方案的制定需要全面考虑各种因素，包括资源、时间、风险等。在制定方案之前，我们需要分析问题的根本原因和可能的解决途径。现在就让我们一起来看看下面这些方案范文，探索成功的秘诀和实施要点吧。
学生毕业典礼活动方案篇一
我们xx学院将送走第xx届毕业生，进入社会工作或者继续深造。我们学院打算通过举办这次毕业典礼，师生共聚一堂，表达对毕业生的美好祝福。
告别青涩的大学，迎接未来的挑战。
坐落在庐山脚下，临着长江之水，在这个雪花纷飞|，童话般美丽的校园里，敲响了它迎接新的一年到来的钟声，也迎来了九江职业大学xx届xx学院xx班全体学生的毕业典礼，给寒冷的冬天在每个师生心里留下一页美丽而温暖的篇章。
为即将踏出校门的xx届xx学院xx班全体的学生举行一个饯行典礼。给同学们在青涩的大学里留下一道青春而炫丽的回忆，同时也敲响了同学们即将迎接未来的挑战的警钟。老师和领导的`参加，为全体同学们提供了一个相互交流的平台及一个展现个人魅力的舞台！
以班级组织为形式主题毕业典礼。
xx教室。
xx年xx月xx日。
xx班全体同学。
老师，领导，班主任及各班班委。
xx年xx月xx日。宣布班毕业典礼活动正式开始。
活动第一环节：
（1）热辣舞蹈表演表演者：xx。
（2）朗诵毕业诗歌表演者：xx。
（3）歌曲演唱《我们无处安放的青春》表演者：xx。
（4）全班进行小游戏互动——传球开心大冒险，真心大比拼。
活动第二环节：
（1）街舞表演表演者：xx。
（2）诵读学生作品。
（3）歌曲演唱《我要的飞翔》表演者：xx。
（4）毕业宣誓。
（5）小品《我的青春我作主》表演者：xx。
（6）集体大合唱《告别青春，我的未来》。
主持人上台作活动的总结，宣布活动就此结束。
学生毕业典礼活动方案篇二
活动主题：感谢师长恩珍藏母校情。
与会人员：学校领导、毕业班老师(着正装)毕业班学生(着校服)家长代表12人。
主持：李__、何__。
准备：学生毕业证、鲜花15束、音响设备。
程序：
1、升国旗，齐唱国歌,。
2、全场歌曲联唱《每当我走过老师的窗前》、《挥着翅膀的女孩》、《阳光总在风雨后》。
3、学生诗朗诵《我们，毕业了》(配乐班德瑞《梦花园》，何祖洪负责)。
4、学生向老师献花。(配乐《每当我走过老师的窗前》，解说)。
5、何祖胜老师代表致祝福辞。
6、学生表演三句半《感恩祖国感恩生活》。(何尹婷负责)。
7、学生表达对父母、老师的感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》，每班2名家长上台接受孩子的致谢)。
8、学校领导向学生代表颁发毕业证书。(准备授带、配乐《颁奖曲》朱校长、毛支书、潘副校长、李副校长、方副校长、韦主任)。
9、学生代表向学校赠送锦旗。(配乐《送别》)。
10、校长讲话。
11、学生宣誓。
12、学生献歌：《感恩的心》。
学生毕业典礼活动方案篇三
活动主题：放心去飞，勇敢去追。
关键词：祝福感恩颁证追梦。
活动时间：x月x日下午课外活动。
活动地点：学校操场。
活动对象：全校师生，毕业生家长。
1、毕业年级
(1)组织学生入场，安排学生代表领取证书，维持会场秩序。
(2)邀请组织家长、教师参加典礼。并选定好发言的家长、教师、学生代表。
(3)填写毕业证书，提供毕业生人数、姓名等。
(4)要求所有学生准备签名用的记号笔，统一身着校服。
2、非毕业年级
学生每人准备一份题为“梦在毕业时”的畅想文字材料。
3、教务处
负责毕业典礼的方案制定工作。
4、办公室
(1)负责布置典礼会场。
(2)制作悬挂会场内外的横幅，购置献给老师的花束。
(3)录像、照相，提前会场服务。
