每一份总结都是一次成长的历程，是不断完善自我的过程。总结可以从过去的成就、经验和教训中提炼出有价值的观点。我们为大家整理了一些写总结的例子，希望对大家写作有所帮助。
放飞幸福的天空小学六年级篇一
戈壁滩上，一只大灰狼远远地跑过来，吓得众多聚在一起的植物姐妹们连忙停止了说话。等大灰狼扬起的尘土一散去，众植物姐妹又开始高谈阔论起来。谁也没发现，身旁多了一粒从大灰狼身上掉落下的种子，它实在太小了。
“花仙子要举行一次选拔赛，评选出花界里最美的色彩！”仙人掌一脸长者的模样说。植物姐妹们争先恐后地挤上前报名。“有花仙子的颁奖!”小种子不由小声地念着，它多么盼望见到花仙子呀。它小心翼翼地凑上去，恭恭敬敬地问道“请问我能报名吗?”看到小种子那可笑的模样，植物们笑开了。“你叫什么名字?”仙人掌一副不耐烦的样子。
“我叫依米。”
依米没有理会别人的态度，它开始把长长的`根插进泥沙里。一日，骆驼刺从身边经过，“你这个小家伙，怎么才一条根呀!”说着扬起它那密密的根须，“说不定没熬到那天就……”骆驼刺摇了摇头走了，也再没有人经过依米身边。
依米默默地忍受着。为了那生命的水源，它把根不断地往下扎，尽管坚硬的沙石使它钻心地疼痛。它记得妈妈曾说过，它的每一片花瓣将是最美丽的颜色。在这漫长的五年里，依米没有像其他植物姐妹们一样，早早地就亮出每年的新衣，它一直在找呀，找呀。
选拔赛开始了，花仙子如约而至。戈壁滩中最有分量的仙人掌，迫不及待地展开了“红裙子”，“看我的红裙子，这是我最幸福的颜色。”花仙子点了点头。骆驼刺也迎上来，黄色的连衣裙次第展开，它笑盈盈地说“有了我的点缀，才有了沙漠的幸福。”
轮到依米出场了。“哇!”大家的眼睛为之一亮。“四色花，这是四色花啊!”花仙子禁不住兴奋地叫了起来。依米自豪地说“我用了五年的时间积蓄能量，就为了这爆发的一刻，是清澈的地下水造就了我白色的花瓣，是清早的阳光给了我红色的花瓣，是细沙与天空让我拥有了金黄和淡蓝。”
依米在植物姐妹们的掌声中，带着两行热泪迈上了成功的舞台。此刻，它想告诉大家“努力地为生活而奋斗吧，你便会拥有最幸福的颜色!”
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放飞幸福的天空小学六年级篇二
友情就像一阵风，吹遍了我的心田;友情就像一片草，使我变得坚强不屈。世界上最值得珍惜的不是黄金，而是友情。
这是一个爽朗的早晨，我和志在操场上补作业，不料意外发生了……。
我看见了小红帽来了，看了看志。我像热锅上的蚂蚁一样着急，我心里不断犹豫着：如果我提醒他的话，我也会被逮到，如果我不提醒他的话，我可以躲过一劫，而他……这样做我觉得对不起他，愧对不住，怎么办?最后我做出了结论，时间是不会等我。我背着书包，装做毫无我事的样子，刁着根毛毛草悠悠地走开了。果然我没有被识破，我在操场看着志被抓到，我心里真对不住他呀!我在心中叹了一口气。
下课后，我鼓起了勇气走到志面前问道“你，你不怪我?你能原谅我吗?我们重新做朋友，行吗?”我说得结结巴巴[注：形容说话不流利。也比喻凑合，勉强。]，声音有些颤抖。我本以为他会破口大骂，骂得我狗血淋头，让我脸面丢尽，可他的做法出乎我的意料之外。他摸着我的头说：“笨蛋，我才不怪你呢，你还记得吗?你为我背了几次黑锅呢!我感谢你还来不及呢。”
我慢慢的回想起我的确替志背过几次黑锅，那时我们俩感情最深的时候。我自愿为他背黑锅，受到了爸妈的批评。此时，我和志脸上露出了从没有过的微笑。
