六一亲子活动方案活动方案(优秀17篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-25 09:20:12
六一亲子活动方案活动方案(优秀17篇)
时间:2023-11-25 09:20:12     小编:MJ笔神

方案的制定需要充分分析和评估当前的情况,并针对性地制定具体措施。制定方案时,我们要参考相关领域的最佳实践和经验。接下来,我们将分享一些实际应用的方案案例,以便大家更好地理解和运用。

六一亲子活动方案活动方案篇一

广汇实验幼儿园中四班活动室。

1、丰富孩子的生活,融洽师生关系,增进家园互动。

2、培养孩子们的竞争意识、合作意识、参与意识,让孩子的各种技能技巧得到锻炼。

3、让孩子们度过一个愉快又有意义的儿童节。

1、活动室门前做好游戏海报,写好游戏内容、规则。

2、各游戏负责人提前准备好游戏需要的材料。

3、幼儿园准备活动奖品和礼品。

4、提前通知家长参加活动。

1、播放六一国际儿童歌,让幼儿感受“六一”欢快的气氛。

2、教师向各位家长介绍六一游园活动的内容、要求、规则等。

游戏准备:

1、单独鼻子贴纸3张。

2、缺少鼻子的脸庞贴纸3张。

游戏玩法:请家长蒙好眼睛后,由幼儿带领家长走到终点,并在幼儿的指引下贴在正确的位置。游戏完后,教师奖励小礼品。

六一亲子活动方案活动方案篇二

通过活动,让小朋友感受节日的快乐与活动带来的浓浓温馨,让小朋友们表达自己对爸爸妈妈给予关怀的感激以及对节日的憧憬与希冀。同时,借助六一儿童节的契机体现企业对于部分员工及子女的人文关怀,推广和深化企业的文化理念,增加员工的凝聚力和工作热情。

:20xx年xx月xx日

:艾依水郡中体健身会所

1. 会场布置:气球拱门、气球装饰、游戏区、观众区、领奖区。

3. 礼品准备:食品、小布玩偶,智力图书,大礼品玩具包, 文具等,1-5岁亲子游戏广场游戏兑换卷,6-14岁探奇乐园游戏兑换卷。

4. 主持人:方丹丹

5. 摄影、维护现场秩序,看护小朋友、发放奖品等(李欣,吴丹等)

6. 背景游戏音乐(陈亮)

(1)工作人员及家长在活动中看护好宝宝,以免其受到伤害。

(2)各位家长和小朋友们在活动过程中要遵守活动规则。

(3)各位家长和小朋友们在活动中需穿着软底运动鞋。

1.家长和孩子入场合影,并就坐,(工作人员注意引导)。

2.孩子分组情况,1-3岁,4-6岁,7-14岁,并在孩子手腕上系上鲜艳的彩绸,以便区分。

3.领导讲话并宣布活动开始

游戏开始:

4.比比谁最快: (1-3岁)(20个孩子,共4组)

游戏规则:5个宝宝一组一起在软垫上爬,家长在软垫一头,鼓励孩子爬向终点。最快到达的获胜,其他也可获得奖励。

四组轮流比赛,工作人员注意人数控制,及维护现场秩序。 裁判孙喆。

搬运软垫工作人员:刘宇博,沈杰,

看护人员:吴丹,吕明。

5.谁是大力士 (7-14岁)(39人,10组)

游戏规则:选4组家庭,由孩子和家长共同把气球吹大,并背靠背把气球运到指定地点。在规定时间内,哪个家庭运的多,哪个家庭获胜。

裁判:孙喆,吹哨及秒表(游戏时间3分钟)

边裁:沈杰、杨娜、李欣、杨鑫

用具:盘子4、气球若干、起始点标识

看护及协调:吴丹,吕明,刘宇博。

分发战利品

6.快乐传真:(6-12岁)(39人,4组)大奖

用具:词汇卡(李欣)

7.抢椅子(6-12岁)(39人,5组)

游戏规则:小朋友8人一组进行游戏,音乐开始,幼儿绕椅子转圈走,音乐停止,马上抢到椅子并做好,最后获胜的小朋友获得优胜奖,其他的小朋友获得鼓励奖。

裁判:孙喆,

音乐控制;陈亮

工作人员:沈杰,刘宇博。

9.迷迷转(1-3岁)(40对左右)

音乐控制:陈亮

工作人员:吕明,杨娜

10.小小搬运工(3-6岁)(27人)

游戏规则:在规定时间内用勺子运输旦珠,最后按数量多少评奖。 裁判:孙喆(游戏时间1分钟)

一组4个小朋友比拼。

工作人员:杨娜,吴丹。

用具:跳棋4副

11.毛毛虫(3-6岁)。〃(27人)

游戏方法:派出三个小朋友,三人排成一列纵队,小呼拉圈两个,第一个圈套在前面两人身上,第二个圈套在后两人身上,路线上设有过独木桩、绕大树等障碍物。哪组先跑完规定路线,那组获胜。每组参赛家庭4对。

裁判:孙喆

用具:独木桥标识(地垫间隔) 大树

工作人员:刘宇博,沈杰,杨娜。

12.钻山洞(3-6岁)

游戏准备:呼啦圈

游戏方法:家长手持两个呼啦圈,游戏开始先将哗啦圈放在地上,幼儿双脚跳入第一个圈中,从下向上套哗啦圈,然后交给家长,家长赶快把呼啦圈放在第二个的前面,幼儿继续套第二个呼啦圈,如此反复,直到终点。游戏中幼儿的脚不得落在两个呼啦圈中间的空地上。

先到终点的家庭胜出。每轮3-5个家庭。

裁判:孙喆

演示:杨娜、吴丹

工作人员:吕明,吴丹

14.两人三足(6-12岁)(39人)

游戏方法:比赛分为两组,每组5人。每组人员都需要把一名家长和小朋友两人小腿用绸子捆绑,哨声响起两组人员的第一对出发,途中要绕过障碍物,回到起点后,下一组才可以出发。两组人员最先接力完成比赛的获胜。

裁判:孙喆,

工作人员:杨娜,吴丹,吕明。

15.小猴摘桃(1-3岁)(40人)

游戏规则:以4个家庭为一组,分两队进行对抗。家长把幼儿背在背上,从起跑线开始跑到桌子前,幼儿伸手从盘子里拿一个桃子,跑回到起跑线下一个家庭继续,哪一组先将桃子全部运完,哪一组获胜。

