学校毕业活动方案（优质21篇）

制定方案时，我们应当充分发挥创造力和灵活性，寻求创新和突破，避免陷入固化思维。方案的制定要围绕解决核心问题展开，避免扩散和冗余。这些方案范文展示了不同领域和问题的解决思路和方法。

学校毕业活动方案篇一

一、主题：感恩教育(感谢学校、感谢老师)。

二、时间：7月1日上午8点。

三、地点：学校大操场。

四、参加人员：学校领导、毕业班全体教师、部分家长代表。

五、活动准备：

(1)主持人：六年级两名学生。

(2)布置会场：xx、体育组全体教师。

六、活动的目的：

1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果，也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。

2、通过毕业典礼的形式，对学生进行一次“感恩的教育”，感恩是一种文明，感恩是一种品德，更是一种责任。

3、通过毕业典礼让学生知道老师的辛苦，感谢老师的教导之恩。没有辛勤浇灌，哪来桃李芬芳?就让学生用自己的虔诚的心，说声“老师你辛苦了!”

七、活动过程：

(一)音乐响起(《毕业歌》)主持人走上台。

(二)合(甲、乙)“放飞理想告别母校师恩难忘”xx小20xx届小学毕业生毕业典礼现在开始。

(三)全体起立，奏唱国歌。

(四)领导代表讲话。

今天是我们人生中一个重要的日子，今天的我们迎来了xx四小20xx年度的毕业典礼。六年呀，彼此结下的师生情，就像深千尺的桃花潭，永远温暖着我们彼此的心窝。学校领导时时刻刻都在关注着我们健康快乐地成长.下面有请我们敬爱的谢校长为毕业典礼致辞，大家掌声欢迎!

校长意味深长、热情洋溢的话语，鼓励着我们走向更好更高的目标，我相信，不久的将来，我们城关四小会因为拥有我们而骄傲。

(五)毕业生代表讲话。

六年的校园生活，留下我们银铃般的欢笑，那笑声仿佛还在校园的四周回荡。六年的校园生活，留下我们磨练翅膀的背影，那背影是如此深刻的'印记在我们的脑海里。虽然，我们就要分离。可是，母校呀，此时此刻，我们是多么的恋恋不舍，因为这里有太多太多美好的记忆，还没来得及向你一一倾诉。有请优秀毕业生代表发言。

(六)教师代表讲话。

我们在四小的六年，没有恩师的含辛茹苦，呕心沥血，我们的成长也许就会多一些曲折，多一些弯路;没有同学之间的朝夕相处，互思互学，我们的成长就会少了一些乐趣，少了一份鼓励。正因为我们的相聚，我们的努力，童年才会变得如此五彩缤纷，烂漫愉快!下面有请毕业班老师代表讲话。大家掌声欢迎!

学校毕业活动方案篇二

一、活动主题：

相濡以沫，最爱七夕。

二、活动时间：

8月10日――8月20日。

三、策划主旨：

1、七夕节要区别情人节，从传播的口径到活动的组织，落脚于夫妻间的情份。

2、整个策划的主题围绕“情感、爱、家庭”，实现活动与营销活动的融合。

四、活动内容。

1、相濡以沫，最爱七夕――“我与我的爱人”大型征集活动(8月10日――8月17日)。

还记得您们的第一张合影照片么?还记得你们面对亲朋好友时许下的诺言么?x“我与我的爱人”大型征集活动拉开帷幕，即日起征集最早的结婚照片、最早的婚礼诺言……，活动结束后，按照照片拍摄日期，结婚时间早晚排定。

最早的结婚照片5张，每张照片的主人奖励x价值200元的精美礼品;。

最早的婚礼诺言5个，每个诺言的主人奖励x价值200元的精美礼品。

照片(征集完成后，做成展架，照片原稿将返还本人)/诺言由顾客手写，签名，制作成展架放置在中兴广场活动现场展示。

负责人：

2、相濡以沫，最爱七夕――x步行街穿着类现价基础上限时77折。(8月18日――20日，限时折扣，现场广播公布)。

对接人：

3、相濡以沫，最爱七夕――x大型文艺演出，精彩现场活动。

8月17日――19日，x六合广场婚礼秀;。

8月17日――19日，x中兴广场婚纱秀;。

8月12日，8月19日，x中兴广场鸢都流韵――世纪泰华文化年系列活动;。

负责人：

4、相濡以沫，最爱七夕――万千纸鹤表真心。

x新天地步行街万只千纸鹤迎接七夕节，前期可以有x员工自己叠，所用材料由公司报销，七夕当天，可以在现场准备千纸鹤的纸和笔，顾客可以在工作人员的指引下，自己折叠千纸鹤，表示对爱情和幸福生活的祈祷，最后统一悬挂在步行街――中兴广场的范围。

8月7日下午开始下发通知，要求步行街员工先行折叠千纸鹤，

负责人：

5.相濡以沫，最爱七夕――x七夕鹊桥会!

目的：借“七夕节”这一传统中国节日，举办具有社会公益性质的“鹊桥会”活动，吸引更多顾客进入并了解x。

学校毕业活动方案篇三

迈入高级中学的大门。纵然不舍，却依旧不能停下脚步，带着各自酸甜苦辣的回忆，走向属于自己的那条希望之路。

为了营造浓厚的校园文化氛围，让我们的学子毕业时对母校、对同学、对老师有一份浓浓的情意。也为了给毕业生三年的初中生活画上一个完美的句号，让美好的心情延续，让浓厚的感情升华，毕业典礼显得尤为重要。

二、活动主题。

“感恩母校，放飞梦想”。

三、活动时间与地点。

20__年x月__下午2：00—4：30，地点：校演艺厅。

四、参加对象。

校领导、九年级全体师生、九年级家长代表等。

五、活动具体计划。

(一)、筹委机构：

x月__日上午12：00之前，节目负责班主任将伴奏带(伴奏带上注明节目名称)送__老师处。x月__日下午2：00—4：00，节目彩排。

安全保卫：

后勤保障：

优秀毕业生评选、邀请家长：

“最……班主任”评选：

新闻报道：

主持人培训：__。

灯光、音响：__。

节目调度：__。

(二)、活动构思：

本次活动分两部分，毕业典礼和文艺汇报演出。毕业典礼包括校领导致辞、教师代表发言、优秀毕业生代表讲话、颁发荣誉证书等。毕业文艺汇报演出围绕“感恩母校，放飞梦想”为主题进行，旁白以一名学生回忆校园生活为主线索，在节目进行中时不断被描绘成一副美丽的彩色画，寓意在集云这个大家庭里我们绘画了各自美丽的人生，当中有一起相伴的同学，在跌倒后父母和老师的支持。九年级每班准备一个节目，艺术组负责汇总和合唱节目排演。文艺汇报演出最后有向老师献花的环节，将整个活动推向高潮。

(三)、出席典礼人员：

学校领导、20__届毕业班班主任、科任老师、毕业生以及部分毕业生家长(家长邀请由段长安排，每班5-10人，以家委会成员为主)。

(四)、筹备工作安排：

1、主持人2位、旁白1位：__等。

2、发言：校长为毕业生寄语送祝福、教师代表发言、家长代表发言、优秀毕业生代表发言。

3、节目：(印制节目单)。

4、评选：学生评选产生“最细心”、“最具魅力”“最可爱”、“最有活力”“最富爱心”班主任若干名(下称“之最”老师)。师生共同评选产生优秀毕业生每班5名。(制作证书)。

