用文字记录总结，就像给思绪画上点睛之笔。在写总结时，可以参考相关资料和范文，借鉴别人的经验和方法。以下是一些优秀的总结范文，供大家参考和借鉴。
走进文明校园讲话稿篇一
老师们、同学们：
大家好！
良好的文明习惯是做人应该具备的最起码的素质。从小就开始并加强文明礼仪教育，这是培养一个健全人的最基本的要求。今天，我们要开展的这个活动，对于加强同学们的思想道德教育，培养良好的学习习惯和行为习惯，提升我校师生的精神风貌具有积极而深远的意义。
近几年来，我校一直十分重视对学生的日常行为规范的教育，学校各部门、各班级都为创建文明校园做了大量工作，也取得了良好的效果，学校的校风校貌明显的好转。
我们都希望我们的学校是一个文明、和谐、美丽的校园。但是，我们应清醒地看到在我们的学生中间，还存在着以下一些不讲文明、不懂礼仪的现象：
7.随意破坏教学楼大厅等其他地方的宣传栏；8.用完水龙头不立即关闭；9.食堂就餐不排队，随意倒掉饭菜，浪费粮食。
这些都是不讲文明、不懂礼仪的表现，这些现象，不仅影响了学校和我们每一个人的形象，而且还会影响同学们今后的成长和发展。
同学们，“不知礼仪乃不能成人”，我们要以讲文明礼仪为荣，以不讲文明礼仪为耻。要想克服不文明习惯，不是靠校规校纪，而是靠约束自己的内心力量。
我坚信：在所有老师和同学的共同努力下，都讲文明，懂礼仪。在学校，我们的校园将更美丽，校园生活将更精彩；在社会，以一带十，以十传百，社会将更和谐，祖国将更繁荣。
最后，我希望我们每个同学都能成为文明礼仪的忠实践行者和传播者!祝愿我们的学校成为一个快乐的校园、文明的校园、和谐的校园、爱心永驻的校园!
走进文明校园讲话稿篇二
老师们，同学们，早上好！
我今天的讲话题目是《让文明之花开遍校园》。
四月的暖风，吹遍了神州大地，也吹暖了我们的校园。在这里，老师为同学们创造了一个温馨的学习环境，也给同学们营造了一个良好的文化氛围，提供了一个幽静的学习环境，为同学们创设了一个健康的成长空间。
可是就在这块美丽的校园中，也会出现一些不和-谐的音符，总有一些令人不满意的现象。我们不难看到，刚清扫后的校园，就有我们同学扔下饮料罐、面巾纸纸、纸屑，塑料袋；在书声琅琅的课堂上，有的同学却精神萎靡不振，无精打采，甚至搞小动作讲话；在课间休息时，就有同学串班串楼，甚至高声喧哗；在庄严肃穆的升旗仪式上，有的同学却左顾右盼，窃窃私语。还有些同学受社会不良风气影响，讲粗话，穿奇装怪服，戴金银手饰，留怪发、染发，甚至有打架、拉帮结派等现象。
这种种现象，不仅严重地违反了《中小学生日常行为规范》，而且破坏了学校为同学们提供的优美和-谐的育人环境，与学校礼仪教育的主流不相符，与社会道德主流不相符。一个国家的文明程度取决于国民的素质，而一个学校的文明程度取决于我们每一位同学。同学们，你们是否想过我们的文明，不仅代表着我们个人，代表着父母，也代表着学校的形象，更代表着祖国的形象。
从现在起，我们应坚决摒弃我们身上种种不文明的行为，养成良好行为习惯，做一个自尊、自爱、整洁、朴素大方的学生；做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生；做一个勤奋学习、积极向上的学生；做一个文明、健康的学生。
同学们，让我们携起手来，共建一个文明、美丽、和-谐的校园，让文明之花开遍校园。
我的讲话完了，谢谢大家！
涂少军
2011.4.11
老师们，同学们：
我荣幸地向大家宣布，我们学校将作为横岗街道唯一的代表参加龙岗区的创建 “安全文明校园”评估活动。为了使创建工作更具特色，更具实效，今天，我们在这里举行“创建活动的”启动仪式。
安全是一切工作的基础和保障。我们学校一直把校园安全当成一项确保学校稳定和发展的重要工作来抓，成立了安全工作领导小组，建立健全安全工作制度，把学校和安全工作的管理措施落到实处，坚持预防为主的原则，大力加强安全防范工作，居安思危、未雨绸缪，提高预防、发现、控制和处置安全事项的能力，努力消除学校及周边各种不安全隐患。由于全校师生的共同努力，我校在上一个学年被龙岗区评为“安全工作先进单位”。我们取得了这样的成绩，是不是危险就远离我们了呢？不是的，在我们的校园里，依然有一些行为是不文明的，是具有安全隐患的。例如：在走廊里追逐，放学时不排除离校，随意穿越马路等等行为。就在上周四，我们横岗就有一个学生穿越马路被车撞死，这都是给我们的血的教训哪！老师们，同学们，安全工作只有起点，没有终点，我希望全校师生以本次启动仪式为契机，抓安全工作的细节，完善各项安全制度，培养学生的安全行为习惯，凝练校园安全精神文化，确保校园平安。启动仪式后，我校一系列有关安全文明的活动将陆续展开。
最后，预祝我校的安全文明校园创建工作取得圆满成功！
老师们，同学们：大家好！
今天我讲话的主题是：做文明学生，创文明校园。话题很老，但不过时。它对学生和学校来说，是一个永恒的话题。
人生因什么而精彩？答案很多，但有一个答案一定正确合理——人生因文明而精彩。
校园因什么而文明？校园因你、我的文明而文明。我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为，就不会有校园的文明，文明校园既包含物质的校园，更包括精神的校园，精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。
我们同学成长发展的现实，需要呼唤文明的回归、重建和发展。
文明的学生，一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望，在课内课外都是一个主动的学习者，爱提问题、不怕困难。
文明的学生，一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。
文明的学生，一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境，不会随便买零食吃，因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康，他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片等，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。
文明的学生，一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为，及时报告。
文明的学生，一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整，会自觉排队就餐，不会大声喧哗影响别人的学习，会遵守学校的规章制度。
“恰同学少年，风华正茂”，我们满怀憧憬，我们充满激-情，我们追求成长和长大，在这个过程中，让我们亲近文明，表现文明，实践文明，做文明学生，创文明校园。
春风中，生机盎然的景象令我们陶醉，文明美丽的家园让我们自豪，朝气蓬勃的校园让我们骄傲，学校的蓬勃发展为我们提供了良好的学习条件，我们有义务、有责任为学校的发展添砖加瓦，校园的美丽需要你我精心呵护，校园的文明需要你我共同努力，学校的发展需要你我辛勤的劳动。在此，向全校学生发出如下倡议：
1、争当绿色使者，共建绿色校园
