心得体会是我们成长和进步的重要依据。心得体会要有重点，突出主题，避免内容过于零散和琐碎。下面是一些写心得体会的经典范例，希望对大家有所启发。
开学一个月的心得体会总结篇一
随着新学期的开始，我迎来了一个全新的学习旅程。一个月的时间过得飞快，回首过去的日子，我意识到读书带给我的种种变化和体验。在这个写一篇关于“开学一个月读书心得体会”的文章中，我想分享我在阅读中的收获和感悟，以及对未来学习的期望。
首先，读书扩展了我的知识面。一个月来，我的阅读范围涉及了各个领域，从文学经典到科学研究，从历史人物到自然景观。通过读书，我了解到了许多以前未曾接触过的知识，拓展了我对世界的认识。这些知识不仅帮助我在课堂上更好地理解和应用，还让我对不同领域有了更深入的了解，培养了我对知识的渴望和探索的精神。
其次，读书提升了我的阅读能力。阅读是学习的基本能力，也是获取知识的重要渠道。通过这一个月的读书，我的阅读速度和阅读理解能力得到了大幅度的提高。以前难以读懂的文章，现在我可以轻松读懂并理解其中的要点。我学会了运用不同的阅读技巧，如快速扫读、略读和精读，在短时间内获取所需信息。这些阅读技能将对我今后的学习和生活带来巨大的便利。
此外，读书开拓了我的思维方式。通过不同种类的书籍，我接触到了不同的思想和观点。我从中学到了不同的思考方式和解决问题的方法。世界上有那么多种族、文化和思想，每一本书都是一个作者的思想结晶，通过读书，我逐渐摆脱了单一的思考方式，开始接受不同的观点。这激发了我进一步思考问题的欲望，使我具备了更加全面和开放的思维方式。
此外，读书也是一个很好的放松和调节心态的方式。在繁忙的学习生活中，阅读带给我宁静和愉悦。当我沉浸在阅读的世界里时，我能够暂时忘却身心的压力，让自己放松和彻底休息。阅读不仅给我带来了知识的欢愉，也提供了心灵的寄托，让我感受到了生活的美好和丰富。
回顾过去一个月的读书体验，我意识到阅读给我带来了许多值得珍惜的收获。当然，我也明白读书的旅程是永无止境的。在未来的学习中，我期待继续保持读书的习惯，继续挖掘更多的知识和智慧。我希望能够阅读更多经典之作，深入研究某一领域的知识，并运用所学知识改善自身和社会。我相信通过不断阅读，我将不断提升自己的综合素质，为未来的发展打下坚实的基础。
在未来的学习中，我会继续保持好读书的习惯，定期制定阅读计划，并尝试不同的读书方式，如互联网阅读、电子书和实体书的结合。同时，我还会主动与他人交流自己的阅读体会，分享书籍中的智慧和感悟。阅读不仅是个人的修养，也是社会进步的重要条件，我希望通过我的努力，能够影响他人并共同促进社会的发展。
总的来说，开学一个月的读书体验给我带来了知识的增加和多样化的思维方式，同时也帮助我放松身心、提升阅读能力。在未来的学习中，我将继续保持好读书的习惯，不断充实自己，提升自己的素养，为实现个人价值和社会进步作出贡献。阅读是一场没有尽头的旅程，我期待在这条旅程上不断前进，感受更多的人间智慧和美好。
开学一个月的心得体会总结篇二
无论在学习，生活，工作等各方面，我们都有一位无形的敌人与我们较劲，他的名字我们耳熟能详，他就是——懒惰。懒惰是扼杀我们成功的头号杀手，他源自我们的心中，他已成为我们的一种本性。
懒惰无处不在。当我们打算做一件事，却迟迟不肯行动，这时懒惰已经在我们心里潜滋暗长；当我们埋怨自己浪费时间，下定决心要改掉这个坏毛病时，我们放弃了，这时懒惰正在给我们找浪费时间的借口克雷洛夫说过：“才能一旦让懒惰支配，它就一无可为。”勤奋的人不一定是成功的人，而懒惰的人一定不是成功的人。懒惰人人都会有，我也不例外。我常常在写作业时，忽然萌生休息的想法，休息会浪费时间，一瞬间时间早以溜走了几个小时；不休息吧，没能完全克制住，影响了学习效率，也会浪费时间；复习的时候，明知道这个知识点可能要考，却因为心一懒，没有多看一眼，导致考试失利。懒惰让我们一时快乐，但很快你就会发现自己越来越不快乐，而别人站在成功的顶峰，会一直快乐下去。当勤奋与懒惰针锋相对时，我们总发现大多时候懒惰总会赢，当勤奋赢时便是我们收获成功的时候。我因为懒惰吃过不少亏，为了克服懒惰这个坏毛病，我要坚定我的意志。