用具:桃子12个

工作人员:刘宇博、沈杰、吴丹、杨娜

16.增加家长们参加的游戏:

游戏一:五毛和一块。

六一亲子活动方案活动方案篇三

5月26日星期二下午3:00。

操场。

游戏一:穿大鞋。

准备:场地,家长的大鞋子。

游戏玩法:家长在终点坐好,幼儿跑去起点脱下家长的鞋子,然后幼儿穿上,幼儿绕走(跑)一圈,再回到起点,速度快的为胜。

游戏二:踩气球。

游戏准备:气球若干。

游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,老师给每个家庭发一个气球和一根细绳,请家长将气球吹大绑在自己的脚腕,身背幼儿。听到老师的口令游戏开始,家长就背着宝宝踩其他家庭的气球,气球被踩爆即被淘汰,比一比谁是冠军。

游戏三:亲子互助跳圈圈。

参赛对象:全班幼儿及家长。

游戏准备:呼啦圈。

游戏准备:场地。

游戏玩法:家长和孩子组成两组,孩子在前,家长在后,蹲下去,手搭在前一个人的肩上,然后蹲着走向终点,一直等到最后一个人通过终点才算获胜。

1、本次活动重在参与,使孩子体验节日的快乐,增进亲子间的情感。

2、设立领奖处,为每个幼儿准备一份奖品。

六一亲子活动方案活动方案篇四

月亮湾客家文化园。

我成长、我快乐。

三年(3)班的老师、孩子和家长们自愿参加,每位孩子至少要有一位家长陪同。

以家庭亲子活动为主,展现三(3)班团结向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛。

1.6月1日上午7:45,所有参加人员统一在三明市政府门前集中,分组,驱车前往月亮湾客家文化园码头,开始我们这天愉快的旅程。

2.到码头后,渡船至月亮湾,然后步行至酒店集中开展亲子活动。

(1)拔河(仅家长参加,孩子们加油)。

3.参观知青文化点。

4.统一午餐,同时观看民族歌舞。

5.午餐后,参观葛藤凹影视基地(那里清凉,可进行适当午休,调整)。

6.组织参加cs野战(因一次性容纳不了太多人,需分组进行,大人有带给野战服装,孩子们因没有适合号码,推荐自行准备长衣长裤,可能需要在地上摸爬打滚!)。

7.约16:30高高兴兴回到我们温暖的家。

1、由于此次参加活动人数较多,将分成5组,每组指定2名组长,负责招集组员,清点人数,组织组员参加活动,收取活动费用等。家长们要持续通讯畅通,确保随时联系。

2、所有费用实行aa制,将在月亮湾午饭后统一收取,请家长们备好现金,每人约100元左右,具体金额以活动当天实际使用的为准。

3、户外活动要注意人身安全,安全第一,请家长们必须要看管好自己的孩子,你们对孩子的安全负有完全的职责。

4、天气炎热,请家长们自行准备零食和饮用水,并自备防蚊虫、防暑用品等。

5、保护大自然,我们在玩耍的时候,必须要注意保护环境,不能破坏花草树木,随手捡起垃圾,不留下任何痕迹。

11:00―12:00第一批亲子cs野战活动(人数40人以内)。

14:00―15:00第二批亲子cs野战活动(人数40人以内)。

15:00―16:00第三批亲子cs野战活动(人数40人以内)。

注意事项:活动当日穿着小朋友穿统一着装;

所有参与活动人员穿运动休闲装和适合运动的鞋。

六一亲子活动方案活动方案篇五

通过活动让幼儿知道六月一日是小朋友自己的节日,体验节日的快乐,促进家长和孩子之间的感情,下面是小编为你整理的六一亲子活动方案,希望对你有用!

亲爱的家长:

小动物是孩子们最喜欢的,孩子们在幼儿园里常常和老师一起做小动物的游戏,模仿小动物的叫声。

基于孩子对小动物的兴趣,为了满足孩子们对小动物的兴趣。为了鼓励家长能够陪同宝宝到大自然中去感受、体验与学习,我们将结合“六一”国际儿童节,于六月一日(本周三)迎来本学期的亲子游活动。让我们和孩子一起共同观察动物,帮助孩子了解各种动物的外形特征、小动物的皮毛等,帮助孩子积累相关的经验,同时感受亲子间的情感,增进家园间的互动。既促进宝宝健康快乐的成长,又让大家体验育儿的快乐。

活动要求:

1、通过亲子活动,引导孩子观察春天的景色及动物园中的动物,知道要保护小动物。

2、在亲子活动中鼓励宝宝乐意自己走,并能和同伴一起玩耍。

3、通过亲子远足活动进一步增进教师、幼儿、家长之间的情感交流,让家长了解幼儿园开展的主题活动内容,促进家园同步教育。

活动程序:

一、家长和幼儿一起来园集合,教师进行出发前的准备工作。

1、向家长介绍班级主题活动开展的情况,并介绍亲子活动的目标与内容。

2、发放活动评估表,介绍评估方法。

3、 介绍活动形式:以班级为单位集体行动。

二、组织幼儿安全上车,引导家长有序入座。

三、开车途中,组织各类活动。

1、邀请家长讲故事等。 2、活动时的安全教育。 四、野生动物园活动 1、乘车进猛兽区观看老虎、狮子、熊等。 指导要点:(1)注意安全,一切听从导游的指示,不做危险的事情。 (2)向孩子介绍猛兽动物的名称与它的特性,重点观察动物的皮毛等。 2、动物运动会 指导要点:(1)知道表演的动物的名字。 (2)了解它们的本领。 3、午餐:(午餐时间随机) 4、喂小动物 指导要点: (1)引导孩子亲近小动物,给小动物喂食。 (2)家长观察孩子会不会给小动物喂食?喂了哪些食物? (3)引导孩子说出看到的动物宝宝的名称。 5、参观育婴房 指导要点:(1)了解动物宝宝小时侯的样子。 (2)体验母子亲情。 五、亲子游戏:《大脚小脚一起走》 游戏玩法:1、将孩子分为两组进行游戏。 2、宝宝脱下鞋子,将小脚踩在家长的脚上,家长拉着孩子一起走,看看那组走 得快算赢。 六、观察幼儿在整个活动中是否能独立行走。

七、指定处集合,准备上车回园。

全体家长、孩子乘车回园。教师听取家长的意见与建议,并收此次活动评估表。

特别提示:

1、8:15准时到幼儿园集合,教师将向您介绍亲子活动,8:30准时开车。

2、亲子游活动午餐由家长自理。

3、请让宝宝统一穿服:外穿黄色短袖夏季校服,校服内可根据天气情况让孩子穿一件白色长袖t恤,让孩子穿运动鞋便于行走。

4、天气较热,可能会出汗,家长可准备一块干毛巾帮宝宝垫在背后,活动后取出,以防宝宝出汗过多而着凉。活动中请保管好自己的物品。

5、户外活动虽有很多积极意义,但由于户外面积较大,会增添不安全因素,大家千万要留意宝宝的安全,不远离班级集体。

6、亲子游活动当天家长可自己带宝宝来园。并请将活动费用带来(请备好零钱)。

7、 活动以班级为单位,活动中以集体行动为主不远离集体。

六一节是孩子们都盼望的一个节日,幼儿园到处洋溢着热闹的气氛,我园也将积极的开展“中二班庆六一亲子游戏”活动,搭建一个战胜自我、超越自我的平台,让孩子们在快乐的节日中展现自我,为孩子的发展开辟一片更加广阔的天空。

一、活动对象:中一班幼儿与家长

二、活动时间:5月26日 星期二 下午3:00

三、活动内容:亲子嘉年华

四、活动地址:操场

五、亲子嘉年华活动游戏方案

游戏一:穿大鞋

准备:场地,家长的大鞋子

游戏玩法:家长在终点坐好,幼儿跑去起点脱下家长的'鞋子,然后幼儿穿上,幼儿绕走(跑)一圈,再回到起点,速度快的为胜。

游戏二:踩气球

游戏准备:气球若干

游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,老师给每个家庭发一个气球和一根细绳,请家长将气球吹大绑在自己的脚腕,身背幼儿。听到老师的口令游戏开始,家长就背着宝宝踩其他家庭的气球,气球被踩爆即被淘汰,比一比谁是冠军。

游戏三:亲子互助跳圈圈

参赛对象:全班幼儿及家长

游戏准备:呼啦圈

游戏准备:场地

游戏玩法:家长和孩子组成两组,孩子在前,家长在后,蹲下去,手搭在前一个人的肩上,然后蹲着走向终点,一直等到最后一个人通过终点才算获胜。

六、活动评奖:

1.本次活动重在参与,使孩子体验节日的快乐,增进亲子间的情感。

2.设立领奖处,为每个幼儿准备一份奖品。

尊敬的家长:

为了让幼儿感受到童年的幸福,体验关心他人、奉献爱心的快乐 ,本园今年庆“六一”活动准备分三个年龄组(小班组、中班组、大班组)进行。

二、活动地点:公园中心场地 。

三、活动内容(四个方面,穿插进行):

(一)、亲子游戏(家长幼儿共同玩),各班游戏内容另附

(二)、亲子集体舞(家长幼儿共同跳):《兔子舞》《别看我是一只羊》《健康操》《幸福拍手歌》《最炫民族风》《感恩的心》。

(三)、舞蹈班幼儿表演团体操《球操》 舞蹈《太阳妈妈》、现代舞蹈《快乐宝贝》

(四)、“小小玩具献爱心” 义卖活动:请家长把孩子平时不愿玩的3-5个以上的玩具,提前带来交给教师整理,玩具起价一元,最高价格五元。每位幼儿手持5张1元的代金券(由本园发放),在家长的带领下,可自由选择,购买自己喜欢的玩具、让幼儿体验挑选玩具和奉献爱心的快乐,由家长代表帮忙收“钱(代金券)”,在活动结束时,家长代表将代金券集中交给本园财务室兑换成人民币,再将此义卖的全部费用交给“谈笑基金会”;(如果幼儿购买玩具的费用超过5元钱,由家长补贴)。

(五)义卖活动结束后,分组照集体相:8人一组,幼儿站在前面,家长站在幼儿后面,留影。

四、其他:

1、注意安全,活动当天幼儿和家长都要穿轻便的鞋子,听从教师指挥,不让孩子到处乱跑,以免出现意外,要求父亲或者母亲(不要穿裙子)参加,因为有活动,爷爷奶奶年纪太大的,不便参加。

2、幼儿当天在家吃早点,穿好幼儿园为孩子购买的服装,7点钟入园,化妆。

3、全部活动结束后,请家长带上椅子、游戏材料及幼儿返园,领取食品后回家休息。

3、活动经费:每名幼儿交纳50元。(幼儿服装和帽子)

谢谢配合!

庆“六一”活动程序(大班组)

一、唱国歌、奏国歌:

1、 全体幼儿和家长在音乐的伴奏下,家长牵着幼儿的手进场,站在指定地点,面向国旗唱国歌。

2.、呼号:学会学习、学会生存、学会做人、学会创造。

3、家长和幼儿一起跳《兔子舞》《别看我是一只羊》,全体退场。

二、舞蹈班:舞蹈《太阳妈妈》

三、亲子游戏:

1、大二班亲子游戏:《顶碗》 ; 2、大一班亲子游戏《赛龙舟》

四、集体舞:《健康操》《幸福拍手歌》——全体家长和幼儿

五、亲子游戏:

1、大二班亲子游戏:《小马推车》; 2、大一班亲子游戏《螃蟹夹球》

六、舞蹈班:《球操舞》

七、亲子游戏:

1、大二班亲子游戏:《看谁风车转的快》 2、大一班亲子游戏《快乐夺旗》

八:集体舞《最炫民族风》《感恩的心》

九:蹈班现代舞蹈:《快乐宝贝》

十:儿玩具义卖活动开始:家长牵着自己的宝宝自由选择玩具,买玩具。

十一:家长带幼儿回园领取食品。
 

六一亲子活动方案活动方案篇六

拓宽孩子活动空间,增进亲子之间的情感交流,提供一个促进孩子身心的健康成长的新平台,彼此分享和共度一个富有意义的“六.二”;促进同学爱、师生情和家长谊,为孩子的成长创造一个更快乐和谐的人际氛围。

xx年6月2日上午9点至11点

三水森林公园宣言广场。

1:请各家谊会成员务必在当天早上8点10分前到达活动地点。

2:请各位家长带同您的孩子准时在6月2日早上9点前到达活动地点。

(请自行准备交通工具及吃好早餐)

