在撰写心得体会的过程中，我们可以将琐碎的日常经验转化为有价值的思考和启示。在写心得体会时，我们需要注意一些要点。首先，要有一个清晰的主题，明确总结的对象和内容。其次，要客观真实地表达自己的心得和感受，不夸大不缩小。第三，要注重逻辑结构，合理组织文章的段落和句子，使得整篇文章层次清晰。此外，要注意语言表达的准确性和凝练性，避免使用模糊、冗长的词句，力求简明扼要地表达自己的观点和体验。最后，要注意用词得体，注意语言的文雅，避免使用夸张、情绪化的言辞。以下是一些值得借鉴的心得体会范文，供大家参考和学习。
测量个人的心得体会篇一
我们的教师，尤其年轻教师，往往碍于颜面，不好意思发表自己的见解，此乃大忌。也许，你的见解，正是团体中所或缺的东西。即使做得不够理想、有差距，跟我们期待的目标有距离，也不可怕。
要做敢于担当的教师，首先必须自身过硬，敢于冲锋在前，要有一流的能力、水平，有智慧、有本事。需要认真学习，认真专研，潜下身来搞调查和研究，不断积累知识，做到厚积薄发。只有不断提升自己、完善自己，才有敢担当的自觉、善担当的本领。
作为一线老师，“担当”就是兢兢业业完成自己的本职工作，就是上好每堂课、批好每本作业、管好每个学生;作为管理人员，“担当”就是尽职尽责完成自己的岗位工作，做实每件事、做细每件事、做好每件事;作为校长，“担当”就是全心全力做好服务工作，为学生成长服务、为老师进步服务、为学校发展服务。进一步讲，在家长面前、在学生面前、在人民群众面前，我们就代表教育。社会表扬每件有关教育的事情，我们每个教育人都会脸上有光，社会指责每件有关教育的事情，我们每个教育人都应面带羞色。所以，面对教育责任，我们是责无旁贷的，是无法逃避的。
先生说：千教万教教人求真，千学万学学做真人。教师教学生“求真”、“学做真人”。
一个勇于担当的人就要不断提升自身能力去迎接挑战，挺身而出;一个用勇于担当的人就要用主动去探求解决问题的方法，迎难而上;一个勇于担当的人就要用乐观去面对压力，负重前行。担当是一种责任，一言一行，一岗一位，都能见责任、见担当。做一个懒散普通的人不难，做一个敢于担当的人却不易。办法总比困难多。要发扬团队合作精神，单打独斗实践证明是行不通的。要学会问题分解，解决起来就会容易得多。勇于发表自己的看法，敢想、敢说、敢干，才能干好。
测量个人的心得体会篇二
实习对于我来说是很陌生的眼，因为我十几年的学生生涯没有经历过实习，这是第一次实习，他将全面检验我各方面的能力：学习、心理、身体、思想等等。就像一块试金石，检验我能否将所学理论知识用到实践中去。关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会中。
由于时间短暂，在那几个礼拜里就接触到这些东西，但是我很知足。
不实践很多问题都考虑不到，实践后才知道什么情况都可能遇到，这就要求我们必须有丰富的实践经验，像刚刚走出校门的实习生实践经验还很不丰富，但理论中的东西要是也什么都不会，那在实习过程中就吃不开了。到了施工现场经过一段时间的实习，才体会到并不是课本中学的东西用不上，而是要看你会不会用，懂不懂得变通和举一反三的道理。
实习的内容：
一开始到这工地了解施工图纸，自己慢慢一边走一边看。还是看不出什么问题出来。只看见框架柱和基础面。木工棚。钢筋棚等…隔几天，师傅叫我跟他一起去放线，放线是建筑的基础，对于我们初学者是必要的。在此期间，我对水准仪、经纬仪有了更好的了解，更熟悉的操作了测量仪器，更让我在工地上实践了仪器的观测，使我适应了在不同条件下操作仪器。
这个工地我主要负责放线和打标高。有时候还帮别人在搞土方测量，测标高，是一种让我们在更恶劣的条件下适应实地操作的技能，要适应最恶劣的环境才能更好的锻炼自己，让我们学到更多更坚实。在土方工地是最累人的事，每天带着水准仪跑上跑下的。还要完成测量任务，这是一个对于我刚实习的大学生是一种挑战，也是一个体现我适应能力的考验。
伴随测量工作的同时，我们也要做一些其他事情，充实我们的实习生活。挖土、挖石子、搬砖……是锻炼我的意志。虽然我对于这些锻炼效果不佳，但在此同时也磨练了我，让我知道工作的辛苦的，我要慢慢适应工地生活。
