读后感是回顾读书过程中，对书中的观点、情节、人物进行思考和总结的过程。那么我们该如何写一篇较为完美的读后感呢？首先，我们要认真阅读完整部作品，全面了解作者的观点和意图。其次，我们可以在阅读过程中做好笔记或标注，在读后感中体现出对作品的重要细节和观点的理解。同时，我们还可以结合自身的思考和感受，对作品的主题和意义进行个人阐述和解读。最后，在写作过程中要注意语言表达的准确和流畅，使读后感具有一定的思想性和感染力。看看下面这些范文，或许能够帮助你更好地写出有深度的读后感。
五年级稻草人读后感篇一
这个寒假，我读了叶圣陶爷爷的童话集《稻草人》，真是精彩极了，书中描写了很多生动的童话人物，如美丽的棠棣花，可爱的小燕子，顽皮的梧桐子，历尽磨难的小鲤鱼等等。但是，让我印象最深的还是可怜的稻草人。
童话《稻草人》描写的是，在一个静得出奇的夜晚，稻草人看守着田地，看见稻穗一个挨一个地往上长，感觉很高兴，因为稻子的主人，一个可怜的老太太，她丈夫和儿子都死了，所以老太太从来没有笑过，稻草人想，因为今年的稻子长得壮，一定可以让老太太笑。但是，坏事却又一个接一个地发生了：老太太的稻子被蛾吃掉了;渔船上渔妇的孩子病了，却得不到照顾;被渔妇打捞上来的鲫鱼躺在木桶里渴望回家;可怜的妇人在稻草人的面前无助地跳河寻死。充满爱心的稻草人很想帮助他们，但是他的身子跟树木一样，定在泥土里，想挪动半步也做不到，还遭到别人的误解，最后伤心地死掉了。
这个故事让我深深地体会到，当条件允许的时候，我一定要尽自己的力量为别人提供帮助，不要让自己留下遗憾。
五年级稻草人读后感篇二
星期二这天，我到图书馆借书看，发现了一本好看的书《稻草人》。这本书令我非常难忘，虽然稻草人只是用稻草扎成的一个稻草人，不能说话，但是稻草人的心却非常善良。
老妇人辛苦耕种的麦穗被害虫啃个精光，稻草人心地善良，看见此情境想告诉老妇人却无能为力，当看到这里的时候，我觉得老妇人非常可怜，这些麦穗都是老妇人辛辛苦苦地耕种的`，害虫却没有经过自己的一点努力所得来的东西，真是不劳而获。稻草人可以说是哑巴吃黄莲，有苦说不出，虽然老百姓的苦，它都看到了，但它却帮不上忙。它的努力得不到任何回报，任何效果。也许是这样，令稻草人倒在了田野里，不愿意再看见老百姓受苦，很多的病苦使稻草人倒下了。
读完这本书，我已经知道凭自己一个的力量是无法成功的，唯有众志成城。
五年级稻草人读后感篇三
稻草人在夜间看守着田地，他看着田地，心里很高兴，他想，今年的收成一定可以让主人笑一笑了。稻草人正在想的时候，一只小蛾飞来，他用力扇着扇子，想把小蛾赶跑，急得自己恨不得全身扑上去赶走小蛾，可是最后稻子还是被虫子毁了。
他又看见河上有一只船，是一位渔妇和她的孩子，孩子得了病，渔妇不能多管孩子，又去捕鱼了，很长时间才捉住一条鱼。夜更暗了，田岸上走来一个女人，哭得抽抽嗒嗒的'，她站了一会儿，向河里蹿去，稻草人一看，昏倒在田地中间。
稻草人非常善良，有同情心，因为他想去帮助那些可怜的人，稻草人又很痛苦，因为他不会动，只能看着灾难降临到那些可怜的人身上。他的内心一直在呼救、呐喊，但最后他自己也倒下了。
五年级稻草人读后感篇四
一天，我读了《稻草人》这篇文章，深有感触。
这个故事讲的是稻草人作为一个旁观者，亲眼看到了世间的许多苦难。而他因为自身的原因，只能站在田里观看那些苦难。他想要伸出援手，却无能为力。
稻草人是一个富有同情心，不怕牺牲自己，一心想去帮助别人的好心人。我被她的精神打动了，我相信他的精神永存。
但愿我们世间多一些像稻草人这样的好心人，人人都献出一点爱!
