青少年中国梦班会方案大全(18篇)

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青少年中国梦班会方案大全(18篇)
时间:2023-11-25 04:21:48     小编:灵魂曲

方案是解决问题的蓝图,它可以指导我们达成目标。对于选定的方案,需要详细制定实施计划和相关的步骤和措施。这些范例是根据实际案例和经验总结而来,具有一定的指导意义。

青少年中国梦班会方案篇一

1.通过小组同学交流畅谈,让学生明晰自己的少年梦想。

2.讲述纯美梦想,思考实现梦想需要如何行动?

3.同学们要体会自己的未来也是祖国的未来,个人的梦想与国家的发展息息相关。

1.推选三位主持人,准备好自由发言材料,不过分讲究形式,注重随意开放活泼。

2.布置班会黑板。

3.同学们都要准备有关梦想的故事,并在小组交流讨论后发言。

4.老师准备“我的理想”材料,注意利用在中央电视台一套播出的《开学第一课》材料,如“我的梦”“坚持梦想”“探索梦想”“中国梦”四个篇章结构,袁隆平院士、试飞英雄李中华、马云、李连杰、成龙等知名人士的故事,和当代优秀少年的故事。

5.学生准备一张32开纸做记录,准备积累总结设计开学第一期板报。

一、老师准备“我的理想”材料,

(学生合作交流,最好能说出梦想的纯美境界)。

师:你们都准备好了吗?现在,我们开展一次讨论,大家想一想:

(1)你准备从哪些方面演讲?

(2)注意怎样才能让自己的表达得更精彩,更出色?,内容要充实,实在,最好是真情实感,4人一组,每组可选择一个问题重点讨论。

二、畅谈理想。

1、学生自由讨论。

三、老师小结:

是的,我们有今天的梦想,也有长大后想做什么的理想,我们与祖国共成长,祖国的明天的强大也是我们的希望,因此我们的远大理想就是从现在开始去一步一步实现,也就是中国梦的高尚,是从现在开始的。

理想也是人都应该有的,有了远大而美好的理想,我们的人生才有明确的方向,才有为之努力奋斗的坚定信念。那么,你的理想又是什么呢?今天,我们开展一次有意义的主题活动。让大家感受“理想”一词的丰富蕴含有所了解和感受,体会到理想对人生的“指航”作用。

四、让学生了解一些梦想成真的故事。

1.袁隆平院士的故事(材料附后)。

2.马云创业的故事(材料附后)。

五、《我的梦中国梦》记录材料整理并展示。

1.简单介绍自己写下来的梦想。

2.注意给予更多的同学以肯定。

六、班主任总结。

同学们,我们现在都有了自己的梦想,请您记住我们今天为梦想而奋斗的历程,从现在做起,从小的进步开始,去描绘出我们的人生精彩篇章。

青少年中国梦班会方案篇二

男:谢谢你,掌声感谢!我国是个多民族的国家,无数的仁人志士,为了实现自己的梦想,为了祖国的腾飞,他们顽强拼搏,努力奋斗,终于使我们的祖国屹立在世界的东方,有了今天世人瞩目的辉煌。

社会主义核心价值观助力中国梦心得体会。

我的中国梦演讲稿四篇。

青少年中国梦班会方案篇三

活动目标:

1、通过观看视频《开学第一课》,了解祖国日新月异的发展以及在世界上的重要地位,激发学生民族自豪感,责任感和使命感。

2、引导学生联系实际谈理想,知道为实现理想要坚定信心,不懈努力。

3、通过形式多样的节目启迪学生拥有梦想、实现梦想,最后所有人的梦想汇聚成中国梦,从而启发学生的想象力和创新力,坚定信念,倡导学生勇于追求梦想,努力实现梦想。

设计理念:

这是一个绽放梦想的时代,每个人都是梦想家,中国的梦从我们的梦开始,在每一个阶段放飞你们的梦想,让他带领你前行,照亮你的一生。

坚持自我的过程,是一个不断超越自我,实现自我的过程。抬头看着你的梦想,脚踏实地的努力,每天都离成功更进一步。

在实现梦想的过程中,需要丰富的想象和大胆的创造,只有不断探索,不断创新,才能让梦想激发生命中的更多才能。

中国梦,承载这中国民主、富强、公正、和谐、自由的最基本价值观,承载着由自强不息的中国精神。中国梦需要我们每一个人付出自己的努力,共同构筑梦想,让梦想照耀中国,闪亮世界。活动成员:

全体学生和班主任老师。

活动准备:

幻灯片、祖国发展的图片和资料,名人儿时树立理想的小故事。

参考教案:

一、导入。

1、重温央视一套《开学第一课》大型公益节目片段。

2、老师和同学畅谈中国的梦想,我们的梦想。

二、联系实际谈梦想,树立信心。

1、小品三国名人的理想。

2、同学表演诗朗诵“希望”。

三、实现理想,坚定信心,不懈努力。

1、同学节目“面试”。

2、了解他们为实现理想如何奋斗的,重点从小事,从学生力所能及的事情说起。

3、成功的秘诀。

4、长成一颗珍珠。

四、坚持,还要有承认失败的勇气。

1、美国著名总统林肯的故事。

2、鼓励学生用各种形式展示自己的理想。

3、全班合唱将班会推向高潮。

五、班主任小结。

活动过程:

主持人(男):当长江的浪花摇落满天繁星,点亮我们身后梦想敞开的大门。

主持人(女):即使是一道稍纵即逝的流星,也请关注它,也许就在不久的.明天它就能触发出新世界的曙光。

主持人(男):我们团结,我们进取,

主持人(女):我们求实,我们创新。

主持人(男):xx班的口号是:团结、进取、求实、创新。

主持人(女):尊敬的老师!亲爱的同学们!

主持人(男):大家下午好!

主持人(女):xx班第1周主题班会现在开始。

主持人(男):这次的班会主题是:我的梦中国梦。

瞧,这是xx班又一次举行班队主题会的见证,这次班队会的主题是:我的梦、中国梦。

主持人(女):轻轻的岁月已飘然流逝美好的童年只剩下片片回忆走在少年的路口我们渴望自由地飞翔为了心中那一个七彩的梦想。

主持人(男):首先,让我们来一起分享各自的梦想。

一、中国的梦想,我们的梦想。

背景音乐响起,一起进入一个和谐的氛围。

【播放歌曲《梦想》(张靓颖),营造气氛,幻灯片“开学第一课——我的中国梦。”】主持人(男):尊敬的老师们!

主持人(女):亲爱的同学们!

主持人(合):大家好!

主持人(男):伴随着这首悠扬的《梦想》拉开了我们班会的序幕。

主持人(女):梦想是个美好的字眼。

主持人(男):梦想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。

主持人(女):罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。

主持人(男):福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。

主持人(女):让我们一起来观看cctv开学第一课“我的梦中国梦“中的片段。

观后同学们畅所欲言。

主持人(女):刚才我们大家谈的非常好,下面也请我们的同学谈谈我们大家自己的梦想。同学发言:

我的梦想是游遍全世界。

我的梦想是成为一名宇航员,自由地翱翔在宇宙之中。

我的梦想是拥有一个属于自己的农场。

我的梦想是考进大学,希望跟自己的好朋友开一家属于自己的酒吧。

我的梦想是赚很多钱。

我的梦想是做一名导演。

我的梦想是全世界的人都幸福快乐。

我的梦想是当一名演员。

我的梦想是做一名警察。

我的梦想是中国足球队在世界杯中夺冠,高举大力神杯。

…………。

老师:在与大家一起的日子里,我感受到了同学们的青春活力,美好的梦想伴随着我们快乐成长,我的梦想是“珍惜梦想,珍惜现在,跟大家一起成长……”

二、实现理想,树立信心。

主持人(男):每个人都有一个理想,刚才同学们畅所欲言,有的说长大后要成为演员,有的说要成为警察,有的要成为教师……)。

主持人(女):如果我们从小有自己的梦想,并为之不断地努力,我们的理想就一定能实现!现在请听曾佩等人表演小品三国名人的理想。

主持人(男):真叫人热血沸腾,我们每个同学都有远大的理想;下面我们来看看,三国名人的理想。表演者:曾佩、胡凡、陈顺浒。

主持人(女):有了理想就有了希望,现在请听徐甜甜等人的《希望》。

三、实现理想,坚定信心,不懈努力。

主持人(女):同学们,你认为你该为实现理想做什么?

