方案是为了实现目标而提出的一种具体规划和设计。制定一个合适的时间表和进度安排是方案执行的基础。请大家根据自身的需要和情况选择合适的方案进行参考。
校园防欺凌宣传方案篇一
根据国务院教育督导委员会办公室《关于开展校园欺凌专项治理的通知》（国教督办函〔20xx〕22号）和江苏省人民政府教育督导委员会办公室《关于切实做好校园欺凌专项治理第二阶段工作的通知》（苏教督委办函〔20xx〕8号）要求，为加强对校园欺凌事件的预防和处理，切实遏制校园欺凌之风，确保此次专项治理工作取得实效，特制定本方案。
通过专项治理，严肃校纪校规，规范学生在校行为，促进学生身心健康发展，建设平安校园、和谐校园。
全县中小学校（含中等职业学校）。
为加强对校园欺凌专项治理工作的领导，成立了以局长为组长，分管局长为副组长，党委全体成员及各科室科长为成员的校园欺凌专项治理工作领导小组，领导小组下设办公室，办公室设在安稳办，主任由孙家峰兼任。各学校也要成立校园欺凌专项治理工作领导机构，进一步明确分工，责任到人。
本次专项治理分两个阶段。
（一）工作落实阶段（20xx年6月—20xx年8月）。
1.开展专题教育。各学校要集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育,开展思想品德、行为规范养成、心理健康和安全教育。扎实推进“法律进学校”工作，邀请公安、司法、法院等相关部门到校开展法制教育。组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法。
2.完善工作制度。各学校要加强学生管理，制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施，完善校园安全管理制度，落实人防、技防、物防措施，建立校园欺凌事件应急处置预案，明确德育教干、安保人员、班主任、科任教师等相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。
3.及时干预处置。各学校要充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导，及时排查、化解矛盾纠纷。建立健全预防和处理校园欺凌事件工作责任制，及时发现、调查处置校园欺凌事件，严肃处理实施欺凌的学生，涉嫌违法犯罪的，要及时向公安部门报案并配合立案查处。
（二）监督检查阶段（20xx年9月—20xx年12月）。
1.学校自查。各学校要按照本方案要求认真进行全面自查和总结，并于每月25日前将校园欺凌专项治理工作月报表报教育局安稳办131室陈欣同志。
2.县级复查。县教育局将采取督查组随机抽查和责任督学逐校督查相结合方式，通过听汇报、看台账、查设施等形式，对全县中小学校园欺凌情况进行全面督查。
3.责任追究。县教育局将校园欺凌治理作为长效机制一抓到底，对在校园欺凌专项治理期间学校存在工作敷衍、制度不实、职责不明、措施不力、问题不清、处置不当、影响恶劣等问题，视其情节或所承担责任对相关责任人予以通报、追责问责。
校园防欺凌宣传方案篇二
近年来，发生在学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌事件，损害了学生身心健康，引起了社会高度关注。为加强对此类事件的预防和处理，根椐《国务院督导委员会办公室关于开展校园欺凌专项整治的通知》（国教督办函【20xx】22号）和殷汇中心学校的工作要求，我校决定开展校园欺凌专项治理。经研究，特制订如下方案：
通过专项治理，加强法制教育，严肃校规校纪，规范学生行为，促进学生身心健康，建设平安校园、和谐校园。
本校全体学生。
组长：
成员：
本次专项治理分为两个阶段。
第一阶段：20xx年4月—7月。
1、开展教育。集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育，组织教师集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法等。
2、主题班会。组织学生结合近期全国发生的一些校园欺凌事件，进行讨论反思。通过班会，帮助学生树立纪律观念、法制观念，建立良好的人际关系，学会与人交往、沟通、交流能力。
3、完善制度。制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施与应急处置预案。
4、加强预防。加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设，充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导，公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人。
5、及时处理。要及时发现、调查处置校园欺凌事件，严肃处理实施欺凌的学生。涉嫌违法犯罪的，要及时向公安部门报案并配合立案查处。
第二阶段：20xx年9月—12月。
我校要对专项治理第一阶段专题教育情况、预防工作情况、校园欺凌事件发生和处理情况等，按照要求进行全面自查和总结，于20xx年9月15日前形成自查报告并报中心学校。
1、高度重视校园安全工作，深刻汲取以上事故教训，结合实际，举一反三，严防此类事故再次发生。要加强学校教育教学常规管理，严防因管理疏漏发生意外。
2、把安全教育管理工作的好坏与个人的提拔任用、评先评优、职称评定、绩效工资挂起钩来，使安全教育管理工作走上规范化、制度化的`轨道。
3、按照有关规定，全体教职工要及时上报安全工作信息，尤其对重大情况和突发性事件要第一时间上报，发生迟报、漏报、瞒报现象的将追究相关责任人。
校园防欺凌宣传方案篇三
近年来，全国各地发生不少在学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌事件，严重损害了学生身心健康，引起了社会高度关注。为加强对校园欺凌事件的预防与处理，根据国务院教育督导委员会办公室《关于开展校园欺凌专项治理的通知》、区教育局区教育系统“开学安全第一课”实施方案的安排，我校决定开展校园欺凌专项治理，并结合我校实际情况，特制定工作方案如下：
通过专项治理，加强法制教育，严肃校规校纪，规范学生行为，促进学生身心健康，引导学生树立正确的价值观、人生观，增强守法意识、守纪意识，建设平安、和谐校园。
1、我校首先成立了以校长为首的校园欺凌专项治理工作领导小组，具体分工如下：
组长：
副组长：
成员：
2、组织部署。
我校高度重视此次专项治理工作，认真制定本校开展校园欺凌专项治理的具体方案，积极部署，认真组织实施。为此，我校专门召开开展校园欺凌专项治理动员部署会。
3、完善制度。学校进一步研究、制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施，建立校园欺凌事件应急处置预案，明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。
