心得体会是对所经历的事物的理解和领悟的一种表达方式,是对自身成长和发展的一种反思和总结。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
挂职心得体会银行篇一
挂职银行是很多高校毕业生的梦想,它能够为我们提供真正的工作经验和实践机会。近日,我也有幸参与了某银行的挂职项目,并从中获得了许多宝贵的体会。在这篇文章中,我将分享我的挂职银行心得体会。
第二段:时间与工作内容
我在银行挂职的时间为三个月,期间被安排在了市场部门。我主要负责了解市场需求并协助制定营销策略。在这个过程中,我学到的最重要的一件事是,市场是不断变化的,银行必须紧密跟踪市场动态并灵活调整策略。我参与了一些市场调研和竞争对手分析,这让我更好地了解了我们的目标客户和我们的竞争对手。
第三段:团队合作与人际关系
在挂职银行的过程中,我所在的团队非常重视团队合作和人际关系的建立。我们每周都会举行团队会议,讨论各种问题并分享工作经验。每一个人都尊重和倾听彼此的观点和建议,这让整个团队更有凝聚力和战斗力。此外,通过与行内不同部门的交流,我和其他同事建立了一些有用的人脉关系。这些关系在以后的工作中对我非常有帮助。
第四段:自我反思与改进
挂职银行的过程中,我也反思了自己存在的一些问题,并努力改进。例如,我在分析市场数据时经常过于追求完美,花费了大量的时间。我意识到及时完成任务的重要性,并努力提高工作效率。此外,当初在团队会议中发言时,由于不自信,我常常犹豫不决。但是通过和团队的每一次互动,我意识到只有敢于发表自己的观点和建议,才能够得到他人的认可和进一步的发展。因此,我学会了更加积极主动地表达自己的想法。
第五段:综上所述
通过在银行挂职的经历,我获得了许多宝贵的体验和教训。我学会了如何更好地了解市场需求,并学会了灵活调整策略。同时,我也学会了团队合作和人际关系的重要性,并明白自己的不足之处需要改进。这段经历让我成长为一个更加自信和高效的团队成员,并为我以后的职业生涯奠定了坚实的基础。
总结:挂职银行的心得体会使我更好地了解了银行业和市场环境,并通过团队合作与自我反思不断提升自己。这段经历无疑对我以后的职业发展有着重要的影响。我相信,通过将这些宝贵的体会应用到将来的工作中,我能够取得更好的成绩,并为银行的发展做出更大的贡献。
挂职心得体会银行篇二
感谢教育局党委的信任和培养,我于3月4日至7月4日在重庆市南岸区天台岗小学挂职学习,通过一个学期工作,深入了解了学校的办学理念,发展模式,德育管理,教师管理和课题研究等工作运转情况,工作中结合自己的工作岗位认真思考,使自己对学校管理又有了一次深刻认识和新的提高。现从以下三方面向领导汇报挂职期间学习和工作情况:
第一部分:基本情况汇报
一、挂职学校情况介绍
天台岗小学是重庆南岸区一所名小学,坐落在南岸区中心位置南坪,学校有59个教学班,3000余名学生,157名教职工,市级骨干教师6名,区级骨干教师30名,是南岸区教育均衡发展,一校多区办学模式的示范性小学。是一所充满生命活力,以儿童水墨画为特长,以幸福教育为特色,注重学生综合素质发展的学校。学校秉承“为孩子的幸福人生奠基”的办学理念,培养“言行儒雅,博学善思”的小学生,学校为师生幸福人生搭建了成长的“七彩桥”,即幸福校园,幸福花朵,幸福园丁,幸福源泉,幸福乐园,幸福社区,幸福在线,让老师感到工作是幸福的,让学生觉得学习是幸福的。“天台宝贝,幸福成长”体现了学校以学生为本,把学生的发展作为学校工作的出发点和归宿。学校xx年接收了一所厂办子校现花园校区,xx年接收了房开商配置的上海城校区,目前学校拥有三个校区,具备了优质教育集团化办学的明显优势,特别是进几年来学校发展很快,形成鲜明的幸福教育办学特色,教学质量一直处于南岸区领先地位,学生美术、书法、科技作品,体育、英语、音乐技能竞赛多次取得国际,国家级和市级奖励,学校得到了社会各方面的肯定和赞许。
学校先后取得了国家教育质量管理示范基地,全国百所德育科研名校等国家级荣誉,重庆市“红领巾示范学校” ,重庆市教育科研先进集体等市级荣誉。
二、学习工作情况:
根据学校领导的安排,我的工作主要是协助陈雅琳副校长分管教学教研以及图书课题管理等工作,陈雅琳副校长调离之后,协助李佳副校长,魏莉副校长分管德育和体卫艺工作。工作期间坚持按照教育局党委的工作要求,遵守学校作息时间,边工作,边学习,多做事,多反思,注重提高自己。
(一)勤奋学习,努力工作
我总共参加学校行政会4次,中层干部及组长会6次,全体教工大会4次,参加班队活动9次,学校各项活动8次,听课28节,个别访谈几十人次。另,参加了重庆市九龙坡区教委组织的“课改六年经验”交流活动,聆听了成都教育科学院院长陈大伟教授的《课程改革六年的得与失》主题讲座;参加了南岸区教育系统第18期校长论坛,聆听了重庆市教育科学院副院长龚春燕教授的讲座《学校创新与科学发展》;旁听了重庆市珊瑚实验小学组织的全国知名专家、尝试教学理论的创立者邱学华老师的讲座《小学数学尝试教学怎样做?》,旁听了全国著名特级教师,小学诗意语文的创立者王菘舟老师的示范课和王菘舟老师主讲的“诗意语文,领我走进快乐课堂”经验交流活动;参加了天台岗小学组织的幸福大讲堂3次,其中有重庆市教育科学院原院长唐果南教授主讲的《新课程背景下的课堂教学》。通过和领导一起外出,参观了江北陪新小学,南岸川益小学,怡丰小学,青龙路小学等学校,使自己开阔了眼界,收获了不少有用的东西。同时,在参加各种活动时,经常思考这些学校办学成功的原因。
(二)虚心请教,注重积累
