母亲节为的活动方案(专业15篇)

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母亲节为的活动方案(专业15篇)
时间:2023-11-25 08:03:21     小编:雨中梧

一个好的方案是基于充分的调研和分析,并能够解决问题或实现目标的有效途径。制定方案前,需要充分了解问题的背景和本质,明确目标和需求。接下来,我们一起来看看一些成功案例中的方案设计。

母亲节为的活动方案篇一

母亲节大家都知道这个节日把,母亲节全世界所有母亲的节日,在母亲节的时候,我们也应该为自己的母亲做出自己的一份力,为自己的母亲献出自己的一份爱,那么20xx母亲节活动方案,母亲节的起源,下面就由小编来为大家解答解答。

20xx母亲节:20xx年5月14日 农历 四月十九 星期日

母亲节就要到了,为从培养学生健全的人格,传承中华民族的传统美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚,充分发挥我校的优良传统感恩教育,进一步培养学生劳动观念,为此,我校开展感恩母亲节主题系列活动。现将具体事宜通知如下:

1、了解母亲节的来历,知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情,丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度,是做人的起码修养和道德准则。

2、增强学生的感恩意识,增强社会责任感,培养健康心态,塑造健全人格,并学会感恩。提高学生的自理能力,形成良好的劳动习惯,端正学生的劳动态度。

3、使学生体会父母的辛苦,学会关心他人,能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。

1、通过下周一(5月6日)国旗下演讲,进行全员发动,宣布我校“感恩母亲节”活动方案。

2、学校组织开展一次感恩母亲节诗歌散文朗诵比赛,各班在班级开展预赛推选选手参加学校比赛。

3、班级开展“四个一”活动。即:召开《感恩父母》的主题班会。通过主题班会,让学生认识到,我们的成长,离不开父母养育之恩,使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德;写给父母一封信,抒发对父母的感激之情,可以把一些平时不好意思说出口的感谢妈妈的话大胆表达出来;帮妈妈做一件力所能及的事(如:洗衣、做饭、拖地、洗脚等);开展一次感恩卡制作活动:自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。

1、充分重视——各班要以此活动为契机,精心组织,合理安排,强势开展对学生的感恩教育活动。

2、加强指导——班主任要根据本方案的要求,结合本班的实际,认真做好活动的指导工作,主题班会要指导学生提前进行分工准备。感恩卡在活动后各班推选10张参加学校评比和制作展板。

3、注重实效——各班要在开展此项活动的基础上,将感恩活动的内涵,进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。

1、学会用简单的行为表现爱自己的妈妈。

2、锻炼幼儿的语言表达能力,动手实践能力。

活动一:学说“妈妈我爱你,妈妈你辛苦”等爱的鼓励的话。

活动二:帮妈妈做一件小事情,用相机或者dv记录下来,主任老师编辑到一起,制作成视频进行分享。

活动三:制作一张简单的小贺卡,送给自己的妈妈。

1、能够主动说出对妈妈的爱。

2、为妈妈做力所能及的事情。

3、培养幼动手能力,以及语言表达能力。

活动一:dv拍摄,幼儿将自己想说的话用dv视频记录下来。

活动二:手工康乃馨。

1、幼儿能够知道5月8日是母亲节。知道母爱的伟大。

2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。

3、体会妈妈的艰辛,培养幼儿尊重妈妈的情感。

活动二《我的妈妈》绘画,将妈妈的样子用画笔画下来。

活动三:《我给妈妈寄封信》,选择一个妈妈可以收到信的地址,给妈妈一个惊喜。

活动四:《我和妈妈有一个约定》,和妈妈定下一个属于只两个人的约定。

1、许愿树:将所有的爱全部都写在树上。让树实现我们的愿望,传递我们的爱。

2、爱的录音:将一些好听的母爱歌曲记录成mp3。

3、周末派对:以“母爱”为主题开展。通过歌曲、朗诵、亲子合唱等形式开展。

母亲节的起源

母亲节的传统起源于古希腊。在一月八日这一天,古希腊人向希腊众神之母瑞亚(英文:rhea、cybele,希腊文:宙斯、波塞冬、哈德斯、得墨忒耳、赫拉和赫斯提亚的母亲,故称众神之母)致敬。到古罗马时,这些活动的规模就变得更大,庆祝盛况往往持续达三天之久。当然,古时人们对女神的崇拜只不过是一种迷信,它同今天人们对母性的尊敬是大不相同的。

母亲节是我们每一个人都应该深刻记住的节日,母亲对于我们每一个人来说,都是一个应该用心去爱护的人,所以我们也应当在母亲节的时候为自己的母亲做出自己的一份贡献才是!以上就是小编为大家整理的“母亲节活动方案”。

母亲节为的活动方案篇二

没有人不爱我们的母亲,我们的成长见证母亲青春流逝,我们拥抱明天,母亲却在积累沧桑。随着年龄的增长,我们似乎多了许多沉稳,却淡忘了真切表达我们内心的情感,所以我们需要在这个特殊的日子里向那暖暖的三春阳光颔首致意,对我们最爱的.人倾诉出发自肺腑的感恩之情。

