通过写心得体会,可以帮助我们巩固所学知识,促进个人成长。写心得体会时,可以用自己的亲身经历来加深别人对事情的理解。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是我整理的一些总结范文,希望对大家的写作有所帮助。
电子的实训心得体会篇一
一个多月的电子商务实训,让我读懂的了生活中很多道理。
第一、做人要实事求是,切忌夸大。无论是在虚拟的网购当中,还是在我们真真实实的世界中。我们都是要实事求是,切忌隐瞒自己的不足。网购与实体不一样,我们呈现给客人的仅仅是产品的图片、宝贝描述、或者是硬邦邦的文字,但是客人仍然可能无法更进一步获得更为全面的信息量和感观上的“认知”,我们要做就是,让客户相信我们,而让客户相信我们的最基本的就是,我们自己要实事求是,切忌夸大。生活也是一样,记住,我们要做真实的自己。
第二、永远保持着一颗热情的心和积极乐观向上的心态。无论自己做的是淘宝客服还是其他工作,保持热情,积极乐观的心态,是最重要的。生活中总有不愉快的事情,我们要学会笑一笑,就让它过去。
第三、我们要时刻注意我们细节,细节决定成败,这一点讲得一点都不假。我们应该要有意识的培养有条不紊、沉着稳当、明察秋毫的“细心”!关注细节、看重细节,一个优秀的网店客服应该具备以下四点“软件”方面的素质:驾驭语言的能力、敏锐的目光、洞察的能力以及细腻的心理。这也是我们生活中所必须的素质。
在外工作的我们更多需要的是自我管理,管理自己的时间,管理自己目标,让自己能再自己控制的范围内活动,一步一步朝着自己的目标前进。
实训后计划。
明确自己的目标,重新审视自己,让自己朝着自己预定的轨道前进。
首先,坚持自己的想法,做好淘宝客服这项工作,以此为机会,了解淘宝内部规则和熟悉产品信息。利用空余时间多了解淘宝直通车,砖石展位等淘宝内部推广手段,为自己未来职业生涯规划做铺垫。
然后,多学多问多总结多运用,我现在需要的是经验和实力。现在更需要做的是充实自己,让自己变得更强大。不懂就要问,问过之后要总结,总结之后,要学会运用。跟运营部的人搞好关系,让自己的梦想实现得更加贴近。
最后,等自己一切工作准备就绪,我要想我的梦想一步一步的推进,慢慢地转向推广。梦想还是需要自己去坚持,去实现的呢。
第一、电子商务专业是一个灵活多变的专业,因为它的活力充沛,网络更新速度,这就需要我们的专业老师多给我们专业的学生提一个醒。多关注新闻,多实践,一个人开网店,不现实,那就2-3个人一起。开网店不是为了赚钱,是为我们赚取经验。
第二、我们要抓技术方面的课程,虽然说我们学校的电子商务专业注重的是商务而不是电子。但是我们不能因为这点,而让电子这块一笔带过,我希望看到“飞过天空,并留下痕迹”,希望我们学生在学过技术方面的课程之后,能大致掌握一些简单的技术和代码。因为这些是我们电子商务专业学生的资本。
第三、多开设一些实训课程,并要让这些课程发挥真正的意义,如网络营销、网店实训等课程要实抓,要让电子商务学生从中学到东西,无论是团队合作还是项目经验,这些都是至关重要的。
第四、转变教学方式,单方教学向双面教学过渡。这真是我们专业老师目前,正在努力的方向。希望这种教学方式能一直这么延续下去,并能演变成熟。
第五、培养电子商务专业的危机感,人有时候在危机中成长,才能永保斗志。才不会不断的进步!
电子的实训心得体会篇二
一、何为电子商务。初期的电子商务认识阶段,已让我深深着迷,原来商务可以这样来做,原来网络不只是玩,这是刚上大学时候的想法!
行力上,正常的渠道运营的很好,如果再花钱去投资电子商务,心里没底,短期看不到效果时,就容易产生退缩行为。
四、效果评估,转化率问题。企业做电子商务为了什么?最终还是赢利,效果如何,在实施过程中要有一个精准的评估数据,这样才能更好的进行下一步的计划。转化率如何?能否最终实现赢利,这些都是必须的,如果不能有效的转化为利润,电子商务也将成为一场空谈。
企业电子商务化,大势所趋!借用阿里巴巴董事局主席马云xx年三月率领集团10位高管赴美国时主题演讲时的一句说,现在大家都说是危机,其实是机会,大家都在说机会时,反而是危机要来了。现阶段,将是电子商务在中国发展的高速生长期。
电子的实训心得体会篇三
3、引进中国网库在线上建设打造中国钓具产业带b2b平台。
二、做大做强电商市场主体。
2、帮助5家以上电商企业进入湖南省电子商务认定企业,争取__2家电商企业进入湖南省电子商务示范企业。
三、做好__公司的对接工作。
搞好阿里村淘项目的调研,参考湘阴县、岳阳县等周边县市经验,形成__市农村村淘项目落地方案,提供领导决策,争取阿里村淘项目早日落地__,实现合作共赢。
四、全力推进电商扶贫。
1、新建10个贫困村电商服务站,5个乡镇电商服务中心;。
2、鼓励和引导贫困户开设网店,实行互联网创业脱贫;。
3、做好网销产品整合与开发工作,周密细致的采集好20个农特产品的信息,搞好20个农特产品的qs认证和原产地认证,建立产品溯源体系、供需产品信息对接、特色旅游和旅游产品开发、“产地直供”电商基地建设等工作。
全年开展三期电商培训,培训500人次以上。时间和内容分别为:
第一期,时间5月份左右,培训内容电子商务基础知识,国家政策讲解;。
第二期,时间为9月份左右,内容为电子商务操作实务,电商与特色产业;。
第三期,时间11月份左右,内容为网络营销,网店开店技巧、营运推广等。
电子的实训心得体会篇四
第一段:引言,介绍实训的背景和目的(200字)。
实训,是大学课程中重要的一环,旨在为学生提供实践机会,帮助他们将理论知识应用于实际操作中。本文将围绕电子实训展开探讨,分享一些个人的心得体会。
第二段:描述实训内容和过程(200字)。
电子实训是一项涵盖电子电路设计、零部件焊接、仪器仪表调试等多方面技能的综合实践项目。在实训中,我们通过一系列实际操作,学习了电子元器件的标识和参数,电路设计与仿真软件的使用,以及焊接和调试技巧等。整个过程相当锻炼我们的动手能力和解决问题的能力。
第三段:总结电子实训的收获和体会(300字)。
电子实训让我深刻认识到,理论永远无法代替实践。经过多次实际操作,我才理解电子元器件的作用和联系,了解电子电路设计的原理和要点。在焊接过程中,我领略到耐心和细致的重要性,因为每一个焊点的质量都会直接影响电路的工作状态。当调试电路时,我也体验到了及时调整和排查错误的必要性,这对于保证电路的稳定运行至关重要。
此外,通过与其他同学的合作,我深刻认识到团队合作的重要性。电子实训中,我们经常面临着各种技术难题,需要相互配合、共同解决。在这个过程中,我学会了倾听他人意见,提出自己的观点,最终达成共识。团队合作不仅提高了效率,也锻炼了我们的协作能力。
第四段:探讨电子实训的局限和可改进之处(300字)。
尽管电子实训给予了我们很多宝贵的经验和技能,但在现实环境中,还存在一些局限和可改进之处。
首先,实训设备和资源的限制。由于设备和实验室的限制,我们无法进行某些更高级的实验和研究。这限制了我们的实际操作和深入学习的机会。其次,实训时间的压缩。大学校园生活丰富多样,实训时间有限,导致我们无法更充分地进行实践。最后,缺乏与实际工作接轨的联系。实训内容应更密切与实际工作相结合,培养学生更加符合市场需求的技能。
第五段:展望电子实训的未来发展(200字)。
未来,我们期待电子实训能更加贴近市场需求和技术发展。学校应积极引入最新的设备和技术,提供更丰富的实训环境。在实训过程中,学生也应注重自身的主动学习,积极发现问题,解决问题。此外,与实际工作和行业接轨的深度合作也是未来电子实训的一个重要发展方向。
综上所述,电子实训是一项重要的学习经历。通过实际操作,我们不仅学到了专业知识和技能,更培养了动手能力、问题解决能力和团队合作精神。尽管存在一些局限性,但我相信通过我们的共同努力,电子实训会不断完善和发展,为我们的学习和未来就业提供更好的支持。
电子的实训心得体会篇五
电子实训,我在2022年的夏季学期有幸参与了这个充满挑战与创新的课程。这次实训的主要目标是理解和应用电路的基本原理,设计并制作一个基本电路。
在这个过程中,我了解到电子工程不仅是理论,更是一种实践。我不仅学习到了电子元件的基本知识,如电阻、电容、电感等,也学会了如何使用工具,如万用表、电烙铁等。理论知识与实践操作的结合使我对电子工程有了更深入的理解。
实训的过程中,我也经历了许多困难和挑战。例如,初次尝试制作电路板时,我在布局和焊接方面遇到了问题。通过反复试验和修正,我逐渐找到了解决问题的方法,这让我深刻体会到,学习和成长往往来自于失败和困难。
这次实训让我明白,团队合作是成功的关键。每个人的贡献,无论大小,都是我们团队成功的重要因素。这也使我明白了沟通和协调的重要性,我们每个人都是团队的一部分,我们的成功依赖于我们团队的整体表现。
回顾这次实训,我深刻地认识到实践的重要性。理论只有与实践相结合,才能发挥最大的效用。此外,我也认识到面对困难和挑战时,坚持不懈的重要性。这次实训让我有了更多的自信和能力去面对未来的挑战。
总的来说,这次电子实训是一次非常宝贵的经历。它不仅提升了我的专业技能,也提升了我的团队协作和解决问题的能力。我非常感谢学校和老师给我这样的机会,让我能在实践中学习和成长。我期待未来能有更多的这样的经历,让我能在实践中不断提升自己。
电子的实训心得体会篇六
cad实训心得体会2007-12-2915:39根据学院教务处的安排我们班在第十七周在实验楼二楼cad/cam二室进行了为期一周的cad实训,指导我们进行实训的是我们cad课程的任课老师——王老师。
在第十六周的星期天正当许多同学还在考英语三级考试时,我们班的学习委员已将任务书,实训指导书以及实训课表打印出来了,并及时将这些东西发到了每个同学的手中。初看任务书就那么二十来张图感觉任务比较轻的,因为我们学cad时是很用心的,那些操作绝大部分我们都成竹在胸。实际画起来却大相径庭,现在cad实训结束了给我的感觉是时间紧任务重,并没有想象的那么容易。
