思修课学习心得体会(模板17篇)

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思修课学习心得体会(模板17篇)
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写心得体会可以帮助我们总结成功的经验,分享给他人,产生更大的影响力。写心得体会时,应该注重言之有物,避免空泛与肤浅的陈述。以下是小编为大家收集的心得体会范文,希望能够为大家提供一些参考和借鉴。不同的经历和事件会产生不同的心得体会,每篇心得体会都是作者独特的思考和感悟,因此在阅读他人的心得体会时,不仅要理解和欣赏作者的观点,还要结合自身的经验和实际情况进行思考和对比。大家一起来看看吧,希望对大家有所启发。

思修课学习心得体会篇一

通过学习完“思想道德修养与法律基础”课这门课程,我体会到这是一门融思想性,政治性,知识性,综合性和实践性于一体的课程,触及内容十分广泛,现实性,针对性都很强。在学习中要求我们在面对题目时要虚心请教,仔细观察。同时综合性和实践性也是一个重要组成部份,任何能力都是在实践中积累起来的,加上大学活动特别多,所以要大胆实践,不断积累生活经验。

学习完这门课程我认为,我们应该:

第一,我们要建立正确科学的理想信念,认清实现理想的长时间性,艰巨性和曲折性,为实现理想而奋斗。具体而言,我们可以再大一对于自己的人生做一个很好的规划,并朝着这个目标一步一步前进。

第二,爱国主义是中华民族的良好传统,作为一位当代大学生,“以酷爱祖国为荣,以危害祖国为耻”这是我们的职责。以振兴中华为己任,尽自己所能,为国家和人民作做出力所能及的贡献,努力学习,用自己的真才实学报效国家。

第三,我们每一个人都有不同的人生观,而人生观主要通过人生目标,人生态度和人生价值三个方面体现的。我们要以认真的态度对待人生,严厉思考人的生命应有的意义,明确我们的生活目标和肩负责任。大学生要正确熟悉和处理人生中碰到的各种题目,不能得过且过,放纵生活,否则会虚度光阴。要对自己负责,对社会负责,自觉承当应尽的义务,投身于生活,学习和工作中,实现自己的人生价值。

第四,道德影响着我们的意志,行为和品格,也深入影响着社会的存在和发展。它是一种更高的精神境地,为此应当以“八荣八耻”为座右铭,时时处处对比检查自己的言谈举止,不做有为道德的事。公共生活是我们必不可少的一种生活方式,因此自觉遵守社会公德维护社会公共秩序是我们的义务。我们要养成良好的文明行为习惯,加强我们的道德修养。例如不说脏话,乘车注意给需要的人让座,不无理抢座。

第五,职业活动是我们人生必须实践的一项活动,而职业道德是我们工作中必须遵守的,爱岗敬业,老实取信,办事公道,服务群众,奉献社会。我们要建立正确恋爱婚姻观,这当中要尊重人格同等,做到相亲相爱,尊老爱幼,家庭和睦等家庭美德,塑造一个完善幸福家庭生活。日前有新闻说一名大学生用斧头砍死情敌,这显然是没有树立正确的爱情观,近几年此类新闻经常出现在报上,在这里我们要引以为鉴,树立正确健康的恋爱婚姻观。

第六,既要具有良好的思想道德素质,也应具有相应的法律素质,建立“以遵纪遵法为荣,以作奸犯科为耻”的观念。前段时间看一法制类节目,内容是上海一高校硕士研究生取款时,看到取款机里有一张忘记取走的信用卡,张望了一会就取走里面的钱,心理紧张,知道道德上不正确,但是认为是捡的,应该不犯法,知道警方找到他才后悔不已。法律是最低的道德底线,虽然我们不是学习法律的,但是如果我们不做违背道德的事情,一般也不会犯法。

以上就是,我学习这门课程自己的一些体会和想法,“思想道德修养与法律基础”是我们必不可少的一门课程,它帮我们塑造良好的思想,帮我们了解我们人生的经历,带领我们走向更美好的未来,我希望大家都能够好好学习这门课程,没好好学的可以再回头复习复习。

思修课学习心得体会篇二

在上一节思想政治课中,我学到了理想信念的内涵与意义。理想信念是人的精神世界的核心,是人精神上的“钙”。漫漫人生路,唯有激流勇进,奋力拼搏,方能中流击水,抵达理想信念的彼岸。

