读后感是对书籍内容的主观感受和理解，它可以帮助我们培养独立思考和判断的能力。读后感需要有批判性的思考，不仅要赞美作品的优点，还要指出其不足之处，并提出自己的改进建议。以下是一些优秀读者撰写的读后感，着重介绍了作品的主题和情感体验，希望对大家有所帮助。
尼尔斯骑鹅旅行记读后感六年级篇一
《尼尔斯骑鹅旅行记》讲述的是一个不爱学习、喜欢恶作剧的顽皮孩子尼尔斯，因为捉弄了小精灵，被他施法变成了一个小人儿，开始了意想不到的冒险。
尼尔斯骑在家鹅莫顿身上，发现自己能听懂动物的语言，就骑着鹅，与大雁们开启了一次长途旅行。
在旅行途中，尼尔斯看到了祖国的美丽风光，增长了很多见识，结识了不少好朋友，听到了许多惊人的传奇故事。同时，他也经历了重重困难与危险。但他从不低头。尼尔斯还从动物身上学到了许多优点，慢慢改掉了自己以前的坏毛病。
反观自己，不禁有点惭愧。我一遇有难题，想一会儿就不想了，总是退缩不前；帮助他人时，先想到的都是自己，更不会不顾自身安危而去救别人，就连借别人一块橡皮都要犹豫一会儿，总是以自己为重，不能“亏”了。
我真应该像文中的尼尔斯学习，知错就改，学习他人的长处来改掉自己的不足，迎接崭新的自己。
作者：张书涵。
列夫·托尔斯泰说：“理想的书籍，是智慧的钥匙”。高尔基也曾说：“每一本书都是一个用黑字印在白纸上的灵魂，只要我的眼睛、我的理智接触了它，它就活起来了”。这两位名人的话足以证明书籍对人的重要作用，所以我们要做一个热爱读书的好学生。我读了《尼尔斯骑鹅旅行记》这本瑞典的名著，真的受益匪浅。
这是一本童话故事书，作者赛尔玛。拉格洛芙主要写了尼尔斯骑着雄鹅莫顿开始了一次冒险旅行的故事。尼尔斯是个不爱学习的孩子，调皮捣蛋，喜欢欺负小动物。有一次，他捉弄一个小精灵，不幸被小精灵变成了一个只有拇指大小的小人儿，他被一只家鹅带上了天空，跟随雁群开始游历瑞典大地。在这次旅行中，他游历了瑞典各地的风光景色，知道了更多的地理知识，也经历了种种危机与苦难。最终，他明白了该怎样做人，改正了自己的缺点，最终成功回到了家。
尼尔斯为了取得大雁们的信任，主动帮助别的动物，他帮大雁们放哨，防备狐狸斯密尔突袭；他想办法让人们放了母松鼠；将恃强凌弱的灰老鼠赶出了黑老鼠的城堡；又帮公羊们赶走了三只可恶的狐狸……俗话说的好“赠人玫瑰，手有余香”，尼尔斯帮助别的动物后，不但动物们非常感激他，连他自己都很高兴，这是他第一次被人感激，同时他也感受到了助人为乐的快乐心情。
尼尔斯骑鹅旅行记读后感六年级篇二
古人云：“读书破万卷，下笔如有神。”，意思是读的书越多，知识就越丰富，懂得的道理也就越多，写起文章来轻松自如。几乎每一本书中都蕴含着一个深刻的道理。我家的藏书也有很多，但其中最让我印象深刻的就是那本《尼尔斯骑鹅旅行记》了。
书中的主人公是一位名叫尼尔斯的小男孩，他十分淘气、顽皮，还总是随心所欲地伤害那些可怜的小动物。
终于有一次，他在家里因对拥有法力小狐仙不尊重而被变成了拇指大的小人儿。后来，他偶然跟随大雄鹅和一群大雁开展了他的旅行，在漫长的旅途中他扛起了日夜看守的工作，而动物们也渐渐地对他十分友善，就这样，小狐仙看着他从虐待动物转变成珍惜、保护动物而感到十分欣慰，这才把他变回了原形。
尼尔斯变回原本的大小后心里很是感激，从此更加爱护和帮助小动物们，也不会再像以前那样无法无天了。
我之所以要将这本书推荐给大家，是因为我想让看到这本书的每一个人都要以身作则，保护野生动物，反对肆意捕猎的行为!
人类贪图钱财，他们杀死野生动物把它们的皮毛扒下来做皮衣，把它们的角割下做药材，把它们的肉做成一顿顿丰盛的菜肴……就这样，一个个原本数量可观的种群消失在我们眼前。在我看来，的这次疫情，是一声来自地球母亲的警报，告诫了人类要积极维护大自然、维护生态和平。
小朋友们，我相信，当你们读完这本书，一定会收获多多的。来吧!就让我们一起读一读，细细地品味其中的奥妙吧!
