夏季团队活动方案(热门16篇)

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夏季团队活动方案(热门16篇)
时间:2023-11-25 10:44:15     小编:文锋

方案的制定需要深入了解问题的本质和背景,才能找到最佳的解决方案。方案的创新和差异化是提高其竞争力的重要因素。希望以下方案范文能够激发大家设计出更加出色的方案。

夏季团队活动方案篇一

2、活动结束后,到学校饭堂聚餐。

附活动安排及游戏规则:

1、背夹篮球。

游戏规则:每个科组出六名成员,分为三对,在起点处用背夹住篮球,跑一个来回,将球交给本组的第二对队员,以此延续到第三对队员,看哪个科组最快到达终点。在比赛跑动过程中不可以借助双手,如中途落地须回到起点重来。

2、做动作,猜成语。

游戏规则:每个科组出五名组员,第一名组员看成语并用动作演绎传递给第二名组员,依次演绎到最后一名成员,最后一名组员说出成语。

抽奖环节:由李主任抽出三等奖10名。

3、节目表演:林元扬老师等。

4、夹乒乓球。

游戏规则:全员参与,以科组为单位,用筷子夹乒乓球跑到终点,放进箩筐中,然后返回将筷子交给下一名科组成员,连续接力时间为三分钟,最后看哪一组终点处的乒乓球最多为胜。

5、椅上功夫。

游戏规则:为了加强科组成员的团结精神,让大家能有零距离接触机会,看看哪一组成员能在一张椅子上站上最多的人数,并要在最后坚持三秒钟。

抽奖环节:由丘校长抽出二等奖10名;。

6、节目表演:江家亮老师等。

7、隔岸击球。

游戏规则:每个科组出三名队员,两名队员分别在隔板的两侧击球两个来回,最后将球击进第三名队员的箩筐(或纸箱)里,以时间三分钟计算,看谁接的球最多,则为获胜者。

抽奖环节:由谭校长抽出一等奖2名(在完成三轮抽奖后,其余没被抽中的教师均为三等奖)。

夏季团队活动方案篇二

1、活动具体实施与策划(工会组负责)。

2、后勤保障(办公室负责)。

3、横幅(办公室负责)内容:“沙溪小学教师期末工会活动”4、安全保障(曾奎负责)。

5、摄相工作(吴必华负责)。

6、活动计时计分:(体育组何丽、李巧岚负责)。

夏季团队活动方案篇三

3、报数顺序:abab交替先报

4、误报、漏报、错报、抢报都算输,另一家不用再比,

6、裁判两队成绩出来后宣布的比赛结果为最终结果

1、要求数数的助教要严厉,威严,声音平常

2、开始就要训练队长,一路训练下去,严格俯卧撑标准,不合格就重做

1、 分组

3、 问队员:“你们愿意接受他作你们的队长吗?”

5、 问队长:“你觉得要作好一个领导,言行一致的领导带领的队伍容易取胜还是一个出尔反尔的领导带领的队伍容易取胜?”请问:“你是不是一个言行一致的领导?”“如果你的队员在比赛过程中有人犯规了,你愿不愿意代他们接受惩罚,如果你们领导的队失败了,你愿不愿意代他们接受惩罚?” “各位队员,你们有没有听到,无论你们出了什么问题,你们的队长都愿意代你们接受惩罚,你们要不要为有这么敢于负责任的领导用最热烈的掌声庆祝一下?”(两边的队长单独问)

6、 取队名

7、 赢家先列队整齐喊:“我们赢了,哈哈哈”,并用手指着对方

8、 输家列队整齐说:“愿赌服输,恭喜你们”同时一定三鞠躬,队长就职演说

9、 队长鼓舞士气,喊口号:xx队,永第一、

10、 宣布比赛规则:(助教在白板上画方框,队名)

11、比赛正式开始

1、让领导管理层真正挑起所带领的团队的责任;

3、在有效沟通的基础上,提高同事间的合作精神,清除同事、上级、下属等之间的隔阂,多一些理解和认同,做好每件小事情,工作全情投入,认真、负责,一次成功。

4、培养员工的责任感,让所有人为自己负起一个完全责任。树立主人翁意识,建立“公司就是我的家”的氛围,培养“公司的大成功就是每个员工小成就积累”的积极心态。

夏季团队活动方案篇四

锻炼身体,丰富生活,放松心情,沟通感情。

20xx年x月x日。

如果有重大变故另议。郊游时间定为半天。如果本次活动十分成功,可作为下回组织活动的参考。

x县x公园。选择理由:风景好、近郊。

x学院x级全体同学。

一是自行车;

