跟学生搞日记比赛(精选23篇)

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跟学生搞日记比赛(精选23篇)
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时光荏苒,岁月如梭,在不经意间我们已经走过了很远的路。如何分析和欣赏古代诗词是我们在学习文学时面临的挑战。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

跟学生搞日记比赛篇一

今天下午,我们去上写作课。在上课的时候,老师叫我们进行了一场拍球比赛。老师先给我们五个人分成了两个小组。老师叫那个五年级的学生挑选一位三年级的学生和她组成一个队,然后剩下的三个三年级学生组成一个队。她挑了我,组成了乙队。沈唯威、吴佳蕾和陆嘉豪组成甲队。

比赛正式开始了,甲队先出场的同学是陆嘉豪。他拍得手忙脚乱,只拍了3个球,皮球就掉在了地上。第二个上场的`是沈唯威。他拍得真好,一下子就拍了71个。第三个是吴佳蕾,她拍得也不好,只是比陆嘉豪多拍了一个球。第四个上场的是新来的那个五年级学生。她开始拍得比较稳,我真为她高兴。可惜,好景不长,球逃了开去。因此,她拍了17个球也停了下来。第五个当然是我了。我真是太笨了,一共才拍了2个球初中作文,是五个人中拍得最少的一个人。真是让我非常失望。

接着,老师让我们再拍一次球。这时,我心里在想这一次一定要拍得比他们多。我一定要鼓起精神,拍好皮球,打败他们。第二个回合开始了,第一个上场的仍然是陆嘉豪。这一回他好像非常投入。可惜那球还是不听他的话,只拍了四个球就又掉了。第二个是吴佳蕾,她也只是比第一次多拍了一个球,才拍了5个球。第三个是沈唯威。他可是我们中最厉害的一个人了,他一共拍了127个球。第四个还是那个新来的五年级的学生。她拍了25个球。最后一个是我,我上去以后专心地拍着球,连边上的同学都没有看到。我一下一下地拍着皮球。我拍好了以后大吃一惊,居然拍了35个球,创造了自己的拍球记录。

啊,这拍皮球真是非常好玩啊!

跟学生搞日记比赛篇二

今天早上,我和妈妈去专修学院看她单位组织的乒乓球比赛。比赛舘里真热闹。一共有十张乒乓球台子。比赛已经开始了,大家打得很激烈。观众的喝彩声都快把我的耳朵震聋了。其中有一个比我大点的小朋友,正在和一个大人比赛。他虽然比分落后,却仍然坚持到底,没有中途退场,这种坚持的精神非常值得我学习。

看到两个阿姨在那儿练球,我还给她们当了一会儿临时裁判,最后我也和妈妈练了一会儿球,就回家了。

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跟学生搞日记比赛篇三

一、指导思想:

为了全面推行素质教育,丰富学生课余生活,陶冶情操,促进学生乒乓球技术的增长,培养拼搏进取的精神,特举行皇甫小学小学生乒乓球比赛。

二、比赛日期:

2014年4月6日下午课外活动时间。

三、比赛地点:后操场乒乓球场地。

四、比赛形式:学生单打、教师单打。

五、比赛人员:三―六年级每班3名,男女不限。

六、比赛办法与要求:

1、比赛采用国家体委最新审定的乒乓球竞赛规则。(每局11分制,2分轮次发球。)。

2、比赛采用小组内单淘汰赛,前3名选手采用单循环赛。

3、各班在4月3日前上报参赛队员名单,比赛顺序由赛前学生抽签决定。

4、每名选手需按时参赛,迟到15分钟视为自动弃权。

5、分组:三、四年级为甲组;五、六年级为乙组。

七、裁判组:及部分大队干部。

八、奖励办法:甲、乙组比赛取前3名,颁发奖状。团体奖班级第一名。

注:请各班各队员抓紧练习,积极参与,备战比赛,取得好成绩。

东长凝小学。

2014年3月。

这次比赛以“我运动,我精彩”为活动主题。从策划到开始举行。

比赛,经过将近一下午的努力,我校的乒乓球比赛已经取得圆满成功。

比赛共历时1天,参赛总人数15人,经过7场单淘汰赛,10场单循环赛赛,共计17场。

紧张、激烈的角逐,在全体成员配合下,成功的完成了这次比赛,男冠、亚、季军已经产生,男生的激情与活力在赛场上表现的淋漓尽致。青春的风采,在乒乓的赛场上尽情的飞洒,青春的活力,在乒乓的赛场上尽情的释放!

在此次比赛中,男子单打中涌现出一批技术性极好的选手,在比赛中发挥出了自己的真实水平。参加比赛的选手也发扬了努力拼搏,奋勇争先的精神,赛出了风格、赛出了水平。()担任执法工作的全体裁判员,虽然一开始不是很熟悉但他们也表现出了认真负责的美德,确保了比赛的客观、真实、公正、公平。为比赛创造了良好的氛围,保证了比赛的顺利进行。

本次活动收获:

1、纵观本次活动,我取得了一些成功经验,但也存在着不足之处如:

(1)、事先宣传工作不是很到位,各专业的乒乓球爱好者未能参赛,准备功夫不足。

(2)、细节考虑不够周全,导致比赛开始之前场面有一点慌。

(3)、经验不足导致很多地方出错,没有细心。

2、经过自我总结,在今后的工作中,我们将会在以下方面做进一步的努力。

(1)、合理安排人员,把工作落实在个人,确保分工细致、明确,以提高工作效率;

(3)、这次犯的错,以后要注意。经一事,长一志。

乒乓球比赛为爱好乒乓球的同学提供了展示自己的舞台,同时也丰富了校园文化,是我们的生活更丰富多彩,我们会在以后的学习生活中吸取经验,让生活更美好!

