当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。心得体会可以帮助我们更好地认识自己，了解自己的优点和不足，从而不断提升自己。下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学家长教育心得体会演讲稿篇一
小学时期是每个孩子的成长必经之路，而作为家长，如何为孩子的成长把好每一个关口呢？参加小学家长教育是一个获得更多教育知识，更好地帮助孩子成长的好机会。在此，本文将分享笔者的小学家长教育心得体会。
二、关于“小学家长教育”
作为一位小学家长，必须对小学教育有一定的了解，并在孩子的学习、生活中起到积极的作用。小学家长教育是学校为了帮助家长更好地了解小学教育而开展的课程，内容包括了小学教育的课程安排、小学生身心健康、小学教育的问题解决等等。在这次教育活动中，我们不仅能够学习到相关的知识，也能够结识一些志同道合的家长，更好地为孩子的成长准备。
三、参加小学家长教育的体验
作为一位家长，参加小学家长教育是非常有必要的，因为这给了我更好地了解小学生活的机会。在这个过程中，我学习到了许多个方面的知识，例如如何帮助孩子解决学习中遇到的问题、如何帮助孩子培养良好的学习习惯等等。同时，参加小学家长教育还让我结识了一些很不错的家长和孩子，我们在一起讨论教育问题、分享互助心得，这让我感到非常愉快和放松。
四、关于孩子成长和教育
小学家长教育不仅有助于提高家长们的教育水平，还能够促进孩子的全面成长。我们知道，孩子成长离不开父母或家长的陪伴和教育，学校的教育只是一个起到指导作用的引导。而家长则是孩子了解世界的第一位导师，因此，家长要更加关注孩子的成长并给予足够的帮助和支持。
五、感言
在这次小学家长教育中，我获得了许多有益的知识，在与家长、老师的交流和互动中，我不仅了解到了其他家长的教育习惯，还能不断地反思自己的教育方法，进一步提高了我的教育水平。我相信，在未来的家长与教育活动中，我会不断地学习，不断地练习，更好地帮助孩子成长，更好地引领孩子走向成功的路途。
小学家长教育心得体会演讲稿篇二
幼儿是每个父母的宝，何如让幼儿在自己父母身边在学校里乃至将来在社会上健康成长和快乐生活，是我们每一个做父母的无法回避的实际课题。
学校生活，要求幼儿们树立较强的集体观念、时间观念、遵守学校纪律和尊重社会公德。但幼儿年龄小，贪玩的天性只是让他仅懂得了这些道理，如果不经过持续得体的训练和教育，那也不一定能获得较好的结果。因此从幼儿上幼儿园起，我便对幼儿进行常规教育，对怎样上课、怎样回答问题、怎样尊敬老师、怎样团结同学处理同学之间的关系等等，都做了明确的要求。然后，时常教诲，幼儿依旧不可能“事事洞察皆文章”，要不然，这个幼儿也可能没有童真童趣了。
我对幼儿的教育，仅凭单纯的讲道理是不行的，幼儿们都喜欢听大人孩提时的故事，哪怕是最顽皮的幼儿一听讲故事，马上就会提起神来。我就抓住了儿子的这一好奇心理特征，常常通过自身儿时的磨难对他进行适时的教育。
为了培养良好的学习习惯，我给他讲当代著名科学家的事例，使他懂得学习应该认真、刻苦。幼儿做作业时，难免有“螺丝屁股”现象发生。为了培养幼儿静心耐心的性子，幼儿妈妈在他做作业时会静静看书陪读，使之潜移默化地慢慢培养该静则静该动能动的行为习惯。