感恩母爱,烟丝儿在行动

为了活跃学院氛围,同时为迎接母亲节,特此举办此次活动,来提高大学生的思想意识,培养良好的创新精神,丰富大学生活,让感恩的魅力在五月的春风里随梦想一起放飞。

活动一

1.一封家书:以书信形式写封信表达我们对母亲的思念和满满的感激。

2.“烟丝儿的那些事儿”,以此为话题,在微博和微信平台进行宣传,大家通过网络写下给母亲做过的感人小事,并附上与母亲的合照。

3.”妈妈,我想对您说”,以此为话题,在微博和微信平台宣传,写出自己心里想对妈妈说的话,并附上与母亲的合照。

活动二

摄影展:将参加活动一的同学与母亲的合照,并配合进行签名活动(在条幅上签上名字和对母亲的祝福)。

注:1.参加活动一的同学在3个模式中至少任选其一。

2.参与2,3话题的同学要@自己的妈妈

活动一作品不作具体要求,书信字迹工整,附上照片要清晰明了,并将照片洗成5寸。

请参加的同学在规定时间内将电子版照片发至xx,洗好照片和书信交至学生会办公室。(书信由学院统一邮寄)

20xx年5月10日到12日

本次活动将本着“平等、公平、公正”的原则,对所有参赛作品进行评定,评定程序及标准如下:

集体奖:由xx统计网络宣传的结果和书信收集情况,统计各班级的参与度。

个人奖:由xx和各班宣传委员对各作品进行筛选,评出优秀的作品。

一等奖2名 德育分及证书奖励

二等奖3名 德育分及证书奖励

三等奖4名 德育分及证书奖励

优秀奖5名 德育分及证书奖励

优秀班组织奖两个

母亲节为的活动方案篇三

为了促进消费,提升商场的营销额,在母亲节来临的日子里,将举办以下活动:

周末和母亲做姐妹。

母爱是世界上最无私的感情,每年五月的第二个星期日是伟大的母亲节,在这个特殊的周末里,平时忙碌的子女们可以抽出时间陪他们逛逛街,不仅能表达对母亲的爱意,同时也能让她们感受年轻的生活方式。

20xx、05、xx——20xx、05、xx。

以都是白领女性为主,高收入、文化水平高、观念先进。

主要通过平面媒体和户外进行宣传,

1、平面媒体:在《xx报》上做两周宣传。

标题和妈妈做姐妹。

副标题母亲也是女人。

2、户外:在商场外围悬挂大的宣传横幅和海报。

3、为了精准锁定目标消费者,可印制精美的母亲节宣传册两万份在主要繁华街道发放。

4、举办母女同台秀,吸引当地媒体关注,制造新闻效应。

活动期间来xx百货购物可享受以下优惠:

1凡是母女同来的,不仅能获得精美的小礼品,还能享受所有商品六折优惠。

2凡是拥有抽奖券(购物满5000元)的母女,都有两次抽奖机会。

3本百货公司还举行母女同台表演的pk秀,凡是有才艺的母女都可报名参加,获胜者有丰厚礼品。

5母亲不能同来的,只要购买商品的会员我们可以免邮费寄送。

母亲节为的活动方案篇四

活动来源:

再过几天就是母亲节了,《新纲要》中强调:“幼儿园应与家庭、社区密切合作,综合利用各种教育资源。”还要求我们要“善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值,把握时机,积极引导。”因此,借此机会我们设计了以“感恩母亲”为主题的活动,希望通过这次的活动让幼儿理解妈妈的辛劳,体会妈妈的爱,进而从感恩母亲开始,懂得知恩图报,成为一名善良的、有着“感恩”的心的人。

活动目标:

认知:让幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。

情感:了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。

能力:能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

活动流程:

1、通过谈话、讨论、调查、记录、绘画等活动,初步了解妈妈们的生活、工作,增强幼儿对妈妈的自豪感。

2、能够与同伴大胆交流并进行讲述,激发幼儿热爱妈妈的情感以及主动为妈妈分担的意愿。

3、能大胆的介绍自己眼中的妈妈,清楚讲述一件与妈妈有关的事情。

4、积极地与同伴交流,分享,提高幼儿的口语表达能力。

活动形式:

1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题:妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。

2、“我对妈妈知多少”记录表。

妈妈最喜欢吃的水果。

妈妈最喜欢的休闲活动。

你最爱吃妈妈做的哪道菜?

妈妈最大的愿望是什么?

