在读后感中，我使自己与主人公进行了心灵的共鸣，体验到了他们的成长与变化。写读后感要注重个人观点和感受，做到主观与客观的结合。在这里分享一些读者们的读后感，他们对这本书的评价和观点都很有启发性。
大脚Y跳芭蕾读后感篇一
暑假里我读了一本书非常喜欢，现在我把它介绍给大家，它的名字叫《大脚丫跳芭蕾》。
《大脚丫跳芭蕾》讲述的是一个叫贝琳达的女孩很喜欢跳舞，可是评委们嫌她的脚太大了，根本就没法跳舞。她难过了好久好久，但她也只能放弃跳舞，找了一份餐厅的工作，她很喜欢餐厅的老板和客人，可她还是忘不了舞蹈。有一天，餐厅里来了乐团，在他们那美妙的音乐里，贝琳达不知不觉中跳起了芭蕾舞。在老板的邀请下，贝琳达开始为餐厅里的客人跳舞，她姿态优美，脚步轻巧灵活，餐厅里的客人越来越多，连大都会芭蕾舞团的指挥都来看她跳舞了，并被她感动了。贝琳达终于又回到了舞台，开始为更多的人跳舞。贝琳达很快乐，因为她可以一直跳舞、跳舞。至于那些评委说什么，她一点也不在乎了。
读了这个故事，我觉得我们要学习贝琳达的勇气、自信和坚持。我懂得了做事要认真、坚持和努力，才能获得胜利！其实，我们每个人都有优点和缺点，但我们不能因为自己的缺点而自卑、退缩，只有勇敢面对缺点，才能成功。
大班教案《单脚跳障碍》。
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学习跳拉丁舞如何避免头晕。
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大脚Y跳芭蕾读后感篇二
幼儿园的时候，爸爸妈妈给我买了很多绘本故事书，有《大房子和小房子》、《小猪变形记》、《大卫不可以》等等。那时的我，非常喜欢倚着爸爸妈妈，听他们读这些精彩的故事。上小学了，我认识了很多字，现在的我，可以自己阅读这些故事书。有一天，我在书柜里找到了这本《大脚丫跳芭蕾》，重新阅读后，我有了些不一样的感受。
这个故事说的是一个叫贝琳达的小女孩，她热爱跳芭蕾。一次，她去参加芭蕾舞选拨，只因一双不同寻常的大脚丫，而被别人否定了。可是她没有放弃，坚持跳芭蕾，最终赢得了大家的喜爱，站上了属于自己的舞台，实现了自己的梦想。
重读这本书，让我想到了古筝学习中的一件事。练习左右手合奏时，我听到老师和妈妈说：“孩子的协调能力不行，需要加强练习。”回家后，我对妈妈说：“我真的不适合学习古筝。”妈妈鼓励我：“只要坚持练习，你一定能弹奏出美妙的乐曲。”于是，我坚持每天练习，终于通过了考级，享受到了成功的快乐。
每当我遇到困难想要退缩的时候，我会告诉自己，要像贝琳达一样，不要因为别人的非议而放弃自己的梦想，只要坚持，就一定能有所收获。
大脚Y跳芭蕾读后感篇三
我看了《大脚丫跳芭蕾》这本书，我感觉特别好。这本书里有一个女孩儿，她的脚丫特别大。她上舞台准备表演节目，人们都说：“下来、下来。”她后来被人家收留去做饭了。
有一个男人听说她跳舞特别好，就请她去跳舞，大家看她跳舞特别优美，都没注意到她的大脚丫。她跳的舞特别精彩，我也感觉她跳的舞特别好。
大脚Y跳芭蕾读后感篇四
今天妈妈给我讲了一个绘本故事，名字叫《大脚丫跳芭蕾》，故事讲的是一个小女孩，她叫贝琳达，她非常非常喜欢跳芭蕾，并且跳得很好。
贝琳达的脚很大，但是她却没有因为脚大而自卑，可是有一天，在芭蕾舞选拔赛上就因为脚大，而遭到评委的嘲笑。并说她是永远学不会跳芭蕾，没办法，贝琳达要放弃芭蕾。于是，她找了一份服务员的工作，一天，一个偶然的机会让她实现了她心中的梦想。
我被故事的主人公贝琳达感动，是因为她坚持。在我们的生活中，也有可能会被别人嘲笑，我们应该积极，乐观的去面对。
如果贝琳达在评委嘲笑她的时候就放弃了她那美丽的芭蕾梦的话，她也不会有今天。
我以后要像比贝琳达学习，把事情做得更好!更优秀!
