总结是一种能够提高效率和效果的重要方式。如何提高自己的阅读效率，成为高效阅读者呢？接下来是一些优秀总结的要素和结构，供大家参考学习。
四年级学习雷锋好榜样篇一
3月5日是毛主席向雷锋叔叔题词的纪念日，为了学习和发扬雷锋精神，我们学校开展了“学雷锋”活动。“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，……”这次活动又让我想到了这首流传至今的歌曲。
学雷锋活动开始了，我们六年级和五年级都被分配到校外，我们班的同学拿着扫把、火钳和抹布兴致勃勃地来到了目的地。随着老师一声令下，同学们开始工作了，他们有的拿着扫把在认真地打扫着垃圾，有的拿着火钳在花圃里寻找着塑料袋等白色垃圾，还有的拿着抹布在社区的墙上“赶走”可恶的广告纸……每个同学都十分的认真、仔细，每一片树叶，每一点尘土都不放过。突然，耳边传来一个声音，“怎么办哪?”寻着声音望去，原来是负责“赶走”广告纸的同学，他无论怎么用力，都不能“赶走”墙上那些可恶的广告纸，望着那张广告纸，它好象在向我们示威：“哼，想赶走我，没那么容易!”后来，我向一位老师借来了一个“武器”——铲子，终于让它消失得无影无踪。
雷锋曾经说过一句话使我受益匪浅，他说：“人的生命是有限的，但为人民服务却是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中。”没错，只要我们还活在世界上一秒，都应该为祖国、为人民奉献出一切，这样我们的生命才会有意义!
昨天，我们老师给我们宣布了个消息：明早穿校服，到校外扫地。这消息似乎使我们班同学很兴奋，可老师的话却让我们的心凉了半截，她说：“你们可别得意哦!这很辛苦的!”
今天上午，同学们都一致穿上了校服。出发!有的拿袋子，有的拿扫把，有的拿簸箕，到了指定地点，大家就分散开来，扫的扫，拾的拾。才过十分钟，同学们就又累又热，汗流浃背了，看来老师说的对，劳动不简单，真的很辛苦。
我、印悦和吴桐一组，我把垃圾扫成堆，印悦负责将它扫进簸箕，吴桐则将簸箕里的垃圾倒入袋子中。分工明确后，我们三人很快清理出一大片空地来，但此刻的我们，汗早已浸透了衣服。
看来学雷锋做好事、做好人这么难!雷锋叔叔，我佩服您!
在我们身边有许多如同雷锋一样的人。我们是从心底到心头完完全全的佩服雷锋的。
人会做好事，做好事都是对祖国有用处的。既然都是有益的，那为什么不让有益大一些呢﹖我们之所以学习雷锋，是因为他这优点值得我们去学习啊!对我们有帮助啊!
不管雷锋的好事是真是假，我们都要向他学习。雷锋是活在我们心中的。虽然他并不是为战争而牺牲，但是他做的好事足以装满一火车。
在我们身边，也有许多的“雷锋”。他们做的事虽不壮观、巨大。但是，他们的这种精神却值得我们学习。雷锋一生节俭，而现在节俭的人又有多少呢?不都是大把大把的花钱么?所以，我们也要节俭一些，该买的买过来，不该买的就不买。我们用的都是国家的资源啊!浪费国家资源是可耻的。
毛主席亲自为雷锋题词“向雷锋同志学习”，我们都要以雷锋叔叔为榜样。多做好事，做一个为人民服务的好学生!
今天，我看了雷锋的故事以及他的一些。
日记。
给我感触很大.
22岁的生命，对于平常人来说，似乎太短暂了.雷锋却在有限的生活中为人们做了数不尽的好事，把真，善，美的种子种在了人们心里.
"春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干."雷锋就像一根蜡烛，燃烧着自己，照亮别人.那闪闪的烛光让人赞赏，那闪闪的烛光催人奋起.那闪闪的烛光虽然不眩目，却定以给我们帮助.那闪闪的烛光虽然有限，却留在了我们心中深处.
雷锋最可贵的钉子精神，他很听党的话，因为他是党养大的，无论党把他安排到哪儿，他都认认真真工作，一丝不苟.其实，在实际生活中也有许多例子，千年突如其来的"非典".在这些没有硝烟的战争中，"白衣天使"与疫魔抗争的大无畏精神,他们舍己为人的献身精神,在世人心中产生了强烈的震撼.如果说学习雷锋可超越时代,是因为雷锋精神是永恒的.