4、学习教育。集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育，开展品德、心理健康和安全教育，邀请公安、司法等相关部门到学校开展法制教育。组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法。
5、加强预防。学校进一步加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设，充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导，公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人。
6、及时处理。发现、调查处置校园欺凌事件，严肃处理实施欺凌的学生。涉嫌违法犯罪的，及时向公安部门报案并配合立案查处，同时向主管部门报告。
7、宣传到位。向家长发放以“防范校园欺凌”为主要内容的告家长书或召开家长会，向家长宣传本次校园欺凌专项治理工作，请家长积极配合专项治理行动，做好家庭教育，共同防范校园欺凌的发生，保护学生身心健康。
对专项治理“校园欺凌”专题教育情况、规章制度完善情况、加强预防工作情况、校园欺凌事件发生和处理情况等，进行全面自查和总结，形成报告并报区教育局。将校园欺凌专项治理纳入平安校园建设工作内容，将专项治理工作作为深入平安校园建设的重要举措。建立长效管理机制，巩固专项治理成果，不断减少、力争杜绝校园欺凌的发生。使校规校纪得到遵守，学生行为规范文明、身心健康，校园平安、和谐。
1、开展好宣传教育，进一步制定完善相关制度，加强预防，及时发现、调查处置类似事件，有效避免直至杜绝该类事件的发生。
2、认真开展好自查和总结工作并接受主管部门对此项工作的督查、指导，发现问题，强化整改，将工作落到实处。
3、建立长效管理机制，巩固专项治理成果，杜绝校园欺凌的发生。使校规校纪得到遵守，学生行为规范文明、身心健康，校园平安、和谐。
4、专项治理期间各班仍发生校园欺凌事件，造成恶劣影响的，将予以通报、追责问责并督促整改。
校园防欺凌宣传方案篇四
为深入贯彻党的十九大精神，有效防治中小学生欺凌，根据相关法律法规和市教育局等十三部门发行《济源市加强中小学生欺凌综合管理实施方案》，结合我校实际情况，制定本实施方案。
全面贯彻落实党的教育方针，落实立德树人的根本任务，大力培育和弘扬社会主义核心价值观，不断提高学生思想道德素质，健全防范、处置学生欺凌的工作体制和规章制度，确保学生欺凌防治工作落实到实处，把校园建设作为最安全、最阳光的地方，为人民满意的教育创造良好条件。
（一）坚持教育是第一位的。深入开展中小学生思想道德教育、法治教育、心理健康教育，促进人民群众思想意识、道德水平、文明素养提升，提升全社会文明水平，特别是加强学生欺凌专题教育防治，培养校长、教师、学生及家长等不同群体积极防控和自觉反对学生欺凌意识。
（二）坚持预防为主。完善相关规章制度，及时调查学生欺凌事件发生的迹象，加强学校和周边的日常安全管理，加强欺凌事件容易现场监督，完善学生寻求帮助的维权渠道。
（三）坚持保护。切实保障学员合法权益，严格保护学员隐私，尊重学员人格尊严。切实保护被欺负的学生身心健康，防止二次伤害的发生，帮助被欺负的学生尽快恢复正常的学习生活。
（四）坚持法治为基础。根据全面依法治国的要求，依法处理学生欺凌事件，根据宽容不容忍、爱情严格管理的原则，对实施欺凌的学生进行必要的处理和惩戒，及时纠正不正当行为。
（一）明确学生欺凌的定义。
学生欺凌是在校园内外、学生之间发生的，一方个人或集体学生一次或多次故意或恶意用身体、语言和网络等手段实施欺凌、侮辱或诽谤，造成另一方个人或集体学生身体损害、财产损失或精神损害等事件。
在实际工作中，必须正确识别学生欺负，严格区分学生欺负和学生之间的玩耍行为。
（二）建立健全协调机制。
成立学霸防治工作领导小组，建立健全防治学霸的工作机制，统筹推进学霸治理工作，做好校园外欺凌事件防控和处置工作。
（3）积极有效地预防。
1、加强教育。学校开展有关学生防范欺凌的思想道德教育、法治教育、心理健康教育、安全教育等专题教育。
2、组织家长教育。利用家长会、家委会等形式，加强家长家庭教育指导和训练，增强学生家长法治意识，执行监护责任，帮助家长了解学生欺负防治知识。
3、严格的学校日常管理。学校实际成立由校长负责，由教师、少先队大中队指导员、教职员、社区工作人员和家长代表、校外专家等人员组成的学生欺凌管理委员会。制定学生欺凌预防的各项规章制度的工作要求，主要包括相关单位教职工欺凌预防的责任、学生欺凌事件的紧急处理预案、学生欺凌的早期警告和事件处理和事后干预的具体流程、学校规章制度对欺凌学生的处罚规定等。
（四）依法按规定处置。
1、严格规范查处。教职工发现、学生或家长向学校报案时，应按照学校学生欺凌事件的应急处预案和处理流程及时调查处理事件，学校学生欺凌管理委员会认定事件是否属于学生欺凌行为，对可能违反治安管理或有犯罪嫌疑的学生欺凌事件，学校应立即向公安机关报案依法调查处理。原则上，学校应在启动调查处理程序后10天内完成调查，并按有关规定处理。处理时要留意维护未成年人的合法权益，学校、家长、有关部门、群组织、新闻媒体要留意维护被欺负学生和知情学生的个人隐私，避免被欺负学生遭受二次伤害。
2、妥善处理投诉请求。学校学生欺凌管理委员会处理程序妥当、事件明确的，应当以学校学生欺凌管理委员会处理结果为准确需要复查的.，由区教委学生欺凌部门组织学校代表、家长代表、校外专家等组成调查组开始复查。
3、加强教育惩戒作用。对经调查认定实施欺凌的学生，学校学生欺凌管理委员会应根据实际情况，制定一定学时的专业教育方案，监督实施欺凌的学生按要求接受教育，同时对欺凌事件的情况作出相应的惩戒。
情节轻微的一般欺凌事件，学校对实施欺凌的学生进行批评、教育。实施欺凌的学生必须向被欺凌的学生面对面或书面道歉，取得谅解。对于反复发生的一般欺凌事件，学校在对欺凌学生进行批评、教育的同时，可以看出具体的情节和危害程度给予纪律处分。
情节比较恶劣，对被欺负的学生身体和心理造成明显伤害的严重欺负事件，在学校批评欺负的学生进行教育的同时，可以邀请公安机关参加警告教育，也可以警告欺负的学生，公安机关可以根据学校的邀请立即安排人员，保证警告教育的有效开展。学校可视的具体情节和危害程度给予欺凌学生纪律处分，将其表现记入学生综合素质评价。屡教不改或情节恶劣的严重欺凌事件，请区教委依法处分。
（五）建立长期机制。
1、完善训练机制。校长、学校行政管理人员、班主任、教师等培训应增加学生欺凌预防和处理专题面试的内容。
2、建立评价机制。以学生欺凌管理工作情况为评价内容，包括校长学期和学年评价，包括学校行政管理人员、教师、班主任及相关岗位教职工学期和学年评价。
3、建立问责处理机制。学生欺凌事件中存在失职渎职行为，违反纪律违法应承担责任的，构成给予党纪政纪处分的犯罪的，依法追究刑事责任。
