企业管理者好会议讲话稿范文(17篇)

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企业管理者好会议讲话稿范文(17篇)
时间:2023-11-24 22:20:16     小编:书香墨

学习不仅仅是为了考试,更重要的是为了提升自我。在总结中,我们可以借鉴他人的经验和方法,以提高自己的总结能力。这些范文有助于您更好地理解如何撰写一份优秀的总结。

企业管理者好会议讲话稿篇一

(一)经验性.总结和计划相反,是在事后进行的.总结的材料必须是真实的,是自身经历过的,包括典型材料和数据,这样才有实践意义.经验过的事情,在写作上往往更多地采用叙述方式.总结还应据实议事,运用画龙点睛式的议论,提出主题,写明层义.摆事实,讲道理;事实是主要的,议论是必要的.在写法上,以叙述说明为主.叙述不是详叙,是概叙;说明要平实准确,不能旁征博引.

(二)规律性.总结不是把发生过的事实罗列在一起.它必须对搜集来的事实、数据等进行认真的整理、分析和研究,找出某种带有普遍性的规律.总结要产生评价议论,即主题和层义以及众多小观点(包括了经验和规律的`思想认识).而议论不是逻辑论证式,而是论断式,因为自身情况就是事实论据.总结是否具有理论性、规律性,是衡量一篇总结好坏的重要标志.

(三)借鉴性.总结对以后的工作具有借鉴作用.

会议总结的基本要求。

(一)事实为据,准确可靠.以往事件是总结惟一依据.总结必须把过去一段时间之内所做工作的材料全面地搜集起来,包括面上的材料与点上的材料、正面的材料与反面的材料、事件材料与数字材料以及背景资料等.事件材料必须真实可信.数字要准确可靠.背景材料要有辅助性,能与事实形成鲜明的对比或者烘托.切忌:闭门造车,随意编造事实或数据,欺上瞒下,或者走过场.

(二)分析事实,找出规律.经验与教训是一篇总结的重点.要从自己掌握的事实与材料中提炼出现律性的理论认识,这样的总结才有意义.

(三)点面结合,重点突出.写总结容易犯大而全的错误.应当认真总结工作特点,抓精华,找典型,这样的总结才不会千篇一律,才具有指导意义.

企业管理者好会议讲话稿篇二

领导讲话稿是领导者为实施领导在会议上所作的指示性发言,作为一个新人,做好领导讲话稿的起草工作,必须从内容报告入手,着力把握下面问题。

一、“三讲”结合。

围绕上级精神讲。

与上级保持一致是必须的,很多会议都是传达贯彻上级精神,传达不能走样,贯彻不能变形,很多重要的、核心的精神要原原本本传达,甚至要一字不错地照抄在讲话中。

结合工作实际讲。

传达贯彻是过程,落实是目的,落实不能“空对空”而要“空对地”,也就是把上面的精神和本地实际结合起来。

情况明才能决心大,接地气才有底气,写讲话拟提纲也要吃透下情、结合实情。

咬住解决问题讲。

毛主席说,所谓调查研究就是解决问题。

我理解,所谓开会讲话,也是解决问题。

不解决问题的会议不需开,不解决问题的讲话不必讲,甚至不解决问题的领导不要当。

写讲话的出发点和落脚点都是为了解决问题、促进工作、推动发展。

把“三讲”结合起来,所列提纲领导会满意,所作报告听众会满意。

二、“四要”结合。

一要大处明晰。

整个讲话讲哪几点、回答哪几个问题要十分明确。

比方如“通俗讲法”第一点讲为什么,也就是讲意义,第二点讲是什么,讲本质内涵,第三点讲怎么样,讲如何作。

有位专写政府领导讲话的朋友说,政府公文一般是三段式,认识,任务,保障。

讲话稿离不开这几个大层次。

总的要求是,层次必须是分明的,而不是模糊的甚至是前后打搅的,逻辑必须是严密的,而不是脱节的甚至是混乱的。

二要重点突出。

少数讲话需要面面俱到,比方说,政府的工作报告,报告,更多的讲话需要重点突出,即使是政府的工作报告和报告也需要重点突出。

三要观点鲜明。

毛泽东同志曾对一位只讲了数字和材料、没讲自己观点的省领导说:“只谈情况,不谈观点,是开材料仓库。

人的头脑是加工厂,没有材料不行,有了材料要进行加工,要产生观点,用观点统率材料。”毛主席曾提出这样的警告:“不发议论,部长能做到几时”(蔡永辉《毛泽东谈怎样汇报工作》)。

发议论就是拿意见、亮观点,就是从材料中发现问题,提出见解,得出规律性的结论,找出解决问题的办法。

讲话是观点的集合,观点是思想的结晶。

我们经常说某某领导有思想,有水平,很多时候是因为他的讲话有鲜明的.观点。

一篇讲话,主题算是第一思想观点,是最大观点,还需要有众多的分观点、小观点来支撑主题,主题如“明月当空”,观点是“众星捧月”。

这些观点可以通过分级标题来体现,也可以随处“闪烁”在讲话中。

观点从哪来?我的“观点”是“三从四得”:从实践中发现观点,从思想上发掘观点,从语言上发明观点。

领导那儿可得到,基层干群中可得到,专家学者中可得到,个人学习研究中可得到。

四要体例统一。

结构基本匀称。

虽说重点内容重点讲、详细讲,讲话以解决问题为目的,该长的就让他长,该短的让他短,绝不可因文害意,但最好是以此为基础,适当讲究匀称,也就是几个大部分力求长短差不多,不要差太多。

如同人的体型,上半身下半身长短差不多,长得不匀称不好看。

通常的作法是,列提纲就应“提前控制”每个部分的篇幅(规定字数),以求得总体结构的基本匀称。

层次基本相同。

每个部分可列小层次,也就是一级标题下面可列二级、三级标题,根据需要去列,但最好基本相同,一有都有,一列都列,如果第一部分只有一级标题,而第二部分却列出了三级标题,这样也是不大好看的。

我个人主张,讲话最好只列到二级标题为止,并且二级标题最好不用“(一)(二)(三)”,用“第一第二第三”更便于听和记一些。

同级标题基本一致。

同一级标题最好用一样的句式和结构,差不多的字数和语气。

请看总书记在湖北考察时的讲话,四个一级标题为:扎实推进经济发展方式转变,不断推动经济平稳较快发展;扎实做好农业、农村、农民工作,不断推进社会主义新农村建设;扎实做好保障和改善民生工作,不断促进社会和谐稳定;扎实加强和改进党的建设,不断推动经济社会发展目标任务落到实处。

