中学生资治通鉴心得体会(优质16篇)

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中学生资治通鉴心得体会(优质16篇)
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心得体会的总结不仅限于学习和工作,也可以包括其他方面的体验和感悟。写心得体会时可以多听取他人的意见和建议,以便不断完善和提升自己的写作能力。推荐大家阅读一些精彩的心得体会范文,可以拓宽思路和提升写作水平。

中学生资治通鉴心得体会篇一

通过读了《资治通鉴》这本书后有些感想,在异乡城市的深夜,想千载世事沉浮,越发觉得自己渺小,出门正寒雨潇潇,恍惚间不知今夕何夕,在此分享读书。

《资治通鉴》宋代著名史学家司马光历时20xx年编纂而成的史学巨著。至今为止我国最大的一般编年史,贯古通今,全书294卷,上起周威烈王姬午前420xx年,下迄周朝显得959年,包含了1362年的历史文学,约300万字。泱泱华夏千年历史,史书之长历任王储不可能读得完,所以司马光将历时中的经验总结编纂进献给皇帝,公其借鉴。以分析历史角度讲述历代贤君明主治国待臣之道,言简意深。书中精湛之处比比皆是,让人拍案叫绝。

借古讽今,借故说今将历史事件作为实例向君王讲述治国之道,例如楚汉之争,作为象棋的起源,从而为千秋百代提供了治国平天下的战略倚策。刘邦项羽的斗智斗勇,张良韩信的英勇谋略。《通鉴》中记录刘邦虽少,人物的丰满度足以令读者明确。对比手法的运用更是锦上添花。刘邦为人的豁达易交;更反映了项羽的多疑,优柔寡断,他的心胸狭隘直接导致了他的败北。《资治通鉴》中详细的描述了垓下之战,项羽战败之后并未轻言放弃,反而镇定自若,一改原先的‘多猜忌,偏听偏信’,充分地表达了英雄末路之时的悲壮景象,当然这种折回之笔在《通鉴》中经常见到。在楚军节节败退的情况下也可以看到刘邦与韩信、彭越等大将之间的君臣关系出现了丝丝的裂痕,这也最后导致了,飞鸟尽,良弓藏,狡兔死,走狗烹的结局。

巫蛊之祸,也叫戾太子事件,戾太子原名刘据,汉武帝嫡长子,卫皇后所生,武帝朝前期,卫家显赫一时,皇后受宠,刘据地位稳定,后因卫家衰败后继乏人,曾经显赫的卫家光芒渐渐衰退。武帝子嗣原来越多,太子天生性格温纯,和汉武帝性格大异。武帝晚年遭遇一次朋党之争,自然波及到了卫氏一族与附属国人直接的正面冲突,刘据作为事件的牺牲品,“智者不敢言,辩士不敢说,臣窃痛之!唯陛下宽心慰意,少察所亲,毋患太子之非,亟罢甲兵,无令太子久亡!臣不胜惓惓,出一旦之命,待罪建章宫下!”司马光在本章的最后对当朝天子提出劝诫“左右前后无非正人,出入起居无非正道,然犹有淫放邪僻而陷于祸败者焉”借故解今的意味不言而喻。

从20xx年奥运会开始到现在,历时近三年,终于将《资治通鉴》看完。最初看此书仅是想读点历史作为调剂,但在看的过程中逐渐发现,此书的意义远胜过单纯的了解历史。开始时并没有看完的打算,只是用的一个电子词典看。但是有很多复杂的字电字词典显示不出来,遂换为手机阅读,不太正式,只是抱着消遣的心态。但后来体会此书的意义后,用手机看也还习惯了。前两年比较忙,就这样有空时断断续续在手机上翻翻,一直看到了宋纪,接近一半的篇幅。去年下半年开始有了大把时间,终于买了岳麓书社的版本,一直看到最后。三年间发生了许多事,此时回首,初读此书时的情景已不太清晰。最早还记得信陵君的命运,平原君善辩的门客公孙龙。而到现在的“太祖皇帝”横空出世,读者隔了三年,历史却已过去千年光阴。最后温公的进书表上写到:“臣今赅骨癯瘁,目视昏近,齿牙无几,神识衰耗,目前所为,旋踵遗忘。臣之精力,尽于此书。”编这部书花费了他十九年,其感慨确然更胜我等阅者。

《资治通鉴》是当之无愧的鸿篇巨制。以前所看的任何一部书,都没能够跨度时间长达如此之久。将千年中各种人物的命运浓缩在一部书中,其所带来的振憾,远非一般讲一两个主角命运的书籍可比。一千三百年,无数的风流人物贯穿其中。伟大的人物的确推动并书写着历史,普通的人也在其中扮演了自己不可或缺的角色。然而在这漫长的一千三百年中,任何的伟大风流,又能够延续多久?任何一个英雄,从他诞生到建功立业,到最后的逝去,最多不过几卷的篇幅。在他之后,又有新的人物不断诞生,不断殒落。在历史的长河中,每个人的光辉都是如此短暂。纵使能略有所成,进而荫及子孙,又算得了什么?开国的帝王混壹四海,号令天下,但真又能保江山几何?子子孙孙,也终有为阶下囚的一天。刘邦规定“非刘氏不得王”,但也止不住汉献帝的悲剧。李世民英武盖世,又怎料得到子孙为无赖出生的朱温诛杀。大燕开国,雄据东北,一时风头无两。但数百年后的女真契丹,又有谁还会念及当年慕容氏的荣光?蜀地天险,历公孙述、刘备、李特、王建、孟知详,最终谁能长保一姓王朝?江南世家,门阀大姓,屡经岁月涤荡,风流最终也被雨打风吹去。读通鉴的历程,正如《桃花扇》里唱的:“眼看他起朱楼,眼看他宴宾客,眼看他楼塌了!”所有的人和事在历史的长河中都微如星火,转瞬即逝,太渺小,太渺小。看透这一切,人真的应该更豁达。就如六尺巷的启示一样:“万里长城今犹在,不见当年秦始皇”。

《资治通鉴》所载,多为政治史,更是一部斗争史,将中国人的政治传统淋漓尽致地展现。因为这一政治传统直到今天也未改变多少,所以《资治通鉴》经世致用的意义仍然巨大。本朝太祖与蒋先生都曾是本书的读者,对他们而言确实起到了“资治”的作用。而普通的读者,从中看透中国式政治的核心,无论在哪一领域,都会更理解中国人社会的游戏规则,行事方式。中国人的特点是,对不是最正大光明的东西都不愿意宣讲,所以很流行“潜规则”,也就是很多东西不会讲出来的,要你自己来感悟。即使是教材上节选《资治通鉴》,也是一篇很。

励志。

很积极很正面的《孙权劝学》而不是暴露政治角力艰险的段落而后者恰恰才是通鉴真正的意义所在——对历史的真相毫不隐讳对人性的丑恶毫不回避用一千三百年不间断的历史揭露了人类社会的残酷本质。