五年级稻草人读后感篇五
今天是周末，我读了一本书，名叫《稻草人》，是著名的童话作家叶圣陶先生写的。
大家都知道，稻草人是农民为了驱赶稻田里偷吃谷物的麻雀的，是没有血肉的，不能动的，一种东西。但在叶圣陶先生笔下的这个稻草人却是一个有思想感情的人。他很有爱心，一心想帮助别人逃离困境，可他不能动。这个稻草人非常尽责任。
有一次，在一个满天星斗的夜里，他看守着田地，突然，一只灰褐色的小蛾飞来，他想：必须把那只小鹅赶跑才是。他使劲摇动扇子，想告诉老妇人：这儿有虫子，快来呀!可老妇人老眼昏花，看不清那儿，稻草人沮丧极了。
还有一次，稻草人看到一个生病的孩子，那孩子的哭声特别凄惨，而且还夹杂着剧烈的咳嗽声，稻草人很伤心，他自悲道：如果我能动该多好哇!这样就可以帮助那个孩子了。紧接着，一位女子缓缓地走到了河边。直挺挺地站在那边。她把自己的哀怨都说出来之后，哭了一会儿，就直接倒进河里了。稻草人在一边看着这一幕，也哭了，不久，他倒了下去，昏倒了。
看到这里，我也在为他们默默流泪。白费气力的老妇人，哭得撕心裂肺的小孩，自寻死路的女子，还有那一心想帮助他人，却无能为力的稻草人。如果我们人人都有一颗像稻草人那样乐于助人的心，那么世界就会更加美好、和平。
五年级稻草人读后感篇六
这个周末，我阅读了《稻草人》，它的作者是叶圣陶。读了这本书后，我仿佛被陶醉，这里面的'词语使我觉得，这是一片美丽的地方。
稻草人没有朋友的帮助，但它什么事情都能做得很好，他的独立性值得我去学习的。我很喜欢他。
五年级稻草人读后感篇七
稻草人。
让你去披星戴月。
让你去迎接暴雨。
偌大的世界。
你没有地方去躲藏。
田野上站久了。
你会看得很开。
时而开心。
时而狂欢。
风来了。
你欢迎。
雨来了。
你迎接。
鸟儿来了。
你依旧张开双臂。
让鸟儿在你怀里依偎。
其实。
在这世界上。
只有鸟儿。
才是你生死相依的情人。
稻草人。
神说，要有人，于是就有了人。
人说，要有我，于是就有了我。
稻田，属于谁的，我不在乎；那片金黄却属于我的。我用一只脚平衡自己，平衡天地。看看那稻穗是怎么样随风点头的，那里只有甲虫在谷粒上，肚子吃得圆鼓鼓，甲虫掉下来，稻田忠实地把摇晃传到山的那边，空谷中簌簌地响着。田埂交错，像那些永远想不清的人和事，只好就让它这么放着，被踏过之后或许会豁然开朗应该和哪个岔道相连。山的脚下一定得有一窝兔子，不然谁来啃我的脚跟，它们会把稻子咬倒好几株，不是为了吃而是为了玩，流云遮住太阳光的时候它们会叫吧谁都会叫的，摔倒了的时候，痛了的时候，流泪的时候。我的影子随太阳转过好几圈，想不通又怎么样呢，自己和自己打一架就没事了。天空从来都是蓝的，也许我可以把我的破草帽上的那根鸡毛送给你。
伤感是归属于夕阳的，夕阳是我的。落日总是让你感动得想要落泪，而它的悲壮总是能把眼泪再咽回去。毛毛虫在身上爬的感觉很痒，乳白的身子被照得通红。兔子和甲虫都该回家了是么，现在它们会挤在一起哆嗦么，脚下的泥土感觉是多么的寒冷啊……藏青色山谷的那边，又飘来啤酒的味道了，晕黄的一点，那是小洒吧的煤油灯，人们在那儿干什么呢，声音传到这边就像隔了一层雾，闪闪烁烁，一定很热闹。夜深的时候，山谷会吹来很古老的风，一遍又一遍席卷整个旷野，吹乱我的衣衫，还有衣衫上的那根鸡毛。
天是多么辽远的一件事，辽远得让人忘了什么是梦想什么是童话，胡里胡涂地就这样了，什么也不愿想，就随它这样好了。牧羊人的羊和牧羊人的笛声总是在一起，象征着绿色山坡上带着些许污点的白玉，羊仰头的时候会想些什么呢，它们的眼睛黑宝石一般深邃，眼神猎猎如火望向正午的太阳，正午的太阳很刺眼它们一定很不习惯。鸟儿吃饱了谷粒站在我肩上，它们告诉我它们累了，可是它们总还会飞，太阳的另一边没有谷粒，却是天堂。不停翻滚的大地上被种上了庄稼，我在庄稼中央，鸟立在我身上，羽毛轻轻地飘落，我们一起傻傻地瞎想。烈日之下，那只突然远去的鹰放弃了谁的忧伤。