2014-4-7。

3――4年级二号乒乓球台裁判员______。

第一场______对______比分______胜方______。

第二场______对______比分______胜方______。

第三场______对______比分______胜方______。

第四场______对______比分______胜方______。

第五场______对______比分______胜方______。

第六场______对______比分______胜方______。

第七场______对______比分______胜方______。

第八场______对______比分______胜方______。

前三名:_______、_____、______。

5――6年级一号乒乓球台裁判员______。

第一场______对______比分______胜方______。

第二场______对______比分______胜方______。

第三场______对______比分______胜方______。

第四场______对______比分______胜方______。

第五场______对______比分______胜方______。

第六场______对______比分______胜方______。

第七场______对______比分______胜方______。

第八场______对______比分______胜方______。

前三名:_______、_____、______。

教师组三号乒乓球台裁判员______。

第一场______对______比分______胜方______。

第二场______对______比分______胜方______。

第三场______对______比分______胜方______。

第四场______对______比分______胜方______。

第五场______对______比分______胜方______。

第六场______对______比分______胜方______。

第七场______对______比分______胜方______。

第八场______对______比分______胜方______。

第一名______。

第二名______。

第三名______。

第四名______。

第五名______。

第六名______。

3――4年级二号乒乓球台裁判员______。

第一场______对______比分______胜方______。

第二场______对______比分______胜方______。

第三场______对______比分______胜方______。

第四场______对______比分______胜方______。

第五场______对______比分______胜方______。

第六场______对______比分______胜方______。

第七场______对______比分______胜方______。

第八场______对______比分______胜方______。

排名:第一名______。

第二名______。

第三名______。

5――6年级一号乒乓球台裁判员______。

第一场______对______比分______胜方______。

第二场______对______比分______胜方______。

第三场______对______比分______胜方______。

第四场______对______比分______胜方______。

第五场______对______比分______胜方______。

第六场______对______比分______胜方______。

第七场______对______比分______胜方______。

第八场______对______比分______胜方______。

排名:第一名______。

第二名______。

第三名______。

教师组三号乒乓球台裁判员______。

第一场______对______比分______胜方______。

第二场______对______比分______胜方______。

第三场______对______比分______胜方______。

第四场______对______比分______胜方______。

第五场______对______比分______胜方______。

第六场______对______比分______胜方______。

第七场______对______比分______胜方______。

第八场______对______比分______胜方______。

排名:第一名______。

第二名______。

第三名______。

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跟学生搞日记比赛篇四

星期五下午第一节课,我们学校举行了乒乓球赛。

我们班的王力行、王子暄、张卓梁、徐梦圆、李浩栋还有陈添薏代替我们班去比。我们男生运气太差了,特别是李浩栋,刚刚打了三局,全输,马上败下阵来。接着是王力行,他们两个都是一下子遇见了高手。过了一会儿,张卓梁也回来了。女生这方的陈添薏也败下阵来。现在只剩下徐梦圆和王子暄了,我们的教室里起了一股激动而又紧张的气息,不知徐梦圆和王子暄能不能打败所有对手?想到这,徐梦圆就回来了,她说前面都顺利,就是后面遇见了二(一)班的、上届乒乓球赛冠军的竹小楠,然后被打败了。我想:不知王子暄会不会遇见她,不知王子暄会不会赢她。我们往窗外望去,忽然听见一个声音:“王子暄赢了!”虽然不知她的对手是谁,但我们还是非常的高兴,因为王子暄赢了!紧接着,她又开始比了,她现在好像在跟竹小楠打,我好期待成绩呀!突然,我看见王子暄朝教室走来,难道她输了?王子暄回到教室后说:“我是第二名!最后又是被那个竹小楠打败的。”王老师鼓励她:“得个第二名已经不错了。”

希望下次我们班能拿个第一名!

跟学生搞日记比赛篇五

俗话说时间如流水,轮到我们五年级比赛了。我们五(1)班和五(2)班各派出15名大力士上场较量。

嘟哨声响了。同学们的'手像钳子一样紧紧地抓住地上的绳子,准备比赛。嘟比赛开始了。我们班的队员迈开弓步,一齐用力,大家紧咬牙关,用尽吃奶的劲,往后拉。只见邵闯闯浑身肌肉绷的紧紧的,两眼紧盯着对方,坚持着。我们这些啦啦队用尽全力,挥着红领巾,大声喊道:五一班,加油!五一班,加油!俗话说人心齐,泰山移最终我们五一班夺得了这场比赛的冠军。

交换场地再战,五(2)班的同学吸取了上次教训,用劲全力往后拉。可能是我们被胜利冲昏了头脑,这场比赛我们输了。决赛开始了,我们两个班同学都用仇视的目光看着对方,仿佛要把对方吃掉。我们用劲往后拉,可是命运好像是在跟我们开玩笑似的,绳子在我们两队这间移来移去,很调皮!可能我们班的势力确实不如别人,我们输了。同学们像被泄了气的皮球一样,无精打采,离开了赛场。

从这次比赛中我明白了一个道理:虚心的人总能进步,骄傲的人总会落后。

跟学生搞日记比赛篇六

篇一:

在上星期五,我们开展了歌咏比赛。我们班参赛的歌曲是《四好少年之歌》和《一二三四歌》。当我们知道后,全班都猛一惊,因为从没有听过这两首歌,现在还要比赛,更不行。

下课了,正准备出去玩的我们一下子停在那,因为语文老师突然宣布:练习歌!我们不得不执行命令_练歌。我和杨睿思一起练,练了几天,歌唱的可以了,但音乐老师说不行,歌唱得好还要有动作,又给我们编了好多动作,大家一遍遍练习着。

今天,是比赛的日子,我们班是第二个上场。第一个班表演完了,好紧张啊!我们怀着高兴而紧张的脚步走上了舞台,第一首我们表演的活灵活现,唱的也很起劲,第二首由于紧张,有一处出了问题,大家心里有些忐忑。接下来的比赛我们听得很认真,终于等到全部演唱完了,宣布比赛结果的激动人心的那一刻,当我们听到第一名仍旧是我们班时,大家激动的欢呼起来。

通过这次活动,我明白了:只要团结一致,坚持不懈,就没有办不成的事!

