走过才明白初三范文(16篇)

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走过才明白初三范文(16篇)
时间:2023-11-25 07:10:12     小编:碧墨

影视作品是一种通过影像和声音媒介呈现的艺术形式,可以通过故事、角色和情节传达各种观点和价值观。如何养成良好的学习习惯,提高学习效率是我们应该思考的问题。这是一份精选的总结文集,希望对你的总结写作有所帮助。

走过才明白初三篇一

二年级,我去北京玩,我们爬了长城,看了故宫、地坛,还看了升国旗。可是到了五年级我才明白:长城分两种。一种对外开放,一种是野长城,被划为禁区,野长城的大部分指辽东边墙和西部长城,合起来是对外开放的两倍。为什么不开放?有人说是闹鬼、有人说是荒僻,没人去。但更主要的是野长城大部分已经损毁,使它变得荒凉,冷清寂寞,但它也是比较雄伟的。于是,我知道没有明朝对长城的加固,就不会有今天其余长城的部分损毁。可以说没有明朝,长城“活”不到今天。如果我不去北京,也许我到现在才会明白。没有古代劳动人民的辛勤劳动,就不会有长城,更不会有辽东边墙。

东台是一座神奇生长的城市,在这黄海之滨有一根“定海神针”——海春轩塔,是唐贞观年间尉迟敬德主持修建,有1500年的历史,可谓“千岁老塔”。如果没有李渊的反隋,就不会有它,就不会有尉迟敬德建它这一说。

走过,我才明白。不经风雨怎能见彩虹?我们要保护这些文化遗产,保护我们国家五千年的历史,让中华之精神永世流传,让中国之美德万年不失。

走过去,我才明白,只有靠我们对文化遗产和非物质文化遗产的保护,我们才有可能走过任性自己,对准方向,向发展自己,保护中华的方向前进。

加油吧,再走过人生五分之一的旅程,我将会在研究和保护这些文化遗产中走向成功。

走过才明白初三篇二

仍记得那个炎炎夏日,你从文化楼接我回家,待我稳稳坐上车后,你才缓缓开动电瓶车前行。可不久,我似乎发现了什么,车子慢悠悠的,似一头田埂间的老水牛。车龙头左右微微摇晃,而你也有些反常,若是往日,你早已打开话匣子一路畅谈。今儿不知怎的却一声不吭。虽然疑惑,但我也只抱怨了几句:“妈,你快点,怎么这么慢!”只听见你轻声回了一个字:“行。”

到家后,我便迫不及待地要上楼吃饭,可你的动作却有些迟缓。“妈,快点,我饿啦!”我等得不耐烦。“来了,来了!”你放好电瓶车,朝我走来,竟然一瘸一拐的。我心里“咯噔”一下,不由得脱口而出:“怎么啦?”“没事,刚接你路上摔了一跤,这车龙头大概坏了。”你轻描淡写地一句带过,但这不能让我心安,我立刻拽住你要看伤口。我轻轻捋起袖子,看到你的手肘上破了皮,隐隐渗出血迹,两个膝盖或许是磕到了石头上,出现了深深的淤青。还有被沙砾磨伤的小伤口。我的心里一紧,似乎被一把锋利的刀刃划了一到大口子,鼻尖涌起一股酸涩。

“好了,先回家吧,我没事。”你摇摇晃晃走上一级级高高的台阶,娇小的身影让我心疼不已。清风拂过,你鬓角的发丝扬起,夹杂着的几根白发刺痛了我的眼睛。你瘦小的背影缓慢地,艰难地扶着楼梯,每一步都那么吃力,如穿越荆棘一般。我的双眼渐渐模糊了,妈妈,我的妈妈呀。

回望过去,重拾旧时光:曾经,你安慰考试失利的我,鼓励我,让我重拾希望;曾经,你因我的一句喜欢欣喜不已;曾经,你欣慰地看着我在光彩夺目的舞台上熠熠生辉……当时光老人在你的脸上留下岁月的痕迹,你变老了,我长大了,而唯一不变的,是你深沉而无私的爱。

