教育是培养人才、繁荣社会的重要保障,它不仅关乎个人的发展,也关系到国家的未来。做出明智决策需要我们充分权衡各种因素。以下是小编为大家整理的一些优秀的总结范文,供大家参考和学习。
我的老师小学五年级篇一
周老师是我五六年级的科学老师,他上课时很幽默生动,每次都讲得娓娓动听,引人入胜。记得他刚来的时候,他的名字被我们得知与明星周杰伦差一个字的时候,我们都在下面叫他:“周杰伦老师“。每每惹得同学们哄堂大笑,不过周老师并没有生气,而是一笑而过。在以后的日子里,他也从来没有制止过这种事。
他有个宽大的`额头,一头乌黑,浓密的头发,戴着一副无框眼镜,说话的时候,鼻子总是一耸一耸的。他上课风趣极了,经常给我们拓展课外的知识。他讲课的语调轻声细语,但有时候会突然很重,特别在讲重点时,眼睛里有一道光,一道热爱科学的光。若有人说了什么与课堂有关,又很滑稽的话时,他也会跟着笑起来。
不过老师也是很严格的,如果有人一直在说话,而且是与课堂无关的废话时,老师就会十分恼火。有一次,我们班的调皮鬼因为一直在和同学说话,搞得教室里不安静,这时周老师一声不响地走过去,一把抓住他的衣领,把他拉到后面去。整个过程很快,没有一句话,却让我们目瞪口呆,全都“魂飞魄散”了,班里立刻什么声响也没有了,变得异常安静,然后周老师很平静地走上讲台,继续上课,仿佛什么也没发生过。周老师的严厉,在我们的心中筑起了一座威信大厦。
在周老师一次次的讲课中,我们逐渐懂得了许多知识,也逐渐对周老师的教学方法感到敬佩和感激,他幽默的话语,鼓励人的“鸡汤”和讲解作业时的认真,负责,好像一颗颗种子,在他的学生心上开花,结果了。
我的老师小学五年级篇二
九月,在这秋风送爽的季节里,我们迎来了又一个教师节,徐徐的秋风吹出了我心中的那份感激。
暑假里,妈妈送我到舞蹈老师家里去上课。老师姓田。我们五六个人在老师家上课,她先让我们练下叉、压肩,下腰等基本功,又把以前教过的舞蹈复习了一遍,然后就开始教我们前软翻。
开始,我做得还算不错,每个动作也比较到位,可做着做着,突然,我腰一松,只听得一声巨响,我摔在了地上。啊!好疼。我大叫一声,眼泪不禁在眼眶中打转转。可老师还让我做,我便不怎么专心了,结果,不是双脚同时落地,就是肩膀太向前了,老是做不好。
这时,老师走了过来,轻轻的拍拍我的肩膀,对大家说:休息一会吧!休息片刻,老师亲切地问我:还想再做几个吗?好的。老师先做了几个示范,然后让我再试着做,起初我做得不好,但老师并没有批评我,继续耐心地做分解动作给我看,为了让我看清楚,她的每一个动作是那么轻盈、缓慢。最后在老师的帮助和鼓励下,我终于成功完成了前软翻。
接着,老师又做了几个较难的动作,说:别看这些动作难,只要勤学苦练,再难的动作你也能学会。望着老师慈祥的眼睛,我的眼角不知什么时候湿润了。
从那以后,每当我做事半途而废时,我都会想起老师那温柔的眼睛,时刻提醒着我不要放弃。
十年树木,百年树人。老师的教诲之恩我终生难忘!