主持人(男):我想我们的同学们心中早就有答案了,请同学们说说好吗?

同学1;我要珍惜每一分每一秒的时间,不让自己有后悔的一刻;。

同学2:树立远大的理想,并为之不断地努力;。

同学3:要有吃苦耐劳的精神,不为困难所吓倒;……。

青少年中国梦班会方案篇四

班会目标:

1、让学生找到自己的人生奋斗目标。

2、让学生知道怎样去实现人生的目标。

3、使学生懂得少年强则国强,增强民族责任感。

班会过程:

一、导入班会主题。

同学们,我们今天的班会主题是:我的梦,中国梦,(学生读)。

同学们,梦想是人的翅膀,有了它,人才能飞翔;梦想是最温暖的光芒,即使最黑暗的时候,它也能把前方的路照亮。人们就是因为有了梦想,人类才走向文明,也正是因为有了梦想,社会才会飞速发展。今天我们就来谈一谈关于梦想的问题。首先请听梦想小故事。

二、梦想小故事。

1.莱特兄弟的飞翔之梦。

一百多年前,一位穷苦的牧羊人带着两个幼小的儿子替别人放羊为生。有一天,他们赶着羊来到一个山坡上,一群大雁鸣叫着从他们头顶飞过,并很快消失在远方。牧羊人的小儿子问父亲:“大雁要往哪里飞?”牧羊人说:“它们要去一个温暖的地方,在那里安家,度过寒冷的冬天。”大儿子眨着眼睛羡慕地说:“要是我也能像大雁那样飞起来就好了。”小儿子也说:“要是能做一只会飞的大雁该多好啊!”牧羊人沉默了一会儿,然后对两个儿子说:“只要你们想,你们也能飞起来。”两个儿子试了试,都没能飞起来,他们用怀疑的眼神看着父亲,牧羊人说:“让我飞给你们看。”于是他张开双臂,但也没能飞起来。可是,牧羊人肯定地说:“我因为年纪大了才飞不起来,你们还小,只要不断努力,将来就一定能飞起来,去想去的地方。”两个儿子牢牢记住了父亲的话,并一直努力着,等他们长大——哥哥36岁,弟弟32岁时——他们果然飞起来了,因为他们发明了飞机。这两个人就是美国的莱特兄弟。

2.茅以升立志造桥。

茅以升是我国建造桥梁的专家.茅以升小时候,家住在南京.离他家不远有条河,叫秦淮河.每年端午节,秦淮河上都要举行龙船比赛.到了这一天,两岸人山人海.河面上的龙船都披红挂绿,船上岸上锣鼓喧天,热闹的景象实在让人兴奋.茅以升跟所有的小伙伴一样,每年端午节还没到,就盼望着看龙船比赛了.可是有一年过端午节,茅以升病倒了.小伙伴们都去看龙船比赛,茅以升一个人躺在床上,只盼望小伙伴早点儿回来,把龙船比赛的情景说给他听.小伙伴们直到傍晚才回来.茅以升连忙坐起来,说;“快给我讲讲,今天的场面有多热闹?”小伙伴们低着头,老半天才说出一句话来;“秦淮河出事了!”“出了什么事?”茅以升吃了一惊.“看热闹的人太多,把河上的那座桥压塌了,好多人掉进了河里!”听了这个不幸的消息,茅以升非常难过.他仿佛看到许多人纷纷落水,男的女的老的小的,景像凄惨极了.病好了,他一个人跑到秦淮河边,默默地看着断桥发呆.他想;我长大一定要做一个造桥的人,造的大桥结结实实,永远不会倒塌!从此以后,茅以升特别留心各式各样的桥,平的,拱的,木板的,石头的.出门的时候,不管碰上什么样的桥,他都要上下打量,仔细观察,回到家里就把看到的桥画下来.看书看报的时候,遇到有关桥的资料,他都细心收集起来.天长日久,他积累了很多造桥的知识.他勤奋学习,刻苦钻研,经过长期的努力,终于实现了自己的理想,成为一个建造桥梁的专家.

过渡:好多好多的人为了自己美好的梦想,不断努力,不停进取,才有了今天的美好生活。我国是个多民族的国家,无数的仁人志士,为了实现自己的梦想,为了祖国的腾飞,他们顽强拼搏,努力奋斗,终于使我们的祖国屹立在世界的东方,有了今天世人瞩目的辉煌。

三、祖国腾飞图片。

四、学生依次谈谈自己的梦想。

学生谈梦想,教师记录学生的梦!

五、结束语:

青少年中国梦班会方案篇五

知识与能力:了解中国近代发展历程,熟悉国家经历的大事件;了解中国梦,明白个人梦想与国家梦想紧密相连;鼓励学生畅谈梦想、确立梦想,激起为梦想而奋斗的激情。

过程与方法:通过活动,令学生了解祖国、热爱祖国;明白实现民族复兴的道路上存在阻碍,中学生应付出实际行动;列举江声优秀学子事例,引导学生努力奋斗,担当复兴大任。

情感态度价值观:增强民族自豪感,激发学生爱国之情,树立为祖国为民族奋斗的远大理想。

1、通过活动,令学生了解祖国、热爱祖国;明白实现民族复兴的道路上存在阻碍,中学生应付出实际行动;列举江声优秀学子事例,引导学生努力奋斗,担当复兴大任。

2、增强民族自豪感,激发学生爱国之情,树立为祖国为民族奋斗的远大理想。

多媒体课件。

1课时。

一、情境导入。

央视新闻国庆特别节目:《爱国,让我想起……》街头采访视频导入,通过林丹、戍边战士、叙利亚使馆工作人员等的叙说,创设爱国情境,让学生情感得以带动。

二、活动展示。

第一篇章:雄关漫道真如铁。

1、观看视频,了解祖国过去所遭受的苦难。

2、小采访:过去祖国所遭受的苦难带给你的感受是什么?

3、主持人小结:在深重的苦难中,中华民族拉开了复兴大幕——实现中国梦。

第二篇章:人间正道是沧桑。

1、通过视频,解读中国梦。

2、抢答竞赛:你能说出这些照片中的大事吗?

3、快板表演:《改革开放三十年》。

4、讨论交流:要实现民族的伟大复兴,我们目前所面临的严峻考验有哪一些?

5、主持人小结:近代我国取得了辉煌的成就,但仍面临着风险和挑战,我们仍须努力。

第三篇章:长风破浪会有时。

1、讨论交流:你愿意分享你的梦想吗?

2、明确:个人梦想与国家梦想是紧密相连的。

3、身边的榜样:引用江声优秀学子官亚夫、彭宇峣的话,引导学生努力奋斗,爱班爱校。

4、集体朗诵《一路江声,一路歌谣》。

三、老师总结,班会结束。

请问:

1、第三篇章采访你吗?

