读后感是我们读书过程中的一种思考方式，通过总结自己的阅读体会，来加深对书中内容的理解。写读后感时，要避免简单复述书中内容，而是要发表自己的观点和感受，做到主观与客观的结合。接下来是一些读者朋友们的读后感分享，他们对书中的内容有着独特而深入的理解。
凡卡的读后感篇一
《凡卡》这一篇文章大家一定都很熟悉，这是在五年级下学期语文下学期语文书中出现的一篇课文，我学完它后，受益非浅。
这篇文章主要讲述了一个小男孩凡卡被迫流落他乡，到一个地方去打工。那儿的人都欺负他，老板还让凡卡看管他的小崽子，如果孩子哭了，老板就拿皮带抽他，用鱼嘴戳他，他在这儿吃不饱，穿不暖。在信中他把这些全写了进去，寄给了爷爷。送完信后，他美美的睡上了一觉，作了个好梦。
我眼睛湿润了。唉！和我差不多大的男孩儿生活的竟然如此不好！而我是多么幸福呀！天天过着”衣来伸手，饭来张口“的日子，从来不知道饥饿是什么滋味。可是有时候我还不满意。
记得以前，早上饭做的不合我胃口，因为这次事，我和老人们大吵一架，一肚子火往外喷发，最后我”赢了“，那时候我心里还挺高兴，终于可以不吃着难吃的炒饭了。可因为一早上缺乏食物，而导致了头晕眼花的症状，害的爷爷奶奶忙了一中午才歇息。
还有一次，我和妈妈去买衣服，妈妈给我买了一件我不喜欢的长裤，我大吵大闹，所有商店里的人都像我投来惊讶的目光。可我强词夺理，最后妈妈又跑到服务台退了货。
现在想想，何必这样呢？凡卡还的不到这样的待遇呢！而且大人们为了自己跑来跑去，这样自己真的能快乐吗？我们应该珍惜现在的幸福时光，从小认真学本领，长大以后把我们的祖国建设得更加繁荣富强，别再出现像凡卡这样遭遇的孩子了！
凡卡的读后感篇二
我在课余的时间里，读了一篇十分让我感动，得而且还带有一点小伤感的文章。但它让我读起来不仅仅是为主人公担忧，而是更多的，心里会时常感到温暖。我这就把这篇文章介绍给你们希望你们能喜欢！也能像我这样爱上它。
他的事例让我不得不同情他，他的困难许许多多：主人家个个人都冷漠小凡卡，于是他失去了亲人的关怀，但却无人知晓。我们虽然没有处于一个那么艰苦的环境下，但我们依然要努力，珍惜现在的美好时光！“凡卡，你可以永远向往乡下的美好，但你一定要坚强，努力活下去！”我爱小凡卡，希望他可以带着活着的希望生存下去。
“凡卡，努力的活下去吧！”
凡卡的读后感篇三
明月高悬在碧如秋水的天空中。夜，已经很深了。但是平时贪睡的我却久久不能入睡。凡卡·茹科夫的形象一直浮现在我的眼前。
俄国著名小说家契科夫在《凡卡》这部作品中塑造了一个九岁儿童由农村到城市做学徒的悲惨遭遇。
当我读到：“吃的呢，简直没有。早晨吃一点儿面包，午饭是稀粥，晚上又是一点儿面包；至于菜啦，茶啦，只有老板才大吃大喝。”时，我惊讶极了，凡卡每天被沉重的活压得喘不过气来，但是吃的东西只有这么一点儿。而我们呢，父母每天不停地变换着花样给我们煮东西吃，我们还挑肥拣瘦。
无疑，这一切都是不同社会制度所造成的。凡卡生活在资本主义社会，穷人只能忍受痛苦。我们生活在社会主义国家，少年儿童是祖国的花朵，是未来的希望。