二是步行。

不管那种形式均考虑大多数人意见,所以不得反对。不统一行动者失去活动资格,认错态度好者,在获得优先表演权后,考虑回队。

1、按相对自愿原则分组,上交分组名单及组长,以x—x人为一组为佳。

2、以小组竞技为活动主线,突出团队作用,增加团队战斗力。

3、各组长为集体游戏、竞技、表演的组织者,矛盾的协调者,团队的。

4、选出一男一女作为本次活动的主持人,。负责本次活动的顺利进行。行走中的组织者;游戏活动中的主持人;会餐时的发言人。需做好各个环节的准备,矛盾出现时应当与各组组长协商解决,所有问题应当以最快速度达成共识为原则。

5、组织结构图。

(一)主题内容:

1、让那些不听话的、迟到的家伙带给大家一点欢声笑语吧。认识以及有机会改正自己的错误,应该是作为普通人最艰难的一部分,所以不管是什么节目所有人都应该给予最热情的掌声。

考虑到传统的内敛,避免冷场的出现,主持人因事先有所准备。所以要先考虑到表演者的特长,唱歌,笑话等,博得一笑的任何表演都是节目的一部分。

热身赛:首先是一个娱乐身心的节目,告诉每组需要取一个名字,在10分钟之内完成,必须是有意义。由每组代表介绍自己组的名字的意义。在以后的游戏过程中主持人要以队名称呼他们。

游戏一:踩报纸(适用:团队协作、领导能力)。

该游戏能很快看出团队中的,在游戏遇到困难的时候是谁让团队在最短的时间内做出最准确的选择,那么他将来是的好人选,主持人应该这个时候注意大家的表现。

每组出4名参加者,以全部站立在报纸上4秒为成功,旁人可一起数秒。每次成功后报纸对折,最后成功者为胜出者。可单脚,但不允许踩出报纸范围。

以脱鞋比赛为佳。

游戏二:缩小包围圈(适用:团队协作)。

不用想了,这是一个不可能完成的任务,但是它会给游戏者带来无尽欢笑。

让队员们紧密地围成一圈,包括你自己。让每个队员把自己的胳膊搭在相邻同伴的肩膀上。告诉大家我们将要面临一项非常艰巨的任务。这项任务是大家要一起向着圆心迈3大步,同时要保持大家已经围好的圆圈不被破坏。等大家都搞清楚了游戏要求之后,让大家一起开始迈第一步。迈完第一步后,给大家一些鼓励和表扬。现在开始迈第二步。第二步迈完之后,你可能就不必挖空心思去想那些表扬与鼓励的词语了,因为,目前的处境已经使大家忍俊不禁了。迈第三步,其结果可能是圆圈断开,很多队员摔倒在地。尽管很难成功地完成任务,但是这项活动会使大家开怀大笑,烦恼尽消。

游戏三:第六感(适用:团队沟通)。

每组每名队员选一个搭档,每对搭档面对面站立,相距约l米左右(以伸直手掌互能接触为佳),先相互伸胳膊摸到对方的手后,把手收回。在随后的游戏中,大家要始终保持沉默。游戏队员紧闭双眼,旋转三圈。然后面对自认为搭档应该站立的位置,伸手摸搭档的手。以摸到手一方为胜。(游戏队员不许出声)。

游戏四:推手游戏(适用:团队建设)。

每次每组选出一队员,比赛两人要双脚并齐,面对面站立,距一臂之隔,两人都伸出胳膊,四掌相对。整个游戏过程中,不允许接触的其他部位,不能快速推对方。获胜的方式是尽量让对方失去平衡,以移动双脚为准。未移动的一方将获胜。如果双方都失去平衡,以先移动者为败。若队员触摸到对方身体的其他部位,则无效。各组的获胜者继续结对,开始下一轮淘汰赛。重复下去,直到诞生总冠军为止。

游戏五:默契组合类似于幸运52的猜词环节,每组出两名选手,考验一些你们的默契程度。

友情提示:游戏环节的优胜者,神秘的礼物在等待着他们。

(二)活动结束安排:

绿色环保:每组发2—3个塑料袋(需质量较好的,不宜过多),从出发点开始捡沿途垃圾,最多组者可有神秘礼品,最少及倒数第二组,自动获得餐前开胃表演奖励(视组数多少而定,组数多则多惩罚几组)。表演需该组所有或者半数以上成员参与。

夏季团队活动方案篇五

1、按相对自愿原则分组,上交分组名单及组长,以x―x人为一组为佳。

2、以小组竞技为活动主线,突出团队作用,增加团队战斗力。

3、各组长为集体游戏、竞技、表演的组织者,矛盾的协调者,团队的。

4、选出一男一女作为本次活动的主持人,。负责本次活动的顺利进行。行走中的组织者;游戏活动中的主持人;会餐时的发言人。需做好各个环节的准备,矛盾出现时应当与各组组长协商解决,所有问题应当以最快速度达成共识为原则。