篇二:

在所有的集体比赛中,最令我难忘又高兴的是合唱比赛。

比赛前,我们天天练习,想让自己唱出的歌比百灵鸟还动听,比夜莺还宛转,比杜鹃还迷人,所以我们练习发音,要在声音方面迷倒评委,聪明的陈老师又想在动作迷倒评委,给我们加上了十分美妙的动作,还让我们每人做了一架淡淡的粉红色的小纸船,因为我们唱的是《小纸船的梦》嘛!我们有充分的准备迎接比赛的到来。时间像流水,一去不复返,终于到了比赛那一天,我们上讲台,放声唱起来,这是我们这几天的结晶,我们一定要团结一制,把歌唱好,拿一个好成绩报答老师。于是我们就以最动听的歌声,最美的动作,最引人注目的笑容钩引着评委们的心,使我们获得了金奖,真是工夫不负有心人啊!我们的努力没有白费,我们的汗水没有白流,终于得到了一个满意的成绩。

“人心齐,泰山移”。这句话告诉我们只要团结一制,才能取得成功。

篇三:

今天下午诗朗诵比赛。老师说:“比赛的时候,不允许做错动作,也不许读错词。因为,比赛的时候会有很多老师来观看。”听了这些话我有些紧张,但我的心里一直告诉自己自信点别紧张。

比赛开始了,我们用心的诵读着。从我们的声音里我听到了紧张,虽然我们嘴上说不紧张,但还是有些同学紧张了。我们的诵读很快结束了。老师问我们表演的成功不成功。我们都说不成功,如果时间能够倒流的话,我们一定会表现的更好。哎,可是后悔已经来不极了。所以,做事情一定要一心一意的去做。

跟学生搞日记比赛篇七

景,在心底深处。景,是四季,也是人心。正是因为有一颗会欣赏的心,才会看到最美丽的景。

春风冷,夏风暖,秋风凉,冬风寒。四季的风,带来四季的景;四季的景,映衬四季的人。

兴隆的四季,是如画的仙境,是最美的四季,至少,在我心中是。

春天兴隆是冷的,但它却冷得很美,美的让人心醉。叮咚的小溪,从两山间的峡谷中宛延曲折,穿流而过。去年枯黄的草木,低伏在地表之上,葱茏的树木,却吐出新芽,正是辞旧迎新生气勃勃的景色。

秋月浮沉,枫叶飘红,兴隆之景,秋景最美。兴隆最美之景,独属于秋。那漫山遍野的枫叶,叮咚流淌的小溪,弯延曲折的公路。站在群山之巅,尽收眼底,极目远眺,似置身于秋叶之海。

半个多世纪之前,那一群勇敢的战士,在这如画的兴隆洒下热血,为的只有祖国的统一,民族的解放,人民的安定。在敌人猛烈的炮火下坚定地前进,最终倒在了冲峰的路上。

他们倒下了,倒在了那个花季般的年纪。他们用自己的生命换回了难得的和平。他们以血为墨,书写了万世春秋;他们以骨为石,筑就了钢铁城墙;他们以信念为神,铸就了不朽军魂。他们是时代的先锋,是不朽的军魂。

兴隆的景,那么美,叮咚的流水谱出一首挽歌,腊梅点点送出真挚地祝福,秋天的枫叶是战士的血,冬天耸立的白桦,是战士的骨,兴隆的景因他们而美。

跟学生搞日记比赛篇八

我一直就很想有个篮球,在学校,看着同学打球,就会“流下口水”。有了篮球,我就可以交好多朋友,和他们一起玩篮球。盼呀!盼呀!在我生日那天,大伯送我篮球当生日礼物,我简直是高兴死了,晚上睡觉也睡不着了。

第二天,姐姐看见我的篮球羡慕极了。痴痴地看着我手中的'球,她向我提了个建议:“我们拍球比赛吧。”我爽快地答应了。

比赛分成三轮来进行,第一轮快开始了,我像篮球队员一样拿着篮球,深深地吸了一口气,屏息凝视,眼睛注视着篮球。只听“开始”这一个响令,我把我手中的球往地上一扔,这个篮球弹得好高好高呀!我连忙对准篮球一拍,篮球又弹上去了,就这样,我一口起拍了七十七下。该姐姐拍了,我一说:“开始!”她就急得满头大汗,结果太急了,只拍了三十六下,“啊!我这一轮胜过姐姐了”。我高兴地乱喊乱叫。姐姐不罢休,说:“再来一次,我一定胜!”我答应了。这次是她先拍,她比上次进步多了,眼睛注视皮球,把球一扔,她也不那么着急了,她手一拍,一口气就拍了八十三下,这一次因为我没把握好,比不过她,只拍了七十九下,姐姐乐坏了,还把球拍得高高的,而我却垂头丧气。

当然,我也不甘心,相信经过我的努力后,下一次比赛绝对能赢过姐姐!