走过才明白初三篇三

大千世界的雄奇瑰丽,风景如画,无不在于行者。行者行遍天下,随口而吟出“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州”,又大叹“蜀道之难,难于上青天!”使别人为之动容的同时,自己也仿佛明悟了些许道理:人生中的很多感受,只有走过,才明白。

老家房后有一座山,山很小,完全谈不上“会当凌绝顶,一览众山小”。每当推开窗望向这座山,总把它与远处的小树林看作一体。假日的一天清晨,父亲问我要不要去山上走一走,我嗤之以鼻,丝毫没有兴趣。本想倒头继续睡觉,父亲却兴致盎然,非要拉着我去见识见识这座山的“奇观”,我无计可施,只好乖乖前去。

来到山脚下,父亲告诉我,这座山被当地人称为“官帽山”,有上百年的历史了,爷爷小时候就在这里玩耍。我顿时惊讶,抬头望了望这座山,仿佛它的周身一下子散发出了独有的亲切的光芒。走上了山间小路,踏着布满苔藓的古石阶,只见路边青松翠竹挺立,野花遍地绽放,空气中到处弥漫着青草的`芳香,沁人心脾。缕缕曙光从嫩叶间透射而出,四周氤氲着缕缕晨雾,宛如仙境,使人仿佛来到了桃花源。行进间,父亲发现一眼清澈的泉水,水流潺潺,流向何处?——流向山下那片绿茵,仿佛也流向了我们的心田。

终于登顶,在山顶上的我,望着下面刚刚苏醒的城市,心中无限畅快。一行大雁划过黎明的天空,金色的阳光投射大地,也照耀在我的身上,我感到温暖,感到满足,感到幸福。是啊,这座看似不起眼的小山带给我这么多美好的感受,它用祖辈的足迹联系了我与它的感情,用美丽的风景改变了我对小山的成见,用“阴阳割昏晓”的刹那变换让我见识了大自然的雄浑与伟大,用一次看似普通的登山体验带给我心灵的快乐与滋养。而这一切,只有走过,才能明白。

走过才明白初三篇四

当我第一次看到别人悉心照顾花儿的样子,又是浇水,又是施肥,又是松土的,总觉得十分麻烦,那个时候心里想着,照顾花朵这种简单的事情,只需要给它浇足够的水就可以了,根本不需要那么麻烦。要是我来照顾,肯定会易如反掌。

然而这种天真的想法,却在某个周末的上午,渐渐消失得无影无踪。

那是个晴朗的早晨,妈妈从花店里买回来几盆可爱的多肉,多肉的叶子呈绿色,清翠欲滴的叶面异常光滑,摸上去软软的。多肉的每一片叶子都在不同的方向伸展着,像一只只小手在招呼着你去抚摸它,还有那些未长出来的,圆滚滚的叶芽依附在茎上,就好像正在和你玩捉迷藏。见我两只眼睛紧紧盯着它们,十分喜欢的样子,妈妈便把照顾多肉的任务交给了我。我一时高兴极了,信心满满,觉得自己一定能胜任这份“简单”的任务。

于是我便开始了照顾多肉的日子,像之前想的那样,给多肉充足的水分便足够了。

走过才明白初三篇五

光阴似箭,日月如梭。打开落满尘埃的柜子,拿起一颗记忆的水晶珠,看着它,心中一片明朗。轻轻一吹,灰尘漫天飞,点点滴滴的往事随之飘散而来。

时间回到几年前,一间屋子里,每位小孩手中都拿着一根毛笔,眼里满是紧张与兴奋,我也不例外。未等老师讲解,我就火烧火燎地拿起那轻轻的毛笔,看着尖尖的笔头,又看了看那黑板上的大字,挥挥笔杆,一下子就完成了一篇“大作”。“这有什么难的,挥挥笔,就能搞定。”我不屑一顾。

接下来,老师开始讲握笔的姿势,对照一下让我信心百倍。于是,老师一个个检查,看了我一下皱了皱眉头。我一下子愣住了。“错了吗?”心里在嘀咕着。“你上课是怎么听的?”然后用他那双手纠正了我的姿势,“罚你举十分钟!”说完便朝着其他同学走去,只有我愣愣地把手定在那儿。

