写心得体会可以让我们反思自己的学习和工作方式是否高效和合理，从而改进和提升自己的能力。在写心得体会之前，我们可以先制定一个清晰的写作目标和主题。下面是一些关于心得体会的范文推荐，供大家参考和学习。
大班家长会的心得体会篇一
9月27号，我园以班级为单位开展了一次有好处的家长会。此次家长会主要体现了以下三方面特点：
首先，我班此次家长会参与率到达90%以上。
其次，家长会上我与家长之间交流的资料十分全面，包括卫生保健工作、安全工作、幼儿园一日活动安排、幼儿园教学特色（全脑数学、趣味英语、撕贴画、手指游戏）本学期月工作重点以及对孩子们在幼儿园一个多月来的表现状况进行点评与分析。
再次，凡是我们交流到的每一方面资料中都包含了家长工作，即让家长明白怎样做好家园联系，如何配合幼儿园和老师做好工作，使孩子更加健康快乐优秀地成长，从而实现家园共育。同时也让家长深刻认识到家庭教育的重要性，在今后的教育过程中能更加积极主动地配合老师的工作。
此次家长会针对小班幼儿家长，我班的交流侧于卫生保健工作及安全工作，以保育为主。其次强调教学特色及月工作重点还有家园配合，以教育为辅。本次家长会按读过托班和新生两种类型进行展开交流。因为思考到行为习惯这一块还是有些差异的，新生家长相对不了解，上过托班的幼儿则是喜欢带早饭和零食入园，要家长配合改正。
此次家长会，我们最后进行了一次互动，我们大胆地与家长们就行为习惯的培养与家长进行了互动，尤其介绍到教学特色中的全脑数学和手指游戏时，家长的童心被激发了，一个个像回到自我的学生时代，在老师的带领下，一会儿放开学起了全脑数学，一会儿又进行手指游戏，真是不亦乐乎。也就是讲话。x老师从孩子一入园就担任这个班的班主任，这学期还带这个班，孩子们适应，家长们喜欢。
x校长的发言围绕两个主题，一是品德教育对孩子发展的基础性作用。x校长讲了两个20xx年招远一中考入清华大学的两个学生的例子。他们家长一个共同特点就是教育孩子做人的方法：忠厚。俗话说忠厚传家远，诗书继世长。二是家长陪伴对孩子成长的重要性。生命最初的几年，是人生的黄金期，几乎奠定了孩子一生发展的'基础。父母是孩子早期生活中不可或缺的重要角色，在孩子幼年的成长中起着至关重要的作用。x校长说，他的工作中难免遇到一些学困生，一开始他都从孩子身上找原因，发现没有解决的出路。后来他换个思路从家长身上找原因，果然发现每一个学习有困难的孩子背后都有一个问题家庭。孩子是父母的一面镜子，孩子身上的问题最终都能在家长身上找到原因。现在许多家长工作压力大，回家以后又要做饭洗衣打扫，的确是非常辛苦，疏于对孩子的陪伴。x校长建议，可以利用孩子写作业前、睡觉前的时间，多交心，理解孩子的困难，关心他的喜好，提出一些建议。x校长的发言一结束，教室里响起了热烈的掌声，感谢x校长发言，更感谢x老师在开学初的这个安排，家长们听得很受启发。
x老师的发言主要围绕这学期儿童的安全、饮食、学习、纪律等方面，家长认真作着笔记，珍惜这次直面交流的机会。x老师具体介绍幼儿园食物来源、膳食搭配，安全常识和孩子午睡等细节，让在座的家长放心了许多。老师又介绍班里另外两名老师的情况，刘老师今年到退休的年龄了，还经常抱着哭闹的孩子安慰，在这里我要向各位老师说声“谢谢，辛苦了”。
通过这次家长会，我也感触良多。首先要对园方及老师的工作提出赞赏，你们的专业精神及认真负责的态度，让家长觉得孩子在这里是安全的、满足的、愉快的。其次是我们班的家长也很有凝聚力，对幼儿园和班级的各项工作都积极支持和参与，尽自己的全力来配合老师的工作。我相信，孩子在老师的培育下定能茁壮成长，快乐进步。
大班家长会的心得体会篇二
活动目标：
1、家长了解幼儿本期在园各种活动情况及我班的科研情况。
2、了解幼儿成长记录册的填写情况。
3、了解思维课程的情况。
活动准备：
2、幼儿成长记录册。
3、新东方幼儿思维训练教材。
4、家长签到表，笔。
活动过程：
1、本班幼儿大致情况。
2、教材使用情况及教师备课本展示。
本期我园使用的是华中师范大学出版社出版的学前班教材，共十一本。本套教材是根据教育部最新颁布的《幼儿园教育指导纲要》编写的，适合幼儿的年龄特点，分科明确。
展示教师备课本，介绍我班基本教学情况。
3、我班本期重点主要是两个科研活动，一个是双语实验，一个是幼小衔接实验。
4、幼儿成长记录册。
展示以前班上已完成的幼儿成长记录册，并向家长进行介绍，请家长注意收集孩子的作品，并且告诉家长应填写的部分及应注意的情况。
5、家长注意事项。
（1）请家长督促幼儿完成每天的作业。
（2）请家长让孩子学习自己。
整理书包。
（3）介绍幼儿入园证的使用，强调应坚持使用入园证。
（4）强调入园离园的时间，请家长不要过早送幼儿入园。
（5）请家长注意不要使用幼儿的厕所。
（6）请家长注意保持幼儿园的清洁，不随手扔东西，不随地吐痰，不在幼儿园吸烟。
6、思维游戏课程。
介绍思维游戏课程及收费情况，请有意愿的家长登记不交钱。
大班家长会的心得体会篇三
尊敬的各位家长：
你们好!十分高兴你们能在百忙之中抽时光来参加这天的家长会，在那里我代表我们班级的任课教师向各位家长长期以来对我们工作的大力支持表示衷心的感谢!