二级标题也基本一致,第一部分用了四个“进一步”,第二部分用了五个“积极”,第三部分用了六个“切实”,第四部分用了三个“着力”。

这种整齐的标题形式,除了表情达意的明晰外,还特别的好做笔记、好传达贯彻、便于干部群众掌握。

企业管理者好会议讲话稿篇三

在机关的日常工作中,我们常常要召开各种会议,如工作会、座谈会、动员会、总结表彰会等等。

会议是机关工作的一项重要内容,是部署、推进、总结工作的有效形式。

召开会议,就得有会议主持人。

在工作节奏日益快捷的今天,会议主持人往往在会前来不及或不能全面了解会议的全部内容,多数情况下需要准备一个会议主持词。

实践证明,内容较多的会议,有一个好的主持词,就会使会议主持得更加紧凑、准确、周密、主题突出,收到较好的会议效果。

那么如何写好一个会议主持词呢?笔者认为应把握以下特点:

一、结构特点。

主持词的结构与会议的日程安排密切联系,与会议的主题讲话或发言密切联系,它的结构安排应以使与会者明了会议的背景、规模、日程安排、主要内容、基本要求为主要特征。

它在结构上大致包含以下几部分内容:

(一)开会原因。

主持词首先要简单介绍一下召开会议的原因,使与会者对会议的背景以及召开会议的必要性有所了解。

(二)会议主题。

主持词一定要开门见山地交代清楚会议的主题是什么。

(三)会议规模。

主要是向与会者介绍参加会议者的身份、人数,会议的服务、联络组织等情况。

(四)会议议程。

要先简要地全面介绍会议的开法,即总的内容步骤,然后分列逐项进行。

(五)总结评价。

会议议程进行完之后,主持人要对会议的`内容以及会议的质量进行概括和总结评价,使与会者进一步从总体上了解把握会议的主要内容及特点,也使与会者、组织者、服务者为会议付出的劳动得到肯定。

(六)提出要求。

主持词的最后一部分要对会议精神如何贯彻落实提出明确要求,使与会者明白,散会之后应结合实际及时做好学习汇报、研究部署、督查落实以及信息反馈等工作。

如果会议主讲者对贯彻落实的有关要求已经讲得比较明确、具体,那么主持词中这一部分可以简略写或干脆不写,以免重复,徒增画蛇添足之嫌。

二、语言特点。

主持词属于非文学类的应用类文体,但它的语言风格又不同于会议报告、讲话或发言。

它的语言风格应立足于严谨、准确、简洁、朴实、通俗,应该是逻辑性强、言简意赅、通俗明白。

但是,由于会议性质和主题的不同,主持词的语言风格又有所差异。

会议的主题如果是传达上级会议精神、方针政策,或严肃的工作部署,那么主持词的语言就应该突出平实、严肃、严谨的特色。

如果是庆祝、庆典、表彰类的会议,主持词的语言则要具有欢快向上、激越昂扬的特色,尽量多用短句,可以用一些排比、夸张等修辞手法,突出节奏感,增加会场喜庆、欢快、蓬勃的气氛。

三、身份特点。

主持词要因会议主持者身份的不同而在语气,篇幅上有所不同,要蕴含“身份”意识,不可主次颠倒。

主持人如果是与会者中社会地位或领导职务较高的,那么主持词则可突出自上而下的口吻,在总结评价和提出要求部分,可以根据需要适当展开,可以重复或补充强调一些内容。

主持人如果是与会者中社会地位或领导职务与主讲者平级或较低的,那么主持词就要尽量简短,用词要突出谦恭、礼让成分,可以适度评价主讲者的讲话精神,在提出要求部分要重点写如何贯彻落实,切忌冗长或补充强调其他内容,更忌岔开话题,喧宾夺主。

企业管理者好会议讲话稿篇四

当今社会是信息的时代,是网络的时代。许多的国企央企都在转型,已经改变当年的闭关锁国的思想,好的新闻稿可以将公司文化传播出去,得到社会的认可和大众的关注,而对于新入企的大学生和职员来说,如何受到上司的赏识,其实做好新闻报道,将一线的实际情况报道出去,这是一个亮点,可以使你的职场生涯变得简单容易!

一、要点:

1、时效:作为一篇新闻稿,首先要注意的就是时效性。一般来说都是在会议结束之后就开始着手撰文,如果拖了一两天,这篇新闻稿就失去了意义。

2、标题:一般会议新闻稿的标题,都是简明扼要地直接点题,比如某某部门召开什么会议之类的。如果有领导的讲话可以点题,也能作为主标题,副标题写上某某部门召开会议,两者都可以。

3、开头:开头都是写明时间、地点、与会人员,领导的职务一般都是要写上的,还有写上本次会议的主题,是要对某个问题进行讨论研究,还是开表彰大会,要开门见山。

4、中间一段:可以写会议有几项议程,按照议程的顺序写明分别是什么具体内容。如果有某一项是最主要最核心的,就要写的详细一些。有领导做指示的,也要写在最后。

5、总结:最后是对会议的所有内容做一个总结性的陈述,或者是点明会议的意义或重要性所在,也可以写其他与会人员的心得等,这就要看具体是什么性质的会议,再选择该如何收尾。

二、文字部分收集资料、整理资料。

无论是会议还是实际工作中的某个项目,都要将其时间、地点、任务、核心内容、达到的目的准确、精炼的整理出来,重点提醒一定要准确,不要出现例如上午开了什么会,下午干了什么,记住要准确!其次就是要精炼,一句话就能说明白的就一句话,不要想着要有什么修饰什么。

三、图片收集(条件允许可以加入视频剪辑,现在是多媒体时代!)。

图片就像会说话的文字,几张好的图片(短视频)就能将此次新闻要讲述的事情表述出来。切记一定要清晰,如果不清晰的话,你的新闻稿绝对发布不了。

四、文字制作。

小编引用一篇典型新闻来做讲解。

1、题目一定要将事件干了些什么说清楚,如举例一样,什么人在什么地方干了些什么。直白、准确把他看懂。

/2、说文章,第一段,描述的是事件,什么人到设么地方进行什么,就这样结束,不要拖泥带水。第二段将会议内容全面概括,流程说明的写法(小编觉得这样讲不够专业但大家都能看懂!)第三段是写会议中最重要的东西,如方针、政策。最后一段就是提出什么路人甲、路人乙参与。

五、注意事项。

1、文字准确、精炼。

2、图片清晰、能表述活动内容。

企业管理者好会议讲话稿篇五

一曰“准”。

很多人认为简报的第一特性是“简”,其实不然。

简报首先是“报”,是报道的一种,报道就要讲究准确性与真实性。

所以简报中出现的人名、地名、时间、事实和数据一定要核对清楚,确保准确无误。

尤其发言者的姓名不能写错,每位发言者提出了怎样的意见建议,不能张冠李戴,引用发言者的原话要加引号。

对于批评性意见,尤其较为尖锐的批评意见,成文后要请发言者本人过目。

从大的方面看,此次简报报道的是什么会议的哪次讨论会,讨论的时间和主题,参与讨论的人员群体、界别、组别等也要写准确。

二曰“简”。

首先应简要。

简报要体现全面性和代表性,要充分体现讨论的热烈程度和发言的踊跃性,但是简报的篇幅和容量有限,因此只须写重点和要点,写中心和主题,重点放在哪位发言者指出了什么问题、提出了什么意见建议,不需具体论证和繁复说理。