大概是因为我们上周刚考察完考察科目有一部分同学对自己放低了要求的缘故,星期一我们班的同学按时进机房的很少,当然这也有最近一段时间阴雨绵绵,天色昏暗很容易睡过头的缘故。星期一的实训我在保证了自己良好的任务完成效率的同时,还帮助了几个同学解决了些问题。虽然完成的任务不及其他些高手级的同学,但心里还是美滋滋的——毕竟助人为快乐之本嘛,对自己星期一的实训表现我比较满意。下课后我也分析了一下比那些同学慢的原因:1.有些同学进了学院的cad协会接触这门课程比我们早,画的比我们多;2.有些同学自己拥有电脑练习的机会,练习的数量比我们多。由此可见,在大学里还是要去某些社团锻炼锻炼才行。但我也明白:我不能甘于在他人之后,以此为借口而不去迎头追上那些画的快的同学,能够做到后来者居上才是强者的表现。在这次实训中我主要有两点收获:拉图框的快速法和有时输入@时为什么会出现输入的是•。以前老师讲课时,她拉图框只要啦两下就ok了,一开始还不以为然,但自己上机操作时发现自己要拉好几次才能将边框拉好。原来拉边框是有窍门的,窍门就是要将图框往哪边拉就要一次性将要往这边拉的线条都选中,这样拉图框就不会拉断和拉折,至于输入@符号显示•这是因为输入法不能为当前这种(最好是在英文状态下)。星期二比其它几个工作日是我们这一周最轻松的了——我们没有安排实训课。这天又是圣诞节,但我们班的一部分同学都没有闲着,有电脑的同学者抓紧时间练习着后面的实训任务。而我却没能利用好这个练习时间,以前同学练习cad时我还会在一旁观看发现问题并一起解决问题,而这次我却无所事事,想想真有些懊恼。
星期三的实训照样安排在了上午,为了避免出现星期一的那种大片迟到现象我特意在班上的群里面发了个温馨提示,但却没能收到意想的效果。这次实训上机我不敢放松了,因为我想追上快的同学的脚步。但由于神经绷的太紧,急功尽利反倒弄巧成拙,下课后我发现与同学的差距不但没有缩小反而更大了。老这样下去也不是个办法,晚上在图书馆自习写报告时我脑海中突然浮现出一个想法:认真的看看任务书和指导书规划一下星期四,星期五的任务。我认为星期三实训任务完成的少一个重要的原因是事先没有仔细斟酌导致绘图时走了不少弯路,或许画图前先分析一下图找出难点和最佳解决方案能高效的完成任务。
星期五的实训时间是12:00——17:00,由于我上午将伞遗忘在了医务室所以我动身的比较早。上机后我立刻打开了autocad开始画图。一副图画完后(还没标尺寸),我打开了老师发下来的作业因为作业夹里那副上次没做完的图我上机后已经做完了我就想把那副图关了,没想到却意外地关掉了那张还未标尺寸的图。这时我有点急了,眼见着时间一点点的过去我还有好几张图没画这叫我如何是好呀?!心中难以平静,一副画了半天的图又白画了,没办法只好重画。此后心情越来越难以平静,越来越着急,真是“剪不断,理还乱”接下来我以无心再画复杂的图了,只好挑几副简单的缓和一下情绪,好在最后还是完成了装配图。
这周的实训我们主要练习了平面图形和零件图,零件图主要练习了轴类、支架类和箱体类。平面图形主要是使我们回顾一下上课时学的基本指令,而画零件图是提高我们的工程实践能力和识图能力。到现在我们既学习了手工制图又学习了机械cad绘图。我们知道手工制图与cad绘图相比手工制图讲究多,线条难于均匀,工作量大且完成一副复杂的图需要借助专门的工具,如:丁字尺、曲线板等。而cad绘图操作方便,工作量小,线条均匀且视觉效果好。同时我们也知道画cad图需要有手工制图的基础,没有手工制图的基础是难于画出一张合格的cad图的,因此cad实训不仅是对我们cad课程的检验,还是对手工制图的一次有效复习。
从这周的实训中我发现自己的心态需要锻炼,遇到些麻烦事时要学会冷静,如果遇到不顺心的事就很烦躁是于是无补的。我自信自己掌握了cad这一绘图软件的基本知识和基本操作,但我也清楚的知道要精通这一软件还需今后多下工夫,多多实践,多加钻研。俗话说“一份耕耘,一份收获”,这句话在我们本次实训完成cad任务的效率方面一点也没错,练习的多的同学就越熟练,速度就越快。换句话说就是练习与速度成正比。我们说cad实训是对cad课程所学知识的综合运用,是cad知识巩固与提高的途径,这有两个方面的理由:一.它使cad理论知识(比如命令、图表按钮)更为系统化、全面化;二.它能提高学习者理论实操的经验进一步激发使用者学习钻研的兴趣。
时间过的真快,转眼间cad实训已经结束了,第一次上机好像昨天一样。如果没有老师的辛勤传授和指导,缺乏同学的指点恐怕有些问题我还是一头雾水,在此,我向实训期间指导我的老师和给我指点迷津的同学表示感谢。
电子的实训心得体会篇七
短短两周的电子实训在我们学院掀起了一股学电子的热潮。这次实训我们主要学习模拟电子线路的设计,让我们理论联系实际,充分发掘并利用了我们的动手能力,调动了我们的学习热情,提高了我们的学习效率。
这次实训我被安排在模拟电子线路的设计上,我们的指导老师是杨老师。在开始时,杨老师向我们介绍了电子线路的基本知识,包括二极管、三极管、场效应管、电容器、电阻器、电位器、电感器等。他重点讲解了电阻的识别方法,使我们很快就能正确识别电路图中所标的电阻。他还教我们如何使用万用表进行电阻、电流、电压的测量,以及如何测试二极管的正负极、是否发光二极管、是否稳压二极管,如何测试三极管的放大倍数等。
在杨老师的指导下,我们进行实训。我们首先进行的是整流滤波电路的设计,我们按照老师所讲的步骤,画出电路图,并焊接电路,调试、测试数据,写出报告。我们还进行了稳压电源电路的设计,我们也参照了其他人的设计,画出了电路图,但最后还是决定自己设计电路,自己焊接电路,调试、测试数据,写出报告。通过这次实训,我们充分体验了电子线路的设计、制作、调试的全过程,提高了我们的动手能力和理论水平,使我们了解电子线路的重要性和必要性,对我们今后的学习有很大的帮助。
在这次实训中,我学会了如何识别电路图、如何测试电路、如何焊接电路、如何调试、如何测试数据、如何写出实验报告等。这些技能和知识将在我们今后的学习和工作中起到非常重要的作用。
总之,这次电子实训是我们受益匪浅,我们充分体验了电子线路的设计、制作、调试的全过程,提高了我们的动手能力和理论水平,使我们了解电子线路的重要性和必要性,对我们今后的学习有很大的帮助。我们深刻体会到理论与实践相结合的重要性,也深刻认识到了在实践中运用所学知识的必要性和重要性。在今后的学习中,我们应该更加注重理论和实践的结合,注重知识的运用和实际操作能力的培养。
电子的实训心得体会篇八
大学的选修课是为了丰富大学生的知识、提高大学生的文化、科学、技术、道德等各方面的素养水平而开设的课程。大学是培养人才的'摇篮,是我们储备知识的摇篮,在大学里,学校设置了一些灵活多样的选修课,这丰富了我们的课余生活。因此,这学期我选修了一门叫做电子仿真与制作的课程,这是属于理科类的课程。以前,虽然在高中的时候我是学习理科的,但是到了大学,学习的是管理类的专业,时过一年,我对电子电路知识已经遗忘了,因此对于电子仿真与制作的学习只是停留在了基础知识的简单了解上,但这些知识也是很有趣的,为我枯燥的文科学习增添了一点趣味。
在短短的这几个课时里,通过这学期在选修课上的学习,使我对电子仿真与制作方面的知识有了一定的了解。老师主要是给我们简单地介绍了电子仿真相关的知识,印象深刻的是老师给我们介绍了multisim的电子电路仿真软件,它是用于电子电路的模拟的,还有集成电路的知识。课堂上,老师常常播放视频,通过视频让我们更直观得了解到诸如:焊接、芯片、电阻、电容等知识,提高了我们的学习兴趣。以下是我对电子仿真与制作课程学习的一些总结与感想。
首先通过学习,我认识到什么是电子电路仿真,就是用图形化的显示方式或数字模拟方式对电子电路的实际工作状态进行虚拟现实的模拟,用计算机实现电路功能和电路特性的分析。看来,计算机的发展真的给我们带来了便利,现在通过各种软件我们可以对现实的事物做一些虚拟,方便了我们的实验。
其次,通过学习,我认识了一些电子元件,这些是做实验的基础知识。如:线路板,它是各种电子元件,线路的载体,电子新产品的心脏所在地。还有一些基本元件,如:电阻,它是电路中对电流通过有阻碍作用并且造成能量消耗(功率)的部分,它在电路中起着限流,分压,偏置等作用。还有电容,它是衡量导体储存电荷能力的物理量,它的主要特性是隔直流通交流,电容容量的大小就是表示能贮存电能的大小。还有电感线圈(电感),具有阻止交流电通过而让直流电通过的特性。最重要的是了解到了集成电路,它是一种采用特殊工艺,将晶体管、电阻、电容等元件集成在硅基片上而形成的具有一定功能的器件,英文为缩写为ic,也俗称芯片。对待这短短的几次课,我保证每次课都去,因此也在课堂上收获了不少。这些就是我在课堂上学习到的简单的知识,简单但是有趣。
然后,是对电子电路仿真软件multisim的了解。multisim软件就是一个专门用于电子线路仿真与设计的eda工具软件。
以上就是我对于网页制作的一些个人心得,由于本人的技术还不是很成熟,还存在很多的不足(如:背景过于单调和网页布置不合理)。选择学习这门课是很正确的选择,虽然在以后不会再有机会去上了,但我还是会通过各种方式继续学习网页设计和制作的,同时很感谢带我入门的徐兵老师,让我有机会去学习有关网页的知识,谢谢!
电子的实训心得体会篇九
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
我们得到了一些心得体会以后,写心得体会是一个不错的选择,这么做可以让我们不断思考不断进步。相信许多人会觉得心得体会很难写吧,下面是小编为大家带来的电子商务实训心得体会范文,希望大家能够喜欢!
