自我管理培训心得(模板16篇)

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自我管理培训心得(模板16篇)
时间:2023-11-25 10:44:06     小编:GZ才子

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自我管理培训心得篇一

在xx年结束之季,很荣幸能参加吉林分公司———〝赢在中层〞管理课程培训。公司给我一个很好的提高自身管理能力的培训机会,在培训中我能认真学习并深刻理会其中的含义,我的感知感想如下:

体验式培训:企业项目推行过程中的协作与执行;体验在项目推行过程中,我们经常会遇到哪些困难和障碍。项目领导人在项目执行过程中担当的角色与责任。如何在执行创新思维。在这节课当中,让我深刻体会到了,理解与支持的力量。很多时候我们的工作往往就是下达后,员工的理解不够透彻,再加上一些外在因素的干拢,让他们变得更加的迷失了方向。通过游戏式的培训也让我理解到作为一个企业,企业内所以的员工就是一个团队,团队的建设是十分重要的,团队间相互协作的关系也是相当重要的而在这个团队当中管理层人员所承担的任务也是致关重要的,作为一个成功的团队主管,他之所以成功,其关键在于主管99%的行为魅力以及1%的权利行使。下属能心悦诚服地为他努力工作,不是因为他手中有权,权是不能说服人的,即使服了,也只是口服心不服,绝大多数原因是主管有着良好的领导行为。好的'领导行为能给员工带来信心和力量,激励员工,使其心甘情愿地义无返顾地向着目标前进。作为主管要尊重下属的人格。尊严及创造精神,爱护下级的积极性和创造性;信任员工,放手让员工大胆工作。当员工工作遇到困难时,主动为其排忧解难,增加员工的安全感和信任感;当工作中出现差错时,要承担自己应该承担的责任。当团队主管向上级夸赞下属的成绩与为人时,员工是会心存感激的,这样便满足了员工渴望被认可的心理,其更忠诚于这份工作,干劲会更足。另外,管理者还要不断加强品德修养,严于律己,做一个表里如一的人;要学会推销并推动你的目标;要掌握沟通。赞美及为人处事的方法和技巧。这样才能最大限度地发挥团队中员工的工作积极性,更好的实现企业与员工共同健康发展的目标。沟通的艺术与技巧:通过这一次的培训,我深深的认识到,作为一名中层管理人员,与上级。下级。客户等,工作生活中有效的沟通是致关重要的沟通是信息传递的重要方式,通过沟通,信息在部门。员工之间得以传播。组织工作的开展在很大程度地讲通过从上到下的层层沟通进行的部门与部门之间通过有效沟通,能及时消除部门之间的由于缺乏沟通造成的协调性问题,理顺工作上流程,增强部门之间协同作战的能力,提高公司整体工作效率;反之,无效的部门沟通,只能使部门之间徒生交流障碍,沟通不畅各个部门单独作战,结果必然造成组织的任务无法得到及时完成。如何提高自我的沟通能力?在本次培训中孟老师教会了我8个步骤:一是热情洋溢;二是谦卑有礼;三是全面聆听;四是察言观色;五是活在当下;六是方向发问;七是达到共识;八是维护关系。意思就是当我们在与一个人沟通的时候,我们必须要把心打开,热情微笑的对待别人,同时也要做到大方有礼,当别人在说话的时候我们要认真的聆听,争取把对方说的重点牢记在心,在适当的时间向对方提出问题,然后与对方建立起共同是局面,最后是认真的维护好与对方的关系。这次《活在中层管理》培训让我充分了解到做为一个中层管理者的定位与职责,企业的发展离不开团队,团队的核心在于中层管理者,什么是团队?团队虽然由个体组合而成,但绝不是简单的人群组合。真正的团队,是由一群心理上相互认知,行为上相互支持,相互影响,利益上相互联系。相互依存,目标上有共同向往的人们结合在一起的人群合体。中层起着承上启下。承前启后。承点启面的作用,是一个团队中不可缺的组成部分。一支优秀的团队离不开一流的中层,带领全团队的每一位成员产生共同的认知,才能朝着同一个方向努力,才能产生高绩效。总之,一个最好的中层,是一个具有大境界。精于业务。善于总结,善于汇报的中层,是一个勇当下级学习的标杆,终身学习,如履薄冰。

自我管理培训心得篇二

团队自我管理的重要性在当今社会的团队合作中已经得到广泛认可。为了进一步提升团队的效能和成员的素质,我参加了一次团队自我管理培训。在培训中,我学到了很多关于团队自我管理的知识和技巧,也体会到了团队自我管理的重要性。以下是我对这次培训的心得体会。

首先,在培训中我了解到了团队自我管理的定义和基本原则。团队自我管理是指团队成员自发进行目标设定、任务分配、进度掌控和目标评估的过程。培训中强调了团队自我管理的四个原则,即明确目标、合理分工、有效沟通和持续改进。这四个原则是团队自我管理的基础,只有在遵守这些原则的基础上,团队才能够高效地运作。

其次,在培训中我学到了团队自我管理的具体技巧。培训中老师详细介绍了团队自我管理的工具和方法,并结合实际案例进行了演示和讲解。例如,我们学习了如何使用甘特图来进行项目进度管理,如何使用SMART原则来设定目标,如何使用五力模型来分析团队的竞争力等等。通过这些实用的技巧,我们能够更加科学地进行团队自我管理,提升团队的效能和成员的素质。

此外,培训中专门组织了团队自我管理的实践活动,让我们有机会运用所学的知识和技巧进行实践。在这个活动中,我们按照培训中教授的方法,自行设定了目标、分工合作、制定了计划,并进行了团队内外的有效沟通和交流。通过这个实践活动,我深刻体会到团队自我管理的重要性和有效性。只有通过团队自我管理,我们才能够更好地协调团队内外的各种资源,更好地完成任务和达成目标。

最后,在培训中我还受到了团队自我管理的精神启迪。团队自我管理强调的是每个团队成员都具备自我管理的能力和意识,能够主动承担责任、积极主动地解决问题、主动寻求学习和进步。这种精神启迪让我深受鼓舞。作为一个团队成员,我应该拥有自我管理的意识和能力,并树立起追求卓越和成长的信念。只有这样,我才能够更好地推动团队向前发展,提升团队的效能和成员的素质。

通过这次团队自我管理培训,我深刻认识到团队自我管理的重要性和必要性。团队自我管理不仅能够提升团队的效能和成员的素质,还能够带来更多的团队合作和团队创新。作为一个团队成员,我将积极应用所学的知识和技巧,改善团队自我管理的水平,努力推动团队向更高的目标迈进。希望在不久的将来,我们的团队能够成为一个高效率、创造力和凝聚力兼具的团队!