尼尔斯骑鹅旅行记读后感六年级篇三
今年暑假我读了一本有趣的童话书——《尼尔斯骑鹅旅行记》。作者在这本书里介绍了她美丽的祖国——瑞典。通过这本书我还知道了不少民间传说和瑞典节日的典故。小说中描写的景色风光，仿佛是一个个真实的画面呈现在我的面前一样。
《尼尔斯骑鹅旅行记》讲述的是一个十四岁的小男孩，他叫“尼尔斯”。他有很多缺点：尼尔斯不爱护小动物，还十分顽皮。在一个美丽的春天，他被小狐仙变成了小精灵，白鹅莫顿把尼尔斯带到了天空，随后一段漫长而又有趣的旅行就开始了。其中我感受最深的是大雁们脱险的故事。领头大雁阿卡除去探路，但路上不幸遇上了狐狸，狐狸掐断了它的翅膀，这时尼尔斯挺身而出，狐狸要去咬尼尔斯，大雁趁机飞走了。最终勇敢的`尼尔斯把可恶的狐狸打跑了。后来，一只小鹅愿意变小，尼尔斯就变大了，回到爸爸妈妈身边。尼尔斯从一个调皮捣蛋的孩子变成了一个勇敢而乐于助人的好孩子。
从《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书中我读懂了做人要真诚、勇敢、友爱、诚实和热爱自己的祖国。我一定要向尼尔斯那样乐于助人，我多么想和善良、活泼、勇敢的尼尔斯一起到茂密的大森林里去旅行，让所有的动物每天都开开心心地在自己绿色的家园里无忧无虑地生活着。我要去帮助更多需要帮助的人，让我们的世界变得更加美好!
尼尔斯骑鹅旅行记读后感六年级篇四
我读完了《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书。我很喜欢这本书的故事情节。
主人公尼尔斯是一个调皮捣蛋，不爱学习，喜欢虐待小动物的男孩.由于他捉弄了一只小精灵，于是尼尔斯被变得只有蚂蚁那么大的小不点，并被家里的白鹅带上了天空，开始了一场漫长而又危险的旅行。一路上，他在各种动物的帮助下，破坏了狐狸斯密尔的许多诡计；从强盗山逃出来，尼尔斯差点被国王铜像踩扁，幸亏木偶帮助了他；还有打败了灰田鼠兵团，救了小松鼠……他经历了很多事情，克服了重重困难，故事的最后尼尔斯终于变大了，回到爸爸妈妈身边。尼尔斯也从一个调皮捣蛋的孩子变成一个勇敢、乐于帮助别人的好孩子。
读完这本书使我认识到，我们要从小培养良好的品德，虚心向别人学习，克服和改正自己的缺点。通过读《尼尔斯骑鹅旅行记》，可以使我们的心灵变得更纯洁更善良，更富于同情心。
通过读这本书，我还明白了许多道理。最重要的一点就是人与人要互相关爱，人与自然要和睦相处。故事中尼尔斯从一个喜欢虐待小动物的讨厌鬼慢慢变成一个可以和小动物们和平相处，继而开始帮助小动物的富有爱心的小男孩，他和大雁互相帮助，每当有危险时，尼尔斯会挺身而出帮助大雁渡过难关；最终，尼尔斯也在大雁的帮助下回到了家乡，变回了一个正常的小男孩儿。
我想：同学们之间也应该这样互相帮助，互相友爱，只想得到却不愿意付出的人，是不会交到好朋友的。而且人与自然界的动物们也要和睦相处，人类和动物是平等的，人类不能因为要改善自己的生活质量就大肆捕杀动物，相反，我们应该和动物成为朋友，为动物们创造一个更好的生存环境，和平相处，让地球成为一个幸福的大家园。
我非常喜欢这本书，这本书不但让我懂得了许多道理，知道尊重他人，要热心帮助别人。
尼尔斯骑鹅旅行记读后感六年级篇五
这本书是世界上第一本获得诺贝尔奖的童话。我读完这部世界经典文学名著后，脑海中留下了许多感人和有趣的画面......
