无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。
教师类自荐信篇一
尊敬的
领导
:您好!
感谢您在百忙之中抽空查看我的自荐信。
贵校良好的管理体制,浓厚的教学氛围和积极进取的
精神
使我将其作为自己的首选目标,相信在贵校领导
的帮助指导下,通过自身的努力,我会成为一名合格的人民教师,希望贵校能给我提供
一个施展才华的机会!我的家乡在内蒙古xx市,辽阔的原野塑造了我开朗大方的性格,纯朴的乡情给予了我善良的品质,艰苦的条件培养了我知难而上乐观自信的精神
。这些都令我获益良多。大学的四年时光里,我本着自强不息,学以致用的原则,一直以认真的态度对待学习。在学好专业课的同时,我也注重综合知识和综合技能的培养与提高,广泛的涉猎了文学,哲学,心理学,教育学等方面的书籍,计算机理论与操作也具有一定的水平。在教师技能方面,我勤学苦练,不断提高自身的整体水平,并在教育实习中取得优异成绩。这些都为我成为一名合格的人民教师打下了坚实的基础。在思想
方面我积极向党
组织靠拢,关心集体,团结同学,并加入“xx”协会,多次参加了义务劳动和社会活动。同时我也积极参加“行走在团旗下”文艺汇演,中小学实践教学,足球赛等课外活动。力求使自己成为高素质的复合型人才!我相信命运之神会垂青有准备之人,回首过去深感母校培育之恩,注目将来唯有以学识与真诚回报祖国的教育事业。我将以爱心,热心,敬业之心来实现自己的奋斗目标:做名合格的人民教师。
我或许不是令您满意的,但我相信依靠努力,我将成为最合适的!我或许不是最优秀的,但我会自强不息,我是有潜力的!
最后,诚挚希望贵校能够垂惠!并祝贵校再创佳绩!
此致
敬礼!
自荐人:
xx年xx月xx日
教师类自荐信篇二
尊敬的xxx校长:
您好!
首先感谢您在百忙之中阅读我的求职信。
我叫xxx,女,今年22岁,是xxxx学院xxxx系xxxx专业的本科生,毕业在即,真诚的希望能够成为贵校的一员。
大学四年,我以“严”字当头,在学习上勤奋严谨,不仅掌握了大量的专业理论知识和教学实践技能,并且在此基础上,不忘拓展自己的知识面。因为我知道在大学是学习与积累的过程。所以为了更好适应日后的工作,我还不断地充实自己,参加了大学英语等级考试,并顺利通过;努力学习计算机知识并且能够熟练的使用各种常用办公软件;参加韩语培训班,现在能够用简单的韩语与人交流;参加中学生心理健康c级培训并且顺利获得证书。
同时,为了全面提升个人素质,我积极参加各种活动,积极参加学院组织的各项活动,参与了院广播台编辑工作,校园采访工作,并且被评委院的优秀新闻工作者;参加了系的辩论比赛,锻炼了自己的口才和逻辑能力,相信这些经历会给我在以后的教学工作有极大的帮助。
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,希望贵校能给我一个发展的平台,我会好好珍惜它,并全力以赴,为实现自己的人生价值而奋斗,为贵校的发展贡献力量。感谢您在百忙之中读完我的求职简历,诚祝工作顺利!
此致
敬礼!
求职人:
xxxx年xx月xx日
教师类自荐信篇三
尊敬的领导:
您好!