1学习时集中精力，不分心，当懒惰开始诱惑我休息时，我要回想一下以前我因为懒惰失去成功的经历，回想一下因为懒惰得到的痛苦后果。或者展望未来，如果我克服懒惰，认真学习，自己的心中会一直快乐，而不是一时快乐。这样激励我自己。
2找到适合我的学习方法，让学习变的更轻松些，这样懒惰就不会钻空子，我就不会感到累了。懒惰实在是坏习惯，为了明天的成功，我下定决心一定要改掉这个怪习惯，让我可以收获成功，享受永久的快乐。我坚信我做的决定是对的。
写后小记：懒惰使我吃过多次亏，我一定要改正，加油！
开学一个月的心得体会总结篇三
写好优秀的文章是有技巧的，满分作文需要扣题行文，并且有自己的思想，有独特的角度，有高雅的境界；有大气的立意，准确、深刻；构思巧妙、独到，既出人意料，又在情理之中；作文语言有文采，句式灵活，富有新意。进入大学是一生中第一次放下高考的重担，开始追逐自己的理想、兴趣，是第一次离开家庭生活，独立参与团体和社会生活，这里是一篇大一新生生活学习心得体会，接下来让我们一起看看吧！
从中学到大学，是人生的重大转折，从踏入大学校门开始，就意味着自己开始了独立自主的生涯，记得李开复老师说过，大学四年要学会：从计划中把握时间，从表达中锻炼口才，从交友中品味成熟，从实践中赢得价值，从兴趣中攫取快乐，从追求中获得力量。
大学是人生的关键阶段。这是因为，进入大学是一生中第一次放下高考的重担，开始追逐自己的理想、兴趣，是第一次离开家庭生活，独立参与团体和社会生活，是第一次不再单纯地学习或背诵书本上的理论知识，而是有机会在学习理论的同时亲身实践。同时这也是一生中许多最后一次：最后一次有机会系统性地接受教育，最后一次能够全心建立知识基础，最后一次能在相对宽容的、可以置身其中学习为人处世之道的理想环境。在这个阶段里，我们要认真把握每一个第一次，让它们成为未来人生道路的基石；也逃珍惜每一个最后一次，不让自己在不远的将来追悔莫及。
对于大一的学习，一般以基础知识为主。要注重学习重点与方向的定位与把握，培养树立正确的学习态度，既然选择了这个专业，就要一门心思地去学习，不能只满足于60分万岁。我认为方法、时间和心态是大学学习成功与否的关键。
在学习方法的要求上，比起中学的'学习有了很大的变化，要想真正学到知识，除了端正自身态度外，还要适应大学的教学规律，掌握大学的学习特点，选择适合自己的一套方法，可以设想自己在这一学期内要达到怎样的目标、掌握怎样的知识结构、培养哪几种能力等。其中提高自学能力，在很大程度上决定了能否把知识学通学活，这就需要把握住几个主要环节：预习、听课、复习总结、作业。预习可以把握听课主动权，知识不完全是靠老师教会的，而是在老师的引导下，靠自己主动的思维活动去获取的，而上课专注听讲、及时完成作业则有助于提高效率，达到事半功倍的效果。
在时间安排方面，除了上课、学生工作、社团活动外，其余的时间机动性很大，大学生活越丰富多彩，时间分割的就越细，适当利用零散时间充实自己，把劲儿使在刀刃上，也可以提高学习效率。
再就是心态方面。效率的提高，很大程度上决定于学习以外的其它因素，如人际关系、生活习惯等等，这些都影响着一个人的心境。积极参与各种集体活动，如团日活动，校园文化节系列活动等等，以一种热情乐观的生活态度去对待周围的人和事，营造一个轻松的氛围，对一个人的工作与学习都是很有帮助的。
以上是我个人对大学学习与生活的一些看法，很荣幸能与大家分享，愿学弟学妹的大学生活过得精彩、充实！
开学一个月的心得体会总结篇四
今天是三月底了，婷x上课整整一个月了，给婷x好好地总结一下。开学一个月以来，虽然三年级新增加英语跟作文两个科目，但是总的说来适应得还不错，特别是英语，听力口语都挺不错的，学习上能跟上老师的进度，花的.时间也不算很多，每天早上坚持听15分钟的英语磁带，跟着磁带来读，现在看来语感跟发音还行。不过相对第一课来讲，英语后面的课程越来越有难度了，后期的目标就是坚持听磁带，多做课后练习，等到一定的程度以后，准备给她买本英语阅读来练练。到现在为止，英语已经考过两次了，第一次94分，错的是听力，第二次是昨天考的，还不知道结果，想来应该也是九十分左右。