路,有各种各样的,有崎岖坎坷的山路……但我们可以选择一条平凡而让人神往的五彩的路,就像雷锋,白衣天使一样.
雷锋,你真是我们的好榜样啊!你的精神不会因为时代的变化而淡化的!
只要到了三月，我们就会想起雷锋叔叔，雷锋叔叔是我们的榜样，他做的好事一车都是，雷锋叔叔虽然死了，但雷锋叔叔乐于助人的心永远都在，他那爱国的心永远都在，因为他是全中国的榜样!
一次雷锋外出在沈阳站换车的时候，看见许多人围着一个背着孩子的妇女，原来这个妇女从山东去吉林看丈夫，车票不见啦，雷锋就用自已的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪说：“大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的?”“雷锋说：“我叫解放军，就住在中国。”
看完这件事我便想起了一件事，一天我跟同学坐车去麻涌，上车过了两个站后，一位正在咳嗽的老奶奶拐着棍子，一步一步地车上走，在车上老奶奶没位子坐，我就马上走向老奶奶那，再把老奶奶扶着向我的座位走，再让奶奶坐上我的位子上，老奶奶脸上露上了笑脸，老奶奶还说：“小女孩，你几岁啊?在哪里上学啊?让我怎样感谢你呢?”我回答老奶奶：“老奶奶，我今年12岁，在麻涌上学，你不用感谢我，这是我应该做的。”老奶奶脸上又一次露上了灿烂的笑容，就这样跟老奶奶越聊越开心啦!
经过这件事，我懂得了：我们要学习雷锋叔叔，我们不用从大事做起，只要从小事做起，我们有颗乐于助人的心，就知道我们会像雷锋叔叔一样。
四年级学习雷锋好榜样篇二
今天是一个阴天，我和我的同学们一起约好了去雨花台烈士陵园捡垃圾。因为在过两天就是学雷锋日了，我们也要向雷锋叔叔学习。
我们来到了公园里，经过了许多草坪，但都没有发现垃圾。我想应该是现在的游客们的环保意识很强，大家都不乱扔垃圾了，所以草地上都没有发现垃圾的踪影。走了好一会儿，忽然细心的我在一个小小的角落里发现了垃圾，我急忙用手捡起来，放在了我们自己带来的黑色垃圾袋里。公园里真的很干净，于是我们的学雷锋捡垃圾活动就变成了我们大家的游园活动。
虽然我们这次的捡垃圾任务没有完成，但是我们大家的心里却很高兴，应为大家都知道了要保护我们的地球妈妈。我觉得这真是一次有意义的学雷锋日。
四年级学习雷锋好榜样篇三
从小妈妈教我唱：“学习雷锋，好榜样。忠于革命，忠于党”。今天，老师让我们写关于雷锋的征文，我却很茫然。因为我知道有雷锋这一个人，却不知道他到底是干什么的，为什么让我们学他。终于，妈妈启发我说：“雷锋是一名军人，更是一个做好事的英雄，他为了战友的安全牺牲了，是毛主席为他题的词，要向雷锋学习”。
仔细一想，原来在我们学校里，我们同学也发扬着雷锋精神，每当我们捡到钱的时候，也会把钱一分不少的交给门卫室的老爷爷，要不是老爷爷让我们留名字，我们也不会留名字的啦。
虽然，我遇不到向雷锋做的那些感人的大事。但是，我会做一些我力所能及的事，比如说：帮老师发本啦；帮二姑扫地啦；帮二叔招待客人啦；帮妈妈捡碗，擦桌子，我也经常做的。
雷锋的榜样精神引导着我，好好学习，长大后要成为祖国的栋梁之才；雷锋的榜样精神教育着我，发扬革命雷锋精神，做出对人民有用的事；雷锋的榜样精神鼓舞着我，要深记革命，要坚强而努力的学习，不怕挫折。雷锋的榜样精神会时刻伴随着我的成长，使我受用一生！
四年级学习雷锋好榜样篇四
3月5号是一年一度的学雷锋哥哥的日，老师叫我们学雷锋哥哥做好事。我看见我们的家门口有很多垃圾我叫上我的朋友笑笑和白海梅一起去捡垃圾，我们也很高兴。因为捡垃圾也是助人为乐，我说那我们还不如来一个捡垃圾比赛吧。大家都同意了，我发现菜园里有垃圾我去捡了一不小心被花的刺给划破了一大块地方。我刚想折花，白海梅：“说我们不能破坏花草树木我就低下头认错了。”我又想起了学雷锋做好事我当时忘了。笑笑和白海梅都捡了一大袋了，我只捡了一半。后来，我也加快速度过了一会我也捡满意大袋的垃圾了。时间很快像箭一般就到箭盘上面去了，一个小时过去了大家都捡了两三大袋了。大家的头上都是汗珠了。我用纸擦了擦汗还是不停地在流仿佛到了夏天这个季节，快要晚上了这次活动就结束了。在这次捡垃圾中知道了怎样保护花花草草。后来，天空下起了雪我就各自各的回家了。我们要助人为乐，学习雷锋哥哥的好榜样用爱去帮助需要帮助的人。这就是我们学习的好榜样。
四年级学习雷锋好榜样篇五
今天,我看了雷锋的故事以及他的一些日记,给我感触很大.