电子商务是一门集经济、管理、计算机网络技术、电子与信息技术、法律等相关学科内容的交叉性和综合性很强的学科,虽然现在教育部批准开设电子商务本科的学校达到了近300家,但是还没有正式成立教学指导委员会。在20--年教育部委托西安交大为秘书单位成立了中国高校电子商务专业建设协作组,西安交大博士生导师李琪教授任组长。20--年协作组制订了电子商务专业开设课程的指导意见,因为缺乏教学指导委员会的权威性和强指导性,所以,这个指导意见的执行很大程度上取决于各个学校的具体取舍。
在这种缺乏整体统一部署、安排和要求的情况下,电子商务专业的发展方向、课程体系、教学计划等的制订就出现了错综复杂甚至混乱的状况。这样,难免会出现有些学校因各种原因(比如,对电子商务本身的发展缺乏认识、对电子商务教学没有经验、师资力量缺乏等等。)为了应付开设此专业、尽快招生的要求仓促制订(甚至广泛抄袭)教学计划,在许多条件不具备的情况下开始招生和教学。所以,许多众所周知现象的出现也就难免了。
20--年协作组制订的电子商务专业开设课程的指导意见中建议将电子商务概论、电子商务经济学、电子商务管理、电子商务法、电子商务技术、电子商务支付清算、网络营销、电子商务物流、电子商务专业实践、电子支付与网上金融学列为专业核心课,本科专业应该至少开出六门以上。而实际各个学校课程的开设情况因上节所述原因差异很大。
在这种情况下学生应该如何学习呢?我们没有办法等到这些问题都彻底解决以后才开始学习。因为,第一,这些问题何时能彻底解决是根本不可控的;第二,电子商务不会停止其瞬息万变的发展,即便是成型和权威的教学指导也要面临随时的调整;第三,我们在校学习的时间是有限的。所以,我们应该主动地寻找在这种情况下如何学习电子商务的方法,当然最直接的方法是和老师共同探讨,实际上,老师们一直就没有停止寻找和探索。
如第一段所述,电子商务知识内容的综合性、交叉性决定了电子商务学习的复杂性和艰巨性。有利的是,电子商务实务工作对其知识的要求还是有确定的规律可寻的。而电子商务实务和电子商务实践体系两个体系却给我们提供了两个学习的线路。这样就构成了对电子商务“面”上的学习和实践。具我的了解,各个学校在这方面普遍做的比较深入和系统。我更要强调的是“点”上的学习。从电子商务学习的方法上讲,叫做“点”和“面”的结合。“面”指的是专业基础知识,包括经济学、管理学、计算机技术、基本法律、法规知识,具体而言就是协作组推荐的核心课程。“点”上的学习包括电子商务管理(比如网站管理、网站编辑)、电子商务技术(比如:网站开发、技术维护)、电子商务策划、界面设计(不要小看,优秀的设计师是非常受欢迎的,而且需求也非常大。)等,应该可以看得出来这些几乎都是具体是工作岗位。“面”上的学习是基础保障,“点”上的学习是技能突破,是就业或者开展问题研究的直接保障。如果只有“面”上的学习,可能做具体工作就很困难,就可能出现好像什么都知道,但是什么都做不了的尴尬。反之,只有“点”上的学习,工作或者研究就很难深入,也深入不下去,也会缺少迅速成长和进步的基础与动力。
建议每个同学在学习中选一个“点”,选择的要考虑的因素包括:个人兴趣喜好、本校专业特长(比如:有的学校原来是金融专业强、有的技术强、有的物流特长等)、本学科师资特长、社会对各个岗位人才的需求状况等。“点”的方向选择最好在专业课开始之前就做出,这样才能在以后的学习中有的放矢,集中精力使得学习和实践有深度和广度。对于掌握知识比较快、综合实力比较强的同学多选择几个“点”,使自己的知识和技能更加丰满当然更好了。但要注意,切勿贪多嚼不烂。
在本学期我们新学了电子商务,而且我也报了助理电子商务师,从中收获很多也学习了很多,我觉得电子商务电子商务并不是简单的书上的定义,他需要我们应用,了解,熟练掌握他的技术。简单来说就是实现交易的电子化,最明显的问题就是企业的电子商务,因为他对企业带来什么利润,那么他也会对整个社会有贡献。通过对电子商务的学习我有以下体会:电子商务是一个很新的学科,很多人并不真正不了解:有的认为电子商务就是电子交易,即建一个网站卖自己的产品;有的企业甚至认为只是建一个网页,做一做宣传而已。其实企业电子商务所强调的是在网络计算机环境下的商业化应用,这不仅仅是一种单纯的交易,而是把买家、卖家、厂商和合作伙伴通过互联网、企业内部网和企业外部网全面结合起来的一种应用。简单地说,电子商务就是利用全球化互联网络进行商业活动,它不是单纯的技术问题,而是代表了一次新的经济革命,预示着新的经济增长方式。电子商务不仅仅包括商务和服务的网上交易,还涉及从供"到"需"的整个社会生产的各个环节。电子商务不但可以降低经营成本,加速资金周转,提高管理服务水平,还能加快企业的市场适应能力。电子商务还包括企业内部商务活动,如生产、管理、财务以及企业间的商务活动。它不仅仅是硬件和软件的结合,更是把买家、卖家、厂商和合作伙伴利用因特网技术与现有的系统结合起来开展业务。
上课时老师说,电子商务的基础是企业信息化;而企业信息化的根本目标是效率和效益。无论是传统营销还是电子商务,其目的都是要获得利润。电子商务的优势就在于它的信息化。创立了企业信息优势后,就要将信息优势转化为竞争优势。主要措施有两个,一是充分利用信息来研究市场和策划营销运作过程。二是充分利用信息开展信息服务,电子商务使企业接近目标群体并与真正目标客户建立商务联系,达到与客户的共同语言。
一、首先,何为电子商务。初期的电子商务认识阶段,已让我深深着迷,原来商务可以这样来做,原来网络不只是玩,这是刚上大学时候的想法!
三、最后实施管理与执行。有了好的方法做指导是必要的,但是一个好的过程管理和执行也是必须的,很多企业做电子商务就是停在了执行力上,正常的渠道运营的很好,如果再花钱去投资电子商务,心里没底,短期看不到效果时,就容易产生退缩行为。
四、效果评估,转化率问题。企业做电子商务为了什么?最终还是赢利,效果如何,在实施过程中要有一个精准的评估数据,这样才能更好的进行下一步的。转化率如何?能否最终实现赢利,这些都是必须的,如果不能有效的转化为利润,电子商务也将成为一场空谈。
企业电子商务化,大势所趋!借用阿里巴巴董事局主席马云20--年三月率领集团10位高管赴美国时主题演讲时的一句说,现在大家都说是危机,其实是机会,大家都在说机会时,反而是危机要来了。现阶段,将是电子商务在中国发展的高速生长期。
实训单位简介:青岛----公司位于青岛市城阳区棘洪滩金岭工业园内,西面毗邻秀丽的胶州湾,南面临近便利的青岛流亭国际机场及青岛港码头,占地面积300多亩,是以水产品、蔬菜制品、种植基地为一体的产、学、研为主的外向型国家中一档企业。
该企业是青岛市的以食品出口储存加工为主要业务的大型集团企业,同时该企业在电子商务的应用情况和现代化物流的规模都是比较可观的,是一个现代化企业,因此,我在此企业参加实训工作,可以使自己以前学习的专业知识在实际中得到应用,也使自己能够得到更多的工作经验。因此,在接受在该公司参加实训时,我便决心要辛勤严谨工作,认真完成各项工作任务,在工作中自习观察,组织协调各部门,与周围环境融合使自身工作经验得到提高,使自己学习的理论知识在实际工作中得到应用。
我的实训工作从20--年2月28日进行到20--年4月22日,在开始的一个星期,公司对我进行了相关的职业培训,主要是对员工以及工作环境以及公司规定的介绍,作为一名总经理助理,我的主要工作是辅助总经理的工作,具体方面包括文件发送,电话记录,指令下达,传真以及信件收发等。由于这项工作便于对企业整体运作模式的观察,因此担任此项实训工作更能够将学过的专业知识与实际相对比。
在开始的工作中,由于对人员和工作环境还不太熟悉,因此工作效率比较低,也出现了一些错误,比如发错报价单、文件指令下达效率低等,但是经过后来的弥补,没有造成经济损失,同时总结经验教训并且努力在与员工沟通和协调方面下功夫,了解人员关系,适应企业环境,渐渐比较熟悉的掌握了业务技能,后面的类似工作便能应付得比较得心应手。
由于业务方面的熟练,企业领导对我提高了信任程度,并且交给了我一些较为复杂的工作,我的实训期间正处于食品加工出口的旺季,物流运输仓储等方面工作较为繁忙,因此企业领导分配我在做好一些总经理助理工作的同时完成一些仓储相关的工作。该企业拥有多个大型仓库,以低温仓库为主,仓库配备堆高车,铲车等仓储车辆以及各种吨位的载重卡车保温车冷藏车多辆,并且有集装箱堆积地以及集装箱龙门吊等专业的物流标准设施,在这里我主要辅助管理一个低温冷冻仓库,工作任务如下:
监督员工进行低温仓库的高层/堆垛货架储存。
存货即时控制。利用货卡登记制度,随时了解库存商品的数量。确保商品质量,随时检查,及时上报、调整出现的质量问题。定时观察库房条件,确保库房内温湿度不超标。
参加库存货物的加工整理。为客户提供完善的分拣、换包装等加工服务。