一、班级状况首先，请允许我介绍一下班级的状况：
我们的工作要做好，更重要的是得到各位的支持，因此期望各位能配合我们做好一下工作。
1、让幼儿能按时到校不耽误正常的教学活动，期望各位家长能尽量让孩子在8：00前到园，任课教师7：00就能按时到校就能接应学生。
2、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子，避免意外事故的发生。
3、在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自我完成，并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐，让孩子的自我服务潜力得到锻炼。4、家长监督学生完成作业，并把书包收拾好。
四、征求家长意见和要求为了我们的工作能够做的更好，期望各位能给我们提出宝贵的推荐和要求。(家长们提意见)。
感谢各位家长对我们的工作的支持，以后有问题也期望能及时与我们沟通，这天的家长会就到那里，再一次感谢各位的参加。
大班家长会的心得体会篇四
尊敬的各位家长：
感谢各位能在百忙之中，抽空参加今天的家长会。这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，同时也是您对孩子的一种关心和关注。正是您的信任理解和支持，我们的工作才能顺利的开展。我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过：“幼儿教育是一件很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面可以单独胜任的，必须两方面共同合作才能得到充分的功效。”这也就是我们所说的“家园共育”。今天的家长会主要是让各位家长更多的了解一下我们大班的学习和生活情况，以及向大家传达一下在今后的教学中需要家长配合的工作。
现在咱们班共有孩子28人（男生17人，女生11人）。幼儿园大班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期，有他特有的年龄特点。为了我们能更好地开展教育工作，本学期我们根据班内孩子的情况和特点，以培养良好的生活习惯及兴趣爱好为重点。让孩子学会做人做事懂礼貌，不断的提升自理能力，培养孩子善于动脑、敢想、敢说、勇于实践的能力。接下来我把大班的有关情况简单地介绍一下。
一、大班年龄特点：
1、注意力集中了。
集中精力从事某种活动的时间也较以前延长，小班一堂课15分钟，大班为20—25分钟。
2、能动能静。
反应快，动作灵活，活泼好动特点在大班孩子身上表现尤为突出。他们总是不停的变换姿势和活动方式。如动动手、伸伸腿或做小动作、自由的奔跑等，但是，这里有一个问题，就是大班的孩子好动，因此，孩子与孩子间容易产生肢体的接触，特别是一些比较调皮的孩子会有攻击性行为。这是大班孩子一个较普遍的特点。所以本学期老师会不停地提醒孩子接下去该做什么了，帮助他们养成幼儿园生活、学习的规律。
二、幼儿工作：
（一）自理方面。
其实，我特别希望老师与家长们能统一思想，这个思想就是：凡是孩子能做到的事都指导他们自己做，我们在教育中尽可能地放手，让孩子进行活动，让孩子多依靠自己的力量去尝试、去思考、去做出结论。
（二）解决问题方面。
本学期除了培养孩子的动手能力之外，我们也希望培养孩子们解决问题的能力，还有些孩子平常在班级里面比较腼腆，我们也将注重孩子自信心的训练，要求孩子在与别人对话或是表演时能大胆自信。
（三）班级管理方面。
大班的孩子自理能力提高了，为他人服务的意识也慢慢在萌芽。因此，我们建立了值日生制度。每个星期有五天，每天有4个孩子轮当值日，整理班级桌椅，检查一下教室玩具是否分类摆放正确、督促其它幼儿洗手、喝水排队、做早操，提醒幼儿离开座位把小椅子放好等。
（一）为了孩子的安全考虑，我园规定早上7：40—8：00之前把孩子送到幼儿园。
（二）家长配合。
幼儿教育是三位一体的，孩子的成长离不开家庭、幼儿园、社会三个环境。首先家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。父母的教育直接影响到孩子，孩子即使进入幼儿园，家庭对孩子的影响也是不可替代的，作为家长应该怎样配合幼儿园教育好孩子，针对大班孩子这个阶段，我归纳了几点供大家参考。
1、在日常的活动中，我们常常会因为课程的需要请您带一些物品或请您和孩子一起做一些准备工作，我们会将这些要求写在黑板上，请您来接孩子时注意看一下。
2、多方面教育孩子讲究卫生，养成好习惯，不干净的食物不能吃，早晚要刷牙、漱口。
3、安全方面。平时无论在家里还是带着孩子外出都要多给孩子讲一些安全方面的问题，增强孩子的自我保护意识。
四、在这里我还要说几点需要家长注意的地方：
（1）地板比较滑，尽量给孩子穿防滑的鞋。
（2）每天来幼儿园之前请家长检查一下孩子的书包、口袋里有没有危险物品如：别针、小扣子、铅笔刀、比较小尖锐的东西，别让孩子吃了。
（3）如果需要外人替接孩子请提前给老师说一声，并让帮你接孩子的人带上接送卡。
（4）需要给孩子带书包和水彩笔、绘画本和铅笔。学习用品一定要写上孩子的名字。
（5）家长有什么建议或意见，可以直接给我们老师提出来，我们尽量解决。
五、结束语。
如果有家长有什么需要问题可以留下来与老师交流，其它的家长以后有问题也希望能及时与我们沟通。
今天的家长会就到这里，再一次感谢各位的参加。
大班家长会的心得体会篇五
首先，我代表大班的三位老师对家长的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽空来参加我们的家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对你孩子的一种关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。在此我真诚的对你们说声多谢你们的热情支持。同时，更期望你们能一如既往的关心与支持我们的工作。大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年，也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。作为教师，我们将更加耐心，仔细，认真，尽自我最大的努力去培养孩子各方面的潜力;作为家长，我们也感觉到了你们更加迫切地期望孩子学得多，学得好，也更想了解孩子在幼儿园的生活学习状况。
这天我们会议的资料有以下几个方面：介绍本学期的工作重点、有关事项、需要家长配合的资料及要求、听取家长的意见。一、本学期的工作重点：(一)幼小衔接问题：
还有一年孩子们就要毕业了，为了使幼儿能顺利自然地适应小学的生活，做好幼小衔接的工作。老师需要和家长共同努力，相互配合，让幼儿在心理上行为上做好入学准备，在思想上克服以往漫无目的的玩耍，开始关注有目的的，有系统的学习，在生活方面。克服依靠性，培养独立性，提高生活自理潜力。
1。提高孩子的自理潜力。在幼儿园，生活上的是有老师帮忙，但小学生生活一切要求自理。试想，一个连吃饭也不能自理;鞋带都系不好的孩子，怎能跟上大家的节奏?在学校生活中，他又能跟上大家的节奏?举例说明，爷爷奶奶带的必须在自我服务这方面鼓励孩子自我动手做。开学初我们要求幼儿在进餐后，让幼儿学会自我整理桌面，实施一周来，幼儿自我都能完成，而且很用心做事认真也很快乐。
在家期望家长们让孩子们能自我的事自我做，克服依靠性，培养自立潜力，这样也是培养幼儿好学精神的第一步。还要给孩子带给一个固定的学习的地方，书包，课本，作业本，文具必须要让孩子去整理，父母可指导，但不要包办代替，举例:第一天书包里带了什么东西，放学回家看看，是不是没有丢东西，让孩子心里有数。例如：取作业。无论是幼儿之间，还是幼儿与老师之间的事，都要鼓励幼儿去与人交往，学会表达，必须要透过生活实践中的一件件小事，一次次经历和一个个感受，是孩子真正从心里明白，这世界上，谁也不比谁特殊，自我的是事情务必自我做(有的家长认为孩子做不好，或是不干净的是不让做，这样打消了用心性。
数学个别化教学是我们幼儿园的一个特色教育，个别化教学识针对每个孩子的不一样发展状况进行量身定制的作业，目的在于幼儿更清楚地掌握数概念，个别化作业从开始记录日期到书写自我的姓名以及太阳处书写开始时光月亮的地方书写结束时光，当孩子接到个别化作业时先要求幼儿浏览一遍作业，然后用眼睛告诉家长或教师而不是大声喊：“老师我看完啦!”在开始做作业，这个培养幼儿良好的做作业的习惯即从浏览----用眼睛告诉教师----开始做作业----结束时记录时光----最后检查后交作业，如果在做作业过程中做错了就就应举手，当老师询问：“有什事情要我帮忙?”孩子们会说：“我这题做错啦!”这些都是一个良好行为习惯的培养，同时也让幼儿明白安静地做作业不影响他人，带给一个良好的学习环境。期望家长在家中也能按这种方法辅导幼儿做个别化作业。每次老师都会看作业，如果有错，我会用铅笔在书上批改出来，家长看见后订正过来就能够。大班的快乐数学相对于中班来说更难度，所以需要家长配合，每次布置的作业要和孩子一齐完成。说说今年快数的教学进度，和家长需要配合的地方，必要时发书给家长讲解都能够。4。多鼓励孩子。
