通过写心得体会，我们可以更好地总结经验教训，避免再犯相同的错误。写心得体会时，我们可以把握逻辑关系，合理组织文章的结构和段落。以下是小编为大家收集的心得体会范文，供大家参考。
童年阅读心得体会篇一
《童年》是一本由马克·托尔斯泰所著的回忆录，通过讲述作者自己的童年经历，展现出一个真实而充满温馨的童年世界。我在阅读这本书的过程中，深刻感受到了童年的宝贵与纯真，也对教育和人性有了更深刻的思考。下面，我将从情感、成长、自由、教育以及童真五个方面，来分析我的阅读《童年》心得体会。
首先，通过读《童年》让我重新体味到了童年的美好和纯真的情感。作为一个已经成年的人，我们常常为种种生活琐事而烦忧，忽略了身边的美好。而《童年》通过作者灵敏而深刻的观察，描绘出了童年中最纯真的情感。在书中，作者描述了对大自然的热爱、对友谊的珍视以及对亲情的依赖，这些情感深深感动着我。读完此书，我也想象着回到童年，重新感受那些青草香气、夏日阳光和无忧无虑的笑声。
其次，《童年》也让我意识到了成长的不易。从幼小的童年到逐渐成长为成人，这个过程充满了变化和困扰。在书中，作者描绘了自己在成长过程中经历的种种痛苦和挣扎，这些也让我想起了自己的成长。我们都曾为了适应社会的规则而苦苦挣扎，承受着许多的压力和不安。通过读《童年》，我明白了成长是一个不断接受挑战并与之抗争的过程，也更加坚信成长的可贵。
第三，《童年》中也有着自由的追求。童年是一个没有束缚和约束的阶段，而随着成长，我们的自由越来越受到限制。然而，在书中，作者并没有对成长后所受到的束缚和约束感到绝望，相反，他不断追求一种内心的自由。通过书中的描写，我明白了自由是一种内心的觉醒和心境的改变。让我们在身处困境的时候，也能够拥有一颗自由的心，追求内心的自由。
第四，《童年》让我对教育产生了深刻的思考。在书中，作者对教育系统提出了种种质疑。他将童年视为一个纯真而美好的阶段，然而教育却常常让纯真的童年蒙上阴影。作者认为教育应该是一种自由和开放的过程，而不是简单的灌输知识。这让我深思，我们是否可以通过改变教育体制，给予孩子们更多的自由和探索的机会，让他们童心未泯，保留纯真的童年。
最后，《童年》唤醒了我内心深处的童真。随着年岁的增长，我们逐渐地失去了内心的纯真和童真。然而，在书中，作者用纯真的笔触勾勒出了一个精彩绚烂的童年世界。读完此书，我也被唤醒了我的内心童真，愿意重新面对这个世界，用童真的眼光去观察和感受生活的美好。
总而言之，阅读《童年》使我对童年的美好和纯真有了更深入的理解，也让我思考了成长、自由、教育以及童真这些与我们密切相关的话题。在深夜的阅读中，我仿佛重新回到了那个纯真的童年时光，通过书中的故事，重新点亮了我的心灵之火，也启发了我的思考和行动。这本书不仅是一幅温馨的童年画卷，更是一本关于人性和成长的启示录，值得每个人用心去读与思考。
童年阅读心得体会篇二
暑假，我读了马克西姆·高尔基的自传《童年》，读完后我感触很深。这本书主要讲了阿廖沙。彼什科夫在三岁时就失去了父亲，由母亲和外祖母带到外祖父家，在那里，到处都是争吵、打架，但只有外祖母时时刻刻地关注着他，阿廖沙十一岁那年，母亲又去世了，外祖父也破了产，便走上社会，独立谋生。
《童年》是一部传记作品，是自传体三部曲中的第一部。它既是作者高尔基德一段生平自述，也是一部优秀的艺术珍品，同是是对俄罗斯19世纪七八十年代的社会政治生活所描绘的一幅多彩的.时代历史画卷。同时我也想到了自己，有一次我做一道奥数题，其实这道题目很简单，但是我不想动脑筋，所以就去问爸爸该怎么做，在爸爸来之前，我又把这道题给做出来了。