4、健全依法管理机制。明确法制副校长对学员欺凌防治的具体职责和工作流程，将学员欺凌防治作为依法治校工作的重要内容，积极开展以学员欺凌防治为主题的法治教育，在规章制度中补充完善学员欺凌防治内容，落实各项预防和处置学员欺凌措施，协助有关部门妥善处理学员欺凌事件，教育实施欺凌学员。
1、书记、校长负责组织、指导、协调和监督学生欺凌管理。
2、政教处负责具体实施和落实学员欺凌防治工作，扎实开展相关教育，制定完善学员欺凌防治的各项措施、预案、制度规范和处理流程，及时妥善处理学员欺凌事件。
3、班主任做容易被欺负的学生调查，做同学之间互相帮助的好班风。随时关注这类学生的思想变化，发现行为异常时可以立即介入。引导学生在被欺负时及时与家长和老师沟通，寻求帮助。
4、科任教师负责协助班主任工作。
5、法制副校长依法处理学生欺凌违反治安管理和犯罪嫌疑案件，依法处理学生欺凌侵害学生权益和身心健康的违法嫌疑犯，加强警察学校联动，指导监督学校全面调查校园安全危险，协助学校开展法治教育，做好法治宣传工作。
6、社区代表负责引导社会力量加强被欺负的学生及其家庭的援助，协助学校鼓励社会组织参加学生欺负的防治和援助。
7、法律顾问负责以未成年人相关法律法规为重点的法治宣传教育，做好未成年人法律援助和法律服务工作，有效保护未成年人的合法权益。
8、家委会成员负责协助学校指导、教育家长依法落实法定监护职责，增强法治意识，科学实施家庭教育，切实加强对孩子的护理和管教。
（一）深入细致的部署。根据管理内容、措施和分工要求，明确负责人和具体联系方式，执行工作责任。
（二）加强检查。学校按要求开展欺凌防治教育活动，制定应急预案和处理流程等方法措施，在学校纪律中完善学生欺凌防治内容，开展训练，及时处理学生欺凌事件等重点工作开展情况进行特别检查。
（三）加强宣传指导。开展法治宣传活动，加强对学生欺凌防治工作的正面宣传引导，营造反学生欺凌报道宣传的良好氛围。
校园防欺凌宣传方案篇五
今年以来，在县委、县政府的正确领导下和县政法部门的具体指导下，我局按照全县扫黑工作的部署，按照“有黑扫黑，有恶除恶，有乱治乱”的总体要求，全面推进扫黑工作。我局把校园及周边领域突出问题整治工作当作首要任务来抓好抓实，积极配合相关部门开展校园及周边综合整治活动，确保校园及社会安全稳定，现将开展情况汇报如下：
我局按照全县扫黑工作要求，成立了校园及周边治安综合治理工作领导小组，组长由蒙天凯局长担任，副组长由朱忠良副局长担任，成员股室负责人组成，领导小组下设办公室，办公室设在县教育局安稳股，按照各股室职责，明确任务分工，制订年度工作计划，每季度组织召开会议，研究和布置治安综合治理工作。各学校也相应成立以校长为组长的校园及周边治安综合治理工作领导小组，按照上级部门关于在扫黑中加强“治乱”的通知工作要求，以开展扫黑为契机，围绕治安乱点排查整治重点，加强校园安全管理和警校共建联动，加强校园及周边治安乱点排查整治，确保师生安全和校园平安。
（一）完善校园安全管理制度。我局按照“护校安园”、“防护网”建设要求，积极建立完善学校安全管理规章制度，努力构建校园安全管理制度体系，严格落实门卫制度，实行封闭管理，规范管理校内人员车辆，对外来人员进行盘查和登记，外来车辆未经允许不得进入。学校不定期开展管制刀具和危险物品排查和收缴工作。
（二）加大投入完善安防设施设备。我县多方筹措资金，加大投入，夯实校园人防、物防、技防建设基础，提升校园安全防控水平。一是人防建设情况。各公办中小学幼儿园按照配备标准，足额配备专职保安371人，兼职182人，经费1284.4万元全部由财政划拨支付，各民办学校都自行聘请了专职保安。各学校成立教师护校队，加强校园值守和巡查，联合安保人员加强校内外巡逻，在学生上下学时段值班领导、教师和安全协管员在校门执勤护送学生。二是技防建设情况。全县所有公办中小学都安装了视频监控，294所安装了报警专线电话，已全部连接县公安110报警平台；各中小学校实施食堂“明厨亮灶”工程，在食堂重要部位安装视频监控，对食堂关键环节实施监控监督。三是物防建设情况。全县中小学幼儿园按要求配备了包括钢叉、长棍、警棍、盾牌、防刺背心等安保器材，实行封闭式管理。四是按照“护校安园”“防护网”建设要求，全县中小学落实辖区责任民警作为校园安全责任人并公示上墙，指导学校开展安全工作，指挥疏导校门交通，维护校园正常秩序。在校门交通复杂的学校学生上下学重要时段落实“见警察、见警灯、见警车”措施，确保校园及师生安全。
（一）加强校园及周边环境整治，营造安全稳定的学习环境。针对排查出来的社会治安乱点，及时的开展了专项整治。对学校无法整治的，统一汇报我局扫黑办，我局再向县委政法委汇报，请示县委政法委协调有关部门对校园及周边治安乱点排查整治。为切实加强校园及周边环境治理，高考中考期间，各相关职能部门对校园周边乱摆乱卖摊点进行整治。如开智中学东门长年有摊贩无证经营小吃摊，造成道路拥挤，存在交通安全隐患；宾州一中学校大门外50米以内乱摆摊的问题；宾州二中学校大门左右两侧长期有摊贩无证经营、摆摊；民族中学商贩在校门口前摆摊，影响学生进出校园；宾州一中校园东面和南面围墙乱搭建现象。7月30日下午，县委政法委组织有关部门对宾州一中校园围墙存在安全隐患进行联合整治，并限期拆除，整治效果良好。通过对校园及周边治安乱点排查整治行动，及时发现和消除一批安全隐患，使学校及其周边环境安全状况得到改善，增强师生安全意识和防范能力，从而进一步深化“平安校园”创建活动。
（二）落实安全隐患及矛盾大排查大整治制度。各学校根据我局布置，积极开展开展安全隐患排查整治和不稳定因素排查化解活动，重要时段开展专项排查，主要排查学生矛盾纠纷、校园及周边精神病患者、扬言报复社会人员、拉拢诱骗或胁迫学生参与黑恶势力犯罪等情况。针对学生矛盾纠纷问题，学校落实专人开展面对面化解工作，加强学生心理疏导，避免矛盾进一步激化。
（一）重视安全教育，防范安全事故于未然。我县教育系统积极利用安全教育日、安全生产月、集会、班会、安全教育课、放假前等时段大力开展各种安全教育活动，邀请法制副校长、公安民警、医生到校开展法治、卫生健康教育，完善各种应急预案。各学校不定期组织开展防灾减灾应急疏散演练，每季度开展火灾、防震、防溺水等方面应急避险演练，提高学生安全避险技能，每年组织学校安全管理人员开展消防、校园安全防范等知识培训。
（二）开展法制宣传进校园。我局将防范学生欺凌和打架斗殴与扫黑除恶工作有机结合，增强法治教育的针对性实效性。如20xx年9月24日，露圩初中邀请法治副校长到校开展法律知识讲座及“扫黑除恶·预防校园欺凌和暴力”专题培训，通过校园霸凌的真实案例，以案释法，取得了良好效果，提高学生知法、懂法、守法意识。
我局在综合治理工作中虽然取得了一定的成绩，但是学校领导和教师对学校综合治理方面的认识还不够，部分学校的安全设施还没有得到及时改善，师生的安全意识有待于进一步提高。今后，我们将总结经验，进一步加强对学校治安综合治理工作的领导，采取切实有效措施，全面落实学校治安综合治理工作的各项任务，协调各有关部门，继续加强联合排查、联合治理，形成工作合力，共同做好学校治安综合治理工作。
