教师纪律教育月活动心得体会(精选15篇)

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教师纪律教育月活动心得体会(精选15篇)
时间:2023-11-25 07:10:16     小编:GZ才子

在生活学习中,我们常常会有一些值得思考和总结的经验和感悟。写心得体会时,要勇于表达自己的观点和看法,但也要尊重他人的意见和看法,做到全面客观。心得体会是对自己在学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考借鉴,让我们从中汲取经验和智慧。

教师纪律教育月活动心得体会篇一

多年来,纪律教育学习月活动在我们党员干部中定期开展,从中我深受教育。特别是在今年的纪律教育学习月活动中,根据《市纪委关于20xx年全市开展纪律教育学习月活动的意见》(珠委办[20xx]29号)文件精神要求,按照股份公司党委纪律教育学习活动的统一部署,我们拖轮公司认真组织学习教育及警示教育活动,在这次纪律教育活动中,我主动学习相关学习教育资料及观看《欲盖弥彰-刘志华腐败案警示录》等教育片,使我更加感到反腐倡廉,勤政廉政教育对党员干部具有重要的现实意义,也更清楚地认识今年“以人为本,执政为民”主题活动的内涵。对照先进找差距,反观腐败鸣警钟,决心在今后要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,以更加积极的态度和更加饱满的热情投入到工作中,坚持公道正派,提高四种能力,不断增强人格魅力,永葆先锋形象。

通过这次集中学习和自学,我总结了个人的一些体会。

1诚实。对事要尽情尽理,不失原则。工作中行得端、做得正,时刻对党忠诚,对人民的事业忠诚,做到干工作要真,行使权力要正,要讲公心。对己要尽严尽廉,不失节操。在工作中,不为权势所惧,不为钱财所动,不为酒色所惑,秉公办事,刚正不阿。

二、不断提高学习上的坚毅力。学习,是干部增长才干、提高素质的重要途径,是作为一名党员干部终身的任务。宽广的视野、正确的决策,来自不懈的学习。通过学习,增强自身工作的预见性、洞察力和驾驭力。加强政治理论学习,用科学理论武装头脑,增强贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的主动性和自觉性。加强法律政策学习,熟悉中央大政方针,正确研究宏观形势,善于捕捉发展机遇。向先进学习,学先进的理念,学成熟的经验,为我所用,助我发展。

三、加强制度建设,强化规范意识,完善权力运行机制。如果没有完善的规章制度,或有制度执行和监督不到位,一把手不依法管理,凭个人主观臆断处理问题和进行决策,务必导致管理混乱,此次纪律教育学习使自己更加重视公司的制度建设问题,坚持党务公开制度,让广大党员干部、职工时时刻刻都能清楚了解到党支部及公司经营的动态,接受广大职工监督。

2难点问题。领导班子埋头干实事,以解决问题、办成事为目标,杜绝说大话、空话的虚夸作业。纪律教育学习,使自己更加认识到这种为民、为群众的务实作风的正确性和必要性。能不能落实立党为公,执政为民这个本质,是衡量一个党员是否真正掌握和真正实践“三个代表”重要思想的重要标志,并慎重提出“群众利益无小事”和“要不断地使群众得到更多的实惠”

总之,只有通过认真的学习,不断提高完善自己,树立正确的世界观、人生观、价值观,进一步加强自身的思想政治教育和职业道德教育,警钟长鸣,努力做到自重、自省、自警、自勉,才会耐得住寂寞、抗得住诱惑,顶得住歪风、经得住考验,才能把人民赋予的权力用得好、用得正,才能为企业的长足发展做出积极的贡献。

教师纪律教育月活动心得体会篇二

纪律教育活动日是学校为深化全员纪律意识,提高学生综合素质而定期开展的活动。在参与这次活动时,我深感其中的严谨性和教育性,思考了自己的不足和应当改进之处,得到了提高和进步。

第二段:认真听讲。

教育实践活动,首先要听讲。我充分认识到了这点。在主持人介绍活动内容时,我仔细地听讲,思考其中的内涵和实际意义。特别是学习了学生纪律规范,我明白了以德为首的纪律观念,对自己的言行和生活更增加了一份意识和自律。

第三段:认真思考。

活动日除了要听讲,还要认真思考。在学生纪律规范的学习中,我思考了自己曾经犯过的错误和不当言行,认识到了不当言行的严重后果,同时感觉到自己的成长和进步。通过思考和总结,我明白了制定规范的内涵和重要性,同时也了解到了自律和自我规范的必要性。

第四段:强化自律。

学习和思考后,我对自己的要求更高了。我更加重视自律,加强了对自己言行和生活的规范管理。比如,认真遵守班级规定,服从值班安排等。此外,我也更加深入地参与到班级的活动中去,发扬了团队意识和协作精神,促进了友谊和和谐。

第五段:总结。

纪律教育活动日心得体会让我深感教育的深远,也明白了学校纪律教育的刚性和重要性。在日常学习和生活中,我将坚持自律,遵守纪律规定,规范言行,促进团队协作,同时,也希望通过自己的努力,影响和带动周围的同学,共同创造一个和谐幸福的班级和学校。

教师纪律教育月活动心得体会篇三

根据xx市《关于印发x20xx年纪律教育学习月活动方案的通知》文件精神,我中心领导高度重视,围绕主题“严纪律、正作风、促廉洁”,结合我中心群众路线教育实践活动,精心组织,广泛发动,扎实推进工作,在全体工作人员中开展了纪律教育学习活动。现将活动有关情况总结如下:

一、加强组织领导,确保各项教育活动得到贯彻落实。

为抓好。

纪律教育活动的组织落实,我中心党支部把纪律教育学习月活动列入了重要议事日程,采取了一系列措施确保教育活动落到实处。一是成立纪律教育学习月活动领导小组。组长由中心党支部书记林德南同志担任,副组长由中心副主任和担任,成员由相关部门负责人担任,并下设了领导工作小组办公室,负责处理纪律教育学习月活动日常事务。二是制定了《xx20xx年纪律教育学习月活动方案》,为确保我中心的活动顺利进行提供了指南。三是确定了重点教育范围。我中心开展纪律教育学习月的教育对象是全体党员和公职人员,重点是党员领导干部以及重要岗位的领导干部,我中心侧重地抓了重要岗位的党员干部的纪律教育,以此由点到面、自上而下地开展教育活动。四是抓好督促检查。为防止教育活动流于形式和走过场,我中心不定期对各部门的教育活动进行检查和督促,要求及时总结汇报在学习中遇到的问题和好的经验,确保了各项活动内容扎实进行。

二、做好规定动作,提高干部职工拒腐防变、抵御风险能力。

按照市委卫生工委的要求和部署,结合我中心实际,采取切实有效的措施,认真把纪律教育学习月活动组织好、开展好、落实好。

一是开好动员会。9月5日下午,我中心召开了纪律教育学习月动员大会,会议上传达了上级有关文件精神,并对我中心的教育活动做了具体部署,党章和党的报告,同志在xx届中央纪委第二次全会上的重要讲话,同志在国务院第一次廉政工作会议上的讲话,王荣同志在市纪委五届四次全会上的讲话、许勤同志在市政府第六次廉政工作会议上的讲话,《中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》、《xx届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》、《广东省贯彻落实。

实施办法》、《关于实行党风廉政建设责任制的规定》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《市卫生人口计生委关于改进工作作风密切联系群众的规定》、《廉洁从业指引》及《国家保密法》等作为今年纪律教育学习月活动的学习资料。通过对相关文件和资料的学习,进一步增强了全体职工的纪律意识。

二是组织观看教育专题片。组织全体职工观看了《沉沦》及《蚁贪之祸》,等警示片,以案为鉴,通过活生生的正反两方面典型事例,使干部职工看到了邪与正、违法和守法只有一步之遥,一墙之隔,受到了以此深刻的党性教育和反腐败教育,增强了反腐拒变的能力。

三是组织好中心党员干部参观反腐倡廉的图片展,用新近发生的真是案例,教育引导党员干部正确树立三观,更加坚定他们反腐倡廉的决心,用行动践行廉政建设的宗旨意识,共同营造出干事创业清风正气的良好氛围。

