大学校长毕业的讲话稿(通用18篇)

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大学校长毕业的讲话稿(通用18篇)
时间:2023-11-25 05:09:07     小编:书香墨

环境保护已经成为全球关注的焦点问题,我们每个人都应该为之做出努力。一个好的总结需要有明确的目标和准确的思路。某学术机构总结了一项重要研究项目的成果,供同行们参考学习。

大学校长毕业的讲话稿篇一

尊敬的各位老师、各位嘉宾,远道而来的家长们,校友们,亲爱的同学们:

大家下午好!

火红的凤凰花正在开放。六月的厦大,是欢乐的厦大;六月的厦大,是惆怅的厦大;六月的厦大,常常可以看到笑容伴着泪水;六月的厦大,常常可以听到歌声带着哽咽;因为,厦大的六月,是毕业的六月;厦大的六月,是同学们与老师们道别的六月。我们在这雄伟的建南大会堂连续举行四场20xx届毕业生毕业典礼,隆重欢送今年夏季毕业的4992位本科毕业生,2865位硕士毕业生,273位博士毕业生。首先,请允许我代表全校师生员工向圆满毕业、即将踏上新的人生旅程的20xx届毕业生们,致以最热烈的祝贺和最美好的祝福!向所有为你们的成长付出辛劳、默默奉献的师长、亲人和朋友,致以最崇高的敬意和最衷心的感谢!

毫无疑问,在同学们毕业离校之际,我跟你们的家长们一样,最关心的事情之一就是你们在厦大苦读数年,最后得到了社会的承认没有,找到自己满意的工作没有。20xx年是充满希望的一年,但也是充满挑战的一年!我看到一个5月份的调查统计数据,说是今年是有史以来大学毕业生就业最困难的一年,5月份的那个统计表明,跟去年同期相比,今年大学毕业生的就业签约率低了20%多。当我看到这个报道时,心头也不由一紧,第二天我询问学校负责学生工作的有关同志了解我校毕业生就业情况,他告诉我情况跟去年基本相同,没有太大的变化。昨天(6月27日),我又问了一下有关同志目前的最新情况,他告诉我,截至昨天为止,87.5%的本科生、94.5%的硕士生、94.1%的博士生已找到了就业岗位,或者已拿到境内外高校和科研机构的录取。

通知书。

可以说,在这充满挑战的困难时刻,在座的各位经受了社会的选择,得到了社会的承认,厦大的毕业生不愧为最具社会竞争力的大学生群体之一就在前几个星期,我还看到媒体报道了一位今年毕业的厦大优秀学生,他明确的宣布他要寻找“理想”,他认为找工作只有找到自己喜欢的才是真正找到工作,他决不屈就自己不喜欢的工作岗位到记者报道时,他才送出了两份的求职。

简历。

还没有得到一次的面试机会。我不知道他现在找到自己满意的工作没有他的这份从容、淡定和自信令我欣赏但我更希望他能多投几份求职简历免得老师、家长和同学都为他着急。当然我最希望他现在已经找到了自己认为喜欢的工作。

从这位同学的身上,折射出“理想”对于在座的各位同学是多么的重要!没有理想,就没有追求,有了理想,才有动力。理想,不是一个空泛的词藻,她有血、有肉、有自己的内涵,有具体的表现,而且每个人都有每个人的理想。譬如在座的各位有的是想追随业师,超越业师,在学术上有所造诣,在科学的百花园中书写自己绚丽的一笔;有的是盼千里宝马,能得一伯乐,给自己一方驰骋的天地,不论为官为商,都造福一方的百姓;更有的从小就喜欢军人的一身戎装,敬佩军人的一身豪气,他的理想是20xx年后能成为一个受士兵爱戴的将军;也有的只望能从事自己喜欢的职业,让自己平生的所学能有所用,让自己的才华不会白白流逝;也有的同学理想极为朴素,只想有一份安逸稳定且薪酬丰厚的工作,能有机会好好地报答父母为自己的成长所付出的辛劳,能有条件找一个意中人,喜结连理,共享欢乐,等等,等等,还有很多,很多!我由衷的祝愿各位,祝你们都能梦想成真,都能实现自己的理想与愿望。但是,不论在座的各位,还有多少多少的理想,我此时此刻想给各位的一个期望,就是期望在座的各位不论你有什么理想都一定要在自己的理想中为自己的祖国留下一块空间,无论你的理想是什么,都要想着如何能为自己的国家做出一份贡献。这是厦大人已有的历史与传统,也是厦大人永远的理想和追求。

亲爱的同学、亲爱的朋友,我们生活在一个伟大的时代,光荣与梦想从来没有像现在这样离我们如此之近,党的发出伟大的号召:我们要在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会,要在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。在座的各位同学到建党百年时,你们的年龄才30岁左右,到建国百年时,你们的年龄多数都还不到60岁。因此,两个百年的宏伟目标将在你们这一代人的手中完成,我由衷地期望在座的各位不仅仅是中华民族伟大复兴的见证人,而且是中华民族伟大复兴的参与者!中国梦将在你们的手中变为现实!

同学们,朋友们,你们即将启航开始人生新的征途,去创造属于自己的美好新生活。我知道,不论你们走到哪里———天涯或海角———厦门大学都会是你们永远的眷念,因为你们人生最美好的时光是在这里度过,这里留下了你们永远无法抹去的记忆,而且这记忆会随着岁月的流去而愈显深刻。亲爱的同学,亲爱的朋友,在这不得不说告别的时候,我想再说的一句话就是:母校永远是每一位校友人生旅途中的港湾、驿站和朋友,当你们在人生的旅途中走累了的时候,就回到母校来歇歇脚、喘喘气,加些油料,添些淡水,养好精神再上路;当你们在人生的旅途中奋力向前的时候,你们要记着,在你的身后始终有一个朋友在默默注视着你们,当你们成功的时候他轻轻鼓掌为你们高兴,当你们遇到困难和挫折的时候,他随时准备伸出双手助你们一臂之力。这个真诚的朋友就是你们的母校!

最后,祝各位同学鹏程万里,一路平安!

谢谢大家!

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大学校长毕业的讲话稿篇二

20xx年,我来到浙江工商大学。先在杂志社干着。两年中,完成了从记者到学者的转换。

20xx年人文学院成立,校领导动员我当院长。当时我做杂志社社长挺顺手,又有时间搞研究,不想动。校领导说,你干嘛要看一辈子稿子,多一些人生经历,感受一番中国高校主流的东西不好吗?再说,上点课多看看坐在前排的女生,精神会一振呢。我只好笑着应了。干了一届,有些事只做了一半,于是接着第二届。实际上我在连任后一年多就知道自己不适合这个行政职位了,20xx年初即向学校提出另请高明,也帮着联系过接班的人选。

为什么不适应?我置身其中,越卷越深,深感高校行政化、权力化日趋严重,尤其在本科教学评估中的作为,公然全体造假,已丧失了最起码的大学精神。

校内部门的领导们在一起的话题,说来说去老这么几条:怎样贯彻学校的考评指标,设计个方案逼下边竭尽全力;强调本部门如何重要,希望领导格外关照;本部门的考评在学校里排了个第几、什么挡次;如何通过搞关系、走门子达到了目的;大家相互之间多关照,你这次帮我,我下次帮你……古人讲求劝人以德,此间流行的皆是劝人以“利”。我看清了,如今大学里就是丘八文化加农民文化,再添个所谓的“量化管理”,行事的根据只有一条“有奶便是娘”,说好听点是谓“谋食不谋道”。权力在这一领域中为所欲为,这不仅在世界上,就是在中国的各个行业里,都算问题最大的。因此,近些年社会上对教育尤其是对高等教育的批评一浪高过一浪,可以说已失去人们的信任。

今天上午听学校一位老师说,网上评“十大缺德”行业,教育“居首”。我听后并不感到惊呀。最近我去东北讲学,一路碰到各色人等,说起现今中国的教授、学者,普遍的反映都是不值得尊敬,水平不怎样又不敢讲真话,为了钱可以昧良心。最能说明教育危机的莫过于此种现象:现在的有钱有势者,都想方设法将子女送到国外接受教育,包括教育部的领导和诸多大学校长的孩子,自己办的教育自己瞧得上吗?学者这副“权力附庸”、给点钱让干什么就干什么的德行,其实当官的打心眼里也瞧不起,不当你一回事儿。我亲历过一件事,20xx年吧,搞过一次什么“保鲜”活动,当时一位省委副书记到中国美院检查。有位老师正在创作,说搞不懂,不予理睬。该副书记大为光火,对美院的“保鲜”活动严厉批评,推迟验收。我们学校传达此事时,居然以本校得以顺利通过而庆幸,对美院还有点幸灾乐祸的味道。上世纪五十年代,彭真去协和医院拜访林巧稚,林正在给患者看病,表示不便见,彭真因此而更加敬重林巧稚。不要说跟民国时代的知识分子比气质了,生活在五十年前的林巧稚,也足令我们汗颜,不自重,又何以能让别人尊重。

在这种体制中,我陷入一种无法自拔的矛盾。我无法象大部分所谓学者型领导那样,一边不痛不痒地批评体制,一边又利用体制大捞好处。那些捞好处的套路我不是不清楚,无非利用手中资源,请掌握项目的官员、高级别刊物的主编、学界评委等来讲学,变相用公款行贿。逢年过节再去孝敬送礼。然后就可以在为学校、学院作贡献的名义下拿课题、发文章、得奖项,慢慢自己也就成了名家、评委。这些年我要干此类事处在非常有利的地位,相关的利益链也铺到过我面前,但我不屑为之。我的道德底线不许可,这些既然是我批评的事情,就决不随波逐流。

我选择了批判的态度,行动上便不会另行一套。20xx年本科教育评估,大家无不反感,但学校要求评估组进场时全体起立,长时间鼓掌。那天我是整个礼堂中惟一不起立、不鼓掌的。人为什么要这样假、这样贱?反感或反对,为什么不敢公开表达。20xx年学校搞所谓“加速发展”的改革方案,小组讨论时我发表了不同意见,蒋书记要我大会上讲讲,我便在大会上坦言:如今之大学是“谋食不谋道”。20xx年底续签增长20%的责任书时,我曾打算拒签,因此而下台也无所谓。为此找过蒋书记。蒋书记做工作说,你不签,这件事就僵住了,反正年内要搞“三定”方案,到时会调整的。这样我才勉强签约。去年初学校开党代会,小组讨论有校领导参加,我本不想发言,大家一定要我讲几句,我便说,“一所大学设有党委,还要开党代会,这是人们习惯了的现实,但这是真正的大学之道吗?世界上还存在此种体制的恐怕也只有朝鲜、古巴了吧。没听说世界上哪所一流大学是在党委领导下成功的,也没听说哪个党委办出过世界公认的一流大学。中国大学改革的方向和出路在于与世界大学接轨,若不行,哪怕学学民国时的北大和西南联大也好,总在现行体制框架里折腾是没有希望的,所谓“钱学森之问”即这个意思。我不想发言,就是对当下“只见树木,不见森林”的讨论不感兴趣。”党代会后接着开教学工作会,吃饭时我坐在蒋书记边上想说个事,看到一拨一拨的中层干部来祝贺蒋书记当选,言辞阿谀,全是官场文化。我说不出口,坐至终席不发一言。近些年里,无论省领导还是学校领导的报告,我极少参加,不是摆谱,实在是听不下去那些假大空的言语,坐不住。我任职期间向学校的建言,都不在所谓搞指标的“强校”方面,粗想大约有这样几条:引进人才的政策要适当灵活、宽松,否则难以操作白费劲;认真履行低碳节能,消灭长明灯、跑冒滴漏;撤掉学校的驻京办事处。对以上言行,有人说我敢直言、有见识,其实在我心里,只是遵循常识而已。目前中国高校所犯的毛病,多在常识以下。

在对待体制的业绩、考评等事情上,限于我个人的好办,不当会事罢了。近年来我从不报奖、争什么带头人、入什么人才工程、第几层次啥啥的……每回报奖都有人劝我,包括学校领导、好友、同事,职能部门还表示愿意代为填表。我感谢他们,但依然故我,解释的理由也简单:一是本人的成果水平低,够不着,白折腾;二是生性怕花时间填表,有功夫更愿意去打球或漫步西湖,感受点令人愉快的事。当然,我对报奖和获奖的老师,也表示尊重。大学的老师们不需要同质化,有差别,价值多元是好事。

