总结可以帮助我更加明确自己的目标和梦想。在写心得体会时，可以通过举例子或者案例来加强说明与论述。以下是一些关于心得体会的范文，希望能给大家提供一些思路。
诗词晨读心得体会篇一
医院开展晨交班读书活动以来，感触确实很深的，仔细回想在这一个月的工作和生活，就像每次看到朱自清的《春》一样，心中充满了欢欣、喜悦。有时候会为领读者的情绪所感染，心潮澎湃，有时也会禁不住为那景那情禁不住眼眶湿润。如王院长的精彩总结；读书学习是传递正能量的一种途径，用阳光驱赶黑暗，用播种填补荒芜；心中满怀感恩、希望才能使工作的每天变成享受幸福的每一天。
最让我感动的是杨孝埔院长领学的莫言的“面向太阳，不问春暖花开”一文。是啊，人，来到这世上，总会有许多的不如意，也会有许多的不公平；会有许多的失落，也会有许多的羡慕。
你羡慕我的自由，我羡慕你的约束；你羡慕我的车，我羡慕你的房；你羡慕我的工作，我羡慕你每天总有休息时间。或许，我们都是远视眼，总是活在对别人的仰视里；或许，我们都是近视眼，往往忽略了身边的幸福。
在物欲
昌盛，也逐渐拉开了贫富差距，这种差距加速了另一种阶级形态的凸显，很多人在羡慕别人享受奢华生活的同时，渐渐萌生出许多对社会、对生活的不良情绪，压力的产生，一部分转换为生活的动力，也有一部分变成了一种暴戾的宣泄；再严重的是会对家庭、对社会产生报复的行为。在这种特殊环境下，传递正能量变得尤为重要。读书，成为正确引导的一种必要方法。
现在，有学者感慨，“现在的社会，耗精费力写一篇文章，除了作者，没人愿意读”，这是一种畸形的社会形态。不知道从何时起，变得看书、看文件一目十行，浏览微信，只看到标题和段落，甚至为了社交的需要，看到微信头像和标题进行标准性点赞，有的还来不及看到转发的具体内容。回想起刚上班时，发完工资，总是挤出来点钱来，去书店逛逛，翻翻那些古典名著，诗歌、散文，伴着晨钟暮鼓，那是怎样的一种享受啊！可是，“一如俗世，万般皆浊”，现在为柴米油盐计较，为孩子上学补习忙的不亦乐乎，却忽视了，自我心灵的沉淀，忽略了心灵也需要一种滋养，需要用正能量的文字填充焦躁烦闷的心。
今天有幸看到特别关注中
一篇短文，“总有人在路边问
我，读万卷书，行万里路，两者关系如何？余秋雨先生精辟简练的答：没有两者。路就是书”。记下来，与大家共勉吧！
愿我们人生所走的每一步都有书香陪伴，愿我们在晨读中享受作者的优雅博学，让我们一起进行心灵的触动、碰撞，愿我们走过的路，都能成为一本“书”。
诗词晨读心得体会篇二
诗词是中华民族独特的文化瑰宝，具有丰富的意蕴和韵味。为了深入了解中国传统文化，提升自身的审美境界，我开始每天早晨用诗词来开启一天的生活与学习。通过长时间的持续阅读，我体会到了诗词的独特魅力，并从中汲取了许多营养。在诗词晨读中，我感受到了文化的滋润与力量，同时也培养了自己的审美情趣，收获颇丰。
首先，在诗词晨读中，我感受到了文化的滋润与力量。诗词是中华民族的深厚文化遗产，每一首诗词都蕴含着历史背景和文化内涵。通过诗词的阅读，我可以更好地了解历史人物和历史事件，并感受到那个时代的风貌和人们的情感。比如，通过读杜甫的诗作，我了解到唐朝时社会动荡与民生疾苦，深刻感受到民生所承受的重压与诗人对社会的关切。又如，通过读宋词，我能领略到宋朝的繁华与风雅，感受到宋人儿女情长的细腻与缠绵。诗词将那些凝固的历史细节以优美的语言呈现在我面前，让我能更加真切地感受到那个时代的人们的真实生活状态和内心情感，从而让我受到了文化的滋润与力量的熏陶。
其次，在诗词晨读中，我培养了自己的审美情趣。诗词是一种高度压缩的文学形式，通过有限的文字表达了丰富的意蕴。每一个字句都是经过精心挑选和雕琢的，让人听到了最美的音律，看到了最美的意象。通过不断地阅读和欣赏，我逐渐培养了对美的敏感和鉴赏力。当我读到一个精妙的词句时，心中会产生一种美的共鸣，让我感到心旷神怡。我开始学会欣赏一张画的构图和色彩，一首诗的韵律和意境，一支曲的旋律和情感。这种审美情趣让我对生活充满了热爱和惬意，并不断地激发我追求美好的激情。
此外，在诗词晨读中，我从诗词中汲取了许多营养。诗词是智者智慧的结晶，其中蕴含着丰富的人生哲理和感悟。通过深入阅读，我能从中汲取到诗人的情感，从中获得一种宽广的胸怀和开阔的视野。比如，在读李白的诗作时，我深刻感受到了诗人豪情万丈的个性和对自由的执着追求，这让我在面对困境和挫折时拥有了更加坚韧的意志和乐观的态度。又如，在读王之涣的《登鹳雀楼》时，我被诗人的境界所震撼，感受到了诗人超越尘俗的人生境界，这让我明白了人生追求的价值和人生的意义。通过诗词的阅读，我从诗人的笔墨中借鉴到了人生的智慧和哲理，让我的人生之路更加充实和有着更多的指导。
