在我们的日常生活中，我们时常会经历各种各样的情感体验。怎样管理好自己的时间，提高效率？这里有一些有关经济发展和社会公平的案例研究，供大家参考和思考。
六年小学生活的启迪篇一
如电影般一幕幕闪过，一幕幕故事是我们流光溢彩的小学生活。转过头来细细品味发现了许许多多让我们感动的故事。
记得刚入学时大家带着希望又有些害怕的神情，下课时又互相嬉闹的情景，脸上总是挂着一丝微笑。在拔河比赛中为了胜利同学们都是除了吃奶得劲儿，输了却不甘心，现在想起总是想着如果平时多多锻炼就不会有这样的成绩。四年级下册时为了抄英语单词而熬夜变成了熊猫眼时，大家互相嘲笑比谁的熊猫眼大时，一张张滑稽的笑脸......当这些事情变成昨天，我们才发现时间过得好快，想要将它留下，却发现“曾经”回不去......
现在大家经常谈论的就是毕业后去哪儿读，但大家的神情却总是悲伤，因为我们即将分离。或许当我们以后长大就会知道分离是为了下一次的团聚......
走过校园的每个角落，到处都有我们哭过,笑过,闹过的痕迹...花坛中珍藏着我们的欢歌笑语；国旗下，记录着我们一次次获奖的荣誉；大树与我们一起成长，一个个年轮是我们最难忘的回忆......
再见，母校！
六年小学生活的启迪篇二
在我的记忆中最难以忘怀的那位老师，就是教我4~6年级语文的郑老师。在我的眼中：学校，就像是一个硕大的花园；老师，就像是辛勤的园丁；我们，就像是幼小的花苗。当我们“口渴”时，您就用知识的甘露灌溉我们；当我们饥饿时，您就给予我们肥沃的土壤，让我们茁壮成长；当我们寒冷时，您就把我们抱出花园，让我们尽情享受阳光的沐浴。您不辞辛苦的细心照料我们，当看到我们茁壮成长时，您，欣慰地笑了，您笑的是那样的灿烂，那样的甜蜜。
郑老师，是对我恩情最大的老师，是她，把我从文学的悬崖边拉了回来；是她，把我从不爱学习，变成了爱学习；是她，让我从不爱写作文，变成了爱写作文。从四年级的不写作文，骗老师没带，让您大受失望；到五年级的写的五十或六十分，曾让你想过放弃我，但您没有，坚持了下来，慢慢培养我；最后到六年级的九十多分。在这当中，凝聚了您多少的心血和汗水啊！俗话说：滴水之恩当涌泉相报，我的成绩，就是对您最好的报答！
现在，我毕业了，要离开老师。同学。母校，心中有着太多太多的不舍。那，就让我好好学习，长成祖国的栋梁之后，再和同学们一起回来相聚一堂吧！
对母校的回忆是美好的，对母校的感激是真诚的。在这里，我要感谢老师们的辛勤培育！再见了，给予我们知识的老师！再见了，陪伴我们成长的母校！
愿母校的明天更加美好！
初一:陈德豪。
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六年小学生活的启迪篇三
光阴似箭，日月如梭。现在的我已是中学生了。其实，在中学的这段日子里，我还是真怀念以前的小学生活。怀念那儿的老师、同学、一草一木。在那里经历的酸甜苦辣，令我永生难忘。
“酸”是常有的，然而最难忘的还要属那一次。那是下晚自习的时候，在以前每到下晚自习，都有一段空闲时间。我常会约上朋友们到草坪里捉迷藏，讲鬼故事。吓得大家直乱叫。这时候，总会有一些同学----捣蛋的男同学，来配合鬼故事的情节，装神弄鬼地吓唬我们这些胆小的女生。我们女生发怒了，拿出随身准备好的纸团朝男生扔了起来。当然，男同学也不甘示弱，捡起纸团也扔了起来。一场激烈的“草原大战”开始了。可不幸的是，班主任杨老师不知什么时候路过草坪，被我们的纸团砸到了。结果被罚扫了一个星期的清洁区。