三、主要收获。

开展纪律教育学习活动以来,中心广大干部职工在思想认识、作风建设方面有了明显的提高,增强了工作的主动性和积极性,促进了各项工作全面进步。主要表现在如下三个方面:

一是中心干部职工进一步坚定了廉洁信念、增强了党性和宗旨意识。通过组织学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、会议报告等相关理论知识,进一步树立了坚持社会主义核心价值观,树立了正确的人生观、世界观和价值观,进一步增强了宗旨意识、责任意识和服务意识。

二是中心干部职工的党纪政纪法纪意识明显提高。通过开展党纪政纪和法律法规等知识的学习,使大家进一步增强了党性观念和纪律意识,提高了自我净化、自我完善、自我学习的能力,筑牢了党风廉政建设和反腐败斗争的防线。

三是中心作风得到了明显好转。通过开展廉政纪律教育学习月活动,营造了较好的廉政文化氛围和踏实努力的工作氛围,解决了在工作中存在的主动意识不够强、工作责任心不到位、精神状态不佳、得过且过思想等问题,改变了工作作风,提高了能力素质,保持了思想上的纯洁、队伍纯洁、作风纯洁、清正廉洁。

四、取得成效和今后的打算。

我中心纪律教育学习活动虽然取得了一定的成绩,但反腐倡廉是一项必须常抓不懈的工作,今后我们将在认真总结工作经验的基础上,进一步提高领导干部和全体干部职工拒腐防变意识和能力,不断深入探索建立健全反腐倡廉各项制度的长效机制。

教师纪律教育月活动心得体会篇四

在区委、区政府的统一领导下,根据区纪委的工作部署,我局_年纪律教育学习月活动结合当前开展的“三严三实”专题教育,以“守纪律、讲规矩、做表率”为主题,紧密联系我局工作的实际,有计划、有步骤的开展党员干部队伍的廉洁自律和警示教育。通过教育学习,进一步筑牢了我局党员干部职工拒腐防变的思想道德防线和廉洁从政的思想道德基础,教育达到了预期目标。现将情况报告如下:

一、加强组织领导,充分认识纪律教育的重要意义。

加强纪律教育是贯彻落实党的十八届三中全会精神,践行“三严三实”、落实党的群众路线,推进反腐倡廉建设,全面提高干部队伍综合素质的重要内容。我局领导坚持把搞好这次教育活动作为一项重要工作来开展,高度重视纪律教育,认真部署,狠抓落实。一是成立了档案局纪律教育学习月领导小组,结合我局实际情况制订了详细的学习活动方案。二是认真组织学习省、市、区相关学习资料。_副局长负责纪律教育月活动的具体工作,党支部书记黄_同志带头学习,带头作辅导报告,带头参加教育活动,党员干部积极参与,营造了团结紧张严肃活泼的学习氛围,为纪律教育活动的开展打下了牢固的思想基础,确保教育活动扎实推进。

二、把握主题,扎实推进各项纪律教育活动。

为增强教育的针对性和感染力,在局领导的精心组织下,按照纪律教育学习月活动的要求,紧密联系实际,突出重点,扎实开展一系列反腐倡廉系列教育活动。一是积极组织副科级以上干部观看教育片《黑瞳》;二是学习廉政教育资料,通过阅读《反腐倡廉教育读本》和观看反腐倡廉电教片《蜕变的人生》等开展全体党员干部纪律教育,将示范教育和警示教育有效的结合起来;三是组织全体党员集中学习《保密法》和《党政领导干部保密工作责任制》等保密法律法规,增强保密意识。四是组织党员干部集中学总书记关于“三严三实”的系列讲话精神。

三、深化认识,把工作做实。

一个月的纪律教育学习,深化了对反腐倡廉工作重要性的认识,把纪律教育和工作能力紧密结合,坚持把解决与人民群众密切相关的工作作为重点,把有利于经济发展、社会进步的工作作为核心,不断改进工作作风,领导作风、生活作风,将纪律教育与做好档案信息资源利用工作和档案信息化工作有机的结合起来,积极推动全区档案工作的规范化和标准化,不断提升档案工作服务经济、服务民生、服务社会的能力和水平。

1、甘于奉献,积极对待本职工作。档案工作要创造一流的业绩,必须要有一支政治坚定、业务精通、严守纪律、甘于清贫、默默奉献的高素质干部队伍。我局党员干部职工通过学习深刻认识到自身工作的特殊性,加强学习,提高素质,敬业爱岗,无私奉献,甘当“无名英雄”,努力完成党和人民交给的光荣任务。

2、强化纪律观念,不断提升档案信息资源服务能力和水平。在档案事业整体向好的形势下,我局党员干部不断学习,提高档案专业技能,端正档案部门公共服务职能,积极推进档案数化建设,满足社会各方面对档案信息资源的利用需求,不断提升档案信息资源服务水平。

3、注重工作实效,不断提高全区档案工作标准化水平。积极推进全区档案工作统一管理,深入各单位指导档案工作制度建设、业务规范、信息化工作,确保档案事业稳步健康发展。

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教师纪律教育月活动心得体会篇五

近期,我校在教育局的要求下,乐观组织全体老师进行纪律作风学习与整顿。通过这次的学习与自查活动,使我充分熟悉到了自身存在的问题和和后期需要改进的地方。在学习中我体会到了老师这个职业不仅仅是完成自己的教学任务,还要在生活和工作中不断地严格求自己,提高自己的专业水平,增加我们的道德素养和责任意识、这次整风活动的开展,使我熟悉到了作为一名合格人民老师所应具备的基本素养。

在平常的工作和生活中,我要严格要求自己,自觉学习各种政治理论学问,努力提高自身的思想政治素养。通过"教育法,"老师法,"中学校老师职业道德规范,和"商洛老师十不准的学习来严格要求自己,努力使自己成为一个有事业心和责任感的合格老师。

通过近期一个多月的纪律整顿,使我熟悉到了自身在教学工作中的不足之处,表现在以下几方面:

1、在教学中没有能严格要求自己,不求上进,没有主动学习各种先进的教学理论。导致自己的教学方法,无新意,教学环节老套,教学中,没有充分激发同学学习爱好。

2、没有充分加强对教材,考试说明,考纲,学情,教情的讨论,备课不深化,选题不精炼,授课没有做到,教与学的有机结合。

3、缺少与同学科老师的结合沟通,单打独干,没有利用好现有的教学资源,不但铺张了学校的教学资源,同时自身教学水平政治素养也没有等到提高。

4、对同学的管理比较粗放,没有做到对同学的准时监管,也不没做到与家长的沟通,没有建立起学校,老师,家长三方教育机制,家长不了解孩子在学校的状况。

5、不擅长与同学沟通,不了解同学内心的想法,对同学的教育缺乏爱心和急躁。

6、没有准时完成学教交办的任务,对学校布置的培优促中转差工作落实不力,平常没有对承包对象进行思想教育,学法指导,同学成果差距没有明显变化。

通过一个多月的学习纪律整顿,我已熟悉到了自身的不足,因此我准备在今后的教学工作中严格要求自己,努力提高自身的政治素养和业务力量,今后我将在以下几方面加以改进。

1、在教学中严格要求自己,乐观主动的学习各种先进的教育理念,更新教学方法,优化教学环节,转变老一套的授课方式。

2、在教学中加强对教材,考试说明,考纲的讨论,细心备好每一节课,并做到对习题的精火如荼地进行,我们就是要用自己辛勤的工作源源不断地输送人才;二是对家长负责,家长把子女交给学校,交给老师,就是盼望学校老师能把小孩培育成才,关心他们学到各种学问,家长盼望老师做到他们无法做到的事情;三是对同学负责,同学来到学校应当是有所求,不管他们的目的如何,他们的行为如何。在这一点上,老师就应当想方设法,关心他们发觉自己的特长,让他们在学问,做人各方面得到进展。一个老师假如没有良好的师德师风,怎么担当得了吗?我从中体会到,从事老师工作的人,肯定要有剧烈的责任感,因此,剧烈的责任感是师德师风的基础。这是我对师德师风的一些体会。我自己要从以上各方面努力。坚持不断的学习,使自己能在不断更新的学问中吸取养分,能够把自己所学奉献给同学,更会在道德和作风方面给同学以乐观的影响。