一个叫尼尔斯的小男孩，他非常顽皮、淘气、不爱学习，并且非常喜欢捉弄小动物，有一天，他想捉弄一个小精灵，不幸被变成了一个只有拇指大的小人。接着，被家里的一只雄鹅带上了天空，开始了和一群大雁开始一场冒险之旅。
在这段旅行的过程中，尼尔斯学习到了很多地理知识，也经历了许多的危险和苦难，但最大的收获是帮助了很多的人和动物。尼尔斯帮助大雁的领头阿卡脱险；帮助黑老鼠大军引开灰老鼠;帮助小燕子；还为山羊除害......尼尔斯的行为是多么不好。
他的这种勇于担当、有责任感的精神令我佩服；同时也让我明白了人与人之间要相互尊重，和睦相处；人与动物之间，也不能随便的伤害与捉弄。否则当自己遇到困难需要别人帮助时，一定不会有人来帮助你。
作者：邹昌平。
读了《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书，我看到了莫顿身上的坚持，体会到了阿卡对同伴们的责任心，更感动于尼尔斯身上面对困难也不怕的勇敢精神。
当尼尔斯勇敢地跳到了鹅背上时，他才有了与雁群一起旅行的机会。一天晚上，大雁们都睡着了，一只狐狸向雁群靠近。尼尔斯看到狐狸咬住大雁的脖子时，不管危险，也不顾对手的庞大，勇敢地从狐狸口中救下了大雁，并几次在寒冷的夜晚为大雁放哨，与敌人搏斗。
王二小生活在抗日时期。他所在的村子经常受到日本鬼子的“光顾”。一次放牛，王二小遇到日本鬼子让他带路。
勇敢让尼尔斯获得了大雁们的信任，勇敢让王二小保护了乡亲，所以我们也要勇敢向前走。
尼尔斯骑鹅旅行记读后感六年级篇六
最近我看了一本书名叫《尼尔斯骑鹅旅行记》，一打开这本书，它就带着我走到了阅读的仙境。
这本书的内容丰富，扣人心悬。这本书主要也一个顽皮，贪玩，喜欢恶作剧的小男孩尼尔斯，在一次偶然的机会中，被小精灵变成了一个蚂蚁个头的小人儿，坐在家里的雄鹅莫顿身上飞上了一望无际的天空，跟随着大雁们去南方一个美丽的小岛去度过整个冬天。每当大雁群暂时离开尼尔斯时，尼尔斯总是在一旁默默的哭泣，因为他认为再也见不到他的朋友和家人了。
在这趟旅行中，尼尔斯碰到了许多有趣，许多冒险的事情，如：它们一起看到了美丽的山川大地，也欣赏到了“鹅之舞”这令尼尔斯身处在美丽的仙境。同时在旅行中，尼尔斯和动物们建起了友谊的桥梁，再也不是那个顽皮，贪玩，喜欢恶作剧的尼尔斯了，而是洗心革面做一个善良，懂事，善解人意的好孩子了。最后，尼尔斯达到了要求，变成的原来的模样，但他再也听不懂动物之间的谈话了，也再也不能跟动物朋友们做游戏，聊天了，这神奇美好的时光是尼尔斯人生中最美好的回忆。
读完了这本书，让我一时难以平静下来。首先，我希望有尼尔斯那样美好的奇遇；其次尼尔斯原本在我的印象里是一个很不好的小男孩儿，但通读了全文以后，使我意想不到的是：尼尔斯竟变成了一个懂事的好孩子了，这使我对尼尔斯有了新的看法，同时使我有了崇敬的心情；最后在尼尔斯身上发生的种种事情告诉我一个深刻地的道理：尼尔斯虽然身处逆境，但最终能克服恐惧的心理，并在一次次的“磨练”中变得勇敢起来。最后尼尔斯善良，乐于助人的高贵品质深深地打动了我的内心，他之所以能从一个淘气，贪玩，喜欢恶作剧的小男孩变成了360度变成一个懂事，乐于助人的好孩子是因为他懂得了给予别人是快乐的！
尼尔斯骑鹅旅行记读后感六年级篇七
《骑鹅旅行记》是瑞典著名女作家塞尔玛·拉格洛芙在1907所创作的，在1909年获得诺贝尔文学奖。主要讲了经常欺负动物的尼尔斯被小狐仙变成了只有拇指大的小精灵的故事。他骑在雄鹅莫顿的背上，跟随大雁旅行，到了许多地方，认识了许多知识，经历了许多危险渐渐养成了乐于助人的习惯。最终他变成了一个热爱动物，关心动物善良正义的好孩子。
这本书刻画了尼尔斯从之前的欺负动物、虐待动物，到后来经历了许多冒险，变得主动帮助动物，形成了鲜明的对比。这是我们学习的榜样，要和动物成为好朋友，也要有尼尔斯那样敢于冒险、敢于挑战、不畏艰难、勇往直前的精神。
