方案的制定需要深入分析问题，并提出解决方案。一个完美的方案应该能够产生可观的效果，并为未来的发展奠定基础。制定一个好的方案需要我们从多个角度来思考和分析问题，这些范文能够帮助我们理清思路。
少先队建队纪念日活动方案篇一
20xx年10月13日是中国少先队建队日69周年纪念日，是值得每一位少先队员庆祝的日子，为使每一位队员能够认识到少先队与国家、党、团之间密切联系，学习少先队的基本知识以及光荣历史，增强队员对少先队组织的光荣感、归属感。
开展主题集会和中队特色活动帮助少先队员学习队史、队情、队知识教育，激励他们继承和发扬少先队的光荣传统，增强他们的光荣感和自豪感，在仪式教育中筑队魂。
红领巾随梦想飘扬。
1、“红领巾随梦想飘扬”主题集会。
1、队仪式（出旗、唱队歌）。
2、辅导员带领各中队中队长上台，中队长为辅导员授红领巾。
3、校领导为辅导员授聘书（xx）。
4、友谊中队交换友谊卡。
5、珍爱红领巾倡议书。
6、领导讲话。
7、队仪式（呼号、退旗）。
*友谊卡要求：各中队明确各自友谊中队，友谊卡画纸要求16k铅画纸（学生美术材料袋的铅画纸即可），友谊卡上必须要写上是友谊中队相互名称，如一（1）**中队和五（1）**中队。可以写上内容：两个的中队logo、中队口号、可以相互帮助学习开展的活动等，要求图文并茂，交换后的友谊卡布置在教室中，10月17日少先队活动课展评。东校区建队日同步开展，友谊中队这一环节延迟至10月17日少先队活动课进行。
3、各中队自主学习活动。
1）学唱一首爱国主义歌曲。
2）中队开展队风纪评比。如敬好队礼、戴齐队标、唱响队歌、响亮呼号等。
3）召开一次主题队会。如学习队史、队情、队知识教育，少先队知识竞答，诗歌朗诵等活动。
4）开展一次雏鹰假日小队活动。寻访长辈、寻访图书馆、寻访红色实践基地等。
5）其他相关学习活动。
*各中队至少开展两项活动，活动照片上传德育室20xx建队日文件夹（10月30日前）。
少先队建队纪念日活动方案篇二
以丰富多彩的少先队活动为载体，教育引导全校少年儿童认真学习领会胡锦涛的贺信精神，通过主题鲜明、生动活泼、行之有效的`活动，把胡锦涛的殷切期望传达到全体少先队员之中，号召全校同学争当四好阳光少年，教育引导广大少先队员健康成长、勤奋学习、全面发展。
唱响校园之歌，争做阳光少年
20xx年10月13日下午
学校操场
全校师生
大队长：
1、各班同学要穿好校服，戴好红领巾，活动时要求严肃认真。
2、队旗1面（出旗手1名，护旗手2名）；红领巾170条
3、音乐资料准备：
（1）《少年先锋队队歌》
（2）出旗曲、退旗曲
（3）活动相关所需背景音乐
4、会场布置：背景“唱响校园之歌，争做阳光少年”
1、集合整队：各班中队长向大队辅导员报告人数
2、出旗放出旗曲，出队旗
出旗手：一名：
护旗手：两名：
3、齐唱少年先锋队队歌。
4、学校新一届大队委正式成立
（1）大队辅导员宣布20xx新当选大队干部名单。
（2）学校领导为大队干部佩戴大队干部标志。
（3）大队干部代表发表就职宣言
5、新生入队仪式：
（1）宣布新队员名单。
（2）大队委员及中队辅导员授予新队员红领巾，
（3）大队辅导员带领新队员宣誓，全体队员一起重温入队誓词。
（4）老队员讲话（一名）
（5）新队员代表讲话（一名）
呼号辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗。
队员：时刻准备着。
6、退旗。
7、活动结束
各年级比赛曲目：
一年级：《黄鹂鸟》
二年级：《让我们荡起双桨》
三年级：《外婆的澎湖湾》
四年级：《同一首歌》
五年级：《明天会更好》
六年级：《我的未来不是梦》
合唱要求：
1）、全体队员参加，服装统一。
2）、指挥一名。
3）、要求音乐伴奏。
4）、有适当的队伍变化和动作编排。
5）、精神饱满，声音响亮。
1、主持人：宣布比赛开始！
2、主持人介绍比赛评委名单及比赛顺序。
注：评委名单：
比赛顺序：四三五二一六（再订）按班级次序。
3、进行比赛。
4、比赛结束。
活动前注意：
1、主持稿撰写
2、背景搭建及合唱台搭建
3、红领巾购买
4、评分标准制定及评奖名额。
5、摄像、拍照
6、学生入座场地安排
7、一年级新生入队教育
少先队建队纪念日活动方案篇三
