在面对新的挑战或任务时，我们需要制定一个可行的方案。方案的设计要与实际情况相结合，注重可实施性和可持续性。方案设计时需要充分的团队合作和沟通。
少先队活动策划方案篇一
第六周（建队日活动周）
1、少先队知识学习。四至六年级着重了解少先队简史，二三年级着重了解中国少年先锋队章程；一年级了解少先队基本知识。
2、开展一次主题班会，主题：争做新时代的好少年
3、选举并公布新学期少先队大队委员。
4、红领巾广播站开展“建队日活动周”专题广播。
1、思想重视，落实到位
各中队要充分认识开展建队日系列活动的重要意义，做到活动有组织、有安排、有内容、有实效。并以此作为加强先队员思想道德建设、弘扬民族精神、开展爱国主义教育的有效途径，高度重视，精心组织，确保活动扎实开展。
2、各年级组长做好本年级活动汇报工作，在活动周结束后把本级组活动图片、整理好上交。
少先队活动策划方案篇二
一、活动目的：
为了隆重庆祝中国少年先锋队建队73周年，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感，了解少先队知识。激励教育他们听党的话，爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，努力学习，锻炼身体，培养能力，立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。
二、活动内容：
一二年级和五六年级：五年级学生代表给一年级学生讲少先队知识，让一年级的学生了解少先队，学习如何敬队礼等知识。
三四年级：观看视频《辉煌中国》。
三、活动时间：
周五下午第一节。
四、活动分工：
1、一、二年级班主任在10月1日前在电脑上下载好云盘中的少先队知识ppt和队歌，班主任在活动当天让学生按照队观摩活动的位置坐好，就是以小队为单位，可以坐成u字型,每个班一面队旗。拍好张精彩照片打包以班级命名，放到云盘活动或作品照片夹中。
2、三、四年级班主任组织学生在教室观看视频，视频网址：__。活动当天班主任拍好2张照片打包，以班级命名，放在云盘活动或作品照片夹中。
3、五、六年级各班班主任选择好2位机灵聪明的学生，到时统一由大队部训练学生代表事先熟悉好ppt内容。五年级六1、六2对应一年级各班，六对应二1、二2班，六4对应二、二4班。
少先队活动策划方案篇三
一、活动目的：
10.13是少先队建队日，为了隆重庆祝中国少年先锋队建队62周年，引导队员们继承和弘扬少先队的.光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感。激励教育他们听党的话,爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。
二、活动主题：
做星星火炬下的好少年。
三、活动时间：
20xx年10月13日上午第三节课。
四、活动准备：
1、红领巾45条;中队旗30面;大队旗1面。
2、会标：庆祝中国少年先锋队建队六十周年。
3、奖品：笔记本、奖状。
4、音响：负责放国歌、队歌、退旗曲。
5、二六年级每班评选5名优秀少先队员。一、二年级每班评选5名新队员。各班中队辅导员上队课，讲解有关少先队的基本知识和呼号(要求有记载)。大队辅导员10月12日中午进行新队员入队仪式训练。
五、活动流程：
(1)李校长致辞;。
(2)大队辅导员介绍队史;。
(3)新生入队仪式;。
(4)新队员代表讲话(二年级学生代表)。
(5)表彰优秀少先队员;。
(6)优秀队员代表讲话(五年级学生代表)。
(7)崔主任讲话;。
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少先队活动策划方案篇四
为深入贯彻落实深入学习贯彻__精神和第x次全国少代会精神，以建队纪念日为契机，进一步增强广大少先队员的组织意识，明确成长目标，更好地培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情，引导队员继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和责任感。
二、活动主题。
结合我县实际，让少先队员在活动中体验、成长，开展以“少先队先锋行动—核心价值观记心间”为主题的系列活动。
三、活动时间。
20__年10月9日—15日为全县庆祝少先队建队__周年--“少先队先锋行动—核心价值观记心间”主题活动周。
四、活动内容。