大脚Y跳芭蕾读后感篇五
暑假中，我读了很多的书，而我最喜欢的就是这本《大脚丫跳芭蕾》。
书中的贝琳达是个爱跳芭蕾舞的女孩，他不仅喜欢跳而且跳的非常好，但是当她参加比赛时，评审委员却因为她的脚太大，就认为她不适合跳芭蕾，不让她跳。这让贝琳达很伤心，甚至觉得可能自己真的不适合跳舞！幸运的是伤心过后，贝琳达没有放弃，一直坚持跳舞，最后终于登上大都会剧院表演，得到了大家的认可。贝琳达用实际行动证明：大脚丫不仅可以跳芭蕾，而且能跳的非常出色！
我们每个人身上都有优点和缺点，有些时候，我们的缺点比优点更引人注目。这个故事告诉我们：当别人只看到了我们的缺点看不到我们的优点，当我们得不到别人的认可的时候，我们自己不能放弃自己，逃避永远解决不了问题，而是要更加努力，只有不断努力，我们的优点才会更加闪亮！
但是有的时候我又有点不明白：我明明已经很努力很努力，可是为什么有些地方还是没有别人优秀呢？妈妈告诉我说：有时候过程远比结果精彩的多，重要的多，只要你真的努力了，并且已经做到了最好的自己，那你就是最棒的！听妈妈这么一说，我好想有点明白了。对了，我们学校的校训也是：做最好的自己哦！
《大脚丫跳芭蕾》告诉我：不管别人怎么看，我们都不能放弃努力！妈妈的话告诉我：努力做最好的自己，就一定会越来越棒！从现在开始，我一定会踏踏实实学习，认认真真努力，就算遇到困难也不放弃，相信我一定会越来越棒的。相信有一天，我也会像贝琳达一样，站在属于自己的舞台上闪闪发光！
大脚Y跳芭蕾读后感篇六
今天，我读了一本书叫《大脚丫跳芭蕾》，我被这本书深深地迷住了，让我们一起走进这本书吧！
故事讲了一个爱跳芭蕾舞的大脚女孩，叫贝琳达。她很喜欢跳舞，也跳得很好，于是她就去参加一年一度的芭蕾舞选拔赛了，可是，评委们一看到她的那一双大脚就说；“你回去吧，你的大脚不适合跳芭蕾舞。”贝琳达很伤心，她想着放弃跳舞，就去了一家餐厅工作，但是，她还是很想跳舞。一天，一个乐团来餐厅演出，贝琳达听到音乐不由自主地就跳起舞来。餐厅的老板很高兴，让她为客人们跳舞。随后，来看贝琳达跳舞的人越来越多，连大都会芭蕾舞团的指挥也来了，他被贝琳达的舞蹈感动了，邀请贝琳达去芭蕾舞团跳舞。后来，贝琳达成功了，她优美的舞姿让人们忘记了她的那一双大脚，她很开心！
这个故事让我懂得了人要有梦想，只要你不放弃自己的梦想，坚持不懈，哪怕实现梦想的过程再困难，哪怕我们本身有很多外在的不足，但是也一定能够做好，一定可以成功的！
大脚Y跳芭蕾读后感篇七
今天，我的老师给我们班的人讲了一篇名叫《大脚丫跳芭蕾》的故事。
有一天，她终于找到了一份工作因为她动作轻盈，而且办事认真，所以人们都很喜欢她。直到那乐队的出现她的人生有了转机……她在最后，终于又走上了她的舞蹈之路。
这个故事告诉我们：是金子总会发光的。不要管别人怎样说，也正应了这句话：走自己的路，让别人说去吧！我们应该积极乐观的看待每一件事，不要在意别人的眼光。