在整本书中我最喜欢的是它的结尾。尼尔斯与大雁分别了，大爷们排着整齐的队伍，一路向前飞的很快，尼尔斯饱含深情的目送着他们身影远去，心里十分惆怅。哎！他好像还期盼着能够再一次被魔法点中，再一次变成跟大拇指一样的人，在一次跟随着雁群飞过瑞典的每一处地方，陆地与海洋自由翱翔在天地间。
可能现实中并没有这些人和动物，但是它所描绘的人物都极其具有形象力，乐于帮助他人的尼尔斯，善良坚强的大雁，热爱自由的老鹰高尔果，我是永远不会忘记他们的，不会忘记这本书的。
读完这本书后，我觉得人类与动物是朋友，人类和大自然是朋友。我们共同守护家园，让我们生活更美好。
尼尔斯骑鹅旅行记读后感六年级篇八
寒假的时候，我阅读了苏老师推荐的童话《骑鹅旅行记》。
这本书的大致内容是这样的：尼尔斯由于没有对小狐仙兑现诺言而变成了“小拇指”。之后的尼尔斯便能听懂动物的语言。一群北飞的大雁从天上飞过，家里的一只鹅也想飞去，尼尔斯抱住鹅脖子，但被鹅一起带上天空。群雁的首领对尼尔斯的傲慢很反感，不愿意带着他去飞。但尼尔斯从狐狸口中救出一只大雁后，领头雁决定带着他去飞行。
在空中飞行的日子里，尼尔斯目睹了动物间的恶战；观看了一年一度的鹤舞表演；遇到了许多新奇的事情；还看到了海底城堡；了解了祖国的山山水水；亲身经历了许多危险。与大雁生活多日后，尼尔斯与大雁建立了深厚的感情，也明白了做人的道理，他决定回家。此时的他已经是个听话懂事的孩子了。
读了这个故事使我明白：我们不能做个懒惰，不爱学习，不听父母教导的孩子，而要做一个勤劳善良，可以让父母自豪的孩子。
尼尔斯骑鹅旅行记读后感六年级篇九
《尼尔斯骑鹅旅行记》是瑞典作家塞尔玛・拉格洛芙最负盛名的作品。主要讲述了一个小男孩儿尼尔斯，被小精灵变小之后与雄鹅莫顿旅行的故事。
尼尔斯不爱学习，喜欢捣乱，因为捉弄小精灵而被精灵给变小了。无助之下，骑在了一只雄鹅莫顿身上，可雄鹅说自己要去拉普兰，尼尔斯便于雁群一起飞往拉普兰。在路上，尼尔斯帮雁群摆脱掉了狐狸斯密尔，还帮助了古堡里的黑老鼠，他还救了好几次雁群，救了受伤的小灰雁邓芬。终于经过千辛万苦，回到了家，见到了自己的爸爸妈妈，也变回了正常人。在雁群的帮助下，知道了家的温暖，也懂得了要尊重小动物。
这本书将勤劳，善良，助人为乐，勇敢等许多美好的品质融入进了精彩的故事当中。这本书，告诉了我们做人要有爱心，有多多帮助别人；我们要勇敢，在危急时刻挺身而出，帮助需要的人；我们要有智慧，在遇到困难时一定要开动脑筋，从别的方面再想一想看有没有解决方法。我们要有责任心，坚持尽力把事情做好。
不过我感觉这本书给我们最大的启示就是要爱护小动物，保护大自然。我们不能虐待小动物，要像对待人一样对待他。请大家换位思考一下，如果你是小动物，每天遭人们嘲笑，遭人们毒打，心里肯定不好受。我们要让他们有一个美好的家园，不论是植物还是动物，都是有生命的。无论是谁，都有自己的感受，只要你善待它，你就能与他成为朋友，人类和动物是平等的，我们应该与他们和睦相处，让地球变成一个幸福和睦的大家园。
尼尔斯骑鹅旅行记读后感六年级篇十
书上有两个可爱的主人公，一个是被小精灵变成了小精灵的尼尔斯，一个是莫顿，是一只会飞的鹅，莫顿带着尼尔斯跟着大雁飞。没想到家鹅竟神奇地飞上天和大雁们一起旅行。于是尼尔斯开始了漫长而又危险的骑鹅旅行。一路上，他们破坏了狐狸斯密莱的许多诡计，从强盗山逃出来，尼尔斯差点被国王铜像踩扁，幸亏木偶帮助了他，还有打败了灰田鼠兵团，救了小松鼠……他们经历了很多事情，克服了重重困难，终于到了拉伯兰。
后来，尼尔斯知道了变回人的方法，那就是只有别的生物愿意变成拇指大就可以了，过了夏季，他们往回飞，飞到家里的时候，一只小鹅愿意变小，尼尔斯就变大了，回到爸爸妈妈身边。尼尔斯从一个调皮捣蛋的孩子变成一个勇敢、帮助别人的好孩子。帮助别人是最快乐的，我也要做这样的孩子。如果有可能，我多么想和善良、活泼、勇敢、调皮的尼尔斯一起到茂密的大森林里去旅行，去那里看看一棵棵高大挺拔的参天大树，听听小鸟那清脆悦耳的歌声。我要带好多好多种子，让可爱的小鸟们帮我一起去播撒，让整个森林变成树的海洋，花的世界。我要给小动物们带去猎人报警器，只要猎人一来，森林里就会发出警报，小动物们就赶快躲起来，让猎人什么也抓不到。我还想和森林里的动物谈谈心、聊聊天、讲讲故事、说说笑话，让所有的动物每天都开开心心地在自己绿色的家园里无忧无虑地生活着。