3、我为妈妈来分担。

幼儿先讲述妈妈每天要进行的工作、家务等,再运用绘画形式表现出愿意未妈妈分担的场景,如为妈妈过生日、拿超市购物袋、讲故事、做做***等等。

4、我为妈妈寻找欢乐。

请幼儿带来一张6寸大小的和妈妈一起的欢乐照片,粘贴在绘画纸上利用粘贴、绘画、简单文字的形式进行装饰。

活动延伸:

家庭作业可以是帮助妈妈完成一个心愿,并记录在作业本上。

课程推荐:

诗歌《妈妈的手》

视频《母亲的故事》

活动目的:

1、通过绘本拓展幼儿思维,愿意表达爱妈妈的情感,学会和别人分享自己的爱,培养一颗善良、关怀的心。

2、学唱歌曲,能用既欢快又抒情的声音唱出对妈妈的爱。

3、积极地与同伴交流,分享,提高幼儿的口语表达能力。

母亲节为的活动方案篇五

20xxx年五月的第二个周天5月8日是母亲节,为从培养学生健全的人格,传承中华民族的传统美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚,充分发挥我校的优良传统感恩教育,进一步的培养学生劳动观念,为此,我校开展感恩母亲节主题系列活动。现将具体事宜通知如下:

1、了解母亲节的来历,知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情,丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度,是做人的起码修养和道德准则。

2、增强学生的感恩意识,增强社会责任感,培养健康心态,塑造健全人格,并学会感恩。提高学生的自理能力,形成良好的劳动习惯,端正学生的劳动态度。

3、使学生体会父母的辛苦,学会关心他人,能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。

1、通过国旗下演讲,进行全员发动,宣布我校“感恩母亲节”活动方案。

2、学校组织开展一次感恩母亲节诗歌散文朗诵比赛,各班在班级开展预赛推选选手参加学校比赛。

3、班级开展“四个一”活动。即:召开《感恩父母》的主题班会。通过主题班会,让学生认识到,我们的成长,离不开父母养育之恩,使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德;写给父母一封信,抒发对父母的感激之情,可以把一些平时不好意思说出口的感谢妈妈的话大胆表达出来;帮妈妈做一件力所能及的事(如:洗衣、做饭、拖地、洗脚等);开展一次感恩卡制作活动:自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。

1、充分重视——各班要以此活动为契机,精心组织,合理安排,强势开展对学生的感恩教育活动。

2、加强指导——班主任要根据本方案的要求,结合本班的实际,认真做好活动的指导工作,主题班会要指导学生提前进行分工准备。

感恩卡在活动后各班推选10张参加学校评比和制作展板。

3、注重实效——各班要在开展此项活动的基础上,将感恩活动的内涵,进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。

母亲节为的活动方案篇六

20xx年五月的第二个周天5月11日是母亲节,为从培养学生健全的人格,传承中华民族的传统美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚,充分发挥我校的优良传统感恩教育,进一步培养学生劳动观念,为此,我校开展感恩母亲节主题系列活动。现将具体事宜通知如下:

1、了解母亲节的来历,知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情,丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度,是做人的起码修养和道德准则。

2、增强学生的感恩意识,增强社会责任感,培养健康心态,塑造健全人格,并学会感恩。提高学生的自理能力,形成良好的劳动习惯,端正学生的劳动态度。

3、使学生体会父母的辛苦,学会关心他人,能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。

1、通过下周一(5月6日)国旗下演讲,进行全员发动,宣布我校“感恩母亲节”活动方案。

2、学校组织开展一次感恩母亲节诗歌散文朗诵比赛,各班在班级开展预赛推选选手参加学校比赛。

3、班级开展“四个一”活动。即:召开《感恩父母》的主题班会。通过主题班会,让学生认识到,我们的成长,离不开父母养育之恩,使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德;写给父母一封信,抒发对父母的感激之情,可以把一些平时不好意思说出口的感谢妈妈的话大胆表达出来;帮妈妈做一件力所能及的事(如:洗衣、做饭、拖地、洗脚等);开展一次感恩卡制作活动:自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。

1、充分重视——各班要以此活动为契机,精心组织,合理安排,强势开展对学生的感恩教育活动。

2、加强指导——班主任要根据本方案的要求,结合本班的实际,认真做好活动的指导工作,主题班会要指导学生提前进行分工准备。感恩卡在活动后各班推选10张参加学校评比和制作展板。

3、注重实效——各班要在开展此项活动的基础上,将感恩活动的内涵,进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。

1、学会用简单的行为表现爱自己的妈妈。

2、锻炼幼儿的语言表达能力,动手实践能力。

活动一:学说“妈妈我爱你,妈妈你辛苦”等爱的鼓励的话。

活动二:帮妈妈做一件小事情,用相机或者dv记录下来,主任老师编辑到一起,制作成视频进行分享。

活动三:制作一张简单的小贺卡,送给自己的妈妈。

1、能够主动说出对妈妈的爱。

2、为妈妈做力所能及的事情。

3、培养幼动手能力,以及语言表达能力。

活动一:dv拍摄,幼儿将自己想说的话用dv视频记录下来。

1、幼儿能够知道5月8日是母亲节。知道母爱的伟大。

2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。

3、体会妈妈的艰辛,培养幼儿尊重妈妈的情感。

活动二《我的妈妈》绘画,将妈妈的样子用画笔画下来。

活动三:《我给妈妈寄封信》,选择一个妈妈可以收到信的地址,给妈妈一个惊喜。

活动四:《我和妈妈有一个约定》,和妈妈定下一个属于只两个人的约定。

集体活动:

1、许愿树:将所有的爱全部都写在树上。让树实现我们的愿望,传递我们的爱。

2、爱的录音:将一些好听的母爱歌曲记录成mp3。

3、周末派对:以“母爱”为主题开展。通过歌曲、朗诵、亲子合唱等形式开展。

母亲节为的活动方案篇七

今年的5月xx日是母亲节,“慈母手中线,游子身上衣。”母亲节即将来临,为进一步加强少先队员思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的.传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,开展“母亲节”感恩活动。学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸,并以母亲节活动为契机,对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。