5、组织结构图。

夏季团队活动方案篇六

为了提高公司团队的协作精神,提高员工的积极性,为员工创造一个融洽、和谐、健康的氛围,增进员工之间的默契和感情。

一:活动背景

本方案通过组织公司员工的户外拓展活动,使大家充分领略团队协作的重要性,培养团队精神,提高团队意识,从而提高每个员工的配合度,提高整体作战能力。

二、活动目的

1.团队协作、活跃公司整体员工的气氛,增强凝聚力。

2.营造、烘托组织的重要性、提高组织纪律意识、增强集体荣誉感。

3.体会团队与单兵作战的效果,充分融入团队、增强归属感。

4.增进了解、加强沟通、增进目标认同、激扬团队士气。

三、参加人员:公司全体员工(约60名)

四、活动内容:烽火丛林野战

以“团队”为主题和组织形式,以体验式团队训练为工具:

增进学员的团队意识和团队凝聚力

将培训中学习和体验到的新思维、工作方法迁移到工作中

课程中,融合心理分析、管理理念和工作技巧:

加强培训师与学员之间的互动性

让体验与思考、检验与分享诸环节构成积极向上的循环

促使学员个人认识不断深化,团队的整体表现水平不断提高。

从各景区了解到有以下活动可供选择:烽火丛林野战、穿越碧水谷、丛林野战、定向越野,穿越电网,无规火车,信任背摔,绝壁攀岩,风趣户外野炊等。

五、活动负责部门

六、活动具体方案

(一)地点:安溪志闵旅游区

(二)时间:拟定20xx年 11月**日-**日 (二日游)

(三)活动流程

1、打开心扉参与融冰活动,拓展活动的开启

2、积极参与拓展训练,培养团队合作精神

3、训练之余沿途参观基地里秀丽景色,放松心情

4、分享训练心情和经验

七、拓展活动日程安排

安溪野山谷基地

住宿,若有空一床位,补房差70元/人 迷彩服:衣服+裤子+皮带。

夏季团队活动方案篇七

锻炼身体,丰富生活,放松心情,沟通感情。

二、活动时间。

20__年_月_日。

如果有重大变故另议。郊游时间定为半天。如果本次活动十分成功,可作为下回组织活动的参考。

三、活动地点。

_县_公园。选择理由:风景好、近郊。

四、活动参与者。

_学院_级全体同学。

五、交通方法。

一是自行车;。

二是步行。

不管那种形式均考虑大多数人意见,所以不得反对。不统一行动者失去活动资格,认错态度好者,在获得优先表演权后,考虑回队。

六、组织安排。

1、按相对自愿原则分组,上交分组名单及组长,以_—_人为一组为佳。

2、以小组竞技为活动主线,突出团队作用,增加团队战斗力。

3、各组长为集体游戏、竞技、表演的组织者,矛盾的协调者,团队的。

4、选出一男一女作为本次活动的主持人,。负责本次活动的顺利进行。行走中的组织者;游戏活动中的主持人;会餐时的发言人。需做好各个环节的准备,矛盾出现时应当与各组组长协商解决,所有问题应当以最快速度达成共识为原则。

5、组织结构图。

七、活动内容安排。

(一)主题内容:

1、让那些不听话的、迟到的家伙带给大家一点欢声笑语吧。认识以及有机会改正自己的错误,应该是作为普通人最艰难的一部分,所以不管是什么节目所有人都应该给予最热情的掌声。

考虑到传统的内敛,避免冷场的出现,主持人因事先有所准备。所以要先考虑到表演者的特长,唱歌,笑话等,博得一笑的任何表演都是节目的一部分。

2、团队竞技(游戏)。

热身赛:首先是一个娱乐身心的节目,告诉每组需要取一个名字,在10分钟之内完成,必须是有意义。由每组代表介绍自己组的名字的意义。在以后的游戏过程中主持人要以队名称呼他们。

游戏一:踩报纸(适用:团队协作、领导能力)。

该游戏能很快看出团队中的,在游戏遇到困难的时候是谁让团队在最短的时间内做出最准确的选择,那么他将来是的好人选,主持人应该这个时候注意大家的表现。

每组出4名参加者,以全部站立在报纸上4秒为成功,旁人可一起数秒。每次成功后报纸对折,最后成功者为胜出者。可单脚,但不允许踩出报纸范围。

以脱鞋比赛为佳。

游戏二:缩小包围圈(适用:团队协作)。

不用想了,这是一个不可能完成的任务,但是它会给游戏者带来无尽欢笑。

让队员们紧密地围成一圈,包括你自己。让每个队员把自己的胳膊搭在相邻同伴的肩膀上。告诉大家我们将要面临一项非常艰巨的任务。这项任务是大家要一起向着圆心迈3大步,同时要保持大家已经围好的圆圈不被破坏。等大家都搞清楚了游戏要求之后,让大家一起开始迈第一步。迈完第一步后,给大家一些鼓励和表扬。现在开始迈第二步。第二步迈完之后,你可能就不必挖空心思去想那些表扬与鼓励的词语了,因为,目前的处境已经使大家忍俊不禁了。迈第三步,其结果可能是圆圈断开,很多队员摔倒在地。尽管很难成功地完成任务,但是这项活动会使大家开怀大笑,烦恼尽消。