我们总喜欢认为,天下本来应该是安定的,每个人都恪守自己的职责,贤者见用,庸者见疏,罪者见诛。而且人间自有正义在,善有善报,恶有恶报,苍天有眼。但事实却是,在这一千三百年中,正义失衡,奸臣当道,杀戮四起才是经常的事,而真正朝纲正直,天下生平的年代只有短短几次,就跟抽彩票一样,几乎指望不了。这个社会,就好像是一个破罐子一直在破摔一样,其实从来都没好过,但只要不没摔碎,它就可以一直摔下去。所以哪怕“中州丧乱,民存者仅百之二三”,但只要这一小部分存活下去了,他们又还可以继续建立政权,重复那些悲喜剧。儒家喜欢歌讼远古完美的“三代”,而普通人也总说“世风日下,人心不古”。然而“三代”在哪里?人人修德化的“古”又在哪里?通鉴的记载足以让这些童话破灭,世道几乎一直都是不好的,生灵几乎总在涂炭,而那些稀有的、短暂的治世也仅是差强人意而已。现实就是这样残酷,通鉴让人敢于面对现实,接受现实,而不是沉浸在对那些未曾有过的理想社会的歌颂中。诚然我们希望社会可以变得更理想,我们也应该为此努力。但如果现在的社会还不够理想,那也是正常的,也许应该更心平气和,而不是一味抱怨。

据说温公当编成此书后,写作班子之外只有一个人借去完整地看了一遍,令他对非常失望。两年后温公去世,对于此书的巨大影响再也无法得悉。“《资治通鉴》自成书以来,历代帝王将相、文人骚客、各界要人争读不止。点评批注《资治通鉴》的帝王、贤臣、鸿儒及现代的政治家、思想家、学者不胜枚举、数不胜数。”如果温公去世后不久的徽宗之世,君臣皆能通晓此书,何至于朝纲紊乱,最终国破南渡,君臣为虏?而千年后在华夏掀起大风浪的毛先生,却正是因为读此书十七遍,最终混壹四海,君临天下。在当今信息化社会,需要吸取如此多知识的时候,《资治通鉴》这样的古书仍然是为很多人推崇的必读之书,足以证明其价值经久不衰。青史留名不过略为后人所知,温公作青史而流传,胜之远矣。而且只要中国人的精神核心不变,通鉴的价值还会继续保持下去。它并不是什么普及读物,不会像《三国》《水浒》一样拥有大量的通俗读者,因为它精深的政治智慧一点也不通俗。但随着时间的流逝,读通鉴的人一定会越来越多。再过一千年,两千年,其风采仍会有无数的后来人评说。

古人讲读书是为“修身,齐家,治国,平天下”,现在看早已不合时宜。曾国藩说“刚日读史,柔日读经”,那是是封疆大吏的文武之道,咱小老百姓,也就赚点谈资而已。然而偏偏喜欢这种“死书”——作者大多都已作古,内容也没有《细节决定成败》之类“教材”的指导性。

去年读《资治通鉴》,岳麓书社的版本,主要图个便宜,厚厚四大本,网上买才78元,抱在怀里很有满足感。以前读《史记》,花三个月细细啃完,以为已是不小的工程,这次才发现太小case了。《资治通鉴》整整3700多页,我每小时只能读10页,每天都坚持读的话,也要一年时间。倒是也不愁,毕竟是好书,古文好处在于精炼,有味道。政论洋洋洒洒,战争血脉贲张,尤其是讲朝代兴替,让人觉得天道茫茫不可逃。这套书真正考验了我的耐心,在家坐着、躺着都读倦了,就在书的空白处写点评。这种大部头的东西,如果不做点记号,看到后面就会把前面忘了。偶尔周末,去火车站附近24小时营业的麦当劳读通宵,凌晨两点看到晚归的情侣吃汉堡,拾荒的老人在店角落中安睡,心中莫名生出亲切感。在异乡城市的深夜,想千载世事沉浮,越发觉得自己渺小,出门正寒雨潇潇,恍惚间不知今夕何夕。

虽然几番痛下决心,《资治通鉴》我也读了80%,而后就在我的床头搁置下来。从这套书开始,我渐渐养成一个恶习,不自量力地喜欢读大部头的书,但每本都读不完,买一本新书就把刚读一半的书扔掉,床头的书越堆越高,有《五灯会元》、《元好问全集》、《清代笔记小说》等。每每让我感慨时间有限的同时,也鄙视自己的恒心。

读书贵在活学活用,我始终没真正领会这点。办公桌上那本梅尔文•门彻的《新闻报道与写作》已陪了我5年多,但直到我告别新闻,也始终没读完一半。学以致用成了笑话。

不过换角度来看,既然明知道书无用,也就早熄了好胜的心;既然知道读不完,也就没了执着的苦。这样为自己一开脱,“有始无终读死书”的乐趣反而浮现出来。书这个东西上瘾很难,但一旦上瘾就无药可医。每次逛书店都要经历复杂的心理斗争,买和不买难以抉择。在回家的车上也忧喜参半。喜的是接下来几天又有好书可读,忧的是这次又超支了,接下来几天要过“紧日子”。

当然,读书之乐来时也很汹涌。比如刚刚看到某位杭州人写的句子:“犹是阿房三月泥,烧作未央千片瓦”,精神为之一振,真想痛饮三杯。

中学生资治通鉴心得体会篇二

《资治通鉴》是一部中国古代史编年体史书,纪录了从公元前403年至公元959年的1500多年历史,是表现我国封建社会政治制度变迁情况最全面、最系统、最精细的一部史书。该书是宋代史学家司马光所撰写,至今已有近千年的历史,是中国史学家和历史爱好者不可多得的珍贵史料。

《资治通鉴》的特点在于,它是一部严谨、全面、深刻、客观的史书。司马光借助前代编写的资料,对古代历史进行了广泛、深入的整理和研究,对于历史事件和人物的描述包含了大量的实证资料和分析解释,具有很高的史料价值和学术议价。此外,《资治通鉴》的编纂理念严谨务实、追求实证、排除虚假,以客观公正的态度来反映历史,不受主观情感和政治偏见的影响。

《资治通鉴》是对于中国封建社会政治演变和历代政治、军事、经济、文化等各个方面史料、历史事件都进行深入系统的分析和全面报道,对于我们了解中国历史的变迁、认识中国文化的多样性、把握中国民族精神和文化传统有着不可替代的作用。同时,通过思考《资治通鉴》的编写背景和作者的思想,我们也可以深入思考古代史学家和史学思想,对于启迪我国现代史学思想、伦理道德思想和实践等具有十分重要的意义。

《资治通鉴》作为中国史书中规模最大、史料最丰富的一部典籍,其价值远远不止于历史研究领域。该书对于中国古代文化和民族精神的传承和继承意义重大,更是对于现代社会的研究和学习有着深远的影响。《资治通鉴》是历史学、文学学、政治学、哲学等诸多学科的基础性典籍,得到了广泛的认可和应用,是中国古代学术资源的宝库,其价值不可估量。

第五段:个人心得。

通过学习《资治通鉴》,我深刻认识到中国的历史是非常丰富多彩的,每一个历史事件都留下了丰富的可供我们学习的史料和经验。我也对于中国文化、民族精神和传统有了更深入的了解和认识。同时,我也深刻认识到《资治通鉴》的编写背后,是史学家的辛勤劳动和不屈不挠的探索和求真精神的体现。我们可以从这些先贤的思想和经验中吸取营养,为自己的学术、生活和社会实践提供重要的理论和实践指导。

中学生资治通鉴心得体会篇三

有些惭愧的说,作为一个大学生,我居然没有怎么仔细阅读过中国的历史,一直都无法由衷的感触些什么。但当我通读过《资治通鉴》后,我发现心中竟不住的汹涌澎湃。那些历史情节,仿佛历历在目。

