上半年的绩效总结表明，我们需要加强自我学习和提升能力。怎样选择合适的语言，使总结更有说服力？接下来是一些写作示例，希望能够启发大家的创作灵感。
模拟主持稿篇一
男：尊敬的各位领导，各位来宾！
女：亲爱的教师、同学们！
生：亲爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨、小朋友们！
合：大家上午好！
男：风儿吹着美丽的裙摆在阳光下摇曳。
女：云儿讲着诗一般的故事在天空中吟颂。
生：小朋友们带着灿烂的笑容向我们走来！
男：鲜花涌动，心潮涌动，大地涌动成一片欢乐的海洋；
女：队旗猎猎，鼓号阵阵，星星火炬照亮了张张纯真的笑脸。
生：六一，一个灿烂辉煌，充满爱心的日子，
男：六一，一个孕育梦想，充满期望的日子；
女：在这异常的日子里，千百条红领巾欢聚一堂，热烈庆祝我们自我的节日！
男：过去的五月是我们运师附小收获的季节，学校先后被评为“xxx省语言文字规范化学校”、“xxx市政风行风建设先进单位”以及“首届全国中小学学校文化建设百佳创新学校”。
女：过去的五月是我们运师附小阔步向前的季节，正当我校教育教学常规工作顺利经过市教育局评估检查之际，我们又迎来了孩子们自我的节日——“六一”国际儿童节。
男：为了推动学校艺术教育的改革和发展，丰富活跃同学们课余文化艺术生活，营造浓厚的学校文化艺术氛围，激发同学们对艺术的兴趣和爱好，我校特举办这次欢庆六一文艺节目汇演。
女：xxx师附小欢庆六一“放飞梦想”文艺节目汇演此刻开始！
1、器乐合奏。
男：在这属于我们自我的日子里，我们要为祖国的昌盛将管乐奏响，高高举起星星火炬的旗帜，昂首阔步创造新世纪的辉煌。
首先请欣赏学校管弦乐队为大家带来的精彩表演——《金龙夺标》。指导教师：
2、舞蹈《我们是共产主义接班人》指导教师：
女：民族音乐是中华民族艺术殿堂中的一颗绚丽瑰宝，她能给人以强烈的艺术享受和心灵震憾。为了办好我校的民乐队，学校投入很多资金购买了各类乐器，并由专业教师进行艺术指导，期望有更多同学学习民族器乐，为弘扬民族精神，传承中华礼貌做出贡献。接下来上场的是学校舞蹈队的孩子们，他们将用身体语言向我们宣誓——我们是共产主义接班人！
3、歌曲联唱《爱的人间》。
生：王爱萍，是一位多才多艺的艺术教师，今日，她要和。
六个小朋友一齐给大家献上一段歌曲联唱《爱的人间》。
4、模仿秀《小崔说事》。
男：xx年春节晚会上的小品《小崔说事》大家必须还记忆犹新，赵本山和宋丹丹两位演员的精湛演技能够说迷倒了亿万中国观众。今日啊，我们中间就有两个同学要挑战两位大师，来一段模仿秀表演。请欣赏小品。
表演者：
指导教师：
5、幼儿园舞蹈《教师亲亲妈妈亲亲》。
6、相声《竞选村长》。
指导教师：
7、古筝表演《战台风》。
导教师：
8、舞蹈《俏花旦》。
9、女生表演唱《阿拉木汗》。
10、舞蹈《老虎枕头》。
指导教师：
11、小品《功夫》。
一段欢快的舞蹈过后，请欣赏段子衍和刘钊给我们带来的小品《功夫》。
指导教师：
12、幼儿园舞蹈《小小迷彩兵》。
请欣赏幼儿园小朋友的舞蹈。
13、器乐联奏（萨克斯、手风琴）。
素养有了明显提高，涌现出了一批有特长的学生，接下来就请同学们欣赏一组器乐联奏，表演者：xxxx等伴奏：
14、拉丁舞。
悠扬的乐曲把我们带进了音乐的艺术殿堂，让我们跟随他们做了一次美的艺术旅程！此刻让我们继续艺术之旅，欣赏热情奔放的拉丁舞表演。
表演者：xxx等。
指导教师：
15、结束曲《跟我出发》。
演唱：xxx指导教师：xxxx。
女：看，孩子们的花裙子飘起来了。
男：听，我们歌儿唱起来了！
合：唱起来吧，跳起来吧，让我们一齐出发放飞童年的梦想！
男：弹去五月的风尘，迎接六月的阳光。
女：六月，是童年的摇篮；
生：六月，是童年的太阳；
合：六月，是童年的梦想；
男：听，震天的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋。
女：看，飘扬的红领巾，映红学校的每个地方。
男：难忘今宵。
女：难忘今宵。
男：愿我们今日的演出能给您留下完美的记忆和回味。让我们共同努力。
女：让我们共同祝愿。
合：祝愿xxx师附小的明天更加完美！
女：xxx师附小“放飞梦想”庆六一节目汇演到此结束。祝各位领导、各位来宾身体健康，万事如意！
男：祝各位教师、各位朋友心想事成，工作顺利！
生：祝小朋友们节日欢乐、学习提高、健康成长！
模拟主持稿篇二
师：亲爱的小朋友们！
幼：亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们！
合：大家好！
师：六月，是撒满阳光的，六月，是鲜花盛开的；
幼：六月，是我们大家共同的节日，六一，是我们最欢乐的一天！