(4)准备典礼开始前播放的音乐，发证书时播放的进行曲，毕业典礼结束时播放乐曲。
5、德育处
(1)毕业典礼当天，门卫负责把关，协查家长进入会场。
(2)安排学生会成员负责当天会场秩序，实行岗位落实制度。
主持人：(待定)。
1、在《毕业歌》响起时宣布毕业典礼开始。
2、本届毕业生情况介绍。
3、浓浓祝福，暖人心扉：校长致辞。父母祝福，感恩父母(毕业生拥抱家长，背景音乐《爸妈谢谢你》)。毕业生代表感言(初中)，毕业年级老师就位(学生献花，背景音乐《感恩的心》)，恩师感怀(教师代表发言)。
4、盛典时刻，颁发证书。(背景音乐《怒放的生命》)
5、毕业生代表寄语《致学弟学妹》。
6、非毕业年级学生“梦在毕业时”存封仪式。(背景音乐《放飞梦想》)
7、毕业生集体宣誓。
8、毕业生惜别签名(准备班级签名条幅)。
9、在《飞得更高》的旋律中毕业典礼结束。
1、举行毕业典礼期间，禁止随意走动，大声喧哗，保持会场安静，不得擅自离场。
2、毕业典礼结束后，相关年级应负责做好会场的清理工作。
学生毕业典礼活动方案篇四
一、活动目的：
炎炎夏日之中，又有__届学子即将离开__母亲的怀抱走向社会。在毕业生即将离校展翅高飞之时，“__毕业纪念册”__版系列活动之主题征集即将拉开“__毕业纪念册__版”系列活动的帷幕，本次活动将给我校广大同学展示优秀毕业生的英姿，让我们近距离的地去了解他们，分享他们绚烂多姿的大学生活，去感受他们面临毕业时的喜与悲，把他们身上的闪光点当成我们自己人生之路上的导航灯，让我们在人生之路上走的更快更远!
二、比赛时间：
__年5月16日—__年5月24日。
三、参赛对象：
__全日制本、专科生及研究生。
四、主办单位：
共青团__委员会。
五、承办单位：
__学生会。
六、活动流程及日程安排：
1、由校学生会制作海报一张及宣传板一张，对本次活动进行宣传。
(__年5月16日)。
3、评审阶段。由__两校区各学院学生会主席进行一轮评审;__两校区校学生会主席团做二轮评审。(__年5月24日)。
4、公布比赛结果及颁奖，比赛结果将以海报形式公布。(__年5月26日)。
七、作品要求：
1、参赛作品要以“大学毕业生”为主要对象，充分表达出毕业生在毕业之际的情感。
2、作品要主题鲜明、语言简练、文笔优雅、有所创新，能体现__大学毕业生的崭新风貌。
3、参赛作品统一用a4纸打印,字体为黑体一号，加粗;并于作品背面详细注明院别、班级、姓名以及联系方式。
4、所交作品不得以任何形式抄袭、剽窃他人作品，如有上述行为，一经发现即取消其参赛资格;若发生法律纠纷，由提交作品的团体或个人自行承担。
5、所有参赛作品一经上交概不退还。主办、承办单位对参赛作品拥有展览、宣传和出版的无偿使用权。
八、奖项设置：
一等奖(1名)证书+奖金50元或等价值礼品。
二等奖(2名)证书+奖金30元或等价值礼品。
三等奖(3名)证书+奖金20元或等价值礼品。
学生毕业典礼活动方案篇五
为了给毕业生提供展示自我的机会、挥洒情谊的.空间，以毕业典礼活动为抓手，营造充满感恩、惜别的校园氛围，同时为创编校刊《小白帆》提供素材，特制定本方案。
组长：x
副组长：x
组织动员：毕业班班主任
节目串词、主持人辅导：x
学生发言辅导：x
音控：x
策划、影音资料：x
现场录制：x
毕业证书：x
后勤保障：x
：6月21日——6月24日
（一）主体活动：“感恩母校，放飞童年”毕业典礼
时间：6月24日（周四）上午9:00
地点：校多功能厅
负责：德育处、教导处
参与人员：全体毕业班成员（戴红领巾），班主任，本活动相关教师，邀请的其他教师、五年级三位班长。
要求：全体毕业生戴上红领巾，在8:50开始进场。