花草树木洁净着校园的空气，美丽着校园的容貌，愉悦着你我的心灵，为我们的校园带来生机与活力。如茵的绿地芳草萋萋，请您不要随便踩踏；烂漫的百花千娇百媚，请您不要随便攀折。让我们从保护自己身边的那片绿地、门前的那颗小树做起，人人护绿，争当绿色使者；让我们通过劳动美化我们的校园；让我们去精心呵护每一棵树木、每一片绿地，为我们的校园增添一份绿荫，用我们的实际行动把校园变得天更蓝、草更绿、水更清。
2、争当文明使者，共建人文校园
陌生人问路时请多一份热情；上下楼拥挤时，我们应让一下让别人先上下；同学间有纠纷时，我们应多一些体谅；同学有困难时，我们应伸一把援手；与人交往时，我们应多一份真诚。我们号召所有同学在学校要做文明学生，加强道德修养，培养高尚人格；在家庭要孝敬父母，承担起应尽责任，共建温馨家庭。我们呼吁全体学生倡树文明新风，树立八荣八耻社会主义荣辱观，做当荣之事，拒为耻之行。我们的.形象就是我们学校的形象，我们的素养就是我们学校发展的环境，一言一行当慎重，多为学校增光彩，多为学校添荣耀。
3、争当环保使者，共建洁净校园
学校是我们共同的家园，当你要处理垃圾时，请花上一分钟时间，把垃圾提到指定扔放处；当您要扔掉手中的纸屑果皮时，请花上一分钟的时间，将它放入垃圾箱中；当你在公共场所停放自行车时，请花上一分钟时间停靠在指定场地并摆放整齐。我们号召全体同学从捡拾一片纸屑、随时清除乱贴乱画、及时制止不文明行为等小事做起，让美丽的校园有一张清新的脸，让我们从自身做起，积极参加“爱国卫生”义务劳动，共同创造校园的洁净。
4、争当交通安全使者，共建有序校园
过马路时，请你多等几秒钟，红灯过后道路会更加通畅；请你多走几步路，绕过护栏会减少很多危险；请你认真遵守交通规则，我们的城市会更加安全有序，我们的生命安全就能得到保障。我们号召全体同学争做交通安全使者，增强文明交通意识，文明行车，礼让行路，共遵交通法规。
5、争当爱心使者，共建和-谐校园
作为社会未来主人，我们号召全体同学，在学校要团结友爱、互相帮助，不让一名伙伴因家庭困难辍学，不让一名伙伴因缺乏关心而掉队。我们要积极参加社会公益活动、确定固定帮扶对象，把这种关爱带进社区、融入社会，根据自身条件和能力，为那些需要帮助的人们，捐献一些物品，解决一点困难，奉献一点爱心，一起拉起手来，为社会划一道温暖的风景。
同学们，让我们团结起来，像热爱我们自己家庭一样热爱我们的学校；像爱护我们自己眼睛一样，爱护校园环境；像保护我们家庭财产一样，保护学校公共设施；像关心我们亲朋好友一样，关心需要帮助的弱势群体。在家庭、在学校、在社会说文明话、行文明事、做文明人！树立文明始终的形象，让我们学校的未来更辉煌；打造文明校园的品牌，让我们学校的名字享誉四方！
各位老师、各位同学：
我今天国旗下讲话的主题是“建设文明卫生校园人人有责”。 文明和-谐、卫生整洁的校园环境是学校良好形象最直观、最直接的反映，也是我们师生文明素养、文明程度的重要标志。走进一园，我们能感受到她的美丽优雅：道旁漂亮的绿化带、花园式的校园、宽敞明亮的教室，哪一样不是我们一中人的自豪？哪一处不是我们一中人的骄傲？维护校园环境，创建文明卫生校园，是我们每位一中人义不容辞的责任！
可是，日常生活中，我们常常看到，在美丽优雅的校园里，却有着不太协调、不太和-谐的一幕：楼梯口、道路旁、球场边、走廊里、花丛中、教室里、抽屉内，时常散落着个别同学随意丢弃的果皮、纸屑、塑料碗、饮料瓶、泡面盒、调料包、包装袋、餐巾纸等白色垃圾。这种现象跟我们美丽优雅的校园极不相称，这种行为与我们一中人应有的文明素养相去甚远！
播下一粒种子，收获一片希望；播下一种行为，收获一种习惯；播下一种良好的习惯，收获受益终身的素养。建设文明卫生校园，需要我们大家的共同努力！让我们行动起来，从自我做起，从身边做起，从点滴做起，让文明卫生成为我们生活的主旋律，把行为规范落实到日常的一言一行上，自我约束，互相监督，捡起一片垃圾，留下一方洁净，为建设文明卫生校园、实现美丽和-谐一中的梦想而奋斗！
同学们：
我们学校政教处主抓的学生纪律包括多个方面：楼道纪律、两操纪律、路队纪律、领饭纪律、学生证、团徽佩戴纪律等。
从总的方面来看，我们学校的学生纪律管理逐步步入正规，楼道纪律方面，同学们大多数能礼貌右行；路队纪律方面，大部分同学都能按要求排队，有秩序地行走；领饭纪律方面，绝大多数的同学都能排队领饭，不使用塑料袋，不在伙房就餐。
在卫生方面我们学校优雅的学习环境、干净的校园、整齐划一的内务，都取得了许多来校指导工作或参观领导的好评。
但是，我们不能因为有了一点点成绩就忘乎所以，自我陶醉，我们必须还要清楚，我们学校的学生纪律和校园卫生，还有不足之处，需要我们在以后的工作中去克服，去改进。 纪律方面：
1、楼道纪律：还有少数同学在走廊里跑动，尤其是在上、下-体育课、微机课、语音课的时候，还有在走廊里喧哗的，还存在不靠右走的情况，这些问题主要表现在五、六年级的同学身上，当然个别八、九年级的同学也存在这些情况。我们要求：在正常的情况下，任何同学不准在走廊里、甚至在教室里跑动和大声喧哗。上体育课、微机课、语音课的时候，提前到上课场所，不打下课铃，任何同学不准在走廊里走动，特殊情况除外。
2、两操纪律：没有保持军训的成果，许多班级队伍涣散，有个别同学跑步、做操不认真，还有的同学以生病为理由，课间不出操，早晨躲在宿舍。从此以后，即使有病假条的同学也必须到西操场，我们学校要找专门人员点，各班级在会后把这部分学生名单交政教处。
3、路队纪律：还有一些同学乘坐三轮车和超载车辆，还有同学不站队，私自偷跑的，还有的同学行走时散队的。以后我们要严禁乘坐三轮车和超载车辆。
4、领饭纪律：还有同学使用塑料袋、用竹签的、还有同学在教室以外的场所吃饭和零食的。我们要坚决杜绝一些违反我们学校领饭纪律的做法。
5、学生证、团徽佩戴：有不少同学做得不好，有不佩戴的，有经常掉学生证的。
同学之间的交往要宽容一点，和-谐一点，不能心胸狭窄，人生苦短，那么多要紧的事情，我们没有空闲为烂芝麻陈谷子的事去计较，烂芝麻已经烂了，酿不出酒，陈谷子已经陈了，没有它照样有饭吃，在不失原则的情形下，我们可以退步，退一步海阔天空，我们可以忍耐我们的情绪，忍一时风平浪静。
7、其他方面：我们学校规定不允许家长到教学楼中，但是有个别同学根本就没回家告诉家长，或者告诉了家长，但是强调不力的，结果在近两个周还有一些家长到我们的教学楼里，尤其是五、六年级的同学，此种现象比较严重。再，我们不准在学校里乱花钱，不准买玩具、刀具、录音机等与学习无关的用品，但有些同学总是不能体谅父母的辛苦，凭自己的好恶胡乱摆谱花钱。我们再不允许这种情形存在。
卫生方面：
1、个别卫生检查人员不能很好地履行职责，在自己值日的时候不能认真负责，结果造成自己管理的卫生区脏乱，影响了整个校园环境。
2、有些同学很不注意自己的道德素质修养，随意乱扔垃圾，最近我们又发现吃口香糖的同学比较多，包装袋随处乱扔，甚至有吃完后乱吐的现象。还有的同学乱写乱画。
3、有极个别的同学不做卫生值日。
4、有随地大小便的情况存在。
最后我们简单地讲一下校园文明礼仪方面的问题：
在校园里，我们经常会看到一些学生，旁若无人地接水、领饭，把老师置若一边；经常会看到有些同学下课后冲出教室，把老师挤到一旁；也经常会听到有些同学甚至女同学发出“他妈的”等骂人的声音；也会遇到有人撞了你一下，不打招呼便扬长而去的情况。每当看到这一切的时候，我们许多同学都会觉得别扭，甚至有吃了苍蝇的感觉。可能有些同学对于这些不文明礼貌的行为不以为耻不以为怪，并且为之辩护说：区区小事，何足挂齿。难道这真的是区区小事吗？错了！
