致敬一棵树读后感致敬一棵树(汇总15篇)

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致敬一棵树读后感致敬一棵树(汇总15篇)
时间:2023-11-25 09:29:07     小编:书香墨

读后感是一种对所读书籍内容的概括和思考。写读后感时,可以尝试将作品与现实生活、社会问题、历史事件等相结合,以拓展自己的思维和议论能力。小编为大家整理了一些读后感范文,供大家参考,希望能够帮助到大家写出优秀的读后感。

致敬一棵树读后感致敬一棵树篇一

这个寒假,我和妈妈共同阅读了《站成一棵树》这本书,书中内容,从诗歌、小说到童话、寓言。分为13各部分,每个部分都含有不同的题目,题目则概括了这部分文章的主要思想。书中的故事虽短,却让我们体味了感恩与感动,读后感《《站成一棵树》读后感500字》。

其中,最令我感动的便是那篇《这么爱》了。文章主要讲了爸爸用完全不同的方式表达对“我”和对妹妹的爱,本来沉默寡言的家庭由妹妹的出世带给了新鲜的欢乐,“我”也慢慢体会到了父亲对“我”的默默关爱,最后父亲因工作地点塌方而去世,文章最后妹妹大水的场景也使我们感到一种要落泪的真实的悲伤与感动。

文章语言朴实,情感浓厚,表达了父亲深沉而又无私,简单而又伟大的爱。我想妹妹的那句“这么爱”,其实也是“我”一直想对父亲说的,却藏在心里还没来得及说出的话吧!

文中父亲的那一声声“兔崽子”,妹妹那红红的脸蛋和那句“这么爱”让我感触很深。这体现了父女间浓浓的、相互的、已表达出来的爱。父亲对我那唯一温柔的一瞥和她送给我的那个新书包也让我有许多感想,这是男人间的鼓励与关怀!

虽然方式不同,但本质是相同的;虽然表达不同,但父爱是相同的。我们应好好把握父爱、珍惜父爱、享受父爱,并学会感恩父爱。

致敬一棵树读后感致敬一棵树篇二

从前,我是不敢也不屑于多看一眼这棵光秃秃的梧桐树的。

我有多喜欢它繁花似锦的样子,也就有多不喜欢它裸着枝干的样子。

我是爱极了它紫花簇拥、香气扑鼻,如盛装少女的模样,却鄙视它枯枝秃干、干瘪萧条,活似老太太的形象,如传说中的叶公好龙,却不自知。冬天时,一次次冷漠地从树下经过,只当它是棵普通无奇的老树,不愿去过多关注。偶尔我也曾拷问内心:喜欢它的夏天又怎能厌弃它的冬天呢?这本就是同一棵树呀!可是下意识里,我仍然固执于自己的浅薄,无法刷新自己的态度。

直到有一天,我又走近了它,突然觉得它就像一位年老沧桑却睿智静默的老人。在季节的轮换中,永不停歇地生长着。一个冬天就像是一次“涅槃”,春风一吹起号角,它总又会迎来美丽的蜕变,华丽重现,惊艳世人。风刮来了,它挺身迎接;雨打来了,它痛快地沐浴;冰霜降了,飘下几片大大的叶子挥手致意;雪飘来了,它依旧直面以对——风刀霜剑坚韧了她的内心,强健了她的体魄。

致敬一棵树读后感致敬一棵树篇三

有时,看似很浅的一方水池,落入其中才知道它实际上足以将自己淹没。《站成一棵树》这本书正是这样。

当你刚刚揭开了第一页,或前几页时,你也许会认为这只是一本为幼年儿童而作的故事书。但是,你渐渐地“落入”其中——耐心地读下去后,将会发现这些看似毫无价值的,甚至是语言平庸的文章后面隐藏的深邃的、隐秘的哲理。《猫的天堂》——仅仅是一个童话吗?最后的两个章节里,是什么从遮拦着它们的“表面”掉了出来?是对自由的向往,以及对安于舒适的软禁者的讽刺。“我是讲给猫听的”一句,又蕴涵了什么意味?这些文章就是如此,越是阅读,就越是感到它的指向之精准,语言之深刻。