3:请各位家长在出发前根据天气情况为孩子穿好衣服,带备毛巾及替换衣服。事先教育好您的孩子注意安全,不能离开活动地点单独行动,不玩危险游戏。

4:活动其间请各家长看管好自己的财物。

5:活动未结束而需先行离开的家庭请先知会家谊会有关负责人员或老师。

五:活动具体安排:

主持人:子铨妈妈及恭哲妈妈

1:9点前到达的小朋友可参加由(历新妈妈及中政妈妈)带队玩丢手娟游戏或参加由(慧霞妈妈及为伟妈妈)带队玩老鹰捉小鸡游戏。

2:签到及发小礼品在9点05分结束。(应隆妈妈及明辉妈妈负责签到)(卢迪妈妈及陈曦妈妈负责发小礼品)

3:9点10分,全体集中,请主席作简短的发言,钟老师祝词,杜老师宣布活动开始。

4:游戏开始。

a:拔河:

第一步,先由小朋友决出小组第一名。

第二步,由每个小组的家长代表决出第一名。(约用时20分钟)

b:二人三足:

家长与孩子绑腿进行接力,先完成者胜。(约用时20分钟)

c:夹皮球:

两名孩子背对背夹皮球进行接力,球掉地者需重新回到起点再走,先完成者胜。(约用时20分钟)

d:储水大王:

在规定时间内,第一位孩子手中瓶子装满水,依次倒入其后孩子的空瓶里,最后一位孩子瓶中水最多的小组为胜。(约用时15分钟)

e:亲子二人行:

孩子与父母面对面,孩子踩在父(母)脚上,先完成组为胜。(约用时20分钟)

以上游戏均以小组为单位,胜组奖励小礼品。最后得出本次活动胜利次数最多的总冠军,再另外奖励小礼品。(一组裁判:卢迪妈妈及陈曦妈妈,二组裁判:历新妈妈及中政妈妈,三组裁判:慧霞妈妈及为伟妈妈,四组裁判:应隆妈妈及明辉妈妈,礼品派发:梓晴妈妈,维持秩序:子铨妈妈及恭哲妈妈)

5:游戏结束,每小组孩子分区域完成地面的清洁

6:钟老师总结活动情况。杜老师总结性发言。

7:全体留影纪念。

8:活动结束,家谊会成员清场。

以上为此次中心小学一(2)班“六一儿童节”亲子游戏活动的`暂定方案。感谢此次活动中为我们无偿提供各种游戏器材及出谋献策的各位妈妈们。

此次活动,我们还缺少两位摄影师,有您们参与,才能记录下孩子们最真实最快乐的一面。同时我们还缺少一位医生,在活动中也许会出现一些小伤痛,我们需要您专业的意见及护理才能令孩子在游戏中不惧伤痛。热切期待您们的参与,有您们的帮助,此次的活动将更加完满。有意者请与钟老师联系或子铨妈妈联系(************),非常感谢!

六一亲子活动方案活动方案篇七

xxxx年x月xx日。

全体幼儿、家长、老师。

1、来园活动(各班教室)。

2、爱在蓝天,情系玉树为青海省玉树县捐款活动。

蚂蚁搬家(室外):

准备:玩具若干。

泡沫垫子若干。

规则:两人一组,把玩具放在背上爬到对面,比赛看谁搬的多,多的获胜(爬着过去的时候,东西不能掉,限时两分钟)。

欢乐跳跳跳(室外):

规则:34人一组,坐在跳跳球上同时起跳,谁先到达终点为胜。

盲人摸象(室内):

规则:把眼睛蒙起来,去摸画好的鼻子摸到为胜。

看谁先吹破(室内):

规则:手上不许持任何锐器,不能用手撕或捏。以一家人为单位,每次两家或三家人同时吹气球谁先吹破谁获胜。(一家人限一个)。

拉尾巴(室内):

规则:两人一组,每次可同时由三组参加;每人腰系一条彩色皱纹纸做的尾巴,游戏开始两人互相拉对方的尾巴,同时要保护自已的`尾巴不被拉下;最近掉尾巴的为胜。

夹玻璃球(室内):

3、活动结束,为幼儿发小礼物送幼儿离园。

六一亲子活动方案活动方案篇八

一年一度的“六一”儿童节是广大少先队员最期盼的节日,通过开展 “六一”庆祝活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的“六一”国际儿童节。

在阳光下成长

一、拔河

1、游戏方法:

以班级为单位个选20名学生参与拔河,以把对方队拉过标志线为赢。

组织教师:赖x

二、海绵挤水接力

1、游戏方法:

5米过道的两侧,各放2个桶,一边装满水,一边是空的。接力(1人1次)进行比赛,比赛时间为3分钟。

2、游戏规则:

运水多者获胜。

组织教师:

三、踩气球:

1、游戏方法:

半个篮球场,一学生脚上扣6个气球,另一学生踩球。绑气球躲避学生,避免被踩球。

组织教师:

2、游戏规则:

两个学生为一组进行比赛(如:一组一个学生踩另一学生的球,二组学生踩另一学生的球),在规定时间内剩下的球多的组获胜。

组织教师:

四、二人三足跑

游戏方法:两名学生并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师发令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。

组织教师:

五、运球接力

游戏方法:在篮球场的端线后两人前后站好,一人手持一个篮球,教师发令后第一人边跑边运球到限制区跳,然后再把球运回递给第二人,第二人以同样方法进行游戏。以速度快的队为胜。

组织教师:

六、夹球接力

游戏方法:两人组成一队,面对面站在两条平行线后,第一人把球夹在大腿内侧,教师发令后,夹球者向前跑至对面,把球交给第二人,第二人以同样方法进行游戏。中途如果球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好,才能向前跑。最后以速度快的一队决定胜负。

组织教师:

七、绕口令:抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖品。

组织教师:

八、挟玻璃球:每人挟一分钟,挟最多球者发奖品。

组织教师:

九、抢说运动项目:教师准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰),另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内,谁说出的运动项目多,谁即得奖品。

组织教师:

八、词联系起来。

组织教师:

十一、比比谁的眼力好:教师准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖品。每人有三次机会。

组织教师:

十二、快乐呼拉圈:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。

组织教师:

十三、弹球:主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即得奖品。

六一亲子活动方案活动方案篇九

通过活动,让学生知道六月一日是国际儿童节,是小朋友自己的节日,感受节日的`快乐与家校活动带来的浓浓温馨。

20xx年6月1日下午8:30——11:00。

**小学体艺楼。

新建小学一年级全体师生与每班十个家庭的爸爸和妈妈。

(一)自理能力比赛。

穿衣服比赛。

1、每中队全体队员参加。

2、要穿的衣服如下:校服一套、一双鞋子。

3、穿好后马上排到自己中队的跑道上,最快又穿得整齐的班为优胜。

(二)尊长辈,孝父母教育活动。

我为父母穿鞋子,系鞋带。

每班参加活动的十位家长和他们孩子参加比赛(给父母穿的鞋子必须有鞋,鞋子家长准备)在家长的位置上穿好鞋子、系好鞋带后,马上立正、举手示意,等待评委评定和主持人采访。

系鞋带比赛。以最准确动作和速度最快为胜。

水果拼盘。

活动规则:每个家庭现场利用瓜果蔬菜进行设计、制作拼盘。

要求造型美观,有创意,并为拼盘起一个好听的名字。小朋友能介绍。

家庭知识问答。

游戏规则是:每班选一个家庭上场,先由家长在题板上答题,再请孩子口头回答。回答错误,接受惩罚。

运球接力。

游戏方法:四对为一组,家长与孩子分别在跑道的两端站好,发令后第一人跑到孩子的一端跳10下绳子,然后再把“球”(孩子)运回,第二人以同样方法进行游戏。以速度快的队为胜。

袋鼠接力。

玩法:每个班四个家庭(每个家庭一大一小)为一队。

单面接力。幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿,快速向前跑,绕过标志杆跑回把接力棒传给后一位家长。哪队最先传递完即为胜利队。

甜蜜蜜接力。

玩法:1、一个孩子与一个家长进行游戏,孩子骑着羊角球跳到对面,把角球交给家长,然后家长骑着羊角球跳回来。

2、每次10组亲子进行比赛,先到达者取得胜利。

(四)孩子游戏。

超人归来——滑板车接力赛。

玩法:1、幼儿每组10人,一边5人站好队,一次三组进行比赛。

2、幼儿利用滑板车,采取迎面接力的形式进行。

3、最后一名幼儿先到达终点获胜。

六一亲子活动方案活动方案篇十

活动目的:

1、为孩子大胆表现自我提供展示的舞台。

2、增进家校之间的关系,共享家校共育的成果。

3、通过亲子活动,调动家长的参与性、积极性,拉近于孩子之间的距离。

4、通过一系列的活动,让孩子感受集体的温暖,体验节日的快乐。

活动时间:20--年5月31日下午2:00到校,2:20活动开始,时间大约一个半小时.

活动分为两部分,一是欣赏才艺表演;二是亲子共同游戏。

(甲)亲爱的老师。

(乙)亲爱的同学们。

(合)节日好!

(甲)今天的阳光最灿烂,看,每一片树叶都是那样鲜亮!

(乙)今天的`鲜花最绚丽,瞧,每一片花瓣都在翩翩起舞!

(甲)我们的笑脸啊,比阳光还要灿烂,因为整个天地都是我们的舞台!

(乙)我们的心情啊,比鲜花还要绚丽,因为我们今天欢欢喜喜过六一!

(甲)在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:

(合)全世界的小伙伴们节日快乐!“亲子同乐会”现在开始!

欣赏才艺表演:

一、大型诗朗诵《啊,三小》。

二、舞蹈《大中华,我的家》。

三、舞蹈《花球舞》。

四、双簧《老黄三十三》。

五、单口相声《小沈阳》。

六、舞蹈《自由飞翔》。

七、歌伴舞《中国话》。

八、《t台秀》。

我们同学们的表演的可真好啊!我们给他们鼓鼓掌,爸爸妈妈想不想来体会一下游戏的快乐呢?接下来让我们一起进入我们今天的亲子游戏环节,感受游戏带给我们的快乐!

1、抬花轿(每个家庭三人,游戏进行一次)。

游戏规则:

家长用手交叉搭成花轿,以班级为单位进行接力比赛,2个家庭(两个大人和一个孩子),站在起跑线后。发出指令后,每组的第一个家庭抬着花轿出发,到终点后返回起点,第二个家庭出发,依次进行,速度快的一组为胜!

2、叠叠乐(每组6个家庭,游戏进行2次)。

主持人:抬花轿的游戏真好玩啊!接下来我们要和爸爸妈妈做第二个游戏,这个游戏的名称叫“叠叠乐”。这个游戏是这样玩的……,下面,请蓝色爱心的家庭出来。

游戏准备:易拉罐18个(3个×6组)。

游戏规则:

6个家庭(一个孩子和一个大人),站在起跑线后,在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。发出指令后,每组的孩子从起点跑向终点,拿到一个易拉罐后直线跑步返回,并和家长一起把易拉罐垒高,反复进行,直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(注意:每次孩子去仓库只能取一个易拉罐)。

3、找孩子(每组8个家庭,游戏进行1次)。

游戏规则:请家长们蒙上双眼,孩子们伸出小手,家长通过摸孩子的手,判断谁是自己的孩子。以最准最快的为胜。

4、踩圈圈。

游戏准备:准备9个呼啦圈。

游戏规则:游戏的规则类似于抢椅子,地上放很多圈圈,圈圈总数比家庭人数少一个,家长与孩子手拉手,听着音乐在圈外走动,音乐停,家长和孩子马上找一个圈圈站好,没有找到圈圈的家庭则被淘汰,以此类推,最终留在场上的家庭获胜。(注意:找圈圈时家长和孩子必须都站在圈内)。

5、游戏“三人四脚”

目标:培养合作能力,动作的灵敏性和协调性。

准备:绑带若干、转弯处放一个椅子。

玩法:家长和孩子手各绑住一只脚,成3人4足。老师发出口令后,从起点线开始向前跑,绕过椅子跑回起点线。

规则:分4组进行游戏,每组请父母和孩子一起参加,谁先到打谁就算胜利。

6、游戏“小鸡出壳”

游戏目的:培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。

游戏材料:大张的废报纸若干,每张画大鸡蛋,分散放在地上。

游戏方法:老师发令说:“预备——起!”父母和孩子赶快拿起报纸,小心机灵地从蛋中间撕破一个洞,然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。发出“叽、叽”声,一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻,要是将报纸撕破了,就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。

7、游戏“巧运乒乓球”