拟活动设计：
（1）活动前奏——校歌《梦想从这里起航》；
（2）正式开始——主持人（x）上台；
（3）学生发言——603班x同学作为学生代表发言；
（4）校长致辞——请x校长为生致辞；
（5）缤纷校园——节目演出；
（6）颁发证书——“三好学生”自领，各类“积极分子”与毕业证书由班长代领；
（7）精彩回放——六年小学生活掠影；
（9）师生同唱——《明天会更好》（曲目暂定）。
（二）分项活动
1、“难忘的小学生活”征文活动
负责：（语文老师）x
截止时间：周三放学前。
【后期：择优在校刊上选登】
2、“母校，我想对您说”寄语征集活动
（1）审稿：郑x
（2）制作指导：x
要求：毕业班人人参与，将寄语写在“心愿卡”上。每班择优推荐5张于周三放学前上交，其余贴在各班教室黑板两旁的活动墙上。
【后期：择优在校刊上选登】
3、设计制作毕业典礼请柬
负责：（美术老师）x
要求：造型精巧美观，字迹端正清晰，每班在周三放学前上交10份。
内容参考：
活动：“感恩母校，放飞童年”毕业典礼
日期：6月24日（周四）
时间：9:00
地点：多功能厅
4、才艺大比拼
负责：（音乐老师）x
要求：以班级为单位，通过演唱、舞蹈、器乐、相声、小品、舞台剧等形式展示个人及班级的风采，每班选拔2个节目，要求年级段表演形式尽量不重复。
时间：周二选拔，在放学前确定节目形式及名称，并及时告知大队部。
【后期：择优作为周四毕业典礼演出节目。】
5、班际足球赛
负责：（体育老师）x
内容：以世界杯为契机，进行小学生涯中最后一次足球赛。
时间：周二、周三。
6、读一本好书
负责：各班班长
时间：自定。
7、告别班会
要求：以班级为单位，在各班教室召开小学生涯最后一次班会，可邀请其他老师参加。
负责：各班班主任、班委
时间：周四下午13:00
内容：联欢，发放毕业证书和毕业照。
备注：如有变更请以届时通知为准。
调东中心小学德育处
学生毕业典礼活动方案篇六
设计意图：
奉城幼儿园即将送走我园又一批毕业生，同时也是展示丰收成果的时刻：我园“一切为了孩子，为了孩子的一切”的教育理念”，培养出一批健康、自信、活泼聪明的小朋友，为小学输入多元发展人才幼苗。大班的小朋友在老师的辛勤培育下顺利地完成了幼儿园美好幸福的学习生活，他们如同展翅的雏鹰要离开幼儿园，飞向更广阔的天空。幼儿园处处留下了他们天真烂漫的笑脸和活泼可爱的身影。为了让小朋友们体验毕业离园时的惜别、感恩情，我们将为孩子们举行丰富多彩、具有纪念意义的毕业典礼，更进一步激发小朋友们对幼儿园生活的留念，对小学生活向往的情感。
一、活动目标。
1、幼儿与老师、家长进行联欢，进一步感受师生之间、同伴之间的情谊，体验离园时的惜别之情。
2、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣。
二、活动时间：20__年6月19日(周四)下午2：30。
三、活动地点：奉城中学大礼堂。
四、活动准备：
1、礼堂布置：李琳负责。
2、音乐播放：赵莹莹负责。
3、拍照、摄像：徐大庆、肖叶负责。
4、座位安排：瞿婷负责。
5、安全现场：分部总部各一保安。
6、好宝宝奖状：屠慧斐。
7、好家长证书：朱晓薇负责。
8、幼儿化妆：每班教师+家长志愿者。
9、主持人(吴雯、郭宇豪、闫歆岳)。
10、小、中班参加人员：好家长。
11、结束打扫卫生：保育员负责。
一、活动宗旨：
回顾难忘的初中学业历程，展望新的学习生活，共叙师生情意，发扬母校的优良传统，在新的环境中更加勤奋努力，再树怒江人的新形象，为怒江辉煌的明天争光添彩。
二、活动主题：飞扬的青春成功的起点。
三、活动口号：以我所能，为怒江再续辉煌!
