报告通常包含背景介绍、调研方法、数据分析和结论等内容。编写报告时，要注重语言的简练和流畅，避免使用复杂的专业术语和长句。小编为大家整理了一些关于报告写作的经验和技巧，希望可以给大家提供一些启发和帮助。
学院工作总结报告篇一
教育科研是提高学校教学质量的重要保证，教学质量是学校教学工作的生命线。虽然我校是一所教师年龄老化的学校，在教学教研工作方面起步较晚，但经过努力进行工作整改，已经有不小的进步，现将近期的民主评议工作总结如下：一、为推动教研工作的顺利进行，学校制定了一系列促进全校教科研工作的举措，如定期召开、教学工作会议;派骨干教师参加名师培训学习;教师们不论年纪大小，都坚持每学期开一节研究课;有经验的老教师开示范课;这些举措极大的提高了全校教师的科研积极性，全校上下形成了浓厚的科研氛围。学校电子备课室有五台电脑供教师们，方便教师制作课件、查找资料，每个教室都电子白板，提高教师们的教学技能和有利于更新教学理念。很多教师现在已经由从来不摸过电脑而熟练了电脑的操作，各个教室里的电子白板已经成为教师们的重要教学辅助工具。
学院工作总结报告篇二
时光飞逝，岁月如梭，转眼见，大六一年就过去了。在这一年里我吃了很多苦，也收获了许多。
思想上，我不断学习，积极向党组织靠拢，于5月光荣的成为了一名共产党员，时刻以党员的标准严格要求自己，以主人翁的态度对待学习、工作、生活中的事情。
学习上，刚刚进入研究生阶段的我除努力完成课业内容外，也开始培养自己研究生的科研思维。不断的向老师、师姐、同学学习请教，习得了基础的科研知识，具备了简单的科研思维和能力。同时，在实习中不断的总结，将每日所见与课本知识相结合，养成了初级的临床思维。
工作中，进入研究生阶段的临床实习后，我对自己的要求有所提高，在上级医师的指导下，学会发现问题，思考问题，解决问题，预防问题。同时作为班级的生活委员，努力做好本职工作，为集体利益贡献自己的力量。
生活中，积极向上，乐观开朗，尊敬师长，团结同学，乐于助人。勤俭节约，孝敬父母。是同学眼中的开心果。
这一年，我成长了许多，也成熟了许多，明白了人生必须有舍有得，只有明白自己想要的是什么，才能在汗水和付出中获得真正的快乐，找到人生的真谛。在未来的日子里，我将继续努力，不断争取更大的进步。
学院工作总结报告篇三
即将过去的201x年，在学校党政的正确领导下，体育学院党政班子团结和带领全院师生员工积极响应校党委提出的“重返国家队，建设领军高校”奋斗目标，在党的建设、党风廉政建设、教学科研、团学工作、运动竞赛和工会工作等各方面都取得新成绩，呈现出团结进取、爱岗敬业、和谐向上的良好局面。现总结如下：
一、以开展“三严三实”专题教育为契机，扎实开展党建工作。
始终坚持党委中心组理论学习制度，先后10余次组织班子成员学习系列重要讲话精神、党的xx届三中、四中和五中全会精神等，及时传达学习中央、省委和校党政重要会议、文件精神。认真执行党的民主集中制原则，凡涉及学院建设发展重大问题和师生切身的利益问题，始终坚持通过党委会、党政联席会议制度，集体研究，民主决策。在学院学术分委员会人员选拔、副处级干部报名、教师申报职称资格审查、学生奖学金评定、支部书记“双带头人”选拨等工作中，始终严格标准和程序，坚持公开透明，确保公平公正。
坚持全面从严治党要求，认真开展了教师党支部书记“双带头人”选拔工作，选拔两名博士副教授党员担任支部书记。加强党员活动阵地建设，建立了“党员活动室”。在发展党员工作中严格执行《中国共产党发展党员工作细则》，把发展重点放在模范作用发挥突出的优秀学生、运动员身上，严格程序和标准，全年发展党员12名，转正8名。
认真组织开展“三严三实”专题教育，组织班子成员学习《作风建设永远在路上》《领导干部违纪违法典型案列警示录》等资料，认真开展了“严以修身”、“严以律己”、“严以用权”等专题学习研讨活动。研讨中，班子成员坚持问题导向，对照“三严三实”要求，结合个人实际，深刻认识不严不实的严重危害，认真查摆自身不严不实问题，达到了知敬畏、明底线、受警醒的目的。
二、严格落实“两个责任”，狠抓党风廉政建设和反腐败工作。
学院党委严格落实党风廉政建设和反腐败工作主体责任，组织班子成员学习、王儒林等领导关于党风廉政建设及反腐败工作的重要论述和重要讲话，观看警示教育片，学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条列》。认真梳理了廉政风险点，厘清并公开了权力清单和责任清单，签订了《承诺书》，强化了对权力运行的制约和监督。认真开展了“工作秩序涣散、纪律松弛”专项整治工作。在“教师节、中秋节、国庆节”期间，对落实中央“八项规定”和纠正“四风”工作开展了认真的督查，通过召开全体教师大会，严明纪律要求，提醒引导教职工廉洁自律;通过及时提醒告诫和严格检查监督，全院党员严守纪律和规定，确保了“三节”风清气正、令行禁止。
三、严格落实“一岗双责”，持之以恒地抓好安全稳定工作。
认真落实“党政同责、一岗双责、失职追责”的安全工作责任制，先后召开安全工作会议、主题班会、整改动员大会等各类安全工作会议10余次，及时传达学校安全工作指示精神，开展安全教育。及时调整了学院综治工作各类组织机构，明确了学院所辖范围内所有办公、教学、实验、训练和活动等场所的消防安全责任人，签订了《责任书》，做到了岗位明确、责任到人、全覆盖。制定并执行每月4、5日为安全自查日制度。组织全院师生认真开展了“校园环境及安全建设月”专项整治工作，学院领导带队深入一线重点，认真排查隐患，立时整改。通过全员参与、齐抓共管，切实增强广大师生的安全防范意识和自我保护意识，有效防范了各类安全事故发生，确保了学院安全稳定的良好局面。
四、教学科研工作。
(一)认真落实《基本标准》，稳步推进教学改革。
1.公共体育课为满足学生至少学会两项终身受益的体育锻炼项目的要求。改革以往入学一次选课的模式，选择了两次选课不得重复选项的模式进行分项教学。
2.增加了选项课项目。由原来的8项拓展到19项，加入“八段锦”、“柔力球”以及提升学生素质的“拓展练习”项目，满足了《标准》要求不少于15门的选项要求。
3.合理构建一二年级四个学期的教学时数安排。在军训期间加开体育引导课，其余学期增加一周授课，完全满足了144学时的基本标准。
4.调控项目班级比例。要求体育教师一专多能，主项与副项结合上岗，使学生二次选项顺利实施。
5.强化30%的运动负荷强度要求。为满足《标准》要求课上和考核过程学生发展心肺机能比例不低于30%的基准，大胆将以促进体能发展为主要目标的“莱格尔跑”内容引入课堂，强化教学实施，并在考核环节实施教考分离，检验了教学效果。
6.活跃校园体育文化。教师自发组织项目代表队，参加了高校园区的综合运动会，践行了服务普通大学生参与竞技活动的志愿承诺。
7.因地制宜开展社会服务，支持体育教师参与国内外重大赛事的组织、裁判工作。1人参与国际赛事的裁判工作;2人参加国家赛事的裁判工作;左彬负责组织了山西省各类足球赛事;另外，我院教师还参加了校内各项体育活动的组织工作。
(二)扎实完成规划任务，教学环节不断完善。
1.认真组织教学研究工作，坚持教学例会制度。主管院长、教科办主任以及系部主任、教研室主任，经常开展会议协商，保证了各环节信息通畅，尤其是针对教学改革的专题讨论深入而广泛，收效显著。
2.公共体育教学部结合《标准》要求和教改目标，修订了各个项目的教学大纲，进一步规范了教学环节，统一了教学标准。
3.重新修正了教学过程管理手册“绿皮本”，使之与课程内容改革相一致，同时增加了环节管理的内容，对教师教学过程起到了规范的作用。
4.时刻注重教风学风考风的“三风”教育。组织召开教师征求意见8次;学生座谈会3场。
5.扩大交流提升业务能力。派出史冬博、杨龙等10余位教师进行了外出交流学习。公共体育教学部对全体教师进行了“莱格尔跑”和“八段锦”的教学培训工作。
(三)自主实践主权到室，精彩异呈相得益彰。