俄罗斯科学家研究发现、“赞美”能够提高细胞的免疫力。但是赞美就应有度，不该夸大其词，要根据具体的事和物来夸奖孩子，不实的赞美只会导致幼儿以后更难承受批评和挫折，不仅仅不能帮忙幼儿提高自信心，还使孩子对自我的潜力产生怀疑。所以家长要注意教育的分寸，正确把握严与爱的尺度，多给孩子鼓励，让孩子从小学会自信。个性不能在他人面前当着孩子说自我孩子的缺点。我们中华民族的传统，人们往往喜欢说客气话。孩子带出去玩，别人问你，你孩子学习怎样样?我们家长总会谦虚地说：“不怎样样，不太好。”其实，这样是很伤孩子心的。家长也不要老是把“你真笨”“真糟糕”等词语挂在嘴边，容易挫伤孩子的自尊心，直接影响孩子学习、生活的用心性。(二)常规方面工作：
孩子在幼儿园生活是十分有规律的，每一天有合理的生活、学习作息时光。我班孩子在饮食、睡眠。盥洗、整理物品等方面构成了良好的习惯。有许多家长在家园联系手册上提到，孩子在园吃饭状况，在我们班，个别孩子可能有时会有剩菜现象，但不允许有剩饭，除非身体不舒服。吃完饭，自我收拾碗瓢。每一天，每组选一名组长，负责本组工作。比如分放点心、学习用品抹桌等。在增强孩子职责心的同时，也培养了孩子爱劳动，乐为大家做事的习惯。到了本学期，孩子已构成基本的生活自立潜力。穿衣、叠被、个个都是自我动手，并且有了良好的卫生习惯。有了垃圾第一反应就是扔在垃圾筒，有的孩子在操场上看到牛奶瓶等会很主动捡起跑向垃圾筒。我期望孩子在园养成的习惯在家能得到延续。当然家长自我的督促和自身示范也是很重要的。当孩子能做的的事，作家长的尽量放手，不要嫌孩子做的好不好，或不会做，替他包办。有时过度的保护会带来孩子的无能，过分的溺爱，带来孩子的无情。二。需要家长配合的资料与要求。
1。为了孩子的健康安全，请家长早上不入园，下午接送孩子需带接送卡方可入园。
2。幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链。如孩子服药请教到保健老师的手中。
3。如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事时联系不上。4。请家长理性的思考和处理幼儿之间的打架现象。5。不要让孩子无故缺席、迟到，以免影响孩子的学习。6。敬请家长务必抽空参加幼儿园组织的各种活动，(如：家长会、大型的节日庆祝活动、专家讲座等)。
7。如果您的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时，请您在送孩子入园时以小纸条的形式及时告诉老师，以便我们能多关注孩子，避免意外事故的发生。
8。当班里要求孩子从家里带一些材料的时候，如主题活动时会请家长制作些手工、孩子的亲子作业必须在家中完成，请家长给予支持和协助，这是为了开展各种教育活动而务必的资源。三、听取家长的意见。
家长的满意，是对我们工作的肯定，更是对我们工作的鞭策。家长肯定对我们两位老师的工作会有一些推荐和要求，接下来的时光让我们敞开心扉，请各位家长多提宝贵意见，家长之间也能够共同探讨一下教育孩子的良方。四、结束语：
我们的工作离不开家长的配合与支持，期望家长能继续支持我们、配合我们。再次多谢你们的到来。
大班家长会的心得体会篇六
11月10日，我们召开了全园家长会，这是大班第二次家长会，可能也是最终一次了吧，刚刚结束的大班家长会，让我们感受颇深，教师和家长给予孩子同样是爱和关心，但焦点不约而同的谈到了学习。
本次家长会，首先我们大班全体家长在阶梯教室听了小学骨干教师——王媛媛教师的幼小衔接的讲座，得到了家长的一致认可，在教育孩子的方面也有了不一样的见解。我们就上学期在教学中出现的一些问题做了一些总结：如数学上的问题，唱歌方面（喜欢表演），儿歌、故事（学会倾听），经过我们的讲解，家长都异常认可，别看大家天天见，可实质性的探讨机会却没有，将这些问题拿到桌面上，效果很好，相信经过这次公开的讲解，家长们能够回家正确的辅导孩子的学习。
另外，为了让家长明白自我到底了解孩子有多少，我们做了一个调查问卷，我们就生活习惯上、培养独立性的问题也给予了家长一些提议，让孩子能在生活上养成良好的习惯，为升小学打下好的基础，如：自我整理书包，家长可指导但不能包办，在生活中多做力所能及的事，家长们都异常支持。
当然，我们的家长会也有不足的地方，就是家长发言的机会少了一些，探讨的时间少了一些，以后我们会更多的倾听家长们的心声，让我们的孩子欢乐的结束幼儿园的生活，顺利的升入小学！加油！
大班家长会的心得体会篇七
亲爱的各位家长朋友：
您们好！
非常感谢您们能在百忙之中抽出时间来参加会议，我们非常感谢您们对孩子的重视和对我们工作的支持。沐浴在惬意的秋风中，我们满怀欣喜地迎来了充满蓬勃生机，蕴藏无限希望的大班新学期。
本学期将由我和a老师继续担任孩子的教育教学工作，由b老师担任本学期的保育工作，我们很开心继续做您和您孩子的朋友。相处了两年，我们不再陌生而是越来越融洽了。正是有了你们的信任、理解与支持，我们的工作才能顺利开展。在此我真诚地向您们说一声：谢谢！同时更希望您们能一如既往地关心和支持我们的工作。
1、孩子的良好学习习惯和常规的培养。
2、说说本学期班级每月的工作活动重点。
3、幼小衔接工作的准备。
4、请家长对我们的教育教学工作提一些意见和建议。
我认为在幼儿园阶段，良好的学习习惯对孩子来说是最关键的，这比“会背儿歌、会写字、会画画”还要重要。为了帮助孩子养成良好的习惯，我们两位老师也商量、采取了一些措施。如开学初，“小书包”计划，让孩子每天背上小书包来园，不但提前感受小学生生活，有做小学生的愿望，而且要求在书包中准备一些写字本、画画本、图书、棋类、文具等学习用品，让他们在课余时间可以开展丰富的学习活动。可以说这个“小书包”计划到目前为止挺成功的，我们班的学习氛围超前浓厚，尤其是几个女生一下课就拿出书包，我们让她们休息一会儿都不要，别的班老师过来看到了，也直说“真像个小学课堂。”同时加强孩子上课的坐姿和书写姿势，养成安静倾听的习惯。我们的工作也需要家长的配合，为培养孩子良好的学习态度及专注精神，请养成幼儿起居规则及良好的生活习惯，晚间不宜超过十点入睡；请限制幼儿看电视、玩电脑的时间，若选择具有教育性或益智性的节目时，请在一旁解说，启发幼儿的心智。
1、开展“亲师周”、“亲生月”活动，教育幼儿讲文明、懂礼貌，爱老师、爱幼儿园。
2、根据幼儿年龄特点，开展“推普周活动”。
3、编排班级器械体操和园歌表演。
4、成立班家委会会议，召开幼儿家长会。
5、班级庆祝教师节、中秋节、国庆联欢活动。
6、文明班级评比：文明礼貌好。
1、开展重阳节孝敬教育主题活动。
2、开展国庆主题节日活动。
3、文明班级评比：卫生习惯好。
1、开展“爱的教育”展示周活动。
2、幼儿秋游活动和参观活动。
3、大班幼儿自理能力比赛。
4、幼儿消防教育，参观消防队。
5、家长开放日活动。
6、文明班级评比：团结有爱心。
1、积极开展冬季体育锻炼，做好冬季保暖工作。
2、幼儿园“奖孝基金”爱心募捐。
3、“爱心宝宝”推荐、评比活动。
4、庆元旦迎新游园会。
5、文明班级评比：常规纪律好。
1、幼儿防寒保暖，预防冬季疾病工作。
2、冬季小型体育项目比赛。
3、期末幼儿健康发育、教育发展评价。
进入大班以后，孩子的集体意识有了迅速的发展。他们常常以自己是大哥哥大姐姐而自豪，也常常以为自己的班集体取得的胜利而欢呼跳跃。集体主义情感是一种积极而强大的道德力量，他对幼儿的个性、社会性及道德品质的发展有着重大的影响。因此，集体意识的培养也成了本学期的教育培养重点之一。
培养幼儿的合作行为。在培养幼儿的合作行为时，首先教孩子掌握合作的技能，学会处理合作时出现的问题。班上的孩子已有了合作的意识，但缺乏合作的技能。合作水平较差，常常会出现不欢而散的情况。因此，我们将与孩子一起讨论，协商如何开展合作活动；在合作中出现问题应如何解决？我们还将增加合作性游戏，让孩子更好地学会与同伴合作。
培养孩子良好的学习习惯：首先，请家长配合幼儿园，让幼儿养成遵守作息时间的习惯，其次，在教学活动中让幼儿养成爱想、爱问和认真回答问题、注意倾听的习惯；再有，培养幼儿正确地握笔写字、看书、读书的习惯；在游戏、活动中加强幼儿规则意识的培养。
家长应重点培养孩子阅读的习惯与书写时正确姿势。孩子在刚开始接触书写时，坐姿、握笔姿势一定要正确。坚持“一拳、一尺、一寸”，如一味地只要求孩子写，却不养成良好的读写习惯，会对孩子今后的学习有重大影响的。孩子在家书写时，请家长协助做好提醒，挑选合适的桌椅，帮助孩子养成良好的姿势。
通过参观小学，让幼儿知道为什么要上小学，小学与幼儿园有什么不同，激发孩子上小学的欲望，同时也帮助他们解决“向往上小学、又不知道怎样做的问题”。
感谢各位对我们的帮助，如果有家长有什么需要问题可以留下来与老师交流，其它的家长以后有问题也希望能及时与我们沟通，谢谢。
今天的家长会就到这里，再一次感谢各位的参加。
大班家长会的心得体会篇八
星期五晚上，我去参加了这次学校组织的家长会，让我受益匪浅，对教师的工作又有了进一步的了解，也认识到家庭配合教育及家庭氛围对孩子的重要性，学到了如何教育孩子独立自觉的学习方法及良好的学习习惯，而且也让我认真反思过去教育孩子的方法。
效果博得了家长的一致认可。
班主任董老师除了总结学生的学习上的一些问题及方法外，重点强调了家长要配合老师提醒孩子上课认真听讲，督促孩子保质保量的完成作业，及时、认真检查并签字，督促学生要多读、多背、勤练、勤写做了重要提醒。
孩子的学习过程从无知到养成良好的学习习惯，非常需要老师的全面辅导，家长的配合，也深切体会到一个坏的学习习惯会让孩子走很多弯路，最后我深深的感谢学校领导和孩子的带教老师们的良苦用心，组织了这次家长会，让老师和学生家长有了面对面沟通的机会。非常庆幸有董老师和张老师这么智深又有教育经验的好老师，让我有了这次学习和反思自己的机会，今后我一定配合老师们的工作，加强和老师们联系，从我做起，把孩子培养成对社会有用的人。谢谢老师们的辛勤付出!
