教官军训的心得(专业15篇)

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教官军训的心得(专业15篇)
时间:2023-11-25 05:54:28     小编:灵魂曲

投诉信是一种以表达对某种不满和提出抱怨为目的的书信。总结的目的在于归纳和概括,要注意言简意赅,不偏离主题。以下是一些优秀的总结范文,供大家参考,希望对大家的写作有所帮助。

教官军训的心得篇一

为了确保军训工作的顺利进行,全体教官以“以情带兵、以理服人”为宗旨,用“五颗心”去工作。

当学员情绪低落需要安慰,生病需要关心,生活困难需要帮助时,教官都会热心地出现在他们面前。

训练中教官们耐心地为学员们示范,一遍遍地纠正他们的动作。在示范整理宿舍内务时,教官们耐心地给学员们讲解、演示脸盆、毛巾、鞋等物品的摆放位置。当有学员情绪波动,或由于思乡之情而落泪时,教官则耐心开导,使之情绪稳定,心情舒畅。

训练过程中,教官们总能及时发现生病的学员,使他们得到及时的治疗,教官都会无微不至地呵护,陪伴前后,帮打饭、送开水。

训练时,教官们毫无保留地教会学员们每一个动作和每一项技能;休息时,教官与学员们倾心交谈,彼此之间真诚交流,相互理解、相互配合,这样教官与学员关系更加和谐。

每一位教官都将学生当作自己的亲人对待,用爱心铺就军训的星光大道。

x营全体教官用“五心”去做好军训中的点点滴滴,使受训同学倍受鼓舞,目前,学员士气高昂,训练紧张有序。

作为教官,统帅这群“新兵”对我来说是一次挑战。起初,我还认为他们很怕苦、怕累、怕晒黑,可他们却让我出乎意料。他们并非我想象中的那样不堪一击,即使面对炎炎烈日,汗水顺颊而落,眼神也还是坚定地望着前方。

他们是一群热情似火的兵,面对军训,他们并没有表现出反感,不耐烦,而是用微笑来迎接;面对军训,他们并没有畏惧退缩,而是用有力的步伐来证实意志坚定。

他们是一群责任心、团结心极强的兵。训练时,有时步伐不统一,他们一次又一次地纠正;训练时,他们喊出的口号震破天际,在篮球场上空久久不散。

虽然军训很苦、很累、很枯燥无味,但是我的兵,他们总是用自己的热情和笑容来面对。

我的“兵”,我的骄傲!我的“兵”,我相信他们是最棒的!

以前就军训过几次,但那时是别人给我们军训,现在我也当上了教官,开始给别人军训了,心里有一种奇妙而复杂的感觉。

当我穿上军装,走上训练场,面对着那一双双好奇的眼睛和略带稚气的面孔时,我分明感受到了一种强烈的责任感和使命感。是的,毕竟角色已经不一样了。

以前的几次军训,使我懂得了“不积小流,无以成江河”的道理。没有我们每个人的努力,就不可能有一个完整的,高质量的方队。训练的每一个动作,都让我深深地体会到了团结的力量,合作的力量,以及团队精神的重要,我想,它也许会使使我终身受益,无论在哪个岗位上。

如今,我也是教官了,心情既激动又不安。激动的是自己终于可以站到曾经梦寐以求的那个位置上,去执行那威严的号令;不安的是不知道自己怎么才能带给学生们最好的表现,以满足他们他们求知的欲望,而不至于辜负了他们对军人的崇拜。但是慢慢地,我发现自己的担心是多余的`,原来只要以全力以赴的态度去对待军训,就可以创造出最佳的效果。

有人说军训是枯燥的、乏味的、艰苦的,但这些都是浅层次上的,我认为,军训不仅可以培养人们吃苦耐劳的精神,而且能够磨练人的坚强意志。苏轼有句话说得好:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。”由此可见,成功的大门从来都是向意志坚强的人敞开的,甚至可以说是只向意志坚强的人敞开着。

今天,我是教官了,肩负着重大的责任和使命。我想让我的学生们从军训中懂得:每个人都应该在自己的人生途中,印满一条自己脚步的路,即使那路到处布满了荆棘,即使那路每一步都是那样的泥泞、那样的坎坷,也得让自己去踩、去踏、去摸索、去行进!

军训,也许真的是很苦很累,但这也是一种人生体验,心里虽有说不出的酸甜苦辣,但是在烈日酷暑下与逆境斗争,去战胜自我,这何尝不是一种快乐,一种更好地朝人生目标前进的勇气呢!

现在,我是教官,就应起到模范作用,不能有丝毫的倦怠和退缩。于是我满怀信心地开始了训练。训练场上不但有我们整齐的步伐,也有我们阵阵洪亮的口号声,更有我们那嘹亮的军营歌曲。

教官军训的心得篇二

迎着炎炎夏日,我们踏上了为期五天的军训拓展训练的征程。刚听到军训拓展这个对我来说全新的名字,心中既期待又忐忑,期待的是这次活动将是我的一次什么样的人生经历,也非常好奇,忐忑的是我能不能完成这次活动。怀着期待和忐忑的心情,我走进是军训拓展基地,一进入基地,就被基地那种庄严,肃穆的气氛感染了,好像这里的一草一木都披上了庄严,肃穆的外衣,心中隐隐觉得这将是我人生的一次不平凡经历。

在这短短五天的活动中,使我对自己的工作态度有了一个全新的认识和体会,在基地里我感受最深的就是这里严明的纪律,在这里,每个人的衣食住行处处都体现着严明的军纪,在这些氛围下,让我这个从来没当过兵的普通人从开始觉得要求太苛刻到后来自觉遵守的慢慢转变,有了一个质的飞跃,同理,如果在工作中我们大家也能像在这里遵守军纪一样遵守公司的各项规章制度,那么我们公司也会有一个大的飞跃。

拓展活动与军训相比就像游戏一样,更有趣味性,过后仔细回想一下,在游戏的背后却隐含着巨大的'启发与激励作用,“信任背摔,穿越电网,徒步越野,断桥,孤岛求援,毕业墙”,在这些拓展活动中令我感受颇多,受益匪浅,让我懂得了要想完成一项任务,首先要有强有力的领导力和执行力,形成有效的沟通,还要发挥团队作用,人与人之间要相互信任,每个人都应该有强烈的责任感,对工作做好计划和安排,分清主次,这样才能使工作不陷入混乱,把工作顺利的做好。

在这几项拓展训练中给我留下印象最深刻的就是毕业墙,当教官把我们带到毕业墙下面,说明游戏规则后,所有人都仰望着那高高的毕业墙愣在那里,都觉得这是一项不可能完成的任务,那么高的墙,不能用任何工具,而且还要让所有人都上去,一个都不能少,不能掉队,在面对这种现状时,我们环宇京辉人再一次把我们敢打硬仗,不怕打硬仗的精神发挥的淋漓尽致,当教官发出开始的口令后,第一批同事踩着墙下面同事的肩膀努力的往上爬,在这期间,在这高不可攀的毕业墙上发生着一暮暮感人的场景,每个人都在默默的付出着自己全部力量,使尽浑身解数不让一个人掉队,特别是在墙下面的同事,不,准确的说,应该叫弟兄,肩膀被踩伤了,胳膊被磨肿了,可是他们在那里咬着牙坚持着没有一句怨言,没有一个人退缩的,看着他们那累的苍白的面孔,累的微微颤抖的双腿,我的眼睛湿润了,到现在我还清楚的记得教官讲的在我们中间发生的一件事,当时,他看到我们的一个弟兄快坚持不住了,他走过去对那位弟兄说,不行,你就下来休息一下吧,那位兄弟用累的略带颤抖的声音说,“没事,我还能再坚持一会儿,能多上去一个是一个。”