1、少先队礼仪教育活动。要求各校少先队在开展大、中、小队活动时，必须高扬队旗；要教会队员正确戴红领巾、敬队礼的方法；全体队员都必须会唱《中国少年先锋队队歌》。
2、新队员入队仪式。各少先队要做好新队员的接收工作。要加强队前教育，让学生对少先队组织有初步的认识，激发加入少先队组织的愿望。要规范和创新入队仪式，努力实现入队仪式让队员终身难忘。
3、举行全国统一队日活动。（1）10月13日上午通过庄严的升旗仪式，了解光荣队史，学习少年先锋，展示良好的队容、队貌、队风、队纪，树立和表彰身边的榜样；（2）做好队前教育：组织一年级新生参观学校少先队队室，学队史，并选派大队干部给他们上队课，讲解有关少先队的基本知识，教一年级小朋友系红领巾、敬队礼、读入队誓词等；（3）10月13日下午，各校少先大队统筹安排各中队举行以庆祝自己的“生日”为内容的主题队会，庆祝建队__周年。
4、“少先队知识十知道”主题队会。各校少先队将“少先队知识十知道”内容印发到每一名少先队员手中，各辅导员要认真组织学习，开展“少先队知识十知道”主题队会。
5、先进典型进校园活动。各校少先队组织开展邀请“道德模范”、“中国好人”、“安徽好人”等先进典型进校园开展宣讲活动，充分发挥道德典型的示范引领作用，通过举办宣讲会、分享会等形式开展进校园活动，引导青少年树立正确的价值观和人生观。
6、启动少先队关爱建档立卡小伙伴活动。各校少先队要根据建档立卡学生的实际需要，动员少先队员、辅导员和社会各界力量，对建档立卡小伙伴进行学习、生活、思想、权益维护等方面的贴心和关爱，让少先队员在少先队组织中共同感受温暖、共同成长。
五、活动要求。
1、高度重视，精心组织。各校要高度重视，精心组织，充分认识开展建队日系列活动的重要意义，并以此作为加强少先队员思想道德建设、弘扬民族精神、开展爱国主义教育的有效途径，确保活动扎实有效开展，此次活动将做为对学校少先队工作考核和各校校长绩效考核的重要依据。
2、结合实际，扎实推进。各校要结合自身实际，针对不同年龄、不同层面的少先队员，因地制宜地开展教育实践活动。在活动项目设计上遵循少先队员教育主体的成长规律和身心特点，做到主题鲜明、内容丰富、形式多样。
3、广泛宣传，营造氛围。各校要制定详细的活动方案，切实抓好活动的组织和宣传工作，要充分利用学校广播台、宣传窗、黑板报、网络等宣传阵地，积极宣传活动的意义，做好活动的组织发动工作，加强宣传，扩大影响，掀起全县少先队员开展纪念少先队建队__周年的热潮。
少先队活动策划方案篇五
“讨论、交流、比赛”等形式入队前教育。通过活动，加强学生作为一名少先队队员，要为少先队这个组织争光，不让少先队组织抹黑的意识，做一个合格的“少先队队员”
xx年12月17日
一（2）班教室
红领巾、队旗、录音机、队歌磁带、查找有关少先队的资料、类似红领巾的东西
（1）主持人：（播放少先队队歌）出示红领巾提问：同学们你们知道这是什么吗？对，想不想自己也能佩带它。今天我们开展的主题班会就是“我能行，我最棒，我要加入少先队”
（2）你们了解哪些有关少先队的事情，小组比赛，看哪个小组了解的最多，了解的最多的小组可以赢得一面小红旗（生：红领巾是三角形的，它是五星红旗中的一角，升旗的时候佩带红领巾的同学要敬礼等）
（3）教师补充“十个知道”，强调入队的小朋友要做一件好事
师：红领巾是少先队员的一个标志，所以小朋友要爱护它，我们应该怎样佩带它呢？首先，把红领巾放平，尖尖的角对着外面，平的地方对着中间折两折，然后把它放到脖子上，注意尖尖的角放到背后最中间的位置，前面便出现红领巾的、两个角，一边搭在一边的上面，在下面的一角转一圈使它有一个环，从环中间取出来即可。
生：自由练习佩带红领巾（教师巡视指导）
师：梁老师发现有些小朋友带了“红领巾”便敬起礼来了，看看这样敬礼（不规范地敬礼）好吗？那么应该怎样敬礼呢？指导敬礼，右手五指并拢高举过头，左手自然往下放，手关节弯曲有一个角度。（师示范）
生：自由练习（教师巡视指导）
师：下面，梁老师要介绍另一个好朋友给大家认识，它的名字叫呼号，听老师一念到呼号就要右手握拳放在右耳旁（师示范），老师念：准备着为共产主义事业而奋斗，全班一起念：时刻准备着。右手仍然放在右耳旁（全班训练）
师：小朋友还记得上课开始时，我们放了一首歌吗？它就是少年先锋队队歌，我们一起来跟着磁带唱一唱好吗？（全班学唱队歌）
师：我们了解了这么多有关少先队的知识，它是每个小朋友都向往的组织，要加入这个组织小朋友就要写一份申请，下面梁老师就和小朋友一起来完成它（指导书写入队申请）
（5）教师总结，班会结束