我们十分注重幼儿的思想道德教育和团结友爱的精神，例如：幼儿有时来告状，说个别同学对他的东西比如玩具、图书感兴趣，乃至放学后叫他请客买吃的事情等。遇到这种情况时，我就会笑着对他说：你作为一个男同学，起码要具备大方大度和广纳人气的气度，在你有能力的条件下，为什么不做“好人”去成为一个“领袖”呢？接下来，幼儿自己也笑了，幼儿似乎明白了我的意思，我也就达到了教育目的……。但反过来，我绝对不允许他有“那种”思想的存在，因为这是两种“制度”下不可对等的要求，我告诉儿子，谁要有对等凡俗的计较，以后谁将会有凡俗的结果。
我总觉得，我们对幼儿在道德建设上的培养有利于他德育上的帮助，教育和培养幼儿尊重社会公德（如在公交车上让座，给社会上那些乞讨的同龄人或老年人施以帮助、残疾人义演的赞助和汶川大震捐资等等）都能极大地培养他将心比心的同情心和对现有幸福生活感恩的心，从小帮助他树立更大的自信心和将来对社会富有责任感。又比如说，我们在每月给我父母养老钱的时候，尽量让幼儿看到，要他知道他的父母不忘“生养之恩”。好几次，幼儿也会自然地“关心、催促”我们一月当中是否及时给他爷爷奶奶“孝顺”钱了没有。孝心从此在幼儿幼小的心田催芽并茁壮成长。幼儿虽小，尚在小学生之列，但十年树木百年树人，要一代人的素质有所提升，必须有二代人的付出，我们现在做父母的没有理由不担当起这个使命，梁老用《少年中国说》不无道理地说教了我们这个国度。
人都有自尊心，适度的表扬和批评，幼儿辨明了是非曲直之后，我常用表扬他身边某个学生伙伴道德品质、思想行为上的积极因素去影响和克服自己幼儿身上存在的消极因素，寓批评于表扬之中，这样有利于学生之间互相学习，达到取长补短的目的。
幼儿模仿性很强，教师和家长的一举一动，一言一行对幼儿都起着潜移默化的影响。工作中我和幼儿妈妈严格要求自己，处处以身作则，做幼儿的表率。凡要求幼儿做到的事，我们首先尽量做到。如要求幼儿对人讲话要有礼貌，我就带头运用礼貌语言；要求幼儿要爱护环境，我就带头做好环保工作，特别是我能整整七年义务打扫我们自己这个单元从顶楼6楼到一楼的楼道卫生。
日子过得真快，虽然每天都是忙忙碌碌的，但我们忙得高兴，累得有意义，在今后的工作中我们将更加努力工作，不断完善自己，提高自己，使我的儿子在成长中也跃上一个更新更高的台阶。
小学家长教育心得体会演讲稿篇三
随着社会的进步和发展，人们对于教育的看法和要求也在不断地变化着。近年来，不仅重视孩子的学习成绩，更关注学生的成长和整体素质的提升。作为孩子成长的陪伴者和引领者，家长的情商教育也成为越来越多家庭关注和重视的话题。小学阶段是孩子成长的重要阶段，本文将探讨家长在小学阶段中如何进行情商教育的心得和体会。
第二段：认识情商教育的重要性和影响因素
首先，我们需要认识到情商教育对于孩子的成长有着非常重要的作用。情商教育可以帮助孩子更好地认识自己，增强自信心，在与同伴和家人的交往中更加得心应手，建立良好的人际关系。同时，情商教育也可以增加孩子的情感理解和表达能力，增强孩子的情感管理能力。
其次，影响情商教育的因素非常多，其中最重要的就是家庭教育。家长的情商教育方式和方法会对孩子产生深远的影响，影响孩子今后的成长和发展。因此，家长在与孩子的沟通和交往中，需要注重情感的表达和情商教育的培养。
第三段：关注孩子的情感发展和沟通交流
家长在小学阶段中需要关注孩子的情感发展和沟通交流，建立良好的亲子关系。在生活和学习中，家长可以适当倾听孩子的想法和需求，多与孩子沟通交流，帮助孩子更好地表达情感和需求。此外，家长也可以通过一些亲子活动和游戏，增进家庭成员之间的感情，加深亲子间的情感互动。
第四段：注重培养孩子的情感管理能力