二个月的时间过去了，二个月的生活总算是充实的，该做的也做过了，该经历的也在慢慢经历，相信今后还有更精彩的生活，我会更努力去奋斗。
实习的经验及收获：
本此实习最大的收获就是学会了适应环境。通过这次实习我适应了这种工地生活。虽说以后不一定去工地工作，但有了这段时间的锻炼，不论以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳的毅力，也学会了适应环境。另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题，就是在工地上知道了作为一名技术人员应该怎样去和工人交流等。
通过这次实习使我对建筑方面的有关知识在实际上有了更深一些的了解。应该说在学校学习再多的专业知识也只是理论上的，与实际还是有点差别的。这次实习对我的识图能力都有一定的帮助，识图时知道哪些地方该注意、须细心计算。在结构上哪些地方须考虑施工时的安全问题，在放线时哪些地方该考虑实际施工中的问题。达到能施工又符合规范要求，达到设计、施工标准化。没有这次实习也许只是用书本上的理论知识，不会考虑太多的问题，更不可能想到自己看到的图纸是否能施工。工地虽苦，但能学的是一些现实东西，锻炼的是解决问题的实践能力。
测量个人的心得体会篇三
热工测量是工程中非常重要的环节。通过对温度、压力、流量、湿度等参数的测量，能够确定生产过程的各个环节是否正常。在我参与的工程中，也实践了热工测量的技术，下面就谈谈我的一些个人心得体会。
第一段：了解测量仪器的特点与使用方法。
在热工测量中，针对不同的参数，需要使用不同的测量仪器。因此，对于每个测量仪器，都需要深入了解其特点和使用方法。比如，在测量温度时，会使用到红外线测温仪，而这种仪器在测量时需要注意距离、红外线带宽以及物体表面反射等因素的影响，这些技术细节都需要深入了解。
第二段：了解测试现场环境与影响。
测量时，测试的环境也是不能忽视的，它会对测量结果产生直接影响。比如，在环境温度变化大的情况下，需要对温度测量结果进行修正，而在高压管道中进行测量时，需要考虑流体的阻力是否会对流量测量造成影响，尤其是流体存在回流现象时更需要注意。
第三段：重视数据的准确性。
热工测量中，数据的准确性直接关系到生产过程能否得到有效的控制和监控。因此，在测量过程中，需要重视数据的准确性。比如，在调试工况时，需要对记录的温度、压力等数据进行验证，以确保测试结果准确可靠。
第四段：注意精度的优化。
测量仪器的精度直接影响测试结果的精度。在使用仪器进行热工测量时，需要不断优化精度。比如，需要对测量仪器进行定期维护和检测，校准测量系统、调整测量参数来降低误差等，这样才能让整个测量过程更加精准。
第五段：重视数据的分析。
正确分析数据是剖析整个过程与问题发生的关键。在热工测量中，我们遇到的数据可能会很庞杂，在分析数据时，需要站在整个生产过程的高度，从多个层面分析数据，更加深入了解问题的本质，全面掌握工程过程中各项参数的关系，形成正确的结论，从而更好地进行相关的生产和管理工作。
总结：
热工测量对于工程生产过程有着举足轻重的作用，多做一些相关的技术准备，吸收和掌握各种测量技术，熟练掌握测量仪器的使用方法都是非常重要的。希望通过这次的个人心得体会，可以帮助更多的同行和初学者在工作中更好的应用这些测量技术。
测量个人的心得体会篇四
热工测量是热能专业中重要的一门课程，它涉及到许多实际应用的技术和方法，而且也是热能学习中较为繁琐的课程之一。在学习过程中，我深刻体会到了这门课程的重要性。下面我将结合自己的学习体验，分享一下热工测量的个人心得体会。
第一段：认真听讲，打好基础。
在学习热工测量的过程中，我发现这门课程的知识点非常丰富，而且涵盖面也很广。在这样的情况下，我深刻体会到打好基础的重要性。在上课过程中，我认真听讲，每当老师提及到重要的概念和知识点，我都会做好笔记，便于以后复习时回忆。更为重要的是，我会在课下认真复习上课所讲的内容，对于听不懂的地方或者不熟悉的概念，我会在书本或者网上查找相关资料，尽可能的深入掌握每个知识点。
第二段：积极参与实验。