自我管理培训心得篇三

为了让我们更深入了解公司,加快融入金晖这个大家庭,2020年3月29日,我们迎来了第一期新员工培训。

上午先由李总进行了培训前的讲话,让大家明确了以后为之付出的奋斗目标,让我们热血沸腾,干劲十足。接下来由集团人资资源韩部长对我们进行了金晖企业文化的讲解,由一个个他亲身经历的小故事,深入了解了企业的文化和进程,让我更坚信当初自己的选择。最后企管侯总对我们进行了职业发展规划、制度和商务礼仪的培训,还用企业管理大师肯布兰查的《鲸鱼哲学》告诉我们构建高效团队中需要建立信任、强调正面、转移方向等重要性,让我们受益匪浅,也对自己的职业规划更加清晰了解。印象最深的就是最后侯总给我们讲的职场正能量-阳光心态,让我收获颇多,不管在对待生活、职场都要摆正自己的心态,因为只有自己有一个阳光的心态才能改变自己,感染身边的人,也会对自己的职场有一个美好的未来。一上午紧紧张张的培训就结束了,让我受益匪浅,深有体会。

下午,侯总组织了大家团建活动,李总上午培训一直都在,下午的团建活动也和大家聚在一起,还有我们的老员工,让我们这些新员工感受到了金晖大家庭的温暖和向上的力量。经过分组,我们队伍叫做“鲲鹏队”,我们的口号是“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,我们的队歌是《团结就是力量》,我们的队长由技术李总当任。第一个游戏是“运送伤员”,经过大家商量了各种方案,一种方案不行_重新换另一种方案,每个人都发表了自己的想法,最后我们队第一个申请开始,大家同心协力57秒完成了运送全部伤员的任务。第二个游戏是“我们是最棒的”,大家不停的练习、纠错中完成了。第三个游戏是“站圆圈”,规则是要一个队10个人必须都要站在圆圈中,分为三个等级,经过练习,我们第一个报名参赛,直接挑战难度,我们全队大家紧紧拽在一起,打破了陌生,此时我们就是“连体婴”生怕影响了团队。第四个游戏是“取水”,我们队长此时发挥了自己技术特长,用工地边角料,立马做出了一个“取水神器”,不过侯总立马叫停,只允许使用身上的物体;最后我们队“身高当担”当仁不让的完成了此项任务。第五个游戏是“解手环”,开始是由小队自己完成,大家相互交叉手,互相拉在一起,经过同心协力,最终拉成了一个大圈;最后是个升级版,由全部人员相互交叉拉成了一个60多人的圆圈,这个大圈交叉聚起来都难,更别说解开了,李总发挥了领导力,亲力亲为的组织大家拉在一起,然后由李总指挥大家开始解,最后成功解开了这个大圈。最后就是摄影摆拍了,大家还是用一个团建游戏完成,“叠罗汉”一个人靠着另一个人坐下,这个游戏考验互相信任的游戏,大家摆了一个心形的造型,大家齐喊“金晖”,我感受到了大家对金晖的热爱,和对自己未来的美好的憧憬。

一天紧张的培训和团建在欢声笑语中结束了,每个人脸上都是笑容,都是真诚的笑容。在第一期的新员工培训中,让我们了解了金晖企业文化,学会了商务礼仪,也了解到了一个阳光心态对我们自己职场和生活的重要性;团建活动让我们知道了团队协助的重要性,也让我明白了对一件事情不同的人就会有不同的看法,做事要多听听别人的意见,扬长避短,也能更好的完成工作。这一天的培训不仅是对自己知识的增长,也让我自己更好的融入了这个温暖的大家庭。

自我管理培训心得篇四

立。团队建设。深层次沟通。管理者的角色与任务,领导力提升,授权管理和绩效管理。在这么多的内容中,本人感触最深的是团队建设。颜老师组织的一个博弈游戏及列举的`囚徒困境的案例,证明了要取得成功必须要团队合作,即成功源于合作。我就联想到现在市场竞争愈来愈剧烈,企业稍有不慎就有可能被淘汰,而我们公司又是国有企业改制单位,之前国有企业老职工中的一些不良的风气及懒散的工作态度也被遗留了下来,所以企业如想长立于不败之地的话,就必须部管理培训心得有责任带动企业的前进开展,其中之一表现为引导职工及部门大力发扬无私奉献的精神。有利的因素。但是最重要的因素是内部团结合作,员工要发扬无私奉献的精神。部门也要发扬无私奉献的精神。

总之,经过这次中层管理干部管理培训心得体会,本人受益匪浅,感触颇多,对我今后的工作有极大的帮助。希望以后还有这样的培训时机。

自我管理培训心得篇五

团队自我管理是一项关键的能力,对于团队的有效运作和个人职业生涯的发展都至关重要。为了提高团队成员的自我管理能力,我们参加了一次为期三天的团队自我管理培训。通过这次培训,我学到了很多有关团队合作、沟通和目标管理的技巧。在这篇文章中,我将分享我的个人心得体会。

首先,我认识到一个团队的有效合作离不开良好的沟通。在培训中,我们通过小组讨论、角色扮演和团队活动等方式提高了沟通能力。我学会了倾听他人的意见和理解他人的观点,而不只是简单地表达自己的想法。这种积极的沟通方式在团队合作中起到了至关重要的作用,帮助我们解决了很多困难和冲突。

其次,目标管理是团队自我管理中的一个重要方面。在培训中,我们学习了如何制定明确的目标,并制定了详细的行动计划来实现这些目标。我更加清楚地意识到,只有明确的目标和可操作的计划,我们才能更好地开展工作并在团队中发挥作用。这让我意识到自我管理不仅仅是在个人层面上做好事情,还需要将自己的目标与团队的目标相结合,为团队的成功做出贡献。

此外,培训中的团队活动给我留下了深刻的印象。通过这些活动,我学到了团队合作和领导力的重要性。我们在活动中必须相互信任、合作并互相支持,这让我意识到团队合作的力量是无穷的。同时,培训中的领导力演练也让我更加清楚地认识到领导者应该如何激发团队的潜力,并带领团队达到目标。这些团队活动让我明白,在团队中,每个人都扮演着不同的角色,只有合作和互相信任,我们才能取得更大的成功。