其次应简明。

不能因为文字简要而忽略明确性,因此,网络新词要慎用,尽量不使用生僻的专业词汇或者非通用的简称,譬如发言者建议要“加强‘铁公机’建设”,简报中就要写明“铁”、“公”、“机”分别指“铁路”、“公路”和“机场”。

还要注意简报的层次性,会议概况可以在导语集中写明,不要将其与发言内容杂糅,如果几个与会者指出的问题、提出的意见建议类似,应予合并,防止东一榔头西一棒。

再次应简练。

文风要练达,尽量避免抒情性的词句,少用带感情色彩的形容词。

对于发言者的旁征博引、引经据典要有选择,不要写套话、空话。

最后应简洁。

简报一般是手写成文,当场交稿,所以要求意在笔先,以免在稿纸上东涂西改,如果改动较大,应重新誊抄,以免影响审阅。

用正楷书写,字体要稍大,杜绝繁体字、异体字及不规则的简写,标点也要占格,防止细密不可识。

三曰“快”。

简报具有非常强的时效性,一般是上午开会晚上就要送到与会者手中,下午或晚上开会则第二天早上要送到与会者手中,如果会议结束几天了简报才出来,简报就没有意义了。

简报又有很严格的审签、统稿、编辑、印发程序,负责审签的领导会议期间又非常繁忙,所以尽可能在会议或小组讨论一结束,简报初稿即写完交领导审签。

要做到当场交稿,会前必须做大量细致的准备工作,会中则要全神贯注、集中全力。

由于会议或小组讨论的记录者以及简报的起草者往往是同一个人,所以会前的'准备工作尤为重要。

会前要充分熟悉与会人员,尤其要记住参加小组讨论的人员的姓名。

为了节约时间,可以在会前将会议记录中的时间、地点、会议名称、参加人、主持人以及记录纸的页码填好,还可将简报的题目以及简报稿纸的页码也写好。

对于会议拟讨论的报告和决议要事先认真研读,熟悉新的提法和框架结构,以免听不懂与会人员对报告和决议的解读和评价,或者听到新的提法思维短路。

如果不熟悉参加小组讨论的人员,可以利用会议签到的机会一一认识,也可以请主持人介绍认识,或者请参与讨论的人员在发言时说明自己的姓名。

发言者说开场白或者用具体事例说明自己观点时,主持人说明程序性问题时,简报起草者一定要利用好这些时间组织简报,做到会议记录与简报起草两不误。

如果会议结束时简报将近写完,可以请领导留步,将已完成的部分分页交领导审阅,领导审阅时,将简报最后完稿。

如果不能当场交稿,应问明哪些领导具有审签权限,如果第一审稿人不在,也可以最快的速度交其他领导审签,不致耽误简报工作。

写法。

(一)报头。

1.简报名称一般用套红印刷的大号字体。

如有特殊内容而又不必另出一期简报时,就在名称或期数下面注明“增刊”或“xx专刊”字样。

秘密等级写在左上角,也有的写“内部文件”或“内部资料,注意保存”等字样。

2.期号,可写在名称下一行,用括号括上。

3.编印单位。

4.印发日期写在与编印单位平行的右侧。

再下面,用一道横线将报头与报核隔开。

(二)报核。

报核,即简报所刊的一篇或几篇文章。

简报的写法是多种多样的,因此,它的形式也较灵活。

大多数是消息,包括标题、导语、主体、结果和穿插在叙述中的背景材料。

除了消息,还有别的文体,所以,不是每篇简报都有这几项内容。

1.简报的标题类似新闻的标题,要揭示主题,简短醒目。

2.导语通常用简明的一句话或一段话概括全文的主旨或主要内容,给读者一个总的印象。

3.主体用足够的、典型的、有说服力的材料,把导语的内容加以具体化。

4.结尾或指明事情发展趋势,或提出希望及今后打算。

如果主体部分已经把事情说清楚,那就不必再加尾巴了。

5.背景:即对人物、事件起作用的环境条件和历史情况。

背景可以穿插在各个部分。

(三)报尾。

在简报最后一页下部,用一横线与报核隔开,横线下左边写明发送范围,在平行的右侧写明印刷份数.

企业管理者好会议讲话稿篇六

党中央要求湖北加快发展,走在中部崛起前列,成为促进中部崛起重要战略支点。这是党大会报告的主题。学习和落实报告精神,我们要在本职工作中树立抢前争先的意识。编写大会简报虽说是个临时性的工作,我想哪怕只做一天也要争创优秀。我跟搞简报的两位年轻同志见面谈心时说了三句话:大会试英才,你就是英才;同台竞争,要争第一;简报不简单,工作不平庸。两小伙子也有这种争第一的意识,他们说,荆州的工作处处争先创优,党大会简报质量要争第一。这是一种强大的动力,这些天,我们简报人员每场提前半小时到,每餐迟后三小时吃;代表午睡我不睡,代表晚安了我才睡。小薛带病坚持,小卜累得坐在椅子打瞌睡,铁海同志更是忙得像个陀螺团团转。大家对此没有一句怨言,并且越忙越是乐哈哈的。

体会四、严谨细致是根本。

这一条是编大会简报,也包括所有大会服务工作最根本的要素。我们小薛同志说到好:做不到严谨细致,你就别到办公室工作,更别做大会服务工作。

体会五、编外功夫亦重要。

功夫在诗外。很多功夫还在简报外。我想想,我们比较注重在“三个三”上下功夫:

三交友。一和本团党代表交朋友,二和本简报组的同志交朋友,三和负责编校的同志交朋友。我的工作体会是,千万别两眼向上而小瞧具体办事的同志,那样是有可能吃哑巴亏的。

三熟悉。熟悉代表个人的情况,熟悉代表团市县经济社会发展情况,熟悉上届荆州代表团简报情况。

三搞好。搞好引导,搞好平衡,搞好服务。

我征得团长同意,在讨论会上谨慎地作过几次引导,我针对头天编发出来的简报,引导大家有观点有特点的发言,效果很好。

平衡主要是领导之间的平衡和领导与基层代表之间的平衡,荆州团里还有7个县市区委书记的平衡问题。

搞好服务重细节,比方说端个茶杯、拿个话筒、开个电梯等等,这些事好像都是服务员做的事,都是些芝麻小事,你千万别说你是搞简报的不必去做,当然你不做没人说你,你做了呢,代表们会刮目相看你,至少会笑脸相迎你。

虽说那是第一次做大会简报,但收获很大。一是我们荆州简报组被评为先进组,并在会后总结会上作了发言;二是参会省领导给我们简报组都作了大会上的肯定和表扬;三是我写的简报体会材料得到了省委常委、省纪委书记宋育英的高度评价,批示“文如其行:高度负责,严谨细致。荆州的《简报》及时为代表提供了信息,对代表给予了莫大激励,感谢付出的心血!”

企业管理者好会议讲话稿篇七

应以简炼,概括,明确的语句反映所要调查的对象,领域,方向等问题.题目应能概括全篇,引人注目.