让学生学会尊敬和关心长辈,懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力,动手实践能力、综合运用能力。

阳光、亲情。

(一)宣传发动阶段

1、利用班队会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育,《妈妈,您辛苦了》。

2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。

3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容,让学生参与感恩母亲活动。

(二)具体实施阶段,活动内容参考。

1、帮妈妈洗一次衣服;向妈妈说一句真诚问候或祝福;给妈妈泡一杯茶;为妈妈洗一次脚;陪妈妈散一次步;为妈妈做一张贺卡,为妈妈表演一段节目等等。

2、三~六年级学生开展"阳光、亲情"主题征文活动。(全体参加)

3、搜集母爱的名言,编印名言集。

4、开一次感恩母亲主题班会。(全体参加)

1、评选优秀“阳光、亲情”主题征文。

2、评选“爱心小天使”,一至六年级,班级推荐,学校表彰。

母亲节为的活动方案篇八

周期:10天(5月中旬)

锁定40岁以上女性妈妈直接消费群与其儿女(间接消费群)共鸣产生消费欲望,在加强女子医院品牌的公益形象、亲切感的同时,提升、挖掘潜在消费群的购买力与冲动消费感官刺激从而产生直接经济效益。

通过5—6个单项活动,吸引消费者的注意力。得到品牌方面利益的同时,为消费时的提示做出贡献。

以月活动的开幕式、闭幕式为两个重点高潮,前后呼应,整体活动强调社会公益性。

巩固加强品牌的亲切感,用真情打动顾客。

全部活动有多个线索供发挥应用贯穿:

快乐母亲节健康好妈妈?送礼送健康

爱妈绝招―文艺活动拉伸

送漂亮妈妈一份年轻健康的节日礼物

女子医院———关爱漂亮妈妈的守护神―献给母亲的爱

关爱母亲健康妈妈——送体检

在孩子的心中母亲就是上帝

在“母亲节”这个人情味特别浓的日子,怎样才能打动消费者的心弦从其他品牌的心智攻势中出位呢?按照往常的经验,商场、超市,特别是保健品行业最爱搞些送鲜花、美容之类的促销,医院较少动作。我觉得现在人们最最关注的话题就是—如何保持健康!换言之就是让漂亮妈妈依然健康美丽!

健康是家庭的财富!

健康是生活的基础!

健康是快乐的源泉!

媒体的提示、渲染作用,能够强化做子女对母亲的关注程度。在这个时候如果一个企业站出来振臂一呼,号召做儿女的向母亲表达关爱和祝福,肯定会吸引众多的“眼球”,即引起媒体和消费者的关注,又能引起做儿女的心声共鸣!谁不爱自己的母亲呢?亲情恰恰是最能打动人心的利器!!将多渠道公关营销与多角度、多空间促销结合起来分部、分头有机融合,互相协调、支持是我对这次活动的一个整合思路。

与三家人寿保险公司强强联手合作。保险业务员中以女性居多,收入相比其他行业要高得多,平均年龄在40岁左右,职业特性导致多患有不同程度的妇科疾病,医疗、保险意识比较强。我院将健康体检卡与保险公司小额意外保险卡互动赠送,同步刺激两大人群:保险业务员和她(他)的新老客户,保险业务员在年底都要拜访新老客户在讲解医疗保险、保健知识的同时会将一些影响家人健康的重要性传达给客户例如:女性疾病的(肿瘤、乳腺疾病等)等在保险条款里均体现为比较重大疾病,将一份呵护客户健康(一般以家庭以女性为主要诉求对象)的体检卡赠送客户,将女子医院的特制对联一并赠出。充分体现出我们呵护女性健康,关爱家庭幸福的主题活动思想。广告影响目标到达率200%以上,并且都是中高端消费人群(患妇科疾病的主要人群)。而保险公司赠送给客户的小额意外保险卡也同时在我院对就诊病人赠送。这样就会得到赢得更多的顾客满意度和忠诚度。运作成本极低,完全是一对一真情沟通,且目标到达率高达200%,整合互补、双赢互利,知名度可迅猛提升,医疗广告作为一种相对特殊的行业传播,知名度的提升固然可以增加消费者的了解,但不一定获得消费者的认同,而通过真情沟通、直面传播式的理解度的打造,则可以实现消费者的品牌认同,起到四两拔千斤的作用。品牌美誉度通过双向传达,高效介入自然生辉。只有打造出了品牌的美誉度,这样消费者在面临选择的时候才会考虑到我们,而不是别人。在现在医疗服务竞争日趋同质化、白热化的时候,这点表现的尤其明显。

作为一种相对特殊的商品,医疗广告的传播虽有一定的特殊性,但从营销的原点出发,万变不离其宗,仔细分析其产品特点、受众接触习惯及媒体表现优劣,还是能找到适合其传播的个性化策略,从而实现品牌传播的快速崛起并被消费者所接受。从传播的客观实际出发,从三到万,进行理性的媒体行程选择、安排、投放,方能收到最佳的传播效果。逐步引导我们的广告传播要向规范、科学、分众化、互动的窄播阶段过渡。

以物载情,以情动人!