最难搞的当属作文了，虽然以前都有坚持写日记的习惯，可基本上都是完成任务了事，没有取到什么效果。现在写，听她说起来好像有很多可以写，可真写起来就是两三句话搞定，内容很空洞，完全没有结构可言。最近我自己也在学着写作文，希望学好以后能更好地辅导婷x，学习了几天，现在看来还不错，至少知道从哪方面着手辅导了。从近两次的作文来看，在我的引导之下，作文写得有点像样了，虽然离优秀还有很长一段距离，但是比起以前来进步很大了，后期的目标就是多练习，多辅导，争取早日迈上优秀的行列。
数学方面基本上跟以前也差不多，现有的大部份能应付，对于有一些难题还是需要点化一下才能懂，三年级相对二年级来说真的是难了蛮多，数学没啥决窍，只能多练习了。
总的来说，这三门主课基本上还能跟得上进度，考试了也考了好几次了，每次都能保持在九十分以上，应该还算是可以的，下个月的目标主要就是把弱项变强一些，强项继续保持，甚至能做得更好，我跟婷x都要继续努力、加油，向好成绩前进。
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开学一个月的心得体会总结篇五
1.个人可能比较随意，但我觉得自己在工作上还是挺严肃认真的啊，对每个任务我都能说我有很认真地在做，并且想把它做好，偶尔觉得有些繁琐无可厚非，很正常，但这并不会我工作的正常进度和质量，自己发发小牢骚也就过了，既然选择了要做就得把它做好啊。有时对自己很苛求，也不能说是追求完美，只是会常担心自己做不好，而没有达到自己的高标准时，就总会特别责怪自己。以前有时会比较被动，这个主要是指我不太会主动去找任务完成，但一旦被安排到了我头上，那就一定会把它做好，看来我要找惰性杀手了。有时我可能想的比较多，也知道自己哪方面做的不好，会常常逼迫自己做一些事去改正它，所以，现在来说应该是好很多了，有变主动了很多很多。
2.学习上，感兴趣的很认真，也爱自己去多研究，不感兴趣的，自己也不太愿意去多弄，走一步是一步，顺其自然的感觉。所以导致专业课分都挺高，却吊死在了高数上，不过真是不太喜欢高数，我就觉得那些题又难又无聊，期末我真的有好好地，认真地刷高数题啊，怎么考试下来感觉刷的题都没用呢，呃。这学期课特别多又都挺难，还有选修课，真是头疼，事情真多，但是发现真的很多东西最重要的还是看成绩，所以现在决定退一个选修课，吸取上学期高数之教训，得抓住机会把绩点弄上去。
3.对于换届，没什么想法，我也是个不太爱争的人，能留就留啊，不过，我一直觉得我是个执行力很强的人，对待工作很认真要求很高，该做什么就做什么，最大的毛病就是优柔寡断，做事情太过于纠结，我觉得这是作为一个领导者最不应该有的，就比如给我一个任务，我可能可以给你提出很多种方案还帮你分析的好好的，但是一要我去做决定，那就太痛苦了，我爱想太多，担心太多，虽然我也不知道到底有什么可纠结的，但就是有选择恐惧症啊。对于副书记肯定是不会去竞选的，像我这样纠结的话，分团委日子肯定不好。我作为一个辅助。作为一个团队，领导者始终只有那么一个，必定是要各种类型各种性格的成员都有啊，这样才和谐嘛。部长的话，也没有什么大想法，我总觉得顺其自然就好，能当就当咯。我对环境适应能力很强，自身有什么毛病自己都很清楚，也正在努力去克服，也希望能达到自己心目中的标准，厚积薄发吧。
开学一个月的心得体会总结篇六
开学一个月，是我即将开始新阶段的第一次亲身经历。初入学校，一切都是全新的，我充满了期待和憧憬。第一节正式课，教室里弥漫着新鲜的墨香味，同学们充满活力和热情地讨论着课上遇到的问题。在我的心里，开学象征着崭新的开始，让我对未来充满了希望。
第二段：适应新的学习氛围。
开学一个月以来，我开始逐渐适应了新的学习氛围。新的学科和老师们带给我新的挑战和刺激。课堂上，老师们运用多种教学方法，让我们参与到学习的过程中。他们以鼓励和启发的方式，培养我们的思维能力和创造力。同时，同学们的积极互动和紧密合作，使我懂得了团队合作的重要性。在这个过程中，我逐渐学会了学会思考和表达自己的观点，也培养了我的合作能力。