游戏规则:(1)参加游戏者双手握一块乒乓板,上面放着一个乒乓球。沿地上的路线行走,乒乓球不能掉落。

(2)乒乓球在行走途中掉落,则要重新拣起,从落地处开始继续前进。

(3)游戏过程中,双方参赛者不可用手直接触球。

(4)4个家庭为一组进行比赛,用时最短者获胜。

8、游戏“波浪球”

目的:

1、锻炼孩子全身动作的协调性和灵活性。

2、培养合作意识。

准备:皮球2个。

玩法:分2组,每组成员(15人,也就是5个家庭)面向同一方向站成一竖排,人与人前后相距适当的距离,腿同时左右开立,孩子持球当排头。.游戏开始,孩子双手将球从胯下传给后面的第二人,第二人拿球经头顶向后传给第三人,第三人拿球从跨下传给后面第四人,依次类推,最后一人接球后后快速跑到前面裁判处,最快者胜。

9、游戏“小小保铃球”

准备:内装少许水的塑料矿泉水瓶15,皮球1个。

玩法:

1.在场地上将15瓶子摆成三角形,爸爸、妈妈、孩子分别站在距瓶子3米的起点线后。

2.游戏开始,三人交替持皮球模仿打保龄球的动作,对准瓶子,用力将皮球沿地面抛出。击倒一个瓶子得1分,看谁打得准,得分多。游戏重复进行。

10、接歌赛。

由工作人员唱一段,其他同学家长接着往下唱。歌曲数目随机。提示歌曲:让我们荡起双桨、小叮当、北京欢迎你、快乐天堂、歌唱祖国(五星红旗迎风飘扬)........

六一亲子活动方案活动方案篇十一

为了让孩子们过一个快乐的`“六一”儿童节,锻炼协调配合、团结互助的能力,增进孩子与家长之间的关系,本着“友谊第一,比赛第二”的精神开展此项活动。

“两人三足”小组赛

本班全体学生、家长

6月1日

学校运动场

1.活动准备:课桌4张、皮筋4条、秒表1块、口哨1个、卡片若干。

2.比赛规则

(1)家长与孩子搭档,以小组为单位抽签进行。

(2)绳子必须绑在小腿上,并捆紧,如中途松开,应系好再前进。

(3)中途若有人摔倒,应立即停下来,等重新准备好之后,再继续。

(4)路程为50米跑道一趟,中途需经过2处障碍,小组成员全部到达终点后,进行“我来模仿,你来猜”的趣味活动,在规定时间内答题最多的小组获胜。

3.活动后

(1)颁奖:所有参加活动的学生每人一份纪念品,优胜小组的组员每人一份奖品。

(2)安排人员有序离开,2人负责把皮筋全部收回,8个人负责把桌子搬回。

六一亲子活动方案活动方案篇十二

2、让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月三十一日布置操场,张贴宣传标语“我能行,我努力,我真棒!”,五月三十日前各班布置“六一”主题画展)。

2、以班为单位作好参加活动的准备。

(1)各班准备绘画比赛(全员参与),其中挑选十五幅参与评奖。

(2)排练诗歌表演节目。

(3)讲故事比赛(全员参与,其中各班挑选五位幼儿参加6月1日下午举行的全园讲故事比赛总决赛)。

(4)全园亲子运动会(准备4个游戏项目,每位幼儿和家长一起任意挑选2个游戏,6月1日上午分年龄段进行比赛,评出若干奖项。)。

(5)幼儿园准备活动奖品。

(6)各项活动的组织工作确定专人负责。

5月29日:美术比赛(折纸、剪纸、绘画)。各班布置六一画展。地点:各班教室。

5月30日:讲故事比赛。地点:各班教室。

5月31日:教师和幼儿一起进行环境布置欢庆“六一”。

6月1日:上午:第三届全园亲子运动会。地点:操场。

下午:庆祝“六一”儿童节颁奖大会。地点:多功能活动室。(资料有:讲故事比赛总决赛、幼儿才艺表演、颁奖。)强调所有幼儿都有一份节日礼物,除评奖获奖幼儿外,以班级为单位所有幼儿都获得活动参赛奖。

1、幼儿诗歌表演赛。

(1)目的:培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。

2、美术比赛。

(1)目的:乐意并能正确使用绘画工具和材料进行创作,运用不同技法表现自己的思想和感受,体验创造的快乐。

(2)要求:幼儿人人参与;各班挑选十五幅作品布置“六一”画展。

3、讲故事比赛。

(1)目的:通过开展比赛,促进我园幼儿的语言表达潜力的进一步提高;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。

(2)要求:幼儿人人参与;能体验作品中的情感,会根据情节的变化调节自己讲述的音量和语速;讲述时语言表达流畅,普通话准确。

以上活动请家长在家配合辅导,下面一个活动请家长积极配合参加。

(2)活动形式:8:05---8:50家长观看幼儿韵律活动;9:00---11:00全园幼儿亲子活动。我园确定4个游戏项目,请每个幼儿和家长任意挑选2个,5月28日开始到班主任那儿报名登记,5月30日截止报名登记,然后在老师指导下练习,6月1日上午分年龄段进行比赛,最后决出第一名、第二名、第三名并颁发奖品。

(3)游戏资料及要求:

a:快乐的小推车。

目的:通过家长与孩子合作用身体搭成一辆“小推车”,加强两者之间的配合和协调潜力;发展孩子的上肢力量。

玩法:孩子双手撑住地面,家长提着孩子的.双脚,两人配合着向前走。比赛哪组家庭先到终点。

b:采莲忙。

游戏玩法:幼儿手持两块地毯,从起点出发,到指定地点给爸爸(或妈妈)放好,家长向前走时每只脚务必踩在地毯上,由幼儿将家长走过后的地毯依次轮流向前搬运,让家长继续前进,家长先到终点者为胜。

游戏规则:让家长继续前进,妈妈先到终点者为胜。

c、亲子二人行。

游戏玩法:孩子赤脚站在家长两脚上,双手抱住家长的腰,家长双手放在腰后拉住孩子的手,从起点出发,快速前进,以先到终点者为胜。

游戏规则:要求幼儿的脚不准离开家长的脚面,家长不准提起孩子前行。

d、企鹅运蛋。

游戏玩法:游戏开始前,幼儿站在场地的起点,爸爸(或妈妈)站在场地中间,比赛开始,幼儿用大腿内侧夹住一只沙包学企鹅的样貌,从起点走到场地的中间,把沙包放入小桶内,然后跑回起点运蛋(沙包)。这时,爸爸(或妈妈)可从小桶内把蛋(沙包)拿出,也用大腿内侧夹住向前走到终点后,把蛋(沙包)放入终点的桶内,再跑回场地中间去运第二个蛋,在规定时间1分钟内看哪个家庭运的蛋最多为胜利。