有时，妈妈叫我早上起来后自己叠被子，但是我就是叠不整齐，所以爸爸就说我依赖性太强，不能自己照顾自己。与作者高尔基相比，我们的童年就显得幸福很多。读完《童年》这本书后，不仅让我们要好好珍惜童年，并且让我们懂得了如何去做人和做事。
童年阅读心得体会篇三
第一段：引言(200字)。
在当代社会中，童年似乎逐渐变得稀缺。随着科技的不断进步和社会的快速发展，现代儿童的生活更多地与电子设备和虚拟世界相连，而离真实的童年越来越远。然而，在阅读了《童年》这本书后，我的内心被强烈地触动了。这本书以独特的视角揭示了童年的真实面貌，让我深刻体会到童年的珍贵和无可取代性。
第二段：童年的天真与无忧(200字)。
玛可西（Maxence）在书中描述了自己的童年，她描绘了小时候无忧无虑的时光。她对生活充满好奇，对一切新奇的事物充满兴趣。与现代儿童相比，她没有手机、电视或电子游戏，但她从大自然中获取了无数的乐趣。她学会用想象力创造游戏，并通过与周围的自然环境互动来丰富自己的童年体验。她的童年充满了天真和快乐，这让我意识到，我们应该保护孩子们的童年，给予他们更多纯真而简单的快乐。
第三段：童年的纷扰与成长(200字)。
然而，《童年》还揭示了童年不仅仅只有天真与快乐。玛可西身处一个战乱时期的国家，她目睹了战争对儿童生活的破坏性影响。尽管她还是能够从中寻找到一些善意和乐趣，但她的童年却充满了艰辛和纷扰。这让我思考到，真正的童年远非只有游戏和欢笑，它也是一个孩子在成长过程中所经历的困难、痛苦和挑战的时期。
第四段：童年的永恒和珍贵(200字)。
《童年》让我进一步体会到童年的永恒和珍贵。无论时代如何发展，无论科技如何进步，童年都是人生最重要的阶段之一。正是在这个阶段，人们形成了他们独特的个性、价值观和人际关系。童年的经历对于一个人的整个生命都有深远的影响。阅读《童年》让我更加珍惜我自己的童年时光，并意识到我所扮演的角色——作为家庭成员、朋友或他人的影响者，对那些正在经历童年的孩子们有着重要的责任。
第五段：呼唤回童年的重要性(200字)。
通过阅读《童年》，我认识到保护和维护童年的重要性。童年的消失或破裂可能会带来一系列负面后果，如心理问题和情绪不稳定。因此，我们需要关注和重视儿童的需求，并为他们提供一个健康、安全和快乐的成长环境。同时，家庭、学校和社会都应该共同努力，承担起保护童年的责任，让孩子们能够拥有真正的童年，让他们充分发展他们的潜力，并成为对社会有价值的成年人。
结论(100字)。
通过阅读《童年》，我对童年有了全新的认识。它不仅是一个充满天真和无忧的时期，也是一个孩子在成长中所经历的纷扰和挑战之时。童年是无可替代的，有着深远影响的。我们应该重视保护和维护童年，为孩子们提供一个理想的成长环境。只有如此，他们才能够充分发展自己的潜力，并成为对社会有益的成年人。
童年阅读心得体会篇四
童年是我们一生中最为纯真快乐的时光，而阅读则是童年不可或缺的一部分。我曾经是一个热爱阅读的孩子，通过阅读，我看见了世界的多彩和可能，也收获了一些宝贵的心得体会。在童年里，阅读给了我很多启迪和成长，让我变得更加聪明和自信。下面我将通过五段式结构，分享一下我的童年阅读心得体会。
首先，阅读让我拓宽了视野，开阔了思维。在小学时，我最喜欢读的是《安徒生童话》，这些故事讲述了许多奇特的冒险和幻想，如《拇指姑娘》、《丑小鸭》等。在读这些故事的同时，我也进入了一个个神奇的世界，看到了别样的风景和人物。这些故事不仅让我学到了很多知识，更重要的是激发了我对未知世界的好奇心，提高了我思考问题和解决问题的能力。阅读不仅是一种享受，更是一种扩展视野和拓展思维的方式。