第三段：面对困难，勇往直前。
开学一个月，我也遇到了许多困难和挑战。新的学科并不总是容易掌握，有时候我会遇到难以理解和解决的问题。然而，我意识到每一次的挫折都是成长的机会。在这个过程中，我学会了坚持和自我激励。我会主动请教老师和同学，寻找解决问题的方法。通过不断地努力和尝试，我完成了一道又一道的难题，收获了满满的成就感。
第四段：注重时间管理和目标规划。
开学一个月的经历，也让我明白了时间管理和目标规划的重要性。在新的学习环境中，课程繁杂，任务重复。如果没有一个良好的时间管理和目标规划，很容易陷入忙碌而效果不佳的困境。我学会了合理安排时间，给每个任务确定截止日期和提前预留时间。同时，也制定了长期目标和短期目标，通过持续努力逐步实现我的目标。这个过程也让我更加坚定了自己的决心和毅力。
第五段：总结与展望。
开学一个月的收获和体验是我成长的证明。在这一个月里，我尽力发挥自己的优势，努力克服自己的弱点，充分展现了自己的才能和潜力。我感到非常幸运能有这样的学习机会，并且决心要更加努力学习，成为一个全面发展的人。未来的日子里，我会更加注重学习和锻炼，提升自己的能力，为实现自己的梦想奋斗不止。
通过开学一个月的经历，我深刻地认识到了学习的重要性和乐趣。我坚信只要付出努力和坚持追求，一定能取得优异的成绩，成为一个德智体全面发展的新时代青年。
开学一个月的心得体会总结篇七
随着开学的到来，我迎来了新的学期，也开启了新的读书旅程。一个月以来，我悉心阅读各种书籍，并对此有了一些深刻的体会与感悟。在此，我将以五个连贯的段落来分享我在开学一个月的读书心得体会。
首先，我深刻体会到读书的重要性。一个月来，我感受到读书对于知识的积累以及思维的拓展所带来的巨大影响。通过读书，我了解到了各个领域的知识，增加了自己的见识，培养了自己的思维能力。在阅读的过程中，我遇到了许多问题，但通过书中的信息与知识，我能够解答这些问题，对世界有了更多的认知。读书不仅是学习的一种方式，更是一种修身养性、提升内涵的重要手段。
其次，我认识到读书需要有一个良好的读书习惯。读书不能急于求成，更不能马虎了事。我现在坚持每天固定的阅读时间，将阅读纳入日常的学习计划之中。从开始的不习惯到现在的习以为常，我慢慢培养了自己的读书习惯。每天的读书时间虽然并不长，但是都专注而有效地用于阅读。良好的读书习惯不仅能够提高阅读效果，还能够培养自律和坚持的品质，这对于我今后的学习和生活都将大有裨益。
第三，我发现理解阅读是很重要的。在读书的过程中，有时候难免会遇到难懂的词句或者复杂的观点。然而，不理解就直接跳过，只会使得阅读变得没有意义。于是，我开始学会去思考，去研究那些不懂的地方，通过查阅资料、请教老师或者与同学讨论，最终能够理解并消化书中的内容。这样的努力不仅提高了我对知识的掌握程度，还训练了我的观察力、分析力以及解决问题的能力。
第四，我深感读书能够引发共鸣。在阅读过程中，我很多时候会发现作者的思想与我产生共鸣，感受到作者的创作情感与自己的共通之处。这种共鸣不仅让我对书中内容更加深刻地理解，也促使我对自己的人生与成长产生更多的反思。读书的过程，不仅仅是文字的传播，更是一次心灵的洗礼，一次心灵与心灵之间的交流与对话。
最后，我明白了读书的价值远不仅于当下。读书让我在当下获取到知识和智慧，但更为重要的是将它们融入到自己的生活中去。所读之书如同一本无尽的教科书，它能够为我提供终身的学习与指导。读书不仅让我在当下受益，更为重要的是它们成为了我未来发展和成长的基石和动力。读书是一种投资，一种对未来的积累与准备。
开学一个月的读书心得体会，让我认识到了读书的重要性，培养了良好的读书习惯，发现了理解阅读的重要性，体验了共鸣的愉悦，也深感读书的价值远不仅于当下。通过读书，我不仅能够不断地丰富自己的内涵和素养，也在不断地丰富自己的人生与思想，并将这种丰富转化为自己实际行动的动力。我相信，只要持之以恒地读书，我一定能够在未来的道路上走得更远、更坚定。
开学一个月的心得体会总结篇八
第一段：引言（开门见山地表达主题）。