游戏三:第六感(适用:团队沟通)。

每组每名队员选一个搭档,每对搭档面对面站立,相距约l米左右(以伸直手掌互能接触为佳),先相互伸胳膊摸到对方的手后,把手收回。在随后的游戏中,大家要始终保持沉默。游戏队员紧闭双眼,旋转三圈。然后面对自认为搭档应该站立的位置,伸手摸搭档的手。以摸到手一方为胜。(游戏队员不许出声)。

游戏四:推手游戏(适用:团队建设)。

每次每组选出一队员,比赛两人要双脚并齐,面对面站立,距一臂之隔,两人都伸出胳膊,四掌相对。整个游戏过程中,不允许接触的其他部位,不能快速推对方。获胜的方式是尽量让对方失去平衡,以移动双脚为准。未移动的一方将获胜。如果双方都失去平衡,以先移动者为败。若队员触摸到对方身体的其他部位,则无效。各组的获胜者继续结对,开始下一轮淘汰赛。重复下去,直到诞生总冠军为止。

游戏五:默契组合类似于幸运52的猜词环节,每组出两名选手,考验一些你们的默契程度。

友情提示:游戏环节的优胜者,神秘的礼物在等待着他们。

(二)活动结束安排:

绿色环保:每组发2—3个塑料袋(需质量较好的,不宜过多),从出发点开始捡沿途垃圾,最多组者可有神秘礼品,最少及倒数第二组,自动获得餐前开胃表演奖励(视组数多少而定,组数多则多惩罚几组)。表演需该组所有或者半数以上成员参与。

夏季团队活动方案篇八

一年一度的五一国际劳动节又要来了,同学在了解了劳动节的来历后一定会对各种各样的职业有一定的兴趣,对每种职业的日常工作内容也会非常好奇。首羡中学团委少先队在五一长假期间开展“规划美好人生,体验劳动甘苦”活动,来进一步了解和理解同学们理想或者崇敬的一些职业。

二、活动时间

第一部分(发动阶段):各班团支书、大队委员做好每位同学的宣传工作,认真做好解释工作。

第一部分(体验阶段):五一长假期间

第二部分(展示):五一长假后,5月中旬

三、活动内容和上交材料要求(材料大小a4)

首先确认自己未来的理想职业是什么,然后去寻找身边是这样职业的人,对他们进行采访,说出职业的苦与乐,再跟踪采访体验一天,并写下自己的心得。要求初一、初二年级全体同学参加,撰写活动心得,拍摄劳动情景。

材料制作规格:a4纸大小,要求图文并茂。各班统一收齐后于五一长假后开学第一天上交。

四、活动注意事项

在开展活动时要注意安全,尽量先思考完善和联系完善后再去开展,不可借着开展活动无目的游玩,浪费宝贵的时间。

夏季团队活动方案篇九

20xx年11月4日9:00——16:30

东方年华三峡国际青年营

通过团队管理,手工实践,运动拓展,军事拓展,生活体验等各项团队课程来提升团队凝聚力,团结协作能力,达到团队建设的目的;本次活动上午开展拓展活动,下午游园观光,果蔬采摘,东方花谷和月季园的花已经盛情开放,园区现有大型番茄公园,精选了四十几个品种的优质番茄可供采摘,品尝原生态真味道。

军事拓展课程:真人cs(阵地/丛林)

运动拓展课程:鼓动人心

备注:实际执行课程因天气或其他不可抗拒因素可能有微调;

项目类型:团队军事拓展

项目描述:10-15人左右为一队;参与者在活动中模仿军队作战,穿梭在实兵阵地中,展现各种队形阵势,个人技巧,全身心投入扮演一个士兵或将领的角色,进攻方和防守方对抗,相互转换,直到把对方选手全部击倒为胜。活动时长90分钟。

培训目的:提高团体意识,以及团体的凝聚力;提高领导能力,战胜懦弱胆小心理;提高思维能力,敏捷的思考,以及有效的变通是胜利的关键;有助于放松身心,锻炼身体。

项目描述:所有队员每人手里拿一根绳子,通过集体努力,让球在鼓面上颠动起来;

培训目的:培训齐心协力,团队默契,培养技巧;学会用科学的方法解决问题。

湖北东方年华三峡国际青年营位于湖北西部、三峡出口、屈原昭君故里、世界水电名城的宜昌市枝江安福寺镇玛瑙河畔。园区占地10022亩,概算投资10亿元。距呼北、沪蓉高速枢纽3公里,三峡机场18公里,宜昌东站28公里,三峡大坝68公里,交通畅达,转接便利。