其次，阅读培养了我良好的阅读习惯和品味。在童年时期，每当我得到一本新的图书时，我总是迫不及待地翻开书页，并且沉浸其中。我能够静下心来专心阅读，享受文字带来的愉悦。通过不断的阅读，我也逐渐培养起了挑选图书和阅读的品味。我会选择那些言情文学和科普读物，虽然风格迥异，但都能够给我带来启发和乐趣。良好的阅读习惯和品味不仅让我在读书中找到了乐趣，更重要的是为今后的学习和成长奠定了基础。
第三，阅读丰富了我的情感世界和人生体验。通过一本本小说，我看到了人性的善恶、爱恨情仇、友谊与背叛等丰富的情感表达。例如，《小王子》这本书，让我感受到友谊的珍贵和宽容的重要。在读完这本书后，我深深地明白了真正的友谊应该是无私的、包容的。阅读让我在虚拟的故事中感受到了真实的人生，通过与书中人物的交流，我学到了许多处世的智慧和人生的哲理。阅读不仅满足了我的好奇心，也让我更加成熟和感悟人生。
第四，阅读提升了我的语言表达能力。童年是学习语言的黄金时期，而阅读是我提高语言表达能力的一项重要途径。通过大量的阅读，我积累了丰富的词汇和表达方式，提高了阅读理解和写作的能力。在课堂上，我总能找到合适的词语表达和准确的语句组织。这不仅让我赢得了老师和同学的赞赏，也让我在各种交流场合中更加自信和流利。阅读是语言的源泉，也是提升语言表达能力的关键。
最后，阅读让我学会了如何思考与自主学习。在阅读的过程中，我不仅仅是被动地接收信息，更重要的是思考和反思。通过思考，我能够更好地理解作者的观点和意图，从而加深对内容的理解。另外，阅读也给了我自主学习的能力，当我遇到一年级无法理解的词汇或句子时，我会主动去查字典或请教老师，寻找答案。这种主动的学习态度让我在读书中找到了更多的乐趣和意义。
童年是我们人生中最为宝贵的时光，而阅读是童年中最为重要的一部分。通过阅读，我看到了世界的多彩和可能，也收获了很多宝贵的心得体会。阅读拓宽了我的视野，培养了我良好的阅读习惯和品味，丰富了我的情感世界和人生体验，提升了我的语言表达能力，还教会了我如何思考和自主学习。回顾童年中的阅读时光，我觉得非常幸福和满足，我深信阅读将会一直伴随着我成长的脚步，给予我更多的启发和帮助。
童年阅读心得体会篇五
童年，是快乐的，是幸福的，无拘无束，自由自在的。而高尔基的《童年》则是一个完全相反的例子，没有孩子的天真，活泼，只有每天数不尽的工作，受尽外祖父的凌虐，却从来没有抱怨过一句，让我感慨万千。《童年》的主人公阿廖沙三岁丧父，随母亲寄住在外祖父家中度过岁月。
其间，他得到外祖母的疼爱、呵护，受到外祖母所讲述的优美童话的熏陶，同时也亲眼目睹两个舅舅为争夺家产争吵打架以及在生活琐事中所表现出来的自私、贪婪。这种现实生活中存在的善与恶、爱与恨在他幼小的心灵上留下了深刻地印象。阿廖沙就是在这种“令人窒息的，充满可怕的景象的狭小天地里”度过了自己的童年。
在外祖父家，他认识了很多亲戚，其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，还有两个都叫萨拉的.表哥。朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈”——伊凡。每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，尽管会被抽得红肿。但强壮的他，后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了。阿廖沙的生活多么悲惨啊！而我们正在过我们美好的童年。从现在开始，我们应该珍惜童年，珍惜如今这美满、幸福的生活！
童年阅读心得体会篇六
每一个人都有自己值得回忆、值得珍惜的美好时光。对于我来说童年会是我最宝贵的收藏，就高尔基写的《童年》这本书来说，童年应该是他的一段悲惨遭遇，一段深情的回忆!
