新闻学习心得(模板12篇)

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新闻学习心得(模板12篇)
时间:2023-11-25 03:34:08     小编:曼珠

总结稿是一种对已经完成的事情进行总结和评价的重要工具。完美的总结需要我们有足够的时间进行思考和整理。希望以下的总结案例能够为大家提供一些思路和指导。

新闻学习心得篇一

时事新闻是我们了解世界的窗口,也是我们不断学习和提高自己的重要途径之一。通过阅读时事新闻,我们可以了解社会热点、国际风云,同时也能够拓宽自己的视野,增长见识。在学习时事新闻的过程中,我深切体会到了时事新闻的重要性,也发现了一些有效的学习方法。以下是我在时事新闻学习中的体会和心得。

首先,时事新闻有助于我们了解社会热点和人民群众的关切。现如今,社会发展日新月异,各种重大事件和社会议题层出不穷。通过学习时事新闻,我们能够及时了解这些事件和议题的发展情况,以及人民群众对这些问题的关切和诉求。这对于我们具备一颗关心社会、关注社会热点的心是非常重要的。我记得,在学习时事新闻的过程中,我时常深感其中蕴含的社会责任感,也感受到自己作为一个公民的担当。通过了解社会热点,我们可以更好地理解社会问题的根源和解决方法,为社会和谐稳定作出自己的贡献。

其次,学习时事新闻能够拓宽我们的视野。时事新闻不仅包括国内外政治、经济、文化等方面的新闻,还涉及到各个行业的发展动态和科技的进步等等。通过学习时事新闻,我们能够了解到不同领域的最新进展和最前沿的研究成果。这既有助于我们对社会的全面理解,也能够激发我们的好奇心和求知欲。例如,当我在学习时事新闻时了解到人工智能技术的快速发展和应用时,我产生了对这一领域更深入学习的兴趣,并开始参加相关的培训活动和课程。通过学习时事新闻,我们可以不断拓宽自己的视野,并在更广阔的领域中寻找发展的机会。

再次,学习时事新闻有助于我们形成独立思考和客观判断的能力。时事新闻中涉及到的事件和议题往往有多种看法和观点,有时甚至存在着争议。阅读时事新闻,我们需要善于辨析不同观点背后的逻辑和立场,理性地思考并形成自己独立的意见。这对于我们具备批判性思维和辩证思维的能力是至关重要的。在我学习时事新闻的过程中,我积极参与对话和讨论,与他人交流和分享自己的观点,并从中不断修正和完善自己的思考方式。通过学习时事新闻,我们不仅能够培养自己的思考能力,也能够逐渐形成对事物客观、全面的看法和判断。

最后,学习时事新闻有助于我们提升自己的综合素质。时事新闻所涉及的内容广泛而复杂,学习时事新闻既能够加强我们的专业知识水平,也能够提高我们的国际视野和跨学科能力。通过学习时事新闻,我们会接触到不同领域的知识和专业术语,不断拓展自己的知识面和理解能力。同时,时事新闻的学习也需要我们关注到国际政治、经济等方面的发展,增加我们对全球化的认识和理解。另外,时事新闻的学习还需要我们关注到社会问题和人民群众的生活,培养我们的社会责任感和人文关怀。通过学习时事新闻,我们可以全面提升自己的素质,为未来的发展打下坚实的基础。

综上所述,时事新闻学习对我们的成长和进步有着重要的影响。通过学习时事新闻,我们能够了解社会热点、拓宽视野,培养独立思考和客观判断的能力,提升自己的综合素质。在今后的学习和发展中,我将继续保持对时事新闻的关注,不断学习和提高自己。也希望更多的人能够加入到时事新闻的学习中来,共同关注社会问题,推动社会进步。

新闻学习心得篇二

时事新闻是我们了解世界、了解国家、了解社会的重要途径。通过阅读新闻,我们可以了解到各行各业的最新进展、政治经济的发展动态、社会事件的发生变化等等。然而,对于普通读者来说,阅读时事新闻并不只是停留在获取信息的层面上,更重要的是我们要学会分析思考,形成独立的见解。最近几个月来,我对时事新闻的学习有了一些心得体会。

首先,在时事新闻学习中,我认识到了信息的多样性和复杂性。当我打开手机上的新闻客户端时,眼前的信息犹如滔滔江水,我不知从何看起。但是,经过一段时间的学习和总结,我发现,时事新闻可以分为政治、经济、社会、文化等多个领域。在学习过程中,我先关注一些感兴趣的领域,逐渐了解到与之相关的新闻内容,并逐步扩大视野,形成一个相对完整的信息网络。同时,我也意识到,信息的获取不仅仅限于阅读新闻,还可以通过听取广播、观看电视等多种形式进行。摄人心魄的照片、真实的视频镜头会带给我们更直观的感受,更丰富的信息,从而更好地理解和把握当下的时事。