这次军训拓展训练,让我们的身心都受到一次前所未有的洗礼,也让我对我们这个团队充满信心,我们将会把爬毕业墙的精神带回去,继续的发扬下去。

教官军训的心得篇三

时光如箭,岁月如梭,转眼间,军训已经就要结束。这么多天里,一直陪在我们身边和我们一起吃苦,一起欢笑的是你们——可亲可爱的教官们。

因为有了你们,军训的日子才更加充实有意义;因为有了你们的严格要求,才有了我们今天严谨的风纪;也因为有了你们高标准严要求的训练,才有了我们整齐的队列步伐;更是因为有了你们的付出,让我们的军训生活更加绚丽多姿,刻骨铭心。

每一位教官在看似严厉冷酷的外表下,却拥有着一颗温暖火热的心。平时在训练场上,你们总是不苟言笑,对我们严格要求,耐心细致地纠正我们的动作。每当休息时刻,你们会像朋友一样和我们围坐在一起谈天说笑,唱歌游戏。这个时候,我们都忘记了训练的辛苦和劳累,沉浸在这片欢乐中,享受着这份难得的幸福,这份因你们而来的幸福。

炎炎烈日下,你们陪着我们一起训练,一起流汗。艰苦的拉练,你们陪我们一同走过。一路上,因为有了你们的细心照顾和不断的鼓励,我们才坚持到了最后。从你们身上,我们学到的许多高尚的品质,高贵的精神,这将是我们终生受益的财富。

亲爱的教官,我还想对您说句:“对不起。”因为我们这群孩子也让你们很头疼,有时我们也会不严肃不认真,找机会偷赖,纪律散漫……我想你们也为如何管教好我们煞费脑筋吧。我们感到很惭愧,你们的用心良苦,我们看在眼里,记在心上。无论是现在还是以后的日子里,我们会好好表现,不让你们失望。

感谢教官们,谢谢你们的谆谆教导,谢谢你们的包容,再次说一声:“谢谢你们,你们辛苦了!

当你听到那已经发哑的声音时,你不想对可敬的教官说一声:“教官,您辛苦了!”;当你看到教官额上曾出的汗珠,你不想说一声:“教官,我能行!”;当你听到教官那细小的叮咛时,你不想对可亲的教官说一声:“教官,谢谢您……”

年轻的我们燃烧青春,照彻了天空的云彩,明亮了绿色的校园;成长的我们放飞着彩色的梦,炫烂着我们平凡的人生,从容的剪断人生路上的荆棘;坚强的我们有海燕般高傲的脊梁,冲向汹涌的海洋,搏击万钧雷霆;青春的我们有着森林般的挺拔,勇敢面对闪电,没有了彷徨和犹豫,自信地走出自己的路!

夜已来临,军训生活画上了一个句号,但脑海中始终浮现着训练时辛苦的教官。

教官,辛苦了。我们会珍惜这短暂的军训生活,您的认真,质朴将是我们人生中珍贵的一课。

教官军训的心得篇四

在带完一技的两个班后,稍微调查整了一天,连续带了那么多天都没有时间去好好调整自己,每天都很忙,退伍回来那么的时间,好像是第一次找到在部队的那种充实的感觉,累而乐在其中!接着就是马不停蹄地去带茂职院。

刚到职院里,就能感觉到作为一所大学与普通的学校不一样,因为是大学,所以我们军训的时间是15天,当时我就想,这15天的时间那么长,万一班上出了几个调皮捣蛋的就麻烦了,因为跟中专的不一样,中专的只是带5天的时间,再调皮捣蛋也就是几天的时间,而且要把队列所有的动作教完教会是刚刚好的,而现在的是15天,可能前几天还好,因为前几天都是教新的动作,大家肯定都很配合,但学会了就会慢慢的放松对自己的要求,到最后就收不了尾了!

第一天,我们教官一早就到学校里集合,随机安排分班,我被分到的班是电气自动化一班,编排为20连!随后参加学校的军训动员大会,动员完毕后,教官开始按分好的班找到自己的连,我刚找到班的时候,出来接我的是班助理,我刚开始以为跟别的学校一样,应该是班主任接的,还把他当班主任了,第一眼看到他,我心里就想,这么年轻就当了大学的班主任,确实是厉害!所以随口就说了一声老师好,问他是不是班主任,他说,不是,我是班助理,当时一听,感觉就有点懵了,随后就聊了几句,就把学生带开找场地!我简单地介绍了一下自己,军训就开始正式拉开帷幕了!看到同学们第一天的精神面貌个个都不错,而且还非常的配合,动作都要比较紧张,可能是大学生的缘故,已经军训过几次,很多动作都会了,有底子有,所以,从第一天的军训来看,自我感觉非常好,偶尔让他们放松的次数就多了一点!在接下来的几天里,基本上都是搞原地动作,重重复复,可能经过几天的训练,大家感觉有点疲了,而且大部分的动作也都会了,再加上可能是我的缘故,平时对他们太过于放松,经常对他们嬉皮笑脸的,大家混得熟了,自然给人家的形象就是很散,(曾经有位同学就跟我说起过我们读书时的教官,说当教官是不是都不会笑的,而我就经常跟他们笑),所以呢,这几个动作搞了几天,不但一点效果也没有,反而越来越差了,简直是连我自己都看不过去了,但一时想收回来,又收不起来了,连叫个口号也是有气无力的了,只能苦口婆心地跟他们做思想教育,一说动作稍微好了一点,但多搞几遍,又是老模样了,当时真是气死人了,拿他们一点办法也没有,不用说他们了,包括我自己在内也是一样,经过那么长的训练没有休息,没有时间去调整,感觉自己也很累了,这可能就是我们平时所说的惰性吧,一个人在长期的时间里形成的。虽说军训原本就是要锻炼大家的不怕苦不怕累的精神,提高自我约束力,提升纪律意识,达到服从命令,听从指挥的一个目的,但我感觉我自身对他们没有那么的严格的,自己感觉也愧疚不如!因为军训是一个令人很难忘的回忆,你对他们越严格,要求越高,条件越艰苦,他们就会越记住你,因为印象会比较深刻,这也是我在部队里得出来的.经验,因为平时让人过得太平淡的话,过一段时间就会忘记了,所以,我回来这么时间了,那时对我越苛刻的班长,首长们有时我经常都会想起你们,就是这个原因,反而有时把对我好一点的给忘了,可能是太过于平淡了,记忆慢慢就淡化了!所以呢,电气一班的同学们,不知道你们有没有这样的感觉,我作为你们的教官,没有对你们高要求,高严格,在此我对大家说声不好意思!但你们有那一种不怕输的精神,四十多个人去挑战人家六十多个的口号,那时我听了,你们的士气真的很高,也没给我丢人。唱军歌也是一样,跟七十多个人比,也不见得比别人差,所以,只要大家心在一块,劲往一处出,团结在一块,是没什么做不到的!大家要记住这首歌《团结就是力量》!