少先队活动策划方案篇六
按照中央的部署，从xxxx年4月开始，到党的十八大召开前，在党的基层组织和党员中深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动。深入开展“创先争优”活动，是党在新的形势下，进一步加强党的建设的一项重要战略部署，是巩固和拓展全党深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措，是党的建设一项重要的经常性工作。深入扎实开展创先争优活动，是今后一个时期学校党建工作的主要任务，学校党委将以邓小平理论和党的十七大、十七届四中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观和党的教育方针，以“办人民满意学校、当人民满意教师”为宗旨，以“提升质量、科学发展”为主题，以“爱岗敬业争当先锋、科学发展促进和谐”为主线，在全体党员中深入、扎实、有效地开展“创先争优”活动。学校党委要成为推动发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐的战斗堡垒，全体党员要自觉地提高党性修养，彰显党员先进性，成为引领学校各项工作进步的排头兵！用创先争优的行动促进学校党组织建设，用先进党组织和优秀共产党员的创建成果，推动学校高位优质发展。
二、创先争优活动的实践主题和活动载体。
为推进学校在新的起点上又好又快发展，按照越秀区委和区教育局党委开展创先争优活动的安排，结合我校的工作实际，我们确定了“强堡垒创建先进基层党组织，讲党性提升师德水平，争先锋提高教育教学质量，促发展办人民满意学校”的实践主题。
以“打造优秀团队、培养高尚师德、争创一流业绩”为活动载体。
1、开展“养浩然正气，赢众人口碑”活动，创建“五好”党组织。
学校党组织要充分发挥自身优势，积极开展以“党政班子建设好、党员作用发挥好、规章制度规范好、教育教学质量好、校园和谐保障好”为主要内容的“五好”学校党组织创建活动，夯实学校党建工作基础。党政领导要坚持民主集中制，团结协作，求真务实，勤政廉洁，党组织有较强的凝聚力和战斗力。党员队伍素质要优良，有较强的党员意识，能够充分发挥先锋模范作用。工作机制要健全，规章制度要完善，管理措施要到位，工作运行要有序。围绕中心、服务大局，认真履行职责，团结带领党员干部群众在完成工作任务过程中做出显著成绩。党组织在群众中有较高威信，党员在群众中有良好形象，党群干群关系密切。凝人心，聚人力，扩大党组织在人民群众的影响力，学习型党组织建设成效明显，出色完成党章规定的基本任务。充实党员组织生活会的内容，提高党员干部民主生活会的质量。开展“比学习，争创一流素质”活动，评选“学习标兵”。
2、开展“爱岗敬业创佳绩，教书育人当先锋”活动，发挥党员的表率作用。
开展党员“五个一”活动。即要求党员上一堂公开示范课、参与一项课题研究、与一名教师群众结对子、写一篇高质量的论文或心得体会、提一条合理化建议等活动。要求党员努力做到“五个表率”。一是自觉学习的表率。努力学习实践科学发展观，坚定理想信念，积极参加读书竞赛活动，认真学习科学文化知识，成为本职工作的行家里手。二是爱岗敬业的表率。具有强烈的事业心和责任感，埋头苦干、开拓创新、无私奉献，在本职岗位上做出显著成绩。三是服务群众的表率。积极主动为群众办实事、办好事、排忧解难，自觉维护群众的正当权益。四是遵纪守法的表率。自觉遵守党的纪律，模范遵守国家法律法规，敢于同违纪违法行为作斗争。五是弘扬正气的表率。带头实践社会主义荣辱观，发扬社会主义新风尚，以实际行动弘扬正气。这就要求每一名共产党员都要在工作和学习中争做教书育人的模范，读书学习的模范，推动学校建设发展的模范。创先争优最重要的标志是全体共产党员是否认真履行职责，是否发挥模范表率作用，最终目的是看党员的先进性保持和发扬得怎么样。因此，每一名共产党员都要牢记自己的责任，自觉用党员的标准严格要求自己，用实实在在的创先争优实绩赢得广大师生对党组织和党员的信任。开展“三比三争”活动：比技能，争当行家里手；比奉献，争做岗位楷模；比效能，争创一流业绩。创建“课题攻关党员先锋队”、评选表彰“先进党小组”、“优秀共产党员”。
3、开展“创先争优一起来，培正明天更精彩”活动，打造优秀教师团队。
