通过这本书，我看到了社会不公和人性的复杂性。那么我们该如何写一篇较为完美的读后感呢？首先，我们可以先简要描述作品的背景和内容，然后阐述自己的感受和观点，可以从情感、思想、人物形象、故事情节等方面展开，最后可以总结一下自己的收获和体会。希望通过阅读这些读后感范文，大家能够激发自己的写作灵感，写出更好的读后感作品。
男生贾里小学生读后感篇一
这个假期里，我阅读了一本书，名叫《男生贾里》。这本十分有意思，不妨让我来给大家介绍一下吧！
书中的主人公自然就是贾里啦！除了贾里，还有鲁智胜，陈应达，张潇洒等好朋友出现在书中。书中的贾里喜欢行侠仗义，有点调皮，当然调皮是孩子的天性。书中给我印象最深的一个故事叫《风村宣言》，在《风村宣言》这篇文章中，我看见了一个勇敢的男生，一个遇事果断的男生，一个遇到困难以身作则的男生。我十分敬佩贾里！除了《风村宣言》之外，给我印象比较深的还有《三足鼎立》，《三足鼎立》让我看见了鲁智胜和张潇洒的另一面，用一个词来形容就是狡猾。不过这篇文章也让我看见了一个写作优异，重情重义的贾里!
这本书给我的暑假生活增添了不少乐趣，也让我知道了男生并不都是我想象中的那么坏。“调皮”是孩子们的天性，男生捉弄女生也只不过是一种调皮罢了。这本书还让我们看见了意想不到的一面，没想到男生有时也会好心帮忙。有时并不是他故意的，而是出于不小心，而我们女生就会以为他是故意的，把它臭骂一顿。
这本书还让我看见了不少男生的优点，比如贾里：勇敢，遇事不慌张，舍己为人，行侠仗义。我也非常想向他学习，学习贾里的勇敢，遇事不慌张，舍己为人。因为我需要这些，别看见虫子，就大吼大叫的，让别人笑话我。除了想向贾里学习之外，我还十分敬佩他，因为他有一股男子汉大丈夫的味道。妹妹虽然在平时受爸爸妈妈的表扬，十分排挤贾里，可是他却在妹妹生病时，不丢下她，而是细心地照顾她，还用所有的零花钱来买东西慰问她。我敬佩贾里的宽宏大量。
除了敬佩贾里的宽宏大量之外，我还敬佩贾里的不管是谁遇到了困难，他都会挺身相救的精神。比如说就有：陈应达，王小明，林晓梅等等人物不计其数。我欣赏他虽然不喜欢林晓梅，甚至是讨厌林晓梅，但却在龙卷风来临时，林晓梅害怕时，让林晓梅抱住自己的腰，不让林晓梅被吹走。
我希望自己也能和贾里一样，拥有勇敢的精神，大人不计小人过的大度，舍己为人的精神等等。我也希望自己可以像贾里一样有那么多生死相交的好朋友，以及那么多关心他的人，还有那么好的一位老师！
让我们以贾里为榜样，向贾里学习吧!
男生贾里小学生读后感篇二
今天，我读了《男生贾里全传》第30章：时髦的计划。主要讲了：在贾里的班级，同学之间互相起绰号的事屡有发生。贾里认为，那些绰号容易自生自灭，一般开始时很风行，日子一久，绰号隔了夜，大家也懒得再叫。只要接连数月没人提起的话，它就算自行消亡。
然而，只有刘格诗的绰号例外。大家都叫他“书呆子”，从初一到现在还叫得琅琅上口，仿佛那个绰号会天长地久似的。
终于有一天，刘格诗再也忍不住了，去了其它学校上学，可是，原来的学笑他是胆小鬼，凡事都要用逃避解决事情。
这让我深有感触：每一个人都有自尊，不能伤害自尊，绰号是一种很不好的习惯，它会让我们离友谊渐渐的疏远。到时候，我们没有朋友，会感受到时无比的痛苦和忧伤，因为自己痛苦时没有别人安慰，在自己遇到困难时没有朋友帮助。
到这里就结束了，更多的精彩文章尽在精品。
作文。
网哦。
男生贾里小学生读后感篇三
《男生贾里》是我读完《女生贾梅》之后又读的一本秦文君的儿童文学小说。
贾里是秦文君《男生贾里》里的主人公。他和同学鲁智胜，陈应达并称三剑客。贾里是一个初一学生，书中讲述了他在学校和家中发生的事。在家里，他原是一个令爸爸头疼、常被妹妹笑话的男孩；在学校里，他也曾是一个让同学小看、冷落，常令老师难堪的学生。贾里是个所谓“当代徐文长式的人物，专爱恶作剧”，他发誓要出名，成为校园的“知名人士”，他的正当的，健康的'欲求，往往以匪夷所思的奇特举动表现出来。为了出名他闹了不少笑话，但到了他并不想出名只是充溢着正义冲动时，倒真出名了，一夜间成了与歹徒搏斗的英雄，倍受女同学的青睐。