热工测量的实验操作是非常重要的，只有通过实践，才能更好的理解和掌握测量原理、仪器的使用方法以及实验判断的必要性。作为学生，我认为，积极参与实验实践是非常必要的。在实验室中，我可以实际接触和操作各种仪器设备，可以看到具体的测量流程，从中收获知识。同时，在实验的过程中，我也要严格遵守实验室的规章制度，确保自己的人身安全以及设备安全。
第三段：多维度学习，充实自己。
学习能力的培养是一个全面性的过程，在热工测量的学习中，我也积极扩展自己的学习渠道。除了上课和实验之外，我也会查找相关课程、视频以及论文资料，充分了解各种仪器设备的原理和特点。还可以通过小组讨论或者团队合作的方式，共同分享学习的心得体会，提升各自的学习水平。在充实自己的同时，还能拓宽自己的眼界，更好的提高个人的综合能力。
第四段：实战演练，提升能力。
热工测量的知识面非常广泛，但是只有将这些知识运用到实际工作才能验证其效用。在学习过程中，我也积极参与实践操作，通过在实验室等场地的实践演练，提升自己的操作技术和解决问题的能力。在实践操作过程中，我也会认真记录实验情况以及实验结果，总结出运用测量知识解决工程问题的方法和技巧，不断提高自己的分析和解决问题的能力。
第五段：总结感悟，分享经验。
总体来说，热工测量是一门广博性和实践性非常强的课程，学习热工测量需要认真听讲，积极参与实验，多维度充实自己，实战演练提升能力。在学习过程中，我也深刻体会到学习方法对于学习效应的影响非常大，为了学好这门课程，我们需要找到适合自己的学习方法，不断完善自己的学习体系。同时，我也愿意分享我的学习经验，与大家一起努力，相互帮助，共同提高学业能力，为未来的工作打下坚实的基础。
测量个人的心得体会篇五
为期七天的测量实习已经结束了，这些天来，虽然每天都早出晚归，感觉很累，但是还是有很多收获的。下面简要谈一谈我的一些测量实习收获以及自己的一些收获感想。
两个多月前，我们刚经历了大地震。地震后的场面现在还犹如眼前。到现在我还记得灾区失去亲人的同胞们撕心裂肺痛哭时的场面。到现在还记得那些压在废墟中的孩子们。还记得那些等在废墟外的焦急的家长的表情。作为一个将来可能投入到建筑业的土木工程专业的学生，我感到了自己肩上责任的重大。那是一个个鲜活的生命啊，我为自己无法保护他们而感到惭愧。同时我下决心一定要好好学习专业知识，将来做一个有良知的土木人。建最安全的建筑，建最安全的房子。在这里我不想评论那些所谓的专家在电视屏幕上说什么学校本身就比较危险的话是否正确。天灾不可避免，我们能做的只是把天灾带来的损失降到最小。地震后，材料力学老师给我们普及了一点地震方面的知识，同时也在网上了解到一些地震方面的知识。我了解到我们在建筑质量方面做的很差，我为一些建筑从业人员感到惭愧。
当我了解到建筑结构专家在地震救援中发挥了很重要的作用时，我感到无比的自豪。建筑的质量是生命攸关的大事，任何一个环节都必须做到精益求精。同样对土木行业从业人员提出了更高的要求，不仅要有很好的技术，专业知识过硬，同时还要做事细心。当然有良知是首要的。
测量是建筑施工不可或缺的环节，对施工的质量有很大的影响。有极其重要的意义，举些例子，我们要建造铁路、公路，我们必须首先确定一条经济合理的路线，我们必须进行路线勘测，进行路线设计。当我们建造桥梁时，在建造桥梁之前，必须要测绘河流两岸的地形图，测量河床断面、水位、流速、流量和桥梁轴线的长度，以便设计桥台和桥墩的位置，最后将设计位置测设到实地。总之，任何工程建设都离不开测量工作。对我们土木建设技术人员来说，我们必须掌握测量学的基本知识和基本技能，只有这样，我们才能更经济，更安全的施工。为祖国的建设事业添砖加瓦。测量技能对我们今后工作非常重要，所以我们一定要认真掌握，绝不能敷衍了事。
其实，做测量实习之前，我们就已经上过了测量学的理论知识，并且已经作了一些小实验。这次测量实习只是将课堂上学到的知识系统的实践一下。没做实习以前，我以为不就那点知识吗，上课都学过了，一定会很简单的，几天下来，感觉理论和实践真的不是一回事，学理论知识时是有老师带领着，你不用去探索只是接受老师的知识，而实践则是要自己探索，没有人会告诉你怎么做，打控制点位置的选择、控制点的个数、闭合导线、碎步测量都要自己考虑。对锻炼我们的全局观、合理统筹安排都有更高的要求，同样测量需要一个小组团队合作完成，而不是一个人能够单独完成的，所以团队合作在测量中也非常重要。