22岁的生命,对于平常人来说,似乎太短暂了.雷锋却在有限的生活中为人们做了数不尽的好事,把真,善,美的种子种在了人们心里.
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.”雷锋就像一根蜡烛,燃烧着自己,照亮别人.那闪闪的烛光让人赞赏,那闪闪的烛光催人奋起.那闪闪的烛光虽然不眩目,却定以给我们帮助.那闪闪的烛光虽然有限,却留在了我们心中深处.
雷锋最可贵的钉子精神,他很听党的话,因为他是党养大的,无论党把他安排到哪儿,他都认认真真工作,一丝不苟.其实,在实际生活中也有许多例子,千年突如其来的“非典”.在这些没有硝烟的战争中,“白衣天使”与疫魔抗争的大无畏精神,他们舍己为人的献身精神,在世人心中产生了强烈的震撼.如果说学习雷锋可超越时代,是因为雷锋精神是永恒的.
路,有各种各样的,有崎岖坎坷的山路……但我们可以选择一条平凡而让人神往的五彩的路,就像雷锋,白衣天使一样.
雷锋,你真是我们的好榜样啊!你的精神不会因为时代的变化而淡化的!
雷锋曾在日记中写道：“我要做一个有利于人民、有利于国家的人，如果说这是'傻子'，我是甘心愿意做这样的'傻子'，革命需要这样的'傻子'，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”是啊，雷锋这一辈子都是在为人民服务，得到他的帮助就像遇到天使下凡。雷锋的人生虽然短暂，但却辉煌灿烂。
雷锋生于一个贫困的家庭，7岁就成了孤儿，受尽了地主的欺凌，在新中国成立之后，他上学，并参加了工作，1960年便成为了一名解放军战士，不久加入了中国共产党。这时，他就下决心无论走到哪里，就要多为人民做好事。
记得那是一个星期天，雷锋从医院看病回部队，路过一个建筑工地，听到工地上广播砖块传送太慢，他不顾自己的病痛，二话不说卷起袖子就忙活起来。烈日下，大颗大颗的汗珠像断线的珠子不停往下掉。雷锋没有向后退，依然在努力的工作，一声“累”也不说，他那高尚的品质感动了工地上的每一个人，大家都加快速度，结果工地一天的工作，半天就完成了。
雷锋是一个有利于人民的共产主义战士，因公殉职时，年仅22岁。他的一生做了无数的好事，敬爱的周总理给雷锋同志的题词是：“向雷锋同志学习，爱憎分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而无私的共产主义风格，奋不顾生的无产阶级斗志。”
我们要向雷锋同志学习，做一个爱国、爱党、爱民的好儿子！
四年级学习雷锋好榜样篇六
“雷锋”这个名字大家一定非常熟悉。前几天我去多媒体教室听了一堂《学习雷锋好榜样》报告会。听完之后，我的心情久久不能平静。
首先学校领导为我们讲述了雷锋短暂而又光辉一生的故事。雷锋叔叔虽然只活了22岁，可他却做了数不清的好事，如援灾区捐款献爱心，帮战友补被子、协助炊事班洗白菜、在列车上为别人服务等等。正如毛主席讲：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”
然后讲的是雷锋叔叔那时每个月只有2元钱的工资，别人都经常买汽水啊零食啊!可雷锋叔叔从来都舍不得买，人家都说他小气。可是，每次灾区需要捐款时，他都把所有的钱都给捐出来了。到这时，人们才知道，他的“小气”不是为了自己，而是为了别人。
最后讲的是雷锋叔叔的事迹。雷锋叔叔一生中获得的荣誉和做过的好事和星星一样数不清，经历的困难也十分多，但他时时刻刻都想着别人，想着国家，从不自私，从不向国家索取。他身上还有许多值得我们学习的精神比如：钉子精神，螺丝钉精神等。他说的话也像一颗永不生锈的螺丝钉时时刻刻钉在我们心里比如：人的生命是有限的，但为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去等。