大脚Y跳芭蕾读后感篇八
今天我读了大脚丫跳芭蕾的故事，故事中的小女孩虽然有一双不同于常人的大脚，在一次次的芭蕾舞考试中，被评委们评论为不适合跳芭蕾，可她没有灰心，虽然不能在舞台上跳舞，但她仍然坚持在打工的餐厅里用自己最优美的舞蹈感动着每一位客人，最后终于使自己站在了大剧院的舞台上。
通过这个故事，使我明白了一个道理：一个人要实现自己的梦想，只有坚持不懈的努力，才会实现自己的理想。就象我练钢琴一样，刚开始学的时候，弹琴的手形特别难看，可通过每天坚持一小时的指法练习，现在我弹钢琴不但手形好了，而且连琴键都不用看就能盲弹出曲子来，妈妈说这就是我坚持努力所得到的结果。
大脚Y跳芭蕾读后感篇九
贝琳达是个很爱跳舞的女孩，她每年都要参加一年一度的芭蕾舞蹈选拔赛。但是每次都是因她他有一双很大的脚，评审团都没让他参加比赛。贝林达的心里很难过，贝琳达想放弃。
但是除了跳舞之外外什么也不会，她在费莱迪餐厅找到了工作，坚持着自己的梦想。最后终于实现了自己的愿望，登上了自己心中的.大舞台。我要向贝琳达学习，我要好好学习。像贝琳达一样坚持自己的梦想。
大脚Y跳芭蕾读后感篇十
认真练习跳芭蕾舞的贝琳达因为一双大脚，没有得到选拔赛评委们的高兴，评委们甚至还嘲笑她，让她很灰心，只好不跳芭蕾舞了。在费莱迪餐厅工作的贝琳达还像跳芭蕾舞一样认真，费莱迪先生很喜欢她，客人们也很喜欢她。后来，费莱迪好友乐团来到费莱迪餐厅表演，贝琳达忍不住跳起了优雅芭蕾舞。大都会芭蕾舞团的指挥听说了，就请她去跳芭蕾舞，她很快乐，因为她可以跳舞连了。
我喜欢的词语：
姿态优雅、脚步轻巧、灵活、一年一度、著名、轻快、微笑、惊讶、赞赏、感动。
我喜欢的句子:
他很惊讶，他很赞赏，他很感动。
贝琳达快乐极了。因为她可以跳舞。
我的收获：我知道了以后要尊重任何人，一定不要嘲笑其他人！
大脚Y跳芭蕾读后感篇十一
这个故事讲，有个小女孩特别喜欢跳舞，她的脚很灵活，但有一次参加舞蹈比赛，评审员们觉得她的脚很大，所以她就没有参加比赛。而她放弃了，她就当了服务员，别人都喜欢她的'脚灵活，老板和顾客们也喜欢她，但她还是忘不了跳舞。
有一天，餐厅来了三位演奏家，在餐厅演奏音乐，而这位小女孩忍不住打拍，忽然她跳了起来，她越跳越好看，还有一位叔叔都被她感动了，把小女孩请到剧院演出，大家都拍手鼓掌，她成功了，最后别人献给她了许多花。
我觉得，小朋友们不要放弃，做一件事要坚持下去，我自己也不要放弃，在学习中要更加努力。
大脚Y跳芭蕾读后感篇十二
