七年级写人记事范文(15篇)

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七年级写人记事范文(15篇)
时间:2023-11-25 06:54:16     小编:QJ墨客

数学是一门严谨而普适的学科,它的应用广泛且深入。我们应该思考一种适合当前情况的最佳解决方案。以下是一些相关资料,供大家参考和学习。

七年级写人记事篇一

时间就像一块橡皮擦,擦去了许多记忆。不知怎的,突然就想起外公。与外公有关的点点滴滴,模糊有清晰。

记忆中的外公,如竹子一般,苍劲有力,顽强的抵抗着生活中的狂风暴雨,为我撑起一片无忧无虑的蓝天,做我坚强的后盾。

一次放学回家的路上,我对外公说:“外公,我要吃鸡腿。”

外公开着摩托车,疾风呼啸而来,把我的声音绞成了碎片,他大声问我:“啥?要吃鸡爪?”

“哎呀,不是啦!是鸡腿啦!”

“啊?你说什么?不是鸡爪吗?”

“不是不是,是鸡腿!我要吃鸡腿!”

见外公还听不明白,我开始耍小脾气了,嘟嘟囔囔着:“哎呀,算了算了,说了你也不明白!哼!”

晚上外婆拿着一个十分漂亮的布娃娃对我说:“小九啊,这是你外公跑了几家店买给你的,你最喜欢的一款。乖啊,别再和你外公赌气了啊。你外公年纪大了……”

“好好好,知道了知道了!”我抱着布娃娃,不耐烦地打断外婆。

“唉呀,你这孩子真是……”外婆叹了口气,摇着头离开了。

那布娃娃不见了,兴许是被我扔了吧。我现在想起来心里还是有些涩涩的。那毕竟是外公的一片心意啊!就这样被我糟蹋了。

小时候我成绩不太好,还很调皮捣蛋。爸妈知道后,大发雷霆,操起家伙就要打我。我吓坏了。是外公拦下爸妈。

我被外公护住了,可外公却被妈妈不停地数落。

“爸,你就是太惯着她了!看她都成了什么样子!”

“她能成啥样!小九好着呢!”

“还好着呢!你看她那样子,哪里像个淑女!”

“得得得,这又咋样?小九开行就好。”

“爸你……”

唉,这些时光早已一去不复返,我只能在心里默默怀念。恍惚间,我似乎又看见外公。依旧是记忆里苍劲有力的身影,依旧是记忆里熟悉的和蔼的面容。我张开嘴,正要叫外公,却不见了外公的身影。我不禁悲哀起来。

时光啊,你的脚步慢些可好?

外公啊,我还想你!

七年级写人记事篇二

天灰蒙蒙的,洋洋洒洒的雪像调皮的精灵跳着舞。冷,无处不在。下午放学时,路过烧烤摊,一阵熟悉的香味钻进我快冻僵的鼻孔,顿时把我的“馋虫”给引了出来,摸着空空的口袋,我只好一步三回头地走回家去,可我心里还是盘算着让爸爸帮我买。

我回到家时,爸爸也恰好进门,他的眼皮很沉重,一副疲惫不堪的样子,可我还是忍不住地跑上去,抱着爸爸,拽着他的手说,“爸爸,我想吃烧烤!”满脸疲惫的爸爸说,“今天我实在太累了,明天再买好吗?”“不嘛!”我撒娇地说,“我就想今天吃!”见爸爸站在那没动,我闹着说,“什么太累呀?根本就是不在乎我。”

爸爸默默地拿着外套,推开门出去了。透过透明的窗户,看见那些大树随风摆动着身子,空旷的马路上行人少得可怜,大家都躲在温暖的家里不敢出来,可我却为了满足自己的口腹之欲,任性地把疲惫的爸爸推入寒风之中。

过了一会儿,爸爸带着一股冷气把怀里的烧烤喜滋滋地递给我。我接过热乎乎的烧烤,同时,也触到了爸爸冻得冰冷的手,心中一震!瞬间那包扎得严严实实的烧烤已不再那么诱人,爸爸疲惫的身影让我愧疚不已。