“辣”也不用说，记得一次体育课，体育老师让我们跑四圈，有两个男生假装肚疼，不想跑，老师答应了。于是，有许多同学都装腿疼、头晕。老师发怒了，说：“好呀!都给我装，集体跑八圈!”结果那天，我腿都跑软了，同学们都扒在桌子上起不来了。此后的体育课，同学们再也不装了。
“苦”是少不了的。对同学们来说，作业多就是苦。不错，我也有同感。但不同的是我认为这种“苦”是幸福的，总比那些没有条件读书的孩子要强得多。我们应该珍惜眼前的“苦”。
“甜”最令我难忘的就是和老师同学们在一起的快乐时光。这种感觉是比任何东西都要美好。那是自由活动的时间，全班同学都集中在乒乓球台旁边。老师让我们打乒乓球。男生们二话不说，抢过球拍就打起来。我们女生可不喜欢这样，只是站在一旁看。老师见愣在一旁的女生。就拿起乒乓球拍教我们女生怎样打。可因为我们女生技术不好，总学不会。这时，一旁看戏的男生笑我们女生学习好，却不会打球。老师也为我们女生“抱不平”。老师和我们女生在一派，，男生们一派，我们一对一打。女生输五球淘汰，男生一球淘汰。真是越玩越开心，越有兴致。紧接着又玩起了游戏：赛跑。同学们对老师再也没有畏惧感，而是充满敬佩之情。
小学生活真的很美好，它融入了我们那活泼纯洁可爱的心灵。虽然现在我是中学生了，但我那种活泼好动的性格依然保留。我不会忘记这个充满欢声笑语，经历酸甜苦辣的小学生活。
【小学六年级回忆作文集合九篇】。
六年小学生活的启迪篇四
光阴似箭，日月如梭，六年的小学生活过去了，我就要毕业了。
在我还没有转学的时候，也就是三年级，学校办了一次200米短跑比赛。随着“砰”的一声枪响200米短跑比赛开始了。每个运动员像箭一样飞快的奔向终点。我是班级的参赛选手，跑道两旁的同学喊的一声比一声高，我听到同学们为我打气，我跑的更快了，我马上超过了第一名冲向了终点。我得了第一名，同学们的欢呼声和掌声激了起来。
还有一件事是在我转学后的一件事。一到学校语文老师就给四年级的讲了很多规定。老师让我当数学组长。有一次数学考试我的头很疼，就乱写的。结果只考了六十七分，老师就骂了我一顿，还打着我说：“身为组长只考了六十几分丢不丢脸。那天晚上老师打电话来了初中，我不敢拦。我鼓起勇气拿起电话，老师说：“对不起，我不知道你头疼。”我说：“没关系。”第二天，老师又给我道歉。这真是一位知错就改的好老师。
如今，这些都将成为我人生中美好的回忆。
六年小学生活的启迪篇五
每个人都会经历一个难忘的小学生活。
在小学里，有我的老师、同学、朋友，我们一起在教室里生活了六年，从一年级到六年级，六年的时间。听起来很长，但其实在不经意间就过去了。无声无息。
小学生活就像一部只有六集的电视剧，这部电视剧没有重播，也没有回放。第一集叫做陌生，第二集叫做幼稚，第三集叫做单纯，第四集叫做成长，第五季叫做成熟，第六集叫做回忆。