友情，它就像一面镜子，我们要无时无刻的保护它，不要让它破碎，它是人生中最宝贵的记忆。
放飞幸福的天空小学六年级篇三
这时，一滴水落到了我的头上，我仰望天空，呀，蓝天被乌云遮住了，太阳隐去了暖人的光芒。“滴答，滴答，”豆大的雨点从天而降。因为雨来得太突然了，所以我没带雨伞，只好到附近的餐馆里避一避。雨似乎不解人意，辟里啪啦地越下越大，地上霎时溅起了小水花，天空中不时还夹着雷鸣电闪的情景。天色随着时间的流逝逐渐变得越来越浓，我开始担心起来。在餐馆里还有一个男孩，他也被困在这里，因为时间过得很长，所以就先在这里饱餐一顿。
忽然，“呼啦”一声，一个小巧的身影闪过——一只小鸟从大雨中飞了进来。雨水打湿了翅膀，看来它是很难再飞起来了。就在这时，男孩伸手抓住了它。
他捧着小鸟，让它在男孩的掌心里安安稳稳地伏着。他抚摸着小鸟的头，感到它好可怜：被风雨蹂躏，又落入它们一向认为很残忍的人类手中。
“小孩儿，你要把它放走吗？”一个面带微笑的妇女向他走去，对小男孩说。
“嗯！”
“你给我，好吗？我的儿子一心想抓只鸟，可是抓不到。把你那只小鸟给我，饭钱就免了吧……”
“这……”他有点犹豫了。
他又瞧瞧手中伏着的鸟，它的眼睛紧紧地合上了，爪子也在不停地颤抖。也许，它也听到了老板娘的话。可怜的小鸟，也许它已经预料到自己的厄运。
“不！不会的！”就在这时，他站了起来，坚决地说，“小鸟现在一定很孤单，一定是想起了和它在一起的亲朋好友，它们一定还在盼望着它的归来！小鸟一定在跟我人一样想家。”
“阿姨，对不起，我不能给你小鸟。因为小鸟是属于天空的，它是大自然中的一员。吃饭的钱换着只小鸟，即换不到那份自然和真情”，小男孩说。就在这时，在场的所有人的冰冷的心都被融化了，我心里也暗自为他鼓起了“热烈的掌声。”
雨停了，虎馆外隐隐的透进温暖的`一束光来。树叶上的残滴，映着月儿，好似萤光千点，闪闪烁烁的动着。真没想到滂沱大雨之后，还有这么一幅使人终生受益的画面——他小心翼翼地护着小鸟，离开了饭馆，让鸟儿在天空下自由自在，欢乐的飞翔。
放飞幸福的天空小学六年级篇四
秋天，给人最多的或许是一种清冷与悲凉，树叶了随着风姑娘唱出的美妙旋律而自由舞蹈。泥土的清凉引得树叶停住了舞步依依不舍的飘然而落。给我们留下了无尽的遐想。秋天虽落叶归根，但是我们不停因此而停滞梦想的追求，我们应该在秋天收获满眼的金黄。
有梦想是快乐的，有梦想更是幸福的，在十六岁的多梦的季节里同，我们应该放飞梦想与追求一起飞，寻找一片真正属于自已的天空。当我们的梦想暂且没有实现时，我们会拥有一份期待，一份盼望。将会成为我们继续实现它的动力。当我们的梦想实现时，我们将收获一份欣喜，收获一份自信，将给予我们的这份肯定，会让我们更加的努力。我们也会从梦想的实现过程中感受到幸福，拥有另一种别样的心情。
十六岁的我也是如此，执着、向上，有一份自己的梦想天空。我知道这份梦想必须用自己辛勤的汗水和努力的拼搏而得以实现。我的理想考入理想高中、上大学……为了梦想我一直坚持着奋斗着，我也坚信：“梦想将从奋斗开始，就像人在攀登一座高塔一样，经过不断的努力，最终走到终点，才能获取成功，我的努力也是为了让那个梦想更完美的呈现在我眼前。
朋友们，请不要在碌碌无为，虚度年华了，让自己拥有一份梦想吧!选择在秋天放飞梦想，去收获另一种别样的心情，到那时秋天不仅意味着悲凉，它更多的是意味着收获，所以在秋天放飞梦想中也含着期待收获的愿望。同学们，让我们一起到秋天的田野中去放飞梦想吧!