其次,在时事新闻学习中,我强调了多视角和客观分析。新闻报道往往是针对某种事件或问题的观点,而不断出现的如同萝卜白菜一样的报道角度,给我们带来了模糊化和主观化的风险。因此,在学习时事新闻时,我们需要采取多视角的方式看待问题,尤其是对于涉及敏感问题的时事事件。我们可以选择看不同媒体的报道,比较他们的表达方式和观点,从而形成自己的判断和看法。此外,我们还应该运用批判性思维来进行客观分析,评估报道的真实性和可靠性,以免被假新闻误导。通过经常反思和质疑,我们可以提高自己对新闻信息的辨别能力,更好地理解新闻背后的本质。

再次,在时事新闻学习中,我重视了深度阅读和批判性思考。时事新闻的快速更新,使我们常常只花一两分钟浏览一篇新闻,从而只获得表面信息。然而,只看标题和开头只能形成肤浅的认知,我们需要通过深度阅读来获得更全面的信息和洞察。通过仔细阅读正文,我可以了解报道的背景、事实、细节等,从而对事件的全貌有更准确的理解。此外,我在阅读过程中注重进行批判性思考,思考新闻背后的原因、影响和可能的发展。这种深度阅读和批判性思考不仅提高了我的新闻素养,还培养了我的独立思考能力。

再者,在时事新闻学习中,我注重了与他人的交流与分享。时事新闻是一个与社会息息相关的学科,而社会是一个群体性的存在。因此,我们不仅应该自己学习时事新闻,还应该与他人交流和分享。与他人讨论新闻事件,可以听取不同的观点和意见,拓宽自己的思路,提高自己的见识。在这个过程中,我发现有时候甚至可以得到一些自己没有考虑到的观点和见解,这对于拓宽我的思维视野和提高我的综合素质非常有益。

最后,在时事新闻学习中,我强调了持续学习和实践。时事新闻是一个发展很快的领域,新的事件和问题每天都有可能出现,要想保持对时事的了解和认识,我们不能停止学习和实践。可以通过订阅新闻周刊、关注新闻公众号、参加新闻研讨会等方式,让自己时刻保持对时事的关注和学习。同时,通过实践的方式将我们学到的东西转化为实际行动,例如参加社会志愿者、撰写新闻评论等等。只有通过持续学习和实践,我们才能更好地理解和把握当下的时事,提高自己的新闻素养。

通过对时事新闻的学习,我认识到时事新闻的多样性和复杂性,强调了多视角和客观分析,注重了深度阅读和批判性思考,重视了与他人的交流与分享,以及强调了持续学习和实践。这些心得体会不仅对我个人的学习和提高有着积极的影响,也对培养每个人的社会责任感和独立思考能力具有重要意义。希望我在今后的学习中能够继续保持对时事新闻的关注,并将学到的知识应用到实际生活中,成为一个真正有见解、有责任心的时事新闻读者。

新闻学习心得篇三

在现代社会中,时政新闻对于人们来说具有重要的意义。通过学习时政新闻,我们能够了解国家的政治、经济、社会等方面的动态,为我们的生活和工作提供有价值的参考。在我个人的学习中,时政新闻不仅为我带来了大量的信息和知识,还启发了我对社会问题的思考和认识。下面我将通过五段式的文章来分享我在学习时政新闻中的体会和心得。

首先,通过学习时政新闻,我意识到了自己作为一个公民的责任和义务。时政新闻不仅让我了解了国家和政府的工作,也向我传递了一种信息,那就是每个公民都应该积极参与社会事务。作为公民,我们应该了解国家政策的制定和推行过程,为国家的发展做出自己的贡献。通过学习时政新闻,我明确了自己的角色和责任,深刻认识到每个人都是国家发展的重要一环。

其次,时政新闻的学习让我拥有了更加全面和客观的信息和知识。在信息时代,我们每天都会接触到大量的新闻和信息,但并不是所有的信息都是真实和可信的。通过学习时政新闻,我们不仅可以从官方渠道了解最准确和权威的信息,还能学习如何辨别和筛选新闻的真假。在学习时政新闻的过程中,我学会了怀疑和质疑,总是从多个角度去思考和评价新闻的真实性和可信度。这样的学习让我不再盲目相信信息,而是能够自主思考和判断。

第三,时政新闻的学习让我对社会问题有了更深刻的认识。通过学习时政新闻,我能够了解到社会上的各种问题和矛盾,并从中看到了国家和政府对这些问题的处理和解决方法。学习时政新闻拓宽了我的视野,让我更加深入地了解到社会问题的复杂性和难度。我开始思考如何解决这些问题,并积极参与到社会事务中去。时政新闻的学习激发了我对社会问题的热情,让我有动力去为社会的发展做出自己的贡献。

第四,时政新闻的学习让我培养了批判性思维和分析问题的能力。时政新闻的学习不仅仅是被动地接受信息,更是要对信息进行深入地思考和分析。我学会了从多个角度去看待问题,并尝试找到最合理和合适的解决途径。时政新闻的学习让我逐渐培养了批判性思维和独立思考的能力,使我能够对信息进行准确的评估和判断。这样的能力对于我将来的学习和工作都具有重要的意义。

