店国庆节活动方案(通用23篇)

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店国庆节活动方案(通用23篇)
时间:2023-11-25 07:08:12     小编:薇儿

在制定方案时,我们可以借鉴过去的经验和成功案例。一个好的方案是经过充分讨论和论证,得出的最佳选择。下面是一些成功方案的案例分享,希望对您有所启发。

店国庆节活动方案篇一

一、活动目的。

为隆重热烈地庆祝中华人民共和国成立xx周年,进一步加强公司员工的思想道德建设,弘扬和培育民族精神。使员工了解建国xx年来建设及经济发展伟大成就,激发爱国主义情感,树立为构建社会主义和谐社会和中华民族伟大复兴做贡献的志向,并努力把远大志向化作每一天的具体行动,学会做人、学会学习、学会创造。进一步推动公司文化建设工作,增强员工的集体荣誉感,我公司将开展“我们爱祖国”庆国庆系列活动。

二、活动主题。

我们爱祖国。

三、组织机构。

2015年10月为“我们爱祖国“爱国主义教育活动月,2015年10月1日开展具体庆国庆系列活动。

1、十月份为“我们爱祖国”爱国主义教育主题活动日,以各部门为单位开展弘扬民族精神活动。各部门负责人召开“我们爱祖国”“勿忘国耻,兴中华”纪念九一八“民族精神代代传”等主题部门会,借助广播、电视让员工深入了解祖国建设六十一年所发生的天翻地覆的变化,了解全国各族人民为给祖国母亲六十六华诞献礼所展开的活动等等,对员工开展爱国主义教育。将爱国情怀转化为具体的爱国行动,从做好每一件小事做起,从爱家、爱公司起,教育员工以小见大,真情爱祖国。

2、向员工推荐反映我国灿烂历史,光荣革命传统,锦绣壮美河山的书籍,记写读书笔记,部门内召开读书交流会,书友会。让员工从书籍中了解祖国,感受发展。

3、以画祖国、唱祖国、颂祖国、看祖国、写祖国为系列,开展庆国庆庆祝活动。

画祖国:发动员工及员工家属拿起画笔,把对祖国的热爱之情绘成一幅幅表现祖国变化,美丽的图画,公司将在酒店布置画展。

唱祖国:要求员工选唱内容健康向上,反映建国xx年来发展变化的红歌曲目。

颂祖国:朗诵篇目自选,内容要健康向上,体现爱国热情。

看祖国:观看国庆献礼片,了解建国历史、xx年的伟大建设成就,也可举行“我们爱祖国”摄影展,让员工们以自己的视角看祖国的进步、家乡的发展,激发员工爱祖国、爱家乡的感情。

写祖国:布置员工看爱国电影以后写观后感,举行“我们爱祖国”征文展。让员工们深刻感受祖国xx年来巨大变化,展现出来的中国风貌,为自己是一名中国人而感到由衷的骄傲和自豪。

六、活动要求。

(1)请各部门按要求认真开展活动,9月23日前上报参赛歌谣、朗诵题目。

(2)各部门负责人必须参加朗诵或歌曲选唱活动。

(3)公司办公室人员全部参加、项目部至少两人参加、酒店至少五人参加朗诵或歌曲选唱活动。

(4)未参加朗诵或歌曲选唱的员工在其他的活动中任选一项。

(5)参加朗诵或歌曲选唱每一项加5分,两项都参加加10分,选择其他活动加2分。另外还有纪念品发放予参加人员。

七、活动准备。

本次活动由公司统一安排,各部门负责人具体负责组织,员工协调运作。做好评分工作,以备案存档。“我们爱祖国”的主旋律已经奏响,举办好这次国庆庆祝活动,为祖国母亲六十一华诞献礼,表达我们最真诚的敬意和祝福。

一、主题名称:

欢腾的国庆。

二、设计意图。

每个人都有自己的生日,当生日来临的时候,家人都会给他庆祝。祖国也有自己的生日,此次活动,我们通过国庆节主题活动,帮助幼儿知道祖国的生日,以自己的方式庆祝,激发幼儿对祖国的情感。

三、主题目标:

1、知道每年的十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

2、感受节日的气氛,以自己的方式表达热爱之情。

3、激发幼儿热爱祖国的情感。

活动一:

活动准备:

1、炮竹的图片(没有烟花)人手一份。

2、中国地图一张、五星红旗一面。

3、关于人们庆祝国庆节的场景图片。

4、解放军阅兵视频一段。

活动过程:

一、谈话:观看解放军阅兵视频。

为什么到处有鲜花?

二、介绍国庆节。

1、过几天就是国庆节了,国庆节是谁的节日呀?

2、学说:十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

3、大家会怎样庆祝呢?

4、欣赏人们庆祝国庆节的场景图片。

5、引导幼儿观察中国地图,认识祖国的首都和国旗。

三、幼儿以自己为祖国妈妈燃放礼花的方式庆祝祖国的生日。

1、教师介绍背景图。

2、边念儿歌边添画:点点点,画画画,送给祖国妈妈小礼花。

3、幼儿作画:添画烟花。

要求:

(1)要用漂亮的颜色画礼花,要画满。

(2)蜡笔不要涂在桌子上。

四、将作品送给“祖国妈妈”。

把自己的礼物送给祖国妈妈,并对“妈妈”说:“祖国妈妈,生日快乐!”。

活动延伸:

请家长在“国庆节”时带孩子外出游玩,体验国庆节欢乐的气氛。

活动二:

爱祖国,爱妈妈。

活动目标:

1、知道国庆节是祖国的生日。

2、激发热爱祖国的情感。

活动准备:

网上搜集人们欢庆的场面的资料;欢快的音乐磁带。

活动过程:

1、了解国庆节是祖国妈妈的生日。

1)师:你们知道国庆节是谁的生日?(学说:国庆节是祖国妈妈的生日)。

2)请幼儿观看人们欢庆的场面。

师:人们都在干什么?

2、通过“过生日”活动激发幼儿热爱祖国的情感。

1)再次观看欢庆场面,教师向幼儿介绍这是大人们为祖国妈妈准备的礼物。

2)师:我们小朋友可以送什么礼物给祖国妈妈呢?