大班家长会的心得体会篇九
家长是孩子成长道路上最重要的陪伴者，家庭教育始终占据着关键地位。而大班家长会则是家长与教师之间沟通交流的重要平台，是家校合作的重要形式。近日，笔者参加了我孩子所在学校的大班家长会，让我受益匪浅，对于家长参加大班家长会的作用有了更深刻的认识。
第二段：家校合作的重要性。
家校合作是现代教育的重要理念，教育环境双方的联合共同努力，才能有效地促使孩子的全面成长。大班家长会作为家校交流的重要环节，让家长有机会了解孩子在学校的学习和生活情况，更好地与教师合作，共同关注孩子的成长和发展。同时，家长也可以借此机会与其他家长交流互动，分享教育经验，得到更多的启发和帮助。
参加大班家长会，让我深刻感受到了家长们的付出和关注。在会上，教师为家长们详细介绍了孩子的学习情况、个性特点和发展需求。通过与老师的交流，我了解到了孩子年龄段的一些特点和发展阶段上的重要任务，让我更好地了解了孩子的成长需求，为家庭教育提供了更明确的方向。与其他家长的交流也让我收获颇多，我们互相分享了教育经验，交流了一些解决问题的心得，让我受益匪浅。
第四段：家长会对孩子成长的意义。
大班家长会对孩子的成长有着深远的意义。首先，家长与教师的紧密合作让孩子感受到了家校的关心和支持，增强了孩子的自信心和归属感。其次，家长会上的交流互动让孩子在家长的关注中感受到了成长的重要性，鼓励他们更加认真地学习和发展。同时，家长们在交流中互相启发和帮助，促进了孩子成长和家庭教育的发展。
第五段：家庭教育的重要性与未来展望。
大班家长会给家长们带来了很多收获，也坚定了他们对家庭教育的重要性的认识。家庭教育是培养孩子良好品德和学习能力的重要手段，也是帮助孩子在成长过程中养成良好习惯和价值观的关键。在未来，我期待着更多的家长会，让我们和教师共同努力，为孩子提供更好的成长环境和教育机会，让孩子在快乐成长的同时，获得更多的成功和幸福。
总结：大班家长会不仅是家校合作的重要环节，也是家长们与教师之间沟通交流的重要平台。通过参加大班家长会，家长们能够更好地了解孩子的学习和发展情况，与教师合作，为孩子提供更好的成长环境和教育机会。家长会的交流互动也让家长们受益匪浅，互相分享教育经验，得到更多的启发和帮助。大班家长会对孩子的成长有着深远的意义，让孩子感受到家校的关心和支持，促进他们的自信心和学习动力的增强。家长们对家庭教育的重要性有了更深刻的认识，期待着更多的家长会，为孩子提供更好的成长环境和教育机会。
大班家长会的心得体会篇十
周五的家长会让我受益匪浅。家长会上，首先德育校长做了关于《学生成长务必理解磨练、鼓励、批评教育》的报告，并就学校的基本状况、学校的办学思路和近期的'设想向各位家长做了详细的介绍。校领导的讲话，振奋人心，能够令人充分感受到这所学校正在努力透过一系列措施，来改善教学环境、来提高全校师资队伍素质和教学水平的决心。正像校领导说的那样一切为了孩子，为了孩子的一切。目前，每个家庭基本上都是独生子女，在独生子女管理教育方面，都会遇到一些头疼的事情。家长与孩子缺乏沟通，同时又对孩子就应承担的一些事情大包大揽，表现出溺爱、娇惯。使有的孩子存在着孤僻、任性自我、自理潜力差，不能吃苦、做事缺乏韧劲。透过听报告使自我更加懂得了，怎样带孩子、怎样样才是爱孩子。家人也是孩子的老师，家人的一言一行，都会影响到孩子的身心健康。因此，家长务必转变观念、实事求是根据孩子的实际状况设置目标，重视孩子的全面发展。人格教育务必从小开始，家长潜移默化最为关键。在各个方面家长都要做好表率作用，多读书多看报，不断更新和增长知识，改变一切不利于孩子学习成长的生活习惯。
试时语文考了满分，这次期中考试语文又考了满分的好成绩，跟她拥有了这个十分有效的学习方法是分不开的。今后我们还要督促宋卓伦持之以恒地把这种学习方法坚持下去，使她终生受益。
最后，代老师对班里每个孩子的数学状况向家长做了分析，并总结了每个孩子的特点。40多位同学，每个学生都有每个学生的特点，10个手指都有长短，学生有必须的差异。代老师看到班里部分同学数学成绩不理想，就利用午休时光让学生每一天做一道数学题，做后抽时光立即批阅。如果错的同学比较多，上课立即讲，第二天再做一次，确定没问题才放心。我个人认为代老师的这种做法不仅仅弥补了学生在数学学习上的差异，也锻炼了好学生的计算潜力。所以，宋卓伦在本次考试中数学考出了满分的好成绩。
学生的学习，还要学校、班级尽力为学生创造良好的学习氛围，让每一个学生都把班级作为自我的家一样地看待，对班群众产生一种依靠感，让班级体给学生一个安全感，让所有学生都把自我当作这个大家庭中的一员，都想努力为这个家庭增光添彩。让每一位学生的潜力都能得到充分的发展，让其个性得到适当的张扬。透过这次家长会我认为青云山小学给学生创造了良好的学习氛围，而关老师所管理的班级也给了学生安全感，更主要的是给了家长安全感。关老师在这方面另辟蹊径。从有利于学生更好地发展的角度出发，全方位地培养学生的综合素质，针对班级里不一样学生的特点，班主任关老师能够用心去挖掘他们的特长，发挥他们的优势，鼓励他们的进步，树立全班同学的自信心和团队精神。使每一名同学都在一个健康、有序、友好的氛围里去学习，去思考。培养孩子们有了一个良好的生活、学习习惯，促进了孩子们的身心成长。
透过这次家长会，我深深体会到，在此刻这种形势下，对孩子的教育不仅仅仅只是学校，同时家长、社会各方应对学生的教育都有不可忽视的职责。我觉得作为家长，对自我的子女要作到严而有度，不能将自我的子女管得太死，也不能放任自流，要给孩子足够的自由发展的空间和时光。同时在家中要为子女树立一个良好的和谐的榜样，作为家长的我们务必以身作则，必要时也要有一些牺牲精神。具体地讲，当孩子在读书、写字时，家长就就应避免打牌、玩游戏、高声谈话。因为孩子毕竟小，注意力容易分散。作为家长的我，也是一名中学教师，在这方面更应为孩子建立一个学习型的家庭，让孩子自小就养成一个爱学习的好习惯。
以上是我的心得，在此，衷心地感谢xx小学领导为孩子带给了一个这样好的学习环境，更要感谢两位十分有爱心，十分敬业的老师——关老师和代老师，把孩子送给你们，我们一百个放心。再次感谢班主任关老师动脑用心用情管理出和谐班级。多谢！
大班家长会的心得体会篇十一
时光流逝，转眼半个多学期又过去了，这是这个学期以来第一次家长会，它是学校，家庭的沟通桥梁，它使老师更了解家长的心态，使家长更理解老师的辛苦。家长们均准点到达，非常珍惜这样的沟通平台。
在家长会上，班主任吴老师评价了这个学期以来孩子们有学校的表现，还总结了她在教学中的一些尝试。给我印象最深的是吴老师重点抓学生的阅读习惯，要求孩子们每天阅读，贵在坚持。当一项工作成为一种习惯后，这种自觉能动性所达到的效果是很大的，对提高孩子们的知识量有很大帮助。另一个值得我们家长连声叫好的是，吴老师以人为本，着手以阅读表演和值日的.形式来提高学生的主动性，增强孩子们的自信心。难怪崽崽平常回到家说:“我今天上台阅读了《弟子规》，并解释给同学们听了。”我反问:“你上台后，怕吗?”崽崽来了一句:“怕也没用的，吴老师说每个人都要上台表演阅读的。”吴老师的用心良苦还体现在给每个学生值日的机会，增强孩子们的班集体荣誉感，也让孩子们在劳动中锻炼了与老师，与学生沟通的胆量与方法。