是啊!其实雷锋就在我们身边，我们当代的小学生应该学习雷锋叔叔这种为人民服务、时刻想着人民的大公无私的精神，好好学习，争取以后为祖国作出更大的贡献。雷锋叔叔虽然离开了我们，但他的精神永远活在我们心中。我们要向雷锋叔叔学习。学习他的思想好作风和他助人为乐的精神。让这种精神一代一代的传下去吧!让我们的生活，越来越丰富，越来越美好吧!
四年级学习雷锋好榜样篇七
雷锋叔叔上小学时，要经过一座小桥，每逢雨季，河水上涨，滔滔滚滚的河水就淹没了本来就摇摇晃晃的小桥。一二年级的小同学，一走到桥边，看着那汹涌的波浪，听着那哗哗的响声，害怕极了，不敢过桥。每到这时，雷锋就会蹲下身子把他们一个一个地背过去。放学后，又把他们一个一个地背过来。不管多大的风雨，只要雷锋叔叔自己能够过桥，也一定把那些小同学背过去。
雷锋叔叔每次坐车，只要他看到列车员忙不过来，就主动帮着扫地、擦玻璃、倒开水、帮助下车的乘客拿东西，忙个不停。有人劝他，说：“看把你累的，都满头大汗了，快歇歇吧!”可他却说：“我不累!”
有一次，在去火车站的路上，他看到有一位大嫂背着小孩，手里还拉着一个小女孩去赶车。天淅淅沥沥地下着雨，他们母子三人都没有穿雨衣。那个小女孩弄了一身泥，一边走还一边哭。看到这种情况，雷锋急忙上前去，脱下自己的雨衣，披在背小孩的大嫂身上，马上又背起那个小女孩，一同来到火车站。雷锋替她买好了票，又一同上了火车。在车上，雷锋看到那个小女孩，全身衣服没有一点干处，头发还在往下滴水，冻得她直打颤。雷锋自己一身衣服也湿了，他急忙解开外衣，摸摸贴身的那件绒衣还是干的，立即脱了下来，给那个小女孩穿上。听说他们母子三人没吃饭，雷锋又将自己带的几个馒头送给了他们。
就这样，雷锋叔叔走到哪里，就把好事做到哪里，难怪人们都说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”
雷锋叔叔的好事还有许多，让我们以雷锋叔叔为榜样。做一个刻苦学习、乐于助人的好少年!
四年级学习雷锋好榜样篇八
“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”雷锋叔叔曾经说过：“人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。”雷锋乐于助人的精神值得我们学习。下面是小编精心整理的学习雷锋好榜样四年级。
作文。
欢迎阅读。
从小妈妈教我唱：“学习雷峰，好榜样。忠于革命，忠于党”。今天，老师让我们写关于雷峰的，我却很茫然。因为我知道有雷峰这一个人，却不知道他到底是干什么的，为什么让我们学他。终于，妈妈启发我说：“雷峰是一名军人，更是一个做好事的英雄，他为了战友的安全牺牲了，是毛主席为他题的词，要向雷峰学习”。
仔细一想，原来在我们学校里，我们同学也发扬着雷峰精神，每当我们捡到钱的时候，也会把钱一分不少的交给门卫室的老爷爷，要不是老爷爷让我们留名字，我们也不会留名字的啦。
虽然，我遇不到向雷峰做的那些感人的大事。但是，我会做一些我力所能及的事，比如说：帮老师发本啦;帮二姑扫地啦;帮二叔招待客人啦;帮妈妈捡碗，擦桌子，我也经常做的。
雷峰的榜样精神引导着我，好好学习，长大后要成为祖国的栋梁之才;雷峰的榜样精神教育着我，发扬革命雷峰精神，做出对人民有用的事;雷峰的榜样精神鼓舞着我，要深记革命，要坚强而努力的学习，不怕挫折。雷峰的榜样精神会时刻伴随着我的成长，使我受用一生!