四、活动时间：6月22日(星期一)7：30---14：30。
五、活动地点：长风社区学校五楼多功能厅;。
一大会址。
太平湖绿地。
五、活动主持：
__。
六、活动议程：
(一)毕业仪式7：30——8：30。
1、《难忘的初中生活》播放多媒体短片;。
2、学生代表发言：初三(1)班;。
3、家长代表发言：初三(1)班家长发言;。
4、教师代表发言：;。
5、校领导致辞;。
6、教师寄语;。
7、齐声呼号：活动口号;。
(二)参观活动8：00—11：00。
1、参观一大会址9：00—10：00。
2、世博会展示中心、太平湖绿地10：00—11:00。
(三)毕业聚餐12：00—14：30。
1、地点：华师大秋林阁三楼餐厅。
2、坐席安排：学生(302、305：2_5桌_10人/桌=100人)。
教师：306(12人/桌_2桌=24人)。
一、主题：感恩教育(感谢父母、感谢学校、感谢老师)。
二、时间：6月30日上午。
三、地点：操场。
四、邀请嘉宾：校领导六年级任课老师部分学生家长。
五、参加人员：六年级班主任、六年级全体学生。
六、活动的目的：
1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果，也表达了毕业生对母校、父母和对老师的感谢之情。
2、通过毕业典礼的形式，对学生进行一次“感恩的教育”。
3、通过毕业典礼让学生对小学生活画上圆满句号，展望更美好的未来。
七、活动准备：
(1)主持人：
(2)人员分工：
八、活动过程：
一、感恩母校。
2、介绍嘉宾。
3、50名学生献辞。
4、全体毕业生宣誓。
5、校长讲话。
6、六(2)班表演《感恩的心》。
7、捐赠仪式(六(5)班负责摆放赠品)。
二、依依惜别。
1、毕业生代表讲话。
2、学生签名教师祝福。
3、家长和孩子印手印留念。
4、向老师和家长献花合影。
三、放飞梦想。
1、合唱队和老师合唱。
2、宣布活动结束，感谢所有的家长的参与，请毕业生离校。
学生毕业典礼活动方案篇七
活动目的：毕业典礼是由学校领导和毕业班全体师生参加的阶段学业总结性仪式。举办毕业典礼旨在回顾阶段学业历程，惜别母校，展望新的.学习生活，难忘师恩，共叙师生情意，激励毕业生不忘母校优良传统，在新的学习环境中更加勤奋努力，再树我五星中心小学学生形象，以优异的成绩回报母校的培育之恩。
活动主题：感恩母校 放飞理想
活动时间：20xx年6月21日上午9：00 (遇雨顺延)
活动地点：五星中心小学篮球场
领 导 组：
组 长：徐德清
成 员：部门负责人 六年级班主任
出席人员：特邀嘉宾、六年级全体师生、非毕业班学生代表
会 务 组：王 浩 汪 莉
宣 传 组：徐德平 许小宣
主 持 人：陆家辉 李 蕾
活动程序：
1、朱群主任介绍嘉宾并宣布典礼开始。
2.升旗、队旗交接。
3.校长致辞。
4.学生代表发言并为老师献花。
5.教师代表发言。
6.嘉宾代表发言。
7.毕业生诗朗诵：《生命的感激》。
8.校长给毕业班学生颁发毕业证和毕业照。