5、制作精美的邀请函，并附上“我参与我投票”的回执单，参加评选“之最”老师。

6、场地布置：喷绘背景、横幅、主席台台牌、师生座位安排等。

7、后勤：鲜花(数量待定)、矿泉水、发言席、主席台课桌安排、音响话筒、托盘(两个)、礼仪生袖带等。

六、议程安排。

1、学生、家长、领导、嘉宾入场时循环播放暖场音乐《懂你》、《老师您好》、《小小的我》。

2、主持人出场介绍领导嘉宾。

3、宣布典礼开始，全部起立，奏国歌。

4、校长为毕业生寄语送祝福。

5、教师代表发言、家长代表发言。

6、宣布市级优秀学生、校优秀毕业生名单、校领导及部分毕业生教师上台为优秀毕业生代表颁发证书。

7、优秀毕业生代表发言。

8、主持人宣布毕业文艺汇演正式开始。

(二)毕业文艺演出。

1、大屏幕播放约5分钟“学生风采”ppt。(内容“成长的脚印”以回忆校园生活为主，背景音乐轻快欢乐，__负责)。

2、节目一：__班小组唱：《相亲相爱一家人》。

3、节目二：__班__钢琴独奏：《奏鸣曲》。

4、主持人出场旁白：我们曾经是一张白纸，在伙伴的陪同下，父母的支持，老师的指导，我们绘画我们的人生，它是彩色的，充满爱与感恩·····诉说老师、父母多年来对我们的支持，宣布“最细心”、“最具魅力”“最可爱”、“最有活力”“最富爱心”班主任若干名，上台接受毕业生(每班派一名)佩戴花环。并邀请老师上台接受鲜花。

5、节目三：__班诗朗诵《集云实验学校，我爱你》。

6、节目四：__班__独舞：《孔乙己》。

7、视频播放__中学、__学院附中提前招同学“感谢恩师”的话(__老师负责录制)。

8、节目五：__班小组唱：《没有什么不同》、《给力青春》。

9、节目六：__班钢琴独奏：《春舞》。

10、视频播放温州中学毛砚墨同学代表“展望未来”(翁黎颖老师负责录制)。

11、节目七：__班__等小组唱：《那些花儿》。

12、节目八：__班__萨克斯独奏：《回家》。

13、节目九：__班合唱《明天会更好》。

14、主持人宣布毕业典礼结束，毕业生陆续退场，自行留影。

七、相关要求。

1、毕业典礼是一项神圣而庄重的工作，各处室必须责任明确，职责清楚，严格按照工作分工及要求，认真细致地做好各项相关工作，确保毕业典礼的安全、顺利、圆满成功。x月__日下午全体工作人员必须按照“学校毕业典礼工作日程安排”，准时到达校演艺厅，提前做好相关准备工作。

2、各毕业班班主任应要求学生统一着装，仪表端庄，自觉遵守会场纪律。提前30分钟组织好本班学生列队，在工作人员的引导下按次序整齐入场并在指定位置(见附件)依次就座，座位之间不能留空位。毕业典礼开始前20分钟入场完毕。跟班教师按照跟班安排表跟随班级，确保班级学生的纪律、安全。

3、毕业典礼间，禁止随意走动，大声喧哗，保持会场安静。

4、毕业典礼颁奖时，获奖学生应在工作人员引导下，按顺序从右侧上台领奖，留影后从左侧走下主席台回到原位。

5、毕业典礼在举行完后，学生按班级顺序依次由班主任组织整齐退出会场，不得在会场周围大声喧哗。

6、毕业典礼结束后，相关处室应负责做好会场的清理工作。

一、活动宗旨：

回顾难忘的`初中学业历程，展望新的学习生活，共叙师生情意，发扬母校的优良传统，在新的环境中更加勤奋努力，再树怒江人的新形象，为怒江辉煌的明天争光添彩。

二、活动主题：

飞扬的青春成功的起点。

三、活动口号：

以我所能，为怒江再续辉煌!

四、活动时间：

6月22日(星期一)7：30---14：30。

五、活动地点：

长风社区学校五楼多功能厅;。

一大会址。

太平湖绿地。

世博会展示中心。

五、活动主持：

六、活动议程：

(一)毕业仪式7：30——8：30。

1、《难忘的初中生活》播放多媒体短片;。

2、学生代表发言：初三(1)班;。

3、家长代表发言：初三(1)班家长发言;。

4、教师代表发言：;。

5、校领导致辞;。

6、教师寄语;。

7、齐声呼号：活动口号;。

(二)参观活动8：00—11：00。

1、参观一大会址9：00—10：00。

2、世博会展示中心、太平湖绿地10：00—11:00。

(三)毕业聚餐12：00—14：30。

1、地点：华师大秋林阁三楼餐厅。

2、坐席安排：学生(302、305：2__5桌__10人/桌=100人)。

教师：306(12人/桌__2桌=24人)。

主题。

放飞梦想扬帆远航。

时间。

20__年x月__日上午8：30----10：00。

地点。

学校小操场。

参加人员。

全校教职工、初四毕业生及家长、在校学生(含小学部)。

流程。

一、开首语宣布毕业典礼开始介绍入会嘉宾。

二、奏国歌升国旗。

三、领导致辞。

节目1：舞蹈：快乐天使(校舞蹈队)。

节目2：歌曲联唱：《校园的早晨》《让我们荡起双浆》(初一)。

节目3：配乐诗朗诵：青春的赞歌。

四、毕业生代表__发言。

五、毕业生家长代表__发言。

节目4：独唱__。

节目5：歌伴舞：祝你一路平安。

节目6：独唱：《母亲》__。

六、毕业生代表向在校学生捐书。

七、在校学生代表发言。

八、毕业班教师代表发言。

节目7：让世界充满爱(初四全体教师)。

九、毕业生代表为毕业班教师献花。

节目8《少年、少年，祖国的春天》(校合唱队)。

节目9：诗朗诵：满怀希望扬帆远航(初二学生)。

十、校长致毕业贺辞。

十一、校长为毕业生颁发毕业证书。

十一、校长为毕业生颁发毕业纪念卡。

十二、欢送毕业生离校(播放音乐：二十年后我们再相会)。

活动时间：

20__年5月31日下午3:00。

活动地点：

综合楼五楼。

活动主题：

青春是美丽的。

活动程序：

主持人：曾雪(高二9班)、李隆(高二6班)。

1、入场仪式：

欢迎高三全体师生入场。(放运动员进行曲)。

2、介绍参加毕业典礼的领导及宣布开始，奏国歌;。

3、高三学生给全体高三教师献花;。

4、校长助理王明富致辞;。

5、毕业班班主任寄语;。

6、班级寄语(高三学生代表);。

7、学生家长代表发言;。

8、高二年级学生代表发言：高二(1)班付金祥;。

9、校长陈勇讲话;。

10、高三学生签名留念;。

11、欢送高三师生离场;(运动员进行曲)。

12、高三全体师生合影留念。

一、活动主题。

校园激情飞扬，学子扬帆远航。

二、活动思路。

通过师生互动，让学生感受学校温暖，升华对母校的情感，带着眷恋，投入新生活。

三、活动时间。

20__年x月x日下午4:00—6:00。

四、参加人员。

全体师生。

五、活动地点。

旗台前广场。

六、活动设计。

毕业典礼围绕“校园激情飞扬，学子扬帆远航”即“感恩和毕业”为主题进行，分四个篇章，分别是“同学缘”、“父母恩”、“师生谊”、“母校情”，每个篇章由学生发言、家长发言、老师发言、学生表演节目、献花等环节组成。舞台要求：搭建和本学期开学典礼一样规模的舞台，准备些喷花彩带。

七、活动流程。

全体师生和领导、嘉宾及九年级优秀毕业生家长入场时，循环播放暖场音乐《送别》。

1、主持人出场介绍领导、嘉宾。

2、主持人宣布典礼开始，全体起立，奏《国歌》。

3、校长致辞。

学校毕业活动方案篇四

一、活动意义：

(1)展示六年来的学习成果，表达毕业生对母校、对老师的感谢之情。

(2)对学生进行一次感恩的教育，并教育学生立足今天，脚踏实地，朝着自己的理想奋进!