1.武术、健美操、体育舞蹈等技能类项目继续坚持教学成果展演的模式，激发学生自主实践、自我表现、自我内化的练习积极性，形式进一步多样化、个性化。
2.排球教研室组织了以教学班为单位的“排球教学联赛”。学生不仅参加比赛，还担任组织和裁判工作，教师进行现场指导，学以致用，使学生对排球运动有了全面而深刻的了解。
3.篮球教研室采用了以典例带动全面的方式开展教学课堂竞赛活动“篮球选项课谁是球王单挑赛、技巧赛”。164个自然班、近4000名篮球选项课学生参与了活动。
4.各教研室还立足项目的普及与提高，不计报酬积极参加学校组织的各项体育竞赛活动。参加裁判执法和组织教练工作的教师达20余人、50多场次。
5.实验室管理进一步规范化。管理制度上墙，责任到人，器械仪器分类管理，建立安全台账。心理实验室建设走上快车道，仪器招标已完成，开设课程实验指日可待。
(四)科研工作获重大突破。
201x年，我院教师发表学术论文25篇，其中被cssci收录7篇，核心期刊发表9篇;出版著作1部;国家级课题2项，省级课题3项，横向课题1项。其中何素艳主持申报课题获批教育部人文社会科学研究青年基金项目，实现了我院国家级课题“零”的突破。孙丽娜参与国家自然科学基金项目1项、博士后科学基金项目1项。4名教师同时晋升副教授;2人进入博士后流动站开展研究;1人博士毕业。
(一)大力加强学生思想政治教育工作。
1.按照院党委的统一部署和要求，组织召开学生党支部组织生活会、团员积极分子专题辅导，集中对xx届四中、五中全会的决定及有关精神进行了传达和学习。
2.依托团课培训阵地，组织团员和积极分子学习践行社会主义核心价值观，组织各团支部召开社会主义核心价值观主题团日活动、主题演讲赛、辩论赛，开展了观看爱国主义电影的主题活动。
3.加强入党积极分子党性教育。201x年，我院对66名入党积极分子进行了党课培训。
(二)加强辅导员、班主任队伍建设。
针对目前两个校区工作的实际，我们优化了班主任带班结构，并引入一名博士专职辅导员。积极开展对班主任、辅导员的思想政治教育和业务培训，其中一人通过二级心理咨询师考试，多人次参加学生处组织的心理、急救等业务培训。辅导员李文彬代表学校参加山西省第三届辅导员技能大赛获得单项第一、综合铜奖的好成绩。
(三)进一步加强学风建设工作。
为改进我院学生学习主动性不强、纪律相对松散的现状，本学期安排辅导员班主任强化日常的课堂考勤纪律，重申考试规章制度。对201x级新生进行《学生手册》学习、素质拓展等入学教育活动。学生会还针对我院学生英语学习积极性不高的问题，组织了四级英语学习与考试技巧的讲座，一、二年级200多名同学参加，取得良好效果。
(四)加强毕业生的就业指导服务工作。
认真组织毕业班就业指导课，邀请具有多年经验的授课老师讲授，认真组织安排，毕业班到课率达到95%。创新就业指导课形式，积极引入一家企业进行现场招聘，并做了职业规划指导和职业性格分析，受到学生欢迎。动员毕业班班主任及时做好灵活就业情况的汇总反馈工作，今年体育教育专业年终就业率达到80%以上。
(五)开展多彩的校园文化活动，引导学生健康成长。
1.积极组织201x级学生参加学校各类活动，如手语操大赛、校辩论赛、校园歌手大赛，取得优异成绩。团委学生会成功举办了迎新联欢晚会。学生会组织了宿舍文化节系列活动。
2.成功承办201x年度“创新杯”篮球赛和“求实杯”足球赛，共进行了100多场比赛，参与学生近万人。
(六)积极组织志愿服务、社会实践活动。
院团委积极组织学生参加学校的篮球赛、足球赛、运动会及各学院团学组织的裁判、教练等志愿服务活动;在暑期“三下乡”社会实践活动中，赴晋中市少年宫志愿服务队被评为优秀志愿服务队。
(七)加大学生管理中网络的使用力度。
新建立了学院班长qq群、勤工助学助理工作群等，充分使用班主任qq群，使得工作效率更加提升、工作程序更加透明。院团委学生会创建的qq、微博、微信公众平台，在平台中为同学们发布校院级信息，带动了网络正能量。
六、运动竞赛再创佳绩。
201x年上半年，校男篮以全胜战绩夺得第xx届cuba西北赛区冠军，总决赛中战胜北京大学，获得第三名。校男足夺得中国大学生校园足球联赛北方赛区(超级组)亚军，总决赛中战胜众多劲旅，夺得第三名。校田径队参加山西省大中专学生田径运动会再次蝉联男团、女团、总成绩三项第一名，30个单项夺29冠，创历史最佳成绩。201x年下半年，校男篮分别夺得第xx届cuba山西省选拔赛冠军和山西省大学生篮球锦标赛冠军。校男足夺得山西省大学生校园足球联赛(超级组)比赛冠军。
七、工会工作。
(一)扎实开展基础工作。
1、7月8日，成功召开学院三届一次教职工暨工会会员大会，经全体会员民主选举，产生学院第三届工会委员会。
2、为响应校工会相关通知精神，院工会制定出了“职工之家”建设方案，拟设有台球区、健身区、棋牌区、乒乓球区、休闲区、阅读区、宣传栏区等七个区，以满足教职工活动需求。
3、工会以学院系部专项设置为基础，结合成员特点，成立十二个专项协会、一个管委会。其目的是通过现有资源整合，达到“细化机构有目标，搭建平台求发展”的构想，从而在建设体制上、发展空间上、项目专项特点上形成一种良好的发展空间。
(二)精心组织开展丰富多彩的文体活动。
(三)组队参加学校比赛并取得优异成绩。
在组队参加校工会201x年举办的各项竞赛活动中，我院教职工代表队团结拼搏、奋勇争先，分别摘得首届教职工五人制足球比赛冠军、乒乓球团体赛亚军和羽毛球团体赛季军，为学院争得荣誉。
八、完成的其他重点工作。
(一)圆满承办中国大学生校园足球联赛北方赛区比赛。
5月6—13日，由中国大学生体育协会主办的201x年“特步”中国大学生校园足球联赛北方赛区(超级组)比赛在我校明向校区举行。这是我校明向校区投入使用后承办的第一次大型体育赛事，共有16支全国高校劲旅参加，涉及教练员、运动员、裁判员和工作人员近500余人。参与范围广、竞技水平高、社会影响大。学院负责牵头，协调学校相关部门，就赛事组织、场地器械、食宿、交通、医疗、安全保卫、宣传报道、志愿服务等各项工作进行了精心筹备，确保了赛事取得圆满成功，得到了中国大学生体育协会、省教育厅等上级部门领导和各参赛队的一致好评。
(二)高质量完成全校学生《国家学生体质健康标准》的测试工作。
学院抽调部分教师和研究生，利用休息日时间，克服两校区作业、雨雪冰冻天气等各种困难，进行了为期两个多月的测试工作。根据往年测试工作中出现的问题，今年测试组在各个环节上都进行了改进，测前组织培训准备工作到位，测试环节联系紧密无死角，测试结果通报及时，全员参测全覆盖，共计测试学生26695名，测试质量和数量均超过往年。
学院工作总结报告篇四
20__年春季学期以来，在校院两级领导和学校个职能部门的领导、关心和支持下，以本科教学激励计划为契机，外语学院全体教职员工齐心协力，克服师资不足带来的困难，保证了外语学院教学工作的顺利进行。截止目前，外语学院教学工作运转正常。两个学期共完成教学课时数达32506学时(含研究生1056学时)，人均课时达372课时。在教学计划执行、本科教学激励计划实施、教学六环节、学科竞赛、师资培训等方面取得了不错的成绩，没有出现重大教学事故或过失。
2.重点落实本科教学激励计划。
领导班子高度重视，先后多次召开院党政联席会议、系部主任会议、全院教职工大会和院二级教代会，组织广大教师认真学习，反复讨论，边摸索、边实践，最终形成了适合外国语学院院情的激励计划实施方案。制定了完善的制度保障措施以及自查方案,并成立以齐亚丽书记为组长的“本科教学激励计划”自查小组，成员包括学院班子成员、教学督导以及学院办公室，以确保激励计划的顺利实施。梳理各项教学管理规章制度16项，其中与教学六环节直接相关的文件10项。严格落实“三表”(课程表、答疑表、自习辅导表)。
3.团队建设取得突破。
以学校激励计划创“百优示范团队”为契机，组织建设培育各类教学团队，学院获得了六个团队。同时，学院还对团队建设工作做了三年规划，建立了团队建设项目申报规划数据库，用于指导20____和20__年的团队建设工作。