要是让我变成尼尔斯，我也十分愿意，我要去帮助更多需要帮助的人，让我们的世界变得更加美。
尼尔斯骑鹅旅行记读后感六年级篇十一
在这个愉快的寒假里，我读完了一本有趣的童话故事书《尼尔斯骑鹅旅行记》。它的作者是瑞典女作家，赛尔玛.拉格洛芙。她1909年获诺贝尔文学奖。
这部童话的主人翁是十四岁的男孩尼尔斯，他长在瑞典的一个小乡村。他的父母都是善良、勤劳而又十分贫困的农民，但尼尔斯生性粗野，非常顽皮。他又对读书毫无兴趣，专爱搞恶作剧，欺负小动物。因此，周围的村民及动物们都很讨厌尼尔斯。一个初春，尼尔斯在家里因为捉弄一个小精灵，被小精灵变成了一个拇指大小的小人。
正在这时，一群大雁空中飞过，家中的一只雄鹅莫顿也想跟随大雁们飞行，尼尔斯为了不让莫顿飞走，抱住了雄鹅的脖子，不料却被雄鹅带上了高空。从此，他骑在鹅背上，跟随大雁们开始了惊险的旅程。
一路上尼尔斯做了许许多多的好事，逐渐成为大家信任的朋友。比如，他帮助大雁阿卡看守雁群，以防狐狸斯密尔的偷袭。他还多次帮助小动物们脱离险境，搭救落难的人们。慢慢的尼尔斯成为了动物和人类歌颂的大英雄。最后大雁阿卡告诉尼尔斯只要他能把莫顿平平安安地带回家就可以变回人啦！于是，他一路上保护着莫顿，费尽千辛万苦终于把莫顿和它的一家都带了回来。当然尼尔斯也被小精灵恢复成了原样。
这是一个充满爱心、智慧和勇气的故事。让我们看到调皮，顽劣的尼尔斯怎样转变成为一个善良、受大家喜爱的孩子。这篇故事还告诉我们只要对一件事不断地努力，最终我们会把这件事办好的。
尼尔斯骑鹅旅行记读后感六年级篇十二
读了尼尔斯骑鹅旅行记，我知道了尼尔斯本来是一个不爱学习、喜欢搞恶作剧的男孩子。
由于他捉弄了一个小精灵而被变成小不点，并被家里的大白鹅带上高空，开始了一段奇异的冒险之旅。尼尔斯和他的雁群伙伴不断遭遇各钟挑战;奸猾的'狐狸、凶猛的大鸟、黑压压的老鼠群······但经过这段神奇的旅行，尼尔斯变成了一个勇敢、机智、善良、乐于助人的好孩子。
尼尔斯骑鹅旅行记读后感六年级篇十三
上几周我把《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书读完了。这本书把我带到了一个奇妙有趣的童话世界里。
这篇文章的`主人公——尼尔斯最初是一个调皮捣蛋的“坏”孩子。记着有一次，他因惹恼了小精灵，被施了魔法，变成了一个像大拇指一样大小的小人，接下来有始料未及地骑着雄鹅莫顿、跟着雁群开始了奇幻之旅。读了《尼尔斯骑鹅历险记》这本书，我觉得自己又增长了许多知识，尼尔斯骑着他的家鹅在历险的过程中遇到了许多艰难困苦的事情，但是他都一一克服了，最终尼尔斯从一个爱搞恶作剧的坏孩子，变成了一个助人为乐的好孩子。
我也要向尼尔斯学习，学习他的勇敢和助人为乐，成为一个好孩子。
尼尔斯骑鹅旅行记读后感六年级篇十四
正是这本故事书让我意识到喜欢恶作剧的人，终究不会有好下场，即使你接受惩罚，也会有人厌倦你，讨厌你。
其中的尼尔斯给了我很深的印象，他让我学会了知错就改的好习惯，尼尔斯是一个喜欢恶作剧的人，有一天，他看到梳妆台上的小精灵便好奇地走了过去，他用网一捉，就逮着他了，他想，放了他，我不是亏大了，于是，精灵见尼尔斯不肯放了他，就把他变小了，变小的尼尔斯才真正的尝到了见不到爸妈的痛苦。他站在桌子上，保证我只要变回原来模样保证不再伤害大家，不再做恶作剧，说完他悔恨的留下了眼泪。但是事情并没有他想得那么容易，一群大雁来了，把他带到很远的地方，奇妙的旅行又开始了吗，在这奇妙旅行中，尼尔斯时时刻刻都在想着自己的妈妈、爸爸，希望早日跟他们团圆。而被尼尔斯欺骗的动物，都感觉尼尔斯跟原来不一样了。变得好了，善良了，在欺骗大家了，友善了。