一天下午放学后，我蹦蹦跳跳唱着歌，走在回家的路上，看见一位拉车的叔叔，他拉着一大车苹果，上坡的时候显得非常吃力，车子一点一点的向上移动。我心想：“我是一个少先队员，应该助人为乐，帮助有困难的人，老师常常教我们，要向雷锋叔叔学习呢!”
我急忙跑过去帮忙，在车子后面推，我和叔叔很快就把一大车苹果运上了坡。他回过头来一看，呵!发现是我在后面帮忙，脸上露出了感激的微笑。叔叔从车上拿来两个大苹果，硬是要我兜里塞。叔叔说：“小朋友，谢谢您，你真是一个好孩子。”我对叔叔说：“叔叔，不用谢，老师常常教我们要助人为乐。妈妈也教我，不能随便要别人的东西，所以我不能吃你的苹果。”叔叔说：“谢谢你了，小朋友。”“叔叔再见!”我向回家的方向跑去。
回到家，我脸上充满了笑容，妈妈看见了我，对我说：“今天什么事情啊!怎么高兴。”我对妈妈说：“我今天做了一件好事啊!”“你今天做什么好事啦!”妈妈问。我对妈妈说：“我今天帮一位叔叔把一车苹果推上了坡，叔叔给我两个苹果我没有都没有要了，你不是教我不能随便要别人的东西吗?”妈妈直夸我是一个好孩子，我听了妈妈的夸奖，心里乐呵呵的。
我今后遇到别人有困难，仍然会帮助他们的，要做一个名副其实的小雷锋。小朋友们，听了我的故事，你们也要当一个小雷锋哦!
雷锋做的是比让何人做的都要多。
雷锋一次外出，从沈阳到山东。为了赶早车冒着大雨到火车站。突然看到一位大娘背着一位小男孩，手里迁着一位小女孩，正冒着大雨赶去火车站。雷锋看到了赶紧把雨衣脱下来，披在大娘身上，把自己打贴身毛线披在小女孩身上并抱起小女孩。到了火车站，雷锋赶紧找了一个座位给着位大娘，自己却站着。雷锋对大娘说：“您去哪。”“我去吉林，找丈夫和儿子。”雷锋看了地址，自己也不知道，就把自己的钱给大娘。“小伙子你住在哪，叫什么名字?”“我是解放军，住在中国。”
还有一次区里要捐款，被雷锋听到了赶紧把自己的存款200元捐给区里。同志不好意思收下，只要一半就行了。雷锋就找借口说：“捐给辽阳一半那里发生了洪水。”同志无法拒绝雷锋的一片情谊，就只好受下了。
让我们把雷锋精神一直传递下去吧!
“学习雷锋好榜样……”每当这首歌响起，我眼前就浮现雷锋乐于助人的身影。想起了雷锋舍己为人高尚品质。还想起了我身边的活雷锋——小明。
小明是我们班最优秀的学生，也是我们最敬爱的班长。他时时刻刻为同学们着想。
一次，我在数学作业上遇到了困难，一点也不会做。正在我一筹莫展的时候我发现小明已经做完了，正在检查，我立即三步并作两步的冲到了他面前对他说：“班长借来参考参考吧!”
“不行，自己想。”小明坚决的说。“小器鬼，谁稀罕啊。”我生气地对说。到了下课，小明走到我桌前，一本正经的对我说：“不是我不想帮你啊!老师说过不能抄他人的。来我给你讲解吧。”啊，他竟把不道题抄了下了。我感激的看了他，他幽默的说：“别发愣了，好好听我这位老师讲课吧!“嗯!”