小说中的主人公阿廖沙的生活环境是让人心酸的，他三岁上父亲生病去世了，便跟着妈妈来到外婆家。外公是一个性情粗暴、自私的小染坊主。两个舅舅也同样是粗暴、自私的人，甚至他们的儿女也是这样。阿廖沙就在这样的家庭中饱受虐待：外公经常痛打外婆及孩子们，有一次竟把阿廖沙打得失去了知觉，结果大病了一场。在这样黑暗的的环境下，谁能不觉得恐慌和不安?!
我读了之后心情非常压抑。生活在这样的家庭里，阿廖沙的心灵会不会也被玷污?但幸好这世界也不都是丑陋不堪的，他的身边还有外祖母等善良正直的人存在着，他们给了阿廖沙信心和力量，使他看到了光明和希望，并相信黑暗终将过去，未来是属于光明的。其中，外祖母就是他的太阳。外婆总是用她的温存用她的宽容给予阿廖沙爱的种子，种子发芽了，长成了参天大树，有了羽翼的保护，阿廖沙的世界就不会再任凭风吹雨打了。
外婆用她的爱抚慰了他心灵上的创伤，而真正教他做一个正直的人的是老长工格里戈里，当然那个善良、乐观、富于同情心的“小茨冈”也同样教会了阿廖沙如何面对生活的艰难。但他却被两个舅舅给害死了。
高尔基在作品的开头就写到：“有时连我自己也难于相信，竟会发生那样的事。有很多事情我很想辩驳、否认，因为在那‘一家子蠢货’的黑暗生活中，残酷的事情太多了。”但是，与此同时，我们也可以看到，在这黑暗的另一面，还有一种叫做光明的东西在那隐隐发光。所以高尔基又感慨地说：“她(外祖母)一出现，就把我叫醒了，把我领到光明的地方，用一根不断的线把我周围的一切连结起来，织成五光十色的花边，……是她那对世界无私的爱丰富了我，使我充满了坚强的力量以应付困苦的生活的。”
和阿廖沙相比，我们的童年是灿烂的，是彩色的;是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然，除此之外，我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角，为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的“恐怖事件”。
天哪，如此比较，我们的童年和阿廖沙的有着天壤之别。我们每天生活在蜜罐儿里，被甜水泡着，被金灿灿的钱堆着……我们是多么幸福呀!我们从来不用考虑衣食住行，这让大人么操心就足够了，还轮不到我们呢。
但拥有着这些，我们并不知足。我们总是奢求更多。因为，在我们眼里，大人们挣钱是那样的容易，似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊。的确，我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。但读过《童年》之后，我们应该悔过自己曾经的奢侈，我们应该不再浪费，我们应该学会珍惜。
童年阅读心得体会篇七
童年是人生中最纯真、最快乐的时光，而阅读是童年的伴侣。在漫长的童年岁月里，我度过了许多快乐而充实的阅读时光，这段时光不仅给予了我智力和情感的滋养，更培养了我许多美好的品质。通过阅读，我懂得了忍耐、自信、勇敢和思考等，这些品质一直伴随着我成长。无论是《小王子》还是《安徒生童话》，每一本书都成为我童年记忆中亮丽的颜色。下面，我将就我童年阅读的心得体会进行总结。
首先，阅读教会了我忍耐。每一本书都有一个故事情节，让我在一页页的翻阅中去揭开一层层的谜团。在阅读的过程中，有时会误打误撞，走入错误的方向，甚至会让我对故事情节产生好奇或焦虑的情绪。但正是通过不断的翻阅和思考，我才能够找到正确的答案，完成故事的理解。这个过程需要忍耐和毅力，而这些品质正好在我的成长中得以培养和锻炼。