9.毕业生赠言。
10.宣布毕业典礼活动结束。
学生毕业典礼活动方案篇八
盛夏六月的阳光，道声再见、莫忘师生情转眼间，你们毕业了，虽然我们有些不舍，但是我们也看到了你们眼中的留恋。
“放心去飞”——毕业生即将离开陪伴他们走过青春岁月的校园，让他们扬帆起航，让他们飞得更高，让他们飞的更好。
xx年xx月xx号晚7点（暂定）。
地点：xx。
文学院分团委承办：文学院学生会。
1、在晚会正式开始之前，可以播放ppt用以展示集美大学的校园风光（网络部负责）。
2、开场走秀（艺术团礼仪队负责）或开场街舞。
3、主持人致开场白（主持人暂定三人两女一男，具体人选未定，都应届毕业生）。
4、小品：外请剧社。
5、主题班歌：xx。
6、魔术表演（邀请专业魔术师）或是改动成现场互动游戏。
7、毕业生自出节目（节目未定，形式可以多样如毕业歌曲联唱舞蹈可以与艺术团乐器队共同演奏）。
8、大型舞蹈：艺术团舞蹈队负责。
9、主题班歌：xx。
10、自排小品或搞笑舞蹈nobody（艺术团负责）或《纤夫的爱》。
11、毕业生节目。
12、主题班歌：xx。
13、校园歌曲联唱可邀请辅导员共同演唱。
14、辅导员及院领导致辞（根据领导意见另行改动）如需ppt由网络组及记者团共同完成。
15、歌伴舞《放心去飞》各班代表或是范倩芸王晴晴及艺术团舞蹈队负责。
16、清理会场。
1，文艺部：主要负责部门负责节目彩排审定。
2，宣传部：现场布景前期海报制作宣传。
3，外联部：争取赞助费提供商家支持。
4，体育部：现场秩序维持。
5，办公室：工作人员通知邀请老师和现场位置安排及所需道具的购买。
6，网络部及记者团：节目单制作ppt制作及报道稿。
节目出场费：开场街舞或是走秀服装xx元。
魔术表演xx元。
黑马剧社xx元。
其它：矿泉水xx元。
海报宣传xx元。
话筒电池xx元。
节目单打印xx元。
萤光棒xx元。
礼炮xx元。
总计：xx元。
以上的节目只是暂定节目如有需要，可是另行更改以求达到晚会的质量。
学生毕业典礼活动方案篇九
1、宣布活动开始。
2、诗朗诵《今天，我们毕业》
3、校园歌曲联唱
4、学生献花
5、诗朗诵《栽种毕业树，留下感恩情》
6、分享成功（表彰）
（1）张校长宣布全面发展学名单。
（2）杨校长宣布优秀学生名单。
（3）胥校长宣布学习积极分子名单。
（4）赵校长宣布孝雅小标兵和诚信小标兵名单
7、校长寄语
8、学生代表发言
9、大合唱《明天会更好》
1、活动落实、摄影、报道等：周黎洪。
2、主持人：男女生各一名；指导：吴文明。
3、音响：吴文明。
4、各班提前10分钟到达指定地点。
学生毕业典礼活动方案篇十
六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的`学习生活，表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外，通过毕业典礼，还将对学生进行一次感恩的教育，并教育学生立足今天，脚踏实地，朝着自己的理想奋进!