社会上有很多种职业,其中老师职业最神圣人敬重。一个喜爱教育、献身教育的老师必定对老师这一职业的重要性有深刻的熟悉。在这个职业中工作的人,假如没有良好的师德师风,怎么能够担当起社会的重托,怎么对同学的身心施加特定的影响的人?怎么为国家培育有用人材?有职业感的老师,他首先会把自己的职业与国家的进展、民族的振兴联系在一起。熟悉到自己的职业不仅仅是教书,而且是为国家培育新人。职业感让老师明确自己是一个接受社会重托、对同学身心施加特定影响的人。老师的言行对同学的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,老师的一言一行,同学均喜爱仿照,这将给同学成长带来一生的影响。因此,老师肯定要时时刻刻为同学做出好的榜样,凡要求同学要做到的,自己首先做到。坚持严于律己。老师只有形成剧烈的职业感,才能发挥出人生价值,才能对社会有所贡献。因此,业感是师德师风的前提。

事业心来源于职业感,责任感,是一种坚决的`职业信念,是把自己所从事的工作上升到宏大事业的高度来看待追求,不论遇到什么困难都坚信自己的选择。我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,乐观进取,努力创新。只有不断的更新自己的学问,不断提高自身素养,不断的完善自己,才能教好同学。假如自身散漫,怎能要求同学仔细。要提高我们的自身素养,这要求我们年轻老师多听取同学和老老师的各种意见。并且自身不断的学习,乐观学习,不断开拓新教法。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求,但求更好。只有这样同学才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。老师的事业心就是坚信自己所从事的工作是崇高的事业,因而全身心地投入,这是喜爱教育的集中体现,也是做好教育工作的强大动力。一名优秀的老师对工作应当兢兢业业,埋头苦干,在详细繁杂的工作面前他们努力工作,不辞辛苦,不怕劳累,一心一意把工作做好,不达目的誓不罢休,他们对工作不断进取,随着工作状况的不断变化,新的问题不断消失,需要去讨论,去克服,去摸索,特殊是来之同学中的状况,找到更好的解决方法,让同学在我们的辛勤劳动工作之中,不断成长,若干年过后,一代新人走上社会,我们就会无比的欣慰。我深刻的体会到,一个老师要成为好的合格的老师必需要有剧烈的事业心,这种事业心能使人有更高的境界,有更大的才智,有更大的耐性,因此剧烈的事业心是师德师风的重要条件。

总而言之,剧烈的责任感,职业感和事业心是爱岗敬业得重要表现,而爱岗敬业是师德师风的重要基础。在我们为蓝天教育事业贡献力气的时候,我们应当首先在强化净化师德师风方面做得更好,从而,真正体现出爱教育之岗!

教师纪律教育月活动心得体会篇六

纪律教育活动日是我校为了弘扬“尊敬纪律、遵守纪律、维护纪律”的校训而特别设立的一项活动。在这一天,全校师生集中参加各种纪律教育活动,通过实践,深入了解纪律的重要性和纪律对于个人和集体的意义。在此,我结合自身所见所闻,分享一下本人的心得体会。

第二段:参加活动的全过程。

在活动初期,教育主管部门对全校进行了宏观部署,制定了一系列严格的规定和执行方案。各班级以学生会为核心,积极组织活动,开展各项纪律教育主题活动,让学生在不断地认识自身的同时,更加理解纪律的含义。

第三段:收获。

参加活动,首先深刻认识到了纪律对于集体和个人的重要性。尤其是在集体活动中,我们时刻感受到“条条纪律,万众一心”的力量,懂得了遵守纪律的意义,听命指挥的重要性。其次,种种规范化的活动和各种形式的演练让我们更好地认识了自我,发现团队中的潜力成员,以及约束和规范自身行为的必要性。最后,这次活动不仅让我们学习到了纪律的知识,同时还让我们美满掌握了如何尊重和遵守纪律的方法,并未来更积极向上的人生打下良好的基础。

第四段:建议。

纪律教育活动日对于我们来说非常有意义,但是随着学生的年级不同,此项活动的规模和内容需要做出适当的调整。比如在中小学生组织,可以结合校本课程和学生日常生活设置更具科技含量的纪律教育课程来引导学生,让他们能够更好地理解纪律的概念。高中和大学生则可以通过更加复杂、多样化的纪律教育活动,更好地发挥年龄和智力优势,以此激发更高的学习热情。

第五段:总结。

在这次纪律教育活动日里,我受到了很多的激励和启示。我发现纪律能够遵循,就能为自己带来更多的好处,更好地融入到社会中。虽然纪律教育活动日已经结束了,但是我深信,我们定会在未来不断努力,不断提升自己的素质和修养,积极投身到构建和谐美好社会的伟大事业中。

教师纪律教育月活动心得体会篇七

近年来,随着教育改革的不断深入,全国各级学校纷纷开展了一系列的课堂纪律教育活动。作为一名普通教师,我也积极参与其中,通过参与这些活动,我深刻体会到了课堂纪律对学生学习的重要性。以下是我对这些活动的心得体会。

在我参与的纪律教育活动中,最有意义的是学生自治班会。在学生自治班会中,班主任不再扮演单纯的指导者角色,而是让学生自主地组织班级活动,管理课堂纪律。这样的活动,大大调动了学生参与管理的积极性,同时培养了他们的责任心和团队协作精神。不仅如此,学生自治班会还为每个学生提供了一个行使权力的机会,使他们在学习中更能够自觉遵守课堂纪律,同时也更加自信地面对自己的学习和生活。

另外,一些学校还开展了“以案释纪”活动,通过将学生违纪案例进行公开讨论和反思,以警示全体学生。在这样的活动中,学生不仅能够认识到自己的错误,更能够理解课堂纪律对个人及整个班级的影响。此外,这样的活动还鼓励学生积极参与,提供自己的意见和建议,通过讨论解决纪律问题。这不仅增强了学生的主动性,还培养了他们的思考和解决问题的能力,使他们成为独立思考的人。

同时,我还参与了一些纪律教育课堂,其中最大的改变是教师角色的转变。过去,教师更多地是以管理者的身份存在,对学生进行纪律要求和监督。而在这些课堂中,教师不仅要引导学生自觉遵守纪律,更要力争让学生明白为什么要遵守纪律,纪律对个人和集体的意义。通过引导讨论和互动,激发学生参与的热情,教师与学生更好地互动起到了一个更好的教育效果。这样的教育模式既能够增强学生的意识,也能够培养学生的思辨能力和团队协作精神。

在参与这些纪律教育活动的过程中,我深刻体会到,课堂纪律教育是一个系统性的工程。不仅需要教师的引导和管理,更需要学生的参与和合作。只有在教师和学生的共同努力下,才能够形成良好的课堂纪律。在这个过程中,教师要成为学生的支持者和引导者,给予学生足够的信任和支持;学生要成为教师的伙伴和合作者,积极参与纪律教育活动,共同维护课堂纪律。只有通过教师和学生的共同努力,才能够培养出纪律严明的学生,为他们的人生和社会生活打下坚实基础。

总而言之,课堂纪律教育活动是培养学生终身守纪律的一项重要任务。通过参与这些活动,我体会到了课堂纪律的重要性,也看到了学生在纪律教育中潜在的能量和潜力。只有通过教师和学生的共同努力,才能够建立和谐的学习环境,培养出品学兼优的学生。我相信,只要我们坚持不懈地进行课堂纪律教育活动,学生的纪律意识将不断提升,带动整个学校的教育水平不断提高。

