民族团结一家亲半年总结(通用17篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-25 05:27:01
民族团结一家亲半年总结(通用17篇)
时间:2023-11-25 05:27:01     小编:薇儿

每一个总结都是一次回顾和反思的机会,通过总结我们可以更好地认识自己。在写总结时,要注意格式规范,语法正确,字句通顺,使读者易于理解。总结是一个不断学习和完善的过程,每次总结都应该更上一层楼。

民族团结一家亲半年总结篇一

为落实好工作精神,开展好民族团结进步活动,贯彻落实自治州民族团结进步年大会精神,根据县委县政府、县统战部要求,结合发改局实际开展民族团结工作八进活动情况总结如下:

一、确定目标。

一是在发改系统推动党的民族理论、民族政策、法律法规、民族知识、民族团结典型人物事迹的学习、宣传、教育;二是推进民族团结进步创建活动,实现人人参与民族团结进步创建;三是推进各民族群众共学、共事、共乐,实现各民族交往交流交融更加密切;四是推动形成人人自觉维护民族团结、人人争做民族团结模范的社会氛围。

二、主要内容。

(一)深入开展宣传党的民族宗教政策,加强民族团结进步宣传教育。在全社会继续深入开展马克思主义民族理论、党的民族宗教政策、国家法律法规、社会主义核心价值观、“三个离不开”“五个认同”“三个意识”、以及经济社会发展巨大成就的学习、宣传、教育,理直气壮地讲党的恩情、国家的支持,将民族团结进步教育纳入发改局全体职工学习的全过程。

(二)全面正确贯彻落实党的民族宗教政策。坚持各民族一律平等,尊重差异、尊重风俗习惯。解决好执法领域影响民族团结的问题。大力推进各民族互学语言。形成互帮、互学、团结和谐的氛围。

(三)以现代文化为引领,增强中华文化认同。在发改系统大力传播现代文化理念,引导各民族同志在精神情趣、生活方式上向现代化迈进。坚持到人、管用、有效原则,通过文化认同,不断增强国家意识、公民意识、中华民族共同体意识。

(四)加强团结,促进各民族交往交流交融。引导各民族在生活和工作学习中相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助,不断增进感情,形成各族群众感情相融、心灵相通、手足相亲、守望相助的良好社会环境。正确处理差异性和共同性的关系,一致性与多样性的关系,尊重规律,把握好各民族交往交流交融的历史方向,既不能无视共性而放弃引导,也不能超越历史阶段,忽视民族差异用行政手段强行推进。

(五)贯彻落实好《自治州民族团结进步条例》,依法促进民族团结进步工作。将学习宣传、贯彻落实好《自治州民族团结进步条例》作为开展民族团结进步年活动的重要内容,进一步提高发改局全体职工对贯彻执行《条例》重要性的认识,把遵守和执行《条例》变成各族干部群众的自觉行动。

(六)以民族团结进机关为抓手,不断深化民族团结进步创建活动。结合发改工作实际,突出行业特点,加强民族团结进步宣传教育,将党的民族宗教政策和国家法律法规落到实处,引导各族干部职工广泛参与创建,营造民族团结进步的浓厚氛围。“进机关”重点处理好民族团结进步创建与本职业务工作的关系,以创建活动促业务工作,以业务工作带动创建活动,以优质高效的服务,凝聚各族群众的向心力,树立党和政府的良好形象。

(七)引导各族干部职工自觉远离宗教极端,深入开展“去极端化”工作。宗教极端思想的渗透蔓延是民族团结和宗教和谐的威胁,也是社会稳定和长治久安的现实危险。要结合近年来的典型案例,讲清楚宗教极端思想的本质和危害,引导各族干部职工自觉抵制宗教极端思想侵蚀。主要领导要带头开展宣讲,每月至少一次,结合区情、州情、本单位实际,宣讲要言之有物。要加强对用好“五把钥匙”,坚持正信挤压、文化对冲、法治约束、科学普及“四管齐下”,切实增强各族群众明辨是非的能力,提高对宗教极端思想的辨别力和免疫力。

(八)精准脱贫攻坚,保障和改善民生,奠定民族团结进步的民心基础。继续开展好民生建设年活动,科学规划民生建设项目,把精准扶贫、脱贫与争取和凝聚人心相结合,要从群众呼声高、与百姓生活密切的具体事入手,从改善各族群众生产生活条件做起,多办一些顺民意、惠民生的事,重点向基层倾斜,向“访惠聚”倾斜,向促进民族团结倾斜,在凝聚人心上更加见到实效。

三、重点工作。

(一)发挥民生发改的功能,配合有关单位,部门,落实好自治区提出解决突出问题的27项举措和自治州提出的23项举措。要逐项明确责任、落实到人,加强督导检查,确保全面落实到位。

(二)开展民族团结进步教育宣传活动。以《自治州民族团结进步条例》《自治区宗教事务条例》以及民族团结进步典型人物事迹、少数民族风俗习惯等为主要内容,邀请有关专家学者进行党的民族宗教政策理论的专题辅导,加强对领导干部学习掌握《自治州民族团结进步条例》,讲透党和政府的关心关怀和带来的巨大变化,讲明博州各族干部群众发挥主体作用取得的成绩,讲准党的民族宗教政策及《自治州民族团结进步条例》等法律法规,讲清宗教极端思想的危害和现代文化的引领方向,讲好民族团结的动人故事。

民族团结一家亲半年总结篇二

自20xx年5月份开始至今,按照上级部门相关要求指导,为营造民族团结大好氛围确保民族团结全盘工作有条不紊的进行,贯彻执行党的民族政策的自觉性、积极性,民族关系密切性,维护和稳定民族团结的良好局面。我校全体教职工通力合作、共进共退,在教育教学工作中,起到了极其重要的积极作用。

一、领导重视,常抓不懈。

杜来提乡中学是一所民汉合校的多民族校园,针对这一实际情况,领导班子坚持学习马克思主义民族理论和党的民族政策,对民族团结工作的重要性有比较深刻的认识,切实把民族团结作为精神文明建设的一项重要内容,列入议事日程,加强了对民族团结工作的领导。并从自身做起,坚持学习马克思主民族理论和党的民族政策制度,经常检查在贯彻执行党的民族政策和加强民族团结方面的问题。

二、坚持抓民族团结月,以月促年,把民族团结的集中教育同经常性教育紧密结合起来。

为扎实有效地开展好今年的民族团结教育月活动,结合实际制定了开展第32个民族团结教育月活动的计划安排,并认真组织开展了民族团结教育月活动,深入学习贯彻实施《自治区民族团结教育条列》,学习中央和自治区党委关于维护稳定的一系列重要指示精神,在全校上下形成了人人重视民族团结,人人争当民族团结模范的良好氛围。在日常教育中做到“两个坚持”,一是坚持经常性组织职工学习民族团结知识,二是坚持因人施教、各有侧重,侧重向他们宣传民族团结的好人好事,介绍本地区少数民族的历史传统、风俗习惯,提倡和表扬各族职工间的互帮互助。使“三个离不开”的思想在全校深入人心。

三、大力培养少数民族职工。

充分挖掘少数民族职工的工作潜力,发挥出少数民族职工的积极作用。在正确贯彻执行党的民族政策和宗教政策过程中,我校坚持把大力培养少数民族职工作为加强民族团结的重要保证。在学习生活上优先照顾,生活上对其进行关照,在工作上培养他们勇于挑重担,以不断提高少数民族职工的综合素质和适应能力。

四、关心少数民族职工。

关心少数民族职工工作生活的各个方面,及时了解少数民族职工的思想动态、工作生活情况,认真做好帮扶工作,积极为少数民族职工排忧解难,少数民族职工有什么困难、要求都可以得到学校的帮助和支持。在肉孜节到来之际,学校专门改善了食堂伙食,并给他们放假三天。平时多给他们讲解民族团结的重要性,促进了少数民族职工的身心健康。

本学期的工作即将结束了,回顾一年来我校民族团结的工作方面所做出的努力以及成果,有好有坏,好的方面我们将会继续推行下去,不足之处在新学年来临之际我们将会商讨制定出切实可行的实施方案、计划,以便于在今后的民族团结工作中真正使民族团结深入人心,为社会大局稳定作出应有的贡献。