按照创先争优活动要求，动员全体教职工积极参与到培正学校文化建设中，开展“加强师德教育，构建培正红蓝特色教师文化”课题研究。教师文化建设的内容包括教师的教育观念和教师的教育教学行为方式，具体包括教师观念、教师行为、教学研究、行为风范和文化活动等。通过组织学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要（xxxx—）》；学习全国杰出中小学中青年教师的先进事迹，强化爱岗敬业的职业道德规范和依法从教意识，增强为人师表的自觉性和为学生终身发展负责的工作责任感。邀请全国模范教师、全国巾帼建功标兵、广东省三八红旗手、第三届羊城十大杰出女性、广州市执信中学数学特级教师金庆莉老师来校作师德报告，弘扬新时期人民教师的高尚师德，引导广大教师坚定职业理想和信念，努力成为受学生爱戴、让人民满意的教师。拟请xxxx年第三批越秀区教坛新秀徐敏老师作经验介绍，交流、推广身边党员的先进事迹，激励全体教师互相学习、共同进步。要求广大教师从师德、榜样、成长、规范入手，做到“爱岗敬业、关爱学生，刻苦钻研、严谨笃学，勇于创新、奋发进取，淡泊名利、志存高远”。通过开展创先争优活动，发挥党员先锋模范作用，以优良党风促进师德师风建设，激发全体教职工的内在动力，构建长效机制，转变教师的职业价值观和相应的行为方式，提升职业境界；关注教师的反思和体验，重视提高教师自身的人文素养，建设培正红蓝特色教师文化。开展“比师德，争当杏坛模范”活动，评选表彰“师德标兵”。
四、时间安排和工作步骤：
按照越秀区教育系统的.部署，我校创先争优活动从xxxx年7月开始，到党的十八大召开前结束，具体分四个阶段进行:。
第一阶段:动员部署阶段（xxxx年7月）。
学校制定创先争优活动实施方案，对创先争优活动作出安排部署，召开动员大会，搞好宣传发动，动员和组织广大党员积极投身到创先争优活动中来，公开承诺创建目标和具体办法。
第二阶段：全面推进阶段（xxxx年7月至xxxx年6月）。
着重围绕迎接中国共产党成立90周年开展创先争优活动。结合学校学习实践活动整改后续工作，兑现作出的承诺；进一步引导党员切实履行职责，立足本职岗位，争创一流业绩，落实创先争优活动公开承诺的事项。xxxx年“七一”前夕，校党委将开展先进党小组、优秀共产党员、学习标兵、师德标兵等评选表彰活动。
第三阶段：深化提升阶段（xxxx年7月至xxxx年6月）。
着重围绕迎接党的十八大召开，开展创先争优活动。引导广大党员开展新一轮的创先争优承诺活动，以昂扬向上的精神风貌，更加出色的工作业绩，向党的十八大献礼。xxxx年“七一”前夕，校党委将对创先争优活动中成绩突出的党小组和共产党员进行表彰。
第四阶段：总结完善阶段（xxxx年7月至党的十八大召开前）。
围绕向党的十八大献礼，系统总结回顾创先争优活动开展情况，集中展示创先争优活动成果，对活动中行之有效的做法用制度的形式固定下来，形成创先争优的长效机制。
五、活动保障机制。
1.落实领导责任，提供组织保障。
学校党委统一领导和组织实施创先争优活动，成立学校创先争优活动工作领导小组，负责制定学校活动总体方案并组织实施。
领导小组成员组成名单如下：
组长：xxxx。
副组长：xxxx。
成员：xxxx。
2.建立长效学习机制，形成学习型党组织。
以校党委为龙头，坚持“围绕发展抓学习，抓好学习促发展”的原则，把政治理论学习与深化教育改革、提高教学质量、创新党建工作相结合，进一步依托培正校园网，开展形式多样，主题鲜明、内容丰富的学习活动，努力打造学习型党组织。落实教育培训规划，建设高素质的干部教师队伍。采取走出去和请进来，加强校长队伍和教师队伍学习培训，进一步打造“名师工程”。
3．加强舆论引导，注重培养典型。
利用校园网、墙报、广播、宣传橱窗等舆论宣传阵地，大力宣传创先争优活动的重要意义、经验做法和实际成效。树立和培养先进典型，坚持正确的舆论导向，积极营造典型引路、典型带动、典型辐射的良好氛围，发挥典型的引领示范作用，切实在全校党员干部和师生员工中形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气，不断规范教师从业行为，提高人文素养、科学精神和综合素质，以便在教育教学中为学生的终身发展提供服务。
4.总结实践特色，完善规章制度。
紧扣活动主题，围绕推进党建工作创新、深化教育教学改革、加强教师队伍建设、突出办学特色等，制定年度工作计划和阶段性工作规划。总结突出实践特色，注重活动实效。对行之有效、成效显著的好措施、好办法，用制度形式固定下来。用制度规范行为，逐步走上制度化、规范化的轨道，形成长效机制。
5．加强监督检查，增强争创动力。
领导小组要对创先争优活动开展情况进行指导、协调和督查，要通过问卷调查和明查暗访等形式，随时发现和解决活动中出现的各类问题，使创先争优活动落到实处。