二、活动主题：成长感恩梦想。

三、活动时间：7月8日上午8:30开始。

四、活动地点：学校新的报告厅。

五、参加人员。

上坊小学全体行政、全体毕业班教师、学生及30名学生家长代表。

六、活动程序：

序曲：

现场循环播放《青春纪念册》《毕业歌》《感恩的心》。

学校毕业活动方案篇五

在这春暖花开，到处飘逸着花香的校园里，我们大四的各位学长、学姐也即将踏上新的征程。在母校里，他们度过了难忘的大学四年生活，这里，有的是老师、朋友、同学关心与帮助，有的是曾经一起走过的风风雨雨。也许，在校园里的某个角落，还依旧沉淀着他们曾经的快乐与忧伤，记忆着他们过去的点点滴滴，而作为学弟、学妹的我们，在他们即将离别母校之际，也虽有依依不舍之情，但天下哪有无不散之筵席？因而，在此之际，希望通过毕业季系列活动，进一步增加彼此之间的情谊，为今后的生活，都留下一段美好而又难忘的回忆。

二、活动介绍。

2、目的：通过此次毕业季的细列活动，既能增加彼此之间的情谊，相互交流一些心得，也能希望我们能为大四的各位学长、学姐送去更多的欢声与笑语，彼此留下一段难忘的回忆。

3、组织单位：西安科技大学社团联合会。

4、时间：20__年6月21日。

5、地点：学校塑胶操场。

6、内容：跳蚤市场、经验交流会、梦想信箱、寻找记忆。

7、对象：全校师生。

8、效果预测：举办的毕业季系列活动，会使作为学弟、学妹的我们，既为此次活动的成功举办，感到欢欣与鼓舞之外，还让我们从他们身上学到了一些经验，尤其是在学习和生活上的。此外，学长、学姐们也为我们能为他们饯行表示由衷的感谢，更为我们的母校感到骄傲与自豪。

三、活动分析。

1、必要性分析。

作为当代大学生，不管是大几的学生，最终都会有面临毕业的那一天，不过是时间的迟早而已，当我们有一天面临毕业的时候，也想在自己离别母校之际，能留下一些更多、更美好的回忆，而不仅仅局限于照片之类的东西。可以通过一些一系列的活动，比如交流经验大会之类的活动，既能促进彼此之间的情谊，帮助学弟、学妹们解决一些实际中遇到的困难，也能借此活动，促进交流，为他们走向社会的人增加一些交流的经验，同时，也在传统照相等方式之外，为他们留下些许美好的人生回忆。因而，在此，很有必要举办此次活动。

2、可行性分析。

此次活动比没有要求其他过多的辅助设备道具等，不过是一些活动场地、经费、音响以及一些个人的物品等，这些在我校完全可以得到满足，因而，针对我校的实际情况，可以看出，此次活动具有完全的可操作性。

四、活动流程。

1、四月十七日左右通知有关人员准备活动所需设备、仪器等，包括所需的音响、书籍、场地等，只要是不违反相关法律法规规定的违禁物品外的东西，都可以在活动当天进入跳蚤市场，并在当天在全校发出通告，告知有关毕业季活动的大概情况。

2、四月二十日组织活动的相关人员，可以布置活动现场。活动在四月二十一日早上开始，具体时间活动安排如下：

1）8：00开始有关工作人员可以组织参加活动的人员陆续进入活动现场并奏响活动现场的音乐，活跃气氛。

2）8：30活动正式开始，由主持人进行开场白，引入活动的话题，大概四分钟左右之后，由主席团主席宣布活动正式开始。

3）8：34跳蚤市场活动开始进行，活动的.参与人员进行以物易物活动，该活动和经验交流会同时进行，通过交换物品或是购买物品等其它方式进行活动，在活动的过程中，通过彼此间的交谈，进行经验交流。

4）10：00由主持人宣布两个活动结束，开始进入下一个环节——梦想信箱。

5）10：05参加活动的人员开始把提前写好的梦想信片分别投入到两个箱子中，大四的投入到一个箱子中，其他的人集体投入到另一个箱子中。

6）10：15活动人员开始抽出信箱中的梦想信片，大四的在非大四的那个箱子中抽出卡片，非大四的在大四的信箱中抽出卡片。

7）10：30由主席宣布进入到最后一个环节——寻找记忆，非大四的人找一个大四的学长或学姐在学校里面寻找共同的记忆，大家可以随便在学校里面逛，寻找回忆。

8）11：30全部人员或部分人员陆续回到活动现场，大家彼此互留联系方式。

9）11：50由主持人宣布毕业季系列活动到此结束，与会人员合影留念。

10）12：00有关工作人员开始收拾活动现场。

五、经费预算。

由于本人未详细计算活动所需相关物品的价钱，因而，在此不做出经费预算的，活动大概所需经费在六百元左右。

学校毕业活动方案篇六

四、活动对象：三个代表思想研究会全体成员。

五、活动背景及目的：学期已经频临尾声，师兄师姐与我们离别在即。在这一年中，我们之间的点点滴滴尽在心头。师兄师姐给予了我们太多的关心和照顾，与我们共同度过了这美好的一年。为了感谢师兄师姐这一年来对我们的关心和栽培，为了表达我们对他们的一份心意，给他们留下一段难忘而美好的回忆。

六、活动准备：

1.申请课室(多媒体课室，有可移动的课桌椅)。

2.制作电子相册，准备一套眉目传情的说辞和动作。

3.手语、歌曲训练，挑选主持人。

4.购买活动过程中的所需物品，如布置会场的物品(气球，彩带等)、食物(大瓶汽水，薯片，花生)、奖品(果冻、面包、香蕉)、礼物(特殊证书)。

5.布置会场。

6.准备相机(1台)、报纸(10张)。

7.制作简要的ppt、准备4首歌曲(感恩的心、相亲相爱一家人、两首其他音乐)。

1.分组(每组2位或3位师兄师姐)。

2.手语表演(感恩的心)(10min)。

3.说出你的心声(10min)。

4.折报纸(30min)规则：分为6个小组，每组2人(一男一女)。每个小组成员各自站在一张报纸上，回答主持人提出的问题(每组轮流2个问题，然后抢答)，答对者可以选择摊开自己的报纸或折半其他组的报纸，答错者报纸折半。输者进行大惩罚。

5.叼杯子运水(15min)规则：分为2个小组，每组9人(每个小组选出3人)。游戏开始后，每个人嘴里都叼着一个一次性水杯，第一个参与者杯里装满水之后，用嘴把水倒到第二个人嘴里的杯子中，第二个人把杯子里的水倒到第三个人嘴里的杯子中，以此类推。最后瓶子里的水多者为胜。整个过程中不准用手，否则重来。输者进行大惩罚。

6.魔术表演预言、心灵感应(15min)。

7.看谁吃得快(20min)规则：分为6个小组，每组1人和一块西瓜，在最短时间内吃完西瓜者胜出，吃得最慢者进行大惩罚。

8.观看电子相册(10min)。

9.赠送礼物，同时播放音乐(5min)规则：把事先准备好的礼物贴上编号，由师兄师姐上台以抽签形式抽取小纸张，每张小纸上对应一个编号。再由师弟师妹转送。

10.大合唱相亲相爱一家人(6min)。

奖罚规则：

奖：给予相应奖品(如面包，果冻等)。

学校毕业活动方案篇七

一.活动主题：

告别青涩的大学，迎接未来的挑战。

二.活动背景：

坐落在庐山脚下，临着长江之水，在这个雪花纷飞|，童话般美丽的校园里，敲响了它迎接新的一年到来的钟声，也迎来了九江职业大学__届师范学院语教（4）班全体学生的.毕业晚会，给寒冷的冬天在每个师生心里留下一页美丽而温暖的篇章。

三.活动目的：

为即将踏出校门的__届师范学院语教（4）班全体的学生举行一个饯行晚会。给同学们在青涩的大学里留下一道青春而炫丽的回忆，同时也敲响了同学们即将迎接未来的挑战的警钟。老师和领导的参加，为全体同学们提供了一个相互交流的平台及一个展现个人魅力的舞台!