若是寒冷，那么惟有冬天。雪花很小，落得很轻，有一句问候与问候不同，因为过去在里面，未来也在。整个的'大地含着它，那么珍重，一动也不动。土拔鼠蹿出洞口，收到了它。我们选择了沉默地感激倘若我们呐喊，诸神的序列中间，又有谁能听得见？树桠上挂满冰凌，我帽子上的鸡毛落满冰霜。青黛色的山谷中间，洒店传来隐隐约约的喧哗。牧羊的少年站在山坡上，望着空阔的天，双手抱膝，唱着亘古流传的歌谣：
“谁在稻田上等。
谁在守这份寂寥。
把孤独嘱托一只候鸟。
一支笛可不可以吹到千里之外。
天上的云可不可以幻化我的色彩。
有没有人路过传颂稻草人的传说。
田里的老人弹着古老的琴见证一切终如云烟”
稻草人。
胖熊一会儿画一只猫，一会儿画一只狗，没有心思写作业。妈妈生气地说：“你呀，要向稻草人学习。”胖胖熊心里想：“哼，稻草人有什么了不起的！”
有一天，胖胖熊拾了一把稻草，往头顶上一放，他决心要做个稻草人。小花狗奇怪地问：“胖胖熊，你在干吗？”
胖胖熊翻翻眼睛，不理睬小花狗。小花狗说：“喂，你在等谁？”
胖胖熊气呼呼地说：“快走开，稻草人是不说话的。”小花狗明白了，胖胖熊想做稻草人。
小花狗找到小黑猫说：“快看哪，胖胖熊要做稻草人，有趣极啦！”小黑猫说：“我来瞧瞧，啊，真可笑，稻草人站在十字路口上！”
胖胖熊听见了，咬咬嘴唇，他想：“稻草人是不生气的！”不一会儿，一阵风把胖胖熊的稻草吹掉了。
小狐狸说：“稻草人，你的稻草没有啦。”胖胖熊低头朝地上看看，他想：“稻草人是不弯腰的。”
后来，十字路口上聚集了好多人，在看傻乎乎的胖胖熊。胖胖熊的妈妈不知发生了什么事儿，她也跑来看热闹。她挤进人群，一眼就看见了胖胖熊。
胖胖熊的妈妈拉起胖胖熊的胳膊说：“走，快跟我回家去！”胖胖熊不干，他说：“稻草人是不回家的！”
妈妈说：“没有稻草，你不算稻草人啦。”胖胖熊这才跟妈妈走了。
胖胖熊叹口气说：“哎，做个稻草人真不容易！”
稻草人。
“啊……”
每天都是这样地重复着，家学校，学校家，不断地循环着这样的路线，生活真是乏味，枯燥到让人发疯。
我真上越来越不明白，天天这样地过，到底是为了什么？为了学知识？还是消磨时光呢？
不清楚！
此时，我一片茫然，在我前面的是什么？我活着是为了什么？
一个又一个的疑问不断发出，就象一个个病毒腐蚀着我的一切，直到我对生活失去信心，直到我完全变成机械，不断循环着命运给我的安排。
单调的人生何时能升起一道彩虹？
我们不是稻草人，因为我们有爱，生命太匆匆，太寂寞，但我们依然可以过得很精彩。
我们不是稻草人，我们不能放弃生活，任凭命运的安排。南亚的人民，他们遭到海啸的攻击，但存活下来的人们依然坚强地活下去了。面对龟裂的大地，破碎的家庭，他们活了下来，因为他们并不孤单，有全世界的人们陪着他们。你可以设想一下，如果是你，与家人分离，家乡又被摧毁，只又你一人的时候，你还有活下去的勇气吗？只要你真的认真，仔细地去想这个问题，你会发现你真的无法肯定你的答案。
然而，同样住在地球的一角，大家都是平等的，可自然选择了他们，偏偏海啸发生在他们身上，我们只能庆幸自己的幸运。
可是他们没有放弃，而我们这些幸运的人又怎能丧失对生活的信心呢？
我们不是稻草人，因为我们有家人，有朋友，有感情，所以我们可以过得很快乐，很精彩。
稻草人。
这一天,我和奶奶在回平湖的路上,看见田野里有一个奇怪的稻草人。它的手是用线织成的,身体是用稻草编成的,它的头上还戴着一顶工人帽。它是用来干什么的呢?想来想去不明白。奶奶告诉我，它的作用是赶鸟。因为如果鸟飞过来吃稻谷,稻草人随风摇来摇去，像一个真人似的。鸟儿还以为是农民伯伯在劳动呢,所以鸟儿会被吓跑。