在情商教育中，孩子的情感管理能力是非常重要的一部分。家长可以从幼儿园开始加强培养孩子的情感管理能力，例如教孩子控制情绪、处理冲突、讲故事等。在小学阶段，家长可以通过一些情感管理训练和游戏，帮助孩子更好地控制情绪、解决问题，增加情感管理能力。
第五段：教育孩子建立良好的人际关系
在小学阶段中，孩子开始与更多的人接触，建立更加广泛的人际关系。因此，家长需要关注孩子与同伴们的关系，提供帮助和指导。家长可以与孩子一起讨论如何与同伴相处，教导孩子人际交往的技巧和方法，鼓励孩子积极参与社交活动和志愿者服务等。
结语：
总之，家长在小学阶段中需要注重孩子的情商教育，关注孩子的情感发展和沟通交流，帮助孩子掌握情感管理能力，教育孩子建立良好的人际关系。这些都是非常重要的因素，会对孩子今后的成长和发展产生深远的影响。希望本文能够提供一些关于情商教育的心得和体会，帮助家长更好地教育孩子，增进家庭成员之间的感情互动。
小学家长教育心得体会演讲稿篇四
榜样是从别人的良好思想与行为来影响与教育孩子的重要方式，比如像邻居、老师、同学、模范人物、革命等优秀品质都是孩子的学习对像，有时候家长的言行正确与否，对孩子都会有十分深刻的影响。所以说家长在日常生活中要做到时刻检点自己的言行。
2、表扬奖励
用表扬奖励的方式来对孩子的思想行为给予好评与肯定。这样的好评与肯定会加强孩子进取心与荣誉感，争取更大的进步。表扬奖励也要做到实事求是、要及时、要说明原因，还要应以精神奖赏为主，物质奖赏为辅。
3、批评惩罚
批评和惩罚都是对孩子不良思想行为的否定，后者对来生不良思想行为的一种教育手段。在批评与惩罚时，必须要做到全面的了解情况，要掌握好不良思想的行为的具体情节与严重程序，从错误的实际出发，批评是指出危害、思想根源，否定其思想行为，使之感到羞愧和痛楚。
4、生活秩序
家庭教育中良好的生活秩序是会培养孩子好习惯的方法，是提导孩子安排生活起居，布置好生活环境，教给孩子学习安排和利用时间，家长可以在旁边指点。
5、说服教育
谈话，父母根据孩子的思想实际，讲道理，摆事实，这样使孩子明白一定的道理，谈话必须要有针对性，灵活性，态度要和气，不要板着面孔。讨论，有时候父母要与孩子共同讨论，介时要尊重孩子，耐心倾听其意见，如有不正确的观点，也要耐心地讲道理，这样使孩子明辨是非。
小学家长教育心得体会演讲稿篇五
小学教育是一个人一生中最早接受到的正规教育，搞好小学教育对幼儿从小培养崇高地品德和良好的素质具有重要的作用。好的小学教育可以促使幼儿将来顺利读完小学，中学，甚至大学。俗话说的好，“万事开头难”小学教育是人生教育的“头”这个头如何开好至关重要，它有时可以决定一个人的人生以后走什么样的道路，决定一个人今后的品行如何。
当女儿上一年级时，我总就得这段时间应该是培养她良好学习习惯的最好时机。上学后，我每天陪她一起完成回家作业并要求做完后一定要检查，并做好复习和预习。我总觉得如果养成这种习惯以后她就不会就得学习有什么困难了。说起来容易，做起来却很难。刚开始，我女儿动作非常慢，写字慢，做题目慢，一个字写了擦，擦了写。一篇课文没几个，生字，可她却要写上半个小是，甚至一个小时。有一次语文测验考了55分，后来老师打电话来说我女儿不是不会做，而是动作慢，来不及做，叫家长在家里多锻炼她。于是，每天放学回家做作业我在她写字台上放了个闹钟，让她有时间观念，让她在规定的时间内完成作业。经过一段时间的锻炼，女儿写字的速度明显加快，回家作业的质量也很好，女儿也有了自信心。我还帮她买了一些课外作业，让她利用双休日在家多练习，做好以后我像老师一样用红笔帮她批改，并写上分数，错的帮她讲解，直到她弄懂为止。从一年级到现在五年级快毕业了，一直保持这种习惯。我想小学这些知识都是基础，不外乎就是多做题。题目类型看得多，做的多，考试肯定能考好。所以她的成绩一直名列前茅。