4.进一步加强内涵建设。
本学期，按照学校的统一要求，积极开展英、朝两个专业的校级达标评估后的整改工作;编制了14-15学年学院本科教学白皮书;各专业进一步优化了专业课程逻辑图;完成14-15学年各专业质量分析年报;完善了20__年本科生学习指南。完成教学大纲修订110门，其中英语38门，日语30门，朝语31门，大英课程11门。学院在完成本科教育教学工作的同时，还组织教师进行课程与教材建设，实施教学研究与改革，今年以来，学院先后完成市精品课程创建立项1门，教委重点建设课程立项2门;校级重点课程建设立项7门，校级精品课程创建申报2门(立项一门)，校级教学内容与方法改革项目立项2项;校级教学成果申报3门，获批二等奖一门;并有两本专业课教材即将公开出版，教师的教学业务能力和研究水平均有提升。
5.创新fd思路，提升教学能力。
为提升教师的教学能力，今年以来，学院开展了一系列丰富多彩的“fd”活动，先后组织教师多次参加上海高校学术英语教学研讨会暨教师培训会、从各专业选派骨干教师分别去云南、北京、和青岛等高校参加教学研究与改革研讨交流会议，mti师资培训，参加全国高校教师网络培训，包括集中培训和在线培训。截止到本学期，参加教学研讨会或教学能力培训的老师达140人次。
6.精心组织教师讲课比赛。
今年以来，外语学院精心组织教师参加各级教学比赛，组建教学比赛团队，包括“外研社杯”微课比赛和全国高校微课比赛上海赛区复赛、外研社“教学之星”大赛、上海海洋大学青年教师教课比赛等，并取得了较好的成绩。
存在不足：本科教学激励计划执行过程中有不完善之处。主要表现在：
1)个别老师对本科教学激励计划认识不足或存在一定误区，重视程度不够;。
二、学科建设工作。
本学期，在学校的整体布局下，学院领导班子十分重视科研工作，经过全院教师的共同努力，学院的科研工作有了更高的起点，在某些方面实现了零的突破，广大教师从事科研工作的积极性日益高涨，学院的科研学术氛围也日渐浓郁。可圈可点的工作在如下几个方面：
学位点建设取得突破。
“十二五”期间，学院把争取成功申报学位点作为重点工作来抓。在前期工作基础上，20__年恰逢调整学位点的机会，我院全力备战，精心组织团队，齐心协力，加班加点，专注投入申报增列翻译硕士专业学位点。20__.3完成专家答辩环节，获得业内专家的一致好评，并顺利通过了上海市学位办的公示，在批复程序中。在学校的支持下，我院申报学位点工作取得成功，使学院的学科建设上一个新台阶，我院将不负众望，努力建设好翻译硕士专业学位点。
2.获得国家级科研项目立项。
学院一直致力于营造鼓励教师积极参与高级别科研项目申报的氛围，为提升我院的科研工作打造更高平台。本学期，我院学术骨干教师积极参加申报国家、省部级科研项目29项，先后有3名教师申报了20__年国家社会科学基金规划项目，5名教师参与申报了20__年教育部人文社科项目，20名教师申报了20__年上海市哲学社会科学规划课题，1名教师申报了20__年国家民族事务委员会研究项目。
日前，刘略昌博士以“新西兰毛利英语小说研究”为题申报的20__年度国家社科基金项目成功获批。这是我院首次成功获批国家级项目，在获取国家级项目方面取得零的突破。邹磊磊副教授“北极公海渔业管理机制建构与中国的应对策略”获批20__年度教育部人文社科一般项目。至此我院获共批了8项高级别项目，从上到下涵盖了国家社科、教育部人文以及上海市哲社等全部项目。
3.组建核心科研团队，聚焦特色研究。
学院重视团队建设，在申报mti的过程中，依据研究优势和特色，整合研究团队。学院已初步形成了以2-3名学术骨干为带头人、覆盖全员的科研团队，主要分布在理论语言学和应用语言学、外国文学和跨文化研究等4个领域，依托我校水产和食品等优势学科，聚焦翻译和涉海特色领域研究。
学院工作总结报告篇五
回顾在省局的正确领导下，临吉高速公路建设管理处紧紧围绕节俭型交通行业思路，扎实做好节能减排及科技创新工作，以提高能源使用效率和减少排放为核心，以节俭为根本，进一步提升节能理念，转变节能发展方式，强化节能减排及科技创新，在节能减排及科技创新工作方面取得了明显成效。现将主要工作总结如下：
一、节能减排及科技创新工作的总体情景。
根据省高管局文件通知要求，结合建管处自身的发展需要，编制了《临吉高速公路建设管理处20_年节能减排实施方案》、《关于开展20_年临吉高速公路“四新”推广应用及技术革新改造的通知》等，明确了指导思想和基本原则，确定了节能减排实施目标，建立完善了管理制度，制定了具体措施与要求。
1.为了加强推行实施《临吉高速公路建设管理处20_年节能减排实施方案》，建管处成立了领导小组和推进办公室(养护工程部)。建管处处长亲自任组长，各部门、站、区、队为成员。养护工程部具体负责《临吉高速公路建设管理处20_年节能减排实施方案》的推行与实施及日常管理工作，对实施过程中出现的问题进行研究决策，定期检查各站、区、队的工作。从而保证了各项工作正常开展与运行。
2.建立了工作机制，明确了职责和工作程序，实施了动态管理，制定了目标考核办法。经过“明确目标，落实职责，强化管理，奖罚分明”职责制度推行与实施，促进了《临吉高速公路建设管理处20_年节能减排实施方案》的有效实施，确保了《临吉高速公路建设管理处20_年节能减排实施方案》目标的实现。
3、20_年6月15日至6月21日是全国节能宣传周，按照省局《山西省高速公路管理局关于开展20_年交通运输行业“节能宣传周”活动》的通知要求，为渗入开展节能宣传周工作，倡导低碳绿色出行方式，培育绿色低碳交通文化，建管处以此为契机，开展了一周资料丰富、形式多样的“节能宣传周”活动，取得了实效，到达了预期目的。
4、为了更好的贯彻落实省高管局科技管理的各项改革及任务，大力推动20_年临吉高速公路运营管理科技创新，全面开发应用“新技术、新工艺、新材料、新设备”的相关工作，养护工程部率先开展《隧道铸铁井盖更换钢筋混凝土井盖应用》、光华养护工区开展《沥青路面施工灌缝技术改良》、吉县养护工区开展《混凝土路面补修剂》、吉县收费站开展《收费广场路灯能源改造》、主线收费站开展《试用计重双泵称重技术》、松卜岭隧道管理站开展《隧道照明设备节能》并组织了实施，现阶段初步取得效果。
二、节能减排的资金投入及科研投入。
20_年节能减排经费投入：万元。
20_年科技创新经费投入：万元。
三、开展“四新”研制的科研攻关情景。
1、20_年5月1日，临吉高速壶口主线收费站首先试用计重双泵称重技术(临吉全线)。该项技术主要是增加车道计重设备准确率，降低计重误差出现。该项技术在主线收费站运用几个月的时间段里表现出其计重准确优越性，轴组误差减少94%，车辆计重误差减少90%，减少了重型货车核对载重质量的再次确认，为司乘人员节省时间，减少车辆油料的浪费及车辆尾气的排放。
2、更换井盖相关资料。
四、实现的节能降耗指标和减少污染排放指标20_年电消耗;汽油;水;煤;。
五、存在的问题及提议在取得成绩的同时，我们也认识到节能管理工作上还有一些深层次、普遍性的问题迫切需要解决：
1、节能管理体制尚不完善。从目前看，节能减排管理工作在人员配备、经费保障等方面还不适应节能工作的发展需要;同时，由于没有统一的能源消耗定额，还未构成科学化、规范化的节能管理制度体系。
学院工作总结报告篇六
一、运动配景：为了使我院学生干部明确进一步明确以后工作开展的偏向目的，加强其责任意识，大局意识并推动校园平安扶植。让以及让学生对本地风土人情实的兴趣，点燃在校大学生的热情，进步在校大学生的知识程度，富厚大学生校园生活，使同学们在运动中增长知识，同时为同学们提供一个相互认识，相互交流和同台展现文采的机会。提嵬峨学生文化修养，展现新时代大学生风度。
二、运动主题：足底的激情-游戏节。
三、运动光阴：11月11日下午三点。
四、运动所在：逸夫图书馆门前。
五、介入人员：医学查验学院，参赛人数60人，非参赛人数15人，共计75人。