在充分尊重学校领导和同事的前提下,经常和他们交流,特别是和班子成员交流,虚心向他们请教,在交流中吸取经验,在交流中取长补短,同时把交流所得及时积累下来,有经验点滴、有文本材料、还有电子档案和影像资料。
(三)结合实际,认真反思
学习关键是学有所得,学有所用。在工作中,我常常把看到的与本校,本区的情况相比较,把学到的与本校的实际进行反思,把想到的与原来工作中遇到的问题相联系,时常用“如果我遇到这样的问题该怎么办?”鞭策自己,反省自己。在工作中,认真反思,及时总结,努力完善自己。
挂职心得体会银行篇三
银行挂职是大学生在校期间参与实践的一个重要途径,通过挂职可以增加实践经验,了解银行行业,提升综合能力。我有幸在大学期间参与了银行挂职项目,并且取得了一定的收获。在这里,我将分享我在银行挂职期间的心得体会。
第二段:选择银行挂职的初衷及收获
选择银行挂职的初衷是为了更好地了解银行业务和未来职业发展。在挂职期间,我参与了客户经理的日常工作,这让我更加深入地了解了银行的运作机制和金融产品。除此之外,通过与客户的沟通和业务的处理,我也提升了自己的沟通能力和表达能力。在挂职结束后,我不仅对银行业务有了更为深入的了解,也更加明确了自己未来的职业发展规划。
第三段:挂职过程中遇到的困难和挑战
在挂职期间,我也遇到了一些困难和挑战。首先,由于我对银行业务了解不深入,一开始对于一些具体操作和流程不太熟悉,导致了工作效率的低下。其次,与客户沟通时,有时会遇到一些难以应对的问题,需要耐心和灵活的处理。这些困难和挑战让我深刻地认识到自己的不足,也激发了我不断学习和提升自己的意愿。
第四段:心得体会及收获
通过与客户经理和其他同事的交流学习,我在挂职期间获得了很多宝贵的经验和知识。我发现在银行行业中,沟通能力、人际关系以及业务能力都非常重要。这让我更加明确了今后的学习和发展方向,我决定在专注学习金融知识的同时,也要锻炼自己的沟通能力和人际关系。另外,挂职期间的工作经验也为我的简历增添了亮点,对于我今后的求职有着积极的影响。
第五段:对其他同学的建议及总结
对于其他有志于参与银行挂职的同学,我希望给予如下建议:首先,要提前做好相关准备,了解银行行业的基本知识和相关业务。其次,在挂职期间要虚心学习,积极与其他同事交流,借鉴他们的经验和方法。最后,要主动参与工作,将自己所学运用到实际工作中,并且能够勇于承担责任。通过以上几点,相信每个同学在银行挂职期间都会有所收获,并且为今后的职业发展奠定良好的基础。
总结起来,银行挂职是大学生实践的一种重要方式,通过参与挂职可以增加实践经验,丰富自己的知识储备,并为未来的职业发展打下基础。虽然在挂职过程中会遇到困难和挑战,但只要保持积极的态度,虚心学习,相信每个同学都能够取得良好的收获。银行挂职经历对于我个人来说,无论是对银行业务的深入了解还是对自身职业发展规划的明晰,都具有重要意义。我相信,通过挂职这样的实践机会,大学生们将更加自信地迈入社会,为自己的未来铺就坚实的基石。
挂职心得体会银行篇四
“中国教育看江苏,江苏教育看南通”,我有幸到南通市实验小学挂职学习,学习教育发达地区的教育管理理念,深感受益匪浅,十天的学习不仅使我的教育教学思想得到了更新,而且让我学到了许多先进、科学又易于操作的管理方法。南通市实验小学是一所百年老校,有丰厚的文化底蕴,该校始建于19xx年,xx年起用新楼,占地面积13亩多,学校一直以“勤敬”为校训,并不断为校训注入新的内容,做到校训的与时俱进,从这所学校走出了许多科学家、艺术家、世界冠军,因此这个学校被誉为“科学家的摇篮”“艺术家的摇篮”“世界冠军的摇篮”。
在该校学习期间我们先后聆听了陆胜利校长、张荣芬书记、朱玉如校长、唐骏主任的工作经验介绍,他们分别就学校的整体管理理念、德育工作、教学管理、教科工作进行了详细地介绍。除了与校领导交流我们还听了5名优秀青年教师的课,另外我们有幸参加了崇川区的两次教科研活动:一是“让京剧走进课堂”培训活动,二是识字教学研讨会,通过这两项活动让我们看到了南通教育人的工作热情和较高的业务素质。
可以说这次挂职我学到了很多东西,增长了见识、更新了理念,在忙忙碌碌、快快乐乐中我收获颇多,如下:
一、“服务”是管理的最高境界
“让人缺少幸福的管理是无效的”这句话是真理,它就要求我们每位校长要实施人性化的管理,把服务师生作为各项工作的前提,实现“管理型”向“服务型”的根本转变。
陆校长挂在嘴边的话是老师不容易、很辛苦、收入低,可老师的奉献精神是百业之首,所以我们做校长的要一心为全体师生服务,要积极寻找自身不足,不断完善服务机制,让老师、学生在学校有幸福感,这才是成功的管理。
校长服务既要无微不致,又要发扬民主,这样上下级关系就会非常和谐,,为提高教育质量,优化学校管理是大有益处的。
二、“细节”是教学管理的抓手
“细节决定成败”这是主抓教学的朱校长的座右铭,她认为把平凡的每件事做好了就是不平凡,做好了每一个细节就等于做好了教学工作,实小的教学工作是这样做的:
1、锻造高素质的教师队伍
教师队伍决定一个学校的兴衰,为提高教师的素质他们加强教师的业务学习培训,采取请专家作报告、看优秀课例、读教育类书籍的方式提高教师的理论水平,实现人人成为自觉的学习者。为了提高教师的授课水平,他们采取备课组集体磨课,学科带头人上导航课,课题组上研究课,青年教师上汇报课的方式快速提高教师的授课水平,进而提高教学质量。
2、利用“青培中心”培养青年教师
学校教科室专门成立青培中心,实施青蓝工程,来培养青年教师。青培中心是学校35周岁以下的教师组成的一个学习、培训组织,由教科室安排开展一些促使教师教育教学水平提高的培训学习活动,而且活动是非常多的;青蓝工程是优秀教师与青年教师结成对子,互相帮助、互相学习,实现一带一促使教师队伍整体素质的提高。
