元宵节猜字谜创意活动方案大全(16篇)

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元宵节猜字谜创意活动方案大全(16篇)
时间:2023-11-25 08:05:15     小编:念青松

制定方案不仅要考虑短期的效果,还要注重长期的可持续发展,为未来留下更多的空间。方案的可操作性和可持续性是评价其优劣的重要指标,要有长远考虑。这些方案范例可以帮助您更好地理解如何制定一个全面有效的方案。

元宵节猜字谜创意活动方案篇一

1、活动介绍。

活动主题:《闹元宵,砸大奖》。

活动对象:关注xx账号的顾客。

活动口号:其乐融融庆元宵,喜气洋洋砸金蛋。

活动时间:20xx年2月x日。

举办场地:xx县x广场。

主办单位:xx有限公司。

承办单位:xx有限公司。

2、活动背景

农历正月十五日,是中国的传统节日元宵节。正月为元月,古人称夜为"宵",而十五日又是一年中第一个月圆之夜,所以称正月十五为元宵节,又称为"上元节"。按中国民间的传统,在一元复始,大地回春的节日夜晚,天上明月高悬,地上彩灯万盏,人们观灯、猜灯谜、吃元宵合家团聚、其乐融融。为了进一步促进社区文化及节日氛围(商场则为吸引人流,带旺人气,借元宵之际开展元宵旺场活动)开展本次活动。

3、活动目的

通过开展晚会活动,能提高群众对于xx公司的好感;以大家喜闻乐见、形通俗易懂的游戏节目内容、营造成一个充满节日氛围的“欢乐大舞台”,充分体现群众与元宵节同欢、同庆、同喜、同乐,激情沸腾的热烈场景,使整场元宵晚会的气氛达到潮,是更多的群众认识了解xx公司。

1、布置效果:具有中国元素的新春元宵气氛,欢快、热烈,以灯笼、灯谜、窗花、鞭炮等等物品装饰,烘托出温馨喜庆的元宵气氛。

2、现场将放置传统元宵节风俗介绍展板,活动场地周边悬挂与元宵节相关的介绍等(诗句、故事)。

3、活动现场播放元宵节喜庆音乐。

4、搭建舞台,全新红地毯,显眼活动主题背景,突显节日喜气洋洋的气氛。

5、提前释放出活动信息。

6、广场入口粘贴活动海报。

1、关注xx账号,送红包。

游戏规则:现场节目开始前,观众可以通过关注zz房产的zz账号与会场大门处获得现场赠送的红包,红包有三百个,只有进入会场且关注xx的xx账号的前三百名观众可获得红包,一个账号只能获得一个红包,经现场服务人员验证后领红包者签字领取,送完为止。

注:每个人只有一次获得红包的机会,同一个人多个zz账号也只能获得一个红包。

道具:红包三百个,发奖台一个

奖品:进入活动现场并关注后获1个红包

所需人力:共五人,两名保安在发奖台两边维持现场秩序,一名服务人员负责检查领红包观众是否关注zz房产zz账号,一名服务人员负责发红包并监督领红包观众签字,一名服务人员负责保管所有的红包。

2、砸金蛋

游戏规则:晚会进程中段每位观众可通过所关注的xx账号在手机xx上参加砸金蛋抽奖活动,每个关注的账号有三次砸金蛋机会,通过砸金蛋来随机获得现场所提供的不同奖品,奖品分为一等,二等,三等(如有需要可增加奖项),每次砸金蛋的中奖概率为百分之五十,中奖后观众xx账号上会显示获奖信息,中奖的观众可在晚会结束后凭借中奖信息到领奖处领取相应的奖品,奖品限当日兑现,经现场服务人员验证获奖信息签字领取,过期作废。

道具:手机,桌子,板凳(条件允许的话可在现场提供免费wife,以方便观众参与活动)

奖品:待定

所需人力:共九人,四名保安位于领奖台周围维持现场领奖持续,一名服务人员负责监督领奖观众签字验证,一名服务人员负责发放奖品,三名服务人员负责保管所有奖品。(可根据奖品的数量适当增减保管奖品的服务人员。)

1、兑奖方式:红包所获奖金直接在红包里以现金方式提供。砸金蛋所获奖项可在晚会结束后,凭借zz房产zz账号所提供的中奖信息到指定的领奖台当场兑现。

2、奖品设置:

送红包游戏:每个红包内金额随机为一元,三元,五元。一元红包设两百个,三元红包设八十个,五元红包设二十个。总金额五百四十元。

金蛋游戏奖品待定

3、注意事项:

获得奖券者领取奖品前需亲笔签字后才能领取对应奖品。

1、进行活动总结,分析问题经验。

2、发布活动成果信息。

元宵节猜字谜创意活动方案篇二

活动目标:

1、激发幼儿猜灯谜的兴趣;

2、学习自己创编谜语,与同伴一起分享;

活动准备:

教师、家长与孩子共同搜集谜语,教师对自己的灯谜做系统的整理。教师为幼儿准备小礼物。

活动过程:

一、教师讲述元宵节猜灯谜的风俗习惯,激发幼儿参与活动的兴趣;

二、教师出示带灯谜的花灯,念灯谜让幼儿猜,并请猜出的小朋友告诉大家自己是怎样猜出来的,正确理解谜底与谜面的关系,让幼儿掌握猜灯谜的方法。

三、我来出,你来猜。

四、给爸爸、妈妈猜灯谜。

简单的小结:教师请孩子们把学到的新灯谜,带回家猜给家人听。正月十五马上就要来到了,孩子们在这一天吃着香喷喷的汤圆,还可以去赏灯,到那一天,超市门口,广场上还会有猜灯谜的活动,你们也可以猜灯谜。

元宵节猜字谜创意活动方案篇三

一、目的:

庆祝__百年元宵佳节,推动传统艺术教育与花灯创作的概念,以延续传统民俗工艺技术之传承。本次活动期透过邀请师生集结创意思考,培养合作的精神,并开放民众参加为灯会加入更多的创意,藉由花灯设计表现,实际参与这场大台中年度盛会。

二、主办单位:__市政府观光旅游局。

三、承办单位:__有限公司。

四、协办单位:__市政府教育局。

五:报名方式:

(一)报名日期:即日起至__年x月x日止

(二)报名手续:

1.以传真或邮寄报名为主,参赛者填妥报名表后,邮寄或传真至灯会承办厂商__有限公司(地址:__市南港区南港路3段80巷38号6楼;电话:__-2654__;传真:__-2654__),以邮戳或传真时间为凭。请务必正确填写联络电话,以利连系作业。若有疑问可电洽__市政府观光旅游局,电话:(04)2__分机__。

2.学校请以团体报名方式参加,统一收件,送件,承办单位将於收到报名表后,给予编号,做为现场布置区域之规划依据。

3.报名表可至__观光旅游网下载查询。

六、比赛类别:分成简易花灯设计类组,自由创作类组。

(一)第一组简易花灯设计类:

由主办单位准备花灯基本模型简易材料,提供给__市各中小学,於收到报名表后邮寄予参赛者,限量300份,领完为止,以此标准花灯模型,各参赛者得自由发挥,创意彩绘或进一步延伸创意设计亦可。

(二)第二组自由创作类:

由参赛者自行创作花灯,需符合比赛规格即可。

七、主题:

以生肖「x」造型为发想,结合本次首届__灯会及__百年庆,或相关概念为基础做延伸,自由发挥.

八、材质规格:

(一)参赛作品必须以「悬挂方式」制作。

(二)花灯制作时需以完整的个体设计,俾便於悬挂,材质采牢固,环保,防水,不易破损为原则。

(三)所有作品均需由内部发光,每件作品总耗电量以「100瓦」为主(采用乾电池或蜡烛者,一律不予收件)。

(四)每件作品必须设置「至少保留150公分以上延伸性插头」以便连接电源。

九、比赛类别分组及制作规格:

(一)简易花灯设计类组:

(1)初中组:小型花灯(宽30至60公分,高60至90公分,长90公分以内)。

(2)小学组:小型花灯(宽30至60公分,高60至90公分,长90公分以内)。

(二)自由创作类组:

(1)社会组(含大专院校):中型花灯(宽60公分,高90至120公分,长150公分以内)。

(2)高中职组:中型花灯(宽60公分,高90至120公分,长150公分以内)。

(3)初中组:小型花灯(宽30至60公分,高60至90公分,长90公分以内)。

(4)小学组:小型花灯(宽30至60公分,高60至90公分,长90公分以内)。

十、奖励办法:每类组录取三名,奖金金额如下。

(一)简易花灯设计类组:

(1)初中组:第一名五千元,第二名四千元,第三名三千元,特优一千元3名。

(2)小学组:第一名五千元,第二名四千元,第三名三千元,特优一千元3名。

(二)自由创作类组:

元宵节猜字谜创意活动方案篇四

为积极响应分行要求,举办元宵节猜灯谜庆元宵的活动,活动策划如下:

一、活动主题:

猜灯谜、庆元宵。

二、活动时间:

__年2月19日(农历正月十五)。

三、活动地点:

_支行。

四、活动准备:

1、客户通知:2月18日前,通过折页以及海报条幅的形式周边居民前来参加,对已经收集到信息的客户,可电话通知到个人。

2、物料准备:折页以及海报,客户信息登记表,各种灯谜,准备奖励所用的小礼品,空白纸条,以及礼品领取表。

条幅内容:__银行20__年猜灯谜庆元宵——客户回馈活动。

3、场地布置:2月18日上午,悬挂好元宵节灯笼;将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。

五、活动规则:

1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜语揭下带走。

3、奖项设置:

安慰奖:答对5个以下,黑色签字笔一支。

三等奖:答对6-10个,汤圆一包。

附注:

1、宣传办法:折页进单元,海报、条幅入社区。

2、客户邀约:2月18日进行电话邀约通知。

4、营销环节:所有我行客户均可以参加,或者新存款5000以上的客户。

5、重点营销的产品:存款送积分换礼,还可以参加灯谜活动。

谜语设置:猜字类:

1、有一只没头没心的鸟——马。

2、一马过桥压断梁——骄。

3、训练好马打三鞭——驯。

4、偏偏人走马就来——骗。

5、一匹怪马两张嘴——骂。

成语类:

6、爱好旅游(打一成语)——喜出望外。

7、一块变九块(打一成语)——四分五裂。

8、哑巴打手势(打一成语)——不言而喻。

9、无底洞(打一成语)——深不可测。

10、翘翘板(打一成语)——此起彼落。

人名类:11、济人急难(打《水浒传》人名)——施恩。

12、久旱逢甘露(打水浒传人物)——宋江。

13、醒后得知一场梦(打《西游记》人名)——悟空。

14、事事齐全说汉高(打《三国演义》人名)——刘备。

15、僧穿彩衣(打《水浒传》人物)--鲁智深。

动物类:

16、两眼外秃大嘴巴,有个尾巴比身大,青草假山来相伴,绽放朵朵大红花——金鱼。

17、白天一起玩,夜间一块眠,到老不分散,人间好姻缘(打一动物)——鸳鸯。

18、身子轻如燕,飞在天地间,不怕相隔远,也能把话传(打一动物名)——信鸽。

19、像鱼不是鱼,终生住海里。远看是喷泉,近看像岛屿(打一动物名)——鲸。

20、身长约一丈,鼻生头顶上。背黑肚皮白,安家在海上(打一动物名)——海豚。

元宵节猜字谜创意活动方案篇五

目标:

1、用直线和围圈的方法做成各种灯笼。

2、能大胆地想象并尝试独立设计灯笼的图案。

准备:

1、长方形色纸,长纸条。

2、蜡笔,剪刀,浆糊。

过程:

1、出示各种各样灯笼的图片,幼儿展示自己带来的玩具小灯笼。

提问:

a、图片上的灯笼你都见到过吗?有些什么颜色?灯笼外面的图案是怎么样的?(有的是彩色的,有的上面有很多图画好像我们看的连环画。有的上面写字的,是让你猜谜语的)。

b、什么时候人们会挂上灯笼?(国庆节,元宵节各种喜庆的节日)。

c、灯笼能用什么材料来做?(布,塑料,纸)。

2、教师示范讲解小灯笼的制作方法。

#教师出示灯笼的范例。

#展示制作步骤。

#交代要求,幼儿操作,教师指导。

1)先在纸上画上你自己设计的图案,注意把有图案的一面对着自己。剪的时候注意不要剪到底。

2)幼儿操作,教师巡回指导,帮助个别能力差的幼儿。

3)探索除了这样剪,你还能想出更多的制作方法吗?鼓励幼儿大胆尝试,讨论交流。

#展示幼儿作品。教师与幼儿一起布置,开一个小小灯展。

元宵节猜字谜创意活动方案篇六

元宵节是我国传统的.重要节日之一,又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中,通过调查、参观、学习和表演等不同形式的活动,幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,更可以通过自身的参与和表现,进一步获得对节日气氛的体验,获取多方面的经验:

1、农历正月十五是元宵节,是团圆的日子。

2、元宵节有许多传说、故事、儿歌。

3、元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗习惯。

4、“元宵”象征着“团圆”,它有不同的种类和味道。

5、元宵节有各种各样的花灯,给人们带来了喜气和欢乐。

1、小班主要目标:

(1)知道元宵节是团圆的节日,初步了解元宵节人们的活动和特别的食品——元宵。

(2)愉快地参与元宵节各种活动,感受节日的快乐气氛。

2、中班主要目标

(1)知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节,了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等)。

(2)感受与家长、老师、小朋友一起玩花灯、猜灯谜、吃元宵的快乐。

3、大班主要目标

(1)尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验,进一步了解元宵节的来历和风俗习惯。

(2)积极参与“闹元宵”的筹备和庆祝工作,在和老师、同伴一起过节的过程中,进一步感受团圆的意义。

1、活动名称:欢欢喜喜闹元宵(赏灯、猜灯谜)。

2、组织形式:亲子形式(分年级组开展)。

4、活动准备:园内展出各种各样的花灯和灯谜、各种小礼物

5、活动建议:

(1)参观花灯展,欣赏花灯的外形、色彩、图案。

(2)交流对灯谜的认知经验,丰富对灯谜由来、种类和结构的认识。

(3)积极参与赏灯猜谜活动,老师对优胜者给予适当的奖励。

1、班级环境

(1)师幼共同布置“美丽的花灯展”,悬挂幼儿购买或参与自制的花灯。

(2)收集幼儿在节日中赏灯、玩灯的照片,布置主题墙饰。

(3)在家长园地贴出“致家长的信”,介绍主题活动的构想和配合事项。

2、园内大环境

(1)园内大厅悬挂教师、幼儿与家长共同收集和制作的各式花灯,花灯下悬挂各种灯谜。

(2)宣传展板:开展元宵节活动的方案及要求。

元宵节猜字谜创意活动方案篇七

一、活动主题:

感受传统文化的熏陶,丰富窗口工作人员的工作情感,增进部门与部门、同事与同事的情感交流;体验过节的热闹与欢乐的`气氛。

二、活动地点:

行政服务中心三楼招标室及休息区域。

三、活动时间:

四、参加人员:

行政服务中心的所有工作人员(窗口值班人员除外)。

五、活动安排及布置。

1、场地布置:

2、准备各类奖品。

3、配置节日音乐并拍照留念。

六、活动内容。

(一)猜灯谜。

1、活动说明:在三楼悬挂200条灯谜;灯谜按照难易程度分为三个等级(难、中、易),猜对灯谜后按照三个等级兑换不同的奖品(奖品为洗衣粉、牙膏、毛巾等)。第1-50条灯谜到1号桌对答案;第52-100条灯谜到2号桌对答案;第101-150条灯谜到3号桌对答案。

2、兑奖原则:

每猜中一灯谜获得一份奖品,猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。

3、活动注意事项:

a、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

b、谜底未猜中,不得将谜语取下来。

c、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

(二)玩趣味:

1.托球跑:(分两次进行,每次每团体1组参加取用时最少的一组)2x8接力赛,规则:乒乓球必须放在乒乓球拍的中间,不得用手固定,每个人每次只能托一个球,从起点到终点球(10米)不掉在地上放入指定位置算有效球,另外一人在从筐中捡起球进行接力。如果球在托送途中掉到地上,选手必须回到起点重来,以8位选手全部运送完球,所用的时间最少的算胜利。(毎个団体报2组可以男女混合、毎组8人,)。

2.100米障碍接力赛(分两次进行,每次每团体1组参加取用时最少的一组)。

道具:接力棒、绳子(离地约1米高)、凳子、气球、棒棒糖参加人员:毎个団体报2组、每组6人(2男4女)。

把接力棒递给下一个人。如此最先完成比赛的团体为获胜者。裁判:人。

3.抢棒棒糖(取获胜人数最多的两组)。

道具:四根绳子,棒棒糖若干。

参加人员:每団体8人,男女各占一半,可多组进行。

比赛规则:两个男(女)生背靠背挽住对方,每个男(女)生前面1米左右站着一个女生,手拿一个棒棒糖。裁判员发令后男(女)生反向用力以吃到对面女(男)生手里的棒棒糖。先吃到者获胜。