夜，越来越深，越来越静。我躺在床上，辗转难眠。同样的年龄不同的命运，更激起我对祖国的爱，对自己拥有的幸福时光的无比珍惜。
凡卡的读后感篇四
《凡卡》这篇课文记述了一个由农村来到城市做学徒的九岁儿童凡卡的悲惨遭遇。
文章主要写了凡卡是一个穷人家的孩子，被送到鞋店当学徒，九岁的凡卡遭受到老板和伙计的打骂，那是没有理由的挨打，过着猪狗都不如的生活。圣诞节前夜，九岁的凡卡趁老板他们做礼拜的时候，偷偷地写信给爷爷，向爷爷诉说了自己再莫斯科过着非人的学徒生活，恳求爷爷带他回家的事。但是，他不知在信封上写地址，贴邮票，爷爷怎能得到呢？由此揭露了沙皇统治的黑暗与资本主义的罪恶，我真为凡卡的遭遇而由衷的同情。
凡卡生活在沙俄黑暗统治之下，那里是富人的天堂，穷人的地狱，富人终日花天酒地，而穷人却度日如年穷困潦倒。凡卡只是千千万万个黑暗社会牺牲品的缩影，黑暗社会上还有许许多多像凡卡一样悲惨命运的人。
读着读着，我的眼前浮现出了小凡卡悲惨生活的情景；我仿佛看到骨瘦如柴，赤着双脚的他，正在被狠心的老板用皮鞭猛抽，老板娘用鱼嘴戳他的脸；我仿佛看到小凡卡蜷缩着在过道里过夜的情景；我仿佛听到小凡卡声声呼唤：“亲爱的爷爷，您发发慈悲，快来救救我吧，带我离开这儿回家……”这一幕幕悲惨的情景，那一声声哀伤的呼唤，就像尖刀刺痛着我的心，泪水不断地在眼里打转，我不禁想到了和自己同龄的孩子都在家里享受这快乐，我们就是父母的掌上明珠，是爷爷奶奶的心肝宝贝，含在嘴里怕化了，放在手里怕摔着。
现在的我们吮吸了知识的营养，正从一个不懂事的孩子，长成了一个有知识的青少年；而凡卡呢，本该和我们一样在教室里沐浴知识，可他却在做苦工，多么可怜啊！他生活在一个俄国沙皇统治的时期，与我们比之上下，真是天壤之别！
当我读到最后一节时，又不禁陷入了沉思，凡卡虽然寄出了信，但是地址不详细，爷爷是收不到的，就是收到了爷爷也不会来接凡卡，凡卡仍然是逃脱不掉孤独、凄惨的生活。
当我读完全文，掩卷沉思眼泪不住的流，但我是多么幸福、快乐呀！我应该珍惜这幸福的生活。
凡卡的读后感篇五
《凡卡》是世界短篇小说名家契诃夫的作品，是值得每个孩子阅读的书籍。最近，我购买了这本书，便如饥似渴的读完了，从中收获到了很多知识和感悟，启发着我的人生。
凡卡讲述的是在俄国沙皇的黑暗统治下，一个小男孩凡卡给鞋匠做学徒的悲惨生活。在乡下的时候，小男孩虽然学不到什么东西，但他得到了爷爷倍加呵护的照顾，心里是快乐和自由的。到了城里，他遭遇到了老板夫妇的虐待，每天要干很多活儿，还要被伙计们呼来喝去，心里极其不开心，在这种压抑的生活环境里，他幼小的心灵遭受了创伤，非常委屈，他渴望能够回到爷爷的身边。
在圣诞节的夜里，凡卡趁着老板夫妇出门的机会，偷偷给爷爷写了信，讲述了自己的悲惨生活和对乡下生活的回忆，希望爷爷可以让他回到带走，脱离苦海。而即便是写一封信，他也是提心吊胆的，生怕被人发现，可见他当学徒的这些日子里，是多么憋屈和害怕。但非常可惜的是，他在信奉上写出来的地址并不详细，因此爷爷根本收不到自己的信，他的悲惨生活还要继续下去，看不到希望！