3、公平、透明的常规工作考核是提高积极性的关键
学校的常规工作有详细的规定,实行周提醒、月总结、学期考核的办法,每周由备课组长、年级组长、教导处等部门将检查情况进行通报,好的要表扬、记分,差的要提醒,每月进行各项分数的汇总,这样一学期下来,谁多少分都一目了然,实现了考核的公平性、透明性,这也促使每位教师努力工作,大大提高了积极性。
4、打造高效的课堂教学模式
他们不从加班加点上要质量,而是提高课堂40分钟的效率,要求教师课前做好上课的一切准备工作,上课铃声一响必须马上进入上课状态,不能浪费一分钟,就连体育课也是预备钟敲响就开始整理队伍,然后从楼上带入操场,保证上课铃响就能正式上课。
我们听了5节课,老师的课上得很有激情,很投入,效率很高,尤其要提到的是每节课的中间都穿插一个简单、欢快的团体歌舞表演,这样的课学起来轻松,整节课听到最多的是老师的赞美声、鼓励声,看到最多的是学生的活动、合作,他们的每节课都是在活动中进行的,很自然、很流畅,根本不会感到乏味。
老师们采取集体备课,可以说把课备到了极致,并且老师的素质很高,有很强的课堂驾驭能力,出现的任何情况都能轻松、自然地解决。还有是学生的学习习惯相当好而且与老师配合默契。
实小低年级每天5节课,高年级6节课,他们老师能在有限的时间内完成教学任务,这充分验证了高效课堂已经形成。
5、抓实三个细节
一是关注教师的磨练,强化教后反思,要求每位教师每周写一篇教后记,每日写一篇教后感受,这也是让老师感受教育乐趣,积累教学经验的有效途径,可以让教师们养成勤于实践、善于总结、勇于发现的良好习惯,最重要的是能够不断地改进工作。二是加强教师基本功训练,如“三笔一话”的训练,他们学校的任何一个老师都能写一手漂亮的正楷字,说一口流利的普通话(南通市一市六县有26种方言,而且互相都听不懂),另外还开展一些针对学科特点的训练如语文教师进行语言、神态和如何指导学生写好作文的训练,数学教师进行思维能力训练和制作教具的训练。三是抓作业,老师要留给学生的作业必须自己先做一遍,感受一下作业的质、量,然后再留给学生,而且要求老师必须知道留这次作业的目的,坚决不做无用的、重复的作业。特别提到的是大部分作业是老师自己设计的,这样的作业更有目的性、针对性。
三、“坚持”是德育工作的灵魂
坚持就是特色,这是他们的德育工作理念。抓好德育工作要从两方面做起,一是抓好班主任常规工作,二是搞好德育活动。班主任常规工作主要是师生一日常规,一日常规按各个时间段对师生提出了明确的要求,每天进行检查评分,周五进行总结,并把这个分数作为评选“文明班集体”“雏鹰中队”“优秀班主任”的重要条件。特别是德育活动他们开展得有声有色,很有意义,各项活动都以“教育学生、锻炼学生”为出发点,学年初德育处定出全年的活动计划和方案由全体教师讨论、修正后实施,根据学校的方案各年级组、各班级要制出自己的活动方案,然后创造性地开展活动。
每次活动他们都坚持把活动成果用各种方式进行展示,这也为师生参与活动、展示自我搭建了平台。
四、“渗透”是教科工作的秘诀
1、课题研究工作
课题申报一定要根据实际情况,在充分论证的情况下确定主课题,而且要有照顾到各学科的微型课题即子课题,让每位教师都能参与进来,都有事做,课题研究工作必须渗透到各学科教学当中去,这样课题研究才不会孤立。
2、加强学习培训为教学研究充电
开展读书沙龙、教师培训沙龙活动,让老师提高参与教学研究的能力。
3、实行月报制度注重成果积累
每月各课题组汇报研究成果,这个成果是多样的,不拘一格的,可以是文字材料,也可以是一节研究课,还可以是一些活动成果。
通过这次挂职学习我收获很多,决心把学来的经验创造性地运用到学校管理中去,我决定做到以下几点:
一、树立强烈的服务意识,让全体师生在学校体验快乐、感受幸福。
二、抓好德育工作,尤其搞好德育活动,把德育工作放到重要的位置,全力抓好。
三、加强教师培训,鼓励教师学习,为他们提供培训、学习的机会和条件,营造人人学习的良好氛围。
四、转变抓质量的方式,创建高效课堂,提高教学效率。
五、把课题研究工作当作服务教学,提高教师素质的重要工作来抓。
六、加强学校体育工作,提高师生的身体素质。
七、利用好家长和学生两支队伍,积极听取意见、建议,改进学校工作。
河南疃镇总校部骆庄小学王宝月
挂职心得体会银行篇五
你是否在为写银行挂职学习
心得体会
而烦恼?今天本站小编为大家精心整理了银行挂职学习心得体会总结,希望对大家有帮助。一、广泛阅读,扩展思路,加强理论学习
为了解工行会计管理方面好的做法和先进的管理模式,在5月9日至6月10日这一个月的时间,我大量阅读了工行自20xx年以来的会计规章制度,20xx年是工行推行股份制企业改革,按照责权明确的管理模式,建立规范高效的管理型会计组织体系,实行会计核算综合一体化的重要一年,这期间出台了大量的业务规范整合,风险控制,业务流程再造等多项规章制度,其中诸如《关于构建管理型会计体系完善会计内控机制的实施意见》、《会计核算事权划分管理办法》、《重要会计事项审批管理办法》、《重点会计业务及重要会计事项风险点及防范措施》、《总会计委派制管理办法》等制度都有很好借鉴价值。通过理论学习,对工行会计管理的基本构架,内部控制机制,风险防范体系有了一个初步的了解和宏观上的认识。结合当前农村信用社体制改革和实际,给我很多地启发,也使我陷入深深地思考,深深地感到一个科学合理的内部控制机制是一个企业良好运营,发展壮大的基础.