梦想在这里启航。
20xx年x月x(星期x)下午。
阶梯教室。
学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。
1、场地设计：背景、横幅、鲜花xx束、主席台台牌(总务处)。
2、摄像、音响、投影。
3、毕业感言。每个班选1名同学，脱稿说一段毕业感言(各班主任)。
4、诗歌朗诵。
5、制作学生小学生活回顾片。
6、选拔好主持人。
7、六年级xx名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)。
8、学生给母校献礼(书画作品)。
9、毕业横幅上签字。
10、座位安排：各班主任协调。
1、主持人宣布毕业典礼开始。
2、奏国歌。
3、介绍到会嘉宾及领导。
(1)校园生活回顾(播放)
全体同学诗歌朗诵《告别母校》。
(2)校长毕业寄语
学生代表献花。
(3)给母校献礼
代表学生献上书法等作品。
(1)难忘恩师——全体六年级老师上台，学生代表上台献花，并献词。
(2)教师寄语——全体六年级老师代表，赠言给学生。
(3)感念师恩——全体六年级学生起立，三鞠躬(感谢父母、感谢老师、感谢母校)，背景音乐播放《感恩的心》。
(1)学生毕业感言(每班x名学生代表发表毕业感言3---5句话)。
(2)家长的嘱托——xxx妈妈，学生代表献花。
(3)欢庆节目表演(预计x个节目)(各班主任负责)。
(4)在大横幅“梦想，从这里起航”上印手印，并签名，表决心。
(5)宣布毕业典礼结束。
学生毕业典礼活动方案篇十一
告别母校师恩难忘放飞理想。
待定。
学校操场。
校领导。
全校师生。
六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的。在小学里，学生学会求知，学会做人、学会交往。在学生即将离开母校的时候，通过隆重而有意义的毕业典礼让毕业生表达对母校、对老师的感谢之情，以及对明天幸福生活的憧憬。
（一）音乐响起（《最后一个夏天》主持人走上台。
“告别母校师恩难忘放飞理想”朱王堡明德小学xxxx年小学毕业典礼现在开始。
（二）领导代表讲话。
今天是我们人生中一个重要的日子，因为今天我们迎来了小学毕业典礼。学校领导时时刻刻都在关注着我们的成长。下面有请我们敬爱的校领导为毕业典礼致辞，大家掌声欢迎！
“这是一个光荣的时刻，也是一个庄严而充满希望的时刻。我们今天在这里，不仅是为了举行一个毕业典礼，也是为了见证你们的成长，见证你们新的征程的开始，非常高兴与你们一起分享此刻的荣耀。
首先，祝贺你们顺利完成了小学六年的学习任务。祝贺你们要从新的起点开始人生又一段新的征程。
同时，我也要向为你们成长倾注了无数心血的老师们致敬。正是他们的言传身教、无私奉献，才使你们迎来了今天充满喜悦的丰收季节。六年，学校留下了你们成长的足迹，学校也因你们的存在而骄傲，希望你们常回家看看。
最后，祝愿大家在以后的人生征程中学业有成，一帆风顺。”
意味深长的话语，鼓励着我们走向更好更高的目标。我相信，不久的将来，我们的母校会因为拥有我们而骄傲。
（三）毕业生代表讲话（播放背景音乐《毕业歌》）。
光阴似箭，日月如梭，六年的时光是那么短暂，六年的生活是那么快乐。忘不了，黑板前，老师那洪亮的讲课声和那熟悉的动作表情；忘不了，放学后的教室里，老师为同学们补课，那永不疲倦的目光和身影；忘不了，老师的声声教导，带给我们的温暖和喜悦；忘不了，课外活动时师生们的自娱自乐。六年来，老师不仅教会了我们书本上的知识，更重要的是，老师用自己对教育事业的忠诚和那种执着的敬业精神，教会了我们如何做人。这一切的一切，是那么令人难忘，令人回味无穷。同学们，让我们记住小学时光吧！因为我们在这里放飞了理想，播种了希望。
再见了，同学们，不要忘记我们在一起的每时每刻和我们之间那份珍贵的友谊。再见了，老师们，我们不会忘记您对我们的谆谆教导，无限关爱与呵护。再次，让我代表六年级全体同学诚心诚意地说一声：谢谢你们！（鞠躬）。
最后，祝愿同学们快乐成长，祝愿老师们工作顺利，祝愿领导们身体健康，祝愿我们伟大的母校教育事业蒸蒸日上，再创辉煌！
（四）教师代表讲话。
今天，你们走完了小学六年的旅程，但这不是终点，而是攀登新高度的新起点。未来的生活中，将充满荆棘坎坷和许多的挑战，可是，作为白米小学的一名合格的毕业生，母校已经把“迎难而上”的人生格言深深的刻在了你们的心里。老师相信，你们会用自己的智慧、毅力和勇气，来征服一路上的艰险，展现自己的人生魅力！老师还相信，无论你们走到哪里，都会继承和发扬母校的优良传统，在母校那沉甸甸的荣誉簿上增添浓墨重彩的一笔。