几个月过去了,还是那间屋子,只不过此时的我已经习惯坐在座位上,抬起头认真地听老师讲课,要下笔写字时,会默默地记下字的结构,心想对付这简单的毛笔字还是绰绰有余,于是我又开始得瑟了。“呀,一个“王”字,有什么难的?”于是连字贴也不瞧上一眼,又是信心满满地,一笔一挥大功告成。送到老师那儿,老师才看一眼就开始数落:“横也不平,竖也不直,歪来歪去,像什么样?”后又用他那毛笔末端拍了拍我的头,虽然不重,但对我来说却是火辣辣的疼。

时间一晃而过,几年后,还是那间屋子,小孩已变成了少年,手中的`小笔也变成了大笔,从坐着写变成了站着写,纸张由小到大,字由少到多。一手按住宣纸,一手拿着毛笔,小心翼翼地起了个头,按下、行、转、折、收,完全没了之前的浮躁、狂妄。十几个字,写了多久早已记不清楚,小心翼翼地拿起来,轻步走到老师身旁,又轻轻地放下。只见老师双手背后,不时地点着头,轻轻地说了句“不错”。刹那间,我心花怒放。

走过才明白初三篇六

常常穿梭在自己的时间长廊,屡屡走过小时练字的时光,总会停下脚步,看看自己幼稚的模样。

我不知道我是怎样被“忽悠”练习书法的,我只能依稀记得,小小的手握不住毛笔,满手黑漆漆墨汁的样子。

长大了些,知道是在练字了。我很疑惑,为什么其他小朋友在玩泥巴,而我要练字呢?每天总是重复坐在桌前拿起笔,不管是烈日炎炎还是白雪皑皑,不管我这一天是无所事事还是忙的焦头烂额。每一天,每一天都在练习,就算累到拿不住笔,困到写着写着睡着也要继续,否则等待的就是一顿“竹板烤肉”了。

过了好久好久,走过了最难熬的几年,我终于明白了点什么,那就是写出幅好字,会得到别人夸奖的。有时就是这几句称赞,便又能心花怒放好几天。但我依然很疑惑,练了这么多年,写得一手好字,难道只是为了别人的几句称赞?我早已习惯了这种风吹雨打不动的生活作息,手上磨出了厚厚的茧,但我依然不喜欢练字。虽然手下笔走龙蛇,但我总是希望有一天可以不用再练字。

繁重的课业,终于让老爸松口了,收起毛笔,把宣纸藏在看不到的柜顶,关上柜门的那一刻,我的心竟然有些空落落的。

一天天过着,很辛苦,很疲劳,但总感觉缺了点什么,不踏实。终于有一天我再次拿起了笔,笔尖触碰宣纸的那一刻,熟悉的感觉又回来了,一天的劳累辛苦在这时悄悄溜走了,我明白了,原来它早已成为了我的习惯、我的一部分。

从那以后我不再刻意的回避练字,空闲了就会写上几个字,心随所愿。走过这时光,我突然明白练字并不是为了得到别人的赞誉,而是让它成为了我的习惯,沉淀心灵、踏平浮躁、充实自己。

走过才明白初三篇七

记得刚淌过草坪那个小水塘,准备跟着下班的人群走过斑马线时,马路对面的红绿灯还在红灯上一秒一秒的跳跃着,一个大哥哥两只耳朵插着耳机,眼睛却盯着手里的手机,晃悠晃悠想要穿过斑马线。一辆载着两个人的电动车飞驰而来,我害怕得赶紧捂住了眼睛,意料之中地听见“嘭”一声,三个人全部摔倒在地。我偷偷从指缝间看到,那个坐在电动车上的人龇牙咧嘴,痛苦不堪,好像右手被压在了电动车下面。另一个开电动车的瘫坐在地上,爬都爬不起来,好像膝盖上也受伤了。而那个始作俑者呢,呆立在一旁,脸色煞白,瞪大眼睛,一脸茫然。

小小的我帮不上忙,只能一路小跑,跟着人群匆匆走过那条生命的斑马线。

天色渐渐好转,太阳出来了,驱散了乌云。我迈着轻快的脚步,继续寻觅着下一个路口。

走过那个拐角,眼前的场景让人开心不已:一排排汽车,都在十字路口等着绿灯的出现;开着电动车的驾驶员,独自带着头盔小心地行驶在机动车道里;那些行人也是整齐地走在人行横道上。而我这只小蚂蚁,也在马路对面找到了回家的路!