我叫xx,出生于山清水秀的四川,因为我的生活环境,铸就了我坚忍不拔、吃苦耐劳的性格。漫漫的求学路也教会了我为人处事的道理。这数年的求学历程,也是我不断总结自己、提高自己的过程。
在小的时候我就对音乐产生了浓厚的兴趣,当我学到中学时,自学笛子、洞箫,后在上高中时,我就开始上正规音乐课程,在指导老师的细心指导下,我的专业成绩有了明显的'提高。
当我20xx年进入乐山师范学院音乐系,声乐师从于于吕林老师,钢琴师从于熊旭老师;舞蹈师从于杨洋老师。在老师们的辛苦教导下,我的专业技能有了更进一步的提高,其它专业课程在任课老师的指导下都取得了优异的成绩,曾被学校评为“优秀三号学生”称号。其选修乐器古筝,经过三年的学习有了明显的进步。在取得这些成绩的同时,我深深明白这些都是老师辛勤培育的成果。实践出真知,那么在近两个月的实习中,让我深刻的体会到了“学高为师,身正为范”的内涵,并积累了宝贵的育材经验,使自己更为成熟,也更有信心。
在大学四年里,我参加了许多的社会实践,如参加学校的文艺演出,受到学校的表彰。在此过程中我体会到了专业实践的重要性,以后的路还长,我还会继续在工作中不断学习、提高自己的专业知识技能。
四年的大学生活转瞬即逝,我相信机遇和挑战并存,有付出就有收获,年轻的我渴望挑战,勇于拼搏!我对自己的未来充满了激情和信心。但我的未来需要你的支持和厚爱。恳切盼望您的详考、慎虑,使我与贵校共进步、求至善。我坚信您的正确领导和我的努力奋斗会使贵校的明天更加辉煌!殷切期盼您的佳音。
祝愿贵校桃李满天下!
此致
敬礼
求职人:
教师类自荐信篇四
为了适应经济建设的发展,进一步推动中等职业教育体制改革,满足社会对数控类中等职业技术人才的需求,结合省市社会经济发展和我校的实际情况。我校申请开设数控技术应用专业。
江苏省张集中等专业学校(原名铜山张集职业高级中学)创建于19xx年,是一所以农类专业为基础发展起来的农村职业中学。19xx年,被批准为江苏省合格职业教育中心校, 1996被认定为首批国家级重点职业高中。办学20多年,学校坚持艰苦创业,以改革创新为动力,规范管理,提高质量,彰显特色,走科学发展、内涵发展、集约发展之路。学校先后获得“全国科教兴农先进学校”“全国职业技术教育先进单位”、“全国农村教育综合改革先进单位”、“江苏省模范学校”、 “江苏省德育特色学校”、“江苏省职业教育先进集体”、首批“江苏省和谐校园”等,也成为中国青年星火技术推广培训基地、全国青少年文明礼仪教育示范基地和江苏省技能型紧缺人才培养基地。目前学校已成为一所在苏北地区乃至全省有一定影响力的职业学校。
根据需求育人才”的办学方略,全面推进素质教育,为社会倾心培养创新型、高素质、技能型人才。
(一)数控加工设备在江苏和沿海地区的应用情况
近年来,随着我国国民经济和国防工业的迅速发展,国家对制造装备提出了大量急迫的需求。特别是20xx年,我国机床市场消费金额上升到859亿美元,跃升世界第一位。与此同时,根据全国工业普查资料,我国机床拥有量约2378万台,但机床数控化率从20xx年的2%提高到了近10%。在我国一些制造技术较先进的企业其机床数控化率也达到了15%左右。机床数控化率每增加一个百分点就需要近4万台数控机床。如果要实现国家提出的到20xx年前数控化率达到20%以上的目标,需要增加大量数控机床及其配套的软硬件。同时需要一大批面向第一线的数控技术及数控机床的操作、编程及维修方面的专门人才。
江苏长三角地处改革开发的前沿,在工业化进程中,信息技术、生物技术、光机电一体化和新材料等高新技术产业迅速发展。电子信息、电器机械和石油化工正在成为三大新兴支柱产业;目前,汽车制造业、家电制造业、信息产品制造业、模具制造业迅速发展,所有这些行业的零件加工质量高、生产柔性化要求高,大量使用数控加工设备。近年来,伴随着江苏地区汽车制造业的迅猛发展,江苏地区的数控设备数量持续增加。无论是数控机床、数控设备制造业,还是汽车模具制造业,都在使用先进的数控技术。特别是模具制造业,已经占据全国模具制造半壁江山,数控设备的使用更为普遍,随话说 “要加工好的模具,必须用好的数控设备”。