4.倒跑比赛(取4组第一名)。

5.赶"猪"跑(取用时最少的15人纪念奖)。

方法:在20米的直线跑道上进行,跑道一端为起点,另一端为终点。比赛开始,运动员在起点用一根木棍拨动大小两球(篮球和排球),将"猪"赶向"猪栏",在第二个球进"猪栏"一瞬间停表。一次2~3个人同时进行比赛按跑道分。(现场抽取40人参加)。

规则:

(1)、在赶"猪"途中,只要有任何一球滚出跑道,当即取消比赛资格。

(2)、比赛中,只能用棍赶,不能用手脚配合。

(3)、以时间多少排列名次,时间少者名次列前。

裁判:2~3人。

6.再接再厉(搭桥过河)(取2组的第一名)。

30米距离,两端各站12人,每端分成3组,每组2人,一人走,另一人拿三块木牌,轮流向前放置,要求走的人必须站在木牌上,站在地上的每次加5秒,一方有一块木牌过线后,另一方才可以进行接力,以最后完成用时最少的队伍为胜。(毎団体2组、毎组8人、男女不限)。

裁判2人。

7.呼啦圈竞走比赛(保留项目)(取2组每组的第一名)。

接力比赛,比赛长度为1人50米,边转呼啦圈边走(跑),在比赛进行当中呼啦圈不可以掉下来,如果掉下来,捡起来是呼啦圈转起来后再继续行走,直到完成比赛.比赛以用时最少的为胜利。(毎団体2组、毎组4人、男女不限)。

裁判:1人。

手机游戏大比拼:

1、天天酷跑:装备、等级、道具等。

2、天天飞车:装备、等级、道具等。

3、经典飞机:

补充:人员上三楼号都会取个号,登记入勋章联(备注名字)里,每项活动中胜利的人员盖勋章,最后在签到处,领取相应勋章数的奖品。

以班级宣传为主,通知各班负责人,统计各班参与的人,鼓励大家积极参加。

元宵节猜字谜创意活动方案篇八

xx年xx月xx日(农历正月十五)晚6:00。

一楼同仁厅会议室。

1、xx月xx日前,人力资源部负责收集各种灯谜,准备奖励员工的小礼品。

2、场地布置:2月xx日上午,设备科协助人力资源部,悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在会议室四周拉上红丝带,将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。

3、xx月xx日晚,人力资源部负责组织猜谜活动,包括人员通知,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;保卫科负责维持活动期间的秩序。

1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。

2、每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由巡视人员取下谜面交兑奖处,猜谜者进行登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后,方可领取奖品。

3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的.员工参与活动,每人次限猜一条。

5、奖项设置,共设置奖品200份,猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。

1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

2、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。

3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

1、元宵小灯笼xxx只,xx元xxxxx=xxx元。

2、红丝带两盘,xxx元xxx=xxxx元。

3、礼品xxx份,xx元xxxx=xxx元。

合计费用:约xxx元左右。

元宵节猜字谜创意活动方案篇九

20xx年2月14日:10:00~17:30(贯穿元宵节整天,奖品兑完即止)。

小区主入口(六号楼与七号楼之间喷水池前)。

小区物业服务中心。

小区业主、住户。

猜灯谜活动,猜出谜底者将获得精美奖品。

1、管理组。

(1)整个活动协调由z负责,z协助。

(2)负责采购活动物资。

(3)兑奖处(物业服务心中心前台),8:00前将兑奖处所用表格及奖品物资摆放到位。

(5)全体工作人员统一穿制服、工服;

(6)活动结束后,协调保洁员清理现场。

2、维修组。

xx负责现场(悬挂横幅、饰品、灯笼)的安装,协助做好场地布置工作。

3、安管队。

(1)z负责当天活动的`安全防范、现场秩序、现场布置工作。

(2)协助综合组中途灯谜的悬挂。

4、保洁员:(安排2名保洁员保洁)。

(1)保洁员要及时清理现场的垃圾,保持场地清洁。

5、兑奖处:

(1)工作人员(xx)负责颁发奖品(兑奖后要将已猜解的灯谜在总表上剔除标注)。

(2)猜对灯谜者可兑换奖品(1张灯谜条兑换1份奖品),猜错的灯谜回收备用。

(3)在桌子前贴上“兑奖处”字样的红纸。

猜对谜底1张可兑换奖品1份。奖品包括圆珠笔、铅笔刨、彩色便签本、小卡通笔记本、橡皮擦、荧光笔、修正液、自动铅笔、可乐、雪碧等。

1、人力需求:12人。

班组综合组维修组安管队保洁员;

人数5232;

活动物资清单;

项目单价数量费用xxx(元)备注;

现场布置物品;

红色打印纸252包50管理处;

横幅3001300马跃新春闹元宵灯谜助兴促和谐;

灯笼52001000;

奖品:

圆珠笔1150;

铅笔刨1100;

彩色便签本1150;

小卡通笔记本15100;

橡皮擦1150150。00;

晨光荧光笔13100;

蜡笔1100;

自动铅笔(带笔芯)1100;

小胶水15050;

修正带14507;

卡通尺1860;

可乐、雪碧824200.00两个灯谜兑换;

小灯笼155075.00;

合计2830.00。

(七)明确活动职责:

1、物业服务公司职责:

(1)负责审定活动方案、活动通知、活动费用。

(2)负责对活动全过程督导、控制。

2、管理组职责:

(1)负责拟制活动方案、活动通知,以及做好活动费用预算工作。

(2)负责制作谜语、奖劵等工作。

(3)负责采购活动奖品、道具等物资工作。

(4)负责活动现场布置、摄影、咨询和解释等工作。

(5)负责活动总结,以及活动资料的整理和保管工作。

3、维修组职责:

(1)负责活动现场布置、安装等工作。

(2)负责配合管理组按活动分工要求完成活动相关工作。

(3)负责协助维护活动现场秩秩序。

4、安管队职责:

(1)负责活动现场布置。

(2)负责活动现场突发事件处理和维护活动现场秩序。

(3)负责配合管理组按活动分工要求完成活动相关工作。

5、清洁工职责:

(1)负责活动现场卫生保洁工作。

1、活动前保持现场地面干净;

2、灯谜分批悬挂,已预防后来参加活动人员无法获取灯谜。

3、维持好现场秩序,防止以外发生;同时准备创可贴、碘酒等药品;

元宵节猜字谜创意活动方案篇十

组织形式:

亲子形式。

活动时间:

20__年2月x日下午14:30。

活动准备:

花灯的材料。

幼儿家庭:

(2月15日前交各班老师处)。

1、幼儿和家长利用假期制作多种多样的花灯;。

2、拍摄过年或外出赏灯的照片;设计元宵节手抄报或绘画展。

幼儿园:

1、将幼儿和老师制作的灯笼布置在园内;。

2、准备灯谜和各种小礼物;。

3、将幼儿交的照片、手抄报、绘画作品布置展出。

4、准备米面和糖。

活动建议:

1、积极参与元宵的制作,告诉孩子元宵节的来历;。

2、带孩子参观花灯展,欣赏花灯的外形、色彩、图案。

3、积极参与赏灯猜谜活动,交流对灯谜的认知经验,丰富对灯谜来历、种类和结构的认识,猜对给予适当的奖励。

元宵节猜字谜创意活动方案篇十一

20xx年x月x日上午9:00。

多功能厅。

大班、中班、小班全体师生。

让幼儿感受快乐的元宵氛围。

培养幼儿的动手能力和思维能力。

让幼儿通过活动了解关于元宵的.风俗和来历。

红色打印纸、剪刀、胶水、面粉、盆子、红豆沙、筷子。

1、9:00主持人出场,引导幼儿知道今天是元宵节,知道今天的日期,引导幼儿讲讲自己对元宵节的理解。

2、9:05xx9:20给幼儿讲元宵节的来历故事,讲元宵节的风俗习惯。

3、9:20xx9:25引导出今天我们要做的事情xxxx做元宵。

4、9:25xx9:35幼儿做元宵前的准备xxx洗手、准备所需物品、向幼儿提要求,注意卫生,注意精美,注意安全,注意团结合作。

5、9:35xx9:50师生共同动手做元宵。

6、9:50xx9:55送去厨房煮元宵。

7、9:55xx10:00向幼儿宣布下环节活动xxx制作灯笼和猜灯谜。

8、10:00xx10:15猜谜语。

9、10:1510:40制作灯笼,老师做示范,准备材料。

10、师生共同完成灯笼制作。

11、10:40吃元宵。

元宵节猜字谜创意活动方案篇十二

x年2月xx日(农历正月十五)晚6:00。

一楼同仁厅会议室。

1、2月xx日前,人力资源部负责收集各种灯谜,准备奖励员工的小礼品。

2、场地布置:2月xx日上午,设备科协助人力资源部,悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在会议室四周拉上红丝带,将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。

3、2月xx日晚,人力资源部负责组织猜谜活动,包括人员通知,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;保卫科负责维持活动期间的秩序。

1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。

2、每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由巡视人员取下谜面交兑奖处,猜谜者进行登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后,方可领取奖品。

3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动,每人次限猜一条。

4、谜语共200条,第1—60条灯谜到一号兑奖桌核对答案,第61—120条灯谜到二号兑奖桌核对答案,第121—200条灯谜到三号兑奖桌核对答案。

5、奖项设置:共设置奖品200份,猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。

1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

2、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。

3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

1、元宵小灯笼xx只,x元×xx=xxx元。

2、红丝带两盘,xx元×x=xx元。

3、礼品xxx份,x元×xxx=xxx元。

合计费用:约xxxx元左右。

元宵节猜字谜创意活动方案篇十三

浓浓邻里情、欢乐闹元宵。

xx年xx月xx日10时。

xx社区工作站广场。

居民小组干部,企业工会主席,居民等等。

1、介绍领导、来宾。

2、领导致辞。

3、节目表演:

4、游戏活动:

5、猜灯迷(约100张猜迷条,舞台场外进行)。

6、现场抽奖。

治保部门负责:协助活动物资移动,活动当天安保及突发事件处理。

其它工作人员:服从活动当天工作安排。

节目表。

一、《丰收》舞蹈。

二、抽取欢乐奖80名。

(0-9抽取二个尾号,共80份)。

二、夹汤圆游戏。

三、三等奖抽取15名。

四、《三步踩》舞蹈。

五、抢凳子游戏。

六、马上来钱(派发300张福利彩票)。

七、《印度舞蹈》。

八、二等奖抽取10名。

九、《太极拳》。

十、踩汽球游戏。

十一、一等奖抽取5名。

十二、《华尔兹》舞蹈。

一、抢凳子。

活动道具:9张凳子。

活动细则:10人一组,抢9张凳子,以此类推,谁抢到最后一张为胜。

二、猜谜语(舞台内外)。

活动道具:彩色打印纸100张、绳子一根。

活动细则:谜语写到彩色纸片上并悬挂于绳上,能解答者取下谜语到解密者处揭晓答案,对则领奖。

三、夹汤圆。

活动道具:汤圆30颗、一米长筷子6双、盆子6个。

活动细则:三组上,每组3人,选出一人夹汤圆,站在50公分远的地方,将汤圆从盆中夹出,喂两人吃,用3分钟时间内夹的最多,吃得最多的`队为胜。

四、踩汽球。

活动道具:汽球一袋、绳子30跟。

活动细则:二组上,每组10人,3分钟内留汽球多者胜。

奖品分类:

一等奖:五名。

二等奖:十名。

三等奖:十五名。

欢乐奖:八十名雨伞80份(雨伞30把,玫瑰30朵)刮刮乐福利彩票:400张每张2元(活动当天由工作人员现场发放)。

游戏礼品:

1、礼品装毛巾100份每份单价20元。

2、保温瓶50份每份单价30元(派发给表演者及游戏羸家)。

元宵节猜字谜创意活动方案篇十四

20xx年元宵节即将来临,为弘扬民族文化,让学生了解多姿多彩的传统民族节日,满足学生日益增长的精神文化需求,现将元宵节庆祝活动安排如下:

1、让学生体验、熟悉我国传统的元宵节活动的热闹氛围,体会人们对美好生活的热烈向往,亲身感受到中华民族文化的魅力所在,进而尊重我们的民间风俗习惯,热爱我们中华民族的传统文化,在学生心中树起民俗文化之根。