园区主要包含生态农业、休闲旅游、营地教育、康养度假四大板块。是机关团体、学校市民的绿色食材供应基地;是休闲旅游、婚礼庆典的绝好去处;是研学教育、企业团建的理想之所;是养心养生、文艺创作的首选佳境。

夏季团队活动方案篇十

各位亲爱的兄弟姐妹: 我们计划在下周六举行一次趣味活动,提前庆祝圣诞节的到来。您是否正为日常枯燥的工作而烦恼?您是否正为高强度的工作而倍感压力?来参加我们的'活动吧,一起走向户外感受清新的空气,和这帮常伴身边的同事及朋友一起游乐,它将令您忘却忧愁,体验生活带来的乐趣。 我们将在旗峰公园举行一系列的户外活动(活动方案详情请参阅附件),活动完毕后我们将会宴请所有同事一起共进晚餐。您只需要携带一份小小的礼物就可以参加,礼物不分大小轻重,能代表您的心意就行。别忘了在礼物中送上你温馨的祝福哦~~ 欢迎您携带您的家属参加!

提前祝大家“生蛋”快乐!

圣诞趣味游戏活动方案

一、活动宗旨:

为了迎接耶诞节的到来,同时也为了丰富hr的业余生活,加强同事们彼此之间的交流,增进大家的感情,特举办此次的趣味活动。

10:00hr办公室聚合

11:00到达目的地

17:30聚餐(星级酒店)

三、活动地点:旗峰公园

四、参与对象:hr全体同事

五、活动组委成员:(全体hr同事)

主持兼裁判:2人(自愿报名)

后勤:薇、慧

队长:自选队长2名

六:活动内容:

所有人员全部分为2组,每组20人,每组由组员自选一位队长。

1、二人三足跑

活动道具:绳子2条(或护膝),秒表,口哨40个,起跑线和终点线间距50米。 活动详细:参赛者并排站在起跑线后,用绳子将二人的内侧腿捆好,比赛开始,二人向前跑出,到达终点后再返回起跑点,解开绳子交给下一组成员直至最后一组成员成功返回起跑线,用时最短的一组获胜。

活动规则:必须向前走跑,不得跳跃,中途绳子散开必须回到起点重新开始。

2、真爱永流传

活动道具:一次性吸管40根,可挂饰物4个,两人间距2米。

活动详细:每队所有人嘴y叼支吸管,第一个人把吸管上的饰物顺次放到第二个人的吸管上,以传递速度决定胜负。

游戏规则:队员传递过程中手不得碰触吸管及饰物,中途饰物掉落必须重新开始。

3、快乐抱抱爆

活动道具:气球50个,起跑线和终点线间距为50米

活动详细:比赛开始后第一组队员背靠背(或胸对胸)夹住气球向场地的终点线移动,(其他队员可以协助放好球),跨过终点线后将球挤爆后下一组才能出发,所有队员最先通过者获胜。

活动规则:队员移动途中手不得触球(除掉球外),球掉落须将球重新放好后在掉落处继续行进。

4、袋鼠跳跳向前冲

活动道具:袋2只,起跑线和终点线间距为30米

活动详细:队员分为两边,比赛开始后队员钻入麻袋中,快速的跳向终点线,到达终点线后钻出麻装并快速的跑回起跑线将麻袋传给下一位元组员,以速度决定胜负。

活动规则:参赛者必须向前跳跃,不得走跑。

5、心意大碰撞

全体参与人员自备礼物一份(需包装),统一排号,全员参与抽奖,根据相应的号码来领取相应的礼物。

七:其他待补充

夏季团队活动方案篇十一

抱犊寨风景区位于洛阳市栾川县以西50公里三川镇境内,抱犊寨景区主要分为:望牛岭自然风光、抱犊匪窟村落、火神庙支前三大观赏区域。三大观赏区域各有特色,景色荟萃各不同。为了使抱犊寨古寨独特的人文景观及秀丽的望牛岭自然景观得到更为广泛的传播,从而进一步提高抱犊古寨的知名度和美誉度,抱犊寨景区特在暑期(xx年7月14日—xx年8月30日)举办“相约抱犊古寨定格最美画卷“摄影大赛。