我的老师小学五年级篇三
随着五十多天的暑假结束,我们迎来了一个崭新的学期。听说我们换了一个班主任,我迫不及待地想见见这位新老师。
开学那天,我怀着激动的心情来到了新的教室。刚刚来到教室不久,王老师就来到了我们的教室。我终于知道这位新老师的“庐山真面目”了:她个子中等,长圆的脸上,一双炯炯有神的眼睛,仿佛能看穿人心;能书善画的脸上挂着和善的微笑,显得十分亲切;她的身材不胖不瘦刚刚好;服装从不花枝招展,显得朴素大方,给人一种平易近人的感觉。
王老师的第一句话就是“我是你们新的语文老师。在我眼里,你们每个学生都是一样的,以前表现好,现在表现不好的,那就是坏学生;相反,以前表现不好的,现在表现好的,那就是好学生。”这句话不但给了学习不好的学生以鼓励,还给了学习好的.学生以警告。
自打王老师教我们以后,以前调皮的同学,现在不调皮了;以前学习用功的同学,现在更用功了!
别看王老师平时不发脾气,发起脾气时可是“惊天动地”!你瞧,上体育课因有些同学一直破坏纪律,老师生气了,我们就带队回教室练坐姿,足足练了一节课呢!
虽然王老师上课时很严厉,可是课余时间,她又是我们无微不至的大朋友。有一次我在路队里忘了穿袄,必须放下我那沉重的书包。可这是在路队,如果我停下来的话,就会让后面的同学一起掉队,可如果我不穿,又会被冻成感冒的!这时王老师看见了我,她走到我身边,用手帮我提着书包。等我穿上的时候,老师还帮我背上书包,并且提醒我“你回家要整理一下书包,装的东西太多了。”我说:“谢谢您!”
这就是我们的王老师,一个严厉又和蔼的好老师。
我的老师小学五年级篇四
在我的周围,有许许多多的人,也有许许多多的面貌,有可敬的,可亲的……而我却最敬佩一个人。
我敬佩一个人,一个大公无私的人。她是一位教师,当她所教育的学生和其他学生在一起的时候,她从不偏袒自己的学生,而给他们提出了更高的要求。
我敬佩一个人,一个严厉而又和善的人。作为一位教师的她,对待那些学习不认真的学生,分外严厉,指导他们不断前进;而对那些学习认真的学生,又像一位慈母,和他们在一起沟通、交流。
我敬佩一个人,一个知识渊博的人。她博览群书,尽管工作那么繁忙,她总要抽出些时间来看些书;不管网上的游戏多么吸引人,她总是打开阅读的天地。不论遇到哪类知识,她总能对答如流,总能告诉你她的理解和看法。
我敬佩一个人,一个以身作则的人。她教育学生、他人,总是先教育自己。她是级部主任,学校要什么稿件,她总是第一个上交;不管工作多么繁忙,她一直在向上攀登。她的付出,结出了丰硕的果实——所教育的学生已成才,所写的教育论文也被编辑采纳,她成功了!
我的老师小学五年级篇五
老师是一座灯塔,指引我们前进的方向;老师是一支蜡烛,为我们无私奉献燃烧;老师是一片森林,默默为我们遮风挡雨。我的老师们都是这么可敬的人,尤其我的数学老师——田老师更是如此。
田老师有一头乌黑的头发,头上总是别着一个红色的发卡,弯弯的眉毛下嵌着一双炯炯有神的眼睛。她说话总是轻声细语的,对待我们就像对待自己的孩子一样。