我们深信，有了吴老师的精心培育，二(7)班会更和谐，孩子们会更快乐，家长们会更放心。
大班家长会的心得体会篇十二
我是xxx家长，我很高兴能作为学生家长代表在此发言，首先我要感谢学校各位老师的辛勤教育，是你们的汗水培育孩子的进步，我就对我孩子的学习谈谈的自己的体会。
初中二年级是个关键时期，面临两门功课中考，还要迎接紧张的初三。这个年龄阶段孩子正处于青春期，心理和生理变化比较迅速，。这一时期他们精力充沛，好奇心强，但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的，他们的独立性增强了，有事不愿和父母及师长交流，处于一种半封闭状态，他们的情感很脆弱，最容易冲动，做事不考虑后果，事后很容易后悔，其实这种情况很正常做父母的不要一味的责怪，因为孩子还在成长、在成熟，有错就改最重要。要培养孩子有个好习惯，克服烦躁心里和怕苦畏难心理，纠正粗心大意的习惯；不挑食，不乱花钱，要经得起批评与挫折，其实这些说起来容易做起来很难，做家长的也不能太急躁。
我常对孩子说只有好好吃饭身体才会健康，只要心态好了，才能够放松心情，精神才会愉悦，学习才会轻松。对孩子就是要有耐心，每个星期一我去送孩子临走时，儿子总会说；妈妈你慢点走别太急，我也总会说；你在校好好吃饭，认真学习。一年下来，儿子身体很好，身高不错，心态也很好。最让我感动的是；他让我慢点回家是怕我出交通事故，不放心。我一人在家时，和我商议三天给我点一个电话，每天晚上给我发一个短信，提醒我关好门，多吃点饭。所以我常对朋友说最重要的，做父母的不要说孩子怎么不好，不要放弃孩子管教，孩子都是一样的聪明，一样的有爱心，只要他们愿意去学去做。有时候，沟通真么很重要，即使他们做的不够好，也要给他们一点改过的时间。
（就这一点，我开完家长会，我知道我是唯一一个家长的不同做法。很典型的有的家长还是喜欢用粗暴方法就是打，班主任也调侃地说，如果有效咱就打。）给孩子创造一个良好的家庭学习环境。学习目标要有，压力也要有，但要适当给他们减压，不要死学，孩子毕竟是未成年，限制太多他们时间也会增加他们的逆反心理。
人与人之间是需要交流的，父母与孩子之间也不例外。我和孩子之间相处就像朋友，像知己无话不说，无话不聊。
对于打孩子，我也是深有体会，女儿在初中的，正是青春期，有点叛逆我还有点不适应，打了她一次，结果她就记仇不愿理我。后来才看了很多书才明白一些道理。现在的孩子成熟得快，懂得也多，不多了解教育很容易起反作用。对于儿子我开始有点心急，只注重名次，儿子就不高兴，后来我们就商量一种合理方法，我指定成绩目标，儿子去完成，每次成功都会有所奖励，结果效果很好，当然名次也上来了。制定方法，要因人而异，不能效仿，要根据自己孩子的性格特点而定不能强求。孩子考砸的时候，帮他分析，要鼓励他给他信心，对于孩子的贪玩不能一味指责，而是要鼓励他快些把手头的学习做完了再去玩。有时间陪着孩子看看书、看看电视，让他感受到你的关怀和爱意，你会发现孩子很愿意和你相处，孩子也变得懂事了，你还会发现自己所付出的是值得的。每次考试结束，都会有孩子成绩不理想，父母打了、或是骂了，后果是孩子离家出走。每次开家长会，班主任都会说；可怜天下父母心。每个做父母的心情都是一样的，都是望子成龙，望女成凤。
儿子对我常说，做父母的守信最重要，不能失言，给孩子学习动力，也要相信他们。开家长会老师讲了一个实例说；一位学习成绩不算好的学生，很努力学习，当把进步很多的成绩单交到父亲手里时，本希望听到父亲夸奖，却换来父亲一句；是你抄来的成绩吧！孩子很受打。我希望做父母的和孩子之间能够换位思考，孩子能够体谅做父母的心情，做父母也要了解孩子的不容易，这样才会和谐、融洽。我常对孩子说；只要学习努力了、尽心了，即使失败也唯心无悔。做人也一样，不论做什么事或是什么工作要认真努力脚踏实地。欲使孩子成才，先教孩子做人，这些做家长的都懂。
我们家长只有与学校积极配合，才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力，才能让孩子得到最大程度的发展。
以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法，不当之处，欢迎大家批评指正。我知道，孩子他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲，离不开同学们的无私帮助，也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信，有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们一定会健康地成长，他将会是我们的骄傲。
最后祝老师工作顺利，身体健康，合家欢乐！你们辛苦了！
祝愿所有孩子更加懂事，学习进步！
大班家长会的心得体会篇十三
第一段：介绍大班家长会的背景和目的（150字）。
家长会是学校与家庭之间的桥梁，通过家长会，家长们可以了解孩子在学校的表现和成长情况，也可以与其他家长交流经验和心得。大班家长会是大班级的家长们固定不定期召开的一种活动，目的是为了加强家校合作，共同关心和促进孩子的发展。近期，我参加了孩子所在幼儿园举办的大班家长会，收获颇多，下面我将分享我和其他家长们的心得体会。
第二段：家长会的亮点和收获（250字）。
大班家长会中，学校安排了丰富多彩的活动和主题讲座，让家长们深入了解孩子在校的学习和生活情况。我们参加了一堂关于幼儿教育的讲座，讲师详细介绍了孩子大班期间的发展特点和应该关注的问题。通过这次讲座，我更加明确了孩子成长中的重要阶段，并学到了一些有效的教育方法。此外，我们还观看了孩子们在家庭作业展示环节中的表现，这让我感到孩子们在学校得到了很好的引导和培养，同时也提醒我在家庭教育中应更加注重培养孩子的自主学习能力。
第三段：交流与分享的重要性（300字）。
家长们的交流与分享是家长会的重要组成部分，也是我们从中获得最大收获的地方。在家长会期间，我与其他家长们进行了深入的交流和沟通。通过交流，我了解到了其他家庭对于孩子教育的不同观点和方法，并从中获得了一些启发。有一位家长分享了她家庭的阅读经验，通过阅读培养了孩子的爱书习惯和批判思维能力，这对我有很大的启示。除此之外，我也分享了我家庭的培养孩子独立性的经验，得到了其他家长的认同和肯定。通过交流和分享，我们共同进步，彼此借鉴，为孩子提供更好的成长环境和教育方式。
第四段：家校合作的意义和建议（350字）。
家校合作是孩子健康成长的重要保证。在大班家长会中，学校和家长们共同探讨了家校合作的方式和机制。学校鼓励家长在家庭教育中发挥积极的作用，建立起互相信任的关系，同时指导家长在家庭教育中注意方法和策略。例如，学校提醒家长们要倾听孩子的声音，给予孩子更多的尊重和自主权，培养孩子的表达能力和自主思考能力。此外，学校鼓励家长与老师保持沟通，及时了解孩子在学校的表现和问题，共同制定适合孩子成长的目标和计划。在家长会上，家长们积极参与和支持了这些建议，并提出了一些建议和问题。通过此次家长会，我们深刻认识到，家庭与学校的合作对于孩子的成长发展至关重要。