下面我来谈谈在家里是怎样辅导三门主课的。
首先，我先说语文。低年级的语文不外乎就是把学到的生字记住，再慢慢扩展成词语，词语学多了就会造句。基础一定要打好，每天的生字和词语一定要默出来。这样日积月累，她认识的字多了阅读能力也会提高。这对幼儿今后的阅读分析和作文大有帮助。还要多看课外书，刚开始可以看一些注音课外书，有助于拼音的提高。还要多带小孩出去看看大自然，让她仔细观察周围的一切，这样等到高年级写作文时，就可以把看到的听到的写进去。有了这样的基础，再加上幼儿理解能力的提高和阅读的增加，要表达自己对事情的看法就轻而易举了。在加里我也经常买一些开放阅读，阅读分析的书，让幼儿在家多练习，这样可以提高幼儿的阅读分析，也可以让她读到好的文章，这真是一举两得。
关于数学的学习我没有特别的绝招。幼儿小的时候，大脑语言功能的发育大过逻辑思考。就是说小幼儿对逻辑思考比较的迟缓。所以说，幼儿遇到不会做的题目你要用简单的方法告诉她。不要你以为很简单的题目轻描淡写地跟她一说，可她还是不理解。一定要根据小孩的思维去想，去理解。为了使教育符合幼儿的生长发展规律，可以重点的训练她对于数字的敏感。用做游戏的方法，用扑可牌一张一张出出来，来训练她的计算能力。等她学完了加减乘除还可以和她一起玩24点的游戏。这即能学到知识，又能和幼儿增加感情。有一次，学校举行亲子活动，我和女儿拿到24点pk赛的冠军。等到幼儿她逻辑思维有了飞跃前进的时候，对数学的学习会更加迅速和轻松。
现在的英语比我们小时候难的多了，我也是跟女儿一起从头学起，白天在学校里学的知识，晚上在复读机里多听几遍，让她会读，读熟了再让幼儿把单词背出来，并且默出来。当天的知识当天消化。读，背，默这三样是基础，基础扎实了，对今后的辨音，语法等都能应付自如。再让幼儿在家多做一些课外作业，巩固一下，这样的英语成绩肯定ok。
小学家长教育心得体会演讲稿篇六
现在孩子已经处于中年级阶段，也是非常关键的阶段。低年级的时候，孩子学习我们都是陪伴左右，有不懂的题目，马上讲给她听，协助她默写，背诵，帮她检查功课。在这个过程中，我们也是逐步地放手，引导她自己默写，自己背诵，自己检查。比如现在自己默写词语时，她会先打开手机录音，按照老师默写时的语速，自己先录音，然后手机播放录音，根据录音来默写，不再需要我们家长的协助，这样也相当于复习了两遍，增强了记忆。
我们在家里也备了一些课外练习，一般情况下，在学期开始时，就布置好一份任务计划。计划就是，老师每讲完一章，当期就要做相应章节的练习，加深对课程知识的理解。当然这个前期过程还是需要家长的督促和检查。渐渐地，让巩固做题成为一种习惯，也可以自己在备忘本中做记录，我们现在只要查阅做题记录就可以了。我们每周会抽1小时的时间，对本周做过的所有练习题上的错题，进行归纳总结，把错题再做一遍，以后遇到类似的题型不会一错再错。
当然在学习的过程中，也会有相应的奖励和惩罚，就像平江实验学校推广的“学正综合素养培育平台”，我们也借鉴到家庭的教育中。比如，在家里做家务爱劳动，会得到相应的小星星；做题错误率小于10%，小于15%等，都会得到相应的小星星。积赞起来的小星星也可以兑换相应的奖品，奖品可根据孩子的喜好设立。