泰戈尔说：无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。同学们，无论你们走得多远，老师的心总是和你们连在一起！请记住，老师那期待的目光将永远、时刻注视着你们。母校期待着你们的好消息。记得常回家看看。朱王堡明德小学永远是你们温馨的'家！同学们，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”我衷心地希望大家在以后的学习中，搏击风浪，在新的征途中取得更优异的成绩。
（五）向老师献花（或献礼物）（播放背景音乐《每当我走过老师窗前》）。
老师，今天我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台，挥洒了您多少汗水，悠悠岁月消磨了您宝贵的青春，您无怨无悔。今天，让我们献上一束鲜花，表达我们真诚的敬意和祝福吧！请老师们上台，同学们给老师献花。
（六）感恩诗歌朗诵。
有一种爱，即使我们付出所有也报答不了，那就是父母的爱。我们每一个人的生命，都是父母给予的。从我们出生的那一刻起，父母就把他们最真挚的爱，无私地奉献给我们。在这个特别的日子里，让我们心怀感恩，感恩我们亲爱的父母。
（七）合唱《感恩的心》。
亲爱的老师，谢谢您，为我们插上腾飞的翅膀。可爱的母校，感谢您，为我们扬起远航的风帆。我们就要走了，满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了，满载着母校师生的切切深情。让我们用感恩的心去耕耘，让我们用勤劳的手去编织。相知相爱的学友，让我们共同唱响《感恩的心》。
（八）宣布活动结束。
朱王堡明德小学的六年生活已成过去，我们心中留恋不已。光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。
全体毕业生：忘不了，敬爱的老师；忘不了，亲爱的同学；忘不了，美丽的校园。明天，我们将扬起风帆，驶向未来生活的彼岸。（播放歌曲《隐形的翅膀》，同时师生齐唱）。
学生毕业典礼活动方案篇十二
生活，记住这一美好而难忘的时刻。
3、让幼儿萌生对小学生活的向往，并使家校联系得以加强。
1、至少提前2周排练需要展示的节目，要求能体现一年来的教
育成果或幼儿能力的提升。
2、提前认真填写毕业手册后（成长档案），将成长档案用丝带
绑好，素质汇报结束时将成长档案作为毕业礼物送给家长和幼儿。
3、选小主持人、家长代表、幼儿代表、教师代表，准备发言稿、
主持词。
4、安排照相，录像人员。
5、场地布置，音响、红地毯、教室背景布置。
6、向家长颁发邀请函，了解活动流程。
20xx年6月30日上午8时30分（暂定）。
学生毕业典礼活动方案篇十三
六年级任课教师、六年级4班学生。
(1)主持人：六(4)班两学生
(2)布置会场：
1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果，也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。
2、通过毕业典礼的形式，对学生进行一次感恩的教育，感恩是一种文明，感恩是一种品德，更是一种责任。人有了感恩之心，人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐，更加亲切。懂得感恩，才会懂得付出，才会懂得回报。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心，有人说一个人如果有了一颗感恩的心，他就是一个幸福的人，对别人的帮助，哪怕是一点、一滴，我们都应当怀感恩之心。学会感恩，懂得感恩应当成为每个人的美德。
3、通过毕业典礼让学生知道老师的辛苦，感谢老师的教导之恩。没有辛勤浇灌，哪来桃李芬芳?没有笔耕墨耘，哪来祖国昌盛，千万栋梁。他日良材承大厦，赖今朝血汗番番滴，学生的成长，羽翼的丰满浸透了老师多少汗水，多少心血。正是老师，用青春和热情诠释了最崇高的师魂，谱写了一曲曲雄壮的师者之歌。就让学生用自己的虔诚的心，说声老师你辛苦了!
