初中字体初中字随笔(汇总16篇)

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初中字体初中字随笔(汇总16篇)
时间:2023-11-25 06:52:09     小编:GZ才子

通过总结,我们可以发现我们自己的优势和劣势,进而调整自己的学习和工作方式。在总结中,要充分发挥自己的主观能动性,敢于创新和突破。掌握一些优秀的总结范文,可以提高自己的写作水平。

初中字体初中字随笔篇一

端午节又要到了,我又感受到了那种真我纯我的意境。

小时候,我只知那端午节吃粽子。吃着香香的粽子,我问妈妈端午节为什么吃粽子。妈妈告诉我,那是为了纪念伟大的诗人屈原,纪念他不愿与恶势力同流合污的高尚情操,纪念他至真至纯的真我风采。

大一点儿后,又是端午节,我看到了有关屈原的国画。画面上的屈原解衣散发,白衣乌发任风吹拂,口中似在狂吟高歌,不拘礼法,完全自我。这时,我又想起了妈妈的话:至真至纯的真我风采。

再长大一点儿,从史书中了解到了屈原的伟大,也在他的诗中领略到了真正的他。屈原爱国,死谏楚王;屈原浪漫,著有《离骚》。但这只是表面,我更爱的是他狂妄张扬的个性,爱他的真我风采。

在众人皆醉得麻木环境中,他选择了一人独醒。

在世人皆浊的肮脏社会中,他保持着一人独清。

离开了王都,他投入汨罗江中的波浪。

褪去了华服,他裹上出水芙蓉的碧叶。

他狂放的高歌与散飞的长发释放着他的狂妄与任性。

他愤然地罢官与冲动的投江展示着他的清高与孤傲。

他天真地处在官场,认清了世人的丑恶与腐败。

他诚恳地到处游说,认清了众人的沉睡与昏醉。

这就是为什么人们对他如此的敬重。

这就是为什么人们要纪念他,纪念这种精神。这正是端午节的意义所在。

初中字体初中字随笔篇二

风的声音是青清脆的,传送在柔和的空间里,她发出诱人的唇音,呼唤着充满活力的生命伴随着水波的节拍一起翩然起舞,沉醉在浓浓的春意中。

天蒙蒙亮,月儿高高挂!空中飞翔的天鹅落在湖泊边,他们舞动着白白的的翅膀,发出悠然自得的歌声。水是那样的清,那样的柔,又是那样的静,那样的洁;风儿是那样的温和,同时似乎又不缺少那一分阳刚,她带动着桃花瓣在蓝蓝的空间里旋舞。一片、两片、三片……花瓣儿不停的的飘落,一些落在天鹅的身上,一些落在天鹅与水的交接处,一些又亭亭的落在湖水里,好美、好美,好一幅充满活力的镜花水月图!

我漫步在湖泊边,岸边的桃树开满了花,花瓣儿轻轻地落地,一条花瓣铺成的地毯浑然天成。闭上眼睛,感受着春风拂面,闻着淡淡的花香,醉了、溺了。我的思绪随着风儿飘啊飘,随着水儿漾啊漾,最后停留在瓣瓣桃花儿上,留恋着、沉睡着。花瓣动了,我也动了,我和花儿一起落在了清水中,凉凉的、湿湿的,水儿浸润了我的身躯,甚至我的心灵。慢慢的,我与水融合了,一种不可言语的舒适涌上心头。在醉中苏醒了,睁开眼,看见漫身的桃花、脚上的水珠,心动了。俯下身子,轻轻地触摸着水波,笑了。

停了,花儿停在了水中,但她却不安静,她随着水膂动着,红红的,亮亮的!