可爸爸却没察觉到我的转变,还一个劲儿地催促我,“快吃吧,趁热吃才好吃。”我的心被触动了,被爸爸的温暖久久包围。

父爱如水,流过我干涸的心灵;父爱如山,高高地屹立着;父爱如酒,欲酿欲香浓。

七年级写人记事篇三

她,矮矮的个儿、白白的脸、细长细长的眉毛下面,长着一双不大不小的眼睛,樱桃小嘴笑起来,甜甜的,很有亲切感。她就是我亲爱的妈妈。

我的妈妈有两个特点:一是个头小,可谓小巧玲珑,典型江南女子的身材。虽然她个子不高,但我能感觉从她矮小身材里爆发出来的强大力量,这种力量时时保护着我,让我不受委屈,让我茁壮成长。记得一个冬天的傍晚,狂风夹着雪粒,打在屋檐上“辟辟叭叭”地响,我正寄宿的地方跟同学一起玩。心想:“这么冷的天,妈妈应该不会带我治眼睛了吧”。可妈妈下班后仍然坐了一个多小时的公车,从河东来到河西。当我见到妈妈时,她显得很憔悴,两鬓的头发零乱地散落着,脸和鼻子也被风吹得通红通红的。我拉着妈妈冰冷的手说:“这么冷的天就不去了吧,少治一次应该也没关系。”可妈妈说:“你正是治疗的关健时刻,一次也不能落下,凡事要坚持啊!”妈妈的话就象一剂强心针打在我身上,我顿时感觉不那么冷了,跟着妈妈消失在雨夜……从此以后,每当我遇到困难想退缩的时候,就想起了妈妈的话,坚持就是胜利!我的视力也是在这种坚持下,从0.1改写成1.0!

妈妈的另一个特点就是显年轻。有一次我和妈妈在小区里散步,见到几个同龄人在玩红绿灯的游戏。我很想玩,可又苦于没有一个不认识的人,不好意思加入进去。妈妈看出了我的心思,就站出来高举起手说:“我来玩!”小朋友们见有个大人也想玩,显得更兴奋了。我见妈妈一会儿抿着嘴不出声,一会儿踮着脚悄悄走,一会儿呵呵呵地拍手笑,一会儿又紧闭着眼装瞎子抓人……不知不觉,我也加入了他们,跟他们打成了一片。围观的人都说妈妈太年轻,不像是我的妈妈,肯定是保养得好。妈妈说:“良好的心态,才是的保养品!”

这就是我的妈妈,一个年轻、善良、坚强的妈妈!

七年级写人记事篇四

周老师:线索的作用。

记事写人的文章,总有贯穿全文的线索,把记叙的内容有机地连缀起来,组成一个整体。线索犹如缝制衣服的线。做衣服,先要裁剪布料,然后用线把一块块布料缝制起来。没有线,缝不成衣服;记叙性文章如果缺少线索,即使材料再精彩,也不能成为好文章。

夏老师:设置线索的方法。

设置线索的方法有很多种。常见的方法有:1.以“人”或“人的某种感情”为线索。如《我们家的男子汉》,课文以“男子汉”面对生活的挑战逐步成长为线索,记叙了“男子汉”生活的方方面面。2.以物为线索。如《柳叶儿》,课文以柳叶儿为线索,叙写在饥荒岁月里的往事。3.以“中心事件”为线索。如《社戏》以“社戏”为线索,再现儿时在平桥村的一段美好生活。4.以特殊的时间为线索。如中考佳作《长大的感觉》写了三个片段――身体长高后的得意感、年龄增长后的自豪感、思想成熟后的幸福感,作者把这三个片段分别安排在11岁生日、13岁生日、15岁生日这三个特定的时间来写,用生日这条时间线索贯穿全文,又与题目的“长大”二字相呼应,极其清晰顺畅!

在习作中,我们还可以运用标点、字词、歌词等特殊“材料”为线索。如一中考满分作文《初中生活剪影》中,作者用“有缘千里来相会”、“今儿个真高兴”、“难忘今宵”、“轻轻的,我将离开你”这四句歌词作为小标题串起四个片段,并于文中巧妙穿插相关的歌词,深情地追忆了“我们”“相互认识”“分享成功”“元旦联欢”“依依惜别”的画面,展现了初中生活的多种风情。

张老师:安排线索应注意的问题。

第一,线索必须和所写的内容紧密相关,必须有利于记叙情节的展开,必须有助于表达文章的中心思想。

第二,线索一经确定,就要用它组织好所要表达的内容。

第三,线索的安排还要做到首尾呼应,使全文前后一贯,结构严谨。

[美文引路]。

母爱如伞。

雷碧玉。

早起,拉开窗帘,窗外迎来了第一场春雨的问候。

望着走在雨中的女儿,身子严严实实地裹在伞下。我暗自庆幸,新买的大伞派上用场了。(教学论文)那天我上街购物,正好碰上百货商店在搞雨伞促销活动。眼前这把超大的雨伞,比普通伞多了两个伞骨,伞面也比普通雨伞大。撑上它,即便是大雨,也不至于全身淋湿。想着平日大雨天,女儿背着沉重的书包,撑着雨伞,总是无法瞻前顾后,淋得像只小落汤鸡,我毫不犹豫地买下了这把超大号的雨伞。今天看着女儿安然地行走在雨中,我特别有成就感。