校园防欺凌宣传方案篇六
为深入贯彻落实党的十九大精神，有效防治中小学生欺凌，保障中小学生的身心健康和全面发展，深化“平安校园”建设，认真贯彻落实上级预防和打击校园暴力的文件精神，强化教育防范措施，坚决打击校园暴力事件，确保校园和师生安全，营造平安、和谐、稳定的育人环境。根据我校实际，制定本方案：
组长：xxx、
副组长：xxx、
组员：各班级班主任。
（一）提高认识，加强领导。
预防和打击校园暴力事件，是维护正常教育教学秩序，保障师生人生和财产安全，构建和谐校园、和谐社会的重要举措；校园暴力是导致青少年违法犯罪的重要诱因，会严重扰乱学校正常的教学秩序，损坏广大青少年身心健康，给家庭、学校和社会带来巨大危害。学校要切实加强领导，提高认识，完善措施，狠抓落实，扎实做好信息收集、隐患排查和暴力事故防范工作，增强做好预防和打击校园暴力工作的能动性。
（二）、完善措施，加强防控。
1、健全组织，维护校园安全。
学校成立以校长为组长的预防、制止和打击校园暴力工作组，并制定相应的工作制度和方案。注重收集信息，对可能发生的校园暴力事件必须采取有力措施，坚决制止；对已经发生的校园暴力事件必须及时控制，坚决打击；要加强校园重点部位、重点时段的防控管理。
2、严格把关，杜绝外来隐患学校。
要进一步加强门卫管理，建立外来人员进出登记制度，一律禁止社会闲散人员进入校园，任何车辆未经允许不得进入校园；严禁学生将管制器具等危险物品带入校园；学校的门卫应当由身体健康、责任心强、管理能力强、服务意识好的人员担任。
3、加强教育，增强防范意识。
学校要加强对教师、学生和家长的教育，增强他们预防和应对校园暴力行为的意识和方法。一是要进一步加强教师职业道德规范教育管理，严禁殴打、体罚学生；二是要加强学生的法制教育和责任意识教育，使他们充分意识到，伤害了别人要承担相应的法律责任；三是要利用各种形式对学生开展遵纪守法教育和“三生教育”，让学生知法、懂法、守法，并学会珍惜生命、懂得生存、热爱生活，有效预防青少年违法犯罪；四是要加强心理健康教育，有针对性地进行心理疏导，要将心理健康教育与学校的日常管理、教育教学有机结合；五是要加强学生自我保护方面的教育，教会学生在面对暴力行为时的策略与勇气、遭遇暴力以后如何应对；六是教育学生不要携带管制器具等危险物品进入校园等；七是要利用家长会等时机对家长进行教育，引导和帮助学生家长树立正确的教育观，增强家长的法律意识和责任意识，优化家庭教育环境，提高家庭教育质量。
4、强化管理，及时化解矛盾。
学校全体教职员工都有预防、制止和打击校园暴力的责任。任课教师要对学生的安全负责，发现学生有不良行为的，应当及时告诫和制止，并及时与班主任沟通。班主任对本班安全工作负总责，要特别关注特殊学生（单亲家庭、经济困难家庭、留守儿童等）和行为不良学生的思想状况，要经常召集科任教师、班干部、家长等人员了解情况，针对可能出现的问题，制定切实可行的措施，及时化解师生之间、学生之间的矛盾，及时发现并解决发生的问题。学校要定期或不定期地组织人员深入教室、宿舍进行大排查，收缴包括棍械、管制刀具等在内的各类危险器械，对违规携带危险器械的，要查明原因，有针对性地开展疏导、化解工作，消除隐患。
5、重视德育，完善工作机制。
学校要牢固树立“教育为本，德育为先”的观念，加强学校德育工作的组织领导，完善德育工作管理机制，创新德育工作方法，增强“教书育人”、“服务育人”、“管理育人”的意识。要切实解决德育内容滞后、德育方法失当、德育途径单一的问题；要注重在学科教学和活动中进行德育渗透，注重德育手段的现代化、网络化，形成教育合力；要加强校园文化建设，优化德育环境，结合新形势的要求，积极探索德育工作新途径，增强德育工作时效性和针对性，培养学生的良好思想品格。对有不良行为学生的教育帮教要有记录，实施痕迹管理。
6、严明校纪，加强日常管理。
学校要进一步加强校规校纪建设，严格执行中小学生日常行为规范，加强对学生日常行为的养成教育、守法教育和团结友爱、互帮互助等传统美德教育；教育学生在日常交往中应宽容大度，处理好同学之间，师生之间的人际关系；教育学生不到游戏厅、网吧等场所，不观看色情、暴力等影视；要树正气、压邪气，大胆施教，严格管理，主动配合公安部门，对发生在校园的违纪行为，坚决予以打击，对个别屡教不改，行为严重不良的学生，要按照相关规定，严肃处理，决不能姑息迁就。
（三）明确要求，狠抓落实。
1、学校要认真履行工作职责，坚决落实预防和打击校园暴力的各项措施。
2、学校和派出所要加强联系，互通信息。
1、加强行政值班和校园巡查工作，重要时间(早上上学、中午午休、放学静校)、重要场所(操场、教学楼)的巡逻和查看，并做好相关记录。
2、利用高清摄像头进行监控，从技术上提高防范、发现、制止校园欺凌事件的能力。
3、督促全校教职人员加强课间管理和巡视，提高巡视频率；通过校园监控及时发现、制止校园内的学生打斗及欺凌事件，要求加强与保安、值班教师的联系和沟通。
4、要求班主任加强家校沟通，发现苗头问题及时提醒，并共同教育。
5、利用教职工会议、班主任会议、校行政会议等加强宣传教育，明确全体教职员工的职责和要求。
6、开展学生心理健康咨询和疏导，发现校园欺凌的苗头或存在的问题，及时跟进解决，防止事态恶化。
校园防欺凌宣传方案篇七
为有效防治中小学生欺凌，保障中小学生的身心健康和全面发展，深化“平安校园”建设，认真贯彻落实上级预防和打击校园暴力的文件精神，强化教育防范措施，坚决打击校园暴力事件，确保校园和师生安全，营造平安、和谐、稳定的育人环境。根据我校实际，制定本方案：
二、组织领导。
组长：__、
副组长：__、
组员：各班级班主任。
三、工作措施。
(一)提高认识，加强领导。
预防和打击校园暴力事件，是维护正常教育教学秩序，保障师生人生和财产安全，构建和谐校园、和谐社会的重要举措;校园暴力是导致青少年违法犯罪的重要诱因，会严重扰乱学校正常的教学秩序，损坏广大青少年身心健康，给家庭、学校和社会带来巨大危害。学校要切实加强领导，提高认识，完善措施，狠抓落实，扎实做好信息收集、隐患排查和暴力事故防范工作，增强做好预防和打击校园暴力工作的能动性。
(二)、完善措施，加强防控。
1、健全组织，维护校园安全。
学校成立以校长为组长的预防、制止和打击校园暴力工作组，并制定相应的工作制度和方案。注重收集信息，对可能发生的校园暴力事件必须采取有力措施，坚决制止;对已经发生的校园暴力事件必须及时控制，坚决打击;要加强校园重点部位、重点时段的防控管理。
2、严格把关，杜绝外来隐患学校。
要进一步加强门卫管理，建立外来人员进出登记制度，一律禁止社会闲散人员进入校园，任何车辆未经允许不得进入校园;严禁学生将管制器具等危险物品带入校园;学校的门卫应当由身体健康、责任心强、管理能力强、服务意识好的人员担任。
3、加强教育，增强防范意识。