这本书涉及了各种我们的社会中所普遍存在的、又是显而易见的问题,也有人们的思想。既有世上的生离死别,并存和共处,又有对未来的憧憬,高远的理想和美好的愿望。还包含着对如今科技的各种观点。然而无论是何主题,每一页都压着想要飘浮起的一条条启示,揭开一页,它们便脱开了束缚,化作一“声”无声的预言,又在天际消失开去了。于是只有仰望着深不可测的、虚无缥缈的空间,努力地一次次回想着它留下的预言。

自己懂得了启示后,于是开始关注每一刻,每一分中匿着的论理,开始倾听,倾听一切事物的语言:

阳光说,你不可以去碰触幻影,也不可以攀缘虚无;

梅花说,自己有着不为人知的芳香;

而水的话语是最深长的,它声明自己一样拥有思考。

……。

身边有太多的事物在向你招手,要向你把话倾诉,而你读过了这本书后,便能够将这门“外语”听得明白。它们才是我们最优秀的导师。

人在天地之间是何等渺小,不如沧海一粟。但是有了山河大地、世间万物的谆谆教诲,我们纵然无法掌控世界,却可以明晰万物之根本。

这本书只是一个起点。请去寻找更多的这样的“外语词典”,如果达到了一定程度,你将能够听得到那举世无双的、来源于无始无终太虚之间的渺远的微弱的信息,那就是万物的根源。那时,你将明晰时空初始的精神,自然也能够真正理解此书题目的真正含义:

为的是。

真正理解鸟儿的叫声。

致敬一棵树读后感致敬一棵树篇四

在他的家庭里,有两个可爱的孩子。一个哥哥,和一个妹妹。哥妹俩都属兔,但哥哥却比妹妹大12岁。自从妹妹出世后,家庭里又平添了一种快乐。尤其是原来经常生气发怒的父亲,却像突然变了一个人似的,乐淘淘的。妹妹很乖巧,在她两岁多时,她就天天下午打一盆水等父亲回来洗脸用。无论父亲回家多晚,她都会蹲在脸盆旁等父亲。父亲每每见到女儿,都会问:“想爸爸吗?”“想!”妹妹说。

“爱爸爸吗?”“爱!”“有多爱?”每当这时,妹妹就会挺起胸脯,把两条小胳膊张开,伸得老远,做出拥抱世界的样子,说:“这么爱。”这一段看似平常的对话,却一天一天伴随着妹妹的成长。那一年,哥哥考上了市里的一中,父亲送给他了一个新书包。那是父亲送个他的第一份礼物。

父亲,从此,永远地离开了这个家,这个世界。他再也回不来了。

曾经,他有一个聪明好学的儿子和一个可爱懂事的的女儿。可是,他再也见不到他们了。或许这个危险的事件,父亲早就有所预料,但他为何还要去冒这个风险?他为了能够多挣些钱,盖一座新房子,他为了儿子的学费,他为了满足妹妹的愿望,他为了许多许多。现在,他的确有了金钱,而生命不复存在。父亲是用鲜血换来的啊!这是多么让人心头酸涩的事。

读罢,我禁不住热泪盈眶。“父亲”的淳朴、责任心、关爱孩子,他的一举一动,在我脑海里就像放电影一样。不知为何,逐渐变成了一个个慢镜头。身为一位农村父亲,也许他的渴望有太多太多,在他心目中,他早已忘却了自己,完全投入到去实现梦想的路途中。我很怜悯、同情、敬佩这位父亲。他虽伟大,但还是以悲剧离开了人世。我多么希望,他们一家四口能在一起继续过着越来越幸福的生活。但现实总是残酷的,无情的。

我好想建立一个基金会,援助还在贫困山区生与死之间的农民们。可现在的我,并不具备那样的能力。我只能勤奋读书,刻苦学习。也许有时,我会抱怨学习的累与苦,但《这么爱》这则故事仿佛是我努力的指向标,我相信它会引领着我走在人生的道路上,留下一串串坚实的足迹,一步步实现建立基金会的目标。

致敬一棵树读后感致敬一棵树篇五

现在,世上的书千千万,或许多的甚至不能用千千万来形容,但有很大一部分都是千律一篇,无创新与意义可言。我是个不爱看书的孩子,除非那书真的很好看,我才会青睐一下。也许说这句话有些自恋的意味。《站成一棵树》就是那茫茫书海中我青睐的其中一本。