当我出现在家门口时,家人们看到我安全回家,都是兴奋不已,把我抱得紧紧的。是啊,这一路走来真心不容易啊。

俗话说得好,“车走直马走斜必依规矩,绿灯行红灯止方才成方圆”。走过这一路,让我时刻记住了“交通”二字。只有我们每一个人都遵守交通法规,才能让快乐、美好、平安充满我们这个和谐的世界!

走过才明白初三篇八

那些过往的曾经,是丽日下石板路上的树影,如此斑驳,如此零碎,却又给人清新淡雅的味道;是那江南船浆下的流水,平静如镜,偶尔有一片落红轻点,就荡开一圈圈的涟漪;又或许是那滴在书间晕开的墨,某刻翻开,见着了,想起了,那人,那事、才明白!

初三最后一次由老师指导写的作文是什么时候?我已经不记得了。只记得那天天气明明晴空万里,风和日丽。可我却觉得从中透出一股阴沉,压的我喘不过气。上课的铃声准时响起,那时听起来与往常并没有什么不同,现在想起充满沉重与不舍。

今天,这两节语文课,我们来写两篇作文!班主任无情的声音响起。底下的人发出了惊呼声。什么,两篇作文!哇!怎么写得完!对啊,老师,写不完的,两节课,简直是一节课一篇啊!老师,别开玩笑了!同学们都议论纷纷。安静!先听老师说,你们都要毕业了,这次是最后一次在课堂上写作文,两篇作文,一篇命题,一篇不命题,写不完不要紧,写完一篇就交一篇上来,老师批改!或许是听了老师这段话,或许是意识到时间的不多,或许是沉浸在回忆里,底下的同学已经沉默得可怕,静悄悄的!

时光在倒退,记忆犹如落叶在飞舞。嘿!抓住了,原来是开学的时候第一节课老师就给我们每一个人都发了一颗糖,她跟我们说,初中的生话说苦也不苦,说甜也不甜,关键是在于个人,苦和乐,酸和甜;都是一样的经历,却有着不一样的滋味,有时候,相同的滋味却有不一样的'回忆,只是因为经历的心不同,心甜,世上的水,遍饮皆甜,心苦,苦着,尘景尽苦。所以,老师希望这粒糖甜到你们心里,陪伴你们走过这初中的生活。往日的回忆,犹如风吹起的落叶,岁月无痕,却在心中刻下班驳的脉络。

班上静悄悄,听着笔声沙沙的音律,谱写出一篇篇沉重的回忆。突然,传来一丝细微细微的哭泣声,打破了这份沉静,却又没有打破。已经有同学陆陆续续地上交作文了,同学们都不舍地望着老师,却又毅然转头,走下讲后去构造另一篇作文。看着看着,眼泪突然溢出眼眶,如此的突然,却又不突然。

一粒糖的滋味,一点、一点,化在心上,很甜两张纸,同样是人生,一张自由、一张命题。犹如人生,有主观,有客观;有内因,有外因;有人事,有天意与老师的情意,只有我们走过,才能明白分离时的不舍。

走过才明白初三篇九

若没在黎明前的旷野中走过,便不会明白,黎明到来时的震撼与壮丽。

——题记。

人生犹如一场旅行,大千世界静待你去涉足。有些事情,走过,才知道;有些事情,走过,才明白。

那场噩梦是从暑假时开始的,期末考试取得的优异成绩让我欣喜若狂,同时未知的前路又让我惆怅彷徨,总觉得有一种无言的负担压在心头,让人喘不过气来。

新学期开学了,作为一名毕业班学生,我又背起那沉重的书包回到学校,骄阳刺眼,空气中弥漫着紧张的气氛,走在路上没有一丝风,我刚振奋起的精神又萎靡下去了。

那是个周末,我偷偷带着作画工具从家中溜出去,坐在公园湖边的石凳上,对着画般的美景却画出一幅死气沉沉的图画,银灰色的乌云与萧萧的落叶以及草地中已经半枯的草。当我瞪着这副毫无生气的画沉思时,一个声音打断了我的思绪,“你在画你看到的东西了吗?”我回头一看,是一个与我年龄相仿的女孩,我点点头,向她指明天上的云、落叶和草坪。