盖世英雄陈汤,率领远征军,在首都长安遥远的西北,在距离三千四百公里外,中亚巴尔喀什湖西南,击斩匈奴郅支单于,砍下人头,向中央献捷时,指出:“胆敢冒犯强大中国的,距离再远,也要诛杀!”豪气上干霄汉。

千年之下,我们仍听到这个声音,为之热血沸腾。英雄们为了解放,为了和平,揭竿而起,奋勇抗敌,其精神可歌可泣,永垂青史。匈奴汗国最终向中国臣服,并不是全因为中国有此力量,更关键的是匈奴内部分裂。而这再一次向历史证明:一个不能团结的国家或族群,必然衰弱。匈奴如不分裂,郅支单于的人头,也不会悬挂高竿。

然而当中国前程似锦的时候,我们的君王们开始享受起衣食无忧的奢侈生活。在荒淫无度的生活背后,浮现出了一个又一个的暴君,昏君还有那些腐朽的伪善的爪牙。他们的残忍,他们的自私,让我汗颜;百姓的呻吟,百姓的嘶喊,让我触目。于是人们在乱世中学会可自救。

中国帝王被杀,不自杨广开始,但杨广被杀,却是人民自救——聚众起兵、反抗暴政的结果。也是历第一次,人民自救转变为官员和军人自救的结果。杨广能力的高强,使人惊骇,他只用短短十三年时间,就毁灭其父杨坚建立起来的富庶强大无比的帝国,而且只用更短的五六年时间,就能迫使忠心耿耿的猛将勇士反叛,没有人能做得到这些,而杨广却做到了,他的奖状是一条绞绳。

每次政变,都引起屠灭三族的惨剧;每次兵变,更是死人山积——寿春一连发生三次叛乱,几乎空城。诡诈、残忍、勾心斗角,遍地是血。然而,那些不成才的野心家,只看到荣华富贵,却看不到血;只看到自己如锦的前程,却看不到人民苦难。今天还是炙手可热的神圣人物,明天霎时间变成国家蟊贼,全家斩首,还把千万无辜的男女老幼,也带入刑场。官员的尊严靠赤裸裸的军事力量维持,是和非、对和错,全看你是胜是败?人性急剧堕落,种下未来更悲惨命运的基因。

面对暴君的暴行,我们如果沉思,会忽然间汗流浃背。因为,如果换一下位置,我们真的可能就是他!这是多么可怕,权力能改变人性、扭曲人性、消灭人性,喝了不受制衡的权力的毒酒,美女都会变成青面獠牙,何况本来就有一颗邪恶的心灵,我们痛恨他们之余,还为他们痛惜:为什么让他们服下这种毒酒!

真的感谢司马光先生,假使没有《资治通鉴》,时到今天,恐怕全世界没有一个人能提供一个轮廓;作为一个读者,我是何等幸运。问题是,读史者的幸运,不一定是造史者的幸运,甚至往往是造史者的悲哀。因为我在这里听到了太多官员的假话谎言,和太多人民的哭声喊声。这就让我在缅怀历史的同时,也该从中学到些教训,不让历史重蹈覆辙。

中学生资治通鉴心得体会篇四

《资治通鉴》是我国北宋时期著名史学家司马光组织编写的一部规模空前的编年体史学巨著,由神宗取意“鉴于往事,有资于治道”而亲赐名。司马光自幼酷爱史学,“嗜之不厌”。

全书一共294卷,记载了上自周威烈王二十三年,下至周世宗显德六年,共1364年的历史,资料以政治、军事和民族关系方面的重要史实为主,兼及经济、文化和历史人物评价,全面展示了几十个政权的兴盛与衰亡的过程,博大精深,通古今之变,有“网罗宏富、体大思精,为前古之所未有”的美誉。这294卷为《《周纪》》5卷、《《秦纪》》3卷、《《汉纪》》60卷、《《魏纪》》10卷、《《晋纪》》40卷、《《宋纪》》16卷、《《齐纪》》10卷、《《梁纪》》22卷、《《陈纪》》10卷、《《隋纪》》8卷、《《唐纪》》81卷、《《后梁纪》》6卷、《《后唐纪》》8卷、《《后晋纪》》6卷,《《后周纪》》5卷。另外《《目录》》30卷,《《考异》》30卷。

我看完了这本书,让我明白历史上有多少明君圣主,还让我明白有多少奸诈小人。

有一天,如果我有幸成为能写史书的人,我必须像司马迁一样,用手中的笔,公正地写出事实,讴歌英雄,鞭挞小人。让忠良名垂千古,奸贼遗臭万年。

这是我的梦想,我要为这个梦想而学习。

中学生资治通鉴心得体会篇五

暑假期间,我认真拜读了青少版《资治通鉴》,受益匪浅,让我爱不释手。

《资治通鉴》是北宋著名史学家、政治家司马光历时十九年编纂的一部规模空前的编年体通史巨著,记载了从战国到五代共1362年的史实。一段段历史情节,犹如身临其境,历历在目。然而,让我感受最深的是历史教会了我一个为人处事的道理----谦虚。

“韩赵魏三家分晋”的故事,就是一个典型的例子。智伯一表人才,箭术高明,骑术精湛,身怀绝技,无所不通,文笔优美,思维敏捷,还有意志坚强、勇敢果断的品质。但他却妄自大,目中无人,当着韩、魏两家说:“汾河、綘河原先能够象晋水淹没赵一样淹没你们两家啊!”结果却是韩赵魏三家联合灭亡了智家。同此可见,做人必须要谦虚谨慎,一旦狂妄必将招来杀身之祸。

唐太宗与贞观之治的故事,从另一面告诉了我们,唐太宗贵为天子,却能以谦虚的态度,有“海纳百川,有容乃大”的博大胸怀,治理国家。他任人为贤,知人善用,广开言路,虚心纳谏,重用魏征,以谦和之心应付他人的劝谏,创造了唐朝初期的太平盛世,他的丰功伟绩载入史册,被后人称道。

骄傲使人落后,谦虚使人提高,这虽是我们耳熟能详的陈词滥调,却是为人处事的至理名言。从(资治通鉴)中许多故事能够看出,为人处世谦虚,能够使前路平坦,免去不必要的纷争与忧扰,是人生的智慧。

今年暑假期间,我报名了星乐培训学校的奥数尖子班。因为前几次测试,我都得了满分,所以我有点飘飘然,骄傲了起来,结果最终几次测试我只得了90分。看到教师在试卷上打的大大的“×”,我懂得了谦虚的重要性。

以史为鉴,应对当今复杂的社会,谦虚依然是一种美德。我们应当怀着一颗谦和的心,在平凡中懂得感恩,对社会的感恩,在淡泊中,不忘对别人的感激。

中学生资治通鉴心得体会篇六

古人讲读书是为“修身,齐家,治国,平天下”,现在看早已不合时宜。曾国藩说“刚日读史,柔日读经”,那是是封疆大吏的文武之道,咱小老百姓,也就赚点谈资而已。然而偏偏喜欢这种“死书”——作者大多都已作古,内容也没有《细节决定成败》之类“教材”的指导性。