师：今日，在这个异常的日子里，我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一齐，共同庆祝“六一”国际儿童节的到来！
幼：我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声，为我们自我的节日增光添彩！
师：在孩子们表演节目之前，首先有请我们敬爱的园长为孩子们送上她诚挚的祝福。
【结语】。
师：带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这欢乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱；展望未来的一切，加珍惜完美的六月，因为，这梦幻般的世界，都来自六月的孕育，六月的成长！
幼：六月，我童年的摇篮，我童年的梦乡，养育我的沃土，照耀我的太阳，今日我拥抱完美的六月，明天再创六月的辉煌！
合：让我们一齐祝福xx幼儿园的明天更完美！
师：xx幼儿园庆六一文艺汇演到此结束！感激各位家长的光临！让我们——。
合：明年六一再相会！
模拟主持稿篇三
模拟主持考试一般规定：依据指定材料，可做适当改编，设计成广播电视小栏目，用口语主持播出，限3分钟以内。
由于招生时要考虑到学生的形象气质，所以，面试特别是复试时要录像，因此，这一部分的考试更多是要在摄像机镜头前完成。考生训练时还是要按照电视节目的要求进行模拟主持。
新华社巴黎3月3日专电(记者尚栩)法国东部上莱茵省一所中学近日对该校一些学生提出诉讼，原因是这些学生在“脸谱”网站上开设网页，对该校一名教师进行侮辱。这所中学的负责人3日在接受当地媒体采访时指出，截至目前，已有数十名该校学生登陆过这一网页并留言，使用一些“不雅”言辞对学校一名教师进行侮辱，产生了十分恶劣的社会影响。因此，学校决定对这一网页创办者提起诉讼，并已对参与这起事件的部分学生作出停课处罚。报道说，当地警方已对涉案学生进行了质询，并将与“脸谱”网站沟通，要求其尽快关闭涉案网页。但这所学校的家长协会时学搽给予晕牛停课外罚表示了异议。无独有偶，今年1月份，法国上萨瓦省一所私立中学2名老师也曾因学生在“脸谱”网站上对他们进行辱骂，而将几名学生告上了法庭。相关数据资料显示，“脸谱”网站目前在全球有4亿个用户，在法国拥有1500万个有效用户。
大家好，欢迎收看《天下网络》，我是主持人何帅。随着网络的普及，大家在网络上发言和评论的机会越来越多，这也算是当下最自由和最流行的一种传播方式，尤其是对于些掌握先进网络技术的学生群体来说，他们更是网络发言的积极参与者。不过，网络在给一些人带来自由和快乐的`同时，也给另一些人带来了烦恼。这不，在凄国东部上莱茵省一所中学发生了一件因网而起的冲突。
。现在的一些学生低估了网络的影响力，这是媒介教育缺失的后果。或许也有一些人明知故做，这就是道德问题了，需要学校和社会的共同教育。其次，作为网站也应该采取技术措施，及时处理一些过激言论，尤其是具方诋毁性的人身攻击的内容，应该早发现早删除，以免对当事人造成负面影响，同时，这也是保证网站本身的客观性的一种基本做法。当然，学校作为学生管理主体，应该采取多种方式去教育和引导学生，而不仅仅是作出处罚。好了，今天的《天下网络》就到这里，我们下次节目再会。
模拟主持稿篇四
合：绚烂的朝霞铺满了广袤的大地，光芒万丈。肥沃的原野翻滚着金色的麦浪，孕育希望。
李：六一的黄田小学，草长莺飞，生机盎然。
厉：伴着鲜花的芬芳，披着节日的盛装，我们昂首向阳。
杨：当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了朝气蓬勃的一天。
项：迎来了这充满童真、童趣、充满欢笑的节日――六一儿童节！
张：童年是快乐的儿歌，童年是鲜艳的花朵。
李：童年是初升的太阳，童年是无畏的拼搏！
厉：看，孩子们的花裙子飘起来了！听，我们那欢乐的歌儿唱起来了！
杨：唱起来吧，跳起来吧，让我们尽情的展现！
项：让我们尽情的在这舞台上载歌载舞！
张：让我们尽情――。
齐：放飞我们最美好的希望！
李：我们是含苞的花骨朵，我们是苍劲的小雄鹰。
厉：在属于我们的节日，让我们翩翩起舞。
杨：在展示自我的舞台，让我们纵情高歌。
项：今天、我们在这里欢庆自己的节日、
齐：现在开始！
（小苹果的音乐奏起，一小段）李：不用说，听到这样的音乐，想必大家早已经对此非常熟悉了，是《小苹果》嘛那么接下来要演唱的人，大家也是再熟悉不过了，那么有请朱――辰――涓――。（语速放慢）。
厉：呵呵，朱辰涓可真是有副好嗓子啊，可是，她的竞争对手柯浩日有点不服气，要来对她下战书――要唱《你的配角》，看看他唱的的怎样吧！