大量个体、私营、合资企业和外资企业除了一般不需要数控技术的开发人员之外,对各种数控应用人员都有大量需求。特别是由于这些企业人员比较精干,数量不太多,更加需要既精通数控加工工艺、编程,又能熟练操作数控机床,同时对数控机床的维护维修有一定基础的复合型的技术人才。
(二)数控技术专业技能人才的需求情况
数控设备的大量应用必然促进对数控技术专业人才的需求,专业技能人才需求原因主要有以下几个方面:
1、国家装备制造企业是数控机床应用大户,也需要大量数控技术人才。这些企业近年来效益较好,任务饱满,但企业技术与设备的更新能力和可持续发展能力不足,无论是数控加工工艺编程人员,还是数控机床操作人员都很缺乏。在市场经济环境中,大多数国有企业职工的收入偏低,对数控人才吸引力不强,这是造成数控人才普遍缺乏的主要原因。有时甚至出现一个数控人才的流失,造成企业数控设备停工,给企业造成很大损失的现象。
2、随着非国有经济的飞速发展,沿海经济发达地区数控人才更是供不应求,主要集中在模具制造企业和汽车零部件制造企业。大量民营、合资企业和外资企业,更加需要既精通数控加工工艺、编程,又能熟练操作数控机床,同时对数控机床的维护维修有一定基础的复合型的技术人才。特别是长三角,模具制造业相当发达,水平处于全国前列,模具的制造离不开数控,然而这方面人才在江苏还非常缺乏。所以,当前对数控专业的技术人才是急于需求的。
(一)我校开设数控技术应用专业必要性
1、现在的职中学生对数控类高新技术特别感兴趣,在这类专业方面的就业意向非常强烈。
2、通过我们对多家企事业单位对需要数控操作人员的调研,近年欠缺岗位不断上升,表明了当前数控类企事业对“数控技术应用”人才还是求大于供,且具有逐年增加的势头。
可得出这样的结论,社会对数控技术操作人员需求空间很大。职业技术学校为当地培养适用人才,是我们的重要任务。因此,我们经过分析,认为我校开设“数控技术与应用”专业是很有必要的。
(二)我校开设数控技术应用专业可行性
掌握了调研得到的第一手材料后,根据我校的设置本专业的实力,我们对学校确定开设“数控技术应用”专业的可行性进行了严密的论证。
1、我校开设“数控应用技术专业”的实力强大
台,我校数控专业师资力量雄厚,持有技师证的2人,持有高级技能职业资格证的3人,教师无论从学历,职称到操作技能都达到相当高的水平。
2、我校设置“数控技术应用”专业的外在条件好
江苏经济正在向规模化、高科技化发展,需要大量的数控技术应用和管理方向的人才,而且逐年增加。因此,学生毕业后就业和专业对口方面不成问题。
综上所述,开办控技术应用专业是必要的、可行的。我校具备开办数控技术应用专业的条件,并将继续为此做好充分的准备。
1、课程整合与调整
整个课程体系不讲求理论知识的系统及完整,而强调职业岗位的针对及应用,一些专业基础及专业技术课程要整合为综合的主干课程,这样有利于教师对专业课程内容设置的统一调整,也便于教师向技能型转化,便于增设强化技能的实训环节:如数学应以够用为度要压缩;机械制图应以读图为主,为配合企业用人,加强学生就业,增设计算机绘图强化训练环节,最终要求学生取得中高级绘图员资格证书;机械制造基础含金属材料及热处理、金属工艺学;机械制造工艺及夹具工艺与夹具的基础知识,将设备、工装和工艺有机的组合在一起,完成制造工艺及工装设计的能力培养,生产实习及课程设计环节要强化训练企业现场工艺的编制和工装的设计,最终由教师与企业技术员协同给出学生成绩;数控技术专业更应增设较大的数控加工编程的强化实训环节,最终要求学生拿到国家数控操作工艺员中级证书。
2、实施模块化课程教学
毕业或进入职业岗位创造条件。 3、明确服务要求、推进公共基础课改革