综上所述，诗词晨读给我带来了很多的收获。通过深入阅读，我感受到了文化的滋润与力量，培养了自己的审美情趣，并从中汲取了许多营养。诗词晨读已成为我生活的一部分，带给我心灵的满足与愉悦。我会继续保持晨读的习惯，不断地感受诗词的魅力，丰富自己的内涵和个性，让自己的人生更加精彩和有意义。
诗词晨读心得体会篇三
晨读，可以培养学生语感，口语表达能力以及促使学生养成好的读书习惯。上学伊始，每天都会有晨读课，晨读是学生学习生活的黄金时间：“读书能给人乐趣，文雅和能力”，“书读百遍其义自见”。因此，开设晨读课是重视朗读教学，进行素质教育的重要环节。
语文晨读，我们通常是诵读课文，按老师的要求完成课前预习，课后复习，背诵古诗、文言文等。有时，我们会齐声诵读已经学习过的文章，然后自由背诵《职业院校国学名篇诵读》。但是，只有老师来回巡视和我们一起诵读的时候，晨读的效果是最好的，大家都会认真的完成诵读任务。可是只要老师不盯着，就会有人不好好诵读，从而未完成应该完成的事。
很多时候，我们只是为了完成老师的任务而背诵。但任务式的背诵，经常会背完就忘。我更喜欢齐读，但也希望有更多个读的时间。这样，老师可以给我们做单独的辅导，这样我们就可以更快的提升朗读能力。
我觉得早读还可以增加一项听写，听写字词、古诗词等。特别是一些比较生僻的，还有一些经典和常考的古诗句。这样对于日后的考试，可以做好古诗词默写内容的准备。
这一学期的晨读中，我努力做到完成老师布置的朗读任务和背诵任务，虽然背诵过后的古诗词会因为没有复习而忘记。但是，我发现自己起立回答问题的声音更响亮了。在抽查短文朗读的早读课上，我被老师点名起来诵读。我很忐忑，很害怕自己读的不好。我小心翼翼的读完老师要求的内容，居然得到了老师的肯定。当然，老师肯定了我读的很流利，诵读的语气不急不缓这些优点以外，也告诉我，我的诵读没有很好的读出感情来。老师说，这个可以通过多读多练来感受。
我会继续坚持，我相信，坚持下去，我的朗读能力肯定能得到更大的提升。
诗词晨读心得体会篇四
不知不觉晨读已接近尾声，在这次晨读中陪伴我度过的东西有很多，其中我的两位晨读小老师是最让我印象深刻。我体会到早晨真可谓是一天最美好的时间段，所谓“一年之季在于春，一日之时在于晨。”
早晨，最干净的空气，最好的心情和最好的记忆，晨读不但使我走出了懒惰，也增长了我的见闻，也增强了我的自信心，也让我的大学生活变得五彩缤纷和更加的充实。
在军训结束后，就开始了正式的课程，过段时候后就是我们大一新生维持一个月的晨读，天天跟着师姐和同学一起去古榕广场，进行英语或者普通话晨读。
就说说普通话，作为师范生的我普通话是我必考的，通过普通话晨读，我了解了普通话考试，一步一慢慢地纠正了我的发音，知道了自己的不足之处，也懂得了日后自己如何更好地准备普通话考试。
再说说英语，英语是一种以发音为主的语言，所以发音是学好英语的第一步，然而晨读就是对此最好的帮助。坚持朗读可以提高发音的准确性和语言的节奏感，多朗读就能使我们都英语更加流畅，更加优美。坚持朗读能够提高听力水平，如果只靠听，可能就没有这样的效果了。坚持长期晨读，语感就会不断增强，语言能力不断提高，英语思维能力也得到逐渐培养。没有朗读，就不能更好地培养我的英语语感。
总之，此次阳光晨读让我受益良多。
诗词晨读心得体会篇五
寒假晨读诗词大会是我们学校最新引进的一项文化课程，它不仅帮助我们加深了对文学经典的了解，也提高了我们的文学素养。在参与这项活动的过程中，我受益匪浅，下面我将分五个方面对参与体验进行总结。
首先，参与寒假晨读诗词大会，我发现自己的语言表达能力有了显著提高。每次读诗文之前，我都会仔细品味诗句的精髓，考虑用哪些词语来表达自己对作者的理解。在讲解诗歌的时候，我会从不同的角度来分析，让自己的表达更加生动有趣。诗词讲解的过程提高了我自身的语言表达能力，让我在表达观点的时候更加自信和准确。
其次，参与寒假晨读诗词大会，我感受到了团队合作的重要性。每个人都有自己的思路和理解，通过互相讨论和交流，大家才能更加深入地了解诗词的内涵，在讲解过程中更容易引起其他人的共鸣。我们每次都会分组进行比赛，这时团队合作更是必不可少的，要想取得胜利，只有互相支持和配合才有可能。
第三，参与寒假晨读诗词大会，我发现自己对文学有了更深刻的理解。我们读的不仅仅是表面上的文字，更多的是要通过语言的变化、情感的传递、文化的启示来揣摩和领悟。在这个过程中，我学会了如何用诗词来表达情感，学会了如何用文字来描述美好的事物，学会了如何欣赏别人的作品并从中汲取养分。
第四，参加寒假晨读诗词大会，我加深了对传统文化的了解。诗词是我国古代文化的珍品，通过每次的讲解和朗诵，我可以更深入地了解古代文人的思想状况、生活习惯和风土人情。这不仅仅帮助我更好地理解诗词文化，还帮助我更好地认识中国传统文化，拓宽了我对文化的视野和认识。