在小学生活中，最令我难忘的还是一年级的时候，那时候的我还很内向，其他同学就比较开朗。我很孤独，也很自卑。每天独来独往，无聊了就坐在座位上发呆。一年级的我，就没怎么笑过。直到二年级，要从每个班级里找出一些会音乐的同学分到八班的时候，班里的几对朋友被分开了，我才下定决心交几个朋友。在那时，我终于交到了朋友，我有了好多朋友，我很开心。我变得没有那么内向了，也没有那么自卑了，我渐渐开朗起来，慢慢融入了集体。
六年的时间转眼就过去了，快的像箭一般。一年级的时候，我巴不得赶紧毕业。直到现在，我上了六年级，即将毕业，才懂得珍惜。现在，我多么希望时间能过得慢一点啊！
现在马上要毕业了，我忘不了教室里的读书声；忘不了同学们的欢笑声；忘不了老师们的淳淳教导。愿四班一直团结下去。
我一定会永远记得我的小学生活的，小学生活是多么美好，我舍不得离开我们这个美丽、可爱的学校。
六年小学生活的启迪篇六
时间总是转瞬即逝，六年的小学生活马上就要结束了，在这六年里，发生了很多的事：有开心的事、有伤心的事、有烦恼的事等等。
记得有一次，董老师在放学回家的路上不小心把脚扭了，同学们都很担心：老师伤的重不重？还能继续给我们上课吗？……第二天一大早，刚踏入教室，一个熟悉的身影便映入我眼帘——竟然是董老师。原来老师怕耽误我们学习，就忍着疼痛来上课。老师一瘸一拐走上讲台的那一幕，至今仍清晰地浮现在我眼前。
六年小学生活的启迪篇七
今天是星期五，劳累一周的学习生活总算是结束了……独自一人拖着疲惫的身体，回家……天是那么的蓝，是那么洁净，而我的心却是乌云重重，不知怎的，到了离开了三年的母校，突然我的脚步就停住了，停的那么突然。想要进去，可不敢。因为我害怕害怕自己会舌不得离开。于是我选择了转身走开，此刻母校里传来那令我心醉，令我怀念的欢笑，是啊，我我有多久没这么放松大笑了呢/太久了吧，紧张的初三生活让我遗忘了太多，那曾经发誓一辈子不忘的人，那曾经美好而又简单的微笑，都在时光的冲洗下，荡然无存，不留一丝痕迹……那时的快乐只适合在寒冷的夜中被激起，与眼泪一起过夜，但，第二天，却还要背上使命……想到这心中不免一阵悲伤。
母校里回荡起那熟悉而又陌生的铃声，“告诉我，不要放弃，”母校我要告诉你，有一天我回为你带来成功的喜讯，愿您，永远年轻。
【关于小学六年级回忆作文集合七篇】。
六年小学生活的启迪篇八
六年的小学生活是一幅永不褪色的图画。上面有获得奖时的快乐，也有失败时的难过。如今，这幅画只有在我记忆长河中了。
还记得第一次被人冤枉偷了别人的笔时，我急的哇哇大哭，不知所措。是老师，忙赶来，将我哄笑，又明察秋毫的帮我洗脱了小偷的罪名。我还记得，我激动的扑在了老师怀里，高兴地说着，谢谢老师，谢谢老师。就是在那次，我决定了，我长大了，也要做老师。
又一次考试后，卷子发下来，我考的十分差，不敢将卷子拿给爸爸看。我的同班朋友们见了，都鼓励着我，下次加油，不要难过。我激动的说，谢谢你们，给了我勇气。就是在那次，我感到了群体带来的温暖。
这一件件事，成了一幅永不褪色的图画，他将永远在我的记忆长河中，永远都在。
六年小学生活的启迪篇九
望一望天空、嗅一嗅花香、赏一赏树高······大自然赋予我们太多美好的遐想，给予我们太多深刻的道理，让我们阅读自然。
树低着头生长，告诉我们做人要谦虚;攀登高山告诉我们要知难而上;乌鸦反哺告诉我们人要懂得感恩;一年四季教会了我做任何事情都要遵循规律;滴水穿石告诉我坚持不懈终能成功!