二、理论联系实际,深入一线实地学习。为进一步地加深对制度的理解和更深入地学习内部风险控制好的做法和经验,我及时与工行分管领导沟通,申请到工行营业部和会计管理部下设的“三大中心”实地学习。学习时间二个月,这期间使我深刻地感受到工行“以人为本、客户至上、崇尚信誉、追求卓越”的经营理念及“严格、规范、谨慎、诚信、创新”的行业风气。员工甘于奉献,朝气焕发的精神面貌,如沐春风的人性化服务,严格规范的业务操作,一丝不苟的工作作风,深入人心的风险防范意识都给我留下很深的印象。
三、珍惜机会,抓住机遇,认真学习。这次挂职学习是银监会为提高农村信用社高管人员管理水平和提升信用社干部综合素质的重要举措,此举在农村信用社五十年的历史上也是开天辟地的第一次。而我有幸成为这第一次中的第一批学员,我非常珍惜这难得的学习机会,严格遵守工行的各项规章制度,将自已融入工行这个大家庭中,不搞特殊化。时常转换视角,时而是工行中的一员,时而作为一名客户,时而作为同业中人,认真学习,细心观察,精心体味,潜心对比,深刻感悟,全方位地感受工行的管理和服务。加强与工行各层面员工的交流,多问多了解,虚心请教,抓住一切机会学习。在挂职期间积极参加分行党委组织的建党85周年的纪念活动,及时做好挂职
日记
和心得笔记。(一)科学合理的劳动组合,有效的内部控制机制。按照效率和控制原则科学地设置岗位。根据工作需要工行营业网点岗位设置为网点主任,总会计,营业经理,业务主办,业务经办,客户经理及大堂经理等岗位,岗位设置上坚持业务分离原则:1是业务操作人员与市场营销人员分离。凡从事产品营销、业务拓展、客户外勤服务等市场营销和咨询营销的人员不得直接代为客户办理凭证传递、账务记载、对账等具体柜面业务。2是重要业务岗位分离。资金汇划、辖内往来、人行电子联行往账业务的录入及账务记载柜员与复核柜员两分离;票据交换传递人员、记账、复核人员三分离;构成有效支付要素的印、押、证分离。
如:汇票专用章、银行汇票、密押(压数机),汇票专用章、银行承兑汇票,辖内往来专用章、辖内往来报单、密押,银行本票专用章、银行本票,业务公章、单位定期(通知)存款证实书(包括存单),业务公章、协议存款
通知书
,业务公章、异地资金紧急汇划通知书、密押等必须做到分管分用;电传、密押、业务柜员三分离;金库管库员与柜面业务相分离等。3是操作与授权分离。严格按照事权划分原则办理业务。所有业务先由业务经办处理,重要业务由业务主办、(营业经理)业务主管按规定权限进行授权,业务经办、业务主办、业务主管不得相互兼职。特殊情况需业务主办、业务主管具体办理业务或顶岗替班的,本人不可为经办的业务授权(包括手工处理的签批业务)。落实岗位责任制,建立岗位责任制度,明确每个岗位人员所在岗工作内容、工作职责,责任落实到人。各岗位之间职责分明,权限明确,有所为而有所不为,建立起相互配合,内外联动,相互制约,层次清晰这样一个良好地事前和事中内部控制体系,有效地防范和控制了风险地发生。根据银监局的安排,我作为第一批农村信用社干部于5月9日来到工行开始进行为期三个多月的挂职学习,在分行会计结算部挂副经理之职。在挂职期间得到工行领导的热情接待,在学习和生活上得到工行领导及同事的大力支持、热情帮助和耐心指导,让我在一个和谐良好的学习环境下,快乐地学习。我如饥似渴汲取。大量阅读工行在会计管理方面的规章制度,深入营业一线感受工行优良的企业文化,这三个月学习使我眼界大开,感触很深,收益非浅,不虚此行。现将这三个月的学习情况及几点心得体会汇报如下:
一、广泛阅读,扩展思路,加强理论学习
二、理论联系实际,深入一线实地学习。为进一步地加深对制度的理解和更深入地学习内部风险控制好的做法和经验,我及时与工行分管领导沟通,申请到工行营业部和会计管理部下设的“三大中心”实地学习。学习时间二个月,这期间使我深刻地感受到工行“以人为本、客户至上、崇尚信誉、追求卓越”的经营理念及“严格、规范、谨慎、诚信、创新”的行业风气。员工甘于奉献,朝气焕发的精神面貌,如沐春风的人性化服务,严格规范的业务操作,一丝不苟的工作作风,深入人心的风险防范意识都给我留下很深的印象。
三、珍惜机会,抓住机遇,认真学习。这次挂职学习是银监会为提高农村信用社高管人员管理水平和提升信用社干部综合素质的重要举措,此举在农村信用社五十年的历史上也是开天辟地的第一次。而我有幸成为这第一次中的第一批学员,我非常珍惜这难得的学习机会,严格遵守工行的各项规章制度,将自已融入工行这个大家庭中,不搞特殊化。时常转换视角,时而是工行中的一员,时而作为一名客户,时而作为同业中人,认真学习,细心观察,精心体味,潜心对比,深刻感悟,全方位地感受工行的管理和服务。加强与工行各层面员工的交流,多问多了解,虚心请教,抓住一切机会学习。在挂职期间积极参加分行党委组织的建党85周年的纪念活动,及时做好挂职日记和心得笔记。
通过这短暂的学习,我深深感受到大行的风范,他们拥有完备的制度,功能强大的业务处理系统,严格的内部控制机制,深入人心的风险防范意识,同时也深深体会到我们与专业银行的差距,特别是面对哈密联社这个重灾区,深感担子更重,责任更大。