跟学生搞日记比赛篇九

3.幼儿园拍皮球活动方案。

1、洪湖幼儿园幼儿拍球大赛方案。

一、活动目的:

积极响应“全民健身运动”,激发幼儿“我运动、我快乐、我自信”的情感,提高幼儿拍球技能以及动作的协调性。

二、动时间:

5月25日10:00(课间操后)。

三、活动地点:

幼儿园大操场、游泳池、一楼大厅。

四、参加对象:

各班在园幼儿。

五、活动程序:

1.金老师动员讲话。

2.大班、中班、小班个人赛。

3.大班、中班、小班小组赛。

4.大班接力赛。

5.刘老师总结、发奖品。

六、活动细则:

1.场地分配:

幼儿园大操场为小班年段比赛场地;游泳池为大班年段比赛场地,接力赛比赛场地在大操场;一楼大厅为中班年段比赛场地。

2.用具准备:

参赛幼儿自带球进行比赛(小班皮球、中班网球、大班乒乓球、接力赛皮球)。

3.评比标准:

小班个人赛:一次性拍球最多的和一分钟拍球最多的为“拍球大王”

小班小组赛:四名幼儿一次性拍球数量的总和为该小组的成绩,个数多的为“拍球大赢家”

中班个人赛:一次性拍球最多的和一分钟拍球最多的为“拍球大王”(共两名)。

中班小组赛:四名幼儿一次性拍球数量的总和为该小组的成绩,个数多的为“拍球大赢家”

大班个人赛:一次性拍球最多的和一分钟拍球最多的为“拍球大王”(共两名)。

大班小组赛:四名幼儿一次性拍球数量的总和为该小组的成绩,个数多的为“拍球大赢家”

接力赛:在规定的跑道内运球哪一组先完成为胜利者“运球小能手”

4.人员分配:

七、幼儿参赛名单以及参赛项目。

个人赛:

小一班:李艺洲、潘思颖、刘昳男、徐谷瑜。

小二班:蔡王涵、宋卓然、张泽阳、李雨萌。

中一班:徐子童、何丹、戴丹晨、林祖钰。

中二班:蒋舒涵、王予、沈杰、严涵。

大一班:陈彦雯、严可馨、朱伟民、朱宇飞幼儿园拍球比赛主持词。

大二班:陆智强、帅伟华、鲍炜琪、程湘。

小组赛。

小一班:张鏐、吴宇涵、孔雅菲、郭航玥。

小二班:汤紫菱、周伊茜、朱子皓、朱文豪。

中一班:马欣雨、陈启颖、茹陈宇、耿振源。

中二班:何露垚、漻婷婼、肖杰、黄鹏博。

大一班:孙怡斓、丁思敏、卢浩然、苏晓琳。

大二班:倪淼怡、顾盼、万宏辉、钮煜程。

接力赛。

大二班:韦宇霖、肖婷婷、朱国庆、陈文乐、王勋、徐晨晖、曹伊洛、

李梦涵、雷震洋、徐秋烨。

一、活动目的:

为了培养幼儿身体的`协调性、灵活性,增强幼儿的体质,同时丰富幼儿在园生活,我园根据中班幼儿的年龄特点,特举行了拍球比赛。

二、活动时间:12月13日。

三、活动地点:多功能教室。

四、参赛人员:中班全体幼儿,计时:陈老师计数:各班老师。

五、活动要求:在规定时间内拍球,拍的多的为胜。

六、活动流程:

比赛分15组,每组6人,每组在1分钟内拍球,按拍球个数依次排出一等奖2名,二等奖4名,三等奖8名。

七、所设奖项。

一等奖2人,奖品手套幼儿园拍球比赛主持词。

二等奖4人,奖品口罩。

三等奖8人,奖品小方巾幼儿园拍球比赛主持词。

获奖幼儿均有奖状,以示鼓励。

请各位家长在家可以让宝宝多多练习,希望每位小选手都有精彩表现!

3、幼儿园拍皮球活动方案。

活动目标:

1、能培养孩子手、眼的协调能力以及动作的敏捷性,促进节奏感的发展。

2、用左右手轮流拍皮球,可以促进左右脑的平衡发展,为今后的逻辑思维和形象思维的发展打好基础。活动准备:场地、皮球。活动过程:

1、各班整齐队伍,分别站在四面。

3、最后整队回班。

活动规则:

1、每班每次选出2名选手进行比赛。

2、每班最多选出20名选手进行比赛分10轮进行。

3、每次拍皮球的时间为1分钟。

4、1分钟内拍皮球的个数最多者为本轮胜利者。

5、最后选出个人拍皮球前10名,班级排名。

人员分配:主持人:徐建东。

裁判:各班老师(大三班与大四班老师交叉裁判,大五班与大六班交叉裁判)裁判员负责数小朋友排球的个数顺便负责记录。

活动目标:结合体育文化节的开展,在实践中开展系列拍球活动,发展幼儿团体参与游戏比赛的能力,以此来促进幼儿拍球能力的提高。

活动内容:

1、中班组:直线行进拍球。

活动准备:皮球四只、小椅子20张。

活动过程:每班幼儿5人,分成四队,依次直线拍球前进,到终点再拍回来,看哪一队最先到达终点。

2、大班组:绕障碍行进拍球。

活动准备:皮球四只小椅子20张。

活动过程:每班幼儿5人,分成四队,依次绕小椅子拍球前进,然后拍回来,看哪一队最先到达终点。

活动结束:颁奖仪式。

活动目标:

《纲要》明确指出,“幼儿园应该把促进幼儿的身体健康和保护幼儿的生命放在工作的首位”。“应培养幼儿对体育活动的兴趣。”对于幼儿来说丰富多彩的体育活动,能够提高身体的素质,加强其活动能力提高对外界的适应能力以及自我保护的能力。

我们年级组老师一起为幼儿策划举行幼儿素质系列比赛—幼儿拍球活动。旨在通过这样。

跟学生搞日记比赛篇十

时间过得真快,一天又将结束了,校运会很期待吧?相信你会领悟到不少东西,这时候十分有必须要写一篇日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗?下面是小编给大家分享的小学生校运会比赛日记,希望对大家能有所帮助。