二年级开学时，我报名参加了学校的啦啦操社团，想着以后就可以像早晨会上表演的姐姐们那样，神气十足的跳啦啦操了，还能代表学校参加比赛就觉得特别激动。然而理想很丰满，现实很残酷。训练的第一节课，老师宣布12月底有个全国啦啦操比赛，但不是参加了社团就能参加比赛的，要好好训练，争取通过选拔才能有资格参加比赛，听完我的气就泄了一半。一段时间的训练后，我发现在社团里都是舞蹈高手，下腰、劈叉、翻跟头……各种高难度动作对小伙伴们来说，真是小菜一碟，soeasy！而我呢，没有一样拿手的，就连记动作和走位都比大家慢，整个人就像泄了气的皮球一样，觉得肯定没戏了，怎么也不可能选中我去参加比赛的。
回到家我跟妈妈说：“妈妈，啦啦操社团，我不想在继续参加了，没意思。”“真不想参加也可以，但你能和妈妈说说原因吗？社团活动退出了，看似没什么，只是个兴趣活动，可是，以后学习的路上遇到不会做的题，是不是都要放弃呢？”妈妈抚摸着我的头轻声说道。我听完妈妈的话，哭着说：“同学们跳的都比我好，很快就要选拔参加比赛的人了，不可能选上我的，训练那么辛苦，反正都选不上，练了也是白练，我不去了。”妈妈转过身从书架上拿出一本书递给我，说：“擦擦眼泪，先看看这本书，放松一下，我们晚上再聊吧。”我抹着眼泪看了看封面，是一个跳芭蕾的大脚女孩，立即被吸引了，迫不及待是打开书读了起来。
《大脚丫跳芭蕾》讲述了一个名叫贝琳达的女孩，喜爱跳芭蕾，大脚丫成了她跳舞的绊脚石，但她没有因为身体先天条件的不足而放弃她热爱的舞蹈，执着、乐观、日复一日的坚持锻炼使她最终获得机遇。读完这本书，我跑去妈妈身边说：“妈妈，我懂了，参加社团是因为我喜欢跳啦啦操，无论选拔参赛结果怎么样，我一定会尽力的练习。”接下来的日子里，我加倍的勤奋练习，训练总是第一个到最晚一个离开，每次练完后，双腿像灌了铅一样沉重，吃饭时手拿着筷子都微微的颤抖，常常坐在回家的车上就睡着了。再苦再累我也努力坚持着，直到宣布参加比赛名单的那天，听到我的名字从老师口中念出，我兴奋的一蹦三尺高，觉得我的名字是那么的好听，体会到了通过自己的不懈努力得来的机会原来是那么幸福！后来，在我们所有人的努力下，取得了全国啦啦操比赛小学组一等奖的好成绩。
站在领奖台上，我激动的哭了，脑海里又浮现出《大脚丫跳芭蕾》这本书。从此以后，每当遇到困难时，我都会不由自主的想到这本我最爱的书。
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大脚Y跳芭蕾读后感篇十三
我在这个假期看了一本书叫《大脚丫跳芭蕾舞》。这本书主要写有一个姑娘的两只脚一只大，一只小的，很不美观，可是她很喜欢跳芭蕾舞。有一次她参加表演，可是她一出场评委看见她那双脚都吓了一跳，马上按下了不合格的灯，还让她放弃跳芭蕾舞。可是大脚丫并没有放弃，继续跳她自己的芭蕾舞。有一天大脚丫在餐厅工作时见一群音乐表演的人来了，还奏起柔美的乐曲。大脚丫听到音乐，身体就情不自楚的跳起芭蕾舞来了，那些音乐人见到大脚丫的柔美的舞姿都给吸引住了。最后音乐人就让大脚丫去参加表演了。
我读了这本书让我明白了：人的外表并不重要，只要付出努力同样可以获得成功!