在中途,穿插了打靶,不用再搞那枯燥无味的动作,可以稍微的让大家调整一下,说起这个打靶,刚开始时,领导叫我们教官动员学生尽量不要去,免得搞到我们教官自己辛苦。但我没有这样做,反而回去动员大家都去打,因为我当时想的是他们是大学生了,意味着这可能是他们的最后一次军训,也是最后一次的打靶,不要白白的浪费掉了,以后即便想打也没有那个机会,所以想让他们能把握这个机会,以后也能有个回忆,所以,我感觉我们教官累一点也没所谓了,最后全班47个人,去了41个,我报上去的时候,人家就问,你们班没动员吗,全班人数那么少,居然去了那么多,(有的班九十多个,才去了几个人),我当时就说了,我们班的同学个个想保钓,所以才报了那么多的!打靶让我最想不到的就是,全班同学交上来的打靶心得,不是打枪有多爽,而是坐军车最爽的,普遍都是第次坐军车,而且感觉比较好,都说军车比较牛,一路上狂奔,喇叭一路按不停,红灯照闯,都说别的车见了都靠边躲,听了他们这样一说,也确实是,可能他们没经历过,我当了两年兵了,我反而没感觉出来,我坐得都有点怕了,在部队一坐就是大半天或一天的,坐得腰酸背痛的!当时我看到学生们上军车的时候,我心里面就默想,你们班的运气不太好啊,校巴坐得舒服,又有空调吹,又不用晒,这下子倒好,要你们坐军车,到时回来不向我倒苦水就怪了,谁知道他们回来没有跟我说坐军车有多苦多累,有多么的不舒服,反而跟我说坐军车有多好,多爽,完全出乎我的意料!问及他们打靶的感觉时,个个都说没感觉,5发子弹一下就打完了,而且旁边的教官也不停的吹,完全没有体会到三点一线就打完了,20块钱就这样冻过水了!你们说的确实是一样,我过去也看了一批,一上去就下来了,根本就是乱打的,还有就是很遗憾没能跟大家一块坐车过去打靶,也没能够像其他教官那样捡那么的弹壳的发给大家做纪念。这也是我做得不到位的地方。

打靶回来下午基本上让大家调整半天的时间,第二天又开始正常的队列动作了,主要是以三大步法各分列式为主了,刚开始走的时候,都很认真,而且你们的协调配合比较好,特别是每一列分开练的时候,大家都能用心认真地把动作做好,还能互帮互助,都动脑去想怎么样才能配合一块去,但最大的缺点就是一到全班练的时候,就有的在里面混水摸鱼了,思想放松。

为了确保军训工作的顺利进行,全体教官以“以情带兵、以理服人”为宗旨,用“五颗心”去工作。

热心:当学员情绪低落需要安慰,生病需要关心,生活困难需要帮助时,教官都会热心地出现在他们面前。

教官军训的心得篇五

二〇一四年九月十三,对于我来说,是一个崭新的舞台,面对一群稚气未脱的面孔,时代的新宠——九零后,如何去管理,怎样去训练……未知的难题接踵而至,是麻烦更是一个挑战、一种锻炼,像是一道坎,跨过去那就是胜利,倒下来便是失败。对于在部队接触的种种情况,平日里我还是有所留意,所以虽然我经验有限,但是我依然信心满满。军训前,我认真的准备教案,不断的练习队列动作,提高自身的组训能力,同时也向以前带过军训的同学汲取经验教训,争取在军训中使同学们能在一定程度上增强体质,磨练意志,锻炼抗挫品质,培养团结协作精神,形成良好的纪律观念,学会用纪律来约束自己,用修养来规范自己。无论是对于教官还是学生而言,军训的过程都是充满艰辛但是伴随欢乐的。面对烈日炎炎,顶着秋风凉雨,我对新生依然严格要求,他们也一样的认真训练。作为一名教官,不光要会教动作、严明纪律,更是要在学生坚持不下的时候做好思想工作,提高学生参训的积极性,端正学生对于军训的态度。真正达到国防教育的目的,提高大学新生的军事素质,同时为其进一步的学习打下一个良好的意志品质基础。

回想整个军训的始末,我从中总结出了以下几个方面:

(一)四会教学方面的锻炼

带军训,最基本的是要求作为一名教官具备“会讲、会做、会教、会做思想工作”的素质。通过一系列的队列教学,不仅仅提高了自身的队列素养,更是培养的自己的组训实训能力。在有限的军训时间里,如何高效的施训,是一个值得深思熟虑的问题,需要每天合理的计划,以及每次训练结束之后详细的反思存在的不足以及改进教学的方式方法;面对一群稚气的脸庞下面青春的叛逆、张扬、积极、自尊……自然而然会出现很多问题,诸如训练中的冒泡青年、消极训练、自我要求松散、集体观念淡薄……作为一名教官,必然要合理的利用时间,或是训练过程中,或是训练的间隙,对整个连队经常性的做好思想工作,对于个别人也要合情合理的进行教育引导。只有这样才能在训练中进步、成长,提高整个连队的集体素质。

军训半个月下来,四会的能力得到了很大的提高,强化了自身的语言组织能力,提升了自身的队列素质水平,大大改善了做思想工作的能力。

(二)组织管理方面的加强

编队分组,以及做好军歌嘹亮晚会的人员安排和主持工作,对于我来说,是一个不小的`挑战,因为都是初次接触,不太熟悉流程。但是通过请教教员,并且与其他教官协调,最后合理的分配人员,为最后的汇报表演高效的配置人力资源,还是在结束的那天展示出来了各个方阵的训练成果。对于军歌嘹亮合唱比赛,我主动承担了合唱比赛的主持工作,并且协同校学生会完成了女主持人的筛选工作,利用每天训练结束之后的时间加班加点撰写主持稿,并积极地多次与搭档练习台词,最后迎来了校方对于主持工作的肯定,并合理组织方队人员的抽调配置参加合唱比赛。对于合唱比赛的圆满结束,大家都是有目共睹的。

通过这些工作,我得到了更多额外的锻炼,对于近两千人的人员管理配置,组织能力方面收获甚多;第一次面对这么多人的主持,临场应变和语言组织能力方面也加强很多。

(一)处事不够慎密

军训过程中,管理这群家中的“小皇帝”、“小公主”,就要去应对他们的小性格、小脾气、“臭毛病”……这些方面所带来的问题虽然之前有所准备,但是在现实的训练中,仍然有很多始料未及的麻烦,由于女生比例较大,很多事情接踵而至。有些女生临场晕倒,甚至还有心理因素导致的“被晕倒”;有些学生消极训练,因为一些身体的小毛病就不愿意参加训练,甚至谎称病情缺训;还有些学生之间产生隔阂,训练结束后发生肢体摩擦,甚至群殴。……处理这些突发事件,第一次的时候往往是最忙乱的,能否做到自己首先冷静至关重要,作为教官,需要自身沉着之后才能更加合理的解决问题。

在处理这些小麻烦方面,我个人暴露出来不少问题:1遇到事情不够沉着;2处理问题不够尽善尽美;3面对九零后的个性,换位思考不足。

军训中期,挑选队列素质较好的同学,进行明确分工,可以加快训练进度,提高训练效果。但是在训练中,对于人员挑选,我只是以队列动作水平选拔合适的班排骨干,并未考虑骨干自身的教学能力,所以中间出现个别班排在进度上拖后腿的现象;在班排的人员数量分配上,各单位的人数与骨干实际的组训能力不太符合,使得个别骨干出现力不从心的现象。每天回去我都会总结一天的工作,所以这些问题还是得到了很好的解决,使得总体进度在计划之内。

骨干选拔以及人员配属的工作凸显出的问题,反映了我个人对于合理配置人力资源的把握不够完善。

(一)强化队列素养

在今后的队列训练中,摒弃固步自封的陋习,认真对待每一次的训练,端正自身态度,最大化的利用好短暂的操课时间,规范队列标准,纠正孤僻动作,在队列组训施训方面不断提高指挥能力水平。

(二)改善处事能力

“天下有大勇者,卒然临之而不惊,无故加之而不怒,此其所挟持者甚大,而其志甚远也”。面对学习、工作、生活中的问题,我会三思而行,多向其他同志学习出色的方面,改变自身的缺点,特别是在突发事件面前,培养自己的沉着度。尽量做到遇事能够泰然自若,临危不乱,处事不惊。

(三)合理配置资源

人力资源,需要合理配置,才能做到人尽其才,才尽其用,人事相宜,最大限度地发挥人力资源的作用。在工作中坚持以下几个原则:1能级对应原则,使人员能力与(感谢访问:)担任的角色相匹配;2优势定位原则,使人员能够被安置到最有利于发挥其优势的岗位上;3动态调节原则,使得能级对应与优势定位实现动态平衡。

天空愈晴,星辰愈灿烂,短暂的军训后,作为教官我的各方面得到了很好的锻炼,我将把当教官所收获的一切转化成前行的指路明灯和涓涓动力,激励自己在未来的人生道路上——直挂云帆济沧海!