测量个人的心得体会篇六
为期两周的土木工程测量实习已经接近尾声，而我们的实习任务也早已完成了，在这次实习中，我们以小组为单位，通过每位组员的共同努力，冒着炎炎烈日，不怕吃苦，精确测量，圆满完成实习任务。
1、基础模板，包括立模。
2、稳车基础放线工作，
3、井架基础的放线工作和模板加工、立模工作。
4、井架安装放样工作。
5、天轮平台安装、翻矸台制作安装、溜槽制作安装的指导工作。
6、资料整理工作。
以上是在王峪主井大临工程做的主要工作，经过几个月的锻炼，熟悉的大临工程工作流程，及各类设施的制作和安装工作。在这段工作时间里，发现自身的各项不足，出现的问题不能很好的解决，有拖泥带水现象，扯皮现象。
20xx年7月份正式开工，井筒正常掘进，至今已经有5个月了，在此期间，做了一下工作：
1、参与三盘的安装工作。
2、井筒十字线放线工作。
3、马头门边线放线工作。
4、参与大模板每次立模工作。
5、参与马头门支模工作。
6、资料整理工作。
以上是这几个月的主要工作，在这份工作后，有了更好的更深的认识，发现了工作中的种种问题，但对于我来言，只能更好的做好本职工作，认真完成领导下达的任务。
在这一年的工作中，发现对工作完成情况影响最大的就是心态。态度决定一切，有了正常的态度，才能找到正常的方向，进而更好的、正常的完成工作。把工作当成一种兴趣，一种乐趣。
当然，业务水平也是完成工作的一项硬指标。工作之余，认识学习专业知识，提高自身业务水平。掌握更多的业务技能，，为以后的工作打好坚实的基础。
20xx年12月15日。
xxx。
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测量个人的心得体会篇七
《有趣的测量》是北师大版数学第十册第四单元的内容，是在学习了“长方体和正方体体积”的基础上进行教学的，是对这一部分知识的延伸与发展。以往旧教材中，这部分内容，只在习题中出现过，新教材却将它纳入例题范围，这是因为不规则的物体在我们的日常生活中随处可见，所以学习不规则物体体积的测量方法，具有较强的现实意义和研究价值，同时为今后进一步学习数学知识和物理知识奠定了基础。
其中，发现、验证并运用排水法测量石块的体积是本节课教学的重点。目的在于通过本节课使学生明白任何一个想法都应当通过亲身的实践去验证才能够得到结论再加以应用，这是一种很严密的思维过程，也是现在孩子缺少的一种思想。并在理解“上升的水的体积就是浸入水中物体的体积”的基础上，感悟“转化”的数学思想，是本节课的难点。
我在本节课教学中，让学生经历观察、猜想、实验操作等数学活动过程，尝试用多种方法解决实际问题，体验等量替换的数学方法。在教学时，我出示、一盒长方体形状的牛奶和一块正方体魔方、一块不规则形状石块让学生说说怎么知道它们的体积。学生很快说出求长方体、正方体的体积的方法。至于石块，它既不是长方体，也不是正方体，怎么知道它的体积呢？我先让学生观察，猜一猜它到底有多大，然后让学生讨论设计测量方案。在交流讨论结果时，学生有的说出了教材呈现的两种方案，有的说出其它可行的方案……我对学生设计的方案都给予充分的肯定，并选择教材上呈现的两种方案，指导学生进行实验操作，让学生明白这是把不规则石块的体积转化成了可测量的水的体积。这样既有助于学生进一步理解体积的含义，又能帮助学生发展解决实际问题的能力。
在本节课中，我觉得自已最大的亮点是以下两点：
一、保证数学思考的时间，提高数学思考的有效性。