2.前言(背景和目的)。

主要包括研究背景和目的.

背景介绍应简明,扼要,切题,背景介绍一般包括一部分重要的文献小结.

调查目的:阐述调查的必要性和针对性,使读者了解概况,初步掌握报告主旨,引起关注.

3.方法。

详细描述研究中采用的方法,使读者能评价资料收集方法是否恰当.这部分一般包括以下几方面:。

地点。

时间。

调查对象。

调查对象的选择(抽样方法),样本量的估计。

调查方法:定性,定量。

质量控制。

4.结果与讨论。

结果与讨论可以放在一起写,也可以分开写.

结果和讨论分几节来完成.一般采用描述,分析,讨论来写.

描述:。

描述事情的发生发展过程,。

描述调查人群的人口社会学特征,。

描述调查事物的'特征。

对比:。

历史对比。

他人研究对比。

本调查中不同特征人群对比。

推断:。

在对比的基础上进行统计推断。

(前提条件:调查样本具有代表性)。

讨论:反映作者学术思想的深度和广度.要紧紧围绕结果,以及可能有争议的主要问题进行讨论.

讨论时应注意以下几点:。

把调查结果上升到理论,去粗取精,去伪存真,由表及里,揭示内在联系.

与他人结果相矛盾的地方,讨论发生的原因和理论依据.

要有自己的看法和见解,论点明确.

5.结论与建议。

结论。

用扼要的文句把论文的主要内容概括起来,切忌重复文章内容.

文字结构应该准确,完整,精练,高度概括文章的主要目的和结果.

建议。

为政府决策提出科学建议。

进一步深入研究提出建议。

6.参考文献。

列出主要理论依据和方法,以及有争议的论据.

具体格式见文献综述中讲述的参考文献的格式.

7.附录。

在论文中只有局部使用或完全没有使用,但又与论文有关的具有科学价值的重要原始资料,数据,如调查问卷,访谈提纲,复杂的公式推导,计算程序,各类统计表,统计图等都可以放在附录中,有利于说明和理解调查报告,又可提供有用的科学信息.

会议管理心得总结。

按照选课的要求,我开始学习关于会议管理制度相关知识,这一次的学习使我思维豁然开朗,受益匪浅。下面结合公司的发展实际,浅谈一下我在“高效的会议管理制度”方面的体会。

首先,要正确认识会议,严肃对待会议。所谓会议,是指3个或3个以上的人(其中一个为主持人)为发挥特定功能而进行的一种面对面的多向沟通,它是一种聚众议事过程。通过会议的定义,我们知道开会是一个严肃的问题,是为了解决某个问题而召集相关人员一起进行商议,是需要获得一个结果的。如果散散漫漫,不认真对待,浪费了时间精力而问题没得到解决,那么会议也就失去了它的意义。

其次,要避免召开无实效的会议。在开会之前必须要做好充足的会前准备,布置会场,设置议程,有备而开。开会之前必须明确会议要解决什么问题,会议过程中紧紧围绕这一中心展开,做到目的明确,有的放矢。应该开高效率的会议,避免开一些无实效的会议。

再次,充分尊重会议结果。一次成功的会议,会议结束后,与会人就某一问题达成一致意见。我们要充分尊重会议结果,并在以后的工作中贯彻实施。否则,只开会而会后不按决策行动,让会议只成为一种形式,那么会议就失去了意义,也就不能发挥出它的功能,与会人对今后公司组织的会议也将失去信任。

当然,怎样开好会议,开富于实效的会议也是一门高深的学问,还有待我们在以后的工作中慢慢的去学习体会。我们大家要用这次的培训以及以后的学习体会去成就一次次高效的会议,并做到“会而议,议而决,决而行,行而果”!

企业管理者好会议讲话稿篇八

大会简报要报的主要是代表们讨论报告的情况,学习大会报告无疑是搞好简报的基础。办公厅的领导们要求我们认真学习,烂熟于心。一如炖肉,时间太紧,烂熟不易,但认真是绝对必要的。我们简报组自提要求是:先学、快学、深学;整理、强记、思考。说实话,看着代表们意气风发、慷慨陈辞,我的喉咙里也痒痒的。没有资格发言,但有任务学习,更有责任思考。我用三个晚上学报告,记了上万字的笔记,试图在此期间写成一篇体会文章,也跟代表们作个书面交流,但简报抓得太紧,加之一些杂务干扰,写了一部分,没能完稿。不过,借此把报告学熟了。有此基础,对发言的记录和整理,也就顺当多了。

企业管理者好会议讲话稿篇九

按:中央统战部研究室主任庄聪生同志关于“怎样写好领导同志讲话稿”这篇文章,立意深远、结构严谨、内容丰富、说理透彻,是他多年来为领导起草文稿的心得之大成。

研究室作为统战部的思想库、智囊团,其立室之本、兴室之道就是发挥参谋助手作用。而参谋助手作用怎么体现?很重要是要写好领导讲话稿。因为领导讲话稿,不仅体现的是领导同志的领导水平、决策能力、工作思路和个人魅力,同时由于领导的特殊身份,领导讲话又不只代表个人,往往承担着阐释方针、部署工作、组织协调、指导实践等功能,关系着全盘工作的开展,意义重大。一个会议开得好不好,活动办得成功不成功,很大程度上取决于领导讲话讲得好不好。

起草讲话稿,体现着研究室的理论功底和文字水平,反映着研究室对工作全局的把握和驾驭能力,是研究室几乎时时在想、天天在做的一项重要工作,是研究室的“重头戏”,或者说是研究室的主业。写好了领导讲话稿,研究室的工作就干好了一半;写不好讲话稿,其他工作也会受影响、打折扣。但要写出领导满意、听众爱听的高质量讲话稿,决不是一天两天就能练出来的功夫,是一个长期积累的过程,也是一门综合艺术。就中央统战部研究室而言,每年要起草各类文稿几百篇,如何写好讲话稿的问题是我们长期以来一直在探索和琢磨的`问题。前几年,陈喜庆副部长召集研究室专门召开过座谈会进行研究,形成的会议纪要已经发给大家了。大家作为研究室主任,都是这方面的高手。我主要结合最近几年中央统战部研究室工作实际,谈一些认识,与大家一起交流。主要谈四个方面,也就是把握特点、明确定位、领会要诀和必备素质。