最后,培训中的反思环节让我对自我管理能力进行了全面的评估和总结。在反思中,我认识到自己的优势和劣势,并制定了改进计划来提高自己的自我管理能力。这使我深刻认识到持续的自我反思是提高个人能力的关键。只有通过不断地反思和改进,我们才能不断成长和提升自己的自我管理能力。

总而言之,团队自我管理是一个需要不断学习和提高的能力。通过参加这次培训,我学到了很多有关团队合作、沟通和目标管理的技巧。我认识到沟通、目标管理、团队合作和领导力是团队自我管理的重要方面。这次培训让我深刻认识到自我管理是一个持续不断的过程,只有不断自我反思和改进,我们才能成为更好的自我管理者。我将把这些技巧和体会应用到未来的团队合作和个人发展中,为取得更大的成功做出贡献。

自我管理培训心得篇六

随着社会的发展和竞争的加剧,员工自我管理的重要性越来越被重视。为了提高员工的管理能力和掌握自我管理的方法,许多公司都开展了相关的培训。最近,我参加了一次员工自我管理培训课程,收获颇多。以下是我对这次培训的体会和心得。

首先,在这次培训中,我学到了自我认知的重要性。自我认知是培养良好自我管理能力的基础。通过了解自己的优势和劣势,我可以更好地发挥自己的优势,同时也能够改正自己的劣势,以提高自己的工作效率和工作质量。在培训中,我们进行了一些自我评估的活动,帮助我们了解自己的个性特点、工作偏好以及潜在的问题。通过这些活动,我发现了自己在决策能力、时间管理以及沟通技巧方面存在一些问题。于是,我制定了一些改进计划,并开始在日常工作中加以实施。通过不断反思和调整,我发现自己在这些方面有了明显的改善。

其次,培训中教授的目标设定方法对我也有很大的帮助。目标设定是自我管理的重要手段之一。通过设定明确的目标,可以帮助我更好地组织和计划我的工作。在培训中,我们学习了SMART目标设定原则:具体(Specific)、可衡量(Measurable)、可实现(Achievable)、与现实相吻合(Realistic)和有时限(Time-bound)。我意识到,在过去的工作中,我常常设定一些模糊的目标,导致我无法明确地知道工作的方向和进展。通过学习这个方法,我可以更加精确地设定目标,并监控自己的进展。我开始将宏观目标分解为小的、可行的短期目标,并设定具体的行动计划。这种目标设定方法让我更有条理地管理自己的工作,并提高了我的工作效率和成果。

此外,培训中还有关于时间管理的内容。时间管理是自我管理能力的重要组成部分。在培训中,我们学习了一些常用的时间管理技巧,如四象限法、番茄工作法和松鼠原则等。我发现,在过去,我经常陷入时间不够用、工作效率低的困境中。通过学习这些时间管理技巧,我学会了如何根据工作的优先级和紧急程度来合理安排时间。我开始使用番茄工作法来集中注意力,并将工作划分为各个时间段进行处理。这样不仅提高了我的工作效率,也降低了压力。

最后,在培训中,我从其他员工的经验中汲取了宝贵的教训。通过与其他员工的交流和讨论,我了解到他们在自我管理方面的挑战和成功经验。我学到了一些他们成功的方法和策略,并在实践中去改善和调整自己的方法。这种经验的交流和分享让我意识到自我管理并不是孤立的过程,而是一个相互促进的过程。只有不断学习和借鉴他人的经验,我们才能不断提高自己的自我管理能力。

总之,这次员工自我管理培训课程对我来说是一次非常有益的经历。通过培训,我了解到自我认知、目标设定、时间管理和经验交流的重要性。通过实践和调整,我能够更好地管理自己的工作,提高效率和成果。我相信,只要我继续努力,不断学习和实践,我的自我管理能力将会不断提升,为我在职场上的发展打下坚实的基础。

自我管理培训心得篇七

团队自我管理是一种组织内部的管理方式,通过对团队成员进行相关培训,使其在工作中具备自我掌控和自我管理的能力。最近,我参加了一次团队自我管理的培训,不仅对自己的工作产生了积极的影响,也深刻认识到团队自我管理的重要性。以下是我在培训中的心得体会。

首先,团队自我管理需要明确团队目标和个人目标的关系。在培训中,我们学习到明确的目标能够帮助团队成员更好地了解自己应该做什么,以及为什么要做这个事情。只有当每个人清楚自己的个人目标与团队目标的契合度时,才能更好地为团队的发展做出贡献。因此,在团队自我管理中,我们应该不断思考自己的个人目标,并与团队目标进行对照,找到其中的差距,并努力去弥补这些差距。

其次,团队自我管理需要注重时间管理。时间是一种不可再生的资源,对于团队的发展至关重要。在培训过程中,我们学习了有效的时间管理技巧,例如制定优先级、合理安排工作时间、避免拖延等。这些技巧的运用,可以帮助我们更好地规划工作,提高生产效率,从而更好地完成团队目标。在实际工作中,我开始意识到时间的宝贵性,并尝试运用这些技巧进行时间管理,发现工作效率得到了明显的提高。

第三,团队自我管理需要重视沟通能力的培养。沟通是团队合作的基础,只有良好的沟通才能实现团队目标并协同工作。在培训中,我们进行了团队协作的练习,在交流和协调团队成员之间的工作中,我深刻地意识到沟通的重要性。在实践中,我不断丰富自己的沟通技巧,包括倾听和表达能力的培养,不断提高与他人交流的效果。通过这些努力,我发现团队的工作氛围更加和谐,工作效率也得到了提高。

第四,团队自我管理需要发展反思能力。在培训中,我们学习到通过反思过去的工作经验,可以更好地总结经验教训,并吸取教训,提高自己的能力。我们也进行了反思的实践活动,通过对个人工作的反思,我发现了以前在工作中存在的不足之处,并找到了改进的方法。在实际工作中,我开始养成定期反思的习惯,不断总结自己的工作经验,不断提高自己的工作能力。

最后,在团队自我管理中,个人的学习与团队的发展是相辅相成的。团队成员的共同学习和成长会为团队带来更多的机会和挑战。在培训中,我们进行了许多团队互动的实践活动,在这些活动中,团队成员之间的互动和分享让我深刻地体会到了团队合作的重要性。我们在合作中不断地学习、成长,为团队的发展做出了积极的贡献。通过这次培训,我明白了个人的学习和团队的发展是相辅相成的,只有共同进步,才能取得更大的成就。