机电设备安装与维修专业在进行专业课程开发同时,提出了公共基础课应服务于专业教学的要求。一方面要强化服务专业功能的教学内容,另一方面精简与专业培养目标相距较远的教学内容。对英语教学提出“听得懂、说得出”的要求;对数学提出加强三角函数、一元二次方程、概率统计等要求;对科学技术基础课程提出加强新能源和环保等要求;对计算机应用基础提出对常用软件熟练应用的要求。
4、促进学生全面发展、推进文化素质教学
机电设备安装与维修专业将社团活动、社会活动、科技文化类选修课、创新教育等选修课纳入课程体系,并在机电设备安装与维修专业教学团队中形成了“每个老师都是素质教育老师,每门课程都是素质教育课程”的共识。
5、积极推行形成性评价,探讨教学考核方式方法
我们探讨了通过多种渠道和多种方法收集、综合和分析学生日常学习的信息;了解学生的专业知识、实践技能、爱好兴趣和需求。制定了利于学生专业潜力的发展的考核方式和方法,重视对学生学习过程的评估和评判,即:不仅注重对学生认知能力的评价,而且也重视对学生情感及行为能力的评价。
按照形成性评价的要求,改革各专业理论课,尤其是实践性课程和实训课的考核方法,采取平时成绩、实际操作考核、产品生产等多种考核方式,全面衡量学生发现问题、解决问题的能力,改变过去一张试卷定成绩的做法,使课程评价更科学。
6、构建与学分制相适应的课程体系
以重新选择专业,学习完主干课程模块之后可以选择专门化方向模块或升学复习的模块。
教师类自荐信篇五
尊敬的领导:
您好!
首先,真诚地感谢你从百忙之中抽出时间来看我的自荐信!作为一名即将毕业的学生打开了一扇通往成功的希望之路,我将会以我的努力来帮助贵幼儿园,为贵幼儿园作出自己的工作业绩!
我是一个性格开朗、极富耐心和责任心的师范学生。开朗的性格使我充满活力,而且从容自信的面对学习、工作与生活。我具有爱心和强烈的职业道德感,勇于超越自我是我的人生信条,具有远大的目标是我不断前进的动力,能在平凡的教育岗位上做出不平凡的业绩是我的人生追求。
我来自农村,艰苦的条件磨练出我顽强拼搏、不怕吃苦的坚韧个性。我很平凡,但我不甘平庸。未来的道路上充满了机遇与挑战,我正激越豪情、满怀斗志准备迎接。我坚定地认为:天生我材必有用,付出总会有回报!
从小我就有当一名老师的愿望,如今愿望即将实现了,非常的开心,我怀着满腔的热情与信心去挑战第一份工作。我相信以自己饱满的工作热情以及认真好学习的态度完全可以使我更快的适应这份新工作。
希望通过我的这封自荐信,能使您对我有一个更全面深入的了解,我愿意以极大的热情与责任心投入到贵幼儿园的发展建设中去。您的选择是我的期望。给我一次机会还您一份惊喜。期待您的回复!最后衷心的希望能得到您的赏识与任用!谢谢!
此致
敬礼!
自荐人:
20xx年xx月xx日
教师类自荐信篇六
各位领导:
您好!
我是xx师范大学外国语学院英语系xx级学生。经过四年的学习和锻炼,我将于明年7月完成大学学业,真正步入社会,开始人生新的旅程。
三年来,在学校领导和老师的指导下,我努力学习专业知识,训练专业技能,专业水平每年都有明显提高。我高二的时候以不错的成绩通过了四级,明年年初就要考八级了。在能够用英语自由听、说、读、写的基础上,涉猎语言学、英美文学和英美概况,调整知识结构,拓展视野。
我很清楚21世纪对人民教师提出了更严峻的挑战。在学习国内外有影响的教育理论的同时,我特别注重实践能力的培养。除了积极参加系、院、校的活动外,还热心投身于社会实践。通过做家教和兼职教师,我可以把理论应用到实践中。根据学生的特点,我总结和发展了合适的教学方法,积累了初步的教学经验,这些都使我能够在今年教书。
四年的大学生活教会了我冷静和执着,让我在人生的坐标中找到了一个合适的位置,不断提升自己,让我深刻的认识到人做任何事都要用心,都要认真务实的面对人生的每一步。因此,我真诚地希望加入你们这个优秀而充满活力的团队,在你们所有人的指导和帮助下,携起手来,在生活的道路上取得进步!