民族团结一家亲半年总结篇三

为全面贯彻落实自治区“民族团结一家亲”活动动员大会特别是自治区党委陈全国书记重要讲话精神,按照自治区实施方案要求,塔城地区师范学校结合地区实际,于20__年开展民族团结一家亲活动,通过本次活动,达成了预期的目的,收到了明显的效果,现将工作总结如下:

一、“结对认亲”

通过“结对认亲”活动,通过我校“访惠聚”工作队提供沙湾县柳毛湾镇柳毛湾村村民信息,和我校教师一对一结对(民汉搭配),汉族教师与本校民族教师一对一结对,校内民汉教师一一结对,切实保证了“民族团结一家亲”活动日常化、经常化和规范化、制度化。

通过共同学习,充分发挥教师优势,帮助村民收集提供有利于结对认亲户发展生产、增加收入的各类信息,通过微信或qq的方式宣传党和国家的惠民政策,民汉结对教师在工作、学习、生活中互动互助想方设法帮助解决就学、就医、就业等问题,让有困难的村民或教师更多地共享了改革发展成果,切实感受到了社会主义大家庭的温暖。通过每两周一次的语言学习交流活动,进一步提高了民族教师的汉语水平,搭建了相互沟通交流的桥梁。农忙时节利用节假日时间,组织教师主动参与结对认亲户生产经营活动,同吃同住同劳动,锻炼了他们吃苦耐劳的精神与意志品质,在共同的劳动中也增进了彼此的友谊。通过共建“朋友圈”,教师与结对户发挥现代即时通讯工具便捷、迅速等优势,与结对认亲户共同建立微信群、qq群,有效克服了空间限制,畅通了沟通交流渠道,通话聊天谈心,及时了解他们的生产生活情况,随时随地提供有益的信息和帮助。通过共办家庭聚会,有利于彼此了解饮食和风俗习惯,融洽感情,增进亲情。通过共学民族歌舞。有利于双方在相互学唱歌曲、相互学习舞蹈中增强对各民族文化的认同和欣赏,在愉悦的活动中拉近心与心的距离。通过共同“走亲戚”,有利于激发热爱伟大祖国、建设美好家园的强烈情感。通过共照“全家福”。有利于各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起。

学校教职工通过政治学习活动,组织主题班会活动,深刻认识各民族共同团结奋斗共同繁荣发展的主题对促进民族关系和谐的重要作用。通过黑板报、宣传栏加强宣传,营造“平等、团结、互助、和谐”的良好校园氛围,有利于更好地贯彻落实党的民族宗教政策、推进民族团结进步事业,有利于更好地践行党的群众路线、保持党和群众血肉联系,有利于更好地保障改善民生、凝聚争取人心,有利于更好地巩固和发展塔城各族人民长期团结和睦的优良传统。

通过举办以“民族团结一家亲”为主题的情景画创作大赛,加深了其对民族团结的理解,以班主任老师和心理学专业老师为成员组建师生一对一心理咨询站,帮助其树立了正确的生活观念。各班设立“民族团结”才艺展示角,有利于促进班级之间的交流,为进一步构建和谐校园打下坚实的基础。举办校级“民族团结一家亲”精品团活观摩会。在一定程度上形成了示范效应,更好地起到思想引导作用。开展以“民族团结一家亲我爱师范大家庭”主题演讲、征文比赛,鼓通过语言和文字表达了对民族团结的重视以及爱国爱校的美好感情。举办民族风俗文化交流座谈会,有利于实现各民族同胞彼此了解、互相尊重、共同浇灌民族团结之花的目的。组织学生利用假期或者周末进行民族美食制作分享的活动,加深了对彼此的了解与交流。设置校园“民族团结一家亲”留言墙,有利于提高每个人对民族团结的领悟力,用自身的实际行动推进民族团结。开设以民族团结为主题的道德大讲堂,通过授课教师讲解、心得总结让民族团结深入人心。

此外,工会还进行了学唱民族歌曲、举办民族团结为主题的舞会、学唱民族歌曲、《民族团结应知应会》有奖知识竞赛、教职工之间帮扶我校困难职工等活动,都加强了各民族间的沟通与交流,促进了民族团结的进程。

三、领导重视,抓落实、求实效。

塔城地区师范学校成立“民族团结一家亲”活动领导小组,校党委书记王爱英任组长,校长黄志国任副组长,教务科、学生科、工会等教职工广泛参与,充实工作力量。其他各科室齐抓共管、密切配合,全社会共同参与,学校的民族团结教育活动做到了“三个到位”:一是思想认识到位,在统一思想认识的基础上认真安排,精心组织。二是学习宣传到位,做到普及面广、了解的人多。三是活动落实到位,使师生参与面不断扩大,各项活动丰富多彩。

民族团结一家亲半年总结篇四

为了进一步加强学校民族团结教育工作,引导学生树立正确的国家观,民族观,树立中华民族大家庭的思想,培养德智体美全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。20××年10月30日,我校结合学校实际积极开展民族团结教育主题班会活动,让学生在学习中增强民族自豪感,提高民族团结意识。

各班经过精心的准备,召开了卓有成效的.主题班会,班主任老师结合实际为同学们生动地讲解了五十六个民族是一家的道理,将民族团结教育和爱国主义教育有效结合起来,班会主题鲜明,教育气氛浓厚。同学们积极、主动参与,展现了积极向上的精神风貌,主题班会收到了良好的教育效果。

此次主题班会形式新颖,主题突出,寓教于乐。学生们通过真挚感人的故事讲述、满怀激情的诗歌朗诵、民族团结知识大比拼等形式,同学们积极主动参与,场面热烈感人,教育气氛浓厚,使学生们更进一步了解了民族团结的意义,进一步激励同学们继承和发扬中华民族的优良传统,增强光荣感和使命感。

民族团结一家亲半年总结篇五

我国是统一的多民族国家,民族团结关系到国家统一、政治安定、社会稳定以及各民族的共同繁荣和发展。今天本站小编给大家找来了民族团结一家亲活动的总结,希望能够帮助到大家。

我国作为一个多民族融合的国家,在其发展的过程中都必须考虑到社会各方面的问题。五十六个民族的大家庭需要我们每个人都有一颗宽容的心,用自己的包容心态去处理生活中的每一件事,去处理好各民族的关系。民族团结是一个国家能稳定及更好发展的前提条件,历史的镜子告诉我们,由于民族矛盾,民族歧视所引发的各民族之间的战争和冲突给与了我们最好的忠告;各民族之间的友好交流,相互学习则在一定程度上促进了民族关系的友好发展,友好交往成为贯穿历史的主流。事实证明中华民族作为世界上最优秀的民族之一,在社会主义现代化建设的今天取得如此重大的成就,正是因为我们的民族能紧紧的融合在一起,我们能处理好各民族之间的关系,是爱国力量的凝聚,是所有中华儿女的共同努力。

首先,处理好民族之间的关系,要求我们的每一位成员都有一颗爱国的心,需要一种爱国的强力支撑。我们伟大的国家——中华人民共和国,在中国共产党的领导下走过了风风雨雨,遇到了重重困难,经历了挫折和失败,但是他们从来没有屈服,他们从没放弃和困难作斗争,在爱国主义旗帜的指导下,他们树立了明确的方向,各民族团结一致赶走了帝国主义,推翻了压迫,人民成了真正的主人。民族是我们做一切事的基础,是我们取得胜利的最坚实的保障,是新中国诞生的先决条件。

然而,伴随着新中国的成立,使我们统一多民族国家发生了质的变化,实行民族区域自治成为了我国在处理民族之间关系中关键的一步,各民族在统一的领导下,维持个民族的特点,风俗习惯,组织有力的力量壮大自己,真正消除了民族歧视,实现了民族平等和各民族的大团结。在社会主义大家庭里,保卫祖国和建设祖国的共同斗争中,各民族之间交往与合作的密切程度,是以往任何时候都无法比拟的。正是这种民族的大团结,大统一、大交流,有力地促进了各民族经济和文化的迅速发展,大大提高了我国的综合国力。民族的联合和国家的统一,符合我国各族人民的根本利益。尽管在新中国建立以前,总的说来这种联合不可能是真正平等的,统一也只是相对的,仍保留着某种封建割据状态。但是,它毕竟给人民带来和平建设的环境,减少了某些民族统治者为争权夺利而挑起民族仇杀的机会,排除了分裂时期许多人为的障碍,为各族人民顺利开展经济文化交流创造了条件,从而有利于促进民族团结和生产力的发展,有利于增强抵御外来侵略的力量。因此,中国人民的爱国主义必然表现为为维护统一、反对分裂而斗争。