综上所述,团队自我管理是一种重要的组织内部管理方式,通过明确目标、时间管理、沟通能力、反思能力和团队学习,可以帮助团队成员更好地发展个人能力并为团队的发展做出贡献。我在培训中的学习和实践让我深刻认识到了团队自我管理的重要性,并将这些心得和体会应用到实际工作中,取得了积极的成果。我相信,在今后的工作中,团队自我管理将继续为我带来更多的机遇和挑战。

自我管理培训心得篇八

理能力的培训时机,在培训中我能认真学习并深刻理会其中的含义,我的感知感想如下:

体验式培训:企业工程推行过程中的协作与执行;体验在工程推行过程中,我们经常会遇到哪些困难和障碍。工程领导人在工程执行过程中担当的角色与责任。如何在执行创新思维。在这节课当中,让我深刻体会到了,理解与支持的力量。很多时候我们的工作往往就是下达后,员工的理解不够透彻,再加上一些外在因素的干拢,让他们变得更加的迷失了方向。通过游戏式的培训也让我理解到作为一个企业,企业内所以的员工就是一个团队,团队的建设是十分重要的,团队间相互协作的关系也是相当重要的而在这个团队当中管理层人员所承当的任务也是致关重要的,作为一个成功的团队主管,他之所以成功,其关键在于主管99%的行为魅力以及1%的权利行使。下属能心悦诚服地为他努力工作,不是因为他手中有权,权是不能说服人的,即使服了,也只是口服心不服,绝大多数原因是主管有着良好的领导行为。好的领导行为能给员工带来信心和力量,鼓励员工,使其心甘情愿地义无返顾地向着目标前进。作为主管要尊重下属的人格。尊严及创造精神,保护下级的积极性和创造性;信任员工困难时,主动为其排忧解难,增加员工的平安感和信任感;当工作中出现过失时,要承当自己应该承当的责任。当团队主管向上级夸赞下属的成绩与为人时,员工是会心存感谢的,这样便满足了员工渴望被认可的心理,其更忠诚于这份工作,干劲会更足。另外,管理者还要不断加强品德修养,严于律己,做一个表里如一的人;要学会推销并推动你的目标;要掌握沟通。赞美及为人处事的方法和技巧。这样才能最大限度地发挥团队中员工的工作积极性,更好的实现企业与员工共同健康开展的目标。

沟通的艺术与技巧:通过这一次的培训,我深深的认识到,作为一名中层管理人员,与上级。下级。客户等,工作生活中有效的沟通是致关重要的沟通是信息传递的重要方式,通过沟通,信息在部门。员工之间得以传播。组织工作的开展在很大程度地讲通过从上到下的层层沟通进行的部门与部门之间通过有效沟通,能及时消除部门之间的由于缺乏沟通造成的协调性问题,理顺工作上流程,增强部门之间协同作战的'能力,提高公司整体工作效率;反之,无效的部门沟通,只能使部门之间徒生交流障碍,沟通不畅各个部门单独作战,结果必然造成组织的任务无法得到及时完成。如何提高自我的沟通能力?在本次培训中孟老师教会了我8个步骤:一是热情洋溢;二是谦卑有礼;三是全面聆听;四是察言观色;五是活在当下;六是方向发问;七是到达共识;八是维护关系。意思就是当我们在与一个人沟通的时候,我们必须要把心翻开,热情微笑的对待别人,同时也要做到大方有礼,当别人在说话的时候我们要认真的聆听,争取把对方说的重点牢记在心,在适当的时间向对方提出问题,然后与对方建立起共同是局面,最后是认真的维护好与对方的关系。

这次培训让我充分了解到作为一个中层管理者的定位与职责,企业的开展离不开团队,团队的核心在于中层管理者,什么是团队?团队虽然由个体组合而成,但绝不是简单的人群组合。真正的团队,是由一群心理上相互认知,行为上相互支持,相互影响,利益上相互联系。相互依存,目标上有共同向往的人们结合在一起的人群合体。中层起着承上启下。承前启后。承点启面的作用,是一个团队中不可缺的组成局部。一支优秀的团队离不开一流的中层,带着全团队的每一位成员产生共同的认知,才能朝着同一个方向努力,才能产生高绩效。总之,一个最好的中层,是一个具有大境界。精于业务。善于总结,善于汇报的中层,是一个勇当下级学习的标杆,终身学习,如履薄冰。

自我管理培训心得篇九

公司为了帮助我们这些新员工尽快适应公司环境与工作,特为我们提供了丰富的培训课程。今天为期x周的培训结束了,公司的培训很精彩,很难忘,是我人生中很重要的一笔财富。不过在此就不一一回顾和细谈哪位老师讲过什么样的内容了。以下是自己通过这几日的培训所感悟到的道理。

1.这次培训中我学到了很多知识,但感触最深的是每一位领导基本上都提到一个要求,那就是学习、学习、再学习。一刻也不能放松,不仅要钻研本专业的知识,还要了解其他专业的知识,比如说我自己,就应该多了解了解公司_等方面的知识,这样有利于我提高工作效率与质量。要把事业看作具有生命力和活力的事物去看待,而这种活力的源泉是学习,做一份事业是不断学习的过程,享受学习快乐的过程。理论知识的学习,工作实践的学习,同事之业是一个朝气蓬勃的新兴事业,它的鲜明特点是知识更新快,专业涉及面广。对于一名初入_的新人,必须做好充分准备,把学习当作是干一份事业来做,努力认真做好。

2.要有脚踏实地,持之以恒,实干立业的态度。现在的社会当中,很多人很浮躁,都在追求快速的成功,追求速成。我们要有效地管理好自己的时间,做什么都要先有个目标,然后再有个计划,这样我们才能有效地完成领导交给我们的任务。自从听了x老师的讲话,我能很好的掌控时间,首先要有抗打击,抗干扰能力,要明白失去的时间是无法追回的,我们要利用有限的时间创造无限的价值,所以要合理地管理自己的时间,浪费时间就等于浪费生命,合理地管理自己的时间是非常重要的。

3.每一位新员工刚到公司来都有属于自己的独特的职业心理,听了x老师讲“职业初期的心理调适”,让我有了很好的认识,使自己不会那么的迷茫。没听课之前,我有恐惧心理、期盼心理、从众心理、嫉妒心理、自卑心理等。这些以前都不知道怎么去消除,后来通过培训学习了解决的方法,因此,我们要用的职业标准要求自己,积极地应付工作中的困境,快乐的工作、懂得感恩,接受工作的全部,这样才能很好的适应社会。

4.就是要有积极主动乐观的品质。以前自己也知道这种品质的重要,但现在懂得是成功与否不是看一个人在顺境中如何积极主动乐观,而是看一个人在逆境中如何积极主动乐观。这是一个人获得不同结果的本质所在。所以借着各位培训老师的经验,告诉自己无论任何情况下都要积极、主动、乐观向上,多沟通交流,学习高效的沟通技巧,是自己能在人群中脱颖而出,也能积累自己的人脉,这样才能使自己的职业生涯发展变得更快,变得更加丰富!