3)幼儿自由讲述。

请个别幼儿上前大胆讲述自己的想法。教师小结。

5)游戏:做礼物。

根据大多数幼儿的意愿提供一些轮廓的纸,让他们利用画笔涂色等活动。

店国庆节活动方案篇二

10月1日——4日15:30——17:00。

航院运动场(待定)。

通过丰富多彩的校园活动,体现和谐校园的新气象,同时丰富假期校学生的生活,特举办此次活动,展现我院学子德智体全面发展的新面貌。

1、庆国庆,喜丰收。

道具:秒表、篮球、桶游戏规则:两个人在规定的25秒内由一个人抛出十个球,另一个人用桶接住,接的越多越好。抛球者蒙住眼睛,先原地转6圈后开始计时,然后尽快将10个球抛出,接球者尽量接住抛过来的球,最后以在球筐内的球的多少算成绩。

2、抢说运动项目。

道具:篮球、秒表。

游戏规则:主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰),另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内,谁说出的运动项目多,谁即得奖劵。

3、海狮顶球。

道具:秒表、篮球。

游戏规则:室内设4个赛道,每组2人。甲、乙对面站好,距离为2米,时间1分钟。甲队员将篮球顶在头上,走到对面,由乙队员用头顶回。时间用得少的组获胜,组员各获一张奖券。当某1组队员将球运至终点后,本轮比赛结束。2米赛区内只能用头顶球,不可用手或他物扶持。球不慎落地后,可捡回至起点位置后再往前行,但所用的时间算至总时间内。

4、弹指神功。

道具:硬币。

游戏规则:参与者每人8枚硬币,将其中七枚叠在一起,剩下的1枚做子弹,凡能在1分钟的时间内把这7枚硬币从下到上逐一射出来的视为挑战成功,可获奖券1张。

5、空杯运球。

道具:乒乓球,纸筒,装球的盒子。

游戏规则:桌子上放着一些乒乓球,不能用手等身体的任一个部位接触球,只提供一只纸筒,要求将乒乓球移到另一个桌面上的纸筒而不能落地,每人最多可尝试2次。凡在2分钟内,运送成功1球者可获奖券1张,运送成功2个以上者可获奖券2张。

6、钢针扎气球。

道具:气球50个,钢针4根,细线若干。

游戏规则:要求参与者用一根缝衣针慢慢插入气球。想从哪里插入都可以,凡做到气球没有爆裂者视为挑战成功,可获奖券1张。

店国庆节活动方案篇三

二、活动时间:20xx年x月下旬7:30—9:30。

三、地点:

四、主办:

五、协办:

六、晚会目的:

1、一年一度的国庆晚会,让我们在校学生时刻铭记祖国的伟大成就,时刻以祖国为荣。

2、锻炼学生的舞台的表现力,增强勇气,提升自信。

3、加强师生之间的交流,构建和谐社会。

七、晚会形式及内容:形式不限,可单人或团体表演均可,节目类型包括大合唱、独唱、独舞、等舞蹈、相声、小品,节目题材要求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻等不同风格。

八、晚会筹备工作管理方式:项目式管理晚会宗旨:展现师生风采,共祝祖国富强九、晚会基调:积极向上,和谐雅致,温馨喜庆。

十、节目分配:(每个节目各设一个负责人,负责节目的纪律和安排)。

1、第一乐章:春潮激情篇以新中国成立以市民富国强、万象更新的音乐歌舞为主。表达盛世明月光芒,玩家团圆喜庆的欢乐之情。

2、第二乐章:江魂豪情片以国庆xx华诞,为祖国自豪和骄傲的节目为主,表达四海笙歌、普天共庆,盛世和谐的豪迈之情。

3、第三乐章:花信温情篇以表达对祖国的热情之情的节目为主,其中可包括自创歌曲、小品等节目。

4、第四乐章:温情深情篇爱是人类恒古永恒的主题,以此章传递人与人之间爱的传递,让世界充满爱。

十一、具体活动分工项目组晚会组织委员会主任:

副主任:

委员:

十二、项目组:

第一项目组:

节目组组长:

副组长:

组员:

任务:

a、9月x日晚完成第一次彩排;

b、9月25日早晨将晚会节目定下来,并把节目单发到个班手中。

c、9月x日之前准备好主持人的形象设计及台词。

d、晚会之前准备好晚会所需的一切服装道具。

e、晚会之前联系好演员化妆单位。

店国庆节活动方案篇四

十一假期期间是一个人流量巨大的时间段,几乎所有的.商家都想尽办法制定出各种营销策略来抓住这个难得的机会,眼镜店也不例外。

假期出去游玩的时候我也关注了一下大大小小眼镜店的国庆优惠活动,因为这是直接体现出眼镜店营销策划的行为,观察了许多家眼镜店的国庆活动后,发现都是大同小异。

眼镜店的活动我分为以下三类:

一、 赠送类:如买几送几,买眼镜片送眼镜架,消费多少返代金券。

二、 折扣类:如一律几折,买一几折买二几折,近视镜几折、老花镜几折、太阳镜几折等等。

三、 会员制:会员制基本就是在以上优惠的基础上再给些优惠,如折扣后再送些小礼品,或者直接给予会员低折扣。

看了这些营销的方案我觉得都不是太好,没有非常能够吸引消费者的东西。我觉得国庆期间眼镜主要的消费群体以学生为主尤其是中学生和大学生,我们在设计营销策划的时候可以把这个观念融入策划中。我还发现没有一家眼镜店在外场有促销摊位的,全都是在独立店面的门口或落地窗内贴上海报就完事了,好一点的还会在门口放一个音响不断的放着单调的优惠内容。我觉得在以上的优惠方案中还有需要改动的,可以让方案更有针对性,还要加上一些免费的东西,最能吸引消费者的就是免费这两个字,等消费者上门享受免费服务的同时,销售人员就可以进行推销。其中的代金券和会员制还是可取的,这两个方案是可以促使顾客再次消费的有效方法。

(一)店面宣传:

一、赠送类:不论是否在本店消费本店提供免费的精确的视力检查,消费满多少返代金券(代金券的金额要大些,并且有效日期要在十一活动以后),赠送眼镜套装,凡在本店消费的免费再赠送专业眼部保健按摩三次并可提供教学。