六、运动目的：为了使我院学生加强学生团队意识，熬炼组织外交才能并激发班级拼搏立异的动力，使团队更富凝聚力。以及点燃在校大学生的热情，进步在校大学生的'知识程度，富厚大学生校园生活，同时为同学们提供一个相互认识，相互交流的机会。
七、不够与建议：谋划中未全面斟酌实际环境，呈现临时换游戏的失误。出席人员人数不敷，个别成员缺席运动，运动现场一些同学有点拘束，下次运动可以多渲染一下氛围，全面斟酌实际环境，尽量让同学们不要有约束，相信下次可以运动可以得到更好的后果。
学院工作总结报告篇七
本学期机电学院以本科合格评估为契机，进一步加强内涵建设，规范管理。主要开展了以下几方面工作：
本学期初，机电学院全员动员，配合学校顺利完成迎评工作。紧接其后学院认真梳理了在师资队伍建设、课程设置、毕业设计工作、校企合作等方面存在的问题，提出了整改意见，并以此作为本学期学院工作的指导思想，切实做到有针对性的改、边做边改。
1.启动20xx级本科培养方案修订工作。在历年的教学培养方案修订工作中，因为各种原因使部分专业培养方案中课程设置存在一些问题。在本次修订工作中，院务会一致认为要坚决杜绝以往在此项工作中或多或少存在的因人设课、应付差事的现象，要以20xx年教育部正式颁布实施的《普通高等学校本科专业目录和专业介绍》为依据，在学校培养方案的制定原则的总框架下，制定出适合机电学院各专业培养目标的培养方案。为此，学院教学委员会在陈志澜院长带领下，做了充分的前期准备工作，包括与基础部、与信息学院讨论教学计划、教学大纲，组织召开全院教师会议进行动员和培训，以统一认识。要求以能力为导向，系统考虑课程群的设置，对部分理论性太强的课程、对不能适应本校学生的实际情况、不符合应用型人才的知识结构需求的课程进行调整。同时，开发实践课程资源，提高实践课程比例。使培养方案更符合应用型人才的培养要求。
2.把师资队伍建设作为学院三大重点工作之一。本学期学院教学委员会分析教师队伍的现状，立足实际制定了一项提升师资队伍教学水平的举措，即由学院教学委员会组成团队，以国内名牌大学的教学管理要求作为目标，对机电学院教师开展教学能力提升培训系列讲座，系列讲座包括毕业设计论文指导规范性、怎样制定人才培养方案、如何提高控课能力和授课质量、如何撰写授课教案等。本学期已举办了“教师教学能力培训系列讲座”之一的毕业设计论文指导规范性培训。本次培训由陈志澜院长主讲，由于结合实际案例、针对性强，具有很强的指导性和操作性，对中青年教师毕业设计指导能力的提升起到了积极推进的作用。后续的培训工作将在下学期按照计划执行。
3.严格审核毕业设计选题。针对专家组评估中指出的毕业(论文)设计题目理论性、综述性、分析性课题比重过大，实际课题偏少的情况，学院、系进行了认真的分析，找出原因、对症分析。在进一步加强认识、统一思想的基础上，一是严格审题程序，院长、副院长深入各专业一起审核毕业设计选题，减少理论性选题。二是加强指导教师的力量，院长、副院长加入指导教师行列，同时调整指导教师以加强指导力量，同时，对指导经验不足的青年教师实行一对一带教。
4.校企合作工作有了新进展。由于客观原因，近一两年来校外实习基地的建设一直停滞不前。特别是机械系和电子系合作单位非常有限，严重影响了毕业环节工作的开展。本学期通过院系领导的积极努力，机械系与“上海精波精密机械工业有限公司”和“上海孚创动力电器有限公司”签署了合作协议，xx月初，机械系本科毕业班首批学生共xx名，赴新签约的2家公司开展毕业实习活动。
电子系与“上海隽善电子科技有限公司”签署了合作协议，与xx市集成电路行业协会达成合作意向，为加强学生实践能力拓展了空间，缓解了该专业实习场地较少的矛盾。
汽车工程系考察上海仕成汽车技术服务有限公司，并在校企合作方面达成了初步意向。
1.本学期全院40名专兼职教师共完成76门理论课和26门集中实践和实训教学任务。全院44个行政班(其中xx个班级为毕业班)1880名学生的教学运行工作正常，总体教学秩序良好。
2.安排了xx个毕业班级的毕业实习环节工作，xx个本科班级按照计划完成了毕业设计开题答辩。
3.“电子科学与技术”专业接受了xx市教育评估院有首届本科毕业生的达标评估。
4.电子系《突出实践教学体系创建微电子专业应用型人才培养模式》完成xx市优秀教学成果申报。
5.新启动2门校级重点课程建设项目和3门市级重点课程建设项目，完成1门课程建设结题工作。
1、本学期机电学院学生在3项xx市科技竞赛中获得奖项，其中一项实现了“零”的突破。
(1)由机械系魏苏宁、林申2位老师指导的09机制、机电本、专科共45名学生，参加的xx区20xx-20xx年度职业技能比武—“维修电工高级工”竞赛中，2人获二等奖，1人获三等奖。
(2)在20xx年全国大学生电子设计竞赛(上海赛区ti杯)比赛中，机电学院参赛的六个队全部获奖，其中2个队获得二等奖，3个队获得三等奖，1个队获得参赛奖。
(3)xx月27日由xx市教育委员会主办的第二届xx市大学生机械工程创新大赛中，由李恩光、陈志澜指导的、机制专业5名学生设计和制作的重力转向《单轮电动车》作品荣获本届大赛三等奖。这是我校首次组队参加xx市大学生机械工程创新大赛，并实现了“零”的突破。
2、机械系认真组织实施20xx年大学生科技创新项目，共完成xx个项目的申报工作。
去年机械系仅完成1个项目的申报。在本轮申报中，机械系高度重视，系主任亲自策划，动员机械系全体教师参与、辅导员配合，并认真组织了项目评审答辩会。希望通过此途径加强学生动手能力的培养和工程实践的训练，同时为20xx年全国大学生第六届机械创新设计大赛选拔优秀参赛选手及项目做好准备。
3、汽车系于xx月xx日举办了首届汽车营销技能竞赛。
本次竞赛定位于对汽车服务工程专业培养目标所确定的核心技能及相关拓展技能的考核，在考核专业能力的同时，兼顾方法能力、社会能力的考评。竞赛设置汽车营销知识竞赛和汽车销售综合技能竞赛二个赛项。
1、各系通过20xx年度民办教育政府扶持专项资金平台，加强专业基础建设工作，完成电工电子实验室扩建、汽车实验中心等5个项目的申报。
2、完成数控加工中心七台设备更新工作并投入教学，共计300万元。
1、认真抓好党组织的自身建设，一是根据辅导员的人员流动和学生毕业离校的变动实际，及时调整六个党支部，重新配好了各支部书记，保证组织生活的正常进行。二是在保证质量的前提下做好党员发展工作，本学期选送了xx4名同学参加了学院二级党校，45人进入学校高级党校学习，发展党员32人，预备党员转正50人，目前全院学生党员人数xx3人，占学生总人数的6.6%。
2、举办了优秀学生事迹报告会。此报告会是为了更好发挥先进典型的榜样示范作用，激发广大同学积极向上励志成才的学习动力，机电学院荣获20xx-20xx年度国家奖学金、xx市奖学金、建桥学院清云奖学金中的八名优秀学生代表，在报告会上介绍了他们的成长经历和感人事迹，并重点介绍了他们怎样克服困难、提高学习成绩、取得良好效果的方法和经验。
3、xx月举行机电学院第四届团员代表大会暨学生会换届选举大会，产生了新一届分团委委员暨学生会委员，并通过了《机电学院分团委、学生会工作制度及工作流程(草案》。
1、在学校20xx-20xx文明单位(和谐校园)特色项目评选活动中，我院“以赛促学”——机电学院工程训练教学改革与创新项目，以最高分获得校级特色项目。该项目突出以学生为中心办学理念，具有创新性、实效性与可拓展性，体现工科专业的办学特色，获得评委一致好评。
2、汽车系引进双师型中青年教师一名，下学期上岗。实验中心对流出人员进行了及时的补充，保证了实验教学和工程训练的正常运行。
3、xx月分别接待宁波大红鹰学院机电学院、上海天华学院工学院来我院考察。双方从学科、专业建设、实验室建设与管理、校内外实习基地建设与管理、教师教学能力提升、毕业实习与毕业设计、教学质量管理、学生工作、本科教学工作合格评估等方面进行了沟通和交流。