四.活动形式：

以班级组织为形式主题毕业晚会。

五.活动地点：

教室。

六.活动时间：

__年1月1日，晚上7：30。

七.活动对象：

__届语教（4）班全体同学。

八.邀请嘉宾：

老师，领导，班主任及各班班委。

九.活动流程：

__年1月1日晚7：30支持人宣布班毕业晚会活动正式开始。

2.活动第一环节：

（1）热辣舞蹈表演。

表演者：苏暖年，千雨野，左小岸，尹小夏。

（2）朗诵毕业诗歌。

表演者：江沫晨。

（3）歌曲演唱《我们无处安放的青春》。

表演者：苏智夏。

（4）全班进行小游戏互动——传球开心大冒险，真心大比拼（把气球给第一个同学一直传到最后一个同学，全体学生互动，由主持人喊“停”时，球落在哪个同学手上，那个同学就要起来讲一句对这个班，同学或者老师的真心话，由大家评一评谁的真心程度。）。

3.活动第二环节：

（1）街舞表演。

表演者：夏末，肖劲，王熙。

（2）诵读学生作品《告别青涩的大学》和《迎接未来的挑战》（由写这两篇作品的同学上台诵读）。

（3）歌曲演唱《我要的飞翔》。

表演者：李飞。

（4）毕业宣誓（由每个同学都讲一句对于毕业后一个想法的宣誓）。

（5）小品《我的青春我作主》。

表演者：王小小，许小末，管小珍，肖亮，王辉。

（6）集体大合唱《告别青春，我的未来》。

4.主持人上台作活动的总结，宣布活动就此结束。

学校毕业活动方案篇八

活动时间：待定。

活动地点：各校区操场。

参加对象：全院在校毕业生；院领导；院教职工代表。

证书发放形式：由学院领导及各部门领导一一发放。

1、学区。

（1）填写毕业证书、荣誉证书。提供毕业生人数、姓名、优秀毕业生人数、姓名等。

（2）组织安排相关人员及毕业生照毕业合影。组织学生入场、安排学生就座、领取证书。

（3）安排主席台就座和颁发证书的学院领导或教授。提前发言的教师代表和学生代表。邀请、组织教师代表参加典礼。

（4）要求学生领取证书后回原位就座，学生会维持会场秩序。

（5）提前检修会场电路及灯光，当天派电工维护会场供电。

2、教务处。

负责负责毕业典礼的方案制定（素质中心）工作。

3、行政办。

（1）制作主席台就坐人员、嘉宾等的台签。准备本届毕业生情况文稿。

（2）毕业典礼当天负责安排礼仪小姐在主席台服务。

（3）负责摆放主持台及会场的鲜花，协助布置典礼会场（准备台布）。

4、宣传办。

（1）制作悬挂会场内外的'横幅；

（2）录像、照像，照毕业合影提前会场多媒体服务。

（3）准备典礼开始前播放的轻音乐，发证书时播放的进行曲，毕业典礼结束时播放“友谊地久天长”。

5、保卫处。

（1）毕业典礼当天，门卫负责把关，严禁外来人员进入会场。

（2）学生处安排学生会成员负责当天会场秩序，实行岗位落实制度。

主持人：（待定）。

2、介绍院领导、重要来宾和本届毕业生情况（约5分钟）。

3、院领导讲话（不超过6分钟）。

4、教师代表讲话（不超过5分钟）。

5、毕业生代表发言（不超过5分钟）。

6、颁发毕业生毕业证书及相关荣誉证书。

7、请院领导与相关优秀学生合影留恋。

8、在“友谊地久天长”的旋律中宣布毕业典礼结束。

活动要求：

（1）举行毕业典礼期间，禁止随意走动，大声喧哗，保持会场安静。

（2）学生在指定区域座位上坐好，主席台上共有两位院领导和教师代表为学生颁发证书。学生以6人为单位从面对主席台的右侧上台，接受证书后转身照像，从左侧下台，回原位就座。

（3）各毕业班班主任应要求学生统一着装，仪表端庄，自觉遵守会场纪律。

20分钟组织好本班学生列队，在工作人员的引导下按次序整齐入场并在指定位置依次就座，座位之间不能留空位。毕业典礼开始前5分钟入场完毕。

（4）毕业典礼结束后，相关部室应负责做好会场的清理工作。

注：在典礼进行中，会场人员不得擅自离场；毕业生领取证书后应回到原位就座。

学校毕业活动方案篇九

这里是网整理的一篇，光阴流转，又是一届同学到了告别大学生活的时候，大学生活的时间也许不算长久，但在一个青年的学生时代却显得格外珍贵，接下来让我们一起看看吧!

温馨感动希望。

20xx年6月27日上午。

1.20xx年毕业典礼方案征集。上交时间：20xx-6-20前，上交方式通过qq直接传给xx老师。

2.每班制作1块班级展牌，内容是本班三年内活动、学生、荣誉展示。将图片和文字用word编辑，完成后通过qq直接传给xx老师，以班级名命名，6.23日前完成，学校统一制作。(各班班主任负责、德育研究中心统筹)。

3.学校展板8-10块，内容：学校荣誉、本届学生三年校园生活回眸，师生学生活动剪影……6.25日前完成。(党政服务中心)。

4.提前通知毕业生7:30到校，学生自行车统一停放在校门外，沿着校园围墙放。(九年级班主任)。

5.邀请家长观摩，每班至少15名，要保证到会率(九年级班主任)。

6.安排家长的`车辆统一停放在校园外或篮球场，车辆进出一律从篮球场的西门进出(后勤保障中心、保安)。

7.每班准备一本班级留念册(德育研究中心)。

8.提醒学生可带相机、礼物留念等(九年级班主任)。

9.活动方案(德育研究中心草拟，校长室审核)。

10.九年级相关会议组织：徐子健、姚志胜、蒋玲。

(1)班主任会议：时间：6月18日，数学考试进场后，地点：图书馆一楼东阶。

(2)班长、团支书会议：时间：中考最后一场结束后，地点：图书馆一楼东阶。

1.策划：校长室、德育研究中心、团委。

2.活动总负责：蔡君、王笃生、叶纪元。

负责教师：a部：姚志胜、姚毅，b部：徐子健、蒋玲。

负责学生：a部：李宗泽、姚炆邑、杨润等，b部：杨冬宁等。

学校毕业活动方案篇十

通过师生互动，让学生感受学校温暖，升华对母校的情感，带着眷恋，投入新生活。

6月23日左右。

学校小广场。

毕业典礼围绕“梦想，从这里起飞”为主题进行。

分四个章，分别是：

第一章：“忆往昔，流金岁月”

第二章：“师生间，情谊浓浓”,。

第三章：“踏征程，低语叮咛”

第四章：“共追梦，从育才起飞”。

序幕：

1、《送别》乐响起，低唱，吟诵“长亭外，古道边”

2、全体六年级毕业生齐唱《育才六年的日子》。(来自《北京东路的日子》改写)。

第一篇章：忆往昔，流金岁月。

1、亲子诵读《在山的那边》。

2、诗韵童年。

用童诗诵读的方式展示小学六年来经历的历程。

“我上学了”“这里是我的又一个家”“一起读书成长的日子”“我们的共同生活”“又到毕业季”

第二篇章：师生间，情意浓浓。

1、我们的诗，我们的歌，我们的才艺展示。

2、老师送给学生的诗。

3、孩子们亲手呈上写给老师的一封信。

(事先写好的)千言万语在此刻凝墨，让文字见证，让岁月见证，让情意芬芳流溢。

第三篇章：踏征程，低语叮咛。

1、领导期许。

校长讲话，并用歌曲《敢问路在何方》为孩子们壮行。

2、家长叮咛。

第四篇章：共追梦，从育才起飞。

1、感恩。

感恩母校，感恩老师，感恩父母。

2、宣誓。

一起幸福成长，一起书写生命的传奇，今天育才为我付出，明天育才为我骄傲!

3、齐唱校歌《梦想起飞的地方》。

尾声：

学生们将自己的梦想写在纸上，并贴在气球上，一起在育才的校园是上空，放飞梦想。

学校毕业活动方案篇十一

活动目的：

即将告别母校，师恩难忘，通过这个活动让同学们更进一步增强对学校的感情，感受到作为__一小的光荣感，同时勉励同学们进入新的学校再接再励，创造精彩的`人生!