根据省联社工作安排,我作为农村信用社业务骨干,于8月7日来到中信银行合肥分行邮电大厦支行,在客户经理岗位进行挂职学习。挂职期间在学习和生活上得到支行领导及同事们的热情帮助和耐心指导,使我能安下心来勤奋学习。我大量阅读了中信银行信贷管理方面的规章制度,认真感受其优良的企业文化,这两个月的学习,使我眼界大开,收益非浅。现将本人学习及心得归纳如下:
求学
一、广泛阅读,扩展思路,加强理论学习
为了解中信银行信贷管理方面好的做法和先进的管理模式,我大量阅读了中信银行自xx年以来的信贷管理规章制度。xx年是中信银行推进改革力度最大的一年,这期间出台了大量的业务规范整合,风险控制,业务流程再造等多项规章制度,其中诸如《中信实业银行分行信贷管理等级考核办法》、《中信银行客户经理管理办法》、《中信实业银行授信审查工作规范》、《中信实业银行贷前调查工作规范》、《中信实业银行授信业务放款操作办法》、《中信实业银行公司授信业务贷后管理办法》和《中信实业银行南京分行业务贷款第一责任人制度》等制度都有很好借鉴价值。通过理论学习,对中信银行市场营销体系的基本构架,内部控制机制,风险防范体系有了一个初步的了解和宏观上的认识。结合当前农村信用社体制改革和实际,给我很多地启发,也使我陷入深深地思考,深深地感到一个精简高效的营销体系和一个科学合理的内部控制机制是一个企业良好运营,发展壮大的基础。
二、理论联系实际,深入实地学习
这次挂职学习是银监局和省联社为提高农村信用社业务管理人员业务水平和提升信用社干部综合素质的重要举措,此举在农村信用社五十年的历史上也是开天辟地的第一次。而我有幸成为这第一次中的第一批学员,我非常珍惜这难得的学习机会,严格遵守中信银行的各项规章制度,将自己融入中信银行这个大家庭中。时常转换视角,时而是中信银行中的一员,时而作为同业中人,认真学习,细心观察,精心体味,潜心对比,深刻感悟,全方位地感受中信银行的管理和服务。与中信银行各层面员工进行交流,多问多了解,虚心请教,抓住一切机会学习,及时做好挂职日记和心得笔记。
通过这短暂的学习,我深深感受到中信银行的良好风范,他们拥有先进的经营理念,严格的内部控制机制,丰富的金融服务产品,深入人心的风险防范意识和充满激情的经营团队,同时也深深体会到我县信用社与股份制商业银行的差距。
心得
一、立足现状,树立信心,着眼未来
信用社通过近年来的改革,经营管理和各项业务得到较大发展,但信用风险大,业务品种少、服务手段落后,激励约束机制不健全,经营理念陈旧、内部控制不完善和员工素质低下等问题并没有得到根本的解决,信用社必须继续加大改革力度,向深度扩展,不改革信用社只有死路一条。同时我们也要看到上述问题是长期积累形成的,解决这些问题需要一个循序渐进的过程。另外我们也要坚信,股份制商业银行的今天就是信用社的明天,信用社必定会有一个灿烂而美好的未来。
二、切实转变经营理念,树立科学的发展观
过去信用社在资产负债比例管理下,按照存贷比发放贷款,通过粗放式、外延式的规模扩张来发展业务,实现利润。通过资产规模扩张可以短期内降低不良贷款比例。在这样的发展模式下,信用社积累了大量的不良贷款。随着深化农村信用社改革“坚持服务三农的方向,坚持市场化、商业化取向,逐步把信用社办成产权明晰、经营有特色的社区性农村银行业机构”总体原则的确立。这就要求我们切实转变经营理念,建立健全以资本管理为核心的约束机制,树立“成本可算、利润可获、风险可控” 的科学发展观。切实转变经营理念,我认为应该这样来理解:放弃单纯地追求规模增长,追求质量的提高,而不是追求速度。规模是要钱的事,质量是要命的事,有命才有钱,不能要钱不要命。
三、加快流程再造改革,加强市场营销和风险管理控制
按照风险与市场分离、强化营销部门、充实中、后台支撑原则,将县级联社现有管理机构进行整合,设立市场营销、风险控制和服务管理等部门。
(一)建设具有自身特色的营销体系
坚持服务“三农”的方向,按照市场化、商业化取向,发展农村信用社,就需要建设具有自身特色的营销体系。一是树立以服务“三农”为导向的营销观念。紧盯“三农”这个市场,推出差别化金融产品,大力开展特色化服务。二是细分市场,整合机构。成立企业业务部、个人业务部和资金运营部等新机构,以适应信贷营销的新形势。三是全面推行客户经理制。建立一支业务素质高、工作能力强的客户经理队伍,并实施严格的业务培训,满足不同客户的需求。四是系统推进市场营销。根据市场变化适时调整营销策略,做到与时俱进,长久发展。
(二)加强风险控制管理
针对农村信用社整体风险突出,主要体现在信用风险和操作风险的客观事实,如何加强风险管理控制,已成为农村信用社急待解决的一个主要问题。1、建立和完善风险管理体系。设立风险管理委员会,并下设信用风险、操作风险和市场风险委员会。
2、全面加强内控制度建设。内控制度的建立是有效防止发生金融风险的关键。内控制度主要包含以下几个方面:科学决策制度、授权授信制度、岗位责任制度、业务操作制度、内部稽查制度、资料保全制度、信息反馈制度、奖惩制度。