2、是否在歌声中结束?如果是,唱歌到第四环节“班会结束”

青少年中国梦班会方案篇六

(合):大家下午好!

已:少年智则中国智,少年强则中国强!

(合)我的梦是中国梦,中国的梦是我们的梦!

甲:有梦想就有希望,有希望就有未来!

已:《我的中国梦——我的理想》三年级一班主题班会(合)现在开始!

甲:梦想,是多么美丽的字眼,它让我们对人生充满了期待与向往。已:最初的梦想是最最可爱的,或许有些天马行空难以实现,却无法阻止它破土发芽的欲望。

甲:让我们进入梦想的天空,去瞧瞧最初的梦想会有多么可爱吧!请欣赏由卲亚真崔迅赫同学带来的诗朗诵——《可爱的梦想》已:多么奇妙的梦想啊,梦想就像是鸟儿的翅膀,带给你飞翔的力量!甲:于是我们渴望找到可以抓住的,可以实现的梦想,那么这又会是怎样的梦想呢?请走进梦想展示台,听一听由王梦妍、吕慧洋等同学说说他们的的梦想)。

(全体):说到不如做到,要做就做最好!

甲:那么同学们听了这小故事后有什么感想呢?你要怎样实现自己的梦想呢?(同学举手发言)。

已:大家说的很好。找到了努力的方向,我们还要克服自己的缺点,坚持,不放弃,才能实现梦想。

甲:《开学第一课》里曾经说过,每一个人都有自己的梦想,有时候我们也在实现着别人的梦想。

已:就像我们来学校读书,就是在实现爸爸妈妈“望子成龙”“望女成凤”的梦想。

甲:所以我们要加倍努力才行!就算到最后梦想不能开出美丽的`花朵,起码我们努力过。

已:只要曾经付出,我们就没有输,我们还可以再次播种新的梦想!甲:一个梦想实现了,另一个梦想又开始发芽,梦想的世界真是太神奇了,时刻闪耀着七色光芒。

已:下面请班主任讲话。

班主任:亲爱的孩子们,我看到了你们美丽的缤纷梦想,你们追逐梦想的脚步坚定而且执着。孩子们,实现梦想的过程一定会有汗水,泪水,和无数的辛苦,但是只要你们肯坚持,无论遇到怎样的挫折都不放弃,就会实现愿望!如果梦想不能实现,那也没有关系,在追逐梦想的路途中,你们收获了成长!老师有一首小诗送给你们,请你们大声的读出来吧!

我的小小梦想。

我把一颗可爱的小小梦想,

播种在我单纯的心田上。

智慧是阳光,

知识是营养,

勤奋刻苦是雨露,

呵护它成长!

汗水,勤奋加泪水,

坚持,努力,不退让,

梦想的小苗越发茁壮!

瞧——。

那挂在枝头上的,

我的小小梦想闪闪发亮!

(全班集体朗诵诗歌)。

青少年中国梦班会方案篇七

珍惜所拥有的时间,花有重开日,人无再少年。望着天空,刚才还生机勃勃的朝阳,转眼成为了老态龙钟的夕阳让人深感光阴似箭,日月如梭。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。朋友,珍惜所拥有的时间吧!美国人最喜欢说这样一句话:时间就是金钱。但是,如果你有上亿的资产,你能用它换来一秒钟的时间吗?不能。既然这样,我们何不用自己所拥有的时间去做一些有益的事呢?“莫等闲,白了少年头,空悲切。”作为一名学生,头等大事就是学习。有这样一个谜语:做任何事都需要的一样东西是什么?答案就是时间。没有了时间,就没有了一切!时间对于每个人都是公平的。同样的时间,看你怎么去分配。“时间就像海绵里的水,只要你去挤,总还是有的。”我们何不用有限的时间去学习呢?小时候,我认为时间是无穷无尽的。但对于一个人来说也是这样的吗?如果你能长生不老,可以去做一切的事,但是有这种人吗?曾今一昧责怪“度日如年”的我,如今也明白了“光阴似箭”。也感觉到时间的飞逝。我们可以回首过去,但不能回到过去!珍惜所拥有的时间吧!等你走完了人生之路,在熄灭你人生之火时,你就会明白时间的短暂。但是一切都晚了。黑发不知勤学早,白首方恨读书迟!时间是摸不到,看得到的东西。回想自己在不知不觉中度过了十多个春秋,可又做过些什么事呢?觉悟吧回到现实中去吧!去珍惜所拥有的时间!甲:不经意间,时间正一分一秒地从我们身边流逝。

乙:时间是不等人的。男:想挤出时间不容易,但失去时间却很容易。女:无论迎着多少无奈,无论听着多少感慨,它从不因势而变,因人而异。合读:凡是在事业上取得成功的人,没有一个不是珍惜时间的典范。

节目二:下面请欣赏情景剧:《发呆》和《小忙人》。

甲:以上这俩位同学的情景想必大家都很熟悉,他们的这些浪费时间的行为都是不可取的,同学们,时间赋予我们每个人是非常公平的。

乙:不会多给你一分,也不会少给你一秒。

甲:珍惜不珍惜它。

乙:抓紧不抓紧它。

合:就看我们自己。

甲:记住:今天应做的事没有做,明天再早也是耽误了。

乙:对!

甲:浪费时间是一桩大罪过。

乙:对!你说的没错!

甲:这哪是我说的,这是裴斯泰洛齐和卢梭说的。

乙:他们说的真好,你还知道什么?

乙:恩,这个例子的确非常典型。我相信这是存在于各位同学身边的现象吧。希望同学们。

听了这个故事以后开始学会提醒自己:珍惜时间。

甲:一个人的青春能有几年?莫等白了少年头空悲切。

乙:在这大好的时光中,我们应该珍惜每分每秒,努力学习,而不是把宝贵的时间浪费在一些不必要的事上。

下面请欣赏相声《三句半》反思自己一些浪费时间的不良习惯。

找四位同学上台表演(2分钟)。

节目四:相声。

班会到此才一段,我们四个台上站。有锣没鼓三句半,添乱!

清早鸡鸣喇叭叫,不去做操睡懒觉。最后还是要起来,懒汉!

打开书包一阵翻,才知作业没做完。偷偷看看班主任,好惨!

英语就像听天书,干脆来把游戏玩。想想开学许的愿,遗憾!

猛然听到音乐响,赶快就往操场跑。伸伸胳膊踢踢腿,好玩!

课间就是我地盘,追打嬉闹叠罗汉。东边吵吵西边闹,大王!

午休更是我天堂,天南地北任我闯。休息看书写作业,笨蛋!

下午上课没精神,课桌正好来做床。昏昏欲睡下课了,好烦!

卫生从来我不搞,扣分与我又无关。到时实在逃不了,帮忙!

一天一天又一天,时间就快打发光。成绩不好表现差,怎么办?

合:希望大家不要象我们四个这样虚度时阴,要做好自己青春的主人!

乙:名人名言伴随着一代又一代青少年成长,我希望刚才同学们说的名人名言也能够成为同。

甲:伴随着优美的歌声,我们这次主题班会也接近了尾声,我想同学们在这次班会中应该学。

到了不少。

乙:下面请班主任对这次班会进行点评。

节目七:讨论:组织全班同学讨论珍惜时间的意义,使学生认识办任何事都要只争朝夕,

不要养成拖拉的作风,当天的事当天完成,绝不放到明天。

节目八:请学生对照自己,写出自己拖拉的表现及如何克服。

节目九:集体朗诵明日歌:

明日歌。

(明)文嘉。

明日复明日,明日何其多?