时间：

6月30日下午。

地点：

学校篮球场。

活动主题：

感谢师长恩珍藏母校情。

与会人员：

学校领导、毕业班老师(着正装)毕业班学生(着校服)家长代表12人。

主持：

李__、何__。

准备：

学生毕业证、鲜花15束、音响设备。

程序：

1。升国旗，齐唱国歌，。

2。全场歌曲联唱《每当我走过老师的窗前》、《挥着翅膀的女孩》、《阳光总在风雨后》。

3。学生诗朗诵《我们，毕业了》(配乐班德瑞《梦花园》，何祖洪负责)。

4。学生向老师献花。(配乐《每当我走过老师的窗前》，解说)。

5。何祖胜老师代表致祝福辞。

6。学生表演三句半《感恩祖国感恩生活》。(何尹婷负责)。

学校毕业活动方案篇十二

五年的.小学生活对每个人来说都是难忘的，在小学里，学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。本次主要通过“感恩母校启梦远航”五年级毕业典礼活动展示五年来的教育成果，也表达毕业生对学校和老师的感恩之情。为小学生活画上句号，展望更加美好的未来。

“感恩母校启梦远航”

20xx年6月25日。

开场。

校领导致辞。

行进乐队——《启梦远航》。

回首。

播放班级、学生成长相册。

家长代表发言。

合唱队——《童年》。

3、感恩。

（1）学生代表发言。

（2）颁发毕业证、纪念品。

3、启航。

（1）教师寄语。

（2）跆拳道——《锐意进取》。

活动彩排时间2次。5月22日上午10点。

在活动中需要保持环境整洁，不乱丢纸屑，各柜台活动后搞好场地卫生。

xx附校政教处。

20xx.6.6。

学校毕业活动方案篇十三

1、萌生对小学生活的向往之情。

2、体验毕业离园时的惜别之情，记住这一美好而难忘的时刻。

1、给每个幼儿准备一顶“博士帽”、一本通讯录和一本毕业相册（内有一张毕业照）。

2、请每位幼儿邀请自己的父母参加毕业典礼。

3、为幼儿化妆，表演道具若干。

4、幼儿合作完成的毛线画一幅，花环若干。

5、选定一教师（简称“师”，下同）与一位大班幼儿（简称“幼”，下同）担任毕业典礼的主持人。

师：亲爱的大班小朋友，

幼：亲爱的老师、爸爸、妈妈，

合：你们好！

幼：此时此刻，我们的心情非常激动，因为今天我们就要毕业了。让我们珍惜这一特殊的.日子，把美好的时刻永远留在我们心中。

师：？？届毕业典礼开始。

幼：我们非常感激培育我们成长的每一位老师和阿姨，也舍不得离开我们的园长奶奶。小朋友，让我们再次领略园长奶奶那慈祥的笑脸，听听园长奶奶的教诲吧！

（园长向毕业生致词。）。

师：三年的集体生活不仅使你们在各方面得到发展，更使你们与老师、阿姨建立了纯真的感情。你瞧，毕业班小朋友问园长、老师献花来了，让我们以热烈的掌声欢迎他们。

（毕业班幼儿代表向老师们献花。）。

幼：我们就要离开老师、离开幼儿园了，园长奶奶准备向我们每位小朋友赠送毕业相册和通讯录。今后我们一定会经常与幼儿园保持联系的。

（幼儿上台接受毕业相册。）。

师：多么珍贵的毕业相册，它将伴随着小朋友走进小学、中学、大学，直到永远。

幼：幼儿园给了我们很多、很多，我们将永远铭记。毕业班的全体小朋友合作制作了一幅毛线画送给幼儿园作为纪念，希望园长、老师也永远记住我们。

（毕业班幼儿代表向幼儿园赠送纪念品。）。

师：幼儿园是一片沃土，园长、老师和阿姨是辛勤的园丁。如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地，家长心中也充满了感激和敬意。

（家长代表向幼儿园赠送纪念品。）。

师：小朋友，在这特殊的日子里，我想你们一定也有很多话想对老师说吧？

幼：对呀！我想邀请全体小朋友为大家朗诵毕业诗，演唱毕业歌。

（幼儿身穿园服，头戴“博士帽”，一起朗诵毕业诗、演唱毕业歌。）。

师：老师，老师，您真好！当我戴上红领巾，再来向您问个好……。

幼：对呀，当一名小学生，戴上红领巾多么自豪。你看，中班小朋友也希望早日升入大班，早日戴上红领巾呢！

（中班幼儿代表献词。）。

师：为了毕业典礼，你们准备了许多精彩的节目，是吗？

幼：对了！你看“柳树姑娘”、“小海草”、“啤酒桶”的表演队伍来了。

（幼儿穿着有趣、精致的服饰表演小组唱。）。

师：现在，该邀请家长和我们一起游戏了。游戏名称叫《赛龙夺标》。（游戏方法是抽签请出6位小朋友和他们的家长为一组（共三组），由一幼儿家长举“龙头”，其余幼儿及家长举“龙身”，跟着“龙头”跨越障碍，以最快到达终点的组为胜。）。

幼：为了我们的毕业典礼，爸爸、妈妈也花了很多心血。你们猜下一个节目是什么？

师：是家长与我们小朋友共同设计的时装展示活动。这一活动既体现了各位家长对幼教工作的重视，也展示了孩子的聪明才智。下面让我们走进那色彩缤纷的时装世界。

（“时装表演”按设计特点分成动感组和优雅组，幼儿各随不同性质的音乐表演，本节目把毕业典礼活动推向了高潮。）。

师：相信你们会喜欢小学生活，祝你们在小学里取得更大的进步！

学校毕业活动方案篇十四

在20届毕业生即将告别母校之际，为营造温馨和谐离校氛围，在前期毕业季和各学院丰富多彩毕业活动基础上，决定在全校教职医务员工和全校毕业生中开展“学生在我心中、母校在我心中”毕业季“双心”活动，有关事项通知如下：

(一)“学生在我心中”主题教育活动。

以“学生在我心中”为主题，在全校教职医务员工中开展“同学，我想对你说”活动，征集对毕业生的寄语，表达对毕业生的祝愿、鼓励和期许。

形式不限，可以是一段文字(题材不限，字数不限)、可以是一张亲手写下的明信片，可以是一个走心的小礼物，号召全校教职医务员工围绕学生、关照学生、服务学生，为学生做好离校服务保障工作，为学生们上好“最后一课”，营造温馨和谐离校氛围。

(二)“母校在我心中”主题教育活动。

以“母校在我心中”为主题，在全校毕业生中开展“母校，我想对你说”活动，培养学生的感恩意识、校友意识、奉献意识。素材可包括文字、图片、微视频等多种形式。

1.文字素材。包括对大学生活的感悟、对师长同窗的情谊、对母校发展的建议、对青春梦想的期许等。可以是写给师长的一段话、写给母校的三行情诗、也可以是一篇酣畅淋漓的文章，题材不限，字数不限。

2.图视素材。提交的图片或微视频，要有可挖掘的故事，如在校期间自己的成长、母校的变化、母校一个令你值得回忆的地方等，素材需配文字介绍，说明它们背后的故事。

素材报送截止日期：6月30日。

请参加活动的老师和同学，将素材发送至报送时请在邮件正文注明个人姓名、单位、职务、联系方式，并欢迎配以作者个人生活照。学校将通过学工部微信公众号和学生在线网站择优进行推送展示，并赠与纪念品。联系人：李，联系电话：

1.个人作品须征得原作者同意;学校有权对报送照片和文字素材作适当修改;作品一经采用，相关知识产权归学校所有。

2.照片请尽量使用原片。

学校毕业活动方案篇十五

为做好20xx届毕业生的文明离校教育工作，保证和维护毕业生离校前学校的安全稳定，营造一个健康有序、生动活泼的文明环境和氛围，使毕业生顺利毕业、文明离校、愉快地走向工作岗位，学院决定开展以“致青春、致大学、致梦想”为主题的20xx届毕业生文明离校系列活动。

致青春致大学致梦想——20xx届毕业季系列活动。

正如故乡是用来怀念的，青春是用来追忆的，当你怀揣着它时，似乎懵懂不知，再回过头看，一切又有了新的意义——爱过我们的人和我们爱过的人，都是青春存在的意义。

致青春篇：

1、活动主题：毕业三行诗。

活动内容：#三言两语致青春#毕业季，心有情，爱不赘，仅三行。爱情、友情、同窗情、师生情、母校情，无论哪一种感情，请将你的那些年写成三行情书寄予我们分享。

活动形式：同学们将三行情书写在便利贴上粘贴在展板上，并拍下认证照@生机辅导员留下感言，工作人员抽取幸运听众私信送小礼品。

活动时间：5月25日——29日(具体时间待定)。

活动地点：食堂前坪。

活动对象：马坡岭校区20xx届毕业生。

承办单位：院学生会办公室。

2、活动主题：点歌送祝福。

活动内容：#想把我唱给你听#香樟树，玉兰花，又是一年毕业季，又是一年离别时。三年似水年华，你是否想点一首歌送给睡在上铺的兄弟，点一首各送给与你分享心事的闺蜜，点一首歌送给即将远行的学姐、学长?骊歌一曲送别离，请君多珍重!