放飞幸福的天空小学六年级篇五
记得有一次我和你在公园里玩旋转木马，为了选一个“好马”就一直吵着，争着。还是妈妈用了石头剪刀布的方法才解决的，为了争夺个“好马”。我们俩个之间又有了些矛盾。
又记得有一次，我在教室里，往窗户外看着天空，发现天比以前要昏暗，才反应过来，要下雨了，这时，才想起早上妈妈叫我带雨具，可我却觉得那时的天空十分晴朗，于是，就自作主张没有带雨伞。可现在，马上就要下雨了，差不多也快放学了。该怎么办呢？没办法，只有等爸爸来接我了。但是在我的眼前突然出现了，那就是你，你把你的雨伞给了我，又说，“我离家很近，你用吧！说完就走了。我心里十分清楚，你家离学校其实也不近。我看着那些雨点跳进了你的袖口里，蹦进了你的帽子里，你淋湿的背影慢慢离我而去，消失在雨中。从那以后，我俩就变成了一个亲密无比形影不离的好朋友。
朋友，请珍惜友情，它能帮你迈过心中的坎，跨进了心灵的桥。当你身处黑暗，友情为你指引光明的方向；当你身陷困境，友情给冲破。枷锁的.勇气与力量；当你悲伤时，友情给你信心和希望。
放飞幸福的天空小学六年级篇六
“蓝蓝的天空白云飘……”每每看到这一串歌词，心里不由得想到了我们的绿色生态。
我们可曾想到过当地球里变成了一片废墟，地球不再转动，看到一棵参天大树就此在那不长眼的刀下消失，我们人类该如何存活，生物万千世界的多姿多彩就此消失，你可曾心痛，当你在呐喊是谁让世界变成这样的，是人类自己啊!是人类乱砍乱伐，制造垃圾引起的，我们不想大自然的绿色生态成为我们的梦想，让我们从现在开始，一起去构建美丽和谐的大自然。
每每刮风的时候，你可曾感受到，那突如其来的风里带着沙，一不小心就吸入在人体的肺部里，这小小的沙安危着人体的生命，得肺病的人群越来越多，就拿我们乌兰浩特的人来说，有一段时间有大部分的人住在医院，基本上有70%，而50%的人是因为肺炎肺部呼吸道等疾病，这都是人类终究害了自己呀!在外国，从未有这些事发生，刮风更是没有的事情，即使有也不会有沙等物质，我们试想我们的祖国有着新鲜的空气，优美的风景，蓝天白云，孩子们自由自在的玩耍，老人们可以悠闲的散步，这将是多么美好的事情啊!