我生待明日,万事成蹉跎。

世人苦被明日累,春去秋来至。

朝看水东流,暮看日西坠。

百年明日能几何?请君听我明日歌。

甲:明日复明日,明日何其多。我们唯有珍惜今日,我们的生活才会有意义;。

乙:同学们,请你们仔细想一想,难道对于我们这些处于风华正茂的青少年时期而言,读书。

甲:同学们,请赶快珍惜时间吧!暂时放弃进游戏厅所做的无聊事情,多看看书藉,努力学习,考虑一下未来。

甲乙:同学们,请珍惜时间吧。

最后,请班主任总结本次班会。

青少年中国梦班会方案篇八

西屯小学在开校第一次师生大会上,对全校师生进行了“三爱三节”教育活动,紧接着又在3月7日下午,由班主任在各班再次组织召开“三爱三节”主题班会,以此强化学生“三爱三节”教育。主题班会课上,各班主任通过真实而典型的案例,针对校园内课桌椅上伤痕累累;雪白的墙壁上手印、泥印、脚印;水龙头时常流水不断;教室内无一人,但是仍然灯火通明;垃圾随手乱扔;教室、校园内随处可见的馍馍块、奶子路;低年级小朋友常常被中高年级学生欺负等许多不文明行为,进行了正确的引导与教育,结合学生身边的事例,循循善诱,教育学生“爱学习、爱劳动、爱祖国节水、节电、节粮”,使学生能够从身边小事做起,从我做起,真正把“三爱三节”落实到日常的生活和学习中。此次“三爱三节”教育主题班会,是学校新学期德育教育系列活动之一,通过本次活动提高学生素养,同时更彰显出学校的新风尚。

青少年中国梦班会方案篇九

活动目的:

2、认识珍惜时间的重要性,能好好抓住机会,认真学习。

活动过程:

开幕词:

甲:杨柳枯了,有再青的时候。

乙:桃花谢了,有再开的时候。

甲:燕子飞了,有再来的时候。

乙:然而有一样东西却是一去不复返。

甲:它能给勤奋者留下智慧和力量,给懒惰者留下空虚和懊悔。它能像海绵里的水,只要愿意挤,总是有的。

乙:它是组成生命的材料。

甲:它是衡量重量的标准。

合:它就是——齐(时间)。

乙:最长的莫过于时间,因为它永远无穷无尽。

甲:最短的也莫过于时间,因为它使许多人的计划都来不及完成。

乙:对于在等待的人,时间最慢。

甲:对于在作乐的人,时间最快。

乙:它可以无穷无尽地扩展,也可以无限的分割。

甲:当时谁都不加重视,过后谁都表示惋惜。

乙:没有时间,什么事情都做不成。

甲:时间可以将一切不值得后世纪念的人和事从人们的心中抠去。

乙:时间能让所有不平凡的人和事永垂青史。

节目一:朗诵诗歌《时间》。

珍惜所拥有的时间,花有重开日,人无再少年。望着天空,刚才还生机勃勃的朝阳,转眼成为了老态龙钟的夕阳让人深感光阴似箭,日月如梭。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。朋友,珍惜所拥有的时间吧!美国人最喜欢说这样一句话:时间就是金钱。但是,如果你有上亿的资产,你能用它换来一秒钟的时间吗?不能。既然这样,我们何不用自己所拥有的时间去做一些有益的事呢?“莫等闲,白了少年头,空悲切。”作为一名学生,头等大事就是学习。有这样一个谜语:做任何事都需要的一样东西是什么?答案就是时间。没有了时间,就没有了一切!时间对于每个人都是公平的。同样的时间,看你怎么去分配。“时间就像海绵里的水,只要你去挤,总还是有的。”我们何不用有限的时间去学习呢?小时候,我认为时间是无穷无尽的。但对于一个人来说也是这样的吗?如果你能长生不老,可以去做一切的事,但是有这种人吗?曾今一昧责怪“度日如年”的我,如今也明白了“光阴似箭”。也感觉到时间的飞逝。我们可以回首过去,但不能回到过去!珍惜所拥有的时间吧!等你走完了人生之路,在熄灭你人生之火时,你就会明白时间的短暂。但是一切都晚了。黑发不知勤学早,白首方恨读书迟!时间是摸不到,看得到的东西。回想自己在不知不觉中度过了十多个春秋,可又做过些什么事呢?觉悟吧回到现实中去吧!去珍惜所拥有的时间!甲:不经意间,时间正一分一秒地从我们身边流逝。

乙:时间是不等人的。男:想挤出时间不容易,但失去时间却很容易。女:无论迎着多少无奈,无论听着多少感慨,它从不因势而变,因人而异。合读:凡是在事业上取得成功的人,没有一个不是珍惜时间的典范。

节目二:下面请欣赏情景剧:《发呆》和《小忙人》。

甲:以上这俩位同学的情景想必大家都很熟悉,他们的这些浪费时间的行为都是不可取的,同学们,时间赋予我们每个人是非常公平的。

乙:不会多给你一分,也不会少给你一秒。

甲:珍惜不珍惜它。

乙:抓紧不抓紧它。

合:就看我们自己。

甲:记住:今天应做的事没有做,明天再早也是耽误了。

乙:对!

甲:浪费时间是一桩大罪过。

乙:对!你说的.没错!

甲:这哪是我说的,这是裴斯泰洛齐和卢梭说的。

乙:他们说的真好,你还知道什么?

乙:恩,这个例子的确非常典型。我相信这是存在于各位同学身边的现象吧。希望同学们。

听了这个故事以后开始学会提醒自己:珍惜时间。

甲:一个人的青春能有几年?莫等白了少年头空悲切。

乙:在这大好的时光中,我们应该珍惜每分每秒,努力学习,而不是把宝贵的时间浪费在一些不必要的事上。

下面请欣赏相声《三句半》反思自己一些浪费时间的不良习惯。

找四位同学上台表演(2分钟)。

节目四:相声。

班会到此才一段,我们四个台上站。有锣没鼓三句半,添乱!

清早鸡鸣喇叭叫,不去做操睡懒觉。最后还是要起来,懒汉!

打开书包一阵翻,才知作业没做完。偷偷看看班主任,好惨!

英语就像听天书,干脆来把游戏玩。想想开学许的愿,遗憾!

猛然听到音乐响,赶快就往操场跑。伸伸胳膊踢踢腿,好玩!

课间就是我地盘,追打嬉闹叠罗汉。东边吵吵西边闹,大王!

午休更是我天堂,天南地北任我闯。休息看书写作业,笨蛋!

下午上课没精神,课桌正好来做床。昏昏欲睡下课了,好烦!

卫生从来我不搞,扣分与我又无关。到时实在逃不了,帮忙!

一天一天又一天,时间就快打发光。成绩不好表现差,怎么办?

合:希望大家不要象我们四个这样虚度时阴,要做好自己青春的主人!

乙:名人名言伴随着一代又一代青少年成长,我希望刚才同学们说的名人名言也能够成为同。

甲:伴随着优美的歌声,我们这次主题班会也接近了尾声,我想同学们在这次班会中应该学。

到了不少。

乙:下面请班主任对这次班会进行点评。

节目七:讨论:组织全班同学讨论珍惜时间的意义,使学生认识办任何事都要只争朝夕,

不要养成拖拉的作风,当天的事当天完成,绝不放到明天。

节目八:请学生对照自己,写出自己拖拉的表现及如何克服。

节目九:集体朗诵:

明日歌。

(明)文嘉。

明日复明日,明日何其多?