为庆祝中华人民共和国建国xx周年、中国少年先锋队建队xx周年，进一步加强对广大少先队员的思想引导，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感，激励教育他们爱祖国，爱人民，爱家乡的情感。展现广大少先队员在党的领导下与祖国共奋进，与时代同发展的风貌，引导队员学习少先队的`光荣历史和传统，促进少先队员健康成长，大力弘扬民族精神，立志做个了不起的中国人；激励教育广大少先队员听党的话，立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，做共产主义事业的接班人。
“我心中的红领巾”
20xx年10月12月-16日。
大队部制定活动计划，做好宣传发动工作，并通过多种渠道让队员意识到开展这次活动的意义和内容。
(一)开展“我心中的红领巾”主题升旗仪式。广泛开展少先队员光荣感教育，让少先队员深切感受到自己是少先队的主人，珍爱红领巾，热爱少先队，引导少先队员以自己是少先队员而自豪，愿意为红领巾添光彩。(10月12日)。
(二)开展“我向队旗敬个礼”活动。在国旗台设立一面大队旗，每个队员进校时先要站在敬礼线上敬礼。“我向队旗敬个礼”是一项强化队员组织道德观念的常规性制度，它能使队员们走进校门时知道自己是一名光荣的少先队员，自觉遵守队组织的纪律，自觉服务，为队旗添光彩，从而培养学生的光荣感和责任感。(10月13日上午)
(三)开展主题手抄报、绘画评比活动。
主题：我心中的红领巾。内容要贴近主题，图文并茂，充分体现作品的多样性。(附评比细则)。
(四)各中队举行主题队会，主题“我心中的红领巾”，各中队辅导员和少先队员一起重温入队誓词，开展队史、队情、队知识教育。
(五)观看优秀影片《三克的梦想》。
少先队建队纪念日活动方案篇四
1）参加至少一次学队章的班会，知道队名，会画队旗（主要是简单画出少先队的中、大队旗）、会认队徽、会唱队歌、敬队礼，会系红领巾。
2）写一份入队申请书（汉字、拼音均可，但是一定要是自己书写）。
3）参加一次集体活动（可以是学校组织的入队仪式）。
少先队建队日是少先队员自己的节日。届时学校全天在显著位置悬挂大队旗，在各教室悬挂中队旗；少先队员在校门口向老师敬队礼，所有少先队员全天佩戴红领巾，大、中队辅导员在班会上要求佩戴红领巾；利用班会课让高年级老队员到一年级新队员中间进行交流和分享加入少先队组织的心得和体会，并向全体新少先队员宣传少先队的队章知识：队的创立者和领导者、队的性质、队的目的、队的标志、队礼、队旗和队徽、队的呼号、队的作风、铭言等。让队员们了解少先队是祖国社会主义现代化建设的预备队，是少年儿童自己学习社会主义和共产主义的大学校，牢记党赋予我们的责任和义务。
少先队建队纪念日活动方案篇五
为纪念少先队建队68周年，在少先队员中培育和践行社会主义核心价值观，开展理想信念教育，教育引导广大少先队员做到“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”，增强他们对少先队组织的光荣感、归属感，根据上级部门要求，学校大队部决定在20xx年少先队建队68周年纪念日期间，集中开展“我是光荣的少先队员”系列教育实践交流展示活动。
20xx年10月10日至13日
全体队员
（一）各中队开展“我是光荣的少先队员”主题队会
时间：10月12日下午第三节课
地点：各班教室
参加人员：全体队员
（二）观摩海陵区“我是光荣的少先队员”主题队会
时间：10月13日下午
地点：xx小学大礼堂
展示中队：四（3）
中队辅导员：曹明霞
（三）开展少先队基本知识教育实践活动。
1、“讲一讲”
请高年级的少先队干部，向低年级的学生讲解党对少先队员的希望，讲解党、团、队的关系，讲解队章和队礼精神，学敬队礼、唱队歌。
时间：10月10日下午第二节课
地点：一、二年级各班教室
参加人员：五、六年级每班选派两名优秀队员担任“小讲师”，六年级到一年级对应班级讲课，五年级到二年级对应班级讲课。（如：六（1）到一（1）、六（2）到一（2））
注：一（6）和二（6）由大队部指派大队委去讲课。
2、“比一比”
组织开展少先队基本知识竞赛，活动将评比出个人奖和团体奖。
时间：10月11日下午第三节课
地点：五楼大教室
参加人员：三、四年级每班5人
3、“画一画”
以“我是光荣的少先队员”为主题，创作一份小报。活动将评比出个人奖和团体奖，优秀作品将在校内进行公开展示。
截止时间：10月9日
数量要求：五、六年级每班不少于5份
1、各中队辅导员要精心部署、及时安排，认真组织开展建队日期间的活动，精心策划好少先队活动课，突出活动主题，增进少先队员对少先队组织的光荣感和归属感。
2、及时做好信息采集工作，注意收集图片、文字等资料。
少先队建队纪念日活动方案篇六