一年一度的春季运动会要开始了!同学们怀着激动的心情,排着整齐的队伍来到操场上。

我和同学们都昂首挺胸,信心十足,像一个个斗志昂扬的士兵走上战场。裁判员一声令下,比赛开始了,我的心砰、砰、砰地乱跳,只觉得那白色的小球也不听话,忽高忽低。忽左忽右,就像一只小兔子一样蹦蹦跳跳的`,很难被我捉住似的,我就更加紧张了,眼看那个小球就要掉在地上了,我的耳边想起了妈妈的话:“心要静,心静自然能发挥得最好!”我努力使自己的心静了下来,心想:“重在参与!”奇怪当我想到这时,我出奇不意地接住了那个就要落地的乒乓球,它也变得异常地听话了!我也进入了比赛状态时间进入了到计时裁判员一声:“停”比赛结束了。我终于获得了301个颠球比赛的好成绩。

运动会不只给同学们提供了一展身手的平台也使我们懂得了只有团结才能取得好成绩。今天我们为班级争光将来我们会为学校争光为祖国争光!

明天就要开运动会了!我的心情十分激动!晚上我把明天要的东西都准备好了。一大早,我起来一看,今天的天气很好,阳光灿烂,晴空万里,咱们盼望已久的运动会终于来了!我穿上美丽的校服,戴上红令巾,很快的把饭吃完就拿着小板凳走了。

来到学校,八点钟运动会开幕式开始了!咱们高兴的排好了队伍,举着自制的面具,迈着矫健的步伐,走到主席台前,咱们喊着嘹亮的口号:“强身健体,快乐学习,勇敢自信,积极拼搏!”然后咱们走到草地上,做完早操。开幕式最后一项,发射了二枚“火箭”咱们一起喊:“十,九,八,……一”。只见它飞向蓝天,这预示着咱们这次运动会一定能圆满成功!

运动会快要开始了,许多运动员积极做赛前准备运动,有的踢腿,有的转动脚腕,还有的小跑步。似呼个个都想拿到第一名!

400米跑步比赛开始了,咱们304班的袁祥出场了,只见载判员举起了发令枪。这时候,场上的运动员和304班的同学都屏住呼吸,等待发令员的枪声:“啪”的一声,只见它像离弦的箭一样冲在前面。到了第二圈时,一些运动员跑不动了,袁祥也跑不动了,在剩下50米的时候,熊教师和咱们拉拉队员们一起喊:“袁祥快点跑!”这时袁祥加快步伐,最后袁祥得了小组第一名,真为咱们304班争光啊!

我认为最激动人心的项目就上接力赛了,咱们班和305班在比赛过程中一只不分上下,咱们的心情也一直都很紧张,最后只差0.01秒,咱们班取得了第二名,真遗憾啊!虽然咱们这次接力赛没得第一名,但是咱们取得了优异的成绩。

令人难忘的运动会结束了,虽然我没有参加任何一个比赛项目,但是我在为班上当通讯员,写了两篇稿件,还参加了本班运动员的倍跑,鼓励他们跑出好成绩。

通过这次运动会,我感到平时就应该坚持锻炼身体,坚持跑步,跳远,跳绳……下一次开春季运动会时,我争取能参加比赛项目,为班上争光!

终于盼来了开学以来的第一个运动会!星期四一大早,我穿着崭新的校服,和妈妈去参加学校举办的“亲子运动会”,我真是太高兴了!

到了学校,老师安排我们坐在主席台西侧,各班坐好后,老师宣布运动会开幕了!首先进行的是入场式,我和妈妈被选中参加入场式,当时我的心情既紧张又兴奋,要知道一个班只要两个家长及两个孩子参加入场式呢!我随着《运动员进行曲》,迈着有力的步伐进入会场,饶场一周后,在老师的带领下回到座位上观看下一个节目。

表演开始了!最先上场的是一些手拿花环的女生,他们穿着美丽的校服,象孔雀一样跳着舞蹈,我们为她们精彩的表演鼓掌、喝彩。第二个节目是由老师们组成的健身操方队,老师们穿着一样的衣服伴着音乐做着整齐的动作,我仿佛觉得老师们一下子年轻了!第三个节目是男女生表演的拉丁舞,听着那美妙的音乐,看着那优美的舞姿,我好象在看电视节目,看来,他们平时可没少下工夫。

运动会终于开始了!第一个项目是投球入蓝,就是同学们扔球,家长用篮子接球,每组十人,我们每个人都发挥出了最好水平。第二个项目是运送“炮弹”,我看到爸爸妈妈们在一起商量,看来是在为如何能把我们这些炮弹运出去出谋划策!比赛开始了,爸爸妈妈们果然不负众望,他们顺利的完成了任务,轻而易举地取得了第一名。我真为爸爸妈妈们骄傲呀!接下来,又进行了两个项目的比赛,比赛结束后。我听到了我们班取得了三项第一,一个第二,总分第一名的好成绩。心里想:我们班真了不起!

运动会结束了,同学们个个都很开心,全般同学欢欣鼓舞,高兴得蹦啊,跳啊,大家大声喊着:感谢老师,感谢学校,让我们度过了一个快乐的运动会!

今天——10月31日,我们实验小学举办了秋季运动会。一大早,我们开开心心地来到了学校。校园里热热闹闹的,每个班级都穿着五彩缤纷的运动服,大家都精神抖擞地准备参加开幕式。我们二(2)班迈着整齐的步伐,走在操场上,我们方正的中间是开平衡车的——平衡车就是战车,因为我们班的口号是“秋风吹,战鼓擂,我们二(2)怕过谁”。开平衡车的战士中就有我,我感觉很光荣。

开幕式结束后是四项比赛,我们首先参加的是最刺激的接力赛。每个班接力赛的成员都是男生15名,女生15名。我是我们班男生中的第三棒。当看见对面的易可昕飞奔过来的时候,我摆好跑步的姿势,伸出我的右手,紧张地等待着交棒的那一刻。易可昕用力地将接力棒递给我时,我一把抓住接力棒,就风一样地跑了出去。我拼命地摆动着自己的双臂,冲到了对面把棒递给金牧晗。然后,我排到了队尾,紧张地观看着其他同学的表现。当我们班最后一个同学冲刺到终点,我们班所有同学一蹦三尺高,因为我们班得了第一名!