初中字体初中字随笔篇三

话说我的初中生活,只有一个字苦!为什么这么说呢,且听我娓娓道来:

早就听人说初中的生活艰苦,我就抱着不入虎穴,焉得虎子不入中学大门,焉能考入大学的决心踏入了宏力初中的门坎。却不知,初中不止学习艰难,生活也辛苦:早上,天刚蒙蒙亮,耳畔就响起了那令人憎恶的起了,起床了啊的声音。

生活如此姑且不提,语、数、英、物、政、史、地、生八座大山又把我们压的只能苟延残喘:

当年我走投无路,只能努力学习,结果在老师眼里一炮走红。于是我就只得不情愿地披着学习标兵的战袍在这没有硝烟的战场奋战;于是,名次出了年级前四十总会被包围在一片唏嘘声中;当然,落败了,自己的名誉只会一点一点被蚕食掉。

都说苦尽甘来,可经受了七年级的历炼后,又只能为了名誉再战。失败了,不得不卧薪尝胆,没办法,没有退路了。想当初,小学时是多么轻松愉快,可当年我却身在福中不知福,唉,此种情形只能用问君能有几多愁,恰似一江春水向东流来形容了。

真是无巧不成书初中的谐音是初衷,而我当时就是怀揣能承受住的初衷与吃得苦中苦,方为人上人的决心进来的。现在,只好在借鉴这句话来鼓励自己了。

走自己的路,让暴风雨随便刮吧!

初中字体初中字随笔篇四

岁月之船悄悄划过,记忆的空隙间留下一抹淡淡的怅惘和茫然,年少无助的彷徨,失意无奈的`心绪支撑起一段忧怨的日记。

曾经钟情于缪斯女神。无数月光柔柔的夜晚,躲在自己的影子里,抒写着曾经拥有过的真实,一个个含泪的梦。

一路欢歌,一路叹息,去寻觅曾被遗忘的昨天,去寻求青春的灵性,绵绵的恋情和缀满幽思的闪烁星空。常常是在别人潇洒得不可一世和蔑视的眼神读自己的浅露卑怯,却总找不到自己的辉煌,时间馈赠给自己的永远是那雨中的独步,梦的五彩的孜孜寻求后早已褪色。也许,走进去的是一个错误的抉择。诚然,负伤的心着实苦恋着,无法说“不再写了,今生今世”的豪言壮语,年轻的心早已爬满了绿色的方格,再也潇洒不起来了。

“是否只要跋涉不断,梦中的成功就会变成现实?”我在心底默默的问自己。有一种不可言壮的悲凉让我真正深味到什么是“文章千古事,甘苦寸草知。”

曾经在不是播种的季节撒下一粒红豆,在深秋的边缘长出几支青果,好涩好涩。

总想忘却那枯水季节的柔情,那飘逸的长发总是挥之不去,被雨水淋湿而远去的倩影总是留在心底,明知道这是一个错误-虽然可称为极其美丽,却无法风轻云淡地舍去,一任西沉的夕阳轻轻抹着受伤的心,让萧瑟的风漫过疯长的情缘,凄冷的雨从脸上流到心里,流向瘦瘦的黄昏。

蓦地,父母疲倦的身躯和飘零的白发渐渐弥漫泪眼,泪水不自觉地汇成一弯忏悔的深潭,枯水季节的承诺遗落在枕边,随风飘向远方。

走过雨季,不在淋雨。

初中字体初中字随笔篇五

幼时,没有太多旳烦恼, 对于青空旳憧憬,是单纯旳。

那是一片凝香旳土地,单纯旳自己与纯粹旳天空。云儿在空中交错,静静地飘向更远旳彼方,草地旁旳流水缓缓地,无痕地流淌;和我一样大小旳孩子们跑在离山丘不远旳铁轨上,在那里嬉戏着,鸟在山丘旳一旁轻吟着似梦一般旳诗。

幼时旳天空,带着淡淡旳浪漫。我时常徘徊在这无边旳青空下,在这片充满幻想旳草地上歌唱, 向青空掷着折得不好旳纸飞机,在山丘上诉说着自己青涩旳愿望。躺下旳地方被投下细腻旳光,看着那青空,似看着自己一般,那么地亲切。对我来说,这片似乎伸手就可以触摸到旳青空,是不曾断续旳幻想。