贾里是平凡的，可他却又是不平凡的。他聪颖机智，热情侠义，总认为自己前世是一个伟人或大侠出身，他给爸爸的作品提建议；帮助妹妹解决困难；为同学打抱不平……他活泼可爱而又淘气的个性、助人为乐的品行，最终赢得了爸爸的信任、同学的喜爱和老师的表扬，甚至连常常取笑他的妹妹也对他刮目相看，敬佩有加。贾里的故事不平凡，贾里的故事还在继续，还在真实地继续下去。
男生贾里小学生读后感篇四
寒假里，我看了一本好书叫《男生贾里》。
里面大概是这样的：故事一开头，贾里在初二（1）班上学，第一场篮球赛贾里因为在最后一秒进了一个三分球而胜利，因为篮球赛（1）班胜利，贾里的妹妹（2）班的贾梅，对贾里恨之入骨，处处和贾里作对。后来班级里出现了一系列怪事：（1）班的查老师被调走，班长辞职，竞选混乱，痛失班花....最后连篮球赛也惨败。就在大家失望时，查老师给了他们帮助，让（1）班重振雄风，贾里也当上了班长。在第三次的篮球赛中贾里用了他们的战术，代号“秃子”和“茄子”，但是被对手（2）班识破了，因而大比分失利，篮球赛又一次惨败。全班都以为是贾里把战术告诉了（2）班的庄静，而被同学唤作叛徒，其实是贾梅偷听到的。篮球赛告一段落，（1)班重新努力，在期末考试中取得了辉煌的成绩，期末考试后，学校让一班二班联手和华南中学打一场篮球赛，因为对方实力强大，比赛又陷入了困境，查老师教大家一个新的战术，终于打败了华南中学。
故事告诉我们的道理很多，其中最让我深受感悟的是——对手也可以成为朋友，联合起来打败更强大的对手。
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男生贾里小学生读后感篇五
里面的人物各个生动活泼。有贾里、贾梅、鲁智胜、林小梅、王小明等等。王小明喜欢用眼泪来打官司，她每次写作文只写十几个字，老师给她打低分，她就哭;贾里很爱面子，尤其是在妹妹贾梅面前要显得威风。
贾里是一个大大咧咧的孩子——对父母双胞胎贾梅的宠爱十分不满，总是想赢得父母的宠爱却常常适得其反。也是一个聪明机智热情侠义和十分调皮的人。他经常和她的小伙伴做出一点令人意想不到的事情，干出一些让人刮目相看的举动。
虽然贾里有许多小毛病，但是他仍是一个诚实、勇敢、聪明、幽默的人。他就像我的同学，让我感到可亲、可爱、可信。
男生贾里小学生读后感篇六
高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”莎士比亚也曾说过：“书籍是全世界的营养品。”在这个悠闲的寒假里，我阅读了许多书，其中《男生贾里》给我的印象也挺深刻的，感觉也非常独特。
书中讲述了他在学校和家中发生的事，在家里，他令爸爸头疼、常被妹妹笑话；在学校，他也是一个让同学嘲笑、小看，让老师难堪的学生。但在我读完整本书后，我才明白男生贾里原来不是一个平平常常的人，他聪颖机智、热情侠义，他周围的朋友也一个个非同凡响，各有各的特色。胖胖的鲁智胜，聪明伶俐、身为班上“才子”的陈应达，都是贾里引以为傲的兄弟，自称为“三剑客”。虽然贾里有时非常淘气，爱出鬼点子，爱做恶作剧，可是我觉得他还是蛮讲义气的。一次，学校艺术团要举办舞剧每天贾里都帮助、陪伴妹妹练习舞蹈，贾梅也可以算是艺术团的一朵红花可到了真正选人物时老师却让贾梅演一个根本没人去观看的角色，贾里还为此打抱不平！真是一个患难见真情的好哥哥！这件事也令妹妹贾梅对哥哥刮目相看，后来他活泼爽朗的个性取得了同学们的喜爱，助人为乐的品行赢得了爸爸的信任与老师的表扬。
本书讲述的就是一位90后男孩在初中生活中的一点一滴，他就是通过助人为乐的品行感动了身边的所有人，我应该向他学习，知错就改，并且将功补过。这样才能成为一个能在社会上立足的人！