参加大班家长会，我们不仅能够更好地了解孩子在学校的表现，还能够交流和分享家庭教育的心得体会，提升自己的家庭教育水平。通过与其他家长和学校的互动，我们认识到了家长们在教育中的角色和责任，也加深了对于家校合作的理解和重要性。同时，我们也提出了一些问题和建议，希望学校和家长们能够继续加强合作，共同促进孩子的全面发展。通过这次家长会，我从中收获颇多，也使我更加坚信，只有学校和家庭的紧密合作，孩子才能真正得到全面的关爱和培养。
大班家长会的心得体会篇十四
201x年xxxx月xxxx日，终于迎来了xxxx小学一年级新生家长会，作为第一次跨入小学大门的新生家长来说，心情的复杂程度绝对胜于即将上一年级的小朋友们。对于宝贝们来说，可能兴奋程度更多胜于对陌生学习环境的紧张，因为对他们来说，新的环境充满了好奇和向往，那里可以认识更多的新朋友和老师，有更多更新奇的东西等着他们去了解和发现。而家长们不同，正因为知道小学完全不同于幼儿园的上学模式，所以对新生第一年的学习生活，更多充满了各种焦虑和忐忑的心情，因此可以说大家都是怀着复杂地心情来开这次家长会的。
虽然每个家长都是怀着各种疑问和焦虑的心情开这次家长会的，开会之前绝对有n多问题想问问老师，但会后当老师郑重地问家长还有什么问题需要老师们来答疑解惑的时候，却几乎没人再提出问题，正如开会前家长们叽叽喳喳，各种私下交流讨论，但会后，大家的神情都放松了许多，因为会中很多很多疑问都被解开了。
毕竟学校有着多年的教学经验，并非第一次迎来心情复杂的新生家长。所以家长会上的各项内容都切中了要害，可以说每项内容都是在解开家长们心中层层的疑惑。
总结起来，就是家校联合，家长老师们共同努力做好孩子们生理心理和外部环境的各种准备工作，迎接孩子们从幼儿园到小学的转变。当然学校和老师们都已准备好了，现在就等家长们的配合了。
首先陈伟泉校长介绍了学校的师资力量和学校的各项现代化设施，告诉家长们学校有资格有能力教育好每个小孩，请家长放心地把孩子送进来。其次，也告诉家长应当做哪些努力，才能更好的配合学校共同帮助我们的孩子，让他们能在爱的环境下茁壮成长。
陈校长的讲话，让我感触很深。虽然每个家长毫无疑问都是爱孩子的，但并不是每个家长都知道该怎么爱孩子才是孩子需要的，才是对他们最好的。陈校长告诉我们，优秀的家长要培养出优秀的孩子，首先家长是孩子的榜样，要对孩子的成长充满希望，要信任孩子，对孩子成长的各体差异首先要有宽容的心态，相信孩子，努力帮助孩子，家校联合，与各科老师保持良好的沟通，这样才能让我们的孩子健康快乐地成长。
确实，我们真的信任自己的孩子吗？我想每个家长朋友跟我一样，肯定更多相信的是自己，相信自己的阅历，所以都是从我们成人角度出发去看问题，并没有完全站在孩子的角度出发想问题，以后，我一定要更多站在孩了的角度上去想问题，这样很多问题可能只要换个角度考虑就能迎刃而解了，真的要相信他们，每个人都有自己的成长过程，这个过程并不能被替代，我们所能做得就是让孩子相信，任何时候，只要他们需要，爸爸妈妈就永远在旁边支持他们、帮助他们进步。
接下来年级组长，班主任老师的讲话，还是要求家校联合，从各个生活习惯和学习习惯上让我们的孩子做好准备，迎接接下来六年的小学生涯。
家校联合，对我们家长的三点提醒我觉得真的很重要，所以我一定要记录下来，督促自己真正去做：
第一，密切配合，准时接送孩子。因为小学生毕竟不同于幼儿园宝宝的散漫，所以家长要做到自己的孩子早睡早起，督促孩子准时上学，当然家长也要准时接送。
第二，给孩子准备一份丰盛的早餐，小学生活不像幼儿园里有加餐，有点心，孩子们7点半之前吃了早饭要到11点40才能吃中饭，中间的时间跨度很长，所以一定要重视早餐的质量。平时我们可能早餐是随便打发的，一个包子一个鸡蛋可能就打发了，但以后，我暗下决心，真的要重视起来，不仅要有营养搭配，更要重视量，一定要让孩子早餐吃好吃饱，因为这是一整个上午孩子精神的保证，试问饿着肚子怎么会有好的精神状态来保证学习的质量。
第三，对孩子的陪伴和沟通，这点更多是对家长的要求，因为每个孩子都需要陪伴和理解，只有我们做家长的可能因为工作、因为生计、因为这样那样的原因，做不到更多的陪伴和沟通，为了我们的孩子变得更好，我们只能某些方面做些舍弃或者更好的安排我们的时间，尽量多的挤时间出来陪陪我们的孩子，给予他们更多的关怀和爱。
生活习惯和学习习惯上，老师总结的很好，我觉得我们家长只要记录，然后去做就行。
1、书写端正、有序的习惯，培养正确的写字姿势。
2、读标题重点的习惯。
3、自己整理书桌和书包的习惯。
4、前一天晚上准备好学习用品。
5、保证充足的睡眠，早睡早起。
6、创造良好的学习环境，第一时间做回家作业。
7、和孩子一起阅读、培养孩子的阅读兴趣。
真的，如果我们每个家长都能配合老师，做到以上几点，那么我们就完全无需担心我们的孩子在学校的表现，所以这次家长会感触最深的一点便是，家长是孩子的榜样，家长正是孩子的一面镜子，家长做得好，孩子自然表现好，很多时候孩子身上的小毛病，需要我们家长多反思一下自己的行为是否有给孩子不好的影响，接下来作为家长的我们要做得很多很多，只有我们和孩子一起养成好的习惯，然后多与老师沟通和交流，做到家校统一，家校合作，只有这样我们的孩子才会更出色。
所以家长会后，我忐忑的心安定了下来，不再焦虑、不再迷茫，因为我已经很清楚的知道，接下来，我需要做哪些工作，才能成为一个合格的小学生家长，而只要我自己做到了这些，我的孩子也肯定会是一个合格的小学生。我想对孩子说，宝贝，妈妈与你一起努力，我们共同加油！
大班家长会的心得体会篇十五
其实开这次家长会，作为班主任的我还是认为十分必要的，期望通过这次家长会能改变班级的现状。家长会前我就向同年级其他有经验的老师讨教，家长会究竟该说些什么。他们都分析了本班的实际情况为自己班级定了具体内容，我想我们班目前当务之急是要求家长能与教师配合起来教育孩子，因为许多孩子现在连最基本的作业也完成不了了，更有甚者，连上学期间都呆在学校外面补作业，万一这样的局面再扩大了怎么办？家长会上我多次强调一些孩子的作业是需要家长亲自过目的，需要对着作业联系本逐一对照着检查，不是不信任他，而是怕他不能坚持，作为个别不认识字的家长，可以要求孩子逐条检查，并留意孩子的书写……个别家长也谈了自己的看法，总认为家长会后孩子的学习状态会有所改变吧，但似乎这一切都仅仅是我美好的愿望而已。
周二检查孩子的某项作业，发现居然有好几个学生未完成，于是找来这些孩子一一谈心，并和他们约定各自完成作业的时间，当天放学，仅有两人遵守了与老师间的约定——将作业如期交到了我的手中，其他学生的作业仍在奋战阶段。只能再次找来学生苦口婆心，约定在下周一完成。（面对下周一的到来，我多少怀着几分忐忑，如果不能完成，继续约定吗？）这些孩子难道没有能力完成这些作业吗？答案当然是否定的，大部分这么做的都是特别聪明的孩子，他们善于察言观色，摸着老师的脾气，看人在打发作业，翻翻他们的练习册，几乎每做一页就要留下两三页，这些作业就和雪球一样越滚越多了，他们自己也懒得去动了，看到老师在，就象征性地拿出作业本，装模作样地写着，老师一走，他们又将作业藏到了抽屉里，如此周而复始地上演这一幕。