此次活动时间跨度长，历时两年多；活动环节清晰，共分四个阶段，即动员部署、全面推进、深化提升、总结完善四个阶段；活动推进方式明确，即采取“一诺双述三评”的方式，做到公开承诺，实施双向陈述，通过领导点评、群众评议、评比表彰等途径，使得活动扎实推进。我们要认真做好规定动作，积极创新自选动作。要统筹各类教育活动，使创先争优活动与正在开展的各类教育活动相结合，与教育教学工作相结合，与解决学校建设发展中的重点问题相结合。
少先队活动策划方案篇七
活动目的：
1、贯彻落实少先队员要勤奋学习、快乐生活、全面发展的指示精神，通过精心安排的队前教育、庄严隆重的入队仪式、队员风采展示等活动，让新队员们在校园里度过一个愉快而有意义的入队日，让老队员们感受红领巾的快乐。
2、通过展示活动，庆祝中国少年先锋队建队__周年，懂得红领巾礼仪。
活动主题：
庆中国少年先锋队建队__周年，红领巾召唤我主题大队会。
活动时间：
10月13日下午(周x下午)。
参加对象：
全体少先队员、中队辅导员、学校领导。
活动氛围营造：
(一)、活动前各项训练。
1、对新队员进行少先队基础知识教育；(学会唱中国少年先锋队队歌；学会戴红领巾、敬队礼、宣誓、呼号)。
2、周二进行队干部改选，确定新一界大队委名单以及明确各部门人员及要求。
3、大队主题队会的常规程序训练。
(1)各班进行队会仪式训练，要求训练准确到位。
(2)大队部对各班中队长进行整队报数、行进跑步训练，要求语言正确、动作规范。
(3)大队部对大队长进行大队会仪式主持训练。
4、鼓队训练。
5、一年级各班选出新队员，进行新队员登记。
6、大队部对新生进行入队训练。
7、大队旗、中队旗、红领巾准备。
8、音响、照相器材准备。
(二)活动氛围营造：
1、会场布置：
2、学生衣着：要求佩戴干净整洁的红领巾，穿校服。
活动地点：
学校操场。
活动准备：
红领巾，大队旗中队旗。
活动过程：
宣布活动开始：
1、高丰小学庆祝中国少年先锋队建队__周年主题队会就要开始了，各班中队长向大队长报告人数。
2、大队长向大队辅导员报告人数。
主持词：
合：亲爱的少先队员们，尊敬的领导们，敬爱的老师们，早上好！
迎着金秋十月的灿烂，伴着阵阵嘹亮的歌声，此时此刻，我们的心情格外激动，因为属于我们少先队员的节日即将来到。
大：中国少年先锋队，一个响亮的名字，在走过几十年光辉的历程后，迎来它__岁的生日。大：让我们肩并着肩，心连着心，来共同庆祝这美丽的节日。
甲：红领巾，是队员们胸前最活泼最亮丽的色彩。
大：中国少年先锋队，是队员们最温馨的精神家园和健康成长的摇篮。
(男)今天在中国少年先锋队建队日到来之际(女)我们集结在火红的队旗下庄严呼号：
(合)时刻准备着，振兴中华，星星火炬，代代相传。
(女)庆祝中国少年先锋队建队__周年我与红领巾同成长庆祝活动现在开始！
一、活动第一项：出旗、唱队歌。
大会第一项：1、全体起立出旗、奏乐、敬礼礼毕(大队旗)2、唱队歌(指挥：__)
二、活动第二项：大队干部就职仪式。
1、请大队辅导员宣读20__年新当选大队干部名单。(进行曲)。
2、新当选的大队长代表全体大队干部发表就职宣言。
三、活动第三项：举行入队仪式。
在今天这个特殊的日子里，我们一年级的小朋友也将光荣地加入少先队，戴上鲜艳的红领巾，成为少先队组织的一员。
1、请大队组织委员宣布批准新队员名单。
2、授予队员标志(音乐起《快乐的红领巾》)。
(请六年级的老队员为新队员佩戴红领巾。)。
备注：老队员向新队员敬队礼/为新队员佩戴红领巾/老队员向新队员再敬礼/新队员向老队员还礼)
3、宣誓：请辅导员谢老师带领新队员宣誓。
全体新队员高举右手，握紧拳头，跟我宣誓(我读一句大家跟着读一句)：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！宣誓人：
4、请新队员代表表决心。
四、活动第四项建立新中队，任命中队辅导员、并颁发聘任证书。
请大队辅导员谢老师宣布成立新中队，吴校长任命中队辅导员并颁发聘任证书。
五、活动第五项学习队知识(主持：)队员们，在我们国家里，七周岁到十四周岁的少年儿童都可以加入少先队，每个少先队员都应当热爱自己的组织，学习一些队知识，下面请大队部的几位大队委和大家一起来学习和重温有关的队知识。大家欢迎。
六、请辅导员老师讲话。