接下来的运动项目是跳绳。跳绳的场地里,大家把绳子甩得“哗哗”响,跳得大汗淋漓。

下午,我们二(2)班斗志昂扬地进入了下午的两项体育比赛。第一项坐位体前屈,大家的分数都挺好的,我也不例外。

第二项五十米跑。我是第三轮跑的,我前面的同学跑出去时,我马上就跳到起跑点上,摆好跑步的姿势。枪声响起,我就跑了出去,我拼命跑,一口气冲到了终点。一看成绩单,我的成绩是九秒几,我特别高兴!我走进教室,站在窗口看着其他同学的表现,为他们呐喊加油。

二年级的运动会就这样过去了,真希望三年级的运动会早点到来!

前几天,我们学校组织了今年的春季运动会,现在,虽然激动人心的运动会已经结束了,但这次运动会却深深地印在我的脑海中。

要说这次运动会能顺利进行,关键还是要感谢老天爷,开运动会的那天上午,因为天公不作美,下起了小雨,运动会因此没有开。后来到了中午,老天爷的脸由小雨转为晴,因此,学校决定运动会下午正式开始,同学们一个个别提有多高兴了。下午,首先进行的是开幕式,对于第一次参加运动会的我,虽然在同学们的百般的指点下,但我还是有点落队了,不过幸好旁边的同学马上提醒我,我加快脚步,才勉遭扣分的恶运。

运动会正式开始了,可是我只管自己吃零售、玩游戏、看课外书,根本无心为运动员们喊“加油!”。轮到我跑了,但我却还在玩,没听见广播,后来还是同学把我押到总务处的。该跑了,虽然我不止一次告诉自己“虽然我耐力不行,但一定要撑下去。”可我跑了一会,就觉得脚发软,没力气了,结果不用想,我是同组最后一名。放学后,茅老师因为我们不给自己班加油,而把我们痛骂了一顿,我很后悔,决定第二天痛改前非。

第二天,我用力给自己班运动员们加油,就是有人要跟我玩拍手游戏了,我也一口拒绝。过了一会,又该我跑400米了,这次,面对比昨天多一倍的路程,我喝了大量的水和饮料以补充体能,并早早去总务处报到了,只听裁判发出的枪声一响,我和其他选手都像箭一般向前“飞”去,最后的50米了,我用尽最后一点力气跑完了全程,虽然成绩又不是很理想,但这次我得了同组第三名,最起码比昨天有了进步,跑过了一个人。

这次运动会可以称得上是我最快乐的一次运动会了。

跟学生搞日记比赛篇十一

我的作文教学及研究故事系列之六跟学生搞日记作文比赛以后的一段时间,我开始看了一些关于作文教学方面的经验、理论等,开始认识到学生的兴趣的重要性。怎么样调动学生的写作兴趣呢?我独出心裁,又想了一个累自己的办法――跟学生搞日记、作文比赛。为了促使学生能够从日常的学习和生活中发现可写的'作文素材,我开始坚持记日记。每周,至少有两到三篇是班内学生中间发生的事情或者是学生与我之间发生的事情。我把它们以作文的形式来写成日记。不过,我的日记不能在本子上写,要用活页纸,工工整整地写。打完草稿,还要誊写清楚。然后,交给学生传看。由于老师跟学生搞比赛,学生当然高兴。于是,大多数学生开始写日记,写完了日记,主动交给我看。我没时间时,就在班上召开日记交流会,大家互相评议。这一招儿很管用,学生的兴趣上来了。一时间,有一部分学生竟然坚持天天写日记了。不仅日记,我还跟他们交流读书笔记。开始,让他们记读书笔记,学生不习惯。我就把自己上师范时做的读书笔记拿给他们看。学生很高兴,纷纷传看。这下麻烦了――我的笔记在几年内传丢了六本。很时遗憾的。不过,学生要跟我比,他们也写日记、读书笔记,当时,我还是很高兴的。后来,我在教师的墙上办了两个专栏,两个专栏里分别展出每一次学生习作中的优秀作文。展学生的作文,我不用“贴”的办法,而是用了“挂”的方式,学生可以随时取下来看,看后,再挂上。这样,每学期下来,自然地就有了一本我们班的做文选。当然,我的作文也长期在那里挂着。我还给学生写上了一副对联――多观察、多思考,胸有成竹;多读书、多练习,妙笔升华。现在回想起当时的做法:师生平等相处,共同学习,恐怕还是符合现在的理念的。

跟学生搞日记比赛篇十二

今年七月七日是一个值得纪念的日子。因为我第一次参加了县里图书馆举办的演讲比赛。

爸妈带我来到了图书馆,我紧张极了,心里好像有几只兔子在活蹦乱跳。终于轮到我抽签了,我抽的是十一号,我演讲的题目是《我骄傲,我是中国人》。

轮到我上台了,我一看:台下黑压压的,无数张面孔对着我,发出了刺眼的寒光,我的心不由地打起鼓来。我用力吸了口气,心里不断地告诉自己:别紧张,相信自己能行的。开始演讲了,因为我把演讲稿背得滚瓜烂熟,配上了动作,而且很有感情,所以我忘记了心里的紧张。

当我演讲进行到一半时,台下响起了雷鸣般的掌声。“去掉一个最高分,去掉一个最低分,刘灵杰的最后得分是9.59分。”一个叔叔竖起大拇指在妈妈面前夸我:“你儿子真厉害!”我心里吃了蜜一样甜滋滋的,原来我也很棒。