为认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和中央、省委党的群团工作会议以及省第六次少代会精神，深入践行社会主义核心价值观，引导、激励广大少先队员继承和发扬革命先辈的光荣传统，增强光荣感和使命感，全面推动我市少先队事业发展，共青团xx市委、xx市教育局、xx市少工委决定在建队日之际开展“我们是共产主义接班人”主题队日暨“缤纷校园·扬我风采”少先队特色活动展示，制定本方案。
20xx年10月1日。
xx学校小学部。
待定。
“我们是共产主义接班人”主题队日暨“缤纷校园·扬我风采”之少先队特色活动展示。
第一部分：举行少先队队会仪式。
（一）各校少先队员代表向市总辅导员报告人数。
（二）全体起立，奏唱国歌。
（三）出中国少年先锋队队旗。
（四）请老队员为新队员代表配戴红领巾。
（五）新队员入队宣誓。
（六）少先队员代表发言。
（七）齐唱中国少年先锋队队歌。
（八）少先队总辅导员带领呼号。
（九）老党员、军人、团员、少先队辅导员寄语。
（十）传旗（国旗、党旗、团旗、队旗）。
（十一）市领导讲话。
第二部分：“缤纷校园·扬我风采”少先队特色活动展示。
（一）展示内容、形式：
1、由67名少先队员（男女不限，年级不限）组成方阵进行展示，可另外选取一名少先队员或少先队辅导员作为领队进行指挥。展示分两项内容：队列队形展示（由准备区行进至表演区）+学校少先队特色活动展示（在表演区完成）。
2、队列队形展示内容含立正、稍息、踏步走、正步走、口号、队形变化等。特色活动展示内容可通过经典诵读、歌舞表演、武术、健美操表演、大间展示、小交警展示、艺术足球等形式呈现。
（二）展示时间：每队10分钟以内。
（三）展示说明：
1、各学校自行准备解说词，内容围绕学校基本情况、少先队特色工作、取得成绩等方面进行介绍。
2、服装：各学校根据展示内容和形式，自行设计服装，符合展示主题，突出特色。
由7位评委进行现场打分、亮分，展示结束后现场颁奖。
（四）奖项设置：设一等奖1个。二等奖2个。三等奖个。其余为优秀奖。获一、二、三等奖的集体设相应辅导教师奖（每间学校限报2人）。
（一）参与学校要高度重视、认真组织，成立活动领导小组，结合学校实际拟定活动方案、安全预案，确保活动顺利开展。
（二）参与学校要充分挖掘学校德育、少先队工作亮点，以学校办学特色为切入点，紧紧围绕xx特色化，创新思维、精心设计各展示环节。
（三）团市委、市教育局将于9月中下旬深入参与学校开展督查，并将督查情况纳入“少先队优秀集体”、“优秀少先队辅导员”评选考核内容，并对领导不重视、组织不认真的学校予以通报批评。
（四）建队日期间，各学校要以多种形式开展国旗下讲话、主题班队会、红领巾广播、队知识竞赛等主题教育活动，并将活动资料报团市委、市教育局。
联系人：
联系电话：
共青团xx市委办公室20xx年9月1日印。
少先队建队纪念日活动方案篇七
一、时间：10月13日(周四上午8：10——9：00)。
二、地点：大操场。
三、邀请嘉宾。
一年级每班15名家长。
四、要求：
(一)班级队型及站位。
1、各中队按小队排成四列纵队，每一列小队长排在第一，副小队长排在第二。
2、中队长和副中队长站在队伍前方，中队长站在左，副中队长站在右。
3、中队长的任务：整队以及向大队长汇报人数。副中队长的任务：执中队旗。
4、一年级不是中队，排成三列纵队，其中一列是要挂红领巾的小朋友，到时候出来方便一些。一年级可以临时选派班长和副班长站在队伍前方。
5、38个中队呈u字型排列，10月12日大课间时间进行站位模拟排练。
(二)学生及教师礼仪。
1、学生礼仪：穿好长袖衬衫这套校服，佩戴好红领巾、校徽和队干部标志。
2、教师礼仪：中队辅导员统一穿白色中袖校服(没有此校服的老师请问非班主任老师借)，中队辅导员佩戴辅导员红领巾。其余男老师请穿长袖衬衫和深色西裤，其余女老师有校服的穿校服，没有校服的尽量穿正装。
(三)其他准备工作。
1、熟悉《队歌》，会唱第一段。(歌词和歌曲已发至班主任平台，请班主任指导学生会唱，星期三大课间全校要唱一下)。
2、熟练呼号(请班主任指导学生练习，呼号时举起右拳)。
师：准备着，为共产主义事业而奋斗！
生：时刻准备着！
3、一年级入队新队员熟练入队誓词(一年级班主任老师指导学生练习，举起右拳，并根据〡分句跟读)。
誓词：我是中国少年先锋队队员。〡我在队旗下宣誓：〡我热爱中国共产党，〡热爱祖国，〡热爱人民，〡好好学习，〡好好锻炼，〡准备着：〡为共产主义事业〡贡献力量！宣誓人：__(要说自己名字)。
五、活动程序(简)。