稻草人也会帮人们做事，你知道吗？
稻草人。
我是个驻守在麦田的稻草人，每天只能遥望四野的天空，日复一日地悲春伤秋，感慨麦田那边的世界很精彩，这边，却很无奈。
我是个寂寞的稻草人，静静地呆在麦田里，独守寂寞。但是，我渴望热闹，特别爱秋天，虽然会有凉爽的风，但是能尽情地欣赏人们在田野上丰收的忙碌，是那么地热闹，我很开心，还会有许多小朋友手拉着手在我周围跳舞，只有这时，我才感到自己的存在。
阿明是这些小朋友中的一个，他很喜欢我，我也很喜欢他，他不时地就会跑到我身边，给我讲他的很多故事，有时还会来到我身边述说他的苦恼，我知道这些都是他的真心话，当他说到难过的事时，我真想安慰他，但是我不能说话，我只是稻草人，只能默默地望着他，希望他能明白我的心。
秋天过去了，冬天来了，我更加寂寞了，凛冽的寒风包裹着我，我在漆黑的夜晚仰望天边稀疏的寒星，这时阿明来了，他陪我玩，和我说话，帮我驱赶冬夜的寒冷和寂寞，有时还会给我一个惊喜，我好幸福，他快乐的笑声在田野久久回荡。
风刮得越来越大，雪下得越来越紧，阿明有好几天没有来了。终于有一天，我看见阿明来了，他脸上挂着忧郁，手里拿着一件红色的东西，比朝阳还美丽，他来到我身边，呀，是一件红色的毛衣。他给我把毛衣穿上，说冬天的风很大，叫我别冻坏了。我是稻草人，从来感觉不到冷暖，可这次我感觉到了，暖暖的，在我的心里。他坐了下来，倚靠在我的身上，缓缓地说他得了一种病，很严重，需到城里去医治，他这次是来向我告别的。我好伤心，心里好难过，他病了，我却连一句安慰的话也不能说。我的眼泪流了下来，滴在他的脸上，他抬头默默地看着我，忧郁的脸上突然有了一丝笑容，我好激动，他终于懂了我的心。他走了，回头看了我一眼，是笑着的，像冬日的阳光。我留下了他的笑脸，在以后的日子里，他的笑脸灌溉了我的寂寞，我又寂寞了，我想着阿明。
我什么都不想，我只想着阿明，给我带来快乐的阿明。
五年级稻草人读后感篇八
“稻草人”是一个用稻草扎成的草人，插在田里驱赶鸟类，以防鸟类吃了庄稼，“稻草人”不是真的人，不能哭也不能笑，不能走也不能动，但他的心地非常善良。
“稻草人”在一个风呼呼叫的晚上，见到一件令他痛心的事。一个病重的孩子，不停地咳嗽，但他的妈妈――一个渔人，却不管他，他想喝水了，也只给他河水喝，孩子咳地越来越厉害，好像有什么东西卡住了，要把它咳出来，可他的母亲还是自顾自地干活。因为经济原因，这位母亲才不得不狠心把生病的孩子留在一边，抓紧干活。此刻“稻草人”恨不得自己能动，能帮助这对母子。
“稻草人”的主人是一位老太太，丈夫、儿子都去世了，只靠麦子维持生活。今年的麦子长得很不错，老太太很开心，可不久，厄运又降临在奶奶头上――虫灾，老太太的麦子被吃得干干净净，只有杆了，老太太的最后一丝希望也被压倒了，她哭了，是撕心裂肺地哭了，一年的努力就这么白白浪费了。
“稻草人”见过许多事情，他的心地善良，每天为别人的伤心而难过，为主人的损失担忧，他宁可自己受罪，也不愿让别人难受。“稻草人”的外表并不出众，但他有颗赤诚的舍己为人之心，如果世界上多一些像“稻草人”一样的人，世界将会变得更加美好、幸福。
五年级稻草人读后感篇九
《稻草人》是叶圣陶爷爷的一本童话集，里面有许许多多的小故事，其中，我最喜欢《稻草人》这个故事。
当我读完《稻草人》后，感触颇深，文中的稻草人是个心地善良的人，非常有爱心的人。稻草人立在田野上，见到了一幕幕的人间悲剧，感受到了世界上最揪心的苦难。稻草人梦想着能提醒主人，能赶走蛾子，能帮助渔妇，能阻止一个女子的轻生。