送健康保险是对漂亮妈妈的一分特殊的关爱,并且送“健康保险”,可以充分体现出女子医院对广大消费者的人文关怀和亲情关爱,在消费者心智中能够树立良好的品牌形象。

1、借“事”营销,制造市场亮点,以最快的反应速度,抢占先机,扩大品牌影响;

2、在掀起消费高潮,扩大服务量,争夺市场份额;

3、通过活动触动消费者心弦,提升品牌潜在性好感,塑造品牌形象;。

20xx年5月11日――5月18日共计8天

我为母亲送健康!

凡在“母亲节”活动期间,每天在医院就医患者前5名除享受(赠品/体检/抽奖)外均可获赠两份总价值6000元保额的健康保险。

母亲节为的活动方案篇九

弘扬中华民族优良传统美德,烘托校园文化氛围;培养和发展中小学生的个性特长,不断提高各年级学生的作文水平,更好地促进中小学校的语文作文教学。

母爱是人类一个亘古不变的主题,我们赋予了它太多的诠释,赋予太多的内涵。

没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的惊涛骇浪,母爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,浅唱低吟……想起了母亲,志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲,茫然无助就会化为豪情万丈;想起了母亲,漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲,彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园!

我们在一天天长大,而我们的母亲,依然在为我们默默地奉献她那如黄河般宽广的爱。也许我们不能用锦衣玉食华服车盖去报答他们的养育之恩,也许我们不能陪在他们身边,甚至在电话中也道不出那一声“爱”,但是我们可以在自己的文字中记录这些故事,记录我们成长的点滴、记录那些欢笑和关爱、也记录成长旅途中那些酸涩、误解甚至隔阂、记录我们血液中那永远相连无法隔断的母爱。

xx区中小学生。

20xx年4月30日—5月10日。

感恩母亲节——“妈妈,我想对您说”

1、以“感恩母亲节——‘妈妈,我想对您说’”为创作主题,把我们平常不好意思当面向妈妈诉说的话,以文字的形式告诉妈妈,文体不限、字数不限。

2、来稿必须是参赛者本人真实作品,不得抄袭;如发现抄袭,将取消评奖资格。如在评奖后发现,将取消荣誉证书;凡已在报刊上公开发表的文章,不得参赛。

3、要求感情真挚,能够表达自己的心声。

1、所有来稿均须写清楚作者姓名、联系电话(家长及教师)、电子邮箱、家庭住址、学校、年级与班级、指导老师姓名等,确保所填写资料真实、详尽。

2、参赛作品须原创且未公开发表,不得抄袭或请人代写。

3、每篇作品只能投稿、发布一次。

4、活动举办单位拥有参赛作品出版、发表的著作使用权,并不再支付稿费。

5、来稿一律不退,参赛者请自留底稿。

6、大赛不收取任何参赛费。

1、投稿:4月30日前,各中小学组织学生围绕主题进行创作,从学生作品中遴选一定数量的优秀稿件报送。电子稿于4月30日前发到xx(投稿模板见附件)。

2、初审:5月4日,由xx商报小记者编辑部从参赛作品中选出优秀文章。

3、终审:5月8日,邀请xx区各小学优秀教师及媒体专家负责征文评比,从优秀文章中选出一等奖10名、二等奖20名、三等奖60名,另设有优秀奖多名。

4、颁奖:5月9日,将邀请获奖学校领导、学生及家长及相关媒体,参加颁奖仪式。

5、见报:5月110日,部分获奖作品将在《xx商报》予以刊登。

主办:xx商报社、xx市xx区委宣传部、xx区教体局;

媒体支持:xx商报、xx网。

母亲节为的活动方案篇十

"慈母手中线,游子身上衣。"母亲节(5月xx日)即将来临,为进一步加强青少年思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,决定开展了"阳光、趣味、感恩"母亲节感恩活动。

感恩亲情感谢母亲。

5月xx日———5月xx日。

(一)、给妈妈送上一杯茶。

(二)、帮妈妈洗一次衣服。

(三)、向妈妈说一句真诚的问候或祝福。

(四)、用歌声、舞蹈、诗朗诵或小品等形式为妈妈表演一段节目。

(五)、搜集一份关于母亲节的资料,让人们进一步了解母亲节。

(六)、为母亲送上一份礼物,表达深深的祝福。

(七)、给妈妈一个轻轻的吻。

(八)、为妈妈捶一次背、洗一次脚或陪妈妈散一次步。

(九)、给母亲写一封感谢的信。

4、开展"最佳孝星"评选活动。

各班利用队会活动对一周的感恩母亲活动进行总结,班队会上,让各位同学讲述他们的感恩事迹;并展示相关资料(照片、日记等),每班评出10名"最佳孝星"在班内表彰,并从中选出2名最优秀的,报到大队部表彰。

5、活动总结。

1、5月xx日前,各班将两名"最佳孝星"的名单交政教处。

2、5月xx日,大队部利用集体班会时间对开展母亲节感恩活动进行总结、表彰,号召大家用实际行动感恩父母,报答社会!