祝贵校事业有成!
我在此交流
欢迎
推荐者:xxx
xx年xx月xx日
教师类自荐信篇七
尊敬的学校领导:
您好!
真诚地感谢您在百忙之中浏览这份求职自荐材料,我热爱教育事业,从小就想成为一名人民教师,我有一颗热情而赤诚的心渴望得到您的了解与帮助。我应聘贵校的小学教师职位,在此,请允许我向您毛遂自荐。
您好!我叫xxx,我毕业于xx师范学校汉语言文学专业,我性格活泼,开朗自信,是一个不轻易服输的人。我做过多科家教,带着十分的真诚,怀着执着希望来参加贵单位的招聘。希望我的到来能给您带来惊喜。
“学高为师,身正为范”。我深知作为一名教师要具有高度的责任心。三年的大学深造使我树立了正确的人生观,价值观,形成了热情,上进,不屈不挠的性格和诚实守信,有责任心,有爱心的人生信条,扎实的人生信条,扎实的基础知识给我的“轻叩柴扉”留下了一个自信而又响亮的声音。
诚实做人,忠诚做事是我的人生准则。“天道酬勤”是我的信念,“自强不息”是我的追求。复合型知识结构使我能胜任社会上的多种工作。我补求流光溢彩,但求在合适的位置上发挥的淋漓尽致,我不期望有丰富的物质待遇,只希望用我的智慧热忱和努力来实现我的社会价值和人生价值。我能跨小学全部课程教学辅导语文、数学学科都能胜任,小科擅长音乐教学。
我思品端正、能够为人师表、吃苦耐劳、身体好、责任感强,乐于接受新的教育理念,立志为学生彻底减负,自愿终生从事教育改革。我拥有不懈奋斗的意念,和忠实肯干的作风。追求永无止境,奋斗永无穷期。我要在新的起点,新的层次,以新的姿态展现新的风貌。书写新的记录,创造新的成绩,我的自信来自我的能力和您的鼓励,我的希望寄托与您的慧眼。如果您把信任和希望给我,那么我的自信,我的能力,我的激情,我的执着将是您最满意的答案。
您一刻的斟酌,我一生的选择,诚祝贵校各项事业蒸蒸日上!
教师类自荐信篇八
尊敬的领导:
您好!
我是湖南师范大学体育教育专业xx届本科毕业生,xxx,xx岁。大学四年间,我一直树立勇于进取、乐于奉献、热爱集体的观念,全面塑造自己的健康人格。我相信,面对社会选择的时候,具有良好的思想素质的我一定能赢得一个优秀的集体,所以冒昧向您自荐。
在校期间,我认真学习,勤奋刻苦,努力做好本职工作,在学生会和班级工作中积累了大量的工作经验,使自己具有良好的身体素质和心理素质。几年来我努力学习专业知识,从各门课程的基础知识出发,取得了良好的成绩,使得我的专业基础扎实,有良好的理论知识背景和较强的动手能力。四年的寒窗苦读让我对本专业所涉及的篮球、排球、网球、田径等等体育教学有了深刻的认识和扎实的基础。在主修篮球的同时充分发挥想象力与创造力,把篮球与时尚连接起来自学花式篮球并受到长沙晚报、湖南教育频道等社会媒体的关注与好评。在文化上具有良好的英语听、说、读、写能力,并熟练掌握了计算机基本理论和应用技术,能熟练运用windows系列操作系统、officex、pf语言、幻灯片制作等。并且在本院毕业生多媒体课件制作比赛中荣获二等奖。