中午下班进家门,我意外地看见母亲在客厅等我。“妈,这么大的雨,你来干吗?万一淋感冒了怎么办?”我一脸的不悦。“我看雨下得这么大,听顾客说街上有卖超大号雨伞,赶紧去给你买了一把。”母亲将手中的伞递给我,“你身体弱,淋雨容易感冒发烧。”一丝愧疚涌上心头。我只想着让女儿躲避风雨的侵袭,却不曾想到年迈的母亲也有在风雨中行走的时候。“妈,我有雨伞,你留着用。”我满心的懊悔。“下大雨,我躲店里,不需要伞。你要上班,不一样。”说完,母亲不顾我的挽留,说要照顾店里的生意,坚持要回家。

下雨的路上,行人稀少,呼呼的风吹得树直摇晃。年迈的母亲撑着雨伞,蹒跚地朝前走。走走,停停,再走走,再停停。望着在风雨中母亲渐渐远去的背影,我的眼泪夺眶而出。那一刻,我才体会到龙应台《目送》里的那句话:“所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影中渐行渐远。你站在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。”

母爱如伞。即使我已是孩子的母亲,即使岁月已在我脸上刻下了皱纹,但在年迈的母亲眼里,我依旧是她长不大的孩子。我知道无论我走得多远,头上都有一把爱的大伞在为我遮风挡雨。

(5月10日《人民日报海外版》)。

[点评]。

在这篇文章中,雨伞是贯穿全文的线索,也是作者情感的载体。一把大雨伞,表现了“我”对女儿的关注,也表现了“我”年迈的母亲对我的关爱。其实,母爱就如这雨伞一样,“无论我走得多远,头上都有一把爱的大伞在为我遮风挡雨”。在写作手法上,本文运用了“巧合”的手法,百货商店在搞雨伞促销活动,“我”为女儿买了一把大雨伞,母亲也为“我”买了一把大雨伞,这样的巧合增添了文章的表现力,使文章主题得以升华。

[美文引路]。

读懂身边的爱。

周雨文。

有些爱很细微,细微得让我们难以察觉。但透过生活中的一个个细节,我还是感受到了它的存在。这就是父亲的爱。

――题记。

爱是薄薄的.塑料纸。

上二年级时,我就参加了书法培训班。在刚学书法时,常常要照着老师写的帖子描红。因为练字用的毛边纸比较薄,墨很容易就会渗透过去,常常把帖子弄得面目全非。面对面目全非的帖子,我练字的兴致也少了许多。一天,爸爸找来一张薄薄的塑料纸,垫在练字纸与字帖之间。这样我描红时,就再也不会把字帖弄脏了,而脏了的塑料纸用抹布一擦,又变得千干净净的。有了这张薄薄的塑料纸后,我对练字的兴趣又浓了许多。

爱是方方的海绵垫。

上五年级时,学校里要举行书法比赛。为了进行强化训练,老师要求我们把写字用具带到学校去。一天,我的学生砚台里的海绵给弄没了。如果少了这块海绵,在携带的过程中墨汁定会漏出来,弄脏包内的其他学习用品。爸爸突然想起他的床垫是海绵做的,就毫不犹豫拿起一把大剪刀去剪床垫。剪下一块后,又反复与我的砚台进行比对修剪,直到大小一致为止。有了爸爸的海绵垫后,墨汁就再不会容易渗出来了,携带时也方便了许多。

爱是圆圆的大碗印。

今年六一儿童节,我被选拔参加市里的书画比赛。比赛是在很长的白布上进行的,这样的白布是不好像宣纸一样折格子的。平时练习时,我总是先画格子然后再写。由于没有长尺,画出的格子大小也不够一致,写出的字的布局不够美观。爸爸说:“这样不行,既浪费了时间,还不够美观,得想想其他办法。”爸爸拿来一只大碗扣在白布上,用广告笔在上面画了八个整齐的大圆。爸爸说:“比赛时,你就把这块布垫在写字的白布下面,这样就容易把握整体布局了。”比赛那天,别的孩子都忙得不亦乐乎,而我由于有了爸爸事先的策划,比赛进行得很顺利。

人们常说:“父爱无言。”但从薄薄的塑料纸、方方的海绵垫、圆圆的大碗印中,我真切地感受到浓浓的父爱。在父爱中,我快乐地成长着!