“嘀嘀嘀……”下水道的管子长年滴水不断。五年了，谁也没有注意过，有一天我回家没带钥匙，便在缓台上玩，水滴落下的声音吸引了我，我顺声望去，看见水滴总是专心地凝成一点，十分专一地形成一大滴，落下去，又一滴，落下去，再滴，而水滴凝聚的地方天然地形成了一个深深的小孔，水滴已经把如此坚硬的石头穿透了，这需要多长久的功力呀!“只要功夫深铁杵磨成针”水滴的力量比雨的力量小多了，但它就能穿透坚石，而雨水则不能，这就是自然给我的启示：目标专一、持之以恒，只要坚持不懈就一定能成功!
我要阅读自然，挖掘自然的宝藏，大自然是我们最好的导师。
六年小学生活的启迪篇十
下面是我的赠言：
给语文老师刘老师：您把智慧和心血用来教育我们，激励我们写作的热情，为此而感谢您！
给数学老师李老师：作为一个老师，您真正做到了民主与赏罚分明。
给英语老师毛老师：虽然只做了您一年的学生，但您教授给我们的知识和您的细心负责，让我感觉到了教师职业的崇高。给科学老师崔老师：也许您对我们不熟悉，但您的课堂讲解让全班熟悉了您。
给音乐老师郑老师：了解、倾听、感受音乐与艺术，是您给我的挚礼。
给美术老师廖老师：成为您的学生，就学会了用绘画和色彩描绘自己的世界，也更加亲近了艺术的殿堂。给体育老师杨老师：你教会了我们用体育来宣泄，用运动来释放快乐的道理。
给电脑老师张老师：学会用因特网来浏览世界，用图形组出艺术是您给我们的最有用的礼物。
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六年小学生活的启迪篇十一
我摊开那本泛黄的日记本，周边的角被岁月磨出了须线，我定定地望着里面夹的那些话语，岁月竟将它装订得如此拙劣，落下斑驳的印迹。我的思绪也随着它飘向了那已不能再回去的远方。
夏天，气候炎热，艳阳高照，绿荫下坐着一群身穿蓝色校服的孩子，手中拿着冰镇过的水，三两成群，都在跟朋友分享自己的趣事，仿佛这炎热、烦躁的夏天对他们没有任何影响，而他们爽朗的笑声，更让人听着心旷神怡。
每天放学后，五年级的学生除了家离得太远的，其他人都会主动留下来自习（也不知什么时候有了这个习惯），完成所有作业后便和同学一起到学校后面的小树林里玩起了撕名牌，一片欢声笑语，每次都是不到天黑不回家。家长们还因此向学校反映了好几次，可是，不但没有用，老师也被拉入了他们的行列，每天陪着学生一起玩，到快天黑的时候才催促着他们赶紧回家，再三叮嘱，让他们路上小心。
慢慢地时间过去了，而那群每天疯玩的孩子也该毕业了，因为还不清楚自己以后都见不到那些陪他们疯的老师了，所以，居然连句再见都没有说，连张毕业照也没有留下，只能任他们在回忆里随时间飘散。之后再回忆起曾经的一切，便留下了满满的遗憾，但也成为了最美好的记忆。
记忆站在一米外的光阴，朝我点头微笑，我轻轻合上日记本，眼里顿时起了雾气，我觉得那泛黄的陈旧的日记本，装载着那么多的记忆，却是明晃晃的耀眼，时代永远会变，可有一些东西，却固若金汤地躺在自己的心房，只待岁月静好！