二、折扣类:眼镜分种类打折,学生凭学生证折扣更低并有小礼品相送。

三、会员制:会员在以上优惠的基础上再给些优惠,如折扣后再送些小礼品,或者直接给予会员低折扣。

这些营销方案可以简单的做成宣传单,在十一假期之前发出去,重点发到学生手里。

(二)外场宣传:

我觉得设立外场宣传是很有必要的,尤其是像国庆节这种节假日。可以在学生假期常去的地方设立促销点,比如电影院、学生常去步行街等等。外场宣传点可以提供免费为学生做专业的眼睛保健按摩以及精确的实力检测,同时发传单,在为学生做眼部保健按摩的同时就可以向学生进行推销。

这样即使没有得到好的经济效益,也可以为眼镜店的品牌打出有力的广告效益。

店国庆节活动方案篇五

1、活动主题:“浓情中秋,情系火炬”

2、活动目的:让全院的师生们都感受到节日的浓厚氛围,以及家庭的温暖。

3、活动时间:零九年 农历 八月十五 晚上( 7点30分到9点45分)

4、活动地点:院图书馆喷池广场

5、主承办单位:经济管理系 07级商务英语专业

6、参与对象:全院师生

活动的整体构思(活动的板块、各个板块的主题、基调等)

活动形式:聚会+自助餐

环境的布置:

场地布置主要围着喷池进行,大致的布置情况如下:

聚会地点选在图书馆的喷池广场上进行,场地分为7个部分,分别是主席台(包括唱歌场地)、喷池、餐台a和餐台b(三米长)、工作后台和游戏场地橘子灯、猜灯谜和“你信任我吗?”。

场地布置饰品有横幅、灯笼、气球、丝带。

看看我们以前做的酒吧鬼节活动策划

以图示意:

图书馆校门口主席台后台餐台a餐台b喷池橘子灯

猜灯谜“你信任我吗?”

宣传形式:

1)校园海报宣传;

2)校园播音宣传;

3)校园各人流密集处以传单方式宣传 。

餐点样式:

2)饮品类:可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水

节目内容:

1)小橘灯:把线

6)交际舞:在广场上放一段华尔兹音乐,让在场的师生自由组合,跳舞放松心情。

7)赏月吃月饼:月亮高挂于空,最圆最亮的时候,大家团团坐,边赏月边聊天吃月饼

8、活动议程安排(详细议程安排表,包括时间、地点、节目、参与人员)

聚会开始之前,准备好一切招待师生工作,并分发荧光棒和小灯笼。一切准备完毕,聚会仪式开始:

1)领导致词并宣布晚会开始 7点30分

2)猜灯谜、小橘灯、“你信任我吗?” 7点45分―8点15分(自助餐在游戏结束后正式开始)

3) 我爱记歌词 8点20分―8点50分

4) 交际舞 8点55分―9点05分

5)赏月吃月饼 9点05―9点30分

6) 许愿船 9点30分―结束

9、经费预算(详细的餐费、礼品、环境的布置、道具、海报、横幅等其它活动用品费用等)

宣传费:100元(横幅、传单、海报)

餐饮费:400元(批发价格)

奖品费:200元(学习用具、毛公仔、体育用品、精品)

其他杂费:100元(丝带、灯笼、气球、节目材料费)

总金额:800元

10、经费的筹措(主管单位拨款、自筹、赞助、捐赠等)

学院拨款

11、应急措施(停电、防火、急病、其他突发事件)

12、其他要求:

1)对工作人员的到会时间、筹备人员分组与分工等要求:准时到位、认真

2)对环境布置的要求:简单即可

3)对活动议程安排的要求:紧凑有序

4)对活动内容的要求:尽兴就好

5)其他要求:随便

13、其他情况说明:随机应变

店国庆节活动方案篇六

3、塑造xx珠宝的品牌形象和提高美誉度,达到长期销售的目的。

以“喜从天降”、“拍档射箭”、“婚礼进行时”、“数字柜台”等活动丰富国庆的文化生活,活跃市民文化氛围。

x月x日-xx月x日(以国庆期间为重点)

活动一:“喜从天降”活动

奖品设置:

每日x枚价值xxx元的女式手提包,法国香水,翡翠吊坠或手镯。

活动二:“拍挡射箭”活动

活动三:“婚礼进行时”抽奖

凡在xx珠宝专柜购买首饰2800元以上的新人凭购物发票即可参加“婚礼进行时”抽奖活动,本次抽奖活动的奖品是现场展示的流行婚纱和新娘中式礼服各一套,x月x日由参与活动新人现场抽取,后由中奖的幸运新人现场展示婚纱,扩大活动的宣传效果。

活动四:“数字柜台”促销

把钻石分数的不同将柜台分为二十五分到三十分柜台,并赋予特殊的情感含义,从情感上吸引顾客,主要是推广25分至30分的婚庆钻石:

二十五分到三十分钻石柜,柜台名称:十分爱你+十分爱我+十月新婚

1、活动举办和宣传可联合商场一起举办和进行,但不能联合本商场的其他珠宝专柜一起进行(如本商场无其他珠宝专柜则更佳)。

3、在店前做好活动宣传海报,在柜台安排咨询活动咨询员(如有条件可设立咨询电话);

4、在活动前印制活动宣传单页在店前派发(有条件还可在人流汇集区及社区派发),扩大活动影响力和宣传力度。

5、后期印制50元或100元的现金优惠券,通过与其他强势非珠宝类品牌经销商(比如同商场的家电销售商)、酒楼、歌厅等合作,顾客在以上店面消费时即可赠送我们的现金券,以多方扩大顾客源。

6、宣传器材及内容:

(1)x展架:

主题:xx珠宝国庆“xx珠宝国庆有礼”

内容:本次促销活动奖品设置、报名参与办法及xx珠宝logo、咨询电话等内容。

(2)宣传页dm:

主题:xx珠宝国庆“三大活动三重惊喜”

内容:本次促销活动细则及奖品设置、报名参与办法(配“拍挡射箭”场地图片)、xx珠宝logo、xx珠宝专柜位置图、地址、电话等。

1、在活动中做好顾客咨询到达人数、活动参加人数、购买人数、销售额等做好详细记录;