5.注重细节,细节决定成败。这几天的培训让我体会到细节真谛,细节真的很重要。就是平常一些微不足道的小事也可以把一个人做事的态度暴露无遗。小到散会后是否可以积极主动的把桌椅摆放整齐,小到一张纸是否有意识的二次使用,小到下班离开前是否有意识关闭电扇、电灯等等。我想这些细节反应了一个人是否在用心的做事,是否在仔细的观察,是否在自己思考问题,应该为公司、为他人做些什么。低调做人,高调做事,从小事做起,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。

此次培训,我感悟和冲击颇多,培训课程结合了一系列的哲理故事,让我记忆犹新,受益匪浅。培训让我对公司有了更深的了解,增进了不少知识,更重要的是让我对自己有了新的认识与新的奋斗目标,“水不流则腐,人不进则退”,在今后的工作中,生活中我将加倍地学习,不断地提高自己的素质。为适应公司不断发展的需求完善自己,争取做到自己对公司利益的化。在这里顺便说一声:真的很感谢公司及所有培训老师,你们辛苦了!

自我管理培训心得篇十

我是来自操作事业部三班的门机司机华郭奇,很高兴能够参加今年公司举办的新入职员工的培训,在此次培训中我收获了很多的知识也有很多的体会让我感觉到我很荣幸,能够成为镇江港这个大家庭的一员。

回想起这一幕幕青春易逝,转眼瞬间,我已经从一名学生转变成为了港口人。还记得19年3月12日,一个人来到公司报道,对未来和港口满怀期待,那是的我懵懂无知就是一个刚刚从学校毕业的待业青年,现在已经在港口工作了一年多,这一年多我过的很充实,很开心也很荣幸。每个人参加工作的必经之路就是学习。所以今年集团举行了新员工培训,虽然只有短短两天,但是所学的到东西受益一生。首先是黄立平董事长以及各个公司领导能够亲自上台讲课,他们在百忙之中能够抽空亲临现场讲课让我感受到了公司对我们新入职员工的足够重视,他们把他们的职业生涯里所有的宝贵经验传授与我们让我受益匪浅。尤其是在大港公司印兴旺上台演讲时让我亲切的感受到了三百六十行,行行出状元的道理,因为他就是和我一样的门机司机,可是人家孜孜不倦的用心学习最后成为了镇江市的五一劳动奖章的获得者,或许我们只是看到了在他台上光鲜亮丽的样子却忘记了他为准备比赛夜以继日的练习操作门机,回到家还得背诵理论题库最后才成就了现在的他。他在台上的讲话让我明白了一个道理,汗水与回报是成正比的,用心不一定会有回报,可是不用心一定没有回报。

在学习镇江港的历程及员工使命时让我知道了经济发展,交通先行。可以说,港口在国家的经济发展中,在区域经济的发展中,在城市经济发展中起着举足轻重的作用。因此我为能在港口工作而倍感骄傲,有不舍,有兴奋,有荣幸更多是感恩,感恩港口能够给我这次机会工作。培训一名门机司机陆总说过需要花费很大的金钱人力,在以前就出现很多刚学会的门机司机学会操作就离职的现象,但是我觉得我们选择了镇江港同时也是镇江港选择了我们,公司不仅仅是给我们一份薪水,在三懂四会以及现在的轮值班组建设都给了我们很多施展自己才华,实现自己成长的舞台,所以我们得好好珍惜这次机会以及这份工作。

在未来的工作中在今后的工作中,我会加倍的努力学习知识以印兴旺为目标,掌握更多的门机操作技能,为将来的工作打好坚实的基础。在作风上,要求遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的作风。要求自己做到自我约束、自我管理、自我激励、自我学习的能力。时刻牢记自己的责任和义务,严格要求自己做到公平、公正、公开,在任何时候都要努力完成领导交给的任务。把每一项工作做好。今后我将以崭新的精神状态投入到工作当中,努力学习,提高工作效率,熟练港口一线的操作流程。积极响应集团加强环保的措施以及规范遵守公司的规章制度,做好本职工作。

自我管理培训心得篇十一

2015年3月30、31日,我们一行八人在县法院报告厅参加了濮阳县《中小学生自我教育自我管理》研讨会,聆听了贺乐凡、周韫玉、黄泰山、周士渊等六位专家教授的讲话,使我收获很多,感受颇深。现将我的体会和感悟介绍如下:

一、现在的教育需要改革,只有改革才能适应社会发展的需要,帮助个体获得幸福的人生,可是改革的最根本还是转变学生的教育管理,转变教师的心态,让学生学会自我的教育和管理,教师不追求名利,做对社会有益,创新性的人才,做到教师愿意教学生,学生愿意学习的激情。说到这些,最根本的就是自我教育自我管理的提高。现在社会自我教育自我管理是当今教育的新的课题,未来的学校必须把教育的对象变成自己教育自己的主体,受教育的人必须成为教育他自己的人,别人的教育必须成为这个人自己的教育。

要想在教育中师生都能主动起来,内因是根本的依据,外因是变化的条件,外因通过内因起作用,要让学生从单纯的接受教育的定位中走出来,走向既接受教育,又进行自我教育,把他教与自教相结合起来,把教育变成从受教育到自我教育的主动自觉创造人生的过程。

二、教育的最高境界就是自我教育,当今社会教育学生是家庭教育、社会教育、学校教育,这些是不行的,所以更重要的教育就是自我教育,家庭教育容易把孩子误入歧途,现在社会单亲、溺爱、暴力、留守儿童等等,这些对孩子的教育很是不利,影响很大;由于受社会的影响,如三聚氰胺、瘦肉精等的影响,这些都是社会教育对孩子的影响;现在的学校,严重存在着教师队伍的涣散,教师思想的松懈,这些都是影响孩子的健康的所在。为此只有自我教育,自我管理才是教育的根本所在。