大脚Y跳芭蕾读后感篇十四
丛书共分为四册，从大脚丫贝琳达学跳舞到比赛的过程，我最喜欢第一册《大脚丫学芭蕾》。贝琳达被牛老师选去当小丑，可贝琳达不想当小丑。一次偶然遇到了跳芭蕾舞的卡蜜，贝琳达决定也要学芭蕾。小丑表演时，贝琳达竟跳起了舞蹈，让观众吃了一惊。从此以后，贝琳达开始学舞，第二年就赢得了才艺表演的冠军。贝琳达不放弃追求梦想的表现感动了我，我也要向贝琳达学习。
后三册的贝琳达去了巴黎，当过灰姑娘，参加了演出，贝琳达变得更加勇敢，机智善良。《大脚丫游巴黎》就体现了贝琳达的机智，这些都是我们必须有的品德。
大脚Y跳芭蕾读后感篇十五
暑假里，我看了很多课外书，而我很喜欢的就是这本《大脚丫跳芭蕾》。
故事讲的是有一个叫贝琳达的女孩特别喜欢跳舞，姿态优雅、脚步轻巧，跳的特别好。可是，贝琳达的脚特别大，在参加一年一度的芭蕾舞表演选拔时，评审们认为她不适合跳芭蕾舞，不让她跳，贝琳达很难过，只好放弃了跳舞，找了一份餐厅的工作。她很努力的工作，但是她还是忘不了跳舞。有一天，一支乐队到餐厅表演，贝琳达听到音乐忍不住跟着跳起舞来，在老板的邀请下，贝琳达开始为餐厅的客人跳舞，越来越多的客人喜欢看她跳舞，后来，贝琳达被大都会芭蕾舞团的指挥看中，重新回到了舞台，实现了自己的梦想。
看完这本书，我明白了一个道理：不要因为别人的嘲笑而放弃自己喜欢的事，一个敢于坚持不放弃的人，就一定会成功！
大脚Y跳芭蕾读后感篇十六
《大脚丫跳芭蕾》讲述的是一个叫贝琳达的女孩，他很喜欢跳芭蕾。但大家都说她的大脚不适合跳芭蕾，她只好放弃跳舞，当上了一个服务员，她也很喜欢餐厅的老板和客人，可是，她还是常常怀念跳舞。有一天，餐厅里来了一个乐团，在他们美妙的音乐里，贝琳达不知不觉中跳起舞来了。在老板的邀请下，贝琳达开始为餐厅的客人跳舞，她跳得美极了，餐厅的客人越来越多。后来来了一个有眼光的艺术家看到了，并被她感动了。贝琳达终于又回到了舞台，开始为更多的人跳舞。
记得有一次，我和姐姐去广场玩。我看见了大家都在放风筝玩，我也想放。于是，我缠着姐姐说要放风筝，姐姐只好给我买一个漂亮的风筝。我拿到了风筝以后高兴极了，立刻拖着它满地跑。我都累得满头大汗了，可这风筝和我有仇似的，硬是不肯飞起来。我十分气愤，怒气冲天地说：“哼！我不玩了”之后我几个月都没有去广场那里放风筝。
还有一次，我和爸爸去公园玩。我又看到草地上的帐篷下聚集了很多小孩子再钓玩具鱼。我又开始撒娇了，说：“爸爸，让我去钓”鱼“嘛。“爸爸答应了我，我拿来塑料鱼竿，搬来凳子，坐在上面，全神贯注地盯着盆里的”鱼“。可是，我等了很久，眼睛都看酸了，”鱼“却没有一只乖乖上钩。我泄气了。这时，爸爸鼓励我，说：”加油！坚持就是胜利！“在爸爸的鼓励下，我终于钓到了4条“鱼”。
我以后一定要向贝琳达学习，学习她那坚持不懈，永不放弃的精神。
大脚Y跳芭蕾读后感篇十七
今天，我在图书馆看了一书，书名是《大脚丫跳芭蕾》。书里讲的是一个女孩，她叫贝琳达。她很喜欢跳舞，尤其是芭蕾舞。但她的脚很大，她去找工作，但她还没跳舞，领导们都说她的脚太大了，肯定跳不好舞的。所以，贝琳达只好找另一份工作了。但是，贝琳达并没有放弃，最后在一家餐馆里为客人跳舞，她每一次跳舞都很认真，渐渐的获得了大家的欣赏。
看完这书本，我明白了一个道理，就是：不能放弃自己的理想。做人要有目标，然后为了实现目标坚持不懈的努力，不怕失败，最终，我们一定能实现自己的目标的。
大脚Y跳芭蕾读后感篇十八
2、《大脚丫跳芭蕾》这个故事读完后有种轻松愉悦的.快感。贝琳达本不是一个漂亮女孩，但她却有着对梦想的坚持与执着，即使生活带给她不断地考验和坎坷，但她却始终没有放弃。在逆境中能够调整自己的心态，保持对梦想的执着。这也给了我们一定的警示，人无完人，要正确地认识自己，展现自己的最好的一面。看着她那曼妙的舞姿，绽放着闪耀的光彩，其实她舞动的是自己的人生。