她皱了皱眉对我说:“你没有全部画出来吧?你看,那天上的云周围有金线围簇着,落叶上有蝴蝶和蚂蚁停留,枯草中正在冒出嫩芽啊。”在她的描绘下,我重新端详起自己笔下的画作,一愣,确实如她所说的那样。我不记得自己是如何与她告别的'。只记得回家后,我赶紧把揉皱的试卷摊开,认真地将上面的题订正了一遍。

“梦醒了”,我对自己说,“败局催生变局”。

当天晚上我又做了一场梦,梦见我走过黎明的旷野,淡黄的晨曦从黑灰的天幕中逬发出来,一轮旭日正缓缓升起,我猛然想起一句话,“那最难熬的莫过于黎明前的黑暗”,那一刹那我,明白了。

走过才明白初三篇十

十三年,你们陪我走过风雨,你们一直伴我左右,感谢你们一路走来,陪我走过的日子。

他们是我的父母,从我开始学走路到现在,他们一直伴我在右,陪我走过天真,可爱却又有些叛逆的十三年。这十三年,他们的脸上开始出现皱纹,头发上开始有银丝。可就算他们很苦很累,也不会抱怨,一直默默地守护在我身旁。

虽然有时候和他们发生争执,但我内心充满了感激,因为我深切地知道,是他们的爱,陪我走过十三年。

她是我从小学二年级到现在最好的朋友,我们无话不说,我们有共同的目标,我们也在为目标做出努力。她在我生命中扮演两种角色,一个是对手,一个是朋友。她和我总要一决高下,而在我被欺负时,她为我挺身而出;在我受伤时,她会一边说我笨一边帮我擦药;在我难过时,她会安慰鼓励我,考试成绩发下来后,她会和我比单科,总分成绩及排名,我们都是促使对方努力的动力。

纵然两个人关系很好,生活中总有些小打小闹。我们也有过矛盾,可矛盾却让彼比的心更近了一步,让彼此更了解对方。谢谢她,在我高兴时,她陪我开心;难过时,有她温暖的陪伴;受伤时,她安慰我陪我走过一小段痛苦。两颗心就是在机缘巧合下越走越近,就是这份深厚的友情,陪我走过了六年。

以前,我们一起走过风雨,现在,你们仍然在我身旁,愿未来,我们仍能一起走过。我会比从前更加珍惜你们,多谢陪伴,感激不尽。

走过才明白初三篇十一

人生就是一场旅行。我走过山川田野,领略自然风光;走过街市阡陌,感受世俗万象;那种通过努力走出困境,收获成功的喜悦只有走过,才明白。

“7、2、33”“停!都说了多少遍?3与3之间是一拍,7与2之间是三拍!你看你弹得,倍速播放啊!我再演示一遍,看好了!”音乐课代表恼怒地对我吼着,又教了我一遍。

课代表走后,我愣愣地坐在钢琴旁,耳机里想起“嗒、嗒”拍子的节奏声,心里发着愁:两周后就考试了,我连节拍还没有掌握好,这可怎么办啊?我一筹莫展,像大雾中的航船,既没有指南针也没有探测仪,无从知道海港在何方。我好想像海伦凯勒一样在心中无声的呼喊着:“光明!光明!快给我光明!”这时,音乐老师走过来拍了拍我的肩,笑着告诉我,别着急,考试的曲子不难,多练练就会了。老师的笑容像一缕破晓的阳光照射进来,给了我方向。