去年读《资治通鉴》,岳麓书社的版本,主要图个便宜,厚厚四大本,网上买才78元,抱在怀里很有满足感。以前读《史记》,花三个月细细啃完,以为已是不小的工程,这次才发现太小case了。《资治通鉴》整整3700多页,我每小时只能读10页,每天都坚持读的话,也要一年时间。倒是也不愁,毕竟是好书,古文好处在于精炼,有味道。政论洋洋洒洒,战争血脉贲张,尤其是讲朝代兴替,让人觉得天道茫茫不可逃。这套书真正考验了我的耐心,在家坐着、躺着都读倦了,就在书的空白处写点评。这种大部头的东西,如果不做点记号,看到后面就会把前面忘了。偶尔周末,去火车站附近24小时营业的麦当劳读通宵,凌晨两点看到晚归的情侣吃汉堡,拾荒的老人在店角落中安睡,心中莫名生出亲切感。在异乡城市的深夜,想千载世事沉浮,越发觉得自己渺小,出门正寒雨潇潇,恍惚间不知今夕何夕。

虽然几番痛下决心,《资治通鉴》我也读了80%,而后就在我的床头搁置下来。从这套书开始,我渐渐养成一个恶习,不自量力地喜欢读大部头的书,但每本都读不完,买一本新书就把刚读一半的书扔掉,床头的书越堆越高,有《五灯会元》、《元好问全集》、《清代笔记小说》等。每每让我感慨时间有限的同时,也鄙视自己的恒心。

读书贵在活学活用,我始终没真正领会这点。办公桌上那本梅尔文•门彻的《新闻报道与写作》已陪了我5年多,但直到我告别新闻,也始终没读完一半。学以致用成了笑话。

不过换角度来看,既然明知道书无用,也就早熄了好胜的心;既然知道读不完,也就没了执着的苦。这样为自己一开脱,“有始无终读死书”的乐趣反而浮现出来。书这个东西上瘾很难,但一旦上瘾就无药可医。每次逛书店都要经历复杂的心理斗争,买和不买难以抉择。在回家的车上也忧喜参半。喜的是接下来几天又有好书可读,忧的是这次又超支了,接下来几天要过“紧日子”。

当然,读书之乐来时也很汹涌。比如刚刚看到某位杭州人写的句子:“犹是阿房三月泥,烧作未央千片瓦”,精神为之一振,真想痛饮三杯。

中学生资治通鉴心得体会篇七

最近读了司马光先生写的《资治通鉴》一书,同时也读了柏杨先生的“曰”,深深被这两位跨越时空的人物所做的事情所感动。司马光先生在现代史学评论中是个偏反面的人物,因为他阻挠革新。这个中学里就教过的,大家对待他的看法类似于对待曾国藩。但是,在我读了《资治通鉴》过程中所感到的是司马光先生的殷切诚恳的态度(对待皇帝),相对公平的态度(对待历史),以及痛定思痛的态度(对待历史的错误)。我不是那么肯定司马光在某些事情中的看法,因为从现代人的眼中看古人有点迂腐和局限,有些甚至是不可理解,但是换个角度从800年前的.古代人的角度出发,司马光的行为不仅仅是很正派,而且是很有君子风范的(在处理历史痕迹)上,因为中国人在孔子的教化下提倡立言(当然在孔子之前就有很多人立言著书以求闻达于诸侯),所以历史材料参差不齐,良莠不分,多如牛毛,同时又经过历世的焚毁和辗转。在这样复杂的情况下,司马光和他的助手们在皇帝的支持下选择材料,编辑整理和撰写了这部宏伟巨著是十分了不起的行为。现代的史学评论仅仅因为他是保守派而将他评论为偏反面的人物是有欠公平的。现在,我读的进程不是很快,仅仅读到第37卷(西汉末年时期),非常有意思地觉得编写历史和记载历史的人应该是比较顽固的人,否则不是这么详实地分毫不差地编录帝王和群臣的错误史话。相信史学者其实是想更多地记载他们的优点,但因为要尊重事实所以就偏偏记录了那么多的缺点,而且是重复往复地进行类似的错误。有些是比较肯定的,不管现代的史学者们还是古代的史学者们,比如对待王莽的定位。古代人对王莽进行口诛笔伐是因为王莽犯了古代知识分子所最为不齿的诛君篡位,(但是在诛君篡位这类事情里,杨坚也是,怎么风评就要好过他呢),现代史学者们批判大概因为王莽开历史倒车的缘故。我在读王莽的那段中,很难理解一个人能够集中这么多的缺点,诛君篡位就不去提了,乱杀群臣也不去提了,用人唯亲这点是很愚蠢的,还有他那个蠢到家的外交政策。

对待中国百姓所遇到的问题,他不但不闻不问,甚至是用很荒谬的复古来处理,同时对待外邦问题摒弃了一贯使用的互不侵犯,互利的原则,而做出了令人发怵的行为(动用国家财产来让人家单于改名字来沽名钓誉,还有就是提出不平等的条例),这类缺乏常识的行为让人摸不着头脑,只能用发昏发疯来解释他这种行为。然而最让人发寒的不是王莽的行为,而是滋生王莽的环境。滋生王先生的环境应该是个不断积累的过程,而起到元凶的则是人性呀。这边我只是说说历史,并不想在这篇文章里分析人的心理和历史的心理,只是在这里提一下。人说要真正了解中国,就要读《资治通鉴》,真的是一点都不错呀。读了之后觉得,我到底在骄傲什么呢?文明也好,文化也好,历史更多留下来的是教训,这些教训则是我们后世人的财富。前人的血泪告诉我们应该怎么样避免过失而创造现实的文明和文化。地大物博带来的不是人民的富足和强盛,而是历经几千年的磨难。我们的民族有着建立在苦难上的骄傲和自强不息精神,也有着建立在禁锢思想下的辉煌文明。现代的人,珍惜了什么?舍弃了什么?遗憾了什么?虚荣着什么呢?最后问一句,保留了什么?不知是什么时候,我开始对历史有点感兴趣了。爱民如子的孝文帝,残暴天下的商纣王,喜好美色的唐玄宗,昏庸无比的唐德宗,信鬼神的唐宪宗与唐穆宗……一个个,令人深有感触。《资治通鉴》,一本记载了一千三百六十二年历史的史书,司马光整整用了十年时间才编成。宋神宗以“鉴于往事,有资于治道”,命名为《资治通鉴》。

我在里面了解到:毛泽东把这本《资治通鉴》整整读了十七遍,而我还只看了四遍。十七遍,一本书三百三十八页,总共看了五千七百四十六页。这是一个多么惊人的数字!仅仅一本书就看了五千七百四十六页,令人敬佩呀!年老的唐玄宗,老眼昏花,不明事理,让杨贵妃出家修行。后来又娶进杨太真(即杨贵妃,太真是老道士给她的道号),但我觉得杨太真似乎也不怎么好。杨太真喜欢吃荔枝,唐玄宗命他们三天三夜摘荔枝,比现在火车慢不了多少,一路上却死了很多人。唐玄宗为了杨太真的一笑,竟然牺牲了数十人到上百人的性命,可见唐玄宗的昏庸。汉哀帝偏宠侍从董贤,所以有着“断袖之癖”的典故。有一次,汉哀帝与董贤同塌睡觉,董贤翻身,不小心压住了汉哀帝的袖子,汉哀帝不忍惊醒董贤,就把自己的袖子割断了。后来,汉哀帝命董贤为大司马,结果弄死了许多人才,最后,太后把董贤赶出了宫,另择王莽。可见汉哀帝的同性恋性格,使他抛弃了国家,抛弃了许多人才。多么可惜呀!同时也反应出了汉哀帝的昏庸,只要有人在精神或事情作为上有一点点反对董贤,汉哀帝就暗杀或把他斩之,可悲呀!司马光的《资治通鉴》无人能比,他充分体现了中华民族的道德精神,司马光的坚持不懈。但是由于有些人的讽刺,致使司马光想马上完书,导致唐朝与五代十国的时候写得比较多。但司马光的功劳永远是伟大的!