开学一个月已经过去了，回顾这一个月的学习生活，心中涌起无尽的感慨。读书不仅是我们的学生时代的任务，更是我们成长的阶梯，每天的进步都离不开读书的力量。在这一个月的时间里，我有了不少读书心得，这些心得将使我更加有信心地继续走在读书的道路上。
第二段：展开（成为读书的主角）。
在开学一个月的时间里，读书不再是被动接受知识，而是成为了主动学习的主角。作为一个高中生，我们有了更多的自主权，可以根据自己的兴趣和需求选择适合自己的书籍。因此，我选择了一些与我兴趣相关的书籍，比如文学、历史和心理学等领域。通过读这些书，我不仅拓宽了自己的知识面，还增强了自己的思考能力和表达能力。我发现，读书不仅能让我们获得知识，更能培养我们的自主学习和思考能力，让我们成为有思想、有见识的人。
第三段：对读书的热爱与坚持。
开学一个月，我切实地感受到了读书的乐趣和成就感。每当我躺在床上，翻开我喜欢的书时，我仿佛进入了一个全新的世界，每个人物都活灵活现地出现在我眼前，每段故事都引发我无尽的思考和遐想。在这个过程中，我深深地感受到了对知识的渴望和热爱。我开始体会到了“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”的真谛，也明白了为什么一代又一代的学者都积极投身于读书的海洋中。正是因为这份对知识的热爱和坚持，我才能在开学一个月的时间里读了这么多的书。
第四段：读书的收获与启示。
在开学一个月的时间里，我读了很多有收获的书。从文学作品中，我领略到了作者的思想和情感，也感受到了文字的力量；从历史书籍中，我了解到了古人的智慧和悲欢离合；从心理学的书籍中，我学会了更好地认识自己和他人，并学会了如何处理人际关系。这些书籍带给我的不仅仅是知识，更是人生的启示。读书不仅能开拓我们的眼界，让我们学到更多的知识，还能培养我们的价值观和人生观。通过读书，我懂得了宽容、理解和关爱，也明白了一个人拥有良好的品德和素养是多么重要。
第五段：展望未来（坚持读书，提升自我）。
开学一个月的读书经历让我受益匪浅，也明白了读书的力量。面对接下来的日子，我决心更加坚持读书，不仅是为了学习成绩，更是为了提升自己。我会选择更多的好书，不断充实自己的知识面，丰富自己的阅历。同时，我也会将读书的习惯带到以后的人生中，让它成为我的一部分。我相信，读书不仅能让我更加聪明和有见识，还能shaping我成为一个更好的人。
总结：
开学一个月的读书经历让我受益匪浅。通过主动学习和选择适合自己的书籍，我发现了读书的乐趣和成就感。读书不仅能提供我们所需要的知识，更能培养我们的自主学习和思考能力。我深切地体会到了读书的热爱和坚持的重要性，也明白了读书给我们带来的收获和启示。因此，我决心坚持读书，不断提升自己。我相信，读书将成为我人生中重要的一部分，让我成为一个更好的人。
开学一个月的心得体会总结篇九
在微微秋风的吹拂下，我们迎来了新的`一学期，紧张而又忙碌的工作又开始了，在校领导和全体教师的努力下，我校教导处顺利开展了各项工作。现将本月工作总结如下：
1、在本学期，教导处在开学前提前安排各班教师的工作任务，并制定了本学期学校的教学计划，编排好各年级课表发放到每位教师的手中，并督促各学科组长商议制订详细的学习计划。
2、8月25日全体教师上班，同时教导处和一年级的班主任进行了一年级新生的报名工作，以确保新生入学工作的顺利进行。同时对全校教师进行了全方位的考虑，为全体教师分配工作，安排了课时，进行办公室人员的安排，在学生报到前调整好教师的办公室，并对办公室的卫生进行了检查，要求全体教师以饱满的精神，充分的准备迎接新的学期。
3、8月30日全体学生报到，报到工作井然有序的进行着，教导处为各年级发放了新书，确保教科书的及时到位和教学工作的正常进行。
4、良好的教育教学常规是顺利进行教学工作的保证。9月1日下午教导处对全校所有教师的教案进行了检查，其中语文组教案写的好的有：李辉、吴晨、程小梅、韩德和等；数学组教案写的好的有：张国华、朱秀英等；教导处对每位教师的教案情况进行了及时的反馈，并对青年教师进行了备课指导。开学初，组织教师再次学习《教学常规细则》使常规内化为习惯，更好的完成教育教学工作。