游戏规则:若中途沙包掉到地上,可捡起重新夹住前行;不准用手拿着沙包前行,夹好后再前行。

我们相信,在全体家长的大力支持和幼儿的积极参与下,这次活动必须能够取得圆满成功。

六一亲子活动方案活动方案篇十三

通过活动,培养孩子的自理能力和应变能力,促进亲子关系的和谐发展。

20xx年6月1日上午8:30——11:00。

x班。

x班所有学生和家长。

1.每小组全体组员参加。

2.要准备的东西:校服一套、红领巾一条、一双有鞋带的鞋。

3.穿好后马上跑到自己父母的身边,接受家长的检阅后举手示意,最快又穿得整齐的小组为优胜。

游戏规则:每个人只知道自己抽到的是什么,其中有一人被告知是卧底,只有他和别人的词不同,但他也不知道其他人是什么词。接下来就是每人都形容自己抽到的词,但又不能描述的太清楚,因为怕卧底猜出他们抽到的词。卧底就要尽量和其他人描述的相似,不被别人发现。陈述完一轮就要投票给自己认为的卧底,得票最多的出局,直到找出卧底。

毛笔—钢笔馒头—花卷人民币—美元鼻子—嘴巴。

王菲—那英饺子—包子牛奶—豆浆包青天—狄仁杰。

摩托车—电动车麻雀—乌鸦烤肉—涮肉。

1.心有灵犀。

游戏规则是:每组选两个家庭上场,先由家长在题板上答题,再请孩子口头回答。回答错误,接受惩罚。

2.你说我猜。

游戏规则:每组选出两个家庭参赛。家长和孩子一方运用动作、语言提示卡片上的词语,但不可直接说出。另一方说出卡片上的词语,回答错误表演节目。

词语均选自本册语文书。

3.想象大比拼。

游戏规则:每组选两个家庭参赛。教师提供给孩子一些图形,家长和孩子将这些图形任意组合,变成一种事物,由孩子介绍,在规定时间内说的最多的家庭获胜。

六一亲子活动方案活动方案篇十四

二、活动时间:

三、活动地点:

四、活动群体:公司员工未满18周岁以下的子女

五、活动内容:亲子互动游戏

六、活动分工:

(一)场地/道具租赁及奖券制作――***

(二)礼品、道具采购――***

(四)现场活动主持――***

(五)礼品保管发放――***

(六)现场工作分工:按游戏场地划分,***负责“我的宝宝在哪里”、***责“小脚踩大脚”、***负责“揪尾巴”、***负责“赶小猪”、***负责“宝宝争夺赛”;工作人员在现场领取相应的奖券,并根据游戏规则发放给相应的获奖人员,获奖人员则凭奖券到颁奖台领奖。

(七)现场摄影安排:***

(八)活动预算:

项目 单价 数量 合计

10元档礼品 10元/份 100份 1000元

20元档礼品 15元/份 60份 900元

30元档礼品 20元/份 20份 400元

亲子相片 7元/张 40张 280元

合计 5830元

九、亲子游戏内容:

(一)拍摄笑脸照片――给每一位家长与小朋友拍摄笑脸亲子照。

(二)我的宝宝在哪里

1.道具:布带若干

2.玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,请幼儿手拉手围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去寻找自己的宝宝。

3.要求:幼儿不能发出声音,去找父母,父母通过触摸找到自己的宝宝。

(三)小脚踩大脚

玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。

(四)揪尾巴

1.道具:气球若干

2.玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,家长将孩子抱在怀里,在幼儿的屁股上绑一个气球,听到口令后开始游戏,在特定的圈子里在保护好自己的“尾巴”的`同时将别人的尾巴爆破。

(五)赶小猪

2.规则及奖励:开展四次、每次4人,已经参加过的不能重复参加;前一名得价值30元

礼品、第二名奖价值20元礼品,其他10元奖品;

(六)宝宝争夺赛

1.玩法:宝宝必须在圈内,出圈者犯规。每组选4――5名家长,站入绳圈内。孩子站在家长对有一定距离处。听令后,家长去争夺自己的宝宝,先夺到的家长为胜。

六一亲子活动方案活动方案篇十五

童年的美好,不仅仅在于无忧无虑的成长,更值得留恋的是这段时间经历温暖的呵护、享受情谊的真诚。毕业在即,为了让孩子们度过一个快乐而又有意义的“六一”,大班组特开展“亲亲一家人――庆‘六一’冷餐会”活动。在教师、家长、孩子共同准备美食、快乐分享的过程中,增进亲子情感、师生情感和同伴情感,为他们的幼儿园生活留下又一段美好的回忆。

1、营造“六一”欢快的节日气氛,让幼儿过一个有意义的节日。

2、养成良好的用餐习惯(包括轻拿轻放物品;食品不掉地、不造成浪费;不贪吃、不挑食;食物搭配合理),体验集体过节的快乐。

3、在良好的人际关系中获得自信,增进亲子情感、师生情感和同伴情感。

1、用餐礼仪教育。(各班级提前进行教育)

(1)老师要对幼儿进行餐前教育、提醒幼儿轻拿轻放用具,正确使用夹子和公勺,食物夹子不混用,夹食物时要夹牢,不掉地上。

(2)教育幼儿合理安排饮食,喜欢吃各种食品,不贪吃某一种食物。

(3)幼儿拿取食品时要有秩序,学会等待,人多不拥挤,互相谦让。

(4)引导幼儿根据需要拿取食物,一次不要拿的太多,避免浪费。

(5)教育、指导、提醒幼儿规范用餐行为,如吃剩的杂物放到垃圾桶中、不随便离开座位。

(6)了解水果有不同的味道和多种营养,知道多吃水果有益健康,但不宜过量。

2、各班召开家长会,介绍活动意义、流程,根据本班级情况制定班级活动方案。

3、家长准备食物:幼儿家长分组并选出组长,组长记录并定出各家所带的食物,避免食物的重复,尽量新颖丰盛。餐具要清洁,食物要来自正规厂家。

4、场地的布置。

5、由一名教师主持。

时间:20xx年6月1日下午4:30。

地点:幼儿园操场。

1、家长到班级与幼儿共同准备食物。(4:00)