教官军训的心得篇六

10月_日下午,我校20__级学生军训汇报表演暨总结表彰大会在运动场举行。校长孙泽平、副校长万书辉等校领导,中国人名解放军77148部队陈全副团长,以及各学院、各职能部门负责人参加了大会。

在分列式、军训汇报表演阶段,军训新生共分成21个方队,分别进行了阅兵式、分列式、军事训练科目表演。校长孙泽平在军训团副团长陈全的陪同下,步行检阅每一支军训方队并对学员表示慰问。随后,在《中国人民解放军进行曲》的伴奏下,军训团各方队踏着坚定的步伐,喊着整齐的口号,依次通过大会主席台,接受台上领导们的检阅。

在分列式结束之后,进行了军体拳、匕首操、步兵单兵的野战表演,以及由40名军官表演的刺杀操迎来一波又一拨的掌声。随后在320名女生嘹亮的军歌声中,我们看到了由她们摆成的“20__”和“文理”字样,展现了巾帼不让须眉的气魄。

向圆满完成军训任务的新生表示祝贺,也提出了对新生的期望。

最后,由副校长万书辉作总结报告,首先他对部队领导、参训教官、工作人员、参训学员表示感谢和祝贺。高度称赞了同学们自参训以来发扬的不怕苦不怕累的精神,对同学们圆满完成军训任务表示欣慰和自豪。他希望接下来同学们能以全新的精神面貌投入新的大学生活、迎接未来的各种机遇与挑战,用青春和智慧编织充实而辉煌的大学梦!

军训体会。

教官军训的心得篇七

今天是个晴朗的日子,在这样的日子里,我开始了我教官生涯的第一课,在上午进行的军姿学习和训练中,大家热情很高,有着钢铁的意志和顽强的精神。在军姿训练中,有的同志领悟的很快,做的不错,动作要领都掌握了,但有的人在训练中有一些紧张的心理,动作较僵硬,例如头部下额未收,有的人腿部未用力,有的中心位置不对,这些问题我都将在第二天的训练中给与足够的重视,改变一下整体风貌。下午在踏步的学习中,整体节奏不是很好,在明天要多注意,同时还要再提高地摆臂的要求。

我相信在我们全连的共同努力下,我们一定会取得好成绩。

教官军训的心得篇八

嘹亮的口号在训练场上飞扬,机械学子在烈日下苦练,机械分院新生军训工作正在如火如荼的进行。

作为一名军训教官,感到无比的荣幸与自豪。因为这是一次可以真正锻炼自己和认识自己的机会。如果用一句话讲出这段时间的感受,那就是:享受工作的状态!

享受事为人先的状态。作为一名合格的军训教官,首先必须要自己的动作规范,口令要准确,讲解要清晰,纪律要严明,谈吐要文明,思想要积极!在军训过程中,必须要起到表率的作用,这样才有资格要求新生。

享受积极投入的状态。再苦再累,积极投入的到工作,就会感到无比的快乐。整体练,每排练,单个练:练踢腿,练摆臂,练分解,练结合,认真地做动作示范,耐心的讲解动作要领,一遍一遍的带队训练。虽然没有多少休息时间,但是觉得时间过得很充实,每天八个小时的带队训练转眼间过得很快,我觉得这就是一种积极投入的状态,一种美好而充实的感觉!

享受昂扬向上的状态。每天晚上必修的就是唱军歌,拉军歌!可以说这是一天当中最轻松愉快的时光,《团结就算是力量》《一二三四歌》《打靶归来》等等,这一首首军歌都是那么振奋人心。在嘹亮的军歌声中洗去一身的疲惫,让紧张的神经得到一次释放!这样的状态,是没有参加军训教官的同学无法体会到的!

军训工作还在进行,训练已初见成效。作为机械分院的一名普通教官,我保证不会辜负学院武装部、分院领导的期望,做好今年的军训工作。以优异的表现等待学院领导的检阅!

军训个人感悟。

教官军训的心得篇九

所有有经验的教官都说现在的学生真的是太管不住了,要教导起来还需要下很大的功夫,所以我在面对他们的时候总是收起平时的笑容,换上一副看上去较为严肃的神情,希望学生们可以对我有更多的敬畏感。

就在训练的第一天中,我就能感受到学生们的身板还真的是很弱,我都不敢对他们做出太为严厉的惩罚,更是在训练中也没有很是严格。每每训练的时候,看着他们就会想到最开始进到军营的我,最开始的懵懂,还有对训练的无法承受,都让我在军营里受了不少的苦,虽说是要好好的受过苦才知道现在的生活有多么的幸福,但是我还是不太能狠下心让这帮孩子在学校的军训中受很大的苦。但是又对于他们在训练中的那般模样,我真的是气不打一处来,才会对他们要求高一点。

在这次的军训中都是一些最为基本的项目,在教导的时候也还算轻松,但是只要整个连队集中在一起那就存在问题,每一个人都有自己的节奏,让我很是头大。我仅仅也是第一次当教官,在他们实在有问题的时候,我也会很是生气,尤其是一些并没有把自己的训练当成一回事的同学。我有向前辈们请教,他们都觉得这是一种集体荣誉感的缺失,需要我从他们的身上下手,让他们可以在训练找到归属感,就像我们之前那样。于是我在夜晚的时候,让所有同学一起玩闹,有唱歌,有跳舞,还有玩游戏,最后再走走心。我很是清楚地记得那个晚上,我们整个连队都是一片祥和,所有的同学好像慢慢就有相互走进内心,相互熟悉,更感觉是一个集体了。随后我的训练也算是较为顺利,所有的同学都有尽力在训练中努力,投入自己的精力,所说最后我们连队也是没有拿到奖项,但是我还是很开心能够与这样的一群调皮捣蛋的孩子聚在一起。

我一开始伪装的严肃,在他们的面前老早就破功了,大家聚在一起的闹腾的那些日子是我记忆中最为开心的时候。每次在与其他连队拉歌的时候,我好像就融入了他们,那般欢乐,是我这辈子都无法舍掉的。时间没有因为我们的欢乐有一丝的减慢,现在结束了,我还是有较多的留恋,更希望大家可以在之后的人生中好好享受,开心生活。

刚开始虽然训练的时候告诉我们怎么带训,但是我还是感到有些压力和紧张,毕竟是第一次带学生们军训,但是到了学校,看到那些青春洋溢的青涩脸庞,也想到了曾经的自己也是这样,对军训畏惧却又渴望,知道很累很苦,但是还是想去体验的心情。真的训练的时候,学生们都是带着兴奋的心情的,但是十几分钟的军姿站下来,就有些坚持不住了,但是我知道我是肩上扛着责任的,对领导的责任,对学生们训练的责任,要把他们带好,要他们学到东西,懂得团队的精神,培养军人般的意志。

所以一个月的训练,只要是在带训中,我都是严肃认真的对待,一丝不苟,时刻盯着他们,动作不标准,指正出来,犯了错,要接受惩罚,而且还是集体的惩罚,刚开始的时候他们不理解,但是我还是跟他们讲,你们是一个集体,谁犯了错,那么就是这个集体的问题,如果是在战场上,那么就不是惩罚而是付出生命的代价了。学生们从一开始的不理解到后面的慢慢接受再到不再犯错了,训练也格外的认真和刻苦了。