最后，在参加寒假晨读诗词大会的过程中，我感受到了自身的内心的感悟。诗词所讲述的往往是深沉的情感和丰富的人生阅历，这让我对人与自然、人与人的关系、对对生命的观察和思考有了更深刻的体会和感悟。这种深层次的思考和感悟可以激荡起我的灵魂，让我更加热爱生活。
总之，参与寒假晨读诗词大会是一种令人愉悦而且富有意义的体验。通过这个活动，我不仅仅学习了文学素养，还在思想上得到了积极的激励。我相信，这份感悟和收获将会成为我人生中的珍贵财富。
诗词晨读心得体会篇六
第一段：引言晨读课是一种早上开展的教育活动，它的目的是让学生在一天开始之前能够通过朗读课文和精神鸡汤的鼓舞，进而投身于一天紧张的学习和生活中。在我读书初期，我对晨读课常常有些抵触和厌倦，无法理解它的意义所在。然而随着时间的推移，我逐渐发现晨读课对我的学习和生活意义重大，深化了我对晨读课的理解。
第二段：发现自我价值。
晨读课通过让我们从小就形成朗读的习惯，培养了我们自信心。刚开始时，我被迫站起来用大声朗读课文，尽管有些不自在。然而，随着时间的推移，我的语言表达和演讲能力得到了显着的提高。当我口角诸事的朗读课文，我发现我并不害怕面对别人，我不再追求别人的评价，而是更关注自己的发展。这种自信心也使我能够在课堂上更好地表达我的观点和想法，提高了我的学习成绩。
第三段：提升学习动力。
晨读课的另一个重要意义是它能够激发学生的学习动力。每天早上，我们都会在晨读课上听到一些激励人心的话语。这些话语提醒着我们今天的目标是什么，为什么我们要努力学习。每当我缺乏动力和热情时，这些话语都会激励我迈出第一步，坚持下去。作为一个学生，面对各种学习压力和困难，晨读课成为了我坚持不懈的动力源泉。
第四段：关心身心健康。
晨读课的课文内容往往与鼓励和激励有关，让人感到温暖和积极向上。这对提高学生的身心健康也是非常有益的。在这个信息爆炸的时代，我们常常会被负面的信息所影响，导致心情低落。而晨读课的内容能够给我们带来积极的能量，使我们保持乐观的态度，更加自信地面对各种问题和挑战。这对我们的身心健康具有积极的影响。
第五段：展望未来。
晨读课在我成长的道路上扮演了重要的角色，它不仅培养了我坚持不懈的努力，也让我能够拥有自信和积极向上的心态。在未来的日子里，我将继续保持晨读的习惯，使其成为我每天必不可少的一部分。我相信，通过持续不断的努力和学习，我将会取得更大的成就。
总结：通过晨读课，我发现了自我价值，激发了学习动力，关心了身心健康。它不仅仅是为了提高学术成绩，更是培养我坚持不懈和积极向上的品质。晨读课像一盏明灯，照亮着我前进的道路。我相信，只要坚持不懈，晨读课将会为我的未来带来更多的可能性和机会。
诗词晨读心得体会篇七
随着人们对文化的重视程度不断提高，传统文化的热潮愈演愈烈。而其中，诗词晨读作为一种传统文化的代表，逐渐被大众所接受与喜爱。我也是其中的一员，每天早上都会选择一首诗词作为晨读，从中汲取营养。通过长期的实践，我深感诗词晨读对我个人的成长与修养产生了极大的影响，下面我将从以下几个方面来阐述我对诗词晨读的心得体会。
首先，诗词晨读有助于提升个人修养。诗词作为古人的智慧结晶，包含了他们对人生、自然和社会的思考与感悟。通过阅读诗词，我们可以感受到古人多样的情感，聆听他们对于人生的独特见解。而这些体悟往往超越了时空的限制，使我们能够与古人建立起一种心灵上的共鸣。在繁忙的现代社会，人们往往被物质与功利所迷惑，并忽视了精神世界的充实与升华。而诗词晨读则是让我们在喧嚣的都市中暂时停下脚步，用古人的智慧为我们的精神树立信仰，让我们在日复一日的朝霞中净化心灵。
其次，诗词晨读有助于培养语言表达能力。现代社会强调的是实用性的技能，这导致人们越来越忽视了文学的教育价值。而诗词作为一种文学形式，要求我们对语言的运用要十分精确与准确，更要求我们对文字表达的美感有一定的把握。通过诗词晨读，我们可以从中学习到很多文学技巧，不仅可以丰富我们的写作素材，还能够提高我们的语言表达能力。在平时的写作中，我经常会灵活运用诗词中的表达手法，使我的文字更富有感染力，更具艺术性。这不仅让我在写作中能够游刃有余，也为我赢得了许多语文作业和文学创作的机会。
再次，诗词晨读有助于对历史文化的了解与研究。每一首诗词都是一部古人的心灵之照，也是古代历史的见证。通过诗词晨读，我们可以了解到古代社会的风貌、人文景观和风土人情。通过读懂诗词里的文字，我们可以去想象和描绘当时的社会生活，而这一切对于我们了解历史和文化的发展有着重要的意义。通过了解诗词，我们能够更好地理解古代人民的生活状态，感受他们的人情世故，进而让我们更好地学会理解与尊重他人的感受。这样的体验与感悟，让我们在日常生活中更加注重历史的传承和文化的传扬。