在学习之余，也会给孩子上一些兴趣班，兴趣班都是她自己喜欢的，而并非我们家长所决定。我们现在学了古筝和画画，这两样兴趣班从小时候就开始学，一直坚持到现在。在她以后的成长道路中，如果遇到压力和挫折时，可以用美妙的`古典民乐来缓解自己的压力，用自己的画笔来画下美好的景象，让阴霾一扫而光。
周末节假日也会带她去户外走走，让孩子放松心情，给孩子适时减压，学习成绩也不代表着全部，只要孩子身体健康，品行端正，有好的学习习惯，我想努力终究会得到好的回报。
现在我们每周周日会例行开家庭会议，议题有很多方面，比如，家庭成员下一周的生活计划，学习计划，体育锻炼计划，娱乐计划等。例会中，也会对上一周计划的完成度进行总结，每个家庭成员都可以发表自己的意见和建议。这样既可以增强家庭的凝聚力，也可以让孩子感受到自己是家庭中很重要的一份子。
在这点点滴滴，循序渐进的过程中，孩子会逐步形成独立思考的能力，辨析事件的对与错，树立正确的价值观和人生观。
小学家长教育心得体会演讲稿篇七
第一段：尊重孩子的个体差异与需求
家长们在教育孩子时，要充分尊重孩子的个体差异与需求。不同的孩子有不同的性格、兴趣爱好和学习方式，不能期望每个孩子都按照同一种模式发展。作为家长，我们应该多观察孩子，了解他们的兴趣所在，并根据孩子的特点和兴趣来引导他们进行学习和发展。我们要给孩子们提供一个宽松的成长空间，让他们能够在自由的环境中展示自我，培养他们的独立思考能力和创造力。
第二段：培养合理的学习习惯和养成良好的生活习惯
小学是孩子们的学习起点，家长可以通过制定合理的学习计划，帮助孩子养成良好的学习习惯。例如，规定每天固定的学习时间，制定每天的学习任务，帮助孩子合理安排自己的学习时间，培养他们的自律和责任感。同时，家长们还应该注重培养孩子的兴趣爱好，让他们在学习之余有放松的时间。此外，培养孩子良好的生活习惯也是非常重要的，如定时作息、良好的饮食习惯和适度的户外运动等，这些都是健康成长的基础。
第三段：注重培养孩子的社交能力与行为规范
孩子在小学阶段，社交能力的培养尤为重要。家长们应该给孩子提供与同龄人交往的机会，帮助他们学会与别人合作、共享和分享。同时，要教育孩子们懂礼貌、尊重他人，培养他们的良好行为习惯和道德观念。家庭是孩子的第一课堂，家长们可以以身作则，给孩子树立正确的行为模范，让他们从小就建立起良好的行为规范，为将来的成长奠定良好的基础。
第四段：鼓励孩子培养自主学习和解决问题的能力
家长们在教育孩子时，要建立一个鼓励孩子主动学习和解决问题的环境。我们可以给孩子提供一些解决问题的机会，让他们自己思考并找到解决问题的方法。同时，也可以通过鼓励孩子去参加一些团队活动和社区服务，培养他们的团队合作能力和解决问题的能力。适当给予孩子一些成就感，让他们感到成功的喜悦，从而激发他们的学习兴趣和动力，增强自己的自信心。
第五段：与孩子沟通，建立良好的家庭教育氛围
良好的家庭教育氛围对孩子的成长影响深远。家长们要与孩子建立良好的沟通渠道，关心他们的思想、学习和生活。帮助孩子解决困惑和困难，并及时给予他们鼓励和支持。同时，家长们也要与其他家长、老师和教育专家保持密切的联系，共同探讨如何更好地教育孩子。在传递正确的教育观念和方法的同时，也要积极倾听孩子的声音，让他们感受到家庭的温暖和支持。