母亲节为的活动方案篇十一

邀请小朋友的妈妈来幼儿园和宝贝一起联欢,通过这样的活动让宝贝理解妈妈的辛劳,体会妈妈的爱。

1、丰富幼儿的认知,使幼儿了解5月份的第二个星期日是母亲节;

2、让幼儿懂得体贴、关爱妈妈,为妈妈做一件有意义的事情,让妈妈过一个开心的节日;

3、通过活动增进母子感情,共同渡过全世界母亲共同的节日。

亲子活动。

全班幼儿及妈妈们

本周五下午(14:30―16:00)

各班级教室

教师作为各班活动的组织者,承担物资准备、主持、组织等相关工作。

家长通知

在活动前张贴、发放家长通知(本次活动计划目的、流程、设计、组织者,培养孩子能力目标,家长配合事项等),辅助家长了解园所活动,做好配合。

背景音乐:轻柔的音乐;

活动过程:提前10分钟教师协助家长入场。安排座位,组织好现场秩序。

活动音乐:各班级学会的母亲节歌曲。

活动过程:全班幼儿倾情表演,家长在感动中观看。

今天是个相亲相爱的好日子!这一天,我们和最亲爱的妈妈一起度过。好激动!好幸福!今天不是来庆祝我们小朋友的节日,而是妈妈的节日――母亲节!妈妈每天都在精心地照顾我们,给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我们睡觉,因为妈妈,我们感到更加幸福,更加温暖,请你在今天这个特别的日子里,对妈妈说一声:“亲爱的妈妈,我爱你――”

主持人请宝宝在妈妈的耳边轻轻地说声“亲爱的妈妈,我爱你!”,并亲亲妈妈~

背景音乐:轻柔的音乐;

活动准备:完成了妈妈调查表。

老师扮演记者,请每位宝宝逐个上来介绍一下自己的妈妈。

范例问题:

宝宝好!你的妈妈叫什么名字你知道吗?

妈妈是做什么工作的你知道吗?

……

大班――漂亮妈妈时装秀

活动准备:开衫带纽扣的衣服(自带)、梳子、欢快的音乐。

活动过程:提前让每一位妈妈带一件开衫、扣钮扣的衣服,教师再准备几把梳子,妈妈坐在教室的一端,身前放着一个小筐,筐里放着妈妈的衣服和梳子,游戏开始时,宝宝从教室的另外一端跑到妈妈的身边,帮助妈妈穿衣服,扣钮扣,梳头,然后快速地跑过来,谁的动作最快谁获胜。游戏过程之中,妈妈不能帮助宝宝,需要宝宝独立完成。

中班――帮妈妈穿鞋子

活动准备:妈妈和宝宝脱下鞋子、凳子、欢快的音乐。

活动过程:每个家长和自己的宝贝组成一个小组,游戏开始。家长带着自己的凳子,到统一规定的位置依次坐下,宝宝们在另一边先将自己的鞋子挑出来穿好,然后跑到家长的面前,让家长检查自己穿的鞋子是不是正确。正确之后,将鞋子脱下来,光脚跑着去穿家长的鞋子,然后跑到妈妈的身边,然后开始给自己的妈妈穿鞋。任务完成之后,再次穿上自己的鞋子,计时谁用的时间最短。

小班――疼爱妈妈乖宝宝

活动准备:音乐《天下的妈妈都是一样的》

活动过程:

“小朋友们!妈妈每天都在为我们操劳,今天是妈妈的节日,我们为妈妈捶捶肩,揉揉腿好不好?”

请妈妈坐在椅子上,小朋友站在妈妈的身后,“我们按照音乐的节奏为妈妈捶捶肩膀吧!问问妈妈舒服不舒服?”

“现在请小朋友们揉揉妈妈的胳膊吧!亲亲妈妈,搂着妈妈的脖子摇一摇,告诉你的妈妈你有多爱她!”

“小朋友为妈妈捏捏腿,趴在妈妈的腿上问问妈妈幸福吗?”

注意事项:

1、老师提前听音乐,掌握好音乐进度。

2、每隔一段时间提示宝宝换动作,让妈妈和宝宝感受到彼此的爱。

活动音乐:轻柔、舒缓的音乐;

活动准备:装着“祝福语”的欢乐球、自制鲜花、相机、轻柔的音乐。

活动过程:

1、教师发给每个宝宝一个气球,气球里装着小纸条,上面写着对妈妈祝福和感谢的话语;

2、教师请宝宝踩破气球,纸条会掉下来,宝宝捡起来,妈妈带宝宝念出上面感人的话语;

4、请每个家庭分别在主题墙前照相留念;

5、照相前妈妈对宝宝说一句心里话,然后拿着自制鲜花,在主题墙前,与宝宝合影留念,将最美好的一刻定格!