有一次,我因为上课注意力不集中,没有认真听课,所以回家做作业做错了好多题。妈妈检查后狠狠地骂了我一顿,还把我的`鼻梁给打破了。第二天去学校,田老师看见了,关心地问我:“妞,你的鼻子怎么啦?是和同学打架了吗?”我支支吾吾不敢说实话,只是说“没有没有”。放学后,田老师又找到我,微笑着对我说:“我知道你的鼻子为什么受伤了!是因为不听话被妈妈打了对吗?”“嗯”,我不好意思地低下头回答。“妈妈打你虽然不对,但也是为了你好,上课不认真听怎么能学得好呢?希望你改掉这个坏毛病,做回以前那个自信阳光的好学生!”听了老师的一番话,我感觉到惭愧不已。
后来,我才知道,是妈妈打电话给田老师向她了解我的学习情况,老师知道事情的原委后也把妈妈批评了一顿,让妈妈以后不要打我,要和我好好讲道理。通过这件事,我不仅认识到自己的错误,也感受到老师对我们的良苦用心,她不仅教给我们知识,还教给我们做人的道理。
我的老师小学五年级篇六
我的数学老师――官老师。官老师有一头乌黑的头发,一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上戴着一副近视眼镜。
新学期开始的时候,我见到这么严厉的老师,心想:肯定有的罪受了,可是真的是这样吗?当然不是,官老师十分幽默,每次上课都逗得同学们哄堂大笑。比如讲赛马问题时,她说:“同学们,我们先用第三名去打第一名,然后用一比二,二比三,你们看第三名是不是太惨了。”同学们的笑声犹如平地惊雷。
官老师也非常严厉,有一次,一个同学忘写作业了,听到这个消息,官老师马上从办公室飞奔到教室,大喊一声“***你跟我去办公室补作业,第二节美术你不用上了!”官老师气得满脸通红,温柔的目光变得像冰刀一样锋利,刺进那个同学的'心里。第三节课那个同学还没来,后来我们才知道,官老师为了惩罚那同学,把他留了下来订正作业。
这就是我幽默又严厉的数学老师,你们喜欢吗?
我的老师小学五年级篇七
有人说:“您是园丁,培育着一代又一代的花朵。”也有人说:“您如春雨,滋润着孩子们。”可我却认为“您是一支蜡烛,燃烧了自己,却照亮了别人。”
您为人公正。我当时算是在那个学校里的尖子生。有一次,我和同学嬉闹,一不小心把同学的鼻子弄出血了。有人把这件事告诉了您,我求救似的.看着您,希望您因为我是尖子生而放我一马。但您是公正的,狠狠地批评了我。
您喜欢讲故事,我们也爱听。您讲故事的声音如磁铁般吸引着我们:讲到主人公生命垂危之时,声调突然抬高,让我们也为主人公捏了一把汗;讲到悲伤之处,那声音又变异常微弱,让我们班上的几位同学暗暗地掉泪。
您十分关心我们。记得有一次,您的声音嘶哑了,可我偏偏又遇到一道难题,您看见了,看了看题目,顿了顿,用嘶哑的声音说:“唐俊超,这题是这样的。”我说:“老师,您嗓子不好,还是让我自己想吧!”可老师硬是要为我讲解。听着您那嘶哑的声音,泪水在我眼眶里直打转。那题钻入了我的心中,使我永生难忘。
我四年级时转到了子良中心学校,认识了一位新班主任,这位班主任也很慈祥,对我们也很好。可我就很少看见李老师了,我多想现在听一听您那引人入胜的课,多想听一听那意味深长的教导,多想听一听您那爽朗的笑声。
加减乘除,算不尽您做的奉献,诗歌颂词,颂不完我对您的崇敬!
老师,我好想念你啊!