最后,通过学习时政新闻,我还了解到世界的变化和发展。时政新闻不仅仅关注国内政治和经济的变化,同样也关注国际政治和经济的动态。通过学习国际时政新闻,我可以了解到不同国家和地区的发展状况以及它们对于中国的影响。这样的学习让我对世界各地的文化和社会有了更深入的了解,打开了我的视野和思维边界。

总之,通过学习时政新闻,我不仅仅获得了大量的信息和知识,更启发了我对社会问题的思考和认识。时政新闻的学习让我意识到了自己作为一个公民的责任和义务,拥有了更加全面和客观的信息和知识,对社会问题有了更深刻的认识,培养了批判性思维和分析问题的能力,也了解到了世界的变化和发展。时政新闻学习的过程不仅仅是获取知识的过程,更是培养自己的过程,让我们成为一个有思考能力和判断力的公民。因此,我们应该时刻关注时政新闻,了解国家政策的动态,为国家的发展贡献自己的力量。

新闻学习心得篇四

时政新闻是我们了解社会、把握时事的重要渠道。时政新闻学习不仅可以帮助我们了解国际上的政治动态,还可以增长见识、提升综合素质。在这段时间的学习中,我深刻认识到学习时政新闻的重要性,并从中获得了一些体会和心得。

首先,时政新闻学习使我更加关注国家大事。在过去,我更关注自己的生活和学习,对国内外的时事几乎一无所知。然而,通过学习时政新闻,我意识到国家大事与我们每个人的生活息息相关。国家政策的变化、外交关系的紧张、重大事件的发生都会对我们的生活产生影响。比如,通过时政新闻我了解到,国内就业形势日益严峻,这让我意识到在选择专业时要有前瞻性,注重就业形势和市场需求。时政新闻学习激发了我对国家大事的敏感性和责任感,使我更加关注社会热点,不再只关注自身利益。

其次,时政新闻学习让我发展了批判性思维。时政新闻学习需要我们从一系列信息中进行筛选和判断,不能盲从,要有自己的观点和判断力。通过学习时政新闻,我学会了理性思考,对于新闻报道中的事件和事实进行推理和分析。例如,当我看到某些煽动性报道时,我会思考其中的真实与否,梳理出事件的来龙去脉,以此来做出自己的判断。这种批判性思维的发展使我在日常生活中变得更加审慎和理性,不再被虚假信息所蒙蔽。

另外,时政新闻学习丰富了我的国家知识和国际视野。通过学习时政新闻,我了解到了国家的经济发展、政治体制、外交关系等。这些知识不仅增加了我的见识,也使我更加热爱自己的国家。此外,了解国际上的时事也使我拥有了更加广阔的视野和全球意识,能够从全球层面思考问题,认识到世界各国间的相互依存和交流。尤其是在当今全球化趋势下,了解国际时事对于我们认识世界、了解国际关系的重要性不言而喻。

同时,时政新闻学习也加强了我的语文能力和写作能力。学习时政新闻需要我们阅读大量的新闻报道和评论,并理解其中的含义和观点。这对阅读理解和文字语言的运用要求较高。通过不断阅读,我的阅读理解能力得到了提升,并且通过写作评论和观点交流,我的写作能力也得到了锻炼。时政新闻学习使我习惯于用准确的表达方式来表达自己的观点,提高了我的沟通能力和表达能力。

综上所述,时政新闻学习对于个人的发展和社会意识的提升具有重要作用。通过学习时政新闻,我不仅关注到国家大事,发展了批判性思维,丰富了国家知识和国际视野,而且也提高了我的语文能力和写作能力。今后,我将继续关注时政新闻,不断学习,提高自己的综合素质,为国家建设和社会发展尽自己的一份力量。

新闻学习心得篇五

时事新闻是人们了解社会发展、把握时代脉搏的重要途径,通过学习时事新闻,我们能够了解到社会各个方面的动态和变化,拓宽自己的视野,提升自己的综合素质。在我个人的学习过程中,我深刻体会到了时事新闻的重要性,并从中获得了一些宝贵的经验和心得。以下是我对时事新闻学习的一些体会。

首先,时事新闻学习需要及时更新的信息源。随着信息化时代的到来,我们可以通过各种途径和渠道获得时事新闻,这对于我们这些学生来说是非常方便的。我个人最常用的信息源是各大新闻网站和手机APP,每天都会在早晨或晚上抽出一些时间,浏览一下这些新闻网站,了解最新的时事动态。同时,我还喜欢通过订阅电子邮件的方式,及时获取一些重要的新闻资讯。这样,就能够及时了解到社会上发生的各种事情,紧跟时代的步伐。