2、活动后期做好活动将以上数据及媒体投放频次、代理商反馈意见等收集至xx珠宝推广总部品牌规划部做好活动评估、总结,以便提供更好的营销服务给加盟商。

1、“喜从天降”活动奖品费用:x元;

2、“婚姻进行时”抽奖婚纱及礼服:x元;

3、易拉宝:x元,pop:x元,条幅:x元;

4、宣传页(dm):x元;

5、总计:x元。

店国庆节活动方案篇七

为了热烈庆祝我国诞辰68周年,为了让小学生增强小贤队员的集体荣誉感,激发少先队员的爱国主义情感。我校特开展以以祖国,我爱你为主题的活动。

请各年级各班根据活动主题要求,出一期高质量的主题黑板报。

比赛时间:9月22日至9月28日

评比时间:9月29日中午1:30

评委:学校少先队大队部、三五年级各班检查员

(1)、评比项目:字体内容色彩排版图案

(2)、评比内容:字迹工整、美观大方;切合主题、联系实际;鲜艳、引人注目;有创意、切题;美观。

(3)、各项分值:各占20分,总分100分

2、评分统计:学生评委自己班不打分。去掉最高分,去掉最低分,取平均分。

时间:9月26日周一的班会活动课

各班主任于国庆节前上交相关活动方案。

上交作品截止时间:9月27日

要求各班主任认真组织活动,积极开展工作,10月9日大队部将组织学生会对各班开展活动情况进行检查评比。

店国庆节活动方案篇八

金秋十月,丹桂飘香,我们迎来了祖国xx岁生日,为了让孩子知道十月一日是国庆节,并知道国庆节的.来历及有关因庆节的一些知识(如国旗,国徽),丰富孩子的社会知识,我们决定组织孩子共同参与,制作国庆主题墙的布置。

1、通过制作国旗,让幼儿了国旗的特征。

2、通过唱歌曲《国旗红红的哩》《国歌》培养幼儿的民族自豪感。

1、x月xx日至x月xx日,第一周,幼儿动手制作国旗,学慢有关国庆节的歌曲。

2、xx月x日至xx月x日,第二周,幼儿及家长收集风景照片及门票。

1、老师向幼儿讲解国庆节的来历及相关知识。

2、带领幼儿了解我国的名胜古迹。

(一)教师与幼儿共同交流有关国庆节的知识

1、国庆节的来历,国庆节是哪一天。

2、认识国旗、国徽的特征。

3、知道我国的国歌是《义勇军进行曲》,并学唱歌歌曲《国旗红红的哩》。

(二)幼儿动手制作国旗,培养幼儿的动手能力。

发放红色即时贴,带领幼儿共同制作国旗。

(三)认识中国地图和首都北京

出示中国地图,让幼儿说说它的名称,形状,找出首都北京在地图上的位置。

都是介绍中国地图:让幼儿知道,我们中国所有的地方都被缩小绘制在图上,它的形状像一只公鸡,北京是中国的首都。知道中国北京有那些名胜古迹!

(四)利用十月一日外出旅游的机会收集门票及照片,布置主题墙。

(五)让幼儿介绍自己收集的门票及照片。

店国庆节活动方案篇九

为了丰富某某社区文化生活,与全体住户共庆国庆佳节,让居民观赏精彩节目,某某小区管理处与多家商户合作隆重举办了此次国庆晚会。

某某小区活动中心广场

长沙市xx日报、

节目表演现场抽奖

(一)节目表演:

2、节目资料包括歌伴舞、戏曲联唱、器乐表演、幼儿舞蹈、老年人舞蹈等。(后附节目单)

(二)现场抽奖:

1、共发放1000张印有编码的晚会奖券(开场前在入口处发放。

2、共设五个奖项:特等奖1名、一等奖5名、二等奖10名、三等奖20名。

3、抽奖方式:特、一、二、三等奖按投入抽奖箱中的副卷号码由嘉宾抽取。并在现场兑奖。

4、幸运奖用抽乒乓球上号码的方式抽取2个末位数。幸运奖兑奖于晚会结束后在指定兑奖处兑奖。

5、特、一、二、三等奖不可重复,但以上奖项中奖者仍可参加幸运奖的抽奖。

(一)舞台:舞台设在活动中心广场东侧,舞台上铺设红色地毯,背景用红色幕布(上头粘贴晚会主题、主办单位、协办单位),幕布四周用亮光纸和彩色汽球装饰,舞台上共挂红灯笼100对,舞台后侧阶梯上摆放高绿色盆景30盆,舞台前侧阶梯上摆放小花卉120盆,舞台灯柱上缠绕彩色汽球。舞台左侧为奖品存放点。(注:舞台须加以严控,除演员、相关作人员及特邀嘉宾外任何人不得上去)。

(二)嘉宾席:嘉宾席设舞台正下方,共摆放6张长条桌、24把椅子(分成两排摆放)。嘉宾席上铺设红绒布、矿泉水、果盘、嘉宾牌和节目单。嘉宾席后面为小演员席,摆放100张小椅子。嘉宾席和小演员席周围拉警戒带并拉出嘉宾通道。

(三)兑奖处:设长条桌一张、椅子四把、标识牌一个以及相关奖品。

店国庆节活动方案篇十

欢度国庆,xx大学为庆祝祖国71周年诞辰,决定举办一次校园活动,以“祖国在我心中”为主题开展如下活动:

通过本次庆祝活动,体验庆祝国庆的欢乐情绪,萌发热爱祖国的情感。培养学生民族自豪感,调动每个大学生积极参与的热情,真切感受经典诵读的快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。

“祖国在我心中”

全体师生

x月x日

各班布置教室黑板板画主题悬挂标语气球、彩带若干

1、出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。请各班于9月29日前完成。

2、全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读比赛。时间为9月30日下午两点。

3、评比标准:

(1)仪态大方、着装得体、动作适当。

(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。

(3)普通话标准、声音洪亮。

(4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。

(5)表达诗歌的情感准确自然。

(6)现场演出效果好。

4、活动主要负责人及分工:

评委:xx

统分员:xx

会场布置:xx(音响)