数学学习是通过思考进行的，没有学生的思考就没有真正的数学学习，而思考问题是需要一定的时间的。新课标也指出“教师要逐步培养学生能够有条理有根据地进行思考，比较完整地叙述思考过程，并说明理由”。因此学生在思考时，教师一定要耐心等待，一定要给予他们充足的思考及交流思考成果的时间,这样才能保证学生思考的实际效果。虽然在等的过程中，可能会有冷场的感觉，但短暂的冷场后，也许就会换来学生惊人的发现。在教学本节课时，测量方案的设计是不能在三两分钟内就完成了的，在学生得出“石块的体积=水槽底面积×水面上升的高度”后，我就进一步追问：为什么“石块的体积=水槽底面积×水面上升的高度”？学生一时表述不清，但他们思考后就意识到：水面上升的原因是投入了石块，水增加的体积就是石块的体积。还有一些学生，先是疑惑，停顿几秒后，就都豁然开朗了。思考时间还给了学生，学生真正经历了整个思考过程，有效地培养了学生的思考能力。给予耗费学生思考的时间是值得付出的代价。
二、注重思维方法的引导，从“授人以鱼”到“授人以渔”。
“带着知识走向学生”，不过是“授人以鱼”；“带着学生走向知识”，才是“授人以渔”。在教学时，我通过引导，让学生发现，不规则的石块体积必须要转化成规则物体的体积，水可以充当这一转化过程中的中介，解决问题的关键是怎样在水中体现石块的体积，学生思考后，结合生活的实际可知：将石块放入盛满水的容器里，溢出的水的体积就是石块的体积。学生充分理解这一方法后，我又问：你还有其它测量石块的体积的方法吗？学生独立思考后交流：
将石块放入盛有一定量水的长方体容器里，上涨的水的体积就是石块的体积；把石块放在一个长方体容器里，往里面倒水，没过石块后，再把石块取出，下降的水的体积也可以是石块的体积。――多独到的思考！在此，我就为学生创设了自主学习的空间，先让学生独立思考，每个人有自己的想法后，在交流中造成冲突，又在观察、讨论、思考中相互接纳，满足了学生的不同需要，尽显了学生的潜在能力，发挥了课堂教学中的多种交互作用，使师生的生命力在课堂中得到充分的发挥。
当然，本节课也存在很多不足之处，例如自已在课堂上的语言应更精炼，这样课堂上也不会浪费太多的时间；又如在学生分小组用两种方案测量石块的体积后，教师再用这两种方案来分别测量同一块石块的体积，在全班学生面前演示，从而验证两种方法都可以测量出石块的体积，只要操作方法得当，测出的石块的体积就比较准确了，这样的话，就更能很好完成本节课的目标了。
测量个人的心得体会篇八
在大学工程专业中，工程测量是一个非常重要的学科。工程测量实验是我们学习工程测量课程的重要组成部分。在这个实验中，我们通过实际操作仪器和测量工具，进行不同类型的测量活动，从而掌握测量的基本技能和方法。在本文中，我将分享我在工程测量实验中的个人心得和体会。
第二段：实验前的准备。
在进行工程测量实验之前，我们需要做充分的准备工作。首先，我们需要对实验内容有一个深入的了解，以便于我们能够更好地理解和操作各种测量仪器和工具。其次，我们需要熟练掌握实验室中使用的各种测量仪器和工具的基本操作方法。最后，我们需要有充足的时间和耐心去进行实验，以便我们能够得到准确和可靠的结果。
第三段：实验中的收获。
在实际操作中，我们深刻地认识到了测量过程中的诸多细节，如精度、误差等等。通过手动操作或计算机辅助操作，我们可以获得准确的测量结果，并通过统计和分析这些结果，了解我们的工程设计是否符合要求。在实验中，我们从实际操作中得到了许多比书本知识更加深刻的体验。在组队合作中，我们加强了多人合作意识，学会了更好的沟通与协调，积极配合，共同完成了一系列难度不一的测量任务。
在整个实验中，我认为最重要的是学习和实践的过程。实验给我们提供了一个学习和探索的平台，通过不断地实践和总结，我们更加深入地理解了测量的基本原理和方法，以及如何在实际工作中应用这些知识和方法。同时，实验也加强了我们的团队合作意识，增强了我们的责任心和沟通能力。总之，这个实验让我们更好的了解了工程测量，也提高了我们的学习技能和实际操作能力，是一个非常有收获的经历。
第五段：结论。
通过这次工程测量实验，我们明确了测量在工程设计中的重要意义和应用价值。通过实际操作和计算，我们从中获得了丰富的知识和经验，同时也交流了我们的团队协作能力和沟通能力。在未来的工作和学习中，我们将继续不断提高自己的测量技能和实际操作能力，为我们的专业发展做出更大的贡献。
测量个人的心得体会篇九