还记得我很小的时候去过一次大草原，四面辽阔，心情非常舒畅，让我第一次感受到大自然的气息，临走前我曾发誓，我一定要再来，三年后我再一次来到了大草原，在中巴车上，我高兴的心情低落下去，我看到的不是牛，羊，草地，而是一个大的工厂放出的污染物，果然一下车，跟我的想像落下了大大的落差，草原有一大片变成了荒地，蒙古包也渐渐消失，那的工人说：“人们把树都给砍光了，近几年有人花了巨资占领了这片地建了工厂。”我在心里说，巨额就收买来大自然吗?这个草原破坏了，我很失望，又很气愤人类把大自然的生态平衡破坏了，我们不想看到这样的结果，如果我们少砍一棵参天大树，人类的生态平衡将变成一个和谐美好的明天。
让我们从现在做起，保护好大自然，让大自然多一份新鲜的空气，让我们永远看到蓝蓝的天空，让绿色永驻我们和谐的大自然。
放飞幸福的天空小学六年级篇七
因为对蓝天的渴望，雄鹰才搏击长空;因为对海水的向往，游鱼才逆流而上;因为理想的导航，我们才有前进的方向。人的一生总是在不断地追求理想，实现理想的念头总能让我们欢欣鼓舞。每个人都有一个属于自己的梦想，我们总是会朝着梦想的方向不断努力，勇往直前。没有了理想的人，就像小鸟没有了翅膀，再也不能飞翔。
古今中外，多少伟人为了实现理想奋斗了一生?周恩来“为中华崛起而读书”的崇高理想，让他为革命奉献了毕生的精力，为共产党的党的统一战线作出了巨大的贡献。高尔基为农场主干活，啃干面包，只为能省下钱来买几本书来看看。马丁路德金，为了解放黑奴，摆脱束缚人民的枷锁，他奔走于追求民主的道路，终于他梦想成真，将幸福的种子播散在人间。
理想就像一盏灯，照亮我们成长的道路;理想就像一条路，带领我们走向成功的对岸。人的一生，如果没有了理想的支撑，那会多么索然无味!但是，实现理想的道路必定充满艰辛。孟子曾经说过：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”正所谓“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”不经历风雨，怎能见彩虹?只要我们能坚持自己的理想，并为之努力奋斗，那总有一天会实现理想的。
现在正值春天，让我们播下希望的种子，并坚持不懈地努力，等到水到渠成的那一天，就可以收获成功和满满的喜悦。让我们在希望的天空尽情翱翔吧!
放飞幸福的天空小学六年级篇八
声声清脆的叫喊伴着阵阵欢笑声在广场上空回荡，我们满载着一位位少年儿童诚挚的祝福与希望，将自己亲手制作的风筝放飞到蓝天。
我把风筝系上线，举在手里，拽着线，便奋力跑了起来。风筝伴着“我要飞得更高……”的歌声，转了几个完美的圈，便摇摇晃晃，像个醉汉似的飞上了天。我一边放线，一边抖线，心里得意极了，心花怒放，可好景不长，那不争气的风筝像不听话的孩子，折了翅膀的飞机一般不停地向下掉，我正沉浸在成功的喜悦之中，连忙权力换救，可“抢救无效”，风筝一个“倒栽葱”扎在了地上，我真是木头吹火——一窍不通，连忙去请教王蕾，原来要逆着风向放，可天公不作美，风偏偏越来越小，而我照着王蕾说的试了一次又一次，仍然失败。
我放累了，坐在芳香扑鼻的草坪上，看着别人放，瞧，高手周佳佳的风筝越飞越高，一纵一纵地使劲儿向上升，超过了“五环”风筝，超过了“奥运组合”风筝，她摇了摇手中的线，风筝在她的掌控下长了翅膀一般缓缓上升，她的风筝越飞越高，越来越小，我在心里默默地祝愿“飞吧，带着我们的梦想，带着我们的祝福，飞向北京，飞向世界的每一个角落！我回过神来，望着这风吹纸鸳自在飞的场面，我开心地笑了。
天空中风筝飘飘，草坪上吹笑阵阵，小小的风筝传递着我们对2008的期盼，对奥运会的期待，我们在这里放飞希望，放飞祝福，放飞梦想，希望小小的风筝把我们的祝愿带到世界的每一个角落！
放飞幸福的天空小学六年级篇九
是那些英勇的革命先烈!