功夫不负有心人,经过的努力,同学们的配合,现在我们班的成绩一步一个台阶,春节考试中我班在年级排行有倒数进不到前三名,这些都是学生好的教育管理的结果,所以说习惯仿佛像一个缆绳,我们每一天给他缠上一股,要不了多久它就变得牢不可破。

总之,学生的教育不是单方面的,尽管有家庭教育、社会教育、学校教育,更重要的是现在号召的自我教育,他是学生们思想转变的根本,自身素质提高的关键,只有自我教育,自我管理提上去了,这个社会上学生的自身素质才会得到根本的转变,为此我们更应该把自我教育、自我管理当成现如今社会教育的重中之重来抓。

自我管理培训心得篇十二

常发现不足,是完善自我的“万金油”,要在不断的学习发现中完善自己。使自己成为一名金牌员工,与企业共同成长。为创造金牌企业打造良好的基础。下面就让为各位了自我管理学习心得体会,欢迎各位查阅。

这是我第一次接触五项管理,对这一管理概念或方法感觉到很陌生,通过老师一步步地引导与讲解,从中学到了许多以前没有学过的东西。对“成功人士”有了进一步的了解,成功的人士是善于分配时间,善于享受生活,善于学习。对于现阶段的我来说,要怎样才能成为一个高效的员工呢?高效既是指在有限的时间里获得更高的价值,享受更高的生活,要想成为一个高效的员工必须做到以下五项自我管理:

一、心态管理:用积极态度面对人生。

二、目标管理:在人生中规化好自己的人生目标即远期,中期,近期目标。

三、时间管理:在有效的时间里产生最大的价值。

四、学习管理:善于学习,爱于学习。

五、行动管理:成功始于心动,成于行动。

只要我们能够做到以上五项自我管理,那么我们一定会成功。首先,心态管理是成功人士的基础,态度决定一个人的成败,它可以一瞬间改变人生的命运,一个人的能力再强,若态度不好,则也不能成为一个成功人士。通过此次学习我了解到了决定态度成功的主要关键在于"三大作风"即"认真,快,坚守承诺和"三大准则"即"保证完成任务,决不找借口,乐观自信爱于奉献"。

我们每做一件事,成功的关键在于自己是否认真,认真就是品质,很多事情不是我们能力问题,也不是我们做不到,而是因为我们的认真态度,我们没有全力以赴,做事不够专心致志,不够精益求精,不够注重细节。就像我工作中的一项,发布招聘信息,由于自己审查信息不够仔细,导致联系人与联系方式不一致,造成了同事的困扰。这些瑕疵不是因为能力问题,而是由于不够专心致志,不够注重细节,所以从现在起一定要注重细节,避免发生类似的错误。

除了认真之外,我们做事还要快,快就是效率,快就等于时间管理,这就意味着对生命的珍惜,不管做什么事我们必须全力以赴,马上行动,当然在快的同时,我们不能一味地为了效率,为了目的而不择手段,我们更需要诚信,坚守承诺,保证做到,决不虚假,纵观整个历史,成功唯一的条件就是诚信,也是必备条件。

五项管理法则中,提及到要想成为一个高效的成功人士,除了要学会三大作风",也必须做到"三大准则",即"保证完成任务,乐观的态度,决不找借口",老师所讲到的"罗文"故事,让我感到震惊,当他接到任务时,当时他什么都不知道,但他什么也没有说,只说了一句,"保证完成任务",就这样,他凭着这种精神,最终完成了任务,像这种"罗文"精神,值得我们去学习,去推广,去发扬光大,保证完成任务,决不找借口,其中也体现了他的乐观精神,也正因为他的乐观的精神让他成功了,让我们看到无论做什么事,我们都要有乐观的态度,永远想到自己最好的一面,用积极的态度去面对人生。其中的辛酸只有自己知道,所以一个人的成功,喜悦,幸福不是于外在,还是于内在,内在决定了他的外在。觉得合适的员工没能入职,那是正常的,若入职了,那是我们的福气。当我们遇到挫折,遭受打击,伤害,那是正常的,说明我们还有要改进的地方,还有提升的空间,当我们改进了,提升了,面试成功率就会越来越高,所以不管做什么事,心态一定要摆好,面对不能改变的事情,我们就改变自己的心态,来享受快乐的人生。

有了良好的心态后,我们还需要明确自己的人生目标,人生目标就像大海里灯火是海船的座标一样,有了自己的目标才不会迷失方向,要给自己定一个人生目标:远期,中期,近期目标,一步一步地去实现,对于我个人来讲,近期的目标是认真工作,努力学习,抓住每一个学习的机会去学习,增长自己的知识,不断地充实自己,在部门领导下,和同事在工作、事业上一起快乐地成长......

工作、生活方面,学习了节约时间,合理安排,使工作效率不断提高。根据领导要求,每周按时上交周工作计划,每月按时上交月总结与计划。制定了自己的个人计划,学习计划,工作计划等,相信自己,只要持之以恒,按照计划认真实行,相信以后的工作、事业中更上一层楼。

自我管理培训心得篇十三

20xx年04月12日我参加了公司组织的品质管理培训班,培训班由咨询100管理顾问公司宋志军老师授课,宋老师以其丰富的质量管理知识,及长期从事品质管理工作的丰富经验,结合实际工作及以往案例中的常见问题,详细讲解了质量管理的定义及由来和发展、工程质量管理的基础、质量检验及过程质量检验、质量统计分析与持续改进等方面的相关知识。并列举了大量实际案列,进行了详细的分析讲解,最后以答辩的形式对此次学习成果进行了检验。

如今,学习质量管理已被众多企业所看重,成为企业证明自己产品质量、工作质量的一种方式。质量体系为广大企业完善管理、提高产品和服务质量提供了科学指南,同时为企业走向市场找到了共同语言。如果没有质量的保证,企业在市场上是毫无竞争力的,别说开拓市场,就连生存都是问题。通过此次培训学习,结合工作实际,个人的收获体现在以下几个方面。

1、对质量管理定义的理解认识。

在人类历史的长河中,最原始的质量管理方式已经很难寻觅。但是可以肯定的是,我们自古以来就面临着各种质量问题。古代的食物采集者必须确定什么样的果子能吃无毒;狩猎者必须知道什么样的树木是最适合制造弓箭的。人们在实践中获得的质量管理知识一代代的流传下来。近代质量管理的发展历程大概可分为三个阶段:质量检验阶段、统计质量控制阶段、全面质量管理阶段。