(一)预备部分(三级报告)。
(二)正式仪式部分。
1、升国旗、奏国歌。
2、列队三级报告。
3、出旗。
4、唱队歌。
5、宣布大队干部名单，授予标志。
6、中队辅导员聘请仪式。
7、宣布新生入队名单，挂红领巾。
8、新生入队宣誓。
9、新队员代表讲话。
10、新入队学生领取《中国少年先锋队章程》。
11、向一年级授予中队旗。
12、五六年级学生代表换大号红领巾。
13、大队辅导员讲话。
14、呼号、退旗。
附其它分工：
1、活动摄像、音响、电子大屏幕(媒体组)。
2、活动拍照：洪章生。
少先队建队纪念日活动方案篇八
今年的10月13日，是少先队建队xx周年的纪念日，为使广大队员能了解少先队的发展历史，学习少先队活动礼仪，进一步提高队员的纪律性、组织性，增强荣誉感。要求各中队积极组织参与，同时把参与的过程作为一次对队员进行少先队队史、队章、礼仪教育的过程，使我校的少先队活动能更加规范，培养对党和社会主义祖国的朴素情感。
一、活动时间。
xx年9月28日——xx年10月31日。
二、活动对象。
全校少先队员。
三、活动内容。
1.一年级开展“了解少先队队史、队章，争做一名光荣的少先队员”活动。
(1)正副班主任晨会或班会，进行入队教育。(9月28日-10月13日)。
(2)中队辅导员带领学生参观队室，高年级队员作讲解员。
(3)辅导员利用队旗、红领巾等实物对学生进行“认实物、识意义”的教育，并教学生佩戴红领巾、行队礼、唱队歌、呼号等实际训练。
(4)举行一年级新队员入队仪式。(10月9日下午，报告厅)。
2.其他中队活动。
(1)队知识教育。
高年级队员们进一步了解少先队队史、队章，会唱队歌，争做一名光荣的少先队员。(10月13日前)。
(2)举行聘请辅导员仪式。(10月中下旬)。
(3)红领巾节目专辑报道：《xx少先队》(10月9日)。
3.新一届大队干部竞选活动。
(1)第一轮推选(10月16日前完成)。
4-6年级在推评基础上做好每中队1-2名候选人展示小报：纸张a4或8k，附有本人照片，展示自己特长、爱好、兴趣、目标、荣誉等，手绘或打印都可。
竞聘岗位：1名大队长、1名副大队长、2名组织委员、2名宣传委员、2名学习委员、2名文娱委员、2名体育委员、2名劳动委员。
(2)第二轮竞选(10月中下旬，演讲竞选)。
各候选人分别进行自我介绍或才艺展示：三分钟左右，二至六年级部分队员现场投票。
(3)第三轮展示：小报展示(10月橱窗)。
办一份手抄报(有一张本人照片)，能够全面展示自己的成绩、特长、兴趣、爱好。
少先队建队纪念日活动方案篇九
学校多媒体教室，一六年级全体学生及没课的老师参加。
五六年级各一名
一、总辅导员：同学们，今天是一个特殊的日子（10月13日中国少年先锋队建队节），在这一天我们又迎来了一批新队员，今天我们就要在这里，为这批新队员，举行庄严而又简单的入队仪式，下面有请主持人到位！
二、主持人：
甲：敬爱的辅导员老师们！
乙：亲爱的同学们！
甲：又是一个金秋收获的季节。
乙：我们六年级的全体队员和即将入队的新同学
甲：又聚在了鲜艳的队旗下
乙：激动的一刻即将来临
甲：我们的期待如愿了
乙：我们的梦想成真了
甲：下面请少先队员xxx为总辅导员老师佩戴红领巾。
合：现在我宣布：益群小学新队员入队仪式现在开始！
甲：全体立正请旗手、护旗手等同学到位。出旗，奏乐！
（旗手出旗，护旗手和少先队员行队礼）
乙：敬礼！礼毕，唱队歌！
甲：轻轻地回头，再看一看，看一看我美好的童年。
乙：我们曾一起迎接每一个升起的太阳。
甲：我们曾一起度过每一个愉快的日子。
乙：老师教我们虚心、好学、团结友爱，
甲：老师教我们诚实、勇敢、热心助人。
乙：老师教我们开启一扇扇智慧的`大门。
甲：老师为我们指引一条条成功的大道。
合：今天，让我们一起，跨进少先队的大门，争当一名合格优秀的少先队员。
甲：请大队辅导员宣布新队员名单。
辅导员：我宣布：经少先队大队部审核决定：一年级等x名学生被正式批准加入中国少年先锋队，让我们用热烈的掌声祝贺他们！
乙：请六年级优秀少先队员代表向新队员授红领巾。（六年级若干名少先队员作为授予者，双手托红领巾授予新队员，新队员双手接过，放在颈上，授予者给新队员打上领结，接着互相敬礼）
甲：红领巾是光荣的象征，红领巾有着光荣的传统
乙：戴上红领巾，我们的心啊，在激烈跳荡。
甲：戴上红领巾，就多一份责任，
乙：戴上红领巾，就要为它增光添彩。
甲；我们大家一定要牢记！
乙：请辅导员带领新队员在队旗下宣誓：