但关系到部门工作和集体利益的事,就不能完全不在乎了。我的分寸是,按学校要求公事公办,报学位点、学科、团队、精品课等等,一板一眼地执行,但重点在于提高水平、壮大实力、打好基础,结果是自然而成的,而不是急功近利,靠攻关忽悠,跑省里、跑部里。在此类事情上,我从不行贿送礼,至多意思一点劳务费而已。也有人建议多送,说有的学院五倍、十倍于我们,我未接受。我的观念是:即使得不到也不越此底线。对于通过送重礼达到目的者,我毫不羡慕,甚至可怜他们。我不会为此而焦虑、纠结的,也决不会为了得到并维系诸如此类的“业绩”,绑架自己宝贵的生命。多个点什么的,真的就代表水平高了吗?这是真学问?真科研吗?在我眼中,不少各种名义的大项目,资金上千万上亿的,搞出些伪科学成果来,通过动用科研经费攻关,就能整个大奖来。这是在糟塌纳税人的血汗,还败坏学风。

我这样的态度,本人身陷矛盾,学校可能也有看法。虽然我对学校领导是否满意并不在意,但最终还是存在着让我解不开的纠结,即这些考评指标与部门利益和群体利益的挂钩与捆绑。如前几年的学院考评划分abcd档,近两年的达标120%发足额奖,还有各种学科点、基地之类,皆拨下相应的经费等等。并且这都与每位老师个人的业绩、职称有关。我只能尽量跟上趟,无法做到如何出色,让大家满意。解决的办法只有一条:我再次选择退出,不和体制玩了。去年上半年蒋书记问我为何不愿续聘了?我说,现在高校教育的这套做法,无法得到我价值上和道义上的认同。

对我的工作,学校如果不满意,我完全理解,站在学校角度这样看是正常的。但我不愿改变,最好的办法是请来新院长。高老师这次在海内外招聘中脱颖而出,我很高兴,总算可以摆脱矛盾处境,回归原本的人生角色——卧龙岗上散淡的人。

“人言我愦愦,后人当思此愦愦”,此话乃东晋名相王导的存世名言。愦愦是昏乱、糊涂之意。我非常佩服东晋那一代士人的气度,身临偏安一偶(隅)的危局,仍义无反顾地信奉玄学的“无为而治”,自觉遏制体制化儒家——礼教的回潮,以“务在清静”的文化理念“力撑东南”。

我当然是小人物,但也有根深蒂固的“无为而治”理念,也听到一些徐老师不爱管事,只布置不督促、检查,重讨论不重落实等议论或批评意见。从事实上讲,这些看法都没错,提出批评也是出于对工作的负责,我表示感谢。但老话说,江山易改,本性难移,我还是尊奉“无为而治”。我的信念基于以下几点:

第一,从根本上讲,教师皆成年人,并具备高等学历,属于社会上最热爱学术和教学的群体,他们有足够的能力自己管好自己。

第二,我自学生时代研究玄学,饱受浸染,深信“无为而治”是自由知识分子永远的价值追求,这也是当今体制下尤其需要提倡和发扬的内容。

第三,目前高校管理体制问题多多,推行、布置的东西,美曰做强做大,加快改革,说白了都是些无聊的折腾,干的事皆违背常识。在教育体制行政化的背景下,“无为而治”是最有效的挡箭牌和解毒药。如搞“精品课”,我也赞成,但首先要整明白什么叫“精品课”。精品课的标准只有一个:学生受益并形成口碑。不存在什么固定格式。现在的这套,千人一面:课件、作业、教材、网上互动等等,缺一不可,讲的再精彩也没用。照此标准,过去北大陈寅恪、刘文典的课亦算不上精品了。陈寅恪仅带一布包,刘文典上来先把国民政府骂它半点钟,这如何是好?教学讲求的是多元化、多样化,哪有倡导一付面孔的道理。

搞科研把课题项目强化到如此程度,也违背科学精神:1、研究起点上就渗入功利因素。取经费、应考评、上职称,严重的名利取向破坏了以求道为目的的单纯之心;2、找材料盖过读书。读书本是与智者交心,体玄悟道,有了心得自成文章。做课题则重在各取所需地淘资料,立论草率,学养无从积累;3、赶时间交任务,忽视质量。要求半年、一年完工,本不合科研章法。但作者只要能对付交差就好,垃圾多多;4、成果的通过、发表过程中人格受辱。高级别刊物大家都往上挤,于是水平差不多时看谁敢送又会送,做研究还要赔上人格;5、报账做假。文科研究开销有限,找发票报销就成了少不了的节目。

单纯的科研经过这一系列的干扰与附加,古人所推崇的“因心而会道”的“为己之学”还有生存空间吗?怕是多为“凭誉以显扬”的“为人之学”了。研究已严重地工具化,沦为名利的敲门砖,还有多少人能从科研中获得快乐和价值肯定。当然,可能尚有部分高手,有本事将项目与自己的精神需求较好地结合起来。然这已不是主流,主流是极大的干扰和伤害。我怀疑,在如此环境里,真正具备与古今贤哲沟通能力的学者能有几人?为什么出不了大师?这还用问么!

近两年学校搞的“创新强校”,每年递增20%,更属胡闹。有的学院指标分解到人;还有自己掏腰包来填充经费的;造假也出现了,把前、后年的成果计入当年,就为了拿到那点年终奖励。

再有多如牛毛的各色评比、排名,先进教师、科研标兵,优秀党员、团员、家庭,工会及民主党派的积极分子,什么“一五一”还分几个层次,这个奖、那个奖、这个级、那个级。这世风如此糟糕,整体文化水平如此低下的社会里,居然有这许多优秀称号,还值钱么?都是自己树自己搞的廉价货,除了干扰心境没丝毫意义。每学期、每年还要把学院的老师排个名次,半斤八两的楞要分出个一二三四来,有什么意思?这是幼儿园里戴小红花的套路搬来了,把老师当小朋友对待。搞得学者一个个气局狭隘,争虚名图小利,一到年关就半分半分地算账,跟扛了一年长工似的。过去我们人文学者的精神世界中,多是苏格拉底、黑格尔或孔子、李白的,现在一年到头总在脑子里纠结的是:怎么完成或多挣考评分。

对于这些学校的制度规定、无法回避的管理内容,我的态度只能是“无为而治”,由老师本人根据自己的情况对待、取舍,反正有关个人考核的政策、结果,学校都有事先规定,学院只是执行而已。可以说,我在院长位置上有意识地抵挡体制污染,对许多事情在学院层面上作淡化和减法处理,不干强化和加法的事,目的是让老师们少受干扰,躲过上述那些可笑乃至有点荒唐的瞎折腾。事实上,一些明显的折腾亦长久不了,顶顶也就过去了。如“加速创新”,差不多无疾而终了吧。对我自由主义的理念,老师们认可,我欣慰;有老师不赞同,我亦含笑。这不过是管理观念有所差异而已。民主的要义,不独尊重多数,同时也尊重少数乃至个人,我从不追求所谓的和谐一致。高校改革任重路远,各种想法、做法都能共存,方为大学应有的文化生态。对我来说,这些年真正令我有成就感的,乃是学院部分年轻教师在考评体系之外自发组织的读书小组,这才叫学人正道。

最后这段说说我今后工作、生活的设想。

题目是杨绛翻译的兰德诗《我和谁都不争》中的一句。“我和谁都不争,和谁争我都不屑,我爱大自然,其次就是艺术。我双手煨着生命之火取暖;火萎了,我也准备走了。”杨绛先生的豁达、善良、雅致、坚韧,最令人钦佩,现在再出不了这样的人了。记得我来人文学院时还念过胡适引用易卜生的一句话:“你的最大责任是把你这块材料铸造成器。”我念着这两句话上任,今天则吟着这两句话离任。行政职务卸去了,回归到原本的角色中,当一名历史系的老师,这个职业很神圣,也令人自足、充实。我会更投入地与学生交流,把历史的真像告诉他们。同时我又不会像以往那样深陷体制生存了,更多的精力和注意力转向自己喜欢的事情,而不论学校里的考评如何。手头还有两个课题完成后,可能也疏远课题了,除非出现与我兴趣相当吻合的机会。目前已考虑或参与的有这样几件事,实际上最近一年中已化不少时间在做了。

1、关注环境保护。最近在新疆、杭州、绍兴等地讲学讲课,重点都是环境保护。中国近30年高速发展的代价,导致自然环境破坏到了可怕的地步,全国整成一大工地,古城古风荡然,大量物种灭绝。20xx年9月22日,美国太空总署公布了卫星检测全球空气质量的pm2.5数值图(20xx年—20xx年)。pm2.5小于10为安全值。中国空气质量全球最差,中国东部尤其严重,pm2.5超过50接近80。中国社科院党国英最新研究表明:中国的gdp每增1%,用地量为日本的8倍。单位能耗亦长期是日本的8倍左右。北岛说,我们近一个世纪被现代化搞疯了。不惜土地、环境代价的繁荣之路,别国不是不明晓,问题在于他们已经把维护一方净土视作首要战略目标,像日本就悄悄地成了资源大国。中国经济总量超过日本,自以为得计,其实是又输了一招。所以说,中国的环境保护需要更多的人来关注。

2、参与慈善事业。我在浙江省爱心事业基金会和浙江省正泰集团基金会两个社团中担任理事,主要的工作是:推广低碳生活、关注食品安全、资助困难群体等。

3、研究、反思百年来的文化变迁,尤其是左倾时期的文化灾难及其后遗症。左倾时期所经历的斯文扫地、道德沦丧、文化毁灭,至今没有认真清理、反思。为什么到了人们普遍失去道德底线的地步?少报一元钱事比天大,大白天开着长明灯却视而不见。20xx年60周年大庆中,文艺界搞出个“特务年”影响至今,“潜伏”、“暗算”充斥银幕,连《探索?发现》栏目也大播间谍战。世间的善良、诚实不再有人相信。不找关系,不相信会被公平对待。谭嗣同说,中国之旧政,为大盗、乡愿吞剥愚弄。这话发人深思。

俄罗斯是经过彻底的文化反思了。前苏联的颠覆说到底是文化上的失败,失掉人心,今天的复兴也得益于文化整体的复兴。前些年有人怀念苏联,普京讲,把前苏联说得一无是处是良心出了问题,但想要恢复前苏联则是脑子出了问题。所以要真正恢复俄罗斯人的信仰自由、思想自由,让个人在最大程度上按自己的愿望去生活,而不是仅仅是吃饭、生存。

中国面临的根本性问题,也是文化认同的问题。近几十年最值得庆幸的是解决了吃饭的事情,同时最令人困惑和担忧的症结,乃是权力在社会中膨胀到无以复加,官权与民权极不平衡。就改革力度最大的经济领域而言,民企500强的全部规模仍不及央企50强的最后一名。以官治民的社会结构没有出现大的改观,也就很难养育出具有理性精神、契约意识和公德自律的现代公民。文化重建要有人来担当,不光说,更要做。我一生最感欣慰者,乃数十年间始终生活于自己的本色中,坦坦荡荡就这么过来了。当然我还有业余爱好,我曾在一篇简介里自白:在民族优秀文化传统严重流失的今天,我辈忝列学人,除了汗颜,还是汗颜,让任何荣誉、名号论之无味。此生倘能在保存点滴文化火种上略尽薄力,余愿已足。再加上打篮球、玩乒乓、游泳、登山的爱好得以陪伴到老,那便是美满人生了。

尽管生活之路不会一帆风顺、事事如意,甚至还会碰到、经历很大苦难,我仍虔诚地认为,上苍待我不薄:一生基本没有受冻挨饿,工作、生活于本人最喜爱的新闻与历史专业中。傅聪说,上帝让我此生与音乐为伍,这已经足够。我亦十分知足,惟感在上苍面前索取多多而无所回报,心存愧疚。因此,对自然的敬畏之心、感恩之情,将伴随在我今后人生之路的每一步中。

总之,今后和大家在一起的是一个更加轻松愉快的徐老师,这就叫“怀童心的孩子回家了”。

大学校长毕业的讲话稿篇三

尊敬的各位、各位老师、各位同学:

转瞬即逝的四年时光中,学院也涌现出了一批又一批优秀的学生,其中有4名同学获得了上海市优秀毕业生,6名同学获得了上海大学优秀毕业生,3名同学获得了钱伟长学院优秀学生党员,上海大学特邀党建联络员唐小军老师为他们颁了奖,鼓励他们再接再厉、奋勇前行。

毕业典礼上,还举行了钱伟长学院20xx届院友联络员聘任仪式,副院长姜颖为赵晏庆、周心怡、金玲子、郑睿哲、兰春岭、胡旻浩六位院友代表颁发钱伟长学院院友联络员聘书,不管走到哪里,他们将永远都是伟长人,鼓励他们继续为20xx级全体学生服务,做好学院与院友之间的纽带。

在同学们青春洋溢的毕业歌《你曾是少年》之后,20xx届的毕业生同学向学院赠送了一幅传承了钱老教育思想的装饰画,将“自强不息,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的校训融入其中,既是作为对自己未来征程的鞭策,也以此感恩钱伟长学院、上海大学的培养之恩。

毕业典礼上,上海大学副校长、钱伟长学院院长汪小帆老师表达了对毕业生的勉励与惜别之情,希望毕业生们在毕业前要完成三个任务,一是好好学习习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上的重要讲话,担当起青年人的历史使命;二是能够在毕业前到钱伟长图书馆看一次钱伟长生平事迹展览,谨记老校长的嘱托;三是记录下大学四年的心路历程与毕业感悟。他鼓励20xx届毕业生能够将钱伟长教育思想内化为自身的学习目标与动力,争做像钱伟长老校长式的科学家,着力让自己成为具有政治高度、思想深度、情怀气度和能力强度的“伟长特质”拔尖创新人才。

在激昂的校歌合唱声中,钱伟长学院20xx届本科生毕业典礼落下帷幕。毕业号角已吹响,聚散都是好时光,钱伟长学院的学子们也将带着理想、带着祝福、带着嘱托,勇敢前行,做伟长人、塑伟长梦。

祝愿20xx届本科毕业生前程似锦!