我的老师小学五年级篇八
老师,像一棵大树,为我们遮风挡雨;老师,像一只小舟,载着我们在知识的海洋里遨游;老师,像一把铲子,为我们铲出一条光明大道。我从来没有对一位老师有着如此深刻的印象,这位老师就是我曾经的体育老师----宋老师。
宋老师有一头乌黑的短发,戴着一副眼镜,还有一张随时都可以讲出笑话的嘴巴。宋老师爱穿一件白衬衫和一条黑裤子,胸前永远挂着一个哨子。
宋老师有着非常特别的外号,叫“开心豆”,为什么呢?因为他嘴里总是能说出一则则幽默的笑话。虽然宋老师很幽默,但也不失半点威风,瞧,又有同学在搞小动作了,宋老师大摇大摆地走了过去,提着他们甩到了几米外,我们都惊呆了。这就是宋老师非常严厉的时候,像一只威武的狮子。
宋老师温柔的时,很像一只绵羊。有一次体育课,我的伤口突然裂开了,接着鲜红的血流了出来,这时,宋老师走了过来,看到了此时的情景,不由得大吃一惊,宋老师关心地问:“疼吗?”我点点头,宋老师说:“走,去我的办公室抹点消毒水,很快就好的。”说着,我便和宋老师去抹了一点消毒水,抹完道谢后,我便匆忙回了教室。
鲜花感谢雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢长空,因为长空任它飞翔;高山感谢大地,因为大地让它高耸。我尤其感谢我的老师,是他无微不至的关心带给我们成长的温暖。谢谢你,我敬爱的宋老师。
我的老师小学五年级篇九
星期三,我们正在做课前准备,这时,张主任推门走了进来,他的身后跟着一位个子不高,戴着眼镜的女老师。张主任说:“同学们,从今天开始,由张老师担任你们的新班主任。希望在新老师的带领下,让我们班的成绩更上一层楼。”张主任走后,我开始仔细打量起了新老师。她大概四十岁左右,一双大眼睛炯炯有神,看起来很严厉。张老师说:“我原来是六年一班的班主任,由于工作需要,由我来担任你们三年二班的班主任。我虽然没有你们孙老师的青春,也没有周老师那么聪明,但我有二十多年的教学经验!所以,通过我和大家的共同努力,一定会使我们成为一个优秀的`班集体。”然后,张老师教了我们《弟子规》的前四句。“弟子规,圣人训。首孝悌,次谨信。”张老师严谨的讲课,使我顿生好感。我希望在张老师的教导下,把我教成一名优秀的好学生。
三年级一开学,我们班来了一位新班主任老师---袁老师。
袁老师年轻漂亮,身材苗条,就像一位大姐姐.
她长着一头乌黑的秀发,经常梳一根大辫子,搭在胸前.
她白皙的瓜子脸上戴着一副眼镜,显得很有学问.眼镜后面有一双目光亲切的眼睛.
我这里有两个词'沉鱼落雁闭月羞花',用在袁老师身上不知道合适不合适.
袁老师是一位温柔又风趣的老师.
教师节的前几天,我亲手做了一张贺卡,上面写着“祝袁老师节日快乐.”我转念一想:袁老师会对我说些什么呢?就在空白处设计了一个留言栏,然后怯生生地送给了袁老师.没想到袁老师立刻给我留言:你在老师心中是最棒的.我的心咚咚地跳了起来,原来我在老师心中是最棒的呀!
一天,在课堂上,袁老师用亲切的目光看着我说:“这几天,月月表现很好,我要把她的照片贴在光荣榜上。”老师的话像太阳一样照着我,我觉得老师太亲切了。
袁老师上课可好玩了,有时speakenglish.同学答对问题的时候,她就说“toucyourhand!”我们就疯狂地拍手,一直拍到老师说“stop!”我们上课就像做游戏一样。
最有意思的是,前几天开运动会,老师跑步竟然向我借鞋,而且竟然穿了进去,不大也不小,老师可真像一位大姐姐。
我光着脚丫,站在凳子上给她加油,嗓子都喊疼了。
最后,袁老师得了第一名,我们三年一班传来了欢呼声,我的鞋子立大功了,哈哈!
我喜欢袁老师,希望袁老师也喜欢我。
我的老师小学五年级篇十
我们班的班主任李老师大概有20多岁,他长得不算太高,看起来不算太胖,她总是爱梳着马尾辫,非常好看,她又白又嫩的脸蛋上镶着一双炯炯有神的大眼睛,一眨一眨的`,十分迷人。李老师爱穿黑色的裤子,白色的上衣,可美丽。
我们班的李老师不但长得好看,而且还关心学生。
有一天,下课了,同学们像风一样跑出教室,我们班的几个学生玩沙包,结果跑得太快摔伤了,大家把他扶到了李老师的办公室。老师见他腿伤了,便急忙让她趟在床上用清水来擦掉血,然后帮他包扎了起来。老师看见他笑了,自己也笑了。
我的老师小学五年级篇十一
我认识很多老师,有教作文的覃老师;教画画的刘老师;还有教科学的崔老师……其中,我最喜欢的老师是覃老师。
覃老师是教作文的老师,她中等个头,身体瘦瘦的,一头金色的头发,浓密的眉毛下有一双会说话的眼睛,嘴巴红红的,她爱穿裙子,可漂亮啦!