我在心里暗暗计划着,这走出这困境的第一步,便是要学会打节拍。回家后我在屋内播放音乐,反复练习打节拍,各色的音乐涌入耳内,我好似一条按音乐打着拍子行动的剑鱼,不停在音乐中穿梭追赶海中的金枪鱼群。起初我拍子打得很乱,时而搞混了节拍,需要游回去重新再来;时而沉浸在乐曲之中,又忘记了跟着节奏要追赶那群“鱼”,又要回头重来。我以手代替剑鱼长而尖的上颌,在浩瀚无边的海洋里追赶者金枪鱼。当我熟练的打着节拍,已不顾双手的肿胀、疼痛,跟着节拍挥打着双手时心中的成就感,不由自主地涌了上来。我走过阴翳的迷雾,金灿灿的.阳光倾泻在身上,心中是温暖的。

学会了打节拍,曲谱也早早铭记在心,音乐考试应该也不是什么问题了吧。

考试当天,老师叫到我的名字,我整理下衣衫,抖抖精神,深呼吸一口,坚定了信念,双脚轻盈而又坚定地踏入考场。我坐在钢琴前,奏起一曲《溜冰圆舞曲》,像练习时那样心中打着节拍,用手指流畅得弹奏出来。考试顺利结束,我的成绩很好,课代表也过来夸我“士别三日,当刮目相看啊!”。此刻阳光明媚,春暖花开。

我曾在那迷雾之中寻找摆脱困境的道路,坚定的走着,没有放弃,当我努力走出迷惘,才明白原来成功的喜悦就像阳光一样温暖。

走过才明白初三篇十二

走过凤凰,才明白生活不只是眼前的苟且,还有诗和远方。

车马喧嚣,灯红酒绿,四周是灰扑扑的水泥墙,压抑,心中只觉烦躁。便背上行囊,逃离那个闹市,去我心中的远方——凤凰。

入夜,方抵。

夜幕沉沉,四周十分安静,唯余冷月高悬,心不由得平静下来。走在青石小路上,目不可远视,耳愈发灵敏,好像能听到悠悠沱江轻抚河岸的呢喃细语,和着声声蝉鸣,愈显空灵。水车吱呀吱呀,搅匀了一江清水。眼前的黑色略显深沉,走近方知是棵古柳。月光透过遒劲的枝干,眼前稍稍明朗。远方,黛山,明月,浮云,如水墨山水画般,涂抹得恰到好处。夜风习习,慰吾意,静我心。天地间,仿佛只余一个我,和这静美的凤凰。踽踽而行,以为凤凰仅此而已。

殊不知,繁华只一转角的距离,转变亦是这一隅。

这里,灯火辉煌,买卖声此起彼伏,为古城添了几分烟火味,不由融入其中。古朴的吊脚楼也被霓虹灯装饰着,却不显得庸俗,骨子里透着的是那不灭的清雅。喧闹,却没有都市的鸣笛声,仿佛回到盛世长安,唯有充满凡尘烟火味的叫卖声。信步走来,沿街皆是一张张纯朴热情的笑颜。驻足于一家银饰店,店主是位年方二八的女子,墨发如瀑,笑靥如花。她细细地为我讲解着银饰的历史和故事,一个个精致的饰品都有着动人的故事。她的声音宛如深山中的淙淙甘泉,令人舒心。“挑这款吧,适合你这种小姑娘。”“好。”迫不及待戴上,果真适合,一笑谢之。

走过凤凰,才明白繁华喧闹的背后也有它的一方净土,才明白那方净土的那边亦会沾染了烟火味,才明白转变不过一个转角的距离。回家,我只愿在这城市喧嚣的背后找到属于我的那方净土,在那方净土上享受我自己的生活。

到底,走过,才明白!

走过才明白初三篇十三

在短暂的人生中,我走过了坎坷而又漫长的路。各种各样的路都令我难忘,偶然又回忆起那一年的时光,在我心里留下了一道阴影。

现在回想起来,那是六年级的时候吧!人们几乎都说我非常的叛逆,甚至连我自己都觉得我进入了叛逆期,可能是这样吧!我认为校园的生活是无趣的,偶尔吃完饭出去玩一会游戏,可是玩久了,似乎也不想玩了。每天都重复着无聊的校园时光,心里十分的不爽啊!