最后，诗词晨读有助于提高审美情趣。随着现代生活的繁琐与紧张，人们越来越追求速食文化和短暂的刺激。而诗词作为一种经典的文学形式，要求人们在阅读时沉浸其中，品味其中的美妙与内涵。通过诗词晨读，我们可以培养起对优美的文字、卓越的才情和独到的见解的欣赏与品味能力。这样的审美情趣不仅锻炼了我们的个人情感，也让我们的精神世界更加充实与富足。在平时的生活中，我找到了更多追求精神独立与自由的动力，以及更多品味生活的乐趣。这让我对待生活时更加从容与洒脱，也让我拥有了更为美好的人生态度。
总之，诗词晨读对我们每个人来说都有着重要的意义与影响。通过晨读，我们不仅可以提升个人修养与文学素养，也可以了解历史文化与增强审美情趣。诗词作为中华民族的瑰宝，值得我们用心去珍惜和传承。
诗词晨读心得体会篇八
第一段：介绍诗词晨读及其背景（200字）。
诗词晨读是指在每天早晨读诗词文学作品的一种阅读方法。诗词晨读的流行始于中国古代，随着时间的推移，这一传统习俗渐渐被现代人接受和喜爱。现如今，越来越多的人在早上开始他们的一天之际选择通过朗读和欣赏诗词来陶冶情操。这一方法具有深远的文化内涵和人文精神，给人们带来了如沐春风般的心灵愉悦。
第二段：分享自己诗词晨读的经历和感受（250字）。
我从朋友那里第一次听说到诗词晨读这个习俗，我便坚定地决定尝试一下这种早晨新添的仪式。当我第一次默读一首唐诗后，我似乎听到了古人的深情厚意，在阳光的洗礼下真正地感受到了诗人的柔情蜜意。渐渐地，我迎来了第二个阶段，开始将诗词朗读给自己听。诗词的声音在晨光的衬托下更显得庄重肃穆，有时抑扬顿挫，仿佛回荡在寂静的时光之中。这样的晨读过程让我早上醒来后的状态焕然一新，全身充满了力量。
第三段：分析诗词晨读对身心健康的益处（300字）。
诗词晨读对身心健康有着积极的影响。首先，诗词能够唤起人们的美感，使人们在繁忙的生活中沉浸在文学之中，减轻压力，增强快乐感。其次，诗词犹如一股清新的空气，能够净化人们的心灵，让人们远离诸多琐碎的思绪，拥有更清晰的思考和决策能力。再者，诗词能够启迪人们的思维，开拓人们的眼界，促进人们对文化传统的理解和体验，提高自己的素质和文化修养。最后，诗词晨读使人们更加注重细节，细致入微的对待生活，使人们在平凡中感受到生活的美好，提升了整体的生活幸福感。
第四段：探讨如何进行诗词晨读（250字）。
诗词晨读是一项需要坚持的习惯，以下是我在实践中总结出来的几点建议。首先，选择自己喜欢的诗词作品，并熟读背诵。这样可以使我们更加容易地融入其中，也能更好地理解诗人的用心之处。其次，可以在每天的早晨为自己准备一杯茶或者咖啡，与晨光一同享用。这样可以更好地提醒自己正式开始诗词晨读的仪式感。最后，在读诗的过程中，可以尝试以不同的口吻来朗读，例如轻佻、忧伤或者慷慨激昂。这样可以更好地带入情感，与诗人进行共鸣。
第五段：总结自己的体会，并鼓励读者加入诗词晨读（200字）。
通过诗词晨读，我不仅丰富了自己的文化知识，提升了自己的情感世界，更重要的是找到了平衡快节奏生活中的一片宁静之地。在这里，我可以感受到古人的真情实感，也可以让自己的思维得到慢慢沉淀。因此，我鼓励每一个人都能够尝试诗词晨读这个方法，无论是对于身心健康，还是对于提升自己的素养来说，都会有着积极的效果。让我们一起背诵，一起欣赏，一起成为诗词的倾听者和传承者。
诗词晨读心得体会篇九
随着年关的到来，我的寒假生活也随之开始。经过了一个学期的疯狂摸爬滚打，我迫切需要改变自己内心的状态，提高心灵的修养。于是，我踏上了一个独特的寒假旅程——晨读诗词大会。
首先，我要说的是这个大会的主办方——国学社。国学社是我们学校一个非常活跃的组织，致力于传承和弘扬中华文化。晨读诗词大会也是他们精心组织的一项活动，旨在让我们更好地领略我们的民族精神和文化底蕴。通过赏析和朗诵优美的诗词，我和许多同学一起被文化的气息所包围，感受到了我们祖先们的智慧和情感，内心也被不断地升华着。
接下来，我要提到的是这个大会的参与人员——同学们。在大会中，有着许多志同道合、品学兼优的同学，他们的气质和个性使得这个大会更加有意义，更加有序。在观看他们的演讲中，我被他们那种独特的魅力所吸引，心灵也不断地受到了熏陶和感召。而与他们的讨论中，我不仅加深了对文化精髓的理解，也懂得了如何更好地把这些精髓运用到我们的日常生活中去。
阅读与诵读是这个大会的主要内容之一。对于我这个从小对文学就有着浓厚兴趣的人来说，能够参与这样的活动感到非常幸福。每次，看着大家发自内心的诵读，我便感到莫名的热血沸腾，仿佛又回到了那个歌颂文化的时代。在欣赏与诵读的过程中，我不仅体会到了诗词的情感、意象和美感，而且也感悟到了其中的道理、思想和思想情感。