订单处理。对订单处理要求做到及时、准确、高效,并承诺:单据收到15分钟内,指派操作人员到达现场,进行收发货。
退货处理。全力协助客户进行退货收货作业,并且填写收货单和进仓单,并及时反馈客户,以便客户尽快对退货做出处理决定。退货收货时,对于原封箱之产品如无可恶特别指令,即可作为商品入库处理。非原封箱退货按客户指令要求,做到清点、分类、整理后方能入库。
通过从事这项工作,我了解了现代企业仓储的基本操作模式,同时,我将现实中的物流模式和课本上的电子商务的物流模式做了对比,了解了实际操作和理论知识之间的不同,深入了解了物流仓储的现状。在这项工作中,由于人员数量较多,而且大多数员工为临时工,技术知识和文化水平都比较低,因此一定的领导和组织协调能力是十分重要的,因此,我在这方面加强了锻炼,加强工作中的监督作用,提高员工的工作效率,在员工人手不够的情况下亲自下冷库,驾驶堆高机完成货物堆放工作,发扬特别能吃苦特别能战斗的精神,完成一些体力劳动,虽然这些体力劳动技术含量不高,但是在进行这些工作的过程中,我了解了仓储工作在实际操作过程中的一些技能,比如:我学习到了塑料周转箱以及纸质周转箱的不同堆放方式,塑料周转箱可以采用上下对齐的方式利用周转箱的自身结构设计保持货物堆的整齐和均匀受力,然后将物堆放至托盘,用堆高机按照标准堆高数量储存;纸质周转箱由于耐压程度较低,需要其呈“五花”摆放,然后堆高。搬运工的分组工作方法:根据人员的体力情况和技能情况分配,身材较矮的人在集装箱内卸下货物,由对仓库结构熟悉的人搬运至仓库。这些细节方面的小技能虽然与专业方面的知识不是十分相干,但是这些细节提高了我对工作的了解,确保在业务较多的这个时期增加企业效益。
我在完成本职工作的同时,还利用自己的各方面特长协助一些部门的工作,由于我在计算机方面有一定特长,因此也协助计算机维护部的技术员工做好企业内部的计算机维护工作,该企业刚刚制作完成了自己的商业网站,但是技术含量较低,内容较少,与客户的交互能力很有限,页面设计也不是非常友好,公司决定改善自己企业网站的功能和质量,我参与了计算机维护部技术人员对网站的更新工作,利用我学习到的电子商务网站建设的知识,完成了网页设计制作以及数据库程序的编写,节省了雇佣外部技术人员的资金。该公司部门较多,局域网范围很大,而且部分员工对计算机操作方面的技能不高,因此经常出现计算机网络和软件以及硬件方面的故障,我凭借多年的维护经验以及在信息城作兼职时学习到的一些知识,帮助计算机维护专业技术人员解决一些自己能够解决的问题,不仅在最快时间解决了问题,而且我也在维修的过程中积累了计算机方面的经验。同时利用自己的摄影方面的特长,在企业开展一些活动的时候进行摄影记录,在企业人员出行以及货物内部运送时,也能够熟练驾驶小型和中型车辆进行运输,节省了时间和人力资源。虽然我在这个企业只是实训工作,但是我依然认真负责的对待每一件工作,在工作中同时认真学习,提高自己的动手能力和组织协调能力,使得理论和实践紧密结合。
在此次的实训工作中,我严守职业道德规范,认真完成了领导交给的各项任务,利用学习到的理论知识投入到现实的工作中,利用自己学到的知识解决现实中发生的问题,利用自己的特长为企业提高效率。做好了自己的本职工作的同时,带头作出了一些如打扫卫生等各个方面的义务劳动,利用自己的组织协调能力,使得自己和员工之间的工作配合默契,提高工作效率,受到领导和员工的好评。
通过这次的实训,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用。从这次实训中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的再学习。虽然这次实训的业务有的与电子商务不相关,但是,这帮助我更深层次地理解企业运行的模式,对专业学习和今后的工作提供了极大的帮助,使我在电子商务专业方面,不在局限于书本,而是有了一个比较全面的了解。尤其是物流方面,使得我了解了现代企业的物流模式,不仅如此,而且了解了在物流过程中一些具体工作的具体技能。俗话说,千里之行始于足下,这些最基本的业务往往是不能在书本上彻底理解的,所以基础的实务尤其显得重要,特别是目前的就业形势下所反映的拥有实践的工作经验的竞争力要远远大于仅仅局限于理论知识。从这次实训中,我体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,用实践来检验真理,用我们的实际动手操作在真正理解和学习我们学习过的理论知识,这才是我们学习与实训的真正目的。
实训主要围绕这三年来所学地知识进行调研,通过20--年-月-日到20-年-月-日在--化工实训,了解电子商务系统建设情况,了解现在如火如荼的阿里巴巴网站中国站的具体情况,了解电子商务在传统企业中如何运作和如何融合。理论联系实,企业电子信息化的趋势在传统企业中的表现,以及所学专业知识能否在工作中得到有效地利用,为毕业设计累积素材。
由于整个实训都围绕着阿里巴巴的诚信通服务运转,那我就介绍一下阿里巴巴的诚信通服务吧,--年3月10日阿里巴巴中文网站正式推出诚信通产品,主要用以解决网络贸易信用问题。它专为发展中企业量身定制,提供强大的服务,使成交机会提高7倍!诚信通服务包含以下强大的服务内容,使成交机会提高7倍!它包括:
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我就是通过操作该网络平台来实现信息的收发,再通过即时通讯软件阿里旺旺贸易通版来实现与顾客的即时通讯,帮助企业打点日常的顾客咨询事宜。这也与电子商务专业紧密的联系了一起,使我们的专业知识更好的发挥在现实工作当中。作为信息化的一种趋势,电子邮箱和网站留言也是通讯的一种不错的选择。
客户在贸易通上咨询的问题很多,首先的是商品的用途问题,有油漆厂、涂料厂、油墨厂等。首先问的是顾客能用什么样的树脂。比如油墨的用户,就有两种选择10号的软化点为120℃和深色120℃的两种,一般的时候顾客是知道自己的需要的。其次是价格问题。真正想购买产品的顾客首先是要考虑价格的,包括运费等其它费用。但是价格总是在不断的变动当中,半个月前碳五的价格是每吨8200元左右,但是现在已经随着石油的价格已经涨到9800元每吨了,可见报价总是滞后的。再次是能否寄样品。这个问题针对不同的顾客是不同的,有诚意的顾客就可以,但是诚意一般都是靠感觉的。另一个考虑的是该商品是否有积压,如果有就可以相应的放宽限度。
该厂由于是生产厂家,所以主要顾客还是贸易公司的中间经销商的。这是由市场决定的,因为很多顾客需求量是较小的,不适合公司直接联系的。公司的主要目标也是培养大量的经销商,这样不仅能够减轻自己的各方面压力,而且能够拥有稳定的货源,对于企业的发展是非常有力的。
但是传统企业在向现代化企业转型的同时,尤其是b2b行业在电子商务领域的发展还远没有像欧美国家那样发达。尤其是在交易的后期,国内的大量厂家在资金投放是通过传统的银行和企业信誉保证来实现的,而在国外除了商品的运输之外其它都已能通过网络来实现。可见国内的电子商务还有很长的一段路要走,还不成熟。
由于专业知识的一些限制和自身知识的匮乏,在日常的操作过程中暴露出许多的问题,最主要的是以下的两个问题:
2.对化工产品的了解,主要是对产品的生产生产过程及原理,对竞争对手以及整个行业的了解太少,产品的性能、用途和价格也不太了解。
于是,我针对问题查阅了一些资料,了解到了一些信息,对我帮助很大。1.诚信通网站会员信息排名问题:网站上信息的排序与发布的信息的标题中的产品名称(关键字)、以及搜索者搜索时使用的关键字、信息发布的时间以及和信息是否是一口价的可交易信息有关。目前商业信息的排名优先考虑标有价格、可以直接出价下单且支持支付宝的一口价信息以及标题中的产品名称,尤其是信息标题末尾的产品核心名称的信息。同时,在网上做生意,信息的价格排序与在网上与商友洽谈的活跃度,以及您的诚信通指数都可作为可选的排序条件。如果是诚信通会员,建您将之前的普通供应信息修改为一口价信息且支持使用支付宝,或者新发一条一口价信息,就有机会排列靠前,带来更多的成交机会。
通过实训,我学到了在课本上学不到的许多事情。我有一个很深的感触,科技的力量不可小视,技术的飞速发展给我们的生活与工作带来了无比的快捷,原来都需要人工来出理的数据,单证,业务,现在都只需要在电脑操作界面上点动鼠标,片刻就能搞定。其中,电子商务在企业信息化发挥着巨大的作用,但是,纯粹的电子商务是无法在企业中应用的,必须与传统的商务相结合,才能适应中国的特有的经济市场。只靠书本上的知识是无法完成整个电子商务管理的,同时也看到电子商务的进程还有很长的一段时间还要走,发展过程中一定会有许多困难,只有通过不断的完善。许多环节都需要不断的改进,需要更多的企业加入到这个过程当中去。这样才能使企业在二十一世纪的竞争中立于不败之地,才能使中国在世界经济中更加迅猛的发展!