在训练完之后,我也是会教他们唱军歌的,虽然我唱的不咋地,但是我还是大声的唱出来,教给他们,让他们感受那种军营的气氛,似乎是受了我的感染,我带的这个班虽然唱的不是那么优美,但是很阳刚,很大声,每次的对歌,可以说找不到像样的对手。渐渐的我也和学生们培养出了感情,和他们讲军营里面的生活,讲我曾经犯过的错,如何的改正,也是希望他们在成长的路上能少走点弯路,少一些错误。

训练中,有时候学生们做得不好,我也很生气,但是我时刻记得领导跟我们说过的,我们是带着责任在训练,而不是带着情绪来训练的,所以即使他们做得不好,我也是反复的指正,认真的教。一个月的时间,他们刚开始让我很操心,但是渐渐也是让我感到很是骄傲,每次和其他的教官聊天的时候,我都为我带的学生而感到自豪。

这次的带训,让我知道我也还有很多的不足要去做好,也是让我经历了很多,在今后的生活和工作学习中我也要继续的进步。

从学生们的嘴里得知,在开始军训之前都是带着害怕来到训练场的,毕竟一切都是未知数,不过在与教我的接触过程中,感受到我的温暖,整个训练都变得轻松起来。这些的孩子能感悟到这一点我就觉得还是很难得的。这一次的军训没有遇到什么比较大的困难,更是没有一些较为顽皮的孩子,每一个项目的训练都还算是比较快捷迅速。其实大家都是在之前都有参加过军训的,这才使我在训练起来比较简单,唯一就是整个连队的整齐性还需要多多磨炼。

在这段日子,我每一天的时光都是与他们度过,他们总是为我带来超级多的快乐,让我无法保持自己的严肃神情,让我对于我的军训生活有很多的感慨。从前的军训总是不断的进行训练,不断的惩罚孩子们,让他们感受军训的残酷,希望他们能在训练中有更多的成长。但是这一次很不一样,我每天都是在与他们共同成长,这次大家都是在享受这整个过程,我想这应该就是我难忘的地方。没有之前训练的轰轰烈烈,有的只是每一项都很好的配合,这让我都开始怀疑是不是我没有在训练中尽心尽力,其实都是现在的孩子长大了,他们完全是能够独自抵挡这个世界,这是我很是欣慰的地方。

曾经我们都以为我们身为教官就是要在军训中来不断教导每一个孩子来面对这个艰难的`世界,但是殊不知这些孩子已经在岁月和社会的磨砺中成长得很棒了。这次的军训其实是所有人一同的成长,不仅仅是我在身体上都磨砺他们,更是他们在精神上又增强了我的认知,我想未来他们一定会成长得更好,会更加成功。这次训练的结束让我又更多的知晓了如今学生的成长力,这样的成长是我们每个人都必须要尽快接受的,也是适应这个社会很好的一个方式。

我身为军训教官,我就应该要照顾到所有人的成长,我也更希望每一个人都可以在我这次的训练中明白和感悟到一些知识,这样未来也是会更好。当然我也希望我的这次教官之旅,能让我可以更加深刻的感受到未来学生们的前途一片光明,才不会浪费我这样的一次教官之旅。

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学院的这次教官之旅,不仅在军训期间教会了同学很多,连我自己也他们身上学到了很多的东西。尤其是在第一次参加军训中的积极性上,我们现在参加训练,都是已经养成了习惯,就像生活的一部分。但是他们不同,他们在军训中一直保留着对训练极大的热情,许多同学在时间还没到的时候就已经早早的赶到了操场,还有许多,主动开始在休息时间也跑操,也在默默的训练着自己。这些景象都让我们有所感动,好像看到了当初那个努力的自己,但是现在虽然也很努力,却感觉少了这种全力拼搏的感觉,也许这就是大学中的青春吧。

这短短的几天军训中,我带领的是。

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班的班级,班级中男女比例相差巨大,基本上全是男生,这让我一开始松了一口气,在高强度的训练中,男生皮糙肉厚还是比较好管的。但是让我出乎意料的是,这仅仅几个个女生,却在军训中做的非常的不错,然我实在是为自己之前的想法感到惭愧。看来不止我们队伍中有女强人,在大学中也有不少出色的苗子。

这些日子的训练中,班级从一开始的陌生人同学组成的群体,慢慢转变成了熟悉似一体的班级。一开始的时候,甚至有些同学解散过后就忘了自己前后的同学长什么样。但是这种情况我也见得多了,放在一起多练几遍转身就能熟悉了。到了后面的阶段,和这些同学们熟悉了之后,也渐渐的聊开了。和他们的相处确实非常的不错,每一位同学在训练中做得都非常不错,尽管在动作上始终难以做到心中的标准,但是我也看出来,他们一直都在努力,一点都没有打算敷衍的样子。又是后,连自己都忍不住想对他们放一下水。但是我也知道,对他们防水,才是真正践踏了他们参加军训的决心。

时间过得很快,其实说实在的,十多天的军训根本算不上长。虽然不常,但是我也对这些小队员们非常的不舍。但既然是我带出来的,我相信他们一定也能在将来的学习上保持这样那个积极向上的心态!加油!

作为一名合格的教官,我在军训前就反复的把领导教给我们如何带训的知识认真的复习和仔细的尝试了,让我能在学生们面前是一名专业的值得信任的教官。无论是命令的下达,口号的喊出,军歌的教学,动作的讲解,我都做好表率的作用,让他们能正确的作出动作,领悟我讲解的东西。而这样做也是让他们信服,让我们听从我的命令。虽然军训是严格的,但是他们还是处于青春的叛逆期,即使我们教官能够惩罚他们,但是惩罚并不是最终的目的,最终的目的还是让他们能在这次的军训中能锻炼出一些军人般的意志,体会军人军营的生活和训练。

而我带的这个班却是很听话,每次我命令的下达,他们都是很认真的完成,让我很是感动,和战友们聊天,知道有些班级的学生并不是那么的好带,他们都是特别的羡慕我,可以带一个那么好的班级,而听话的学生们也是激发了我工作的热情,我仔细认真的教他们动作,反复的讲解,认真的指导他们的错误,最后的会操时候,也是拿到了第一的好成绩,也是对我工作的肯定对他们认真的最好肯定。

而我在带训中也是认识到我自己的不足,虽然动作都教了,也讲解了不错,但是我回想下,要是我遇到战友们遇到的调皮学生,我会如何应对呢,我发现我没有很好的方法,这次的带训可以说我很幸运,也是很不幸运,因为我发现了我的问题,但是我却没有机会去看看我是否能解决这个问题。

不过我还是感到骄傲,我带的班级是很棒的,而且也是让战友们羡慕,而这次的带训也是让我明白之前教我们的教官是如何想的,如何让我们能在军营里训练好的,这付出的心力真的很多,也是感谢曾经带我们训练的教官们。带训让我成长了,也感到这次的带训是非常有意义的,看着他们虽然稚嫩的面庞,但是有了那么一丝军人的气息,短短的七天,我觉得这成果真的值得我自豪。

教官军训的心得篇十

今天是军训的第二天了!不过今天的军训倒是别有一番滋味,挺有趣的!至少在我看来是这样的!

一:倒计时。

今天,刚开始军训,教官要我们把手中的饮用水放到别处!对我们说:“我给你们10秒钟的时间!”同学们一个个争先恐后,怕受到处罚!只是再怎么努力也是无劳,因为教官是这么倒计时的:“10,9,8,5,3,2,1,0”

二:美国时间和中国时间的差别。

训练了一会,教官让我们休息一下,休息了一会,就告诉我们只有10秒了!接着倒数:“10,9,8,7……”这次虽然正常,但是教官念得非常快,说是10秒,可是实际只有4、5秒!后来教官解释说:“这是美国时间!很快的!”

然后继续训练,训练蹲下的时候,让我们一直蹲着,然后告诉我们:“现在是中国时间了,很慢的!”