读了《凡卡》，让我受到了很多启发：一是让我看到了在沙皇的统治下，老百姓的生活是多么艰难，为了生存可以忍受一切的不公平待遇，遭受非人一般的生活，但他们都需要逆来顺受。二是我们要更加真心今天来之不易的生活环境，我们不仅衣食无忧，还可以坐在宽敞明亮的教师里学习，这对于凡卡来说是无法想象的。
以后我要用凡卡给我带来精神力量更加坚强，努力学习！
凡卡的读后感篇六
《凡卡》是俄国作家契诃夫的短篇小说，写于1886年。主要讲述了凡卡9岁当学徒经历的悲惨生活，受尽了人间屈辱，尝尽了人间的不平等待遇，读后心情久久不能平静。
安东·巴甫洛维奇·契诃夫，俄国作家、剧作家，是俄国19世纪末最后一位批判现实主义艺术大师，1860年生于俄罗斯塔甘罗格，他的祖上是农奴，父亲最开始是一名伙计，后来自己开了一家杂货铺，契诃夫小时候就被父亲命令站柜台、做买卖，所以他很能理解底层人民的生活，也为他日后形成尖锐的批判现实风格打下了坚实的基础。
《凡卡》描述了沙皇尼古拉三世时，无数破产的农民被迫到城市谋生，深受剥削之苦，连少年儿童也逃不过这劫。文中9岁的凡卡去城里一家鞋铺当学徒，忍受了连小狗都不如的生活，在圣诞节前夜趁老板、老板娘和伙计们到教堂做礼拜的机会，偷偷地给爷爷写信，苦苦哀求爷爷把他带回家。小说通过凡卡给爷爷写信这件事，反映了沙皇统治下俄国穷苦儿童的悲惨命运，揭露了当时社会制度的黑暗。
每个人的童年都应该是欢乐而温馨的，可是凡卡的童年却充满了悲伤和泪水。读了这篇文章，想到凡卡在老板家忍饥挨饿还挨打的情景，不由得激起了我对凡卡不幸遭遇的同情，以及对万恶的沙俄统治阶级的痛恨。像凡卡这样的年纪本该得到大人的百般呵护，本该背着小书包高高兴兴地去上学，他却不能幸福地享受生活。再看今天的小孩子们，有疼爱自己的爸爸妈妈，有舒服的大床，有图书和玩具，能吃到可口的饭菜，可以去游乐园尽情地玩耍，还可以到学校快乐地学习……这是多么幸福啊！
读完了《凡卡》这篇小说，想到凡卡的遭遇，相比之下，今天的幸福生活确实是来之不易，我们更应该好好珍惜，不管未来的路上遇到什么困难，都要勇敢去克服，不忘初心，方得始终。
凡卡的读后感篇七
九岁的凡卡·茹科夫因家里太穷，爷爷养不起凡卡，就把凡卡送到鞋匠阿里亚希涅那儿做学徒。原想在城里生活会好些，但是到了城里凡卡却活的生不如死。
九岁应该是童真、快乐的时候。在这时凡卡却成了奴隶，吃不饱、睡不好、穿不暖。如果不小心做错了事，就会被打，被欺负，也没有小伙伴，一个人孤零零的。
纸，写起信来。希望爷爷来接他。诉说了自己痛苦的生活，也反映了黑暗统治下的穷孩子的悲惨命运。
我们要学会知足，在这么好的条件下，我觉得首先应该做到好好学习，不辜负老师的教诲，不辜负父母的希望，做更好的自己！
凡卡的读后感篇八
《凡卡》这本书讲述了一个感人的故事。读完这本书后，我为九岁的凡卡感到愤愤不平。
这本书主要讲了九岁的凡卡在鞋匠那里做学徒时，写信给爷爷倾述三个月以来，自己如何被黑暗势力所欺压，并肯求爷爷接他回去。那不详的地址和没有邮票的信封使得卡凡的希望只能化为泡影无法实现。