总结：家长是孩子成长过程中非常重要的一环。通过充分尊重孩子个体差异和需求，培养良好的学习和生活习惯，注重社交能力和行为规范的培养，鼓励孩子培养自主学习和解决问题的能力，与孩子沟通并建立良好的家庭教育氛围，我们可以更好地教育孩子，帮助他们健康成长。通过不断学习和探索，家长们将会在教育孩子的过程中获得更多的心得体会，不断成长和进步。
小学家长教育心得体会演讲稿篇八
要说起教育孩子，我觉得谈不上有什么成功之处。但是，孩子从一个嗷嗷待哺的婴儿成长为一个了略懂人事的少年，这过程也的确是凝聚着我们做父母的一番心血。这其中也有不少困惑。下面我来谈谈我们家庭的一些教育理念和心得。
我家教育孩子的宗旨：要求孩子知道理，明德行，成为一个正心、诚意的人。一切时，一切事正确引导，养成孩子明理重德的习惯，培养孩子要多为公着想，尽量断除自私自利的念头。要求孩子要有爱心，要爱国家，爱父母，爱社会，必须做到孝敬父母，尊敬师长。努力学习，不可懈怠。争取成为德智体皆优的学生。
孩子一天天长大，但无论怎样长他们在父母眼中永远都是孩子。我们总觉得他们这也不会那也不行，处处都需要我们的帮助。其实孩子的能力经常是出乎我们想象的，关键是我们会不会放手让他们去做。大概我们都会有这样的经历，好像一夜之间孩子就会做些我们从没特意叫过他的事情，我们会惊讶：他怎么学会的?这就是孩子，只要我们肯放手让他迈出第一步，他们会给我们一个大大的惊喜!可能有时候我们会觉得让他们做还不如自己做来得轻松，但孩子一次做不好会有两次、三次，总有一天会做好!如果不让他去做，恐怕将永远做不好。我们在家尽量让孩子做些力所能及的事，比如给大人盛饭、倒茶水、扫地等，现代社会交际能力也很重要，也要重视培养。我们一是鼓励孩子多和他人交往，二是交给孩子一些交往的技巧。
小学家长教育心得体会演讲稿篇九
随着社会的发展，家庭教育对孩子的成长越来越重要。作为孩子的第一任教育者，家长承担着教育和引导孩子成长的责任。通过多年的家长教育经验，我体会到了一些宝贵的心得和体会。在这里，我将分享一下我在小学阶段的家长教育心得，希望对其他家长有所帮助。
第一，尊重孩子的个性和特长。每个孩子都是独一无二的个体，都有自己的个性和特长。作为家长，我们要尊重并关注孩子的个性，不要强加自己的意愿和期望。我们应该鼓励孩子发掘和发展他们的特长，并为他们提供相应的支持和指导。只有在尊重孩子的基础上，才能帮助他们找到自己的兴趣和潜能，培养出真正有价值的人才。
第二，培养孩子的良好学习习惯。小学阶段是孩子学习的基石，良好的学习习惯是孩子未来学习道路的保障。家长可以从培养孩子的自主学习能力和自觉学习意识入手。为此，我们可以给孩子提供一个安静的学习环境，规定一个固定的学习时间，并帮助他们制定学习计划。另外，家长还需要与孩子建立良好的沟通关系，鼓励他们主动寻求学习的困难并帮助他们解决。只有通过良好的学习习惯，孩子才能更好地适应学校的教学和培养自己的学习能力。
第三，建立和谐的家庭氛围。家庭氛围对孩子的成长起着至关重要的作用。一个和谐、温馨的家庭氛围可以让孩子感受到家庭的温暖和关爱，培养他们健康的心理和人际关系。家长应该充分理解孩子的情感需要，培养孩子的情商，建立起良好的亲子关系。我们可以通过陪伴孩子玩耍、聊天、做家务等方式与孩子建立亲密的关系，让孩子体会到家庭的温暖和安全。
第四，积极参与孩子的学校生活。家长是孩子的第一任老师，在孩子的学校生活中起到了重要的角色。家长可以积极参与孩子的学校活动，了解孩子的学习情况和在校表现。我们可以与孩子的老师保持紧密的联系，定期参加家长会、家长工作坊等学校组织的活动。通过与教师的互动和交流，我们可以更好地了解孩子的学习情况，并给予他们更好的学习指导和支持。