[点评]。

习作表现的是父亲的爱。通过细微的生活细节表现爱,是这篇习作的可贵之处。习作以小标题的形式行文,通过学习书法过程中的三件具体事情,表现父亲对自己的关爱,这样习作的思路清晰,条理清楚。

[模拟演练]。

请以“我的______老师”为题目写一篇文章。要求:立意自定,文体自选,不少于600字,不得抄袭。

[写作提示]。

“寻求亮点、新点”应该成为此次写作的“制高点”。首先,人物个性应鲜明。我们应该选取一位具有鲜明个性的老师,这样文章才容易打动读者。其次,围绕中心选择材料,安排好文章的线索。由于和老师相处时间很长,所以我们有很多东西可写,但并不是生活中的所有素材都可以用,而是应该从作文的需要出发来选取材料。最后,要注意细节描写。任何一篇文学作品,无论是人物性格的刻画,还是故事情节的展开,都离不开真实而生动的细节描写。我们在刻画老师的形象时,也要有人物的外貌、语言、动作、心理描写等,如果在此基础上再有细致人微的细节描写,就会使你的作文锦上添花,使你所写的老师的性格特征更突出,更典型。

七年级写人记事篇五

我们班有五十多个人,每个人都有不同的性格脾气,以及不一样的学习成绩,学习态度。今天我来说说我们班上的同学吧。

每个人大概都有一些这样的同学,他们不聪明,但是非常的刻苦,好学,用功。但是有时候班上的事好像跟他们没关系一样,说严重点就是待人接物非常的冷漠。虽然老师经常夸奖学习态度好,认真用功,但是同学总觉得这个同学很古板,很冷漠。我就有一些这样的同学,今天主要说说我的同学王珂吧。

王珂是一个学习非常刻苦的同学,不管上早自习还是上课,他总是到教室最早的一个人,下课放学他又是走的最晚的一个人,你能看见他的时候他总是在学习,去食堂吃饭都要带着笔记本,去个厕所也要拿着他自己小手抄,在同学们的眼里,王珂是一个非常刻苦学习的一个同学。虽然看起来王珂无时无刻的不在学习,可是他的成绩也总是在前5名里,不能每次数一数二。大概这和他的思想比较古板有关系吧。王珂的手工课不怎么好,因为他总是没有创新,他的作品总是没有什么新意,你总能在书上在别人的作品里看到王珂作品的影子。他总是不能给同学们眼前一亮的感觉。这也让王珂非常的苦恼。

平时王珂非常好学,大部分的时间都在学习,所以不怎么跟同学们交流,沟通。那次学校的募捐活动,王珂开始是没有捐的,后来不知道王珂在什么情况下又找老师去捐了一些。虽然这种募捐活动都是大家自愿的,学长不会强迫谁去捐款。但是这件事情在同学们眼里感觉王珂是一个特别冷漠的人。感觉除了学习好像什么都和他没关系。这让同学们心里都接受不了,感觉很怪。

虽然老师一直强调让大家多向王珂学习这种学习态度。但是王珂在班里人缘一直不怎么好。

七年级写人记事篇六

相信大家总免不了要接触或使用,尤其是具有教育意义的写人作文,写人作文要抓住最能表面人物品质的典型来写,才能使人信服,活灵活现。这类型的作文应该怎么写呢?这里给大家分享一些关于七年级写人记事的作文600字,方便大家学习。这次帅气的小编为您整理了七年级写人记事的作文600字优秀3篇,希望能够给予您一些参考与帮助。

温暖无处不在。有时候,身边的一件小事,都能激起一股强大的暖流,温暖我们的全身,还能让冷水袋变成热水袋。

是呀,一个小小的动作就可以让寒冷的天气变得温暖起来,还可以把人们心中的冷水袋变成热水袋,这热水袋还温暖了整辆车。

书是干旱后的第一场春雨,滋润了我的心田;书,是冬天里的第一缕阳光,给我温暖。但是窃读的滋味却是又快乐又害怕呀!

好不容易挨到了晚上。我等妈妈睡着了,我把头钻进被子,迫不及待地把手电筒打开,翻开书到没看完的一页:接着我的“捕猴之旅”最惊险的是:“山里下了一场大暴雨,小猴们十分害怕,只好躲藏在一个小洞里,‘吱吱’地叫出了声,一下子让小主人公抓住了······”我不()得笑出了声,不小心,惊醒了妈妈,妈妈一声“干嘛呢?”,我马上把书藏好,不甘心地睡了。

这书像春雨般地滋润着我的心田,可窃读的滋味唯有我晓得啊!