回顾过去，在日本大举侵略中国的时候，如果没有那些英勇的革命先辈挺身而出，又哪会有如今这和平幸福的生活呢?八年艰苦抗战期间，革命先辈们克服重重阻拦，不畏牺牲，在战场上抛头颅洒热血，终于在1945年把日本鬼子赶出了中华大地，让中华大地得以平静,让战火的硝烟得以消散，让中华子民得以安康啊!这些英勇的革命先烈，让我们永远铭记你们的功德，让我们向你表示崇高的敬意!
让我们从现在开始，珍惜点点滴滴，它们都是来之不易的!
放飞幸福的天空小学六年级篇十
幸福是什么呢？每个人的想法都不一样吧，我所认为的幸福很简单。
幸福是语文老师不拖堂。一节课是四十分钟，前二十分钟，我能够集中注意力听课，到了后二十分钟，我的注意力没有很集中了，会分神，前一秒还认真的想着老师讲的课文，后一秒就开始想着下课之后去哪里玩。语文老师上课很喜欢拖堂，总是要把自己计划的内容讲完才肯下课，有的时候能从第一节课下课讲到第二节课上课。只要一下课，我就非常兴奋，只想着出去玩，可老师就不肯给我们下课，我们只能在班里听课。这学期开学以来，十节语文课，有九节课老师都要拖堂。拖堂的话，我们就没法出去玩，没法上厕所了。语文老师不拖堂，我们就有时间出去玩，有时间上厕所了。
幸福是周末去奶奶家，到了奶奶家我可以和奶奶聊天，陪奶奶出去散步。奶奶会给我买零食，在我回家之前，奶奶会给我一些零花钱。每次我去的时候，奶奶很高兴，赶忙让爷爷找一些零食给我吃。中午的时候，我在奶奶家吃饭，我觉得很温馨，这种感觉也让我觉得非常自然。在奶奶家里，我可以随心所欲，做最真实的我自己。
幸福是当语文班长，当上语文课代表，可以收其他同学的语文作业，有时候遇到不会的题目，我可以参考其他同学的答案。如果语文老师没有布置家庭作业，我就可以帮老师布置家庭作业，我能决定所有人要写的语文作业是什么，这种感觉很好。上语文课的时候，我要帮老师管班级纪律，有说话的同学，我可以把他的名字记下来，下课之后交给老师。我很喜欢管别人的感觉，我管别人的时候，我会把我想象成皇上，我和皇上的区别是，皇上可以管理整个属于他的江山，我只能管理班里的所有人，不过吧，我能够管理班里的所有人，我就很满足了。
幸福就在我们身边，我们要用心去感受。
放飞幸福的天空小学六年级篇十一
小时候懵懂的我，看到父母关心哥哥和姐姐的学校状况，而我却没有，觉得父母偏心，就讨厌父母；长大之后，才发现我错了！直到有一次：老师主动邀请我的母亲到学校，我的母亲隔天就去了学校。我放学回到家，妈妈一直问我：“跟同学合好了没？”顿时，我才感觉到，原来母亲很关心我，只是我没察觉到，原来我这么的幸福。
很多小孩抱怨父母强迫他们补习、每天捞捞叨叨的一直骂，从前的我也是暗中咒骂父母，到长大后听过很多对父母不孝顺，大了才后悔的故事，又经过多的事情，才让我感觉到，父母骂我们，是因为他爱我们，他不想让我们从小就养成坏习惯，俗话说：“小时候偷竹笋，长大后偷牛”如果小时候就没有教育好，后果就是这么的惨；父母让我们补习，我们就应该感到知足了，因为我们补的习都是父母辛辛苦苦赚来的血汗钱，因为有人的努力，才会有现在的幸福。
有人在寻找幸福，可是我们的幸福好多好多，数也数不清，是个天文数字；爷爷奶奶、外公外婆、父亲母亲，我们有好多幸福围绕在我们身旁，我们所用的、所穿的，都是很多人的努力所换来的，你说，何必刻意去找幸福呢？我们身旁就很多了，只要懂得知足就可以感受到身旁所给的幸福。