最后，我还要提出对这个大会的感谢与肯定。正如我所说，这个大会不仅让我与同学们畅快地享受文化的盛宴，还通过展示不同的文化管理，让我们更好地领悟文化的内涵与底蕴。同时，我也感谢那些呕心沥血策划大会的老师和志愿者们。是他们承担了大部分的责任，让我们在这个寒假中体验到了如此精美、有意义的文化活动。这样的感激于我对于中华文化的热爱，以及我对于继承它和弘扬它的责任，只会越来越刻骨铭心。
即将踏上新的学期，我感到自己的内心得到了很大的启迪和修复。在这个大会中，我成长了，与他人分享多文化的韵味、气息，和不断地学习体会。在未来的岁月中，我将把心中的文化情感传递给更多的人，弘扬中华文化的韵律和美学，也希望更多的人与我分享这个真正有意义的寒假生活。
诗词晨读心得体会篇十
晨读课作为一种早上课前的活动已经在许多学校中推行，并得到了广泛的认可与喜爱。这种活动的目的是让学生在迎接一天的学习前，先通过听读、朗读等方式来增强自己的语言能力和情绪调节能力。在参与晨读课的过程中，我收获了很多，有对语言的进一步了解，也有情绪上的调整与成长。下面我将结合自己的体会，谈谈参与晨读课的感受。
第二段：晨读课对语言能力的提升。
在晨读课上，我们通过听读、朗读等方式来接触和学习各种类型的语言表达。不仅如此，还有老师们对文章的解读与分析，更加给我带来了触动。通过听读的过程，我们能够更加贴近语言，感受到其声音和韵律。而朗读则让我们更加深入地理解和掌握文章的内涵，从中吸取知识和文化。晨读课是语言与文字的亲密交流，让我对文字充满了热爱，也让我更加自信地表达自己。
第三段：晨读课对情绪调节的作用。
晨读课在语言能力的提升外，对我们的情绪调节也有极大的帮助。在朗读的过程中，我们的声音与音节与他人产生了共鸣，同时也抒发了自己的情感。当我们面对困扰和压力时，通过大声朗读，以及与同学、老师的互动交流，能够释放压抑的情绪，达到情绪调节的作用。这种相互关心与理解的氛围，在晨读课上得到了最好的展示。在这种氛围中，我们共同成长，共同增进了友谊和情感的培养。
第四段：晨读课对个人成长的影响。
参与晨读课使我在个人成长上有了很多的改变。首先，通过晨读课，我养成了定时定量阅读的习惯，不仅提高了自己的阅读速度，还使我积累了丰富的知识和见解。其次，晨读课也锻炼了我的口语表达能力，通过朗读和与他人的互动交流，我能够更加流利地表达自己的思想和观点。此外，参与晨读课也让我更加深入地了解到了文学的魅力和人文的精髓，培养了我的审美观和人文素养。在个人成长的过程中，晨读课起到了积极的推动作用。
第五段：晨读课的展望与总结。
通过参与晨读课，我深刻地认识到了晨读课的重要性与价值。希望学校能进一步加大对晨读课的推广力度，让更多的学生能够参与其中，提高自己的文化素养和语言能力。同时，我也希望晨读课能够更加丰富多样，不仅有朗读，还可以加入对名著、名人演讲等的解读和分享，帮助我们更好地了解文化与历史。总之，晨读课给我们带来了许多的收获与感悟，我相信，在晨读课的启迪下，我们能够成为更优秀的自己。
诗词晨读心得体会篇十一
班主任经常会来个“大突袭”，杀得我们措手不及。他“火眼金睛”，一眼就能洞悉我们这帮“孙猴子”的鬼把戏。当“紧箍咒”念起，刚刚还伸头缩颈，生龙活虎的“猴儿们”，个个乖乖“伏法”。嗯，姜还是老的辣啊!
我们班的早读课，可以说是一道色香味俱全的美味可口的菜。班里的每位同学都是这盘菜的厨师。
星期三的早自习是语文。不等上课铃打响，教室里就传来那种低声的背书得声音。不一会儿全班同学都被这种气氛感染了，大家都在认真地背诵古文。我们在古文中遨游，我们汲取古文的精华，甚至有时候连上课铃都听不见。老师进来给我们讲解课文后教室依然会恢复到原来书声琅琅的状态。当然会有一些搞怪的同学捣乱，这也应该是这道菜里的一点调味剂吧!
——谨以此篇送给19班的同学们，我们永远在一起。
早上8：00钟，学校早读的铃声准时响起，拉开了一天学习时间的序幕，热闹非凡的校园安静了一会，顿时传出了朗朗的读书声。然而，我们班却依然是闹哄哄的各种嘈杂声，有的同学在玩纸牌，有的同学在玩陀螺，有的同学在谈天说地，有的同学在嘻笑打闹……好像根本没有人意识到早读课的开始。正在这时，班主任李老师面带失望的表情走进了教室，把手上的语文书重重地拍在讲台上，大吼一声“坐好!”一声惊雷，全班一下子鸦雀无声。
“八点零六分，八点零七分……”老师站在讲台上一动也不动地报时，“十二分钟过去了，十二分钟能干什么?我的女儿十二分钟能把拼音作业做完了……”同学们沉默不语，静静地听着老师的教诲，时间在老师严肃、伤心而又无奈的报时中一分一秒地溜走了。报到二十分钟时，老师说：“二十分钟能做什么?我下班后，买菜回家煮饭、炒菜的时间也就20至25分钟左右。”
“少壮不努力，老大徒伤悲。”我庆幸，我遇到了一位好老师，我更庆幸，我理解了老师的用心和付出!