读完这本书后我想到了好多东西。在那个残暴的时代，凡卡忍受着我们常人无法想象的痛苦，没有父母的疼爱，挨冻挨饿。当时在沙皇的统治下，人们善良而又淳朴的心已经变得扭曲，变得自私自利，已经到了狗咬狗，人削人的程度，体现了沙皇的猖狂，也体现了广大劳动人们的无辜和辛苦。
想想我们现在的幸福生活，丰衣足食，不愁吃不愁穿。再想想凡卡没得吃，衣服也是破破烂烂。两者之间的比较是那么的鲜明。
有时候看新闻报道，看到我国贫困山区的孩子，虽和我们一样生活在阳光下，但他们也同样没得吃没得穿。多么希望我们的祖国更加繁荣昌盛，做到公平公正，不分贱贵高低，人人平等。
凡卡的读后感篇九
在我所学过课文中，《凡卡》是我最喜欢的一篇。只要我一有空，就把它拿出来反复的读，认真的想。
《凡卡》一文的作者借凡卡给爷爷写信，恳求他带自己回家这件事，叙述了凡卡悲惨的学徒生活，反映了18世纪——19世纪末沙皇统治下社会的黑暗，以及穷苦劳动人民悲惨的命运。读着读着，我的眼泪不禁夺眶而出。
“亲爱的爷爷，发发慈悲吧。带我离开这儿回家，回到我们村子里去吧……我给您跪下了，我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧，要不，我就要死了……”这是凡卡乞求爷爷把他带回乡村里的一段话。从这撕心裂肺、催人下泪的话语中，我知道了凡卡受的苦难和折磨已经很久了。这不是一般的苦。而是痛苦不堪、无法忍受。生活也没有指望了，只有死路一条。
读完这篇文章，我似乎看见泪水满面的凡卡就站在我的面前，哭诉着他的悲惨命运。正因为这样，我们更应该热爱新社会、珍惜现在的幸福生活。
凡卡的读后感篇十
到了第二天满怀希望的凡卡在过道里面睡醒了，他恨不得立刻爷爷来把他接回那充满幸福、快乐的乡下，继续过上那美好的日子。
但是，上帝可不这样认为。几天后，爷爷康司坦丁·玛卡里奇在夜里不幸去世了。这个坏消息一直从乡下传到了城市里来，可怜的凡卡听到这个噩耗后，心里的希望得火苗立刻熄灭了，希望之光深深地被无尽的黑暗所吞噬。这时的他根本不想活在这世上，恨不得跟爷爷一起去那美丽的天堂，去那享受那极乐世界中的幸福、快乐、美好。
晚上，他继续给老板的小崽子摇摇篮，一边还想着以前和爷爷一起生活的幸福时光，不禁抽噎了一下。没想到老板家的小崽子哭了，哭得非常大声，声音震耳欲聋，这下把老板娘给引了过来，当老板娘看到这个情景时，火冒三丈、气势汹汹地对可怜的小凡卡吼道：“这是怎么回事？！”“对不起，老板娘，我……我……”凡卡还没有把话说完，老板娘又凶巴巴地对凡卡吼道：“你给我出来！”凡卡惶恐地走出房间，站在了院子中间。老板娘从墙上取下了一根结实的皮鞭，狠狠地抽打着当时年仅九岁的可怜的凡卡。这鞭子发出的分贝把高达十米以上的大树上的鸟儿都惊飞了。当老板娘抽打完凡卡时，又端了一盆冷水泼在了凡卡身上，恶狠狠地说：“今天晚上你不准吃饭，听到了没有？”
夜晚，小凡卡蹲在过道里，外面吹的冷风，使得小凡卡不得不蜷缩着身子。身上破旧的白衬衫的衣角还滴着血，这时的凡卡不仅像一只“落汤鸡”，还像一条“麻花蛇”。小凡卡觉得自己很疲惫很冷，他仿佛看到了爷爷向他缓缓走来，用和蔼慈祥的面孔微笑着看着凡卡，仿佛在说：“凡卡，到爷爷这里来。”凡卡忍不住笑了笑，眼泪夺眶而出。他用夹杂着些许委屈的声音弱弱地说到：“爷爷，爷爷，我好想你啊，爷爷……”