大学校长毕业的讲话稿篇四

亲爱的同学们:

无论岁月如何流逝,今天注定甜美而清新。我要祝贺你们经过大学生活的洗礼,迎来了自己的毕业典礼。在你们3300多人中,有700多名同学会直接就业,有2500多人将继续学习。但不论怎样,今天对于你们而言,都将是一个重要的时刻,标志着你们的人生将进入新的发展阶段,意味着你们将褪去青涩、走向成熟。

青春,是人生的精彩华章。我要感谢你们把美好的时光留在了清华,让清华和你们一起走过。我希望你们从学校带走的,不仅是一纸光鲜的文凭,也不仅是一份修过什么课程、做过什么社工、得过什么奖励的漂亮简历,更重要的是清华四年带给你们的人生体验和感悟。相信你们从百年校庆中,感受的不只是自豪和欢乐,还有清华的厚重历史和独特文化。相信你们对宿舍要不要熄灯的讨论,维护的不只是自身的权益,还有对少数人权益和公共契约的尊重。相信你们对于素质测评的质疑,思考的不只是如何用一把尺子公平地评价学生,还有对个性化发展、多样化成长的坚持。相信你们在捍卫网络词条、追寻中国梦的实践中,体会的不只是真理的可贵,还有责任和担当的重要。我更相信,你们在课堂、在实验室、在各种大赛上,收获的不只是知识、分数和名次,还有创意创新创业的创造者精神,这种精神将伴随你们一生。

同学们,你们生活在一个崇尚创新的伟大时代。科技进步日新月异,思想文化交融激荡,人类社会深刻转型。这一切,为你们今后的发展提供了广阔的空间,也提出了前所未有的挑战。你们今后要有所作为、有所成就,不仅取决于你的知识和技能,而是更依赖于你的创造性。20xx年,ibm公司针对33个行业1500名首席执行官的一项调查发现,他们的成功至关重要的因素就是“创造力”。在职业社交网站linkedin的用户档案中,“创造力”也是两年来使用最多的词汇。在当今世界,创造是你们面对生活、面对事业、面对社会、面对未来的最佳选择。

同学们,创造需要理想,那是你们心灵夜空中的耀眼星光。刚才颜宁教授给大家分享了她自己的“野心”,就是希望探索自然的奥秘,在科学史上留下自己的印迹。正是这种科学梦想,使她和她的团队毅然选择了一项已困扰全球科学界半个世纪的课题。然而前四年的进展很不顺利,困难重重,怎么也做不出来,但她们没有放弃,依然执著地坚持,每天都在实验室工作十几个小时。到了第五年,才有所突破。最近,她的团队首次成功解析了人源葡萄糖转运蛋白glut1的晶体结构和工作机理,被20xx年诺贝尔化学奖得主布莱恩?克比尔卡(briankobilka)誉为“一项伟大的成就”。颜宁的学生、团队主要成员邓东,当初就是被导师这种强烈的科学梦想所感染,跟着她一起“发疯”,一起“死磕”转运蛋白机理这一世界性难题。颜宁教授认为,正是这种既充满吸引力又极富挑战性的理想追求,才使这个年轻的团队沉静下来,并最终取得突破。她曾经跟我讲,做一件事情,最基本的是要把它当作职业来做,进一步是把它当作兴趣来做,而只有把它当成理想和事业来做的时候,才能最大限度地激发出创造力。

同学们,创造还需要勇气,那是你们人生征程上跨越艰险的基石。犹太民族充满创新的活力,以色列创意创新公司高度密集,在纳斯达克上市的公司数是中国、日本、欧洲、印度的总和。一个多月前,我在以色列见到内塔利亚胡时,谈到清华和特拉维夫大学正在共建联合创新中心。在短暂的会面中,他两次强调说,创新就要允许失败。之后,我们参观ecomotion,这是一家致力于推广智能交通的高科技机构。机构创始人阿尔农(arnon)先生先前是做信息技术创新的,创业成功后曾对财富100强的多家公司进行了战略投资。临走时我问他,他成功的秘诀是什么?他说,所有的成功都是从失败中来的。每次失败之后,而不是成功之后,他都要办一个party,等大家喝伏特加喝到东倒西歪的时候,就会告诉他为什么失败。在他看来,创新创业的精髓就是勇于失败。勇气是创新的前提,是把创意变成创造的关键。害怕失败,不冒风险,不敢走前人未走之路,不敢做他人未做之事,就永远感受不到创造者的巅峰体验。同学们,年轻是你们最大的资本,年轻时的失败并不是人生的失败,而是你人生中最为宝贵的阅历和收获。

同学们,创造更需要包容,那是你们事业发展中兼容并蓄的内核。最近,首届“校长杯”创新挑战赛的决赛刚刚落幕。我和评委们发现,有的项目虽然有很好的创意,但并不成功,原因并不是技术不行,而是缺乏一个结构合理、能力互补、分工合作的团队。随后,我做了进一步调查,发现同学们大多数时候喜欢找身边熟悉的人一起做事,愿意与同性格、同质化的人开展合作。其实,做成一件事,更多的时候要和不同的人一起工作,特别是你们有时并没有办法选择团队,必须与各种个性特质的团队成员相处。因此,你们将来在自己的团队中做事,或者领导一个团队,不仅需要发挥自己的聪明才智,最重要的是学会包容。包容,首先要包容别人,能倾听不同的意见,特别是反对的声音和那些看似荒诞的想法,真正做到心胸宽广、厚德载物。包容,还要包容自己,你追求卓越和完美,但不要期望得到周围每个人的赞赏,要习惯于刺耳的批评甚至无端的指责,因为创新总是从少数人开始。同学们,我们正处在一个日益多样化的社会,只有尊重他人的与众不同,才能做到与众不同的自己。

同学们,今天,终将成为历史;未来,意味着创造。我有一位朋友也是一名学者,叫谢利?哈瑞森(shelleyharrison),现已年过七旬。他曾利用激光技术创办了条码扫描枪公司,他的经历充满传奇色彩。我对他说,如果他写回忆录,一定非常精彩。而他却说:“我更感兴趣的是未来,而不是过去。”

这让我想起一段话:“人们总是喜欢回忆,而不喜欢想象。留在我们记忆中的是熟悉的事物,存在于想象中的则是未知的事物。想象也许令人恐惧,因为需要冒着探索未知的风险。我喜欢未来,因为那需要想象。”各位同学,在你们人生新的征程中,希望你们用执著的理想、创造的勇气和君子的包容,去想象自己的未来,去创造属于你也属于整个人类的未来。

谢谢大家!

大学校长毕业的讲话稿篇五

尊敬的各位老师们,亲爱的同学们:

大家好!

今天是个激动人心的日子,因为今天我们在这里隆重举行青山初级中学2018届初中毕业典礼。首先,请允许我代表学校全体师生对即将参加中考的84名九年级毕业生表示衷心的祝愿!祝愿你们将要从新的起点开始人生又一段新的征程!同时,我也要向为你们的成长倾注了无数心血的老师们表示深深的敬意和最诚挚的谢意!

同学们,时间过得真快,三年哪,看似很长,但是转眼间一千多个日日夜夜就这样匆匆翻过。还记得三年前你们怀着憧憬踏进青山中学校园时的情景吗?可是现在,毕业歌的歌声就要响起——你们就要离开,离开青山中学这学习生活三年的地方,中考结束那天你们将各奔东西。但是,回首来时的路,许多生动的细节、精彩的瞬间依然历历在目、清晰可见。还记得,你们第一天住校时的兴奋整夜没睡的情景吗;还记得,你们为拔河比赛的得失而流泪,为一点小事争的面红耳赤吗;还记得,运动会上班级拿到第一时你们的激动和欢呼吗;还记得,你们偷偷溜出宿舍老师整夜为你们担心吗?这一切都像是昨天的故事,我们永远都会记得。我们更记得,九年级的老师为你们操劳和忙碌的身影。昨天,既有你们的天真和幼稚,同时也有你们走向成熟的足迹;昨天,既有你们成功的喜悦,也有失败的苦涩,但所有所有的一切都已经过去了,都会被岁月沉淀为人生中最美好的记忆。

同学们,自从你们进入青山中学的第一天起,你们的成长、前途和命运就已经和这所学校紧密相关。三年来,在老师们不抛弃,不放弃的耐心指导下,你们凭着自身的天资和不懈的努力不断的进步、快速的成长,为今后的发展奠定了坚实的基础,取得了许多的成绩,也为学校赢得了许多荣誉。这一切,我们看在眼里,喜在心头,蕲县初中以你们为荣。所以,我首先要对同学们说的就是要相信自己,相信自己是独一无二的,是无比优秀的,我们不比别人差,别人能做到的,我们也能做到,而且做的更好。当然,这种优秀不仅仅表现在成绩上,而主要的是表现在综合素质上,它包括一个人的品德修养、个性性格、行为习惯、生活能力、进取精神、良好心态以及与人交往和合作的能力等等,而这些往往是从书本中学不到的。当然,我们也强调成绩,也曾逼着你们牺牲了大量玩耍的时间钻进书山题海,但这是为考试制度所制约,出于迫不得已。在这里我希望你们明白成绩不能说明一切,更不能决定我们将来的一生。考上一中、二中固然很好,没有考上读普高、上职高也不一定不好。只要你努力,三百六十行,行行出状元。初中三年是人生的一段重要历程,而初中毕业则标志你们正在从幼稚走向成熟。是的,你们长大了,也该懂事了。懂什么?我觉得最主要是要懂得感恩。感恩谁?我觉得有两个人最值得你们感谢,一个是你们的父母,一个是你们的老师。你们要感谢父母,他们不仅给了你们生命,初中三年他们为你们付出了全部的心血,无论是刮风下雨还是严寒酷暑,是他们把你安全送到学校,你们的喜怒哀乐、炎凉冷暖,全在他们的心头牵挂。也许他们有时也会过于罗嗦,也许他们有时也会疏忽,可能有时还有点粗暴,但是他们为你们付出了太多太多,父母的爱是天下最无私最伟大的。没有他们,你们不可能这么顺利地走过这人生的重要的三年。可怜天下父母心!(让我们用热烈的掌声对普天下所有的父母表示我们的谢意和敬意)。你们还要感谢你们的老师:你们的每一点进步都会使他们高兴,你们的每一点失误也常常会使他们寝食难安。也许你们不知道,体育加试时,你们在考场上奔跑的时候,我们的老师在外面拼命的为你呐喊加油,也许你不知道,晚自习你们都回去睡了,我们的老师累的躺在办公室的椅子上睡着了。虽然他们有时也许会过于严格,有时也会说一些不中听的话,但是他们日夜操劳,为你们付出了他们生命中的三年,这一切也都是为你们在人生的道路上走得更好。我可以毫无愧色地说,我们学校的老师都是优秀的,他们才华横溢、敬业奉献,对待同学们的耐心、细心和苦心,值得我们尊敬和感谢。仔细的再看看他们,白发是不是又增添了许多,面容是不是憔悴了许多;为了你们的成长他们这些年都做了些什么你们比我更清楚。(让我们用热烈的掌声对在座的以及普天下所有的老师表示我们的谢意和敬意)同学们,初中毕业,只是在漫漫人生路上的一个驿站,今后还有更广阔的天地任由你们驰骋,还有更美好的前程期待你们拓展。稍作休憩,你们又要风雨兼程,因为你们的目标是地平线。我始终信奉:“付出就一定有回报,耕耘就一定有收获”,这里也把这句话送给你们。将来,无论你是就上一中、二中或者其他高中或是职校,母校都会一如既往地关心你们的成长和进步,老师们永远期待你们不断取得成功。母校永远是你们的精神家园和坚强后盾,你们永远是母校的骄傲。希望同学们无论在任何时候,无论走到那里,都不要忘记老师的教诲和母校的培育,那就是要学会做人、学会学习、学会生活。希望同学们把在学校养成的良好的素养和习惯带到以后的学习和工作中去,积极进取、乐观向上,把自己锻造成一个品格优秀、学识渊博的人,用自己学到的知识和本领服务于人类。同学们,就要告别了,我们恋恋不舍,母校眷恋你们,老师牵挂你们。

最后,让我们再次把祝福送给在座的每一位同学,祝愿你们在今年中考取得优异的成绩!乘风破浪会有时,直挂云帆及沧海。祝愿你们未来的生活永远充满阳光与欢乐!谢谢大家!