电子的实训心得体会篇十
通过一个学期的学习,我对电子商务有了更深一层的认识。电子商务作为一个很新的学科,很多人并不真正不了解:有的认为电子商务就是电子交易,即建一个网站卖自己的产品;有的企业甚至认为只是建一个网页,做一做宣传而已。其实企业电子商务所强调的是在网络计算机环境下的商业化应用,这不仅仅是一种单纯的交易,而是把买家、卖家、厂商和合作伙伴通过互联网、企业内部网和企业外部网全面结合起来的一种应用。简单地说,电子商务就是利用全球化互联网络进行商业活动,它不是单纯的技术问题,而是代表了一次新的经济革命,预示着新的经济增长方式。
其实,电子商务不仅仅包括商务和服务的网上交易,还涉及从供"到"需"的整个社会生产的各个环节。电子商务不但可以降低经营成本,加速资金周转,提高管理服务水平,还能加快企业的市场适应能力。电子商务还包括企业内部商务活动,如生产、管理、财务以及企业间的商务活动。它不仅仅是硬件和软件的结合,更是把买家、卖家、厂商和合作伙伴利用因特网技术与现有的系统结合起来开展业务。
1、泡沫原则视变革为机会。
2、不跟最强的比,但一定比较弱的强,不能成为最后一名。
3、强调财富的积累方式,如何把网络资源转化成现实中的财富。
上课时老师说,电子商务的基础是企业信息化;而企业信息化的根本目标是效率和效益。无论是传统营销还是电子商务,其目的都是要获得利润。电子商务的优势就在于它的信息化。创立了企业信息优势后,就要将信息优势转化为竞争优势。主要措施有两个,一是充分利用信息来研究市场和策划营销运作过程。二是充分利用信息开展信息服务,电子商务使企业接近目标群体并与真正目标客户建立商务联系,达到与客户的共同语言。有了电子商务这一营销窗口,企业可以有更多的方式开展各种各样的信息服务。
从现在的理论和实践来看,网上交易对于商品交易的作用,是获得了广泛肯定的,然而,网上交易只是电子商务的一个局部,做为一个完整的电子商务过程,正如一个完整的商品流通过程一样,如果进行细分,可以分解成商流、物流、信息流、货币流等4个主要组成部分,任何一次商品流通过程,包括完整的电子商务,也都是这“四流”实现的过程。现在看来,商流、信息流、货币流可以有效地通过互联网络来实现,在网上可以轻而易举完成商品所有权的转移。但是这毕竟是“虚拟”的经济过程,最终的资源配置,还需要通过商品实体的转移来实现,也就是说,尽管网上可以解决商品流通的大部分问题,但是却无法解决“物流”的问题。在一个时期内,人们对电子商务的认识有一些偏差,以为网上交易就是电子商务。这个认识的偏差在于:网上交易并没有完成商品实际转移,只完成了商品“所有权证书”的转移,更重要的转移,是伴随商品“所有权证书”转移而出现的商品的实体转移,这个转移完成,才使商品所有权最终发生了变化。在计划经济时期,这个转移要靠取货,在市场经济条件下,在实现市场由卖方市场向买方市场的转变之后,这个转移则就要靠配送,这是网络上面无法解决的。所以,网上交易就等同于电子商务,这是一种认识上的偏颇,这种认识上的偏颇很容易把电子商务引上歧途。按照这种偏颇的认识指导实践,必然出现现在大部分电子商务网站所面临的困难,甚至反过来对电子商务进行自我否定。
电子商务是网络经济和现代物流一体化的产物。
以互联网为平台的网络经济,是“新经济”的核心,网上的信息传递和信息经营,网上的交易,网上的结算等等都是依托互联网新的经济运作方式,也是网络经济的重要内容。
配送方式又是现代物流的一个核心内容,可以说是现代市场经济体制、现代科学技术和系统物流思想的综合产物,和人们一般所熟悉的“送货”有本质上的区别。从新经济的角度来看,被认为是新经济中新生产方式的“零库存生产方式”和本文一再提到的典型的新经济形态:电子商务等等,配送都是其重要的组成部分,因此配送也应当纳入到新经济的体系之中。当然,配送对于经济发展意义,不仅局限在电子商务的一个重要组成部分,更重要在于它是企业发展的一个战略手段。从历史上曾采用的一般送货,发展到以高技术方式支持的,做为企业发展战略手段的配送,也是近一二十年的事情。许多国家甚至到八十年代才真正认识到这一点。国外一篇文章提到,“在过去十年里,这种态度和认识有了极大转变。企业界普遍认识到配送是企业经营活动主要组成部分,它能给企业创造出更多盈利,是企业增强自身竞争能力的手段”。
由此可见,电子商务这种新经济形态,是由网络经济和现代物流共同创造出来的,是两者一体化的产物。如果表述电子商务的内涵,我们可以提出以下公式:
电子商务=网上信息传递+网上交易+网上结算+配送。
一个完整的商务活动,必须通过信息流、商流,货币流、物流等4个流动过程有机构成。电子商务的特殊性就在于,信息流、商流、货币流是主要可以在互联网上实现,这就是人们概括的“鼠标”,电子商务的另一半是不可能在网上实现(最多可以用网络来优化),就是人们概括的“车轮”。
目前我国的电子商务尚正处于"万事起头难"的阶段,当如新官上任先烧三把火。按一般人的说法,电子商务的三把火,应该先从配送、支付、安全这三个方面烧起来。而笔者认为,开头的三把火尚属"烧荒",接着应烧出一块空地——电子商务的社会空间。
一把火,照亮网民的眼。
中国现有890万网民,据说,今年年底可望达到__万左右。但是,许多人可以在网上泡得昏天黑地,找点时间去光顾电子商务网站者却为数寥寥。
为什么?电子商务的火烧得不旺!公允地讲,去年搞的"72小时网上生存"实验,其积极意义大于负面影响。其中重要的一点,就是炒热了电子商务。它给了人们宝贵的提示:今后人类的生存将与互联网息息相关。将来,人们进入电子商务网站,不再是好奇、好玩,而是要"学会生存"——从网上找到自己生存需要的东西。
炒热电子商务,烧起的第一把火,是要照亮网民的眼,让网民看清电子商务在生活中的意义,看清电子商务给自己带来的好处,从而把上网浏览电子商务网站当作生活必修课,并成为电子商场里的常客。
二把火,炒热老板的'心。
当前,大多数老板对于上网并没有表现太多的热情,上了网的企业考虑较多的也是在网上做广告,而不是去做电子商务。倒是社会上"电子商务是泡沫"的论调,吓退了一些本来想赶赶潮流的老板。
炒热老板的心,首先要让他们认识到电子商务是大势所趋,是中国企业一个“新的机遇。中国即将进入wto,而wto允许全球网络公司直接拥有49%-100%的中国网络公司股份,全球各类网上书店、网上cd、网上礼品店。
三把火,烧掉商品的假。
网上购物,人们最担心的是:从网上能够买到货真价实的商品吗?人们能获得电子商场在广告中的服务承诺吗?美国用法律建立起来的商业信用,在推广电子商务时尚且步履艰难,而中国在商业信用严重缺乏的情况下,谁敢放心大胆地在网上敲击"购买键"?因此,那些想在电子商务上大干一场的企业,首先必须带头杜绝一切假冒伪劣商品,包括商品广告中不切实际的承诺。推动电子商务的健康发展,必须与"烧假"同步进行。这样人们进入商务网站才会更加放心、安心。
电子的实训心得体会篇十一
20xx年下学期第13周,在祝春华老师的指导下,我们班进行了为期一周的cad制图集中实训,实训主要是以二维图形的绘制为重点,选择一些典型的平面几何图形专用图等进行训练,以达到正确合理地使用常用的绘图和编辑命令,熟练绘图的效果。
实训的第一天,老师首先给我们讲了这周实训的课程安排,说明了本周实训的主要内容,实训目的以及意义所在,然后交代了一些细节方面的问题,强调应当注意的一些地方,以及考试成绩打分等。由于我们只有一周的时间,实训的时间比较紧,所以一听完老师的讲解,我便投入到制图实训的过程中。但由于自己急于求成,在制图的过程中没有很好的了解线型的使用和线宽的多少。所以导致自己一上午的劳动付诸东流。
在接下来的几天里,我吸取了第一天的教训,从头到尾都认认真真去绘制每一个图,思考每一个细节,作图步骤,哪怕是一个很小的问题,也都会很仔细,在作图的过程中的确遇到了不少的难题,但都在老师和同学的帮助下,一个一个的被我击破,自己难免会感到有点惊喜,从而增强了对cad的兴趣。
学习最怕的就是缺少兴趣,有了兴趣和好奇心,做什么事都不会感到累。于是我在网上找了点关于cad的资料。了解到cad的发明者是美国麻省理工学院的史凯屈佩特教授,依1955年林肯实验室的sage系统所开发出的全世界第一支光笔为基础,提出了所谓“交谈式图学”的研究计划。这个计划就是将一阴极射线管接到一台电脑上,再利用一手持的光笔来输入资料,使电脑透过在光笔上的感应物来感应出屏幕上的位置,并获取其座标值以将之存于内存内。这个阴极射线管就算是电脑显示屏幕,那支光笔现在可能是更先进的鼠标、数字化仪或触笔。那时候的电脑是很庞大且简陋的,不过,无论如何,这个计划开启了cad的实际起步。事实上,此计划也还包含类似像autocad这样的cad软件,只是其在功能上的应用非常简单罢了。当交谈式图学的观念被提出且发表后,在美国,像通用汽车公司、波音航空公司等大公司就开始自行开发自用的交谈式图学系统。因为在当时,只有这样的公司才付得起开发所需的昂贵电脑设备费用和人力到了20世纪70年代,由于小型电脑费用已经下降,交谈式图学系统才开始在美国的工业界间广泛使用。在那时候,比较有名的交谈式图学软硬件系统是数据公司(digital)的一套名为turnkey的系统。二战后,cad的系统也就在战后高科技军事技术的转移下,导入了建设所需的铁路、造船、航空等机械重工业。
有名的cadam,就是ibm公司在此期间开发出来的应用于大型主机电脑系统上的cad/cam整合软件。也因为它出现得很早,系统又完整,所以就将其冠以“cad/cam之母”的美名。在电脑出现以前,产品图是在手制样品完成后再用手工画的,然后在修改手制样品后,依手制样品来制造,所以在这之前的一般用品的质量就比较粗糙而不统一。应用了cad来绘制产品图样后,就可以配合cam软件直接连接专业工作母机生产产品模具,使得产品在精密度、修改效益、生产效益和前后批产品的质量水准上都要比尚未cad/cam化前好上许多。所以,现在除了手工艺术品外,cad/cam的应用率多少己成为一个国家是否属先进国家的指标。换句话说,自动化的cad/cam应用也是国家工业升级的重要方针之一。因为机械业也是应用cad最早的行业,因此相关专业的cam自然就和cad连袂出现。事实上,在此时的cad一词的意义应该是computeraideddesign,也就是“电脑辅助设计”。因为使用cad的人多半是设计师,而应用软件的发展方向也都是着重在某专业的辅助设计上,所以自然被称之为“电脑辅助设计”。可是我们现在所说的cad一般却是指“电脑辅助画图”(computeraideddrafting)。这是因为现在的cad使用者层面已扩大,不局限于设计师使用。因此,自1985年以后,普遍就将cad的名词统称为“电脑辅助画图”,而另用“电脑辅助设计绘图”(computeraideddesign&drafting,cadd)名词来强调电脑辅助设计画图的功能。换句话说,由于时代科技和应用方式的演进,有些名词的意义也会因在各自领域范畴下愈分愈细而产生变化。所以,cad和cadd的名词也和相关cad软件的类别划分有所关联。
在实训的一周里我不仅了解到了实在的学习内容,并且对专业以外的知识做了很深的了解,以上基本上就是cad的发展历程,当我们要去学习或研究一门技术或学问时,去了解有关这门技术或学问的历史背景是非常重要的,这也就是“寻根”。欲学习一门技术或学问却不去了解它的历史,将有如无根之萍,无法深入并获得其中的乐趣!我们每画的一个建筑图就好象跟cad的历史一样,一步一步的渐进,自己从中吸取很多的精华,列如,当尺寸没有按照标准画时,那么在标注尺寸的时候就需要修改数据,不仅影响到了图的雅观,还直接影响了图的真实性,所以在画图过程中就要很细心,一步一步慢慢来,做到精确,无误差,在比如,在修剪多余直线的时候很有可能会出先剪不掉的现象,我经常遇到,那是因为连线的时候线与线之间根本就没有连接在一起,表现出作图不扎实的意思,在老师的帮助下,我改正了这个不好的习惯,作图,就要用心去做,扎扎实实的完成任务!
总之,在本周的cad实训中,我感觉我学到的东西比一个学期学的东西还多,绘图技巧在平常的学习中是学不到,我希望以后能够有更多的这种实训的机会,这一周感觉过的很充实,我也真正的融入到了学习当中去,别无他思,一切都还不错,感觉非常好!