3、培育信用社风险文化。培育信用社风险文化就是要形成健康良好的行为准则,工作氛围。我们有很多管理制度,制度是要大家强制执行的,而健康的风险文化能把制度的执行从强制变为自觉自愿。
4、切实提高制度执行力。1)培养有利于提高执行力的三种意识。一是要做到违反制度不搞“下不为例”。二是不找借口违反制度,不变通执行制度。三是违反制度严格问责,大力提倡领导问责。2)完善有利于提高执行力的运行体制,优化业务流程,实现业务流程的标准化和规范化。
四、强化管理,锻造一支有激情、敢竞争的队伍
(一)继续推行等级社管理。等级社管理的目的就是要克服不敢竞争,小富即安的思想。调整原来的分配格局,把存量拿出来与业绩挂钩,打破过去的大锅饭。
(二)加强班子建设,增强凝聚力。人力资源培训教材关于企业成功的人才观念有这样的表述:1、一个企业能否取得成功,10%靠绩效管理,30%靠教育培训,60%靠找对人。2、一个企业80%的利润是由20%的人创造的。也就是说找对人,尤其是找对当家人是企业成功的关键。加强信用社领导班子建设,一是要推行领导职位竞聘制,实现干部能上能下。二是要加大信用社领导班子考核力度,明确以业绩考核为主。
(三)加强培训力度,提高员工综合素质。一是加强员工风险意识教育。二是加强职业道德教育。三是加强业务知识和操作技能培训。
(四)完善激励约束机制,加大薪酬分配制度改革力度,推行绩效工资制。过去信用社由于客观原因的存在,对员工激励的少,约束的多。形成了“干的不如看的,看的不如捣蛋的”反常现象,严重损害了员工工作热情。可见激励、约束机制同等重要,二者不可偏废。只有通过有效的物质激励和精神激励,才能充分调动员工工作积极性、主动性和创造性。而物质激励的本质就是进行薪酬分配制度改革,推行绩效工资,将员工收入与信用社经营效益挂钩,切实增强信用社的吸引力和凝聚力。
(五)规范联社机关部门考核,将信用社任务完成的好坏,直接与联社机关相关部门挂钩,直接与联社机关工作人员收入挂钩。实现前台为客户服务,中、后台为前台服务的经营管理格局。
以上是本人近期学习情况及几点心得体会。由于工作、学习能力有限,存在着认识过于片面的问题,在今后的学习中,我将努力给予克服。
挂职心得体会银行篇六
伴随着中国金融业的蓬勃发展,越来越多的年轻人选择参与银行挂职项目,以拓宽自身的职业发展道路。作为一名曾经参与银行挂职的有幸者,我深深感受到了这个经历对于我的影响。在这篇文章中,我将分享我在银行挂职中获得的心得体会。
首先,银行挂职锻炼了我的组织和协调能力。在挂职期间,我被分派到了多个部门,如人力资源、信贷和风险管理等部门。每个部门都有自己独特的工作内容和工作节奏,我需要迅速适应并参与到各个部门的日常工作中。这让我学会了如何高效地处理并协调不同部门之间的工作,如何根据各个部门的需求和要求进行组织和安排。通过这样的实践,我的组织和协调能力得到了显著提高。
其次,银行挂职提升了我的学习和专业素养。在挂职期间,我有机会与各个专业领域的专家和从业者直接接触,通过与他们的交流和学习,我了解了金融业的最新发展趋势和市场动态。我还参与了一些培训课程和工作坊,深入了解了各个金融业务的工作流程和操作规范。通过这些学习经历,我的专业素养得到了大幅提升,我对于金融市场的认识更加全面,同时也学会了如何应对各种挑战和问题。
第三,银行挂职拓宽了我的人际关系和拓展了职业网络。在挂职期间,我不仅与同事们建立了良好的合作关系,还有机会与银行的高层管理层进行交流与合作。他们给予了我很多宝贵的建议和指导,并给予了我相信和支持。我还有机会参与到一些银行内部的活动和项目中,结识了一些金融业界的重要人物和优秀人才。这些人际关系和职业网络的拓展将对我的职业发展产生重要的影响和推动。
第四,银行挂职让我更加深入了解了金融业的社会影响和责任。在挂职期间,我亲眼目睹了金融业对于社会经济和人们生活的影响。在与客户沟通和交流的过程中,我看到了金融服务对于他们的重要性,我也明白了金融业务的安全和稳定对于经济社会的稳定和发展的重要性。这让我更加意识到了自身的责任和使命,激发了我在金融领域事业发展的热情和动力。
最后,银行挂职让我对自身的职业规划有了更加清晰的认识和思考。通过挂职的经历,我深入了解了金融业的各个方面,以及自身的优势和不足。我发现自己对于数据分析和风控方面的工作有着较高的兴趣和擅长,这使我更加坚定了未来职业发展的方向。我决定在从事银行业务的同时,不断提升自己的专业能力和行业认知,争取在金融业发展的更高阶段发挥更大的作用。
银行挂职的经历让我受益良多,不仅提升了我的专业素养和能力,也对我个人的职业发展规划产生了积极的影响。我相信,通过挂职的实践和学习,我将能够取得更好的发展,并为金融业的繁荣和发展做出更大的贡献。
挂职心得体会银行篇七
时光转瞬即逝,从1月5号报到至今,我挂职到支行任业务部副经理职务已经有了三个月的时间。古语有云“以铜为镜,可以正衣冠;以人为鉴,可以明得失;以史为鉴,可以知兴替。”我珍惜挂职锻炼学习机会,我想一年的短暂挂职锻炼学习,对我开拓视野、提升思维、优化理念、充实经历、提高能力帮助很大。通过这三个月的挂职锻炼,我学到了很多知识,得到了锻炼、提高了能力、增长了才干。在此我真心的感谢行长、副行长和其它部门领导同事们对我的关心和帮助。下面我就把我这三个月的以来的工作情况汇报如下。如有不妥,望批评指正,我将虚心接受,认真改正。