男生贾里小学生读后感篇七
今天老师让我们看一本名叫《男生贾里》的书，看完后我受益非浅，我认为这本书很好，好在它详细地记录了一位中学生＂贾里＂的中学生活，贾里很幽默，很有知慧，很勇敢。
他幽默在于：他的语言动作很幽默。
他有智慧在于：有一次，他的好友“鲁智胜”染上了烟隐，他把一根烟里放了一根爆竹，好友抽的时后，把他的嘴给炸了。
他勇敢在于：一次他看到了一个小偷，他挺身而出，结果让小偷用匕首捅了一刀。
读了这本书之后，我从贾里身上受到了启发：做人要做勇敢的人，要做有智慧的人，要做正直的人。
男生贾里小学生读后感篇八
星期五如约而至，经过一星期繁重课程的洗礼后，终于可以放松一下紧绷发神经，使我们紧张的学习生活少了一份学习的严肃多了一点读书时轻松的氛围和同学们看书时专注的神情。
此时，贾里已是初二的大孩子了，也已懂得了许多。但思想不是很成熟的他，还是莽莽撞撞的，可每次有总是歪打正着，在这几章中《老鹰服务队》就是一个例子。贾里因看到班里的女生建立“雏鹰服务队”而得意忘形感到不满，于是便下令男生也建立一个“老鹰服务队”因此，在一次帮助一位老太太中，让贾里明白了其实名分不重要，重要的是你帮助别人时所获得的快乐。
看过这一章后，我似乎也感受到了贾里明白真理后发自内心的那股快乐。也许，这个阶段中的我们也会有这样的举动。在这个“特殊”时期，我们常常会被沉重的功课和父母，老师的“念叨”而压的喘不过气因而思想也会产生一定的变化，可能是一下子适应不过来的原因吧，使我们原本那懵懂却充满快乐的心灵发生了扭曲，变的“黑暗”起来，有多人因此而踏上了一条不归路。想必同学们都看过公益广告吧。他们那些人的快乐就是从实践中得来的，也许，当你感到心中压抑时，不妨也去试着帮助帮助我们身边那些需要帮助的人，相信你一定会有一番别样的收获的！
故事看完了，我不但从中感悟到了许多，我也发现了一个有趣的现象，就是在每个章节前面都会有一段贾里的日记，从而引起读者的兴趣，使读者想继续看下去，就如有一盏引路灯，指引着从这里走过的每一个人。
短暂的读书时间虽已过，但却有一次丰富了我对人生的理解，仿佛我也跟着贾里一同在成长，一同经历生活中的风雨和坎坷，使我更加有信心来面对未来生活学习中的坎坷与不可预知的暴风雨。
男生贾里小学生读后感篇九
“人以铜为镜可以正衣冠，以古为镜可以见兴替，以人为镜可以知得失。”贾里就是我的一面镜子。
贾里是个好哥哥，也是个好教练。贾梅在哥哥这位铁面无私教练的严格训练下，已经能高高地搁起脚，足以使别人目瞪口呆。但是，也正是这位哥哥，在校庆日上使妹妹丢尽脸面。在校庆会上，贾梅被安排了一个纺织女工的角色，贾里为妹妹不平，便让妹妹在最后关头与大家一起加入舞蹈，没想到贾梅在最后关头脚一滑，把主演撞倒，把整场戏都给弄砸了。
贾里的经历告诉我：做事要认真负责，踏实诚恳，不可一味只求表现。
贾里是“三剑客”中的锦囊袋。他使陈应达参加英语智力大赛。陈应达是个不愿意把时间花在比赛上的人，但贾里利用自己善于模仿的优点，模仿祁老师的声音，顺利使陈应达参加比赛，但当陈应达知道真相后，从此与贾里的友谊就断了。他还为了让鲁智胜戒烟而利用他的好奇心，把他引到偏僻处，用包着香烟纸的爆竹炸了鲁智胜，使鲁智胜对香烟产生恐惧从而完全戒了烟，但却让他受了伤。
贾里的经历告诉我：即使是帮助他人也要讲方式方法。
贾里还是爸爸的好帮手。贾里的爸爸出的一本新书不畅销，于是就让贾里和贾梅看完书后把看法说出来。贾里看完后把自己的看法告诉爸爸，但又不敢说是自己的看法，就用“龙传正”这个假名代替。他没想到爸爸对“龙传正”的建议非常重视。爸爸在听取这些建议后修改新书，竟意外收取大笔稿费，于是想请“龙传正”做客。贾里看实在瞒不住了，才坦白了身份。
贾里的经历告诉我：在生活中，要勇于向长辈说出自己的想法，才可能会有更好的沟通。
镜子贾里，调皮可爱，聪明机智，是家人的好帮手，是同学间的智多星，可是，有时却也为自己的冒失冲动付出沉重的代价。现在的我，要以此为鉴。