其次,时事新闻学习需要从多个角度去思考问题。时事新闻涉及到的领域很广泛,有政治、经济、文化、科技等各种各样的内容。对于一个学生来说,可能并不是所有的领域都了解得很深,但是我们可以通过多个角度去思考问题,从不同的侧面来分析和评价。比如,在政治方面,我们可以比较国内外的政策和制度,了解各国政府的决策和管理方式;在经济方面,我们可以分析各种经济数据和指标,预测未来的经济走向;在科技方面,我们可以了解一些新的科技成果,思考对我们生活的影响等等。通过多角度的思考,我们可以更全面地了解和把握时事新闻背后的本质和规律。

再次,时事新闻学习需要积累一定的背景知识。在学习时事新闻的过程中,我们会遇到一些新的概念、名词和事件,这需要我们有一定的背景知识才能够理解和分析。所以,我们需要不断地积累相关的知识,扩大自己的知识面。比如,在学习国际新闻时,我们需要了解各个国家的社会制度、历史文化背景、地理环境等;在学习科技新闻时,我们需要了解一些基础的科学知识和技术原理等。如果我们能够有一定的背景知识,就能够更深入地理解和分析时事新闻,也能够更加容易地与别人进行交流和沟通。

此外,时事新闻学习需要积极参与讨论和思考。学习时事新闻不仅仅是被动的接收和了解,更重要的是要有自己的思考和观点。我们可以结合自己的经验和知识,对一些新闻事件进行分析和评价,提出自己的看法和意见。我曾经参与过一些时事新闻的讨论活动,通过与他人的交流和争论,我能够更深入地思考和反思。这种思辩和讨论的过程有助于提高我们的分析思维能力和表达能力,也能够使我们的观点更加全面和准确。

最后,时事新闻学习需要有一定的判断力和辨别力。在信息爆炸的时代,我们面对的不仅仅是真实和准确的信息,还有很多虚假和偏激的消息。所以,我们需要具备一定的鉴别能力,辨别真假信息,避免被虚假信息所误导。同时,我们也需要有自己的判断力,不仅仅盲目地接受他人的观点,还要经过思考和分析,形成自己的独立见解。这样,我们才能够更好地理解和把握时事新闻,也能够更好地维护自己的权益和利益。

综上所述,时事新闻学习是我们作为学生的一项重要任务。通过学习时事新闻,我们可以不断提高自身的综合素质和学习能力,为将来的工作和生活打好基础。当然,时事新闻学习也不是一蹴而就的,我们需要持之以恒地学习和实践,不断完善自己的知识体系和能力素质。

新闻学习心得篇六

时政新闻是指反映国家、政权以及与之相关的社会问题的新闻报道。对于现代人来说,了解时政新闻是非常重要的,因为它能够帮助我们更好地理解国家的政策和决策,影响我们的生活和未来。在学习时政新闻的过程中,我深刻体会到了它的重要性及其对个人的影响。

首先,时政新闻学习让我更加关注国家大事。在快节奏的生活中,人们常常忽略了身边正在发生的重大事件。然而,通过学习时政新闻,我逐渐意识到国家大事的重要性。国家大事涉及到政府政策的制定和调整,对整个社会有着深远的影响。只有了解了这些国家大事,我们才能够更好地参与到社会生活中,为国家的发展尽一份力量。

其次,时政新闻学习让我更加理性地看待问题。很多时候,我们对于某个问题的看法往往是主观的,受个人的喜好和偏见所影响。然而,在学习时政新闻的过程中,我们会接触到各种各样的观点和分析,从而帮助我们形成一个更加客观、全面的认识。这样,我们就能够更加理性地思考问题,做出正确的判断和决策。

再次,时政新闻学习让我更加了解政府的工作。政府是国家的管理者和服务者,它的工作直接关系到人民的利益。通过学习时政新闻,我对政府的职责和工作内容有了更加清晰的认识。我了解到政府不仅仅是负责制定政策和法律,也需要协调各种利益关系,处理各种突发事件,为人民提供基本的公共服务。只有了解政府的工作,我们才能够更加理性地评价政府的工作,并积极参与到社会管理中去。

最后,时政新闻学习让我更加珍惜和主动参与国家建设。当我们了解到国家面临的种种困难和挑战时,我们就会更加珍惜现有的社会环境和资源。同时,我们也会意识到自己作为一名公民的责任和义务。通过学习时政新闻,我更加强烈地感受到自己的力量和影响力。每一个公民都是国家建设的重要参与者和推动者,只有每个人都履行自己的责任和义务,国家才能够繁荣富强。

通过对时政新闻的学习,我逐渐认识到了它的重要性和影响力。时政新闻不仅仅是一种新闻报道,更是一种关心国家、参与社会的态度和行动。通过学习时政新闻,我们能够更好地了解国家的大事,理性地思考问题,增强对政府的信任,同时也能够更加珍惜和参与国家建设。让我们一起关注时政新闻,成为国家发展的参与者和见证者。