在生活中,总有一些“贵人”出现,他们给予我们帮助,令我们感激不尽……我也有这样一位“贵人”。

她身材不高不矮,不胖不瘦,十分标准。一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉……(此乃真实情况,如有雷同,纯属虚构),看起来却十分慈祥,而且常年挂着一张别人看了心情也会变好的笑脸。

好了,步入正题,这位贵人可是给过我特大特大(不是一般的大嘛)的帮助呢,那就是提高作文水平(当然也顺便提高语文成绩)。

有一次我为一个作文题而愁眉不展,这个作文题是——《我的爱好》。乍一看很简单,可对我而言却是好有难度——因为我兴趣太广泛,太广泛了。于是,我请来了这位“贵人”,请她帮我提个建议,她不假思索说:“小洪,你不是最擅长也最喜欢研究昆虫吗?这是与众不同的爱好,你可以写你是怎样有这个爱好的,再写你研究的过程,这样一定能写得好……”

谢过了“贵人”的指导和鼓励,我满怀信心写起了作文,写完后还请“贵人”帮我修改,终于写出了一篇满意的作文,并获得区一等奖!后来这篇文章被老师推荐到《广东教学报》发表呢!

更令人欣喜的是,后来的一次语文考试中刚好考到了这个作文题目,我得心应手地完成了这篇作文,于是——我得了高分,我对这位“贵人”真是感激不尽啊!人无我有,人有我新!如何从身边选材,写出真情实感成了我作文获奖的秘诀。

不仅这次,她还教给我许多写作的技巧,而这些技巧非常受用,每次考试我都用得上。这位贵人是谁?她就是我的语文老师——涂惜君老师!

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七年级写人记事篇七

写作目标:写一篇记事写人的文章,能用一根线索贯穿文中的材料,使文章中心明确,条理清楚,文脉贯通。

教学过程:一、导入。

同学们见过珍珠项链吗?那一颗颗晶莹剔透的珍珠是靠什么贯穿起来的?靠的是线索;“慈母手中线,游子身上衣。”游子身上的衣服又是靠什么连缀起来的?靠的是线索;我们写记叙文也是这样。一个个人,一件件事,这些材料靠什么把它组织起来?靠的也是线索。写记叙文离不开线索。如果记叙文中缺少线索,即使材料再精彩,也不能成为好文章。

二、学习知识短文。

学习知识短文《记事写人线索清楚》,明确线索在记叙性文章中的重要性,了解设置线索的几种方法和安排线索应注意的问题。

三、课堂交流。

回顾这学期学过的课文,说说哪些文章的线索是最清楚的?分别是什么?

(如《柳叶儿》、《社戏》等,进行分析讨论,加深领会。)。

四、练习题目提示。

课文所给定的前两个题目学生任选一题。

第一题:本题可以从自己熟悉的人和事中选择一件事或一个人来写。取材的范围很广,学校、家庭、社会生活中的人和事都可以写。要做到条理清楚,文脉贯通,就要确定好线索。线索的确定不是凭空而来的,必须和所写的内容紧密相关。线索一经确定,就要用它组织好所要表达的内容。这些都必须在动笔之前深思熟虑。

第二题:要求学生运用几件事来表达一个中心。几件事要形成一个有机的`整体,必须有一根贯串线索。这根线索就是自己和小伙伴彼此的了解不断加深,两人的友谊在逐渐加强,要以这根线索将全文的内容组织在一起。这篇作文所写的内容是对以往美好生活的回忆,字里行间应充满真情实感。

五、学生按要求写作。

要求:1.先明确自己的文章线索是什么,要表达什么,写在作文前,然后再写文章。

2.用一根线索贯穿文中的材料。

3.自拟题目,文章生动,中心明确。

100。

200。

300。

400。

500。

600。

700。

韩云生。

七年级写人记事篇八

成长是个奇妙的过程,它不会和你打招呼,悄悄地,悄悄地,从这条望不到尽头的旅途,追上那个原来的懵懂的“我”,走向那个更成熟的“我”。

——题记。

“你给我过来!”

妈妈已经等得不耐烦了。我们已在牙科门口“对峙”了“浮生半日”,我死死得扒着牙科门诊门边子,快要把门板抓出洞来,就差用牙咬上了。岂料妈妈再也耐不住性子,“一言不合就动粗”,撸起袖子,一把扛我进了门诊室内。

时隔多年,我再次来到牙科门口,可以说是百感交集了,无奈一笑。当年似乎也是这样吧。门诊处很多人在排队等待,有的斜斜靠在椅子上,似无聊,有的搓着手,似焦虑,有的喝着热茶,与他人交谈,轻轻,轻轻。门诊内的灯就这样高高,悬着,悬着。我深深吸了一口气,让紧张的心情慢慢平静下来,拳头握了更紧些,好歹这么多年也过来了,豆腐渣似的胆子总归有些长进吧,习惯性抹了一把前额。哈出的气凝成白雾,飘啊,飘啊。整理一下宽大的围巾,接过递来的热茶,温着手,壮着心。

我真的变得勇敢了!心里有欣喜,也有领悟。但更多的是超越自我的自豪!