这本书中写了什么呢,一些励志故事,一些暖人心脾的诗歌,对了,还有还有一些看似带有搞笑气息带实则充满特殊哲理的绕口令。我在不断阅读中渐渐放松,在不断阅读中渐渐寻找那个最好的自我,在不断阅读中收获幸福,可关键是我在不断阅读中在成长。

我究竟成长了什么?我从这本书中升华了感恩的意义。原来我认为感恩就是你给予了我帮助而后我还给你回报。后来我明白,感恩可能并不仅仅是这样,感恩还包括内心的感谢而表现出的行动的尊重,包括在一些小事上的帮忙,还包括对对方犯过的错的及时指出,感恩的范围很广很广。

我们一天天在长大,而身边的人却一天天在老去,总觉得来日方长,觉得身边的人每天会遇见,于是就忽视了对这些人的感恩而随大流的却追求什么去感恩社会上的警察、医生、保洁员……当然我说这话不是对这些人的批判,而是说我们应该先感恩身边的人,身边的事,只有他们才是最实际的不是吗?感恩父母,我们可以在他们下班时说声“爸爸(妈妈)回来啦,之后给给他们泡杯热茶,陪他们聊聊今天的烦心事,愉快事,或者在自己有空的情况下帮妈妈洗洗碗,拖拖地,帮爸爸买瓶啤酒,买包香烟等;感恩邻居,我们可以在平时见到他们时与他们打招呼或在他们人不在的情况下帮他们记下来找他们的人的名字和事情,并在他们回来时告诉他们等;感恩同学,我们可以在哪个同学需要补习功课的时候帮他补习功课,在自己会一道或几道题的前提下热心的教不会那道或那些题目的同学解法或在自己与某个或几个同学闹矛盾时自己反思自我并原谅他人主动道歉,努力与他人重归于好等;感恩老师;我们可以在课上认真发言,在做作业时把作业做好,如果自己是课代表或班委的话,更加积极的投入工作或在班级活动上积极参与等。

常怀感恩之心吧,相信之后你会更加幸福,更加充满活力。

这就是我从这本书学到的。你呢?

致敬一棵树读后感致敬一棵树篇六

“让最完美的文字的陪伴着你走过生命中一个完整的春天。”当我刚在书店看到,《站成一棵树》这本书时,便被封面上的这段小字所吸引住了。

“最完美的文字”是什么样的呢?这真该算是一本不可多得的好书了——这本书的文章既有激动人心的时刻,又有优美清纯的语言,还有个性十足的人物形象。故事里的社会与人生,什么力量让我们如此感动,童年的意味,老人与孩子,我们的亲情、我们的故乡,就这样一点点长大,倾听自然和生命的声音,真实和虚幻,愿望与梦想,快乐与烦恼,小寓言、大思考。走进书中,亦使我产生无限遐想,遨游其中,不愿离开。

我最喜欢书中的《守着十八个鸡蛋等你》,这篇文章的情节跌宕起伏,“三易”和母鸡“二给”是一对挺奇特的组合,主人公“三易”患了严重营养不良(医生说务必要吃土鸡蛋才能康复),但他却孩子气十足;而母鸡“二给”机灵、勇敢、富有智慧,无疑和人类的思维方式,语言等方面有相通之处。他们之间既是相互利用的主仆,又是亲密无间的朋友,也是冤家对头,换句话说,使所有这些关系的某种特殊组合。出于不一样目的“三易”要补身体“二给”要孵宝宝,“三易”和“二给”展开了争夺鸡蛋的斗争,签下了协议书:“二给”下蛋后,要及时隐蔽。“三易”如果找到,就归“三易”吃。他们做起了类似“捉迷藏”的游戏。母鸡“二给”竟然还想出离家出走的办法保护自我的蛋不被吃掉。最后却为了对方,放下了原本自我最执着的那个目的。然而故事最后“我”的甘心等待令我有一种别样的感动。

若想实现自我的理想,完成人生的超越,站成一棵任风雨的摧残而仍不动摇的大树,必要经过各种各样磨难的历练,经历苦痛挣扎,经历欢欣鼓舞,经历成功失败,尝尽人生百态,尝尽人情世故尝尽成长滋味。总之有许许多多的险山等着我们去攀登,有不计其数的磨难等着我们去克服。这是全书所给予我的启迪。