这天，我和他一起上街玩。遇到了一位乞丐，他伸出那双脏兮兮地双手向我们说：“给点钱吧!”我拿出5元给了他，他又看了看小明，他毫不犹豫的拿出10元给了他，他连声道谢，我们两又跑去买了几个包子给他。
小明是我学习的榜样，超越的目标。
四年级学习雷锋好榜样篇九
“学雷锋，见行动”这句话不是只体现在口头上，而是表现在行动上。像雷锋这样无私奉献，乐于助人的人很多很多，如：我们班的邱家东，他不就是一位乐于助人的人?而且还受到过老师的表扬呢!
记得在一次写字课，我的钢笔坏了，我非常着急，写字课马上就要结束了，我的硬笔习字册才写了一半，这可怎么办呢?我心里不停地想着。正在这时，邱家东说：“金智闯，我这里还有一支钢笔，拿去用吧!”“谢谢你”我真诚地说。他却说：“没关系，这点小事，算不了什么。”
听了他的话，我从中明白了“学雷锋，见行动”不仅仅是一句口号，靠得是实实在在的行动，希望大家也能像邱家东一样，学习雷锋，从小事做起，愿修远学子个个都是活雷锋。
投稿人：遇我者疯2272053194@。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
四年级学习雷锋好榜样篇十
引导青少年学生把学习雷锋精神落到实处从自身小事做起认真学习养成良好的行为习惯要引导教师把学习雷锋精神落实到做好本职工作的具体行动上来爱岗敬业乐于奉献。争做“雷锋式班级”活动推动广大师生学先进、赶先进、当先进活动的开展。及时发现和选树学雷锋活动先进典型大力宣传他们的高尚风范和优良品格用身边人、身边事教育师生。
倡导同学之间互相帮助、共同进步要积极组织学生为其他贫困学生提供帮助要针对优抚对象、孤寡老人、残疾人、下岗工人、五保户、家庭经济困难人员、农村留守儿童等弱势群体开展帮扶活动活动内容和形式要紧扣主题争取做到创新与继承相结合。
继续开展“六个一”为主要内容的学雷锋活动通过读一本书、讲一个故事了解雷锋事迹写一篇心得感受雷锋精神通过做一件好事、参加一次志愿服务开展学雷锋实践。把弘扬雷锋精神开展学雷锋活动与爱国主义教育、校园文化建设、诚信和感恩教育相结合深化发展下去。通过组织开展“雷锋榜样进农家”、“雷锋精神大家谈”、“雷锋事迹在身边”等丰富多彩的活动营造学雷锋的浓厚氛围促进和带动优良教风、学风和校风建设进而不断增强学雷锋活动的吸引力和感染力。中心校将在暑假开学后评出一个“雷锋式班级体并给予表彰。
总之我中心校在暑假期间围绕深入开展学雷锋活动的总体要求和主要内容充分利用农村广播、街头版报、墙壁宣传栏等宣传阵地加强宣传力度不断增强学雷锋活动的影响力努力营造践行雷锋精神、争当先进模范的良好氛围把学雷锋活动推向高潮。
四年级学习雷锋好榜样篇十一
上个月，我们学校开展了“向雷锋同志学习”的活动。听了老师和同学们讲述的关于雷锋的事迹，我深受感动。于是，我决定做一个小小清洁工，为小区环境尽一份力。
今天下午，天气炎热。我吃完饭，头戴一顶小草帽，左手提着一个大塑料袋，右手拿着一把钳子，兴冲冲地出去捡垃圾了。
我刚刚走出家门，就看见一张糖纸“躺”楼梯口，竟然一出门就让我逮到“猎物”了。我连忙弯下腰，用钳子把糖纸夹进塑料袋里。是谁乱扔纸屑，也太不文明了吧！