其次，阅读使我变得更加自信。当我第一次开始读书时，我并不了解每个字的含义，也不知道如何正确发音。然而，通过不断的阅读，我逐渐掌握了字母组合的规律和生词的意义，我也变得越来越自信。每当我读完一本书，我会对自己感到非常自豪和满足。这种自豪感和满足感，不仅滋润了我内心的自信，也激发了我继续阅读的兴趣。
再次，阅读教会了我勇敢。在阅读的过程中，我接触到各种不同的故事和情节。有时，这些故事会涉及到一些陌生和困难的主题，如成长、生死和爱情等。读这些故事时，我需要面对自己的恐惧和困惑，勇敢地面对和解决问题。阅读使我成为一个勇敢的人，敢于面对困难和挑战，并从中获得成长和力量。
最后，阅读让我学会了思考。读书是一种与作者进行心灵对话的过程，在阅读中我会思考故事情节背后的含义和道理。通过思考，我能够深入理解故事，并将其与我的实际生活相联系。思考使我变得开放、灵活而深入，也让我养成了独立思考、批判性思维和创造性思维的习惯。这种思考能力在我的童年时期培养，对我现在以及将来的学习和人生都有着深远的影响。
总而言之，童年阅读是我成长路上重要的一部分，它不仅给了我知识和智慧，更重要的是培养了我许多美好的品质。忍耐、自信、勇敢和思考，这些品质伴随着我度过了童年的岁月，并成为我成长的基石。通过阅读，我不仅开阔了眼界，也拥有了更好的人格魅力。我相信，童年阅读的种子将继续生长，在我未来的人生旅途中开出美丽的花朵。
童年阅读心得体会篇八
《童年》这本著作是前苏联伟大的无产阶级作家高尔基的著作，我们都曾经读过高尔基的其他作品，象《海燕》、《在人间》、《我的大学》等文章。
我们知道《童年》是高尔基的自传体小说，在写《童年》时，高尔基已经成为一位冷峻的现实主义者。作者笔法质朴，揭示出前苏联当时社会血淋淋的画面，作者充满着深切的忧患意识，但作者并未停留在对落后、野蛮、丑恶的批判揭示上，他为读者塑造出一个在艰难困苦中仍然坚持理想、不同流合污的形象——阿廖沙。为当时冷峻的现实生活抹上了一抹光亮，一抹乐观主义的精神色彩。难怪列宁称他是无产阶级艺术的“最杰出代表”。
《童年》描写的是阿廖沙在外租母家的生活，作品生动描述出十九世纪70年代俄罗斯人的生活画面。揭示了剥削阶级的残暴、小市民的恶劣习气，描述了劳动人民的苦难生活，刻画了阿廖沙不屈从黑暗、努力追求光明、刻苦自学、探索革命真理的真实形象。《童年》中的阿廖沙自小孤苦，寄人篱下，只有外祖母是他童年时代的唯一保护人，心灵的保护神。在外租母讲述的优美童话故事里、在朗朗上口的民间歌谣里，使的孤苦的阿廖沙在恶劣的环境中，不仅没有自怨自艾、随波逐流，反而培养出阿廖沙对民间文学的热爱，使他产生了对正义事业和美好生活的向往。
读了这篇文章，我深深体会到所谓的“苦难”就是一面双刃剑，一方面它能将软弱的人击倒，另一方面它却又能激励不屈的人向上。昂头向上，迎着狂风搏击出一片属于自己的新天地。
人，不要轻易被苦难所击倒！
童年阅读心得体会篇九
童年是人生中最美好的时光，而阅读则是童年的一大乐趣。无论是听父母给我们读故事，还是自己翻阅着色彩斑斓的图书，阅读都给予了我们难以磨灭的回忆。而这些记忆，让我在成长的道路上获得了许多心得体会。