六年小学生活的启迪篇十二
时光易逝，转瞬之间，时间的轮已经转了六圈，我们在小学的时光也度去了六年。在这即将过去的六年里，我得到了许许多多的珍贵的东西。在这六年里，也对母校含蓄了深深的情感。
遥远的回忆起了那六年之前的小学一年级，初来乍到的我面对一片陌生的学校和同学，初到的惊奇中夹杂了份不适。弹指六年过去，陌生的校园已变得亲切，如今与曾经生疏的同学也结下了友谊。
往事如烟一般的飘散了，却又飘入了我们的心灵深处，浮现在我们眼前，记忆犹新。这都是我们快乐的影子，可真是我们记忆宝库中的一颗明珠啊！
啊！我就要阔别这亲爱的母校了，离开亲爱的同学们，离开敬爱的老师们。
啊！感谢老师的培养和关怀，感谢母校对我们的.教育。
六年小学生活的启迪篇十三
一二年级甜甜的'“蜜饯”
一年级时，我天天都很快乐。
“叮叮……”上课铃一响，我迅速地回到座位上，准备好上课的状态，老师上课时，我总是积极发言。又一次老师点我起来回答问题，我自信地站起来，大声说出答案。下课了，跟同学们一起玩游戏，十分快乐。放学时，妈妈来接我，一路上的景都费非常美，太阳只露出了半个脸，但它在朝我笑呢！
三四年级酸酸的“泡菜”
三四年级就不像一二年级轻松快乐，加了一门课程英语，作业量比原来大了一些。但我觉得这样也是很快乐，虽然作业多了一些。
有一次，老师上课点我回答问题，我慢吞吞地站起来，再也没有一二年级那么自信地把自己的答案说出来。直到老师说；“对！”我才松了一口气。
五六年级生生的“苦瓜”
过于“紧张”把题目念错了，老师大喝了一声，吓得我出了一身冷汗，我回答时同学们哄堂大笑，我满脸通红，恨不得有一个洞我立刻钻进去。
这就是我丰富有趣的小学生活，虽然也有不开心的时候，我认为小学生活丰富多彩！
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六年小学生活的启迪篇十四
光阴似箭，日月如梭，不久我们就要告别美丽无比的校园，就要告别工作敬业的老师，带着深深的依恋，踏入新的学校，想起之前的小学生活，我一下子陷入了深深的回忆。
五年级的时候，学校组织去研学旅行，同学们可高兴了，早上我们五年级和四年级的同学都来到了操场，顿时操场人山人海，校长在台上说：“这次我们的目的地是农博园!”同学们一蹦三尺高，我们坐上车就出发了，一上车同学们都唱起了歌，过了好一会儿，突然有个同学说：“怎么还没到?”其他同学也应和道：“对呀，怎么还没到呀?我都等不及了。”老师批评了带头的同学，好吧，我承认那个带头的小孩就是我，司机笑着说：“哈哈，别急，马上就到了。”我们这才放下心来。
终于到达目的地，车停稳之后，我们一个接一个的从车上跳下来，走进农博园，里面分了好几个馆，有昆虫馆，科技馆，土壤馆，蝴蝶园，我们先去了昆虫馆，里面有许多昆虫的标本，比如12星瓢虫，枯叶蝶，大刀螂，还有独角仙等等，多的数不清，我们又去了土壤馆，里面有黄、红、黑、蓝的土壤，大自然的奥秘真是无穷无尽啊!