店国庆节活动方案篇十一

在即将到来的国庆58周年之际,让我们为祖国母亲送出我们诚挚的祝福和国庆献礼。如果你有感于祖国5000年博大精深的文化;如果你惊叹于祖国和家乡新时代的巨变;如果你正感受同龄人与时代共同成长的有力脉搏……请将他们用心记录下来,用镜头拍摄下来,用诗歌的语言告诉我们,我们愿意分享与倾听你们的感动和热忱。

为此校团委拟在全校学生中开展以“青春与祖国、理想与责任”为主题的庆祝活动。具体安排如下:

培养学生的爱国主义情感,增强学生的民族意识,激发学生的爱国热情,鼓励学生为振兴中华而努力学习。

1、组织一次“青春与祖国、理想与责任”演讲比赛,八年级各班参加,9月26日下午在六楼多功能教室举行,八年级每班安排5名观众。(比赛具体内容要求另见通知)

2、组织一次“青春与祖国、理想与责任”的诗歌朗诵比赛,七年级各班参加,9月28日下午在六楼多功能教室举行,七年级每班安排5名观众。(比赛具体内容要求另见通知)

3、开展一次“青春与祖国、理想与责任”的摄影比赛,以各年级摄影协会成员为主,欢迎广大摄影爱好者参与。(比赛具体内容要求另见通知)

4、开展一次“青春与祖国、理想与责任”的主题班会或团日活动,各年级在班内举行,形式自定,可以选择演讲比赛、知识竞赛、表演等,活动时间统一为9月29日上午周会课,由校领导、学生会检查各班级、团支部活动情况。

本次活动由校团委与德育处统一安排,各班主任、班委会、团支部具体负责组织。

店国庆节活动方案篇十二

为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,中宣部、教育部制定了《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》,中共中央宣传部、国家教育部决定,从20xx年起,每年的9月份为中小学弘扬和培育民族精神月。今年9月份是第一个中小学弘扬和培育民族精神月,为切实做好“中小学弘扬和培育民族精神月”活动,按照诸教[20xx]99号《关于认真开展“中小学弘扬和培育民族精神月”活动的通知》要求,结合我校实际,制定“庆国庆——弘扬民族精神”文艺汇演活动方案。

1、准备发动阶段:(9.6~9.29)

(1)启动,宣传“中小学弘扬和培育民族精神月”活动。(9.6~9.10)

(2)各班节目准备,上报。(9.13~9.299.20各班节目上报)

(3)排出节目单,写好主持词,选拔、培训主持人。(9.25前)

(4)邀请家长代表。(9.27前)

(5)节目彩排。(9.28)

(6)场地、舞台设计,音响试放。(9.29)

2、组织实施阶段:(9.30)

(1)升旗仪式。

(2)少先队入队仪式。

(3)“庆国庆——弘扬民族精神”文艺汇演活动。

3、总结评比阶段:(10.8)

(1)活动总结。

(2)总结表彰先进。

1、各班要认真排练节目。

2、各工作人员要按时到位。

3、注意会场纪律及安全。

附件:

1、“庆国庆——弘扬民族精神”文艺汇演仪程

2、“庆国庆——弘扬民族精神”文艺汇演节目单

3、“庆国庆——弘扬民族精神”文艺汇演节目主持词《国庆节活动-文艺汇演活动方案》

店国庆节活动方案篇十三

活动形式:

“迎国庆、讲文明、树新风”

1、通过此次联欢活动,加强幼儿的爱国主义热情,使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。

2、让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。

3、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。

20xx.9.30日上午9:00开始。

1、集体齐唱国歌。

(1)当庄严的国歌演奏完毕,孩子们共同高呼:“祖国生日快乐!”

(2)主持人详细向孩子们介绍中国的首都、少数民族以及国旗、国徽的含义。

2、各班集体大合唱。(有关国庆的歌曲)。

3、开展“我爱我的祖国”主题教育活动。

4、组织观看视频影像。一是组织收看国庆专题节目;二是开展优秀爱国主义教育影片进校园活动。

5、开展“三礼”(学礼仪,知礼节,讲礼貌)教育实践活动。

6、各班集体儿歌展示。

准备:

1、道具:学生人手一面自制的红旗。

2、庆祝国庆的口号、诗歌、歌曲等。

店国庆节活动方案篇十四

一、活动目的:

今年是学习贯彻落实党的十八大精神的开局之年,也是全面小康社会和中国特色社会主义社会建设的关键一年。为了更好的迎接中华人民共和国建国六十四周年,激发青少年的爱国热情,我校特在国庆节来临之际举办一系列的庆祝活动,增强学生的爱国主义情感。

二、活动内容及要求:

一)、举办以“祖国,我爱你”为主题的黑板报比赛。

请各年级各班根据活动主题要求,出一期高质量的主题黑板报。

比赛时间:9月22日至9月28日。

评比时间:9月29日中午1:30。

评委:学校少先队大队部、三—五年级各班检查员。

评比细则:

1、评分表:

(1)、评比项目:字体内容色彩排版图案。

(2)、评比内容:字迹工整、美观大方;切合主题、联系实际;鲜艳、引人注目;有创意、切题;美观。

(3)、各项分值:各占20分,总分100分。

2、评分统计:学生评委自己班不打分。去掉最高分,去掉最低分,取平均分。

二)、各中队开展“祖国妈妈,我爱您”活动。

时间:9月23日周一的班会活动课。

三)、3—5年级设计一份“国庆专刊”手抄报。(每班至少上交5份作品)。

上交作品截止时间:9月27日。

要求各班主任认真组织活动,积极开展工作,10月9日大队部将组织学生会对各班开展活动情况进行检查评比。

店国庆节活动方案篇十五

在教师节、国庆节和中秋节临之际,学校工会为丰富教职工的业余化生活,活跃教工身心,加强教师间的交流,不断增强学校的凝聚力,工会拟组织开展如下活动:

1、时间:9月10日下午第二节开始

2、地点:(1)水果拼盘:本科综合部、经贸管理部、后勤管理部在学生二食堂;机电部、机械部、信息部在学生四食堂。(2)包饺子:本科综合部、经贸管理部、后勤管理部在北教工食堂;机电部、机械部、信息部在南教工食堂。