我国发展到现阶段离不开人民的支持,但是在这样的国度,我们也得时刻保持高度的警惕感,一些发分裂势力任然在秘密的进行破坏人民团结的活动,他们企图截肢我们的社会主义国家,也极力鼓吹民族独立,脱离社会主义祖国这个大家庭。新疆地区作为多民族聚集地区域,合理的处理民族的关系成为更好的,和谐的发展新疆地区的关键因素。新疆地区也存在一些民族分裂分子,“三股势力”是我们维护新疆地区民族团结的所面临的重大难题,他们在一些学生当中宣扬反分裂的思想,希望有先进思想的大学生被他们所利用。

我想作为当今时代的大学生应该清晰地认识到民族团结的重大意义,我们要用先进得思想去和一切的破坏民族团结,制造民族矛盾的极端分子作坚决的斗争,用我们先进的思想去教导那些思想狭隘的民众,让他们认识到民族团结是中华民族要发展的必要前提。民族的分裂只能带来流血牺牲,给人们带来的是灾难,是经济的衰退,是历史的倒退。因此,我们每个人都要从中华民族的大局出发,从全国各族人民的根本利益出发,从维护我国多民族统一的传统出发,自觉维护民族团结,反对民族分裂,坚决同破坏祖国统一的言行作斗争,时刻保持清晰地思维,明白什么事是该做的,什么事是坚决不能做的,什么事又是我们要奋力阻止的,因为一种责任,一种爱国的情怀深深地埋在了我们心中,给了我们前进的动力。

民族,贯穿了整个时代,实践证明民族团结给我们带来了社会发展,经济发展,科技的进步,人民生活水平提高,各族人民可以安心地从事社会主义现代化建设,同时民族团结也有利于各民族之间的相互学习,相互支持,共同发展。

在共建和谐社会的今天,我们也努力做好民族团结,处理好各民族之间的关系,用每个人的努力去把我们的祖国建设的更美好,在新疆这块民族大聚集的地方,我们要坚持自己的思想,敢于和一切的反分裂势力作斗争,加快西部地区经济发展,建设和谐新疆。

民族团结是我们从未忽视的问题。五月的和风伴着我们迎来了自治区第26个民族团结教育月。今年的民族团结教育活动显得尤为重要。

民族团结从中国上千年的历史中从未褪色。北魏孝文帝的改革率先为少数民族打开了向汉族学习的大门。张骞两次出使西域,历时十八年,考察了许多国家,把西域的自然环境、风土人情、政治、经济等都向汉武帝作了详细汇报,为汉朝反击匈奴创造了有利条件,加强了中原与西域的相互了解与来往。大漠的驼铃声记录着遥远的文明。在抗日战争时期也有一批爱国的少数民族为祖国的事业献出了自己的生命,用他们的生命换来了之后千万同胞们的幸福生活。新中国成立后我们所实行的民族区域自治制度充分保障了少数民族同胞的权利,使得在新疆生活的47个民族能够像一家人一样相亲相爱的生活。汶川地震,玉树地震中所展现的民族团结精神深深烙印进了人们心中:忘不了全国各族人民为汶川遇难者默哀的情景,忘不了玉树地震中藏族孩子渴望生命的眼光。忘不了国庆节天安门前那56根民族团结柱。这是因为我们是一家人,我们有血浓于水得亲情。

我们学校是一个各民族学生与老师和谐相处的大家园。学校有维吾尔族,哈萨克族,柯尔克孜族,回族,蒙古族等多个民族的同学。学校在学习生活方面也给予少数民族同学很多的关心,而我们也应该用一种团结、友爱的态度来对待学校里的每一位少数民族同学。只有关系的和谐才能创造出一个充满生机和活力的新校园。

无论从哪一方面说,和谐都是发展的前提。如果没有了团结我们很有可能成为那个近代任人宰割的中国,实现中国的伟大复兴就会成为空谈,变成一个遥遥无期的梦想。面对国内外严峻的形势,我们更应做到团结,用一种全新的姿态面对世界!居安思危能使我们防患于未然,能让我们见证一个蒸蒸日上的新家园!

回望历史,我们拥有辉煌的华夏文明;我们共同书写中华的传奇!展望未来,我们拥有美好的明天,我们共同仰望同一片蓝天!

中国是一个有56个民族的大国家,在这个大家庭里,56个民族团结一心,互帮互助,谁也离不开谁。正所谓“汉族离不开少数民族,少数民族也离不开汉族。”不同的民族虽然有着不同的语言、不同的生活环境、不同的宗教信仰,但却有着同一个信念:维护民族团结。以下学习。

心得体会。

范文《关于新疆的民族团结学习心得体会》由本站学习心得体会频道为您精心提供,欢迎大家阅读参考。

首先,我们应当加强思想政治学习,深入学习实践科学发展观活动。我们要深入学习实践科学发展观,就是要坚持以科学发展观为重要指导方针,旗帜鲜明反分裂,坚定不移抓稳定,不断推进新疆从基本稳定走向长治久安,不断推进小康新疆、平安新疆、和谐新疆建设。

加强民族团结教育,就要坚持反对分裂维护稳定,就要立场坚定、旗帜鲜明、措施得力、方法得当。要继续加强正面宣传教育,更加广泛深入地揭露“分裂分子”集团分裂祖国、破坏民族团结的真实面目,要大张旗鼓地进行法制宣传教育,加大正面舆论引导力度,积极营造安定团结、遵守法律、和谐向上的良好舆论氛围。

立足实际,认清形势,加强团结。我们要通过深入学习实践科学发展观,举一反三,准确分析和全面把握当前反分裂斗争的新形势,始终紧绷政治这根弦,始终保持清醒的头脑,始终保持临战状态,切实做好打大仗、打硬仗的准备,坚决粉碎“分裂分子”的新一轮进攻,坚决维护祖国统一,确保国家安全和新疆社会稳定。

反对分裂维护团结稳定,就要深入揭批“分裂分子”图谋“分裂新疆”的反动本质。

坚持反对分裂维护稳定,就要进一步加强民族团结。多少年来,新疆各族人民和睦相处,共同建设自己的家园。汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、少数民族之间也相互离不开;各民族是一家,团结一心,共同繁荣、共同进步、共同发展。民族团结是社会主义民族关系的主旋律,中华民族是一个大家庭,任何人在任何时候搞分裂、搞破坏都是不得人心的,都是各族人民不答应的。

社会稳定、繁荣是新疆各族人民的共同心愿,是新疆科学发展的根本前提,“分裂分子”集团妄图分裂祖国的阴谋是不得人心的,是注定要失败的。稳定压倒一切,确保社会稳定是当前我区各部门各条战线的首要政治任务,也是全面夺取反分裂斗争胜利的重要基础。我们一定要按照“一贯彻、三坚持、两推进”的要求,切实增强政治意识、责任意识和大局意识,认真学习、努力实践科学发展观,扎实做好反分裂和维稳工作,使我区在稳定的环境下集中精力搞建设、一心一意谋发展,夺取我区发展稳定的新胜利,为建设富裕文明和谐的新疆做出应有的贡献。

民族团结一家亲半年总结篇六

今年五月是自治区第33个民族团结教育月,为进一步做好民族团结教育,增进民汉同学的相互了解,促进民汉同学友谊,构建和谐校园。5月25日,额敏县第三小学与额敏县第五小学开展了“民族团结一家亲”手拉手结对子联谊活动。

活动前,两校共同商讨制定了活动计划,商议了活动形式,精心准备了节目、礼物等,为活动顺利开展奠定了基础。

手拉手活动依照少先队活动程序在第三小学塑胶运动场上进行。活动中,校长孙雪芹为活动致辞、两校少先队员代表分别发言,两校辅导员签订了“2015年民族团结手拉手结对子”协议书。接着,举行了文艺汇演,手语表演《相亲相爱一家人》、小提琴独奏《渔舟唱晚》、小品《民族团结一家亲》等精彩节目赢得了队员们热烈的掌声。随后,在两校辅导员的带领下开展了丰富多样的游戏活动,背夹球、齐心协力等游戏拉近了队员们之间的距离,活动现场洋溢着欢快、和谐的气氛。最后,在解说员的引领下参观了我校践知楼各功能室。

联谊活动进一步增进了两校的交流和友谊。让两校少先队员们深刻体会到了汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族的含义,队员们纷纷表示:“民族团结不能仅仅挂在嘴上,而应该是落实到我们的学习、生活中。”