杨：嘿嘿嘿，你瞧瞧，俩人的实力不相上下嘛，不过，身经百战的朱大导演兼编剧朱安琪又再次来到了这个舞台，不过这回，她可就变得古灵精怪了，居然要……讲鬼故事。所以请心脏不好的人不要参与，嘻嘻！（最后一句语气幽默风趣点，语速加快，并扮鬼脸）。
张：同学们，我朗诵的是不是很good，有点自恋，希望不要介意，but，李银滔这个新手却带来了那个叫什么《星际穿越》的东东，是不是很好奇，其实我也是啦，那就来看看吧！（整段话语句、语气尤其要幽默、风趣）。
厉：当年因为一首在酒后编出歌曲的鸟叔，大家还有印象吗？当年一炮而红，走上国际，成为全世界焦点的《江南style》还清晰的刻在脑中吗？不管怎样，还是来回顾一下吧！但是，演绎者朱辰涓却还想表演乐坛新秀tfboys的新曲《样young》，那就再次热烈欢迎！
李、杨、张合：晴天娃娃，是不是一个洋娃娃呢？但如果你这么想，那就大错特错了，这个晴天娃娃啊，可是一首歌呢！就由她的挚友来唱一唱吧！
厉、项合：拉萨，是一个五彩斑斓、多姿多彩的世界，在那儿，你将会看到独特的风景，多么美妙啊，当你初来拉萨，会是怎样一幅画呢？听歌王滕嘉惠来诠释一遍吧！
李：有一首歌赞我们少年是新世纪的雏鹰。
厉：有一位伟人把我们比作初升的太阳。
杨：新世纪的太阳正照耀着我们前进。
项：新世纪的鲜花正伴随着我们成长。
张：胸怀天下，我们正踩着师长的肩膀站得更高，看得更远。
李：我们的心正也正随时代的脉搏一起跳动，
厉：托起闪亮的金星，
杨：未来靠我们去创造，
项：今天我们欢聚一堂。
张：为的是明日的欣欣向阳！
李：我们坚信：*****。
厉：我们的未来会无比辉煌！
杨：欢歌阵阵，歌不尽节日的喜庆。
项：曼舞翩翩，舞不尽内心的欢腾。
张：让我们用心灵的琴弦。
李：让我们用五彩的画笔。
厉：去歌唱美好的未来，
杨：去描绘灿烂的明天，
项：看，雏鹰正在展翅翱翔；听，队歌多么铿锵嘹亮。
张：我们和学校的振兴共同进步，
李：我们与祖国的强大一起成长，
厉：放心吧，学校，
杨：放心吧，祖国，
项：我们将用行动，向你们献上一份完美的答卷。
张：让我们再相约**年的.六一儿童节。
合：祝同学们学习进步、童心常在！
合：黄田小学五（3）班**年六一儿童节文艺汇演。
合：到此结束。
合：接下来的时间，就请同学们细细品尝着美食，过儿童节吧！
合：同学们、再见！
模拟主持稿篇五
引导语：六一儿童节，学校肯定会有很多活动，对于活动的组织，主持词怎么写呢。今天，小编为大家整理了关于六一模拟主持稿范文，欢迎阅读与参考!
(女)尊敬的各位领导、各位老师，
(男)各位叔叔、阿姨;
(男)亲爱的同学们：
(合)大家早上好!
(男)伴着六月的钟声,我们又迎来了一年一度的六一儿童节， (女)六一是大家最开心,最盼望的日子。
(男)小鸟在广阔的天空自由飞翔， 它们的歌声，今天格外清脆、格外欢畅。 (女)我们在这里欢庆自己的节日：六一儿童节。
(男)在这特殊的日子里，我们的心中充满感激。
(合)感谢老师的教导，是您教会我知识，教会我做。
(女)当温暖的阳光洒满人间。
(男)当喜悦的笑容绽放在人们的脸上
(女)这一切都在提醒着我们
(合)六一儿童节——来到了!
(女)我们的心像怒放的花朵。
(男)荡起一片欢乐的海洋。
(女)六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡
(男)六月，有童年的沃土，有童年的太阳
(女)六月，是一支歌，一支幸福的歌
(男)尽管，我们只是一颗小幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。 (女)尽管，我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的.身边。 (男)在这美丽的节日里，让我们满怀感激地再次说一声：
(合)“谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师们!
(男)“六一”的鲜花/绚丽多彩;
(女)“六一”的阳光/灿烂夺目;
(男)“六一”的歌舞/欢快动人! (合)我们将用智慧与热情，播撒希望的种子!
(合)我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年!
(女)在今天这个快乐、幸福的节日里，我们要感谢敬爱的老师，更要感谢关心爱护我们的学校领导，下面欢迎学校王校长为我们讲话，掌声有请。
(男)我们伴随节日快乐的成长，而六年级的哥哥姐姐们，他们留下优美的篇章，将迎接新的挑战。掌声有请学生代表(×××)讲话。
(女)育才实验小学首届“六一”儿童节文艺演出
(合)正式开始!