教师纪律教育月活动心得体会篇八

第一段:纪律教育的重要性及挑战(引入)。

纪律教育是教师工作中不可忽视的一部分,也是学生健康成长的重要基石。然而,纪律教育往往面临着各种挑战。学生的品行问题、社会风气的影响以及家庭教育的疏漏等都是我们要面对和解决的难题。作为一名纪律教育教师,我深知只有不断总结与思考,才能更好地应对这些挑战并提高纪律教育的质量。下面我将分享一些本人在纪律教育中的心得体会。

第二段:树立正确的师生关系(主体观点)。

在纪律教育中,建立良好的师生关系非常重要。首先,我认为教师要改变传统的教育观念,从严厉批评转变为与学生建立平等互动的关系。只有在平等的基础上,学生才能愿意听从教师的教诲。其次,我注重理解学生,尊重他们的个性和特点,以便更好地配合他们的思维方式进行教育。此外,我也通过认真倾听学生的意见与建议,体现学生的主体地位,让他们能感到自己在学校是被尊重和关心的。

第三段:建立有效的纪律管理机制(主体观点)。

纪律教育要求教师制定明确的纪律管理机制。首先,我通过制定科学、公平的纪律制度,确保纪律执行的公正性。使学生认识到纪律的必要性和合理性,并且能够遵守规定。此外,我还定期组织纪律教育培训,加强师生对纪律管理的认识与理解。同时,我也要与家长建立紧密的联系,互相支持,共同推进纪律教育的有效开展。

第四段:注重纪律教育与德育相结合(主体观点)。

纪律教育与德育是密不可分的。在纪律教育过程中,我注重培养学生良好的品德。通过引导他们理解纪律的内涵与作用,培养他们的自律意识,提高他们的道德修养。我经常组织学生参加社会实践活动,让他们亲身体验社会的规则与纪律,培养正确的价值观和社会责任感。在日常的教育中,我不仅要教授知识,更要注重培养学生的道德品质,使他们能够成为有纪律意识的公民。

第五段:加强自身修养与反思(总结观点)。

作为纪律教育教师,我深刻认识到自身修养对学生纪律教育的重要性。因此,我经常反思与总结,提高自身的纪律素养。我通过学习相关教育法规、纪律教育的理论知识,并通过教育实践不断完善自己。此外,我也不断关注现代纪律教育的新领域与新技术,灵活运用于教育实践中,以更好地促进学生纪律教育的达成。

在纪律教育中,我们要以良好的师生关系为基础,建立有效的纪律管理机制,注重纪律教育与德育相结合,并不断加强自身修养与反思。只有通过不断努力,我们才能更好地开展纪律教育工作,为学生健康成长和社会发展贡献力量。

教师纪律教育月活动心得体会篇九

现阶段,通过与身边的同志各种形式交流,作为我个人对照的标准,认真进行自我剖析,力求尽快找准存在的问题,以便于克服缺点提高自己。对于存在的主要问题及整改措施,现汇总如下:

一是政治意识淡化。在对政治思想学习不够重视,缺乏自觉性和主动性,尤其在理论联系思想,结合工作实际上不到位、不紧密,导致出现了政治意识不强的问题,存在能完成上级领导交给的各项任务就行了的畏难思想,没有更好地从重要性、必要性的高度和深度去认识。

二是服务意识还有待于进一步增强。对“服务”的体会的不深不透,甚至个别时候对待行政相对人还有高高在上的现象,有许多工作做的还不是那么令人满意,小成即满,今后还要继续把工作做深做细,因为服务是永无止境的。

三是精神状态还不能很好的适应目前工作形势的要求。自从新路湾中队工作以后,对中队工作困难担心考虑过多,由于路政工作中事情千头万绪理清难,而导致有时出现“出力不讨好”的现象,因此工作热情有所降低,精神状态不佳,不满足于现状,存在不求有功,但求无过的想法,还需要进一步增强事业心和责任感。

四是工作作风还不够扎实。个别时候对待沿线路政案件还不能做到“严格执法、热情服务”,在进行路政执法过程中甚至有时态度生硬,不能尽最大可能对群众提出问题予以认真对待。

五是坚持学习还不够自觉。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强,忙于事务应酬,不愿挤出时间学,即使有了时间也坐不下来、深不进去。在理论学习上还不够用心,理论素养还比较浅薄,在学习上搞实用主义,知识结构单一,把握形势、了解大局不深不透,还不善于研究思考问题,不善于理论联系实际。

六是工作中没有新的亮点;还不善于创新,不能够很好的灵活掌握方针政策,创造性地开展工作,争强当先。

一要加强理论学习,增强政治意识。自觉学习政治理论,坚持用科学的理论武装头脑,指导行动,并将学习贯彻始终。认真贯彻党的路线、方针、政策,在思想政治行动上,与上级保持高度一致。牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉抵制各种错误思想。

二要认真学习路政业务知识,在针对路政执法工作的方法剖析方面下工夫,解放思想,与时俱进,使自己能够适应形势发展的需要。进一步提高认识,从我做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,把自己的知识和热情体现到工作中去。

三要吃苦在前,享受在后,认真做好自己的本职工作,不断创造一流的工作业绩,把人民利益放在第一位,想群众所想,急群众所急,实实在在替群众办事,办好事。

四要坚决遵守各项规章制度,积极认真的贯彻落实上级的各项政策和要求,自觉服从领导的安排,听从领导的指挥,时时刻刻记住自己是一名路政执法人员,按照李良福副厅长“纪律严明,执法文明,管理一流,保障有力”的现代化路政管理队伍建设和市处提出的“五型机关”创建要求,吃苦耐劳,无私奉献,努力工作,成为能干事,干成事,有创新、有特色的路政队员,树立良好路政队伍形象。

以上为本人“软环境建设”活动个人剖析情况,不妥之处,希望各位领导和同志本着治病救人的态度,对本人进行诚恳的帮助,我也愿意通过此次整顿来帮助纠正自身存在的一些不足。同时,也寄希望能够通过此次活动,使我大队建立内和外顺的工作机制,逐步转变不利用工作开展不良风气,从而为开创路政工作新局面,更好的完成各项工作做好准备。

教师纪律教育月活动心得体会篇十

近年来,随着教育改革的不断推进,提高课堂纪律成为班级建设的重要任务。为了增强学生的自觉性和主动性,学校开展了一系列的课堂纪律教育活动。通过参与其中,我深感在课堂纪律教育方面仍有许多需要改进和完善的地方。因此,我决心在今后的工作中采取一些有效的措施,来提高学生的课堂纪律。

首先,我深刻认识到家庭教育的重要性。家庭是培养孩子纪律意识的第一课堂,父母的言传身教能够在潜移默化中影响孩子的行为习惯。课堂纪律教育活动的开展也需要家长的参与。因此,我将积极与家长对话,鼓励他们关注孩子的学习情况,督促孩子守规矩,养成良好的学习习惯。

其次,我认为教师的示范作用非常重要。教师是学生的榜样,他们的言行举止会直接影响到学生。在课堂纪律教育活动中,我将用自己的行动示范出良好的纪律要求,成为学生学习的榜样。例如,我会准时上课,遵守课堂纪律,同时也要求学生准时到校、听课认真。

同时,我还要注重培养学生自控能力。纪律的教育目的是培养学生的自觉性和自我约束能力,让他们明白纪律的重要性。在课堂纪律教育活动中,我会设置一些小的游戏和活动,让学生参与其中,自主管理自己的行为。通过这种方式,逐渐培养学生的自我约束意识,使他们在学习过程中自觉遵守纪律。

此外,在开展课堂纪律教育活动时,我将注重激发学生对纪律的认同感和归属感。纪律不仅是一种规则,更是一种价值观,只有让学生认同纪律的价值和意义,他们才会主动遵守。因此,我会在活动中让学生参与讨论,引导他们思考纪律对他们的重要性,并以身作则,使他们在行为上自觉遵守纪律。

最后,我将充分利用教育资源,提供良好的教学环境。学生的纪律问题常常与学生环境有关,如果教室条件艰苦,容易引起学生的不安和抵触情绪。因此,我将积极争取学校的支持,提供良好的教学条件,如整洁的教室、齐全的教学设备等。只有给予学生良好的学习环境,才能进一步提高学生的课堂纪律。