诗词晨读心得体会篇十二
寒假晨读诗词大会是我们学校举行的一个文化活动，每天早上7点开始，要求所有学生到校操场参加。这个活动让我感受到了诗词的美，更让我认识到了阅读之乐。
在严寒的冬季，我很难早起去参加这个活动。但当我第一次到操场，听到由老师、同学一起朗诵的《黄鹤楼》时，我感觉非常震撼。那美妙的语调，表达了作者对故乡的思念和对地球的热爱，让我想起了自己的家乡。
第二段：泥古不化的诗词。
这个晨读活动涵盖了大量的诗词，在其中我发现了许多泥古不化的经典。例如，“只有香如故，不知贵自来”的《长恨歌》和“寄言天涯莫相忘，春风如梦，绿水青山”的《浪淘沙》。这些古老的诗句，用现在的语言不易表达。它们伴随着历史的长河，一代一代传承下来，一直打动着我们的心灵。
第三段：创新与传统的碰撞。
这个晨读诗词大会不仅有传统诗词的表演，还融入了现代的元素。同学们朗诵着不同国家的现代诗歌，这些诗歌描绘了环境保护、人文情感和社会现实等主题。每一个诗人都有着独特的看法和感受，他们用自己的语言，表达了自己对这个世界的态度。这些现代诗歌展现了人类文化的多元性和进步性。
第四段：阅读之乐。
通过每天早上的晨读，我逐渐体会到了阅读之乐。阅读的过程中，人的思想迅速开阔，消除了我的疲惫和压力，给了我愉悦和自由。当我听到各种各样的声音和语言，我仿佛置身于另一个世界的美好之中。我想，这正是读书意义和价值。
第五段：展示自己的才华。
由于对诗词的热爱，我参加了学校举行的诗词比赛。我选择了一首宋代诗人苏轼的《赤壁赋》中的“遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发，羽扇纶巾，谈笑间樯橹灰飞烟灭”等诗句。虽然我的表现不是那么出彩，但我很庆幸能有机会在晨读诗词大会上分享我的爱好和才华。
总之，寒假晨读诗词大会让我体验到了阅读之乐、传统文化和现代化融合的美好，带给我强烈的情感和思考。我相信，这些体验将会持续影响我今后的生活。
诗词晨读心得体会篇十三
晨读，作为一种早上开始自己新一天的活动，可以给人带来很多好处。在我开始晨读这一活动之前，我对它的益处并不是很了解。然而，通过实践，我发现晨读对于个人的成长和发展非常重要。在这篇文章中，我将分享自己的晨读体验和收获。
首先，晨读对于塑造积极心态非常重要。每天早上，当我坐下来开始晨读时，我会主动选择一本正能量的书籍或文章。这些文字会激励我，让我对自己和生活充满希望。我可能会看到别人面对挫折时如何克服困难，或者如何在困境中保持乐观。这些故事和理念能够鼓舞我，让我对未来抱有积极的态度。逐渐地，我发现自己变得更加乐观，对困难问题的处理能力也有所提高。
其次，晨读也有助于增强个人的知识储备。每天晨读的过程中，我有机会接触到各种各样的知识。我可以阅读关于历史、文学、科学、经济等各个领域的书籍。通过这些阅读，我积累了大量的知识和信息，使自己能够在各种场合中游刃有余地进行对话和讨论。当我和朋友、同事或家人交谈时，我经常能用到晨读中学到的知识，这让我感到非常自豪和满足。
除此之外，晨读也有助于提高个人的阅读能力。在忙碌的现代生活中，很多人发现自己越来越少时间阅读。然而，通过每天早上的晨读，我能够养成良好的阅读习惯。我发现自己的阅读速度变快了，理解力也增强了。最重要的是，我对不同类型的文章和书籍更加感兴趣，这让我有更多的动力去读更多的书籍。通过晨读，我发现自己的阅读能力得到了极大的提升。
另外，晨读还有助于发展个人的思考能力。当我在阅读一本书时，我会问自己一些关于书中内容的问题，并尝试思考解决问题的方法。这样的思考训练有助于提高我的逻辑思维能力和问题解决能力。而且，晨读也培养了我的批判性思维。我学会了分析和评估所阅读的书籍和文章，并形成自己的独立观点。这种思考能力对我未来的学习和工作都具有重要意义。
最后，晨读也帮助我找到了内心的平静和宁静。每天早上静坐读书的时光，使我能够独自享受宁静的时刻。我可以抛开一切的压力和烦恼，专注于阅读和思考。这段时间对我来说是非常宝贵的，不仅能够缓解压力，还能够让我跳出喧嚣的生活，与自己的内心对话。晨读让我重新找回了内心的平静和宁静，为我带来了巨大的精神满足感。
综上所述，晨读对于个人的成长和发展有着重要的作用。它可以塑造积极的心态，增强知识储备，提高阅读能力，发展思考能力，同时也给人带来内心的平静和宁静。作为一个晨读的忠实拥护者，我强烈推荐每个人都尝试晨读。当你养成了这个良好的习惯，你会发现自己变得更加自信、知识渊博、思考敏捷，同时也会感受到内心的平静和宁静。
诗词晨读心得体会篇十四
在朱光潜先生写《谈美》的第三章中，提到了一个词“移情作用”。仔细想来，除了在语文答题之外，我们日常生活中好像并不怎么提到过这类词汇，但其实我们常常有这样的行为。
朱光潜先生就举了个典例：子非鱼，安知鱼之乐?鱼究竟快乐吗，这个问题我们也不知道，但是快乐的一定是庄子，因为是庄子把他快乐的心灵外射在了鱼的身上，于是便说“是鱼乐也”。
除了这个典例之外，还有很多类似的例子。比如，“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”我们便觉得竹是宁折不弯，坚韧不拔的;“零落成泥碾作尘，只有香如故。”我们边觉得梅是高洁坚贞，鄙薄流俗的;“夕阳西下，断肠人在天涯。”我们便觉得夕阳西下之景让人想到的应是飘零的游子;“江春不肯留归客，草色青青送马蹄。”我们便觉得有些离别之意。这些例子在答题时我们叫它托物言志或者借景抒情，我想这与朱光潜先生所说的“移情作用”大致是符合的。