作为一个大一新生,我现在的理想就是不挂科,不要求每一门科目都特别高分,但是只要及格就好,然后把该考的证都考过了,把英语四级也考过了,希望自己能够在大学交到好多好多的朋友,然后交一两个知心的好友,自己可以融入这个社会。希望四年之后的自己变得比现在优秀,性格变得开朗,可以考上研究生或者得到一份稳定的工作。其实对于我来说,未来的职业,我并没有什么好要求的,其实只要是自己喜欢的工作,我相信我会做得很好。

我相信每个人都有一个理想,只是没有一个坚定的信念,信念为人们矢志不渝、百折不挠地追求理想目标提供了强大的精神动力。大学生只有树立崇高的理想信念,才能激发起自己的强烈责任感与使命感。

所以,让我们用自己的理想信念指引人们穿越迷雾、辨识航向的灯塔,砥砺前行吧!

思修课学习心得体会篇三

刚进大学,满眼都是好奇,看什么都是新鲜有趣的,就连大学的学习,也觉得比高中时灵动有趣多了、然而,一学期过后,新鲜感已荡然无存、熟悉的校园,乏味的课业,单调的生活,心中再也激不起一点点的涟漪,于是常常光顾网吧和商店,于是就有了大学那经典的”抛硬币决定去向,正面去上网,反面去逛街,竖起来就去学习、”感觉到生活的枯燥和内心的空虚,没有了目标,没有了方向,渐渐的开始虚度自己的青春年华、而高中时代又会成为我们的美好回忆,那充实的生活,那明确的目标,那坚定的脚步、而现在,我们就像那没了方向的帆船,在无边的大海上漂泊,多么渴望灯塔的指引和导航。

就在我们迷茫,彷徨时,思修来了、她的步子是那么的铿锵有力,声声撞击在我们的心头,让我们不由自主的进行自我反思、她的眼眸是那么的疼惜和关切,就像看到长歪的树苗,透着伤心想急切将他扶正、她的到来,就如同母亲找到了迷失的孩童,在孩童最孤独无援时,一双手伸向他,给了他温暖,给了他勇气,同时也让他认清了自己的路。

是的,这就是思修对于我们的重要性、她及时的来临,让我们重新审视自己,反思自己,寻找自己的方向,坚定自己的脚步,想着我们人生的目标奋勇前进、她使我们懂得了大学生活需要珍惜,远大理想需要确立,道德修养需要加强,而且还要做一名知法,懂法,守法的大学生。

播放的大学生活短片对我们来说真是醍醐灌顶,当头棒喝、让迷茫的我们认识到原来大学生活可以如此丰富多彩,同时为虚度的光阴懊悔不已,从而更加珍惜现在的大学生活、大学是我们满怀希望和憧憬的地方,是知识的海洋,我们的美好人生就从这里开始,这里需要独立自主的学习理念,需要大胆实践不断积累生活经验,需要勤奋,严谨,求实,创新、而我们21世纪的大学生完全具备这些优良的学习理念。

远大的理想为我们提供学习的动力、漫漫人生,唯有不畏艰险,激流勇进,奋力拼搏,方能中流击水,地大光明的彼岸、科学的理想信念正是我们当代大学生乘风破浪,搏击沧海的灯塔和动力之源、对于我们医学生来说,成为一名救死扶伤的医生是我们的理想和追求、带着这种信念,枯燥乏味而又冗长的专业课也就变得灵动而有价值,仿佛是渴望救治的鲜活生命,让我们迫切寻求救治之法。

医生是世界上最高尚的职业,它容不得半点虚假、因此,想成为一名合格的医生,需要有极高的道德修养、”医乃仁术”,将来面对的是鲜活的生命,如果达不到完美,那就可能造成他人一生的不完美,而那又是无可挽回的、如此惨痛的代价,我们任何一个人都支付不起、因此,我们需要高度的责任心,无限的爱心,才配得上”医生”这个称呼。

她点醒了我们,让我们对人生有了新的规划、同时,她又让我们清醒的认识到走这条路的基本原则————知法,懂法,守法、法律是国家的根本,也是人们行为处事的根本、作为21世纪的大学生,法律知识已成为常识,而易冲动的我们也必须根据法律来约束和规范我们的行为、在未来的路上,有了法律来为我们保驾护航,我相信我们的道路会更加宽广。

她来得如此沉重,离开的如此轻松,带着欣慰的微笑,默默的站在原地,守望着我们,看着我们在各自的道路上打拼着,满意的笑了,就像看到扶正的小树苗正茁长成长,看到成长的孩童正奋发向上。