5、9月6日教导处组织教师学习《新课标》。
6、9月10日教师节，教导处及时制定出教师表彰决定，肯定成绩发现不足，以激励教师不断完善自我不断进步。
7、9月11日教导处检查了各班学习园地的布置情况。
8、9月12日教导处组织全体教师讨论：如何提高学生的学习兴趣？
9、9月13日教导处领导校委会成员对教师业务大检查。
10、自开学到现在，教导处对青年教师进行不定期的听课，对听推门课后发现的问题及时指出，及时纠正，帮助青年教师提高每一堂课的质量，提高教学水平。
不足之处：
工作不够积极主动，工作超前意识不强，工作细节注重不够。
开学一个月的心得体会总结篇十
时光并非太快，只是在我们还未来得及认清自我的时候，就以逝去。转眼开学已一月有余，月考也在我们还未尽然适应高中生后之际，落下了帷幕。若用一个字来评价这一月生活，那就是快。
我们不再能像初中时悠哉游哉地过慢节奏的生活了。课堂上绝不能开小差，因为重复的知识老师不会再讲一遍；课下绝不能慢悠悠地写作业，因为晚自习的时间是有限的；无论吃饭抑或洗浴，都需以最快速度进行。因为集体生活有集体的纪律。
在家中自由散漫惯了的我一开始并不适应这样的生活，我并不能规划好自己的事情。甚至有时睡至半夜想侧身拥旁侧的妈妈时，才发现这里并不是家里了。那时心里是怅然若失的是啊，一切都不一样了。
人总是这样，慢慢地习惯了，改变着。我们都适应了高中老师的讲课速度，适应了高中生活中没有爸爸妈妈时时陪伴的身影。
高中的第二大转变，是学习方面的老师不再像初中时一样循循善诱，将一个知识点反复地讲，一节课的知识容量非常大，老师讲的速度也非常快。有时我们以为自己在课上听得足够明白，可课下做练习时才发现原来还是有不懂的地方。再者是练习做得不够多，题型见识得不够全面，导致在考试时还是不能胸有成竹。
其实这一个多月以来还有许多地方是做的并不到位的好在已认识到了自己的不足之处，只要尽力弥补，只要心怀梦想，未来一定会更好。
蚯无爪牙之力，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一地。但望翌年，我们都已达成己愿。
开学一个月的心得体会总结篇十一
月考终于结束了，看着到手的成绩，心里感慨颇多。简单总结一下，八个字：意料之中，情理之外。
说意料之中，是因为开学来我的主要工作是放在激发同学的学习兴趣和调动其学习主动性方面。从结果看来，收效很慢。这也是我一直思考的一个问题：在培养同学终身学习习惯和抓同学的当前成绩上，如何把握一个“度”。当然，从长远讲，同学养成了良好的学习习惯后，对他以后的发展绝对有益，最后的成绩也差不了。
但，当前怎么办？尤其对于初三的同学，如何使他们在最后的中考中取得一个好的成绩？我想，理论上的自主、探究、主动的学习方式只是一个美丽的童话，关键还是要老师的抓！当然，说死抓可能不恰当，但如果就是要当前成绩的话，时间上的保证必不可少。毕竟，真正自觉的同学太少了。尤其对于那些只考个六七十分的同学来说，“强压政策”必不可少！
说情理之外，是因为三个老师只有我带一个班。按他们的说法，两个班不易带，事实也是如此，带两个班确实很累。因此，我的成绩必须靠第一，考第二就是失败。虽然说任何考试只要排名就不可避免的有第一、第二，只要差别不大就行。但事实并不是如此，你即使就差0。001分也是差。
当今的考评制度造就了老师、同学都把分数当成命根。我并不是批评当今的考评制度，只要在还没有更好的选拔制度下，这种考评必将存在，也不能怨什么。有句话说的好：你不能改变环境，就只好适应环境。当今社会就是适者生存的状况，与其在底下怨天尤人、偾世嫉俗，不如踏踏实实地干点事，既然你不能改变这种状况，又何必挑三拣四呢。
“莫为失败找借口，只为成功找理由”。说什么都是假的，脚踏实地的做点事才是根本！
开学一个月的心得体会总结篇十二
你们好！