成长的旅途没有止境。唱一句“人生忽如远行客”,叹一句“逝者如斯夫,不舍昼夜”,或深刻或难忘。但在人生的长途中,总有蝶会破茧而出,总有那一刻会超越昨天的自我,不断成长!

七年级写人记事篇九

夏日,阳光无情地炽烧着大地,植物们勉强发出点水气,算作一点儿抵抗。我无处可逃,暴露在阳光下。

那个摊煎饼的阿姨一如既往的热情,一边干活,一边絮絮叨叨地跟我唠着家常。我迷迷糊糊地,胡乱应答着,突然,她来了一句:“我帮你再加一个鸡蛋吧!”她笑得如阳光般灿烂。

“这不可以!”我一下子清醒起来,“还有,我没带足够多的钱。”我小心翼翼的说。

“不要钱!”她仍然笑着,阳光似乎不再那么炽热了。

“现在,你正在长身体,不多吃点,怎么行?看看我儿子,每天都要缠着我,要吃两个饼嘞……”她露出慈爱的笑容,似有一阵清风吹来,将我身上的不快全部吹到了九霄云外。

她熟练地将饼儿包起来,递给我,脸上洋溢着令人舒心的微笑,我心里不满的尘埃全都被这阵清风拂去,一束阳光就直愣愣照进了我心里最最柔软的地方。

我正要付钱,她大手一挥:“这次,就算我请你,不要钱!”我拗不过她,只好扔下钱,逃跑了!阿姨追不上我,只好在身后久久地注视着我,好像看着她自己的孩子。

那天,我回到了小镇,希望能寻找到那熟悉的味道。可惜,那个小店已经残破不堪,风扇无力地摇着,而那熟悉的身影早已不知去向。风起处,浮尘扬起,那温暖的一幕仿佛又呈现在我的眼前。

“我帮你再加一个鸡蛋吧!”那句温暖的话好像又在我耳边回荡,在心里激出一朵朵涟漪。那句话里,有一个不算熟识的生意人善意的温情,更有一个母亲对同自己孩子一样的少年的脉脉关爱。

夏天终于过去了,秋天迫不及待地到来,风卷着大地上的落叶,带来了阵阵芬芳。我凝视着远方,一个人,一辆车,一个饼,一句令人温暖的话,又浮现在我的心头!

七年级写人记事篇十

我的奶奶是一位十分和蔼可亲,又十分“小气”的人。我的奶奶整天眯着眼睛,嘴巴咧得很开,跟别人说话也是笑眯眯的.。我记得奶奶曾经对我说过:“倩倩,你知道吗?其实我是很勤劳的,可自从从楼梯上摔下来了以后,在医院,整天呆在被窝里。等到康复期间呢,医生说过不要干又重又累的活。所以每天只能七点起床,去锻炼身体,把那些又重又累的给你爷爷扛了!以前在你哥哥葛承程那里,你哥哥说他要吃什么,我就给他去买材料,然后做给他吃。比如说:他要吃炸汤圆,我就去买汤圆皮、芝麻,做成汤圆的样子,然后在油里炸一炸,就好了听说你娘娘特别要吃,到了龙山还要吃。我本来准备做的,可你爷爷说康复期间不能干重活,”我听了奶奶的话,口水已流了三千尺了,“我告诉你,我最喜欢和一些智慧的人讲话。当他们说菜怎么烧时,我就注意听,才有了今天这般厨艺”那你想知道为什么我的奶奶十分“小气呢”?请继续往下看。

来用自己的人体是感觉不出来里面还有没有牙膏的。奶奶和蔼地对我笑了笑,却不打我。

奶奶,你永远是世界上最和蔼可亲的奶奶,最“小气的奶奶”!我永远都会爱着你!