学校要加强对教师、学生和家长的教育，增强他们预防和应对校园暴力行为的意识和方法。一是要进一步加强教师职业道德规范教育管理，严禁殴打、体罚学生;二是要加强学生的法制教育和责任意识教育，使他们充分意识到，伤害了别人要承担相应的法律责任;三是要利用各种形式对学生开展遵纪守法教育和“三生教育”，让学生知法、懂法、守法，并学会珍惜生命、懂得生存、热爱生活，有效预防青少年违法犯罪;四是要加强心理健康教育，有针对性地进行心理疏导，要将心理健康教育与学校的日常管理、教育教学有机结合;五是要加强学生自我保护方面的教育，教会学生在面对暴力行为时的策略与勇气、遭遇暴力以后如何应对;六是教育学生不要携带管制器具等危险物品进入校园等;七是要利用家长会等时机对家长进行教育，引导和帮助学生家长树立正确的教育观，增强家长的法律意识和责任意识，优化家庭教育环境，提高家庭教育质量。
4、强化管理，及时化解矛盾。
学校全体教职员工都有预防、制止和打击校园暴力的责任。任课教师要对学生的安全负责，发现学生有不良行为的，应当及时告诫和制止，并及时与班主任沟通。班主任对本班安全工作负总责，要特别关注特殊学生(单亲家庭、经济困难家庭、留守儿童等)和行为不良学生的思想状况，要经常召集科任教师、班干部、家长等人员了解情况，针对可能出现的问题，制定切实可行的措施，及时化解师生之间、学生之间的矛盾，及时发现并解决发生的问题。学校要定期或不定期地组织人员深入教室、宿舍进行大排查，收缴包括棍械、管制刀具等在内的各类危险器械，对违规携带危险器械的，要查明原因，有针对性地开展疏导、化解工作，消除隐患。
5、重视德育，完善工作机制。
学校要牢固树立“教育为本，德育为先”的观念，加强学校德育工作的组织领导，完善德育工作管理机制，创新德育工作方法，增强“教书育人”、“服务育人”、“管理育人”的意识。要切实解决德育内容滞后、德育方法失当、德育途径单一的问题;要注重在学科教学和活动中进行德育渗透，注重德育手段的'现代化、网络化，形成教育合力;要加强校园文化建设，优化德育环境，结合新形势的要求，积极探索德育工作新途径，增强德育工作时效性和针对性，培养学生的良好思想品格。对有不良行为学生的教育帮教要有记录，实施痕迹管理。
6、严明校纪，加强日常管理。
学校要进一步加强校规校纪建设，严格执行中小学生日常行为规范，加强对学生日常行为的养成教育、守法教育和团结友爱、互帮互助等传统美德教育;教育学生在日常交往中应宽容大度，处理好同学之间，师生之间的人际关系;教育学生不到游戏厅、网吧等场所，不观看色情、暴力等影视;要树正气、压邪气，大胆施教，严格管理，主动配合公安部门，对发生在校园的违纪行为，坚决予以打击，对个别屡教不改，行为严重不良的学生，要按照相关规定，严肃处理，决不能姑息迁就。
(三)明确要求，狠抓落实。
1、学校要认真履行工作职责，坚决落实预防和打击校园暴力的各项措施。
2、学校和派出所要加强联系，互通信息。
四、预防应急。
1、加强行政值班和校园巡查工作，重要时间(早上上学、中午午休、放学静校)、重要场所(操场、教学楼)的巡逻和查看，并做好相关记录。
2、利用高清摄像头进行监控，从技术上提高防范、发现、制止校园欺凌事件的能力。
3、督促全校教职人员加强课间管理和巡视，提高巡视频率;通过校园监控及时发现、制止校园内的学生打斗及欺凌事件，要求加强与保安、值班教师的联系和沟通。
4、要求班主任加强家校沟通，发现苗头问题及时提醒，并共同教育。
5、利用教职工会议、班主任会议、校行政会议等加强宣传教育，明确全体教职员工的职责和要求。
6、开展学生心理健康咨询和疏导，发现校园欺凌的苗头或存在的问题，及时跟进解决，防止事态恶化。
校园防欺凌宣传方案篇八
1、真心真意为校园，和谐校园由你创。
2、关注自己的一举一动，创建你我和谐校园。
3、注意自己的.一言一表、做出和谐校园的表帅。
4、多一句文明用语，少一句恶语，努力共建和谐校园。
5、管理好自己的情绪，约束好自己的恶念，校园里友善待人。
校园防欺凌宣传方案篇九
1、快乐地上班（学习）并安全回家。
2、创建文明学校，争做文明学生。
3、师生携手共建“平安和谐校园”。
4、礼貌是最容易做到的.事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。
5、奉献一份爱心;收获一份喜悦。
6、整治隐患，强化管理，努力营造安全生产生活环境。
7、从我做起，远离戾气，杜绝欺凌，走向文明。
8、维护社会稳定，共保一方平安。
9、要冷静面对，巧妙运用机智逃离。
10、跨进校园，走进平安。建设平安校园，你我共同责任。
11、小事不计较，大事共商讨，友爱互助团结好。
13、你我多一份自觉，校园多一分安全。
14、健康与我们相随，让懂事与我们相伴;让聪明与我们相拥，让可爱与我们相依。
15、学而不思则罔，思而不学则殆。
16、出言吐语勿忘有容乃大，行为举止切记恶小不为。
17、共建安全稳定和谐美丽校园。
18、退让一步，两朵笑颜，敬语三声，相处和谐。
19、建设平安校园，共创美好家园；
20、讲文明话，办文明事，做文明人。
21、关注校园安全，构建人文和谐。
22、安全意识，时时具备不可忘;文明之道，刻刻铭记你我心。
23、同学相处是缘分，礼让三分解矛盾。
24、增强法制观念，提高防范意识。
校园防欺凌宣传方案篇十
为贯彻落实国务院教育督导委员会《关于开展校园欺凌专项治理的通知》精神，加强法制教育，规范学生行为，促进学生身心健康发展，活动中，同学们收看了关于校园欺凌的专题教育片，深刻体会到了校园欺凌行为对同学所造成的生理和心理伤害，并在全校范围内开展了自查和反省，学校李校长表示：要坚决打击各种校园欺凌行为，全力打造平安、和谐校园，努力为学生创造一个健康、快乐的环境。
1.让学生认识校园欺凌产生的原因，认清校园欺凌带来的负面影响。
2.通过恰当的引导和暗示教会学生察觉自己的攻击意识，并合理控制与调整不合理的观念。
3.当面对他人的攻击时能够尝试用温和和理智的态度处理矛盾，有效化解危机。掌握应对校园欺凌的正确方法，从而提高防欺凌能力，进而学会保护自己。
了解校园欺凌实质和危害，掌握正确应对校园欺凌方法和策略。
1、广西某小学男生遭围殴脾被切除此前被同学欺凌4年。
10岁的广西某小学男生小李，在结束中考语文科目考试后，难以忍着剧烈腹痛继续参加中考，这才向父母道出了一个藏掖4年多的秘密：自小学三年级起，他就经常被其他同学无故殴打。8日晚，小李再次遭同班同学夏某、林某和张某围殴，忍痛2天后被送医，却被发现脾脏出血严重，于11日晚，经手术切除了脾脏。
2、广东德庆多名女子在街道内围殴女学生。
去年，一条多名女子在街道内围殴女学生的视频在网上引发热议。视频中，学生遭多人连番踢踹，被打得满脸是血。记者从学校方负责人处得到证实，该学生系该校初一学生，目前当地警方和教育部门均已介入调查。
3、福建南安两初中女生暴力3分钟小学女生被扇25巴掌。
6月29日，福建南安水头，一小学女生被打视频流出，父亲认出女儿后报警。视频中，这段流出的视频，时长共3分40秒。视频显示，女生扎着长长的马尾辫，白衣黑裙，被10多个学生围着，两名女生断断续续，前后共朝前脸部扇了25巴掌。通过视频声音可知，其中一名女孩，一边动手扇巴掌，嘴里还振振有词地质问：“你不是说见我一次打我一次吗?”