我来到楼下。啊！楼下的草地上有碎木头、有花花绿绿的塑料袋、有破碎的盘子，还有各种各样的果皮……我把这些垃圾统统装进塑料袋里。塑料袋一下子就装满了，变得非常沉，我吃力地把这些垃圾倒进不远处的垃圾桶里。然后，我的目光又四处搜寻人们随手扔下的垃圾，好像猛兽在寻找猎物一样。
忙了整整一下午，我汗流浃背、满身臭味，但我觉得一点儿都不累，反而非常开心。能为居住的小区尽绵薄之力，我多快乐呀！
四年级学习雷锋好榜样篇十二
雷锋，一个普通的共产主义战士。他没有沙场上浴血奋战的经历，更没有什么惊天动地的丰功伟绩，但是这个光辉的名字，却为亿万人所熟知。因为它是一种不朽的象征——象征着我中华民族勤劳、简朴、关爱、一心为公的优良传统;同时它也成为一种永恒的启示——启示着我们一代又一代青少年奋发向上，为祖国、为中华民族的繁荣昌盛奉献自己的青春。
人们流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”雷锋外出在沈阳站换车时，刚出检票口就发现一位背着孩子的妇女被一群人围着。原来妇女要去吉林看丈夫，可车票和钱都丢了。雷锋毫不犹豫地用自己的津贴给大嫂买了一张去吉林的车票塞到她手里。大嫂含泪道谢，雷锋叔叔心里十分开心!写到这里，我的心不由得颤了一下，我为什么没有雷锋叔叔这样好的心呢?有一次，我坐公交车去县城买东西，刚上车时车里还是空的。我随便找了一个位置坐下，车子开了一会儿，人渐渐多起来。在人群中，一位妇女抱着一个孩子，拎着大包小包的东西上了车。我心里想：要不要给她让座位呢?突然，我的耳边像是有人再说：“给她让座位吧，你看她多累啊!”我觉得有道理，话都涌到嗓子眼了，可又吞了回去。因为耳边又有人在说：“她累不累跟你有关系吗，只要你坐着舒服就行了呀!”我想了想也觉得有道理就没有让，一直到县城那位妇女都是站着的。晚上睡觉时，我辗转反侧，怎么都睡不着。我在想着白天公交车上的那位妇女，我在想她是不是累得腰酸腿麻。我开始后悔自己没给她让座，为什么自己没有雷锋那么热心肠，是如此的自私，我为自己而感到羞愧!
雷锋用他短暂的22年的生命，留下了许多发人深省的感人故事!“学习雷锋好榜样……”我今后要将这支歌将唱下去，让雷锋精神将发扬光大!
四年级学习雷锋好榜样篇十三
记得读二年级的时候老师就教过《学习雷锋好榜样》这首歌。渐渐的我长大了我觉得这不仅仅是一首歌而是一种精神。
有一回，下课的时候，我在楼上玩，我看见几个小男孩又追又打，撞倒了一个小女孩，她半天也爬不起来，我赶紧跑过去扶起小女孩说：“你摔疼了吗？我给你揉揉”小女孩说：“我没事，谢谢你，大姐姐”
四年级学习雷锋好榜样篇十四
“雷锋”对于我们来说是个及其熟悉的名字，但是有时候也可以说是陌生的，这个名字里所蕴含的精神并不是平常的口口相传就可以明白的，我们必须通过自己的人生经历以及平日的所见所闻才能得到领悟。
雷锋精神是我们这个民族极为代表且广为人知的优良精神。在这个人情味日渐淡去的时代里，“雷锋精神”是我们最最需要的。
无论我们经历多少变化和困惑，他的名字应该永远刻在我们的心头，他的精神应该是我们工作和生活中永远的指南。因为，一个人要获得成功与幸福，不能缺少雷锋精神。
到底，什么是雷锋精神?