大学校长毕业的讲话稿篇六

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

春天到来,万物生机。今天,我们沐浴着大好春光,带着希望,带着憧憬,怀着激动,怀着兴奋,开始新的学习和工作。首先,我代表学校党、政、工、团,向全体教职员工和同学们表示新春的问候,祝你们虎年吉祥,万事如意!

回首过去的一年,我们学校在上级主管部门的关心和支持下,在学校董事会的正确领导下,学校领导班子的带领全体师生同心协力,一心一意谋发展,谱写了学校发展史上的新篇章。上学期,我校在以下十个方面取得了突出成绩:

1、招生工作成绩喜人。

x年秋季招生,我们坚持“面向全市,自主招生,自愿报名,双向选择”的办法,通过认真计划,细致工作;精编材料,宣传到位;组织报名,充分发动;素质面试,按规录取的步骤和程序,报名2278人,招收874人,于x年6月8日顺利、园满地完成了初一招生任务,为我校提供较好的生源,为进一步办好文光中学创造了有利条件。

2、队伍建设得到加强。

配齐配强师资,新招聘了教职员48人。学校严格按《劳动合同法》办事,把好入口关。与新聘教职员签订了劳动合同书,与退休返聘人员签订协议书,签订率达100%。

切实加强业务培训。抓好教研组和集备组建设,认真开展校内外教研和教学比武活动。踊跃参加三校联合教研,组织备课组长、青年教师去福州时代中学、连江启明中学、福州延安中学、文博中学听课取经,选派四位老师参加省级研训班,搭建平台,创造机会,让教师特别是青年教师得到锻炼和培训,有力提升了我校教师教研和业务水平。

起草、修订《福清文光中学关于加强教师队伍管理的意见》等八份教师管理制度,为提高我校教师队伍管理的科学化、制度化、规范化水平,实施我校教育品牌战略提供坚强的制度保证。

x年1月12日胜利召开文光中学三届二次教代会。审议通过学校一系列新的规章制度。

3、教研活动提高层次。

x年12月4日我们初一年李雅梅、刘佳、林小燕老师还与延安中学老师举行了同课异构福清市级公开课,参加听课的有200多人,评价很高。这一年是我们教研活动最多、最活跃的一年。教研活动提高了层次。

4、校园文化建设取得进展。

董事会加大投资,增加两幅教育标语(x的三个面向和冰心的名言);添挂了200多面主干道的教室走廊名人名言;各班教室制作了班训,建立了卫生角;策划制作了“光辉岁月,奋进文光”录像宣传片;重新美化布置了校园环境和各功能室。x年11月8日上午,福州市民办名校参观团一行20多人,在福州市教育局严星副局长和民管办林莺主任的带领下来福清文光中学考察,对我校的校园文化建设有了较高的评价。

5、标准化学校创建高分通过。

在福清市教育局和福清市人民政府教育督导室领导的关心、指导下,经过我校全体师生的共同努力,元月3日我校以97分的高分成绩顺利通过了福州市级“义务教育标准化学校”评估验收,成为福州市民办学校第一批最高分通过此项评估验收的学校。

在创建义务教育标准化学校迎检的推动下,我们还有三个新的突破:一是开设劳技课,从校情实际出发,确定初一学花卉栽培,初二学电路维修;二是开设校本课程:确定初一学手工制作,初二学福清乡土地理,初三学福清方言。三是开展学生心理咨询辅导,学校设立了心情驿站,聘请10位专兼职辅导老师,为学生心理健康服务。

6、教学质量有较大提高。

学校狠抓教学常规管理和校风、学风建设,切实向管理要质量、要效益。认真制定实施《福清文光中学x届毕业班行动计划》,为打响新文光中考第一炮而不懈努力,并辐射带动不断提高初一、初二年的教学成绩。半期考我们参加福州延安中学统考,经受住考验,取得了比预期要好的成绩,期末考各年段成绩也有了很大提高。

7、课外活动开展活跃。

我们开展了内容丰富、形式多样的第二课堂活动。文化艺术节精彩纷呈,极大地丰富了同学们的课余文化生活;田径运动会召开,充分展示了我校学生体育竞技水平和良好的精神面貌,其中有六位运动员打破了大会纪录;社会实践活动、作文竞赛、数学竞赛、小歌手竞赛等活动的开展,有力提高了同学们的综合素质。我们组织学生参加x年福清市首届中小学生合唱艺术节比赛,荣获福清市级“银奖”。

8、德育活动开展有效。

大力加强道德教育和行为规范的养成教育,努力塑造学生健全人格;加强家校联系,共筑家庭、学校、社会三结合的未成年人思想道德建设的网络;加强法制教育;注重特殊生转化工作。

加强社会实践教育。11月8日是,我们组织初一新生参加天生德育基地社会实践活动,让学生贴近自然,贴近生活,贴近社会。学到了学校课堂学不到的知识。

加强学生自治教育。学校团总支和少先队加强了学生干部的培养和培训,充分发挥小老师的作用,还成立有80位组成的学生文明劝导队,为营造和谐校园、平安校园发挥了积极作用。

9、安全工作落到实处。

学校把安全工作当成第一要务来抓,配备有探头300多粒,消防灭火器200箱,做到层层签订责任状,校长、德育处、年段、班主任四级抓安全格局,每天5分钟安全教育进课表,还配备了保安9人,三班倒值勤巡逻,生管6人,日夜坚守学生宿舍,校车、校医24小时值班,还切实加强了接送车管理,食堂、小超市、水吧服务业管理。突出做好预防学生溺水、交通安全、消防安全、远离毒品等九项安全专题教育和消防防震逃生演练,确保了整个学校安定稳定,师生年年安全,人人平安。x年1月7日,接受福清市教育局安全年检,获得高分通过,评价很高。

10、特色服务深受好评。

学校坚持服务育人的宗旨,配备有接送车30部,做到定时、定点、定人、定位,既安全、又方便,让学生安心、家长放心;配有生管9人,让寄宿生享受家一样的温馨;实现智能化管理,一卡通服务,方便学生在校消费;建立了早督、午督和晚督制度,教师轮流值班,精心辅导。

大学校长毕业的讲话稿篇七

同学们:

今天,我们在这里欢聚一堂,举行清华大学2010届本科生毕业典礼。首先,请允许我代表学校和各位老师,向你们致以最衷心和最热烈的祝贺!

清华,承载了大家最美好的一段青春时光。四年来,你们每天骑着自行车穿行在清华园。清晨到图书馆前排队占座,黄昏去紫荆操场挥汗如雨;在课堂上倾听思考,在寝室里夜话人生。你们是最后一届记得十食堂的同学,是清华路、学堂路、紫荆路命名后第一届毕业的同学,也是让当年的“校内网”、现在的“人人网”风靡起来的第一届同学。

前年冬天,我参加同学们举办的“与校长面对面”活动时,有同学问我:怎么看待来到清华的每一个学生?我说,我把你们每一位都看作一块“璞玉”,希望你们在清华获得充分的滋养和磨炼,成为独一无二的艺术品。在过去的四年中,学校也正在通过各种方式,来为大家创造这样的环境和空间。比如吸引更多国际一流学者到清华任教,如施一公教授等;比如改革培养模式和课程体系,如清华学堂计划的设立和经管学院的通识教育改革;再如加大力度推进国际交流,在你们中间,超过20%的同学拥有了到海外学习访问的经历。当然,我们还有一些地方做的不够,比如清华总体上对课业的要求比较严格,学分绩的压力比较大,给大家自主学习的空间不足,对同学的个性发展和师生间的交流互动支持不够,一些教育改革的举措也未能惠及每一位同学,等等。

在此,我要衷心地感谢大家,感谢你们对母校的包容与热爱,感谢你们伴随清华一起成长。相信在这里留下的所有幸福或苦涩、进步或彷徨、成功或遗憾,都会化为属于你们每个人的终身难忘的清华记忆!

今天的毕业典礼以后,你们中有不少人还会继续留在清华园,攻读硕士或博士学位。但也有很多人将要离开这里,到国内外新的地方去学习、工作、生活。无论走到哪里,“清华”已经成为你们身上最深的烙印。从“自强不息、厚德载物”的校训到“行胜于言”的校风;从“中西融汇、古今贯通、文理渗透”的会通理念,到“真刀真枪做毕业设计”的实践精神;从“独立之精神,自由之思想”的学术品格,到“从我做起,从现在做起”和“我愿以身许国”的强烈社会责任意识,再到“为祖国健康工作五十年”的体育传统„„这些都是你们的精神财富,也是母校对你们的殷切嘱托。多少年后,老师教给你们的许多知识也许已经过时或者已被遗忘,但我相信,清华的精神将融化在你们中大多数人的血液里,体现在你们的行动上。

此时此刻,如果让我送给同学们一段临别赠言,我想站在今天这个时代,再来阐释一下我们的校训:自强不息,厚德载物。

何谓自强不息?我校老校友、著名历史学家何炳棣先生讲过这样一个故事:1965年,林家翘先生应邀到芝加哥大学访问时,曾对他说:“要紧的是不管搞哪一行,千万不要作第二等的题目!”这就是老清华人的抱负——做事就要做到一等!今天的中国正在崛起,未来的几十年,中国将在世界上发挥越来越大的作用。作为这个时代的清华人,我们没有理由不树立这样的雄心和抱负。我衷心地鼓励各位同学,不要随波逐流、小富即安;更不要朝秦暮楚、轻言放弃,而要坚持理想、追求卓越,做出第一等的事业!

何谓厚德载物?清华的建立与国耻相连,救亡图强、爱国奉献从来就是清华人心中最重的传统和责任。大礼堂西侧闻一多先生塑像旁边,刻着他的一句名言:“诗人主要的天赋是爱,爱他的祖国,爱他的人民!”我相信清华的同学都有这样的热忱,我更期望大家能够把自己的热忱化为一生都坚定和坚持的行动,为人民幸福和国家富强而努力,不因社会的磨砺褪色,不因个人的坎坷动摇。鲁迅先生说过,“我们自古以来,就有埋头苦干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人„„这就是中国的脊梁”。

我衷心希望各位同学在未来的道路上,无论从事何种职业,无论处于何种情况,要“做第一等的事业”,“做中国的脊梁”!

同学们,你们是清华在百年华诞前送别的最后一届本科生。“西山苍苍,东海茫茫,吾校庄严,巍然中央,东西文化,荟萃一堂,大同爰跻,祖国以光”。清华过去百年的辉煌,是由你们的学长担当起来的,而清华新百年的光荣,则寄托在你们新一代清华人的肩上。我衷心希望你们不负清华的培育,也衷心地祝愿你们每一位都健康、幸福、成功!

原标题:不流俗不盲从,不负此生(新语)。

今天,你们毕业了。我祈求你们离校后,都能过着不负此生的生活。

首先,我希望你们能俭朴地生活。快乐与金钱和物质并无必然关系。温馨的家、简单的衣着、健康的饮食,就是乐之所在。漫无止境地追求奢华,远不如俭朴生活能带来幸福和快乐。

其次,我希望你们能高尚地生活。务必庄敬自强,公平待人,不可欺侮弱势之人,也不可做损及他人之事。

其三,我希望你们能谦卑地生活。要有服务他人的谦卑胸怀,时刻不忘为社会、国家以至全人类出力。

我相信,一所大学的价值,不能用毕业生的工资来判断,而应以它的学生在毕业后对社会、对人类的影响为依归。

今天,你们毕业了,我送你们钱穆老师的一番话:你们一个人怎么样做人,怎么样做学问,怎么做事业,我认为应该有一个共同的基本条件,就是我们一定先要认识我们的时代。我们生在今天这个时代,我们就应该在今天的时代中来做人、做学问、做事业。

这是一个怎样的时代?