我生待明日,万事成蹉跎。

世人苦被明日累,春去秋来至。

朝看水东流,暮看日西坠。

百年明日能几何?请君听我明日歌。

甲:明日复明日,明日何其多。我们唯有珍惜今日,我们的生活才会有意义;。

乙:同学们,请你们仔细想一想,难道对于我们这些处于风华正茂的青少年时期而言,读书。

甲:同学们,请赶快珍惜时间吧!暂时放弃进游戏厅所做的无聊事情,多看看书藉,努力学习,考虑一下未来。

甲乙:同学们,请珍惜时间吧。

最后,请班主任总结本次班会。

青少年中国梦班会方案篇十

目标:让学生拥有责任感意识。

懂得作为学生应具有的包括自我,家庭,社会的责任感。

使学生自觉承担并懂得如何承担责任感。

为今后走向社会,服务社会打下基础。

内容及过程:

第一部分:什么是责任,为什么我们要重视责任感教育。

1。责任感广义的定义。

2。拥有强烈的责任感对学生的现在及未来积极而不可忽视的重要作用。

3。联系实际:我们如今已是即将走向成年的学生,高考又是我们即将逾越的一道坎。放眼当下,眺望未来,我们需要对自己学习的责任感,对家庭期望的责任感,对社会和民族进步的责任感。

第二部分:对责任感的具体展开,责任感包含的内容阐述,如何践行责任感带给我们能动意识。

一。对自己负责:

只有懂得对自己负责的人才有资格有能力对他人负责。这是责任感的根基。然而,我们往往并不能够百分百做到“负责”二字。就拿学习来说,作业马马乎乎往往是学生的通病,上课不认真听讲,经常思路游移,也是我们的拦路虎。有的同学对于这些问题往往草草归结为自己平时太忙太累没时间。熟不知这其实就是对自己不负责任的一种外在表现。我们不久就要踏入高考考场,面临人生转折。在这样的时候,我们一定要千方百计地调整自己的状态,对自己负起高度责任。

材料和形式:同学们自主发言讨论,ppt上展示一些同学们不负责任的图片,让同学们正视自己的弱点。

二。对家庭负责。

家庭是我们生活中最重要的场所,这里有关爱我们的父母亲人。是我们温暖的栖息地。我们要对家庭负责,就是要懂得感恩他们。同时,好好学习亦是父母长辈对我们殷切的期望。我们应以实际的行动履行我们的责任和义务。

材料和形式:以一段短小的小品作为内容,活跃班会气氛,让同学们点评发表自己的看法。

三。对社会负责。

社会是我们相互依赖和联系的场所。从最浅层次上讲,遵守诸如七不规范的社会道德以及延伸的法律秩序就是一种对社会负责的表现。其次,关爱自我和身边有困难的人,就是对社会的负责。当然,以后为祖国乃至世界的进步作出贡献是一份责任意识。

材料和形式:有的同学参加了志愿者活动,可以请他们来谈谈他们的看法。

第三部分:收尾班会内容,强调责任感的重要性,并突出强调“对自己的负责”是最值得关注的。

歌曲《改变世界》,班主任讲话,主持人总结。并宣布结束。

做人的责任是合情、合理、合法;。

责任。

责任是人的骨架。人没了骨架,就变成了纸马,就变成了一幅画。

工人的责任是建造高楼大厦;农民的责任是种出粮食、鲜花;军人的责任是保国卫家;。

医生的责任是治病救人、消除伤疤;教师的责任是传道、授业、解惑,培养千里马;。

学生的责任是陶冶情操、学好知识文化。

年轻人的责任是奋力拼搏、振兴中华。

语言的责任是说话算话;。

青少年中国梦班会方案篇十一

三、班会地点:多媒体教室。

四、班会背景:

“三爱三节”指的是由习总书记向全国青少年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”的号召。开学以来,学校和老师积极响应国家发出的号召,培养学生“三爱三节”的良好行为习惯,做到爱祖国,爱劳动,爱学习;节水,节粮,节电。特此举办以“三爱三节”为主题的班会,强化学生的思想观念以及对“三爱三节”的理解与重视。为了更好的响应习总书记的号召,落实立德树人根本任务,更好的将“三爱三节”活动落实到实处,根据我校的具体情况,现将该活动做如下安排:

1、指导思想及目标。

为贯彻习总书记向全国青少年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”的号召,落实立德树人根本任务,让全体学生认识到:“不学无以成才”;只有劳动才能创造美好生活和美好未来;祖国是创造幸福生活和实现个人理想的坚强依靠。使学生不断了解社会主义核心价值观,自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任,为推进建设节约型社会,实现“中国梦”而努力奋斗。

2、活动内容及意义。

开展“三爱三节”德育活动,是加强社会主义精神文明建设,努力构建社会主义和谐社会,节约型社会的需要;是加强学校德育工作,全面推进素质教育的需要,是弘扬中华民族优良传统的需要。是实现“中国梦”的需要。

3、“三爱”的具体含义:

“爱学习”:学习是当下高中生的“第一职业”,社会主义核心价值观中倡导公民要“敬业”,落实到每一位高中生身上,就是要“爱学习”。只有掌握科学文化知识,长大才能成为一个对社会有用的人。

五、班会目标:

1.让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。

2.教导学生如何践行“三爱三节”。

3.通过主题班会的学习,培养学生良好的行为习惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的.学习生活中。

4.利用主题班会普及“三节”小知识,

六、班会准备:

1.班干部负责班会黑板装饰,主要体现“三爱三节”的主题。

2.提前通知学生通过询问、上网、看书等方式,收集节水,节粮,节电小妙招。

3.将班级划分成小组,选出发言人,便于班会进行过程中汇总小组意见发言。

4.准备“三爱三节”相关材料,制作ppt,在班会进行过程中展开分。

青少年中国梦班会方案篇十二

一、班会课目的:通过这次活动,让学生知道时间是宝贵的,时间一去不复返,要珍惜时间,讲究效率,做时间的主人,勤奋学习,立志成才;热爱学习,热爱生活。并且从交流讨论中找到属于自己一套的提高时间利用效率的方法。

二、班会课重点:让同学们认识带时间是相当宝贵的,我们要充分地利用时间,做时间的主人,让同学们相信只要我们珍惜时间,讲究学习效率,我们一定能够取得更好的成绩。

三、班会课准备:

每位同学准备一张长纸条,收集有关珍惜时间的方法;。

请四位同学准备表演一段三句半;。

另外请一位同学准备关于时间的不良习惯以及针对这些习惯应该我们如何改正,同学们分享自己最喜欢的一句关于珍惜时间的名言。

四、班会课时间:待定。

五、班会课形式:游戏、表演、讨论交流。

六、班会课步骤:

第一环节:关于时间的游戏(15分钟)。

假如现在你个人的生命处于0~100岁之间,接下来我们来玩一个游戏。

请准备一张长纸条用笔将它划成10份(中间部分刚好每两列一份代表生命中的,分别写上10、20等,最左边所谓空余部分写上“生”,最右边空余部分写上“死”字。下面我给大家出几个问题,请大家按我提的要求去做:

第一个问题:请问你现在几岁?(把相应的部分从前面撕掉)过去的生命是再也回不来了!请撕彻底撕干净!

第二个问题:请问你想活到几岁?(如果不想活到100岁的话就从后面把那部分撕掉)第三个问题:请问你想几岁退休?(请把相应的退休以后的部分从后面撕下来,不用撕碎,放在桌子上)就剩这么长了,这是你可以用来工作的时间。

第四个问题:请问一天24小时你会如何分配?

一般人通常是睡觉8小时(有人还不止呢!)占了1/3.吃饭、休息、聊天、摸鱼、看电视、游玩等又占了1/3.其实真正可以学习和工作的约8小时,只剩1/3.