愿我们经过自我的刻苦学习,取得优异的成绩,到达理想的目标,造就缤纷多彩的人生,站成一棵高大的树,永远屹立在自我心中。

致敬一棵树读后感致敬一棵树篇七

书如同贴身管家一样,无时无刻的跟着你。这个暑假,我经过老师的推荐,淘到了几本好书。其中,最喜欢的还是著名文学家方卫平先生的《站成一棵树》。

在暑期间,我看了一本书,叫《站成一棵树》。这本书里好文章很多,让我对书中的内容难以忘怀。

其实我以前就接触过方卫平先生的书,是全国甚至是全世界经典的故事。有感人的故事,有幽默的故事,有充满童趣的故事,还有哲学故事。

但是,我看了这个题目,我心里一直有个疑惑点,就是人会站成一棵树吗?动物会站成一棵树吗?到底什么东西会站成一棵树?但并不是这样的。

在这本书中,我最喜欢的是《守着十八个鸡蛋等你》,这篇文章讲述了“我”和母鸡“二给”的故事。她们既是主仆,又是朋友,还是敌人。出于目的,“我”和“二给”争夺着鸡蛋,可为了对方,放弃了自己的目的。让我体会到了她们的特殊情感。而著名文学作家林清玄写的《梅香》又别有一翻风味。作者从梅花的香气中读出有关的心灵和人格的内涵:

一个人的品质其实是与梅香相似,是无形的,是一种气息,我们如果光是欣赏花的外形,就很难知道梅花有极淡的清香;我们如果不能细心地体会,也难以品味一个人陷在外表内部的人格香气。这段话让我们大家也受益无穷。“愿站成一棵树,为的是真正地理解鸟儿的叫声。”而我要说的是:愿变成一块黑土,为的是真正地理解花开的喜悦。

安武林说过:“在首诗里,诗人旗帜鲜明地说:我愿意站成一棵树。为什么呢?站成一幢大楼或者一朵花不是更好吗?大楼实用,而花朵可以带来芬芳。诗人选择的晨光、露水、花香都是柔性的物象,而鸟声,也不是我们通常意义上所理解的鸟声了,它有了内涵,有了深度,有了重量乃至美的意蕴“和大自然融为一体,才能互相倾听、彼此交流。无论是树还是土,都会变成一个美丽的梦。

《站成一棵树》告诉我了很多我不知道的道理,也让我的暑假生活变的更有意义。

致敬一棵树读后感致敬一棵树篇八

书如同贴身管家一样,无时无刻的跟着你。这个暑假,我经过教师的推荐,淘到了几本好书。其中,最喜欢的还是著名文学家方卫平先生的《站成一棵树》。

在暑期间,我看了一本书,叫《站成一棵树》。这本书里好文章很多,让我对书中的资料难以忘怀。

其实我以前就接触过方卫平先生的书,是全国甚至是全世界经典的故事。有感人的故事,有幽默的故事,有充满童趣的故事,还有哲学故事。

可是,我看了这个题目,我心里一向有个疑惑点,就是人会站成一棵树吗?动物会站成一棵树吗?到底什么东西会站成一棵树?但并不是这样的。

在这本书中,我最喜欢的是《守着十八个鸡蛋等你》,这篇文章讲述了“我”和母鸡“二给”的故事。她们既是主仆,又是朋友,还是敌人。出于目的,“我”和“二给”争夺着鸡蛋,可为了对方,放弃了自我的目的。让我体会到了她们的特殊情感。而著名文学作家林清玄写的《梅香》又别有一翻风味。作者从梅花的香气中读出有关的心灵和人格的内涵:一个人的品质其实是与梅香相似,是无形的,是一种气息,我们如果光是欣赏花的外形,就很难明白梅花有极淡的清香;我们如果不能细心地体会,也难以品味一个人陷在外表内部的人格香气。这段话让我们大家也受益无穷。“愿站成一棵树,为的是真正地理解鸟儿的叫声。”而我要说的是:愿变成一块黑土,为的是真正地理解花开的喜悦。安武林说过:“在首诗里,诗人旗帜鲜明地说:我愿意站成一棵树。为什么呢?站成一幢大楼或者一朵花不是更好吗?大楼实用,而花朵能够带来芬芳。诗人选择的晨光、露水、花香都是柔性的物象,而鸟声,也不是我们通常意义上所理解的鸟声了,它有了内涵,有了深度,有了重量乃至美的意蕴“和大自然融为一体,才能互相倾听、彼此交流。无论是树还是土,都会变成一个美丽的梦。