这是一个个人主义抬头的时代。但海纳百川,有容乃大。我们不应只顾自己的利益,不要过于自以为是,而要学会多听别人意见,考虑各方看法,协力实现梦想。

这是一个资讯爆炸,是非难辨的时代。但事情往往不是表面看来那么简单,是非黑白往往需要仔细分析,深入了解。大学教育的目的,是培养独立思考。

这是一个利益在前,道德在后的时代。金钱、地位、权力,为世人追逐,道德和价值观的培育,却渐渐被人遗忘。壁立千仞,无欲则刚。但愿你们不要让利益掩盖良心,我们所追求的,理应是较名与利更能持久的东西。

我盼望中大毕业生能虚怀若谷,以远大眼光,包容态度,带领我们的时代。我盼望中大毕业生能恪守道德,做好本分,不要为了个人利益,埋没良知。我盼望中大毕业生能认识时代,引领潮流,不流俗、不盲从,做个对社会有贡献的人。

各位毕业同学,当我诵念你们的名字时,我默祷你们都能不负此生。

大学校长毕业的讲话稿篇八

又到毕业季。近一个月来,全国各高校校长纷纷在学生的毕业典礼上致辞下面就是本站小编给大家整理的大学校长毕业。

讲话稿。

仅供参考。

人的一生中,能让人刻骨铭心、记忆一辈子的事情并不多,大学毕业典礼就是其中之一。又是一年毕业季,大学里的“最后一课”——毕业致辞便成了压轴大戏。“毕业致辞一个比一个精彩,毕业典礼上校长的演讲要是不精彩,你都不好意思毕业……”这些致辞,仔细读来,耐人寻味。学生辛苦几年,能让学子们快乐毕业,带着欢乐离开学校、走向社会,这是所有老师的期盼。

临别在即,我要以怎样的话语来送别诸位呢?想了又想,还是用“服务国家战略”来勉励大家吧。……这里,我想给大家提出三点希望:第一,希望同学们培养战略的眼光,站得高一些,看得远一些,把个人的发展融入国家的发展。第二,希望同学们牢固地树立服务人民意识,扎根到人民群众之中,时时刻刻不要忘本。第三,希望同学们在高扬理想主义的同时,也发扬为人老实、作风朴实、学习踏实、工作务实的求实精神。

北大的学生总是充满激情的。我们这所大学,也是中国“理想主义者的精神家园”。我始终都相信,理想主义者在推动国家社会的进步方面,能够发挥更大的作用。高扬理想主义,并不是要高调做人、高声说话、眼高手低。我希望同学们为人低调、老实,以诚待人,不要虚情假意;要保持朴实作风,不事张扬,为国家为社会为老百姓做实事,不沾染浮华的习气;要继续学习,崇尚科学,认真读书,勤于实践,大胆探索,真正做到专业基础好,学问有功力,工作有方法,行为得拥护。

我和老师们看着你们跟随奥运的脚步来到清华,看着最近传到网上的各种卖萌照。我听过你们百年清华志愿者热情的讲解、马约翰杯赛场上卖力的呐喊。我记得你们赶去听人文讲座。你们在这里洒下了汗水和泪水,留下了友情和爱情……你们需要的是,不唯众,不唯上,不在意在普通的道路上是否比别人走得更快,而是有在无人行走的荒野上行走的勇气,这样才能看到别人无法看到的情境。——清华大学校长陈吉宁在我的眼中,你们爱真理,也爱生活;爱自己,也爱公益;爱机械制图,也爱引体向上……没有什么畏惧与不可能,你们要独立思考,善于作为。

各位同学、各位老师、各位来宾:

今天,我们在这里隆重举行20xx届研究生毕业典礼暨学位授予仪式,为129位同学授予博士学位,为3763位同学授予硕士学位。在此,我谨代表学校党政领导和全校师生员工,向顺利完成学业的各位同学,表示热烈的祝贺!向为同学们的成才倾注心血和汗水的各位研究生导师,表示诚挚的感谢!向全力支持同学们完成学业的各位家长和亲友们,致以崇高的敬意!

同学们,你们在学习深造的这几年,正是学校大发展、大建设、大提高的时期。在全校师生的共同努力下,学校的办学水平和综合实力显著增强,驶入了发展的快车道。同学们作为学校高层次人才培养的主体,与学校一起成长,见证并参与了学校的快速发展,学校前进的每一个足迹,都留下了你们拼搏进取的印记。三年来,同学们秉持“”的校风,经过辛勤的努力和刻苦的钻研,圆满完成了学业,顺利拿到了学位证书,实现了人生中的一次重大跨越,即将成为国家建设和社会发展的新生力量。作为校长,作为你们的老师和朋友,看到你们的进步,由衷地感到欣慰和自豪!

同学们,从明天开始,你们就要告别母校,翻开人生新的一页。一部分硕士毕业的同学将继续深造,在国内外攻读博士学位;大多数同学将要走上工作岗位,用自己的学识和才智回报社会。在你们即将踏上新的征程之际,作为你们的师长,我想提几点希望,与大家共勉。

一是希望同学们做一个理想远大,境界高远的人。古往今来,凡成大事者,必胸怀大志。同学们作为受过研究生教育的高层次人才,一定要树立远大的理想和高远的境界,既要修身,齐家,更要治国,平天下,要把自己的成长成才,融入到国家的进步和民族的振兴之中,实现人生更大的价值。一位哲学家曾说过:如果一个人只顾眼前的目标,他就没有时间去展望整个生命。希望同学们不要止步于眼前的目标,要有更加远大的人生追求,永远保持热爱学习、崇尚科学的精神,养成终身学习的良好习惯,积极主动地适应社会的需求,永不自满,永不懈怠,在新的征程中创造新的业绩,实现人生新的跨越。

二是希望同学们做一个包容宽厚、善于合作的人。经济的发展,科技的进步,越来越注重团队意识和协作精神。同学们要想成就一番事业,就必须要有海纳百川的胸襟、豁达宽容的气度,爱岗敬业,乐于奉献,严于律已,宽以待人,善于向不同的人学习,与不同的人合作,和睦相处,互帮互助,努力营造团结和谐的工作氛围,更好地促进事业的发展。

三是希望大家做一个脚踏实地、知行合一的人。九层之台起于垒土,千里。

[]之行始于足下。远大的理想和高远的境界,需要脚踏实地,付诸行动。希望同学们要求真务实,不浮躁,不虚夸,耐得住寂寞,抗得住诱惑,守得住清贫,管得住小节,持之以恒、扎扎实实地做好每一项工作,做到言必信,行心果,努力成为有益于社会、有益于国家的优秀人才。

们永远的精神家园和坚强后盾!

希望同学们永远保持母校所赋予的优秀品质,志存高远,自强不息,努力成为国家进步和民族振兴的栋梁,为母校赢得更大的荣誉,为社会做出更大的贡献。

衷心祝愿同学们:前程似锦,鹏程万里!

谢谢!

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大学校长毕业的讲话稿篇九

亲爱的同学们:

上午好!

前几天,有位同学告诉我说,一个知名排行榜的统计数据显示,交大学生的动手能力在全国各大高校中排名第一。我充满好奇地打开链接,原来是根据某宝统计,交大学生购买各类五金零部件总量稳居全国第一。我真为这些五金件感到高兴,因为它们在交大肯定实现了自己“人生”的最大价值。我想,借助同学们的创意和创造,它们一定是变成了一件件,具有鲜活生命的科技作品,或者艺术品。我知道,许多今天堪称伟大的公司当年就是诞生于车库和宿舍。今天,你们在校园里亲手绘制的电路图、亲手组装的飞行器,注定将孕育明天的伟大创新!

就在10天前,alphago以4:1打败李世乭,世界舆论为之一震。然而,当大家津津乐道机器人最终能否战胜人类的同时,我们还应该有更深一层的思考。正如一位网友所言,“我们该敬畏的,不是智能机器人,而是机器人身后那个孜孜不倦追寻创新的谷歌公司,以及那个在追求创新的道路上无比坚决、一骑绝尘的国家”。回顾美国的发展历史,我们能够找到它取代欧洲,进而领跑全球大半个世纪的原因。20世纪60年代,以“阿波罗计划”为标志的航天科技进步;70年代,以硅谷繁荣为标志的电子科技进步;80年代,以微软操作系统开发使用为标志的软件科技进步;90年代,以大批互联网公司兴起为标志的互联网科技进步,以及当前以云计算和大数据为标志的新兴科技进步,强有力地推动了美国经济社会的五次跨越式发展,让美国实现了从“要素驱动”向“创新驱动”的转型,长期保持创新垄断地位,引领全世界产业发展潮流。研究这五次重大科技进步的原因后可以发现,是一批美国一流大学在其中发挥了创新源泉的关键作用。比如,被称为“航天引擎”的加州理工学院推动了航天科技的快速发展,被视为“极客天堂”的麻省理工学院引领了电子科技的发展潮流,被当作“硅谷基石”的斯坦福大学奠定了软件科技发展的基础,被评为“最具创新力公立大学”的华盛顿大学等助推了互联网科技的跨越腾飞,现在,以麻省理工学院和芝加哥大学为代表的一大批美国一流大学,正在促成新一轮高科技产业的蓬勃发展……在这里我想说的是,历史一再证明,大学是国家和社会创新发展的引擎和源泉!当前的中国,经济社会发展转型成功的关键,就在于能否实现创新驱动。作为一所有着梦想、责任和担当的百年学府,交通大学正在为具有创新思维的教师和创新潜质的学生创设热爱科学、追求真理的环境。师生们在宽松的学术氛围中健康成长,互相激发,源源不断地产出创新的灵感、思想和行动,持续催生原始创新,为创新型国家建设发挥不可或缺的支撑作用!

张杰校长20xx研究生毕业典礼讲话:创新引领未来交大的许多老师正与学生们一起进行着原始创新研究。大家都知道,用“车轮”代替“腿”是人类最古老、最重要的发明之一;而用“腿”代替“车轮”则是人类在机械发明中的一次否定之否定式的回归,一次更重要的飞跃!机动学院高峰教授的团队,正在构想“腿式月球车”,可以使得月球车就像拥有人类的腿一样轻松跨越障碍,克服月球表面复杂地形带来的勘探难题。高峰团队之所以能够挑战这一难题,正是由于他对自然规律的透彻领悟和对机械原理的深刻理解。在此基础之上,从机构拓扑创新的角度,高峰创造性地提出了并联机器人构型理论,可以表达最多的并联机器人构型——该理论被命名为“gf集”!20xx年,高峰教授被授予达芬奇奖。这是美国机械工程师协会36年间第一次将其最高奖项颁给了北美以外的获奖者!正如高峰教授所言,“创新就是要走别人没有走过的路。一般意义的创新是‘从有到有’的跟随式创新。更加难能可贵的是‘从无到有’”的原始创新!——这种创新才对人类发展最有意义!”大学是原始创新的重要发源地,引领着未来社会的发展走向。原始创新的影响是深刻的、恒久的,具有引领性,原始创新是让全人类都感到振奋和充满想象的创新!正是因为原始创新的无穷魅力,我们学校中一大批像高峰教授这样的老师,正醉心其中、孜孜以求——从交通大学毕业的你们,应该要传承这样的精神,为推动社会的进步不懈探索!