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放飞幸福的天空小学六年级篇十二
四年级的一天，我在《皖南晨刊》上看到了许多宣城小记者的光荣事迹，那一刻不免心动，征得妈妈同意后，我就报名参加了小记者。
因为看到了许多小记者的优秀文章，于是喜欢上了写作。一开始，我就想着要投稿，好长一段时间也是石沉大海，我十分着急。妈妈告诉我，要想发表作文，得多看点儿课外书，写出好质量的作品。我半信半疑，从此爱上了课外书。还别说，这一看真有收获，我立即被书中充满童趣的话语吸引住了。从那时起，我喜欢上了书。过了一些时间，我尝试看古今中外的名著。妈妈这才鼓励我：轩轩，你可以尝试投稿啦。
那时的我开心极了，写了一首诗投稿。让我想不到的是，这首诗竟然发表了。这以后，我下定决心一定要让自己的文章再次发表。现在的我，在“芳草地”上发表了十几篇文章，也在《小记者》版上发表了几篇文章。
阅读不仅可以使作文写好，还可以展现自己的光芒。当然这一切的一切，归根结底，都是小记者给我的馈赠。
放飞幸福的天空小学六年级篇十三
记得小时候，我小，不懂事。有一次外出吃饭，我乱跑，结果跑丢了，当时我吓得大哭，幸好我记得姨妈的家在哪里，因此作了车去了姨妈家。后来妈妈和爸爸找到了我之后，我看见妈妈的眼圈红了，我才得知妈妈都急哭了，我感到很自责。
哦，原来被人重视关心是一种幸福。
在蝉长吟的季节里，西瓜是最受人追捧的一种水果。在一次放学回家后，我看见桌子上放着几块香甜味美的西瓜，妈妈见了我，笑着说：“来，快来吃西瓜。”我马上奔过去捧起一块就大嚼，突然我注意到妈妈没有吃，我便说：“妈妈你也吃。”“我吃过了。”尽管妈妈这么说，我还是要妈妈吃，最后我硬塞了一块妈妈才吃。后来，我无意看了一下垃圾桶，里面只有我吃的几块和妈妈吃的一块。
哦，原来付出、信任、收获都是一种幸福。
我还记得曾读过的一首诗，叫“人生”，诗是这样写的：人生，从自己的哭声开始，在别人的泪水中结束，这中间的时光，叫做幸福……所以说，我们天天都在享受幸福，只不过幸福是复杂多样的，不同的味道却有同样的感觉。
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放飞幸福的天空小学六年级篇十四
幸福在哪里？有人说，幸福是取得好成绩；有人说，幸福就是饱餐一顿……而我说，幸福就含在微笑里。
镜头一：一杯白开水。
冬天，寒冷无比。可对于我们这些学生来说，只能刻苦学习，勤奋读书。“吱”——门开了，妈妈端着一杯冒着热气的白开水。“孩子，喝些水吧！”顿时，我寒意全无，心里暖暖的。喝着这杯白开水，我感受到了浓浓的母爱。这时，一丝微笑爬上我的嘴角。
镜头二：雨中的黄雨衣。
“叮铃铃——”下课铃响了，本该是十分高兴的，可望着窗外淅淅沥沥的小雨，我的心情一下子跌入了谷底。我的双腿像灌了铅似的，慢吞吞的走出大厅。“唉，瞧这‘水帘洞’！”屋檐一直淌着雨水，怎么走出去呀！朦胧中，一件黄色的雨衣映入我的眼帘。“爸爸！”我飞快步走到爸爸跟前，一下子扑入爸爸的怀里。虽然还流着泪，可一抹微笑爬上了我的心头。
镜头三：典礼上的收获。