大学生活让我成长为一名自强、自立、自律的大学生,母校湖南师范大学的优良传统教会了我严谨的治学态度,体育学院更是给了我一个展示自己、发展自己的舞台。在学校我一直勤工俭学。每年我都利用课余时间在外兼职各种工作而且在校也和同学组建大学生创业团队来充实我的校园生活。这些不仅体现了我做为一个体育人应有的团队合作与自强不息的精神同时还培养了我组织管理的能力。暑假更是在长沙开办了一个篮球培训班检验了我扎实的专业理论与实践基础也进一步培养了我良好的组织管理能力。在岳阳云溪第一中学的教学实习培养了我严谨的教学态度和务真求实的工作作风。在岳阳的教育实习中由于我平时良好的表现,岳阳市教育局领导以及院领导下来做检查慰问时我被全队推荐上公开示范课,并且展现出了我们做为新时期的体育教师应具备的素质。同时也基本做到了在教学中“扮演”主导,充分发挥学生的主体作用。也体现出适应时代的发展,社会的进步。因此这节公开课也受到领导一致好评。在校园外的这些实践,我学到了很多课堂上学不到的东西,开阔了眼界,丰富了知识,也使自我日趋成熟。
自荐书不是广告词,不是通行证。但我知道:一个青年人,可以通过不断的学习来完善自己,可以在实践中证明自己。尊敬的领导,如果我能喜获您的赏识,我一定会尽职尽责地用实际行动向您证明:您的过去,我来不及参与;但您的未来,我愿奉献我毕生的心血和汗水!"十年磨砾锋利出,宝剑只待君来识"。期待您的答复!
祝愿贵单位事业蒸蒸日上!
此致
敬礼!
自荐人:xx
20xx年x月x日
教师类自荐信篇九
尊敬的校长:
首先感谢您对我这封自荐信的阅读!
学高为师,身正为范。优秀的思想素质和扎实的专业知识是对教师的基本要求。为了成为一名优秀的人民教师,我自己付出了艰辛的努力。思想方面,我积极进取,不断向上,为人师表,大学的集体生活培养了我正直无私的品质,培养了我尊重别人,真诚待人的性格,教学实习的经历培养了我对教育事业和热爱以及对学生的无私关爱。学习方面,我踏实认真地学好每一门专业课,成绩优秀,并且进入了基地班,提高了教学修养,我还选修了《高观点下的中学数学》、《教材分析与试讲》、《初等数论》、《心理学》、《教育学》等与中学数学教学密切相关的课程。此外,我 英语 通过了国家四级,同时,我还选修了《专业 英语 》、《 英语 六级选修》等课程,有较强的阅读和 翻译 能力,所有这些努力和所取得的进步都使我有足够的信心迎接挑战。
在本学期的教学实习中,我针对实习校xx师大附中学生的特点,精心备课,对教材准确的把握和处理,良好的课堂教学效果获得指导老师和同学们的一致好评。其间,我还进行了自习辅导,组织 考试 及进行班级管理工作,取得了良好的效果。
我从小就对教师这一职业充满着崇敬和热爱。“长大以后终于成了你。”如今,我终于走上了讲台。我相信我会以无愧于“人类灵魂的工程师”这一光荣称号。良禽择木而栖,给我一个机会,我将会努力拼搏、开拓进取,为学校的蓬勃发展作出自己的贡献,用辛勤的汗水证明您的明智选择。
最后祝贵校广纳贤才,再创辉煌!
此致
敬礼
xxx
日期
教师类自荐信篇十
尊敬的xx学校领导:
您好!