同学们使劲抱怨,结果,被他一吼:“住嘴!”没人敢大声抱怨了,但是人有少数“顽固分子”还是小声向老天祈祷!

三:不合群还是好学生。

今天军训,教官注意到我戴了校章,结果问我:“这是什麽?为什么你有而他们没有?”

结果众人胡乱解释,不过他还是听明白了!

要是要我选,我发誓,我绝对选后者!

四:军歌四处飘。

今天教官突然来了雅兴,今天,唱了四首军歌!其中有《团结就是力量》和《解放军军歌》!

唱完第一首后,同学们为了拖延时间,鼓励教官再唱,教官只好再次唱了两首,两首后同学们仍不满足!要教官再唱,可是此时的教官明显识破了我们的诡计,命令我们先站好不动,然后他再次唱了一首!

用唱歌来拖延时间的计划明显失败!

军训还有许多趣事,可是我在这里就不能一一说了!

教官军训的心得篇十一

在带完一技的两个班后,稍微调查整了一天,连续带了那么多天都没有时间去好好调整自己,每天都很忙,退伍回来那么的时间,好像是第一次找到在部队的那种充实的感觉,累而乐在其中!接着就是马不停蹄地去带茂职院。

刚到x职院里,就能感觉到作为一所大学与普通的学校不一样,因为是大学,所以我们军训的时间是15天,当时我就想,这15天的时间那么长,万一班上出了几个调皮捣蛋的就麻烦了,因为跟中专的不一样,中专的只是带5天的时间,再调皮捣蛋也就是几天的时间,而且要把队列所有的动作教完教会是刚刚好的,而现在的是15天,可能前几天还好,因为前几天都是教新的动作,大家肯定都很配合,但学会了就会慢慢的放松对自己的要求,到最后就收不了尾了!

第一天,我们教官一早就到学校里集合,随机安排分班,我被分到的班是电气自动化一班,编排为20连!随后参加学校的军训动员大会,动员完毕后,教官开始按分好的班找到自己的连,我刚找到班的时候,出来接我的是班助理,我刚开始以为跟别的学校一样,应该是班主任接的,还把他当班主任了,第一眼看到他,我心里就想,这么年轻就当了大学的班主任,确实是厉害!所以随口就说了一声老师好,问他是不是班主任,他说,不是,我是班助理,当时一听,感觉就有点懵了,随后就聊了几句,就把学生带开找场地!我简单地介绍了一下自己,军训就开始正式拉开帷幕了!看到同学们第一天的精神面貌个个都不错,而且还非常的配合,动作都要比较紧张,可能是大学生的缘故,已经军训过几次,很多动作都会了,有底子有,所以,从第一天的军训来看,自我感觉非常好,偶尔让他们放松的次数就多了一点!在接下来的几天里,基本上都是搞原地动作,重重复复,可能经过几天的训练,大家感觉有点疲了,而且大部分的动作也都会了,再加上可能是我的缘故,平时对他们太过于放松,经常对他们嬉皮笑脸的,大家混得熟了,自然给人家的形象就是很散,(曾经有位同学就跟我说起过我们读书时的教官,说当教官是不是都不会笑的,而我就经常跟他们笑),所以呢,这几个动作搞了几天,不但一点效果也没有,反而越来越差了,简直是连我自己都看不过去了,但一时想收回来,又收不起来了,连叫个口号也是有气无力的了,只能苦口婆心地跟他们做思想教育,一说动作稍微好了一点,但多搞几遍,又是老模样了,当时真是气死人了,拿他们一点办法也没有,不用说他们了,包括我自己在内也是一样,经过那么长的训练没有休息,没有时间去调整,感觉自己也很累了,这可能就是我们平时所说的惰性吧,一个人在长期的时间里形成的。虽说军训原本就是要锻炼大家的不怕苦不怕累的精神,提高自我约束力,提升纪律意识,达到服从命令,听从指挥的一个目的,但我感觉我自身对他们没有那么的严格的,自己感觉也愧疚不如!因为军训是一个令人很难忘的回忆,你对他们越严格,要求越高,条件越艰苦,他们就会越记住你,因为印象会比较深刻,这也是我在部队里得出来的经验,因为平时让人过得太平淡的话,过一段时间就会忘记了,所以,我回来这么时间了,那时对我越苛刻的班长,首长们有时我经常都会想起你们,就是这个原因,反而有时把对我好一点的给忘了,可能是太过于平淡了,记忆慢慢就淡化了!所以呢,电气一班的同学们,不知道你们有没有这样的感觉,我作为你们的教官,没有对你们高要求,高严格,在此我对大家说声不好意思!但你们有那一种不怕输的精神,四十多个人去挑战人家六十多个的口号,那时我听了,你们的士气真的很高,也没给我丢人。

唱军歌也是一样,跟七十多个人比,也不见得比别人差,所以,只要大家心在一块,劲往一处出,团结在一块,是没什么做不到的!大家要记住这首歌《团结就是力量》!

在中途,穿插了打靶,不用再搞那枯燥无味的动作,可以稍微的让大家调整一下,说起这个打靶,刚开始时,领导叫我们教官动员学生尽量不要去,免得搞到我们教官自己辛苦。但我没有这样做,反而回去动员大家都去打,因为我当时想的是他们是大学生了,意味着这可能是他们的最后一次军训,也是最后一次的打靶,不要白白的浪费掉了,以后即便想打也没有那个机会,所以想让他们能把握这个机会,以后也能有个回忆,所以,我感觉我们教官累一点也没所谓了,最后全班47个人,去了41个,我报上去的时候,人家就问,你们班没动员吗,全班人数那么少,居然去了那么多,(有的班九十多个,才去了几个人),我当时就说了,我们班的同学个个想保钓,所以才报了那么多的!打靶让我最想不到的就是,全班同学交上来的打靶心得,不是打枪有多爽,而是坐军车最爽的,普遍都是第次坐军车,而且感觉比较好,都说军车比较牛,一路上狂奔,喇叭一路按不停,红灯照闯,都说别的车见了都靠边躲,听了他们这样一说,也确实是,可能他们没经历过,我当了两年兵了,我反而没感觉出来,我坐得都有点怕了,在部队一坐就是大半天或一天的,坐得腰酸背痛的!当时我看到学生们上军车的时候,我心里面就默想,你们班的运气不太好啊,校巴坐得舒服,又有空调吹,又不用晒,这下子倒好,要你们坐军车,到时回来不向我倒苦水就怪了,谁知道他们回来没有跟我说坐军车有多苦多累,有多么的不舒服,反而跟我说坐军车有多好,多爽,完全出乎我的意料!问及他们打靶的感觉时,个个都说没感觉,5发子弹一下就打完了,而且旁边的教官也不停的吹,完全没有体会到三点一线就打完了,20块钱就这样冻过水了!!!你们说的确实是一样,我过去也看了一批,一上去就下来了,根本就是乱打的,还有就是很遗憾没能跟大家一块坐车过去打靶,也没能够像其他教官那样捡那么的弹壳的发给大家做纪念。这也是我做得不到位的地方(写这个心得体会就当作补尝给你们)。

打靶回来下午基本上让大家调整半天的时间,第二天又开始正常的队列动作了,主要是以三大步法各分列式为主了,刚开始走的时候,都很认真,而且你们的协调配合比较好,特别是每一列分开练的时候,大家都能用心认真地把动作做好,还能互帮互助,都动脑去想怎么样才能配合一块去,但最大的缺点就是一到全班练的时候,就有的在里面混水摸鱼了,思想放松!