主办单位:抱犊寨景区。

协办单位:东方今报、洛阳商报、洛阳信息港。

洛阳摄影协会。

1、xx年7月14日—xx年8月30日,携带摄影器材及本人身份证到景区游客投诉办公室报名(7月14日-7月22日免门票)。

2、在7月23日-8月23日报名参赛的游客凭单反相机门票享受五折优惠。

1、拍摄时间:xx年7月14日—xx年8月30日。

2、拍摄地点:抱犊寨景区(望牛岭、匪窟村落、火神庙)。

3、拍摄内容:抱犊寨自然景观(包含旗袍、古装、婚纱摄影)。

1、热忱欢迎全国各级摄影协会会员、摄影爱好者踊跃参加,本次活动不收取任何报名费。

2、参赛作品必须是反映抱犊寨景区秀美风光的作品。

4、作品创作形式、风格手法不限,每位作者选送单幅作品数量不限,组照每组不超过6幅。

5、作品须是在xx年7月14日至xx年8月30日期间内拍摄。

6、建议使用raw格式拍摄,参赛作品可采用数字文件jpeg格式,像素不低于2m,谢绝纸质作品。入选获奖作品统一调用数字原始图片,不及时提供者视为自动弃权。

7、作品须注明:参赛作品名称、真实姓名、联系电话、拍摄时间和地点。

8、作者对选送作品只可做反差、亮度、对比度和饱和度的适度调整,不得进行添加、删抹、挪移等改变原始图像性质的技术处理。

9、参赛者所有作品必须为本人原创作品,作品内容积极向上,不得假冒他人投稿参赛,一经发现取消参赛资格。

10、作者应拥有参赛作品独立、完整的参赛作品均可无偿用于景区宣传。

11、主承办单位对入选获奖作品拥有使用权(包括结集出版、影视制作、展览、复制、媒体报道、网络传播、学术交流等)事项,不另付报酬。

12、主办单位将邀请资深摄影家对参赛作品进行公平公正的评选。

13、凡投稿参赛者,即视为其已同意本征稿启事之所有规定。

一等奖1名。

价值4000多元高品质港澳游。

二等奖3名。

价值360元青岛日照四日游。

三等奖6名。

价值280元抱犊寨二日游(含2人门票及三星酒店标间一间2人住宿一晚)。

优秀奖20名。

获赠抱犊寨景区观赏券2张。

以上各项奖品(xx年4月30前有效)。

1.凡报名参加活动的摄影作者,进入景区需携带摄影器材并出示身份证。

2.请摄影作者,注意自身安全,服从景区管理人员的管理,携带保管好自己的摄影器材。

截稿日期:xx年8月30日

地址:洛阳栾川抱犊寨景区。

夏季团队活动方案篇十二

20xx年6月1日。

河北省博物馆广场。

赵县旅游局局长、赵县政府、河北电视台新闻媒体记者、石家庄电视台新闻媒体记者、燕赵都市报新闻记者、燕赵晚报新闻记者、河北电台新闻记、银河网络的新闻记者等。还可以邀请一些大、中、小院校的学生参加。

主办单位:赵县旅游局赵县人民政府。

协办单位:河北省旅游局各大旅游社石家庄日报燕赵都市报河北电视台.

1、工作安排:

8:00工作人员到场,前期准备工作。

8:30之前准备工作完成。包括:舞台的搭建、音响等设备的调试、礼仪人员的签到等准备工作。

9:00启动仪式准时开始。主持人宣布仪式开始。

9:05----9:10剪彩仪式开始。

9:10----9:25领导宣布夏令营开营。

9:25----9:30歌伴舞表演。

9:30----9:37民族歌曲。

9:37----9:55民族舞蹈。

9:55----10:25大、中、小学生歌舞表演。

10:25----10:45少儿魔术表演。

10:45----10:55儿童魔术现场教与学。

10:55----11:00启动仪式准时结束。

2、现场氛围:

主席台是5x10,背板是3x10。

主席台大的背板是标有赵县“放飞”赵县夏令营活动启动仪式的画面,以及主办单位与协办单位。

主席台前摆放鲜花数盆,广场摆放空飘气球、龙型充气拱门,尽显一派盛世之景。

剪彩仪式开始礼花纷飞,彩带飘扬;礼仪小姐整齐的排在主席台,特约嘉宾上台剪彩,标志着夏令营的开始。

剪彩仪式结束,省市级领导宣布夏令营开营。

接下来,是为大家准备的歌舞表演。

邀请河北省电视台著名主持人于辉女士做当天主持。

启动仪式当天邀请各大媒体记者进行软文报道,发布赵县“放飞”赵县夏令营活动启动以及开始报名的消息。

启动仪式当天的现场广告:空飘气球、充气拱门、以及手摇的小旗子,还可以给参加者每人一件标有“放飞”赵县夏令营的活动衫。

银河网络媒体,在《今日资讯》发布信息和报名单,两个月。新闻标题和内容可以定期更新。

印制海报、宣传单页等宣传品,在启动仪式当天由专门人员现场派发。

博物馆广场占地费用:由赵县具体负责协调工作。

舞台、音响:1450元。

礼仪:10人×100元/人合计1000元。

主持人:1人10000元。

空飘气球:50个×150元。

夏季团队活动方案篇十三

目前正值夏季高温时节,气温日益炎热,为做好防暑降温工作,保障广大职工和农民工的健康权益,推动改善职工生产生活条件,确保职工平安度夏,县总工会决定今年夏季继续开展“送清凉”活动,现就有关事项安排如下:

开展夏季送清凉活动是工会组织关心爱护广大职工和农民工的一项重要活动内容,是推动改善职工和农民工生产生活条件、防暑平安度夏活动的一项重要举措,各级工会要高度重视,结合本地、本单位实际,因地制宜开展活动,切实维护高温天气广大职工和农民工的身体健康和生命安全,为广大职工和农民工做实事、做好事。

活动时间定为x、x两个月。

各级工会组织要充分发挥自身优势,在夏季高温期间,开展形式多样、内容丰富的“送清凉”活动,为一线高温作业职工平安度夏提供有效帮助。

(一)要深入基层,重点开展对高温作业、高空作业、露天施工、危险品储运等危险因素较大的企业、工地和车间等一线职工的慰问活动,及时为他们送去防暑降温物品。

(二)要协助并监督企业保证防暑降温资金的投入,保证在高温作业场所配备有效的通风、隔热、降温设施,并指派专人负责管理。企业要按照标准供给职工足量、合乎卫生要求的清凉饮料,给高温作业职工配备个人防护用品,不得将其变相为现金发放,更不得任意削减。有条件的单位可组织医疗服务队,宣传暑期防病知识、提供相关医疗服务。

(三)要督促企业在作业场所按规定配备安全生产和职业防护设施,同时严格执行国家有关劳动保障的法律法规,认真落实国家新的《防暑降温措施管理办法》,切实保障高温季节特殊行业岗位的各项津贴标准及相关待遇的落实。

(四)要发挥群众性劳动保护监督检查网络的作用,积极协助督促企业行政部门合理安排作息时间,严格控制职工加班加点;不得因高温停止工作、缩短工作时间扣除或降低劳动者工资;对不适合高温、高湿作业的职工特别是孕期、哺乳期、年龄较大以及患有高温禁忌症的职工要及时转岗,暂不能调动岗位的,应在高温、高湿天气对其加强预防中暑保护措施,保障广大职工(含外来务工人员)良好的工作环境。对发现的违反国家有关规定、危害劳动者身体健康的行为,要依法予以制止,拒不整改或整改不力的要及时向政府有关部门和上级工会报告。

各级工会组织要坚持“以职工为本”,充分认识高温中暑问题对职工身体健康的危害,积极争取同级党政的重视与支持,妥善安排本次活动所需的人力、物力和财力,确保活动高质高效。要结合本地实际,制定切实可行的活动方案,把此项活动作为深入职工群众的重要形式,纳入今年为职工群众办好事实事的重要内容,认真调查分析职工群众生产生活现状,掌握他们的愿望要求和存在的问题,工会干部要亲自带队,深入企业、工地,为冒高温战酷暑的生产一线职工送去党和政府、工会组织的关怀。要广泛动员社会各界和企事业单位参与活动,多方筹措资金,落实慰问物资,为活动的顺利开展提供坚实保障。要重视扩大活动的社会影响,积极主动联系媒体做好活动的宣传报道工作。活动结束后,要及时总结工作情况、编报信息并填报《20xx年工会“送清凉”活动统计表》,于x月x日前报送至县总工会。

夏季团队活动方案篇十四

:悬空排雷(雷区取水)

项目类别:个人挑战和团队合作项目

训练时间:每组10分钟

人数:6人以上

适宜人群:除有心脏病等疾病和身体有损伤者外,尽量要求全体学员全部参与。

场地要求:野外或是湖边比较空旷的场地即可。

训练器材:玻璃杯(8个)、眼罩(1个)、结实的绳索1根(足够长且光滑)、手套(若干双)、秒表(1个)、哨子(1个)。

1、加强队员之间的相互交流。学员通过共同讨论,认识共同 决策的重要性。

2、培养团队成员的合作意识,提高团队的整体能力。

3、增进团队合作精神,使学员认识到协同合作在解决问题中的重要作用。

从成员之中推选出一名队员当“排雷者”,让其蒙上眼罩,借助现有的工具(绳子)和其他队员的帮助,使身体悬空将“地雷”(玻璃杯)从“雷区”(5m见方的正方形)中安全取出并放置到指定的安全位置。同时,该“排雷者”要遵守全身都不接触地面的原则,其余的队员使用绳子牵引住“排雷者”。在未把“地雷”放到指定位置之前,所有队员都不可以松开绳索和踏人“雷区”。