所以请将剩下来的折成三等份。并把2/3撕下来,并放在桌子上。

第五个问题:比比看。

青少年中国梦班会方案篇十三

一、班会课目的:

通过这次活动,让学生知道时间是宝贵的,时间一去不复返,要珍惜时间,讲究效率,做时间的主人,勤奋学习,立志成才;热爱学习,热爱生活。并且从交流讨论中找到属于自己一套的提高时间利用效率的方法。

二、班会课重点:

让同学们认识带时间是相当宝贵的,我们要充分地利用时间,做时间的主人,让同学们相信只要我们珍惜时间,讲究学习效率,我们一定能够取得更好的成绩。

三、班会课准备:

1、每位同学准备一张长纸条,收集有关珍惜时间的方法;。

2、请四位同学准备表演一段三句半;。

3、另外请一位同学准备关于时间的不良习惯以及针对这些习惯应该我们如何改正,同学们分享自己最喜欢的.一句关于珍惜时间的名言。

四、班会课时间:待定。

五、班会课形式:游戏、表演、讨论交流。

六、班会课步骤:

第一环节:关于时间的游戏(15分钟)。

假如现在你个人的生命处于0——100岁之间,接下来我们来玩一个游戏。

请准备一张长纸条用笔将它划成10份(中间部分刚好每两列一份代表生命中的,分别写上10、20等,最左边所谓空余部分写上“生”,最右边空余部分写上“死”字。

下面我给大家出几个问题,请大家按我提的要求去做:

第一个问题:请问你现在几岁?(把相应的部分从前面撕掉)过去的生命是再也回不来了!请撕彻底撕干净!

第二个问题:请问你想活到几岁?(如果不想活到100岁的话就从后面把那部分撕掉)。

第三个问题:请问你想几岁退休?(请把相应的退休以后的部分从后面撕下来,不用撕碎,放在桌子上)就剩这么长了,这是你可以用来工作的时间。

第四个问题:请问一天24小时你会如何分配?

一般人通常是睡觉8小时(有人还不止呢!)占了1/3;吃饭、休息、聊天、摸鱼、看电视、游玩等又占了1/3;其实真正可以学习和工作的约8小时,只剩1/3。

所以请将剩下来的折成三等份。并把2/3撕下来,并放在桌子上。

第五个问题:比比看。

请用左手拿起剩下的1/3,用右手把退休那一段和刚才撕下的2/3加在一起,并请思考一下您要用左手的1/3学习工作赚钱,提供自己另外2/3的吃喝玩乐及退休后的生活。

第六个问题:想一想你要赚多少钱、存多少钱才能养活自己上述的日子,这还不包括给父母、子女、配偶的哦!

第七个问题:请问你现在有何感想?

第八个问题:请问你会如何看待你的未来?

你珍惜生命吗?你想在有生之年有所作为吗?生命是由分分秒秒的时间所组成,时间管理的实质就是生命管理。因此,让我们都成为自己时间的主人吧。

第二环节:通过欣赏三句半《虚度光阴》反思自己一些浪费时间的不良习惯。

找四位同学上台表演(2分钟)。

教师:同学们平时是不是也经常会出现这些现象呢,在课堂上发呆走神或者干其他事,时间就是在你发呆或者睡觉的时候不知不觉中溜走。一些不良的小习惯也会浪费时间,例如上课要做英语听力时候,录音开始了,可有的同学花两分钟还找不到英语周报,还没有看完题目听力开始了,这样听力还怎么提高上去,特别是上课的时候,发呆或者忙着找东西,不仅浪费了时间,还错过了听讲,多可惜呀。事情不是要等到东风来了才能做,刚好相反,在东风来之前你必须先使万事皆备。如果你总是想等东风来了才要开始准备做事,那已经来不及了。

同学们讨论:平时还有哪些浪费时间的不良习惯,下面请某某同学为我们介绍这些不良习惯以及针对这些习惯我们应该如何改正。

第三个环节:讨论交流(10分钟)。

要成为时间的主人我们应该怎么做呢?下面请同学们说说自己的意见,我们应该如何做时间的主人,珍惜时间,更加合理充分地利用时间。

同学们推荐自己珍惜时间的方法:

1.早睡早起,早上不赖床。中午小睡片刻,提高午后读书效率。

2.上课认真听课,复习的时候就不用再花太多时间。

3.合理安排自己做作业的时间表,留多点时间加强自己的薄弱学科。

4.今天该做的时间不要留在明天。

5.及时复习,做到温故知新。

6.睡前再浏览一下重点。

7.少玩些网络的游戏,少聊些天。

8.假期不要只顾着玩,每天都要安排一些时间用在学习上。

9.晚上睡觉前先把书包整理好,将明天应该做的事项列出,并按其重要性依序排列。

10.候车、塞车的时间,可以用来背诵英文或其他背诵课程。

11.学习发生困难,请教老师或同学,以免自己苦思耗时。

12.每样东西都有固定的位置,不必浪费找东西的时间。

13.可影印的资料就不要抄录。

14.将一些繁杂琐事积在一起,每一个月抽出时间,集中处理。

15.和朋友见面或讲电话时,应先决定终止的时间,长话短说。

16.效率低落时,转换气氛。

17.善用文具、工具,如:萤光笔(区分课本重点)、录音机、录放影机、电脑、电子词典等。

18.做杂事时可以一面听广播或录音带,多方搜集资讯。

19.书、报、杂志做选择性的阅读。

20.不断问自己:现在做什么最好。

第四环节:同学们朗诵自己最喜欢的关于珍惜时间的名言警句(10分钟)。

教师总结:

青少年中国梦班会方案篇十四

主题:期末考风考纪主持人:南淑华记录人:南淑华内容:

1.要求学生树立良好的考风考纪;。

2.向学生强调以下几点:

(1)考试时严禁带手机等通讯工具进入考场,考试过程中一经发现一律以舞弊论处,并按《南昌大学共青学院管理条例》规定进行严肃处分。考试过程中巡视人员将对每个考场进行检查,请考生不要存在侥幸心理。

(2)本次考试严格程度与英语四级考试类似。考生进入考场时只能携带笔、橡皮等与考试有关的物品,其他如文具盒、眼镜盒、资料袋、复习资料、电子词典等一切与考试无关的'物品严禁带入。

3.班主任在班会上向大家强调了诚信考试的重要性,对同学们进行考纪教育,引导大家树立诚信意识,严格遵守考试纪律,杜绝考试违纪和舞弊现象,创建优良考风。

4.通过本次班会学习,同学们纷纷承诺要充分准备,积极应考,诚信考试,在班里树立优良学风诚信考风。大家也认识到诚信应考,杜绝舞弊不仅仅是提倡大学生诚实守信的参加考试,更多的是要树立一种诚实奋进的风尚。这也是现代大学生应具备的素质。因此,我们只有从日常生活中就抓诚信,将来走出大学门槛步入社会才能更好的去融入这个社会,做诚信的人。

南昌大学共青学院10会本4班。

青少年中国梦班会方案篇十五

活动目的:通过这次活动,让学生知道时间是宝贵的,时间一去不复返,要珍惜时间,讲究效率,做时间的主人,勤奋学习,立志成才;热爱学习,热爱生活。活动重点和难点:让学生明白为什么要珍惜时间,如何去珍惜时间。

活动准备:

1、讲台上摆放一只钟。

2、每位学生课前搜集珍惜时间的句子。活动过程:一:宣布活动开始:

主持甲:我请大家猜个谜语:最快又最慢,最长又最短,最平凡又最珍贵,最易被人忽视又。

最令人后悔的是什么?(谜底:时间)。

主持乙:今天我们在这里举行主题班会,请时光老人一起来参加好吗?