在她的引导下,我们确定了自己的方向,并迈着坚定的步子,朝着心中的方向,沿着既定的道路奋勇向前。

思修课学习心得体会篇四

迈入大学,此刻的学校与生活,便是我们思修的第一开堂课。挥手告别苦涩而又美好的中学时代,我们走进大学这个新的平台,人生的理解,未开的发展,都在此刻启程。面对着大学的纷繁多姿,我们必须做到正确合理的计划与安排。首先,融入大学生活的前提是我们的兴趣,在此之上发展自己的特长和能力,踏好大学这块跷跷板,用热情与激情去浇铸。其次,大学的世界需要我们去独立。面对事情,需要我们去思考,并自己做出行动,犹豫和依赖的永远走不向预定的目标。我们要懂得自信自强,乐于虚心求教,独立去观察学习,慢慢地提升自己的综合应对素质,立身于竞争激烈的当今。再次,大学阶段,学习是首位,面对学习,我们要做到如书中所说的:勤奋,严谨,求实,创新。处于轻松的氛围中,不浮躁,不浮夸,不贪图虚名,敢于创新,坚持努力学习,不断培养并提高自身的学习能力,为将来的深造与祖国的发展做准备。最后,也是更为重要的。作为大学生,不仅要学好专业和与专业有关的知识,更要去培养自身的素质,去发展创新,不断地积累新的本领,不仅要向书本学习,还要向实践学习,向生活学习。学习按照道德准则和法律规范来为人处世,亲力亲为,锻炼自己的动手能力,提高自己的实践本领,为将来打下扎实的基础。

‘追求远大理想,坚定崇高信念’一句饱含力量的口号,指领着我们的对未来的方向。我们的理想与信念,在踏入这方将陪伴我们四年的西大领域时,或许是一份豪壮的坚定与执着,又或许是一种可以去轻松享受天堂生活的狂歌,又或许是踟蹰与迷茫……可是,只有科学的理想与信念,我们才会更好的走向未来。人生长路,困难重重,我们唯有坚定理想与信念才能顺利抵达成功的彼岸。理想信念,就像是我们内心的魂灵,驱逐着我们的身体,指引着我们的行为,它的高度决定着我们未来的高度,唯有坚定它,我们的脚步才会迈向正确的目标。但是,理想不是主观的去设想,去幻想成为一世之英的虚无,需要的是脚踏实地,执着勇闯的精神。同时,去支撑我们理想的,便是内心的信念,面对着种种困境,不失勇气,坚定自己的方向,身体力行。大学的安逸,不是我们走向堕落的理由,高举理想与信念的火焰,奋勇前行,用火一样的激情去点亮未来,去燃烧困苦,去爆发自己那个独一无二的小宇宙,让你的世界光芒万丈!

真正融入大学,我们走进了恋爱的课堂。爱情,两个永不褪色的字眼,明媚着所有少年的内心,演绎着两个人的精彩世界。但是爱情这门课程不是游戏,从小时候我们就被父母劝谏着,不可进入。现在慢慢懂得,它需要责任与真诚。花样年华的我们,渴望着爱情的甜美与浪漫……但是,面对爱情,我们要有正确的态度,共同的理想是感情交融的前提,是爱他人和爱自己的统一。爱情中,不可或缺的是责任,是对他人负责到底的担当,也是对自己人生的一种认真负责的态度。唯有如此,爱情才能得以长久;唯有此爱,才会催人奋进。同时,付出真诚,爱情才会绽放出美丽的花朵。如果只是内心一时的寂寞或空虚而去恋爱,不仅不会得到真正的快乐,还会伤己伤人,还会让自己的以后蒙上阴影。

总之,去体验真正的爱情,需要两颗真挚的心一起演绎,苦辣甘甜自在心中。就如冰心诗中写的:“根紧握在地下,叶相触在云间……”“我们分担寒潮,风雷,霹雳,我们共享雾霭,流岚,虹霓……”这才是伟大的真实的爱情,如此之爱,需要我们何等的心怀!未来的我们,需要用心去经营,真正爱情才会属于我们!