《站成一棵树》告诉我了很多我不明白的道理,也让我的暑假生活变的更有意义。

致敬一棵树读后感致敬一棵树篇九

一本好书无疑就是将小故事孕育于大道理之中。对你而言,你最喜爱的书,它就是一本好书。我的.众多的好书之一是《站成一棵树——最佳文学读本》。

当妈妈给我这本书时,它被精心地包在粉红的、闪烁着小星星,略带着沁心的香水味道的卡纸里,我一看便知它肯定能得到我的青睐的好书:它的封面印了好多白色的小花,一个女孩,举着两片树叶,样子可爱极了。

不用一会儿,这本厚厚的书就被我读完了,我像饱餐了一顿美食般地咽了口唾液,把所有的道理和知识全部吞进我的肚子里,我感觉自己知识大增,充满力量!

我的好书,带给我智慧,给予我精神食粮,让我充实,让我开心,促我成长,无时无刻地陪伴着我的童年时光,是我一生的朋友!

致敬一棵树读后感致敬一棵树篇十

放假时,妈妈给我买了一套《最佳少年文学读本》。这套书共有三本,这是其中的一本叫《站成一棵树》。书分为“故事里的社会和人生”、“什么力量让我如此感动”、“童年的意味”、“老人与孩子”、“我们的亲情,我们的故乡”等几个章节写的。

这本书不是小说,而是把各种优秀的文章分类别放在不一样的“单元”里。其中最让我百看不厌的就是“老人与孩子”单元中的一篇文章,名字叫做《老人的'黑帽子》。

这篇文章主要资料是:有一个没有父母、没有家的孩子在街头被人欺负,这时路旁走过一个孤独的没有儿女的老爷爷,他看见孩子这样受欺负,就替孩子打抱不平,声称是孩子的爷爷。爷爷把那一群坏小子吓走后,得知孩子从小没爹没娘,就期望孩子在每一天上学的早上跟他打一个招呼。从此,小孩子会在每一天上学时走过一座桥边,向老爷爷挥手打招呼,老爷爷看到了,就在桥的另一头挥一挥他的黑帽子。这样的日子持续了很九,有一天,老爷爷生病住进了医院,他明白自我活不了多久了,因为“我”和他住在同一间病房,慢慢地,老爷爷发现孩子在桥头是能够看到病房那里的,就让“我”替他在病房里挥舞着他的黑帽子。

读完这篇文章,我的心境久久不能平静,我觉得这篇文章故事和情节虽然简单,可却又那么感人至深,虽然只是简单的问候,却能够充实彼此空荡荡的心灵,让人体会到人性的完美。我真的好喜欢这些故事啊!

致敬一棵树读后感致敬一棵树篇十一

但是“我与两棵树的相互注视渐渐变成单方面的凝视”,“我忽略了树”,对它熟视无睹,当树终于有一天将离去时,我才又怅然若失起来。

明确:强烈的怅惘-无奈自责-悲伤、隐痛与缺憾-快乐与欣喜-哀伤与缅怀(板书)。

第二课时。

一、理解文章主旨。

1.导入:上节课,我们读到了作者在对待树的情感中挣扎,那么这节课,我们继续探讨这个问题。

明确:没有树让作者怅惘、觉得缺憾,有了树让他觉得’弥合了我与整个世界的裂痕’,关于果树的描写也是本文最为欢快的章节。这说明他觉得没有树的人生是不完整的,作者渴望完整,因此不断寻找,也因此作者在文中说“我生命中应该有三棵树的”,只有这样才有完整的生命形态。

2.为什么作者为什么认为有树的人生才是完整的呢?你如何理解?