我的老师小学五年级篇十二
关老师是以前教我英语的老师。她个子高高的,圆圆的`脸蛋,大大的眼睛,高高的鼻子。笑起来很好看,读起英语很动听。
第一次见关老师,她问我会不会读英语,我大声地念了几个单词,关老师夸我很聪明。关老师又问我有没有英文名,我说没有。她就帮我起了个英文名mico,我马上喜欢学英语了。
有一次,我们有一个句子总是读不好,只见她眼睛一转,然后一高一低地怪声怪气地读,听得我们哈哈大笑。这时,关老师亲切地说:“同学们,我刚才读的其实是你们的读音。”我们立刻恍然大悟,认真地读。多么聪明的关老师,多么有趣的关老师!
还有一次,我因为贪玩而没有上学,同学们都流利读出句子,只有我不会读,坐在那里发呆。关老师走过去说:“没关系,我再教多你一次,回家再好好练习。”我不好意思地低下了头,以后再也不敢逃课了。
在关老师的耐心引导下,我对英语产生了浓厚的兴趣,学习英语更加认真了。感谢您,敬爱的关老师!
我的老师小学五年级篇十三
红润的脸蛋上一双明亮的眼睛,这就是我记忆中最难忘的老师——李老师。
那时,李老师教我们三年级。她教我们数学、体育、美术,还是我们的班主任呢!
李老师天天都笑眯眯的,好像从来就没有过烦心的事。我们和李老师很快就成了亲密无间的“好朋友”了。
记得有一次,上写字课的时候,老师轻轻地走到我跟前,拍了拍我的桌子好像在说:“三个一,怎么又忘了。”我立刻纠正了自己的坐姿,老师微笑着点了点头。
还有一次,我做完值日,独自走在回家的路上,当时天色已晚,我越走越害怕,总觉得有个影子跟在身后。就在这时,我听到了老师亲切的呼唤:“连舒婷,等一等!咱们一起回家!”就这样,老师一直把我送到家门口,我的心里有说不出的激动!说了声:“老师,谢谢您。”
转眼间,我已上了五年级,李老师也不教我们了,但我永远也忘不了她。
我的老师小学五年级篇十四
有一次,在星期2的早上,太阳升起,我还在睡觉,不知道怎么事,太阳一下子变得火红火红,把我照醒了,我一看时间已经七点三十了,晚了,七点二十上课呀‘已经七点三十了,晚了十分钟了,我马上骑着车去上学,到了学校,我跑上楼,打开门,说报告,我看见了老师严历的眼神,我有点害怕,激动,老师说今天晚上你留下来,扫地,我非常难过,突然下课了,我放学了,我走在太阳的照射下,走到了家,回家吃了上午饭,吃完了,又去上学了,过了中午,又放学了,同学们都走,只留下了我,过了一会,,老师过来了,我心里非常害怕。
这时,老师过来了,和蔼地说;以后不要再迟到了,你走吧,原来老师是让我回家,我向老师举手回到自己的座位上,背上了书包,向老师说;老师再见,老师一再的向我说;以后不要再迟到了,我说;是老师我以后不再迟到了,说完我就被这书包离开了学校,在我回家的路上,我觉得不好意思了,慢慢的低下了头,无精打彩,慢慢地回到了家,回到了家,我到了家中的阳台上,这是已经天晚了,我望着天空,发先天上的太阳已经下山了,天上的月亮已经出现了,远远看去,就像一个玉盘窃在黑蓝的天空上非常明亮,到了吃饭了时间,我也无心吃饭,妈妈说;为什么不吃饭,我一一的和母亲说话,他说,不要不吃,以后早起就好了,我记住了妈妈的话。
我的老师小学五年级篇十五
老师,你是我今生给我影响最大的人,我崇拜你,尊敬你,你让我在初一的生活中对自己充满信心,是你一直鼓励我,表扬我,让以前不自信的我充满信心。
讲你的往事。这些都让我们难忘。
老师,我还清楚地记得那次愚人节您给我们讲了一个笑话,那时的我们都很喜欢上您的课,您对我们要求严格,有时,您也许会拿着小棍在后面追赶着我们,让我们努力学习。那时的我们不会体会到您的苦心。唉!