(男)四度春风化绸缪， (女)几番秋雨洗鸿沟。
(男)黑发积霜织日月， (女)粉笔无言写春秋。
(男)蚕丝吐尽春未老， (女)烛泪成灰秋更稠。
(男)春播桃李三千圃， (女)秋来硕果满神州。
(男)我们以热烈的掌声有请四(1)班带来的大合唱：《每当我走过老师的窗前》
(女)再次用掌声感谢他们带来动听的歌曲;更感谢辛勤的老师们!
模拟主持稿篇六
尊敬的各位领导，各位来宾：
大家下午好！
我是你的朋友xx。
非常高兴今天能够邀请到各位叔叔，阿姨共同欢聚一堂，度过我们今天的xx健康时光，在这里我代表全体xx同仁对您的到来表示最衷心的感谢，以及最热烈的欢迎（欢迎你们）。
亲爱的叔叔阿姨过去的你们为国家，为社会奉献了多少青春，为子女熬白了头发，现在如果还没有一个健康的身体，人生是多么的不完美啊，所以能够给你送去更多的健康和欢乐也是我们每一个xx人应尽的义务和责任！今天！xx为你扬起健康之帆，载你驶向幸福快乐的明天，让我们一起共享健康，分享快乐！
朋友们，今天的相识是一种缘分，当你走进xx同时您一定感受到xx人的真诚与热情，同时也希望今天的xx，健康联谊会能给您带去更多的健康，更多的快乐，xx健康联谊会现在开始。
模拟主持稿篇七
在播音主持艺考中，模拟主持是一个主要考察的项目。
一、开场语的语用功能 沟通：主持人通过简要讲述。与听众之间架设起相互信任的桥梁。 暖场：开场道情可激发情绪。拉近观众和主持人的距离。 预设：交代话题由来和相关背景，预设节目的基调。 布疑：一开始就设置悬念，激发观众的收视兴趣。 引趣：用趣味性讲述引发受众对节目的兴趣。
二、开场语的表达方式
这是一种直接、概括地揭示话题主旨的进入方式，这种开头的特点是单刀直人，简洁明快，让人在短时间内进入主持人所设计的思路之中，给人感觉干脆利落、直截了当。 运用开门见山、直切主题的方法，需要有高度的概括能力和高超的语言表达能力，要能够精确地提炼其宗旨，精当地表述其内涵，以清新、明快的姿态将话题呈现在受众面前。也可以先将节目的主要内容和信息的关键点、精彩部分提炼出来，在节目一开始就向人们加以介绍和推荐，这样入题，既可以增强吸引力，使受众产生心理期待，又可以帮助他们做好收听收视的心理准备。 在面试的短短时间内，开门见山地进入正题，是把握节目节奏和时间分配的较好形式。
主持人借助相关或不太相关的内容，预设某种前提或调动受众的兴趣，在人们不知不觉中进入节目。
这种入题方式多用于社会性话题，其特点在于：以那些或常见，或一反常规，或有情有趣，或典型新鲜的事例作引子，从凡人小事人手，由身边的现象谈起，实现以小见大，以事醒人，以情感人，以理服人的宣传效果。或者讲个小故事、小笑话，从观众容易接受的形式自然入题。 很多著名主持人，比如崔永元，就常常使用这种方式。在面试中，如果让考官在不知不觉中进入你的节目，不啻为一个良好的开局。
主持人创设悬念或提出质疑的表述，构筑一个受众积极参与的思维场。 在法制类栏目中，这种手法被普遍的应用，如果考生准备的节目在内容上有生动曲折的情节，可以试着采用这样的方式。 另外一种常用到这种开场方式的谈话节目是话题评论类。通过提出问题，吸引观众的注意力和思考兴趣，一步步进入主持人的评论思路。
这个环节的考试，通常会给考生提供一定的素材，有的素材内容庞杂，有的.内容过于简单。这就需要通过考生的梳理，编辑成一次主持节目的稿件，并用主持的方式播出。该环节既可以考查考生的语言表达能力，又可以考察考生的初级策划能力，可谓一举两得。要想做好模拟主持，首先要注意以下四点要求：
比如，接下来的主持词从哪方面着手?素材内容是啰唆还是过于简单?做到心中有数，然后或删繁就简，或增值扩容。这样借助指定素材进行主持词的规划，但无论如何不能偏离主题。
但口语化并不是聊大天、侃大山。通俗易懂是对的，但使用过多的俗语、俚语甚至方言来主持，以及使用冗长的句子、啰里啰唆的话来主持，都不是口语，不是生活化，观众并不喜欢。口语应该是日常生活用语的升华，要求简洁、清晰、明了。那些用纯天然的声音、语音，不加修饰地来主持节目，只能被看作是语言原始的形态，它不是主持语言。
就要有栏目名称、起始语、自报家门、内容介绍以及节目结束之前的所说内容的回报、下次节目的预告、结束语等。这些项目都不应遗漏。这其中值得注意的是，在栏目名称这个环节，一定要有跟所播内容相一致的栏目名称。自报家门，把自己的名字说出来，要让受众知道是谁在给他们主持节目，这是一种责任感的表现。
这是对的，但也要注意切忌长篇大论，有的议论部分盖过了主体部分，这是不符合要求的。一定是三言两语、点到为止。最好有新的角度、新的见解，令考官耳目一新。
模拟主持稿篇八
观众朋友大家好，欢迎收看今天的《关注》。
老师和学生永远是大校园里的主角，可是通过刚才这段短片的报道我们发现，老师和学生这两大主角之问的关系在高等教育大众化的背景下，正在发生着令上一代人瞠目结舌的变化。
好，感谢收看今天的节目，明天见!