在20xx年的岁末，我有幸与同事们一齐，与来自各个地区的幼教同仁们一齐相聚在武汉城市职业学院，参加“国培计划(20xx)”——湖北省农村幼儿教师培训骨干教师培训班。心中感到无限的荣幸与感激。能参与此次国培计划的都是奋战在教学一线的骨干教师们，而此次培训也是国家及其重视学前教育，专门为我们聘请到很多名师教授为我们授课，是个性难得的一次学习机会。虽然我们顶着凛冽的寒风从各地汇聚于此，但国培如同冬日里的暖阳，暖和着，照亮着每一位老师的心。
国培地点在武汉城市职业学院，我们置身于幸福而又文化氛围浓厚的大学校园中，仿佛又回到了学生时期。对知识的渴求，对理论上的指导，实践中的困惑，无一不促使我们认真聆听幼教专家学者的精彩讲座。虽然国培工夫还没过半，但谈起心得，我归纳几个关键词：
在第一天的数学领域中，华师大的张教授为我们概括了目前老师们存在的问题，如现今在数学领域中，思想不明白，目的是否到达，认识不完整，研究薄弱等，那么往深层次分析，问题存在的原因是新纲要留给我们的空间太大，自然常识与数学都合为科学领域，但实际上又不一样。有的园所融合备课，有的园所分开研究，这些见地都是我们平时所困惑的事情，张教授一一为我们做了解析。
最为欣赏的是在幼儿园班级组织和管理中的何磊园长精彩的授课，开篇点题，借用非诚勿扰中的一句话：你讲或不讲，班级组织与管理它都在那里。在何磊园长的会谈中，超多运用一线教师喜闻乐见的案例为我们深化浅出的剖析班级组织和管理中存在的困惑。并与我们做互动谈话，激发了我们共同与专家一齐探究问题的极大爱好。在互动中，我们逐步把握了班级管理的方法，如：规则的引导，情感的沟通，互动指导，榜样激励、目标指引等等。何磊园长在长达三个小时的授课过程中激-情，睿智，大方而富有感染力在我们心中埋下了榜样的种子，榜样的力量是无穷无尽的，相信在我们日后的工作中影响长远。
此次做客的专家教授中，来自湖南师大曹中平教授堪称幼教界的国宝人物。曹教授眼中、口中我们明白了，是游戏是人类从野蛮进入了礼貌，游戏是生命力的表现，是感性与理性的结合，游戏表现的是善于美。在他的指导下，我们在游戏与活动区活动做了一番探究，这一领域，老师们经常是做吃力不讨好的事情，往往废寝忘食的自制了很多玩具孩子们却不爱玩，家长花钱买的玩具也经常得不到孩子的爱惜。是因为孩子们缺乏的是从玩具的命名，它的玩法以及制作过程的了解。这些细节的缺失造成了目前的状态。另外，我们从曹教授ppt的展示中也分享到了福禄贝尔的恩物体系，并得到启示：幼儿对玩具的认识是由面到点，由整体到部分，由浅入深。恩物1——10的特性正是与儿童的发展是同步的。
最后，我将在学习期间，一如既往的静心、认真读书学习，提高职责感，任务感。惜时如金，取长补短，团结同学。做一名优秀的学员。并学以致用，将此次的收获传播到家乡，圆满完成任务。
测量个人的心得体会篇十
第一段：
在我的大学生活中，工程测量实验是非常有意义的一门课程。在这门课程中，我们能够了解到测量技术在实际建筑和工程项目中的应用，并且学习如何使用传统的测量工具和现代的测量技术来解决实际问题。在此，我将与大家分享一下我在这门课程中的个人体验和心得体会。
第二段：
在这门课程中，我学习了非常多的测量知识，例如测量误差的分类、建筑和工程测量的原理、GPS技术、摄影测量技术等。在实验中，我学会了使用经纬仪、全站仪、水准仪、测距仪等传统测量工具以及数字高程模型(DTM)、全球卫星定位系统(GNSS)等现代测量技术。经过实验练习，我得以更好地掌握了这些工具和技术的使用方法，提高了测量的准确度和效率。
第三段：
此外，在实验中，我们还被要求参与实际的建筑和工程测量项目。例如，在测量摄像机曝光量的实验中，我们要在现场测量建筑物曝光量，以获取正确的曝光参数。我们需要充分考虑场景的光线、建筑物的位置和方向等各个因素。通过这样实际的体验，我意识到测量技术在实际建筑和工程项目中的重要性，并学会了如何应对现实问题。
第四段：
此外，通过和同学们的一起讨论和合作，我得到了很多的帮助。我们互相交流彼此的经验和知识，相互帮助，以获得更好的实验结果。在校外实习期间，我获得了更多的机会和时间来深入了解测量技术。我发现，这门课程对我的职业规划和未来的工作真的非常有用。
第五段：