在网上我看到一个材料，里面有这么一件事：一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心，手中的饼干掉在地上。母亲马上停下车，轻声对女儿说：“来，咱们把它扔到垃圾桶里去。”说着便把孩子抱下来，俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。
这是普通的一件小事，但是让我想起了一个词：素质。
上面我列举的那些行为就是素质不高的行为，都是因为不注意、不在乎而形成习惯后在举手投足间不经意就暴露出来的。说到文明素质，其实，每个人内心都有向善、向美的天性，只是日复一日，因自我约束的态度、力度不同，才有了令人一目了然的区别。这一渐变，既与思想认识有关，更是一个行为习惯的养成过程。
我们国家素以“礼仪之邦”著称于世，我们中华民族历来十分注重文明礼貌，《三字经》中“融四岁，能让梨”的故事更是家喻户晓，妇孺皆知。毛泽东是上个世纪影响最大的人物之一，他从小养成了对长辈有礼貌的美德，后来当了，仍然能以礼待人。一九五九年，毛主席回韶山，曾专门邀请亲友的老人吃饭，毛主席给老人敬酒，老人们说：“主席敬酒，岂敢岂敢！”毛主席回答：“敬老尊贤，应当应当！”由此可见，文明礼貌是多么重要。
可以毫不夸张地说，生活中最主要的是文明礼貌，它比最高的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在校园里，文明礼貌地处事待人，是我们每个学生成长过程中必修的一课。因此，我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。
楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。 同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神。 等等，这些都是讲文明礼貌的起码要求，有了这些习惯，才算具备了文明人的基本素质。但这些习惯不是天生就有的，需要逐渐养成。
那么怎样才能养成讲文明礼貌的习惯呢？首先要重视自身的道德修养。一个人的思想、行为，对别人、对社会是有益还是有害，要有一个衡量的准则，我们通常把这种衡量和指导人们思想、行为的准则，叫做道德。而礼貌与道德是互为表里的。礼貌是道德的外衣，道德是礼貌的内涵，因此，我们要认清哪些是我们应该做的，哪些是我们不应该做的，以此来规范我们的行为。其次，采取一些有效措施，来培养习惯。比如，在校园中我们常常看到有人践踏草坪。光靠老师的教育来提醒，对有些同学来看是无效了，他们对老师的话倒不一定是故意违反，主要是在他们的心中就没有守规矩的概念。因此，在没有养成好的习惯的时候，采取一些强制手段也是十分必要的。
千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人， 学做文明人，学做社会人， 清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开。
真希望我们在构建文明和-谐校园的进程中，每一个同学都能抛掉坏毛病、养成好习惯，不容“小恶”，不拒“小善”，让不文明的画面、不和-谐的音符，少些，再少些。
走进文明校园讲话稿篇三
老师们、同学们：早上好！
蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。老师和父母的心一样，希望我们健康成长。今天我讲话的主题是：“做文明学生，创和谐校园”话题很老，但不过时。它对学生和学校来说，是一个永恒的话题。先让我为大家讲述两个事例：
第一个事例是：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。
第二个事例是：据中央电视台报道，国庆节后的**广场，随处可见的口香糖残迹，显得格外刺眼，40万平方米的**广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与**广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。
人生因什么而精彩？答案很多，但有一个答案一定正确合理-——人生因文明而精彩。以上两个事例表明，文明的一切都是由细节构成的，通过这些细节，我们看见了文明离我们国家还有一定距离。
文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，从教育成长的角度，文明是告别昨日的无知和粗俗，是自觉的控制，是人性战胜。
文明的学生，一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。
文明的学生，一定是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为，及时报告。他会自觉维护校园环境，他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片等，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。
构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。
构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。作风严谨、文明，从而打造和谐的校园文化。
老师们、同学们，洪江区创建省级文明城区正在如火如荼的进行中，作为全区窗口学校的主人，我们也应该积极加入进来，在倡导文明、构建和谐中当好先锋表率，让我们共同努力，奏响和谐校园的乐章，为洪江区创建省级文明城区提供强大的正能量。
走进文明校园讲话稿篇四
敬重的教师们、亲爱的同学们：
大家好!今日我讲话的内容是《让我们共建文明校园》。
我们小学生要衣着装干净，符合学生身份，表达出新世纪学生蓬勃向上的风采，升旗仪式，最为庄重。这分散了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中显得更加艳丽。此时此刻，国旗下的我们要严厉仔细、精神饱满、高唱国歌。校园文明更加重要，课间休息，不追赶打闹，不随地吐痰、不乱扔纸屑、上下楼梯一律右行、见教师和客人要主动问好。我们还应当爱惜花草树木和一切设施，不穿越绿化带，听从教师治理和承受值日学生的批判劝阻。
始终以来，我们的.教师们悄悄工作，无私奉献，努力为同学们营造美丽的校园环境，制造良好的学习条件。同样，创立良好的班集体，营造良好的校园气氛，人人都有责任。同学们想过吗?学校要进展，形象要高大，光靠教师的努力是远远不够的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造矿山小学高大、漂亮的形象，每一位少先队员的举止言行呈现的正是学校的品尝，关系着学校的荣辱。不要以为一个人的言行微缺乏道，一滴水不能转变旱情，但很多滴水却能形成海洋，愿每一位同学都自觉担负起自己的责任。你们是矿山小学的学子，你们要做行为文明的学生，你们要做精神富有的学生。
让我们全体行动起来，相互监视，共同促进。使我们的校园变得更加文明漂亮!