一、要把握领导讲话稿的主要特点。

领导讲话是机关各类公文中难度最大的,也是一种特殊的“命题作文”,有着自身鲜明的特点。

1、层次高。领导讲话一般不是针对和着眼于某些局部和具体问题的,而是站在全局和时代的高度,用战略的眼光和广阔的视野来观察、分析和解决问题,政治理论、思想水平和工作层次都很高。这就要求起草领导讲话稿时,要不在其“位”而谋其“政”,“小人物敢于说大话”,时时处处站在领导者应有的水平和层次上思考问题。我经常给研究室干部讲,写领导讲话要会“上天入地”、“顶天立地”,“上天”、“顶天”就是要不怕站得高,就怕站得低;不怕想得深,就怕想得浅。中央统战部研究室日常文稿承担得比较多的,主要是中央领导同志和部领导的讲话,这方面的要求十分突出。特别是去年,我们承担了全国统战工作会议中央领导同志讲话初稿的起草工作,可以说是统战系统最高规格的讲话了。在部领导的直接带领下,我们经过认真思考,明确了讲话应体现最高站位和最高层次,要求起草者站在党和国家全局的高度,对形势的判断要高瞻远瞩,具有宏观性和全局性,不能仅仅站在统战部门的角度,写成专题工作会或统战部长会的讲话。负责初稿起草的同志牢牢坚持这一标准,在深入研究中央领导同志在其他场合讲话的基础上,结合统战工作实际,写一段比照一段,写一稿讨论一稿,努力使讲话稿符合领导同志的身份,做到大气、深刻、精辟、宏观,特别是我们在调研的基础上,研究讨论以“五大关系”这一主线,将统战工作与处理党和国家重大政治社会关系紧密地结合在一起,高度一下子就提升起来了。按照这样的定位和要求,初稿形成后,陈喜庆副部长带着我们反复在室内进行修改讨论,并多次征求部有关局室、部内老同志、各地统战部门、党内专家学者以及党外人士的意见,与有关部门进行沟通,广泛听取和吸收各方面意见建议。在征求中央领导同志和中央政策研究室的意见时,很快被认可和采纳。这期间,中央领导同志重要讲话先后修改20稿,关于加强统一战线的文件稿初稿修改60稿,创统战部文稿起草工作的历史之最,可以说是“字字心血、句句汗水”。各地统战部研究室也经常给省委领导同志和部长起草讲话,他们的讲话对一个省的统战工作具有宏观指导意义,也应讲出应有的层次和高度。

企业管理者好会议讲话稿篇十

会议结束语是座谈会或较大的会议的主持者最后向到会人员作总结时,所使用的一种总结样式。会议结束语使用率是极高的。

身处各级领导岗位的同志都应会写会议结束语。结束语虽说不长,但它却能显示出一个人的思想水平的高低。

首先要对会议的目的、意义和今后的任务有比一般与会人员更全面深刻的了解与认识。这是写好会议结束语的基础。

其次,要对多数与会者的发言进行仔细地综合分析和研究。

在此基础上写出结束语的提纲或草稿,必要时要事先写出稿子,一般情况下,写会议结束语是来不及作充分准备的,特别是即兴发言,更来不及准备。因此学习写好这种应用文对每一位领导来讲就更为必要了。

再就是要掌握会议结束语的结构方法。

如果你写的结束语,有关单位要拿去印发,或别人代你整理印发,那么这种结束语可以按下面的方法安排结构。

第一部分,先写结束语的标题。一般是在“结束语”三个字的前面加上什么部门召开的什么性质的座谈会或会议。例如:

xx省xx委员会思想政治工作汇报座谈会结束语第二部分,写结束语的日期和姓名。日期写在标题下边,有的用括号括住。如果是根据记录或录音整理,要在日期后写上“根据记录整理”,或“根据录音整理”。要是需要说明的文字较多,如需要说明是谁整理的,或未送本人审阅等,可把这些内容写在正文后边,用括号括住。姓名写在日期下边中间。

第三部分,结束语的正文。这是结束语的主要部分。这部分内容的组织安排,可按性质、时间等各方面的.情况而定。一般要写这么几个层次:

第一层,用一段文字,简括地写明这次会议的性质、取得的成绩或收获、会议的意义。如果上级领导亲自到会或讲了话,或作为会议成功的原因,或作为领导对会议的关心和支持,在这一层中要作个说明。

第二层,分条讲几个大家共同关心的问题,其中包括回去后怎样办这样一个与会者共同希望领导讲明确的问题。这部分论证性比较强。有时每一个内容就是一篇论说文。

第三层,向与会者从总的方面提出希望和要求。

范文:

在市十一届人大三次会议结束时的讲话(1月12日)岳修武各位代表、同志们:

市十一届人大三次会议经过与会代表和各方面的共同努力,圆满完成了各项议程,今天就要闭幕了。这次会议是在新世纪开始起步,全市人民全面贯彻落实党的十五大和十五届五中全会精神,加快我市建设步伐的新形势下召开的一次重要会议,会议期间,代表们充分发扬民主,听取和审议批准了政府工作报告和各项工作报告,审议通过了我市国民经济和社会发展“十五”计划纲要、郑州市人民代表大会议事规则、郑州市地方立法条例,依法顺利地完成了各项选举任务。这是一次解放思想、开拓进取的大会,是一次民主、求实、团结、奋进的大会。

本次会议审议通过的《郑州市国民经济和社会发展“十五”计划纲要》,指导思想明确,提出的奋斗目标和主要任务既鼓舞人心,又实事求是,充分集中了全市人民的智慧,表达了全市人民的意愿。当前,大政方针已定,最重要的就是真抓实干,开拓进取。我们一定要振奋精神,扎实工作,全面贯彻党的十五大和十五届五中全会精神,实现新世纪的良好开局,为实现第三步战略目标打下坚实基础。今年是新世纪的第一年,也是“十五”计划的开局之年。

千里之行,始于足下,做好今年的工作对于今后五年到十年的发展关系重大。为搞好今年的各项工作,全市人民要按照党中央的部署,以发展为主题,以结构调整为主线,以改革开放和科技进步为动力,以提高人民生活水平为根本出发点,全面推进我市经济发展和社会进步。我们要进一步增强紧迫感和危机感,以昂扬的姿态、高涨的热情和主动的精神,迎接挑战,为完成今年的各项工作任务而努力奋斗。

各位代表,同志们,国内外形势正在发生一系列重大而深刻的变化,经济全球化已是大势所趋,世界范围内的科技革命日新月异;对经济结构进行战略性调整已经成为我国经济发展的主线,东部在新一轮发展中呈现出更为强劲的势头,国家实施西部大开发战略会使西部成为投资热点。作为地处中部的郑州,其加快发展的压力更大也更紧迫。全市人民要增强机遇意识,深刻认识新形势给我们带来的有利条件;要增强危机意识,看到我们所面临的外部挑战和自身发展差距的双重压力;要增强责任意识,牢牢抓住发展这个主题,围绕结构调整这条主线,进一步用思想的大解放,促进改革的大突破、经济的大发展;坚持“三个有利于”标准,不搞教条主义,本本主义,只要符合‘三个有利于”,就要大胆地试,大胆地闯;要遵循客观规律,发挥我们自身的优势,创造性地开展工作,用市场经济的办法解决问题;要发扬求实精神,艰苦奋斗,勇于创业,乐于吃苦,甘作奉献,依靠我们的努力,实现发展的大跨越。

在过去的一年里,各位代表认真行使代表职权,密切联系群众,倾听人民呼声,提出了许多有针对性的意见、建议,帮助和推动了全市各项工作的开展,为我市两个文明建设做出了重要贡献。

在新的一年里,希望各位代表进一步增强职务意识,充分发挥密切联系人民群众的优势,团结全市人民为实现“十五’,宏伟规划而共同努力。

各位代表,同志们,我们己经踏上新世纪的征途,时代赋予我们的任务光荣而艰巨。让我们更加紧密地团结在以江泽民同志为核心的党中央周围,高举邓小平理论伟大旗帜,在中共郑州市委的领导下,正确行使宪法和法律赋予的各项职权,解放思想,开拓创新,团结奋进,扎实工作,为圆满完成今年的各项工作目标和任务,实现我市“十五”计划的良好开局,开创郑州更加美好的未来贡献力量。

企业管理者好会议讲话稿篇十一

总结的结构一般包括标题、正文和落款三个部分.落款即署名和署时,可以写在标题之下,也可以写在文尾.