我是隆昌幼儿师范学校的一名毕业生,怀着对贵校的尊重与向往,我真挚地写了这封自荐信,向您展示一个完全真实的我,希望贵校能接纳我成为其中的一员。
首先感谢您在百忙之中浏览我的自荐信。
从小我就十分崇拜教师这一职业,随着年龄的增长、认识的提高,我更萌发了要做一名优秀的人民教师的愿望。经历了三年的幼师生活,面对新的机遇和挑战,我更坚定了“自信、自强、勤奋、谦虚的人生信条。
我十分珍惜在校的学习时间,不断从各方面完善自己,每个学期都以较好的成绩完成规定学科的学习,同时也具备了一定的语言听、说、读写的能力,良好的教师素质,具有良好的语音面貌,自然、大方、的教态,并在教学中善于创新,在课余时间我阅读了大量的书籍,对专业课的一些练习,我相信皇天不负有心人,只要自己努力了,就一定会有收获!
步入21世纪的中国,竞争会越来越激烈,对大批优秀人才的需要,是教师面临严峻的考验,作为一名有志的年轻人,我希望自己能成为教师战线上的新生活,更愿意在教育领域奉献一切“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,我相信,在老一辈教师的鼓励和帮助下,在自己的勤奋和努力下,也许我不一定会成为最好的,但我一定会是最努力的。
虽然我们未曾谋面,但请您相信,您的选择不会错,希望贵校能给我一次展现自我的机会,能让我成为贵校的一员。
此致
敬礼!
自荐人: xx
xxxx年x月x日
教师类自荐信篇十一
尊敬的张校长:
您好!
诚闻贵校治学有方,管理有序,在社会上享有很高的声誉。为此,20xx届文学与新闻专业的毕业生,xxx,一个对教育事业和写作充满无限热爱和执着追求的青年,渴望能选择贵校这样的环境中工作,以施展自己的才华,开拓自己的事业。
请允许我向您介绍一下自己的情况。
只有不懈地跋涉,才能从沙漠走向绿洲,是我坚定的信念。大学四年,我刻苦勤奋,以二十一世纪大学生的标准要求自己,不断地从各方面发展完善自我,使自身成为一名时代要求的合格师范大学生。
我注重合理的知识结构的构建,广泛学习学科基础知识和技能、专业理论和学科前沿知识。在所修的三十多门专业课中达到三分之二优,在班级排名第五,从中练就了较强的创新能力和科学研究能力,同时,摄取其它领域知识来充实自身,广泛读书涉猎社会、思想、文化等各科各类内容,从中学会观察和独立思考,并系统性地辅修了汉语言文学专业,进一步增强了我的文学底蕴和修养。在xx学校实习期间,充分表现了较高的综合素质,赢得了实习单位的认可和好评。 大学四年,在担任班委,寝室长以及文学社编辑过程中,琐碎繁忙的管理工作锻炼了我的组织管理能力,培养了我脚踏实地、认真负责的工作作风,善于创新的工作思维方式,我以身作则,务实求真的工作原则,诚实宽容的做人原则以及工作能力赢得了师生的信任和支持。
xx师大四年的培养和自己勤奋刻苦的努力,已使我成长为全面发展的大学生,在今后的工作和学习中,我将以自己对教育事业的无限热爱和执着,勇于创新合作的工作意识为基石,不断学习进取,成为一名创新型、科研型教师,将自己的教学个性渗透于课堂教学和管理工作中。
我坚信无悔于贵校的选择,希望您能给我一个机会,我有信心、有能力证明:您将无悔于对我的选择!
此致
敬礼
自荐人:xxx
时间:xxxx年xx月xx日
教师类自荐信篇十二
尊敬的校领导:
您好!
首先感谢您在百忙之中浏览我的自荐信。
我是xxx的毕业生,怀着对贵校的尊重与向往,我真挚地写了这封自荐信,向您展示一个完全真实与自信的我,希望贵校能接纳我成为其中的一员。
从小我就十分崇拜教师这职业,随着年龄的增长、认识的提高,我更萌发了要做一名优秀的教师。经历了三年的幼师生活,面对新的机遇和挑战,我更坚定了自信、自强、勤奋、谦虚的人生信条。
我十分珍惜在校的学习时间,不断从各方面完善自己,每个学期都以较好的成绩完成规定学科的学习,同时也具备了一定的语言听、说、读写的能力,良好的教师素质,具有良好的*面貌,自然、大方、的教态,并在教学中善于创新,在课余时间我阅读了大量的书籍,对专业课的一些练习,我相信皇天不负有心人,只要自己努力了,就一定会有收获!