结尾处朱光潜先生总结了两个结论，一是物的形象是人的的情趣的返照，二是人不但移情于物，还要吸收物的姿态于自我，还要不知不觉地模仿物的形象。
第一个结论让我体验最深，非常贴切实力生活，物的形象是人的情趣的返照。同一样东西，就拿蒲公英来说，受到拘束的人觉得蒲公英纷纷扬扬是多么自由，无拘无束，不免产生向往的心情，而游子见了便联想到自己，与蒲公英的种子一样，天大地大随遇而安，何处为家呢?于是又心生落寞之感。虽然在此过程中主观推断的成分很大，但却也真实的反映了一个人的心情。
我们在欣赏一个物或一个景的时候，在不知不觉中就会达到物我交融的境界，而这种情感的交融在物与我之间相互流通，便是人的生命与宇宙的生命的相遇吧。
诗词晨读心得体会篇十五
晨读书，已成为我每天清晨最重要的仪式之一。通过读书，我不仅增长见识，拓宽了眼界，同时也获得了许多珍贵的心得体会。在日常的晨读书中，我更深刻地理解到了自己与书之间的关系，并且发现了晨读书的益处。今天，我将与大家分享我对晨读书的心得体会。
第一段：晨读书的重要性。
晨读书是我一直坚持的习惯之一，因为它给我提供了一个时间、空间和正能量的平台。早上醒来的时候，大脑处于清醒的状态，是独立思考和集中注意力的最佳时间。晨读书不仅可以帮助我开始一天充满活力和动力，而且还给我一个机会，让我独自安静下来思考，远离手机和其他干扰。通过晨读书，我可以静心、沉思和反思，为新的一天做好准备。
第二段：晨读书的益处。
晨读书不仅有助于改善我的思维能力，还有助于提高我的专注力和表达能力。通过读书，我锻炼了自己的思辨能力和分析能力。在阅读的过程中，我会遇到很多观点和观点不同的人物，这促使我学会多角度思考和相对化的观点。此外，晨读书还可以扩大我的知识面和视野，帮助我了解不同的文化和历史。通过读不同的书，我可以学到不同的思维方式和见解，这是我成长的重要部分。
第三段：晨读书的滋养。
晨读书是灵魂的滋养。在这过程中，我与作者进行心灵的对话。作者通过他们的文字传达了他们的情感和思想，而我则深入其中，与之相互交流。通过晨读书，我能够感受到作者对生活的热爱和对真理的追求，进而启发我对生活的热爱和对真理的追求。晨读书不仅让我了解到作者的内心世界，也提供了一个深入思考和反思自己内心世界的机会。通过与作者的心灵对话，我可以更好地认识自己，并为自己的成长和发展提供动力。
第四段：晨读书的感悟。
读书是一种旅行，一种在时间和空间中穿越的体验。晨读书不仅让我从舒适区走出来，还启迪了我的思考。通过晨读书，我意识到人的一生是有限的，而世界上的书却是无限的。每本书都是一个全新的世界，而我只是其中一个渺小的存在。这让我更加谦逊和虚心，愿意去接受和学习。同时，晨读书还提醒我时刻保持对知识的渴望和好奇心，不断追求个人成长和进步。每天早上都是一个新的开始，通过晨读书，我能够更好地规划自己的人生，为自己的目标和梦想努力奋斗。
第五段：晨读书的坚持。
晨读书是一项需要坚持和持久努力的任务。尽管起初可能会觉得困难和无趣，但是当我养成了这个习惯后，我发现晨读书已经成为了我生活中不可或缺的一部分。每天早上起床后，我都怀着期待和兴奋的心情来读书，享受这段宝贵的时光。坚持晨读书不仅需要毅力，也需要找到适合自己的方法和时间。每个人都可以根据自己的生活和工作安排，找到最适合自己的读书时间段和地点，让晨读书成为自己生活的一部分。
总结：
通过每天的晨读书，我深刻地理解到了晨读书对我的好处。晨读书不仅增加了我的知识和见识，还提高了我的思维和表达能力。此外，晨读书给我带来了心灵的滋养，激发了我对生活和真理的热爱。晨读书让我找到了自己与书之间的关系，并且成为了我日常生活中不可或缺的一部分。通过坚持晨读书，我相信我可以不断成长和进步，实现自己的目标和梦想。让我们一起享受晨读书的乐趣，共同追求知识和智慧的辽阔天地！
诗词晨读心得体会篇十六
第一段：引入晨读的重要性并个人经验介绍（200字）。
晨读是每天早晨专心阅读一段时间的习惯。我始终坚信，“早读则一日之计在于晨”，每天都给自己留出时间进行晨读。对我来说，晨读已经成为我每天必不可少的一部分。每天早上，我会在醒来后迅速完成早晨的个人清洁，之后我会找一个安静的地方，执上书本，开始晨读。这个过程早已成为我每天早晨的一种仪式。
第二段：晨读对心智的积极影响（200字）。
晨读对心智的积极影响是显而易见的。首先，读书能开拓思维，让大脑保持活跃和灵活。每天晨读都是我“开启大脑”的第一步，让思维从沉睡中苏醒过来。其次，晨读能提升专注力。在安静的环境中阅读一段时间，集中精力阅读，可以训练我们的专注力和耐心。此外，晨读还能激发我的创造力。通过阅读各种不同题材的书籍，我能够从中获取不同的灵感和思路。总之，晨读不仅能够增加知识，更重要的是开启心智，为一天的学习和工作做好准备。
第三段：晨读对情绪的积极影响（200字）。
除了对心智的积极影响，晨读还对情绪的调节和提升有很大帮助。首先，晨读可以帮助我平静下来。在闹铃声响起后，我第一时间将注意力集中在书本上，这是一种非常平静和宁静的状态。在这个环境中，我可以逐渐放下昨天的烦恼和焦虑，迎接全新的一天。其次，晨读可以带给我积极的情绪和心情。在阅读过程中，我会与书中的人物产生共鸣，并感受到作者的思维和情感。这种身临其境的感受能带给我快乐和享受。所以，晨读除了是一种学习的过程，更是一种宣泄和放松的方式。