时间过得真快,到今天截止,一周的cad制图大作业实训即将结束,现在回想起刚进机房的那懵懂,自己都觉得好笑。经过一个学期的学习,面对综合量大点的图形,竟然不知从何下手。上课是一步一步,一个一个命令的学,课后的练习也没有涉及到前后的知识,知识的连贯性不大,当我们进行实际运用时,发现之前学的有点陌生。大作业实训的第一天,老师首先给我们将了这周大作业实训的课程安排,说明了本周大作业实训的主要内容,大作业实训目的以及意义所在,然后交代了一些细节方面的问题,强调应当注意的一些地方,以及考试成绩打分等。听完老师的讲解后,我并没有马上去画图,而是用两节课认真的去看任务指导书和设计指导书,很仔细的看了作图要求,以及提示的作图步骤,以便于能够合理的完成本周的实训工作,我怀着积极的心态去面对这次难得的大作业实训机会。大作业实训时间安排得有点紧,由于要放端午,周六,周日补课,上午从8:30画到11:55,下午从2:00画到5:30,看到这样一天的时间安排后,竟然没有想溜的冲动。接着我就仔细每副图的操作细节,有些有提示,也有些没有的。我想结合我所学的,还有老师和同学的帮助,这周的实训肯定会有很大的收获的。
在接下来的几天里,我一直认认真真去绘制每一个图,思考每一个细节,作图步骤,哪怕是一个很小的问题,也都会很仔细,在作图的过程中的确遇到了不少的难题,但都在老师和同学的帮助下,一个一个的被我击破,自己难免会感到有点惊喜,从而增强了对cad的兴趣。
学习最怕的就是缺少兴趣,有了兴趣和好奇心,做什么事都不会感到累。于是我在网上找了点关于cad的资料。cad的发明者是美国麻省理工学院的史凯屈佩特教授,依1955年林肯实验室的sage系统所开发出的全世界第一支光笔为基础,提出了所谓交谈式图学的研究计划。这个计划就是将一阴极射线管接到一台电脑上,再利用一手持的光笔来输入资料,使电脑透过在光笔上的感应物来感应出屏幕上的位置,并获取其座标值以将之存于内存内。这个阴极射线管就算是电脑显示屏幕,那支光笔现在可能是更先进的鼠标、数字化仪或触笔。那时候的电脑是很庞大且简陋的,不过,无论如何,这个计划开启了cad的实际起步。事实上,此计划也还包含类似像autocad这样的cad软件,只是其在功能上的应用非常简单罢了。当交谈式图学的观念被提出且发表后,在美国,像通用汽车公司、波音航空公司等大公司就开始自行开发自用的交谈式图学系统,即在实训的一周里我不仅了解到了实在的学习内容,并且对专业以外的知识做了很深的了解,以上基本上就是cad的由来。后来由于人们的不断创新,发展,才有如今的最新cad绘图。
autocad软件具有操作简单、功能强大等特点,每个工具栏中都有着相应的命令工具,在大作业的前老师教我们使用命令工具的技巧及方法。在绘制图形前要建图层,最基本的线形设置如细实线、粗实线、中心线、虚线。在绘制a4图副及需要定位的图形时的第一步骤是绘制图形界线其命令为limits再进行绘制,在编辑文字时,使用单行文字和多行文字以宋体来完成,在格式的文字样式中修改所需的样式或或双击已写的文字来修改。在绘制二维及三维的图形前要用中心线来定位再进行绘制,在绘制完图形后要进行尺寸的标注,在格式中的标注样式中创建标注样式及修改。例如,当尺寸没有按照标准画时,那么在标注尺寸的时候就需要修改数据,不仅影响到了图的雅观,还直接影响了图的真实性,所以在画图过程中就要很细心,一步一步慢慢来,做到精确,无误差,在比如,在修剪多余直线的时候很有可能会出先剪不掉的现象,会经常遇到,那是因为连线的时候线与线之间根本就没有连接在一起,表现出作图不扎实的意思。总之,在本周的cad实训中,我感觉我学到的东西比一个学期学的东西还多,绘图技巧在平常的学习中是学不到,我希望以后能够有更多的这种实训的机会,这一周感觉过的很充实,我也真正的融入到了学习当中去,别无他思,一切都还不错,感觉非常好!我达到了我自己的预期目标和要求,受益匪浅!
电子的实训心得体会篇十二
实训让我体会最深的其实不是学到了多少知识,而是懂得了如何做人,如何做事,如何做学问。下面是本站带来的电子实训的。
仅供参考。
开学的第一周,我们迎来了新学期里的第一堂课--电子工艺实训课。对于新学期里的新课程、新知识,我有种迫不及待的感觉。
在这一学期里,我们首先接触的是对电子元件的初步认识,还有电路的结构和布局。而这一实训课里最重要的东西便是日常生活里所见到的电焊。在课堂上,老师指导了我们对电焊的使用,由于在焊接过程中,加热的电焊是比较具有危险性的,如果使用不当会对自己或别人造成伤害。所以我们必须严格按照相关规定及正确的使用方法去使用电焊,避免烙伤事故的发生。
当我们初步掌握了电子元件的焊接方法技巧之后,便可以开始尝试焊接一些电路板元件了。其中电子元件的布局是很重要的。因为它关联到电路连接的方便简洁。
实训课已渐入尾声,通过这一次,我们又收获到了很多珍贵的知识,而这与老师的辛勤是离不开的。在此,我和全体同学对老师说一声谢谢!老师您辛苦了!
不过,好在我不是一个人在战斗,在我们20xx级电气10班所有同学的相互帮助和相互鼓励下,我们克服了许多困难,也解决了不少问题。从这前后加起来相当于9天的电工电子实习中,我所学到和收获的,不仅仅是收音机的工作原理和架构组成,还有如何分析处理解决问题的方法和能力,当然,我所在的班级也在这次的实习过程中也变得更加团结和友爱了。
对于这次实习,我获得的心得体会大致总结如下:
1.我对电子技术有了更直接的认识,对放大和整流电路也有了更全面的了解,虽然曾经也自己拆装过简单的单管收音机,但与这次的相比,无论从原理还是实际操作上来讲都是不能相比的。
2.对焊接程序也有了更清晰的认识,也更熟悉了焊接的方法技巧。
随着实习的进行,我深刻体会到了事前分析规划的重要性,相信这是没有进行过这种实践活动的人所体会不到的。
4.对电子产品的调试纠错有了更多的经验。我的收音机制作真的可谓命途多舛,从第一次接通电源它一点反应都没有,到最后可以收听多个频道的广播,我进行了多天的调试和纠错,在仔细检查每一个焊点,分析电路板的接线后,最终才完美解决了问题。
5.对团队合作的意识培养起到了很大的帮助,虽然抓烙铁的是一只手,可是后面有许多个头脑在指挥和支持着,大家一起分析电路图,一起解决我们面前的每一个难题。也使班上同学之间的友谊更加深刻,班级更加团结了!
通过这周的实训,我学习到了很多从前没有接触过的知识。使我们把知识和动手实践有效的结合起来。让我们也深深的体会到了动手和理论是密不可分的。
在实训中,我们认识了很多电动设备,了解了它们的性能,使用方法及作用。它们为我们的生活带来了很多的便捷。通过实训,同学们的友谊也增进了不少,很多不太会做的实验在同学们的帮助下完成了。我们通过相互学习,相互沟通,一起研究,让很多的实验都做得相当的成功,心中的成就感与自豪感油然而生。班级的那种团结氛围填满了整个实训间。
还有我们兢兢业业的老师,他们也顶着酷热和我们一起忙活,看着围在他身边的那一圈圈的人,他也总会耐心的为我们讲解,直到我们听懂为止。所以要特别感谢我们的老师!老师,您辛苦了!
电子的实训心得体会篇十三
HR(HumanResources)电子实训课程作为一门重要的人力资源管理课程,在近年来受到越来越多大学生的关注。通过这门课程的学习,我深深地感受到了它带给我的益处和启示。在接下来的文章中,我将分享我对于HR电子实训课程的心得体会,也希望能给其他学习者提供一些参考和启发。
首先,HR电子实训课程为我们提供了一个实际的学习平台。在课程中,我们使用了电子实训软件来模拟和分析真实的HR工作场景,例如员工招聘、培训和绩效评估等。通过这种实践,我们能够更好地理解和应用HR工作的各个方面,提高自己的实际操作能力。与传统的课堂教学相比,这种实际的学习方式更加贴近实际工作环境,使我们能够更好地适应将来的职业发展。
其次,HR电子实训课程培养了我的团队合作能力。在课程中,我们通常需要以小组为单位来完成各种任务和项目。在团队合作中,我们必须互相合作、协调、交流和分工,以达到共同的目标。通过与其他同学一起工作,我学会了如何与不同性格和能力的人合作,更好地理解和欣赏团队成员的优点和价值。这种经验对于将来的职业发展也非常重要,因为在现实工作中,团队合作能力常常是衡量一个人的综合素质和能力的重要指标。
第三,HR电子实训课程深化了我对人力资源管理的理解。在课程中,我们通过模拟和分析不同的HR案例,学习如何在实际工作中管理和调动员工的潜力和资源。通过这种学习方式,我了解到了人力资源管理的重要性以及其对于企业的价值。人力资源管理不仅仅是一个简单的招聘和培训的过程,更包括了对员工的有效管理和引导,以实现企业目标和发展。这种深入的理解帮助我们在以后的工作中更好地应对人力资源管理的各种挑战和问题。
第四,HR电子实训课程提高了我的沟通和表达能力。在课程中,我们经常需要与其他同学进行讨论和交流,向他人介绍自己的想法和观点,以及向大家汇报和解释自己的工作成果。通过这种实践,我们不仅可以提高自己的口头表达能力,还能锻炼自己的思维逻辑和组织能力。这对于我们将来的职业发展非常重要,因为在现实工作中,良好的沟通和表达能力是与他人合作和协调的基础。
最后,HR电子实训课程培养了我的问题解决能力。在课程中,我们经常面临各种各样的问题和挑战,例如员工冲突、工作压力和人际关系等。通过这些实际的案例和训练,我们学会了如何理性分析问题、提出解决方案和做出决策。这种问题解决能力在现实工作中非常重要,因为人力资源经理常常需要面对各种复杂的情况和挑战,并做出明智的决策。
总的来说,通过参加HR电子实训课程,我深刻体会到其对于我个人的职业发展和能力提升的重要性。这门课程不仅为我提供了实际的学习平台和团队合作机会,还加深了我对人力资源管理的理解,提高了我的沟通和表达能力,培养了我的问题解决能力。我相信,在将来的工作中,这些宝贵的经验和能力将会不断地发挥作用,并推动我不断地成长和进步。
电子的实训心得体会篇十四
短暂的电子实训结束了,但是它留给我的感触确是深刻的。
在这次实训中,我认识到了很多东西。认识到了什么叫做电路,什么叫做焊盘,什么叫做焊锡。认识到了基本元器件的模样,知道了怎么样去做一个完整的电路。
在实训的期间,我明白了,什么叫做团队精神,什么叫做配合。一个完美的电路,需要各个部分协调统一,这就牵涉到我们的精神了。我们要尽可能地配合起来,才能做出一个尽可能接近完美的电路。
在实训的过程中,我也深深地体会到,理论与实践的差距。理论与实践相结合,才能让我们的理论得以实施。在实训期间,也发生了一些小小的冲突和拌嘴,但是我们最后都克服了。我们知道了,我们是一个团体,我们要团结,要合作,才能把我们的电路做好。
实训的时间虽然很短,但是它让我学到了很多。我深知,我以后从事的工作可能不会像这次实训这么简单了,但是我会以这次实训为基石,以后多多实训,更加努力地学习,更好地掌握知识,更好地服务于工作,更好地服务于社会。