最后，我认为，工程测量实验是一门重要的课程，它提供了许多现实意义的知识和能力。通过这门课程，我深入理解了测量技术的重要性，并且学会了灵活应用该技术解决实际问题。这对我的学习和未来的职业规划都将产生重要影响。我相信在将来，我也会面临更多的挑战和机遇，通过持续学习和实践，我可以变得更加优秀。
测量个人的心得体会篇十一
工程测量实习是每个建筑工程专业学生必须要完成的一门课程。在这个实习过程中，我深刻地认识到了测量在建筑工程中的重要性，同时也学到了许多实用的技术和方法。下面我将分享我在实习中的个人心得体会。
第二段：测量的重要性。
测量是建筑工程中不可或缺的重要环节。在实习过程中，我们对某个建筑物或场地进行全面和精确的测量，可以保证建筑物的精度、美观和安全。而且，在建筑工程完成后，测量还能够提供依据，为后期的维修和拓展工作提供参考。
第三段：技术和方法。
在实习中，我们通过实践与学习了解了测量中的基本技术和方法。比如减少误差、提高准确度等方面。我学会了如何正确使用测量仪器，例如经纬仪、水准仪等等，并学会了通过简单的计算方法求出建筑物的高度、宽度等数据。这些技术和方法对于我的未来工作来说将非常有用。
第四段：团队合作精神。
测量工作需要多人协作完成，需要高度的团队合作精神。在实习中，我学会了如何与同学建立良好的沟通和协作关系，分工明确，各司其职。我认识到一个高效的团队可以比一人独自工作节省更多的时间和精力。
第五段：结语。
通过这次实习，我能够更好地理解和掌握测量的基本概念和技术，掌握了测量中需要注意的细节。同时，我也认识到了团队精神的重要性，并进一步提高了个人的沟通和协作能力。我相信这些经验将对我的未来工作产生很大的帮助。
测量个人的心得体会篇十二
据空军报4月19日报道，空军制定下发《从严贯彻执行空军“禁酒令”措施》。堪称史上最严禁酒令!
《措施》明确“严禁工作日饮酒，严禁执行战备、演习、抢险救灾等重大任务期间饮酒，严禁值班执勤、操课办公、会议集训期间饮酒，严禁各级工作组下部队期间饮酒，严禁着军装在营业性场所饮酒”;特殊场合确需饮酒的，报军级以上单位主官批准。进一步严明责任强化问责，把贯彻执行“禁酒令”的责任落到单位主官和分管领导、工作组带队领导、聚餐最高职务人员等具体人身上。《措施》还对教育宣传、检查监督提出明确要求。
《措施》强调，各级领导和机关要带头执行“禁酒令”，为部队做好表率。空军参谋部部队管理局设立违反“禁酒令”举报电话(军线：0201-986800、986836，地 方 线 ：010-66986800、66986836)，24小时受理举报。下一步，空军机关将摄制下发警示教育片，组织不打招呼检查抽查，严肃查处违规违纪的人和事，确保规定措施落到实处。
空军报专门刊发特约评论员文章《挺纪在前，共同维护空军从严治军品牌》。
文章称，坚持把纪律规矩挺在前面，深入推进依法治军从严治军，是实现强军目标、推动空军战略转型的必然要求和重要保证。专门制定下发《从严贯彻执行空军“禁酒令”措施》，充分体现了空军党委首长严肃军纪法令、持续正风肃纪的鲜明态度和坚定决心。
文章强调，军人以服从命令为天职。当前形势下，违规饮酒不仅仅是部队管理上的问题，也是纠风肃纪的重要内容。各级要积极适应依法治军从严治军新要求，从讲政治守纪律听招呼的高度来学习理解、贯彻执行“禁酒令”。要采取多种形式，一人不漏组织学习教育，讲清空军命令指示和措施规定的内容要求，讲清违规饮酒对身体健康、家庭幸福和部队战斗力的严重危害，讲清因酒后驾车、酗酒滋事导致事故问题所酿成的惨痛后果，引导广大官兵遵章守纪，大力倡导抵制违规饮酒的文明风尚，切实增强贯彻执行“禁酒令”的自觉性主动性。
文章指出，各级领导和机关要严于律己、率先垂范，带头执行“禁酒令”，以先严先治的实际行动，为部队做好表率。要从严执纪问责，对有令不行、顶风违纪的，在依法依纪处理当事人的同时，严肃追究所在单位领导责任，以铁的纪律维护空军命令指示的权威性严肃性。广大官兵都要强化纪律规矩意识，珍惜军旅人生，破除侥幸心理，既当好执行者，也当好管理者、监督者，共同把空军这个从严治军的品牌维护好。
测量个人的心得体会篇十三
各位领导、各位同事：
大家好!