3、活动内容:(1)水果拼盘:学校统一为各部提供相关水果,各部将本部教师分成若干小组,每组约十五位教师,各小组发挥自己的创造力和动手能力,拼搭出美观,形态各异的水果造型。(2)包饺子:工会为各部准备好菜馅、肉馅、水饺皮和各种调料,各部组织教师自己拌馅和包水饺,并委托教工食堂食代下饺子。

1、时间:9月11---14日

2、地点:校体育馆前篮球场

3、活动内容:(1)组队:机电部、机械部、综合部单独组队,信息部和经贸部联合组队;(2)队员构成:各队队员十名,可由教师和学生共同组队,原则上每队五名教师五名学生。()比赛规则:每场比赛上场队员五名,其中教师不得少于二名。(4)比赛方式:采用淘汰赛,对阵球队由抽签决定。

1、时间:9月1日下午第四节

2、地点:联通楼底楼会议室

3、与会人员:退休教师、学校教师代表、学校和工会相关老师。

4、活动内容:(1)合影;

(2)学校领导向退休教师赠送纪念品;

()老师代表、学校领导和退休教师座谈。

店国庆节活动方案篇十六

活动时间:9月21日(周五)——10月7日(周日)。

活动主题:合家团圆渡中秋,龙腾虎耀迎国庆。

活动范围:某商场商城及八一店、某商场购物广场、北园店。

活动内容:

活动主题:月饼+红酒某商场携您度中秋。

(黄金、珠宝、化妆品、大家电等特殊品类不参加活动)。

活动时间:9月21日(周五)——9月25日(周二)。

活动简述:因为商场现有品牌自行举行的折扣,某商场不承担费用,所以广告宣传上突出“现有折扣上再送”,顾客心理感受是不一样的,可以在不承担费用的基础上取得顾客认为比较实惠的活动力度,同时突出了中秋送月饼红酒活动,比较温馨,贴切节日特色。)。

活动内容:

在所有品牌现有折扣上。

当日现金消费满200元,可凭购物发票或小票再获赠“温馨月饼”一块。(单独包装,价值约8元)。

当日现金消费满500元,可凭购物发票或小票再获赠“亲情月饼”礼盒一份。(价值约40元)。

当日现金消费满1000元,可凭购物发票或小票再获赠“月饼红酒”套装礼盒一份。(价值约80元)。

各店按照赠礼价值自行同月饼厂家协商,定制礼品,活动结束后,按照实际赠送数量结款,费用原则上同参加品牌各承担50%。

“月圆中秋,情浓某商场”中秋礼品节。

中秋节期间,在各门店划出专门区域,开辟中秋商品系列展销区,展销商品品类包括:月饼、酒类、礼盒等中秋节日系列商品,方便顾客在该区域进行选购。

月饼、酒类、礼盒等中秋节日系列商品展销的商品品类等由各门店自行挑选组织,地点可选在超市或超市外的'公共区域。

店国庆节活动方案篇十七

为实施素质教育,贯彻教育方针,弘扬爱国主义旋律,铭记革命历史,继承光荣传统,弘扬名族精神,报效祖国。特举行“庆国庆文艺汇演”比赛。

庆国庆、颂祖国

全体师生

1.各班围绕庆祝国庆的主题表演一个节目,形式不限,舞蹈、朗诵、器乐、合唱、独唱、相声、小品等皆可,人数不限。内容要求健康活泼、积极向上。

2.演出所用光盘、磁带、道具、服装等一律自备,着装力求统一、整洁、美观、大方。

3.各班于9月15日前务必将节目名单、参赛节目的类别、名称、碟子等交团支部。9月25日在学校礼堂进行节目采排以保证节目质量。

4、演出时间:9月30日(视天气情况)晚七点三十分。

5、演出地点:露天舞台

6、赛前由各班文娱委员抽签决定参赛次序。

1、每节目按照100分制来评比

2、节目内容健康向上,表达得体,体现南中学生良好的精神面貌(30分)

3、节目有创新,层次鲜明,感情丰富。(20分)

4、精神饱满,仪态大方,服装整齐,上下场安静有序、速度快。(20分)

5、整体效果良好,富有感情感染力。(10分)

6、节奏准确,演出与伴奏配合默契。(20分)

策划:xx

撰稿:教师主持

主持:学生甲学生乙

音响及现场准备:调度:

记录:

1.校长献词

2.节目表演

3.校长总结

4.颁奖仪式

5.活动结束

1.评委:(统计)。临时通知

2.评分采取去掉一个分和一个最低分后,合计成总分。

3.节目评奖按总分进行确定等次。

安全:各班主任、门卫、值周教师;纪律:各班主任;后勤(总务处);节目单制作、节目搜集、彩排、音响、汇演标志及背景:艺术组;场地服务:xx统领,由当周值周教师、物理组、总务处、教务处、团支部组成。

设:一等奖三个,奖金各100元;二等奖三个,奖金各50元;优秀奖四个。

店国庆节活动方案篇十八

1、了解常见的民族,感受中华民族服饰的多元化。

2、能够综合运用团圆、搓长、连接、捏等泥塑方法,表现民族人物的形象特征。

3、欣赏中华民族丰富多样的造型装扮,感受服饰的装饰美。

1、经验准备。

有泥塑的经验。

2、材料准备。

教师用材料:数字资源“民族娃娃来做客”、挂图“民族娃娃来做客”;作品2—3件。

幼儿用材料:《美术》第3—4页;面泥或超轻土、泥工工具、牙签。

谈话导入,引导幼儿谈论自己记忆中的民族服饰。

1、出示挂图或播放数字资源“欣赏吧”,引导幼儿感受常见民族服饰的色彩和造型装扮。

教师:不同的服饰颜色是怎么搭配的?你发现了什么特别的装饰?

2、出示作品,引导幼儿观察民族娃娃的整体结构。

教师:民族娃娃来这里做客了,猜一猜它们是用什么材料、方法做出来的?