一、找准自己的定位,做好助手。
行长助理工作优劣以及能否开创新局面关键取决于否有一个坚定不移地贯彻了支行方针、政策;是否能积极主动配合支行,勇于改革、创新具有较强组织能力和良好素质修养。对工作职责的清醒认识和明确定位使我在思想上做好了迎接挑战的准备。挂职行长助理以来,我找准自己的定位,做到办事不越权、不越位,工作不拖沓、不含糊,矛盾不上交、不下压,责任不躲避、不推诿。注重当好“副手”,协助正职发挥好决策参谋、调查研究、综合协调、督查督办“四大职能”,用全新的管理理念,简化办事程序,提升层次,真正让领导放心、上下级称心、全体员工顺心。正是基于这样的认识,挂职工作以来,我不定期的给行长一起分析目前的金融情况,提出自己的思路,在新人的培训、业务发展、明年工作计划方面给行长一些建议。
二、着力做好本职工作。
优质文明服务是金融行业永恒的话题,但如何落实行动上,树立我邮政储蓄银行的社会形象,需要我们全体人员共同努力。作为负责分管信贷业务部和会计业务部的我深知自己肩上的责任,我一直把客户服务作为提升工作质量的主要手段。先后组织参与了公司业务部和信贷部与金龙田园区的客户联谊会、针对目前的60多万的逾期金额,由我主持开了一个信用风险联席会,还参与了深度挖掘大额客户工作。同时还将参与产品推介会营销方案的策划工作,力争办好10月26日支行举办的客户联谊会。虽然我的这些工作,非常琐碎和繁杂,需要细心和耐心,但我一直坚持不懈,努力做到最好。
个人与团队共同进步。
在人生的道路上,每个人都在用自己的足迹书写着自己的历史。在经济浪潮汹涌澎湃的今天,许多人正在以无私的工作态度和忘我的敬业精神在自己平凡的岗位上默默无闻、无声无息地奉献着,他们虽然没有惊天动地的业绩,也没有世人皆知的名誉,但却在自己平凡的岗位上塑造了一种不平凡的敬业精神,为自己所从事的事业付出了满腔热忱,这样的人值得我们去学习和赞扬。在一个月的时间里,我认识到了支行的领导干部一群这样可亲可爱的人,他们团结协作、拼搏进取,行长身先士卒带头营销公司业务,信贷的小企业业务,在逾期金额高的时候,为确保资产质量,行长和副行长能降下身段带头带人催收,这些都非常值得我去学习。
上述交流,请领导和同志们评议,欢迎对我的工作提出宝贵的意见,借此机会,向工作中支持、帮助过我的各级领导和同志表示诚挚的谢意。
挂职心得体会银行篇八
近期,我有幸在某银行挂职实习,作为一名大学生,这是我第一次接触到真正的职场环境。通过这段实习经历,我深刻感受到了银行工作的复杂性和挑战性。在这篇文章中,我将分享我在银行挂职实习中的体会和心得,希望能对广大读者有所启发。
首先,在挂职实习的初期,我意识到了自己在知识储备方面的不足。虽然在校期间学过一些与银行业务相关的知识,但是在真正的工作中,我才发现理论知识并不能完全应对复杂多变的实际操作。因此,我积极主动地向同事请教,利用工作之余的时间进行自学。通过不断的学习,我逐渐掌握了一些基本的操作技巧和业务知识,能够更加熟练地处理一些常见的问题。这一过程让我明白了知识是无止境的,只有不断学习和积累,才能在职场中持续进步。
其次,在实习期间,我感受到了银行工作的责任重大和工作压力巨大。在银行工作中,每一个环节都需要严谨的操作和高度的责任心。一旦出现任何错误,都有可能引起重大的经济损失,甚至对客户的信任带来影响。因此,我对每一个环节都严格要求自己,时刻保持警惕和高度集中的工作状态。在压力面前,我学会了冷静思考和有效应对。我充分利用资源,同事之间的积极沟通和合作,成功解决了一些突发情况,这也让我意识到在银行工作中,团队的力量是无法忽视的。
然后,挂职实习让我意识到银行工作需要具备较强的沟通能力和服务意识。在银行,处理客户问题是常态,而这就需要我们有良好的沟通技巧和服务态度来解决客户的疑问和需求。通过与客户接触的过程中,我也意识到沟通不只是简单地传达信息,更是理解对方的需求,积极回应对方的期待。只有真正站在客户的角度考虑问题,才能提供更加优质的服务,并获得客户的信任和满意。在这个过程中,我学会了尊重和倾听,也提升了自己的人际交往能力。
最后,在挂职实习的最后阶段,我深刻感受到了银行工作对自身综合素质的要求。银行行业是一个高度专业化和竞争激烈的行业,只有具备一定的知识基础、操作技巧和团队合作能力才能在这个领域取得成功。此外,银行对员工的要求还包括灵活性、应变能力和创新能力等。在这段实习经历中,我通过与同事的交流和观察他们的工作风格,了解到作为一名银行从业者,还需要具备高度的敬业精神和职业道德,时刻树立正确的价值观和积极向上的工作态度。
总结而言,银行挂职实习是一次难得的机会,通过这段实践经历,我不仅感受到了银行工作的复杂性和挑战性,也加深了自己对职场的理解。我相信,通过这段实习经历,我不仅在专业知识和操作技巧上得到了提升,更重要的是锻炼了自己的沟通能力、团队合作能力和应变能力。这段实习经历,将成为我未来发展道路上宝贵的财富,也将使我更加有信心迎接职场的挑战。