能够作为先进员工的代表上台发言，我倍感自豪。去年，我在工作中取得了一定的成绩，这不但得益于我们应用技术服务部各位同事的`支持与默契配合，更得xx-x公司优良的团队氛围和传化责任感理念对我的熏陶。
初进公司时，xx-x人力资源部为我们新员工举办了为期两天的培训，主要介绍了传化集团的发展历程及各子公司的概况，安排老员工与我们进行思想交流。其中给我印象最深刻的是传化的社会责任感理念。从那刻起，我就有了自己的奋斗目标--融入传化，并与传化共成长。
我永远不会忘记进公司面试时，应总给我提的一个问题：“你对三个和尚没水吃有何看法?当一件事需要三个和尚来做时，你该如何去处理?”如今，我豁然开朗，是啊!任何一个团队的成功都离不开良好的团队合作氛围和工作运行机制。正是有开发、生产、质检、应用服务、销售等相关人员的辛勤工作和精诚团结，才有我们的胜利;正是有股份公司领导的重视和股份公司良好的人才发展环境及工作运行机制，才有我们今天的茁壮成长。
古人云：上下同欲者胜。让我们上下一条心，齐心协力，秉承“开拓进取，永不满足”的企业精神和“社会责任感”的思想理念，去开创传化事业的美好明天吧!
谢谢大家!
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测量个人的心得体会篇十四
本人来自武昌鱼的故乡鄂州梁子湖畔，毕业于武汉铁路桥梁学校，__年7月5日参加了中铁五局成绵乐高速铁路的建设，名字介绍，锦绣前程刘锦程。
爱因斯坦的相对论适用于任何领域，比如时间，当一个人孤独存世时，一日如三秋，而当一个人专注于某事时，三秋如一日，时间过得很快，一年的时间里我一直就事于沉降变形观测的工作，让自己比较自豪的是贯通测量期间，肩扛电子水准仪器，对我管段已知水准工作基点进行二等水准测量，10个小时里往返测量8公里，从事的水准测量工作还没有因为操作错误导致误差超限的案例。
因为高铁在我国起步比较晚，很多工作都是借鉴外国，精度要求如此之高的沉降变形观测工作对于我们来说也是一次非常大挑战，其间先后多次参加了业主、局指挥部的培训，同时也花费了非常多的时间对其进行了摸索研究，因为背负着中铁五局永争第一的信念和责任，我管段的沉降观测工作赢得了业主及监理方的高度肯定，20__年五月份我们管段内的沉降观测工作在业主月评比里被评为甲级单位;虽然沉降观测这门工作没有其他测量工作那么需要技术含量，但其需要的细心含量和重要性不比任何工作少，当时业主要求“沉降观测如果出了问题，施工单位及监理单位的信誉评价将一票否决”，任重而道远，工作不到位最终会拖累工期，所以我们不当罪人，选择了持之以恒，用信心用信念去共同完成成绵乐铁路建设的最终胜利。
业余时间里我较专注于测量放线及现场施工的流程，经常随我们测量组的负责人出去放线，目前已经能掌握各类测量仪器的使用及平面坐标的计算，对现场施工的各类工作流程及资料填写都有非常深刻的了解，同时也能根据设计图纸提供的信息，结合现场实际操作，编写下发一些技术交底。
一年里对于工作的认识也有了更为深程层次的了解，有时候自己要是被分配到做很简单的事情，但能把简单的事情做好，对整个队伍就是很大的帮助。测量是一门精密的学科，调整仪器、瞄准、读数、计算、评估，每个过程都需要大家的全心投入，才能保证最后结果的精确。看到最后的成果，心中经常会有一份欣喜和满足感，甚至有点自豪，用一句网上的流行语就是“哥只是一个传说”，呵呵。
一年里主要的感受流程——被晒过、被淋过、被吹过、被冻过之后总结出其实我也不怕苦，不怕累;失败过、迷茫过之后总结出工作是团体的;胜利了、沸腾了之后总结出林子大了，竞争也愈来愈包不住火。呵呵···这段生活平淡里有传奇的故事，这段生活寂寞里有高畅，这段生活迷茫里有理想;这段生活风雨兼程里因为我们在努力奋斗，你一脚我一步，用汗水，用激情赢得了成绵乐第一敦、第一座桥的辉煌业绩!今天终于宣告了，我也是一名建设者!中华大地上有我的汗水、有我的智慧、有我的微笑!说，我没有错过沿途的风景!说，是的!我可以为五局创造更多的财富!
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