爷爷来接凡卡了，他用自己粗糙的手握着凡卡血淋淋的小手走到了幸福的、快乐的、没有痛苦的天堂。
是的，可怜的凡卡死了，而且是被活活的打死的。凡卡在临死前是幸福的，跟着他和蔼慈祥的爷爷一起走到了幸福中去。
凡卡的读后感篇十一
学了课文《凡卡》，我禁不住感慨万千，十分同情可怜的小凡卡。
这篇文章是通过凡卡给爷爷写信这件事，反映了旧社会的俄国时代的穷苦孩子的悲惨命运，揭露了当时社会的腐朽黑暗。就是这样，可怜的凡卡天天挨打、挨饿、挨冻。哎，可怜，真可怜啊！
看到小凡卡的命运如此悲惨，令我对他那时无比的同情。再看看自己，和凡卡的生活比起来，简直就是天壤之别：想要什么就有什么，而凡卡想要什么没有什么；在家里我吃最好的，穿最好的，用最好的，而凡卡天天挨打，挨饿，挨冻；我不用做事干活就可以不劳而获，整天游手好闲，而凡卡却要不停不停地干活。
比起凡卡的生活，我的生活是多么的幸福！但我却仍不知足。凡卡是多么地渴望像我这样的美好的生活，却怎么也得不到，我却是不以为然，整天闲在家里，一点也不珍惜现在的美好幸福生活。但自从读了《凡卡》这篇课文，知道了凡卡的生活如此痛苦，我便慢慢开始珍惜现在的生活。凡卡非常渴望又得不到的这种生活，我却唾手可得。这样的生活的确应该好好珍惜。现在，我也勤奋了，认真努力地学习，再也不马虎了，做好每一件事，积极帮忙干活，好好地去珍惜现在的生活。
读了《凡卡》这篇课文，不仅让我知道了凡卡的悲惨命运，更重要的是让我得到了新的启示：面对我们的生活非常美好，不能"生在福中不知福",要好好珍惜美好的生活！
凡卡的读后感篇十二
今天，我又读了五年级语文书中｛这是我看了第7遍了｝《凡卡》这篇课文，使我的心再也不能平静下来，脑海里浮现出了文中主人公遭受的.一幕幕。
在文中他拥有的都只是虚幻，他希望爷爷来接她，但那是不可能的，因为他的信爷爷收不到。
凡卡在寒冷的冬天，缩成了一团和他相比，我们住在温暖的房间里，身穿温暖的衣服，读我们而言”寒冷“这个词，我们还不太了解。他当时是十分的饥饿，可我们感受到过饥饿吗？中午，父母已为我们准备好了饭菜，放学后，父母已经为我们准好了点心，”饥饿“这个词对我们来说实在是太陌生了。
他希望爷爷来接她，他想他的爷爷，而我们呢？被亲人爱护着，这些亲人的呵护被我们视为理所当然，对他来说：亲人的呵护是想得到而得不到的。
凡卡在后来竟如了甜蜜的梦想，他肯定又梦见了他的爷爷，然而，这只是梦，对凡卡来讲，这是永远也不能实现了，因为爷爷收不到信。
他出生在那种黑暗的社会里，他正过着苦难的生活，他想得到温暖、幸福、快乐与亲人的呵护，他所想得我们都有，他收到的一切磨难我们却从未受过。
我们是二十一世纪的儿童，我们拥有一切，而是过去的孩子想，而得不到的，我们的生活是来之不易的，我们更应该珍惜这来之不易的生活。
等他醒来后，可能会再次被叫去摇摇篮，他的不到爷爷与亲人的呵护，我们有亲人，我们更应该尊重周围的亲人，去认识他们的爱，体贴他们。