4、在学术活动月中，共组织5位校内外教师为学生开办学术讲座，其中2场为百家讲坛向全校开放。
5、吴庆彪副院长向全院教职工深入传达赴台考察情况，号召广大教师转变教育观念、不断提升自身能力。学院教学委员会一致决定在加强与中国台湾中原大学校际合作的同时，重点加强机制专业和电科专业与台南科技大学的合作，每年派送学生去该校进行一年的交流学习。本学期已选派一名学生去台南科技大，于2月份赴台。同时续聘中国台湾中原大学钟文耀教授为我院客座教授，邀请钟教授参与我院教学、科研和专业建设。并与中国台湾陈育文教授达成聘用意向。
6、机械系和电子系认真组织学生参加“20xx年上海工业博览会”及“第十一届中国国际半导体博览会”，让学生现场学习和接触高新高科技技术，补充课堂理论知识，受到学生的欢迎。
1.学科带头人引进困难，中青年骨干教师梯队形成乏力，在数量、质量和结构上不能满足教学和专业发展的需求。要继续把引进学科带头人、骨干教师的工作作为学院重点工作、作为一把手工作，在20xx年完成机械工程系和汽车工程系系主任的遴选工作。对专职中青年教师要继续加大培养力度，同时认真培育一直为我所用的兼职教师队伍。
2.校外实习基地建设虽然有了改观，但其合作的内涵还不能满足教学改革和专业建设的需求。要进一步加强校企合作模式的探讨和研究工作，力求在形式和内容有重大的突破，为教学改革、师资培训、毕业设计、实习就业提供保证。
3.各专业开展学生课外科技活动不均衡，电子系和汽车系项目开设不多，学生参与面不大。要进一步鼓励教师开设一些学生课外科技活动、课外竞赛项目，要制定奖励机制，切实提高学生课外活动的参与力，努力提高学生的专业兴趣的实践、创新能力。
在学校党政班子的领导下，我办充分认清形势，增强忧患意识和责任感，认真贯彻落实党的xx大精神，以“推动实现更高质量的就业”为目标，用科学精神、发展眼光和求实态度，深化就业指导工作内涵，把握大学生就业新机遇，面对严峻的就业形势，适时转变就业工作思路，在确保毕业生充分就业的基础上，切实提高就业质量。
学院工作总结报告篇八
（一）踏实进取，凝炼特色，全力探索优秀团队教育。
20xx年，我院极力优化了以学生干部为中心的集体教育模式，探索并实施了具有扁平化特点的团队教育。具体包括：整合现有团队，突出团队特色，强化教育功能，树立团队典型，扩大团队影响五个方面。将党团先锋队，晨曦服务队和爱心发展基金有效整合，使之成为社区服务主力和“博爱”教育的基地；梳理《文史之舟》、《碎墨》、《当代师范生》三个学生刊物团队，使之成为学生学术平台和“博学”教育的领航者；将纵横辩论队、文化产业创意团队、朗诵队、运动会集体项目团队等编织成强大的兴趣团队网络，推动“博雅”教育的开展。
（二）科学发展，开拓创新。
1、统分结合，分特色实施团建，重点强调学风建设。今年我院团委进一步明确了各级团组织的工作重心，实现统分结合。以提升思想素质和专业素质为统，重点强调学风建设。以发展特色为分，研究生团建着重强调学术水平提升；青年教工团建着重强调自身发展和服务学生；本科非师范团建着重学术科研、创业就业能力培养；本科师范团建着重教师理念培养与技能提升。
2、党团结合，分层次实行帮扶，充分发挥模范作用。为响应校团委“五精简”的倡议，充分发挥学生党员的先锋作用，我们提倡学生活动与党组织生活相结合，以创先争优和两访两创为契机，党员同学积极参与到基层团活动中，分层次对学生活动予以思想引导，同时锻炼自我责任意识和奉献精神。
学院工作总结报告篇九
科研处在学校的领导下，市教育学院、市教科所的指导下，在全体老师的积极配合下，完成了以下任务：
一、“十一五”省级和市级课题研究的组织和指导工作。
1.对已经审批的省级课题《学校课程资源开发利用的研究》组织开展研究。
(1)xx年7月7日，鸡西实验中学总课题组全体成员在艺体楼三楼小会议室，召开了课题开题预备会议，对课题研究的各方面工作进行了研讨，并决定成立10个子课题组。
(2)xx年月719日，鸡西实验中学总课题、子课题全体成员在实验楼二楼小会议室举行“十一五”规划省级重点课题开题仪式，市教科所曹兴吉所长参加了会议。会上曹兴吉所长宣读《研究任务下达书》，科研处主任刘务才宣读《开题报告书》，姜育孝校长宣读《研究任务责任书》并对课题研究提出总体要求，曹兴吉所长对课题研究作了重要指导。
(3)xx年7月23日，鸡西实验中学总课题、子课题负责人在艺体楼三楼小会议室召开了会议，对每个子课题组的课题名称、研究内容进行商讨。
2.对申报的18项市级科研课题做好研究的督促和检查工作。
(1)7月6日组织市级课题负责人会议，指导填报好《研究项目议定书》。
(2)组织课题负责人根据任务下达书，进一步细化课题研究步骤，做好责任落实工作。
(3)督促、检查各课题组的研究工作，并做好记录，做好课题材料的整理、积累。
二、加强教师培训与考核。
1.高中教务处和科研处协同，组织参加省教育学院新课程培训教师在教研组内进行专项辅导。
2.协同初中部组织全体教师进行了新课程理论学习答辩会、听课、评课系列活动。
3.组织初中教师集中培训，由科研处主任刘务才主讲，内容为《构建教学模式的培训》。
4.组织了高中基础部教师进行学习《教育——为了人的幸福》的测试。
5.聘请市教育学院徐杰院长对全校教师进行课改通识理论培训。
四、加强了高考研究工作，组织各学科骨干教师认真研究复习备考的经验，在7月14日，高三每学科备课组长进行总结与反思汇报。
五、布置教师撰写科研论文、教育案例，在期末收缴。
六、在科研处指导下在初中部建立了部分学科课堂教学模式建构小组，经过多次研讨，初步形成了较为适合学校实际、学生实际的语文、数学、外语、生物学科的教学模式。
七、出台了建立学校课程资源库和优秀课件、优秀教学案例的实施方案。在全体老师的努力下，各教研组已初步建立了与本学科教学同步的课件资源库。
八、做好其他各项常规工作：
1.整理、编辑、印制第30、31期《课改快讯》。
2.做好第四期《教改论坛》的材料收集工作，为下学期整理、印制做好铺垫。
3.与初、高中教务处相配合推动课程改革，协同教务处组织好课改实验课、青年教师汇报课等。
4.及时收集和整理教师科研成果，做好宣传和推广工作，促进成果转化。
5.认真完成了市教育局、市教育学院及学校安排的各项工作。
学院工作总结报告篇十
学院按照《xx农业大学“三基建设”2020年度重点工作任务清单》，于2020年4月份编制了资环院基础工作目录、工作运行流程图，编制管理手册、应知应会手册、便民服务手册等。严格落实“三会一课”制度，做好原始记录、文字材料、影像资料的存档工作。推进了党支部建设标准化、规范化，完善党员活动室的建立，打造党员活动阵地。召开组织生活会，认真查找“四风”突出问题。巩固党的组织建设，提升基层党组织组织力。全年院党委召开党支部书记会议8次，12月，院党委听取了学院8个党支部18年工作总结和19年工作计划汇报。结合“三基”建设，我院顺利完成了学院工会换届工作，选举产生出张鹏、樊文华、毕如田、张健、李廷亮等教师代表7人参加学校第六届教职工代表大会。
学院工作总结报告篇十一
历史文化学院团委现配备专职团委书记1人，下属团总支8个，团支部28个（含研究生支部3个，本科生支部24个，教工团支部1个）。
1、加强制度建设，规范组织运作。20xx年，我院团委继续做好团员注册、团费收缴等工作，进一步优化了团员评议和推优入党流程；坚持对基层团组织进行宏观指导，团活动实施报批制度，院团委及时给予场地和经费支持，以各级团活动的正常开展为依托，促进团员青年综合素质的提升，增强团组织的战斗力。
2、实施“春晖计划”，实现全员育人。我院自20xx年4月起实施“春晖计划”人生导师制度，为本科生配置了74名人生导师，对青年团员的思想予以正确引导，充分发挥了专业教师的育人功能。
3、加强干部培训，提升干部能力。20xx年，我院通过干部培训会、新老干部交流会和“金秋十月、桂子团情”四院联合团干培训等形式进行干部培养，不断提升干部能力。今年我院特别注重对挂靠的校级社团和本院辩论队、爱心发展基金会等院级社团的指导，定期召开社团负责人会议，提升社团干部管理水平。