(一)标题.总结的标题有几种写法.综合性总结的标题一般采用“总结单位+总结时限+文种”,如《××大学一九九八年度工作总结》.专题性总结的标题则较为灵活,它可以是观点的揭示或者内容的概括,比如毛泽东起草的总结的题目《关于打退第二次反共高潮的总结》.这样的标题不仅省略了单位名称、时间限度,甚至连文种也省略了,只有总结的内容.

还有的总结为了使重点更突出,常采用双标题的写法,即采用正副标题的形式.正标题往往用来揭示总结的主题,而副标题则指明总结的内容、单位、时间等.

企业管理者好会议讲话稿篇十二

从北京回来,急做的事情,首先是召开校长会议。

各位校长,我们将启动一场教育的体制改革,这场改革中,受冲击最大的是在座的各位。因为,本来我们可以安稳地履职很多年,现在则随时可能失去职务。以前,制约我们工作的婆婆不多,但是今后,我们将时刻处于家长和老师的实质性的制约中。我们的许多工作必须说服那帮婆婆才能开展,因为教育必须符合大多数人的意愿。

校长们,我们能登上这个宝座,与我们的勤勉、睿智是分不开的。但是我们事实上不需要接受教师、家长和学生的评价和监督,因为我们的职位来自教育局。所以,我们只能认认真真地把应试教育推向极致,我们明知应试教育对学生、对老师有巨大的副作用,明知这不是理想中的教育,我们也只能违背自己的理想,这是人格分裂。做一辈子错误的工作,我们心明如镜,这是很痛苦的。

校长们,今后,每学年末,大约在六月中旬,校长必须接受两次信任投票。一次是全体教职员工,一次是校级家长协会,当然也可以全体家长。在两次投票中都取得50%以上的得票率,才能留任。不设留任的年限。

票面只有两个选择,信任和不信任。如果在其中一次投票中信任票不到半数,校长将自动去职。学校将在七月初竞选新校长。新校长竞选之时,也是全体学校中层领导免职之时。

新校长可以独自任命除了书记之外的全部学校领导,他们只对校长负责,而校长对全体教师和家长负责。

从此后,校长再也不需要看局长的脸色行事了,这是对校长的解放,也是对教育的解放,希望各位把自己心中的教育理想,变成生龙活虎的教育现状。

这个举措,不是针对个人的升迁。此举最大意义在于,决定了教育的方向。以前的应试教育属于官僚办学,此后的教育属于真正的人民教育。

一个光明磊落,有人格魅力,深谙教育规律的校长,是教育的巨大资源,也是社会之宝。所以,凡是每年都能通过教师和家长信任投票的校长,可以一直连任到退休。

从今以后,你们可以毫无顾忌地抵制教育局下发的各个不合理文件,但要坚决执行家长协会和教师协会的决议,因为他们才是我们的婆婆。

企业管理者好会议讲话稿篇十三

同志们:

今天我们在这里召开全市中小学、幼儿园20xx年秋季开学工作会议,总结上半年工作,部署秋季开学工作,进一步坚定信心,振奋精神,落实责任,增添措施,抢抓机遇,乘势而上,奋力推进老河口教育又好又快发展。

我分管教育已经两年时间了。两年来,得到了教育局各位领导、在座各位中小学校长对我工作上的大力支持。在这里,对你们表示衷心地感谢!同时也希望在新的一学年里,能够继续得到你们的支持、配合和重视。刚才,教育局王秀群副局长对新学期教育教学工作的重点和注意的一些事项进行了部署,讲得很全面,也很切合实际,我完全赞同,希望大家抓好落实。下面,我讲三点意见:

一个清晰的思路能够决定教育发展的效率和效果。20xx年上半年,我市的教育工作在市委、市政府正确领导下,以“校园安全隐患排查”、“均衡教育达标验收”、“课堂教学改革”为载体,以“树形象、正行风、提质量、塑辉煌”为目标,同心向前进,共筑“教育梦”,全市教育事业取得了新的成绩,创造了新的亮点,为我市改善民生、跨越发展做出了应有的贡献,为完成全年工作目标打下了扎实的基础,凝聚起了推进教育快速发展的'正能量。主要体现在以下几个方面:

一是校园安全隐患得到全面整改。“四大家”领导带队排查,“三查一促”工作组反复检查,教育局及各学校自身加强筛查,查出了一大批校园安全隐患,市政府加大投入进行整改,防患于未然。截止目前,398件安全隐患基本整改到位,学校安全管理水平得到很大提高。

结合义务教育均衡发展达标验收,加强校园、校舍建设规划,大力改善办学条件,实施标准化建设。全市中小学建设规模之大、力度之大、投入之多、任务之重,为“普九”以来所少有。46个大型基建项目齐头并进,校园装备水平全面改善,一所所学校成了建设的工地,一个个美丽校园正在形成。

制定了一系列措施加强师德师风建设,招聘引进140余名新教师,健全完善城乡教师交流机制,3000多人次的培训使教师得到充电、提高,抹牌赌博、有偿家教、乱订资料等不正之风得到有效遏制,教育行风不断优化。

同志们,教育承载着老河口发展的希望,推进教育改革发展,使命光荣、责任重大。我们要进一步增强政治意识,大局意识,责任意识,以饱满的政治热情,良好的精神状态,务实的工作作风,紧紧围绕市委、市政府提出的总体发展目标,与时俱进,开拓创新,努力推进老河口教育更好更快发展,办人民满意的教育。

企业管理者好会议讲话稿篇十四

二是.......

三是.....。

同时还对下一步(下半年或明年)的工作分*个方面做了部署,

一是......

二是.......

三是.....。

并对大家提出了*点希望和要求。希望各个部门各个科室回去后,组织本部门人员认真学习***(领导)的重要讲话,认真贯彻好这次会议精神,把下一步(下半年或明年)的工作安排好。为把这次会议精神落实到实处,下面给大家提出几点要求:

一、.....

二、......

三.......。

最后祝大家*********。散会!”