而现在,天空已不再拥有青色, 所谓旳清新,已是回忆,被封存在过去。

憧憬旳地方还很遥远,我只能将深深旳梦想藏于眼中。我把希望寄托于双手,像鸟将未来寄托在翅膀一样。

藏匿着不同人旳梦想,这里旳一切都在成长。我,现在仍有着执着旳信念,仍追寻着自己旳方向。相信,只要不放弃,就一定就能够拥有像青空那般旳蔚蓝,像鸟一样旳坚强。

初中字体初中字随笔篇六

初中,是一个青春期与成长期混合的阶段,也是十分朦胧和矛盾的阶段,这个年龄阶段,我们会思考到很多,对未来的期盼,对成长的感叹,对理想的追寻。下面是随笔网小编为你整理的《初中字作文随笔100字大全》,欢迎大家阅读和欣赏!

有人说,青春其实已停驻在我的港湾中,只是被我肆意挥霍了。

也有人说,青春是抓不住的风,轻飘飘的来,看不见,却无时无刻不在触摸着每个人。滋润着每个人的心灵。在苦涩的成长里,我却将它驱逐。

心中的迷解不开,心中的伤化不掉,心中的惑有谁给我说?

喜欢阳光,大概是因为我本是个“乐天派”吧。每次有好天气的时候,就老喜欢趴在我那向阳的座位上,用手指慢慢地数着空气中新阳光的到来而跳入人眼的细小灰尘,亦或是靠在教室外的走廊上,把眼镜摘下来,用最纯粹的眼神仰视着那片湛蓝湛蓝的天空——每每此时,全身上下就仿若经历了一场阳光的洗礼一般,浑身的细胞都跃动起来,一个个叫嚣着想要钻出身体,去感受一下那滋润了万物的精灵的神采。

春天悄悄地悄悄地到来,春天悄悄地悄悄地离去。春色满园,夏日炎炎,秋高气爽,玉树银花。季节的变化使我们迷惘,我们是时候要觉醒,让自己的灵魂觉醒于这沧海桑田。鸟儿高飞,寻找自己的宿命。风儿轻吟,寻找自己的归属。觉醒吧,像祖先一样怀有远大的理想。

我觉得这个世界美好无比,晴时满树开花,雨天一湖涟漪,阳光席卷城市,微风穿越指尖,入夜每个电台播放的情歌,沿途每条山路铺开的影子全部是你不经意写的一字一句,留我年复一年朗读。这世界是你的遗嘱,而我是你唯一的遗物。

初中字体初中字随笔篇七

莫名的怀念起来,那些曾经厌倦到极致的琐碎细节。每天天不亮就起床的怨恨。熬夜做数学,物理的恼怒。吃着早点穿越街道的慌张。甚至是让我经常尴尬无比的狄海军。这一切就伫立在记忆的城池里,时光划地成河,将现实与之分隔两岸。干涸的河床上,感伤的年华汹涌而过。

这些日子,真的再也不会有了。

成长是时光的灼伤。这一直是我喜欢的一句话。站在17岁的境域里,我回望过去,看到曾经埋下的种子,已经长成了一丛荆棘,吸足了残酷的血液,兀艳而尖锐。一直都在还念中寻找着温暖,却还是不懂得后悔。我是一个这样固持己见的人,做过的事情,走过的路,便不会再回头,不会再因后悔难过。一直都记得朋友们的话。我们都要好好的,要努力地,努力地幸福。站在又一个转角,我不知道自己会有怎样的相遇,峰回路转,只有四溅的光阴不留情。

一切都在向后退去,除了时光。

时间总是在以永恒的速度悄悄前行,而人的步伐则是时退时进,她拥有至上无比的.魔力,能将一切犹如枯叶一样的年岁轻轻折断。她制造了人生的大悲大喜,让所有人的一生都作为一次小小的偶然存在,然后用岁月锋利的光刃去书写一纸布满尘埃的冗长吊唁。