1、选取比较平坦的地面作为训练的场地,检查场地、器材是否符合要求。

2、把分配好了的小组带领到训练的场地(其他的小组由其他的负责人带领到距离训练场地较远的地方,以免偷看)。

3、将学员身上携带的所有硬物取下,并放置到安全的地方,比如手表等。

4、让成员观察场地,并带领学员热身,以避免因准备活动不充分而受伤。

5、清晰地宣讲该项目的训练规则和注意事项。

6、观察和记录学员的活动情况,活跃气氛。

1、提醒学员在分配和安排控制绳索的队员时,一定要注意男女力量的均衡搭配,切实保护好“排雷者”,以免使“排雷者”受伤。

2、协助的人员在控制绳索时,要注意不能把绳索缠绕在手上,最好戴上手套,以免勒伤手。“排雷者”也要注意将头发扎起来,以避免头发与绳索缠绕在一起。

3、时刻注意绳索的承受力,当发现绳索的承受力快要达到最大限度时,应及时果断地中断训练,更换绳索。

4、注意做好“排雷者”的保护工作,不可太过于追求速度,应尽量求稳,避免操之过急而事倍功半。

5、若在“取雷”的过程中“地雷”发生爆炸(玻璃杯破裂),应立即停止该项目,及时地清理场地,以免玻璃碎片扎伤队员。

夏季团队活动方案篇十五

打造《xx早报》贴近读者的媒体形象,树立xx知名企业的在消费者心中良好的品牌形象,增强品牌影响力。

携名企走基层、清凉送到心坎上。

xx日报社。

xx早报·壹周。

20xx年7月20日(暂定)。

16个全彩版。

跟随《xx早报》发行,另加印400份在各送清凉单位现场赠阅。

第一阶段:7月10日—19日,《xx早报·壹周》推出系列专栏——烈日下的劳动者。用具有视觉冲击力图片反映高温从业人员的工作环境和工作状态,引发社会关注。

第二阶段:7月20日—27日,在最热的三伏天里,《xx早报》携手参与活动商家走进公交车司机、环卫工人、城建工人和矿区工人工作一线,为在烈日酷暑中坚守岗位的辛勤劳动者送去慰问和消暑用品,体现社会和企业的关怀。

第三阶段:根据记者对活动现场的全程采访报道,出版纪念专版。

第一板块:现场直击。通过记者对高温劳动群体的采访,图文并茂的体现不同工种的工作环境。

第二板块:清凉送到心坎上。对参与商家单独报道,通过记者现场观察,对商家对一线工作者的慰问、赠送、互动等环节的采访,及企业领导的参与原因、一线劳动者的感受等细节的采写,体现参与商家的社会责任感,图文并茂,极具冲击力和宣传效果。

2.所有实物产品均统一放置于印有参与商家品牌logo的包装袋内;

3.《xx早报》对本次活动的所有宣传中,均提及参与活动的品牌商家;

4.在特刊中对参与商家进行图文并茂的新闻宣传;

5.参与商家可在特刊上刊登彩色二分之一版硬广一次;

6.《xx早报》对此次参与商家均将赠送活动纪念牌匾一个,并将对其新闻宣传;

8.赠送一篇参与商家的企业宣传软文(800字以内)。

夏季团队活动方案篇十六

为了落实五常市教育系统庆祝建党**周年“心系教育颂党情,育人成才谋发展”青年教师风采展示活动的要求,执行市教育师进修学校初教部组织开展全市小学青年教师课堂教学及教学技能展示活动的决定,我校语文团队制定如下活动方案:

通过开展“让师生过一种幸福完整的教育生活”青年教师风采展示活动,树立一批具有高尚师德,为人师表,敬业爱生,教书育人,多才多艺的先进教师典型,进一步加快我乡青年教师成长步伐,激励全乡教师在哈市"做主人,敢担当,谋发展,惠民生"学生讨论活动和"创新创业﹑全民成才"活动中争先进,做表率,争当教育发展主人,勇挑教育发展重担,做"快乐教育"的实践者和受益人,努力建设一支师德高尚,业务精良的语文教师队伍,弘扬中国传统文化,推进我校教育均衡发展,为全市经济社会发展做出新贡献。

让师生过一种幸福完整的教育生活。

青年教师课堂教学及教学技能展示

全乡语文组在职青年教师,年龄均在35周岁以下,师德高尚,业绩突出,有所专长。

1﹑高度重视,做好宣传发动,调动青年教师积极踊跃参加,认真选拔推荐优秀教师。

2﹑以此次活动为契机,充分发展本校教育教学成果,大力宣传优秀青年教师典型,积极营造广大教师学先进,争优秀的良好氛围。

(一)准备阶段(20xx年4月25-20xx年5月2日)

通知各位语文组老师做好课堂教学及教学技能展示的准备,要求每人一课,一歌,一舞,同时加强三笔字练习。

(二)校内遴选(20xx年5月3日)

学校组织业务领导听课,验收,评选出5位老师参加市里展示。

遴选优秀青年教师具体条件如下:

1﹑具有良好的师德师风,得到学生及家长的认可,群众满意度﹑支持率高。

2﹑具有较高的教育教学水平和较为突出的工作业绩,并有所专长。

3﹑在语文教学领域内具有引领和示范作用,能够树立起新时期青年教师的良好形象。

(三)集中展示(20xx年5月4日-6日)

1﹑校内集中展示:5月4日。

2﹑参加五常市集中展示:5月5日或6日。

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