新队员们：从今天起你们就是一名光荣的少先队员了，看着你们胸前飘动的红领巾，我为你们感到无比的幸福和自豪。我代表所有的辅导员老师和老队员向你们表示衷心的祝贺。愿胸前的红领巾能时刻激励你们取得一个又一个进步。队员们，红领巾每天都抱着我们的双肩，她是那么的鲜红，那么的闪亮。你们想过这是为什么吗?同学们一定会毫不犹豫地说：鲜红，因为染上了烈士的鲜血；闪亮，因为凝结着英雄的精神。
是啊，先烈们用自己的鲜血染红了我们胸前的领巾，用自己宝贵的生命为共和国奠基。先烈们的功绩是不朽的，他们的精神是永存的。我们要以先烈为榜样，继往开来，用自己的热情、自己的血汗、自己的才智，让我们的祖国更加先进、富强，让我们的人民更加幸福、安康！
七、呼号(全体立正，高举右手，握紧拳头，)。
辅导员说：准备着为共产主义事业而奋斗。
回答：时刻准备着。
少先队活动策划方案篇八
“向国旗敬礼、为队旗添彩”
为了隆重庆祝中国少年先锋队建队xx周年，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感，激励教育他们爱祖国，爱人民，努力学习，培养能力，立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。
9月28日——10月13日，庆祝仪式：10月13日下午2：30
学校操场
全体师生
一、集合整队：各班中队长向大队辅导员报告人数(杨江)
二、放出旗曲，出队旗，唱队歌(指挥邱玉)(旗手3名)
三、校长致辞
四、聘任中队辅导员：(刘会主席宣布名单)学生代表为辅导员佩戴领巾。
五、陈桦校长为各中队辅导员颁发证书，大队辅导员赠中队旗。
六、新生入队仪式：
(1)宣布新队员名单。(主持人)
(2)中队辅导员及学生授予新队员红领巾。(五年级)
(3)大队长带领新队员宣誓，全体队员一起重温入队誓词。
(4)老队员讲话(一名)(10月8日完成)(相关班级班主任准备)
(5)新队员代表讲话(一名)(10月8日完成)(相关班级班主任准备)
(6)家长代表送“入队寄语”卡(一年级家长代表一名)
七、学校新一届大队委正式成立
(1)大队辅导员宣布20xx新当选大队干部名单。
(2)学校领导和老一届大队委为新大队干部佩戴大队干部标志。(大队长个，中队长个)(标志准备10月10日前)
(3)大队干部代表发表就职宣言(四年级代表)
八、活动总结，宣布活动结束。殷晓艳
九、呼号(殷晓艳)、退旗(退旗曲)
少先队活动策划方案篇九
10.13是少先队建队日，为了隆重庆祝中国少年先锋队建队xx周年，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感。激励教育他们听党的话,爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。
做星星火炬下的好少年。
20xx年10月13日上午第三节课。
1、红领巾45条;中队旗30面;大队旗1面。
2、会标：庆祝中国少年先锋队建队六十周年。
3、奖品：笔记本、奖状。
4、音响：负责放国歌、队歌、退旗曲。
5、二六年级每班评选5名优秀少先队员。一、二年级每班评选5名新队员。各班中队辅导员上队课，讲解有关少先队的基本知识和呼号(要求有记载)。大队辅导员10月12日中午进行新队员入队仪式训练。
(1)李校长致辞;。
(2)大队辅导员介绍队史;。
(3)新生入队仪式;。
(4)新队员代表讲话(二年级学生代表)。
(6)优秀队员代表讲话(五年级学生代表)。
(7)崔主任讲话;。
少先队活动策划方案篇十
为使每一位队员能够认识到少先队与国家、党、团之间密切联系，学习少先队的基本知识以及光荣历史，增强队员对少先队组织的光荣感、归属感。
二、活动目标。
开展主题集会和中队特色活动帮助少先队员学习队史、队情、队知识教育，激励他们继承和发扬少先队的光荣传统，增强他们的光荣感和自豪感，在仪式教育中筑队魂。
三、活动主题：红领巾随梦想飘扬。
四、活动时间：十月。
五、活动内容。
1.“红领巾随梦想飘扬”主题集会。
1、队仪式（出旗、唱队歌）。
2、辅导员带领各中队中队长上台，中队长为辅导员授红领巾。
3、校领导为辅导员授聘书（__）。
4、友谊中队交换友谊卡。
5、珍爱红领巾倡议书。
6、领导讲话。
7、队仪式（呼号、退旗）。
__友谊卡要求：各中队明确各自友谊中队，友谊卡画纸要求16k铅画纸（学生美术材料袋的铅画纸即可），友谊卡上必须要写上是友谊中队相互名称，如一（1）____中队和五（1）____中队。可以写上内容：两个的中队logo、中队口号、可以相互帮助学习开展的活动等，要求图文并茂，交换后的友谊卡布置在教室中，10月17日少先队活动课展评。东校区建队日同步开展，友谊中队这一环节延迟至10月17日少先队活动课进行。
2.各中队自主学习活动。