校园欺凌的产生原因比较复杂，受多方面的影响。有家庭原因，有社会因素，也与教育工作者和学校管理有关。调查中发现，仅从施暴者自身来看，主要原因有以下几个方面：
第一、学习压力大，无法通过正常渠道排解。
第二、第二、心理不健康，精神空虚。
第三、传媒渲染(网络、电视、电影、广播、报刊等)，社会暴力文化的影响。
校园欺凌在很多人的心里都留下很深的烙印。这种不良影响，不仅仅体现在受害者，也使施暴者的心灵成长和社会前途中增添了大量的阻力。对于施暴者而言：给他人带来伤害，要承担治疗甚至赔偿费用，要受到学校老师严肃批评教育，甚至无法继续完成学业。他们的行为很难获得社会(主要是学校和家庭)的认可，那些常在中小学打架，特别是加入到暴力帮派的学生，很多最终都走上犯罪道路。对于受害者而言：带来肉体损伤甚至残疾;易造成性格懦弱、自卑，缺乏信心和勇气;造成心灵的阴影和伤害;厌学甚至辍学。
1.索要钱物，不给就拳脚相加;。
2.以大欺小，以众欺寡;。
3.为了一点小事，大打出手;。
4.同学之间因“义气”之争;。
5.不堪长期受辱，以暴制暴。
第一，不能“怕”字当头。在遇到勒索、敲诈和殴打时不害怕，要敢于抗争。因为这些拦截的不良少年大多和受害者同龄，他们所实行的第一次拦截往往都是一种试探。如果此时在心理上就被对方所压倒，任其欺压，那么这样的`第一次妥协其实就纵容、鼓励了拦截者，就会带来了更不良的后果。因而，有效防范校园欺凌的第一要诀就是“不怕”。但是要注意避免激发对方欺凌升级，导致眼前吃亏。
第二、要及时报告。我们也要认识到勒索、敲诈经常是同欺凌紧密联系的，我们提倡在“不怕”的前提下与之抗争，但不意味着逞一时之勇，反而造成不必要的伤害。因此，在遇到勒索、敲诈后要及时向学校、家长报告。第一次遇到拦截后的表现是十分重要的。无论对方的目的是否得逞，如果一味害怕而忍气吞声，或是不想宣扬，相反的会在无形中助长了对方的气焰，使得对方以为你软弱可欺，往往会导致新的勒索、敲诈和殴打事件的发生。
第三、要搞好人际关系，强化自我保护意识。这也是防范校园欺凌的一条途径。一个有广泛、良好人际关系的学生，就不容易成为勒索、敲诈和殴打的对象。
第四、要慎重择友。要对学生的交友进行教育，鼓励多交品德好的朋友，多交“益友”，不交“损友”，对已经受到暴力侵害的朋友要多安慰，但不宜鼓动或煽动其找人来报复，以免引起更大的争端。
校园本应是我们学习知识、接受教育的地方，但频频出现的校园欺凌却打破了校园应有的宁静。我们青少年共同生活在一起，就应当互相帮助、互相谅解、互相包容，让我们远离校园欺凌，做个健康阳光的学生。
校园防欺凌宣传方案篇十一
1.倡导科学文明，勇当反邪先锋。
2.普及反邪知识，增强防邪意识。
3.积极推广健身气功，针锋相对抵制邪教。
4.自尊自爱自强，反邪防邪拒邪。
5.崇尚科学，反对邪教，构建和谐，促进发展。
6.崇尚科学千般好，平安幸福吉星照。
7.信邪教害人害己，讲科学利国利民。
8.信邪教愚昧无知，讲科学无尚光荣。
9.崇尚科学创文明，反对邪教齐努力。
10.邪教危害你我他，反邪防邪靠大家。
11.科学文明使人进步，迷信愚昧使人落后。
12.科学幸福你我他，抵制邪教靠大家。
13.增强法制观念，自觉抵制邪教。
14.铲除邪教乾坤朗，精神解脱天地宽。
15.反邪防邪，人人有责。
16.全民行动起来，坚决反对邪教。
17.邪教毒害患无穷，科学新风益一生。
18.相信科学，反对邪教，提高素质，促进和谐。
19.取缔邪教组织，维护社会稳定。
20.崇尚科学，关爱家庭，珍惜生命，反对邪教。
21.抵制邪教渗透，筑牢反邪防线。
22.信邪教难保平安，讲科学幸福永远。
23.像远离毒品一样远离邪教。
24.提高科学文化素养，抵制邪教歪理邪说。
25.相信邪教就是祸端的`开始。
26.反对邪教，保持大局稳定，推进科学发展。
27.铲除邪教毒瘤，倡导文明新风。
28.固本强基，建立基层防范邪教的长效机制。
29.认清邪教本质，提高抵御能力。
30.讲科学，知荣辱，反邪教，保平安。
31.认清邪教危害，依法惩治犯罪，崇尚科学文明，促进社会和谐。
32.倡导科学生活方式，拒绝一切邪教活动。
33.以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻。
34.热爱生活，关爱他人，反对迷信，拒绝邪教。
35.讲科学，促发展，反邪教，反愚昧。
36.取缔邪教组织，保持一方净土。
37.铲除邪教土壤，构建和谐社会。
38.加强特色阵地建设，创建无邪教社区。
39.邪教迷惑人的心智，科学照亮人的前程。
40.普及邪教知识，增强防范意识。
41.用真情唤醒被邪教迷惑的心灵。
42.依法打击邪教，巩固“创无”成果。
43.崇尚科学，幸福人生;抵制邪教，和谐家园。
44.搞好反邪教警示教育，巩固无邪教校园创建成果。
45.邪教是人类公害，邪教是社会毒瘤。
46.校园拒绝邪教，确保一方净土。
校园防欺凌宣传方案篇十二
1、学生快乐成长，学校繁荣和谐。
2、活力校园新气象，莘莘学子文明风。
3、真心真爱献出来，上下友爱创未来。
4、礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的`事情，但她却是最珍贵的事情。
5、让健康与我们相随，让懂事与我们相伴；让聪明与我们相拥，让可爱与我们相依。
6、生活因文明展现美好，相处因和谐彰显智慧。
7、真心真意为校园，和谐校园由你创。
8、百善文明为先，万事安全为重。
9、共创和谐大家庭，师生携手显真情。
10、校园暴力要不得，共建美好创和谐。
11、和谐—唱响生命之歌；文明—点燃心灵之窗。
12、学兄学弟互礼让，校园气氛乐洋洋。
13、创建平安和谐校园，兴办人民满意教育。
14、小事不计较，大事共商讨，友爱互助团结好。
15、相亲相敬与相知，尽显和平真意义。
16、增强师生防范意识，营造校园安全环境。
17、关注自己一举一动，创建你我和谐校园。
18、健康生活，文明做人，平安校园，幸福一生。
19、欺凌同学要不得，互助互爱好品德。
20、鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。
21、创绿色和谐校园，做文明环保卫士。
22、您并非美丽而文明，而是因文明才美丽。
23、你我多一份自觉，校园多一份安全。
24、同学相处是缘分，礼让三分解矛盾。