我们的生活幸福，亲人对我们更是十分的关心，我们虽然体会不到他的痛苦，但是我能肯定：他以后一定会得到自己想得到的。让我们一起来珍惜这来之不易的生活与亲人的呵护吧！
凡卡的读后感篇十三
今天，我们学习了《扇卡》这篇文章，这篇文章让我感动，让我的心久久不能平静。
这篇课文主要写了圣诞节前夜，凡卡趁老板，老板娘和伙计们去教堂做礼拜的时候，偷偷地给爷爷写信，边写边回忆，向爷爷倾诉他的痛苦和受到的虐待。然后，他把写好的信塞进邮筒里，在甜蜜的梦中看见爷爷在读自己的信。
天真无邪的凡卡认为，他投的信爷爷会看到，但他可以完全想错了，现实是一个十分残酷的，他爷爷家的具体目标地址信息没有，邮差根本问题无法进行送达。
看着 vanka 受苦，我忍不住想到我自己。我在蜜罐里长大，爸爸妈妈用各种方式照顾我，对我无与伦比的溺爱。我甚至不知道饥饿是什么感觉，而且扇子被打，被饿，甚至不知道肉的味道。当我每天抱怨弹钢琴弹得太久的时候，扇子被生命的重量压得喘不过气来，扇子在雪地里赤脚走着，没有穿鞋。
凡卡生活在封建沙皇政府编制下的黑暗中国社会，而我们生活在一个共产革命党领导的社会资本主义建设新中国。相比于凡卡，我们是如此的幸运，我们是如此的幸福。
读完这篇课文，我懂得了一个道理：我要珍惜现在的生活，努力学习，长大后为社会主义的繁荣富强做出贡献。
凡卡的读后感篇十四
今天，我又读了五年级语文书中《凡卡》这篇课文，使我的心再也不能平静下来，脑海里浮现出了文中主人公遭受的一幕幕。
在文中凡卡拥有的都只是虚幻，凡卡希望爷爷来接她，但那是不可能的，因为凡卡的信爷爷收不到。
凡卡在寒冷的冬天，缩成了一团和凡卡相比，我们住在温暖的房间里，身穿温暖的衣服，读我们而言”寒冷“这个词，我们还不太了解。凡卡当时是十分的饥饿，可我们感受到过饥饿吗？中午，父母已为我们准备好了饭菜，放学后，父母已经为我们准好了点心，”饥饿“这个词对我们来说实在是太陌生了。
凡卡希望爷爷来接她，凡卡想凡卡的爷爷，而我们呢？被亲人爱护着，这些亲人的呵护被我们视为理所当然，对凡卡来说：亲人的呵护是想得到而得不到的。
凡卡在后来竟如了甜蜜的梦想，凡卡肯定又梦见了凡卡的爷爷，然而，这只是梦，对凡卡来讲，这是永远也不能实现了，因为爷爷收不到信。
凡卡出生在那种黑暗的社会里，凡卡正过着苦难的生活，凡卡想得到温暖、幸福、快乐与亲人的呵护，凡卡所想得我们都有，凡卡收到的一切磨难我们却从未受过。
我们是二十一世纪的儿童，我们拥有一切，而是过去的孩子想，而得不到的，我们的生活是来之不易的，我们更应该珍惜这来之不易的生活。
等凡卡醒来后，可能会再次被叫去摇摇篮，凡卡的不到爷爷与亲人的呵护，我们有亲人，我们更应该尊重周围的亲人，去认识凡卡们的爱，体贴凡卡们。
我们的生活幸福，亲人对我们更是十分的关心，我们虽然体会不到凡卡的痛苦，但是我能肯定：凡卡以后一定会得到自己想得到的。让我们一起来珍惜这来之不易的生活与亲人的呵护吧！
凡卡的读后感篇十五
自从我读完《万卡》的课文后，我的心久久不能平静下来。我对莫斯科以前非常黑暗的社会非常生气，并同情9岁的凡卡的悲惨经历。