老师,您不像其他老师那样没有责任心,您做事认真,不放过一点问题,上您的课我们都感觉到很轻松,很快乐。
老师,您上课总能抓住重点,不浪费一点时间,您的课总是那么有趣。呵呵!
老师,也许我不是您最优秀的`学生,但您绝对是我最崇敬的老师——苏老师!
老师,希望您还会教我。
老师,我想你,我爱你!
老师,我挺你!
炯炯有神的眼睛,乌黑的长发,高挑的身材,嘴角时常挂着微笑,这就是我的老师,一个美丽而温柔的老师。
记得有一次,我们期中考试的时候,老师生病了。可是她没有休息一天,仍然坚持为我们上好每一节课。当卷子发下来时,有几个同学却没有考好。老师没有发火,只是温柔地看着他们,轻声地说:“没关系,希望你们下次努力!不要让我失望啊!”说完还与他们击掌加油呢!
这就是我的老师,一个美丽而温柔的老师。
我的老师小学五年级篇十六
教过我的老师有许多。如急性子的杨老师,和可蔼可亲的李老师……今天,我要给大家介绍的`,是幽默风趣的音乐老师。
记得一节音乐可课上,我们欣赏了一首曲子,老师让我们画曲子的起伏旋律。音乐老师先请一位同学上去画。那位同学摸摸脑袋,边在黑板上画了一条高低起伏的线。同学们睁大眼睛看着,顿时哄然大笑。音乐老师也笑得前俯后仰,边笑边说:“哪是旋律表,分明是一张股市行情分析表。”话音刚落,同学们笑开了,有的还打趣的说:“我今天买了一千股,挣了两万四,哈哈!”许老师笑着说:“都成股票专家了,看来,画旋律线也不成问题了。”说完,他在黑板上画了一条波浪线,说:“你们看,这才是曲子的起伏旋律,大家要记住,可不要再画成电器图了。”同学们又大笑起来。欢笑声中,我们学会了画旋律。
还有一次,也是上音乐课,音乐老师给我们表演唱歌。他张着嘴,瞪着眼,扬着眉,提醒大家:“唱歌时一定要扬眉。”“什么,杨梅?”同学们疑惑不解的问,“难道唱歌时要含一颗杨梅?”音乐老师听了,笑着对大家说:“我指的是要扬起眉毛。”同学们都明白了。音乐老师又给大家作了一个示范,把眉毛高高的扬起来,瞪圆了眼珠子,张着大嘴,装出一副十分吃惊地样子。同学们一边学一边小声嘀咕着:“要扬眉,要扬眉!”