活动形式：制作一期毕业季——点歌送祝福特辑，通过线上微博@生机辅导员或者线下小纸条(写上自己的系别和姓名+想点播的歌曲+祝福的对象+他所在的系别+你想对他说的话)两种方式送出祝福。

活动时间：5月25日——29日(具体时间待定)。

活动地点：院团委广播室。

活动对象：马坡岭校区全体学生。

学校毕业活动方案篇十六

毕业生教育是大学生思想政治教育的重要内容，也是确保毕业生顺利就业、成功走向社会的关键环节。为教育引导毕业生以自信充实的精神面貌和积极的人生态度顺利走上工作岗位，积极营造温馨和谐的毕业氛围，培养毕业生对母校和我系依依惜别的眷恋之情，特制定本方案。

坚持“以学生为本”和为毕业生服务的理念，积极营造生动活泼、健康有序，又充满温情的和谐毕业氛围。通过一系列的教育活动，教育学生树立正确的价值观念，增强学生热爱学校、建设祖国、服务社会的责任感，引导学生正确认识和把握当前的就业形势，为走向社会做好准备。

1、理想信念教育。

我系坚持贴近学生、注重实效，有针对性地开展丰富多彩的毕业生理想信念教育，一是使学生确立正确的价值取向，帮助毕业生正确认识自身和社会需求的关系，主动将个人价值的实现与国家、民族的前途命运联系起来；二是使学生树立正确的道德观念，通过开展社会主义荣辱观教育、社会公德和职业道德教育，为学生的人生发展提供指导，引导毕业生转变角色、适应社会，增强公德意识和团队精神。三是将理想信念教育与解决实际问题相结合，着重解决学生比较关心的理论问题和实际问题。在就业工作的最后阶段切实掌握并解决毕业生的实际困难，为毕业生的具体要求提供各项就业指导、就业服务和保障工作。四是通过教育增强毕业生到基层、到艰苦地方就业的主动性和责任感。五是，引导学生树立“先就业，后择业，再创业”的现代择业观。

2、就业形势与政策教育。

教育学生正确认识目前的就业形势。当前我国经济形势总体上呈现企稳向好的势头，但经济回升的基础还不稳定、不巩固、不平衡，国际金融危机对我国就业的.不利影响还将延续，我国宏观就业形势仍很严峻。同时，20xx年全国普通高校毕业生规模将达630余万人，加上往届未实现就业的，需要就业的毕业生数量更大，高校毕业生就业形势依然十分严峻。我系将通过组织成功校友、就业指导专家等开展讲座的形式，引导广大毕业生正确认识就业形势，了解掌握就业政策，树立合理的就业观和成才观。要及时掌握毕业生思想动态，注意加强困难家庭毕业生教育引导，让身处困难境地的毕业生看到希望，坚定信心。对于暂未落实单位的学生，要引导其理性定位，树立恰当的就业期望，调整心态，积极就业。

3、创业教育。

要大力宣传优秀毕业生艰苦奋斗、自主创业的成才之路和成功经验，营造创业成才的良好氛围，充分发挥正面典型的示范作用，结合往届毕业生成功创业的典型事例，邀请创业毕业生回校进行现身说法，传授经验，帮助毕业生认识到社会上有许多创业的机会和有利条件，鼓励毕业生自主创业、灵活就业，大力倡导创业精神，培养学生的创业意识、创业能力。

4、诚信教育。

以国家助学贷款和就业工作为重点，深入开展“诚信伴你远航”主题教育活动，以客观、公正、真实的自我推荐和严肃、认真的签约态度为重点，强化学生的诚信教育，规范他们的择业行为。结合典型事例，进行案例分析，让学生切实感受到诚信与成功、失信与失败的关系，认识到诚信在个人发展中的重要性。要进一步加强获贷毕业生诚信还贷的责任教育，宣传个人征信知识，教育学生“以诚信为本、以诚信立身”，为其他经济困难的同学创造良好的借贷环境，为自己的师弟、师妹们树立诚信还款的榜样，促进我校国家助学贷款工作顺利开展。

5、心理健康教育。

毕业生心理健康教育的开展要结合毕业生实际，开展有针对性的心理辅导、心理咨询工作，帮助毕业生处理好学习成才、求职择业与情绪调节等方面的具体问题，引导学生以积极的心态、正确的择业观对待就业。要充分发挥心理信息员、学生党员、学生干部的作用，全面了解毕业生学习生活和心理状况，针对当前毕业生就业压力而引发的心理问题，采取主动干预，积极疏导的方式，缓解毕业生的焦虑情绪，减轻他们的心理负担。通过开展团体心理辅导和职业能力倾向测评，引导毕业生掌握心理调节的有效方法，提高克服困难、经受考验、承受挫折的能力，培养良好的心理品质。高度关注考研、经济困难、学习成绩不理想、就业困难等特殊学生群体的心理健康状况，为他们顺利毕业及就业打下良好的心理基础。

6、安全教育。

在毕业生中深入开展安全意识教育，加强管理，消除各种安全隐患。关注特殊学生群体，防止因就业等问题引发不稳定事端；关注学生社区，加强预防教育，营造安定有序的校园环境，促进学校和谐校园建设。大力倡导文明离校之风，教育毕业生严格遵守校规、校纪，爱护母校的一草一木；引导广大毕业生采取各种形式开展有意义的毕业纪念活动，引导学生为母校校园增添一份和谐。

(一)“留真情于母校”主题教育活动。

在毕业生中积极倡导“四个一”活动，即给母校“留下一幅好作品，留下一个好印象，捐赠一些好物品，留下一条好建议”。请各学院做好宣传，积极组织学生参与。

1、“留下一幅好作品”主题征文活动。

毕业生在即将离校之际，鼓励学生抒发自己对母校的留恋感恩之情。

征文具体要求：

(1)作品为本人原创，反映真情实感，内容健康，积极向上，视角独特，立意新颖；

(2)文体不限，字数不限；

(3)作品需注名学生姓名班级及联系方式。

2、“留下一个好印象”摄影征集活动。

通过征集同学们在大学期间的各种精彩照片，营造“回顾成长历程、难忘校园生活”的良好氛围，对照学校及个人的变化，加深毕业生对母校的感情。

照片征集具体要求：

(1)作品必须为个人原创；

(2)内容健康，积极向上，立意新颖；

(3)照片注明学生姓名班级及联系方式。

3、“捐赠一些好物品“物品捐赠活动。

学生资助管理中心以倡议书的形式在广大毕业生中倡导开展以“捐一份爱心，留一片深情”为主题的爱心捐书活动，组织毕业生将用过的书籍、服装等学习用品和生活用品无偿捐赠给学弟、学妹或者转交涟水县红十字会，传递一份真情。

具体安排：

4、“留下一条好建议“建言献策活动。

为倾听毕业生对学校的建设和发展的意见和建议，在20xx届广大毕业生即将离开母校之际，开展我为母校建言献策”活动。

(二)心理健康教育系列活动。

注重开展对部分就业困难学生的心理援助，充分利用学校资源对心理问题学生开展咨询、情绪减压等服务，组织学生开展心理团体辅导，参加心理健康教育活动，增强学生求职择业的信心。请各学院积极宣传，发动毕业生参与。