如今的全面质量管理阶段是最科学最有效的管理方式。而品质管理的意义宇中心在于,所有人员都以产品质量为核心,把专业技术,管理技术,数理统计技术集合在一起,建立起一套科学严密高效的质量保证体系,控制生产过程中影响质量的因素,以优质的工作最经济的办法提供满足用户需要的产品的`全部活动。

在这一全员参与的活动中科学的管理技术及统计分析手法是必不可少的,在顾问老师的讲解过程中,我初了解影响质量的五大潜在因素:人员、机器、物料、方法、环境。对五点因素如何对质量产生影响有了初步认识。并将在以后的质量管理过程中熟练掌握及运用,运用得当对产生影响对潜在原因进行有效预防。qc活动遵循pdca循环,推进此项活动依靠的不是个体力量,而是组织的力量、集体的力量,即qc小组活动必须靠组织力量来推动、个人工作来解决、团队协作来完成。常言道,人心齐泰山移,可见合作的必要性。个体力量纵然再大、能力再强、智慧再大,终究难以与众人之合力相比,所以相互支持、相互合作才是解决问题行之有效的方法。qc小组活动中很好的体现了成员间相互合作、配合,只有通过大家长期不懈地合作、发挥个体专业所长,才能找到提高质量管控水平的方法及突破口,做到质量管理不断创新、提高。

2、对工厂质量管理基础知识的认识。

通过讲解了解了质量管理与企业管理成本的关系,了解了科学管理与对企业成本控制的重要性。根据产品特性、工艺及生产过程品质影响潜在因素、制定相应的科学有效的检验方法,是控制品质管成本又能有效管控品质的最佳途径。根据产品特性、生产工艺及生产过程品质影响潜在因素制定免检、抽检、全检、等检验方式及抽样计划、抽样标准,具备高效率,事半功倍的特点。

3、对质量检验、过程检验的理解。

1.停机改善。

2不良品及已生产的产品隔离标识、

3.异常情况的通知、

4.跟进不良品的处理。

5.重检。

对每企业内部个环节的质量状况进行统计分析是制定合理正确的品质控制计划的一个必要条件。每个检验环节的检验记录及数据是很珍贵的资源,善于统计品质管控控才能有针对性,才会更有效率。

4、对统计手法的初步认识。

1.检查表---主要用于收集整理资料、

2.排列图---确定主导因素、

3.散布图---展示变量之间的线性关系、

4.因果图---寻找引发结果的原因、

5.分层法---从不同层面角度发现问题、

6.直方图---展示过程的分部情况、

7.控制图—监视过程。识别波动来源。经老师详细讲解,以上统计方法及统计事例我已初步了解。确实具备先进性,不同方法适用于不同目的统计。善于运用将对品质管理工作带来巨大的帮助。我将在后续的工作中尝试将以上手法运用到工作中。

通过这次培训,让我领悟到了品质管理在企业发展中的重要性,它能促进企业良好的发展,降能降耗,提高产品的质量。有效的品质管理方法运用,不仅可以提升公司形象,还能提高企业管理水平。所以此次培训课可以说是让我受益匪浅。在今后的工作中,我会更加严格要求自己,认真贯彻质量管理体系的相关内容,为公司的发展贡献自己的一份绵薄之力。

总结:潘晓兰。

日期:

自我管理培训心得篇十四

我虽然在超市工作已有一段时间,但对“生鲜”这个概念,理解的还是十分片面,对其具体的内容更是知之甚少。这一次参加了公司组织的“生鲜管理”培训,对“生鲜”这个概念的认识,有了较为全面的提高。

培训课程从一开始就强调:要从顾客的角度上看生鲜!才容易看清楚自己的生鲜商品的表现和问题,并发现机会和趋势,才能让我们的生鲜商品进入并始终保持在消费者的商品选购清单中。

如何从顾客的角度上看生鲜?以我个人的认识,顾客的要求是全方位的,但归纳起来主要是体现在质量、价格、服务三大方面。只有实现更好的质量、更实惠的价格、更完善的服务,有效满足顾客的需求,才能赢得了广大顾客的信赖和支持,才能实现顾客的长期信任和购买的回报。

具体的说:质量。质量是生鲜经营的“命脉”,生鲜质量的好坏,直接影响门店生鲜的经营。我们要提供给顾客新鲜卫生的好商品,就必须从卫生做起,“生鲜做的好不好,一看卫生就知道”,对生鲜区的卫生要求不要局限于表面,更重要的是深层次卫生。要严格执行验货、收货制度,严格遵守分类存放、先进先出原则,严格控制生鲜商品的鲜度与品质,确保顾客放心消费。

价格。“天天低价”,保持对竞争对手的价格优势。这一点对货比三家的顾客很有诱惑力,每天都保持较低的价格及毛利来运作,以低廉合理的市场价格、强有力的促销来吸引大量客流前来消费,是我们生鲜经营的基本思路。

服务。真正的服务是在顾客提出服务之前让顾客感到满意。为顾客提供最适宜的环境条件和最便利的服务设施,给顾客形成一个良好的购物印象,使顾客乐意到门店并能够舒适、方便地参观选购商品。要提高导购服务的质量:导购的位置要正确,语言要规范、得体,并在顾客需要时提供良好的服务。

保证商品新鲜、价格优惠,并注重对顾客的服务。要做到这些不容易,需要供应、采购、存货、销售等环节的密切配合和支持。

自我管理培训心得篇十五

我谈谈自己通过管理干部培训会学习的一些感受和体会,与大家共勉。

第一,通过本期管理干部培训活动,我感到受益匪浅,不仅开阔了眼界,而且受到了一次生动而深刻的政治思想教育。不学则惘,无为则殆,这次对我们进行了一次有组织、有计划、有针对性的教育培训,指导我们怎样做事,教导我们怎样做人。

第二,这是一次培养管理领导干部责任感和奉献精神的大会。在最后各位园长分享管理经验时,园长们各抒己见,畅谈干部管理经验,为学校发展拼搏努力,充分体现了作为幼儿园的一员,作为管理干部,与总园的发展休戚与共的主人公精神。总园的发展与全体教职工特别是每位管理干部的工作努力分不开,总园的明天就存在于今天的努力中!总园的事情就是我们自己的事情!时刻以良好的心态处理工作中的事情。真切认识到发展幼儿园是我们当下的中心工作,培养优秀人才是我们永远的责任。

第三,责任重于泰山,无为则殆。做而不学等于蛮干,学而不做等于白学。学习的根本目的就是要用所学的知识来指导我们做事。通过这次学习,使我更清楚地感到自己肩上的责任重于泰山。通过本次学习,使我感觉到学习的重要性和紧迫性,从而立志成为奋发有为、积极进取、有位有为地为幼儿园建设出力的干部。只有这样才对得起领导对我们的重托,才对得起同事们的信任,也才对得起自己无悔的良心。

第四,通过学习,认识到作为一个称职的管理干部应该具备与时代发展想适应的领导能力。这不是一句空话,这是提高管理水平的需要,是培养适应社会需要的高素质人才的要求。仅有工作的热情而没有工作的能力依然不能将工作干好,这不仅需要有专业知识,而且需要有组织能力、沟通能力、协调能力、应变能力等多方面的能力。所以,我们每一个中层领导干部都要在工作中养成这些能力,提升这些能力,以出色地完成各项工作任务,才能让学校领导放心!让广大教师放心!