辅导员：全体立正，请新队员右手握拳，举在右耳侧，跟我宣誓：“我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着为共产主义事业贡献力量。”
宣誓人：xxx。
甲：请辅导员为新中队授予中队旗。请新队员归队。
乙：请新中队的少先队员代表上台接旗。（授旗、接旗）
甲：下面请新队员代表发言。
乙：请老队员代表讲话。
甲：看哪，星星在闪耀，
乙：看哪，火炬在燃烧。
甲：胸前的红领巾在召唤我们。
乙：召唤我们勤奋学习，
甲：召唤我们顽强拼搏，
合：迎接新一轮的挑战。
甲：下面有请大队辅导员老师带领我们呼号。
辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！全体队员：时刻准备着！
乙：下面请欣赏精彩文娱节目表演。全体就地坐下。
甲：首先请欣赏二年级蔡依轮队员的独唱！
乙：接下来请欣赏六年级男队员的快板表演。
甲：亲爱的队员们！
乙：我们是新世纪的雏鹰，
甲：我们是新世纪的主人，
乙：我们是新世纪的未来和希望。
甲：短暂的时光，我们的活动就要结束了。
乙：但我们的学习才刚刚开始。全体起立！
甲：请旗手、护旗手到位。
乙：退旗，奏乐，敬礼。礼毕。
合：红领巾召唤我前进――入队仪式到此结束
少先队建队纪念日活动方案篇十
10月13日是少先队建队73周年纪念日。根据区少工委精神，在少先队建队73周年纪念日期间，开展“红领巾相约中国梦”建队节系列活动，全面展示我校少先队在党的领导下、在团的带领下，与新中国共奋进的光荣历程，培养少先队员对党和社会主义祖国的朴素感情，强化他们的组织意识，帮助他们勤奋学习、快乐生活、全面发展。
小学部全体师生。
报告厅。
9月27日至10月13日。
1.9月27日至10月8日，大队委竞选者制作个人宣传海报，通过海报介绍竞选者特长、优点、兴趣爱好、获得的荣誉等，让大家们更了解这些优秀队员。
2.10月10日至13日，各中队辅导员利用晨会进行少先队基础知识教育(附件1)，让每位队员能正确规范敬队礼、唱队歌和系红领巾等礼仪(附件2)。各中队辅导员务必请指导好学生如何呼号，一年级新中队的辅导员还要教会队员们宣誓。音乐老师利用上课时间辅导学生唱好队歌。
3.9月26日五年级各中队选派4名优秀队员进行队知识宣讲的学习与培训。
4.9月29日中午12:10，一年级举行队知识培训，由五年级各中队的4名队员进入一年级中队进行队知识培训。
5.10月9日中午12:20，在报告厅举行少先队代表大会，选举产生第八届大队委，请3～6年级各中队选派6名代表参加选举(提前5分钟到会场)。
6.10月12日班队课，2-6年级各中队开好一次重温少先队队知识中队活动，做到“三会”(会敬队礼、会唱队歌、会系红领巾)。
7.10月12日中午12:00，在报告厅组织全体一年级学生参加“新队员入队仪式”，正副班主任一起参加。
8.10月13日下午13:50至14:35，一年级各班选取4名优秀学生和正副中队长，三——六年级各班5名队员集中报告厅，举行建队节庆祝活动。
周四横幅“吴江经济技术开发区山湖花园小学庆祝第73个建队节活动”，两边电子屏红底黄字“吴江经济技术开发区山湖花园小学庆祝第73个建队节活动”
1.宣读批准的新队员名单。
2.请老队员为新入队少先队员佩戴红领巾。
3.大队辅导员带领一年级新队员宣誓。
(读誓词时举右手，握拳于耳边。大队旗手于新队员队伍前端旗。由大队辅导员领誓。领誓人带领一句，新队员宣誓一句。宣誓举拳动作同呼号动作。誓词完后，领誓人说：“宣誓人：……”随即所有新队员各自高声报出自己的姓名。我们请新队员在队旗下宣誓：
“我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量!”宣誓人：……)。
主持人宣布今天的活动议程，介绍出席本次活动的领导和嘉宾，请少先队员代表为领导和嘉宾敬献红领巾，宣布活动开始。
(一)出旗，唱队歌。
(二)学校领导致辞。
(三)大队干部就职仪式。
1.宣布新一届大队干部名单。
2.授予大队干部标志。
3.大队长代表全体大队委员宣读就职宣言。
(四)举行新队员入队仪式。
1.宣读建立一年级少先队中队组织的决定。
2.授中队旗(一年级各中队长排队上台，大队旗手授予队旗，中队长回本中队将旗交中队旗手。)。
3.授中队委标志(一年级各副中队长排队上台接受，由全体大队委员授予，授予完相互敬礼。)
4.新入队少先队员代表发言。
(五)聘请新一届中队辅导员。
1.宣读聘请的各中队辅导员名单。
2.学校领导颁发聘书。
3.少先队代表敬献红领巾。
4.辅导员代表发言。