时光老人:同学们,你们好!我是时光老人,今天和大家一起参加主题班会,我好高兴。我。

们先来感受一下一分钟有多长。(时光老人喊“开始”同学们闭眼,静听嘀哒声,一分钟后喊“停”再睁开眼睛。)。

主持甲:你们感觉一分钟怎样?生(齐答):好长啊!

主持甲:那平时你们感受到一分钟有这么长吗?生(齐答):没有!

主持乙:是啊!时间一分一秒地过去,我们根本就感觉不到,也不知多少个分分秒秒从我们。

身边溜走!

用一分钟时间算口算,并统计,得出大概的平均数。)。

时间就是什么?生(齐答):时间就是知识。

主持乙:那么在工农业生产中,一分钟能创造多少财富,请大家看:

(一分钟:1台先进的采摘机可摘西红柿69千克。1台新型的太阳能水泵可抽水3.8吨。1台高速轮转印刷机可印报纸1300多张。1条彩色电视机生产线可组装1.5台电视机。)。

主持甲:对于工人来说,时间就是什么?生(齐答):时间就是产品。

主持乙:对于农民来说,时间就是什么?生(齐答):时间就是粮食。

主持甲:对于军人来说,时间就是什么?生(齐答):时间就是胜利。

主持乙:对于企业家来说,时间就是什么?生(齐答):时间就是利润。

主持甲:对于医生来说,时间就是什么?生(齐答):时间就是生命。

时间就等于延长生命。现在我们来做个和时间赛跑的游戏。

主持甲:时间日夜不停地向前奔走着,她好像是河中水,只会流去不能回。

主持乙:它不因人们酣睡,无人监督而放慢脚步,也不因季节变换、严冬酷暑而打乱节奏。主持甲:只有珍惜时间才能占有时间,利用时间,让我们来看看名人是如何珍惜时间的。同学一:讲爱迪生珍惜时间的故事。

同学二:讲《鲁迅先生惜时如命》的故事。

主持甲:名人如此珍惜时间,才有如此大的成就。现在我们来交流一下珍惜时间的名言警句。同学一:时间抓起来就是金子,抓不住就像流水。(欧洲谚语)。

同学二:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。寸金失了有寻处,光阴失了无处寻。同学三:

少壮不努力,老大徒悲伤。

同学四:时间就是生命,无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命。(鲁迅)同学五:

时间就像海绵里的水,只要挤,总还是有的。„„。

惜时间。珍惜时间,从今天做起。珍惜时间,最重要的是着眼于“今天”。主持甲:因为昨天已成为过去,明天还未到来,能够把握住的只有“今天”。愿大家珍惜时间,做时间的主人。三:宣誓倡议:

主持人乙:全体同学,你们好!

为了使我们合理利用时间,珍惜时间,做时间的主人,特提出倡议如下:

一、每节课前做好准备。

二、每节课都能不犯困,不走神,专心听讲。

三、独立完成作业,不磨蹭。

四、放学站队做到快静齐。

五、按时休息,早起早睡,不懒床。

以上几条,希望同学们能在落笔签字的那一刻就做到。

主持人甲:同学们,能做到以上要求吗?主持人乙:现在请同学们郑重承诺并签字。主持人甲:现在有请我们的班主任作总结,掌声欢迎。

四、班主任总结。

首先很感谢主持人、时光老人以及为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动同学们!本次班会同学们都表现得很积极,主动,能大胆地畅谈自己看法,珍惜时间就是珍惜生命,珍惜时间是一种好的行为习惯。我们应该学会做时间的主人,紧紧抓住时间。抓紧时间就是要充分利用时间,上课、做作业都要高度集中注意力,排除干扰。同学们,通过今天的活动,相信大家都觉得不应浪费时间,以后上课更加认真地听讲了,作业也能及时做按时交,利用课余时间还能看一些有益的课外书,希望大家都在抓紧每分每秒,让我们所有的人都学会珍惜时间,都能做时间的主人。抓紧时间还要善于抓住今天。

青少年中国梦班会方案篇十六

值考试周来临之际,12级广告班于1月9日下午4:30在博学楼102教室举行了“诚信考试在我心,校园安全伴我行”主题班会,本次班会由石惠老师举行,12级广告专业的学生悉数参加。

首先,石惠老师介绍了巢湖学院考试违规处理措施,如有学生违反相关规定,学校将给予严厉处分。之后两个广告班的宣传委员张娜、盛耀同学分别宣读了诚信考试承诺书,由每个同学在承诺书上签字。同时石老师鼓励学生们,制定好自己的复习计划,认真复习。

在学生校园安全方面,石惠老师强调宿舍安全与每个学生息息相关,需要每个学生从身边做起,每个寝室的寝室长要负起责任。我校规定宿舍禁止使用热得快,电吹风等大功率电器。此外,在放假乘车途中的安全方面,石老师强提示同学们:“不坐无证客车,为防止人身及财产安全受到损失,应有意识地几下所坐车牌号。”

接着,两个广告班班长及团支书就本期的工作总结上台发言,同学们为班干一学期的辛勤付出送上了热烈的掌声。最后,在石老师对同学们的祝福中,班会结束。

本次班会,让同学们明确了诚信考试的重要性,增强了同学们学习的积极性,为同学们的校园安全提供了指导。

青少年中国梦班会方案篇十七

为了更好的响应号召,落实立德树人根本任务,更好的将“三爱三节”活动落实到实处,根据我校的具体情况,现将该活动做如下安排:

一、指导思想及目标。

使学生不断了解社会主义核心价值观,自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任,为推进建设节约型社会,实现“中国梦”而努力奋斗。

二、活动内容及意义。

开展“三爱三节”德育活动,是加强社会主义精神文明建设,努力构建社会主义和谐社会,节约型社会的需要;是加强学校德育工作,全面推进素质教育的需要,是弘扬中华民族优良传统的需要。是实现“中国梦”的需要。

“三爱”的具体含义:

“爱学习”:学习是当下高中生的“第一职业”,社会主义核心价值观中倡导公民要“敬业”,落实到每一位高中生身上,就是要“爱学习”。只有掌握科学文化知识,长大才能成为一个对社会有用的人。

“爱劳动”:“劳动”两个字最光荣,在我们的心中,“劳动”两个字最热烈。劳动者应该受到尊敬,劳动者更应该获得生活的酬谢。

“爱祖国”:社会主义核心价值观中倡导公民首先要“爱国”,因为少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界!

“三节”的具体含义:

节约用水,节约用电,节约粮食。建立节约型社会就从我们的身边小事,日常琐事做起。该浪费的我们绝不浪费,我们用的每一样东西都凝结着劳动人们的汗水和智慧,应当珍惜。以节约为荣以浪费为耻,身体力行的去践行号召。

三、方法与步骤。

第一阶段:动员准备阶段。

1.健全机构,强化组织领导。

为切实加强和落实“三爱三节”教育,更好的促进我校德育教育,学校成立由德育副校长任组长,教育处主任及其他科室主任为组成人员的活动领导小组。各年级组也要成立相应的活动组织机构。

学校教育处、各年级组要对照本方案要求,结合全校、年级实际,制定具体的活动计划,有序推进“三爱三节”教育的实施。

3.宣传发动,积极营造活动氛围。

各年级要开好动员会,要积极想方设法为活动开展营造浓厚的舆论氛围。通过升旗讲话、倡议书、主题题板、主题班会、团日活动、橱窗海报、校园广播、校园网站等途径,对活动的目的、意义进行宣传发动。