走进文明校园讲话稿篇五
敬爱的老师，亲爱的同学们：大家早上好！
今天我们演讲的题目是《引领校园文明》。
当你带着憧憬与喜悦漫步于__校园中时，葱茏绿树、缤纷鲜花，带给我们满心的愉悦与希望。可是，当一个废纸团躺在如茵的绿草上，一个塑料袋乘着微风在空中打旋时，这场景犹如优美的画卷上浸上了一片墨渍，令人叹惋。
首先，用寻找美的眼睛发现身边一道道文明的风景。
走在楼梯间，缓步右行，低声细语，是文明；不乱扔垃圾，分类投放是文明；尊敬师长，看到老师主动礼貌的说声“老师好”，是文明；关爱同学，友情互助，在需要时伸出援助之手，是文明；代人着想，原样交接，是文明；升旗仪式，肃穆而立，怀诚敬心高唱国歌，更是文明……文明并不是做惊天动地的大事，我们的一言一行在举手投足之间的自律，都在展示__学子的优良习惯和文明素质。
再就是用文明的方式与周围的人相处。俗话说：良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。一句不经意的恶语可能伤及友情与师生情。当给同学一句赞美、一句鼓励时，当我们在课堂上专心致志的听讲，课后对老师说一句“谢谢您”时，我们发自肺腑的良言会像温暖的阳光一样，传递出去。
同学间有了摩擦，一句真诚的“对不起”、“没关系”冰释尴尬，找回友情；同学遇到困难心情低落，一个拥抱给人安慰和快乐；看到有人乱丢果皮纸屑时，用行动告诉他正确的做法；遇到有人横穿草坪时，可以带领他去欣赏一下小路的迷人。
学校是读书的地方，读书是文明的源泉，文明是读书的目的，因为读书就是为了成为文明的人。__的美文阅读就像种在同学们心中的一颗文明的种子，在老师的呵护、指引下，茁壮成长。那回响在校园里的朗朗书声，那摆放在班级读书角的优秀书籍，都在彰显着__学子的高雅品位。
作为接受着良好教育的__学子，有着自律的行为：懂得爱护公物、厉行节俭，不会践踏学校的一草一木；节约用水，及时关上水龙头，绝不浪费宝贵的资源；离开教室轻轻关上电灯与风扇，不白白耗费一度电；进出教室，轻推开门、随手关门；开关橱柜小心翼翼，不干扰同学们的活动。进餐时，应当心怀感恩，珍惜学校的每一餐饭食，不在校外购买有损健康的“三无食品”，自觉维护我们的身心健康。
同学们，让我们自觉地遵守校园规则，不占用公共空间摆放个人物品；在人多的情况下自觉排队，低声交谈，懂得维护公共秩序。
文明行为塑造文明校园，文明校园成就文明学生。做为__的优秀一份子，我们理应告别不良的行为和习惯，用正知、正行提高自身素质，让我们的一举一动成为美丽校园的风景线，为“__人”这三个字增光添彩！
同学们，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。让我们从细微的小事做起，从我做起，让文明成为习惯，让校园成为文明推动的温馨家园。愿我们每一位__学子，共同执起文明的画笔，为__的成长增添光彩和荣耀。
走进文明校园讲话稿篇六
平顶山市工业学校创建省级文明校园讲话稿老师们、同学们:大家好!千百年来，人们对赖以生存物质进步的苦苦追寻过程中，人类从未间断过对自身精神和道德的提升。在物质丰富，技术发达，国富民强的今天，围绕“文明”进行的社会实践时时处在约束和调整着整个社会个体的不良行为，是的，尤其在今天，我们更需要文明。
明用语，与人沟通交流说普通话，让文明之花开遍校园的角角落落，让优美的普通话成为校园的“潮流”。
二、行为举止文明。行为举止是折射一个人心灵的最明丽的一面镜子，是一个人内心精神世界最好的展示。行为举止就是要做到尊敬师长，团结同学，关心他人，不打架斗殴，不破坏公物，不让歪风邪气盛行。
我们中专生正处于人生中十分关键的时期，这个时期的所作所为将潜移默化的影响到自我的心理素质。所以，我们每个人都应该在学习知识的同时抓好自己的道德修养，养成良好的习惯，并不断提高自我，完善自我，努力做到:在校园，我们是合格的学生;在家里，我们是孝顺的孩子;在社会，我们是文明的传播者。
我们每个人的一小步就是社会的一大步，大家的素质都提高了，校园就文明了，社会就文明了。同学们，试想，校园的绿树红花加上我们的朗朗书声，暖人的话语，得体的举止这该是多么的相得益彰的美丽画面啊!让我们携起手来，加入文明的行列，争做文明使者，以实际行动去迎接工业学校辉煌灿烂的明天吧!谢谢大家!
校园文明调查报告。
走进文明校园讲话稿篇七
在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢我想首先应该是具备文明素质，只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。
不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。”
不知大家是否记得，中央电视台曾经报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。以上的两个事例表明，文明其实是由细节构成的，反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的.公共财物。
我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。
现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
记得一位名人曾说：德行的实现是由行为构成的，而不是由文字。无数事例表明，走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们，需要学习和继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是：我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。南开大学校长在镜子上写了一句箴言：“面必争，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜装。”作为一个中学生，我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，是对老师同学的一种尊重。要养成良好的文明习惯，做文明中学生。那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪。我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。
试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园，那么我们民族的整体素质将大大提高，国家的综合实力将会大大加强，祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌！
文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开。
建范文在发展不断提速的社会中，需要使用讲话稿的场合越来越多，讲话稿是讲话者为了在会议或重要场合上表达自己想要讲的话而事先准备好的文稿。那么你有了解过讲......