1、就业心理专题讲座。

时间：xxxx年12月8日下午两节课后。

地点：实验楼阶梯教室。

主讲人：周茂菊老师(学生处心理咨询室)。

2、毕业生职业能力倾向测评。

具体安排：我系在11月底以班级为单位对毕业生进行职业能力倾向测评，并将测评结果一周内反馈给学生。

(三)毕业生"温情校园行"送别活动。

我系将充分利用宣传条幅、宣传板、宣传栏、报刊、网页等宣传媒体，加强对毕业工作的宣传，使毕业生在系部和校园的各个地方都能感受到学校的温馨、老师的关怀、同学的情谊，进一步增加自己对母校的留恋和热爱，将母校看作是自己难舍的家园。

我系在总结以往欢送毕业生工作经验的基础上，扎实细致的做好欢送毕业生的各项准备工作，通过组织欢送毕业生联欢晚会、毕业生茶话会等活动，营造浓厚的惜别氛围；系主任、系助理、班导师走访毕业生宿舍，于学生零距离交流，关注毕业生需求，为毕业生提供服务，使毕业生在离校之际能够感受到学校的热情和温暖。

以上即是我系针对20xx级毕业生所进行的教育活动安排，在实际工作中，我系将本着“为学生服务，以学生为本位”的指导思想，扎实做好各项毕业生教育工作。

学校毕业活动方案篇十七

毕业季在即，为了让小朋友们对小学生活充满期待，幼儿园组织了本次活动，让他们萌发对小学生活的向往之情。

一、前期准备。

1、发给家长邀请函。(提醒家长为孩子设计好化妆舞会的衣服、面具等)。

2、教师布置大厅。

3、食堂工作人员准备自助餐食物等。

4、活动结束工作：安排好人员清扫场地。

二、目的。

1、体验毕业离园时的惜别之情，萌发对小学生活的向往之情。

2、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。

时间：

地点：幼儿园大厅。

人员：幼儿园领导、部分老师、大班组全体幼儿、家长(代表)。

三、流程。

1、主持人出场。

2、园长寄语。

3、家长代表讲话。

4、大班组教师寄语。

5、大班幼儿汇报演出。

6、开始聚餐。

7、化妆舞会。

8、整理工作。

四、主持人发言稿。

(一)开始部分。

(男)甲：亲爱的小朋友，

(女)乙：亲爱的老师、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨，

合：你们好!

老师：离别的钟声即将敲响，我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师，我内心既高兴又有说不出的不舍，为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。

甲：此时此刻，我们的心情非常激动，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。

乙：请听由大(1)班小朋友朗诵的诗歌《毕业诗》。

甲：幼儿园给了我们很多很多，我们将永远铭记。

乙：我们非常感激培育我们成长的老师，也舍不得离开我们的园长老师。小朋友们，让我们再次感受园长老师那慈爱的笑脸、听听园长老师的教诲和对我们的殷切希望吧!

(园长寄语)。

甲：幼儿园是一个花园、一片沃土，园长、老师是辛勤的园丁。如今，幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。

乙：首先，有请大(1)班___爸爸，让我们一起听听他的讲话。

甲：接下来有请大(2)班___爸爸，他又会对我们小朋友说些什么呢?

(家长发言)。

甲：小朋友们，还记得刚入园时的情景吗?

乙：玩具满地扔、耍点小脾气、遇到困难哭鼻子!

甲：三年了，当爱哭的小不点已经长大，

乙：是老师像妈妈一样一点一点教我们学习，关爱着我们的成长，让我们在离园之前，再一次听听老师说的话。

(大班组老师寄语)。

老师：现在我们大(2)班的小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听大(2)班小朋友的《毕业献词》吧!

(二)汇报演出。

甲：为了今天的毕业典礼，我们小朋友准备了很多精彩的节目，快看，那边来了一群神气的小兵!请欣赏由大一班小朋友表演的《学做解放军》。

乙：刚才的小兵可真神气啊!我们的女生也不甘示弱。请听由大二班女生小组唱《小鱼的梦》。

甲：有一个地方，我们曾经听说过，但我们未曾到达过，

乙：下面请欣赏舞蹈《南泥湾》。

甲：爸爸妈妈，我是你们的宝贝吗?我真想《人人叫我好儿童》。请欣赏大一班演唱的歌曲《人人叫我好儿童》。

乙：我们班有一对了不起的姐妹花赵蕴祺、赵蕴睿祺。她们今天带来的节目是舞蹈《北京的金山上》。

甲：妈妈，你的眼睛充满了慈爱，老师，你的眼睛充满了关怀。我爱妈妈，我爱老师，请听由大一班小朋友演唱的歌曲《妈妈的眼睛》。

乙：小朋友知道我们的国剧是什么吗?对，是京剧。下面请听由大(2)班周正阳小朋友独唱的京剧《我是一个中国人》。

甲：我有一个梦想，长大以后要做一名光荣的解放军。请欣赏由大一班小朋友表演的舞蹈《哈达献给解放军》。

乙：我的梦想是能到北京去看看我们的_。请听由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我爱_》。

甲：我们是一群幸福的娃娃，是阳光普照下茁壮成长的花朵。请欣赏舞蹈《太阳花》。

乙：再过几天，我们就要离开幼儿园，成为一名小学生了，让我们一起来说一声《再见了，幼儿园》，请欣赏大(2)班诗朗诵《再见了，幼儿园》。

甲：亲爱的小朋友，

乙：亲爱的老师，

合：我们就要和您说再见了。请让我们为你们献上一曲《毕业歌》。全体起立，演唱毕业歌。

老师：今天，我们就要依依惜别，千言万语汇成一句话：祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。大班组汇报演出到此结束。为了大家共同的心愿，请一起举杯。预祝我们的明天会更辉煌!

学校毕业活动方案篇十八

绿意染浓了枝头，收获装满了行囊，悄然而至的盛夏昭示着离别时刻在即。在20xx届毕业生即将离开母校之际，号召广大毕业生将自己那些曾经爱不释手而今已闲置的、不方便带走的珍贵书籍、资料和文体用具捐献给在校贫困生以及贫困地区的孩子。献出一份心意，传递一份爱心，表达一片恩情，让我们带走知识留下关爱！

鸿鹄抒壮志，爱心留校园。

主办单位：共青团xx委员会。

承办单位：xx学生会。

时间：20xx年xx月xx日——20xx年xx月1xx日。

地点：xx。

捐赠者：xx20xx届毕业生(非毕业生及老师均可)。

受赠者：在校贫困生、贫困地区的学生以及校图书馆。

捐赠方式：以个人、宿舍或是班级等为单位进行捐赠。

捐赠种类：书籍、学习资料和文体用品。

前期宣传。

2、横幅一条(悬挂在后勤集团维修服务中心办公楼旁的主干道上方)，从xx月xx日开始悬挂；(横幅内容——“鸿鹄抒壮志，爱心留校园”20xx届毕业生爱心捐赠活动)。

3、在校园网和屏风论坛屏幕上发布倡议书(xx月7日发布)；

4、利用校园广播站广播倡议书和相关新闻(xx月xx日开始进行)；

5、主席例会上向各学院下发倡议书，各学院收到倡议书后复印并下发到各个班级进行宣传。(xx月7日前完成)。

后期宣传。

1、新闻报道(通过校园广播、校园网和屏风论坛)；

2、写感谢信(张贴在宣传栏并上传到校园网)；

3、张榜公布结果(统计所捐赠物品的总数，然后张榜公布捐赠结果)。

在本次活动中，由校学生会负责整个捐赠活动。以设点收集为主要形式，组织学生干部在xx处同时设点，xx对面设点处摆放两张用白板纸粘贴好的空展板(展板上写下我们的宣传语，宣传语见附页)，便于毕业生在展板上留下对母校的.祝福以及对学弟学妹的期望和寄托，而非毕业生也可以写下对毕业的学长学姐的祝福。具体安排如下：