3、发放泥塑材料,引导幼儿探索制作民族娃娃的泥塑技巧。

1、鼓励幼儿创作自己喜欢的民族娃娃,并提出制作要求。

指导要点:用团圆的方法表现头和身体时比例要适中,用牙签连接时注意安全。提示幼儿用相应颜色的面泥或超轻土装饰出服饰的领口、袖边和头饰,注意色彩的搭配。

2、幼儿自由创作,教师巡回指导,提醒幼儿注意表现出各民族服饰的装饰特点。

1、鼓励幼儿介绍自己的民族娃娃,说一说自己最喜欢的部分及制作方法。

2、引导幼儿相互欣赏和评价作品。

3、收拾、整理材料,结束活动。

1、活动前,可提供更多的民族人物图片供幼儿欣赏,让幼儿对民族人物的服饰及装饰特点有更深的了解。

2、此活动的重点在于灵活运用团、搓、连接、捏等技能进行泥塑。因此,在活动中,教师可对这些动作进行慢动作重点演示,并引导幼儿徒手练习。

3、在“探索发现”环节,教师可根据幼儿实际情况选择性播放数字资源“操作坊”,引导幼儿了解制作民族娃娃的方法。还可请幼儿将《美术》第3—4页带回家,在家里以绘画的方式表现民族娃娃。

店国庆节活动方案篇十九

国庆节(10月1日)是新年前的一个最重大的节日,因此,能否搞好本次活动,对是否能达到整年度的销售目标等都显得尤为重要,同时抓住消费者的消费心理,在国庆期间,最大限度的提高人流量、提升人气、扩大商场的销售额,势必提高爱家各分店的市场占有率,增加iga超市的美誉度。

以下为本次活动的策划方案,以供参考:

欢度佳节”

*通过策划一系活动,加深爱家超级广场与消费者的相互了解与情感沟通;

*扩大企业知名度,进一步树立爱家“关爱社区居民

共建温馨家园”的社会形象。

:顾客、供应商、员工

1)喜迎国庆

欢度佳节

2)月圆中秋

情系iga

3)举国同庆

佳节大献礼

4)重阳佳节

iga浓您家乡情!

5)每逢佳节倍思亲

iga为您送温情

6)热烈庆祝中华人民共和国成立62周年!

7)爱是挚诚

家乃至亲

8)品质、服务、物有所值!

1、场外:

2)展板:主要公布此次各项主题促销活动的所有内容,传达活动信息,吸引顾客;

3)橱窗玻璃:设计制作中秋节及国庆节的主题橱窗广告,增加节日的喜庆气氛;

4)派发印有“超市”的广告气球10000只,(主要是广场和小区以及店内悬挂)。

2、场内:

3)收银台布幔:收银台使用红色布幔布置,突出喜庆气氛;

4)手工吊旗纸:在卖场显眼的区域,制作各种主题促销内容的手工吊旗纸;

6)根据卖场实际情况,适当设计制作一系列广告宣传牌,美化卖场,传达信息。

1、海报4期:

第一期:中秋1期手招,时间9月3日—9月16日、a4、4p彩色;

2、场内广播:商场内广播滚动式宣传中秋国庆的酬宾信息,刺激顾客的购买欲望,增加销售额。

3、堆头促销:场内特别推出

“月饼一条街”、“旅游食品一条街”,并配上叫卖,方便顾客选购,刺激顾客消费,在场内形成热闹喜气的购物气氛。

5、报纸广告:6期。

6、电视广告:3期

7、广告气球派发,礼品广告围裙赠送。

八、活动内容

为了更好的做好,十一长假的促销工作,提高企业的知名度,现推广部制订了四套方案来提高综合效应。具体方案如下:

(一)“欢庆国庆

购物抽大奖”

送金星

活动时间:20xx年9月15日——10月7日

活动内容:为回报广大顾客朋友友,凡于活动期间在我商场一次性购物满18

元,均可凭电脑小票到商场顾客服务中心参与“购物抽奖中金星”活动,您仅需填写好您的姓名、联系方式,身份证号码,投入到抽奖箱内,即可有机会免费获得我商场送出的价值3000元的金星一个。

活动时间:20xx年9月30日——10月7日

活动内容:为庆祝国庆节的到来,回报广大顾客朋友,活动期间,凡在iga购买服装、鞋类商品满99元即可送面值30元现金券,满198元可面值60元现金券,多买多送,依此类推,欢迎广大顾客朋友前来选购,现金券不可兑换现金。。(注:此时刚好到了换季的时候,又正值国庆,顾客也为选择在哪里购买服装而忧郁不决的时候,吸引顾客,不让顾客外流、拉动人流、推动销售)。

旅游商品大展销

活动内容:活动期间推出以户外旅游小食、护肤品套装等为主的30款特价商品集中陈列,突出国庆旅游特价商品的优越性,促进销售。分部采购部与百货部负责落实旅游商品资料与陈列,促销部负责落实现场布置与场内外的宣传。

活动时间:10月1日至10月3日

活动内容:由采购部联系供应商到门店搞场外促销活动,活跃场内外气氛。

1)活动总负责:iga

2)组成人员:各部门负责人

3)相关部门工作人员作好协助工作,确保活动的顺利进行。

店国庆节活动方案篇二十

为了更好地迎接“十一”国庆节的到来,歌颂祖国所取得的伟大成就,表达我校教职工对祖国的热爱之情,我校行政、党支部、工会、共青团决定联合举行“我创造,我快乐”庆祝“十一”国庆节活动,以丰富我校教职工的节日文化娱乐活动,活跃教职工的身心,并在轻松愉快的活动中培养教职工的创造力。

20xx年9月30日放学后在学校操场

组长:陈校长 总裁判:郑琴香 裁判:王逸 将风雷 韦丹 摄影:张振智

分组情况(共分四个队)

第一队:大办公室(1)和一楼政教处、大队部 (24人) 召集人:徐春秀

第二队:大办公室(2)和二楼教务处 荔丰 (23人) 召集人:苏海燕

第三队:大办公室(3)和三楼办公室 (23人) 召集人:刘 薇

第四队:学前班、后勤办公室、科学办公室教师、财务室、图书室、办公室、教科室(24人)

一、螃蟹赛跑

规则:

1. 参赛队员必须双人小组参赛,赛道长30米 2. 一次四组同时比赛,成纵队站在起点线。听到预备信号时,两人背对背用躯干夹抵住一排球。听到开始信号后,两人像螃蟹状横着向终点线跑去,先完成的队获胜。 3. 听到开始信号夹好球后方可离开起跑线 4. 中途球落地,必须从落地处夹起才能继续进行。 5.抱球跑者取消比赛资格。