第二阶段:组织实施阶段。

根据我校的具体实际将“三爱”活动融入到月主题教育中去,如将“爱学习”融入到每学期初或高一新生开学的“收心、入垄”主题教育中;将“爱劳动”融入到“五·一”主题教育中和日常主题值周及校园卫生保洁工作中;将“爱祖国”融入到“十·一”爱国主义教育月活动。将“三节”活动和我校主题教育月活动相结合,使之更充实,更具有实践性。

一、“三爱”教育系列活动。

1.爱学习——培养学生热爱学习。

(1)做好新学期开始各级部学生“收心”教育,通过班会、主题报告会等多种形式,让学生尽快转变心态,投入到学习中来。

(2)高一新生开学后,通过各种报告会等,灌输“明德笃学强身报国”校训思想,让高一新生尽快进入高中学习状态。

(3)每学期末开展冲刺期末主题教育,减少课余活动,让学生全部投入到学期末的学习中去。

(4)做好每日朗读励志信工作,增强学生学习动力(5)办好图书馆流浪书库活动,让每一本图书得到循环利用。

(6)图书馆组织开展读书节和好书伴我成长活动。

(7)开展非富多彩的征文和比赛活动,给学生搭建展示自我的平台,让他们在竞争中体验成功的乐趣,培养爱学习的情操。

2.爱劳动——培养学生热爱劳动。

(1)利用寒暑假、月假、长假等假期布置爱劳动家庭作业。开展“当一天家、做一天志愿者”活动,以培养学生基本的生活技能和学会简单的家务劳动。

(2)开展劳动之星的评比活动,以班为单位,每月每班推选出一名热爱劳动的同学。

(3)开展走出去,请进来活动。

带领学生走出校园,走进劳动实践基地,进行劳动实践,在实践中体会劳动的艰辛和快乐。

(4)学校内开辟花卉园,让学生不出校园的感受劳动的成就感和快乐,进而培养他们热爱劳动。

3.爱祖国——培养爱祖国的民族精神。

在九、十月份,教育处、校团委、学生会利用丰富多彩的活动,加强对学生的爱国主义教育,开展“弘扬民族精神”“感恩祖国”主题教育月活动,号召广大同学用自己的实际行动去感恩伟大的祖国,用不懈的努力与拼搏报效祖国。

(1)举办全校红歌合唱比赛,必选曲目为国歌,自选曲目为反映爱国情感的红色歌曲。

(2)开展“九·一八”国耻纪念日纪念活动,通过活动激励学生奋起学习,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力。

(3)为缅怀革命先烈,弘扬民族精神,组织学生利用清明节开展祭扫烈士墓,重温入团誓言等教育活动。帮助学生认识到今天的幸福来之不易,引导他们对照先进人物找差距,同时以革命先烈和先进典型为榜样。

(4)充分利用了校内广播、校园新闻、校报、宣传栏等媒介。大力宣传社会主义建设事业的伟大成就和一些爱国事迹,营造良好的活动氛围。

二、“三节”教育系列活动。

更好的培养我校学生“节约光荣、浪费可耻”的意识,引导我校学生从点滴做起,让勤俭节约蔚然成风。

1.设立“学生文明就餐监督员”

要求政教处设立“文明就餐监督岗”、各年级设立“学生文明就餐监督员”,进一步加强食堂管理,避免饭菜量过剩,将节粮活动落到实处,最大限度减少粮食浪费。

2.各班召开“勤俭节约为荣,铺张浪费为耻”主题班会。

各班级开展以“以勤俭节约为荣,以铺张浪费为耻”为主题开展班会,将勤俭节约的理念贯彻落实到每位学生身上。班会上每名学生准备发言稿,积极发言。班会后材料归档备查。

3.教育处处、各年级组织学生观察了解节粮、节水、节电的知识和方法,开展相关研究性学习。

4.组织开展餐饮消费、家庭用水、用电等情况的社会调查,培养尊重劳动人民和劳动成果的思想感情,形成勤俭节约的生活习惯。

5.加强学校主要用能设备维护管理,强化节能措施,实施推广节能节水项目。

6.“节水节粮节电爱惜点滴资源”征文比赛。

以“节水节粮节电爱惜点滴资源”为主题开展征文比赛活动,展现学生勤俭节约精神。

7.“保护环境、节约资源”手抄报征集活动。

以“保护环境、节约资源”为主题开展手抄报征集活动,展现学生勤俭节约精神。

第三阶段:

总结表彰阶段各班认真对活动开展情况进行总结,学校将以班级为单位进行评选。对在活动过程中涌现的先进个人和集体予以表彰。并将各班开展的“三爱三节”教育活动情况作为班级常规管理考核和评先评优的重要依据之一。

青少年中国梦班会方案篇十八

三、班会地点:教室。

四、班会背景:

开学以来,学校和老师积极响应国家发出的号召,培养学生“三爱三节”的良好行为习惯,做到爱祖国,爱劳动,爱学习;节水,节粮,节电。特此举办以“三爱三节”为主题的班会,强化学生的思想观念以及对“三爱三节”的理解与重视。

五、班会目标:

1.让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。

2.教导学生如何践行“三爱三节”。

3.通过主题班会的学习,培养学生良好的行为习惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。

六、班会准备:

1.班干部负责班会黑板装饰,主要体现“三爱三节”的主题。

2.提前通知学生通过询问、上网、看书等方式,收集节水,节粮,节电小妙招。

3.将班级划分成小组,选出发言人,便于班会进行过程中汇总小组意见发言。

4.准备“三爱三节”相关材料,制作ppt。

七、班会过程:

1、请大家谈谈对“三爱三节”的`认识。

2、生活中如何做到“三爱”?

3、说说生活中的浪费现象。

4、节俭的事例。

(1)毛泽东的节俭生活。

电视纪录片《毛泽东》有这样一个,毛泽东的保健医生拿起一条毛泽东生前用的毛巾毯,上面满是补钉。他说他曾多次劝主席换条新的,都被拒绝了。这是毛泽东真实生活的写照。毛泽东在延安时穿的一套旧军装洗得发白,补钉就有16块。他的一双旧拖鞋,鞋底都出了洞,鞋帮绽了线,缝补好继续穿。他曾说:“一条毛巾毯我换得起,但共产党人艰苦奋斗精神丢不起。”

(2)徐特立的《粉笔诗》。

徐特立,字师陶,湖南长沙人。无产阶级革命家,教育家。有《徐特立教育文集》传世。他注重品德修养,平生俭朴。他在湖南第一女子师范学校当校长时写过一首《粉笔诗》抄在黑板上,公布在校园里:

半截粉笔犹爱惜,公家物件总宜珍。

诸生不解余衷曲,反为余是算细人。

他在每天巡视全校时总是把别人抛弃的粉笔头捡起装在口袋里留给自己上课用。他在湖南第一女子师范(又称稻田师范)的几年里,差不多没有用过一支新粉笔。有些学生不理解,反而觉得他太“小气”。

因此徐特立特写诗教育学生。

5、生活中你如何做到三节?(生先说师再补充)。

6、教师小结。

(1)节水节电,点滴开始。

(2)锄禾日当午,汗滴禾下土。

(3)爱惜粮食,杜绝浪费。

(4)离开时请让电灯休息。

7、总结。

师:中国五千年绚丽文化,发展至今,日趋强大,祖国的未来就靠你们去创造,再此,老师希望你们从现在做起,勤奋学习,刻苦钻研,不断丰富自己的学识,让我们的祖国更强大。“爱祖国、爱劳动、爱学习、节水、节电、节粮”是一个延续的主题,并且不能够空有口号,践行“三爱三节”,争做文明小学生;让我们每一位同学都参与到其中,为共同的目标奉献属于自己的一份力量。

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