懂得生活,我们也需懂得道德与法律。作为大学生,我们必须去学习并参与维护公共秩序,理解并运用法律知识。从小学起,我们就熟背“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”这些社会公德的主要内容。可是有时候,我们却把这些小的事情忽略了……看到老大爷吃力的推车前行时,我们不妨去帮他一把;面对着清洁草地的阿姨,我们不妨把刚喝完的奶盒扔到阿姨的垃圾袋里而不要扔到她的脚下;看到公车上明目张胆的小偷时,我们不妨拿出点勇气来,让他的丑行暴露,让正义蔓延……这些,其实我们可以做到!同时,身处大学这个公共的环境中,我们要去爱护那些每天陪伴我们的书桌、椅子,记得关掉不用的水龙头,出门时关掉正在旋转的风扇……这是纪律,也是规章。不可忽略的,身处法治的中国我们要知道运用法律武器来维护自身的合法权益。面对暴露威胁,很多人都避而远之,如此只会人那些不法分子横嚣气焰,这时,我们就要懂得法律。作为大学生的我们,不可不懂法。不然,面对自身权益受到侵害时,又如何?不依法惩治不法之徒,我们如何立足?切实的,我们不仅要懂得为维护自身,还要为社会上的其他人做好榜样,让法律扎根于每个人的心中。

最后,将所有的思想、道德、法律、修养集于一身,我们才能成为一个真正的顺应时代要求的大学生。所有的理念,基于思想,而后实践,并结合我们自身的素养,去推广,去深入。思想中,思索自己的不足,美化自身。

一切的理论要有实践去证明!当下的任务,我们必须脚踏实地,努力学习,提升自己。思修的洗礼之后,更需要用自己的大脑和双手去开拓,开拓属于自己的未来。

思修课学习心得体会篇五

第一次上思修课,便知道了要写论文,在此之前,从未做过类似的事,心中不禁有些忐忑有些激动。第一次小组会议,通过民主投票,我们选择了程万平同学为我们组的组长。经过我们小组一番激烈的讨论,我们把“大学生课外阅读状况”作为了我们小组的调查主题。确定主题后,组长及时给我们每个成员作了适当分工,由我负责调查问卷的编排和部分问卷统计。接到这个任务,我感觉到自己责任重大,对于问卷的设计我毫无经验,而它又是我们组长撰写论文的重要参考资料。经过一段时间的思考,我拟好了问卷的基本问题,交给组长,经过全组同学的协商,最终完成了问卷的制作。

一份看似简单的论文,其过程却十分复杂,虽然每件事似乎都很微不足道,但缺一不可。曾经几乎很多事情都是自己一人完成,没有考虑过合作的意义,经过这次的亲身经历,明白合作学习不再是一个人的学习行为,而是一种集体行为,这需要每个人都有足够的团队意识,每个成员在小组中都要承担特定的职责,按时优质完成自己的任务是确保圆满结果的必要条件。除此之外,我们在活动中除了个人的独立思考,完成自己的的职责外,还互相帮助互相督促,既分工又合作,让每个成员的才智都得到充分发挥。活动除了锻炼了我们的能力,丰富了我们的体验外,还让我体会到了分享成果的快乐,同时让我明白学会沟通,学会互助,学会分享,既能够尊重他人,理解他人,欣赏他人,同时也能使自己更好地得到他人的尊重、理解与欣赏,这是一件多么快乐的事!

未来社会需要善于合作的人才,正如杨振宁博士所说:如果说在过去还有可能一个人独立完成诺贝尔奖项工作的话,那么,进入xx年代以来,尤其是进入信息社会以来,没有人们的共同参与、相互合作,任何重大发明创造都是不可能的。学会合作,也许是这次为完成论文最大的收获了。

每个人的时间都是相同的,也有很多人利用课外时间阅读了很多课外书籍,既然他们能做到,我,我们又为什么不能做到呢?时间都是挤出来的,从此,就让我们抓紧一分一秒的时间在书海里尽情遨游吧!

不得不说,这次为写思修论文的整个过程让我学到了很多,也让我思考了很多,收获了很多。相信在以后这样的活动中我们都会更加成熟!

思修课学习心得体会篇六

这学期开了思想道德修养与法律基础课,通过这学期对思修的系统的学习在思想认识上有了很大的提高。从开学到现在来经院差不多已经有一年了,而在这一年里由刚开始对经院的陌生到现在的熟悉经历了许许多多的挫折坎坷,而这些经历让我在心理上对大学生活渐渐有了更多的了解,也是对大学生活的初体验。