(一)音乐响起(《毕业歌》)主持人走上台。
(二)合(甲、乙)放飞理想告别母校师恩难忘中心完小20xx年小学毕业生
毕业典礼现在开始。介绍嘉宾。
(三)全体起立，奏唱国歌。
(七)宣布毕业生名单
(八)颁发毕业证书
(九)向老师献花合影
(十)向母校赠送毕业留念礼物:
(十一)合唱《感恩的心》：
亲爱的老师，谢谢您，为我们插上腾飞的翅膀。可爱的母校，感谢您，为我们扬起远航的风帆。我们就要走了，满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了，满载着母校师生的切切深情。让我们用感恩的心去耕耘，让我们用勤劳的手去编织。相知相爱的学友，让我们共同唱响感恩的心。
(十一)宣布活动结束
男;小学生活已成过去，我们心中留恋不已。
女、光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。
全班：明天，我们将扬起风帆，驶向未来生活的彼岸。
今天我们是莘莘学子。
女：明天是社会的栋梁，
今天我们欢歌在一堂。
明天我们便是国家的主人。
学生毕业典礼活动方案篇十四
四年前我们相聚在xx大学xx学院xx本科班，四年后的今天我们将离开这里，毕业答辩已经结束，我们离毕业日子不远了，指手话别，各奔东西.一切似乎都预想到，一切走的太过无奈！
四年就这么过去！似乎又回到起点，突然觉得四年的同学，身边的朋友，比想象中要可爱的多！四年中我们这个班集体在张老师的带领下取得优秀的成绩，四年后今天我们这个优秀集体走向社会，各自独立面对生活。
如今不论我们是否能应对生活，都要一起被社会收割了。纵使我们有千般的不舍，万般的无奈，纵使我再怎么痛苦流涕。我们还是要说再见，在弥漫了离开感伤的盛夏六月里，我们要离开xx大学xx学院，离开四年的同学和老师，离开我们四年的室友，离开四年的好朋友，离开我们四年的老师，离开我们的校园，不管怎样我们能相聚到这里就是我们的缘分，不管怎样我们在这里度过了青春，不管怎样我们在这里同时学习生活过，今天我们的聚餐意味着我们的大学生生活结束，在聚会上向和我们四年同一个教室学习生活的同学用最坚实的语言，最郑重的承诺说句再见、珍重。
xx本科班班委会及团支部全体成员。
xx（全面负责组织活动及同学的安全）。
xx（经费预收、组织活动、负责男生安全）。
xx（经费预收、组织活动、负责女生安全）。
经费来源全体聚会同学每人xx元，经费管理由全部班干部及参与筹划同学，集体进行聚餐结账。
由于本班有少数民族，聚会放在xx市区xx餐厅，具体地点大家商议后再定。
预定在毕业答辩结束后那天，下午5点。
1.班干部进行宣传和组织大家收取活动经费，经费安全管理，长退少补。
2.见于活动地点放在市区，我们要提前出发到活动地点，按时参加。
3.活动期间，班干部和团干部负责好同学的安全，大家也要注意安全。
4.去活动地点以宿舍为单位参加活动，互相照顾。
5.活动经费核算由班级班干部及部分筹划同学担任。
6.大家按时参加活动，活动结束按时返校。
1.由班干部组织，班级同学参与。
2.班干部宣传，进行经费预收、同学进行配合。
3.安全、文明的开展聚餐活动。
4.勤俭节约，快乐、阳光举办聚餐活动。
今天，只是毕业，我们之间的师生情意、同学友爱将伴随着时间的推移不断升级。在即将踏上新的人生旅途的时候，我们所有人都将记住：没有大海的壮美，可以有小溪的娟秀，没有高山的巍峨，可以有山路的曲折，没有激昂的乐章，可以有抒情的小调。在以后漫长的人生旅程中，找到自己的方向，做个的自我！这样的人生也美丽！（后附老师和同学毕业后通讯录）。
祝愿母校再展宏图，发达兴旺！祝愿恩师工作顺利，桃李芬芳！祝同学事业顺利，友谊地久天长！
期待大家参与给大学生活一个圆满结束！
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