历史,字字行行都是残酷。残酷的统治,残酷的文化,残酷的道德。一个犯了大罪,不仅他的家人、他的邻舍、他的朋友要与他同罪,就连妻子、祖母、母亲的宗族以及许多八杆子打不着的亲戚都要受到诛连。一案既发,成百上千的人无辜被杀,有的甚至还不知道发生了什么事情,已经祸从天降。而这种诛连九族的手法,在整个封建社会的漫长的历史中源源不断地重演。就是这些封建帝王死后,仍不放弃鱼肉人民的机会,他往往将建造陵墓的上千的工匠们,和他生前的嫔妃婢仆,一齐或杀死或活埋在陵墓里,美其名曰“守陵”。《资治通鉴》里就曾描述过这样一个场景:武士们用刀枪将帝王的陴妾们逼进陵墓,然后用石头沙土填堵了出口。附近的居民一开始还能在静夜听到隐隐的哭喊,三五天之后就声息全无。这样悲剧几乎充斥了每个朝代。我们熟悉的隋文帝、唐太宗、康熙皇帝还有成吉思汗都做过类似的决定。不同的是太宗的遗命因为一个武则天而改为出家感业寺,总算保全了一群女人的性命。而这样的行径,在那个时代很少遭到人们的质询。不公正的事情经历了年年月月,人们的感觉也仿佛麻木了起来,因此今天看来不可思议的事情,辟如缠足、辟如文字狱,辟如女性的极端低下的地位,以及君臣之道三从四德的封建道德,不但为老百姓所默认和遵循,连那些所谓有知识有见解的士大夫阶层也深以为然。于是,无以计数的人们,不是死于战乱流离,就是受害于那个黑暗的社会,难怪鲁迅先生笔下的那个“狂人”,频频翻动历史,却从头到尾只看见两个字——“吃人”。

面对历史我感到惊愕,我从不曾知晓那些灿烂辉煌的背后有着如此苦难深重的隐情。我们赞美着五帝三皇的非凡业绩。却看不到盖世功勋背后的遍野枯骨;我们欣赏着古往今来的佳诗妙句,却体会不到这些诗句中隐含的悲惨现实;我们炫耀着四大发明的成就,却无视它们被应用于杀戮和掠夺的不光彩历史,我们的眼睛只看到了表面的光辉与灿烂,却忽视了作为任何一个社会之主体的老百姓的痛苦与悲哀。解读历史,才渐渐明白,“五帝三皇神圣事,骗了无涯过客”,任何在对历史的无知基础上的自豪与崇拜都只能受到那些长眠于地下的先人们的潮讽。只有以一颗虔诚的心去走进历史。你才会发现,历史留给我们最珍贵的东西,不是文学,不是艺术,也不是伟人,而是和平与秩序的宝贵性,只有在和平的年代,只有在有秩序的生活中,文学、艺术以及其它一切的一切才能够展其所长,社会生活才繁荣稳定,才有了真正令我们自豪的历史。所以,如果不曾解读历史,让我们对所谓“华夏五千年文明”保持慎重的缄默;如果不曾解读历史,让我们至少不对那些英雄伟人们作一知半解、津津乐道的评说;如果不能从历史中看到过去的苦难,未来的希望,那就看看现在吧:打开电视机,听一听伊拉克的枪声,看一看非洲难民的眼泪,望一望世界动荡的股市,你就知道历史离我们并不遥远,无论你读与不读,它都永远存在,而且,只要贪欲与战争存在于这个世界一天,真善美的东西便没有生存和发展的余地,人类的悲剧也将源源不断地重演。历史永远不仅仅是历史。

这几天,我利用署假时间读完了《资治通鉴》这本书,其中王朝的更迭以及气势的盛衰给我留下了很深的印象。《资治通鉴》这本书是宋朝司马光主编的一部编年体史书,记录了上起东周下至五代,一千三百多年的史事。司马光编成这部四百多万字的巨著,一共花费了十九年的时间。这本书通过记录一些明君贤臣的事迹,简单明了又不失生动地告诉大家,清廉,正直,刚强,宽厚,忠诚,信义,执着等,这些古人所具有的品质。这是品质,在今天仍然可贵,是我们人生路上所不可缺少的。下面我就来说说给我留下深刻印象的几件事。

战国是一个崇尚诡术的时代,百家辈出,然而成本最低,效率最高,杀伤力最大的还是反间计。反间计有很多的表现形式,然而其无一例外的针对了人性中最脆弱的部分(多疑)。何人不疑,何况国君,寡人寡人,说的就是无倾腹相交之人啊。因为敌人和小人的反间,最令人惋惜的还是魏,魏据中原之地,富庶傲视诸侯,如果能留住吴起和孙膑这两位战国时期最伟大的军事家,又何愁霸业不成;损失最惨重的还是赵,武灵王胡服骑射,北略中山,治胡地,使赵成为战国末期唯一能够和秦抗衡的国家。然而长平一役,赵为范雎反间,以赵括代廉颇,以至四十万大军为秦坑杀。有太多的史实和反间计联系在了一起,可以肯定的是,它将继续挑战人类最脆弱的部分。因为信息永远不可能是完备的,人性永远是多疑的。还有一点让我记忆犹新的就是商鞅变法。以刑名之学变法,手段太残酷,积怨太深。他在渭水旁边处决囚犯,染红了整片渭水。更重要的是,他没有得到太子虔和贵族的支持。秦孝公一死,商鞅就被车裂灭门。“得人者兴,失人者崩”,今日中国要推行各项改革,亦应徐图缓进,毋操之过急。再来说说唐太宗,唐太宗是个明知且有远见的皇帝。一个人要知足,干什么都要前思后虑,适可而止。光知吃饭,不知“锄禾日当午,汗滴禾下土”的稼穑之艰难,就不会珍惜粮食,就会大吃大喝,就会忘记劳动者的血汗,久而久之,则饭不常也。你只知骑马,加鞭快马,不知道喂马,不知道让马休息,不知疼马,则不能久乘之。不错,你一时比那些让马休息的人快了一些,可是你忘了,你的坐下骑已经气喘吁吁,快渴死了,饿死了,累死了,它不会把你驮到目的地的。君犹舟,民犹水,水可载舟,也可覆舟。当权者不知爱护百姓,当头头的,不知关心下属,则危在旦夕。这也就清晰明了地告诉我们一个道理:一个人要知足,干什么都要前思后虑,适可而止。

小至一个人,大至一个国家,《资治通鉴》里都给我们提供了一个学习比较的典型,望大家有时间都来读一遍,从中了解我国的历史,从历史中学到做人乃至治国的道理。

中学生资治通鉴心得体会篇八

今天看完了汉武帝的一生。

前半生看得我热血沸腾,时不时感慨一下汉武帝就是天命之子。少年顺,妻子家助力他成为太子,不久就继位成为少年天子,才16岁。少年意气风发,广招人才,开疆扩土,即使有诸侯叛乱,反叛者也会因各种原因自乱阵脚、自掘坟墓。