民族团结一家亲半年总结篇七

今年5月,是自治区第22个民族团结教育月。为在全局掀起民族团结的宣传教育热潮,切实唱响“共产党好、社会主义好、祖国大家庭好、改革开放好、民族团结好”的主旋律,我局以抓学习,求团结,树典型,结对子,思稳定,求发展为主题,全面贯彻党的民族政策,大力实施“得民心工程”,使民族团结进步事业进一步巩固,各项工作更具特色,名类活动丰富多彩。我局在继承和发扬历年来开展民族团结教育月好经验、好做法的基础上,总结经验,与时俱进,坚持“一手抓民族团结,一手抓改革发展”,进一步增强民族团结教育针对性,有效性,不断巩固和发展我局各民族大团结的政治局面。

一、精心组织,周密安排。

为扎实有效地开展好今年的民族团结教育月活动,局党组领导十分重视此项工作,及时成立了民族团结教育活动领导小组。根据自治区、地委宣传部的安排意见,结合我局实际制定了开展民族团结教育月活动的实施方案,并认真组织开展了民族团结教育系列活动。认真加强领导,精心组织实施,周密安排部署,使教育月活动早计划、早安排、早部署,扎扎实实,富有成效。我局结合第22个民族团结教育月活动开展深入学习贯彻实施《宪法》活动,大力开展向民族团结先进典型——白克日卡依尔学习活动,组织全局职工学习白克日·卡依尔舍身救人、爱党爱国、民族团结、克己奉公、忠于职守、助人为乐、敬老爱幼的英雄事迹。局机关、科(所)、党组和党支部结合实际,通过动员会座谈会、讨论会、板报、专栏等多种形式,学习宣传党的民族宗教政策,学习中央和自治区党委关于维护稳定的一系列重要指示精神,大力开展“学英雄,见行动”活动,在全局上下形成了人人重视民族团结,人人争当民族团结模范的良好氛围。举办了“五观”教育、民族团结和公民道德建设为主要内容的学习教育活动3次,开展以民族团结教育为主要内容的联谊活动1次,局长亲自组织安排,党支部书记亲自带队,全局党员干部积极参与,使教育月活动高潮迭起。开辟“民族团结教育”专栏、出版报、悬挂横幅标语,形成了强有力的宣传声势。

二、以群众性活动为载体,不断把教育月活动推向高潮。

民族团结教育月期间,我局以活动为载体,寓民族团结教育于生动活泼,丰富多彩的活动之中。全局举办了民族团结专题学习动员会,由句组长向全局干部进行马克思主义“五观”教育和党的民族宗教政策教育,宣讲新疆发展的历史及民族发展和宗教演变的历史,引导干部职工进一步认清民族分裂主义本质和危害,分清是非界限和敌我界限,使广大干部职工进一步统一思想,全面正确地理解党的民族、宗教政策,增强反对民族分裂,维护祖国统一,维护社会稳定的自觉性和坚定性。举办了开展“四认同”宣传教育专题座谈会,使广大干部职工深刻理解必须强化“四个高度认同”即使各族干部群众达到对祖国的高度认同,对中华民族的高度认同,对中华文化的高度认同,对中国特色社会主义的高度认同的深刻内涵。通过座谈,广大干部职工充分认识到新疆自古以来就是祖国不可分割的一部分,作为中华民族的一员,有责任大力宣传中华民族的光荣历史和辉煌成就,切实把热爱祖国,振兴中华同热爱新疆的山山水水,同爱岗敬业,做好本职工作,实现中华民族的伟大复兴,全面建设小康社会统一起来。立足本职,脚踏实地,坚定走中国特色社会主义道路的信念。组织开展了学习白克日·卡依尔、李向党和“向党工作站”活动,引导干部职工学习英雄临危不惧、舍己救人、不怕牺牲的英雄气概;学习英雄一心为公,无私奉献,忠诚党和人民事业的高尚情操;学习英雄忠于职守、爱岗敬业,对工作精益求精的优良作风;学习英雄乐于助人,尊老爱幼、全心全意为人民服务的优秀品德;学习英雄艰苦奋斗,百折不挠、敢于战胜一切困难的拼搏精神。通过学习英雄模范先进事迹,对照检查自己找差距,全局党员干部决心以白克日·卡依尔和李向党同志为榜样,弘扬民族精神,维护民族团结,热爱本职工作,忠实履行全心全意为人民服务的宗旨,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。通过座谈学习英雄的体会,交流各科室和个人学习英雄落实行动的具体方案,在全局机关形成了学习先进,崇尚先进,见贤思齐的良好风气。组织开展了学习宣传和贯彻实施《宪法》的学习教育活动,在系统学习《宪法》的基础上进行了宪法知识考试,全局44人参加,参加率达90%。通过学习宣传,贯彻实施《宪法》,提高了全局各族职工的宪法意识和法制观念,增强了民族团结,增强了凝聚力。我局组织开展民族团结月系列活动,认真做到“四个结合”,一是与加强爱国主义教育和贯彻公民道德建设实施纲要相结合;二是与广泛开展“四认同”教育和巩固发展意识形态领域反分裂斗争再教育相结合;三是与认真抓好《宪法》的学习宣传和贯彻实施相结合;四是与大力学习宣传践行“_”的典型民族团结的先进典型相结合,使民族团结教育更加深入人心。

三、大力实施得民心工程。

民族团结一家亲半年总结篇八

为了激发学生学习英语的兴趣,强化学生英语听力水平,提高学生的口语交际能力,10月26日,伊吾县委副书记地里夏提·阿迪力到我校授课,为同学们送上了两节原汁原味的.英语课。

地里夏提·阿迪力书记首先用幽默风趣的话语拉开了课堂教学序幕。亲切地与孩子们互相介绍自己的英语名字,通过生动的表情、丰富的肢体语言迅速拉近与学生之间的距离。

讲课结束后,恰好是晚餐时间,地里夏提·阿迪力书记又去食堂看望师生们的就餐环境,仔细询问了伙食情况。地里夏提书记一边查看一边和学生交流,地里夏提书记自觉地排队打饭,亲口尝尝饭菜是否可口,边就餐边同援疆老师拉家常,关心老师们的生活和工作情况,并且表示,今后尽量多抽些时间过来和学生、老师交流学习,树立正确的人生观、价值观。

民族团结一家亲半年总结篇九

根据为深入开展民族团结宣传教育活动,切实形成全民受教育、人人促团结的活动氛围,按照穆棱市教体局统一部署和要求,我校开展了xx镇小学“民族团结一家亲,同心共筑中国梦”活动,现将具体活动开展情况汇报如下:

为了扎实有效地开展好我民族团结进步宣传活动,成立了以吕强为组长,以学校行政班子为成员的领导小组。根据穆棱市教体局安排意见,结合我校实际情况制定了我校开展“民族团结一家亲,同心共筑中国梦”活动实施方案。学校各部门也各负其责,密切配合,共同组织了本次民族团结进步宣传月活动。切实把民族团结教育月各项活动与学校教育教学工作结合起来,把维护民族团结的思想渗透到每位教师和学生心中。

(一)利用升旗仪式的国旗下讲话作动员。按照市、镇相关文件所提出的具体要求,以“民族团结一家亲,同心共圆中国梦”为主题,对全体师生进行动员,对深入开展民族团结教育月活动进行具体安排部署。

(二)充分利用学校的资源,通过手抄报、广播站、宣传栏以及班队会等多种形式,不遗余力的'宣传民族团结进步宣传月活动,形成民族团结进步的优良氛围。

(三)结合我校“师德师风建设年”活动要求,认真落实师生思想政治工作。在全校师生中广泛开展党的民族理论、民族政策、民族法律法规以及民族基本知识的学习和宣传教育,把教育内容融入到教室教学之中,牢固占领教育主阵地,强化全体师生维护民族团结的认识。

(四)各班开展了以“民族团结一家亲,同心共圆中国梦”为主题的读书活动。一、二学年开展创造性地开发特色鲜明的“民族团结一家亲,同心共筑中国梦”教育校本课程,三学年开展“民族团结一家亲,同心共筑中国梦”文艺演出,四学年开展儿童绘画作品及诗词诵读等民族团结教育活动,五年级举行“各族人民心连心”主题手抄报评比活动,六年级举行了“民族团结一家亲,同心共筑中国梦”主题征文活动。通过活动,激励学生树立立志成才、报效祖国的强烈愿望,切实肩负起应有的社会责任,促进民族间大团结,共创和谐校园。