我盼望着比赛结果早点公布。哇!我得了一等奖,和最高分只相差0.01分。顿时,我觉得天更蓝了,草更绿了,脚下仿佛踩着一朵幸福的云。

我捧着奖励获得的笔袋和密码本,觉得这是人间最珍贵的东西。

跟学生搞日记比赛篇十三

田野里小野菜,穿着军装,神气的站在土壤里,朵朵野花害羞的从土里探出头来,把花瓣都染红了,一阵微风吹来,阵阵花香扑鼻。成群的蜜蜂忙着采蜜,多彩的蝴蝶飞来飞去跟花朵玩捉迷藏。太阳公公特别开心,把金色的阳光撒满了大地。

在宽阔的操场上,一群小朋友在跟妈妈们玩拔河比赛。游戏的规则是:分别是小朋友对和家长对,小朋友对三人,家长对两人。比赛开始了,随着裁判员的口哨响起,小朋友使出九牛二虎之力才挪动了一点。而妈妈们却轻轻松松的赢过了小朋友们。但小朋友们并不灰心,一边拉紧绳子一边喊:“12——12——。”旁边的小朋友们大声叫道,“加油!加油!”最终,在小朋友们的努力下,赢得了第二局比赛。随着小朋友们和妈妈们打成平手,第三局比赛就更精彩了。小朋友们一鼓作气连胜两局呢!裁判员公布:“恭喜小朋友队赢得比赛!”刚刚说完,小朋友们,欢呼起来,有的兴奋的跑来跑去,有的在地上打滚,还有的疯狂抱住妈妈在庆祝。

今天可真是一个既快乐又美好的一天啊!

跟学生搞日记比赛篇十四

今天,我们三年级举行科技比赛。

开始试飞了,我把纸飞机举得高高的,然后用力一扔,可飞机好像跟我作对一样,飞机就落在离我一米的地方,我失望极了。可我还是不灰心,还是一次又一次地试飞,终于成功了,纸飞机落在离我四米的地方,我转悲为喜。

开始比赛了,陈韵涵站在白线上,把飞机举得高高的,用力一扔60、70、80……140,陈韵涵破了记录,我对她崇拜的真是五体投地啊!

轮到我了,我的心怦怦直跳,紧张极了!可我还是镇静下来,我也一扔,刚好70分上去一点,我得了75分,虽然75也蛮高了,但我还是不满意,因为老师说要85才可以参加复赛,我只好眼睁睁地看着他们参加了复赛。

不过,我还是很高兴,快乐。

跟学生搞日记比赛篇十五

今天,我们学校举办了一次跑步比赛,我特别激动。

上课时,老师把我们带到了操场上,一到操场上就看到操场已是人山人海了。主席台上的老师开始讲话了,下面的同学都安静了。“一年一度的跑步比赛现在开始!欧阳烨霖、欧阳锐霖和欧阳丞俊这几位同学请做好准备。”我和他们都走到了跑道上,我做好了跑步前的热身运动,只听一声:“预备,跑!″我立马像箭一样冲出去,我又看了看后面,他们被我甩开了好远,我的心里一阵兴奋,慢慢的,我的体力开始下降了,突然,我的身边有一阵风刮过,原来是他们追了上来!我很不甘心,当我跑到我的班级所在的地方的时候,听到他们大声地说:“欧阳烨霖加油,欧阳烨霖加油!”突然,我双脚上好像加了两个风火轮一般跑得飞快。跑过了第二名,我又向着第一跑去,五十米,四十米,三十米……眼看距离第一名越来越近,我的心不由得加速,连同我的脚步也是越来越快,我感觉下面变得越来越轻,脚像是变成了一对翅膀,我不顾一切的奋力一跳,得到了第一。

我以为我不会有这么好的名次,但我还是赢得了第一名,真是不可思议!通过这次是运动会,我明白了:只要不放弃就有成功的希望。

跟学生搞日记比赛篇十六

一大早,我、弟弟、爸爸一起去了鹿城棋院,因为我们参加了围棋升级比赛。上午下两盘,下午下三盘,一共五盘,上午9点到11点,下午1点到4点。中午在外面吃饭,赢一盘升一级。

第一盘我跟李佑伊下,她是六级的。因为她轻敌,所以我轻轻松松就打赢了她。第二盘输了,因为这个人也是六级的,但是不轻敌,所以我输了。

我和弟弟、爸爸准备在外面吃饭,你知道为什么我们在外面吃饭吗?因为这样子快一点。爸爸提议:“我们去吃一块七,怎么样?”“好呀!”我和弟弟齐声说。我们点了古老肉,爸爸吃点了另外一道菜,我不知道叫什么名字。吃完我们回到鹿城棋院。

第三盘,第四盘,第五盘的对手我不知道叫什么名字,但是都比我高几级,所以我都输了。

我升到了七级,弟弟升到了五级,我在低级,弟弟在中极。我们比赛完就回家了。

下完棋我们就回家了。

跟学生搞日记比赛篇十七

今天,是我最激动的一天。

演讲比赛开始了!我有幸成为一号选手,上台演讲。在舞台上,我满怀信心的,激动的,紧张的演讲我的精彩演讲稿。当我快演讲完时,下面是给我的喝彩;是给我的鼓励;是给我的欢呼!我的心也感受到,我的演讲让她们看到了我的进步;我的感情;我的感化。演讲完,我在下面静静欣赏着后面十一位选手的精彩演讲。听着他们的演讲,我觉得:我不一定是最优秀的;我不一定是最棒的;不一定是最好的。

俗话说:天外有天,人外有人。今天,让我感受到,我的进步。之前上台时说话小声的我;之前读书感情不好的我;之前骄傲的我。通过这次比赛,现在的我已不是之前的我!站在舞台上的我,是崭新的我;是脱胎换骨的我;是让大家喜欢的我!