有我的每一天都很精彩……

母亲节为的活动方案篇十二

1.和妈妈一起过节,共同感受节日的快乐。

2.体会妈妈养育自己的辛苦,懂得感恩。

3.用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。

活动准备。

1.组织幼儿熟练演唱歌曲。

3.向家长发出邀请函,与在活动中准备发言的家长沟通,确定发言内容。

4.收集幼儿帮妈妈做事的照片。

5.布置活动环境。

家长和孩子成半圆形落座,孩子坐在妈妈的前面。播放音乐《妈妈的吻》。

幼:因为妈妈要过节了。

师:让我们用热烈的掌声欢迎妈妈的到来!

教师简单讲解母亲节的来历,向家长汇报前期开展的相关活动。

1.师:这是一只刚出生的小猫,它从妈妈的肚子里钻出来,睁着大眼睛看到了蓝蓝的天空,还有这么多可爱的小朋友,心里可高兴了,于是它对自己的妈妈说:“妈妈,谢谢你,谢谢你带我来到这个美丽的世界。”小朋友,你知道吗?是妈妈把我们带到这个世界上,让我们听到悦耳的歌声,拥有温暖的家和这么多的好朋友。现在请你把嘴巴放在妈妈的耳边,对妈妈悄悄地说一声:“谢谢你,妈妈。”

2.师:这是谁?

幼:啄木鸟。

师:啄木鸟在干什么?

幼:喂它的小宝宝吃虫子。

师:啄木鸟妈妈捉来虫子一口一口地喂着自己的小宝宝。小朋友,你知道吗?在你还不会吃饭的时候,你的妈妈也是这样一口一口地喂你吃的。在妈妈的喂养下,小朋友一天天地长大了。来,请小朋友伸出双手捧着妈妈的脸,轻轻地说一声:“谢谢你,妈妈。”

3.师:这位体积庞大的动物是什么呀?

幼:是犀牛。

师:小犀牛怎么了?

幼:它累了。

师:原来小犀牛是在学走路呢,它太小走不稳,总是摇摇晃晃地像要摔倒,犀牛妈妈就赶紧用头来扶着它。小朋友,在你还走不稳的时候,妈妈是怎样扶着你学走路的呢?现在就请小朋友变小一些,请妈妈扶着宝宝学学走路(请家长合作)。

师:小朋友回头看看,妈妈扶着你学走路的时候,是什么样的姿势?

幼:两只手扶着我们,要弯着腰。

师:对,是一直弯着腰的,长时间的弯腰是很累的。那么下面就请小朋友伸出你的小手,握着妈妈的手,对妈妈深情地说一声:“谢谢你,妈妈。”因为就是这双手扶着你学会了走路。

4.师:小朋友快看,在灰鹅的翅膀下藏着什么呢?

幼:是它的宝宝。

幼:用翅膀保护着它们。

师:对,灰鹅妈妈张开翅膀保护着自己的宝宝。那么当小朋友遇到危险的时候,你的妈妈是怎样做的,我们来试一试好吗?(示意家长合作,播放打雷下大雨的音效)。

师:小朋友看到了吗?当遇到下雨、刮风或是有危险的时候,你的妈妈也是这样伸出双臂来保护你的。孩子们,请你靠在妈妈的怀里,用撒娇的声音说一声:“谢谢你,妈妈。”

幼:没有。

师:对,没有,妈妈总是能够原谅你,无论你怎样,妈妈始终是那么爱你。现在就请你紧紧地搂着妈妈,大声地说:“妈妈,谢谢你。”

师:小朋友们,其实妈妈的辛苦、对你们的关心和照顾还远远不止这些。妈妈要上班,下了班回到家里还要给你们做饭、陪你们玩耍、给你们讲故事。接下来,让我们一起听一听妈妈讲的“妈妈的故事”。

艺明小朋友的妈妈(个体业主):出示和孩子一起读书的照片,突出妈妈对孩子的关心和帮助。

松松小朋友的妈妈(医生):出示正在工作的照片,突出妈妈工作的繁忙。

宝宝小朋友的妈妈(教师):出示辅导学生的照片,突出教师工作的特点,以及妈妈在忙碌中对孩子的关心。

师:妈妈为了照顾我们,让我们能够健康成长,付出了很多很多。不过,我们小朋友也表现得非常好啊,我知道我们班的小朋友最近经常帮助妈妈,做了许多的事情,下面就让我们来看一看小朋友们的表现吧。

1.幼儿帮妈妈做事的照片。以采访的形式请幼儿说说自己在做什么,为什么要这么做(根据幼儿的能力设计、提出问题)请妈妈说一说当时的感受。

2.幼儿给妈妈洗脚的照片。结合照片把家长的亲子活动记录读给幼儿和家长听。

师:小朋友们太棒了。妈妈虽然很辛苦,但是小朋友们都能够体谅妈妈的辛苦,关心妈妈、帮助妈妈,妈妈再辛苦心里也是甜的。今天是妈妈的节日,接下来让我们一起用歌声来表达对妈妈的爱。