这学期的思修课让我在学初体验的总结和对接下来三年大学生活的计划与期望。从初中以来我就觉得不管什么时候都有学习思想道德修养的必要,虽然大学以前我们不叫它“思修”而叫它“思想品德”和“思想政治”,尽管叫法不同但始终都没有离开过“思想”这一主题。思修总是会教我如何去正确理性地面对学习、生活中的压力和解决各种各样的问题,在思想上总能让我找到正确的方向引领我前进。而这学期的思修课程也不例外,让我更了解了大学生活以及以怎样的心态来度过美好的大学生活,更让我明确了我的大学乃至人生的目标和理想。

在这学期的思修课程中,最开始上的绪论部分就是“珍惜大学生活,开拓新的境界”。记得我刚进大学时还是以一个中学生的心态来看待这里的一切,总是觉得差异太大了。显然与高中生活相比,大学生活发生了显著的变化。

首先,是学习要求的变化。大学阶段的学习,知识的广度和深度大大增加,专业方向基本确定,需要大力发挥学习的主动性、创造性。大学图书资料和各种信息丰富,获取知识的渠道更加多样化,所以要学会熟练利用图书馆和互联网搜集资料和掌握信息。

其次,是生活环境的变化。虽然高中时也是住校,但一个月总能回家一次,而现在只有寒暑假才能回家,所以一切都要求自己更加独立。而且同学都是来自全国各地的,兴趣爱好、生活习惯都会存在差异,所以要有较强的交际沟通能力。

最后,是社会活动的变化。进入大学后各种组织活动大大增加,所以要学会合理安排课余生活和锻炼组织和交往能力。通过这些,我知道了要如何去适应大学这个人生新阶段。

除了适应大学生活外,还要肩负起自己的历史使命,将自己培养成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,这是历史发展对我们的必然要求,是党和人民的殷切希望。同时,还要学习和践行社会主义核心价值体系,即马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革开放为核心的时代精神,社会主义荣辱观所构成的社会主义核心价值体系。所以我决心加入中国共产党,为祖国尽一份力。

当初高中时的理想就是考上大学,所以不断努力。而现在自己已经身处大学校园时却不再有动力,发现自己慢慢越来越迷茫了。现在我知道了,因为我没有了理想,所以才没有了动力。理想是人的心灵世界的核心。有无理想,有什么样的理想信念,决定了人是高尚充实,还是庸俗空虚。理想信念能够指引人生的奋斗目标,能够提供人生的前进动力,能够提高人生的精神境界。因此我的迷茫是因为缺乏理想信念,所以当务之急就是树立自己的理想信念。既然自己决心加入中国共产党,那么就要确立马克思主义的科学信仰和中国特色社会主义的共同理想。当然立志高远也要始于足下,所以要从小事做起。理想的实现是一个艰难的过程,而且理想与现实之间存在着差距,因此要坚持勇实于践和艰苦奋斗的途径。

在这学期末老师让我们看了《张思德》这部电影,我深深的被张思德的事迹所感动。在他身上我学到了什么是爱国主义,爱自己的骨肉同胞,爱祖国的灿烂文化,爱自己的国家。在他身上我知道了什么叫天下兴亡匹夫有责,一种对国家对同胞的的责任,看见的是一种大爱,一种包容,一种执着。他有自己的原则,绝不做任何不利于国家不利于他人的事。但不幸的是他牺牲了,他是为人民利益而死的,是为自己的理想而死的,死得其所。

这学期我通过了一个月的党校培训,现在党校已经结业。而党校结业还只是一个起点,我要通过努力让自己成为一名真正的共产党员,用自己的一生来为党的事业而奋斗,为实现共产主义理想而奋斗。而一个共产党员应该坚持树立马克思主义的世界观,全心全意为人民服务的人生观和集体主义的价值观,并将其与实践相结合。如今社会到处充斥着__与黑暗,而社会的未来是属于我们这年轻一代的,所以我们有责任与义务去改变它,去让它变得美好。要想去挽救这个社会,要想实现共同的理想,我们首先应该做的是提高自己的修为,培养爱国热情,树立坚定的信念。