让我感触最深的情节就是当我看到那位老妇人的麦子被啃得精光时，我突然之间一阵心痛，怎么可以这样?这些麦子都是老妇人一棵一棵亲手种植的，而那些害虫却那么讨厌的大胆偷吃了，不付出任何代价。真是可恨那些害虫!可是最主要的是稻草人的苦难无法说出，老百姓的苦难他都看得清清楚楚，但是他说不出任何话，帮不上任何忙。
他用尽全力挥舞扇子也赶不走那些可恶的蛾子，他的努力得不到任何效果。他的心里有着急，有怨，有恨，有惭愧，也许最后他倒在田野里就是因为他再也不忍心看到人们在受苦了。
妈妈说这本书包含了丰富的人生哲理，虽然我现在还不能全部懂得其中的道理，但是我相信在我今后对这本书细细的品味中会理解，会懂得更多更多。
五年级稻草人读后感篇十
生长在城市里的孩子大多没见过稻草人，我亦是，对于稻草人的印象，仅限于书上的文字描述。稻草人，对我而言只能是一个可望不可即的梦。说是“梦”，是因为自己对稻草人情有独钟。
“在城市中眺望田野的稻草人，就算张嘴也喊不出多美……”轻柔而熟悉的歌声，这是曹方的《城市稻草人》，mv画面上一大片金黄灿烂的稻田掠过我的眼帘，静静的稻草人伫立不动，头顶的帽檐挡住了它的面部表情，你看不到它是忧伤还是欢欣。
它的'心又能到得了多远呢?
它的故事又有多少呢?
乡村和城市，一个恬静、安宁、舒适、清新，一个动感、繁华、富足、便捷，我不知道我更喜欢哪一个。
歌曲的伴奏里每到高潮时就会有一种特别的声音，像呜咽的风吹过田野，微微不顺畅。
是的，呜咽的风吹过田野，稻草人，它会懂吗?
田里，一季季播种，又一季季收获。一拨拨孩子长大。一群群鸟雀飞过，一阵阵风吹过，一朵朵云飘过。可稻草人究竟拥有什么?时光消逝后，周围的一切都变了，只有稻草人还在那儿，依旧静静地守护着属于它的那一方田。
五年级稻草人读后感篇十一
不一会儿，那位村民便回来，身后跟着两位农业专家，农业专家们都提着大箱子。专家们仔细的看看那些光杆儿，便明白是怎么回事。他们将箱子打开，里面有很多药。他们将药喷在庄稼上，那些肉虫马上去见阎王。一位农业专家边喷着药，一边对老太太说：“老人家，以后您的稻子再出现问题就来找我们，我们一定尽力的帮助您。”老太太笑得合不拢嘴。
稻草人也很高兴，他那本就很大的嘴因为高兴，张得更大。
那年，老太太的收成很好，将她的稻子卖个好价钱。她也开朗多，脸上的皱纹也散开几分。稻草人看在眼里，甜在心里，别提有多高兴。
五年级稻草人读后感篇十二
假期里我读了叶圣陶老先生的《稻草人》，为稻草人夜间看到的几件悲惨的事而心痛。
文中写到：在一个满天星斗的夜里，稻草人看守者田地，手里的'扇子轻轻摇动，它想到自己在主人因失去丈夫和儿子，落下了心痛，人老了眼瞎了还要种地。最可怕的是稻田里招满了小吃光了;离稻草人不远处有一条河，船人渔夫的儿子的了咳嗽病，眼看孩子奄奄一息连口热水都喝不上，又因为渔夫打不到鱼没钱给孩子治病;一个丈夫因赌博输光了钱把妻子卖掉，逼得妻子跳河自尽……看到这一切的稻草人悲痛万分倒在了田野里。
这是叶圣陶老先生记录了旧社会劳动人民的悲惨生活。现在是新中国、新社会这种悲惨的事情在也不会发生了，如果我是现在的新稻草人，长势茂密的稻田里，有了虫灾人们有农药杀死它们;我看到了渔民的幸福生活。
孩子们去学校读书，病了有医院……稻草人看到了人们住上了舒适的高楼，身边驶过一辆辆漂亮的轿车，人人脸上洋溢着舒心的笑容，看到这一切稻草人被满眼的幸福陶醉了。
我庆幸自己长在新社会，幸福和愉快陪伴着我，我要珍惜今天的这一切，好好学习将来要对社会有用的人才。
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