我们又来到了蝴蝶园，哇，这里的蝴蝶可真多呀!这红的黄的蓝的，五彩缤纷，我们又在那吃了午饭，我买了一个蝎子，或送给了我最好的朋友刘展廷，然后我们又去了科技馆，看了机器人，哇，好棒呀!我们依依不舍的离开了农博园，坐上了车，我们都睡了。这时一个同学用力的用手打了一下座位前面的板子，一脚踢倒了另一个同学，这时他们打开了，老师来了，就把他们狠狠地批评了一顿。这时车到了，我们回到了教室，刘xx找到我，从兜里拿出了一个漂亮的钢笔送给了我。
这支钢笔，到现在还保存着，我到现在还记忆犹新，回味无穷。
六年小学生活的启迪篇十五
20xx年已经过去，我们迎来了新的一年。在这个元旦假期里，我们一家人翻开了相册，寻找着20xx年的点点滴滴。看着看着我的眼睛突然在一张照片上停了下来，那是20xx年3月份，我们全家人在半亩花田里拍的照片。
这一大片一大片的郁金香，我以前只在电视上看到过，现在却真正感受到了遨游在花海里的乐趣。我低头闻着花香，近距离的看着它们，它们个个都像是一位亭亭玉立的少女，挺立在我们面前，对着我微微一笑。在这里欣赏郁金香的游客们，不是像我一样低头闻着花香，仔细观察着它们就是架着相机在那拍照。
20xx年是让我感到幸福快乐的一年，但美好的时光总是过得很快，转眼间20xx年己经过去，我们迎来了20xx年，在这新的一年里，希望我能学习进步，收获更多个第一！
六年小学生活的启迪篇十六
从幼儿园毕业，我来到国际学校，这一切是多么陌生啊。我不安的踏进了一（3）班，第一眼看到是两位面带微笑的老师，还有几个在幼儿园的老朋友，其他都是一张张陌生的脸蛋。起初，因为我胆子太小，不敢主动跟他们交谈，让我觉得很沮丧，也感受不到上小学的乐趣。
但是日复一日，我和同学们渐渐熟悉，也交到了几个知心的好朋友，我们在一起玩，一起学习，一起分享属于自己的快乐。虽然，曾经我遇到了许多难题还有挫折，但是有两位热心的老师不厌其烦的指导我，帮助我，使我开始感受到学习的魅力。
转眼间，升上三年级，我们换了一个新老师――顾老师。一开始我就觉得顾老师比以前的杨老师严肃得多，对我们的学习要求也更高，尤其顾老师每个礼拜都要求我们写一篇周记，当时我心里仿佛有一块大石头压着，既担心又害怕。现在，我知道老师为了提高我们的作文水平，使用班上的图书基金买了一大堆课外书籍要求我们阅读，让我们增广见闻，真的想好好感谢她。
时间就如飞箭，马上我就要升上高年级――五年级，心情更是七上八下，因为妈妈说，我即将进入求学另一个阶段，所以我得设定读书目标和计划，也要开始学习独立生活并对自己行为负责，因为我已经是一个小大人了。我想五年级如果要有优异的表现，就必须彻底改掉粗心大意的坏毛病，平时做好预习和准备，上课专心，认真思考，积极发言，才能达成目标。未来的路还很漫长，好好珍惜现在，把握时间，或许明天将是一片光亮。
六年小学生活的启迪篇十七
那一次，有一个同学把椅子推来推去，我一不小心摔倒在椅子的角上，我忽然觉得耳朵那儿一片冰凉。又听见有人叫道：“x老师，x老师，张严林的耳朵流血了！”x老师急忙赶来，看见我摔倒在地上，左耳朵上还流着血。
赶紧把我抱起来，让保育员阿姨找来医用纱布捂住流血处，让另外一个老师照看一下教室。便跑下楼，急急忙忙叫了一辆车，带着我去了附近的眼科医院。因为是中午，医院里只有一个护士值班，老师看到我的耳朵还有血流着，用央求的口气说：“您能让医生快点来吗？”护士出去找医生了，老师在椅子上坐立不安。面对着大哭的我，x老师只好给我讲故事，哄着我，慢慢地，我不哭了。那个护士回来了，x老师几乎是扑上去，焦急地问：“医生来了？”护士摇摇头回答：“医生有事出去了。你还是再等会吧。”x老师听了，说：“不能等了，我们去人民医院。”