明确:树的意象,并不仅仅是树,而是人与自然生态之间的矛盾。人类要改善自己的生存质量,就不能不牺牲一些植物;而植物的减少,又降低了人的生存质量。这是人类生存的困惑。这种困惑在作者看来,是很难解决的。正是因为这样,当作家找寻他那第三棵树的时候,那棵树,那棵已经死亡的树,却在冥冥之中呼唤着他。这种呼唤,从客观上来说是悲观的,从主观情感上来说,则是一种不懈的追求。

树是自然的物化,是自然的代表,因此呼唤“我的树”也是呼唤自然与人共生和谐的环境,呼唤对树(自然)的珍惜和感恩。

3.如何正视自然?联系现实,反思人与自然的关系。请学生尝试举例说明。

4.在这样一个寻找的过程中,你觉得作者的感情基调是怎样的?为什么?

明确:伤感、无助、无奈。关键是结果“我”没有了树,可见基调的主旋律是一种无助的呼唤与渴望,对完整生命形态的热切的期盼。

二、总结。

1、作者与三棵树的关系(主要内容)。

2、人与树的依存关系。

3、对生命的思考。

苦楝树是作者拥有的第一棵树,它的孤苦无依,它的不幸夭折,似乎和作者的童年有不尽相同的地方,童年的作者连拥有一棵树的愿望都显的那么奢侈,天井大小的地方只能望天,由此可见作者的童年生活不会比苦楝树好到哪里。

就如我们的手指一样,尽管有的手指外观并不让你满意,但是只有五个手指全部拥有才是完整的,缺少任何一个都是残缺的,因此作者希望拥有的是一个完美的人生。

作者通过对童年记忆中火车站名“三棵树”的思考延伸到自己生命中曾经拥有的三棵树,表现作者对生命的思考和对人与自然依存关系的眷恋。

三、拓展训练,能力迁移。

口语表达练习题:请对照作者通过本文传达出的思想感悟,结合自己的经历谈谈你人生中目前为止最珍视的东西。

(小组交流、发言,派代表上台讲述。)。

四、布置作业。

1、《伴你学语文》中相关的练习。

2、将口语表达的练习题书面化,修改成文,誊清上交。

致敬一棵树读后感致敬一棵树篇十二

今天我读了《站成一棵树》中的一文章叫做《手足之情》。

文章的主要内容是:作者刘墉写给儿子的话,话中有深情,也有哲理。一个妹妹的出生就是一脉血缘的延伸,她将与同属一支血脉的哥哥一道分享童年和家庭的快乐,互相付出,回报对方的宽容与爱。中国人称兄弟姐妹为手足,正比喻了其间亲密的关系。手足同样由身躯伸出,它们靠着同一颗心脏压缩的血液而生存,它们彼此扶持、荣辱与共。手足不但是父母生命的延伸、童年记忆的延伸,甚至是故乡的延伸!

读过文章后,我感触很深!四川地震,数不清的同胞遇难。虽然他们不是我们的亲生兄弟姐妹,但是同为中华民族母亲儿女的血脉手足之情是割舍不掉的`。一番有难、八方支援、众志成城、抗震救灾,在党和领导人及全国各民族兄弟姐妹的亲情援助之下。重建了四川地震灾区,灾区人民搬进了新的家园。