交大的同学们也正在进行着思维范式的创新探索。如果有人说,未来的通信是免费的,未来的汽车不用购买,未来的能源也可以共享……听起来可能匪夷所思。但是,你们的一位学姐正在为这样的梦想而努力。她就是安泰经济与管理学院校友陈韦予。早在20xx年,陈韦予和她的小伙伴们就以创新的激情,挖开了中国“共享经济”金矿的一角,开创了“凹凸租车”。不同于一般的汽车租赁,他们从大数据分析出发,敏锐地概括出不同客户群体的使用习惯和生活方式。她们超前预判未来人们的价值追求,尝试描绘这样一种“不持有式的生活”:每个人都可以随时取用身边的闲置汽车。使用和占有的关系由此被重新定义,这就是“共享经济”的本质特征。共享经济带来的不仅仅是人们生活方式的改变,更是人类思维方式的突破。千百年来,人类生存的基本规则都是基于对资源的占有和无限制地扩大再生产。这样的发展模式已经不可避免地导致了产能过剩和环境恶化……人类只有一个地球,而地球已经不堪重负!当共享经济真正来临时,人类将通过广泛的协作、资源的共享,获得更有效的发展和更便利的生活。传统意义上的“资源”将被重新认知,大数据将成为真正的“资源”。基于信息科技的高速发展,人类社会将转变为以数据为中心的驱动。人类认识自然、认识世界的方式也将突破传统的范式,更多颠覆式的创新将源于数据密集型的科学发现!思维范式的创新,为人类打开了另一扇门,它不仅开拓了人类的视野,更带领人们通向一个无限可能的世界!因此,从交通大学走出去的你们,学会的不仅仅是知识和技能,更是一种新的思维方式和生活态度——打破固有范式,在创新中改变世界,开创新的时代!

张杰校长20xx研究生毕业典礼讲话:创新引领未来同学们,伟大的时代呼唤伟大的大学。这是一个崇尚创新的时代,作为创新引擎的大学,不但要源源不断地诞生伟大的创新思想和成果;还要持续培养具有创新精神和灵魂的伟大人才,引领社会和人类的发展进程!肩负着历史的使命和责任,古老而年轻的交通大学,正朝气蓬勃地追求着世界一流大学的梦想,用创新的活力,开拓崭新的未来。

在你们进入交大就读研究生之时,被称为上帝粒子的希格斯玻色子刚被探明;而就在你们离开交大校园之际,爱因斯坦的伟大预言引力波被成功探测。也许在不久的将来,人脑芯片、太空电梯、时间旅行……这些人类的梦想都将一一成为现实。我有充分的理由相信,在实现人类梦想的道路上,你们绝不会满足于仅仅作为见证者,你们一定会成为创造者!思源致远,天地交通。交大赋予你们的创新基因一定会引领你们不断地突破人类想象和认知的极限!创新将引领你们的未来!

再过几天,就是母校120岁的生日。对于一个人而言,120年的时间是漫长的,但对于一所大学而言,交大和你们一样正值青春!“你在悠然的晨光里春秋代序,我在百廿的校园里守望美丽……”你们留恋在母校度过的青春年华,所以把款款深情谱写成朗朗上口的动人歌曲;你们爱慕母校永远年轻的容颜,所以用照片镌刻穿过无声岁月的青涩脸庞。我相信,你们在母校的记忆将永葆青春,你们与交大的情缘将历久弥长!让我们一起出发吧,共同铸就交通大学下一个百年的辉煌!

在学习、工作生活中,很多地方都会使用到讲话稿,讲话稿是为发言者表达自己想要讲的话而事先准备好的文稿。为了让您在写讲话稿时更加简单方便,下面是小编......

《做第一等的事业,做中国的脊梁》——清华大学校长在本科生毕业典礼的讲话同学们:今天,我们在这里欢聚一堂,举行清华大学2010届本科生毕业典礼。首先,请......

大学校长毕业的讲话稿篇十

亲爱的同学们、老师们:

刚才我听了各个学院学生演唱的歌曲,心底产生许多共鸣。于是,我就想起一首民歌——《走出喜马拉雅》。我喜欢这首歌,喜欢它的旋律,也喜欢它的歌词。它就像是一首专门送给即将走出校门的毕业生的歌曲。现在,我就给大家背诵一段歌词吧。

雅鲁藏布江水,你一路欢唱,

走出喜马拉雅,回头望故乡。

一路不停地走,一路不停地想,

走出喜马拉雅,回头望故乡!

我再补充一句:走出人民大学,回望明德堂!

亲爱的孩子们,你们就要离开人民大学这个家了。你们就像那雅鲁藏布江水一样,带着母校的期盼,带着教师的祝愿,走出人民大学,一路不停地走,一路不停地想。我相信,你们一定会有美好的未来,但是也希望你们在闲暇之时,能够“回头望故乡”,回望明德堂!最后,我代表人民大学的全体教师,衷心地祝福你们:在事业上前程似锦,在生活上幸福安康!谢谢!

大学校长毕业的讲话稿篇十一

尊敬的各位家长朋友们,亲爱的各位同事和工附学子们:

大家晚上好!今天对于20xx届工附学子来说是个特殊的日子,在这里我谨代表全体教职员工,祝贺20xx届毕业生通过三年的努力,从理工附校顺利毕业。回顾三年时光,不知你们有怎样的思考和收获?但愿你们不仅仅得意于自己突出的学业成绩,更加自豪于自己的成长。作为你们的师长,我希望这种成长是全方位的。希望你们在毕业之际能够明白为人之道,处事之道;能够通过初中的学习为高中打下坚实的基础;能够初步树立正确的人生观世界观和价值观,能够在纷繁复杂的世界里有自己独立的思考,不至于因困惑而迷失方向。

作为理工附校的校长,我一直在思考,我们这样一所大连市知名学校的培养目标是什么?培养学习方面的精英,那只是我们的目标之一,而且绝不是我们最主要的目标,我们培养的不应该只是会学习的机器,作为基础教育,我们要培养的是有道德、能自律、肯包容、会合作,德智体美劳全面发展的人。是一个个对社会有贡献的人,而不是一个个精致的利己主义者。教育的根本任务是立德树人,立德树人,首先要育魂。人有了魂就有了主心骨,才能立的直树的稳。一个人的“魂”是什么?是文化。这种文化不是以学识为衡量标准,而是体现在根植于内心的修养,无需提醒的自觉,以约束为前提的自由,为他人着想的善良,我们培养的孩子应当是这样能够自主发展,堪当大任的时代新人。

希望20xx届毕业生,当你们在进入更高学府之后,不仅仅关注学习,也关注国家大事,不仅仅关心自己,也关心他人和社会,把目光放得长远些,不要把生命浪费在无意义的虚拟的网络世界和游戏之中。要多听、多看、多思考,少说大话和废话。要勇于去实践,不要害怕失败,要勇于去挑战去承担,敢于自我批评。希望你们能够成为这个国家这个民族中有作为的人。博学于文,约之以礼。希望你们有理工人的理性思考,更要有家国情怀的时代抱负——要以“国家兴亡,我的责任”担当精神,为民族和国家的伟大复兴尽职尽责。

少时胸有凌云志,会当人间第一流!很高兴在这样一个美好的年华与你们相遇,也期待着你们拥有一个光明,富足,丰富多彩,富有意义的人生,愿你们都有一个辉煌的未来。

心有所信,方能行远,乘风破浪,工附少年!

加油!

谢谢大家。

大学校长毕业的讲话稿篇十二

亲爱的同学们:

上午好!

今日我们欢聚在这里,隆重举行毕业典礼,欢送全体毕业生踏上新的征程,大学校长在毕业典礼上的讲话。首先我代表学校和全体教职员工向圆满完成学业的你们表示最热烈的祝贺!

每年的六月,我总会被熟悉的景象和气氛所感染,校园里一场场精彩的毕业晚会,一群群身着学位服的同学在“创造太阳”雕塑前合影留念,萃园bbs和创造太阳网毕业生专题中,满是同学们的回忆文字和珍藏图片……近一个月来,我时时为这些所见所闻而受到感染和感动,因为,我从中感受到了同学们对母校和老师的深切感情,感受到了你们同学之间的纯真友谊,感受到了你们的成长和成熟,更感受到了你们将要放飞理想的激情和对成就事业的渴望。每年的这个时候,看到同学们学业有成、即将奔赴各条战线建功立业,我的心中既充满了幸福和欣慰,同时也充满了对各位的留恋与牵挂。

同学们,你们是学校发展的见证者,更是推进学校发展的参与者,你们与学校一同走过的这几年,正是学校各项事业快速发展、蒸蒸日上的时期。你们亲历了本科教学评估、优势学科创新平台获准立项建设、青岛校区不断发展与完善、55周年校庆等一系列学校发展进程中的大事、喜事,你们的成长和学校的发展成为相互的见证。天道酬勤,在校期间,你们修身明德、砥砺品学、不负光阴、执着奋进,在学业上取得了优异成绩,在各类科技、文化、体育竞赛中取得了累累硕果。你们让石大校园朝气蓬勃,你们为学校争得了荣誉,你们传承了石大精神。你们心系学校发展,为学校建言献策,许多同学都在网上信箱中留下过真挚的心声,我为各位这份深切的责任感而感动和欣慰。你们没有虚度大学的美好时光,没有辜负自己的青春年华,向国家,向学校,向家庭交出了合格答卷。作为校长,我为你们取得的成绩和出色的表现感到骄傲和自豪!

建校56年来,学校为祖国输送了15万名栋梁之材。他们分布在祖国四面八方以及世界各地,为国家石油石化工业和国民经济建设做出了重要贡献,赢得了广泛的社会声誉,为学校增添了光彩。每每想到奋斗在海内外各条战线上的15万名校友,而你们也将要加入其中,母校就感到无比的自豪。每当去各地走访看到我们的校友,我就感觉到石大的力量无处不在。从今日起你们的身份将从“石大学生”转变为“石大校友”,不管是“石大学生”还是“石大校友”,我们都有一个共同的名字,那就是“石大人”。今日同学们就要扬帆起航、开始新的征程。临别之际,作为校长,我送给同学们一句话,那就是——“做一个真正的石大人!”

大学校长毕业的讲话稿篇十三

同学们、老师们:

大家上午好!

今天是一个值得隆重庆祝并且深深铭记的日子!我们在这里隆重集会,举行常熟理工学院2012届毕业典礼。首先我代表学校和全体教职员工向圆满完成学业的你们表示最热烈的祝贺,同时向为我校人才培养付出辛勤汗水的全体教职员工表示衷心的感谢和崇高的敬意!

每年六月,我都能看到你们歌之,唱之,舞之,蹈之,哭之,喊之,泼之,醉之。近一个月来,我总会被熟悉的景象和气氛所感染,校园里一场场精彩的毕业晚会,一群群身着学位服的同学在昆承湖畔合影留念,常理工校园网毕业生专题中,满是同学们的回忆文字和珍藏图片„„我时时为这些所见所闻而受到感染和感动,我深切感受到了同学们对母校的无限眷恋,感受到了同学们对师长的深切情谊,感受到了同学们之间的纯真友谊,更加感受到了同学们在伟大时代里将要放飞理想的激情和对成就事业的渴望。同学们,大学时光如同白驹过隙,转瞬即逝。

三、

四年来,在虞山福地、昆承湖畔,都留下了你们奋斗的足迹、成长的记忆。如今看到同学们学业有成、即将奔赴各条战线建功立业,我的心中既充满了幸福和欣慰,同时也充满了对大家的留恋与牵挂。

感谢同学们与学校共同成长,你们是学校发展的见证者,更是推进学校发展的参与者。

你们与学校一同走过的这几年,正是学校各项事业快速发展、蒸蒸日上的时期。

学校成就。

天道酬勤,在校期间,你们求真至善,修身明德,真正做到了立本求真,日新致远。在各类大赛中都留下了同学们奋斗的身影,xxx大赛你们挥洒汗水,实践青春;xxxx大赛中你们排除万难,为校争光;xxx大赛你们勇夺第一,创造辉煌。对此,母校是不会忘记的。我相信,你们的大学生活是充实的,当回首往事,你们不会因为虚度年华而悔恨,不会因为碌碌无为而羞愧!你们可以很自豪的说,青春无悔!

就业率。

考研率。

寒来暑往,春华秋实。同学们在常理工度过了一段人生最美好的时光。大学生活必然是你们人生的一笔宝贵的财富,值得细细回味。毕业时刻到来了,同学们就要离开母校了,此时此刻,我由衷地为同学们的成长和进步而高兴,为学校拥有你们这样优秀的学生而自豪!

值此临别之际,作为校长,我希望你们能够转换好在大学与社会之间的角色转变,毕竟,社会远远不同于大学。我希望你们能在社会历练中成长起来,以自己所学造福社会,报答祖国,若真的能把微薄的力量融进祖国的强盛之中,也无悔于人生了。当然,如果你们遇到了困难,请即使与我们联系,母校很欢迎你们回来,也会很愿意听你们的诉说。当你们取得了成就,也希望你们能够与母校分享!