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企业管理者好会议讲话稿篇十五

尊敬的老师,亲爱的同学们:

新的一年开启新的希望,新的征程承载新的梦想,承接着猪年的喜气我们隆重举行期盼已久的上学期期末分析暨总结表彰大会,表彰的目的就是让优秀的学生能创造出奇迹,让后进的学生能看到希望。在此,我谨代表全体老师向取得优异成绩的同学和在期中考试成绩基础上取得进步的同学表示祝贺,也向取得其他奖项的班级和同学表示祝贺!向一心扑在教育战线并辛勤付出的老师表示衷心的感谢。

接下来我将对上学期的成绩做一简要的分析:

班级各科均分与总成绩对比。

初一:

初二:

初三:

以上数据分析仅仅反映一个方面,更详细更具体的分析,还要靠各个班主任和任课老师去做,分析好了,才能做到有的放矢。另外,对在座的同学们,我想给大家提几点要求,希望同学们认清我们所处的时代,认清肩上所担负的责任,在今后的学习中做到有目标、有计划地安排自己的学习生活和其他的方方面面,为早日实现心中的理想做好全方位的准备。

才有了创造。但是第一步是积累,积累说白了,就是抓紧时间读书。一边读书,一边思考,让自己的大脑活跃起来,丰富起来。只有在不断的学习中发现、研究和解决困扰自己的难题,才能使自己更加明智起来。通过学习使自己具备收集、交流、处理、使用信息的意识和技巧,为日后走向社会、融入社会、服务社会,打下宽厚扎实的基础。学习是一件苦事,需要付出努力,需要有克服困难的意志,有战胜懒惰的勇气。但学习更是一件快乐的事,在学习中解除了自己的迷惑,在学习中增长了见识,获取了更多的信息,让视野更开阔,让思路更敏捷,让心灵更充实,更重要的是,只有不断学习才能实现自己的理想。如今我校正开展学案教学,这样的教学方式会让你尽享学习主人的快乐,它会给你插上知识与能力的双翼,让你畅快成功翱翔,原本普通的你会变得优秀,让优秀的你变得杰出。

第二,正确面对困难,始终对自己充满自信。

困难是人生中不可缺少的一部分,有的同学在困难面前意志坚强,信心百倍,今天在我们的发奖团队里就有这样一批同学,他们用自己的方式战胜了困难,获得了进步,赢得了老师的表扬,同学的羡慕,他们就是即将获奖的84位进步比较大的学生,以上只是我点出的几个代表,其实还有很多。另外还有的同学则胆战心惊,畏畏缩缩,失去进取的勇气,原本一些的他们在困难面前低下了自己原本高贵的头颅。关于这批人马各班都有,他们也创造了不应属与他们的奇迹,退步超50名、百名的大有人在,多么可怕的退步名次和分数。同学们,困难是磨练个人意志的试金石,如何面对困难的态度决定着一个人是成功还是失败的最终结局。请同学们记住:退步一次是失误,一直不停的退步将是失败。

第三,珍惜荣誉,为荣誉而战。

即将授奖的人数和即将颁发的奖项将再创历史,数量多、档次高、规格高、项目多(奖项有:成绩显著小组、优秀合作小组、侯课模范班级、;成绩显著学生、进步明显学生、勤学好问模范、文明班级、优秀合作小组、文明宿舍、三好学生、道德模范、优秀班干部、展示之星、劳动标兵、个人卫生标兵、拾金不昧等多大20),只要同学们在某一方面有特长有进步就给同学们发奖,这就足以可见学校对同学们成才的期盼程度。学校为你们提供了展示的舞台,你们就是舞台上表演的主角,你们要时刻有一颗个坚定的信念——为荣誉而战。学校给你的荣誉是你努力的结果,是学校对你们的肯定和鼓励,你要继续坚持再创辉煌;你不要辜负1000多双眼睛对你的期盼和监督。没有获奖的班级和学生你们更要努力,展示的大舞台上你们不会永远只当配角。

殿堂,是学生生命得以体现和精神得以丰富的乐园。这样的课堂上,教师要给学生充足的自主学习时间,广阔的合作探究空间,要善于扑捉学生思维的灵感,鼓励学生自信的表达,敏锐地思考,让学生奠基知识与能力,收获成人成才的品质和希望。

老师们,同学们,让我们以新学期为新的起点,以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心,去迎接新学期的挑战吧!最后祝愿关中的明天更加美好!祝愿全体教师身体健康,家庭幸福,祝愿全体快乐成长、快乐学习。

企业管理者好会议讲话稿篇十六

同学们:

今天这个会议参加的人员都是每个班在学习方面的佼佼者,绝大部分同学学习成绩居于年级前40。今天,请大家到这里来,主要想通过这个会,让同学们进一步明确目标,找准方向,力争取得更加优异的成绩。

我研究了近4年来我们学校高二年级学生成绩排名和高考成绩排名,发现高二时平均名次在年级前50的同学,高三时有超过38人仍居于年级前50,比例超过78%,高二在年级前100的同学,高三有超过72人仍居于年级前100,比例超过72%。也就是说在座的同学们将来都有70%以上的肯能性列于年级前100,从而进入重点大学行列。但不可否认的是这100个同学中仍然有20多人成绩滑落。我想同学们都不希望自己加入后面我所提到的行列吧。我相信,在座的绝大多数同学中,都是智力较突出,学习习惯较好,并且肯下苦功的学生。我这样说,其实也就是向大家说明了要成为优秀学生的几个必要条件:智力突出,学习习惯好,肯吃苦。

让自己变得更优秀的法宝是:目标!明确的目标!都高二了,请你千万不要回避自己打算上什么学校这个话题。要向上什么学校,你现在就要对自己提要求。比如说,想要上南开大学,那么你的成绩至少要做到稳定在学校前10,甚至前5,平时考试成绩至少要600以上。比如说,想要上东北大学,那么你的成绩至少要稳定在学校前30名。比如说,想要上辽宁大学,那么你的成绩至少要稳定在学校前60名。你想要上什么样的学校,就要用什么样的标准来要求自己。

考南开大学的学生会不会经常抄袭作业,上课走神,错题不改,回家什么作业都不做呢?如果连这些行为都做不到,那你想考南开,只不过是一个美好的梦罢了。只有那些没有目标,或者以考上个学校就ok的学生才会一而再,再而三地放纵自己,对于自己犯的错误采取了抵赖,掩盖,借口等方式蒙混过关。所以我对大家提出的要求就是:你准备报考怎样的学校,你就要用相应的标准,甚至更高的标准来要求自己,否则,这种打算只能是幻想罢了。接下来,我再从行为上给大家做一些指导:

1、各类作业、试卷等要积极主动接收老师的检查与辅导,高度重视自己的错题,及时纠错,并对错题进行反思,对于不明白的地方要及时向老师咨询。如果说,把在座的各位同学比作汽车发动机的话,那么老师就是你们的涡轮增压器,认真听取老师的意见和建议能迅速提升你的效率。据我所知,在座的成绩居于年级前10名的同学有5~6人在考试考完后拿着试卷请老师分析提意见的习惯。