第四段：晨读给我的启示和收获（300字）。
在我的晨读过程中，我获得了很多启示和收获。首先，晨读让我深刻体会到阅读的力量。通过每天的阅读，我逐渐发现书中作者所传达的思想和智慧。有时，我会被书中的一句话所触动，引发深思。其次，晨读让我变得更有耐心。在开始晨读的第一段时间，我会感到不适应，无法集中精力。但是随着时间的推移，耐心和专注力会增强，我能够安静地阅读更长的时间。再者，晨读使我逐渐养成了良好的学习习惯。每天早上的晨读使我对学习充满了热情，我能够更加主动地学习和思考。晨读不仅开启了我的心智，也为我今后的学习生活奠定了坚实的基础。
第五段：结尾总结晨读的重要性（200字）。
总之，晨读是我每天早晨的一部分，也是我生活的一部分。我相信晨读的重要性，它对我的心智和情绪都有积极的影响。通过晨读，我扩展了自己的知识面，提升了专注力和创造力。晨读也给我带来了平静和快乐。我希望每个人都能够体验到晨读的魅力，让我们一起在晨读中成长和进步吧。
诗词晨读心得体会篇十七
晨读，是指在清晨醒来后的一段时间，静下心来阅读书籍、文章或者做一些思考。它是一种养成良好习惯的方式，也是一种提升自我的手段。在过去的一年多时间里，我坚持每天早晨进行晨读，这给我带来了很多的改变和体会。下面我将分享我晨读的心得与感悟。
首先，晨读让我更加专注和有条理。每天早上，我会选择一本自己喜欢的书籍或者一些富有哲理的文章进行阅读。在晨读的过程中，我会将手机等干扰因素远离，让自己真正地专注在文字中。这样做，不仅让我在晨读的时间内可以更好地理解和吸收所阅读的内容，而且也让我养成了专心致志的好习惯。同时，晨读也使得我的思维更加清晰有条理。我会将自己的思考和感悟记录下来，这样不仅可以更好地整理自己的想法，而且也可以方便自己回顾和总结。
其次，晨读提升了我的知识储备和学习能力。通过晨读，我接触了很多不同领域的知识和观点。有时，我会选择一些名人传记或成功学的书籍，通过学习他们的经历和观点，来激励和启发自己；有时，我会选择一些哲学、文化、历史等方面的书籍，来开阔自己的眼界和思维方式。这样的阅读，不仅拓宽了我的知识面，也让我的思维变得更加全面和开阔。同时，晨读也激发了我对于学习的热情和动力。在晨读的过程中，我看到了那些成功的人们是如何通过阅读和学习来实现自己的目标的，他们的努力和付出给了我很大的鼓舞和启发。因此，我也更加有动力去学习，去追求自己的梦想。
再次，晨读让我更加深刻地认识自己。在晨读的过程中，我会思考一些关于人生、价值观等问题。而这些问题的思考，让我重新审视和认识自己。有时候，在晨读中，我会发现自己的一些缺点和不足，这让我更加认识到自己需要改进的地方。有时候，我会思考自己的人生目标和价值观，这让我更加明确自己追求的方向和意义。因此，晨读帮助我更加深刻地认识了自己，也使得我更加坚定了自己的信念和追求。
最后，晨读使得我变得更加乐观和积极。每天早晨的晨读时间，是我将一天的起点定在正能量上的时刻。通过阅读一些积极向上的文章，我可以让自己变得更加乐观、积极和有动力。这种心态的改变，让我面对人生的困难和挑战时，更加坚定和勇敢。晨读也让我学会了如何调节自己的情绪，把负面情绪转变为积极的力量。因此，晨读不仅充实了我的内心世界，也让我面对生活变得更加积极和乐观。
总的来说，晨读是一个非常有益的习惯，它让我更加专注、有条理，提升了我的知识储备和学习能力，更深刻地认识了自己，并使得我变得更加乐观和积极。在今后的日子里，我将会继续保持晨读的习惯，并努力让它变得更加有意义和有效。因为我相信，晨读不仅对于个人成长和进步非常重要，同时也有助于社会的进步和发展。
诗词晨读心得体会篇十八
时间飞逝，这学期已经将近尾声，这也是我大学生涯的第一个期末，在这学期陪伴我度过的东西有很多，其中晨读是最让我刻骨铭心的。
军训结束后，就开始了正式的课程，每天早上我们大一的新生都会有晨读，其实刚开始对于晨读的这个词我还是比较模糊的，甚至不知道他能带给我什么，只是迫于学校的规章制度，天天跟着导读员和同学一起进入教室，进行1小时的英语晨读。在导读员的带领下，我开始渐渐的'明白了晨读的含义。英语是一种以发音为主的语言，所以发音是学好英语的第一步，然而晨读就是对此最好的帮助。
我渐渐的明白，坚持朗读可以提高发音的准确性和语言的节奏感。语言是有节奏的，而节奏是英语首要的、最显著的特征。英语的节奏是句子的重音在句子中有规律出现的结果。句子重音之间的相隔时间大致相等，使语言产生节奏感，多朗读就能使之更加流畅，更加优美。坚持朗读能够提高听力水平。如果只靠听，可能就没有这样的效果了。坚持朗读有助于培养学生的英语思维能力，长期坚持晨读，语感就会不断增强，语言能力不断提高，英语思维能力也得到逐渐培养。其次，坚持朗读有助于提高学生的阅读能力。如果没有或缺乏朗读，学生必定不能在短时间内建立起英语思维方式和能力，没有朗读，就不能更好地培养学生的英语语感。由此可见，英语的朗读是多么的重要。
在晨读期间，学校不时会有领导来检查晨读的纪律，这充分说明了学校领导对晨读重要性的肯定。在晨读课上，大家都可以张嘴说英语，阅读各种英文作文等等，这使我能从各方面来学英语。
经过长达一期的晨读训练，我觉得我英语水平得到了极大的提高，无论是听力、阅读还是口语都比高中有了许多进步，因此，我要感谢学校的晨读方案，还有带领我的导读员及陪伴的我的同学们。
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