第五，正确对待孩子的错误和挫折。孩子的成长过程中，难免会遇到失败和挫折。作为家长，我们要正确对待孩子的错误和挫折，教导他们正确面对困难和挑战。我们应该给予孩子足够的鼓励和支持，让他们学会从失败中吸取教训，并坚持不懈地尝试。同时，我们也要教导孩子要有正确的价值观和人生观，不追逐过分的名利和物质。
通过这些年的家长教育实践，我深刻体会到了家长在孩子教育中的重要作用。通过尊重孩子的个性和特长，培养孩子的良好学习习惯，建立和谐的家庭氛围，积极参与孩子的学校生活，正确对待孩子的错误和挫折，我们可以更好地引导孩子健康成长，为他们的未来奠定坚实的基础。希望我们作为家长能够继续不断学习和成长，给予孩子更好的教育和帮助。
小学家长教育心得体会演讲稿篇十
如何陪伴孩子成长，这样的话题网上也有很多，无外乎是：培养孩子良好的习惯、心平气和的对待孩子、看到孩子身上的优点多加鼓励之类。大家其实都明白，就是做起来确实挺难。我今天就想聊聊几件具体的事情，希望对大家有帮助。
第一件事发生在子清二年级的时候。可能是从小没有上过课外英语培训，孩子放学回来经常哭着说英语课文不会读、单词记不住，更别说默写了。孩子说班里的同学都读得很好，她的基础是比较差的。我明白这个时候必须帮助她建立学习英语的兴趣和信心。我私下和几个同学家长进行了交流，讨教学习经验，这里特别感谢赵悦涵妈妈推荐了一款英语学习机，让我有机会深入了解了它的整个英语体系。通过每日半小时的跟读，子清渐渐找回了大声朗读的勇气。三个月后，子清已经能够完全跟上课堂英语的学习，听说读写进步也非常大。其实孩子用什么工具不重要，重要的是每天坚持不懈，相信付出终有回报。
第二件事发生在三年级开学时。到了中年级后作业量明显变多，如何合理安排时间，提高学习效率，保证充足的睡眠，成了中低衔接的关键。我制定了一套比较细致的作息表，每日完成作业都可以记星，得到优秀或者全对的试卷和作业可以加星，围棋、练字、国画和体育项目都可以加星。同时，我买了一些孩子喜欢的文具、玩具，还设计了外出游玩以及吃大餐计划，按照不同的价值和期望值标记星数，每月的1号是欢乐兑换日，孩子可以换到很多她一直想要的东西。这个游戏虽然简单，但是半年下来，子清养成了快速完成作业的习惯，也收获了很多乐趣。最近子清竟然表示希望重启这个游戏，让我感觉她可能确实乐在其中。
第三件事也是我认为最重要的一件事，就是引导她阅读。这件事其实并不容易，我花了很多时间和心思去尝试，也走了很多弯路。首先是选书，这中间经历了照单买书被弃置成了摆设、图书馆借书又担心疫情、陪同孩子一起去书店孩子却只看绘本等等各种不理想情况，慢慢的知道，选书是门学问，既要选她感兴趣的'、也要有一定的知识性或者阅读量的，更为重要的是：需要陪伴。子清就非常享受和她妈妈的亲子阅读时光，依偎在母亲身旁，一起看书一起讨论。有时候她们还会轮流朗读，或者考考对方。为了每天挤出十五分钟的亲子时光，子清把自己的时间管理得很好，我们家长只是偶尔提醒一下，很少为了作业发生争吵。
以上讲的几件小事，都是孩子成长中的点滴。所谓父母子女一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地目送他的背影渐行渐远。珍惜陪伴她的缘分，在她需要的时候帮助她，陪她走好这一段成长的路。
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