走进文明校园讲话稿篇八
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
做文明学生，是我们从入学开始的目标，是所有老师和我们的父母对我们共同的期望。
文明学生，必定是从内到外散发着文明气质，懂得尊重他人，并且自尊自爱的人。文明学生，还要有着良好卫生习惯，爱护公共财物。珍惜一草一木和每一个生命。文明学生，首先要讲礼貌。见到老师要问好，见到同学打招呼，这样的要求一定也经常进入我们的耳朵里，却总是被我们忽略不计，但这是文明的基本，文明的表面。文明学生，还应该有一定的道德修养与内涵，这是文明的更深的一个层次。通过自省自律等方式，不断提高思想道德认识、思想道德水平，陶冶道德情感，养成良好的行为习惯。其实想要养成良好的行为习惯真的并不是一件很困难的事情，只要从我们的身边做起，从小事做起，就可以养成。还记得中央电视台的一个公益广告吗？一个晨练的少年，一边跑步锻炼身体，还一边帮助别人：帮孩子拿下了不小心扔到树上的篮球；把路边的垃圾扔到了垃圾箱；还帮一个费力上坡的三轮车老人推车……就这样，早上跑了一路，好事也做了一路，既帮助了别人，也快乐了自己。
那和谐校园又是如何呢？如果说一个优秀的学生必然是文明礼貌的，一个出色的班级必然是由文明学生组成的，那么一个和谐的校园便是由一个个文明学生所组成的出色班级所缔造的。和谐的校园里，要有良好的师生关系，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。和谐的校园里，必然要有优良的校风。一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“勤学，守纪，团结，进取”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。当我们的文明观念渐渐深入心中，和谐的校园风气已经形成的时候，就是我们的教室园丁们悉心培育的花朵终于开放的时刻。
花开的日子，让我们在文明的班级氛围中愉快学习；花开的日子，让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操；花开的日子，让我们在和谐的人际关系中健康成长！
现在绵阳已经取得了全国文明城市的荣誉称号，在保持和建设的过程中，作为绵阳市的一员，我们人人有责，做好每一件小事，说文明话做文明事。
相信在老师们和同学们的共同努力下，今天的和谐校园，就是明日的美好社会，今日的快乐学习，就是明日的幸福生活！
走进文明校园讲话稿篇九
尊敬的领导、亲爱的老师、同学们：
大家好！
我叫xx，是新埠小学的一名六年级学生我演讲的题目是《文明礼仪在校园》。
少年是祖国的花朵，是祖国的未来，是初生的太阳。看校园红领巾监督岗的“小雏鹰”们早早来到校门口，微笑的迎接着到校的每一位老师，每一个同学。校长，早上好。老师，早上好。同学你好，多么甜美的微笑，多么亲切的问候。一声声，一句句。洋溢着正个校园。在看看校园里，二一班的同学早已冲向工具房拿出了工具各就各位，打扫起校园的卫生。哎，那边有个同学扔下一个早餐盒。噢，是一个一年级的小同学。：“小同学，你好，请把那个早餐盒扔进垃圾桶里好吗？”说完给了小同学一个微笑。小朋友急忙捡起早餐盒扔进垃圾桶里。：“谢谢你，你真是一个好孩子。”
此外，教室里，楼道口，老师办公室，文明礼仪在校园处处可见。记的我曾经在楼道口看到这样一件事：一位女同学抱着一叠厚厚的作业走来，可以看出作业的高度已经高过女同学的身高，她尽量躲避人，还嘴里一直说：“让让，麻烦一下，借过。”虽然，许多人都让了女同学，可这时几位男同学在楼道口追赶着，没听到女同学的声音。“砰”，男同学碰到了女同学的作业本作业撒满了一地，：“对不起，对不起，我们不是故意的。”边说还边点头。”女同学看了看他们，甜甜的一笑，说：“不碍事，没关系。”而后，大家一起捡起作业本。相互微笑着离开了。
是呀。一声“谢谢”拉近了人一人之间距离，产生了美；一声“对不起”化解了剑拔弩张的冲突；一声“没关系”给人吹去阵阵春风，滋润着他人的心田。
文明是风，它可以吹佛每一位同学的心；文明是花，它能将校园装扮得更加美丽！在着开满鲜花的三月，同学们让我们行动起来吧！从身边的小事做起、从我们的一言一行做起。新世纪，新时代，新文明，新校园。我们将挑起传承文明礼仪的使命，不负于这教育我们的美丽校园。让文明礼仪之花在校园处处开放吧！
我的演讲到此结束。谢谢大家！
此致
敬礼
走进文明校园讲话稿篇十
各位老师、同学们：
大家好！
我要演讲的主题是：文明礼仪在校园、礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的操行涵养，它可以增加人与人之间的交情，它的效用太多太多了、如果异国了文明，就异国了根本的操行底线，那么，尽管我们具有了高妙的科学文化和知识，对人对己对社会，又有甚么用呢？所以，文明礼仪是我们进修糊口生涯的根本，是我们健康成长的臂膀！
同学们，让我们携起手来，让文明礼仪之花开满校园的每个角落，为把我校构筑成更美的校园而作不懈竭力吧！
我的演讲到此结束，感谢大家！
此致
敬礼
走进文明校园讲话稿篇十一
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家早晨好！今天我讲话的题目是《把文明留给校园》。
中华民族有着悠久的历史和丰富的文化，自古就被称为“礼仪之邦”。位卑未敢忘忧国的爱国精神，相濡以沫的互助精神，学而时习的治学精神，知行合的实践精神……这些都是中华民族的传统美德。
我们作为跨世纪的中学生，固然该有开拓创新精神，用现代知识武装头脑，但传统美德不可弃，文明礼仪更是不可失。