总之,我校紧紧围绕“民族团结一家亲,同心共圆中国梦”的活动主题,以“共同团结奋斗、共同繁荣发展”为主线,深入开展民族团结进步创建活动,引导广大师生牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的思想观念。

民族团结一家亲半年总结篇十

民族团结是各族人民的生命线,自治区开展“民族团结一家亲”活动,是实现新疆社会稳定和长治久安总目标的有力举措。对话党代表,迅速行动起来,做交流、培养、融洽感情的工作,让包容贯穿每个人的血液,让团结之花盛开于心田,是大家的共同心声。

深入开学习开展“民族团结一家亲教育”活动,围绕民族团结一家亲活动,我以“走亲戚,访亲戚,聊家常”为主要形式,积极开展民族团结一家亲接亲活动。 进一步加强我与接亲亲戚的民族团结工作,扎实有效地做好民族团结工作,深化和提高精神文明创建工作,创建平安、和谐社会。20xx年三月民族团结一家亲工作根据对民族团结工作的要求实际,本工作总结如下:

与接亲家庭学习探讨了党的民族政策,以党的思想为指导,以促进各民族团结进步,建设健康、文明、安全和谐为目标,全面宣传贯彻党的民族政策,巩固和发展平等、团结、互助的民族关系,结合民族团结一家亲实际工作,深入开展接亲对象之间、民族团结进步,争创民族团结模范。

完成了深入开展民族团结一家亲,促进民族团结和谐发展,使人民群众树立正确的民族观。

1、完成走亲戚:共同学习,加强联系,一个月定期探望接亲家庭,宣传民族团结工作。共同受教育,使民族团结一家亲活动落到了实处。

2、完成访亲戚:并电话联系访问生活情况,加大宣传力度,营造氛围,提高认识,把民族团结教育工作纳入工作议事日程。充分利用内外资源,广泛宣传民族团结进步活动在国家繁荣进步、社会和谐稳定中的巨大作用。

3、完成聊家常:大力倡导与接亲家庭在生活工作中互相支持、了解情况,在生活上互相关心的团结协作精神。

4、做到“七个”结合

5、充分利民族团结一家亲,营造各民族大团结的良好氛围,为维护社会稳定、创建和谐新疆、创建和谐阿合奇做出贡献。

接亲人员:xx

20xx年3月

和风暖阳的五月,我们迎来了新疆自治区第32个民族团结教育月,32年中, 新疆不断拓展民族团结教育的内容, 坚持以现代文化为引领,积极培育和践行社会主义核心价值观,不断增强各族群众对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国特色社会主义道路的认同, 唱响共产党好、社会主义好、祖国大家庭好、改革开放好、民族团结好、人民解放军好的主旋律, 激发各族干部群众热爱党、热爱社会主义、热爱祖国的热情,大力弘扬“新疆精神”、“乌鲁木齐精神”,推动民族团结宣传教育活动常态化。 我们生活在多民族聚集的新疆,在维护祖国统一,增进民族团结方面肩负着重大的责任。为此,要不断加强民族政策和民族团结的教育,克服各种不利于民族团结的错误思想。并要做好民族团结的宣传工作,使广大干部、群众真正懂得:在新疆,民族团结是大局,是各族人民长远的根本利益。没有民族团结,各族人民长远的根本利益。没有民族团结,就不会有安定团结的政治局面,就不可能进行经济建设和其他事业的建设,也不利于维护祖国统一。作为基层的一名党务工作者和党员,我深知自己的责任重大,做好民族团结宣传教育工作是永恒的主题。为了进一步开展好宣传教育活动,我与职工们畅谈民族团结体会,听取职工对民族团结学习教育方面的看法和建议。在共建和谐社会的今天,我们要努力做好民族团结,处理好各民族之间的关系,用每个人的努力去把我们的祖国建设的更美好,面对国内外严峻的形势,我们更应做到团结,用一种全新的姿态面对世界! 居安思危能使我们防患于未然,能让我们见证一个蒸蒸日上的新家园! 民族团结要从自身做起,做个学习者、宣传者和践行者。

第一要自觉加强学习,更好地了解和掌握民族理论政策、民族法律法规和民族基本知识。不仅少数民族要学习,汉族也要学习;不仅群众要学习,干部也要学习;不仅一般干部要学习,领导干部也要学习。通过学习,深化对党的民族理论和民族政策的认识,牢固树立马克思主义民族观,不断提高贯彻落实党的方针政策的`自觉性、坚定性。通过学习,坚定" 三个离不开" 的思想观念,真正懂得只有在祖国大家庭里,才有我们各个民族的兴盛和发展,才有各族人民的幸福生活,从而增强对中华民族的归属感,对中华文化的认同感,对伟大祖国的自豪感,对中国特色社会主义事业的使命感。

第二要坚持从自身做起,从点滴做起,在与其他民族同胞接触交往的日常生活中,注意尊重兄弟民族的传统文化、风俗习惯和宗教信仰,多说有利于民族团结、有利于社会稳定的话,多做有利于民族团结、有利于社会稳定的事,做到不说伤害民族感情的话,不做不利于民族团结和社会稳定的事。人人争做民族团结的模范,个个争当维护社会稳定的先锋,点点滴滴,涓涓细流,终能汇聚成涵养平等团结互助和谐的新型民族关系、推动民族团结进步事业发展的浩荡潮流。

第三要坚持原则、明辨是非,旗帜鲜明地与破坏民族团结的行为作斗争。破坏民族团结、制造民族分裂,是对社会主义法制的严重践踏,是对人民根本利益的严重损害,是对国家安全的严重危害。我们每一个人,无论是哪个民族,都要头脑清醒,擦亮眼睛,认清各种分裂主义势力的险恶用心和反动本质,不信谣、不传谣,不受坏人挑拨煽动,不参与违法犯罪活动。在危机关头、关键时刻,要立场坚定、旗帜鲜明、挺身而出,敢于同各种分裂活动作斗争,坚决捍卫各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的大好局面。

第四要做宣传员和实践者,营造民族团结良好的环境。32年后, 新疆各族人民维护民族团结已成为每个人的自觉行动, 像爱护自己的眼睛一样珍惜民族团结的大好局面。谈起这一切, 每个人都有说不完的话。一件又一件平淡而隽永,琐碎而温馨,民汉亲情水乳交融的民族团结小故事感动着大家。每当我们回顾“烤肉慈善家阿里木”“汉族姑娘王艳娜无偿为维吾尔族小伙捐肾的小故事”,“献身使命的忠诚卫士万金刚的模范事迹”,“残疾汉族小姑娘在哈萨克族大家庭成长的故事”,就会再次热泪盈眶。只要我们用心灵去聆听和捕捉,就会发现民族团结之花在我们的身边常开,民族团结之歌时常在我们的生活中唱响。就在我们的身边就有许多说不完的民族团结典范和感人至深的小故事,就让我们做个宣传者吧,让我们的民族团结之花永远绽放在每个角落。

在我们水厂有汉族、维吾尔族,回族三个民族,少数民族11名,占全厂总人数的17.5%。在这个多民族的家庭,我看到了大家的团结,大家为维护好民族团结、为建设好我们的家园所做的一切。在这个民族团结月里,我们学双语,讲民族团结小故事,学唱民族团结歌曲,跳起美丽的维吾尔族舞蹈,我们的食堂也增加了丰盛民族餐,粉汤、凉面面烤肉、“九碗三行字”;汉族和少数民族融洽相处,为水厂的稳定和发展在各自的岗位上默默的做着贡献。这就是我们在共同营造更好更加和谐的团结的良好氛围。

是呀,我们各族人民同顶一片天,同耕一块田,同饮一河水,共生互补。在新疆这片祖国西部的热土上,各民族同呼吸,共命运,心连心,谁也离不开谁。只要我们团结一心,相互帮助、相互理解、亲如一家,我们的生活、我们的事业定会欣欣向荣、蒸蒸日上,我们的国家定会更加繁荣富强。

民族团结一家亲半年总结篇十一

为全面贯彻落实自治区“民族团结一家亲”活动动员大会按照自治区实施方案要求,塔城地区师范学校结合地区实际,于20xx年10月27日开展了民族团结一家亲”活动,通过本次活动,达成了预期的目的,收到了明显的效果,现将工作总结如下:

通过“结对认亲”活动,通过我校工作队提供沙湾县柳毛湾镇柳毛湾村村民信息,和我校教师一对一结对(民汉搭配),汉族教师与本校民族教师一对一结对,校内民汉教师一一结对,切实保证了“民族团结一家亲”活动日常化、经常化和规范化、制度化。

通过共同学习,充分发挥教师优势,帮助村民收集提供有利于结对认亲户发展生产、增加收入的各类信息,通过微信或qq的方式宣传党和国家的惠民政策,民汉结对教师在工作、学习、生活中互动互助想方设法帮助解决就学、就医、就业等问题,让有困难的村民或教师更多地共享了改革发展成果,切实感受到了大家庭的温暖。通过每两周一次的语言学习交流活动,进一步提高了民族教师的汉语水平,搭建了相互沟通交流的桥梁。农忙时节利用节假日时间,组织教师主动参与结对认亲户生产经营活动,同吃同住同劳动,锻炼了他们吃苦耐劳的精神与意志品质,在共同的劳动中也增进了彼此的友谊。通过共建“朋友圈”,教师与结对户发挥现代即时通讯工具便捷、迅速等优势,与结对认亲户共同建立微信群、qq群,有效克服了空间限制,畅通了沟通交流渠道,通话聊天谈心,及时了解他们的生产生活情况,随时随地提供有益的信息和帮助。通过共办家庭聚会,有利于彼此了解饮食和风俗习惯,融洽感情,增进亲情。通过共学民族歌舞。有利于双方在相互学唱歌曲、相互学习舞蹈中增强对各民族文化的认同和欣赏,在愉悦的活动中拉近心与心的距离。通过共同“走亲戚”,有利于激发热爱伟大祖国、建设美好家园的强烈情感。通过共照“全家福”。有利于各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起。

全校教职工通过深入学习宣传,进一步增强了各族群众“五个认同”的意识及各族群众抵御防范宗教极端思想渗透侵蚀的能力,提升了各民族同胞感恩伟大祖国,建设美好家园的的'动力,促进了各民族相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助,推动了多层次多方位多形式的交往活动。

学校教职工通过政治学习活动,组织主题班会活动,深刻认识各民族共同团结奋斗共同繁荣发展的主题对促进民族关系和谐的重要作用。通过黑板报、宣传栏加强宣传,营造“平等、团结、互助、和谐”的良好校园氛围,有利于更好地贯彻落实党的民族宗教政策、推进民族团结进步事业,有利于更好地践行党的群众路线、保持党和群众血肉联系,有利于更好地保障改善民生、凝聚争取人心,有利于更好地巩固和发展塔城各族人民长期团结和睦的优良传统。

通过举办以“民族团结一家亲”为主题的情景画创作大赛,加深了其对民族团结的理解,以班主任老师和心理学专业老师为成员组建师生一对一心理咨询站,帮助其树立了正确的生活观念。各班设立“民族团结”才艺展示角,有利于促进班级之间的交流,为进一步构建和谐校园打下坚实的基础。举办校级“民族团结一家亲”精品团活观摩会。在一定程度上形成了示范效应,更好地起到思想引导作用。

开展以“民族团结一家亲我爱师范大家庭”主题演讲、征文比赛,鼓通过语言和文字表达了对民族团结的重视以及爱国爱校的美好感情。举办民族风俗文化交流座谈会,有利于实现各民族同胞彼此了解、互相尊重、共同浇灌民族团结之花的目的。组织学生利用假期或者周末进行民族美食制作分享的活动,加深了对彼此的了解与交流。设置校园“民族团结一家亲”留言墙,有利于提高每个人对民族团结的领悟力,用自身的实际行动推进民族团结。开设以民族团结为主题的道德大讲堂,通过授课教师讲解、心得总结让民族团结深入人心。

此外,工会还进行了学唱民族歌曲、举办民族团结为主题的舞会、学唱民族歌曲、《民族团结应知应会》有奖知识竞赛、教职工之间帮扶我校困难职工等活动,都加强了各民族间的沟通与交流,促进了民族团结的进程。

塔城地区师范学校成立“民族团结一家亲”活动领导小组,校党委书记王爱英任组长,校长黄志国任副组长,教务科、学生科、工会等教职工广泛参与,充实工作力量。其他各科室齐抓共管、密切配合,全社会共同参与,学校的民族团结教育活动做到了“三个到位”:一是思想认识到位,在统一思想认识的基础上认真安排,精心组织。二是学习宣传到位,做到普及面广、了解的人多。三是活动落实到位,使师生参与面不断扩大,各项活动丰富多彩。

民族团结一家亲半年总结篇十二

1963年,一名刚从扬州医专毕业的青年,满怀希望来到高寒缺氧、风沙肆虐的帕米尔高原,在海拔2100米的乌恰县做了一名医生。

来自江南水乡的吴登云没有被高原恶劣的环境吓倒退缩,而是兢兢业业地在西部边陲的高原上救死扶伤38年。

吴登云用自己的青春和热血换回了少数民族同胞的尊敬和爱戴,多次获得各级政府颁发的民族团结模范称号。中国共产党成立80周年之际,党中央表彰了一批全国先进基层党组织和优秀共产党员及优秀党务工作者,这位始终如一、扎根边疆缔结各族人民兄弟情谊的人民医生也名列其中。

在并肩建设社会主义、推动社会进步的实践当中,涌现出一个又一个像吴登云这样无私奉献的民族团结先进模范。从1982年至今,新疆共表彰奖励了国家级和自治区级民族团结进步模范单位748个,民族团结进步模范个人1273名。

白克日?卡依尔是塔什店火电厂一位普通工人,今年夏天为了抢救不慎落水的汉族儿童,他英勇地献出了自己的生命。在这名优秀的维吾尔族工人眼中,汉族同胞就是自己的“吐汗吾干木”(亲兄弟)。他不止一次地伸手援助遇到困难的汉族乡邻同事,替不认识的汉族病人垫付医药费,在各族群众中间传唱成了一曲民族团结的赞歌。

杨忠贤,巴里坤草原上的一名乡村医生。他为草原上的哈萨克族妇女接生3000名婴儿,挽救了数百濒危病人的生命,培养出上百名弟子在草原上救死扶伤。在他死后,哈萨克牧民破例第一次用自已的风俗接纳了这位汉族兄弟,将他安葬在雪山脚下的.哈萨克族部落墓群中。

阿布旦,阿勒泰草原上的哈萨克族牧民。1996年冬天,阿勒泰地区遭受30年不遇的特大雪灾,上百名汉族矿工被大雪围困在离阿布旦家毡房不远的地方,随时有生命危险。阿布旦毅然把自家储备的面粉分给断粮的人,把自家正在怀胎的8头奶牛宰杀,将牛肉分给饥饿的汉族弟兄。他让冻伤的矿工住进自己的毡房并让儿子冒着被大雪埋没的危险踩着雪橇下山送信。他说:“为了挽救汉族兄弟的生命,就是遇到再大的困难和危险,也要把信送到。”

自治区各级党委和政府通过树立民族团结先进典型,在全区营造出一种人人讲团结、个个争先进的氛围,推动着民族团结进步事业不断发展,民族团结的思想,已经深深扎根在新疆各族百姓的心中。热爱民族团结的无数群众,在生活和工作中身体力行,数十年如一日地贯彻民族团结的精神,为民族团结进步事业默默付出。

民族团结一家亲半年总结篇十三

11月7日,新疆博乐市达勒特镇呼热布呼村村民们迎来了新“亲戚”——博乐市纪委监察局全体党员干部,与他们一起度过今冬第一个“民族团结一家亲”主题党日活动。

当天上午一大早,博乐市纪委监察局的党员干部们就赶到村里,与各自的“亲戚们”见面,还同村民一起升国旗,重温入党誓词、送结亲卡、照全家福……通过一系列活动与基层的百姓们紧紧联系在一起,把民族团结一家亲的种子深深扎进基层的土壤中。

升旗仪式结束后,博乐市纪委副书记、监察局局长高睿君便为村民们宣讲了有关农业、医疗、就业等多项惠民政策。

“阿达西(维吾尔语意为“朋友”),这是我的电话号码、微信号,以后我们多联系。”活动中,博乐市纪委监察局的党员干部们贴心地为自己的结对子“亲戚们”准备了一张红彤彤的结亲卡,上面清楚明了地写着纪委党员干部们的个人信息,方便“亲戚”联系。