1.歌曲《我的好妈妈》。幼儿站在妈妈面前演唱,为妈妈即兴表演。

2.儿歌《我和妈妈》。请妈妈和孩子们合作朗诵。大屏幕展示儿歌内容,妈妈读上句,幼儿读下句。

3.歌曲《小乌鸦爱妈妈》。请幼儿随音乐唱给妈妈听。

4.儿歌《健康快乐每一天》。幼儿手拿送给妈妈的礼物“项链”(幼儿手工作品),与老师合作朗诵儿歌,朗诵结束时给妈妈戴上“项链”。

5.歌曲《鲁冰花》音乐响起。师:最后,小朋友还有一份最最珍贵的礼物送给妈妈,那就是要给妈妈一个甜甜的吻。活动在动听的乐曲和亲吻妈妈的欢乐气氛中结束。

母亲节为的活动方案篇十三

了解母亲节的来历,知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情,丰富学生们的情感世界。让员工们懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度,是做人的起码修养和道德准则。

1、增强愿们的感恩意识,增强社会责任感,培养健康心态,塑造健全人格,并学会感恩。提高学生们的自理能力,形成良好的劳动习惯,端正学生们的劳动态度。

2、使员工们体会父母的辛苦,学会关心他人,能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。

1、通过下周一(5月12日)国旗下演讲,进行全员发动,宣布我公司“感恩母亲节”活动方案。

2、公司组织开展一次感恩母亲节诗歌散文朗诵比赛,各班在班级开展预赛推选选手参加学校比赛。

3、部门开展“四个一”活动。即:召开《感恩父母》的主题会议。通过主题班会,让员工们认识到,我们的成长,离不开父母养育之恩,员工们认识到知恩图报是中华民族的传统美德;写给父母一封信,抒发对父母的感激之情,可以把一些平时不好意思说出口的感谢妈妈的话大胆表达出来;帮妈妈做一件力所能及的事(如:洗衣、做饭、拖地、洗脚等);开展一次感恩卡制作活动:自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。

1、充分重视——各单位要以此活动为契机,精心组织,合理安排,强势开展对学生们的感恩教育活动。

2、加强指导——要根据本方案的要求,结合本单位的实际,认真做好活动的指导工作,主题回忆要指导员工们提前进行分工准备。感恩卡在活动后各班推选10张参加评比和制作展板。

3、注重实效——各单位要在开展此项活动的基础上,将感恩活动的内涵,进一步延伸,教育引导学生们学会主动感谢与关怀他人,学会与同事和睦相处,了解体会父母的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。

母亲节为的活动方案篇十四

促进销售增长,并吸引新顾客群的注意力,培养顾客的忠诚度,同时塑造和提高品牌形象,提升大唐通宝的知名度和美誉度。

电视、报纸广告 、店内x展架(具体宣传方式可根据情况自定)

1.购物每满1000元减328元可采取抽奖的形式:可设置抽奖箱一个,里面可放置三个乒乓球,球上分别标注218元、318元、418元由顾客自己抓取)

2.大唐通宝公司开展《感恩母亲》或《妈妈的手镯》征文活动,凡是有文章的顾客均有精美礼品赠送。

1、店内所做活动,须提前向员工详细说明。

2、活动前,须给员工做服务礼仪和销售技巧的培训。

3、本方案涉及的折扣、赠品、活动时间跨度各加盟商均可依情自定。

母亲节为的活动方案篇十五

公司为弘扬中华民族传统美德,提高员工的素质,筑牢员工"爱国、爱家、爱厂"思想基础,增强员工"孝道"意识,全面推动企业健康发展,经公司党委研究决定,借助x年x月x日"母亲节"之际,组织开展一次"感恩母亲,从我做起"主题活动。

以公司在岗员工双重母亲为对象,采取上门走访方式,送去公司的问候以及一封以公司名义写的"致伟大母亲的一封信",同时送去慰问金,每位母亲慰问金额为100元。

以公司工会为主,办公室、财务科、党办协助。

1、对在岗职工的母亲居住地址及电话进行登记,摸清详细的情况、划定走访区域、路线,输入电子表格,保留存档。

2、确定走访路线及家庭,制定走访日程计划,确定走访人员。

3、先期对和父母在一起生活的和睦家庭进行走访慰问,留存影像资料。同时对职工父母75岁以上的进行登记存档。

4、为每位职工母亲送上一封公司"致伟大母亲的一封信"和一本"第子规"读本,为每位母亲送上慰问金100元。

5、上门慰问人员要态度真挚,规范问候用语。具体是:"妈妈,您辛苦了,我代表我们公司领导和全体员工向您老人家问好了,这是我们公司送给您的礼物。希望您节日快乐幸福安康!"。

6、走访慰问范围为市区内居住的员工母亲,如母亲不在本地,采用电话问候方式,说明公司意图,表达公司的问候。没有双重母亲,已为人母的女员工,孩子在十岁以上的,有阅读能力的可让孩子读公司致"伟大母亲的一封信",孩子没有阅读能力可由父亲或母亲代读信件,以求达到教育作用。

7、活动经费:双重母亲为200元。单方母亲为100元,没有双重母亲,本人为母亲的100元。

8、母亲节前三天一分公司车厢悬挂"关爱母亲从我做起,母亲节快乐!"条幅,乘务员员戴康乃馨,座位放【母亲节】--致全体乘客的一封信,并由乘务员宣读给信件内容。

要充分重视,周密安排,态度认真,以确保活动实施到位,达到预期目的。要确保在"母亲节"前三天时间里,每位在岗职工母亲都收到公司的问候和关心。

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