1）学唱一首爱国主义歌曲。
2）中队开展队风纪评比。如敬好队礼、戴齐队标、唱响队歌、响亮呼号等。
3）召开一次主题队会。如学习队史、队情、队知识教育，少先队知识竞答，诗歌朗诵等活动。
4）开展一次雏鹰假日小队活动。寻访长辈、寻访图书馆、寻访红色实践基地等。
5）其他相关学习活动。
少先队活动策划方案篇十一
为了能更好的进行有限资源的循环利用，为麦田小队开展敬老活动筹集资金，让同学都有机会奉献自己的爱心，麦田小队特推出收集废报纸及敬老活动。
循环利用、节约资源、尊老爱幼、和谐进步
负责辅导员：廖志、校外辅导员
参加队员： 小队长：四2 廖亦可
队员： 四2 谢雨彤、关博华、吴梓豪 四4 谢宁
20xx年12月26日
光塔街高泉老人院
回收变卖同学们看完的旧杂志和报纸，用来之不易的100元钱，买水果到光塔街高泉老人院看望孤寡老人，送上一份温暖。
朝天小学麦田小队的队员把一周来收集的旧报纸卖掉，买来新鲜的水果，带上自编自演的精彩小节目来到了光塔街高泉老人院开展慰问活动。
朝天麦田小队成立以来，一直都在为山区的伙伴们筹集图书。时逢元旦，队员们又按耐不住，提出要到敬老院去看看那儿的老人们，于是大家又想到了回收旧报纸筹经费的招儿。队员们利用下课时间到各个班宣传，收集旧报纸，一周下来一共收了五百多斤，卖了两百多元。
看着一周来的成果，队员们心情很激动，计划着这些钱的如何分配。结果一致决定用100元买水果到老人院慰问，其余的买图书捐给山区的孩子。
12月26日下午4点，队员们带着新鲜的水果来到了老人院，送上甜美的歌声、悠扬的笛音、精彩的小魔术和精心绘制的国画作品看到公公婆婆们的脸上挂着灿烂的笑容，队员们的心里可甜了。
少先队活动策划方案篇十二
10.13是少先队建队日，为了隆重庆祝中国少年先锋队建队59周年，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感。激励教育他们听党的话,爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。
：xxxxx。
（一）、举行升旗仪式。
（二）、举行新队员的入队仪式。
1、全体立正，敬礼！出少先队队旗。
2、集体唱队歌。
3、学生会主席为纪念活动献词。
4、新队员入队。授予新队员标志（挂经领巾）。
5、大队辅导员讲话。
6、辅导员带领同学们宣誓：我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的领导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着为共产主义事业献出一切力量。
宣誓人：xxx。
7、学校领导对本次活动进行小结并提出几点希望。
8、辅导员带领同学们呼号：
辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗。
队员们：时刻准备着。
9、退旗（放录音，全体队员敬礼）。
10、宣布活动结束。
（三）、红领巾广播。
利用广播，对全校师生进行少先队知识教育。
少先队活动策划方案篇十三
活动主题：绿化、环保。
活动要求：
(一)常规要求：
1、爱护环境卫生，不乱抛垃圾。
2、爱护学校的'花草树木，不随便踩草地。
3、节约资源，不随便浪费水、电。
4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。
(二)各年级要求：
1、(1-6)年级的同学负责管好自己班内的保洁工作。
2、(46)年级的同学负责自己班包干区的清洁以及拔杂草的工作。
3、高年级各班分成几个小队，其中一部分小队负责包干区的工作，另外选一个小队到校园内外花圃做插牌护理工作。(大队部安排)。
4、各班办一个植物角。(有专门的小队负责)。
二、以上活动进展将由督导队员随到检查，学校将评选出开展绿化、环保活动的优秀中队。
学校大队部。
少先队活动策划方案篇十四
一、活动时间：
20__年10月13日下午2：40。
二、活动地点：
北校区操场。
三、注意和准备事项：
1、各中队委周二上午到大队部领取中队旗；
2、请各中队辅导员（班主任）佩戴红领巾；
3、各班主任培训中队长进行集合整队并报告的程序；
4、各班学生自带小凳子，不得使用班级教学用板凳；
5、全校学生着秋季校服（白色），佩戴红领巾；
6、按照升旗仪式队形就坐于指定地点，每班2路纵队；