村民努尔尼沙·买买提江告诉笔者:“他们常来开展活动,平时经常打电话或者微信聊天。慢慢地,有什么事就一起商量,现在我们已经成为无话不谈的亲兄弟姐们了,这个“民族团结一家亲”活动实在是太好了。”

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

民族团结一家亲半年总结篇十四

一、活动时间:

2017年6月x日晚上7:30

二、活动地点:

教学楼238教室

活动主题:

“民族团结一家亲”

活动效果:

大力弘扬了民族团结的精神,增强学生民族团结意识,促进兄弟班级间的友情交流。

活动形式:

大合唱、节目表演、朗诵、知识问答、游戏等。

活动总结:

反对民族分裂,维护祖国统一。民族团结是社会安定、国家昌盛和民族进步繁荣的必要条件。中国的民族团结与国家统一有着内在的联系。民族团结的原则要求。

青少年特别是大学生更是中国特色社会主义事业的接班人,他们的思想素质如何直接关系到中华民族的整体素质,国家的前途和命运,这次团日活动也加强了各位团员的思想建设,使他们认识到处理事情不能有狭隘的民族认同观,不能以民族界限或民族成分就事论事,更不能有民族对立观念,这些认识加强了他们世界观,人生观,和价值观的教育。

各族人民齐心协力,共同促进祖国的发展繁荣。民族

团结是社会主义社会发展进步的必要前提。在漫长的历史发展进程中,中华民族共同开拓了祖国的大好山河,创造了灿烂的中华文化,形成了谁也离不开谁的密切关系。在社会主义现代化的`今天,56个民族要进一步巩固和发展这一关系,团结一致,形成强大的合力,共同推进中国的现代化进程。

在这次团日活动中,支部各成员更加明确了他们的主要

任务,努力学习科学文化知识,树立正确的世界观、人生观、价值观,提高自己辨别是非曲直的能力,以及正确认识民族团结,认识矛盾,并有效解决一些矛盾的能力,以及要不断的通过处理各种事务、矛盾来加强对自己的锻炼,使自己成为一名有祖国荣誉感和社会责任感的社会主义合格公民,充分体现我系学生良好的精神风貌,从思想根源上认识到民族分裂的本质,认识到各族团结的重要性,并敢于和任何分裂形式作斗争!

在活动中,各位学生纷纷表示,作为一名煤炭深加工与

利用专业的大学生,作为一名共青团员,作为中国共产党的后备军和生力军,不但要学好本专业的相关知识,遵守国家法律,法规和各种规章制度,更要遵守《共青团团章》,严格要求自己,用先进的思想武装自己,坚决同各种民族分裂势力做斗争,坚决维护民族团结,成为各族青少年的领头羊!

通过此次活动,不仅加深了班级之间的友谊,而且让同

人。”

通过此次活动,三个支部的同学相互交流沟通,增强了

他们彼此之间的了解和信任,也增强了同学之间的友谊,使他们在语言,生活习惯等习俗方面有了进一步的了解,活动中的相互帮扶也使同学们的责任感得到进一步的增强,使他们的集体荣誉感得带更高的提升。

让我们一起为民族精神这颗长寿树浇水、施肥吧!

煤炭13-1班

2017年6月x日

民族团结一家亲活动的目的在于宣传民族团结的重要性,防止民族分裂分子有机可乘,现将明德小学民族团结一家亲活动小结如下:

一、领导重视

首先,加强思想政治学习,坚持以科学发展观为重要指导方针,旗帜鲜明反分裂,坚定不移抓稳定,不断推进新疆从基本稳定走向长治久安,不断推进小康新疆、平安新疆、和谐新疆建设。

其次,立足实际,认清形势。充分认识反分裂斗争的重要性和紧迫性

第三,和睦相处,加强团结。汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、少数民族之间也相互离不开的民族团结的新局面;各民族是一家,团结一心,共同繁荣、共同进步、共同发展。团结稳定是福,分裂动乱是祸,这是颠扑不破的真理。

二、活动情况

1、发自内心地做到一次结亲、终生结缘。走亲、认亲、结亲,形成你中有我、我中有你,团结一致的浓厚氛围。”

2、在开展民族团结一家亲活动中, “结对认亲”、“经常走访”、“互学语言”、“关爱帮扶”、“开展活动”等内容,从实际出发,切实保证活动日常化、经常化和规范化、制度化。

三、存在的问题

1、由于时间的原因,教师走访的次数不多.

2、在走访时还未达到真正的交流、交融、交心.

通过此次活动,我们知道了不同的民族虽然在服饰、语言、生活习惯等方面有所不同,但都是中华民族的一员,是一家人。千百年来,各族人民团结友爱,共同建设着祖国,共同创造了祖国的灿烂文化,才使我们的祖国母亲变得如此强壮,如此美丽。

明德小学

2017.11.9

民族团结一家亲半年总结篇十五

民族。

团结。

是维护社会稳定、祖国统一、国家长治久安的重要保证,以下是本站小编为你整理的民族团结一家亲童谣,欢迎大家阅读。

你拍二,我拍二,维稳大局处置快,

你拍三,我拍三,坏人面目要揭穿,

你拍四,我拍四,遇事不能自顾自,

你拍五,我拍五,破坏稳定是耻辱,

你拍六,我拍六,民族兄弟是朋友,

你拍七,我拍七,和睦共处要珍惜,

你拍八,你拍八,互相帮助人人夸,

我拍九,我拍九,各族情谊更长久,

你拍十,我拍十,共同富裕最真实。

小朋友,爱树木,

全疆林区一处处。

杨树柳树沙枣树,

槐树槭树云杉树,

桑树松树白蜡树,

各种果树胡杨树。

还有一种最珍贵,

扎根新疆这片土。

教室里,摆课桌,

咱们班级民族多——。

你是维吾尔,

我是哈萨克,

她是达斡尔,

还有塔吉克……。

汉族老师登讲台,

你我他,亲一家,

团结花,遍地开。

保护它,人人夸,

社会稳定靠大家。

校园里,守纪律,

学知识,学文化。

感谢党,效国家,

你我共建家园美。

民族团结一家亲半年总结篇十六

为贯彻“关于依托远程教育平台举办“民族团结一家亲”活动培训班的通知”x党组字【20xx】x号文件精神,石油新城街道支油区社区在积极推进“民族团结一家亲”活动的同时,掀起了干部之间双语学习的新热潮。近日,支油区社区社区党支部利用远程教育平台组织社区全体党员干部、“访惠聚”工作组,居民代表共计104余人,集中学习观看“民族团结一家亲”活动宣传片一共4场次。

民族团结是社会主义民族关系的基本特征和核心内容之一,也是中国共产党和国家所追求的目标。社会主义社会各民族间的团结是以中国共产党为核心的,是以社会主义制度和祖国统一为基础的。在漫长的历史发展过程中,中华民族共同开拓了祖国的`大好山河,创造了灿烂的中华文化,形成了谁也离不开谁的密切关系。在社会主义现代化的今天,56个民族要进一步巩固和发展这一关系,团结一致形成强大的合力,共同推进中国的现代化进程。

培训由社区刘建红书记带领大家学习,并要求社区工作人员要认真做好学习笔记,深刻领会文件内容,统一思想,认真落实各项工作,促进各民族和睦相处,促进社区和谐发展。

通过“民族团结一家亲”活动培训,增进了干部之间的情感,加强了汉族干部与各少数民族干部之间的沟通与交流。

通过此次培训,大家了解民族团结的重要性,使得大家更加团结,大家发自内心愿意用行动去感化身边的每个人。

今天的中国需要团结,明天的中国更需要合作,维护民族团结,共建美好家园!