教官军训的心得篇十二

那一排的队伍犹如大树般伫立在林荫道上,那一声声口令响亮的回荡在每一个学子心中,“稍息,立正,齐步走,正步走,跑步走……”口令变了,各排队型也变了,这就是军训,一次有组织性的活动。军训,是一种考验,磨砺,成熟性的活动。

虽然赤日炎炎,可训练场上的同学们个个精神焕发,队伍整整齐齐。军姿一站就是半个小时,虽然每个人的衣服都湿了,但是同学们都坚持了下来,坚决服从命令。许多同学站的都麻木了,手脚不再听使唤,有的同学干脆就席地而坐。军训累不累?军训苦不苦?军训甜不甜?有累!有苦!也有甜!因为军训让我们看到军人的风采,体会到了军人的气质,同时,军训也魔力的我们的意志。

一分耕耘一分收获,的确如此呀!没有付出就没有收获。经过一天的训练,我们也深刻地体会到“一切行动听指挥”

军训了6天,人长大了点,吃苦的能力也强了些。我感觉到军训的时间越长,同学们建立起的感情就更深厚,更锻炼了我的能力。

军训,相信经历过或没经历的人,对他的反应都是累,苦。的确,严格的作息时间,长时间的训练,炙热晃眼的太阳……这让我们一向娇生惯养的人来说还真是有点耐不住,但是军训的人除了反应苦累之外,相信还会有另一番感悟,我们四排就是这样!

最后,向我们敬爱的中国人民解放军致以诚挚的问候,向这我们亲爱的教官致以诚挚的感谢。

教官,您辛苦了!!!

炎热的九月,面对半个月的军训,心中充满了心酸,苦辣,当然,也有我们在蓝天下面开怀大笑,一起伴着的燥热的天气呼喊着口号,回荡在这我一直向往的大学。

教官的一声声洪亮的嗓音,伴随着各种军姿要领,一遍遍的踏实教我们,每一个军姿都有它的难易程度,所以需要自己的慢慢领悟,努力调整自己的动作要领。

一个队伍都有她的严谨与威信,其中,在队伍中最需要的是一种团队精神,只要人人怀有这一颗团结之心,关注我们的每一个成员,协调自己与他人的动作,认真对自己负责,更是对他人的一种帮助与彼此的合作感。记住,我们永远都在一个集体中,记住,我们永远都在一个集体之中,我们需要这种团结的精神!

军训再苦再累,我们也绝不低头,也许,坚持与毅力是大学军训的第一课,我们应该怀有吃苦耐劳的精神,为军训的明天做好更近一步,更是为大学四年中慢慢品味这段磨砺意志历程。

迎着初升的朝阳,同学们迈着激昂的脚步排成方队开始跑操,“一,二,三,四”的喊声划破晓雾飘荡在广阔的校园里。我们斗志昂扬,我们目标明确,我们是一支奇锐!

临近中午,阳光已不似早晨那么温柔,汗水开始在每个人脸上肆虐,每一丝的风,每一寸的荫凉都成为奢望。可是,我们并没有丝毫松懈。正步走,停止间转法,齐步走还有站军姿,我们样样努力!还有我们可爱的教官们身肩重任仍不苟诲训,军魂精神,感人至深!

声声慰问声深入心田,原来是学院书记顶着炎炎烈日来慰问同学们,关切的言语、亲切的笑容如一阵清风般拂过,各排各连,大家都倍感关怀。在下午的训练中,大家依旧没有丝毫怨言,以过硬的素质完成了训练任务,展现了新一代大学生的能力风采!

教官军训的心得篇十三

暑期,我被送往军事夏令营参加为期十天的军训,那日子真是惊心动魄、一言难尽啊。

来到基地的第一天,教官就给我们来了个“下马威”——站一个半小时的军姿,挺胸、收腹,双臂伸直,只要动一下,教官就会粗暴地击打我们。这对我们这些平时坐没坐相、站没站相的孩子来说是多么痛苦的一件事啊。

“下马威”结束,回到宿舍,老师将我们的零食、钱包、手机、手表,统统没收。这下好了,和家人彻底失去了联系。

就这样,我们的军训生活正式开始了。白天:早起晨跑4公里再吃早餐;然后训练军姿、齐步走等基本动作;吃完午饭,睡两小时午觉;下午继续重复上午的训练。到了晚上,节目就精彩了,每天都不一样:有叠被子学习,只见教官先把被子展开,然后对折,再对折,被子就叠好啦,看着容易学着难,我是怎么学都达不到要求;有看电影接受爱的教育,很多同学都看哭了,我也不例外;有检查内务,总教官都过来,可紧张了;还有野外求生基本技能学习、篝火晚会,各班同学各显神通,街舞、芭蕾舞、拉丁舞、唱歌……应有尽有,我们这些观众的手都拍红了;最后一个晚上是离别晚会,一个个泪如雨下,大家都争先恐后上台和教官、生活老师拥抱。

这次军训记忆最深刻的就是第七天的野外行军,来回整整24公里徒步,是徒步啊!其中要穿越两个隧道、一条泥泞不堪的乡间小路、一条长长的公路。行军途中,教官还放烟幕弹制造障碍让我们克服,难上加难。我们这些温室里的花朵一个个累的快趴下了。不过,大多数同学都选择坚持到底,挑战自我。

此次军训虽然只有十天,但让我明白了一个道理——只有付出努力,才能成为一名好兵;只要坚持就一定能有收获,只有经历风雨才能收获彩虹;这应该就是俗话说的“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”吧!(篇6)。

所有有经验的教官都说现在的学生真的是太管不住了,要教导起来还需要下很大的功夫,所以我在面对他们的时候总是收起平时的笑容,换上一副看上去较为严肃的神情,希望学生们可以对我有更多的敬畏感。

就在训练的第一天中,我就能感受到学生们的身板还真的是很弱,我都不敢对他们做出太为严厉的惩罚,更是在训练中也没有很是严格。每每训练的时候,看着他们就会想到最开始进到军营的我,最开始的'懵懂,还有对训练的无法承受,都让我在军营里受了不少的苦,虽说是要好好的受过苦才知道现在的生活有多么的幸福,但是我还是不太能狠下心让这帮孩子在学校的军训中受很大的苦。但是又对于他们在训练中的那般模样,我真的是气不打一处来,才会对他们要求高一点。

在这次的军训中都是一些最为基本的项目,在教导的时候也还算轻松,但是只要整个连队集中在一起那就存在问题,每一个人都有自己的节奏,让我很是头大。我仅仅也是第一次当教官,在他们实在有问题的时候,我也会很是生气,尤其是一些并没有把自己的训练当成一回事的同学。我有向前辈们请教,他们都觉得这是一种集体荣誉感的缺失,需要我从他们的身上下手,让他们可以在训练找到归属感,就像我们之前那样。于是我在夜晚的时候,让所有同学一起玩闹,有唱歌,有跳舞,还有玩游戏,最后再走走心。我很是清楚地记得那个晚上,我们整个连队都是一片祥和,所有的同学好像慢慢就有相互走进内心,相互熟悉,更感觉是一个集体了。随后我的训练也算是较为顺利,所有的同学都有尽力在训练中努力,投入自己的精力,所说最后我们连队也是没有拿到奖项,但是我还是很开心能够与这样的一群调皮捣蛋的孩子聚在一起。

我一开始伪装的严肃,在他们的面前老早就破功了,大家聚在一起的闹腾的那些日子是我记忆中最为开心的时候。每次在与其他连队拉歌的时候,我好像就融入了他们,那般欢乐,是我这辈子都无法舍掉的。时间没有因为我们的欢乐有一丝的减慢,现在结束了,我还是有较多的留恋,更希望大家可以在之后的人生中好好享受,开心生活。

教官军训的心得篇十四

在大学生活的四年里,参加军训是一种特别的经历。无论是对于身体锻炼还是对于培养纪律意识,都有着非常重要的作用。作为教官,我在这次军训中收获颇多,下面我将就这次军训心得体会进行分享。