总之,课堂纪律教育活动是培养学生良好习惯的重要手段。通过家庭教育、教师示范、培养学生自控能力、激发学生认同感和提供良好教学环境等多种措施的综合运用,我们可以有效地提高学生的课堂纪律水平。我相信,只要我们坚持不懈地做好这方面工作,就能够让每一位学生都成为守纪律的优秀学生,为班级建设做出贡献。

教师纪律教育月活动心得体会篇十一

纪律教育是学校教育的基石,也是培养学生良好品德的关键一环。作为纪律教育的执教者,教师既是学生行为规范的守望者,也是学生德育的引路人。多年来,我作为一名纪律教育教师,一直在积极探索、总结心得,逐渐形成了一套行之有效的教育方式和方法。通过整理这些心得,我想与大家分享并讨论。

第一段:纪律是教育的基石。

纪律是教育的基石,没有纪律的学校就像一座没有地基的大楼,不可能长久存在。我曾经亲身感受到纪律对学生成长的重要性。在我执教的学校中,曾经有一位学生从中学毕业后报名参军,他对我说:“老师,是你的严格纪律教育让我具备了坚毅的品质,我现在能够适应军旅生活,没有后顾之忧。”这让我更加坚信,纪律教育是塑造学生坚韧品质的重要手段。

第二段:重视纪律教育的指导思想。

在纪律教育中,教师需要有一套明确的指导思想。首先,教师要注重认识并尊重学生的个体差异,关注学生成长的整体过程。其次,教师应该重视情感教育,在严格纪律的基础上,注重在纪律教育中培养学生的爱、责任感和团队精神。最后,教师还应该注重与学生的沟通,建立良好的师生关系,使学生更愿意接受纪律教育。

第三段:建立严格公正的纪律管理制度。

纪律教育不能只停留在口头上,而是需要有一套具体的管理制度来加以落实。教师应当与学校共同建立纪律管理制度,明确行为规范和奖惩办法。制度需要包括对违纪行为的严肃处理,同时也需要有奖励机制来激励学生维护纪律。重要的是,这些制度必须公正透明,让学生感受到纪律执法的公平与公正。

第四段:激发学生的主动性和责任感。

纪律教育的目的是培养学生自觉遵守规章制度的能力,而不是简单地让学生服从。我常常通过激发学生的主动性和责任感来实现这一目标。在班级中,我充分发挥学生们的参与和决策能力,让他们参与班级纪律管理的制定和执行。我相信,只有学生在纪律教育中获得主动性,他们才能真正地认识到纪律的重要性,并主动遵守。

第五段:搭建纪律教育的思想平台。

纪律教育的实施需要教师不断的学习、反思和创新。作为一名纪律教育教师,我始终保持对新理论与经验的敏感度,不断更新自己的思想体系。同时,我也积极参加各种教育研讨会和教研活动,与同行们交流心得,共同探讨纪律教育的最佳实践。只有这样,我们才能在纪律教育中不断创新,为学生的全面发展提供更好的保障。

结尾:

纪律教育是学校教育的基石,是培养学生良好品德的关键一环。通过这些年的实践与总结,我深刻体会到建立明确的纪律管理制度、激发学生的主动性和责任感以及不断创新的思想是纪律教育的核心要素。作为一名纪律教育教师,我将继续努力,培养更多遵纪守法、有素质的学生,为学校的发展做出更大的贡献。

教师纪律教育月活动心得体会篇十二

随着社会的进步和发展,纪律教育在学校中已经变得越来越重要。作为老师,纪律教育是我们工作中的一项重要任务。通过参与教育培训以及自己多年的实践经验,我对纪律教育有了深刻的体会和心得。本文将从认识纪律教育的重要性、培养学生自律能力、激发学生内在动力、构建和谐的班级环境以及建立正确的纪律观念等方面进行探讨。

首先,我认识到纪律教育的重要性。纪律教育是培养学生良好行为习惯和规范行为的重要途径。只有在纪律的约束下,学生才能明确对自己的行为负责,才能形成良好的学习和生活习惯。通过严格的纪律教育,学生可以明确什么是允许的,什么是不允许的,从而为他们的成长和发展提供一个清晰的方向。同时,纪律教育也是保障学校正常秩序和师生关系的重要手段之一。只有通过纪律的执行,学校才能保持良好的学习氛围,让每个人都能有一个安心学习的环境。

其次,培养学生自律能力是纪律教育的重要目标。学生自律能力的培养不仅能够让学生遵守学校纪律,更能够使他们在面对各种情况时做出正确的选择。作为老师,我们应该通过加强自律训练,引导学生自觉遵守纪律,养成良好的生活和学习习惯。培养学生自律能力需要我们不仅要从外部对他们进行规范和约束,更要从内心深处激发他们的自我约束力和规范意识。只有学生内化了纪律要求,才能真正成为一个有纪律意识的人。

此外,激发学生内在动力也是纪律教育的重要手段之一。纪律教育并非仅仅要求学生按照事先设定的规则去执行,而是要让学生明白遵守纪律的意义和价值。我们可以通过组织各种校园活动来让学生体验到纪律所带来的成就感和满足感,并通过及时的奖励和表扬来鼓励他们遵守纪律。同时,我们也可以通过对学生进行纪律教育的解释和讲述,让学生明白纪律的重要性,从而激发他们内在的动力。

此外,构建和谐的班级环境也是纪律教育的重要目标之一。和谐的班级环境是纪律教育的基础,只有在一个和谐的班级环境中,纪律教育才能更好地发挥作用。我们可以通过制定班级纪律规范和规则,组织各种团队活动,培养学生团队精神和合作意识。同时,我们也应该搭建一个开放的交流平台,让学生能够自由地表达自己的想法和意见。只有在相互尊重和理解的基础上,学生才能更好地接受纪律教育,共同营造一个和谐的学习氛围。

最后,建立正确的纪律观念是纪律教育的关键。作为老师,我们应该坚定自己的纪律观念,并将其传递给学生。我们要做到言传身教,全身心地投入到纪律教育中去。只有当学生看到我们作为榜样时,才会更愿意去遵守纪律。同时,我们也应该给予学生自由表达的空间,让他们能够更好地理解和接受纪律的意义。

总之,纪律教育对于学校和学生的发展都具有重要意义。作为老师,我们应该认识到纪律教育的重要性,并注重培养学生的自律能力、激发他们的内在动力,构建和谐的班级环境以及树立正确的纪律观念。只有通过不断地努力,纪律教育才能真正发挥出其应有的作用,让每个学生都能健康成长和发展。

教师纪律教育月活动心得体会篇十三

自觉接受监督努力做到“七慎”

今年2月,党中央公布了《中国共产党党内监督条例试行》和《中国共产党纪律处分条例》(以下简称两个《条例》),并发出通知,要求党的各级组织和党员干部严格遵照执行。在今年的纪律教育学习月活动中,本人又通过组织学习、听报告、观看录像等多种形式,深化了两个《条例》的学习体会。这里,我就学习和领会两个《条例》精神实质的情况,谈谈认识和体会:

一、对两个《条例》的内容及其重要性和必要性的理解。

两个《条例》的实施,是理论实践发展的重要成果,坚持了党要管党,从严治党的方针,体现了党内民主,加强了党内监督,保障了党的权益和先进性。两个《条例》作为党内的配套措施,内容上是互相补充、互相配合的,总的共同点就是要贯彻从严治党的方针,加强我们党的法规和制度建设,又各有特点、各有侧重。《党内监督条例》侧重于事前监督,监督对象是各级领导机关、领导干部和各级领导班子的主要负责人。《纪律处分条例》侧重于事后的处理,适用范围主要是违犯党纪,应该受到纪律追究的党的各级组织和党员,这是一个不同的地方。此外,两个《条例》的依据和发源有所不同。《党内监督条例》根据中国共产党的党章制定的。《纪律处分条例》是按照党章和宪法法律,结合党的建设的实际来制定的。