7、各班进行“队歌”的学习和“24字歌”的学唱；
8、各班挑选出2名答题学生（要求表达清晰，大方自信），3名智囊团成员；
10、知识竞赛相关活动规则现场宣布；
11、部分大队委将参加相关事项的准备工作，请各班主任给予支持。
四、活动流程：
1、宣布活动开始。
2、各中队进行整队和报告。
4、出队旗、唱队歌；
5、重温誓词。
（二）新任大队委授牌仪式。
（三）知识竞赛（北区）。
五、其他。
音乐准备：
老师；
指挥和领唱：
照相：
老师；
知识竞赛主持：
节目主持：小主持人班学生。
场地安排：
协调和策划：
咨询：
少先队活动策划方案篇十五
10.13是少先队建队日，为了隆重庆祝中国少年先锋队建队62周年，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感。激励教育他们听党的话,爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。
做星星火炬下的好少年
1、红领巾45条;中队旗30面;大队旗1面
2、会标：庆祝中国少年先锋队建队六十周年
3、奖品：笔记本、奖状
4、音响：负责放国歌、队歌、退旗曲
5、二六年级每班评选5名优秀少先队员。一、二年级每班评选5名新队员。各班中队辅导员上队课，讲解有关少先队的基本知识和呼号(要求有记载)。大队辅导员 10月12日中午进行新队员入队仪式训练。
(1)李校长致辞;
(2)大队辅导员介绍队史;
(3)新生入队仪式;
(4)新队员代表讲话(二年级学生代表)
(5)表彰优秀少先队员;
(6)优秀队员代表讲话(五年级学生代表)
(7)崔主任讲话;
少先队活动策划方案篇十六
为隆重庆祝少先队建队__周年，增强广大少先队员组织意识，明确成长目标，经学校研究决定，在全校开展主题为“唱响校园之歌，争做阳光少年”20__年少先队建队日活动，具体方案如下：
一、活动目的：
以丰富多彩的少先队活动为载体，教育引导全校少年儿童认真学习领会__，通过主题鲜明、生动活泼、行之有效的活动，把__的殷切期望传达到全体少先队员之中，号召全校同学争当四好阳光少年，教育引导广大少先队员健康成长、勤奋学习、全面发展。
二、活动主题：唱响校园之歌，争做阳光少年。
三、活动时间：20__年10月13日下午。
四、活动地点：学校操场。
五、参加人员：全校师生。
六、活动主持：大队长：
七、活动要求与准备：
1、各班同学要穿好校服，戴好红领巾，活动时要求严肃认真。
2．队旗1面（出旗手1名，护旗手2名）；红领巾170条。
3．音乐资料准备：
（1）《少年先锋队队歌》。
（2）出旗曲、退旗曲。
（3）活动相关所需背景音乐。
4．会场布置：背景“唱响校园之歌，争做阳光少年”
八、活动程序：
1、集合整队：各班中队长向大队辅导员报告人数。
2．出旗放出旗曲，出队旗。
出旗手：一名：护旗手：两名：
3．齐唱少年先锋队队歌。
4、学校新一届大队委正式成立。
（1）大队辅导员宣布20__新当选大队干部名单。
（2）学校领导为大队干部佩戴大队干部标志。
（3）大队干部代表发表就职宣言。
6．新生入队仪式：
（1）宣布新队员名单。
（2）大队委员及中队辅导员授予新队员红领巾，
（3）大队辅导员带领新队员宣誓，全体队员一起重温入队誓词。
（4）老队员讲话（一名）。
（5）新队员代表讲话（一名）。
呼号辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗。
队员：时刻准备着。
7、退旗。
8、活动结束。
九：“唱响校园之歌争做阳光少年”合唱比赛。
各年级比赛曲目：
一年级：《黄鹂鸟》。
二年级：《让我们荡起双桨》。
三年级：《外婆的澎湖湾》。
四年级：《同一首歌》。
五年级：《明天会更好》。
六年级：《我的未来不是梦》。
合唱要求：
1）、全体队员参加，服装统一。
2）、指挥一名。
3）、要求音乐伴奏。
4）、有适当的队伍变化和动作编排。
5）、精神饱满，声音响亮。
1、主持人：宣布比赛开始！
2、主持人介绍比赛评委名单及比赛顺序。
注：评委名单：
比赛顺序：四三五二一六（再订）按班级次序。
3、进行比赛。
4、比赛结束。
活动前注意：
1、主持稿撰写。
2、背景搭建及合唱台搭建。
3、红领巾购买。
4、评分标准制定及评奖名额。
5、摄像、拍照。
6、学生入座场地安排。
7、一年级新生入队教育。
8、伴奏音乐。
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