思修课学习心得体会篇七

作为一名大学生,必须领悟人生真谛,创造人生价值。

树立正确的人生价值。要创造有价值的人生,并要科学对待人生环境。

作为一名大学生,必须要加强道德修养,锤炼道德品质。

首先要了解道德及其历史发展。并继承和弘扬中华民族的道德传统并弘扬社会主义道德。

作为一名大学生,必须遵守社会公德还要维护公共秩序。我们要遵守公共生活中的道德规范和法律规范。

作为一名大学生,必须遵守职业精神并树立家庭美德。

作为大学生我们面临着择业问题,所以必须认真思考这个问题。同时还要有正确的恋爱婚姻观。

作为一名大学生,必须要增强法律意识,弘扬法制精神。

我们要领会社会主义法律精神,树立社会主义法治观念。同时增强国家安全意识。慢慢的,我懂得了该如何面对生活中和学习上的挫折。对我来说吧,能够时时刻刻自信的快乐的微笑,能够以乐观向上的心态面对生活,是真的感受到了生活的意义了吧。所以我觉得在精神这一方面,《思想道德修养与法律基础》让我变了,变得乐观向上,热爱生活,对人生充满自信,让我能够明确生活的目标,脚踏实地,一步一个脚印地实现自己的理想吧。记得老师曾问我们“活着是为了什么?”大家都发表了自己的看法,而我的看法是:活着是为了做许多有意义的事,而有意义的事就是好好的活着。就像保尔说的:人的一生应当这样过:当他回首往事时,不因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻,这样她在临死的时候,它就能够说:我已经把我的整个生命和精力,都献给了这个世界上最壮丽的事业――为了人类的解放而斗争!要我讲对思想道德修养与法律基础的建议和意见的话,就我个人来说吧。我感到上《思想道德修养与法律基础》课非常的自在,课堂上气氛非常的轻松,在这样一个环境下,我们学到了很多关于理想,道德,法律的知识。还有我觉得老师上课给我们看的一些经典的影片和视频片段都在无形之中影响着我们,陶冶我们的情操,提高我们的思想道德品质。我特别喜欢老师给我们看这些视频,不是照着课本念给我们听,只通过一个视频就可以把所要讲的内容表现出来了,这样通俗易懂使同学们能够更好的理解课本知识。此外还可以激发同学们的学习兴趣,为枯燥的课堂增添色彩。

《思想道德修养与法律基础》学习心得进入大学已经将近一年,从开始进学校的懵懂无知到即将成为学姐,经过了一翻的蜕变,而在这个改变过程中,《思想道德修养与法律基础》这么课程的开设对我也有着很大的作用,首先就教会我珍惜大学生活,开拓自己新的境界,因此我就慢慢学会适应人生的新阶段,认识了大学的生活特点,在学习要求的变化、生活环境的变化、社会活动的变化中,慢慢找到了方向,提高了独立生活的能力,首先知道确定独立的生活意识,懂得要虚心求教,细心体察,大胆实践,不断积累生活经验。

慢慢在思修这门课上,我逐渐学习到怎样树立到人生价值观,什么是正确的价值观,老师用生动的。例子来潜移默化我们,让我们从他人的经验中来反思自己,正视自己,然后更快的成长。

《思想道德修养与法律基础》的开设的必要性和重要性不言而喻,它让我们明确当代大学生的成才目标,要求我们德智体美全面发展,明白德是人才素质的灵魂、智是人才素质的基本内容、体是人才素质的基础,美是人才素质的综合体现,因此我们不能偏颇的发展某一方面,需要综合发展,才能符合当代大学生成才的要求。

在课堂上,我们知道时代为当代大学生的成长成才提供了广阔的舞台,也对当代大学生的能力和素质提出了更高的要求。大学生要适应时代的要求,肩负起新的历史使命,既需要提高科学文化水平和专业能力,又需要提高科学文化水平和专业能力,又需要提高思想道德素质和法律素质。以德为先,德才兼备,已成为社会选人、用人、评价人的基本尺度。提高思想道德素质和法律素质,最根本就是要学习和践行社会主义核心价值体系。思修教导我们把握社会主义核心价值体系的科学内涵,明白马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的名族精神以改革创新为核心体系的基本内容,这四个方面的内容,各自以其特有的含义和实践要求,在社会主义和谐社会建设中发挥着重要作用。

《思想道德修养与法律基础》是一门融思想性、政治性、知识性、综合性和实践性于一体的课程,涉及内容十分广泛,现实性、针对性都很强。只有明确学习这门课程的重要意义,掌握科学的学习方法,把学习和实践结合起来,才能取得良好的效果。学习“思想道德修养与法律基础的意义”在于有助于当代大学生认识立志、树德和做人的道理,选择正确的成才之路;有助于当代大学生掌握丰富的思想道德和法律知识,为提高思想道德和法律素养打下知识基础;有助于当代大学生摆正“德”与“才”的位置,做到德才兼备、全面发展。而学习“思想道德修养与法律基础”的方法就是要注重科学理论、注重学习和掌握思想道德和法律修养的基本知识、注重联系实际、注重知行统一。