2、要学会自我激励、自我约束、善于与老师沟通,保持高昂的斗志和实现理想的豪气与野心。你要通过与老师的交流给自己有效的动力,激发自己的学习热情,帮助自己学会自律,不断鞭策自己努力学习。

重视步骤,做题不严密的毛病;纠正审题不清的不良习惯,养成良好的读题、审题习惯;解决和反思粗心大意出错的地方;加强记忆,保证记忆题目的得分;提高书写质量和规范;注意提高做题速度,学会分配做题时间等。同学们,你们跟其他人不一样,是以考重点大学、名牌大学为任务的人,因此粗枝大叶绝不该是你们的习惯。加强自己审题的训练,增强题感的能力,避免出现审题不清、不到位、题感不强的毛病。要多进行定时定量定项训练即针对性训练。在考试中要认真阅读题目,要看见、看懂每一句话,关键的每一处提示,可做简单的勾画。仔细审题时,要通过观察、对比、分析、推理、综合,弄清试题的考查意图。在做好会做的题的基础上,关键是处理好半会半不会的试题,尽量争取多拿分,哪怕只写一个方程式或公式。在近几年的高考中,有一部分学生由于粗心大意或书写不认真、文字表达不严谨,分子式书写不规范、解题步骤不完整、逻辑推理不严密、计算结果不准确、书写潦草、涂抹太多、不规范导致的失分不在少数。因此,在今后的训练中,同学们要规范答题,解题步骤合理,数据分析处理得当,语言表述严密,逻辑性强,书写整齐清晰,给阅卷老师形成良好的印象。

4、要教会自己悟透“学会”的三个标准,提高学习的质量和效率。(1)寻求得满分。凡做题目,首先要达到得满分的程度,对题目的每个步骤都要想得清、写得出、讲得明;关键步骤一步都不可以少;做题的格式,甚至字母汉字都不能错;(2)熟练化。熟练化是精益求精的过程,是将一个题目的各个部分节奏化模式化的过程,是将每个步骤精炼化的过程,是将知识内化为能力的过程;(3)要学会思考探究总结、举一反三。要学会对课堂上知识和方法的归纳梳理,要积极进行对例题、习题的探究,要积极精选习题,进行一题多解和多题一解,要学会基础题常做、重点题会做、会的题做对、做对得满分的好习惯,要使复习总结经常化、日常化等。

5、每次考试不要仅看自己的排名,更要看自己的考前思想、心里精神状态,寻求更好的分数的增长点。每次考后分析不仅要看成绩更要看自己是不是集中精力全心身地投入了?是不是情绪比较激昂且比较稳定?是不是在考试时遇到难题及意外能冷静处理和对待?身体是不是健康的,睡眠是不是好的?食欲怎么样?同学关系及与老师的关系怎么样?只有我们自己的状态进入佳境,高考时才能处事不乱,才能取得优异的成绩。在这里尤其是尖子生,更要学会自我减压,要看到自己的实力,要充分相信自己的能力,保持昂扬的斗志和自信。

心态积极是高考成功的保障。高手过招,胜在心态。良好的心态是考场超常发挥的关键。我们要相信自己,相信自己的实力,相信自己能够通过考试实现自己心里中的理想,对考试中出现的难题要敢于挑战,敢于争取成功。(1)重视每次小考,要越考越好。在现阶段,我们会组织多次单元检测,自主练习,阶段测试等小型考试,这些小型考试可以检验我们的学习成果,了解我们的学习水平。解决在前一阶段学习以及考试中出现的问题,就更有可能在期末考试,高考中取得良好的考试成绩。因此,我们要重视模拟考试,在思想上把小考当成是大考,高考来对待,在小型考试中不断调整自己的考试策略和考试状态。如果能够这样,我们就可以做到越考越好。(2)不管输赢才会赢。导致许多同学发挥失常的主要原因就是,考试过程中患得患失,他们希望考试成功害怕考试失败,考试过程中对分数念念不忘,一旦解题不顺,就认为自己“完了”。这种想法一旦产生就会严重影响自己的情绪,从而干扰后面的解题甚至是后面科目的考试,近而导致考试失败。正确的做法是,考试过程中我们要把全部注意力集中在题目上,不去思考成败的问题,而是要思考当前的问题该如何解决。静下心来思考就一定会有解决办法的,如果能够这样,超常发挥就是自然而然的事情了。

6、加强自己薄弱科目学习,要加大落实数学、综合科目的强化训练的实效。要求要提高思想认识,强化综合、数学意识,要树立“3-1=0”的思想。要加大训练量与质的力度并注意分析。要使综合和数学成绩成为尖子生的亮点,成为自己分数的有效增长点。

企业管理者好会议讲话稿篇十七

尊敬的领导、老师,各位寝室长:

大家下午好!

首先我来介绍一下出席今天会议的有分管教学的刘校长、教导处的王主任、还有我们的女生辅导员方老师,下面我们以热烈的掌声欢迎他们。

寝室是学生休闲、学习、生活的综合场所,学生寝室的管理,一直是学生管理的重点工作之一,而寝室卫生工作的管理,更是重中之重。今天我们把学校对女生寝室管理的一些具体想法和做法,和在座的交流,以促进我校寝室管理的进一步发展。下面我们请女生辅导员方老师就寝室安全卫生管理制度做一些具体的要求:

那么寝室长是什么?寝室长主体的职责有那些,我把这个也向大家作一下说明:

第一,寝室长是一名干部。有的寝室长是寝室同学选举的,有的寝室长是班主任任命的,无论前者还是后者,他都是一名干部,因为他代表着、协调着、管理着一个群体。

第二,寝室长是一个桥梁。寝室同学有什么问题、意见,不可能逐个去找班主任或学校领导,而要通过你们;学校有什么要求,一般也是通过你们转达。你们是连接同学与学校的桥梁和纽带。

再次,我想谈一下寝室长在开展工作中的方法,也就是“寝室长如何做”。

第一,明确职责,在坚持原则的前提下灵活处理。不要将规则死着用,这样很容易伤室友和气,不利于工作的开展。要在学校要求与同学感情中找到平衡点,既不伤感情,又能做好工作。

第二,做寝室闹钟。比如,在就寝、起床时间到时,就叫一下室友,不仅工作做了,还能加深点同学感情。及时开灯开门,提醒下值日人员。

第三,关心寝室同学学习、生活、思想等各方面的情况,发现本寝室同学擅自离校或外出逾期未归,熄灯时未回寝室,同学之间闹矛盾,吵架等情况及时向班主任、值周老师、等有关部门或人员汇报。

第四,明确寝室管理内容,做好5s管理。有哪些项目?(寝室长回答)。

第五,管理好就寝纪律,让每一个在你管辖区域里休息的同学都能有充足的精力去学习,有饱满的热情去感受校园生活的幸福感。

寝室工作很细很复杂,但是我们也相信,只要我们足够努力,女生管理的各项工作,也会做得越来越好。祝大家能在新的学期里取得好成绩,学习进步!谢谢!

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