最后,按照惯例,作为你们的师长和校长,向你们提出几点希望。

不要气馁,要受得住磨练,我相信,真正的理工学子,一定能够从最基层、最平凡的岗位干出不平凡的业绩。你若不想做,会找到一个或无数个借口;你若想做,也会找到一个或无数个办法。希望同学们都能从上班第一天的第一件小事做起,不要不屑于做小事,成功人士都是从最基层、从一件件小事干起来的。当然,一个人在什么时候会被社会推上重要位置,带有一定的偶然性,但是在我们的一批批脚踏实地、勤奋敬业的毕业生群体中,会出现众多优秀人才,这却是历史的必然。母校希望多年以后你们能够成为母校的荣耀,成为后来者的榜样!

同时,我也很高兴地了解到,今年毕业的同学中,有不少选择去了西部、去苏北支教。一些校友事迹大家也很熟悉了,我希望大家以他们为榜样,一点一滴去积累,一步一步去奋斗,实实在在地挥洒青春,建功立业,报效国家。

二、希望大家自强不息,实现理想。作为母校,总希望你们在人生的道路上多一些平坦,少一些坎坷,但是人生既会有成功和机遇,也总会有挫折和阻碍。只有自强不息,我们才能冲破阻碍,在挫折中奋起,在历练中成才!未来的幸福在内心的安宁,你堂堂正正地做人,踏踏实实地做事,你就能守住内心的安宁。你自强不息,靠自己的努力和拼搏,你不需要在别人面前说你爸是谁。

还有一点,踏踏实实的工作虽然很实际,但是在兢兢业业的基础。

上还是希望大家能够朝梦想前进,培养战略的眼光,站得高一些,看得远一些。未来你们可以在不断努力拼搏的过程中自然地实现自我,但切切不要偏执的自我实现。

三,希望大家常怀感恩之心。母校希望看到你们学有所成,但更希望看到你们真正成为一个有道德,有素质,有感恩之心的好公民。心系感恩,时时刻刻不忘本。“此去须怀报国志,不忘春风化雨情”,这两句话让我感动至深,希望你们能有这样的豪情和深情,做到心系祖国,志存高远,饮水思源,心系母校。跨出校园后,无论身处何方、从事什么工作,都要始终心怀母校、热爱母校、支持母校、宣传母校。在今后的人生旅途上,母校永远是你们事业发展的坚强后盾,是你们永远的精神家园,欢迎你们常回家看看!

同学们,从今天开始,你们站在了人生一个崭新的起点上。“登高壮观天地间,大江茫茫去不还”,愿你们满怀以天下为己任的豪情壮志投身到燃烧的青春中去!请记住你们“也许会走得很久很远,但一生,也走不出母校的注视”常熟理工学院永远是你们坚强的后盾,是你们永远的精神家园!

长空万里,好风正劲。在你们即将启程远航之际,我衷心地祝你们前程似锦,事业有成。祝同学们拥有一个优雅、幸福、有尊严的人生!

谢谢大家!

大学校长毕业的讲话稿篇十四

同学们、老师们:

大家好!

今天,我们怀着喜悦的心情,欢聚在这里,共同祝福201x届4700多名本科毕业生和3000多名毕业研究生。在你们即将走向人生下一段旅程之际,我代表学校热烈祝贺同学们顺利毕业!同时,也感谢长期以来帮助和关心你们成长的父母、老师和同学们!

回想起几年前,同学们选择了成电作为大学梦开启的地方。几年来,你们禀承了“求实求真、大气大为”的成电精神,变得更加成熟、自信起来了,也更加有责任、有担当起来了。我校今年的毕业生中,有超过50%的本科生将到国内外继续深造;就业的同学们中,有32%的学生将到世界500强企业和电子信息领域百强企业工作,还有10%的学生将到国防重点单位工作。同学们不仅学业优异,而且在丰富多彩的社团活动和社会实践中,在充满挑战的专业竞赛和创新创业中,都展示了我们青年学子的朝气、锐气和才气。你们在成电严格要求的环境里,既能勤奋学习,又能创造精彩的生活,在本周二的“青春万岁”为主题的毕业晚会上,我们为同学们的激情和才华感到骄傲和自豪!

今天,同学们满载着收获,怀揣着憧憬,来到了人生的又一个重要关口,面临着新的选择。和三十年前我们这一代人毕业时主要是等待国家统一分配相比,如今的你们对未来拥有更多选择的机会,但是人生有时的确又很难选择,往往因为机会很多,弄得人眼花缭乱,选择反而变得更加困难。所谓选择,选就是比较,择就是确定。人生就是在比较中不断地确定、向心中的目标逐渐走近的过程,无数的选择构成了我们的生命曲线。其实,人一生的选择无数,但是重要的、决定性的或者影响你一生的也不是太多,比如上大学与选专业、干工作与干事业、谈恋爱与婚姻家庭等就非常重要。所以借这个机会,我想谈一谈对选择的理解,供大家参考:

大家知道,当前我国正处在中华民族伟大复兴、两个百年目标实现的关键阶段,同学们将是中国未来二、三十年之内主要的建设者,即便到2050年我们国家基本实现了现代化,你们那时也还不到60岁。今后二、三十年国家的转型发展、创新驱动、科技引领,都给同学们提供了无限的发展空间和人生出彩的机会。作为这个时代的成电人,我们该如何选择呢?其实,我们成电的前辈们,在上个世纪50年代国家百废待兴时曾经做出了自己的选择,大家知道的林为干先生,当年放弃了在国外开小汽车,选择回国骑自行车,不穿国外的锃亮皮鞋,选择回国穿土布鞋,数十年来,林老先生一直专注在微波领域的科学研究和教书育人。刘盛纲先生,20多岁时就离开了当时条件相对较好的东部,选择来成电艰苦创业,在半个多世纪潜心学术研究的过程中,成为了杰出的物理电子学家,荣获世界电磁波科学最高奖“button奖”,古稀之年,刘先生又将目光转向了国际前沿的太赫兹新领域,被誉为我国太赫兹科学的先驱。还有李乐民先生、陈星弼先生等我们身边的成电前辈们用自己的故事告诉大家,一个国家的发展进步离不开一代一代人做出的一点一滴的贡献,只要我们自觉地把个人的命运与时代的发展紧密相连,我们就能发展得更好、发展得更快,可以说,这是成功最好的捷径。希望同学们在做重要的选择时首先能站在国家的高度看自己,努力成为可堪大用、能负重任的栋梁之才。

五十多年来,电子科大始终与民族电子信息产业的发展紧密结合。当前随着网络技术的大发展,我们从初级信息社会已开始进入到了高级阶段,在今后很长一段时间里,信息技术依然是世界经济社会发展的重要驱动力。面对信息行业的新发展,我们又该如何选择呢?我们有一位校友早年的选择可能会对大家有所启示:他当年学的是电工专业,那个时候是80年代末期,互联网才刚刚在国外起步,那时的中国还很少有人听说过网络,在大学期间他就敏锐地意识到互联网的潜在价值。大学毕业后,他选择了投身互联网创业,这一选择至关重要,成就了他日后在中国互联网行业的地位。他叫丁磊,他用自己的选择告诉我们,要想在同行业中脱颖而出、做成大事,就要站在行业未来一、二十年的角度回过头来看现在,一眼看十年。成电的众多杰出校友中有很多这样成功的例子,他们以超前的意识去抓机遇,甚至是创造机会,从而引领行业的发展,就像在足球场上,成电的学子们不仅要成为罚点球的专家,还应努力成为能洞悉球场瞬间变化的中场大师。

再好的选择,一旦决定了,就要去推进去实践。同学们今后不论是参加工作还是继续深造,只要选择了基本正确的方向,就要倾其所能,用心地做好第一件事,展示出自己的才能,这将为你们能够承担更大、更重要的工作打下信任的基础,像我们成电这一类行业特色性大学的毕业生,大家的动手能力、适应企业的能力都是比较强的,但相对于综合性大学的学生来说赢得起步对成电的同学们更为重要,起好了步,你们才赢得了时间,从原来的专业深度更好地向知识的宽度拓展。只要做好了第一步,如果你还具有判断行业未来发展的战略眼光,那你就有可能在产业的转型升级中成为引领者;如果你还能把个人的成长融入到国家大发展的进程中,做出对民族、对人类社会进步有意义的事,那你就非常杰出了。

同学们,今天的毕业典礼即将为你们的毕业季画上一个圆满的句号。上周我与27位优秀毕业生代表座谈,这几天我又不断收到毕业同学们的信件,大家都充满了对母校未来发展的关心,说实话,母校也对每一位同学充满着期待,不管大家今后身处何地,无论是你遇到困惑还是取得成就时,成电永远都是你们的家。

最后,祝同学们一帆风顺、事业成功、健康幸福!

谢谢大家!

大学校长毕业的讲话稿篇十五

亲爱的毕业生同学们、老师们,尊敬的各位来宾:

大家上午好!

今天,是我们一生中值得珍藏的日子,我们在这里隆重举行届本科生毕业典礼。首先,我代表胡凌云书记,以及全校师生员工,向2868名全体毕业生表示最热烈的祝贺!同时,我提议,全体毕业生同学,用你们最热烈的掌声,向辛勤培育你们的父母和老师们,表达最挚爱的感谢!

这几天,校园里洋溢着青春和腾飞的冲动!空气中布满了一种眷恋,夏日里的雷声暴雨突显了一种激情。刚才,在播放毕业短片和授予学位时,我听到大家的荣耀呼唤,感受到了你们心中的激情和梦想交融的青春活力。今天,你们就要从这里启航,去放飞梦想,去拥抱未来,你们毕业了!

四年前,你们带着快乐的梦想和亲人的期望,循着陌生的路径,走过主楼前那一片醉人的法桐树影和荷塘之边恬静的青春绿园,在“为人民服务”金字红匾和新主楼前留下了身影,开始了一段专属北航的生活记忆和理想。

慢慢地,你们发现,要对自己真好,因为真正关心你的人“很少”,有事时他们也不一定在身边;慢慢地,你们发现,许多东西不属于你,使劲强求也无用,有舍才有得;慢慢地,你们发现,许多事可遇不可求,快乐不是得到的多,而是计较的少;慢慢地,你们发现,被恨的人是没有痛苦的,而恨的人却伤痕累累;慢慢地,你们也发现,未必做每件事都有意义,与其在别人的生活里跑龙套,不如精彩做自己;慢慢地,你们还发现,得失不是永远,只有回不去的,没有过不去的,坚持和淡定才能赢!你们说,上大学时,怀着憧憬看了《奋斗》,踌躇时,看了《我的青春谁做主》,但在即将豁然开朗时,一部《蜗居》把我们全拍死了,现在又来了一部《裸婚时代》,而我们毕业了,要去工作了。可回头看看,我们曾经青涩过、曾经为梦想奋斗过,我们的青春曾经绽放过的这片土地,叫做北航。

几天前,毕业生代表表达了对学校的眷恋和感恩之情,舍不得一起走过那么多路的亲爱的同学和尊敬的老师们,希望学校加强人文教育、校园文化和文理学科的支持,增加工作实践和国际合作交流机会,建议通过幸福和成功的教育来建立有价值的目标和发展动力;特别是提出了改善生活和学习的思考,也列举了一些应该而没有尽职的地方。感谢你们的真诚建议和智慧思考,我承诺,学生的培养和发展问题我们一定要解决,你们的建议就是我们的方向!

在北航,你们一起度过了4年激情飞扬的青春岁月,曾有过很多快乐,也有过遗憾和困惑。但让我感动和自豪的是,在这里,你们不仅丰富了知识、提升了能力、增强了体质,而且经历了思维的历练和思想的交融,具有了独立思考和解决问题的能力,创造出了你们的业绩和优势,更有了一种富于理性的信心与坚强!特别是,你们关注社会发展,体验了勇于担当的责任与自我超越的价值,形成了择善固执和敢为人先的品格。

你们有3400余人次获奖学金,2131人次和253班次获得校级以上表彰。你们中的能源与动力工程学院赵伟同学,自主设计完成最小的涡喷发动机,获得了冯如杯一等奖和金质奖章,依靠四年奖学金和打工收入完成了学业并补贴家用;人文学院曹越同学,志愿服务数千小时,数学学院的李文静同学热心公益活动,将赴西藏进行一年的支教志愿服务;还有屡获佳绩的宇航学院的371531班,实现了百分百的升研;数学学院8名同学组成的社会实践团,多年赴青海化隆县7所中小学开展结对子活动,捐献十几万元款物,为玉树灾区捐献2。8万元。在这里,你们感受到温总理“让中国的大飞机尽早翱翔蓝天”的国家使命,“嫦娥”奔月、“神七”升空和歼20的责任呼唤;,有北航志愿者的`“微笑服务”,国庆60年庆典有北航军团的威武,你们用几个月不畏艰辛、热情周到的服务,为祖国赢得了尊严、为人民赢得了友谊,是你们用信心和激情谱写了青春乐章!汶川、玉树地震和甲流疫情时,你们送上无私的服务与支持,传递着真诚的爱心与社会的责任;你们为师弟师妹们传承和光大北航文化和经验,送去温暖和关爱;你们参加了挑战杯、冯如杯、航模比赛、机器人大赛和实验室的科技创新活动,你们会晤凌峰,挑战极限,为北航赢得了声誉,也为自己赢得了社会的信赖!