1、对《党内监督条例》的认识。

党内监督不是一个新问题,党内制定一个党内监督的规范性文件,是党的建设的迫切需要,也是党内外强烈的呼声。首先,制定条例是全面推进党建工作的需要。党的十六大指出,要把党的思想建设、组织建设和作风建设有机结合起来,把制度建设贯穿其中。条例的制定,表明党在制度建设上有了新的进展和新的成果。其次,制定条例是严肃党的纪律、强化监督制约体制的需要。在党的建设中,要提高全党的整体素质,要规范党组织和党员干部的领导行为,要保持党的先进性,最重要的一条就是要实现党的自觉性和组织的监督制约相统一,要在全党提高自身自觉性的基础上,依法治党。第三,制定《党内监督条例》是党风廉政建设和反腐倡廉的迫切需要。目前,党内党风建设和廉政建设的形势还很严峻,党风不正和腐败现象的蔓延,原因不外乎体制上的弊端、监督不力和纪律松弛这些方面。条例的出台,是党风建设的需要,是制度建设的需要,是反腐倡廉的需要。

党内监督不是一个新问题,《党内监督条例》是在新的历史条件下,党的建设、领导机制和执政方式有了新的进展的情况下,加强党的执政能力和深化党的执政效率的历史性和必然性的产物。从我党来讲,特别是执政以后,重视党内监督问题是党一贯的思想,各代党的领导人十分重视这个问题,指出要加强党内思想教育,从国家制度和党的制度上做出适当规定,便于对党组织和党员进行严格的监督。党的十届四中全会做出了加强党的建设的重大问题、提高完善党内监督和制定党内监督条例的决定。监督条例的出台,顺应新时期下党的建设的新形势和新情况,对加强党的建设和执政能力起到不可忽视的作用。

2、对《中国共产党纪律处分条例》的认识。

《中国共产党纪律处分条例》经过。

修订以后,内容更加全面和具体,本着“三个代表”思想与时俱进的精神,结合了新的形势,坚决贯彻“党要管党、从严治党”的方针,把我们党以往纪律处分方面的一些规定进一步条例化、规范化、具体化。

条例坚持了从严治党,党员在党纪面前人人平等的原则。针对社会反响严惩的一些违纪行为,如党员从事有偿服务、重婚、包养情妇等行为,从严从重处理。但条例同时注重保护每一个普通党员的权利,强调在定性量纪上对党员的处理要定性准确、证据充实,从事实出发,办成铁案,强调在程序上保护受处分党员的民主权利,不允许任何个人或者少数人决定和批准,对于扩大党内民主生活具有深远的意义。

二、自觉接受监督,努力做到“七慎”

检,防病治病,两者配合达到“健康”。因此,必须牢记“三个代表”重要思想,时刻以两个《条例》为准则,加强学习和思想改造,树立正确的世界观、人生观和价值观,强化责任意识和服务意识,摆正公仆位置,强化民主意识,诚心诚意地接受党组织和人民群众的监督。具体是努力做到“七慎”。

一是“慎始”,谨防第一次。领导干部主要把好“第一次”这一关,就掌握了防止腐败的主动权,就能在各种腐蚀诱惑面前立于不败之地。

二是“慎微”,谨防积小成大。小节并非无大害,而是一切大害的开始。我们领导干部一定要在”

教师纪律教育月活动心得体会篇十四

第一段:引言(字数:200)。

纪律教育是教师工作中的重要部分,它既关系到学生的行为规范,也与学生的人生价值观培养息息相关。作为一名纪律教育教师,我有幸参与了许多教育活动,并从中汲取了宝贵的经验和教训。在这篇文章中,我将分享我对纪律教育的一些心得体会。

第二段:意识和态度(字数:250)。

对于一名纪律教育教师来说,首要的是保持正确的教育意识和态度。教师应该意识到纪律教育的重要性,对纪律教育产生强烈的责任感。同时,教师还应该保持积极的态度,以身作则,树立榜样。只有这样,才能真正影响学生的行为习惯和品德修养。

第三段:建立规则和约束(字数:300)。

纪律教育的核心是建立一系列具体的规则和约束,以引导学生遵守学校和社会的规范。在我的教育实践中,我发现与学生一同制定规则是非常有效的方法。通过学生的参与,他们可以理解规则的合理性,并在遵守规则的过程中培养自我约束的能力。此外,规则的执行也需要透明和公正,以便让学生感受到公平与公正的教育环境。

第四段:奖励和惩罚(字数:250)。

在纪律教育中,奖励和惩罚是不可或缺的手段。在奖励方面,我们要注重识别学生的优秀表现,并及时给予肯定和奖励,以激发他们的积极性和自信心。而在惩罚方面,我们要明确规定学生的违纪行为,并给予合理的惩罚,让他们认识到错误的后果,并引导他们改正。同时,我们还要避免过度惩罚,应该以教育为主,以引导和培养为核心。

第五段:社会与家庭的配合(字数:200)。

纪律教育不仅仅是学校的责任,也需要社会和家庭的配合。学校应积极与家长合作,加强沟通交流,共同制定纪律教育的方案和目标。而家长则应尊重学校的纪律教育措施,支持和监督孩子的行为规范。只有学校、社会和家庭共同努力,才能建立良好的纪律教育体系,培养出优秀的未来公民。

结尾(字数:100)。

通过对纪律教育教师心得体会的总结,我们可以得出结论:纪律教育对学生的成长至关重要,而教师在这个过程中发挥着重要的作用。只有拥有正确的意识和态度,建立合理的规则和约束,以及奖励和惩罚的手段,加上社会和家庭的配合,我们才能真正实现纪律教育的目标,为学生的未来发展提供坚实的基础。

教师纪律教育月活动心得体会篇十五

20xx纪律教育月活动的学习和廉政警示教育,努力改造世界观,增强廉洁从政的自觉性,要严于律己,时刻保持警醒,下面是本站带来的纪律教育活动。

心得体会。

希望对大家有帮助。

按照**局党委的安排部署,根据《**局纪律教育学习活动实施意见》(*党〔20xx〕7号)文件精神,我局自4月1日至5月31日在全局上下开展了主题为“加强作风建设,强化制度教育,筑牢拒腐防线”的纪律教育学习活动。

我对今年我局开展的纪律教育学习活动有了更进一步的认识和更深刻的体会。主要有以下几点:

一、我国反腐倡廉形势依然严峻,加强基层党员干部的纪律教育具有重要意义。

近年来,我国党风廉政建设和反腐败斗争力度持续加大,不断取得重要成果,但是消极腐败现象仍然比较严重,反腐倡廉形势仍然严峻,反腐败斗争依然是一项长期性、复杂性、艰巨性的工作。当前,中国进入改革发展的关键时期,经济体制、社会结构、利益格局、思想观念正在发生深刻变化。社会主义市场经济体制初步建立,同时一些领域体制机制制度还不完善,客观上存在腐败现象滋生的空间和漏洞。社会主义民主政治建设不断推进,同时形成完善的法治环境和有效的监督机制尚需一个过程。社会主义精神文明建设不断得到加强,拜金主义、享乐主义和极端个人主义等腐朽思想以及封建主义残余思想对党员干部的影响不可低估。党的执政能力建设和先进性建设取得重要进展,同时仍有一些基层组织存在管理不严、软弱涣散的问题。这些特点决定了现阶段我国反腐败必然面临有利条件与不利因素并存、成效明显与问题突出并存的复杂局面。作为一名党员领导干部既要树立忧患意识,居安思危,增强紧迫感,又要坚定信念,充满信心,树立长期作战的思想。

作为党的基层组织,要深刻认识我国反腐倡廉所面的形势,深刻认识加强纪律教育、提高党员干部党性修养、增强党性观念、加强党员干部自身作风建设的重要性。通过我局积极开展纪律教育活动可以看出:我局对反腐败的认识是清醒的,旗帜是鲜明的,态度是坚决的,措施是有力的,效果也是明显的。我们有上级党委的坚强领导,有近年来所积累的成功经验,有广大干部职工的支持和参与,我局党风廉政建设一定会取得显著成果,一定能把腐败现象遏制到最低程度。