新闻学习心得篇七

新闻学研究是一门关于新闻现象及其传播的学科,其研究范围涉及新闻传播理论、传媒经济、新闻伦理等多个方面。在我进行新闻学研究的过程中,我深刻体会到了该学科的重要性和复杂性。下面将从个人的角度出发,分享一下我在新闻学研究历程中的心得体会。

第二段:认识新闻学的起点。

在进入新闻学研究的门槛之前,我首先需要明确对新闻学的基本认识。我开始关注新闻媒体的日常报道,对新闻的构成要素、新闻样式和新闻价值等方面进行了初步了解。在进一步阅读相关文献和学术期刊后,我逐渐了解到新闻学的理论体系和研究方法。通过学习新闻学的基本概念和理论框架,我建立了对新闻研究的扎实基础,为接下来的深入研究做好了准备。

第三段:探索新闻传播的趋势。

在新闻学的研究过程中,我发现新闻传播的形式和方式正在经历巨大的变革。传统媒体被互联网和社交媒体所挤压,新兴媒体成为新闻传播的重要渠道。我开始关注社交媒体上的新闻传播现象,并通过分析数据和案例研究探讨新闻传播的趋势。我发现社交媒体上的新闻传播呈现出碎片化、个性化和传播速度快的特点,这对新闻媒体的运营和管理提出了新的挑战。因此,在新闻学研究中,我认识到必须紧跟新闻传播的潮流,不断学习和更新自己的知识。

第四段:关注新闻伦理的重要性。

新闻学研究不仅仅是追求新闻事实和现象的描述,更需要关注新闻背后的伦理问题。我开始关注新闻传播的道德和伦理问题,了解新闻媒体在报道中可能面临的伦理困境和冲突。通过研究相关文献和案例,我逐渐认识到新闻伦理的重要性。新闻媒体必须秉持客观公正、真实准确、尊重隐私和避免损害等基本原则,才能真正为公众提供可信赖的信息。因此,在新闻学研究中,我始终将新闻伦理作为重要的研究方向,并将其应用于实际新闻报道和传播管理中。

新闻学研究是一个不断发展和演变的学科,面临着新的挑战和机遇。我希望在未来的研究中,能够更深入地探讨新闻传播的实质和规律。同时,我也希望能将自己的研究成果应用于实际的新闻工作中,促进媒体行业的发展和进步。我相信,通过不断学习和研究,新闻学可以更好地服务于社会,为传播健康、公正和可信赖的信息而努力。

结尾:

通过参与新闻学研究,我对新闻报道和传播有了更深的认识和理解。新闻学研究的历程是一次挑战和成长的过程,它为我提供了广阔的研究领域和思考空间。通过不断学习和积累知识,我相信自己能够在新闻学研究领域取得更多的成果和突破。同时,在新闻学研究中,我也能够为媒体行业的发展和进步做出一定的贡献。

新闻学习心得篇八

新闻学党史心得体会,激励着每一个新闻学子。在学习党史的过程中,我们深深体会到了党的理论武器的重要性,以及党史对于新闻学的指导意义。下面,我将从新闻学党史对新闻学思维方式、新闻学道德规范、新闻学实践方法和新闻学精神追求四个方面,谈一谈自己的心得体会。

新闻学党史首先对我的影响是改变了我的思维方式。在学习党史过程中,我深刻认识到广泛调查研究和深入思考的重要性。我们在新闻学学习中,不能只盲目追求新闻事件的速度和新闻的独家性,而应该注重对事件的全面分析和深度解读,才能更好地报导事实真相,提供客观准确的信息。党史告诉我们,深入思考才是新闻工作者的良好素养,只有思考才能打破盲从、套用模板、随波逐流的局限。

其次,新闻学党史给我们树立了良好的道德规范。作为新闻工作者,我们的言行举止直接影响着公众对于新闻的信任和对我们的评价。在党史中,我们看到了许多勇于真实报道、坚守原则的先辈们的事迹。他们用自己的实际行动证明了新闻人应该秉持正义、公正和真实的职业精神。我们要学习他们,时刻铭记媒体的社会责任,不偏不倚地给公众提供真实的信息,不被利益驱使,不被谎言控制,始终为公众的知情权和选择权服务。

再次,新闻学党史教会我们坚持实践的重要性。新闻学是一个实践性很强的学科,理论与实践的结合是我们学习的核心所在。在党史中,我们看到了许多先辈们在战火中勇往直前、在实践中迎难而上的精神。我们要向他们学习,不仅要注重理论学习,更要将理论付诸实践。我们应该积极参加各种实践活动,锻炼自己的新闻素养和报道能力。只有不断实践,我们才能不断进步,不断成长。

最后,新闻学党史激励着我们追求新闻学的精神境界。在党史中,我们感受到了无私奉献的伟大情怀、崇高理想和英勇奋斗的精神。这些精神追求成为了我们学习和工作的动力。我们要时刻牢记党史的教诲,坚定理想信念,勇于担当,努力实现自己的人生价值。同时,我们也要不断提升自己的自身修养和专业素质,争取自己能够有一番学术和事业上的成就。

总之,新闻学党史心得体会使我深刻认识到了新闻学的重要性和深远意义。它不仅告诉我们新闻学的思维方式、道德规范、实践方法和精神追求,更重要的是激励我们不断前进。作为新闻学子,我们应该铭记党史教诲,践行党史精神,不断提高自己的能力和素质,为推进新闻事业发展,为服务社会进步做出自己的贡献。让我们紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,坚信蒲剑同志所定义的新闻学的使命与价值,开启我们的新时代新闻学征程!