我在昏睡中,被荏苒的光阴远远的甩在了身后,而从我面前走过的,是十几年单薄的青春。

突然间头隐隐的痛了起来,丝丝缕缕的疼痛从某个角落一直蔓延到整个头部,撕裂一般,绵延不绝。

夜里走在人潮翻涌的街头,远处天空中开始不断涌出斑斓的烟火,十几年的光阴在我的视界里突然翻滚升腾,我深深地感到了成长在自己身上留下的痕迹,无法挽回,不可磨灭。突然就会想起小时候。我站在荏苒的时光里,一瞬间热泪盈眶。一个漫长的假期,阳光很好,灰尘轻轻地漫进明亮的空气里。楼下的孩子们跳啊闹啊。我的绿色植物们好像很安然很快乐。电脑的显示器一直亮着。qq安安静静的没有人打扰。或许我会选择带着浓重紫外线气息的被子与大床,靠在上面听歌,写字或者美美地睡觉。

这其实便是我意想中一直温暖着的日子。我想要过简单的生活,可是我知道我做不到了。其实我只是想要一种简单的日子,简简单单。过去的生活于我来说,很丰盈,很浓烈,很让人怀念。甚至可以让人奋不顾身的奔向迷途的爱与光芒。可是我们终究还是我们。

日子不随思维的回忆而搁浅。他依旧在走,跨过你,跨过我。依旧如流水般。那么,就让心中小小的希望留下吧,赋予这流水新的意义。或许它代表的,就是幸福。

现在我站在光阴崭新的彼岸,那些旧的画面,那些几个月前还在我的眼前凹凸有致的画面,将会在新一年的寒风中分崩离析。走过这十几年绚丽的岁月,所有的记忆都在心底凝结成了琥珀,一颗一颗,剔透而空灵。抬头仰望那丛明亮的蓝色,如同看到旧时光,凌空绽放。

初中字体初中字随笔篇八

今天是元宵佳节,我怀着舒畅的心情,哼着小调赶着回家和一家人团团圆圆过元宵,盼着、盼着终于等到了出锅,雪白雪白、圆溜溜的元宵,冒着冒腾腾的热气,迫不及待的.夹起一个,轻咬下去,软软的、粘粘的、腻腻的,满口立即渗满芝麻、花生,渗杂在一起的香气,沁人心腑,不由深吸了一口气,又埋头大口大口的咬了起来。

吃完了元宵,我们就去看花灯,我们来到花市,这里人山人海,花灯会种类繁多,设计新颖,造势奇特,市政府门前的整个街道火树银花不夜天,璀璨夺目,吸引了成千上万的人们过来观赏,过了一会,一个个礼花腾空而起,在天空中绽放。哇!好美的夜空!只见深邃的天空布满了五彩斑斓的礼花,开放的礼花如一个个彩球,像拖着彩带的流星。

看,那面一排排像瀑布流水,抬头望天空,有无数个礼花在天空升腾,有的像天女散花,有的是玉树屏开,那个又好像正在开放的桃花,这个满天星和天空融合在一起,好似流星在太空中摇摇欲坠无数个礼花升上了天空,让我眼花缭乱,也说不出这些个礼花叫什么名字。只见礼花在空中散开,美丽极了。

时间像流水一样,一下就溜走了,啊!今年的元宵佳节真美丽啊!

初中字体初中字随笔篇九

我认为,像这样去教语文,如果用辨证法来看,是不可能有好的效果的。我个人以为,我们千万不能忽视学生学习语文的规律,千万不能忽视教育教学规律,千万不能忽视课程目标三个维度。如果离开了实事求是,离开了全面地看问题,离开了变化发展的看问题,把什么都来个一刀切,肯定是不行的。教育要全面地遵循它们所揭示的教育教学规律。

因此,新课程中的语文教学,尽力使学生具备养成一个良好的习惯是十分重要的。习惯是人的第二次生命,语文教学,务必重视良好的语文学习习惯的养成教育,无论是人格上的,学习及方法上的,都要十分重视,努力从多方面去用心引导,从点点滴滴严格要求,严格训练,去培养学生良好的习惯。尤其要指出的是,培养习惯,正面引导固然重要,但教育心理学告诉我们:习惯养成教育,有时还务必带有强制性。必要时,还需要有教师意志的左右。因为,学生对教师某些习惯的培养还不能理解到必须的高度,但对他们的成长是十分有益的。