二、加强党员干部的纪律教育是推进党风廉政建设和反腐败工作的重要载体。

纪律教育是强化单位干部职工道德修养,提高党员干部党性观念的重要载体,只有不断加强对党员干部、职工群众的教育学习,才能使党的方针政策、法律法规以及上级决策、行为规范在潜移默化中扎根于教育对象的心中,才能约束受教育者的行为,提高拒腐防变的能力。在近期我局开展的纪律教育活动中,我们采用集中学习、个人自学的形式,学习了中纪委六次全会精神,学习了党的法律法规,学习了我局有关。

规章制度。

学习了反面典型和先进人物的先进事迹。通过进一步加强自身学习进一步提高了我的分析判断能力和拒腐防变能力提升了自己的政治思想水平。通过抓好单位党员干部的学习教育加强党员干部的廉政教育、纪律教育进一步增强了党员干部的党性观念牢固树立了他们的理想信念、宗旨观念和廉洁从政意识构筑了牢固的拒腐防变的思想防线。特别是通过正反典型案例的学习可以看出有的干部在工作中取得一定成绩赢得了组织和人民的信任得到了组织的重用并为党和国家做出了有益的工作。而有的干部则是相反当他们拥有了荣誉和权力之后就放松了自己的学习放松了自我的要求和约束放松了对世界观的改造、放纵自己的行为从而经不起各种诱惑追求金钱、美色贪图享受从而一步步滑入深渊。这些腐败分子的典型案例是发人深省的其根本原因就是放松了自身的学习、放松了对自身的教育。我们一定要深刻地吸取教训时刻敲响警钟一定要重视搞好学习教育严格用党员的标准和党的纪律规范自己的言行从而达到不断提高自己的思想境界从各方面筑牢防腐大堤。

三、廉洁自律、严于律己是每个党员干部的立人之本。

作为一名党员干部,一举一动关乎党在群众中的威望和形象。党员干部要时刻牢记自重、自警、自省、自律八字方针,牢记提出的“八荣八耻”。要忠诚党的事业,严守党的纪律,严格要求自己,取信于民、立威于众。在政治上严于律己,高举旗帜、听党指挥,在政治立场上头脑清醒,信念坚定,同党中央保持高度一致,决不犯自由主义。在用权上严于律己,立党为公、公道正派,用权不谋私利,用人不徇私情。在生活上严于律己,牢记“两个务必”,生活正派,情趣健康,在干部职工中树立良好形象,在廉洁自律中作出表率,切实做到“为民、务实、清廉”,干净干事创业。

通过开展纪律教育学习活动,通过再次学习《廉政准则》,进一步坚定了我贯彻党风廉政建设责任制、落实各项制度规定、自觉执行廉洁从政各项规定的决心。给我的启迪是:作为一名领带干部要防腐和拒腐,很重要的一点就是要廉洁从政、严于律己,要自觉遵守党纪国法和各项规定,要时刻保持警醒,树立正确的权力观,从多方面筑牢思想防线。在日常工作中,要严格依法办事,严格办事程序,以身作则,模范地遵纪守法,自觉接受监督,抵制腐朽思想的侵蚀,争做艰苦奋斗、廉洁奉公的表率,同腐败现象划清界限,通过自律与他律,增强防腐、拒腐能力,进一步提高自己防腐意识和思想境界。

四、建章立制、强化制度约束是推进单位党风廉政建设和反腐败工作有效手段。

在我局开展的纪律教育学习活动中,我们突出抓好了制度的建设工作,建立健全了各项规章制度,强化制度约束。伴着水利建设的改革与发展,伴着新时期反腐倡廉工作的需要,我们结合本次活动,根据单位实际,认真梳理单位的规章制度,及时研究新情况,了解新问题,落实新措施,完善内部管理制度,加强对人、财、物的管理,严格各项资金拨付审批程序,加坚持“收支两条线”管理,规范政府采购行为,加强特殊岗位人员的职责界限,同时,认真查找工程建设领域和干部选拔任用等方面的风险点,力求从制度上消除管理上的漏洞、监督上的盲区,不断完善内部相互制约工作流程。

根据自查自纠查出来的问题和整改措施要求,逐项落实整改,完善管理机制,落实各项规章制度,加强部门预算管理,规范国库集中支付范围,坚持构建并举的方针,落实谈话制度,落实班子民主生活会和述职述廉制度,落实重大事项集中民主决策等制度,用制度约束人,用制度规范人的行为,确保财政资金的安全运行,确保广大干部职工的廉洁自律。

五、严抓细管、完善监督机制是推进单位党风廉政建设和反腐败工作重要保障。

在纪律教育学习活动中,教育是基础,制度是手段,监督是关键。在加强教育和完善制度的同时,我们进一步完善监督管理机制,定期监督各项制度的贯彻落实情况,加强对人、财、物的监督管理,加强对领导干部廉洁从政的监督,加强自身的监督和监督好自己的配偶、子女和身边的工作人员,严格执行廉政各项规定;加强对内部的监督管理,尤其是加强对财政财务的管理和监督;加强对选拔任用干部的监督,选好用好干部,加强对重点部位和特别岗位人员的监督。通过强化内部监督,堵塞漏洞,建立健全、教育、制度监督并重的惩治和预防腐败体系,推进廉政建设的不断深化发展,构建财政惩防体系。

总之,通过近期开展的纪律教育活动,使我对我局党风廉政建设和反腐败工作有了更加深刻地理解和认识,对于推进我局各项工作,规范自身行为,必将起到积极有效的作用。下一步我将在漳卫南局党委的正确领导下,团结带领聊城河务局干部职工加强学习教育、完善体制机制、落实工作责任、狠抓责任追究,推进聊城河务局的党风廉政建设和反腐败工作。作为个人我将继续学习、贯彻、遵守和维护党的章程,积极学习上级各项决策部署,认真践行“三个代表”的重要思想,不断强化自身廉洁自律意识,切实转变工作作风,洁身自爱,干净干事,忠于职守,爱岗敬业,公正廉洁,依法理财,充分发挥自己的智慧才智,做一名合格的共产党员、做一名称职的领导干部。

为了响应学校党委纪律学习月和廉洁读书活动,本人在假期期间,通过多种形式认真学习了党中央领导的重要讲话和。

工作报告。

观看了反腐倡廉教育专题片阅读了反腐必读书目如《反腐倡廉教育读本》等。通过这次学习使我对相关内容在原有的学习基础上有了更进一步的提高在一些方面拓宽了思路开阔了视野增强了学习、工作的信心。下面就加强学习提高自律性落实行动廉洁从教发挥基层党员教师在工作中的表率作用谈几点自己的粗浅认识和体会。

一、提高认识,统一思想。

任何腐化,腐败行为都是从思想的蜕化开始的,都有一个思想演变的过程。因此,把牢思想这一关是最有效的预防,加强思想教育和学习也是反腐倡廉的根本之策。我们一时一刻都不能放松世界观、人生观、价值观的改造。要认识到权力是一把双刃剑,用好了能为民造福,用不好也能为自己造罪。

我虽然只是一名普通的党员教师,但是应该珍惜这样一份光荣而神圣的工作,努力做到不断读书,不断学习,提高自己的思想认识和警觉性,同时能够结合学校工作实际,把提高思想、整顿作风与不断推进各项工作结合起来,教育整顿和日常工作两促进、两不误,真正做到“用心想事,用心谋事,用心干事”,在平凡的工作岗位上做到勤学自律,廉洁从教。

2、勤学自律,从我做起。

党员是党的细胞,党的先进性要靠党员的先进性来体现。一名党员一面旗,党员要保先,只有加强学习,树立终身学习的观念;只有加强修养,自觉利用科学理论武装自己,始终牢记理想信念,保持政治上的清醒;始终牢记责任使命,努力推进各项工作;始终牢记教育宗旨,认真落实“双常规”;始终牢记党员形象,不断加强党性修养;始终牢记党纪国法,爱岗敬业干实事。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作热情,把心思凝集到教育事业上,把功夫下到提高教育质量上,释放出自己最大的能量,以追求一流的责任感,用自己最的努力去争取最好的业绩。

三、落实行动,求真务实。

“空谈误国,实干兴邦”。在日常工作中,要努力树立务实形象,勇于治虚治假,敢于治漂治浮。崇尚实干,绝不空谈,扭住目标,锲而不舍;讲求实效,不图虚名,不搞浮夸,让事实说话。

把精力和时间全部放到各项工作的落实上,充分发挥表率作用,要求别人做到的自己先做到,努力起到模范带头作用!