今天,让我收获不小!

跟学生搞日记比赛篇十八

今天,我们家要举行一场剥核桃比赛,参赛方是我、爸爸和妈妈。

俗话说:“桃子好吃树难栽,核桃好吃壳难剥。”经过我们比赛的验证,还真是这样。

开始比赛了,只见我和妈妈力气小剥不下来,爸爸老成持重,不紧不慢的剥着核桃,剥了一个又一个,眼看他就要赢了,而我一个也没剥好。我把核桃往地下一摔,核桃“通”的一声落到地上,我暗想:“这我可不是最后了。”可这核桃偏偏和我作对,把我手都摔疼了,它还不碎,妈妈看见了说:“你犯规。”我红了脸,继续开始剥。妈妈因为是女生,力气小,所以只能用嘴来帮忙,可是核桃很大,她的嘴又小,怎么咬也咬不起来,忙了半天一个也没剥开。

“哈哈哈哈”,原来劲大的爸爸也遇到了困难,妈妈正在笑他呢,这回他遇到了一个核桃,是名符其实的甲壳虫,爸爸手嘴一起弄也弄不开,他大叫一声,“看我的!”只见他把核桃放到桌上,使劲一打,核桃没碎,他的手反倒红了。经过我们的努力,终于把这个大甲壳虫给弄开了,而我们也没力气了。

虽然这次比赛我没得到第一,但它让我知道了一个道理:只有团结一心,才能获得快乐。虽然比赛结束了,但快乐的心情却一直在。

跟学生搞日记比赛篇十九

在今天那就是我最喜欢的星期五啦!不过一会儿时间很快的就过去了,在下课贾老师神秘的对我们说:"快出去排对"贾老师让我们几个人去拿绳子正好里面有我,我正好看见了长长的绳,长的像一条蛇趴在那悄悄地好像在等我们来找他呢!也像等着他的猎物到手呢!我正脱着走到了操场上,我才知道我们要开始拔河了!

比赛时非常激烈?正好我们男生女生开始了比赛,我们班男生对女生很不会,我们在旁边正在骄傲自大哩,我们男生开始用力拔了可我们觉得女生们是吃错了比我们男生每个都还要强,我们上场了对面的女生很昱骄傲,我却说了一句话小姑娘你等着看吧!"开始!"我便双手用力的拔,最后我的力气都用完了。可是不知道为什么女生又胜利了,我们男生个个都对女生刮目相看,最后一次机会了,我们所有男生都倒在了地上,马上女生在一次副胜利了。

通过这次游戏,让我知道了不论做什么事情,要兄弟一条心,团结一致,就会取得胜利。

跟学生搞日记比赛篇二十

一天,运木公司的大象经理觉得人手不够,于是就进行招工。这天,小猴、小熊、小猪前来报名。大象经理说:“谁能沿着小河把木头运到终点,谁就入选了。”他们信心十足地说:“这有什么难的?”

小猴迅速地找来一根藤,拿紧藤,拉了拉这根藤说:“很结实。”小猴说着就系在木头的一头,放在水里,顺着沙湾一边跑一边笑。

小熊把木头扛在肩上走,不到一半就累得“呼呼”喘气,汗如雨淋。

小猪不停地用鼻子拱木头,让木头滚着前进,还不停叫:“好累呀!”小猪累得汗水直流。

从这以后,运木公司越来越红火了。

跟学生搞日记比赛篇二十一

今天下午,我们要进行歌唱比赛,上午练了很长时间都是为了下午的比赛做准备。

当我们男生唱的时候,我都有点不敢唱了,因为我太紧张了,所以发挥不是很好。

虽然今天的比赛我们都有很多不足,但我班同学还是一团一结合作顺利的完成了比赛。

今天的比赛给我们积累了丰富的经验!

以后我要加强锻炼,多练、多写、多唱,尽量克服比赛时紧张的一毛一病。

跟学生搞日记比赛篇二十二

今天下午,我们要进行歌唱比赛,上午练了很长时间都是为了下午的比赛做准备。

当我们男生唱的时候,我都有点不敢唱了,因为我太紧张了,所以发挥不是很好。

虽然今天的比赛我们都有很多不足,但我班同学还是一团一结合作顺利的完成了比赛。

今天的比赛给我们积累了丰富的经验!

以后我要加强锻炼,多练、多写、多唱,尽量克服比赛时紧张的毛病。

跟学生搞日记比赛篇二十三

星期天到了,阳光明媚,万里无云,我一起床就想起了我还有一篇日记没做呢。于是,我连忙跑到爸爸妈妈的房间恳求他们带我去公园拍照,经过我的恳求他们终于答应带我去公园拍照了。

我一来到公园,就看见一棵古老的树,这课树像一朵绿色的云从大地上升起。我继续往前走,又看见一条清澈见底的小河,这条小河犹如一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼顶着水游过来,明镜一样的水面顿时荡漾起了一道道波纹。

当我还在欣赏美景的时候,妈妈突然对我说:儿子,我们来一场捡树叶比赛吧,我说好呀。于是,在裁判员爸爸的一声令下后,我和妈妈就飞快地捡起来。终于,在最后的一点点时间里我加快了速度,一口气捡了好多树叶。“停”爸爸响亮的说着,现在,爸爸来数我和妈妈各自的枫叶了,爸爸数完妈妈的树叶后说,妈妈捡了五十二片树叶。妈妈听完后高兴地笑了笑,接下来爸爸要数我的了,此时我心里十万火急,爸爸数完我的树叶后又说,儿子捡了六十一片树叶。耶赢喽,我高兴地说。夕阳西下了,我依依不舍的告别了这个地方回家了。

啊,原来秋天不仅美丽,而且游戏还数不胜数。

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