民族团结一家亲半年总结篇十七

为全面贯彻落实自治区民族团结一家亲活动动员大会特别是自治区党委陈全国书记重要讲话精神,按照自治区实施方案要求,塔城地区师范学校结合地区实际,于2016年10月27日开展了民族团结一家亲活动,通过本次活动,达成了预期的目的,收到了明显的效果,现将工作总结如下:

一、结对认亲。

通过结对认亲活动,通过我校访惠聚工作队提供沙湾县柳毛湾镇柳毛湾村村民信息,和我校教师一对一结对(民汉搭配),汉族教师与本校民族教师一对一结对,校内民汉教师一一结对,切实保证了民族团结一家亲活动日常化、经常化和规范化、制度化。

通过共同学习,充分发挥教师优势,帮助村民收集提供有利于结对认亲户发展生产、增加收入的各类信息,通过微信或qq的方式宣传党和国家的惠民政策,民汉结对教师在工作、学习、生活中互动互助想方设法帮助解决就学、就医、就业等问题,让有困难的村民或教师更多地共享了改革发展成果,切实感受到了社会主义大家庭的温暖。通过每两周一次的语言学习交流活动,进一步提高了民族教师的汉语水平,搭建了相互沟通交流的桥梁。农忙时节利用节假日时间,组织教师主动参与结对认亲户生产经营活动,同吃同住同劳动,锻炼了他们吃苦耐劳的精神与意志品质,在共同的劳动中也增进了彼此的友谊。通过共建朋友圈,教师与结对户发挥现代即时通讯工具便捷、迅速等优势,与结对认亲户共同建立微信群、qq群,有效克服了空间限制,畅通了沟通交流渠道,通话聊天谈心,及时了解他们的生产生活情况,随时随地提供有益的信息和帮助。通过共办家庭聚会,有利于彼此了解饮食和风俗习惯,融洽感情,增进亲情。通过共学民族歌舞。有利于双方在相互学唱歌曲、相互学习舞蹈中增强对各民族文化的认同和欣赏,在愉悦的活动中拉近心与心的距离。通过共同走亲戚,有利于激发热爱伟大祖国、建设美好家园的强烈情感。通过共照全家福。有利于各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起。

二、加大民族团结教育宣传。

全校教职工通过深入学习宣传习近平总书记系列重要讲话精神,进一步增强了各族群众五个认同的意识及各族群众抵御防范宗教极端思想渗透侵蚀的能力,提升了各民族同胞感恩伟大祖国,建设美好家园的的动力,促进了各民族相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助,推动了多层次多方位多形式的交往活动。

学校教职工通过政治学习活动,组织主题班会活动,深刻认识各民族共同团结奋斗共同繁荣发展的主题对促进民族关系和谐的重要作用。通过黑板报、宣传栏加强宣传,营造平等、团结、互助、和谐的良好校园氛围,有利于更好地贯彻落实党的民族宗教政策、推进民族团结进步事业,有利于更好地践行党的群众路线、保持党和群众血肉联系,有利于更好地保障改善民生、凝聚争取人心,有利于更好地巩固和发展塔城各族人民长期团结和睦的优良传统。

了其对民族团结的理解,以班主任老师和心理学专业老师为成员组建师生一对一心理咨询站,帮助其树立了正确的生活观念。各班设立民族团结才艺展示角,有利于促进班级之间的交流,为进一步构建和谐校园打下坚实的基础。举办校级民族团结一家亲精品团活观摩会。在一定程度上形成了示范效应,更好地起到思想引导作用。开展以民族团结一家亲我爱师范大家庭主题演讲、征文比赛,鼓通过语言和文字表达了对民族团结的重视以及爱国爱校的美好感情。举办民族风俗文化交流座谈会,有利于实现各民族同胞彼此了解、互相尊重、共同浇灌民族团结之花的目的。组织学生利用假期或者周末进行民族美食制作分享的活动,加深了对彼此的了解与交流。设置校园民族团结一家亲留言墙,有利于提高每个人对民族团结的领悟力,用自身的实际行动推进民族团结。开设以民族团结为主题的道德大讲堂,通过授课教师讲解、心得总结让民族团结深入人心。

此外,工会还进行了学唱民族歌曲、举办民族团结为主题的舞会、学唱民族歌曲、《民族团结应知应会》有奖知识竞赛、教职工之间帮扶我校困难职工等活动,都加强了各民族间的沟通与交流,促进了民族团结的进程。

三、领导重视,抓落实、求实效。

塔城地区师范学校成立民族团结一家亲活动领导小组,校党委书记王爱英任组长,校长黄志国任副组长,教务科、学生科、工会等教职工广泛参与,充实工作力量。其他各科室齐抓共管、密切配合,全社会共同参与,学校的民族团结教育活动做到了三个到位:一是思想认识到位,在统一思想认识的基础上认真安排,精心组织。二是学习宣传到位,做到普及面广、了解的人多。三是活动落实到位,使师生参与面不断扩大,各项活动丰富多彩。

以民族团结,从我做起为主题,结合正在开展的第二批党的群众路线教育实践活动和地区访民情、惠民生、聚民心活动,认真开展民族团结一家亲活动,现将活动开展情况总结如下:

一、深入学习贯彻习近平总书记系列讲话精神。利用周三下午集中进行学习,深刻领会习近平总书记系列重要讲话精神,特别是深刻理解习近平总书记在12·19中共中央政治局常委会会议上关于新疆的问题,最难最长远的还是民族团结问题。新疆的群众工作就是民族团结和宗教和谐等重要论述,使全体干部职工从内心深处重视民族团结,从思想上教育干部职工坚决反对*,维护稳定团结,牢固树立三个离不开的思想。通过组织学习、召开座谈会、撰写心得体会等形式,使广大职工统一了思想,引导全体干部职工自觉把对伟大祖国的深厚感情,对社会主义核心价值观的不懈追求,转化为建设哈密、报效祖国的自觉行动,让我能行和只有努力才能改变,只要努力就能改变的观念成为新疆的时代强音。

二、召开民族团结一家亲活动动员会,总结推广民族团结教育工作的好经验好做法,探索新形势下进一步创新和深化民族团结教育工作的措施办法,挖掘和宣传民族团结模范人物和先进事迹。中心结合实际,开展了座谈、讨论活动,使全体干部职工在潜移默化中凝聚力量,推动各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展。

三、根据地区要求,组织干部职工观看电影《真爱》,使大家再一次感受到了纯洁的人性之美,灵魂得到一次净化,对善良有了更深刻的感悟。

四、坚持以月促年,以民族团结教育活动为载体,利用led宣传标屏、宣传栏、道德讲堂等宣传形式,广泛深入地宣传党的民族政策,宣传民族团结先进典型和先进事迹,结合中心第二批党的群众路线教育实践活动,强化党员干部三个带头意识,使全体干部职工在寓教于乐中受到了潜移默化的民族团结教育。

五、结合访民情、惠民生、聚民心活动,驻村工作组深入天山乡榆树沟村大力开展四讲四送活动(讲民族团结、讲发展变化、讲惠民政策、讲勤劳致富,送政策法律、送科技知识、送文化体育、送医疗卫生),加强民族政策和民族知识普及教育,大力宣传三个离不开、四个认同思想,大做民族团结实事好事,排查解决各种可能影响民族团结的热点问题,真正发挥宣言书、宣传队、播种机作用。

六、在日常工作中重视双语使用工作。中心是窗口单位,面对的是多民族群众,为了更好地服务于各族群众,特聘用二名少数民族同志在前台,减少了因语言不通而带来的麻烦,方便了办事群众。在选拔访民情、惠民生、聚民心活动驻村工作组成员时,充分考虑到该村实际情况,在五名工作组成员中,有一名哈萨克族同志,三名同志懂双语,为驻村工作开展奠定了良好的基础,进一步增进各民族之间的交流,加深了各民族干部职工之间的感情。

自开展民族团结一家亲活动以来,博湖县水利局领导高度重视,以促进社会稳定和长治久安为目标,不断践行两学一做学习教育,时时刻刻牢记稳定压倒一切,不断深化民族团结一家亲活动的开展。

一、坚定立场,筑牢思想根基。坚持每周五的政治学习制度,加强马克思主义五观、新疆三史、五个认同、三个意识、一反两讲及党的民族宗教政策的宣传教育,组织学习习近平系列讲话精神及自治区、自治州及县委关于维护民族团结和社会稳定精神等。把民族团结宣传教育同两学一做学习教育、同文明创建、同水利业务工作相结合,贯穿水利工作始终,筑牢维护民族团结和社会稳定的信心和决心。

二、完善机制,常态化开展活动。建立完善民族团结一家亲活动工作机制,明确活动的目标、任务,实现常态化、长效化、制度化;建立联系档案和台账,每月填写一次活动记录,确定活动常态化开展,并落到实处。

三、及时总结、确保活动取得实效。每月召开一次民族团结一家亲活动总结会,每位干部职工对活动开展情况进行现场汇报,并对活动中存在的问题和不足进行讨论,力促活动取得实效。

:

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/14826186.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档