某天在男生宿舍前，遇到一个男生，不说话则已，一出口就是脏话，可谓是出口成“脏”。讲完后，一旁的各位同学大声哄笑，可笑过之后，难道不该引起我们深思吗？想来这位男生留给人的印象是不佳的，因为人们也许会忘记他所说的脏话，但他这种不文明的行为却永远的印在人们的脑海里。校园中与之类似的事件是随处可见。一些同学将食品包装袋随手乱扔，他们留给校园的是纷飞的垃圾；春暖花开，一些同学攀枝摘朵，他们留给校园的是残枝败叶；还有一些同学在课桌上乱刻乱画，他们留给校园的是“累累伤痕”。那么你的生命中，已经经历了许多事，到过许多地方，接触了许多人。俗话说“人过留名，雁过留声”，你从人生的舞台上走过，也应该留下点什么吧！是留下一句令人瞠目结舌的粗话，还是一个令人回味无穷的微笑呢？在这里，我只想说一句：“请把最美好的东西留下！请把文明留给校园！”干净的楼梯、一尘不染的卫生墙、整洁的教室、温馨的寝室，撞着别人时一声“对不起”，他人心烦时，一个善意的微笑……这些不正是校园文明的代言词吗？高尔基曾经告诉他的儿子：“要是你在任何时候任何地方，留给人们的都是美好的东西――鲜花和思想，那么你的生活将会是轻松愉快的。”请把最美好的东西留下，作为一个客人，应当把礼貌留给主人，作为一个主人，应当把热情留给客人。那么，我们呢？只有不断的提升自己的品德修养，才能与时俱进，成为祖国的栋梁！
谢谢大家！
走进文明校园讲话稿篇十二
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我演讲的题目是《文明礼仪在校园》。
礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，可以增进人与人之间的友谊，它的作用真是太大了。
那么，怎样才能使文明礼貌洋溢在美丽的校园呢？
首先，我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采。
升旗仪式，最为庄严。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真，精神饱满，不负于“礼仪之邦”这个美誉。
校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、不乱扔纸屑、上下楼梯靠右行，见到老师主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，服从老师的管理等等。
同学之间也离不开礼仪，有了矛盾，多进行自我反省，互相理解，宽容待人。
做为新世纪的小学生，我们要挑起传承礼仪的使命，无负于老师的辛勤培养，无负于未来，不辜负我们的美丽校园。
走进文明校园讲话稿篇十三
亲爱的老师们，同学们：
早上好！今天国旗下讲话的题目是：守纪律讲规范建设和谐文明校园。
昔日曾子曾说：吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？这告诉我们自我检查反思对于一个人的道德修养和学习是何等的重要！
1、当我们在路边摊买垃圾食品时，是否考虑到违反了学校的规定？
5、当我们在上操的路途中追逐打闹，是否想到自己没有遵守纪律呢？
只要我们反思一下，这些要求实际上是做人的基本道德，那就是要讲文明，有礼貌，守秩序，遵规范，重品德，不影响他人，不影响集体，最终促使自己健康成长。作为一所品牌学校，我们的言行举止、道德修养都要与之相适应，我们应当反思我们的形象是否是学校形象的最好体现。当我们都懂得反思时，我们就会主动地去遵守学校的规范，就会主动地去维护学校的形象，我们个人的修养和学习主动性就会有很大提高。
同学们，从现在开始，让我们拿出自己的行动，学守纪，讲规范，共同创建我们的和谐文明校园吧！
谢谢大家！
走进文明校园讲话稿篇十四
尊敬的领导、亲爱的老师、同学们：
大家好！
我叫__，是新埠小学的一名六年级学生我演讲的题目是《文明礼仪在校园》。
少年是祖国的花朵，是祖国的未来，是初生的太阳。看校园红领巾监督岗的“小雏鹰”们早早来到校门口，微笑的迎接着到校的每一位老师，每一个同学。校长，早上好。老师，早上好。同学你好，多么甜美的微笑，多么亲切的问候。一声声，一句句。洋溢着正个校园。在看看校园里，二一班的同学早已冲向工具房拿出了工具各就各位，打扫起校园的卫生。哎，那边有个同学扔下一个早餐盒。噢，是一个一年级的小同学。：“小同学，你好，请把那个早餐盒扔进垃圾桶里好吗？”说完给了小同学一个微笑。小朋友急忙捡起早餐盒扔进垃圾桶里。：“谢谢你，你真是一个好孩子。”
此外，教室里，楼道口，老师办公室，文明礼仪在校园处处可见。记的我曾经在楼道口看到这样一件事：一位女同学抱着一叠厚厚的作业走来，可以看出作业的高度已经高过女同学的身高，她尽量躲避人，还嘴里一直说：“让让，麻烦一下，借过。”虽然，许多人都让了女同学，可这时几位男同学在楼道口追赶着，没听到女同学的声音。“砰”，男同学碰到了女同学的作业本作业撒满了一地，：“对不起，对不起，我们不是故意的。”边说还边点头。”女同学看了看他们，甜甜的一笑，说：“不碍事，没关系。”而后，大家一起捡起作业本。相互微笑着离开了。
是呀。一声“谢谢”拉近了人一人之间距离，产生了美；一声“对不起”化解了剑拔弩张的冲突；一声“没关系”给人吹去阵阵春风，滋润着他人的心田。
文明是风，它可以吹佛每一位同学的心；文明是花，它能将校园装扮得更加美丽！在着开满鲜花的三月，同学们让我们行动起来吧！从身边的小事做起、从我们的一言一行做起。新世纪，新时代，新文明，新校园。我们将挑起传承文明礼仪的使命，不负于这教育我们的美丽校园。让文明礼仪之花在校园处处开放吧！
我的演讲到此结束。谢谢大家！
此致
敬礼
走进文明校园讲话稿篇十五
同学们上午好：