自我管理培训心得篇十六

自从20xx年从学校毕业走上工作岗位以来,我一直担任着班主任工作,做为一名小学班主任,既要有耐心,又要有一个爱心,因为我们面对的是一群活泼可爱、天真无邪的孩子们,我们的工作是琐碎的,是非常辛苦的,也是非常重要的。下面,我就从班级管理方面来谈谈自己的一点心得和感悟。

一.营造氛围,促进优良班风的形成。

1.规范言行,营造良好的学习氛围。

为了强化班集体建设,保证班级有一个正常的教学秩序,我带着本班学生们一起学习了《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,并根据班级的实际情况制定了《班级公约》,使学生有规可循。同时我还利用班会和全班学生认真学习总结和反思,并督促执行。班级制度的出台有效遏制了学生不良行为的发生,对于同学们良好行为习惯的养成起到了很好的引导作用,同时也为学生的学习营造了良好的氛围。

2.积极开展各项班级活动,增强班级凝聚力。

做为一名语文教师及班主任,我不仅注重他们良好学习习惯的培养,指导他们主动地、积极地学习,而且从多方面着手,力求使他们认识自我、发现自我、完善自我。在日常学习生活中,我班积极开展了“写字比赛”、“讲故事比赛”、“朗读比赛”、“手工制作比赛”等等,让学生的读写能力、说话与交际能力、动手能力等都得到培养和提高。另外通过学校每年举办的“六一文艺汇演”“校运动会”等增强了班级的凝聚力,让学生有了较强的集体荣誉感,知道每一个人都是这个大家庭的成员之一。

3.鼓励竞争,共同进步。

没有竞争的班集体便没有危机感,更不会成为一个优秀的班集体。做为班主任,我经常鼓励学生之间竞争,用竞争来激发学生高昂的斗志,发掘学生巨大的潜能。例如在遵守纪律方面,我每个月会评选出一名“纪律标兵”,他就是同学们的学习榜样,无形中同学们就会以他为示范来规范自己的言行,努力做还自己,从而达到共同的进步。

二.班主任做好示范,规范学生的言行。

在学校,与学生接触最频繁的是班主任,学生受班主任的影响也是最大的。学生在接受班主任的教育时,不只听其言,还会观其行。班主任只有用行动做出榜样,使学生“耳濡目染”。例如在规范学生言行时,我们要求学生要讲文明话做文明人,班主任就要先做到,要求学生在校园里注意卫生,看见垃圾随手捡起,班主任就不能对地上的垃圾视而不见,要求同学之间要互相帮助,班主任在学生遇到困难时就要尽可能的去帮助他,班主任必须抓住每一个用事实说话的机会,才能让学生形成一种积极向上的心理,我想班主任如果成为了学生效仿的榜样,那学生的言行也自然规范了。

三.认真了解每一位学生。

学生与老师相处的时间很长,甚至比家长待在一起的时间还要长。俗话说“一日为师,终身为父”,做为一个合格的班主任,应该充分了解每一个学生的情况。例如学生的家庭状况、个人兴趣爱好、优缺点及与同学之间的关系等等,因为只有充分了解了每一个孩子,我们才能根据孩子的特点制定个性化的教育方案,真正做到“知己知彼,百战不殆”。

四、做好心灵沟通,关爱每一个孩子。

我们都知道要想真正了解一个孩子,就要走进孩子的心灵世界,而我们最有效的方法就是和学生谈心,通过谈话让孩子感受到温暖,对你敞开心扉。我班有一个叫林翔的男孩子,自从入学以来就是一副胆小怕事、畏畏缩缩的样子,后来通过多次与他沟通谈心我才得知,他自出生以来就没有看过妈妈,唯一的爸爸对他也不管不问,常年在外地打工,自己与年迈的爷爷奶奶相依为命,内心非常自卑和胆怯,得知这一情况后我一方面尽可能地去解决他住校的生活需要,另一方面还通过言语来鼓励他,让他知道命运尽管对他有些不公,但他有着健康的身体,有这么好的学习机会,还有疼爱他的爷爷奶奶,今后一定要报答他们,唯一的途径就是学习,只有通过学习才能改变自己的命运,在我的鼓励下,这个孩子现在渐渐变得乐观自信了,学习成绩也逐步提高,学校里也经常看到活泼开朗的笑容了。

当学生有错误或不当的地方,我们一定要先深入地了解原因,不要一味地去批评与反对,遇到困难要支持鼓励,给予学生温暖和关怀,他们一定会给你意想不到的惊喜。

五.优秀班干部,是形成优秀班集体的关键。

在魏书生的班级中,人人都是管理者,人人又都是被管理者,管理因时而动,权利彼此制约,而教师则处在一个驾驭、服务的位置上。一个优秀的班集体,一定会有一批得力的班干部。要想让一个班级变得团结友爱,最有效的方法就是让学生管理学生,因为这种管理方式更适合学生的心理需求,班干部在班级中起到带头示范作用,而班干部的言行会潜移默化地影响其他学生。做为班主任,我会有意识地培养他们,一方面给他们提供锻炼的机会,让他们逐渐适应这一角色,更好地辅佐老师管理其他学生,另一方面还对表现好的班干部及时进行表扬,对有缺点的班干部及时指正并加以鼓励,只有这样班级和谐氛围才浓厚,学生在此环境中才能健康快乐的成长。

总之管理是班集体的骨架,管理工作尤为重要,做为班主任,要根据班级的实际情况,健全一套自己的班级管理模式,在老师、学生、家长多方面的支持和鼓励下,才能形成一个温暖友爱、积极向上的班集体。

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