新闻学习心得篇九

学习新闻专业刚好一年的时间,在这不算短也不算长的一年里,我也从一个觉得从事新闻事业对我来说是可望而不可及的高中女孩,成长为觉得以后能从事新闻事业是非常荣幸的大学生。对于新闻,这个从现在到以后要一直跟我接触的词,我是满怀崇敬的,甚至可以说是更多的满怀憧憬。在大一阶段,我通过对一些新闻相关知识的学习,有了一定的理论基础,但是缺少了实践的理论是不完美的,有时甚至只能是空谈。而在人才泛滥的当今社会,更是不会接受空有理论,没有实践的我们。于是,在大一的暑假期间,我开始了我大学第一个阶段的实习——认识实习。通过这次实习,我可以在社会实践中接触与本专业相关的实际工作。8月10日,我怀着信心与梦想,带着一丝丝的好奇与忐忑,来到了兴化市沙沟镇广播电视站,开始了我为期两个星期的实习生涯。在有关领导的带领下,我一一地和他们打了招呼。来到一个陌生的环境,不免有些拘束和紧张,但通过一个上午的熟悉之后,我也开始和另外几个实习生一样,融入了这个群体。

对于实习,感触还是满多的,当中我经历了太多的挣扎,记得才开始做的第一天,带我的老师分配给我的任务就是负责将他们手写的稿件用电脑打出来,有时也会将当地的一些新闻通过电脑传送到市里。一开始我觉得挺无聊的,便想放弃。但又想到:其实校对文也是一项很重要的工作,而且通过这项工作,我也可以看看老师们是怎样写新闻稿的。考虑到这些,我又坚持了,现在想想,还真得夸夸自己当初的决定是多么的正确。在习惯了自己的工作之后,以后每天早上不到八点,我便会第一个来到办公室,进屋后,首先将办公室的卫生打扫一遍,这样做一是为了有个良好、舒适的工作环境,让大家可以心情愉悦的工作。其次也让自己在老师们眼中树立一个良好的形象,让他们觉得“这个学生挺好,将来可以用”。打扫完之后,也将近八点,办公室里的老师也都到齐了,我便会来到临时属于自己的办公桌前,认真做好自己的工作:找出稿件中的错别,语法错误的也加以修改。虽然这份工作看上去确实很枯燥,但当你爱上这份工作的时候,你会发现,其实你的每一天过得还挺学充习实网的。

通过这两个星期的实习,我将自己从学校学到的一些理论知识与实际的工作相结合,使我学会了一些光靠理论知识是不可能学到的东西。这次的实习,也加强了我对新闻工作者的感性认识,培养和锻炼了我综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高了实践动手能力,使我对自己所学的新闻学专业有了更深一步的认识,也让我对大二的再次选修专业有了一定的选择,更为毕业后走上工作岗位打下了一定的基础;实习的同时也可以检验自己所学的专业知识,为进一步使自己成为合格的人才,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。在此次实习过程中,我以做一名高素质的新闻人为目标,全面严格要求自己,不断追求进步,不断完善自己,不断超越自己。在实习期间,我也深受单位领导的照顾和关怀,并在指导老师的带领下,认真负责地做好各项新闻工作,完成任务要求,做一名合格的新闻人。

来广电站之前,听实习过的同学讲里面的关系很难处。虽然我对于处理人际关系还是有把握的,不过,我一开始做事的时候仍是小心翼翼的。后来才慢(!)慢发现,根本没有这种必要。只要你真心诚意的对待别人,别人也会同样的和你相处。在那里,老师们也交给我一些必要的社交礼仪,比如握手的原则,饭桌上的原则等等。我想,这些在书本上学不到的东西,对我在以后的为人处事、待人接物方面有很大的帮助,会使我一生受益。

在这两个星期中,我深深感受到了这里的文化氛围,从中也领悟到了许多东西。我发现很多从事新闻的人并不是新闻专业出身,有很多理工科的毕业生也在做新闻、做记者,而他们很多人做的要比文科生优秀,去市里的电台发现,电台的高层领导也很少是新闻专业出身的。这说明了做新闻不一定非得新闻专业或者文科专业的人才能做好。这就给我这个新闻专业的人带来了不少的压力,因此,我就更得努力学好专业知识,才能面对这迎面而来的挑战。