首先，阅读让我对世界充满了好奇心。在童年时期，每当我翻开绚丽多彩的图书，那些引人入胜的故事情节和精彩的绘画总是让我着迷。例如，《大卫不可以》中描述了一个顽皮的男孩大卫的故事，他总是捣蛋但最终得到了父母的原谅。这个故事引发了我对人性的思考，我开始思考我们为什么要做世界上的规范呢？在成长的过程中，我读到了更多有关不同文化背景和价值观的书籍，这让我对人类的多样性产生了浓厚的兴趣。
其次，阅读开拓了我的视野。通过书本，我了解到了更多与我成长环境不同的世界。例如，在读一本关于动物的书籍时，我第一次了解到了南极的冰川和里约热内卢的热带雨林。通过这些书籍，我从小就学会了尊重和欣赏自然，也培养了保护环境的意识。同时，阅读还帮助我学会了理解不同人的观点和体验。每当我读到一个与我完全不同的故事时，我会尝试理解并站在他人的角度思考。这种能力不仅帮助我与他人建立良好的沟通和理解，并且培养了我对世界的宽容和接纳。
再者，阅读让我深刻感受到了人类的情感和人性。每当我读到一本悲伤的故事时，我会感受到主人公的痛苦和无助。例如在《小王子》这本书中，我读到了小王子离开自己的星球去探索其他星球，最终却在地球上寂寞地生活。他的故事让我感受到了孤独和渴望友谊的矛盾。通过阅读这样的故事，我学会了关心和照顾他人，培养了同理心和友善。
最后，阅读还培养了我的想象力。在童年时期，我读过许多富有想象力的故事，例如《哈利·波特》和《魔戒》系列。这些故事带我进入了一个奇幻的世界，里面有魔法师、精灵和巨龙等神奇的生物。通过这些故事，我的想象力得到了极大的发展，我能够在脑海中构建出一个独一无二的世界。这种发散思维的能力在日常生活中也对我有所裨益，我能够创新解决问题，并将想法应用于不同的领域。
总之，童年的阅读给予了我许多的心得体会。从好奇心的发展、视野的开拓、对人性的理解、情感的感受，到想象力的培养，这些都是我从阅读中获得的宝贵经验。我相信这些体会会伴随着我一生，引导我成为一个更开放、有同情心和创新思维的人。
童年阅读心得体会篇十
第一段：童年时光是无忧无虑的，阅读带给我快乐与思考的契机。
回忆起童年时光，我常常会想起趴在床上读书的画面。那时的我，对世界充满了好奇心，每次翻开书本，都仿佛进入了一个全新的世界。阅读不仅带给我无穷乐趣，还让我开始思考生活与人生的意义。童年时读过的一本关于友谊的故事，深深地触动了我，使我意识到友情的可贵与珍重。正是因为阅读，我的童年不再只是玩耍与笑声，而是充满了快乐与思考的珍贵时光。
第二段：阅读为我打开了知识的大门，培养了我的求知欲。
在阅读的世界里，我结识了许多各色各样的人物和事物。我了解了历史上的伟人和英雄，我领悟了人性的复杂和善恶的辩证关系。我逐渐爱上了阅读，享受着心灵被滋养的感觉。每当我读完一本好书，我总是会饱受书中人物的困惑和忧伤。这种抒发和感受让我享受到奇妙的思维交替和意境变幻。正是这种对知识的渴求和对世界的好奇，让我在阅读的道路上不断前行。
第三段：阅读丰富了我的想象力和创造力，激发了未来的不断探索。
童年时我最喜欢的阅读对象是奇幻类小说。科幻小说、魔幻小说、神话寓言等等，这些奇幻的世界让我浸润其中，想象力无限的游离。在书中的故事里，我可以自由地穿越时空、冒险探索还有解开谜题。这种无限的想象力和创造力，让我对未来充满了期待和希望，我也逐渐明白了自己对于创造和探索的渴望。
第四段：阅读恒久远，一生之久远。阅读培养了我健康向上的价值观。
在童年时，我读过许多经典作品。这些书籍不仅给了我快乐，还培养了我健康向上的价值观。在书中，我学到了坚持和勇敢，学到了友爱和宽容，学到了真实和善良。这些价值观在我成长的过程中发挥了重要的作用，让我成为一个积极向上的人。阅读不仅是一种娱乐，更是一种能够塑造人生态度和行为方式的力量。