电子的实训心得体会篇十五
在为期半年的电子工艺实训中,我深深感受到了电子行业的魅力,虽然这只是一个开始,但我已经被这个行业所吸引。以下是我的实训报告:
一、实训目的。
本次实训的目的是让我们在理论学习的基础上,通过实践操作,掌握电子工艺的基本技能,以及电子元器件的识别和检测。同时,通过团队合作,提高我们的团队协作和解决问题的能力。
二、实训内容。
在实训期间,我们首先学习了电子元器件的基本知识,包括电阻、电容、电感、二极管、三极管等。然后,我们进行了焊接练习,学会了如何使用电烙铁和焊锡丝,以及如何识别焊接质量。接下来,我们进行了实际操作,制作了一个简单的串联稳压电源。
在实训过程中,我学习到了很多实用的技能,例如如何正确地识别和选择电子元器件,如何有效地使用工具,以及如何优化电路设计以提高工作效率。此外,我还学会了如何与团队成员有效沟通,共同解决问题。
四、实训建议。
我希望学校能够提供更多的实训机会,让我们有机会在实践中学习和掌握电子工艺的基本技能。同时,我也建议学校能够提供更多的电子元器件和工具,以便我们能够更好地进行实践操作。
总之,本次实训让我受益匪浅,我相信这些技能将在我的未来职业生涯中发挥重要作用。我会继续努力,不断提高自己的电子工艺水平。
电子的实训心得体会篇十六
某校电子商务专业实验室建立于2005年,是一个集电子商务教学实验、实训、实习为一体的多功能实验室。面向全校学生开设电子商务概论(电子商务)、网络营销、电子商务安全与风险管理、网上支付与结算、商务智能、电子商务系统开发、企业电子商务管理、网络程序设计等8门课程近40个实验项目。其中包括认知或演示性、模拟或验证性、应用或制作性等常规的实验类型。在电子商务概论及电子商务系统开发等课程中还开设了专业综合性和创新与创业设计性实验。与此同时,电子商务实验室积极开展开放式实验教学和实验室开放工作,推行课程项目小组实践教学模式,举办多种创业设计项目展示活动。使学生在具备一定的经济学和管理学专业知识后,通过在近乎真实的电子商务环境下的教学实践活动,学习能力、实践能力和创新能力得到极大地锻炼和提高。
电子商务实训室崇尚培养学生实际动手能力,电子商务实验室致力于为每个学生搭建一个个人充分发展的舞台。将电子商务教学与社会实践紧密结合是电子商务实验室的最大特色。
为配合教育教学工作的开展,该校从浙江航大科技开发有限公司直接采购《浙科电子商务模拟教学软件》、《浙科网络营销模拟教学软件》、《浙科市场营销模拟教学软件》、《浙科市场调研实践教学软件》等浙科系列实践教学平台。
学校每年都要安排为期二个月的集中实训,通过实训,学生亲自动手实验,教师配合学生使用电子商务各模块的流程以及操作过程,并让学生对电子商务市场营销的特点及应用领域有感性的认识。
通过对《浙科电子商务模拟教学软件》学习认知、实战操作,为电子商务教学提供真实互动的实践环境,让学生在亲身实践电子商务的过程中提高专业素质。教师不仅可以很好的控制实验进行,还可以通过考核管理,实现对学生操作过程及操作效果的跟踪及考评,方便教师对实验结果的考核总结。学生通过对软件的使用,可以学习电子商务各种交易模式的详细流程,如b2b、b2c、c2c、b2g、在线拍购和项目交易等几大交易类型,并且通过模拟厂家、商场、物流企业、外贸公司、银行以及消费者六大主要角色之间的自主商务交互,开展和运用电子商务。系统还模拟电子商务过程中涉猎到的众多网络环境,包括商贸网、网上商城、门户网站、搜索引擎、电子邮件系统等常见的网络服务平台,集中展现电子商务主要的交易流程与核心理念。另外《浙科电子商务模拟教学软件》学生还可以学到局域网的搭建、网页设计和制作、数据库设计、网站布置、网上创业、电子商务服业应用、web2.0应用等等内容。
《浙科网络营销模拟教学软件》是模拟一个由搜索引擎、邮件服务、门户网、商贸信息网、企业网站等组成的网络营销环境,支持网络搜索、邮件、新闻组、邮箱地址列表、信息发布、网络广告、竞价排名、域名等等诸多网络服务项目。在这种虚拟的网络环境下,通过普通消费者和企业用户的分组,让企业用户通过“注册—营销环境分析—……—域名—创建企业网站—……—开展各式各样的网络营销活动”的流程,体会不同层次的网络营销给企业带来的机遇。而普通消费者也可以通过进入网络环境,访问上述网站,使用个人邮件服务等感受到企业网络营销的影响力。学生通过亲身操作软件,可以体会到网络营销与传统营销的区别与联系,了解各种网络营销策略以及如何具体实施。模拟现实的网络环境,企业用户可以直接参与营销战略规划,实际操作营销手段,给学生提供更大的发挥空间。企业操作端集成各种网络营销工具,以及知识库、客户关系、网上直销等功能,让学生对直复营销、数据库营销、一对一营销等等都能够有更深的理解。通过使用系统,学生不仅可以深刻体会到网络营销的优势,以及应该如何去利用该优势,更可以发现网络营销的关键成功因素,印证并掌握课堂上学来的网络营销知识。
《浙科市场营销模拟教学软件》将模拟现实的思想应用于市场营销的实践教学中来。学生模拟操作市场营销过程,涉及到市场营销策略各个方面,包括市场营销理论知识、战略营销管理过程、市场营销机会分析、stp营销策略、竞争性营销策略、4ps营销组合策略、市场营销案例分析,集中展现市场营销主要的战略策划与核心理念。通过系统的使用,学生在不断熟练掌握市场营销模拟软件的基本操作同时,又可以利用软件对复杂市场环境下企业和企业之间的竞争、企业和消费者之间的博弈进行具体分析;逐步熟悉企业对渠道、促销、服务等的决策策略,以及不同的渠道、促销、服务对销售不同的影响。系统为市场营销教学提供了真实的教学与实践环境,让使用者在亲身实践市场营销的过程中学习提高,并能很好的激发学生学习兴趣,从感性层面更牢固地掌握市场营销学课的知识和方法,为他们将来在工作中熟练运用相关软件解决问题打下良好的基础。
浙科系列软件的界面设计美观形象,将复杂的功能配以人性化的操作步骤设计,能尽快帮助用户掌握其方法及步骤。不仅适用于各大中专院校市场营销及相关专业,同时也可供中小型企业、培训机构对员工及学员的实战培训练习。
电子的实训心得体会篇十七
这学期,学校安排了我们对于电子商务课程进行实际操作实习。通过老师的简单讲解和软件中提供的帮助,我基本了解了上机模拟实训的步骤,流程,各个部门的业务范围与操作。其中我分别针对三个模式做出了简单的小结。
在b2c模式流程实验中,我们一组的成员分别要扮演软件中商城管理员、商城用户、财务部、储运部、物流部、销售部及采购部七个角色,操作七次来模拟现实的电子商务btoc模式在一个模拟的市场环境中的实际操作。其中各个角色的工作主要如下:
1、商城管理员(独立于其他角色,可单独完成所有工作而不受其他部门的限制):主要的工作有发布(更新)新商品,发布(更新)商城公告,审批物流公司,商品定价等等。工作量较大。
2、商城用户(主要角色):用户主要负责在商城购买商品,形成订单(后续部门的操作才可进行),同时还要发起退货,购买缺货商品的行为,选择不同的付款方式及不同的送货服务等等。
3、销售部:主要负责订单的受理。针对用户发放的订单进行接受或拒绝处理,并把信息发给下一个部门,由下一个部门对订单进行再处理。
4、储运部:接到销售订单之后负责把货物从仓库发出,暂存入库库或直接生成运输单将信息发送至物流中心,同时也接受由采购部发来的新商品。
5、物流部:首先要向商城申请许可,申请通过之后才可以运作。将储运部发来的商品运送到给各个购买用户手中,如用户发生退货行为还要负责把商品送回。
6、采购部:对销售部发送过来的进货单进行处理,对商品进行补货,将货源信息发布于储运部进行补货。
7、财务部:负责采购部的购买付款,接受商城用户的付款,处理退款等各种交易行为,还要制作单据及发票等。
在b2b模式的电子商务模拟上机操作实习中,我们组员要分别要扮演。
商城用户1(供货方)、商城用户2(购货方)、商城管理员、货场管理员四个角色,其中各个角色的工作主要如下:
商城管理员的职责主要是初始化商城信息、对商城进行管理与监督。货场管理员主要是看管货场,负责货场货物的收发。商城用户主要是在网上公布自己的供求信息,然后与相关商协商买卖事仪。
b2b的交易模式有两种:一是正常流程的交易;二是缺货流程的交易。正常流程的交流流程大致如下:商城用户2(登录、浏览、购买、等待签收合同)商城用户1(在edi中根据单号开、发送合同)--商城用户2(签收合同)--货场(处理新订单,催款)--商城用户2(付款)--商城用户1(在edi中根据订单开发票)--货场(发货)--商城用户2(查看发票回执并收获)。这是正常的交易流程,缺货流程的交易模式与正常交易相似,只有个别地方不同。
c2c试验比较简单,主要是掌握商城会员的相关流程,总共就只是扮演两个角色:商城会员和商城管理员。
c2c中的一口价流程,是网上除了拍卖流程以外,另一种较多的个人交易模式。一口价流程与拍卖流程有相同的地方,也有区别。拍卖流程的价格是不确定的,他只存在一个低价,至于最终成交价格是什么样子,那要根据拍卖的效果来看,而效果又取决于商品的质量。一口价,卖家会出一个价格,没有讨价还价的余地。这两种交易方式都是各有利弊。
于此次学习中,我们通过互相扮演各种交易角色来完成各种交易内容,在b2b中,我们学会了企业之间是如何通过网上进行要价,优惠,要约,签约等交易活动,这让我们看到了企业之间的交易也是可以通过网络很便捷的进行的。在b2c中,我们了解到了先下最为流行的网上购物的一些基本运作流程,同时对网上购物有了进一步的了解。在c2c中,我们了解到,消费者也可以作为一个卖家在网上与其他消费者进行交易,同时我们更了解到,在我国现在c2c做的最为成功的就莫过于淘宝了。
子商务在未来必将得到大力发展。实验中,我们学习到了很多东西,但是相对来说,还是远远不够的,我们还要在今后的学习中更加努力的去学习相关知识,因为现今是一个信息化的时代,网络的作用越来越重要,因此,我们要学习好电子商务相关内容,为今后学习和工作提供可能。
电子的实训心得体会篇十八
学期末,我去单位进行了为期xx个月的实习。这次实习经历让我获益匪浅。
1、作为一个电子商务人员,工作中一定需具备良好的专业素质,职业操守以及敬业态度,对其从业人员必须要有极高的素质要求。
2、在各个部门、各种人员打交道时一定要注意沟通方法,协调好相互之间的工作关系。工作最重要具备:正确的心态和良好的心理素质。
这次的`实习时间虽然很短暂,接触到的虽然只是整个电子商务部门的工作流程,工作很浅。但是依然让我学到了许多知识和经验,这些都是无法从书本上得来的。通过实习,我能够更好地了解自己的不足,了解电子商务工作的本质,了能够让我更早地为自己做好职业规划,设定人生目标。处在这个与时俱进的经济大潮时代,作为一名电子商务专业的学员,在大浪淘沙中能够找到自己的屹立之地,让自己所学为社会经济做出应有的贡献!