2、摆桌椅(请4位家长,每班8张桌子)。(4:20)

3、家长到操场本班级区域集中摆盘(自带餐具、摆盘自带食盒)。(4:50)

4、幼儿入席(以六一歌曲为背景音乐)。(5:00)

5、主持人向家长介绍活动意义及流程。(5:10)

6、“亲亲一家人”大合唱:《庆祝六一》、《青春修炼手册》、《大王叫我来巡山》。(5:20)

7、组织幼儿有秩序进餐,各班依次表演节目。(5:30)

(1)指导幼儿按照自己的需要取食物,注意数量适宜。

(2)幼儿进餐结束后,指导幼儿进行餐后整理(分类送餐具、擦嘴等)。

8、就餐结束后,主持人结束语。(6:10)

9、活动结束:共同收拾活动场地(后勤协助清扫场地)。

六一亲子活动方案活动方案篇十六

一、活动目标:共度快乐六一,增进亲子感情,促进家园共育。

二、活动组织:策划:***成员:***后勤:***摄影新闻:***

三、活动时间:20xx年6月1日(星期五)上午8:30—10:50

四、活动准备:

1、园部和各班布置节日环境,各班门口张贴个性化的游戏单。

2、每班准备两个游戏,正副班各负责一个。

3、每位幼儿一份六一礼物,游戏小奖品若干。

4、每位家长一张游戏卡,优胜奖券若干。

五、活动流程:

1、8:30—9:00家长凭接送卡入园内,到孩子所在班级签到、领游戏卡,班主任对孩子进行节日教育,可适当组织节目表演,向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法。

2、9:00—10:30家长带孩子随意参加同年龄班级组织的游戏,每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章,不得重复玩一个游戏,优胜者发给奖券。家长凭奖券到保健室领取小奖品,凭游戏卡(必须六个游戏全部玩过)换小礼物。

3、10:30—10:50家长带孩子回班级,领取六一礼物。家长离园,原则上不带孩子。

六、活动项目:

(一)小班组

游戏一:袋鼠跳(地点:芽芽班外场地组织者:***)

准备:场地上画有起点与终点的标志。

玩法:分4组进行游戏,家长将孩子抱在胸前,双脚并拢从起点跳跃至终点,先到者为胜。

规则:必须双脚并拢跳跃至终点,否则视为犯规,不计成绩。

游戏二:夹弹珠(地点:芽芽班组织者:***)

准备:筷子、勺子、弹珠若干,碗若干。

玩法:分4组进行游戏,每个碗里放10个弹珠,家长用筷子夹,孩子用勺子舀,把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里,先移完的为胜。

规则:以碗中弹珠数为准,掉落的不计入总数。

游戏三:亲子二人行(地点:苗苗班组织者:***)

准备:场地上画好四个走道。

玩法:一位家长和一位幼儿参加活动,幼儿和家长分成四队,幼儿和家长面对面站好,幼儿的脚踩在家长的脚上,准备出发,游戏开始,家长带着幼儿向终点前进,最先到达终点的队为胜。

规则:幼儿的脚不许离开家长的脚。

游戏四:喂饼干(地点:苗苗班组织者:***)

准备:在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。

玩法:一位幼儿和一位家长为一组,四组为一轮游戏。游戏时家长和幼儿站在线后,将积塑扔进前面的箱子里,在规定时间内哪组扔进箱子的积塑最多为胜。

规则:投积塑时家长和幼儿的脚不能超过横线,每次只能扔一个积塑。

游戏五:两人三足走(地点:果果班外场地组织者:***)

准备:场地一块,绳子四根。

玩法:八人为一组,幼儿和家长并肩站着,家长左脚宝宝右脚搂绑住,听信号开始,谁先到终点获胜。

规则:游戏过程中,家长不能抱幼儿如有返回原地,重新游戏。

游戏六:抛球接球(地点:果果班外场地组织者:***)

准备:海洋球、框子若干。

玩法:四家庭为一组,四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,幼儿抛球,家长手持框子接球,时间为一分钟,球多获胜。

规则:掉在地上不能捡起来。

(二)中班组

游戏一:听音乐抢椅子(地点:朵朵班组织者:***)

准备:三张大椅子

玩法:四个家庭为一组,家长抱着自己的孩子听音乐围着椅子走,音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下,没有抢到的淘汰,抢到最后一张椅子的为胜!

规则:要求音乐停止后才能抢椅子坐下!

游戏二:树袋熊(地点:塑胶跑道南端组织者:***)

准备:障碍物

玩法:四个家庭为一组,宝宝抱住家长,家长从起点以最快的速度绕过障碍物原路返回到起点,中途家长不得用手去抱住孩子,谁最快为胜!

规则:宝宝若不小心滑下来掉地,游戏终止

六一亲子活动方案活动方案篇十七

六一儿童节就要到了,为了过一个欢乐的节日,幼儿园举办亲子运动会。

xxxx年x月xx日。

全体幼儿、家长、老师。

1、来园活动(各班教室)。

蚂蚁搬家(室外):

准备:玩具若干。

泡沫垫子若干。

规则:两人一组,把玩具放在背上爬到对面,比赛看谁搬的多,多的获胜。(爬着过去的时候,东西不能掉,限时两分钟)。

欢乐跳跳跳(室外):

规则:3——4人一组,坐在跳跳球上同时起跳,谁先到达终点为胜。

盲人摸象(室内):

规则:把眼睛蒙起来,去摸画好的鼻子摸到为胜。

看谁先吹破(室内):

规则:手上不许持任何锐器,不能用手撕或捏。以一家人为单位,每次两家或三家人同时吹气球谁先吹破谁获胜。(一家人限一个)。

拉尾巴(室内):

规则:两人一组,每次可同时由三组参加;每人腰系一条彩色皱纹纸做的尾巴,游戏开始两人互相拉对方的尾巴,同时要保护自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的为胜。

夹玻璃球(室内):

规则:中、大班、大大班用筷子夹,小班的用勺子舀,一分钟内看谁夹(舀)得多,以10颗为限。

3、活动结束,为幼儿发小礼物送幼儿离园。

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/14887141.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档