第五段：童年犹如一本厚重的书，阅读是我们应该始终坚持的习惯。
在阅读过程中，我得到了天与地所有的荣耀和辛酸，同时也失去了它的一切。然而，无论得失，阅读是我们童年不可割舍的一部分。童年时光如流水一般流失，但书中的世界将伴随我们一生。阅读给予了我理解生活的眼光和丰富情感的机会。它让我得以认识到人生的多样性和浩瀚无垠。纵然童年的阅读只是我人生中的点缀和插曲，但它一如既往地指引着我，让我成长为更好的自己。
总结：童年阅读是我人生中最宝贵的一段经历。通过阅读，我收获了快乐与思考、求知欲和创造力、健康向上的价值观。在我成长的过程中，童年阅读成为了我生活的一部分，塑造了我的思维方式和行为准则。即使时光流转，童年阅读依然是我内心中最美好的回忆，让我无论何时何地都能够坚定地追寻知识和真理。阅读给了我无数宝贵的心灵启示，我相信，它将一直陪伴着我，指引着我走向未来的更远的地方。
童年阅读心得体会篇十一
阿廖沙在外祖父家，目睹并感受了那么多的丑陋、污秽和残忍，即使是一个成年人的心灵也会受到腐蚀和摧残的。但是，阿廖沙并没有被这些黑暗的丑事所压倒、所毁灭，反而锻炼成长为一个坚强、勇敢、正直和富有同情心的人。这是因为，这个社会除了黑暗势力，还有许多正直善良的人，正是这些人，给了阿廖沙力量，给了阿廖沙温暖，使他看到了光明，哺育和培养了阿廖沙对生活得积极态度和勇敢的反抗精神。
书里对阿廖沙成长最重要的一个人物，就是他的外祖母，善良、勇敢、乐观的外祖母，拥有强大的精神力量和丰富的内心生活，她信奉上帝，相信一切事情均有因果报应，相信无所不在的`上帝会保佑她的粗暴、吝啬的丈夫，相信上帝会使她的两个儿子改邪归正。正是这位外祖母，用无数优美动人的童话、民间故事培养和陶冶了阿廖沙的高尚情操，“是她那对世界无私的爱丰富了我，是我充满了坚强的力量以应付困苦的生活”。
除外祖母外，还有那个善良、乐观的“小茨冈”，(可怜的小茨冈最后被十字架压死)，那个忠厚老实的老长工格里高利，(可怜的格里高利最后两只眼都瞎了，无法工作，流落街头成为乞丐)那个献身科学的戴着眼镜的“好事情”，(最后他被外祖父解雇了离开了当地)。还有那可怜的早逝的父亲和母亲。
童年阅读心得体会篇十二
自从欣赏高尔基的自传体小说-《童年》《穷人的孩子早早当家》，就有了深深的'敬佩之情。
翻书的时候，我一次又一次“见证”爷爷对阿丽莎的残忍和专横。我把心放在喉咙里。把我的童年和阿丽莎的童年相比较。
想想我衣服一伸，嘴巴一张，再看看整天生活在这样一个残酷可恨的家庭里的年轻的阿丽莎，过早的意识到这个世界的痛苦和丑陋。有一个差异的世界，有很多人。
幸运的是，阿莱莎有一个慈爱的祖母，乐观单纯的朋友——小茨刚。让他在黑暗中看到光明，在邪恶中看到善良，在冷酷中看到人性。
当我躺在床上，当我回忆起祖父的残忍，当我转向善良的祖母时，我想起了那只鸟的喙、鼻子、金色的红胡子、长长的黑色衣服，还有一对绿眼睛的祖父，他们挥舞着长长的树条纹，把它们从空中抛下，击打着阿丽莎，还有他狰狞的眼睛和像爪子一样的指甲。年轻的时候，阿丽莎只能蜷缩着无助地呻吟。祖母在旁边也无可奈何，一声声斥哭响遍了整个天空.
在这样恶劣的环境下，一个伟人正在崛起。也许，是家庭的迷茫，迫使他过早走向社会，走向独立。
正如海明威所说：“只有阳光没有阴影，只有欢乐没有痛苦，那就不是生活。以最幸福的人的一生为例。这是一根捆绳。”
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