这其中最令人头疼的要算小可了。这孩子父母在外打工，是由爷爷奶奶带着，比较溺爱。他头脑灵活，比较贪玩，不喜欢做作业，爱撒谎，基本上作业都要拖到最后才能完成。家长会后我还专门找来小可，询问爷爷家长会回家和他说了什么，孩子很开心地告诉我：“爷爷说老师们都表扬我了！”“那以后一定要做的比现在优秀哦！”“嗯！”他肯定地点了点头。可当我翻开他的两本练习册，发现上面竟然空了许多页。把他叫到跟前，还没等我说什么，他就主动说会把作业补起来给我看，态度很是诚恳，当然我对他还是比较了解的，不忘关切地问上句：“明天你能补好？需要你爷爷看着吗？”“不要，我能做好的！”瞧他信誓旦旦的样子，估计见着的人应该都会不自觉地去相信他。“那好吧，不要让老师失望。”相信结果也都知道了，第二天作业基本上没有任何动过的痕迹。电话与其爷爷沟通，爷爷一再帮孙子找各种理由，要求老师体谅孩子的各种缘由。记得当天开家长会，爷爷是坐在最前面听的，一些要求应该也最清楚，但似乎孩子依旧是那样，没看到改变的迹象。周末到了，小可没有开通校信通，我只好单独打电话给他爷爷，将周末的作业对老人家进行叮嘱，对孩子的.背诵也提出了新要求。老人家说了许多感激的话，也谈了自己面对这孙子的无奈，我也只能笑笑，因为作为一个年过七旬的老者来说，教育这样一个不省心的孙子着实有点费劲，不过，对于教育我一再与他强调不能宠坏孩子。我总觉得，作为一名老师，咱们吃的是良心饭，能拉的孩子一定要拉上一把，如果家长在教育上不予配合，那我得考虑在学校是否还有适合于他的方法，尽量不要让与教育相悖。
5月18日下午，有荣参加了省实附中初一下学期中段家长会，让我受益匪浅，感受良深。会议分两部分举行：一是在学校体育馆听取《父母如何培养孩子领导力》的讲座；二是在班课室听老师和学生代表介绍了1718班的学习情况，分享了优秀学生的学习方法和优秀家长的教育心得。通过这次家长会，不仅让我学习了如何培养孩子的领导力，也让我反思了对孩子的教育方式和方法。
所谓领导力，就是不管有没有权威，都能影响他人的能力。领导力是可以通过学习掌握的技能，在这一培养的过程中，父母起着关键的作用。蔡元培先生说：“决定孩子一生的，不是成绩，而是健全的人格修养。”教育是一辈子的事情，家长要给予孩子的是能够自学成才和能够自己帮助自己的这样一种人格，来让他获取一生的学习能力，一生的成长能力。家长应努力让孩子养成如下习惯：积极处事、以终为始、要事第一、互利共赢、首先理解别人再求别人理解自己、协同合作、不断更新。
家校合作的目的是为了孩子的健康成长，让孩子充分享受来自老师和家长的关怀，以及使教育给孩子带来的快乐。这次到学校开家长会，通过自己的观察和老师的介绍，了解到了孩子在校学习生活上的一些习惯。学校教育是培养孩子良好行为习惯的主要渠道，家庭教育模式是否和学校的教育相吻合，将决定着孩子良好行为习惯的养成。作为家长，要多了解自己孩子，多和孩子进行沟通，通过潜移默化、言传身教来教育孩子。家长是孩子的第一任老师，家长的思想水平、文化修养、道德情操、言行举止、穿衣打扮等都会在孩子的心灵上留下印记。所以，家长一定要给孩子树立一个好的榜样。
通过此次家长会，让我看到学校的实力和担当，老师的辛勤付出和无私奉献，孩子们的努力和自信。我一定要严格要求自己，和学校老师共同努力，加强家校合作，为孩子们的健康快乐成长付诸行动，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
大班家长会的心得体会篇十六
我是某某的父亲，通过昨天的家长会，我深受启发受益匪浅。现就孩子成长过程中对他的教育谈一下自身体会。
我曾经当过老师，孩子的母亲也是老师，我们深知，无论老师还是家长所做的一切做都是为了孩子好，为孩子的未来着想。孩子的教育不仅仅是老师或者是家长一方面的责任，而是由老师和家长共同来完成的一项艰巨的任务，因此“家校共育”这种方式就显得尤为重要。
现在的孩子大部分都是独生子女，在家基本都是衣来伸手饭来张口，他们完全体会不到家长或者老师的良苦用心，有的时候还故意跟老师或者家长作对，这是一个很令人头疼的问题。因此在今后的教育过程中我们更要注重加强孩子的感恩教育和挫折教育，要让他们懂得感恩父母，感恩老师，培养他们自立意识，让他们懂得生活的艰辛。就像老师说的一样“爱之深，则为之计长远”。不要只顾孩子的眼前，要着眼长远。
一年级是孩子漫漫求学路的开始。俗话说的好“良好的开端，是成功的一半”，因此一年级培养孩子的良好的学习习惯是一件多么重要的事情，因此从现在开始我们要加强孩子的学习习惯的培养，希望我们能够及时沟通了解孩子在学校和家中的表现，对他的不良习惯及时纠正。让他们从要我学，变成我要学。逐步培养他们的学习兴趣，要让他们觉得学习是一件快乐的事情。
在孩子的家庭生活中，我个人认为不要老是对孩子颐指气使，要考虑到他们也是一个有自尊心的人，不要老是认为他是一个孩子，要把他当成一个朋友。其实有时孩子对父母的要求并不高，就是希望父母能够带他一起出去玩玩，多陪陪他，多听他说说心里话，多了解他童年的内心世界，和他做一个好朋友。这样才能够真正走进孩子的内心世界真正去了解他，教育他。
还有，就是老师提到的孩子们时间观念不强、自私自利等比较普遍的现象，我们会从日常的生活中慢慢的去改正他的这些不良习惯。也希望老师在教学过程中，对孩子进行严加管教。我们会全力配合老师的教育，使孩子能够有一个美好的将来。
在此，我真诚跟您说一句“老师您辛苦了，把孩子交给您我们是放心的！”
大班家长会的心得体会篇十七
今日参加了家长会，感受颇深，也感觉到内心惭愧，虽然我们在专心工作，可是无形中却疏忽了对孩子的教育及引导。在听了你们一番话以后，对比自我日常的行为，感觉确实惭愧。
自5月10日上饶市五小事件以后，作为家长，深感家庭教育的重要性，在家长会上周老师也强调家长之心需要多多沟通，对于这点我十分认可，也会努力去做。作为家委会会长，我也一向致力于家长之间的沟通，可是有时由于工作繁忙，无法做的太好。我期望今后能够在家委会的推动下，更多的家长都相互沟通，建立起良好的伴侣关系，这对孩子的进展也会有极大的帮忙。正所谓集思广益，每个家长都有自我好的方法，大家多沟通多沟通，那就会产生头脑风暴，使每个家长都获益。
这句话给我的感受是触动了心弦的，由于这句话我听过很多次，可是从来没有像今日刘老师说的体会那么深刻。我的小孩——桑圣凯是一个比较磨蹭、动作缓慢的孩子，而我的性格又比较急躁，孩子从小到大，我基本上是骂的多，夸的少，关于这点，我的爱人以及我的父母都和我说了许多次，可是我每次都难以把握自我。看到我孩子每次那种既想努力快速把事情做完，可是又会磨蹭的感觉，我心中真是百感交集。今日听了周老师的道理及方法以后，我有一种醍醐灌顶的感觉，仿佛在那一刻，意外的发现原先孩子还能这样夸。其实自我反思自我，在小时候，自我犯错，我父母总批判我的时候，我的心境也是压抑和不愉快的，这种心境也会带入到每一天的学习当中。所以，很感激刘老师，能够让我有所悟、有所思、有所得，至少能帮忙我尽可能的改善自我的方法。