金秋十月，校园里到处弥漫着沁人心脾的桂花香气，令人心旷神怡，今天我们全体初一年级的学生以及悉心关照我们的班主任齐聚在这儿举行初一年级第一个学月总结大会。同学们，首先让我们把热烈的掌声献给为我们整天操劳的班主任，一起说，老师你们辛苦了！从八月15到今天，你们迈进株洲长鸿学校大门已经有一个多月了，一个月的时间在人生的长河中充其量不过是一朵小小的浪花，但这短短的一个月来，我惊喜地看到了你们在快速成长，你们逐渐甩掉了懵懂，开始用一个长鸿人的标准来塑造自己的品格。过去的一个多月已经变成美好的回忆书写在初中生涯的第一页，你们经历了为期一周的军训，军训期间同学们能吃苦耐劳，团结协作，你们用行为证明了自己有流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队的坚强意志；你们学习了中学生日常行为规范，跟上了长鸿生活的快节奏。
本次月考三科班平总分年级第一名的是55班，班平248.58，班平248.58第二名：51班；第三名：46班；第四名：50班；第五名：54班；第六名：49班。第一次学月考试语文成绩排在年级第一名的班级是53班平均分75.1；第二名：43班；第三名：46班；第四名：45班；第五名：52班；第六名：54班。语文考试最后一名的班级比第一名低5.2分。数学成绩排在年级第一名的是51班，班平88.29分；第二名55班；第三名：50班第四名:54班第五名：46班第六名：47班，最后一名与第一名的成绩相差11.18分。外语年级第一名的班级是49班，人平89.73，第二名:51班；第三名：46班；第四名：48班；第五名：55班；第六名：53班。
班平最低分比最高分少6.12分。有的班级没有一个科目位于年级前六名。从分数看，班级之间差距小，竞争激烈。
比如班平第2名与第3名的平均分仅相差0.37分。。
本次月考年级前21名的同学是：50班李帆、55班龙舒婷、51班王流钦、47班欧阳兵宇、50班朱海珍、43班符可、53班倪沛、48班刘君瑶、50班丁佳丽、53班黄昱璇、43班李泳翰、47班谭舒怡、47班付博文、53班颜婧、53班段罗琳、43班刘朔宏、43班周可婷、51班彭沐春、52班刘于嘉、54班尹筱敏、55班颜思敏。
一个月来，各班涌现了不少优秀的学生，出色的班干部。43班副班长刘佳宁班级荣誉感强，办事能力强，以李琛蓉为代表的学习组长在学习上不仅对自己严格要求，更对组内成员严格要求，工作细致认真。43班的李威从摸底考试的第20名上升到月考的第5名，符可从第七名上升到第一名，焦权从第32名上升到第9名，明显进步的同学还有王晶晶、张婧懿、陈李晴等。43班需要努力的方面有后进生队伍较大。45班进步较大的同学有蔡同飞、丁松泉、贺巾歌、洪流芳、黄慧莹、兰晋等20多位同学。负责的班干部有胡武星、宁翔宇、王琥、易佩等负责的组长有王陈美、洪流芳等六位，负责的课代表有张奔涛、黄慧莹、尹娟、罗盼盼。47班值得肯定的地方有：学习氛围、学习成绩呈稳步上升趋势缺乏，班干部值日机制发挥好。
48班班级亮点：1、建立、健全了班级管理制度，经过培训的班干部队伍职责分明，工作有力，管理到位，基本做到了事事有人做，人人有事做。学生能看到自己的价并发挥自己的积极作用。
3、班级图书角建设得好，管理到位，受到学校表扬。
5、从第1周开始即进行了班级内的小合作竞赛活动，每周都进行了总结表彰，使班级各项工作在最短的时间内步入了正轨。
开学一个月的心得体会总结篇十三
天羽开学有一个月了，就他进入小学头一个月的情况，做一小结。
总的来说，天羽对小学生活已经进入情况了。每天能够按时起床，(虽然有时候还需要妈妈一遍一遍的叫。)洗漱，吃饭，没有迟到过。
晚上做作业也比较自觉，知道回家后最重要的事就是写作业。不用大人催促，回到家习惯性的一系列动作：换鞋——洗手——换衣服——写作业。做作业不用大人在旁边看管，(因为他的识字量还可以，不用读题)只要写完帮忙检查签字就可以了。
关于作业完成情况，好的方面是这小子不拖拉，作业完成的比较快，而且字体还算工整，作业基本上也没有不会的。而且终于学会做完之后自己检查啦。
不好的方面是，检查还不够仔细，检查过后依然会有些小毛病没有察觉。——不过我已经很满意了。要知道刚开学那会儿，整整一大道题没写，我家小子检查两三遍都能视而不见!