随着汉武帝进入三十岁,他的野心愈加庞大,不惜耗费巨大财力物力征讨四方、修建宫殿,战事不断。居然还让他拿到了盐铁专卖的权力,并且重新获得了铸币权,权力集于一身。但是随着进入中老年,他的猜忌和集权带来了朝堂上人事的急剧动荡,杀、惧成为了高频字,寻仙篇幅巨大。让我看着感觉到可怕,伴君如伴虎,稍不留意即满门抄斩。

太子的死亡我看着感觉是汉武帝思想观念的转折点,老年丧失继承人,误杀太子的事实也许让汉武帝感受到了自己思想的迷失,或者也是因为他感受到了死亡的召唤,所以后来才有了他的罪己诏,以及罕见的耕田劝桑,修养生息。

汉武帝的一生,真的是极其顺遂的一生,运势极大。我有种命运无法抗拒的感觉,命中注定,人的一生似乎已天生注定,或者富贵一生,或者潦倒一生,个人的努力微乎其微,根本无法影响到命运那根主线的走向。

中学生资治通鉴心得体会篇九

《资治通鉴》是中国古代的一部历史著作,被誉为“中国史上第一部完备的通史”。自北宋司马光编写完成以来,历经千年,一直被视为价值非凡的史学宝典,成为研究中国古代历史和文化的重要参考文献。在读完整部《资治通鉴》后,我深受触动,对于中国的历史和文化有了更深层次的理解和认识。本文将就个人的心得体会谈谈阅读《资治通鉴》的感悟。

第二段:对历史的认知深化。

阅读《资治通鉴》不仅让我更加了解到中国古代的历史,也让我深刻认识到历史的重要性。历史是人类发展的镜子,我们可以从历史中窥探人类这个大家庭的演进过程,了解到历史上的成功和失败、荣耀和悲壮。《资治通鉴》以一种清晰明了的方式,将中国历朝历代的政治、经济、文化等诸多方面展现在我们眼前,让我们不仅能够了解过去,也能够更好地为未来预测和规划。

第三段:对中国文化的深入了解。

中国文化博大精深,阅读《资治通鉴》加深了我对中国文化的理解。比如,中国历史上有着“天人合一”的思想,即自然和人类和谐共生的理念,这种思想在《资治通鉴》中一再表现出来。此外,还有诸如尊儒抑佛的思想、礼治、家族观念、学术传承等等。这些思想和观念在中国文化中具有举足轻重的地位,通过阅读《资治通鉴》,能够更为深入地了解和领悟这些文化价值。

第四段:启迪个人思考。

《资治通鉴》中的历史事件和人物,不仅让我对中国古代的政治、经济和文化等诸多方面有了更为深入的了解,也启迪了我的个人思考。从中我了解到,一个人的人生能够显著地影响到一个国家的兴衰。例如,唐朝盛世的短暂是与武则天的统治有关的。一位领袖的作为与品德在某种程度上会影响到一方百姓的生活和未来,对于当下我们每个人来说,这种分析与思考非常重要。

第五段:总结。

通过阅读《资治通鉴》,我对于中国古代的历史和文化,个人的思考以及对于人生等等方面的认知都有了更为深入的了解和认识。在阅读中,我感受到创造文化和历史是需要一代又一代人勇于探索,拼搏奋斗的。同时,也意识到要想透彻了解中国这个民族的精神、文化和历史,需要不断地去钻研、思考和阅读。在未来的学习和生活中,我将继续保持对于历史和文化的热爱,提升我自己的人文素养,同时也展现自我与创造价值的同时,捍卫中国文化的灿烂。

中学生资治通鉴心得体会篇十

作为一部中国最重要的史书之一,司马光的《资治通鉴》是中国史书领域的巨著。《资治通鉴》包含了从唐太宗贞观十八年(644年)到五代末年田承嗣元年(959年)这长达316年的历史,被称为史书中的“金字塔”。经过阅读《资治通鉴》的分篇,我深感司马光详实的史料、犀利的笔锋和深刻的思考为我们带来了丰富的历史启示和珍贵的智慧。

第二段:史书的编纂与特点。

《资治通鉴》以分年分代的方式编纂,不仅记录了政治、经济、军事等各个方面的历史事件,还以一种独特的方式揭示了历史的真相与规律。司马光在编纂《资治通鉴》时注重事实的真实性,严谨而精确地收录了大量的史料,并对历史事件进行详实的描述和分析。《资治通鉴》最大的特点是以公正的态度观察历史,不论得罪了哪一方势力,都不会妥协。作为一位杰出的历史学家和政治家,司马光以其独到的眼光和宽广的胸怀,使得《资治通鉴》成为史学的楷模和学术的瑰宝。

第三段:读史的价值与意义。

读《资治通鉴》分篇,不仅可以了解历史的发展脉络和各个朝代的兴衰荣辱,更重要的是能够深刻认识到历史事件和历史人物对我们当下的影响和启示。通过了解历史,我们能够更好地把握当今社会的变革和发展。此外,通过比较历史的异同,我们能够深刻认识到历史的重要性和必然性,使得我们能够更加理性地看待当今社会的问题和挑战。读史使人明智,了解历史能够使人更加善于分析和解决问题。

第四段:历史的启示与智慧。

《资治通鉴》收录了大量的历史事件和历史人物,他们的成功和失败为我们提供了宝贵的经验和智慧。例如,秦始皇通过残酷的手段统一六国,却走向了灭亡。这个故事告诉我们,统一一个国家必须建立在合法合理的基础上,尊重和保护人民的权益才是长治久安、世代相传的根本所在。再如,唐玄宗宠信杨玉环,导致了安禄山叛乱的发生。从这个事件中我们看到,政治家应该保持清醒的头脑,明辨是非,不被个人的私欲所蒙蔽。历史启示我们,政治家应该兢兢业业,为人民的利益着想,追求国家和民族的长治久安。

第五段:对个人的启示与提升。

读《资治通鉴》不仅能让我们了解历史,也能够启发我们的思考和行动。历史中的各种事件和人物给了我们许多宝贵的经验和启示,我们应该从中吸取智慧,指导我们的个人发展和行为准则。例如,历史告诉我们,不要贪图一时的享受,而是要坚守原则,努力追求真理和正义。同时,历史也告诉我们,个人的努力是可以改变历史进程的,我们应该以积极的心态,勇于迎接挑战,做出积极的努力,为社会的进步和发展做出贡献。

综上所述,《资治通鉴》以其详实的史料、犀利的笔锋和深刻的思考,为我们提供了丰富的历史启示和珍贵的智慧。读史使人明智,了解历史能够使人更加善于分析和解决问题。同时,历史中的各种事件和人物也给予了我们许多宝贵的经验和启示,应该从中吸取智慧,指导我们的个人发展和行为准则。