实习期间勤快和积累人脉很重要。作为一名实习生,我所欠缺的,就是社会经验、职业素养以及一些基本的工作技能,所以实习生必然会从接电话、发消息这种基本的工作做起。想要真正地学到东西,不仅要从点滴开始累积,更要发挥自己的主动性,多观察,不断地发现、发掘自己能做的工作,循序渐进地进入工作体系。要利用实习的机会,想清楚自己要走的路,趁着实习多听多看多认识人,提高求职的综合素质。正如站里的老师们说的那样,人际关系的处理是头等大事,在实习中,我们常常能得到一些宝贵的人脉资源,这些都要好好的把握,对于以后的求职可能有帮助。

作为地方电台,我们报道的内容仅为当地的社会经济服务,作为政府和民众的传声筒。通常都是一些政府会议,或是市领导慰问、下乡之类,有时也会报道一些政府或某些单位的通知。在报道一些政府会议时,我向老师了解到,领导的名不能有差错,甚至领导的排列也要按照职位的大小来排,否则就可能弄出颠倒主次的笑话。可想而知,新闻报道是一件多么严谨的事情。

新闻学习心得篇十

新闻学是现代传媒领域中至关重要的学科之一,它研究的不仅是新闻的写作与传播技巧,更是在深入研究新闻的本质和意义。在学习新闻学原理的过程中,我对新闻报道的要素、传播规律以及职业道德等方面有了更深刻的理解。以下是我对新闻学原理的总结心得体会。

首先,新闻学告诉我们新闻的要素是什么。新闻报道的要素包括了事件的重要性、真实性、及时性、价值性和多样性等。新闻报道要能引起受众的关注,具备社会意义,而且必须是真实可靠的;同时,新闻也要及时呈现,因为只有实时的新闻才能满足人们的阅读需求。此外,一个好的新闻报道还应该具有多样性,能够代表不同群体的声音和利益,以及有一定的价值取向。

其次,新闻学也告诉我们新闻传播有一定规律。新闻学原理中的媒介传播规律是我们研究新闻传播的理论依据。媒介传播规律告诉我们新闻传播是一个复杂的过程,有着自己的机制和规律。在新闻传播中,信息的传递是一个关键环节,而媒介则是信息传递的场所和媒介。不同的媒介具有不同的特点和优势,它们在新闻传播中发挥着不可或缺的作用。

第三,新闻学也教会我们新闻事实与评论的区分。新闻学原理中的新闻事实与评论原则告诉我们新闻报道要坚持客观、真实的原则,避免主观性的干扰。在新闻报道中,新闻事实是基础,而评论则是建立在新闻事实之上的,二者不能混淆。作为新闻工作者,我们应该客观公正地报道事件,给读者提供真实可信的新闻信息。

第四,新闻学还关注新闻在社会中的影响以及新闻工作者的职业道德。新闻学原理中的社会效应理论指出新闻报道对社会的影响。新闻报道不仅仅是一种信息传递,更是一种社会建构,它对社会舆论和价值观念的形成有着积极的作用。因此,新闻工作者要以一种负责任的态度对待自己的报道,时刻保持职业道德和良心,在新闻的传播中扮演好“第四权力”的角色。

最后,新闻学也在激励我们勇于创新。作为学习新闻学的学子,我们要不断创新,探索新的报道形式和传播方式。新闻学原理中的传播创新理论告诉我们传统的新闻报道方式已经无法满足人们不断升级的信息需求。我们需要在新闻报道中加入更多的元素,运用多样的媒介手段,以及关注人们的参与性和互动性。只有通过持续创新,我们才能跟上时代的步伐,做好新闻工作。

总而言之,通过学习新闻学原理,我深刻地认识到新闻报道的要素和传播规律,并通过实践加深了对新闻职业道德的理解。新闻学不仅仅是一门学科,更是一门应用性很强的学科,我们要学以致用,用新闻的力量去传递真相,引导社会。新闻学原理的学习使我受益匪浅,我相信在今后的新闻工作中,它将成为我前进的动力和指导。

新闻学习心得篇十一

自然界的风雨雷电吸引着人们去探索求知,到今天,我们人类已经掌握到越来越多跟气象气候的规律,并且已经能预测到3天以内的天气状况,这是我们科技进步的裨益。这次实习,我们班和农信班一起去参观了位于花都区的气象局,然后还去了附近的秀全驿站骑自行车春游。

其实在之前的课程学习中,我们已经了解了气象站主要观测项目有:云,能见度,天气现象,气压,空气的湿度和温度,风向和风速,降水,日照,蒸发,地面温度(含雪温),雪深,浅层和深层地温,辐射等等,其中空气的湿度和温度可以通过百叶箱中的干湿球温度表直接或间接得到,用照度计和光量子仪测辐射的方法我们也都在课堂上学习掌握了,并且参观了校内的观测场。但是我们看到的学到的东西始终是有一定的局限性,这次实习让我们有更多和气象知识接触的机会。