电子的实训心得体会篇十九
1月4日,我来到了许昌,先是由综合管理部的王旭龙给我安排了住的地方。我见到了校友,心里很兴奋,有了莫名的感动,我俩住在隔壁。下午我们一起去办理了银行卡,又对周边的环境初步探索。第二天,我们开始了实习生涯,上班第一天是兴奋的。公司给我们安排了实习流程:生产上实习一个月,调试呆四个月。到了公司,看到了我们的产品,让我想起了去年十二月份在鹤壁实习,我们当时去的是一个变电站,当时看到了好多不同的屏柜,我很好奇,也很惊叹,各个元器件都那么整齐,线的走向是那么的规则,而重要的是我几乎都不认识它们,感觉很难,没想到现在我来到了生产它的地方。以后我可以很骄傲的给朋友说,我有了自己的本领,熟知各屏柜的组成及工作原理,我没放弃自己的专业。
我也见到了我的第一位师傅刘洪海。他老家是东北的,从小随父母来到许昌,在许继工作了快三十年,有着丰富的工作经验。他现在的工作是预加工,把元器件固定到一个轨道上,然后由后面的师傅把它们安装到屏柜上,供其他师傅配线。在这里他教我认识图纸和各元器件。而我每天的工作就是看图纸、拧螺丝、组装元器件,我在这个岗位呆了一周,我知道了一线工人的不容易,他们很辛苦,可很无奈,因为他们文化水平太低,只能做点这种工作。同时对我们公司有了进一步了解,知道了公司的前前后后,也对自己以后工作也有了概念。
之后,我来到了配线区,在这里我要呆上两周。我需要做的是根据图纸上的要求,把各元器件连接起来,但布线一定要规则。我认为配线工作是一项很难的事,我们需要选择不同直径的线,根据元器件间的距离选择合适的线距。还要把线的两头压上不同的线鼻,方便接到螺丝里。由于公司订单太多,师傅每天都在赶货,没时间给我们做详细讲解,我只能在观看中摸索,他们的熟练让我倍感压力。第一次接线是在三天之后,以前认为简单的都是那么困难,我不能直接辨别出线的直径,不能快速测出合适的线距。可能自己以后工作集中在调试,对这项工作只是了解。
三周之后,我来到了二楼的单板装置车间。这里主要是焊接我们公司的整流器、逆变装置、微机直流监控装置等模块的焊板。公司对这里工作环境要求很高,进入车间的每一个人都要穿防静电衣和防静电鞋套,因为我们焊接的元器件都很小,很容易被身上摩擦所带的静电击穿。以前在学校我也焊接过一些板子,不过都很粗糙,焊接出来的有很多都不合要求,到这里后师傅教重新认识了二极管、三极管、电容、电感等器件,教我了如何快速识别电阻大小,我要帮助师傅往单板里插这些器件,然后师傅把它们焊接好。我以后做的可能是大屏调试,这个工作我也是仅需要了解。其中我还经历了公司聚餐,没想到他们吃饭时都是喝白酒,各部门领导都特能喝。
1.整个系统的工作原理:系统的交流输入正常供电时,通过交流配电单元给各个整流模块供电。高频整流模块将交流电变换为直流电,然后经保护电器(熔断器或断路器)输出,一方面给蓄电池组充电,另一方面经直流配电馈电单元给直流负载提供正常工作电源。整个电路中又加入了直流监控、绝缘监测等保护模块。
2.直流电源的用途,它们主要是给发电厂和变电站中控制、信号、保护和自动装置、以及断路器电磁合闸、直流电动机、交流不停电电源、事故照明等提供直流电源。3.微机绝缘监控装置的工作原理,它主要是依靠直流互感器采集到各馈出线路的正负极电流,计算出各回路对地电阻,当出现正接地或负接地时,正负极的对地电阻变为零,仪器报警,提醒工作人员维修。
4.电源屏中的自微机监控装置,它是电力操作电源系统的管理和控制核心,它采集、处理系统各配电单元的检测数据,根据系统管理和电池管理的要求进行各种控制,显示和记录系统的运行信息。同时可通过通信口与远方监控设备通讯,实现远方对电源设备的监测与控制。它通过rs-485总线对高频开关整流器、绝缘监测装置、电池巡检装置等下级智能设备实施数据采集,并加以显示;根据系统的各种设置数据进行报警处理、历史数据管理等;同时,能对这些处理的结果加以判断,根据不同的情况实行电池管理,输出控制等操作;最后,监控装置还可通过rs-485接口与后台计算机通讯,实现“四遥”功能。
在这里我知道了自己的不足之处,如动手能力不足,专业知识不扎实等问题。但相信在以后的工作中我会主动学习,多向不同师傅请教,快速把这些知识转化为自己的本领。
实习总结。
三个月的实习很快就要结束了,我现在也开始尝试独立调试电源屏。调试中遇到过很多困难,偶尔可能还要受到师傅的训斥,这段时间由于公司生产压力很大,我们几乎天天加班。但感觉自己很幸运,所有的苦让我知道了社会和学校的差距。公司是以盈利为目的,一切都要按部就班,你要遵守它的条款,而不能像在学校那样懒散,这里面你要受到上级的约束,无论工作有多单调,你都得忍受,因为你要生存。我在实习中也温顾了模电、数电、电力电子技术和供电技术等课本。现在感觉最大的遗憾是上学期间没有认真听课,现在很多知识自学起来很难,还很浪费时间,可为了将来更好的发展,我必须坚持。
电子的实训心得体会篇二十
时间过得真快,转眼间,短短的两个月实习已经就结束了。
我找到了一家装载机厂进行实习,以前,在我印象中装载机就是稳定性好、寿命长、操作简单、维护方便、价廉物美的,为此,装载机一直处于一种“低效率、高能耗”的状态下运作。而如今,通过这次实习,我才真正地了解到,装载机的发展已经经历了很大的一个转变。装载机正在由“低效率、高能耗”向“高效率、低能耗”发展。
以前,装载机都是用来装载货物然后输送带运输的,很是浪费人力物力。而现在,装载机的运用有了空前的进步,正朝着重载、高效方向发展。就目前来看,国内的装载机行业正如荼烷地发展着,国产品牌逐渐被广大用户接受,以山推股份为代表的装载机厂家其产品质量已经达到国际领先水平。
我实习的地点就在其工厂内。初到工厂,焊工师傅们利用间隙,给我讲了装载机的一些基本原理、性能等,讲解装载机铲斗的构造、组成以及工作原理;还介绍了装载机发动机的调试、检测与常见故障问题,还给我详细地介绍了液力变矩器的工作原理,液力传动油变质及更换过程以及变速箱的结构、组成、检测与维修方法;随后又介绍了装载机后桥的构造、检测与维修方法;接着,又介绍了驱动桥(前桥)的结构、原理以及调试、检测与维修方法;最后,介绍了装载机操作系统的基本规格、尺寸、操作过程与注意事项。
焊工师傅的讲解,让我学到了很多关于装载机的一些知识,也让我对装载机有了更深入的了解。
随后,我进行了装载机的操作系统的实习操作。实习操作包括:操作系统功能选择、工作装置的操作(如铲斗的开、闭,发动机的起、停等)、行走装置的操作(如前进、后退、转向等),以及装载机的操作系统总成拆装实习。
实习操作中最让我担心的是装载机在高强度工作后,铲斗和工作装置的变形恢复问题。通过与老师和同学的交流,以及实习的操作,我才了解到装载机铲斗和工作装置在高强度工作后,能够恢复的原因主要有以下几个方面:
1.液力变矩器的作用。装载机在高强度工作时,变矩器工作套筒在泵轮的作用下,能够快速地让发动机产生的动力传递到行走装置上,带动整机安全作业。
2.变速箱内的主动齿轮(锥齿轮或圆柱齿轮)。装载机在作业时,变速箱内的主动齿轮(锥齿轮或圆柱齿轮)会带动铲斗和工作装置。
3.油路的调节。装载机在作业时,其铲斗和工作装置由动臂溢流阀控制。动臂溢流阀为串联系统,它主要控制斗杆油缸、铲斗油缸、工作装置油缸(油缸为双出杆,一端为松土器,一端为油缸)及铲斗。当铲斗油缸或工作装置油缸产生压力油时,其相应管道上的动臂溢流阀就会开启,从而不会造成系统超载。
液力变矩器、变速箱、工作装置的调试、检测与维修,以及动臂溢流阀的调试、检测与维修,这些知识都是以前所不了解的。通过这次实习,我真正地了解到了装载机的知识,也让我对装载机有了更深入的了解。
这次实习,我学到了很多知识。让我对装载机有了更深入的了解,也让我对装载机的操作系统有了更深入的了解。
总之,这次实习,让我对装载机有了更深入的了解,也让我对装载机的操作系统有了更深入的了解。
最后,我要向直接参与我这次实习的各位老师和同学表示真诚的感谢,谢谢你们让我学到了这么多知识。
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