模拟主持稿篇九
a：物换星移辞旧岁，风和日丽迎新年。
b：人寿年丰歌盛世，山欢水笑庆新春。本文来自献祝福网。
a：尊敬的各位来宾献祝福，祝福网。
b：亲爱的老师、同学们。
合：大家新年好！
a：新年的钟声即将响起，我们又将迎来阳光灿烂的春天。
b：新年的钟声即将响起，我们又将迎来光辉灿烂的明天。
a：今天，我们欢聚一堂，共同庆祝xxx年的新春。
b：今天，我们载歌载舞，一起憧憬xxx年的辉煌。
a：畅想明天，我们的心里承载着新的希望。
b：展望未来，我们的肩上担负着新的责任。
a：今天，请敞开你的胸怀，释放你的激情。本文来自献祝福网。
b：今天，请扬起你的风帆，亮出你的风采。
a：让我们用甜美的歌声。
b：让我们用优美的舞蹈。
a：祝愿家长们、老师们身体健康！工作顺利！
b：祝愿同学们快乐成长！学习进步！
a：祝愿我们学校的明天更美好！
b：祝愿我们祖国的明天更辉煌！
合：xx学校xxx年新春联欢会现在开始！
开场舞《喜洋洋》。
4、一群可爱的精灵，在竹林深处，奏响了天籁之音。请欣赏葫芦丝表演《竹林深处》。
7、唱响红色歌曲，能唤起我们的民族精神，增强关于红色的记忆。请听《红歌串唱》。
8、好一朵美丽的茉莉花，芬芳美丽满枝桠，又香又白人人夸，请欣赏舞蹈《茉莉花》。
12、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，请欣赏舞蹈《时间之光》。
14、走上梦想舞台，奏响梦幻乐曲。请欣赏竖笛合奏：《多啦a梦》献祝福。
a、辞别xx年的丰硕与芬芳。
b、迎来xxx年崭新的希望。
a、愿美好的歌声和祝福，伴随大家新一年的每一天！
b、愿这欢声笑语，永远驻留在我们彼此的心间！
a、牢记我们的使命，奋发图强、携手共进。
b、用我们铿锵的誓言，用我们拼搏的精神，
a、用我们不懈的努力，用我们青春的热情，
b、共同创造灿烂辉煌的xxx年！
a、各位来宾。
b、老师们，同学们，
合：xx学校xxx新春文艺汇演到此结束，祝大家新年快乐，万事如意，心想事成！
模拟主持稿篇十
在不断进步的社会中，我们都可能会用到主持稿，主持稿是以节目为基础进行编撰的。怎样写主持稿才能更好地发挥其做用呢？以下是小编为大家整理的儿童模拟主持稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
尊敬的各位老师：
大家好！
我叫陈悦阳，今年八岁，来自美丽的金张掖。现在是西街小学一名一年级学生。我是一个爱说，爱笑，乐观、开朗的男孩，擅长画画，拍篮球，背古诗，讲故事。
“做爸爸妈妈的好孩子，做老师的好学生”是我的座右铭。我会努力争取做得更好。希望大家支持我，谢谢！
附模拟主持：（示范稿）
问候：现场的观众朋友们，还有电视机前的小朋友们，大家好！
主持词：欢迎收看《和春天有个约会》节目。
在我们小朋友们的眼里，春天是什么样的？有什么样的色彩？大家都有什么样的心情呢？快来看看吧，小朋友们用自己的观察把春天描绘得千姿百态，多姿多彩！瞧，花儿开了，草儿绿了，小蝌蚪在找妈妈，蜻蜓、蝴蝶在飞舞，鸟儿们在鸣唱，而小朋友们呢，正沐浴在春光中健康快乐地成长？？有的`在追逐玩耍，有的在放风筝，风筝飞上了蔚蓝的天空中。有的像黄莺，有的像小鱼，还有的像风铃。它们跟孩子一样快乐，无忧无虑地在天空飞舞。在地面上，孩子们的笑声在回荡。
春天真美啊！我想每一位小朋友眼中都有着属于自己的春天。
采访：
回答1是欢腾的小河（加主持人小总结）回答2是香甜的花朵（加主持人小总结）回答3是绿色的春坡（加主持人小总结）
主持人总结：通过各位朋友的发言，我们发现，每个人眼中都有着不同的春天，但有一点确实是相同的，那就是，春天给我们每个人带来了快乐。好了，再次感谢各位嘉宾参与讨论我们今天的关于春天的话题，也谢谢电视机前小朋友的收看，让我们下次节目再见吧。
模拟主持稿篇十一
尊敬的各位老师：
大家好！
我叫陈悦阳，今年八岁，来自美丽的金张掖。现在是西街小学一名一年级学生。我是一个爱说，爱笑，乐观、开朗的男孩，擅长画画，拍篮球，背古诗，讲故事。
“做爸爸妈妈的好孩子，做老师的好学生”是我的座右铭。我会努力争取做得更好。希望大家支持我，谢谢！
问候：现场的观众朋友们，还有电视机前的小朋友们，大家好！