首先我们参观的是地面气象观测站,这个气象站建在山顶上,且是一块平整的不受遮挡的场地。我们可以看到场内的仪器摆放整齐,而且看到了一个貌似避雷针的针。在工作人员的讲解下,我了解到这是一个实时的地面观测站,所有观测到的数据都被实时地传给气象局的电脑上,工作人员进行监测。后来她还解释说,那个貌似避雷针的东西是一个测雷电的装置。

参观的下一站是位于山底的展厅,里面有用一些比较创新的设备展现出的气象知识,比如说球形的电子显示屏,“怒发冲冠”,模拟翻书等等。在一个知识性的问答中,我知道了原来一年里大概有13个台风登陆广州,了解了避灾的一些知识,复习了一下引发台风的原因。总之,这些设备主要是将气象学知识变得更有趣味,激发人们的学习欲望。不过最让我心动的是,位于顶楼的天文望远镜,还有工作人员拍到的一些照片,不过可惜的是当天有云,我们看不到什么。

在参观完这些之后,我们就出发去秀全驿站了,这里有一个小湖,湖上有一个小凉亭,伫立在凉亭上的时候可以纵观湖的大部分,视野很开阔,也依稀看的到湖对面的人们钓鱼的身影。我们骑车经过了从林,和颜色质朴骑起来却噼里啪啦响的桥,还有山坡跟烧烤场,最后回来的时候,我还跟同行的小伙伴探讨了一下怎么拍摄这些盛开在路边的花儿,同样的一朵花儿,从不同的角度看,就会有不同的美感,好像人生中的许多看似无解的问题,换个角度就能得到解决一样。

很久没集体出来过,这一次在大自然中舒缓身心的体验,着实让我心情畅快了一把。由于时间有限,所以玩得还没尽兴,我们就要回学校了。

回学校并不意味着实习的结束,接下来,我们还要在校内的气象观测场实习,这个主要是对百叶箱内的温度表,以及地温表进行观测记录,让我们体验学习了气象观测中对几个气温和辐射的的观测步骤及方法。

这次实习不仅让我们学到了专业方面的知识,还有了一次接近大自然的机会,总之是收获颇丰啊。

新闻学习心得篇十二

新闻作为人们获取信息和了解社会的重要途径,扮演着非常重要的角色。然而,随着媒体的发展和多元化,人们对于新闻真实性和可靠性的要求也越来越高。因此,普及新闻学知识,培养公众的媒体素养和新闻判断能力变得尤为重要。只有通过学习新闻学知识,提高对新闻行业的理解,并培养批判性思维,公众才能过滤虚假信息,正确理解新闻报道的意义和背后的采编逻辑。

第二段:了解新闻学的学科内涵和研究方法。

新闻学不仅仅是一门学科,更是一种方法论。从新闻定义、新闻报道形式到新闻产生和传播的规律,新闻学为我们提供了各个层面上的理论指导和实践技巧。例如,常见的新闻报导分析法、问卷调查、深度采访等,都是新闻学的研究方法。了解并运用这些方法,有助于我们更客观、准确地评估和理解新闻报道,使我们从被动接受变为主动参与。

第三段:关注新闻伦理和价值观。

新闻作为一种公共事业,其伦理和价值观在新闻学中占据重要地位。了解新闻伦理,有助于我们理解新闻的社会责任和公共利益,并帮助我们看清新闻报道中的潜在倾向性或者煽动性,提高我们对新闻的判断力。同时,新闻学也倡导公正、平衡和真实的价值观,通过掌握新闻学知识,公众可以更好地识别和挑选可信度较高的新闻媒体,从而避免被不实信息所误导。

第四段:加强新闻素养,树立媒体批判思维。

新闻素养是指个人对新闻基本概念、新闻采编流程、新闻伦理、新闻数据分析等方面的了解。这不仅仅需要关注国内外的新闻事件,更要注意学习新闻背后的商业模式、媒体所有权以及新闻报道的社会影响力。学会批判性思维是加强新闻素养的重要环节,包括对新闻报道的信息来源、报道角度、背后利益等进行理性分析。通过掌握新闻学知识,公众可以抵御谣言、假新闻和审美疲劳的侵袭,积极表达自己对新闻媒体的关注和监督。

新闻学知识的普及需要多方面的努力。为了提高公众对新闻学的认识,媒体机构可以推出更多关于新闻行业运作和报道规范的专题报道和解读文章。此外,学校和教育机构也应该将新闻学知识纳入到教育课程中,让学生在学习过程中培养批判性思维和媒体素养。同时,每个人也应该主动学习和关注新闻学知识,通过阅读相关书籍、参加相关培训、参与讨论等途径,提高自己在新闻领域的理解和判断力。

总结:普及新闻学知识对于构建健康、公正的社会而言是非常重要的。学习新闻学知识可以帮助我们更好地理解和分析新闻报道,提高媒体素养和新闻判断能力,并能够有效过滤虚假信息和监听声音。通过加强新闻学知识的普及,我们可以建立起一个更加真实、公正的信息传播环境。

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