我认为亲情是一个由血脉、关怀、温暖、付出、回报、帮助等等的统称。有了亲情人们都有了生命、依靠,亲情是一种精神滋润着我们的心灵。

致敬一棵树读后感致敬一棵树篇十三

我看了一本书,叫《站成一棵树》。这本书里好文章很多,让我对书中的资料难以忘怀。其实我以前就接触过方卫平先生的书,是全国甚至是全世界经典的故事。有感人的故事,有幽默的故事,有充满童趣的故事,还有哲学故事。但是,我看了这个题目,我心里一向有个疑惑点,就是人会站成一棵树吗?动物会站成一棵树吗?到底什么东西会站成一棵树?但并不是这样的。在这本书中,我最喜欢的是《守着十八个鸡蛋等你》,这篇文章讲述了“我”和母鸡“二给”的故事。她们既是主仆,又是朋友,还是敌人。出于目的,“我”和“二给”争夺着鸡蛋,可为了对方,放下了自我的目的。让我体会到了她们的特殊情感。而著名文学作家林清玄写的《梅香》又别有一翻风味。作者从梅花的香气中读出有关的心灵和人格的内涵:一个人的品质其实是与梅香相似,是无形的,是一种气息,我们如果光是欣赏花的外形,就很难明白梅花有极淡的清香;我们如果不能细心地体会,也难以品味一个人陷在外表内部的'人格香气。这段话让我们大家也受益无穷。“愿站成一棵树,为的是真正地理解鸟儿的叫声。”而我要说的是:愿变成一块黑土,为的是真正地理解花开的喜悦。安武林说过:“在首诗里,诗人旗帜鲜明地说:我愿意站成一棵树。为什么呢?站成一幢大楼或者一朵花不是更好吗?大楼实用,而花朵能够带来芬芳。诗人选取的晨光、露水、花香都是柔性的物象,而鸟声,也不是我们通常好处上所理解的鸟声了,它有了内涵,有了深度,有了重量乃至美的意蕴“和大自然融为一体,才能互相倾听、彼此交流。无论是树还是土,都会变成一个美丽的梦。《站成一棵树》告诉我了很多我不明白的道理,也让我的暑假生活变的更有好处。

致敬一棵树读后感致敬一棵树篇十四

绞杀树贪婪而自私,大象树意志坚定而默默无闻,岩棕执着又勇敢,这就是三棵树。

先说第一棵树吧,他的名字一说出来就会让人害怕,不错,正如你所想的那样,他是邪恶的,他靠吸取同类的生命生存,当他利用别的树的同情心吸干了他的汁液,树枯了,绞杀树却壮实了。这就是贪婪,这就是自私,这就是阴险!不只是绞杀树这麽可恶,他更让我想起了现如今的社会上有多少人只求个人利益,不计他人损失。就说平时我们借东西不还的事吧,这就相当是大树无私的给予了绞杀树苗生长的营养,而到最后绞杀树却无情的把树吸干,这种行为真的让人讨厌,相信听完这个故事,我们一定能改掉这个坏毛病。

第三棵树就是岩棕,他把生长环境挑在了陡峻的峭岩上,生了根,发了芽,他开始去寻找能够钻到底下的裂缝去吸收营养,岩棕忍着岩石割身的剧痛,冒着阳光灼伤的危险,找到了岩缝,把根伸入了泥土,享受着大地的滋润,茁壮成长起来。多么勇敢的岩棕,多么执着的岩棕,他忍受着这么大的艰辛,承受着别的树无法承受的伤害,然而它并没有对这些屈服,它向世间万物证明了,只有执着勇敢的心灵才能创造奇迹!

三棵树,三种不同的心灵,相信他一定会给我以及更多人终生的启示。

致敬一棵树读后感致敬一棵树篇十五

暑假期间,我读了方卫平选评的《站成一棵树》一书。

这本书中写了一些励志故事,一些暖人心脾的诗歌,还有一些看似带有搞笑实则充满哲理的绕口令。我在不断阅读中渐渐放松,渐渐寻找那个最好的自我,在不断阅读中收获幸福,可关键是我在不断阅读中在成长。

我从这本书中升华了感恩的意义,原来我认为感恩就是你给予了我帮助而后我还给你回报。后来我明白,感恩可能并不仅仅是这样,感恩还包括内心的感谢、包括对对方犯过错的及时指出,感恩的范围很广很广。

我们一天天在长大,而身边的人却一天天在老去,我们应该先感恩身边的人,身边的事,只有他们才是最实际的不是吗?感恩父母,我们可以在他们下班时说声“爸爸(妈妈)回来啦,或者可以帮妈妈洗洗碗、拖拖地,干些力所能及的家务活;感恩老师,我们可以在课上认真听讲、认真发言,在做作业时把作业做好,积极参与班级活动;感恩同学,我们可以在哪个同学需要补习功课的时候帮他补习功课,在自己会一道或几道题的前提下热心的教不会那道或那些题目的同学解法或在自己与某个或几个同学闹矛盾时自己反思自我并原谅他人主动道歉,努力与他人重归于好等。

读了《站成一棵树》我知道了只要心存感恩,那么你便会是幸福之人,你的生活也才会充满活力,这是这本书让我学到的在课堂上学不到的知识。

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