我真感觉人们应该珍惜母爱，处处存爱心，即使你很卑微，别人能知道你的存在。
尼尔斯骑鹅旅行记读后感六年级篇十五
在这个寒假，我阅读了一本书，书名叫《尼尔斯骑鹅旅行记》，作者是瑞典女作家塞尔玛拉格洛芙。她在1906年应某小学校长的请求，写了一本适合孩子阅读的`书，忍受腿疾带来的巨大痛苦，跋山涉水，终于完成了这本著作。
内容简介。
这本书的主人公尼尔斯是一个不爱学习，喜欢搞恶作剧的孩子。遭受了小精灵的惩罚变成小人后，骑鹅周游各地，经历风险苦难，逐渐改正缺点，帮助了受苦的人、保护小动物养成了优秀的品德，由恶变善，最终变回人。
为了让我对此书融会贯通，所以做了读书笔记，从“蹿”“跑”可以知道它们的慌张。
感受。
尼尔斯在骑鹅途中，经历了很多的困难，这些困难让他再也不怕困难，原来是一个爱欺负人的坏孩子，可是在旅行途中，尼尔斯开始保护小动物、帮助有困难的人。他每天都在进步，变得优秀，同时这也是一个蜕变的过程。
尼尔斯的精神值得我们赞扬，这本书告诉了人们一个道理，人始终要保持着一颗善良的心。总归来说，这就叫“滴水之恩，当涌泉相报。”
尼尔斯骑鹅旅行记读后感六年级篇十六
《尼尔斯骑鹅旅行记》是一部奇幻的童话故事，作者是19诺贝尔文学奖的获得者——格拉洛夫。作者通过了这个故事告诉我们要从小培养良好的习惯，要勇于面对困难，克服困难，从而获得成功。
这本书讲述了主人公是一个叫尼尔斯的十四岁小男孩，不认真读书，调皮捣蛋，经常捉弄小动物。一次，他因为捉弄一个小精灵而被小精灵用魔法变成了一个拇指大的小人儿，不过变成小精灵之后，她进可以听见动物们的对话。正在这时，一群大雁从空中飞过。家中一只雄鹅也想展翅跟随大雁飞行，尼尔斯为了不让雄鹅飞走，紧紧抱住雄鹅的脖子，不料却被雄鹅带上高空，从此，与雄鹅莫顿成为旅伴。尼尔斯骑在鹅背上，开始了一连串的历险，八个月旅行才结束……在漫游中，他从旅伴和其他动物身上学到了许多优秀品质，不但逐渐改正了调皮捣蛋的缺点，培养了助人为乐，爱护动物的精神，而且小精灵看他表现的好，重新把它变回了人，而且还成了一个温柔善良，勤奋的好孩子。
主人公尼尔斯虽然先前顽皮，但通过了勇敢，信任，有同情心友善这一路上的考验，才会让尼尔斯有了完美的蜕变。让我们成为像他一样的人吧！
尼尔斯骑鹅旅行记读后感六年级篇十七
《尼尔斯骑鹅旅行记》讲述了一个名叫尼尔斯.霍尔哥松的小男孩因为在一次对小精灵不敬的情况下变成了一个，小小的，只有……只有拇指那么大，真是一个天大的不幸！
他与他最要好的伙伴，马丁，一头强壮的公鹅，非常善良，虽然尼尔斯以前对它很不好很不好，却不埋怨尼尔斯，而是更加细心的照顾尼尔斯，这个故事从侧面反映出了人类对小动物的不爱护，不停的欺负他们，鞭打他们，可是，你却想过没有，你的鞭打会是小动物们对人类感到厌恶，更严重的话，他们会濒临灭绝，让人类再也看不到它们，那样的话，真是太可怕了。
尼尔斯和马丁在野外度过了这惊险，刺激的冒险之旅，这让人看着都替他们捏了一把汗，里面有很多有趣的人物，比如热情开朗，机智的领头鹅阿卡，珍惜友谊的马丁，善良活泼的尼尔斯，还有奸诈贪婪的斯密尔，尤其是那个斯密尔，最可恶了，太让人无可忍耐，他坏事做尽，想尽一切办法骚扰鹅群，尤其是尼尔斯，它想杀掉尼尔斯，让尼尔斯死无葬身之地，它想吃上美味的天鹅肉，可是，他可真是癞蛤蟆想吃天鹅肉，遇上了马丁它们，可真是算斯密尔倒霉咯！
这里面我最喜欢的故事是《熊爸爸》我觉得这是我读起来既有趣，而且更富有惊险的故事了，这里面讲的是狗熊一家捉到了尼尔斯，而且尼尔斯被他们玩的是晕头转向，想逃也逃不出去。此后，熊爸爸又回来了，他困极了，想睡上一觉，好好休息休息，可是，它闻到了人的气味，他找呀找，找到了尼尔斯，他一下子把尼尔斯抓起来，尼尔斯用他的武器，火柴棒，一下子将狗熊爸爸的嘴好生生的灼了一下，最终，他还是没能成功逃脱。第二天，他醒了过来，猎人想射死大狗熊，尼尔斯提醒了熊爸爸一下，熊爸爸狼狈的逃脱，太有意思了！保护动物，人人有责。