3、《大脚丫跳芭蕾》这本书给予的是心灵的成长和对梦想的坚持。无论在追求梦想的路上遇到怎样的境遇，只要认定目标，没有可能与不可能，只有一定可以。大脚真的不适合跳芭蕾吗？而恰恰相反，大脚丫跳出的芭蕾别有韵味，是另类的诠释芭蕾的魂。生命在于寻求、迸发，只要拥有勇敢的心和不懈的追求，无畏无惧，行者无疆，是梦的牵绊和牵引。梦在远方，牵着你我的手前行，相信就是到达彼岸的起点。一次次的失望，甚至绝望，便是下一次蓄帆而航的力量源泉。走过煎熬便是明媚。书中的细节之处，如前后照应、画面及色彩凸显贝琳达心情，便可见作者精致的内心，向读者传递一份沉甸甸的力量。很是喜欢这本对梦想诠释的书。
4、前有幸现场听了窦桂梅老师讲的《大脚丫跳芭蕾》，在讲课过程中窦老师引导学生边读边发现，阅读的过程，也是不断发现的过程，让孩子们体会到阅读的乐趣。而且绘本的讲授体现了跨学科的融合，美术、音乐等学科与语文巧妙的结合，当贝琳达伤心的躺在浴缸里，那灰色的背景衬托出此时主人公伤心绝望的心情，当贝琳达内心响起音乐时是经典的小天鹅舞曲，代表了贝琳达对芭蕾的热爱与追求。读后感·色彩、细节都更好地表达了人物的内心，帮助我们理解故事内容。这个故事带给我感动的地方，不仅仅是贝琳达对于芭蕾的热爱，更是她的那份即使得不到认可，也一直坚持到底的精神。他人的否定抹灭不了自己心中对梦想的热爱与追求，只要坚定、坚持，总会迎来属于自己的机会和绽放！
5、《大脚丫跳芭蕾》的作者独具匠心的设计，是希望孩子面对事物的表象时，可以看到真正的内涵和价值。也让孩子从小学会尊重别人，不把嘲笑别人作为好玩有趣的娱乐。每个读者读过故事后也应该为自己的内心注入力量，如果你喜欢做一件事，却总被身边的人说做不好，不要气馁，坚持你的梦想，你终会遇到懂得欣赏你的人！
大脚Y跳芭蕾读后感篇十九
今天，老师讲了一个故事，名叫《大脚丫跳芭蕾》。
故事讲的是一个脚丫非常大的人爱跳舞，但三个评委直接拒绝了她。她到了一家餐厅打工，接着老板让她跳舞给客人看，她最终成功了。
这个故事告诉了我：只有坚持不懈，才能成功。有困难，就想办法解决。我以后一定要想这个故事的主人公学习。
大脚Y跳芭蕾读后感篇二十
一个敢于坚持不放弃的人，就一定会成功，实现自己的梦想，是坚持。
——题记。
这个故事带给我最大的启示是坚持，坚持自己的梦想，努力的去实现，不放弃。坚持，这种精神如果住进了我们的心里，那么什么事情都一定会成功吧!上帝已经给了我们够多东西，我们不应该一味的索取，而不知道自己去坚持，自己去努力实现。我个人认为，为了得到“坚持”两字的信任，软磨硬泡不能见效，而实践则是最好的证明，实践中的坚持是宝贵的!梦想很容易破碎，放弃梦想不费吹灰之力，而实现梦想就靠你的决心，通过这关，坚持是王者。贝琳达从放弃到实现，几经波折。
《大脚丫跳芭蕾》带给我不一样的感受，贝琳达给了我坚持的心，让我知道坚持是多么重要。实现梦想很简单，就靠你敢不敢!
大脚Y跳芭蕾读后感篇二十一
大脚丫贝琳达的芭蕾舞跳的非常棒，可是在一次评选中由于评委说她的脚丫子太大，不适合跳舞后，她失去了自信，不再跳舞了。后来在餐厅工作的时间里，由于她出色的舞蹈表演，赢得了众多客人和专家的赞扬。她又恢复了原来的自信，尽情的享受着芭蕾舞给她带来的欢乐。
读了这个故事，我很受启发。我要永远自信，坚持执着，用信心和努力获取我生活和学习过程中的各种成功！
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