主持词：欢迎收看《和春天有个约会》节目。
春天真美啊！我想每一位小朋友眼中都有着属于自己的春天。
采访：
回答1是欢腾的小河（加主持人小总结）回答2是香甜的花朵（加主持人小总结）回答3是绿色的春坡（加主持人小总结）。
主持人总结：通过各位朋友的发言，我们发现，每个人眼中都有着不同的春天，但有一点确实是相同的，那就是，春天给我们每个人带来了快乐。好了，再次感谢各位嘉宾参与讨论我们今天的关于春天的话题，也谢谢电视机前小朋友的收看，让我们下次节目再见吧。
模拟主持稿篇十二
现场的各位嘉宾，还有电视前的小朋友们：
大家好！
欢迎收看《和春天有个约会》节目。
在我们小朋友们的眼里，春天是什么样的呢?快来看看吧！小朋友们用自己的观察把春天描绘得千姿百态，多姿多彩！瞧，花儿开了，草儿绿了，小蝌蚪在找妈妈，蜻蜓、蝴蝶在飞舞，鸟儿们在歌唱。而小朋友们呢？正沐浴在春光中健康的成长……有的在追逐玩耍，有的在放风筝，风筝飞上了蔚蓝的天空中。有的像黄莺，有的像小鱼，还有的像风铃……他们跟孩子一样的快乐，无忧无虑地在天空飞舞。
春天真美啊！我想每一位小朋友眼中都有着属于自己的春天。
通过各位朋友的发言，我们发现，每个人眼中都有着不同的春天，但有一点确是相同的，那就是——春天给我们每个人带来了快乐。好了，再次感谢各位嘉宾参与讨论我们今天的关于春天的话题，同时也感谢电视机前小朋友们的收看，让我们下次节目再见吧。
模拟主持稿篇十三
开场词：
叶：尊敬的领导，来宾：
师：亲爱的老师，同学们。
齐：大家晚上好！
师：我叫师华，来自xx学院xx学院。
叶：我叫叶多多，来自xx学院xx学院。
李：我叫李幸幸，来自zz学院。
陈：我叫陈佳，来自xx教育学院。
师：年年岁岁，岁岁年年，我们即将送走20xx年，迎来崭新的20xx年。
叶：今晚我们热情奔放。
李：我们载歌载舞。
陈：我们激情满怀。
师：我们欢聚一堂，隆重举行。
叶：xx学院xx学院。
李：zz学院。
陈：xx教育学院。
齐：“激情闽江夜，共舞青春潮”20xx新年联欢晚会。
师：今天晚会有幸迎来了许多尊贵的的领导，来宾。
他们分别是………（分别介绍）。
师：让我们再次以最热烈的掌声欢迎他们的到来，下面有请…………………。。致新年贺词。
师：谢谢…………。。我们还要感谢中国银行王庄支行。
叶：潭耀明发型机构，绝色国际婚纱。
李：福州艾琳图文制作中心。
陈：以及红太阳美容美发公司的。
齐：大力支持！
师：激情闽江夜。
叶：共舞青春潮。
李：20xx新年联欢晚会。
齐：现在开始。
师：刚才大家欣赏到爱恩的乐队演奏的歌曲送别，下面请欣赏由成教院的白舟，杨英带来的舞蹈欢天喜地！
结束语。
叶：伴着优美印度舞蹈我们的晚会就要进入尾声了，欣赏着每个精彩的节目，分享着每一分快乐，我们要再次感谢学校，感谢领导和老师是你们给我们提供这样一个挥洒青春和热血的乐土，提供了这样一个可以尽情享受青春，享受自由，享受精彩的大学生活！
陈：是啊，我们在即将过去的20xx年收获了丰硕的果实，想念我们不会满足这小小的成功，让我们协起手来再创新的辉煌！
李：是啊，就让我们满载着对祖国的祝福，对美好未来的憧憬，学好专业知识。用自己的实际行动，贡献每一分力量！
师：20xx年元旦联欢晚会就要结束了！让我们再次感谢各位领导来宾和全体师生的来临！让我们一同期盼来年的似锦前程吧！再次感谢中国银行王庄支行，潭耀明发型机构，绝色国际婚纱，艾琳图文制作中心以及红太阳美容美发公司的大力支持！
模拟主持稿篇十四
各位领导，各位朋友，各位新来的同事们：
大家晚上好！
金色的七月，我们迎来了希望金色的七月，我们放飞着梦想因为你们的接纳，为我们的人生提供了广阔的舞台。昨天，我们还刚刚走出纯洁的象牙塔，今天，我们又站在了人生的起跑线。是鸿鹕就当志存高远是雄鹰定要展翅蓝天这里有我们施展才干的空间这里有你们放飞梦想的蓝天机遇在前，你是否愿意迎难而上，挑战浪尖？责任在肩，你是否愿意付出努力，大步向前，拼搏奋斗人生才会灿烂，敢想敢干梦想定能实现！
今晚星光灿烂今夜的激情无限让我们放飞歌声让梦想越飞越远！
“放飞梦想”联欢晚会现在开始。
模拟主持稿篇十五
尊敬的各位嘉宾，亲爱的同学们：
大家下午好，很高兴各位的到来，我是本次活动的主持人xxx。