这本书是唯一一部获得过诺贝尔文学奖的作品，是一部很不错的作品，《尼尔斯骑鹅旅行记》。
尼尔斯骑鹅旅行记读后感六年级篇十八
这本书的主要内容就是这样，我读的废寝忘食，爱不释手，思绪随着尼尔斯在蓝天上飘扬。
我被小男孩的善良感动了，他帮助被关在笼子里的松鼠妈妈，找来了她幼小的孩子。他的行为也感动了捕捉松鼠妈妈的人们，他们决定把松鼠妈妈和她的孩子们都放了。尼尔斯有救了被几个小孩捉走的雄鹅，他利用他的聪明和胆识，帮助雄鹅重新回到雁群。
俗话说：“一本好书是一本好老师。”《尼尔斯骑鹅旅行记》是一本好书，我为拥有这本书感到骄傲和自豪!我对作者十分敬佩，我要好好学习，长大写一本好书，让更多的孩子吸取书中的营养。
《尼尔斯骑鹅历险记》是瑞典作家拉格洛夫写的一部非常令人感动的童话，也是一部让人深思的童话。
童话里的主人公尼尔斯是一个活泼的小男孩，但他仗着自己比动物个大，经常捉弄和虐打家禽，所以被小精灵施了魔法，变成了一个柔弱无力只有拇指那么大的小人。后来他骑上家鹅，与一群大雁一起飞行，开始了一次神奇而艰险的旅行。途中他和大雁们依靠智慧、勇气和团结，战胜了重重困难，最后他和大雁们成为了好朋友。通过旅行，尼尔斯比从前更加懂事了，也学会了许多做人的道理。当旅行结束的'时候，尼尔斯对动物的态度完全改变了，小精灵又把他变回了原来的样子。
读完了童话的时候，我立即联想到自己。记得那是在我八岁的那年夏天，我在田地里捉到一只蚂蚱，我用线拴住它的腿，晃来晃去，直到我玩腻了，准备放它一条生路时，这只蚂蚱已经承受不了我的虐打，死了！我的这种行为和从前那个虐打动物的尼尔斯有什么区别呢？我不由的脸红了。在日常生活中，我们也常常看到虐打小动物的事情，比如遇到不顺心的事，就拿小猫小狗们撒气，对它们又骂又打的。尼尔斯是被小精灵施了魔法，经历了考验才改正自己的缺点的，现实生活中可没有小精灵给我们施展魔法，但是我们应该学习尼尔斯改正错误的过程，今后善待身边的每一个小动物。因为动物们也是地球这个大家园的成员，它们给我们人类带来了很多的帮助和好处，我们应该像珍惜朋友那样珍惜它们。
这个童话还让我明白一个道理，那就是人要有爱心。有了爱心，你就会看到世界每天都向你微笑，有了爱心，你会听到小鸟为你唱出动听的歌曲，有了爱心，你就能时刻感受到身边朋友的关爱。一个有爱心的人，会感觉到快乐的！
让我们互敬互爱，使世界变得更加美好！
尼尔斯骑鹅旅行记读后感六年级篇十九
当赏读完一本名著后，你心中有什么感想呢？是时候写一篇读后感好好记录一下了。千万不能认为读后感随便应付就可以，下面是小编为大家收集的尼尔斯骑鹅旅行记读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
一个星期天的早晨，尼尔斯因为捉弄小精灵受到惩罚：被变成了一个十分小的小人儿。尼尔斯乘着大白鹅，跟着大雁群游历了很多的地方。在这期间，他经历了很多惊险而又奇怪的事情。尼尔斯开始了的冒险旅程。他先与大雁群联合用“车轮战术”打败了诡计多端的.狐狸;又用魔哨帮忙黑老鼠战胜了灰老鼠;他用尖刀勇敢的与抢劫的大鸟搏斗;他把鸟巢当船划，从猎人的枪口下救下了绿头鸭;他从熊口中死里逃生;把瀑布当滑梯玩……最终与雁群依依不舍的告别后，经历经磨难的尼尔斯最终变回原形。
读完故事，我从主人公尼尔斯身上学到了不少的东西。尼尔斯在这次历险中遇到了许多困难，但他凭借着勇敢坚强的精神都一一克服了，使最初不愿接纳他的大雁们渐渐信任他，最终成为了要好的朋友。在历险途中他曾想过回家看爸爸妈妈，但坚强的信念阻止了他。从一个调皮的坏孩子转变成勇敢坚强的好孩子，在飞往大雪山的路途中遇到了许多各式各样的怪天气，可他仍然毫不退缩，继续勇往直前。尼尔斯的这种“勇”不退缩的精神真让我敬佩!