七年级写人记事篇十一

每个寒假,我最大的期盼就是大年三十了。

过年,是家家户户团圆的日子。过年人们会热热闹闹的走亲戚,放烟花,孩子们会无忧无虑的玩耍,而我会挑灯笼,回到老家农村看别人唱大戏,还可以收到很多压岁钱。

大年三十那天,对我来说,是最快乐的一天。那天家家户户灯火通明,每个人脸上都绽放出美丽的笑容,因为团圆,大家都很开心。

那天,我会和爸爸妈妈回到奶奶家中的,帮奶奶打扫屋子,把去年的灰尘和一年的不快全部清理掉。我们会打扫的格外仔细,家里的空气感觉清新了很多,一年中新的一切即将开始了。

今年,爸爸妈妈有事回来晚了,打扫卫生的任务就交给我和奶奶了,而奶奶年龄大了,我就担当起了这重任。在今天我是决定做两件事情的,一是奶奶扫地,我要拖两次地,另外一件是我要为全家每人做一份自已特制的奶茶。

当我做完第一件事后,奶奶已在忙碌晚餐了,烧菜、饺子每年一顿丰盛的晚餐是必须的`。而我在稍微休息后,就开始了“奶茶”的制作。这是我自己研究的做法:1。先分别倒半杯暖热的牛奶,加上糖;2。将两种(或两种以上)的水果削成小块,放入奶中;3。等奶至凉;4。捞出水果,将奶重新加热;5。将水果摆整齐同奶茶、叉子放入盘中,即可。这种做法虽然简单,但我感觉味道不错,奶中伴着清甜的果香气息。我也希望我们一家在新的一年能够天天伴着淡淡的甜香,全家生活甜蜜幸福。

晚上,我们全家一起吃年夜饭,捧着我特制的“奶茶”,一起看春节晚会,真的好幸福!

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七年级写人记事篇十二

“拿出来物理书,自己看……”高高的嗓音穿过门外,直冲向教室里面。

说话的是我们的物理课代表,他是我们最新的物理课代表。他16岁的年龄,高高的个子,瘦瘦的身材,但是看起来很强壮的样子,仿佛一阵大风都吹不倒的样子。

他的嗓门很大,很多人不喜欢他那喊起来房子都被他震塌的大嗓门。他很爱说话,而且说话声音特别大,所有的老师都喊他大嗓门,他还总是欺负人,这让别人更加讨厌他。一到下课的时候他就开始说话。下课他经常去玩同学的象棋,一玩起来就停不下来的喊,还自带动作。惹得有些正在教室上自习的同学不得安宁,我很讨厌他。

有一次,他和我们班的一个同学上自习课闹矛盾了,他就拿起他同桌的那一堆书砸向那个同学,结果没有砸准,却误伤了我,不过我没什么事,但是他的同桌生气了,他还总是欺负他同桌,有好几次都把他同桌弄哭了。同学们都觉得他很讨厌。我对他的讨厌也不由得加深了一分。

尤其是他那大嗓门。我记得有一次不知道外面发生什么事情,好多人都在看,我也不知道发生了什么,只见他看了一会进来了,说了起来,连声音带动作开始模仿,说话的声音仿佛全校的人都听见了一样。

后来我看到的他却恰恰相反

有一次上物理课时,老师让做题,全班都在做题,他也在做题,他看上去很安静。也许这就是他学习很好的原因吧!

还有一次,全校的同学都安排打扫卫生,老师也开始安排劳动,男生拖操场,女生打扫教室。老师刚安排完,他便很快的就跑了出去,从外面拿上拖布便开始拖地。他很勤劳,老师安排什么,他不挑活,二话不说,拿起劳动工具就干活。

虽然他平时大大咧咧,教室里总是响起他那大嗓门,但是他有时会特别安静。

他学习不错,别看他那大嗓门天天响,但是他还是会去认真的学习。

每次老师让劳动或者别的老师来通知打扫卫生的时候,他总会喊一声“我来!”但现在他那有特色的大嗓门也不再是那么的讨厌了。

七年级写人记事篇十三

我有个伟大的,虽然他是普通的农民,但我却深爱着他。

是最勤劳的了,在家里平时干点重活,下地种种菜种豆种果,到了集市热闹的时候,他还会制造一些木凳木椅子等等的一些东西拿到市上去贩卖。这是他最喜欢干的事了。

到市上贩卖的时候,路过的人见了这些东西,都会连连赞口道:〞这些木制造的东西好漂亮啊,形形色色的,各种各样的东西都有,看起来像真的一样,买个回家用着吧!〞这时候的是最开心的了,看到自己的物品销售到人家的`手里,不仅满意自己的创作,让自己觉得有成就感,而且还带给人家欢笑,既让家里的收入增加了,又带给人欢乐,真是两全其美呀!有一次我还清清楚楚的记得,有个客人帮订了几百个木筐,为了那位客人及时收货,但是连夜赶了好晚的夜工,对待他的客人可是陶心掏肺的,丝毫不敢有半点差错。对于这个,我感到十分骄傲。