首先,作为教官,我深刻体会到了军训对于学生个人成长的促进作用。在军训中,我见证了许多同学从一个羞涩胆小的少年变成一个自信勇敢的青年。通过一段时间的训练,同学们更加懂得了团队合作的重要性,学会了相互扶持、相互帮助。他们的团结协作和顽强拼搏的精神无疑为他们的未来发展打下了坚实的基础。

其次,在这次军训中,我明显感受到了良好纪律的重要性。作为教官,我一直强调纪律的重要性,并鼓励同学们严格遵守纪律。通过训练,同学们逐渐养成了良好的作息习惯,遵守规章制度。纪律严明的训练锻炼了同学们的自我约束能力,使他们明白了只有遵守规则,才能保证整个集体的正常运转。

第三,在这次军训中,我还感受到了团队合作的重要性。一个人的力量是有限的,只有与他人一起合作,才能达到更好的效果。在训练中,我们设置了许多跑团的任务,要求同学们分组完成。通过这些团队协作的活动,同学们不仅学会了相互沟通和协商,还培养了团队精神和合作能力。团队的力量无疑是强大的,只有团结一致,才能共同取得成功。

第四,军训还培养了同学们的坚持不懈精神。在军训中,我们设置了很多高强度的训练项目,如长跑、俯卧撑等。同学们在面对艰苦的训练时,时时刻刻都要保持坚持不懈的精神。通过不断挑战自我,他们逐渐养成了不怕困难、不言放弃的品质。这种坚持不懈的精神无疑会对他们今后的学业和人生道路产生积极的影响。

最后,我还通过这次军训切身感受到了实战演练的重要性。作为教官,我带领同学们进行了许多实战演练,如排兵布阵、操纵武器等。这些实战演练不仅增强了同学们的实际操作技能,更培养了他们对于突发事件的应变能力。只有在实战训练中,同学们才能真正感受到军事理论的实用性,并能够将所学知识应用到实际中去。

总之,作为教官,这次军训让我深刻感受到了军训对学生个人成长的重要影响。纪律、团队合作、坚持与实战演练等方面,都对同学们的成长起到了积极的引导作用。希望同学们能够在今后的学习和生活中,将这次军训的体验和收获运用到实际中去,并成为一名优秀的大学生。

教官军训的心得篇十五

二〇xx年九月十三,对于我来说,是一个崭新的舞台,面对一群稚气未脱的面孔,时代的新宠——九零后,如何去管理,怎样去训练……未知的难题接踵而至,是麻烦更是一个挑战、一种锻炼,像是一道坎,跨过去那就是胜利,倒下来便是失败。对于在部队接触的'种种情况,平日里我还是有所留意,所以虽然我经验有限,但是我依然信心满满。军训前,我认真的准备教案,不断的练习队列动作,提高自身的组训能力,同时也向以前带过军训的同学汲取经验教训,争取在军训中使同学们能在一定程度上增强体质,磨练意志,锻炼抗挫品质,培养团结协作精神,形成良好的纪律观念,学会用纪律来约束自己,用修养来规范自己。无论是对于教官还是学生而言,军训的过程都是充满艰辛但是伴随欢乐的。面对烈日炎炎,顶着秋风凉雨,我对新生依然严格要求,他们也一样的认真训练。作为一名教官,不光要会教动作、严明纪律,更是要在学生坚持不下的时候做好思想工作,提高学生参训的积极性,端正学生对于军训的态度。真正达到国防教育的目的,提高大学新生的军事素质,同时为其进一步的学习打下一个良好的意志品质基础。

回想整个军训的始末,我从中总结出了以下几个方面:

(一)四会教学方面的锻炼。

带军训,最基本的是要求作为一名教官具备“会讲、会做、会教、会做思想工作”的素质。通过一系列的队列教学,不仅仅提高了自身的队列素养,更是培养的自己的组训实训能力。在有限的军训时间里,如何高效的施训,是一个值得深思熟虑的问题,需要每天合理的计划,以及每次训练结束之后详细的反思存在的不足以及改进教学的方式方法;面对一群稚气的脸庞下面青春的叛逆、张扬、积极、自尊……自然而然会出现很多问题,诸如训练中的冒泡青年、消极训练、自我要求松散、集体观念淡薄……作为一名教官,必然要合理的利用时间,或是训练过程中,或是训练的间隙,对整个连队经常性的做好思想工作,对于个别人也要合情合理的进行教育引导。只有这样才能在训练中进步、成长,提高整个连队的集体素质。

军训半个月下来,四会的能力得到了很大的提高,强化了自身的语言组织能力,提升了自身的队列素质水平,大大改善了做思想工作的能力。

(二)组织管理方面的加强。

编队分组,以及做好军歌嘹亮晚会的人员安排和主持工作,对于我来说,是一个不小的挑战,因为都是初次接触,不太熟悉流程。但是通过请教教员,并且与其他教官协调,最后合理的分配人员,为最后的汇报表演高效的配置人力资源,还是在结束的那天展示出来了各个方阵的训练成果。对于军歌嘹亮合唱比赛,我主动承担了合唱比赛的主持工作,并且协同校学生会完成了女主持人的筛选工作,利用每天训练结束之后的时间加班加点撰写主持稿,并积极地多次与搭档练习台词,最后迎来了校方对于主持工作的肯定,并合理组织方队人员的抽调配置参加合唱比赛。对于合唱比赛的圆满结束,大家都是有目共睹的。

通过这些工作,我得到了更多额外的锻炼,对于近两千人的人员管理配置,组织能力方面收获甚多;第一次面对这么多人的主持,临场应变和语言组织能力方面也加强很多。

(一)处事不够慎密。

甚至谎称病情缺训;还有些学生之间产生隔阂,训练结束后发生肢体摩擦,甚至群殴。……处理这些突发事件,第一次的时候往往是最忙乱的,能否做到自己首先冷静至关重要,作为教官,需要自身沉着之后才能更加合理的解决问题。

在处理这些小麻烦方面,我个人暴露出来不少问题:

1、遇到事情不够沉着;

2、处理问题不够尽善尽美;

3、面对九零后的个性,换位思考不足。

(二)配置不够合理。

军训中期,挑选队列素质较好的同学,进行明确分工,可以加快训练进度,提高训练效果。但是在训练中,对于人员挑选,我只是以队列动作水平选拔合适的班排骨干,并未考虑骨干自身的教学能力,所以中间出现个别班排在进度上拖后腿的现象;在班排的人员数量分配上,各单位的人数与骨干实际的组训能力不太符合,使得个别骨干出现力不从心的现象。每天回去我都会总结一天的工作,所以这些问题还是得到了很好的解决,使得总体进度在计划之内。

骨干选拔以及人员配属的工作凸显出的问题,反映了我个人对于合理配置人力资源的把握不够完善。

(一)强化队列素养。

时间,规范队列标准,纠正孤僻动作,在队列组训施训方面不断提高指挥能力水平。

(二)改善处事能力。

“天下有大勇者,卒然临之而不惊,无故加之而不怒,此其所挟持者甚大,而其志甚远也”。面对学习、工作、生活中的问题,我会三思而行,多向其他同志学习出色的方面,改变自身的缺点,特别是在突发事件面前,培养自己的沉着度。尽量做到遇事能够泰然自若,临危不乱,处事不惊。

(三)合理配置资源。

人力资源,需要合理配置,才能做到人尽其才,才尽其用,人事相宜,最大限度地发挥人力资源的作用。在工作中坚持以下几个原则:

1、能级对应原则,使人员能力与担任的角色相匹配;

2、优势定位原则,使人员能够被安置到最有利于发挥其优势的岗位上;

3、动态调节原则,使得能级对应与优势定位实现动态平衡。

天空愈晴,星辰愈灿烂,短暂的军训后,作为教官我的各方面得到了很好的锻炼,我将把当教官所收获的一切转化成前行的指路明灯和涓涓动力,激励自己在未来的人生道路上——直挂云帆济沧海!

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