2、学习收集与元宵节活动相关的资料,锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力;在活动中培养学生分工合作、积极参与、乐于表现的意识和乐于与他人分享的态度。

3月2日——3月5日。

一、找一找、诵一诵:(五、六年级必须参加,并且各班在活动结束后提交一到两张活动图片)。

学生通过各种形式的调查研究,从“元宵节的由来、元宵节的习俗、宵节的诗歌”3个方面了解元宵节的来历、演变过程以及相关习俗。

二、玩一玩、秀一秀:(一、二年级必须参加,并且各班在活动结束后提交一到两张活动图片)。

学生相互欣赏各自的花灯,教师引导学生用连贯的语言介绍自己花灯。

三、尝一尝:(全校学生都参加,并且各班在活动结束后提交一到两张活动图片)。

学生与父母、长辈一起做元宵、品尝汤圆,观赏电视元宵庆祝晚会,感受一下渐渐淡去的年味,体验元宵节的快乐;同时也提高他们的动手能力,更好地融入到民俗文化中来。

元宵节猜字谜创意活动方案篇十五

(一)活动时间:2月4日—6日(正月十四至正月十六)。

(二)活动地点:xx新区城区。

(三)活动要求:xx街道办事处、xx街道筹建办、xx街道筹建办,协调辖区内各大企业制作彩车,各办事处协调制作彩车数量不得少于6辆,花车内容应反映xx新区的发展建设成果。

(二)活动地点:xx广场。

(三)活动要求:xx街道办事处、xx街道筹建办、xx街道筹建办各组织一支群众队伍参加汇演;新区各单位、各大企业要编排1-5个节目,人数较少的单位可联合其他单位共同编排节目参加汇演;节目单务于1月22日前报送新区社会事业管理局。

(一)活动时间:正月十五(2月5日)18:30—19:50。

(二)活动地点:xx广场。

(三)活动要求:由xx街道办事处负责组织编排农民文艺晚会,节目内容于春节前编排完毕。

(一)活动时间:2月5日(正月十五)20:00。

(二)活动地点:xx广场。

(三)活动要求:新区社会事业管理局负责焰火晚会安全操作监控;新区公安分局及综合大队负责现场安全警戒工作;新区消防大队负责消防安全工作。

(一)活动时间:2月5日(正月十五)18:30至19:30。

(二)活动地点:xx广场。

(三)活动要求:新区社会事业管理局负责指派专人为现场参与群众免费发放元宵。

为加强组织领导,确保新区x年元宵节群众文化活动圆满成功,特成立元宵节群众文化活动领导小组,成员名单如下:

工作职责:新区公安分局、综合大队、交警大队分别负责活动期间的场地安全保卫和交通管制;新区消防大队负责活动期间的`防火安全;新区安全生产监督管理局负责活动期间安全生产监督检查;新区120急救中心负责各类突发医疗事件的应急处理。

(一)本次活动由新区社会事业管理局总牵头,各相关单位配合,各单位要加强组织领导、高度重视,对各项工作提早部署、认真研究,制定工作预案,确保活动期间各项工作万无一失。

(二)公安、交警、消防等部门要制定活动治安、消防、保卫、交通管制方案,确保各项活动的安全;宣传部门要积极宣传报道,及时准确播发活动预告,让广大群众踊跃参加。

(三)新区各街道办事处、各单位、各大企业要组织本辖区群众,本单位干部职工、企业员工积极参与各项活动,营造喜庆、祥和、浓烈的节日氛围。

元宵节猜字谜创意活动方案篇十六

20xx年xx月xx日(农历正月十五)晚6:00。

一楼同仁厅会议室。

1、xx月xx日前,人力资源部负责收集各种灯谜,准备奖励员工的小礼品。

2、场地布置:xx月xx日上午,设备科协助人力资源部,悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在会议室四周拉上红丝带,将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。

3、xx月xx日晚,人力资源部负责组织猜谜活动,包括人员通知,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;保卫科负责维持活动期间的秩序。

1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。

2、每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由巡视人员取下谜面交兑奖处,猜谜者进行登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后,方可领取奖品。

3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的'员工参与活动,每人次限猜一条。

4、谜语共200条:

5、奖项设置:

共设置奖品200份,猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。

1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

2、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。

3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

1、元宵小灯笼xx只。

2、红丝带xx盘。

3、礼品xx份。

合计费用:约xx元左右。

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