学院工作总结报告篇十二
2020年，学院领导班子召开学生工作专题研究会议10次，党委副书记召开学生工作专题研讨会16次，学院组织全体学生大会或年级会议9次;本学年召开学生表彰大会1次，参会学生400余人，占本院全体学生的30%左右;组织召开《创业与就业启迪》(樊海东，1999级土管毕业生)、《厚德载物，鱼跃辛丑，不负韶华》(雷英奎，环科033班长)、《创业与就业指导》(马智，1995年毕业于土化系土地规划专业)、《从这里出发，走向国际职场—xx农业大学，梦开始的地方》(曹巧红，土壤与农业化学专业92级校友)等4场“校友导航——成功者之路”报告会;通过对田晓东老师的采访以及分团委书记张杰老师的讲述，举办“农大故事”2次。此外，资环041、环科041班通过在我院成功举办10年聚会，怀念学生时光，传承农大故事。
学院工作总结报告篇十三
1.我院2020年组建了12支科研团队，2020年10月李宏全副校长与科技处杨万仓处长来资环院进行专项调研。毕如田院长代表资环院在全校科研团队建设推荐会做了经验介绍。
2.积极推进基层教学组织建设，教研活动常态化。有固定的教学研究场所及相关的管理制度。
3.在学院新增2000平米实验用房及土壤肥料公共实验平台的基础上，经过学院实验用房进一步调整，初步建立了农业资源与环境国家级实验教学示范中心平台。目前土壤与肥料公共实验平台已对外专业学生开放。
4.构建了非全日制专业硕士研究生与企业深度联合培养模式。
5.学院组织系主任及骨干教师学习专业三级认证的要求与规范，并参照相关要求与规范，对我院四个专业2020版人才培养方案进行了全面修订，并进行了专家论证。
6.学院邀请外籍教授、杰青、长江学者等专家来校开展学术交流16场。
7.举办全校本科生资环杯测量技能大赛。
8.2020年我院持续助力吕梁脱贫攻坚工作，深入吕梁开展对口帮扶工作，充分发挥自身优势与吕梁进行对接，我院土壤测土配方项目组完成对临县、吕梁等5个县的土壤测土配方工作。
学院工作总结报告篇十四
以农业资源一级学科建设为契机，优化了研究生入学考试初试科目设置，科学编制了招生专业目录，加强了导师队伍建设，完善导师信息库。在明确分管院长，研究生教学秘书，研究生辅导员各岗位的职责的同时，持续推进研究生思想政治工作。2020年，我院共录取研究生57人，其中博士研究生4名，硕士研究生53人。其中农业资源与环境一级学科共有导师33人，招收硕士20人;土地资源管理专业共有导师10人，招收硕士9人;地图学与地理信息系统专业共有导师7人，招收硕士4人;植物保护与资源利用专业共有导师29人，招收硕士20人(18名全日制，2名非全日制)。2020年我院研究生获批xx省研究生创新项目1项，3名研究生获批国家奖学金。2020年我院研究生在核心期刊发表研究论文61篇。全年5名优秀研究生被吸纳加入党组织。
学院工作总结报告篇十五
2020年，我院农业资源与环境一级学科博士点获批，下设土壤学与矿区土壤复垦、旱地作物-土壤互作与调控、农业环境保护与废弃物资源化利用、土地利用与信息技术四个研究方向。学科带头人与方向带头人均已明晰。学科队伍进一步优化，学院围绕农业资源一级学科博士点与公共管理一级学科硕士点土地资源管理方向组建12支科研团队，新进人员归属学科方向进一步明确。2020年，我院积极提交农业资源与环境一级学科硕士学位授权点与农业资源利用农业硕士评估总结报告，召集学科方向专家对两个学科建设进行自评估。完成相关学位授权点的合格评估工作。编制了农业资源与环境一级学科博士学位授权点，农业资源利用与植物保护农业硕士授权点的培养方案及学位授予标准。向研究生院提交了农业资源与环境一级学科博士学位授权点的建设方案。2020年，我院积极拓展研究生实践基地与联合培养基地，先后与xx恒驰土地资源咨询服务有限公司、xx省煤炭地质148勘查院、xx省土地整理中心、太原市康培园林绿化工程有限公司等单位建立战略合作协议。并且与xx恒驰土地资源咨询服务有限公司构建出非全日制研究生人才培养新模式。与xx省土地整理中心深度合作，联合申报研究生创新中心项目1项。
学院工作总结报告篇十六
工办好学校的方针，开好每年一次教代会，并做好教代会日常工作。
教代会是实行民主管理的基本载体，是全面贯彻依靠方针的主要途径之一。几年来，工会重视教代会工作，教代会制度健全，程序规范。召开大会前认真做好各项筹备工作，开好联席会，认真审议并修改提交大会讨论通过的各种文件；确定大会议程；做好代表提案审查和落实情况的总结，征集新的提案；安排好大会日程；协调有关部门做好会务工作，确保大会圆满成功。
其中绝大多数提案都得到了落实，代表对教代会提案办理结果满意。
工会作为教代会日常工作机构，闭会后能够认真贯彻教代会精神，做好闭会后的各项工作。如：召开教代会各工作小组工作会议，学习工作条例，明确工作职责；提案审查工作小组对代表提案及时进行归纳、整理，立案后呈交院领导审阅，批示后督促落实，同时不断规范提案工作程序，使提案工作质量每年都有提高。闭会期间，工会根据工作需要及时召开教代会联席会讨论学院新近出台的与广大教职工切身利益相关的文件规定；配合组织部组织职工代表参与干部年终考核工作、干部聘任工作，进一步落实教代会四项职权。
2、进一步完善校务公开制度，规范校务公开日常工作。
善。2002年为了有效规范和推进校务公开工作，按照党委部署，协助制定了有关开展校务公开的一系列文件，同时制定了《一级校务公开工作内容责任分工细则》，责任落实到了具体部门并确定了责任人。文件中对校务公开的内容、公开的形式、公开的时间及主办部门和负责人都做了详细的规定，这些文件的制定为进一步推动和规范校务公开工作奠定了基础。2003年学院积极推进二级校务公开工作，工会积极配合，督促各部门分别制定实施二级校务公开工作细则，使得二级公开工作也有章可循。各部门认真开展工作，本着公开透明的原则，及时公示本部门的事务，做到系（处）务透明。同时配合院纪委对各系处的二级校务公开工作进行了抽查，有效地促进了二级校务公开工作的开展。
二、树立围绕中心，服务大局的观念，为学院教育教学改革和发展贡献力量。
1、教学是学校的中心工作，提高教-。
流，起到了很好的促进作用。工会还将择期组织此次比赛的决赛，以此带动更多的教师深入教学研究，提高教学水平，促进学校教育教学质量的提高，为办好示范性高职教育作出更大贡献。
2、学校是培养人才的基地，建设一支高素质的教职工队伍，是培养高素质人才的保证。多年来工会积极配合院党政坚持开展一年一度的“三育人”评选活动，通过这项活动的开展，树立先进典型，挖掘先进典型的闪光点，宣传他们的先进事迹，为广大教职工树立学习的榜样，形成人人积极进取的良好精神风貌，与学院其他工作协调一致，为共同建设一支高素质职工队伍而努力。
三、关注教职工健康，积极营造关爱教职工健康的人文环境。
教工健美操培训班；二十四式。
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学院工作总结报告篇十七
同志们：
这次会议的主要任务是：学习贯彻党的十八大精神，全省司法行政系统工作会议精神和全省高校党建工作暨高教工作会议精神，回顾总结20xx年度学院党建工作，部署安排xx年度学院党建工作任务。我受学院党委委托，作工作报告。
一、20xx年工作回顾。
过去的一年，学院认真贯彻省司法厅党委的工作部署，以“保持党的纯洁性，迎接党的十八大”为契机，以深入推进创先争优活动和实现从“双轮驱动”到“两翼齐飞”的战略转变为动力，以基层党建示范点建设、基层党组织分类定级和实施党建工作目标管理责任制为切入点，切实加强党的建设，取得了较好成绩。
(一)领导班子和干部队伍建设进一步加强。