(六)呼号(准备着，为共产主义事业而奋斗!答：时刻准备着!)。
(七)退旗，宣布活动结束。
少先队建队纪念日活动方案篇十一
为纪念中国少年先锋队建队73周年，进一步规范少先队组织建设，近日，xx中学少先队大队部联合七年级部组织开展了“我是光荣的少先队员”少先队建队纪念日主题班队会活动。
在活动中，该校大队辅导员宣读了草埠湖中学聘任中队辅导员名单以及任命大队委、中队长名单。在庄重的授旗仪式、出旗仪式后，全体师生高唱《中国少年先锋队队歌》，少先队员们为中队辅导员佩戴了红领巾，在鲜红队旗的映衬下，少先队员代表、辅导员代表作了发言，全体少先队员发起了“争当向上向善好队员”的倡议，纷纷表示要履行一个少先队员应尽的职责和义务，并积极向团组织靠拢，争做向上向善的好队员、好少年。队员们在鲜艳的队旗下重温誓词，重拾一名少先队员的`光荣感。当看到鲜艳的红领巾飘扬在胸前时，队员们脸上都洋溢着激动与自豪。大队辅导员对全体少先队员做了《少先队知识讲座》，组织队员学习了《队章》、《队史》、《少先队员十知道》等相关的少先队基层知识，规范了队员敬队礼的姿势，重教学生正确系红领巾的方法。进一步增进了队员们对少先队组织的了解，激发了队员对少先队组织的热爱之情。各中队辅导员分别进行了讲话，希望少先队员们能够珍惜队员身份，牢记入队誓言，争做一名向上向善的好队员，在少先队组织中磨练成才，并争取早日加入中国共产主义青年团。活动在全体少先队员“时刻准备着”的呼号声中圆满结束。
该校以此次建队节为契机，全面加强中学少先队和团队一体化建设，在学校形成“队为主体、团为核心，团队共兴”的格局目标，实现团队组织和教育的无缝衔接。
少先队建队纪念日活动方案篇十二
为庆祝中国少年先锋队建队73周年，全面贯彻落实党的教育方针，xx“争当四好少年”的殷切希望和少先队第六次全国代表大会精神及县教育局文件精神。引导少先队员们继承和发扬少先队的光荣传统，激发他们的学习兴趣，丰富他们的课余生活，展示他们的精神风采，增强他们的光荣感和自豪感。我校积极组织少先队开展“中国少年先锋队建队62周年”主题队日活动。现将活动总结如下：
10月13日上午，通过少先队进行入队仪式活动，展示了少先队良好的队容、队貌、队风、队纪。不但激发了新生对加入少先队的`愿望，而且让新生对少先队组织有了初步的认识。上午，我校少先大队认真组织新队员入队仪式，采用教师示范，学生一帮一的形式教新队员正确佩戴红领巾、敬队礼、唱队歌。
10月12日下午各校还召开了展示少先队成长和努力方向的主题队会。
我校充分认识活动意义，高度重视文件精神，精心安排活动内容，积极组织学生参与。本次活动在我校领导的大力支持下，在大队辅导员的积极配合和认真组织下，收到了良好的效果，取得了圆满的成功。真正意义上掀起了纪念少先队建队62周年的热潮。
少先队建队纪念日活动方案篇十三
2022年10月13日是中国少年先锋队建队73周年纪念日，为了吸引少先队员积极参加建队节活动，西湖区少先队通过设计、组织实施“好玩的建队节”活动，让少先队员更喜欢少先队，增强少先队员的光荣感和组织归属感，进一步提高少先队的吸引力与凝聚力，提升辅导员专业研究能力。
全区少先队员，各中小学。
2022年9月——10月。
1.海报设计征集。面向全区少先队员征集海报，通过学校推荐，每校可推荐5件作品送交区少工委，我们将评选出的优秀作品作为区级宣传海报，并在现场活动展示。
内容为：庆祝中国少年先锋队建队73周年，尺寸不限、形式手绘、电脑设计均，送交作品均为电子照片，截止日期：2022年10月9日，填写汇总表（附件1）和作品电子稿（大图）以学校+姓名上传xx少先队——2022下——建队节海报。
2.大队活动方案评比。大队活动方案要求紧扣主题，突出队的教育，富有创意，讲求实效，具体可行，受少先队员喜爱。活动方案撰写应包含：活动背景（活动理念）、活动目的、活动对象、活动时间、活动内容、活动重点难点、活动实施过程、活动预设达到的效果、活动评价等。
每校推荐1份校级活动方案，入围的方案将进行现场汇报展示，
由专家评委和队员评委共同评选，汇报时间严格控制在3——5分钟以内，可以视频或ppt形式或其他创新形式。
送交截止日期：2022年9月21日；填写表格（附件2）以学校+姓名上传xx少先队——2022下——建队节方案。
3.活动体验项目评比。各校围绕主题，广泛发动各学科教师将少先队元素与学科结合，与少先队员共同商讨，提出体验活动点子或活动方案，要求突出队的教育，富有创意，具有实践体验性，受队员喜爱。
上报截止日期：2022年9月26日；填写表格（附件3）以学校+姓名上传xx少先队——2022下——建队节实践体验项目。