同时让我们知道漫漫人生,唯有激流勇进,不畏艰险,奋力拼搏,方能中流击水,抵达光明的彼岸。科学的理想信念,正是当代大学生乘风破浪、搏击沧海的灯塔和动力之源。因此大学生追求远大理想,坚定崇高信念,在为实现中国特色社会主义共同理想而奋斗的过程中实现个人理想,是自身成长成才的现实需要,是国家和人民的殷切期盼,是践行社会主义核心价值体系和实现中华民族伟大复兴的客观要求。而加强思想道德修养提高精神境界,应牢牢把握理想信念的核心,当代大学生应当确立马克思主义的科学信仰,树立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、为实现中国名族伟大复兴而奋斗的共同理想。明确马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂。理想信念是一个思想认识问题,更是一个实践问题。理想不等于现实,理想的实现往往要通过一条充满艰难险阻的曲折之路,有赖于脚踏实地,持之以恒的奋斗,需要立志当高远,立志做大事,立志需躬行。

而另一个重要的方面就是要继承爱国传统,弘扬名族精神。中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大名族。爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是推动我国社会历史发展的重大力量,是各族人名共同的精神支柱。因此要学会把握爱国主义的时代价值,学习新时期的爱国主义,做忠诚的爱国者。

大学时代,是大学生形成系统的世界观,人生观,价值观的关键时期。

而这门课程的学习更是教会我们领悟人生真谛,创造人生价值。要追求高尚的人生目的,确立积极进取的人生态度,用科学高尚的人生观指引人生。作为大学生,要在实践中创造有价值的人生,科学的对待人生环境。

大学时期是人生道德意识形成、发展和成熟的一个重要阶段,在这个时期形成的思想道德观念对我们一生影响很大。牢固树立社会主义荣辱观,加强思想道德修养,做一个知荣辱,讲道德的人,是党和人民的殷切期望,也是大学生自身全面发展、健康成长的重要条件。

“思想道德修养与法律基础”把道德修养摆在一个很重要的位置上,要求我们继承和弘扬中华民族优良道德传统,弘扬社会主义道德,积极进行社会主义道德建设与树立社会主义荣辱观,恪守公民基本道德规范,要求我们做到诚信,努力锤炼个人品德。

我们从走入大学,就开始逐渐的接触到社会生活,那么遵守社会公德,维护公共秩序是大学生必修的一门课程。在公共生活中知荣明耻,自觉履行道德和法律义务,是锤炼人的思想品德,提升人生境界的重要途径,也是促进社会和谐的必然要求,因此我们应充分认识公共生活和公共秩序的基本特点和要求,自觉加强道德修养,遵守社会公德,养成良好的文明行为习惯;自觉增强法律意识,遵守法律法规,做维护社会公共秩序的模范。

其实学习思修的内容远远不止这些,一学期的课程很快就过去了,但是我们对思修道德的加强及道德品质的锤炼是不会终止的。少年强,则国强,通过对思想道德修养与法律基础的学习我们把自己的人生价值与国家命运相关,努力学习科学文化知识,不断提高自己道德素养和法律知识,做一名对社会对国家有利的栋梁人才。

学完了思修这本书,我深刻了解了中国是一个非常讲究修身养性、崇尚道德的民族。我们都应当做个有教养的人。五千年来,无论世事如何变化,勤俭、忠义、谦让、孝顺都是恒古不衰的美德,多少古圣先贤更是视之为传家宝。小事业的成功靠机遇,中事业的成功靠能力,大事业的成功就完全靠品格、看操守。大凡成功的人,往往都是德行高尚的人。所谓教养,就是应该知深浅、明尊卑、懂高低,识轻重,应该是讲规矩、守道义。有教养的人,往往不以术而以德,往往不以谋而以道,往往不以权而以礼。有教养的人在自己独处时,超脱自然,会管好自己的心,在与人相处的时候则为他人着想,与人为善,淡然从容,管好自己的口。方圆做人,圆通做事,宁静致远,自我反思,则事事放心、顺心。

思修这门课教导我们做个智慧的人。有知识不等于有智慧,知识积存得再多,若没有智慧加以应用,知识就失掉了价值。学习了思修,我知道了什么时候“为”,什么时候“不为”。

知道我在做什么事,知道热爱做什么样的事,知道能把什么事做成什么样。要用自觉端正态度,用学习积累经验,用勇气放弃包袱。对弱者,光关心不够,要帮助;对下属,光公正不够,要善良;对别人的失误,光原谅不够,要忘记;对自己的未来,光梦想不够,要行动。