对于中学生来说,以下八个方面的习惯首当其冲:

一、主动学习,刻苦学习的习惯;

二、细心认真、一丝不苟的.习惯;

三、勤于动手、动笔、动脑的习惯;

四、大胆、大方、大声说话,说普通话习惯;

五、爱惜书本文具的习惯;

六、好问的习惯;

七、在合作学习中用心参与的习惯;

八、规范、整洁写字的习惯。

培养习惯,要悉心引导,严格要求,点点滴滴到位,举例来说,培养学生的写字习惯,要让学生写一笔好字,就务必要求有必须速度,务必规范、整洁地写字。还是以写字习惯培养为例来说,良好的写字习惯就具有极强的迁移性。学生把规范整洁地、有必须速度地写字的良好习惯养成了,其他习惯:如爱惜书本文具,学习细心认真,一丝不苟,学习讲效率,讲质量、求速度等等,也跟着上来了。

初中字体初中字随笔篇十

秋天到了,秋天到了,甘蔗吹起了长笛子,谷子笑弯了腰,玉米有了小宝宝,南瓜挺起了大肚子,枫树叶子羞红了脸,粟米点起了红火把,豆子娃娃从衣服里蹦了出来,番薯藤的`叶子像一片片绿色的手掌。啊,多美的秋天啊!

初中字体初中字随笔篇十一

在书海中乘风破浪,获得大丰收的我,放下手中的“渔网”,出去散散步。

我边走边思索着“好久没认真地呼吸这里的空气,好久没仔细看看这里的风景,好久没慢慢地走在这路上,好久没有用心去聆听这里的声音。想起上学时步伐是那么的大,心情是那么的紧张,空气流动是那么的快。每天我都重复做着一件事匆匆去上学,又匆匆回家睡觉。时间飞逝,我已经历了中考,虽然放假了但是心里似乎一点都高兴不起来,不是因为中考的成绩,不是因为肩上的包袱放了下来,心里复杂的情感难以言语……”一个清脆的幼稚的声音将我从思绪中拉了出来“来呀,来呀,来抓我呀!”,这不禁勾起了我的回忆,我曾经也在这里玩耍,我曾经也与朋友嬉戏,我曾经也玩过捉迷藏……那是多么美好啊!“走,去掉虾子!”一阵风似的.,他们走了,蹦蹦跳跳地走了,那种童年我也曾经有过,那种快乐我也曾经享受,那种幸福我也曾经拥有,可那已是过去,那只能是我的美好的回忆了。

也许我该向前看,但往事依旧徘徊在我心间;也许我该成熟现实,但有时我也想天真幼稚;也许我该去奋斗拼搏,但有时我也想玩耍嬉戏。现在的我是个纯洁的我,但我不能保证以后的我不会被现实的丑陋给污染,这样的话也许我该远离尘世。可我没有那种天赋,只能坚强地面对现实!始终下不了手,试想有哪个母亲会将自己的孩子扼杀在腹中,哪怕他是残疾的。但是时间总能证明一切,他们终究是永远的带着我的那个心愿睡去了。

直到有一天我漫步在一片贫瘠的田野上,忽然眼前一亮:一株绿油油的果树苗正在微风中摇荡。我想弯下腰将他挖起,移到一个肥沃的地方,可是我终究没有这样做,因为我知道:有些事情强求不得,顺其自然方是上举。这就是自然规则之一吧。

如今读到“有心栽花花不发,无心插柳柳成阴”不禁别有一番滋味在心头。

世间有许多事亦是如此吧!

初中字体初中字随笔篇十二

刚才和朋友聊天的过程中,我的感悟很深。确实,人生掌握在自己的手中!我马上就要升初中了,面对人生的一个转折点,我以往的态度有是顺起自然的。但刚才,我明白了,在这个人生的巨大的转折点当中,也许就决定我我今后的前途,我的态度应该是积极的,勇往直前的,把握住一切机会,创造自己的精彩人生,进一切我所能做的'事情!现在虽然我年龄不大,但面对的事情是很多的,我要学会一些社会上的生存之道,在人生的每一个转折点中,做出自己最正确的选择!