除了工作勤奋外,对我们也特别关心,总是无时无刻的提醒我和妹妹,要好好照顾自己,多吃一点饭,多穿件衣服。每年过春节的时候,我妹妹都穿着漂亮的新衣服,却是每一年都穿着同一件衣服,他为了我们能穿上新的衣服,自己却不舍得买自己的新衣服,看到这里,我不禁流出了眼泪。

平时很随便,但对我们的学习要求可严了,每天我们的作业都要经过的批准才能安心的去睡觉,要是不能通过,即便是通宵我们也要把它完成得好好的!这是因为对我们学习上的严格要求,我和妹妹的成绩才会在班里一直名列前茅,我真的很感谢他对我做的一切。

我的既勤奋又诚实而且特别关心我和妹妹,对于这样一位好的,我感到十分自豪。

七年级写人记事篇十四

我对童年的回忆,大都源自于父亲,原因很简单,小时候的我,很听话,不会像姐姐和弟弟那样总是哭哭啼啼的所以,妈妈照顾我的时间便渐渐缩短,只好是爸爸来陪我,对童年的回忆,有爸爸便占了一大半。

爸爸脾气很暴躁,说话、从不考虑后果是怎样的,这也是他只照顾我,而不会照顾姐姐、弟弟的原因,偶尔妈妈忙的时候,他照看一下姐姐,可一旦姐姐哭的时候,他便生气地说;“别哭了,好烦。”随后便将姐姐放在奶奶那儿溜之大吉了。

虽说这样,但爸爸对我们姊妹三个还是有源源不断的爱爸爸不善言语,即使他是关心我们,但他说出来的话就像是在呵斥,所以使人不能很容易地接受,就连和爸爸相处了十几年的妈妈也与我们不尽相同,常常会因为爸爸的语气而吵架。

那天天气很凉,我只穿了一件很单薄的衣服,出门时,爸爸、妈妈异口同声地对我说;“天气凉,多穿点衣服。”可他们的口气却形成了鲜明的对比,一个温柔,一个却暴躁。我“扑哧”地笑了,妈妈便指责爸爸:“你真是的,明明是关心,可从你的口里出来就成了呵斥,真是狗嘴里吐不出象牙来......”“妈,不就一件衣服吗?用不着这样吧!爸爸也是为我好嘛!”妈妈还没说完,便被我的话打断了,爸爸边说:“还是我女儿和我亲呀!快去穿衣服去吧!”

我看到的作文经常是写父亲严厉,虽然我的父亲也是如此,而我也经常因为爸爸的呵斥而哭泣,但我能够理解父亲,知道他永远是在为我们着想,只是方法与母亲们不同而已,我同样也知道:“父爱不必说出口。”

七年级写人记事篇十五

那些看起来毫不起眼的人,就是为我们的生活做着重要而又细微的工作的人。

我们的村子总是这样,大街上总是一副热闹的景象,人们都在一块聚着,要不说说这,要不谈谈那,绝没有一个落单的`人。

有一次,我看到有一个人在打扫街道,关键是他穿的很奇怪:戴着一顶白色的帽子,嘴上带了一个口罩,似乎让人很难看透他的内心,身上穿了一件军大衣,衣服和鞋子虽旧但却看不出一点与乞丐相似的地方。他从哪里来?叫什么名字?我的心中冒出了一个又一个问题,我急于了解这一切。后来,我找到了答案。

有一天,我去找朋友玩,在去的路上碰到了他,当我走到他旁边时,他并没有察觉到身旁有人,于是把一些灰尘扫到了我的身上。他后来察觉到了,便慌忙的转过身,给我做道歉的动作,这时我的怒气便消了一大半,因为他并不是故意的。毕竟他也是长辈,我就没有说什么,回家换衣服了。

有一个周末,我去朋友家写作业,又遇到了他,因为是拐弯处,我便对他说:“大爷,路太窄了,您能让一让吗?”我说完,他看了看我,便给我腾出了道路。之后,我又说:“谢谢了。”他突然对我笑了,虽然口罩掩住了他的口鼻,却没有掩住他内心的光明,没有掩住他内心的憨厚和朴实。

“我们村子里来了一个打扫街道的大爷吗?”我问朋友。“嗯,听我爸爸说,他并不是新来的,只不过几年他都在外地找工作,后来生了一场大病,好了就回来了,只是他再也不能说话了。”所有的疑问,都已经解开了,我恍然大悟。

家乡,是每个人最亲切、最向往的地方了吧。因为那里不止有一方水土养育了我们,更重要的是,那里有一方人和一方情,他们都在尽自己最大的努力,让家乡变得更好。

有好几个月,村子里的天很蓝,云很白,空气也异常的清新……

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