关于功课方面，语文，数学对天羽来说没有问题。用陈老师的话讲：“如果他出错那一定是学习态度的问题。有没有认真做题，仔细检查?有没有看清题意?绝对不是不会。”
而英语对天羽来说相对困难一点。因为在上学前我们没有怎么接触过，到现在为止26个字母都认不全。这就使他在单词的记忆方面遇到的麻烦大一些。
第一次英语测验，天羽考得一塌糊涂。对我对孩子来说都是一次打击。(为此我在好网专门发了一个帖子，讨论。得到了大家的一致抨击，认为我太焦虑了。)可同时也给我们提了醒。让我了解到了对一年级的孩子来说，听说读认同样重要。不可以把单词记忆这一条给忽略了。而对天羽也是个教训，让他了解他并非什么都明白，他不懂，不会的东西多着呢!
所以目前我们的学习重点放在了英语上。
每天孩子做完作业，我们会拿出半个小时时间(有时候还会多些)来做单词句型的指认。事先我会把他所学过的单词，例句写在小纸片上，放在一个盒子里。每天晚上我们会用这些纸片来玩各种游戏。例如找朋友啦，(把一个句型分别写在两张纸上，让孩子把他们组合在一起。)捉迷藏啦(我随便说一个单词，让他在所有的纸片中找)等等。说实话，很累，我觉得孩子也很辛苦。可是没有办法。以他们一周一单元的课程进展速度，不抓紧时间赶上，我担心会越来越跟不上。
好在总的来说，天羽属于比较懂事的孩子，而且很有上进心。上次没有考好对他触动挺大的。所以虽然每天练习，耽误了玩的时间，耽误了讲故事。但天羽从来没有抱怨过，也没有消极抵抗过，学的很认真，进步也快。昨天第二单元的考试考了92分。(天羽很难过，他认为自己完全可以考好。为一时粗心自责不已。)虽然依然不算高分，可我们一起研究了卷子之后，一致认为，除了hand,head,这两个单词属于记的不牢固混淆了之外，food,和feed没有分清完全是听的时候不认真造成的。(以后要注意)。——这已经是很大的进步了。
恩，总的来说，对天羽这个月的表现我还比较满意。学会了一些好习惯，了解了学校和幼儿园的区别，也知道了学习的重要性。读了一些书，交了几个新朋友。喜欢老师，喜欢学校，适应这种新生活。——这样也就够了。
开学一个月的心得体会总结篇十四
金秋十月是丰收硕果累累的十月，伴随祖国xx大庆的十月，是难忘又平凡的十月。开学伊始，我校在全院范围内部署了“三风”建设的安排，为贯彻学校的统一部署，充分发挥教师、辅导员的主导作用和学生的主体作用。按照外语学院20xx年“三风”建设月活动方案，我们严格抓落实，首先在宣传发动阶段，9月初在分院团学干部例会上，院办主任首先在学生干部身上发动学习“三风”建设活动月通知，在例会上，向老师发出从教风抓起的动员会，在首日教育中，要求所有辅导员进行“三风”建设活动总动员。
在全面实施阶段中，各班都开展了围绕“三风”建设月活动的主题班会，有的还以讲座、辩论会、黑板报、小品等形式宣传、发动，有的班级结合中秋联谊晚会，让更多的同学相互了解，增强班级的凝聚力，在分院让每一位同学明白，“三风”建设只有开始，没有结束。哟的同学对在“三风”建设中还存在的问题进行批评，有的对老师在教风中存在的不足提出改进建议。
为了把“三风”建设同学党建工作结合起来，让更多打过入党报告的同学能自觉在“三风”建设中接受党组织的考验。10月22日分院党支部组织09级新生为主的“如何写入党申请书”的党课讲座，会上由支部书记徐老师，首先介绍我校入党需要经过哪些必要的程序和要求，然后再为大家详细讲解入党申请书如何写，100多位同学通过这一讲座，明确了邦德学院学生党建工作的方向和程序，为今后在学习和生活中，如何积极靠拢党组织、如何接受党组织的.考验，明确了自己努力的方向，通过这一活动也丰富了“三风”建设在我分院活动的内容。
10月中旬，“三风”建设活动月即将结束，各班对一个月的“三风”建设活动进行了小结，活动月结束了，但“三风”建设永远没有结束时间，我们一定要通过不断总结，决心一定要努力建立一套行之有效的“三风”建设长效机制，促进我校和谐校园的建立。
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