文明和谐、卫生整洁的校园环境是学校良好形象最直观的反映，也是我们师生文明素养、文明程度的重要标志。走进xx的校园，我们能感受到她的美丽优雅；漂亮干净的广场、整洁红色的校园外墙、绿草茵茵的足球场、花园式的校园、宽敞明亮的教室，哪一样不是我们xx人的自豪？哪一处不是我们xx人的骄傲？维护校园环境，创建文明校园，是我们每位xx人义不容辞的责任！
可是，日常生活中，我们常常看到，在美丽优雅的校园里，却有着不太协调、不太和谐的一幕：道路旁、球场边、走廊里、花丛中、教室里、抽屉内，消防栓内，时常散落着个别同学随意丢弃的果皮、纸屑、饮料瓶、包装袋、餐巾纸等白色垃圾。这种行为与我们xx人应有的文明素养相去甚远！
讲文明、讲秩序、创和谐不是一个形式主义的话题，而是一个在形式上和内容上高度统一的话题。有同学问：一句老师好，就属于讲礼貌了吗？问得好，一句老师好不一定就是自觉讲礼貌讲文明，但是连一句老师好都做不到，你又能用什么体现你的文明、你的礼貌。地上有张纸屑，弯弯腰拾起来这样的小事你不屑做，那么又有什么资格谈立大志、做大事。能为者为之，不能为者努力为之，未来必成大器。知识改变命运，但获得知识的前提是习惯，习惯决定命运。
也许有同学认为学校是读书的地方，学生好好读书，老师好好教书就行了。干嘛上要管发型，下要管拖鞋，有必要吗？我们的回答是完全必要，非常必要，我们坚信读好书必先做好人，塑造好人是一个非常宠大的系统工程，学校生活的点点滴滴，方方面面的全面要求，最终才能汇成人生的大江大河，你的一生将受用不尽。
学校是我家，文明卫生靠大家。我们是xx的主人，校园的绿化、美化、净化需要我们共同努力。芜湖县是全国文明县城，芜湖县xx也是省先进文明单位，为巩固和发扬我校优良的校风和学风，展现xx人的素质修养，让我们的校园更洁净、更美丽，更和谐。现在以我从事近三十年的教学高工作，特别想和同学们讲下面四句话：
每天做好教室、宿舍、卫生区的清洁、保洁工作，共同维护好校园环境。全体学生要严格按照“芜湖县xx学生行为规范”和“班级量化标准”进行检查、督促。记得一位伟人曾经说过：“把语言化作行动，比把行动化作语言要困难的多”。
注意个人形象，不在路上边走边吃东西边丢垃圾，不将零食、早点和一次性用品带入运动区和教学区，比如上课同桌走神时要提醒一下，同学之间发生摩擦应提醒一下，开会时某同学讲话应提醒一下。
随时捡起零星垃圾，放进垃圾桶内，确保人过地洁，做文明xx人。xx即将举行阳光体育运动会，我们倡议同学们做到在运动场中不制造垃圾，见到垃圾，就弯腰捡起，不让这些垃圾污染我们的运动场，打造一次绿色环保的运动会。充分体现我们xx人的高素质，国人素质提升，从我做起。
只有讲秩序，才是一个文明人的体现，只有讲秩序，才能共建一个文明社会，只有讲秩序，才能创造一个和谐校园。当你穿过车水马龙的街道时，当你置身于人山人海的广场时，当你安安全全地穿过人行横道时，当你舒舒服服的走上公共汽车时，当你不慌不忙在窗口买到饭菜时，这都是每个人自觉遵守秩序给我们带来的美好生活环境。我们不要打破这些秩序，我们要共同来维护它，共同来建设我们自己的美好生活环境。我们大家都做一个讲文明、讲秩序的文明人，共建我们的和谐美丽校园！
播下一粒种子，收获一片希望；播下一种行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获受一种品质。创建文明卫生校园，需要我们大家的共同努力！让我们行动起来，从自我做起，从身边做起，从点滴做起，为创建文明卫生校园、实现美丽和谐xx的梦想而奋斗！
谢谢大家！
走进文明校园讲话稿篇十六
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
我是初二18班的王若萱，今天，我国旗下讲话的题目是《校园文明从我做起》。今年的开学典礼上，几位实验学子“何以中国何以实验”的`分享，想必大家和我一样，还历历在目吧。实验人的身上，健全个性和品学格局得以传承，既能自律求真，又能开拓创新，既有人文情怀又有历史担当。何以实验？对于每一个实验人来讲，我们的言行应是最好的文明的名片，我们所迈出的每一步都应该镌刻着人类文明的印记。正向杨文芝校长多次提到的：“让优秀成为一种习惯，让成绩成为优秀的附属品。”
走在我们干净整洁的校园，我常常被一些文明的细节感动着。早上进校门测体温排队而入，忙碌中透着秩序；走廊里、楼梯上，校园随处可以听到一声声：“老师好！”欣喜而又不失礼节；丢失的校服等物品总是会再次出现在校园的失物招领处，温馨而又美好；体育课后互相搀扶着走向医务室的同学，传递着互帮互助的同学情谊；无人监考时奋笔疾书心无旁骛，诚信中透着几分笃定……可是在我们的校园，确实也存在着拿不文明言行当张扬个性而大行其道的现象。在教室吃东西者有之；脱口而出脏话者有之；上课，台上老师循循善诱，台下神游万里者有之，唾沫横飞者有之……如此和实验精神大相背离的言行，确实不应该出现在我们的校园。明代大哲学家王阳明提出“知行合一”，清华的日晷上刻着“行胜于言”！我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”“行胜于言”上下功夫，告别不文明的行为。“遵守校规，谨言慎行，垃圾分类，厉行节约！”养成文明的习惯，使文明贯穿我们的一举一动。
随着人们对生活环境关注度的不断提升，生活垃圾的处理成为城市环境治理的重要关注领域。北京市进行垃圾分类工作意义重大，垃圾分类收集是垃圾无害化处理的先决条件，可以减少垃圾处理量和处理设备，降低处理成本，减少土地资源的消耗，具有社会、经济、生态三方面的效益。作为中学生，理应承担起宣传的任务，实践的任务。既要辨识四类垃圾，又要自觉进行分类处理。
“从我做起，从自身做起！”让垃圾分类也成为像吃饭、喝水一样自然而然的习惯，让文明礼仪之花在校园的每一个角落自由的绽放。
谢谢大家！
走进文明校园讲话稿篇十七
敬爱的老师、同学们：
大家早上好!