在促进学院快速发展中，学院各级党政班子团结合作，坚持建“学习型”班子，形成发展共识;建“民主型”班子，健全发展机制;建“团结型”班子，凝聚发展合力;建“创新型”班子，激发发展活力;建“廉洁型”班子，确保发展方向。进一步健全了领导班子议事规则和决策程序等规章制度，党委统一领导、党政分工合作的机制不断完善。着力完善中心组学习、民主生活会制度，班子成员扎扎实实干事业，一心一意谋发展，驾驭全局的能力和办学治校的水平明显提升。
利于工作的开展，同时考虑青年干部的培养和使用，力求做到人尽其才，有效地调动了基层管理人员的工作积极性。
(二)基层党组织与党员队伍建设稳步推进。
顺利完成21个党支部的分类定级工作。积极探索党建工作新模式，出台党建工作目标管理责任制实施办法，制定党支部工作目标管理责任制考核细则，签订党建工作目标管理责任书，完成了对21个基层党组织的考核。通过开展分类定级和实行党支部目标管理，各基层党组织思想建设有新提高，组织建设有新加强，作风建设有新进步，制度建设有新完善，反腐倡廉建设有新成效，基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力进一步增强。学院绝大多数党支部(总支)在“三会一课”制度的落实、党员活动室建设、党务公开栏、党建宣传栏设置、党建资料和台账管理等方面逐步规范化和制度化。对“抓党建，促发展”的认识有了更进一步的提高。
重视党员发展工作，认真贯彻落实发展党员工作细则、严格实行票决制、预审制和责任追究制，把好入口关，提高发展质量，全年发展党员326人。举办入党积极分子培训班2期，培训入党积极分子1100余人。加强流动党员管理，全年接转组织关系358人次。
(三)创先争优活动与基层党建示范点建设成效明显。
对照“五个好”、“五带头”的具体要求，深入开展形式多样、主题鲜明、目标明确的创先争优活动。认真总结创先争优活动成果，着力构建创先争优活动长效机制，促进创先争优常态化、长效化。
得显著成效。在原有3个党建示范点的基础上，又有3个支部通过省司法厅示范点创建评比，我院司法行政系统党建工作示范点达到6个。通过示范点创建，党建工作机制进一步健全，党员示范作用进一步显现，基层党组织建设进一步规范。
(四)政治理论学习和主题教育形式多样。
召开中心组理论学习扩大会议，邀请专家结合高职教育实际，为全院党务工作者做专题辅导;各部门大力开展爱党、爱国、爱校教育，组织了走进红色故地、重温入党誓词等活动。信管系党总支组织开展“追寻英烈足迹，缅怀先烈英灵”为主题的参观教育活动;政治理论部党支部开展了建设“六个一”活动;学生处党支部集中开展了专项教育活动，法律二系党总支与新安晚报合作开展“献爱心、织围脖”活动;组宣处党支部组织支部党员前往渡江战役纪念馆参观学习;等等。可以说，绝大多数单位和部门在学院整体安排下，结合各自实际，都开展了形式多样的教育活动，而且取得了良好的效果。
(五)反腐倡廉建设工作更加深入。
20xx年度，学院党委坚持“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的方针，紧密结合学院实际，以落实党风廉政建设责任制为龙头，以廉政风险防控工作为抓手，注重教育监督，强化制度建设，加大监督力度，进一步推动了学院党风廉政建设和反腐败斗争的深入开展。开展廉政风险防控，认真查找岗位职责、业务流程和制度机制等方面存在的风险点，科学编制职权目录，制定廉政风险防控权力运行图，初步建立了廉政风险防控有效机制。认真开展党风廉政建设宣传教育活动，举办党风廉政警示教育参观。收到了很好的教育效果。
同志们，过去的一年，我院党建工作得到不断加强，党政齐抓共管，各项事业不断推进,出现了团结聚力、上下和谐、共同努力、共谋发展的大好局面，取得了可喜的成绩:教育教学工作规范运行，学科专业建设扎实推进，教研教改成效显现，教育质量工程、项目建设、校企合作、校校合作等全面推行;基层政法干警招录培养体制改革试点工作成效显著;规范岗位设置，推进人事制度改革，进一步提高师资队伍素质;学管工作、群团工作取得长足进步;就业工作保持先进，招生工作再创佳绩;培训工作成绩显著;行政后勤、教辅部门保障有力。
在肯定工作成绩的同时，我们也要清醒地认识到存在的差距与不足：一是全院党建工作发展不平衡，个别支部凝聚力、战斗力不强;二是少数党员宗旨意识淡薄，工作主动性和责任心不足;三是党建工作与业务工作一定程度上存在“两张皮”的现象，党建目标责任制落实不力;四是对党建理论的研究还不够深入和系统，干部队伍的素质与能力还很不均衡，干部作风还存在一些问题;五是思想政治工作改革与创新的办法和措施还不多等。对此，我们必须高度重视，认真研究，逐步加以解决。
通过过去一年工作，我们在推进学院党建工作方面又有了新的认识和体会：一是必须继续加强学习，适应新形势，发现新问题，努力创新工作思路和工作方法，不断提高工作科学化、规范化水平;二是必须加强干部队伍建设和管理，以良好的党风、干部作风带动校风、教风、学风建设;三是必须加强校园文化建设，努力培育、大力弘扬校园精神，营造良好的人文环境;四是必须加强作风建设，作风就是形象，作风就是凝聚力，作风就是执行力，作风就是竞争力，作风决定成败。机遇不会不请自来，事业也不会不干自成，发展也不会不谋自进。面对高等教育发展的新形势，我们必须以全新的作风去适应。
我们做好这一年党建工作的总体要求是：深入学习贯彻党的十八大精神，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，以深化内涵建设为重点、以改革创新为动力，以转变作风为保障，以落实党建工作责任制为抓手，抓党建、促发展、提效能，着力建设学习型、服务型、创新型、廉洁型基层党组织，全面提升党建工作科学化水平，为学院各项工作再上新台阶提供强有力的保障。为此，我们要重点抓好以下几项工作：
(一)以学习贯彻党的十八大精神为统领，深入开展主题教育。
1.深化思想理论武装。党的十八大是在我国进入全面建成小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的会议，学习宣传贯彻好党的十八大精神，是今年学院党委首要的政治任务。全院各级党组织要以高度的政治自觉和责任意识，围绕学习贯彻党的十八大精神，深化思想理论武装工作，采取集体学习、理论进修班、专题讲座和研讨交流、读书学习活动等方式，分别组织中层干部、各支部书记和广大党员深入学习领会十八大报告、新党章和xx总书记重要讲话精神，着力掌握十八大的重大理论观点、重大方针政策、重大工作部署。针对党员干部普遍关注的理论重点热点，邀请专家深入解读，增强党员干部理性认识，提高分析判断能力，真正做到入脑入心，坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。
3.强化党性教育和道德建设。认真组织开展学习贯彻新党章，组织党章知识竞赛，促进党员干部学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，坚决维护党章的权威性和严肃性。认真学习党的历史，弘扬党的优良传统和作风，分期分批组织开展党员干部党性教育培训，加强党性锻炼，强化党员意识，提高党性修养。各单位要根据实际情况认真组织开展好主题教育实践活动。
(二)加强基层党组织建设，抓好党员发展与管理工作。
4.加强基层党支部建设。进一步深入学习《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》，继续坚持和完善《安徽警官职业学院党建工作目标管理责任制实施办法(试行)》，认真落实党建工作目标管理。加强基层党组织建设，更好地发挥党组织的政治核心作用。组织好基层党组织换届选举，选拔一批党性强、作风正、理论水平高、责任心强、工作能力强、主人翁意识强、在群众中有较高威信的党员担任支委工作，为学院的建设与发展提供坚强的组织保证。配好配强党支部书记，继续抓好新任党务人员的培训;努力改进和创新党支部活动方式，提高活动质量，增强党支部活动的吸引力和感染力。