中学生资治通鉴心得体会篇十一

《资治通鉴》是一本包含了很多故事的书。作者是北宋著名的政治家,史学家,文学家司马光。其中,我最喜欢的是“毛遂自荐”这个故事。

这个故事的主要内容是秦军包围了赵国都城邯郸。赵王大惊失色,连忙派平原君赵胜去楚国借兵解围。平原君想从门客中挑选20位文武双全的门客作为助手去楚国。但挑来挑去,还缺一个人。这时有个叫毛遂的门客自我推荐,但平原君却说:“有才能的人,就像一根锥子放在口袋里,它的尖儿很快就会冒出来。可是先生你呢?如果我没记错的话,你来我这已经有三年了吧?这三年中你也没有给我谋划过一个计策,更没有让我看见你的长处。这么重要的事,怎么能让你这种默默无闻的人去呢?”毛遂说:“我没有展现才华,是因为我没有获得一个机会,要是您早点把我放进口袋里,锥子早就戳出来了。这次任务就像个口袋,我会让您看到我的表现。”平原君听完后,半信半疑。见毛遂很有胆量,也颇有口才,而自己也没有更好的人选,就同意了。

到了楚国后,楚王和平原君在朝廷上谈判,一直到中午都没有结果出来。毛遂却以自身相逼,把利益细细地告诉楚王,让楚王同意出兵帮忙解围。

这就像那只不鸣则已,一鸣惊人的鸟儿一样。有一次在我们班上,老师问我们班有没有人想去参加学校绘画比赛。让人不可思议的是,“调皮大王”逸城同学第一个举手,胸有成竹地报名了。同学们都用怀疑的眼神看着他,心想:“他还会画画?”。比赛结果出来时,大家都傻眼了,他获得学校绘画比赛第一名。原来我们全都小瞧了他。

通过毛遂自荐这个故事,我明白了一个道理。对于自己会的事,就要勇敢的'去做出来,这样才会有机会登上更高的平台。

中学生资治通鉴心得体会篇十二

在阅读《资治通鉴》分篇的过程中,我深深被书中的历史文化所吸引。作为一本汇集了中国五千年历史的巨著,它以独特的方式呈现了中国历史的沧桑巨变。每一篇都集中于一个特定的时期,将政治、军事、经济、文化等方面的重要事件串联起来,形成一幅生动的历史画卷。通过阅读《资治通鉴》分篇,我更深刻地理解了中国历史的发展脉络,也对历史文化有了更独特的见解。

篇二:历史重复的教训与深刻启示。

《资治通鉴》分篇在记录历史事件的同时,也对历史的重要性给出了深刻的解读。我从中发现历史往往是相似的,而这种相似性可以为我们提供宝贵的教训和启示。许多历史事件都是由于人性的弱点和社会制度的缺陷造成的,而这些弱点和缺陷在不同的时代仍然存在。通过研读《资治通鉴》分篇,我们可以从历史中获取教训,提醒自己不犯同样的错误,同时也为当今社会提供改进和发展的方向。

篇三:对历史人物的审视与借鉴。

《资治通鉴》分篇记录了大量的历史人物及其事迹,通过阅读这些记录,我对历史人物的性格、才德与成就有了更深入的了解。这些人物中既有能征善战的将领,也有治国安邦的贤相,他们的一言一行都对历史产生了重要影响。从他们的经验和智慧中汲取营养,可以帮助我们在当今社会中更好地处理各种困难和挑战。通过对历史人物的审视和借鉴,我们可以获得自己成长和发展的力量。

篇四:对大历史观的反思与重塑。

《资治通鉴》分篇的内容囊括了中国五千年历史的方方面面,带给我们一个宏大的历史观。我们在阅读的过程中,对历史的认识不断被推翻和重塑。从宏观的角度来看,历史是一个复杂而庞大的系统,它受到政治、经济、文化等多种因素的影响。通过对这些因素的深入研究,我们可以更好地理解历史的演变和规律。同时,我们也认识到历史是一个不断发展和变化的过程,我们应该以谦虚和开放的心态去对待历史,以更科学和客观的方式去研究和解读历史。

篇五:从过去走向未来的指南。

《资治通鉴》分篇记录了中国五千年的历史,但它所包含的智慧和启示并不仅仅适用于过去,同样也指引着我们迈向未来。历史教会我们如何看待现实,如何面对挑战和困难,并且以更加宽广的视野来透视未来。通过对历史的学习,我们可以加深对社会变革和发展的理解,同时也可以提高我们应对变革和发展的能力。历史给我们提供了宝贵的经验和智慧,我们应该珍惜它,将它们转化为实际行动,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

总结起来,《资治通鉴》分篇是一部难以撼动的史学巨著。通过对其中的历史事件和人物的研究,我们不仅可以更好地理解中国历史的发展脉络,也可以从中获取丰富的教训和启示。同时,我们也应该对历史保持谦虚和开放的态度,在思考和实践中将历史的智慧转化为现实的力量。正如毛泽东所说:“实事求是是我们学好马克思主义、改造世界的唯一正确的思想路线。”通过对《资治通鉴》分篇的学习,我们可以更好地理解并贯彻这一思想路线,为我们的国家和社会发展做出更大的贡献。

中学生资治通鉴心得体会篇十三

《资治通鉴》是中国史学家司马光编撰的一部纪传体通史,涵盖了从战国时期到五代十国的历史,被誉为中国史学史上的经典之作。我在读这部史书时,收获了很多有关历史和文化的知识,同时也体会到了它对我的启发以及我个人的收获。

第二段:透视历史的变迁。

作为一部通史,《资治通鉴》以纵贯史的方式讲述了中国历代的政治、军事、社会以及文化等各方面的发展变迁。通过对历史的纵观,我深刻地感受到历史变迁的连续性和人类文明的延续性。历史的长河在流淌,不同的王朝交替,但总体上整个中华文明的脉络不会被打断,历史是人民的,文明是民族的。通过这部史书,我能够更好地了解中华文化的实质所在。

第三段:感知人生的苦乐。

历史不仅仅是类的研究,还包括了人生的经历和感悟。司马光笔下的历史人物,或伟大而崇高,或悲悯而悲凉,他们生活在战争年代,生活的成败,忧愁和欢笑都尽在其中。通过史书,我充分感受到历史中的人生苦乐,以及人类经历的酸甜苦辣。这让我更加意识到历史与生活的紧密关系。

第四段:认识人性的沧桑。

历史是一部人性史。司马光对于历史和人性的感悟,淋漓尽致地体现在史书中。《资治通鉴》通过不同人物的生活经历,真实反映了人性的善恶和沧桑,也启示我们如何拥有正确的价值观和世界观。每一个人物,每一个事件,都是幅幅鲜活的画面,让我们更深入地思考人性的本质所在。同时,在阅读的过程中,我也慢慢意识到了自己的人性之“苦”,并对此做好了相应的反思和修正。

第五段:总结。

在整个阅读的过程中,我不仅学习到了大量的历史知识,更是看到了人性沉浮和文明发展的进程。通过读这部书,我理解了历史对于人类进步的作用,并得到了新的启示,从而更深入地思考我自己的人生,以及如何对待身边的人和事。《资治通鉴》是一部经典之作,它的价值在于告诉我们,我们在历史的长河中只是匆匆的过客,在人类文明的长河中沉浮,弃置者会被人们所遗忘,重视者将身世进行到底,成就千秋。如果我们认真对待,对此进行深思,它将成为我们人生路上的一盏指路明灯。

中学生资治通鉴心得体会篇十四

《资治通鉴》是中国古代史书中最重要的一部通史,由宋代史学家司马光编纂而成,全书以中国历史为主线,自周朝至明朝,历经195万字,共294卷,是一部汇聚了丰富历史资料和精深历史见解的著作。自修读《资治通鉴》以来,我深刻地感受到其性质中深刻的学问,经常从中获得新的思考启示,因此,我在这里想分享我的读书体验和心得体会。