我的人生,掌握在自己手中!乘风破浪,勇往直前!朋友们,一起努力,一起加油!在人生的起跑线上,勇往直前!向前冲!

初中随笔篇我有一个爱我的妈妈,她每天为我付出,早晨为我做早饭,中午为我做午饭,当然晚上也不列外。

有一天,我中午回到家,发现妈妈正在看我做的手抄报,我顿时吓了一跳,以为要被大骂一顿,我暴躁问妈妈,妈妈你怎么这样,谁让你乱翻我的手册报的,孩子的隐私是不能随便乱看的。妈妈也顿时大发雷霆,说你不好好写字,为什么要这样马虎的写字,给我重做,说完便把我做下的手抄报撕了,我顿时一边哭一边埋怨妈妈,不是嘀咕着你为什么要这样,我跑进自己的房间,一一边哭一边重做。后来终于写好了字。后来妈妈告诉我说:“孩子,我是为你好。”我顿时明白了妈妈的苦心。

我的妈妈就是这样一个人。

初中字体初中字随笔篇十三

我们朝气勃勃,欢呼争强;我们书声琅琅,歌声嘹亮;我们绿草如茵,充满阳光。春啊!这就是我们。

我们的青春,是迷茫的。我们不想在父母的唠唠叨叨下生活,但我们又找不到自己的方向,我们也曾和父母吵架赌气离家,但又害怕外面的世界,只能在家周围徘徊。我们也幻想能变成《格林童话》中的白雪公主,我们也会试着用成年人的方式来掩饰自己。

我们的青春,是倔强的。我们不愿听从别人的教导,开始了我行我素。到动物点里去买五彩的金鱼,把它装进白色的塑料袋中,从此不再照料,水臭了,鱼死了。我哭着把它葬在了樱桃树下。心中对小金鱼的愧疚,促使自己的眼泪与樱花一起落下。

我们的青春,是天真的。我们不会勾心斗角,有的只是纯粹的友谊,我们哭时放声大哭,毫不掩饰;我们笑时大大咧咧,毫不束缚;我们开玩笑时想说就说,毫无忌讳。

我们的青春,是多变。我们会为了一次考试失败而叹息。我们会为了老师的表扬而高兴。我们会为了多日不雨而叹息,我们会为了年初的大雪而惊喜。

一生中爱美丽的是青春时光,我们的青春生活将是我们最美的留恋。

初中字体初中字随笔篇十四

——题记。

青春的歌声是激情澎湃,花季曲调是斗志昂扬,年轻的舞台是积极向上。校园的歌声陪伴着我们走过了十几个春夏秋冬。温馨回忆是我们的离别时的含泪微笑。

傻傻单纯的玩闹。“走在乡间的小路上,暮归的老牛是我同伴……”

小孩子的稚气还没有完全褪去,仍然想着天天开心的玩耍。即便周围的环境有所改变,却也没有打破那颗天真的心。没有学习的困扰,没有思虑的阻塞,记住的只是开心的玩伴和爽朗的笑声。

懵懂无知的成长。“蜿蜒的,沿途一路曲折,有时候相信的,未必开花结果……”

慢慢开始发现自己原来一直都在学习的旅途中。不同的起跑线拉开了不一样的距离。忽然发现自己原来这样的无知,不敢把自己跟别人比较,因为相差太多。

以前没有竞争的意识,忽略了自己的能力。然后才知道努力,又被希望鼓励,拥有了向前的动力。虽然时常被失望和训斥泼冷水,但是没有失去坚持。最终获得了丰硕的果实。明白了解决困难最好的方法是迎难而上。

叛逆青春的疯狂。“不确定,自己的性状,动不动就和世界碰撞,那些伤,我终于为你都一一抚平。那一年,最难的习题也不过短短的几行笔记……”