我想：如果我遇到了这种事情，恐怕不会像尼尔斯那样坚强吧!可是，今后我会学习他这种顽强的精神，助人为乐勇敢地应对一切困难，因为困难就是成功路上的阶梯，任何人想成功，就要经历无数坎坷，勇于应对现实，克服重重困难，登上阶梯。而当你克服了困难，就是往前迈了一大步!离成功也就不远了。他让我懂得了仅有善良有爱心的人才能获得真正的欢乐!
尼尔斯骑鹅旅行记读后感六年级篇二十
尼尔斯是一个淘气又粗野的男孩。有一次他遇到一个小精灵，将它用网子网了起来，收了小精灵一块金币之后，答应小精灵放它出去，可是尼尔斯反悔了，他想：“何不让小精灵教我魔法呢?”于是他又把小精灵网了起来，谁知挨了一记重重的耳光，昏睡过去。等他醒来，却发现家里大了许多，他这才明白，小精灵给他施了魔法，让他也变成小人儿了。他走出庭院，家禽们哈哈大笑。这时，房子上空飞过一群大雁，雄鹅莫顿不自觉的拍起翅膀，尼尔斯忘记自己已经变成了小人儿，赶忙跳上莫顿的背：“莫顿，你可千万不要飞走呀!”可雄鹅已经腾空而起了，来不及抖掉尼尔斯，就只好带他一起飞上了天空。
这个雁群的首领是只雌雁，名叫阿卡，年龄有一百多岁了。大雁们得知尼尔斯是人类之后纷纷害怕的拍起了翅膀，但莫顿为尼尔斯向阿卡求情，仁慈的阿卡经不住恳求，答应让尼尔斯和雁群在一起睡一晚，但是明早尼尔斯必须离开。孰料天有不测风云，晚上狐狸斯密尔叼走了一只沉睡中的大雁，尼尔斯一边奋力追赶，一边大喊：“放下那只大雁，放下它!”斯密尔仍然不理不睬，飞速地跑着。尼尔斯用尽全身的力气抓住狐狸的尾巴，过了几分钟，斯密尔停了下来，回头望向扎住自己尾巴的尼尔斯，它威胁尼尔斯：“你要是在捣乱，小心我把你当餐点吃了!”课尼尔斯毫不惧怕，掏出一把随身携带的小刀，刺进了斯密尔的尾巴，它疼的跳了起来，那只大雁趁机飞了起来，斯密尔羞愤极了，幸好雁群及时赶到，老狐狸只得落荒而逃。于是，阿卡决定把尼尔斯留下来，和他们一起去拉普兰。
在去拉普兰的路上，他们和尼尔斯做了不少事，例如：大战斯密尔;遇到灰雁邓芬，然后他们成了好朋友;帮助白羽卡尔木……阿卡和大雁们也和尼尔斯成了好朋友。
读完这本书，我深深受到了启发：一个人是好是坏，或善或恶全在于自己的行动。
尼尔斯骑鹅旅行记读后感六年级篇二十一
今天我读了一本名叫《尼尔斯骑鹅历险记》的书里面讲了：有一个小男孩的名字叫尼尔斯他很调皮，爱捉弄小动物。有一次他的爸爸妈妈去教堂让他一个人在家却因捉弄小精灵而变小，他骑在一只名叫马丁的鹅背上随着它们迁移，本来只让他住一个晚上但因为尼尔斯救了鹅群一命而被收留，在路上他吃了不少苦，终于回到了家。我也和尼尔斯一样的经历有一次我发现鸟妈妈坐在窝里一动不动想验证它死了没有，就用一根跳绳把它吓跑了，我很害怕蛋会冷掉。我很后悔不该这样做，我以后再也不这样了。
我懂得了只有你帮助别人就会得到别人的'帮助，在生活中我们要学习尼尔斯的善良、聪明、勇敢。
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