25、手中有爱花似锦，足下留情草如茵。
26、同窗同心同条船，并肩并行乐与悲。
27、安全与文明携手，健康与和谐同行。
28、树立文明新风，共建和谐校园；维护校园安全，创建平安环境。
29、学生快乐成长，学校繁荣和谐。
30、安全意识，时时具备不可忘；文明之道，刻刻铭记你我心。
31、百善文明为先，万事安全为重。
32、好少年=文明+价值+爱心+力量。
校园防欺凌宣传方案篇十三
通过这次预防管理，加强师生们的法制教育，认真规范学校纪律，规范学生行为，让学生认识到校园暴力的原因，认识到暴力带来的负面影响。通过适当的引导和暗示，教学生合理控制自己的感情和行为。面对他人的攻击，可以以温和理性的态度处理矛盾，有效地解决危机。学会应对校园欺凌的正确方法，提高防欺凌能力，学会保护自己。
本校的所有学生。
组长:。
副组长:。
成员:。
1、完善制度，制定校园欺凌预防和处理制度和措施，建立校园欺凌事件紧急处理预案，明确相关岗位的预防和处理校园欺凌责任。
2、宣传教育对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育，开展思想品德教育、心理健康教育、校纪校规教育、遵纪守法教育、行为规范教育和安全防范知识教育，邀请公安、司法等有关部门到校开展法制教育。组织学员围绕遵纪守法、平安校园主题，通过班会，帮助学生树立纪律观念、法制观念，建立良好的人际关系，学会与人交往、交流、交流能力。
3、加强校园欺负管理人防、物防和技防建设，充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和指导，公布学生救助和校园欺负管理的电话号码，明确负责人。
4.调查和解决学校管理人员、班主任和课堂教师应高度重视学生之间的矛盾调查和工作。班主任和课堂教师应认真调查学生之间的矛盾，解决矛盾，避免矛盾。加强对特殊学生的教育管理，掌握细节，制作文件，积极利用家庭学校的交流平台，开展合作工作。要特别注意学生的课程和心理负担，防止课程负担过重和心理压力引起事故。对与学校、教师和学生家长发生纠纷、抱怨的人、精神异常的人、暴力倾向和过激行为的人、仇视社会、威胁复仇者等重点对象和人员进行细致的调查，属于校内人员的学校要切实工作，逐一制作文件，专家要加强管理，校外人员要立即向公安等部门报告。检查管制刀具和其他可能危及校园安全的物品。
5.及时处理。要及时发现、查处校园欺凌事件，严肃处理实施欺凌的学生。涉嫌违法犯罪的`，应立即向公安部门报案，协助立案调查。
2、做好安全教育管理工作，严格落实一票否决制，让安全教育管理工作走上规范化、制度化的轨道。
3、按有关规定，全体教职工应立即报告安全工作信息，特别是在重大情况和突发事件的第一时间报告，发生迟报、报告泄漏、报告隐瞒现象的，追究有关负责人。
1、要钱，不加拳脚。
2、以大欺小，以大众欺小。
3、为了小事，大打出手。
4、同学之间因义气之争。
5、长期以暴制暴。
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校园防欺凌宣传方案篇十四
1、学生快乐成长，学校繁荣和谐，预。
2、活力校园新气象，莘莘学子文明风。
3、真心真爱献出来，上下友爱创未来。
4、礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。
5、让健康与我们相随，让懂事与我们相伴;让聪明与我们相拥，让可爱与我们相依。
6、生活因文明展现美好，相处因和谐彰显智慧。
7、真心真意为校园，和谐校园由你创。
8、百善文明为先，万事安全为重。
9、共创和谐大家庭，师生携手显真情。
10、校园暴力要不得，共建美好创和谐。
11、和谐—唱响生命之歌;文明—点燃心灵之窗，资料大全《预》。
12、学兄学弟互礼让，校园气氛乐洋洋。
13、创建平安和谐校园，兴办人民满意教育。
14、小事不计较，大事共商讨，友爱互助团结好。
15、相亲相敬与相知，尽显和平真意义。
16、增强师生防范意识，营造校园安全环境。
17、关注自己一举一动，创建你我和谐校园。
18、健康生活，文明做人，平安校园，幸福一生。
19、欺凌同学要不得，互助互爱好品德。
20、鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。
21、创绿色和谐校园，做文明环保卫士。
22、您并非美丽而文明，而是因文明才美丽。
23、你我多一份自觉，校园多一份安全。
24、同学相处是缘分，礼让三分解矛盾。
25、手中有爱花似锦，足下留情草如茵。
26、同窗同心同条船，并肩并行乐与悲。
27、安全与文明携手，健康与和谐同行。
28、树立文明新风，共建和谐校园;维护校园安全，创建平安环境。
29、安全意识，时时具备不可忘;文明之道，刻刻铭记你我心。
校园防欺凌宣传方案篇十五
1、安全像钟表，天天紧发条。
2、消毒灯开关我不动，消毒灯工作我不进。
3、请轻轻的走路，悄悄的说话。
4、上下楼梯靠右行，安全意识时时有。
5、出行谨慎一分安全伴随一生。
6、大车、小车、车车留意，楼梯、电梯、梯梯小心。
7、讲安全时时谨记，出事故家家伤心。
8、宿舍生活事小，日常安全事大，校园运动应提倡，注意安全最重要。
9、百行文明为先，万事安全为重。
10、人生是大树，安全是沃土。
11、打开交通安全的阳伞，撑出文明和谐的校园。
12、讲安全，记安全，让安全陪伴左右。
13、游泳戏水慎之又慎，居安思危牢记心头。
14、咱们的孩子，咱们的幼儿园，咱们一起努力。
15、加强安全文明校园建设，全面推进素质教育。
16、打造平安校园，构建和谐社会。
17、维护社会稳定，共保一方平安。
18、全面推进平安校园建设，构建社会主义和谐社会。
19、轻声漫步，同学玩乐守秩序。
20、轻声慢步，文明上下楼。
21、上下楼梯靠右走，安全意识时时有。
22、上下楼梯靠右行，千万不能滑下梯。
23、安全是我们永恒的旋律。
24、安全伴我行校园，我把安全记心上。
25、开展安全教育活动，营造育人环境。
26、出操不推挤，排队快静齐。
27、安全心里装隐患无处藏。
28、安全是个宝人人不可少。
29、唱响红歌之魂，奏响安全之曲（鸣响安全之钟）。
30、警句千万条，安全第一条。
31、119，我知道，看到着火我报告。消防队员来得快，生命财产才能保。