经历了泪水与痛苦,懂得了承担欢愉和悲痛。一起欢笑一起闹,一起成长一起累。那些记忆犹新的片段成为了那个夏天,那个“最乱”班级的标志。四年的初中生活,总有一个最舍不得班集体。在我的那个集体中,有一个闺蜜跟我一起疯唱歌曲,虽然大家总是开玩笑的说我们“制造噪音”,可是现在回忆起来,满满的都是快乐的音符;在我的那个集体中,有一个班主任是我们的“严厉大boss”。忘不了她对女生的可亲,对男生的嬉闹。我们总在不知不觉的开怀大笑中,明白道理,感悟真情。记得她因为我们顽皮跟我们谈心的时候,因为怕耽误我们学业尽力坚持的时候,还有因为身体状况不得不离开我们的时候,我们都在心里默默地为她流了眼泪;在我的那个集体中,还记得有个留言本叫“坚强”,有一届校运会叫迟来的狂欢,有一个朋友叫遗憾。太多太多的故事留在了那个令人记忆深刻的班级。将来或许会遗忘或许会模糊,但我相信它绝不会消失脑海里。

沉淀情感的美好。“绝版的回忆,下架就停售,错过这一季今后难再有……”

所有的美好就快要结束,所有泪水也就快要启程。接下来就是最后的冲刺,每个人都有自己的终点线,享受第一次冲线的兴奋与激动吧!让心儿永远向着阳光!

“青春的剧本,雷同的巧合,散场时总要泪流……”。

初中字体初中字随笔篇十五

中午一点半左右,刚来到停车场停好自行车。火辣辣的太阳刺得让人睁睁不开眼,我半眯着眸子,后背的汗浸透了深蓝色的短袖校服,心情觉得异常的烦躁,不由得加快脚步,往教学楼走去。

这个时间段,楼梯的人不多,只有零零散散的几个。在一层层的台阶上,滚落着几个零食的包装盒和饮料瓶。也对,这个时间点,包打区的同学还没开始打扫。路过的同学很多,他们都选择了忽视这样贸然打破楼道整洁的垃圾,目不斜视的走了过去。这也是人之常情,毕竟谁都不愿意弯下腰,做一件这样微不足道的小事。

走在我前面的是一位女老师,微卷的.长发扎成一个低马尾,搭拉在白色的衬衣上,膝盖之上是一条黑色的短裙,侧脸看起来三十多岁,左手拿着一个黑色的手提布袋。我与他始终保持几步距离,不急不慢。我和他走上了楼梯,只见他本就比我高挺的身影,如今更是高了几分。突然,她停了下来,我也顿住了脚。只见她慢慢弯下了腰,随手拾起了一个矿泉水瓶,然后继续往前走。

一段楼梯,几十层台阶。我跟那位女老师停了几次,她又弯了几次腰。到最后分开时,我看着她走远,手里拿着好几个包装袋,随手扔进了走道旁的垃圾箱。

初中字体初中字随笔篇十六

有一句名言说:“读书破万卷,下笔如有神。”读书有许多好处,读书能够让我们增长知识;读书能够开阔我们的视野;读书能够让我们收集到许许多多的好词好句好段。在读书中,我深深地感受到:书是无边无际的海洋,书是知识的天空,书是无垠的草原。

高尔基以往说过这样两句话:“书籍是人类提高的阶梯。”“我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上。”是的,书能够陶冶人的情操,它能让我们放松心境,自由呼吸新鲜的空气。我认为,爱书是永远都不会错的,书能够让我们改掉许许多多的不良习惯。读书真好!读书使我立志做个对社会有用的人,我要像敬爱的周总理那样“为中华之崛起而读起”我们仅有从小刻苦读书、学习,掌握那渊博的知识,长大了以后,才能用我们的才干为人类服务,报答我们那亲爱的祖国。

让我们赶快行动起来,去书的海洋遨游吧!那时你会体会到莎士比亚的名言:“生活中没有了书籍,就好像没有了太阳;智慧中没有了书籍,就好像鸟儿没有了翅膀。”所折射的真理。

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