让我又一点点乐趣的就是放学回家做的第一件事。玩手机。就算母亲在旁边怎样的劝导我也无动于衷。畅游在游戏的世界,使我感受到游戏的爽快,与手机的珍贵。我也不知怎么的,别人说什么心里都非常的不舒服,爱要“以其人之道,还治其人之身”显然我不知道他们是为我好。我就喜欢做反的,别人让我往东我要往西,别人要我做我偏不做。我想气死他们,母亲也为此非常的气愤,我一年挨过不下一千次打了,打我就是家常便饭,几乎每天都做的。

每天乏味的校园生活与无趣的家庭生活,使我非常的无趣与厌烦,我还加入了一门派名叫“不良人”里面有许多游好闲,他们都非常的猥琐。导致我的成绩从九十分到六十分。

偶然一次的事情,使我改变的认识。

我和妈妈去超市,偶见了邻居和她的女儿,她对母亲是这样的孝顺。手里帮母亲拿着购物袋,还拿一张纸巾帮助母亲擦汗,一副多么和谐的画面啊!而我们却是截然不同的画面;妈妈手中提着购物袋,额头上的汗水一直往下流,滴在了地板上,袋子里全部买的是她喜欢吃的,但邻居家全是买她女儿爱吃的。

看到这幕,我非常的尴尬,恨不得找个洞钻进去。我不能继续叛逆了,要让母亲放心,安心,省心。

叛逆,我曾走过,但偶然的一次回忆,勾起了我无限的情趣。

走过才明白初三篇十四

回想起我们那些一起走过的日子,有难同当,搏击呼啸的风雨,抵挡势如猛虎的雷电,反抗那坎坷的命运,战胜那支注定强大的军队。

明月风清,正享受着温适与恬静,而你却把我带入了一场生死攸关的战争。我沉默无语,我知道我是没有办法战胜那支百战百胜的军队。当他们如猛虎扑食般杀来的时候,我们早已溃不成军。终于,我离开了。又是在明亮的月光下,我睡着了。任凭风拂过我的脸颊,感到一丝不大自然的惬意。我没有发现,你就在我身边注视着我,终于流下了泪水。正是这滴泪。把我打醒了。

我以无所事是,贪婪的享受着大自然的暑寒更替,日月变幻,还自得其乐地认为并非不是件好事。直到有一天,我已饿得不行了,你才出现。把我从幻想中带入了现实。而你,也和我一起去了那里。现实终究比幻想要糟糕,我不得不和你一起走过,也正是有了你,我才会重操旧业。有了你的帮助,即使是辛苦,也是快乐;即使是苦涩,也是甜美。不必在乎结果,只要与你在一起,便会快乐。

月还会挂在我的头顶,依旧是微笑着对我,你坐在我的身旁,和我一起去摘那只玉钩,只要有了你,不可能一定会变成可能,梦幻一定会变成现实。有了你,我不会放弃生命中的每一个希望;有了你,我不会枉弃生命中的每一点时光。

尽管我牺牲了很多,只因为你!而你却给我带来了更多的回报,我无法感谢你,因为你不需要任何东西。只用我心头的一小点力量,便能安慰你。我想你与我一样,是快乐的,因为在浩如烟海的人群里,我愿意与你同甘共苦!

坚强,你永远同我一起走过那段坎坷的道路。我的生命因你而精彩,你的价值也会通过我体现出来。这条路,我们永远一起走过!

走过才明白初三篇十五

人生如同一场旅行。我站在出发点眺望,有的路看起来乌云密布,有的路看起来光芒万丈,还有的路迷雾笼罩……但我知道,每一条路,只有走过,才能明白一些道理。

小时候,我走过一条乌云密布的路。那一天,武汉暴雨倾城,母亲有事加班,我一人顶着乌云回家。有一条小巷,每每经过我都会抓着妈妈的衣角,而现在我得独自去走了。

暴雨如泣如诉,我用力撑着伞,双腿因害怕而发颤。小巷深得望不到尽头,一团白色的影子在前方浮动,不会是……我吓得一激灵。一步,两步,脚步声伴着心跳在耳边炸响,冷汗早在前额排列组合。别吓自己了,没事的!我用颤抖的声音小声给自己鼓劲儿。我紧紧咬住下唇,闭着眼冲过去,再把眼睛眯开一条缝,哈?一张旧床单!就这样,我一会儿睁眼,一会儿闭眼,一口气冲出了幽深的小巷。回头看看走过的路,好像……也不怎么可怕呀!