32、打火机，不能玩，电插座，有危险，热水瓶，不乱摸，煤气罐不乱开，泄漏煤气别慌张，快快打开门和窗，火警请拨119，详细地址要说清。
33、关注生命，平安是福。
34、人人讲安全，事事讲安全，时时讲安全，一生才安全。
校园防欺凌宣传方案篇十六
1、学生快乐成长，学校繁荣和谐。
2、活力校园新气象，莘莘学子文明风。
3、真心真爱献出来，上下友爱创未来。
4、礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的.事情。
5、让健康与我们相随，让懂事与我们相伴;让聪明与我们相拥，让可爱与我们相依。
6、生活因文明展现美好，相处因和谐彰显智慧。
7、真心真意为校园，和谐校园由你创。
8、百善文明为先，万事安全为重。
9、共创和谐大家庭，师生携手显真情。
10、校园暴力要不得，共建美好创和谐。
11、和谐—唱响生命之歌;文明—点燃心灵之窗。
12、学兄学弟互礼让，校园气氛乐洋洋。
13、创建平安和谐校园，兴办人民满意教育。
14、小事不计较，大事共商讨，友爱互助团结好。
15、相亲相敬与相知，尽显和平真意义。
16、增强师生防范意识，营造校园安全环境。
17、关注自己一举一动，创建你我和谐校园。
18、健康生活，文明做人，平安校园，幸福一生。
19、欺凌同学要不得，互助互爱好品德。
20、鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。
21、创绿色和谐校园，做文明环保卫士。
22、您并非美丽而文明，而是因文明才美丽。
23、你我多一份自觉，校园多一份安全。
24、同学相处是缘分，礼让三分解矛盾。
25、手中有爱花似锦，足下留情草如茵。
26、同窗同心同条船，并肩并行乐与悲。
27、安全与文明携手，健康与和谐同行。
28、树立文明新风，共建和谐校园;维护校园安全，创建平安环境。
校园防欺凌宣传方案篇十七
1、学生快乐成长，学校繁荣和谐。
2、活力校园新气象，莘莘学子文明风。
3、真心真爱献出来，上下友爱创未来。
4、礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的`事情，但她却是最珍贵的事情。
5、让健康与我们相随，让懂事与我们相伴；让聪明与我们相拥，让可爱与我们相依。
6、生活因文明展现美好，相处因和谐彰显智慧。
7、真心真意为校园，和谐校园由你创。
8、百善文明为先，万事安全为重。
9、共创和谐大家庭，师生携手显真情。
10、校园暴力要不得，共建美好创和谐。
11、和谐―唱响生命之歌；文明―点燃心灵之窗。
12、学兄学弟互礼让，校园气氛乐洋洋。
13、创建平安和谐校园，兴办人民满意教育。
14、小事不计较，大事共商讨，友爱互助团结好。
15、相亲相敬与相知，尽显和平真意义。
16、增强师生防范意识，营造校园安全环境。
17、关注自己一举一动，创建你我和谐校园。
18、健康生活，文明做人，平安校园，幸福一生。
19、欺凌同学要不得，互助互爱好品德。
20、鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。
21、创绿色和谐校园，做文明环保卫士。
22、您并非美丽而文明，而是因文明才美丽。
23、你我多一份自觉，工作总结校园多一份安全。
24、同学相处是缘分，礼让三分解矛盾。
25、手中有爱花似锦，足下留情草如茵。
26、同窗同心同条船，并肩并行乐与悲。
27、安全与文明携手，健康与和谐同行。
28、树立文明新风，共建和谐校园；维护校园安全，创建平安环境。
29、安全意识，时时具备不可忘；文明之道，刻刻铭记你我心。
30、和谐校园，你我共建；平安校园，你我共享。
31、顺手捡起的是一片纸屑，纯洁的是自己的精神；有意擦去的是一块污迹，净化的是自己的灵魂。
32、百善文明为先，万事安全为重。
33、好少年=文明+价值+爱心+力量。
34、文明在于细节处理，安全在于未然防患。
35、坚持以人为本，共创美好校园。
36、留心捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
37、建设平安校园，从我做起，从点滴做起；
38、建设平安校园，打造平安生活；
39、维护校园安全，营造和谐环境。
40、关注校园安全，构建人文和谐。
41、加强安全管理，建设平安校园。
42、平安伴我在校园，人人事事保平安。
43、创建“平安校园”，构建和谐社会。
44、企盼平安，珍爱生命。
45人人创平安，平安为人人。
46、践行“三个代表”重要思想，全力维护社会稳定；
47、建设平安校园，优化育人环境；
48、整治隐患，强化管理，努力营造安全生产生活环境；
49、营造校园安全氛围，创造温馨学习环境。
50、创建“平安校园”，争做文明员工。
51、增强法制观念，提高防范意识。
52、跨进校园，走进平安。建设平安校园，你我共同责任。
53、维护社会稳定，共保一方平安。
54、警校手牵手，共同创平安。
55、校园平安，人民心愿。
56、关注安全生产，确保校园平安。
57、关注生命、关注安全、关注稳定。
58、共建安全稳定和谐美丽校园。
59、积小安为大安，平安建设铸心间。
60、为了师生员工的安全幸福，请积极参与校园平安建设。
61、师生携手共建“平安和谐校园”。
62、积极开展创建平安校园活动，给师生员工以正义感、安全感。
63、建设平安校园，构建和谐社会；
64、建设平安校园，共创美好家园；
65、抓平安创建、保治安稳定、促社会和谐；
66、维护你我安全，共创和谐校园。
67、多一句文明用语，增一缕校园春风。
68、学海拼搏，需注意安全；寒窗苦读，应畅谈文明。
69、一起建和谐校园，互相帮助显爱心。
70、你我文明一小步，校园文明一大步。
71、安全与文明携手，健康与美丽同行。
72、老师是我们难求的知己，校园是我们温馨的家园。
73、健康――谱写人生之路；安全――唱响生命之歌；文明――点燃心灵之窗。
74、你我多一份自觉，校园多一份安全。
75、学生快乐成长，学校繁荣和谐。
76、百善文明为先，万事安全为重。
77、人人创平安，平安为人人。
78、坚持以人为本，共创美好校园。
79、维护校园安全，营造和谐环境。
80、关注校园安全，构建人文和谐。
81、企盼平安，珍爱生命。
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