现场活动中，每校一个展台，由专家、队员共同评审，评选出优秀活动项目。布展要求：
1.各校将展位布置成学校队室，统一要求为有队室主题墙，星星火炬标志以及队的呼号，其他可根据各校少先队队室文化布置，既要突出队的元素又要有学校特色文化。
2.工作人员要有统一服装或标识。
3.可创意的增加一些装饰或道具。
4.每个学校准备一枚有学校特色的印章。
少先队建队纪念日活动方案篇十四
为纪念少先队建队73周年，在少先队员中培育和践行社会主义核心价值观，开展理想信念教育，教育引导广大少先队员做到“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”，增强他们对少先队组织的光荣感、归属感，根据上级部门要求，学校大队部决定在2022年少先队建队73周年纪念日期间，集中开展“我是光荣的少先队员”系列教育实践交流展示活动。
2022年10月10日至1日。
全体队员。
（一）各中队开展“我是光荣的少先队员”主题队会。
时间：10月12日下午第三节。
地点：各班教室。
参加人员：全体队员。
（二）观摩海陵区“我是光荣的少先队员”主题队会。
时间：10月1日下午。
地点：xx小学大礼堂。
展示中队：四（3）。
中队辅导员：曹明霞。
1、“讲一讲”
请高年级的少先队干部，向低年级的学生讲解党对少先队员的希望，讲解党、团、队的关系，讲解队和队礼精神，学敬队礼、唱队歌。
时间：10月10日下午第二节。
地点：一、二年级各班教室。
参加人员：五、六年级每班选派两名优秀队员担任“小讲师”，六年级到一年级对应班级讲，五年级到二年级对应班级讲。（如：六（1）到一（1）、六（2）到一（2））。
注：一（6）和二（6）由大队部指派大队委去讲。
2、“比一比”
组织开展少先队基本知识竞赛，活动将评比出个人奖和团体奖。
时间：10月11日下午第三节。
地点：五楼大教室。
参加人员：三、四年级每班人。
3、“画一画”
以“我是光荣的少先队员”为主题，创作一份小报。活动将评比出个人奖和团体奖，优秀作品将在校内进行公开展示。
截止时间：10月9日。
数量要求：五、六年级每班不少于份。
1、各中队辅导员要精心部署、及时安排，认真组织开展建队日期间的活动，精心策划好少先队活动，突出活动主题，增进少先队员对少先队组织的光荣感和归属感。
2、及时做好信息采集工作，注意收集图片、字等资料。
少先队建队纪念日活动方案篇十五
一、活动目标：
为深入贯彻习近平总书记“六一”讲话精神，落实少先队xx市工作委员会倡导的关于开展“我是向上向善好队员，文明礼仪伴我行”建队纪念日主题队日活动精神，组织开展庆祝活动，培养队员文明规范的仪式之礼。通过宣传表彰优秀队员，树立榜样，培养队员的社会主义观念和优秀品德。组织新队员加入少年先锋队组织，让队员在典礼中感受组织的归属感。让队员领会抗战胜利xx周年的意义，培养队员向上向善的爱国情感。
二、活动时间：xx年10月12日下午，把本周的队课换到第4节课。
三、活动范围：全校少先队员及一年级准备入队的学生。
四、活动形式：一年级即将入队的学生以承办的xx市主题队日庆祝活动开展，二至六年级以中队会为主。
五、宣传发动：
1.第3周周二召开少先队辅导员及涉及活动教师会议，明确活动安排。
2.第3-7周筹备、庆祝太仓市建队节主题队日活动。
3.第5周周二召开主题队日庆祝活动第二次筹备会议。
4.第6周在青年班主任工作坊时间邀请一年级辅导员一起参加，具体落实新队员入队要求。
5.宣传橱窗、中队黑板报。
6.学校小精灵电视台第5周将建队节活动宣传到各中队，并播放“六知五会一做”的具体要求。
7.第6周第三次筹备会议，检查落实。
8.第6周彩排(具体时间待定)。
9.第7周周一(10.12)联合晨会国旗下讲话，落实新队员入队要求。
六、活动要求：
各中队在活动当天，要在各教室悬挂中队旗，中队辅导员和全体少先队员在活动中佩戴红领巾。队活动必须执行规范的仪式开展，各年级有侧重点，也要融入中队特色将队活动丰富起来。队会结束，各中队上传活动活动、活动新闻照片2张至ftp。
七、活动重点。
(一)开展主题队会活动。各中队以“我是向上向善好队员，文明礼仪伴我行”为主题开展主题队会。队会上，辅导员组织队员及预备队员了解少先队组织，重温“社会主义核心价值观”，复习“八礼四仪”。队课结束后，以中队为单位观看红色电影。
少先队建队纪念日活动方案篇十六
10月13日是中国少年先锋队建队纪念日，中心小学抓住这一有利的教育契机，组织全校少先队员召开了“建队纪念日活动”主题大队会，庆祝中国少年先锋队第x个建队日。