经过那篇《一个黑黑、黑黑的故事》，刘老师的教学方法让我惊异，尤其是讲到“一段”这个词语的时候，听闻有一个孩子竟然能说出“一段完善的人生”，我真的感觉匪夷所思。还有一个孩子说每句话的结尾是第二句话的开头，而这个顶真的修辞方法是初中才会提出的，我瞬间感觉到原先一班级的孩子还能这么出色。回想起自我日常在陪孩子阅读的时候，说心里话很多时候是以完成任务为主，孩子只是机械的'读完书，我很难得引导他对文章的资料进行学习和分析，这就好比有那么多的养分品，我只是让孩子解决了基本的温饱问题。这让我感觉十分惭愧和讽刺，我真的太缺乏对孩子阅读的引导了。
说心里话，对海读班我是十分支持的，对刘老师的任务我也是十分专心的完成，可是我感觉自我的方法确实比较差，听到刘老师引导自我的女儿读《人民日报》我真想来一句，这也行。确实，刘老师的方法真的比较震撼，可是细细品尝又确实有效，而这又恰恰是我们既缺乏又需要学习的，我必必要加强学习。
1、多传授教学方法。
请周老师和刘老师多思考一些家庭教育的方法，说实在的，这些方法是家长所缺乏的，可是又是对孩子十分重要的。请两位老师能够组织些文字，经过班级群等方式逐步推广给家长，这样家长也能够比较好的学习及协作。
2、多给家长布置一些思考题。
孩子学习做作业是为了巩固，家长思考是为了更好的反思自我，改正自我教育孩子的不良习惯并树立正确科学的家庭教育观念。
3、多组织家校共建拓展活动拓展活动是十分重要的，对老师、对家长、对学生都十分有意义，学习的目的就是能更好的熟悉生活，熟悉社会。当然这种扩展活动需要组织，比较费心，可是却有无法替代的作用和意义，可是家委会必须大力支持。
4、引导家长建立共赢。
对于优秀孩子的家长，能够提议她们多共享自我的教育方法和心得。对于表现较差孩子的家长，也能够激励她们改善自我的教育方法，逐步实现共赢的局面。
今日的家长会，让我深有体会，其实还有很多想表达，可是以上是我内心中最强烈最直接的想法，期望能够完成自我提议并布置的作业，我给自我打一个及格分，期望将来我能做一个优秀的家长，也请两位老师多提议、多引导、多帮忙我及我的孩子，最终深深的鞠一躬，向两位老师说一声，老师，你们辛苦了，多保重身体。
大班家长会的心得体会篇十八
第一段：引言（100字）。
大班家长会是家长与学校之间的一次重要沟通交流的机会，家长们借此机会能够了解孩子在学校的表现、学习进展，与老师共同探讨孩子的发展问题。近日，我参加了子女所在学校的大班家长会，深感家长会对于家校合作，了解孩子的学习情况意义重大。以下是我对此次家长会的心得体会。
第二段：家长会的重要性（200字）。
大班家长会是教育教学的重要一环，其意义不可忽视。首先，家长会可以提供一个交流平台。在家长会上，家长们可以与学校的老师和其他家长共同分享经验，共同探讨如何更好地支持孩子的学习。其次，家长会能够了解孩子在学校的表现。孩子在学校的表现不仅仅包括学习成绩，还有德、智、体、美等多个方面。在家长会上，老师会分享孩子的表现，家长可以了解孩子在学校里的全面情况，有针对性地提供支持。最后，家长会为家校合作奠定基础。家长会不仅是家长们了解孩子学校表现的机会，也是家庭与学校之间合作的桥梁，家校合作的基础，只有家校紧密合作，才能共同促进孩子的成长。
第三段：家长会的收获与感悟（300字）。
在此次大班家长会中，我收获了很多。首先，我明白了家校合作的重要性。家校合作是教育事业的基石，学校的教育只有和家长的支持相结合，才能实现孩子的全面发展目标。其次，我意识到了孩子学习上的问题。通过与其他家长和老师的交流，我了解到这个阶段孩子普遍存在写字懒散、数学基础较差等问题，因此我也和老师商量，制定了一些有针对性的培养计划，以帮助孩子提升相应的能力。另外，家长会还让我深刻认识到了孩子发展中的困惑。在大班家长会上，许多家长分享了孩子的困惑和焦虑，这让我明白到，孩子在成长过程中会遇到许多困难和挫折，作为父母，我们需要给予孩子更多的鼓励和支持。
第四段：家长会的改进建议（300字）。
参加家长会后，我也对现有的家长会形式提出了一些建议。首先，我认为可以增加互动环节。在家长会上，可以组织一些小组活动或小游戏，让家长们更好地交流互动，共同解决教育中的难题。其次，我建议学校可以增加一些专题讲座或研讨会，让家长们了解更多的教育理念和方法，帮助家长更好地引导孩子的成长。最后，学校可以考虑定期或不定期组织家长代表与教师代表进行沟通交流，反映家长的意见和建议，共同推进家校合作，提升教育教学质量。
第五段：总结（200字）。
大班家长会是学校与家长之间密切合作的平台，通过参加家长会，我们可以更加全面地了解孩子在学校的表现和成长情况，为孩子的发展提供更好的支持。在此次家长会中，我不仅汲取了他人宝贵的经验，也深刻思考了家校合作的重要性。我相信，只有学校与家长真正紧密合作，才能实现孩子的全面发展。同时，我也希望学校能够根据家长们的建议不断完善家长会形式，提高家校合作水平，为每个孩子的成长贡献力量。家长会的成功举办，也离不开家长们的积极参与和支持，我相信在共同努力下，我们一定能够为孩子们创造更好的学习环境和发展机会。
大班家长会的心得体会篇十九
20xx年9月27日晚，本人以张杞妍家长的身份，参加了沙湾中心幼儿园本学期的家长会。给本人的一个感觉就是：幼儿园精心部署、老师们细心准备、家长们获益良多——营造了一个成功的家长会。作为幼儿的家长，本人本文化知识的储备能力。幼儿园的每次家长会，无疑是家长们了解孩子在园情况以及向老师学习如何教育孩子的一个绝好机会，我们感谢幼儿园和老师们提供的.沟通机会，更感谢老师们为孩子的茁壮成长付出的辛勤劳动。
当晚家长会的“盛况”可以用园长的“一望无际”、“人头涌涌”来形容，毫不夸张地描述了家长们参会的热情，这不仅反映了家长对孩子的关心，更反映了家长对幼儿园和老师们的支持和感谢。倘若幼儿园教育水平不尽人意的话，家长还会这样踊跃参加吗？这就证明了家长对幼儿园和老师们的感谢之情。
家长会的第二个议程就是“知心姐姐”褚长萍老师给家长带来的“关注孩子成长心动力”讲座。褚老师是幼儿教育的专家，她字字珠玑，用生动的例子深入浅出地阐述了幼儿教育的重要之处，使我受益匪浅，学习到要根据自己孩子的特点因材施教，要培养小孩的自信，要“美化”家长的情绪给孩子一个宽松的成长环境，要做小孩成长的伙伴，做好老师和小孩之间的桥梁，同时加强自身的学习，达到家园共建的目标。听取了此次讲座，本人弥补了日常对幼儿教育的不足，找到了幼儿教育的方法和窍门，增强了教育好孩子的信心，获益良多。
讲座完毕后，我回到小二班参加班里组织的家长会。班里的气氛更加活跃，看到孩子平时学习的环境，心里更加愉悦。老师在讲台上细心、详细地整理的整理的整整齐齐等，总之，我们要关注孩子的能力，让他们在人生的起跑线上充满力量。
我想凡事尽力了，就一定有收获，中一班这群可爱的孩子们在老师们的细心教导下，在这个藏龙卧虎的实验幼儿园这个大家庭里一定会茁壮成长，一只只雏鹰定会展翅翱翔。
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