二、袋鼠跳

需要道具:布袋若干。每组所用布袋均为同一规格,用明显的标记划出各队的起跑线和跑道线。a,b两队起跑线间距离30米,每条跑道宽1.2米。

游戏规则:每组比赛四队参加,每队20人。每支队伍平均分为2个小队记为a,b,相向各排成一纵队。比赛开始前,每组a队的第一名队员将布袋套至腰部,听裁判员发令后向b队前进,中途布袋不得脱离双腿,至b队时脱去布袋,由b队队员套上布袋向a队前进,如上述循环直至最后一名队员。比赛过程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必须始终套在腿上,如有滑落必须重新套上后方可继续比赛。从开始脱下布袋交接,至下一名队员的布袋完全套好前,整个交接过程必须在跑道端线以外进行,不能越线。所有队的比赛结束后,以用时较短的次序排出前三支队伍。

三、摸石过河

方法:每名运动员二块砖头,放在起点线后沿(纵向放置),听到裁判员发出“各就位”口令后,运动员两脚站在两块砖上,当裁判员鸣哨后,运动员即可起动,提起左脚(左右脚可自定),用手拿起原左脚踏的一块砖头,并放置前方(距离自定),左脚踏上前方砖头,提起右脚,用手拿起原右脚踏的一块砖并放至到前方(距离自定),右脚踏上前方木砖头,这样依此前进,直至最后一块砖头用手拿起人出终点线。然后下一名队员继续,用时最少的对获胜。

店国庆节活动方案篇二十一

为热烈庆祝中华人民共和国成立67周年,热情讴歌新中国社会主义现代化建议的伟大成就,以丰富多彩的文艺活动表达**社区居民迎接共和国67华诞,为构建文明、富裕、和谐新区而开拓奋进,勇创佳绩的豪迈心情,“庆国庆”文艺汇演将隆重开幕,特制定方案如下:

“与时代同步 让青春飞扬”

为了庆祝中华人民共和国建国67周年,丰富社区广大居民的假日生活,**社区特举办庆国庆系列文化活动。展示我社区居民健康向上的精神风貌和艺术特长,推动社区精神文明建设。

主办单位:**社区居委会

承办单位:武术协会、**社区红歌会

1、健康向上,风格要清新,明朗,幽默,充分围绕“庆国庆”主题,反应桥北社区居民奋发向上的精神面貌。

**社区

主要表演形式为唱红歌等。

演出时间10月3日

1、突出主题,统筹协调,积极引导。要坚持团结稳定鼓劲和正面宣传为主,紧扣贯彻落实党的十八大精神、坚持中国特色社会主义道路这条主线,对社区党员干部、居民群众进行爱党、爱国、爱社会主义以及民族精神的教育。

2、积极宣传,营造氛围,推动工作。要充分利用外媒体和宣传阵地,宣传好在庆祝活动中好的做法和经验。做好庆祝建国67周年活动的宣传工作。

店国庆节活动方案篇二十二

国庆日益临近,不知不觉间中华人民共和国已建国66周年,作为新一批90后的大学生,我们无比的自豪和荣幸。本期活动旨在进一步激发广大大学生的爱国热情,增强民族自豪感,继承和发扬老一辈们的优良传统,同时增强大家的团结意识。

××××学院各院系学生。

中报告厅(乐之厅)。

待定。

共青团××××委员会。

校学生会素质拓展部。

1、主持人开场白;

2、播放历年国庆阅兵视频片段。

3、展示一组ppt图片(有关中国城市发展及人民生活水平提高);

4、学生自由发言,发表各自感想;

5、请几位嘉宾老师谈谈中国日益强盛的内部外部等多方面原因;

6、作简短小结并致谢后,宣布活动结束;

7、散会并清理会场;

8、完成活动总结和报道(注:素拓新干事认真反思活动流程,归纳总结经验)。

各院系学生会至少安排五人到场,其余观众在受到本次活动宣传后自发前来参加。

1、由各院系学生分会宣传部到各负责班级进行关于本次活动的宣传。

2、联系校学生会宣传部张贴大型海报帮助宣传。

3、通过校园广播站、××××新闻网进行本次活动的宣传。

4、活动前两天发放邀请函至各院学生会主席手中,由其安排各自院系至少五人前来参加本次活动(各院系的参与情况关系各分学生会的年终评比)。

店国庆节活动方案篇二十三

为庆祝新中国成立xx周年,营造校园热烈的节日气氛,为增长学生国情、国史的相关知识,弘扬爱国精神,为引导学生树立正确的人生观、价值观,培养学生爱国主义为核心的民族精神。特组织举行本次国庆庆祝系列活动。

喜迎国庆62周年——我为祖国添光彩。

全校师生。

(一)出一期黑板报。主题为“我爱你祖国妈妈——歌颂祖国,歌颂党,努力学习,立志报效祖国”。完成时间9月30日。备注:黑板报进行评比,分设一、二、三等奖。

(二)一次主题为“让我们一同浇铸祖国明天的辉煌”的升旗仪式,由111班学生代表发言。时间9月26日。

(三)庆国庆xx周年朗读比赛:

1、比赛时间:9月28日(下午第三、四节课)。

2、参加人员:每个班级经过筛选,选出两名同学参加校级比赛。全校共12名同学比赛。

3、内容以歌颂祖国,立志报效祖国争做优秀学生为主。题材不限,朗诵时间3—5分钟。

4、评奖办法:设立年级最佳组织奖两个,分设学生个人一、二、三等奖若干。

5、评比标准:

(1)、仪态大方、着装得体、动作适当。

(2)、所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。

(3)、普通话标准、声音洪亮。

(4)、读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。

(5)、表达诗歌的情感准确自然。

(6)、现场演出效果好。

(7)、5位语文老师现场评分,去掉最高分、最低分,取均分。不为本班级的学生评分。

(四)宣传工作:一副横幅,相关国庆作品展。

(五)国庆广播宣传:校广播站。(9月27日—30日),国庆美文欣赏。

希望各年级各班高度重视,根据学校总方案的时间节点安排训练,落实到人,创设氛围,充分调动学生参与的积极性,对学生进行爱国主义教育。

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