5.加强对基层党组织分类指导工作。根据学院的功能特殊性和各部门工作特点，紧密结合司法行政系统工作实际，围绕学院具体工作，针对不同人群、不同岗位、创造性地开展党建活动。通过加强分类指导，分类考核，力争使学院党建工作呈现新特色、出现新亮点、实现新突破，提高党建工作的科学化水平。
6.加强党员教育和管理。党的十八大报告提出要全面提高党的建设科学化水平，强调要不断增强党的意识、政治意识、危机意识、责任意识。中共中央政治局研究加强新形势下党员发展和管理工作，强调要强化党员管理，严格党内组织生活，严明党的纪律，及时处置不合格党员，改进对流动党员的管理。办好入党积极分子培训班，提高培训实效。规范学生党员入党程序，控制学生党员发展数量，坚持把政治标准作为发展学生党员的首要标准，严把入党关口，提高新发展党员的质量，防止临毕业前突击发展现象。加强对学生党员的教育管理，充分发挥学生党员在学习、生活中的示范引领作用。加大在教职工中发展党员的工作力度，要重视做好在教学科研骨干、学术带头人中发展党员的工作。
三、着力建设学习型、服务型、创新型党组织。
7.加强学习型党组织建设。坚持把学习作为加强党组织建设的基础。进一步落实“三会一课”制度和每周不少于1次的政治学习制度，紧密结合学习贯彻党的十八大精神，强化理论学习和党性教育;紧密结合高等教育改革发展实际，强化教育重大政策和业务知识学习。坚持自学、选学、专题培训相结合，深入开展学习活动和教育培训，完善党委中心组学习、干部集体学习和支部书记定期上党课制度。
8.加强服务型党组织建设。坚持把服务作为加强党组织建设的核心。把服务中心工作作为各级党组织工作的重要着力点。积极推进创先争优常态化长效化，激励党员干部立足本职作贡献。组织开展“两优一先”(先进基层党组织、优秀共产党员、优秀党务工作者)、“党员先锋岗”评选表彰活动，加大选树先进典型力度，充分调动党员干部干事创业的积极性、创造性。努力为干部职工办实事、解难事，及时做好送温暖工作。大力开展群众性、经常性、联谊性文体活动。
9.加强创新型党组织建设。坚持把创新作为加强党组织建设的动力。积极探索和总结党建工作规律，进一步完善党建工作和业务工作紧密结合机制，着力打造集学习、交流、宣传、服务于一体的党建工作立体化平台。围绕深入学习贯彻十八大对党建工作的新要求、新部署，举办党支部书记学习研讨班，党务干部专项培训班等，提高基层党建工作科学化水平。推动基层党组织自主开展特色鲜明、富有成效的组织活动。
(四)加强领导班子与干部队伍建设。
10.深入推进领导班子思想政治建设。健全中心组学习制度，积极邀请校外领导、专家来院举办学习报告会，切实提高学习实效。定期召开民主生活会，健全谈心谈话制度，落实党建联系点制度，切实加强党员领导干部的党性教育。进一步完善班子的决策程序，规范班子成员的施政行为，确保班子成员讲学习、讲政治、讲正气，谋全局、把方向、管大事。
11.坚持党管人才原则，加强干部队伍建设。在干部任用上，继续坚持德才兼备、注重实绩的用人导向，注重对青年干部的培养和使用。结合人事制度改革，规范干部队伍管理，着力提升干部队伍的整体素质和工作积极性。进一步健全干部考评制度，通过有效的民主监督与民主评议来促进干部队伍的作风建设。
(五)加强和改进思想政治教育。
xx.进一步健全师德考评制度。要坚持“学术研究无禁区，课堂传授有纪律，公开宣传有要求”，加强对课堂教学、讲座论坛、社团活动、学术交流及校园网络的管理。引导教师关爱学生、严谨笃学、淡泊名利、自尊自律，模范遵守社会公德。
继续深化课程教学改革，强化实践教学环节，规范和加强实践教学基地建设，切实增强教学实效。充分发挥学院关工委、共青团、学生会等群团组织在思想政治工作中的作用，引导全院师生坚定理想信念，提高文明素养。
14.扎实推进大学生思想政治教育。要坚持社会主义办学方向，牢牢把住思想政治航线，紧紧抓住学风建设主线，切实守住安全稳定底线;通过抓好思想政治理论课教师队伍、党政工团干部队伍、学生工作队伍建设，不断提高三支队伍的理论水平和业务能力，为大学生成长成才提供指导和帮助;要进一步抓好辅导员、班主任队伍建设，加强辅导员选拔配备、培养提高和考核管理，充分发挥辅导员、班主任的积极性、主动性和创造性，增强工作责任感，提高工作实效性。要创新教育方法，改革教育模式，总结教育经验，使学校大学生思想政治教育工作不断迈上新台阶。
(六)切实加强工作作风建设。
15.转变作风，务求实效，确保学院又好又快地向前发展。各单位要结合自身实际，组织全体教职员工，特别是领导干部，要深入学习中央“八项规定”、省委“十六条规定”以及省厅、学院关于转变作风、厉行节约之规定，恪守职业操守，带头严格执行，务必令行禁止，以良好的党风带动校风，真正赢得师生的信任和支持。尤其是各单位一把手，一定要从严从高要求自己，带头学习贯彻党章，带头遵守政治纪律，决不允许“上有政策、下有对策”。要带头坚守做人、处事、用权、交友的底线，自觉接受组织和师生员工的监督。要务实肯干，形成新风正气。
(七)加大宣传工作力度，树立学院品牌形象。
16.推进学院信息化建设，丰富新闻宣传渠道。健全和完善外宣工作机制，加强与院外主流媒体的沟通与联络，努力促使外宣工作常态化、专题化。加强与各教学系部、各处室的联系，增强各部门新闻宣传意识，努力构建大外宣格局。健全危机处理机制，加强对突发性事件、热点问题的预判、调控和正面舆论引导工作;重视网络舆情的监控与引导，为学院发展创造良好的氛围。
17.建立健全工作制度，加强对院内媒体的管理。加强对学院政法专网和学院外网的管理和维护，加强对各部门网页和专题网页的监管，督促其保持信息及时上传和更新。提高对党建工作宣传的主动性，加强对各项主题实践活动的宣传报道力度，营造良好的党建工作氛围。做好典型人物的选树和宣传。
(八)完善评先评优机制，创新激励制度。
18.加强对院内各类评选表彰的监督、管理和指导;修订和完善《xx学院表彰奖励办法》;进一步落实“两优一先”评优工作，加大表彰力度。
(九)切实抓好反腐倡廉工作。
19.落实党风廉政建设责任制。认真落实xx年中纪委、省纪委和司法行政系统党风廉政建设会议精神，全面贯彻上级关于反腐倡廉的新部署新要求，深入学习贯彻十八大关于党风廉政建设的精神，坚持以理想信念教育和党风党纪教育为重点，深入开展示范教育、警示教育和岗位廉政教育。进一步加强党风、教风和学风建设，推进师德师风建设和学术诚信教育活动，预防和制止学术不端行为，进一步营造风清气正的校园政治生态环境。继续加强廉政风险防控工作，排查廉政风险，健全内控机制，构筑制度防线，积极构建权责清晰、流程规范、风险明确、措施得力、制度管用、预警及时的廉政风险防控机制。
同志们，党建工作是高校坚持社会主义办学方向、推动学校科学发展、培养社会主义合格建设者和可靠接班人的根本政治保证。让我们以科学发展观为指导，进一步树立抓好党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建不称职的理念，改革创新，扎实工作，全面抓好党的建设，为促进学院又好又快发展提供强有力的保障。
学院工作总结报告篇十八
班子成员认真履行全面从严治党，党风廉政建设主体责任和监督责任。11月院党委组织全院教工党员参观学习了太谷县廉政教育基地。院领导班子严格执行三重一大制度，强化痕迹管理。班子成员严格落实贯彻中央八项规定精神，加强作风建设，密切联系群众。11月底按照学校《关于集中整治形式主义、官僚主义的实施方案》，开展学习教育和安排部署，并对方案中9个方面的突出问题进行了调研排查，建立了问题台账，并明确了整改措施及效果。加强对不合格党员的处置，促进党员素质达标，对于踩红线、闯雷区的党员坚持零容忍，于11月底对原预备党员程颖违反国家法律、校规校级的行为进行了严肃处理，召开了党支部大会取消其预备党员资格，严格按照《党章》和《中国共产党纪律处分条例》执行。
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