郭明义，一名收入很少的矿山工人，他献血、捐款、资助贫困儿童读书的事迹被我们所传诵。这是雷锋精神。
郭明义只是少数大家能提起的活雷锋，更多的人只是默默无闻，却在为人们做好事。日常里，在公交车上让座，扶腿脚不好的老人过马路，帮挡在移动门外的邻居开门同样也是传承着雷锋精神。
也许我们做的都是平凡的事情，但是平凡的事做多了就成了不平凡。学习雷锋，不一定是多么轰轰烈烈，我们只有在前进的道路上脚踏实地的做好每一件事，在自己的能力范围内全心全意帮助需要帮助的人便是懂得了雷锋精神。
有时候，我们不可能一个人去完成一件事，但是如果有了别人的帮助，那么把事情办好就会简单得多。我们需要在别人最需要自己的时候给予他帮助，弘扬雷锋精神是我们的责任与义务。
四年级学习雷锋好榜样篇十五
雷锋，如果还活着，他不会希望我们都是他，我们也不可能都是他。他并不期盼所有人都跟他走同样的路，不要求每个人都跟他做一样的事，不要求每件事都和他做得一样，但是，他希望我们每个人的胸中都存放着一颗爱心。
永恒，不在于巍峨地凝固于历史深处，而是如流淌的清泉，在每个时代都浇灌出生命的花朵。
雷锋选定了最高的价值坐标，选定了奉献他人的人生方向。斯人已逝，遗响犹存。人们仍然可以看到他的背影，触摸到他的肩膀，他在前面领跑，我们追随着他前行。
雷锋精神，已成为流淌在中国人血脉中的.基因，只要有人群的地方，就有雷锋。
这是一个大众化的雷锋。他可以是你，也可以是我，可以是每个人。有时，他叫“雷锋车队”、“雷锋超市”、“雷锋银行”有时，他在搀扶盲人过马路；有时，他在为穷孩子送去哪怕是几块钱的温暖，可没有人知道他的名字。
这是一个时代化的雷锋。在时代发展中，他在希望工程中，托起失学孩子求知的梦想；他在“母亲水窖”活动里，燃起西部缺水母亲的希望或者，他叫“志愿者”、“义工”。公共场所，他服务在民众身旁；废墟里，他冲在救灾一线；福利院里，他四处奔忙。
这是一个个性化的雷锋。他可能是瞬间的雷锋，也可能是一辈子的雷锋，他可能是一个人的雷锋，也可能是一群人的雷锋。
他们不是雷锋，他们又都是雷锋。
四年级学习雷锋好榜样篇十六
三月文明礼貌月。这次学校也带我们去五角广场体验了——虽然很脏但同学们都没抱怨。
走出校园，穿过繁华的街道，来到了目的地。只听教官一声哨响，满腔热情的同学们像几十匹脱了缰绳的马冲出队伍，开始寻找他们的目标。看这边，几个女孩子结伙成队的细心寻找，不时弯下身子拾起垃圾。再看这边，几个动作敏捷的男孩子，在五角广场中心的建筑物上，在花坛上爬上爬下，显然他们很快乐，没有一丝疲惫的神情。还不时传出这样的声音“老师，我捡到了钱。你看！”这么多同学的热情，好象也感染了老师、教官，他们也加入了这支队伍，做起了活雷锋。半小时在不知不觉中过去了，教官让我们集合，老师让每位同学举起自己的“战利品”，只看到成群的塑料袋中装满了同学们的劳动成果。
通过这次活动，我觉得我有很大的收获：地球是我们共同的家园，只要人人献出一份力量，那世界多么美好。
指导老师：钮叶飞。
说起雷锋，大家都会不约而同地想到为人民服务。我们所做的一些好事对于雷锋来说，就像波澜壮阔的大海中的一片小小的浪花。因此我们要向雷锋学习，多做好事。
看着这垃圾锐减的五角广场，同学们心里非常高兴。老师提议让我们在此玩上一把，同学们立即像潮水一样四散开去。
这样的活动真有趣，既捡了垃圾，保护了环境；又锻炼了身体，放松了一下。真所谓一举两得啊！
四年级学习雷锋好榜样篇十七
“学习雷锋，好榜样，忠于革命，忠于党……”相信同学们都没有听过这首歌唱《学习雷锋好榜样》的歌曲吧!我也是听妈妈唱，听老师讲雷锋的故事，才知道有雷锋叔叔这个人的，他的一举一动都像歌曲描写的那样。
他热爱读书：有一次，他去电影院看电影，离电影开始还有十分钟，他就坐在观众席上掏出一本书专心致志地看，一位小朋友跑过来问雷锋：“电影马上就要开始了，你怎么还坐在这里看书呢!”雷锋问小朋友：“我每天看5页书，那一年365天，我能看多少页书呀!”这个小朋友很快就算出来了：1825页。我每天规定自己看一个小时的书，假如每天看30页，一年下来我就看了10950页，如果每本书约200页，那么我平均一年能约看54本书呢!真是不算不知道，一算吓一跳呀!
还有一次，雷锋他将自己的手套送给在寒风中呵着手取暖的老人，他“好事做了一火车”却不留姓名。他的英雄事迹数不胜数，雷锋精神影响了一个中国，近半个世纪过去了，“雷锋”这个名字仍然如同灿烂朝阳，照耀着人们的心灵。
学习雷锋刻苦学习的精神，不贪图享乐，认真、自觉学习，多阅读好书并记下。
读书笔记。
等。
愿雷锋精神永远活在我们心中!
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/14770447.html】