法律是秩序的象征，有了法律，我们才能拥有如今安稳的生活。为了营造健康向上的校园文化，丰富同学们的课余生活，培养同学们的学习兴趣和激发同学们对法律知识的学习热情，中山大学新华学院法律协会现举办模拟法庭的活动。
在活动开始之前，请允许我介绍莅临此次活动的嘉宾，他们分别是......,。
现在我宣布，由中山大学新华学院法律协会举办的模拟法庭正式开始。
在模拟法庭开始前请大家了解本次审判的案例。
以下是法庭的案例视频。
看完视频之后是不是觉得演员们的表演十分精彩呢？作为法学专业的学生，不只是关注这段视频拍得是否精彩，更重要的是要学会以一个法律人的眼光去看待一件事情，想知道这个案子的结果如何吗？事不宜迟，马上开始我们的模拟法庭。
模拟法庭的进行是严肃庄重的，接下来就让我们玩一个法制知识现场问答的游戏轻松下吧。请听第一题。（一共10题）。
问答环节到此已经结束了，现在继续我们的模拟法庭。
模拟法庭到此已经全部结束了。下面有请为我们作点评，请大家掌声鼓励。
谢谢的精彩点评，同时也希望通过这次模拟法庭，能使大家对法律能有更进一步的认识。
现在我宣布由中山大学新华学院法律协会举办的模拟法庭圆满结束，再次感谢大家的到来。
（注意：这个只是大概的内容，不一定要全部按照稿子要读，有时候为了读得顺口也要做适当的修改）。
模拟主持稿篇十六
t：亲爱的观众朋友们。
d:大家。
合：晚上好。
d:受职场风云。
t：悟求职真谛。
t：我是梦婷。
合：欢迎各位的到来……。
l比赛介绍。
t：儒东，你有没有发现最近在我们校园里的很多地方都可以看到“国联水产”、模拟招聘大赛这样的字眼。
d:没错，我的感觉是这一次大赛的宣传明显做的很充分，也引起了很广泛的关注，
t：那么，今晚就有5位选手一路过关斩将，最终脱颖而出，在我们总决赛的舞台上进行最后的角逐。
d：他们将接受主办方、各位嘉宾评委乃至现场观众的严格考核，我们将在这里共同见证大赛新一届冠、亚、季、殿等奖项的诞生。
l介绍嘉宾。
t:今天的现场可以说是座无虚席，我们也为大家特别邀请到了校内校外的嘉宾评委们，接下来就让我们认识一下他们：
l开始。
t：过五关。
d:斩六将。
t:论智慧。
d：拼实力。
t：强强逐鹿在今宵。
d:人人拼搏为明朝。
合：湛江师范学院第六届校园模拟招聘大赛总决赛正式开始。
d:接下来我们将对整个活动进行一个整体回顾。
t:请看大屏幕。
l自我介绍。
d：梦婷，其实我们说了这么久，今天的五位主角到现在还没有出场啊。
t：而且今天现场有好多粉丝来支持他们，相信他们已经迫不及待的想要呐喊加油了。
d：那现在就给大家一个机会，请现场的观众朋友们为即将上场的五位选手鼓掌呐喊……。
t：现在来认识一下他们，首先有请一号选手……。
l智者生存。
t：有没有发现，其实通过开场的自我介绍五位选手的风采和魅力就已经展现出来了。
合：智者生存。
t：在这一环节中选手将根据大屏幕上的问题分别在答题卡上写下三个关键词，并以此为线索阐述自己的思路，每位选手有30秒钟的思考时间，1分钟的阐述时间。
d：有请五位选手上场……。
l压力面试。
t：那么在接下来的这一环节中，我们将把评委们请到台上来让他们扮演面试官的角色，而选手们将分别进行面试，接受多对一的考评，我们为每位选手提供5分钟的时间。
d：事不宜迟，马上进入第二回合……。
合：压力面试。
l人在职场。
…………。
模拟主持稿篇十七
钟：亲爱的同学：
合：大家下午好！
应：北海小学102班，“国际儿童图书日”主题班队活动，现在开始了。
钟：阳春三月，春暖花开，姹紫嫣红。
应：桃红柳绿间，嗡嗡的小蜜蜂正在忙着采蜜。
钟：小蜜蜂通过采蜜，酿造出了甜蜜的蜂蜜，还带来了瓜果飘香。
应：一年之计在于春，春天也是一个播种的季节。
钟：在这春天里，让我们学习小蜜蜂吧，在图书中吸收养分，学习知识。
应：说起图书，我想考考大家，“国际儿童图书日”是哪一天？
钟：知道的小朋友，请举手回答？
…………。
应：对了，“国际儿童图书日”就是每年的4月2日。
钟：为什么4月2日是“国际儿童图书日”呢，请同学们举手回答。
…………。
钟：接下来就请我们的宣传委员章月为大家介绍“国际儿童图书日”的来历，大家掌声欢迎。
就有了一个属于我们自己的图书日，每年的这一天，儿童文学大师安徒生就会与全球的小朋友们一起阅读。)。