开学典礼悄然而至，我的心情万分激动，因为这是我收获的时刻！“武婧怡荣获学习之星！”站在领奖台上，我开心极了！没错，这正是“一分耕耘，一分收获”，当我勤奋学习，刻苦努力时，只为了能收获一个喜悦，当我认真听讲，为班级做贡献时，只为了能得到一份快乐！此刻，一丝微笑悄悄荡漾在心头。
今年《开学第一课》的主题是“幸福”。他讲述了乐观自信的钢琴盲童刘浩，重庆跳舞师生，精心照顾养母十二年的“最美女孩”孟佩杰，等等，许多震撼人心，让所有人都为之动容的.温馨故事。大家一起分享着幸福的欢笑与泪水，一起寻找着幸福的真谛。
“幸福在哪里呀？幸福在哪里……”小时候，我总是天真的唱着这首歌。随着时光的流逝，我渐渐疑惑：幸福在哪里？什么是幸福？其实，幸福就在我们身边。它看不到，摸不到也闻不到，当我们用心灵去感受它的美好，用心灵去倾听它的旋律时，你会发现，幸福是甜的，暖的、优美的。
有人说富有就幸福；也有人说美丽漂亮就幸福；还有人说学习成绩好就幸福；我认为，幸福就是我们身边点点滴滴的小事情。
帮助他人是幸福。在又挤又闷的公交车上，我见一位白发苍苍的老爷爷弯着腰，手紧抓着扶手，吃力地站着，连忙给爷爷让座，当看着老爷爷缓缓坐下，对我露出和蔼可亲的笑容时，我就幸福。
父母的关爱是幸福。晚上，我在半梦半醒之间，隐隐约约看见母亲轻轻走来，小心翼翼地为我盖好墙角卷在一堆的被子，又轻轻地离开，唯恐吵醒我。在这时，我就幸福。
同学之间的关心是幸福。和同学们在一起的时候，我不小心摔了一跤，趴在地上很久都起不来，当同学们急忙跑过来，送来一句真诚的问候，向我伸出友爱的双手，还把我背到教室里，那时我就幸福。
放飞幸福的天空小学六年级篇十五
一提到“幸福”这个词，我的心里就十分激动，作文幸福。
记得那是我五岁时的一件事了。可是对我来说，却仍然记忆犹新。
那天，外公和我妈妈带我去游乐场玩，我玩完过山车又去蹦蹦床，蹦了一下，两下，三下，“彭”的一下，我摔下了蹦床，随着“哇”的一声，哭声划破了欢乐的笑声，外公和妈妈急忙赶过来，见我摔了，外公将我抱出了游乐场。外公着急的问我怎么了？哪里疼？可我光顾着一个劲的哭，，也不答话。外公更急了，说“可能是骨折了”。外公将我抱上车带到了医院，经过检查，还真是骨折了。医生几次为我包扎，都因为我疼得又哭又喊而未完成。妈妈见我这样哭，也流下来眼泪。我见到妈妈哭，便说：“妈妈，你别哭，我不疼。”刚说完，我就听医生对外公说：“这孩子哭得太厉害了，只能让他进入睡眠状态，再为他包扎”说着，外公拿着一根棒棒糖进来了，外公边走边说：“来，吃个棒棒糖，吃了就不疼了。”于是，我很听话的吃了，刚吃完我就睡着了，当我再次醒来时，外婆说：“我的小宝贝，你怎么这么不小心，竟摔断了胳膊。”这时，外公端来碗排骨汤，说是可以补钙的，我只好用右手颤颤抖抖的盛起一勺汤来吃，外婆见了忙说，：“来，我来喂你。”吃了外婆喂的汤，我的心里暖暖地。
吃完骨头汤，我要吃梨，妈妈又削了一片片的梨给我吃，外公说，下次出去玩时要小心，不能这样了，让全家人为你担心。我点了点头。以后，他们天天这样照顾我，过了两个月，我的伤终于好了。
生活在这样的家庭里，我感到十分的幸福。
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