挂职心得体会银行篇九
银行挂职是一种特殊的学习和锻炼机会,能够让年轻人在银行行业中获得实践经验和职业素养培养。在我进行银行挂职的过程中,我深刻体会到了银行行业的复杂性和挑战性。通过这次挂职,我不仅对银行业有了更深入的了解,同时也收获了许多宝贵的经验和体会。本文将讲述我在银行挂职中的体验和心得,分为五个段落。
首先,在挂职的早期,我真切地感受到了银行行业的竞争激烈。我被分派到了银行总部的风险管理部门,面对着各种各样的挑战。银行行业涉及到大量的法律法规和金融知识,我发现自己在这方面的基础知识还远远不够。为了迎合挂职的要求,我付出了大量的时间和努力进行学习和研究。通过阅读大量的金融相关书籍、与同事交流和参加专业培训课程,我逐渐提高了自己的专业素养和知识水平。同时,我也深刻认识到在这个竞争激烈的行业中,不断学习和自我提升是非常重要的。
接下来,我在挂职过程中还学到了团队合作的重要性。在风险管理部门的工作中,一个人的能力是远远不够的。我们需要不断地与其他部门合作和沟通,共同解决问题和分析风险。在这个过程中,我学会了如何与不同性格和专业背景的人合作,并且充分利用他们的优势。通过团队的合作,我们共同解决了许多复杂的风险问题,为银行的发展作出了贡献。这个经验让我深刻认识到团队合作的重要性,并且激发了我进一步提升协同能力的动力。
挂职还让我对银行行业的客户服务有了深刻的体会。作为一名风险管理的从业人员,我们不仅需要保障银行的风险控制,同时也要为客户提供更加精细化和定制化的服务。通过与客户的沟通和了解,我明白了客户的需求是多样化和独特的。为了满足这些需求,银行需要不断创新,并且关注客户的反馈和意见。在挂职的过程中,我发现只有通过积极的沟通和关注客户的需求,银行才能在激烈的竞争中立于不败之地。
此外,在挂职的过程中,我还学会了如何面对挫折和压力。在银行行业,风险和压力是不可避免的。特别是在风险管理这个岗位上,每天都要面对各种潜在的风险挑战。这给我带来了很大的压力和困惑。然而,我通过不断地学习和成长,逐渐掌握了应对挫折和压力的方法。我学会了保持积极的心态,善于与同事和领导交流,也学会了调整自己的心态和压力释放的方法。这个经验对于我以后工作和生活中的挑战非常有帮助。
通过这次银行挂职经历,我不仅学到了许多关于银行行业的知识和技能,同时也改变了我的职业观念和提升了我的职业素养。我深深体会到,只有通过不断学习和努力,才能在竞争激烈的银行行业中立于不败之地。同时,我也明白了团队合作的重要性、客户服务的重要性以及应对挫折和压力的能力。这些经验将对我的职业生涯产生深远的影响,让我更加坚定地追求自己的事业目标。
挂职心得体会银行篇十
第一段:引言(100字)
近年来,挂职已成为一种新兴的实践方式,为大学生提供了更多与社会接触和实践机会。作为一个大学生,我也有幸获得了一个在银行挂职的机会。在这段时间里,我深入了解了银行的运营模式,体会到了银行的重要性,并从中收获了许多宝贵的经验。
第二段:初次接触(200字)
一开始,我作为一个挂职生进入到银行中,充满了好奇心和期待。在接触现实工作场景的同时,我也感受到了银行业务的复杂性。从贷款、存款、理财等方面,我明白了银行是经济的血脉和社会的支持者。在工作中,我主要负责客户咨询和办理业务。通过与客户的接触,我学会了倾听、沟通和解决问题的能力。我逐渐发现自己在这个行业中的位置,也开始对银行的工作充满热爱与使命感。
第三段:工作中的收获(300字)
在挂职期间,我有幸参与了许多银行内部会议和培训。这些机会让我更深入地了解银行的运营模式和业务流程。通过与银行员工的交流和学习,我了解到银行业务的专业性和复杂性,也了解到了自己需要持续学习和努力的方向。在日常的工作中,我遇到了许多问题,但也积极主动地解决了它们。通过与其他同事的协作,我学到了团队合作的重要性,并且意识到只有通过合作和互相帮助,我们才能更好地完成工作任务。
第四段:思考与感悟(300字)
在银行挂职期间,我时常思考自己的未来发展和个人规划。通过与一些资深员工的交流,我了解到银行不仅是一个普通的金融机构,还是一个提供了丰富职业发展机会的地方。银行内部有多样的职位和岗位,通过努力学习和积累,我逐渐找到了自己的职业规划方向。我决定在以后的大学生活中加强对金融与经济学科的学习,同时提升自己的技能和背景知识,为将来在银行业发展奠定基础。
第五段:总结(200字)
通过这段时间的挂职经历,我深刻领悟到了银行的重要性和社会责任感。银行不仅仅是一个金融机构,更是经济的稳定器和社会的安全保障。在银行工作中,我体会到了团队合作的力量,并学会了解决问题和处理突发事件的能力。挂职期间的经历给了我很多启示和帮助,让我更加明确了自己的职业规划和目标。我相信,在未来的道路上,我会一直努力学习和进步,为银行业的发展做出自己的贡献。
(共1200字)
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