应：哦，原来“国际儿童图书日”是安徒生爷爷的生日呀，我们都看过他的童话。钟：大家都看过安徒生爷爷的哪些童话呢，举手发言。
…………。
(安徒生的童话有：《皇帝的新装》、《海的女儿》、《冰雪女王》、《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》、《红鞋》等等。)。
播放视频(等小朋友互相说一说后，点击ppt出现作品封面或作品内容让小朋友说一说书名)。
应：这么多童话给我们的生活增添了不少乐趣，让书香伴我们成长吧。
钟：都说书是人类进步的阶梯，读书又会给我们带来怎样的好处呀？
应：下面，有请唐云泽同学给大家讲一讲他和书的故事。
…………。
模拟主持稿篇十八
（前言：比赛马上就要开始，为了不影响场上选手的发挥，请大家把手机调为静音或关机状态，比赛期间请不要走动，谢谢您的合作。）。
男：芳菲三月，我们在舞台上展示才华，点缀年轻的生命。
女：谷雨时节，我们在灯光下放飞梦想，灿烂和谐的校园。
男：尊敬的各位嘉宾、
女：各位评委。
男：敬爱的老师。
女：可爱的同学们，
合：大家晚上好！
女：我是今晚的主持人陈震。
首先我非常荣幸的向大家介绍，光临本次比赛的嘉宾和评委。他们是：……。
男：相信我们男选手将以饱满的热情带给你独特的视觉体验。
女：相信我们女选手将以美丽的声音带给你别样的听觉盛宴。
女：我觉得好的主持人要有好口才，反应快，在顺境不狂，处逆境不慌，风来了去挡，天塌了去抗！
男：呵呵~有点夸张啊~，不过我觉得这只是一方面，好的主持人要有思想，生活里善良，舞台上闪光，看外表清爽，看内心清亮！
女：好了，咱们说的都只是一方面啦，要想知道好的主持人是什么样子的，那就看他们的吧。
男：好的，此次比赛由3个环节组成：第一模拟主持，此环节选手模拟主持选定的节目，为时3分钟，第二：随机应变，此环节考察选手对突发状况处理的能力，为时1分钟，第三环节：才艺百分百，此环节为选手的自我才艺展示环节，为时3分钟。三个环节之间的时间选手自行把握。下面比赛正式开始。有请第一组选手，第二组选手做准备。
女：我宣布第一位选手的得分，去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，第一组选手的最后得分是分。有请第二组选手，第三组选手做准备。
男：在第十组选手的成绩统计出来前，让我们回顾一下第三届主持人大赛的精彩画面~。
女：第十组选手的成绩已经出来了去掉......
女：刚才我已经在评委老师的手中拿到了最后的结果了，也就是我们第四届主持人大赛的选手的名次，相信大家和我一样都非常的期待，在这里我们首先要感谢评委们辛勤的工作和你们非常公正和积极的评审，给我们选手带来中肯的意见。首先我们要宣布的是：第四届梦想主持人大赛优秀奖的得主，他们是：（音乐），让我们掌声有请获奖选手上台，有请嘉宾为获奖选手颁奖！让我们再次祝贺获奖选手！
男：获得最佳人气奖的选手是（音乐）：有请颁奖嘉宾为获奖选手颁奖！祝贺获得最佳人气奖啊！
女：我宣布获得最佳才艺奖的是：（音乐）：有请颁奖嘉宾为获奖选手颁奖！让我们再次祝贺获奖嘉宾！
男：接下来，咱们就要公布金银铜话筒奖的得主了，首先有请剩下的三组选手上场！
女：其实活动到现在大家都很努力，很优秀，就算是报名之后没能够走上这个舞台的选手，也是一样的优秀，每次比赛都是一种历练，从准备到上场，这其中付出的努力只有自己知道，我由衷的祝福所有参赛的选手，希望你们以后会更好！
女：获得第四届梦想主持人大赛银话筒奖的是第组选手。
男：获得第四届梦想主持人大赛金话筒奖的是第组选手。
女：（音乐不停）让我们掌声欢迎颁奖嘉宾为获得铜话筒奖的选手颁奖，颁奖嘉宾为获得银话筒奖的选手颁奖，颁奖嘉宾为获得金话筒奖的颁奖。
让我们再次有请所有获奖选手上场。（主持人后面站成一排）。
男：感谢各位嘉宾评委，你们的认可是我们最大的动力。
女：感谢各位老师同学，你们的掌声是我们最大的骄傲。
男：电子信息工程第四届梦想主持人大赛到此结束，让我们掌声欢送各位嘉宾和老师。
女：同学们，我们第五届主持人大赛见。
合：再见！（鞠躬）。
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