你们中有很多可圈可点的出色表现和感人的故事,给母校留下了深刻的印迹,你们已经把责任与荣誉铸成北航人自豪的名片,北航因你们而精彩!今天,我和教师们一样,心中对你们满怀眷恋,你们把生命中一段精彩时光留在了这里。这里有你们熟悉的宿舍、食堂和教室,以及那温馨的绿园和小路,这里有你们结交的终身挚友和师长,他们永远是你们远航的同伴!在今天的临别时刻,当你们打点行装,循着那熟悉的道路离开校园时,我更希望你们把遗憾留下,轻装起航,快乐出发,,让心情放飞,带着北航人“心系祖国、勇于担当”的使命和情怀,去追求卓越,去实践精彩人生!

北航人一直以“心系祖国、勇于担当”作为价值追求和光荣使命!59年前,祖国就赋予北航一份厚重的信任和使命,创立了新中国第一所航空航天高等学校,来自祖国各地的前辈们,励精图治、培育英才、精研学术,担当起振兴祖国航空航天事业的使命。从那时起,一代代北航人秉承“德才兼备、知行合一”的校训,培养了一大批学术精英、治国之士和兴业人才,无数卓有成就的海内外校友不断拓展北航的骄傲和自豪,为国家发展和人类进步做出了卓越的贡献,这里是我们共同和永恒的精神家园!

在与你们成长发展的同时,为了追求卓越,北航确立了“建设空天信融合特色的世界一流大学”的新的远景目标,围绕国家战略需求和国际科技前沿,继续书写科技创新的华章,7项国家级科技与发明一等奖创造了中国大学的纪录,沙河校区、国际航空航天创新园和南方科技基地正在建设中,校园环境和基础设施将进一步得到改善。特别是,学校以人才培养为中心,全力推进具有“科学基础、人文素养、工程能力”的培养机制改革,努力把办学优势转化为人才培养优势,把科学研究作为提高教育教学能力的基础,把文化传承创新作为育人的基本保证,把国际合作交流作为人才培养的着力点。站在新的历史起点上,面对时代的发展需要和机遇,北航绝不会只是适应,更要着眼未来,对这个变革的时代加以影响,并引领发展,建立根植于中国的世界一流大学,这才是北航人的责任和使命。

亲爱的同学们,这是一个充满机遇和希望的黄金时代,建设创新型国家和转变经济发展方式已成为时代的主题,这是一个属于你们的时代!但是,我们生存的世界还面临着许多矛盾和挑战,社会转型中的浮躁、急功近利、信用缺失等时有发生,经济低迷、能源危机、环境污染,不同文化的交流、碰撞和对立,以及地区性的对抗与冲突不断,这个时代,比以往任何时候更需要深邃的智者和勇于担当的行者,是一个你们可以大有所为的时代!

在这离别的日子里,我想提两点希望与大家共勉,也是临别赠言:

一是心有梦想,立造福天下之“德”,为国家发展“立功、立言”!人们常说,“小胜靠力,中胜靠智,大胜靠德”,因为你们懂得,浮华过后“神马都是浮云”,切勿将一时名利看得太重。我相信,你们绝不会自满地停留在舒适地成绩中,也绝不会消极地生活在遗憾和等待中,更不会坐失良机!希望你们,满怀诚善和快乐之心,不断地挑战和超越自我,持续地唤起你们所拥有的创造活力和勇气,不断追求和坚持真理,永远做一个与理想和使命同行的北航人!

二是勇于担当,因为高尚与伟大的代价就是责任。未来的航行中,会遇到许多新的矛盾与挑战。我期待你们,无论身处何种境遇,不凭一时的满腔热血,不借一段的愤世嫉俗,先从欣赏和尊重他人和世界做起,担起对自己、家庭和社会的责任,对人宽容、对己淡然也会使我们淡泊名利、克服盲目的焦躁和不安;从不找借口找方法开始,坚持“仰望星空”的理想追求和“知行合一”的品质,保持淡泊的心态以获得人生的乐趣和深远,我坚信,如果北航人能找到勇气改变自己,他就能改变世界!

人生的价值必然要靠你们自己去实现。亲爱的同学们,无论你们走到哪里,都会把我们的牵挂带到那里,也会把北航的智慧和精神传递到那里。我期待着你们的进步和成功,期待着你们的归来,更期待着你们放声歌唱!

再见了,亲爱的届毕业生。祝福你们,自信的北航人必将续写新的辉煌!

谢谢大家!

大学校长毕业的讲话稿篇十六

尊敬的各位领导、各位嘉宾,亲爱的校友、同志们、同学们:

在这美好的金秋九月,辽宁石油化工大学迎来了60华诞。欢乐的石化大学校园展开热情的臂膀,迎接来自四面八方的宾朋和校友,共同见证这一激动人心的时刻。首先,我代表学校全体师生员工向光临大会的各位领导、嘉宾、校友和朋友们表示热烈的欢迎,向海内外所有的石化大学人致以节日的祝贺!

六十载岁月如歌,春华秋实。六十年前,为了恢复和发展新中国成立后的国民经济,培养我国急需的石油工业人才,在老一辈无产阶级革命家朱德的亲自关怀下,辽宁石油化工大学的前身“大连石油工业学校”于1950年11月1日在大连诞生,是新中国第一所石油工业学校。1953年中央燃料工业部根据国家第一个五年计划确定的发展石油工业的方针和任务,将学校北迁抚顺办学,更名为“抚顺石油学校”。1958年扩建为“抚顺石油学院”,其间几经变迁,先后隶属石油工业部和中国石油化工集团公司。--年2月学校划归辽宁省人民政府领导,实行“中央与地方共建,以地方管理为主”的体制。--年10月原国家重点中专、有着51年办学历史的“抚顺煤炭工业学校”整体并入,开设高职教育,为我校壮大了实力。--年2月经教育部批准,学校正式更名为辽宁石油化工大学。60年来,从风华正茂的大连石油工业学校,到历经风雨的抚顺石油学院,再到展翅腾飞的辽宁石油化工大学,我们与国家能源工业同发展,与时代社会共进步。辽宁石油化工大学艰苦创业的奋斗历程,见证了新中国能源工业从无到有、由弱到强的发展轨迹,是中国石油、煤炭教育发展史上浓墨重彩的篇章。

六十载英才济济,桃李芬芳。学校六十年的办学成就铭记着广大校友的功勋。从渤海之滨到沙漠边陲,从松辽平原到南海边疆,从中亚中东到南美非洲,到处都有石化大学人的身影。8万多名校友活跃在石油石化和煤炭等各行各业,他们当中不少人,包括在座的许多校友,已经成为勤政为民的政界领导,叱咤风云的企业精英,甘为人梯的学界名师,成就显赫的科技专家,驰骋市场的创业英才,以自己的突出贡献响誉世人。还有更多的校友,他们在石油石化、煤炭等各条战线上默默无闻、艰苦创业、永不服输、发奋图强,展示了扎实的基础、充足的后劲、全面的素质、卓越的才华,创造出了骄人的业绩,赢得了各方的认同和社会的赞誉。校友们,无论你们身在何处,位居何职,都是母校的学子;无论你们成就大小,贡献多少,都是母校的荣耀。母校为你们感到无比骄傲和自豪,母校衷心地祝福你们!

大学校长毕业的讲话稿篇十七

尊敬的各位领导,各位同学:。

你们好!(敬礼,或是鞠躬)。

昨天,你们怀着希望和期待,迈进了xx学院的大门;今天,我们相聚在这里,举行毕业典礼,却要告别母校,告别老师,告别同学,踏入社会,迈出人生的就业、创业征程。

这里,请允许我代表学院机电系的领导和老师,对你们顺利完成学业,即将走上工作岗位,表示热烈的祝贺!也对你们3年来,配合院系管理和老师教学,表示衷心的感谢!!更为你们成为学院系的一员,成人成才,奔赴社会这个大舞台去就业、创业而感到骄傲和自豪!!!

学院,寄存了我们太多的纪念和回忆;学院,又承载了我们太多的期盼和希冀。

同学们,你们即将告别这里的一切。但是我要说,今天的毕业典礼只是庆祝你们校园学业这一过程的结束,更多的是开启你们人生新的天地,把你们送入社会这个大舞台去闯荡搏浪,开拓事业,创造美好的明天!

同学们,美好的未来在等待着你们!

依依惜别,难忘教诲。

下面,请同学们在毕业典礼这一庄严的时刻,让我们院系领导和老师,最后一次给你们的未来,提出点建议和要求,希望同学们在未来的人生道路上走得更好,走得踏实,走得精彩!

掌声欢迎领导(老师)给同学们发言。

(1、2、3、4依典礼程序进行。)。

总结发言:。

谆谆教诲,肺腑之言。刚才领导和老师的发言,给同学们描绘了未来光明的前景,也为同学们实现这一光明前景提出了很好的建议和很高的希望。真诚地希望同学们,铭记在心,践言践行,不辜负我们的父母,不辜负我们的社会,不辜负我们的人生,不辜负我们的老师和母校!

作为一名辅导员,平日和你们朝夕相处,你们学业的每一点进步,让我为之高兴;你们人生遭遇的点点挫折,我又看在眼里,痛在心头。

今天,你们毕业即将告别这里,我也提出几点建议和希望,供同学们参考:。

1、要学会感恩。

2、要不断学习。

3、要勤奋创业。

4、要踏实做人。

(播放音乐)(大声发言)同学们,毕业意味着校园学业的一个小小的结束,人生和创业,正等待着我们去学习、去探索、去开拓!社会,是一所真正的大学。母校和老师,一如既往,关注的目光将永远紧随着你们,期待着你们在新的天地里,建功立业,再创辉煌!

常回家看看,常回母校看看!(鞠躬、鼓掌)。

再见了,同学们!(起立,挥手。音乐渐渐高)。

大学校长毕业的讲话稿篇十八

同学们、各位教职员工们大家早上好:

经过了一个平安、愉快的寒假,我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的xxxx年春天,迎来了xxxx年第二学年的开学典礼。俗话说“一年之计在于春”,新学期无疑是我们全体师生的春天,是学习的春天。春天是耕耘的季节,更是播种的季节。耕耘和播种需要我们付出艰辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才会结出累累硕果。

刚刚过去的寒假是丰富多采的、是令人回味的,但我们不能沉浸在新春假期中,而是通过一个寒假的休整,将松弛的神经重新绷紧,让我们以饱满的精神、充满着自信去开始新的学习,去迎接新的挑战。本学期我们将面临着繁重的学习任务,高三同学只有98天的学习时间,将迎来高考的选拔,高一、二的同学将迎来杭州市的统测和全省的会考,本学期学习时间短,高一、二的学习时间只有18周(126天),因此,我们必须在最短时间内适应新学期的学习,以最快的速度投入到新的学习中去。

高三的同学已经投入了学习,他们认真努力,勤奋好学,并在杭州市高三第一次统测中取得了令人满意的成绩,我们相信,高三同学一定会紧紧抓住这短短的98天,合理安排,把握节奏、查漏补缺,精益求精,在我们高三老师的精心指导下,在我们全校教职员工的共同支持下,高考取得圆满成功。

高一同学经过一个学期的学习,已经逐渐适应高中的学习方法,适应高中教师的教学,同时也已经融入到学校这一大家庭中去,高二的同学经过一年多的学习,已有一定的努力的方向和奋斗目标,高一、二的同学要学会抓早、抓紧、抓好、抓准。进一步改善学习方法、明确学习目标、培养良好学习习惯、提高学习效率,争取在自己原有的基础上,进一步得到提高。新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想,同学们在学海中努力航行吧,我们全体教职员工一定会为你们保驾护航,让梦想成为现实。最后,我借用杭州市教育局徐一超局长的话,希望同学们在学习能力上走的更远、跑的更快、飞的更高!

同学们,一年之计在于春!让我们扬起自己的理想之帆,趁着春天的美好时光,播种新希望,放飞新梦想,踏上新征程,创造新成绩,在学校的这片热土上,同心,同德,同行,共同铸造新的辉煌!

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