在这次主题队会上，我校一百多名新队员光荣地加入了少先队这个大集体。同学们在队旗下佩戴上了向往已久的红领巾并庄严宣誓。以大队为单位，在队旗下组织队员举行入队宣誓，通过重温入队宣誓仪式活动启发队员加强自我教育。
新队员代表的讲话，表达了全体新队员的心声，“为共产主义事业而奋斗，时刻准备着！”我校大队辅导员韦老师向同学们介绍了少先队员行为标准。会上还聘任了新xx届中队辅导员，同时，宣布了新xx届大队委名单。大队会上，还成立了新的中队。庄严的建队仪式使全体少先队员受到了深深的`教育，队员们在火红的队旗下受到了心灵的洗礼。
此外，各中队利用了班队会课介绍少先队历史，弘扬民族精神。开展“举队旗、戴队徽、敬队礼、唱队歌、过队日”活动，各班在黑板报开辟了“少先队知识”专栏，向学生介绍相关知识。
本次活动开展得非常成功，它将成为我校少先队工作新的起点。
少先队建队纪念日活动方案篇十七
1、一年级中队辅导员和六年级结对中队对新队员进行少先队基础知识教育;(学会唱中国少年先锋队队歌;学会戴红领巾、敬队礼、宣誓、呼号)。
2、新一届大队委员改选。
3、大队主题队会的常规程序训练。
(1)各中队进行队会仪式训练，要求训练准确到位。
(2)大队部对各班中队长进行整队报数、行进跑步训练，要求语言正确、动作规范。
(3)大队部对大队长和主持人进行大队会仪式主持训练。
(4)出旗、退旗训练。
4、一年级各中队选出新队员，进行新队员登记。
5、大队部对新生进行入队训练。
6、大队旗、中队旗、红领巾准备。
(二)活动氛围营造
1、学生衣着：要求佩戴干净整洁的红领巾，穿校服。
2、电子屏、音响、话筒：张xx
3、摄影：王xx
活动议程：
一、 入场宣布开始
二、各中队整队、报数、向大队长汇报人数
三、出队旗、敬礼、唱队歌
四、新大队委任职
大队委员上场、学校领导为新一届大队委员佩戴大队干部标志、大队长带领新一届大队委员进行就职宣誓。
五、 新队员入队、宣誓
大队辅导员宣读新队员名单、六年级学生向一年级少先队员授红领巾、教敬队礼。
大队长带领新队员宣誓，老队员重温入队誓词。
七、新队员代表发言
八、聘任中队辅导员、校级领导颁发聘书、挂红领巾、授中队旗
九、大队辅导员讲话
十、退旗
宣布结束、退场。
少先队建队纪念日活动方案篇十八
为纪念少先队建队日73周年，10月11日，xx县冒合中学团委积极组织学生开展了以“迈好青春第一步”为主题的少先队建队日系列活动。
按照活动实施方案，本次活动主要分“退队仪式”和“趣味体育活动”两部分进行。
退队仪式上，冒合中学校长龙建生带领广大学生重温了一遍入队誓词和中国少年先锋队队歌，他希望初一新生们进入中学后虽然离开了少先队，但是对红领巾的敬意要永留心间，要继续弘扬少先队的光荣传统，发扬吃苦耐劳、勇于拼搏的精神，努力学习，不断完善自我，使自己茁壮成长，早日迈入团组织，肩负起更多的责任与义务，使自己的.初中生活更加充实。
为了使大家度过一个难忘的节日，学校组织开展了拔河比赛、气球爆破等趣味体育活动。拔河比赛以班为单位，每班按规定数量的男生、女生人数进行组队比赛。气球爆破比赛以班为单位，采取全班参与，按比赛时间及人数取平均值的方式进行比赛。在比赛现场，呐喊声，加油声，声声不断，每位同学都沉浸激励的比赛当中。
本次活动的开展，意味着初一新生完满地划上了少先队生活的句号，步入了初中生活，迈向了共青团。
少先队建队纪念日活动方案篇十九
xx年10月13日，是中国少年先锋队建队xxx周年纪念日。这一天，是我们每一个少先队员最值得庆祝的日子。为使同学们建队日过得快乐而有意义，我们将在全校学生中加强队章学习，开展队纪、队风教育。
（一）加强学习队章，开展队风、队纪教育
2、其他各年级利用晨会、班会等时间温故、学习少先队章程。
3、五、六年级队员准备为新队员系红领巾；
4、请学校音乐教师将《国歌》、《中国少年先锋队队歌》带入音乐课堂，开展唱国歌、队歌活动。
5、利用红领巾广播开展少先队基本知识讲座、革命歌曲、英雄故事欣赏等系列活动。
（二）新生入队仪式
1、一年级非少先队队员向辅导员进行口头申请（班队课上安排仪式）。
2、一年级辅导员对新队员进行入队前基本知识教育。
3.10月13日上午，在学校大操场举行“新队员入队仪式”。
以上活动安排，请各中队辅导员认真落实、执行，共同努力，让全校少先队员过上一个快乐、有意义的.建队日。
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/14894874.html】