四、加强学习,自我完善。

学习,是增长才干、提高素质的重要途径,是作为一名教师终身的任务。宽广的视野、正确的决策,来自不懈的学习。要通过学习,增强自身工作的预见性、洞察力和驾驭力。加强政治理论学习,用科学理论武装头脑,增强贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的主动性和自学性。加强教育政策法规学习,熟悉中央大政方针,正确分析宏观形势,善于捕捉发展机遇。向先进学习,学先进的理念,学成熟的经验,为我所用,助我发展。把学习的成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、创造业绩的行动。

五、顾全大局,畅通政令。

畅通政令,是确保步调一致、夺取胜利的法宝。我要进一步增强大局观念、全局意识,树立"一盘棋"思想,自觉服从学校的统一部署和重大决策。强化主体意识、责任意识和服务意识,坚持到位要履职,履职要到位,增强执行力,做到“说了算,定了干,干就干好”!

六、改进方法,大胆创新。

改进工作方法、创新工作思路,是教育工作始终充满活力的关键,如果仅凭经验办事,按部就班,不愿创新,怕承担风险,就会被时代发展的车轮远远地抛在后面。

通过思想作风纪律学习活动,我要进一步解放思想,更新理念,与时俱进,用新理念、新思路、新举措推动教学工作的不断发展。努力改进工作方式,讲究工作方法,特别是在新课程实施过程中,把新的教学思想、新的教学方法、运用新教学手段的能力放在更加突出的位置,不断增强自身的综合素质。善于运用新的教学理念改进教学方法,转变学生的学习方式,以此激发学生创新活力。在学习借鉴的基础上大胆创新,逐步形成自己的教学特色,不断提高课堂教学实效,为全面提高学校教育教学质量做出新贡献。

总之,作为一名党员教师,我要通过不断的读书学习,努力提高个人的思想觉悟,增强党性锻炼,自觉学习建设有中国特色社会主义理论,树立共产主义理想,坚定社会主义信念。我要时刻牢记自己是一名共产党员,时常做到自重,自省,自警,自励,警钟长鸣,增强个人自觉性,增强防腐拒变的能力;要在生活上艰苦朴素,勤俭节约,做到不盲目攀比,不奢侈浪费,永远发扬艰苦奋斗的光荣传统,抵制腐朽生活作风的不良影响。

在今年的纪律教育学习活动中,本人通过参加党委和厂党总支组织的各项活动和采取集中学习、个人自学等形式,认真学习观看了教育视频和资料片,对今年的纪律教育有了更进一步的认识和更深刻的体会。

一是要重视搞好学习,树立正确的世界观。

从反面典型案例中,可以看到他们都有一个共同特性:这些犯罪分子过去都曾在不同战线不同岗位上努力工作,并取得一些成就,赢得组织和人民的信任,得到组织的重用,并为党和国家做过有益的工作。但他们拥有了权力之后,放松了自己的学习、放松了对世界观的改造、放纵自己的行为,从而经不起各种诱惑,追求金钱、美色,贪图享受,从而一步步滑入深渊。这些典型案例是发人深省的,前车之覆、后车之鉴。我们一定要深刻地吸取教训,时刻敲响警钟,一定要重视搞好学习,认真学习执行党风廉政建设有关文件和廉洁自律各项规定。认真积极参加党总支安排的每次学习;积极参加各种政治理论及业务学习、积极参加组织生活,认真过好民主生活会。从而不断提高思想境界,从各方面筑牢防腐大堤。要坚定理想信念、牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观,不断增强反腐拒腐能力。

二是切实提高制度执行力。

严格执行制度。制度是由人来设计的,也要由人来执行和遵守;如果制度不被执行和遵守,再好的制度也形同虚设。近年来,中央和地方制定的反腐倡廉制度大部分都得到了较好执行,腐败现象进一步得到遏制,人民群众的满意程度有所提高。但是,也有些地方对反腐倡廉制度的执行不够严格,制度作用没有充分发挥,腐败现象依然时有发生。因此,在反腐倡廉制度建设中必须强化制度执行。应切实加强制度对执行的领导,保证反腐倡廉各项制度得到切实执行;通过制度宣传教育,增强全体党员、干部的制度意识,打牢遵纪守法思想基础,把制度转化为党员、干部的行为准则、自觉行动;加强制度执行情况监督检查,切实查处违反制度的行为,着力在领导干部特别是高中级领导干部中树立法律面前人人平等、制度面前没有特权、制度约束没有例外的意识,教育引导领导干部带头学习制度、严格执行制度、自觉维护制度。

坚决维护制度。党员、干部不仅要坚定地执行制度,还要自觉同违反和破坏制度的行为作斗争,维护制度的严肃性和权威性。对违反制度规定的做法要及时提醒,提出批评,帮助改正;对严重违反制度的行为,要向上级领导和执纪执法部门检举。领导机关和执纪执法部门要担负起管理和执纪执法的职责,积极回应群众的检举,切实加强制度执行情况监督检查。建立健全制度执行的监督机制,每项制度都要明确监督执行的责任部门,使制度执行的监督责任落到实处。

发挥领导干部作用。在执行和维护制度方面,发挥领导干部特别是主要领导干部的作用至关重要。要求党员、干部做到的,领导干部要首先做到;要求下级做到的,上级要首先做到;要求别人做到的,自己必须首先做到。领导干部不仅要带头遵守制度,而且要坚持原则、敢抓敢管,维护制度的严肃性和权威性,坚决同一切违反制度的现象作斗争。领导干部还要自觉接受组织和群众监督,切实做到行动先于一般干部,标准高于一般干部,要求严于一般干部。只有一级带一级、一级抓一级,作出榜样,抓出成效,才能形成自觉遵守和维护制度的良好风气。

三是要严于律己、自觉遵守执行党纪国法和廉政各项规定。

通过纪律教育月的学习和廉政警示教育,努力改造世界观,增强廉洁从政的自觉性,要严于律己,时刻保持警醒,树立正确的权力观,从多方面筑牢思想防线。在行动上,一定要按照中央关于党风廉政建设和反腐工作的部署要求,自觉遵守和执行党纪政纪和国法,要严格遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律、不断增强纪律观念。必须认真执行中央作出的廉洁自律的各项规定,要同党中央保持高度一致,不阳奉阴违,自行其是;要遵守民主集中制,不独断专行,软弱放任;要依法行使权力,不滥用职权,玩忽职守;要公道用人、不论人唯亲、营私舞弊;要艰苦奋斗,不奢侈浪费、贪图享受;要务实为民,不弄虚作假,与民争利。要在工作、生活、作风各方面严格要求,做好自律。增强防腐、拒腐能力,推进我们的党风廉政建设和反腐工作。

四是做好本职工作不断提高自身业务水平。

作为一名基层党员,我充分意识到自己的一切都来自于组织的培养和教育,来自于员工群众的关心和支持、理解;要懂得,职务意味着责任和义务,这就意味着我们去奉献、去牺牲,要不断提高自己的真本领,努力完成上级交给的各项任务。要立足岗位,扎实开展工作,不辜负领导重托,报答企业。要切实履行好工作职责,尽责尽力,勤勤恳恳、兢兢业业地干好本职工作,任劳任怨,全身心投入,做到让领导放心,为企业发展奉献力量。

总的来说,只有通过认真的学习,不断提高完善自己,树立正确的世界观、人生观、价值观,进一步加强自身的思想政治教育和职业道德教育,警钟长鸣,努力做到自重、自省、自警、自勉,才会耐得住寂寞、抗得住诱惑,顶得住歪风、经得住考验,才能把权力用得好、用得正,才能更好地把我们的事业做得更好。

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