第二段:了解历史和识别历史模式。

《资治通鉴》的主要功能是提供一条中国历史的纵向线索,使我们了解和把握历史发展的大趋势和轨迹。通过对历史事件的描述和分析,我们可以深刻理解历史的重要场景和历史潮流。此外,我们还可以学习到各种历史模式和范例,例如,纵览历史可以发现有些事情总是在不同的时间和地点重复发生,我们可以从中识别出历史模式,了解历史的重复和变迁规律,甚至可以尝试预测未来的历史方向。因此,通过读《资治通鉴》,我们可以得到深入的论议,并从这些论议中汲取经验。

第三段:培养思考视角和开阔视野。

由于《资治通鉴》的内容相当庞杂,从长达2000多年的中国历史的完整察觉,我们需要对视角有一定的培养和开阔。我们不仅需要实现历史事件的基本知识,还需要从中得出一些深远的思考。例如,通过深刻的思考和分析,我们可以明白中国历史的极端重大的意义,深入与国家民族的认同和发展方向,培养对国家和民族前途的责任感。与此同时,我们还可以从中了解世界史事件的影响和它们对当代社会的启示。在任何情况下,通过读《资治通鉴》,我们都可以从中获得深刻的思考启示,使我们对社会和人类的发展更加深刻。

第四段:激励阅读兴趣和促进人文精神的形成。

虽然,《资治通鉴》是一本具有深刻历史分析和睿智论述的史书,但它同时也是一个非常值得阅读的的文学作品。司马光在历史事件的叙述方法上应用了良多文学手法,避免了书面资料和刻板的历史记录带来的沉闷和枯燥。通过阅读《资治通鉴》,我们可以激发完全新的读书兴趣和热情,并且慢慢地培养人文心态和品味。此外,我们可以从中学习到优美、流畅和簇新的文学表达方式,从而改善和提升风采和、阅读能力,使自己更加精英和独立。

第五段:结语。

通过阅读《资治通鉴》,我们可以从中受益深远,深刻了解历史,开阔视野,培养思考视角和发掘历史模式,激发阅读兴趣和培养人文品味。因此,人们应该经常阅读《资治通鉴》,以使自己更加成熟和领域化。另外,我们要时刻铭记老一辈为新兴国度的成长所付出的巨大牺牲和努力,以此鼓舞我们自己作为新时代的中国人,走向未来。

中学生资治通鉴心得体会篇十五

《资治通鉴》是中国古代历史学家司马光所著的一部纪传体通史,被称为中国史学史上的经典之作,是我国史学史上的重要代表作之一。它以官职升迁、国家政治、战争兴衰等事件为脉络,囊括了从公元前403年到公元960年长达1500年的历史,可以说是古代史研究的基石之一。阅读《资治通鉴》这一部伟大的杰作,不仅能够了解中国历史的发展演变过程,而且能够对于生活中的种种现象产生深刻的启迪和体会。

第二段:对于古代历史的了解。

《资治通鉴》是一部包含广泛内容的史书,它包括了因政治、经济、文化、地理、军事、宗教等多因素的因素而导致的历史事件,并在其之间建立了联系。尽管这部史书的成书历经千年,但作者依然能够通过其自己的极高的眼光,从诸如《春秋》等历史书籍上收集到各种广泛的材料和信息。因此,《资治通鉴》是我们了解古代中国历史的最佳选择,因为其所包含的材料和信息极为广泛,既包含了政治上的事件,又包含了文化、宗教、经济等方面的材料,让人可以了解到中国历史的方方面面。

第三段:对于历史中角色的了解。

在《资治通鉴》中,不仅有中国各个朝代的皇帝、官员、士兵、书生等,还布满了很多风云人物的事迹,例如李世民、李渊、曹操、关羽、诸葛亮等等。这些人物的事迹展现了他们在历史中的处境及其所做的贡献,更为我们展示了他们所具有的不同思想以及性格特点等。通过这些人物的事迹,我们可以看到人性的复杂性,了解中华民族的灿烂历史,加深对于历史人物的理解和认识,更好地理解古代中国文化。

第四段:历史与现实的联系。

《资治通鉴》以其独特的方式展现了中国历史的发展,我们在其之中不仅可以看到那广阔的历史潮流,也可以找到历史与现实的联系。这一点对于我们理解现代社会十分重要。事实上,《资治通鉴》这一著作所论述的历史问题依然在今日存在,如治国理政、社会矛盾等等,我们可以从其中汲取启示,以此来解决当代社会中的问题。在今天,我们面临着每天都在变化的复杂世界中,要能融入文化传承和历史沉淀,而《资治通鉴》就是我们最好的选择。

第五段:结论。

《资治通鉴》让我们对历史有了更为深刻的了解与认识,充分感知到历史的长河。它告诉我们,历史不仅是记录的过去,更是联系着当下,与未来紧密相连的一种知识体系,让我们更好地认识现实,理解未来的走势。正如洛阳书店老板张渊所言,不读史,史多过人;不学史,史学中庸。《资治通鉴》在现代社会中,仍有其深远的意义与价值,我们需要从中汲取人类灿烂文化的脉络,在自己所处的时代做出更为中国化的贡献。

中学生资治通鉴心得体会篇十六

《资治通鉴》是多么伟大的著作!我在读他时仿佛自我亲眼看到一个个历史事件。在历史故事中,我了解了古代人民是怎样学习,劳动,生活的,它们有许多困难是现代人感受不到,也克服不了的,“囊萤映雪”的故事让我们无法想象,古人在黑暗的夜晚是借助萤火虫的光亮和月光下的白雪反射出的光亮读书的。

在书中还有许多战争中历史人物的记载,这其中的每个故事都让我深有感触。其中我最佩服的人物之一韩信,十分著名的战术家,其一生英勇善战,善于带兵,为刘邦出谋划策,“明修栈道,暗度陈仓”,忍受“胯下之辱”,他的雄才伟略、能屈能伸的精神值得我们去学习。

西楚霸王项羽,破釜沉舟的巨鹿之战,可见其勇猛骁勇善战、为国捐躯的`决心,终一战成名,这是何等的精神和气魄,但他太过自负,优柔寡断,鸿门宴没能击杀刘邦,铸成大败,他的乌江自刎,令我惋惜,暗叹连连!我最敬佩人物的还有三国时期的孔明,他用了一生来辅助刘备,可最终还是鞠躬尽瘁,死而后已,未能实现统一,但他留下的《出师表》坚忠精神永远影响着后人。

还有伟大的医学家李时珍,流传至今的医学巨著《本草纲目》为现代医学做出了巨大的贡献。当然还有令我们痛恨至极的人物,如王莽,他看似谦虚爱民,其实有着狼子野心,为了得到皇位,杀死了看穿了他的平帝,向太后讨要玉玺,最终被人民推翻了。

当我看完这本书时,思绪万千,我们要反省一下自我与古人的差距:先看看古人,他们生活在战争频发的时代,随时都可能面临危险,却从没有过怨言,他们三十而立,治国治家,统领大业!而我们呢?我们在科技发达的新时代下生活,过着养尊处优,尽享其成的生活,很多三十岁人还过着“啃老族”的生活,不思进取,很多学生还嫌学习任务太重、作业太多……到处发牢骚。相比而言,我们真是“生在福中不知福”啊!

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