这篇课文主要写的是9岁的范凯。由于家庭贫困，他被迫去当学徒，学习如何做鞋。然而，他所做的与制鞋没有任何关系。他经常被老板和老板娘殴打，被同事虐待和戏弄。他经常没有足够的食物和睡眠，每天不得不做很多工作。非常渴望回家。回到爷爷的工作上。
当我读到“凡卡”的文字时，每当我读到凡卡被老板和老板娘虐待时，我的心就会恨老板和老板娘。他们为什么不想一想，范卡还这么年轻，他才九岁，他怎么能忍心放下手，用鞭子和棍子打范卡呢？他怎么对得起自己的良心，难道他的良心是狗叼的？每当我看到老板娘用鲱鱼戳文卡的脸，我就想对老板娘说：“他还这么年轻，你怎么能忍受用鲱鱼的尾巴戳文卡的脸呢？你不知道鲱鱼的尾巴很锋利吗？你为什么这么无情？”
当我读到凡卡被那些家伙取笑时，我也对他们的行为非常不满。作为凡客诚品的同事，这些家伙不仅在工作中帮助他，而且还取笑他。这些家伙太无情了。
我真的很讨厌沙皇统治下的黑暗社会。我也深深地感觉到我现在生活在一个如此幸福与和平的社会里。我怎么能不努力学习呢？将来，我决心努力学习，长大后为祖国做贡献。
凡卡的读后感篇十六
在文中他拥有的都只是虚幻，他希望爷爷来接她，但那是不可能的，由于他的信爷爷收不到。
凡卡在寒冷的冬天，缩成了一团和他相比，我们住在温暖的房间里，身穿温暖的衣服，读我们而言“寒冷”这个词，我们还不太相识。他其时是非常的饥饿，可我们感受到过饥饿吗?中午，怙恃已为我们预备好了饭菜，放学后，怙恃已经为我们准好了点心，“饥饿”这个词对我们来说实在是太陌生了。童年相差十万八千里啊!童年本来应该是人生最美好的岁月，无忧无虑的，过着幸福的生活。然而凡卡却不能在没好的生活中生活，他小时候就怙恃双亡了，他睡觉时不像我们一样睡在床上，他睡在过道里。当老板的孩子哭时，他还要给孩子摇篮。他每天吃的饭太差了，早晨只有一丁点儿面包，只有中午有一点稀粥，下午呢，又是一丁点儿面包。这点饭谁能吃得饱啊?如今，这些饭都是喂牲畜的饭小凡卡还经常被老板荼毒，没有理由就打小凡卡。凡卡的童年是何等悲惨啊!
他希望爷爷来接她，他想他的爷爷，而我们呢?被亲人爱护着，这些亲人的庇护被我们视为理所当然，对他来说:亲人的庇护是想得到而得不到的。
凡卡的读后感篇十七
大家必须明白凡卡是谁，他是我们课文中的主人公，他的悲惨命运让我们同情，我真期望有一辆时空飞船，飞到凡卡生命的时代。
读了这篇课文很同情他，当他在吃那一点儿面包时，我们却应对着丰盛的饭菜，当他在喝那一小碗稀粥时，而我们正在吃大鱼大肉；当他在受到老板的痛打时，我们却在父母的怀抱中撒娇；当他在摇摇篮时，我们早已进入甜蜜的梦乡。
我想对老板、老板娘说一句话：“你们对凡卡也太狠毒了，他只是一个九岁的孩子，你们就这样对他，你们也有你们自己的孩子，要是有人这样打你们的孩子，你们能受的了吗？我期望你们不要对他这么狠毒。我期望凡卡能幸福地生活，不要在受欺负了。”
人与人之间要和平相处，这样才能创造出完美的世界。
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