走过,才明白,鬼魅只存于人心之中,当你直面心中的恐惧时,臆想的怪物会在光明的'心房前消失得无影无踪。

后来,我走过一条光芒万丈的路。六年级,一切都顺风顺水。同学的称赞、老师的认可,让我渐渐飘飘然起来。在接到初中录取通知书后,我更如同漫步在云间,足下生风,眼角含笑,上课完全不好好听讲了。正如春风得意的花儿会于乍起秋寒之中一命呜呼,初中的入学考试给了我重重一击。我这才意识到那所谓“光芒之路”上的自己是多么无知,于是马上调整状态,迎接紧张的初中生活。

走过,才明白,沉浸于他人的赞美并不是好事,人外有人,天外有天,千万不可骄傲自负!

而现在,我走在一条迷雾笼罩的路上。初二的学习内容陡然变难,我跌跌撞撞地行走在这条路上。我告诉自己,不能放弃!我相信,走下去,定会拨云见日;走下去,总能遇见日朗月明。无论如何,走过,才能明白坚持的意义;走过,终会不枉最美的青春。

从走过的路,到正在走的路上,我总能明白许多道理。走好每条路,才不枉昨日落英,不负今日朝阳,不愧明日晴空;才能明白青春,明白生活,明白人生!

走过才明白初三篇十六

在人生漫长的旅途中,人们总是在不断地成长,途中或繁花似锦,或黑夜交织,这些都可以被他人所领略,但其中所蕴藏的道理,只有你能领悟,而我曾踏上的那片领域所带来的,却深刻地影响了我…。。(起)。

事情发生在多风的秋天,我正怀揣着兴奋与激动准备着独舞节日,因为不久后我就要迎来演出了,可这时的我却被一个技巧束缚住了手脚——空翻。课堂上,老师不断操练着这个动作,助力、起跳、腾空、落地……每一个细节都清晰地刻在脑海中,可当我真正独自站立时,只觉自己的四肢僵住了,无法动弹,面对失败的恐惧随着时间的延长不断放大。哪天,不出所料,我被老师骂了,看着老师愠怒的神色,看着秋天枯败的景色,微冷的清风将落叶带到我的手上,我内心的痛苦与不甘不断地交织着,无力而窒息……(承)。

回到家中,我气愤地将背包甩落在地,把自己关在了房间中,却无意看到了父母为我带回来的报纸。上面清晰地印着“人类成功登上第四极”!我不禁惊讶,在我看来,第三极已是人类极限了,于是拿起端详起来,通过报纸上详细的实录,我仿佛真实地看到无数人类不断地突破自我,攻坚克难,我被他们深深地震撼了,他们登上第四极的每一个脚步,都深深地印出了他们的坚毅与勇敢!我紧握着报纸,既然他们可以为自己的理想咬牙突破自我,我又何尝不能登上属于我的“第四极”!(转)。

带到第二天上课时,路途中虽然依旧落叶纷飞,冷风呼哨,但我的内心却已不再惧怕,而是决心与坚定。课上,我第一次不在老师的'扶持下进行空翻。随着一声重响,我重重摔在了地上。疼痛让我有些许畏缩,但当我想起昨日所看,我选择再次站了起来…。意志也推动着我一次又一次的站起来。终于,在老师的指导和我无数次的尝试后,我稳稳落在了地上,我激动地望向老师,而她对我回以微笑。我知道,我攀登上了属于我的“第四极”!到了舞台上,我随着音乐舞蹈,那一个空翻,为我赢得了全场的掌声。而我的眉眼间,是掩盖不住的喜悦。

或许人们看到了我在舞台上光鲜的舞姿,但不知道我已经走过了无数的路。曾经的我,面对失败的恐惧和懦弱,在此刻都烟消云散,正如白岩松所说——“任何失败,都有可能是上帝给你的一个提醒,让你静下来思考”,而这让我明白了坚持,明白了突破,成功登上属于自己的第四极,待到这时再回首俯瞰,才能明白这其中的美丽!(合)。

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