x老师带着我叫上出租车又直奔海门人民医院，挂了个急诊。她的眉头拧成了麻花，比自己生病还急。在医生给我诊疗时，老师这才得空给我妈妈打了个电话，妈妈迅速赶了过来。医生对老师和妈妈说：“这要缝针，无法上麻药的。”x老师鼓励我做个男子汉，能忍就忍着。我点点头，忍着不哭，只是咬紧牙关，闭上眼睛，一股钻心的痛从耳朵直传心里，这伤口足足缝了四针。医生说好了的时候，我睁开眼睛，看见x老师的头上全是汗。打破伤风针时，我大哭不止，x老师又安慰我，她的话让我感到了阳光般的温暖。
时隔这么久，每当想起这件事，我就想起x老师，她深深地刻在我的脑海里边，怎么也不会忘掉。
六年小学生活的启迪篇十八
那些快乐的日子，富有生机的春天，到了小学之后，都成为了一个个笔下亡魂失去了童年的天真想象。这是因为他已经失去了人生中最美好的小学童年时光。大家开诚布公，人与人之间没有那么多的猜疑，只有单纯的友情。
不知多年以后，我还是否能在时间的长河中捞出这些游丝样的痕迹呢？是否还会想起年少的轻狂？是否还记得在夜里探讨的那些梦想？是否还记得因未知而带来的勇敢？是否还记得同桌的那个他(她)？不过这些都是后话了。
我们的童年就好比一场烟火秀，灿烂的烟火照亮了整个夜空，但这场烟火终将结束，剩下的就只有漫漫长夜，但也不要着急哭泣，因为那些过去的往日记忆会为你点亮一道光，照耀你我前行。
六年小学生活的启迪篇十九
们茁壮成长；当我们寒冷时，您就把我们抱出花园，让我们尽情享受阳光的沐浴。您不辞辛苦的细心照料我们，当看到我们茁壮成长时，您，欣慰地笑了，您笑的是那样的灿烂，那样的甜蜜。郑老师，是对我恩情最大的老师，是她，把我从文学的悬崖边拉了回来；是她，把我从不爱学习，变成了爱学习；是她，让我从不爱写作文，变成了爱写作文。从四年级的不写作文，骗老师没带，让您大受失望；到五年级的写的五十或六十分，曾让你想过放弃我，但您没有，坚持了下来，慢慢培养我；最后到六年级的九十多分。在这当中，凝聚了您多少的心血和汗水啊！俗话说：滴水之恩当涌泉相报，我的成绩，就是对您最好的报答！
六年小学生活的启迪篇二十
我不是一个成绩特别好的学生，也不是一个特别守纪律的学生，但是在我心中，却有着自己的理想尊严和目标，记得这学期刚刚开学，就进行了一次摸底考，大概我还没有从休息的状态恢复过来，我的数学和语文成绩考出来都不理想等我知道成绩以后，我也不敢回家和父母说，并和办主任约定：“我要自己努力，把成绩赶上去”转眼，有到了第一单元测试的时间，因为我对数学特别地抓紧，所以考出了优秀的成绩，但是语文，却又再一次的落水了，我心里十分难受痛定思痛，我暗暗下定决心，要来一个大翻身，于是，我每天回家把作业做好以后都要在预复习一会儿，遇到不懂的，就及时向妈妈请教，有一次，我已经躺在床上，准备睡觉了，突然想把从开学到现在要背诵的课文默背一遍，开始挺顺利的，背着背着，突然在一个地方卡住了，怎么想都想不起来，换作平时，眼一闭就让它过去了，但是，在经历了两次失败后我觉得再也不应该这样了，于是，我起床穿好衣服，来到书房，把书拿出来，从新读了一边，并把刚才卡住的地方从头默写了一遍，确信自己已经记住了，才安心的关了灯，回房间休息，一看闹钟，已经十一点了，就这样我很快的睡着了。不久就迎来了第二单元的测验，虽然没考到满分，却挤进了前十，得到了老师的表扬，这让我感到欣慰，我心里暗暗下定决心，一定要坚持下去，为自己即将结束的`小学生崖画上一个圆满的句号。
正如朱自清写的《匆匆》一样，时间在不经意间飞快的流走,我应该争分夺秒的把握它,回头想想自己昨日的誓言……别忘了寂寞的山谷的角落里野百合也有春天我会加倍加油努力。
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