男生贾里小学生读后感篇十
男生贾里，这本书让我爱不释手，觉得妙趣横生，字里行间隐藏着真挚的情感，细腻的文笔刻画着一颗敏感可贵的童心，秦文君笔下的男生贾里聪颖机智、热情狭义，经常干出点令人刮目相看的事情。男生贾里这本小说书像串糖葫芦一样，将一个个真实可信的小故事展现在我眼前。
贾里是一个初一学生，书中讲述了他在学校和家中发生的事。在家里，他原是一个令爸爸头疼、常被妹妹笑话的男孩;在学校里，他也曾是一个让同学小看、冷落，常令老师难堪的学生。
但是，在我读完了这本书后，却发现男生贾里可不是个平平常常的人物，这个小男孩聪颖机智，热情侠义，总认为自己前世是一个伟人或大侠出身，他给爸爸的作品提建议;帮助妹妹解决困难;为同学打抱不平……他活泼可爱而又淘气的个性、助人为乐的品行，最终赢得了爸爸的信任、同学的喜爱和老师的表扬，甚至连常常取笑他的妹妹也对他刮目相看，敬佩有加。
贾里周围的同学，也是个个不同凡响，他们经常会做出一些令人意想不到的举动，叫人刮目相看，跌破眼镜的事情。
总之，这本书的内容充满了奇特的的偶然性和无法言愉的必然性。我想，一本小说的产生大抵就是如此吧，他们有滋有味的成长经历，给了我一个个真实的感动，联想到了90年代的我们的成长经历，我想说:我们，应该快乐的生活，勇敢的生活，我们要学会助人为乐，心怀感恩。也许，我们经常会犯错，但是，这些都是最真实的.生活的表现。
男生贾里小学生读后感篇十一
他，是一个平凡的男生，他乐于助人，善良，勇敢，路见不平、拔刀相助。他，为了一个并不熟悉的人可以主动伸出援助之手。他，对妹妹关爱有加。
他，就是我寒假中认识的一个新朋友——贾里。
这本书主要讲了中学生贾里的初中生活。贾里有个双胞胎妹妹叫贾梅，他们两个在同一个学校。这使哥哥贾里十分苦恼，他总是因为有个同校同级的娇滴滴的妹妹而苦恼，但是有一天情况转变了，竟然妹妹即将有个机会成为舞台明星，这让贾里感到意外，他每天回家都认真训练妹妹的基本功，可是为了出风头，哥哥贾里的一个歪主意使妹妹在舞台上出了丑。一个好机会就这样没了，贾里觉得很对不起妹妹，但妹妹并没有责怪哥哥，她觉得这件事自己也有一半的责任。
天真，处理事情也变得更有自己的想法了。
我很喜欢这本书，因为书中的每个地方都令我回味无穷，有的地方让你可以笑的喷饭，还有的地方蕴涵着人生的苦涩和少年内心特有的那种尴尬。
希望大家都去读一读，这一定会让你认为是一本好书的。
男生贾里小学生读后感篇十二
我在这里面我到了一个不良的习惯那就是《男生贾里》里面拉，抄袭案别人一般都说抄答案等，可是今天这个抄袭案不是抄答案而是开玩笑的，有人说世上的玩笑至少有几亿种，我只怕其中的一种，那种玩笑会让人一下子闷掉，说不清，辩不白，好像智商也都跟着下降拉。
这里面我觉的着几段说明拉这个习惯的问题拉!那开架书店的老头，曾说到做到，往学校寄过告状信。他把学生证的班级`校名都记得分文不差，唯独把陈应达的名字错记为陈军达，这听起来就像是陈应达的兄弟干的事。据说，祁老师曾询问过陈应达，陈应达沉默良久，小声地答道：“您找错人了!”
没等贾里去训斥妹妹，查老师出动了。他又一次在办公室召见贾里，说：“你喜欢《中学春秋》，我很高兴。我保证，把信转给草人!”
“你认识草人?”贾里欣喜地问。
“有一点交情。”查老师笑得露出了牙齿，“据我了解，他是个大肚量的人，绝不会在意你偶然借用了他的文句。”
“你私拆别人的信是违法的。”查老师很清楚，“我能干这傻事?”
“那你怎么……一清二楚?”
查老师说道：“我有特意功能。”隔了一秒钟，他又补充道，“贾里，你是个不平凡的学生，希望你以后为班级多出些奇妙的点子。”
在这里面我有好多的同感，我发现这玩笑以后不可以乱开的否者要出人命的。
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