设点时间：(xx月9日——xx月xx日)(待定)。

(11：00—13：001xx：30—18：30)。

校学生会：

组织设点收集。

(xx门口。每个设点处均要张贴一张宣传海报及一份倡议书)。

1、xx月xx日—xx月8日：

进行活动前期宣传和相关物品的准备工作，联系好校外福利机构(如希望工程、图书捐赠机构等)及校图书馆。

2、xx月9日—xx月xx日：

组织学生干部进行设点收集，并组织好毕业生在留言板上留言。

3、xx月11日—xx月13日：

将所捐赠的物品进行整理归类并汇总，然后张榜公布捐赠结果。

4、xx月14日—xx月1xx日：

将捐赠的部分物资捐往联系好的校外福利机构和校图书馆，其余物品留做“xx”爱心物资。

略

学校毕业活动方案篇十九

1、餐具、食物。

2、每个幼儿自带一道菜品，食物或水果与其他小朋友分享。

3、每班可以邀请家委会成员进班帮忙，做好餐前准备，并协助摄影等工作。

1、幼儿有序的排队到食品区，自取食物，并说“谢谢”；

2、自助餐正式开始；

3、自助餐结束，教师组织孩子餐后散步。

1、在活动中教师要关注到每个幼儿并及时给予指导；

2、遇到突发事情教师要保持冷静，不做冲动的行为，认真做好处理工作；

3、安排好幼儿上厕所！

学校毕业活动方案篇二十

一、活动主题：情留欧亚放飞梦想(温情毕业季)。

二、时间：五月二十五号，下午六点。

三、地点：欧亚学院体育馆。

四、主办单位：西安欧亚学院学生工作处，西安欧亚学院就业中心。

五、承办单位：西安欧亚学院学生会。

六、协办单位：西安欧亚学院学生会校友部，各分院学生分会校友部。

活动目的：

光阴荏苒，岁月如梭。20xx届本科毕业生即将离开母校，继续追求自己的理想和人生价值。毕业在即，充盈在心间的是浓浓的师生之情、同窗之宜、离别之念。大学生活的时间也许不算长久，但在一个青年的学生时代却显得格外珍贵。在这段特殊时光即将结束的时候，我们举办这个系列活动，来共同怀念我们的过去，并为自己的未来壮行。希望通过此系列活动给化学院20xx届所有毕业生提供一个情感交流、展现自我的机会，留下校园青春共同的美好记忆。

活动时间：20xx年4月中下旬到6月中旬，具体实施方案。

文化娱乐篇。

毕业生晚会(牵手晚会)晚会主题。

活动目的：

通过本次活动，把大家对毕业生的美好祝愿予以表达;也借此让毕业生再次感受学院大家庭的温暖及数年来的美好回忆，回忆往昔，展望未来，为踏上明日光辉的征程而呐喊。同时，也把毕业生对低年级同学的感情和祝愿表达出来，让他们能愉快地、无悔地度过大学的学习和生活。

活动对象：12届毕业生活动时间：20xx年6月,活动地点：体育馆。

1、活动背景：为了丰富校园文化知识，促进书香校园的气氛，有效地分配、利用资源，拓宽在校学生知识面，在此我校学生会举办“倡议毕业生献爱心捐书活动”，希望毕业生在本次活动中以书籍捐赠的形式，让以后的学弟学妹可以更广泛阅读书刊杂志，拓宽知识面，从而更好的提高知识文化水平，从而体现了建设节约型校园的时代主题。

2、活动主题：捐赠爱心留存书香。

3、活动地点：图书馆学术报告厅。

4、活动时间：活动时间：6月1日至6月3日。

5、活动流程：

(1)制作一份合理的倡议书，活动期间发放到毕业生宿舍进行宣传。

(2)由宣传部制作本次活动所用海报贴到宣传栏做进一步宣传。

(3)对前来捐书的学生进行登记，并赠送纪念卡，并在所捐书的扉片上留下“20xx届专业所捐”字样。

(4)举行捐赠仪式，对于毕业生捐赠的书籍由毕业生辅导员出面，捐赠给在校生，发挥书籍最大的作用。

幸福班级篇。

活动目的：在大学里，每个班级的同学在一起共同生活，共同学习了一千多个日日夜夜，共同分享着生活中的快乐与伤悲。班级里同学的相处让自己学会了成长，但是天下没有不散的宴席，如今毕业生将要各奔东西，朝着自己的梦想奋斗。不管明天怎么样，现在相聚在一起就是一种缘分，为了纪念大学生活，给毕业生留下一个美好的回忆，在此我们举办这个dv拍摄活动，为大学生活画下一个完美的句号。

1.拍毕业照片：展现班级同学之间的融洽的关系。

2.留下自己的校园资料，让欧亚行随处可往。

3.校园场景dv录制：拍毕业照片和开班会的特色场景可以用dv录制下来作为纪念，或者撰写剧本，拍摄属于一部记录大学生活的微电影。微电影拍摄好后由毕业生自己进行剪辑和后期制作。最后将dv刻盘，赠送给学校，学院予以纪念。学院会对每个班的视频加以评定，视频较好的将会在毕业晚会上加以展示。

学校毕业活动方案篇二十一

a各位领导、各位家长，全体老师、亲爱的同学们：

合大家晚上好!

b十六岁的太阳升起在生命的晴空，十六岁的足迹延伸着无限美好的追求，十六岁的翅膀翱翔着梦想与冲动，走过梦幻般的童真岁月，我们即将告别初中生涯。矿校共建和谐矿区四十一中学校园艺术节暨20__届初四毕业典礼文艺晚会现在开始。

c参加今天晚会的来宾有：

让我们以热烈的掌声对来宾们的到来,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

d同学们，四年前，当你们踏入四十一中学校园的时候，就决定了今天这样一个特殊的日子，决定了现在这样一个特殊的时刻。中考已经结束，此时，每一位学子正像青青草地珍重春天的阳光一样，更加留恋培养他的母校;正像翩翩飞鸟依恋成长的树林一样，怎么也舍不得离开栖身四年的四十一中学!

a同学们，老师们，此时此刻，我们大家为四年的初中生活画上了圆满的句号。我们应该自豪，因为我们无悔于青春少年，我们无悔于四十一中学这个大家庭。

b三十一年来，四十一中学的教育事业蓬勃发展，办学声誉与日俱增，综合效益优势初步显现。这些成果的取得，离不开双阳矿党委、双阳矿父老乡亲的悉心关怀和特别厚爱，离不开宝山区教育局的正确领导和全面指导，离不开全体学生家长的充分信任和鼎立支持，离不开全体教职员工的不懈努力和顽强拼搏，在此，我们代表四十一中学全体教职员工和全体学生向你们表示最衷心的感谢。

c下面请四十一中学李凯峰校长致辞。

d初中四年是艰苦的，但有泥泞才有跋涉，有泥泞才有奋进，泥泞造就坚强，走过坎坷，才会珍惜坦途。我们当中有一批优秀的积极分子加入了中国共产主义青年团，还有一批同学获得了各种奖项。下面宣布“优秀毕业学生”名单。他们是：

a"海阔凭鱼跃，天高任鸟飞"。初中四年，你们穿越人生的雨季，走向灿烂的花季;初中四年，你们飞过一个少年航程，又站到了新的人生起跑线上!

d岁月如画，豆蔻情怀包容了远大理想，我们即将把少年的烦恼甩到身后，挺起青年的胸膛，走向又一个人生朝阳!

a同学们，初中毕业，对你们来说这仅仅是人生旅途的一个重要驿站，你们成才的道路还征程漫漫。我不能廉价地断言你们的未来一切如意，也不能随意的预测你们的前途一帆风顺，但请谨记，成才只有靠自己努力，成功只有靠自己打拼，"艰难困苦，玉汝于成"，这是我们每个人都应以自勉的金玉良言。

b全体毕业生朋友们，母校的领导、老师以及全体在校的学生在这里注望着你们，双阳煤矿的父老乡亲在这里注望着你们，注望你们青春的生命之舟在新的岁月港湾里启航，直挂云帆，乘风破浪。

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