步入21世纪的中国,竞争会越来越激烈,对大批优秀人才的需要,使教师面临严峻的考验,作为一名有志的年轻人,我希望自己能成为教师战线上的新生活,更愿意在教育领域奉献一切“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,我相信,在老一辈教师的鼓励和帮助下,在自己的勤奋和努力下,也许我不一定会成为最好的,但我一定会是最努力的。
虽然我们未曾谋面,但请您相信,您的选择不会错,希望贵校能给我一次展现自我的机会,能让我成为贵校的一员。
此致
敬礼!
xxx
xx年xx月xx日
教师类自荐信篇十三
您好!
首先,很抱歉占用了你宝贵的时间。
我是xx年7月毕业的全日制本科。专业:中文系汉语言文学。了解贵公司招聘情况,特拟此自荐信自荐。
经过长期的努力,今天我站在人生的另一个起点,热血沸腾。在这个机遇与挑战并存的时代,强手如林,但我坚信,我并不软弱。在竞争的时代,实力第一,学历不等于能力,努力才会有成就。
在大学里,我的目标是成为新世纪的建设者,不断丰富和提高自己。我很努力,取得了优异的成绩。我学的主要基础课和专业课都在优秀以上,平均84分。除了学习专业课,还注重优化自己的知识结构,适应时代的人才要求,获得了国家二级计算机证书和普通话等级证书。在英语学习中,我在学习大学英语的基础上,具备了一定的翻译、阅读、口语和写作能力,现在正在为更高的目标而努力。同时自学,掌握了计算机操作技能。此外,我还积极开展各种社会实践,提高了自己的整体素质。尤其是在今年8月和9月的教学实践中,我获得了宝贵的教学管理经验,受益终身!!!诚然,我没有最高的学历,但我有达到最高学历的好学务实能力。"玉在椽子里找好价钱,女人在盒子里飞."学习后渴望用大手施展,更渴望得到伯乐的赏识和信任。我将用我的实际行动回报你的选择,用我的青春和智慧为贵组织的快速发展做出贡献!不在乎我得到什么,请关注我的未来!
最后,非常感谢你看了我的推荐信。随信附上您的简历,期待您的回复!
衷心祝愿贵公司事业蒸蒸日上!
我在此交流
欢迎
教师类自荐信篇十四
尊敬的xx:
您好!
本人是xx师范大学xx系教育专业xx级学生,现经过四年的大学生活,业已达到一名合格毕业生的要求。
进入xx师大校门的那一刻起,我就遵照校训“勤奋创新、为人师表”全面系统地塑造自己,在各方面严格要求自己。学习成绩优良,年年均获专业奖学金,更为注重专业知识的积累和教学基本功的训练,课余在xx大学旁听了计算机课程,具有一定的计算机操作能力,此外,我大量阅读了历史、教育、心理咨询等书籍,开拓视野,积累了作为一个教师所必需的广泛知识。读书期间,利用寒暑假从事家教工作,在试讲和教育实习期间积极锻炼自己,对板书、教案等多加揣摩,进一步掌握了中学生的学习和心理咨询规律,在吉林省实验中学高中部实习期间得到了师生的一致好评。
在思想上,我积极要求进步,努力培养作为教师的情操和胸怀。在我国第一次无偿献血中成为一名志愿者。作为教师,还应拥有健康的身体、良好的心理咨询素质和优秀的组织表达能力,因此,大学四年中我参加了年级篮球比赛、长跑比赛,系“红太阳”舞蹈队等活动,取得了一定成绩,很好得到了锻炼。
我热爱教师这一职业,教书育人不仅仅是一项工作,一名真正的教师将会影响到学生的一生。大学四年学习让我自信能成为一名优秀教师,相信今后在社会上我能很好地发挥自己的知识和能力。
自荐人:xxx
20xx年xx月xx日
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