老师的音乐课,带我们走进了欢乐的海洋;带我们走进了音乐的殿堂,音乐老师真是一位好老师。
我的老师小学五年级篇十七
说到老师,味道可真是酸、甜、苦、辣呀。
酸一一有一次运动会,我们班得了全年级第三名,而且我们这个年级只有三个班,所以我们班等于是全年级最后一名,回到教室后,虽然张老师也安慰我们说下次还可以努力,但大家的“金豆豆”还是不听话的跑了出来,张老师见我们的眼睛“流汗”了,她的眼睛里进也冒出了闪闪的泪花,当时教室里弥漫着酸酸的气味。
甜一一有一年科技节,我们班很争气地把科技幻想画、小发明、小制作……的第一名收入囊中,张老师重重的表扬了我们,我们心中像吃了蜜似的甜,那一天张老师不管做什么都面带微笑。
苦一一期中考前一天,张老师上了五节语文课,我们也天的五节语文课,放学后张老师又给我们布置了五张试卷,可今天一天没有人开小差、睡觉、出去玩。可能因为张老师前几天出差了,今天刚回来,不想让她生气发火吧。
辣——平时我们班一直被评为五星级班级,可有一次我们班只得了三星,看见隔壁同学嘲讽的眼神,我们感到脸火辣辣的,之后我们都不敢直视张老师的眼睛。
有了这样一位老师,生活就像打翻了五味瓶。但不管是什么味道我们都喜欢这样的一位老师!
我的老师小学五年级篇十八
从小时候到现在,想必你一定认识了许许多多的老师,有幽默的,有严厉的,有温柔的,有脾气暴躁的。而我的老师,变化多端,让你揣摩不透。
她的身高有一米六五左右,头发乌黑乌黑的,黑色的头发里偷偷跑进去点棕色。老师的眼睛像一颗水晶一样,里面好似装满了星星,他的鼻子微微翘起,像个小山坡一样。眉毛是五官中最抢戏的了,生气时,眉毛好像一根绳子拧在了一起;遇到问题时,眉毛会皱成一团;当开心时,连眉毛似乎都会笑,像一道月牙儿。这位老师就是我们的李老师。
他会经常讲大道理,有时怕我们不信,还会说:“真是这样的,孩子们。”记得有一次,我们班的小程作文同学没有写作业,他也没有那么在意。但是他运气不好,李老师点名要检查他的作业,他心虚地拿出了个本,胡乱的翻了一页,给数学老师看,老师翻了半天也没有找到真正的作业。这时老师的眉毛抢了戏,皱成一团:“你昨天晚上的作业呢?噫!别让我看见你,看见你少活几年,搬着凳子爬到前面去!”小程低着头,只好照办。老师走上了讲台,又津津有味的.给我们讲课,好像刚才一切都没有发生一样,同学们也津津有味地听老师讲课。
我的老师既是一个变化多端的老师,又是一个尽职尽责的好老师。不要抱怨自己的老师,这怎么不好,那怎么不好,不管怎么样,老师所做的一切都是为了自己好。
我的老师小学五年级篇十九
今天,我要介绍一下我的老师,说起我的老师,那多着呢。从幼儿园到三年级(包括补习班)的老师,我觉得长相最怪、但是又深受学生们的爱戴的.老师,是我在学写字时培训班的老师——郑老师。
说起他的怪嘛,因为他长得与众不同,脸长得尖嘴猴腮,塌鼻梁脸色显得有点苍白,个子长得不高不矮有点瘦,看上去他有30多岁。他没有像别的老师那么凶,平时都是满面笑容,觉得非常和蔼可亲。
郑老师虽然长得有点怪,但他的字写得非常好,曾获得全国书法大赛二等奖,教学方法很有趣。每次,我到郑老师那边学时,在休息时间老师都让我们看有关写字的方面的专题片,里面有庞中华在教书法,我看了以后对我写字有很大的帮助。
培训快结束的时候,郑老师会进行一个比赛,测试我们是否进步了。大多数人都得到了奖品,大家拿到奖品都非常开心。我得了二等奖,发了一支黑色水笔、一本书写纸、一个砚台、一支毛笔我心里喜滋滋的。我还要继续努力,争取得一等奖。
郑老师既耐心教我们又认真,他对我们说:“写字写得漂亮,靠坚持不懈的练”。上课时,郑老师不是像其它老师那样坐在椅子上看我们写,而是走来走去看着我们写,有时还大手握着小手教我们。在我写手毛笔的时候,我的“捺”写不够好,老师经常手把着手教我写,直到我会为止。
虽然郑老师长得不帅,但他是我心目中的好老师!
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