非常高兴，我们又相聚在这美好的早晨。在徐徐的晨风，在明媚的阳光下，举行庄严而隆重的升旗仪式，我今天讲话的题目是《文明从我做起》。
文明是什么?文明就在我们身边，文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助。是平时与人相处时的和睦，是见到师长时的一声亲切问候，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止，文明是一种品质，文明是一种修养。文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。今天的我们要做优秀文明的传承人。让文明伴随着我们的成长，也让文明伴随着我们走向社会。
但反思我们的所作所为，你会感觉到我们离文明还有段距离，在我们身边，在一些同学身上，还存在着一些不文明的行为。个别同学乱扔垃圾、践踏草地、满口脏话、随地吐痰。部分同学把大部分的课余时间用于游戏和网上冲浪，有的同学甚至沉迷其中不能自拔，打架斗殴现象时有发生。
三月份是学雷锋月，在此，我呼吁大家以文明为己任，从现在做起，从自身做起，从你身旁点滴小事做起，从改掉一个不良习惯做起!为此我提出以下倡议：
1、爱国爱校，说文明话，做文明人，塑造文明学子形象。
2、爱校如家，爱护公共设施，杜绝损坏公物现象，珍惜资源，节约能源，保护环境。
3、遵守国家的法律，增强法律意识，遵守学校纪律，维护正常的校园秩序。
4、不抽烟不喝酒，积极参加劳动，生活俭朴，消费合理，自己能做的事自己做。
5、服饰整洁大方，不穿奇装怪服，不佩带耳环，项链等饰品。
6、不去网吧、游戏厅、台球室，刻苦学习，勤于思考，勇于实践。
7、珍爱生命，注意安全，锻炼身体，积极参加有益的文体和科技活动。
8、热爱集体，维护集体的荣誉，团结同学，乐于助人。
9、热爱生活，自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。
10、明辨是非，诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。
另外，我代表学校向全体教师也提出如下倡议：
1、遵守宪法、法律和职业道德，具有高尚的道德情操，教书育人，为人师表。
2、关心集体，团结同志，关爱学生，任劳任怨，无私奉献。严以律己，宽以待人。
3、服从学校组织领导，服从工作分配，遵守考勤制度。
4、贯彻国家教育方针，执行学校的教学计划，完成教育教学任务。
5、积极参加政治和业务学习，积极参加本单位开展的文明素质教育活动。
6、提高业务素质、业务水平和教育教学能力，刻苦钻研，严谨治学，爱岗敬业。
7、热爱、尊重、了解学生，不体罚学生，保护学生的合法权益。
8、衣履整洁，仪表端庄，板书工整、美观。
老师们、同学们，昨天的习惯，已经造就了今日的我们，今日的习惯将决定明天的我们。让我们从现在做起，从今天做起，做一个文明的天使，文明传递，心心相传，用自己的行动，来塑造更清新的天空，让文明的画卷，布满四中整个校园。
走进文明校园讲话稿篇十八
老师们，同学们：
大家好！
今天国旗下讲话的主题是：提高文明素质，创建文明校园。
同学们，在我们校园不文明的陋习随处可见：如乱扔餐巾纸、包装袋、口罩，垃圾袋扔到屋顶、课间大声喧哗……随手乱扔垃圾成了一种习惯；课间奔跑成了一种本能，文明的素养也在离我们越来越远。
有人说，播下一种行为，收获一种习惯，播下一种习惯，收获一种品格，播下一种品格，收获一种命运。同学们，“欲扫天下必须要先扫一屋”，欲成大器必须要先立足于平凡。让我们把日常行为规范内化为我们的自觉行动。让文明不再是纯粹理念，而是个人的自觉言行！让文明不再是外在的强加约束，而是内化的集体自律！让我们积极投身到“告别不文明”的活动中，让我们用手中的笔，写下郑重的承诺――从自身做起，从小事做起，从现在做起，树立文明形象，争做文明学生，共建文明校园！
一、语言文明。俗话说“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒。”文明的语言可以温暖三九严寒，可以化干戈为玉帛。因此，做文明学生，让我们从文明语言开始，尊重他人，关怀他人，不和他人争执打骂。在校文明用语，与人沟通交流说普通话，让文明之花开遍校园的角角落落，让优美的普通话成为校园的“潮流”。
二、行为举止文明。行为举止是折射一个人心灵的最明丽的一面镜子，是一个人内心精神世界最好的展示。行为举止就是要做到尊敬师长，团结同学，关心他人，不打架斗殴，不破坏公物，不让歪风邪气盛行。
三、注重道德修养。我们每个人都应该在学习知识的同时抓好自己的道德修养，养成良好的习惯并不断提高自我，完善自我。努力做到：在校我们是合格的学生，在家我们是孝顺的孩子，在社会，我们是文明的传播者。
我们每个人进步的一小步就是社会进步的一大步，大家的素质都提高了，校园就文明了，社会就文明了。同学们，试想，校园里的朗朗书声，暖人的话语，得体的举止这该是多么的相得益彰的美丽画面啊！让我们携起手来，加入文明的行列，争做文明使者，以实际行动去迎接三实小灿烂文明的明天吧！
走进文明校园讲话稿篇十九
共建文明校园国旗下讲话稿：学习文明规范共建文明校园我们现在的社会，文明已经高度发展，人们的生活也注重品格提升，各种不文明的现象被大家所唾弃。近期常州市文明办将进行文明城市测评，校园文明测评是其中一环，为了我校学生能更好适应社会文明发展形势，更好提升本人文明素养，注重文明细节、和谐适应集体，特利用本次国旗下讲话做一次文明事项交流。
1、《江苏省未成年人基本文明礼仪规范（试行）》
仪表之礼：
1、不纹身不化浓妆；
2、衣着不过于暴露；
3、不追求名贵服饰
餐饮之礼：
1、用餐时先请长辈客人就座再动筷；
2、为别人夹菜用公筷；
3、尽量不起身夹菜；
4、提前离席向长辈客人礼貌打招呼；
5、饭店用餐时吃不完的食物要打包。
言谈之礼：
1、不打听不泄露别人隐私，不说让别人感到羞愧的话；
2、与别人交谈时多给别人讲话时间；
3、语气平和，言语谦恭。
待人之礼：
1、学会原谅他人；
2、尽力完成答应别人的事；
3、上网聊天用语文明，不编发转发恶意造谣、诽谤帖子；
4、拜访他人应预约并及时赴约；
5、及时回复正常交往的手机短信、电子邮件；
6、尊重少数民族和外国友人的风俗习惯。
行走之礼：
1、进出电梯等礼让他人；
2、采取合理方式帮助跌倒路人；
3、不在道路上交流围观，拥堵交通；
4、乘坐公共交通工具时不把脚跷到前方椅背上。
观赏之礼：
遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。
四仪：高中生参加最年长的十八岁成人仪式，每届高三学生参加。
2、《常州市文明行为促进条例》文明行为倡导第八条公民应当自觉践行以下文明行为：
（一）热爱祖国，遵纪守法；
（二）保护环境，节约资源；
（三）维护市容，爱护公物；
（四）保持秩序，遵守礼仪；
（五）爱岗敬业，勤勉尽职；
（六）尊老爱幼，邻里和睦；
（七）诚实守信，友善互助；
（八）文明上网，理性表达；
（九）崇尚科学，移风易俗。
3、省横中文明基本要求部分
（1）纯净校园风气，维护校园风气。禁止男女生不文明交往；我们发现特别是学校公共电话亭处，部分男女举止品味低下，缺失良好家教，污秽学校书香环境。
（2）维护横中校容，干净整洁环境。垃圾入箱进库，自己垃圾自己处理好，不随地仍垃圾。高一打扫要进草坪扫树叶，高二宝宸楼地面每天都要拖干净、楼梯窗台面每天要擦灰。
（3）诚实守信，友善互助。杜绝撒谎欺骗，杜绝欺辱和欺凌同学，友善互助，健康身心。
同学们，文明就在身边，文明伴我前行。有时文明和安全只隔一条线，不文明驾驶可能就会车毁人亡；有时文明和健康只隔一条线，不文明生活习惯会影响生理和心理健康；有时文明和道德只隔一条线，不合时宜的举止会受到绝大多数同学的谴责；有时文明和法律只隔一条线，违规违纪的累积将来就会受到更严厉的法律惩罚。不文明的言行毕竟是逆社会规范，早晚会有报应的苦果品尝。大家行动起来，抵制不文明现象，勤于规划我们青年成长之路，勿因错念毁前程，积善积德立志向！
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