空才能生慧,学才能生智,心宁智生,智生事才成。每一个人都有值得尊重及学习的地方,慈悲的人教授慈悲之道,横蛮的人教授忍辱之道。如果一个人缺少智慧,又不愿意流汗水,那么谈何成功。

可要可不要~~~我希望中国人都能抬起头来做人。没有委屈,没有耻辱,没有自卑,没有彷徨。我们是有尊严的中国人,骄傲的中国人。我希望尽微薄之力,指一条路。尽管也许我无法在有生之年达成,我亦将往,无怨无悔。看到生命的短暂和无常,更让我明白了抓紧时间的重要性。

我是谁?我怎样如何做人?我能干什么?我做得怎样?我要到哪里去?在茫茫的人生旅途,我们必须时时问问自己,叮嘱自己,给自己亮起一盏心灯,磨砺自己,这样才能把人做好,把事做好。

思修课心得体会进入大学以后,有些熟悉的课程又进入了我们的视野,其中就包括以前一般被成为政治,而在大学一般被称为思修的这门课程。

相对于中学阶段的政治课,大学的思修内容更加充实,其中就包括了法律的一些相关知识。相对于专业课程和基础课程,思修学的东西不如它们实在,所以许多人认为它的作用相对较小。但是,思想品德是人的灵魂,思修课是不可缺少的。它与我们的学习、生活联系是十分密切的,它来源于生活,最终也走入了生活。它解决了许多我们在生活中遇到的问题、困难。同时也开阔了我们的眼界,关注了时代的前沿。

大学时代,是大学生形成系统的人生观和价值观的关键时期。而思修起了引路标灯的作用。告别中学时代,迈进大学时代。在新的天地里我们如何把握自己的人生,我们应该有心理准备。

作为新生的我们,面临的问题和思想情绪不计其数,陌生的环境、全新的生活、繁重的学习,在这个时候蜂拥而上,加之我们的心态并不成熟,很容易沮丧,失去信心,进入误区。我认为思修这门课程能从某些程度上缓解我们的压力,对我们的观念培养有很大的作用。能够帮助我们树立信念。

通过学习这么课程的内容,我了解了一些法律上的知识,这是很大的收获,加强了我的法律意识。

不过我认为最重要的还是对我的人生观和价值观有了一定的积极影响。虽然思修不能直接带给我像专业课和基础课那样实在的知识,但是学习这门课程后,我认识的人生应该务实,不能好高骛远、空谈理想。这对我学习其他课程有了很大的帮助。老师的讲课内容也让我感受到人生积极的一面,沈老师的讲课风格也使我感觉到非常轻松愉悦。引发我进行了一些思考,我认为要确立积极进取的人生态度。讨论人生目的的问题,是为了认识生活应有的意义。

这样才能有意义的生活。同时我认为人生应乐观,对自己充满自信。大学生处于人生特定的成长阶段,面对学习、就业、恋爱等各种实际问题,大部分学生都会感到困惑,也会进行思考。我觉得思修会帮助我们正确的面对这些问题。

学了思修后,我觉得一个大学生应该把理想放在首位。把它作为自己的奋斗目标和行为动力。我想思修这门课带给我们的不仅仅是书本上的知识,更重要的是应该怎么样树立自己的理想,树立什么样的理想,还有做人的准则。有人说,为理想而不断奋斗的人,是幸福的。我觉得这句话说的很有道理,迷茫的生活是无聊乏味的,而且回首时也会让人痛苦。每次上完思修,我都感觉在敲打着我,让我时刻谨记我们来到这里,存在于这里的理由。而且每次上完政治课,总能引起我的遐想,对一些迷茫的问题的思考。还会让我反思,光阴易虚度,岁月难回头。这将使我终身受益。思修让我思考了许多,关于我现在,也有我的未来。

上完思修后,总能感觉一种智慧的目光在闪烁,它不同于数学的技巧,编程的复杂,英语的语言美。它看不见但能感觉到,它总是引导我们进行正确的思考。

我觉得思修与生活是紧密相联的,所以我们要把思修学到的知识运用到生活中,不能空谈那些知识。思修的一些事例教会了我很多生活中该注意的东西,比如做人不能没有原则。没有了做人的原则,也就没有了衡量对与错的尺度,那么,就很容易走入歧途。很多人走入歧途就是因为没有原则,在利益驱动前不知道退却。同时我认为思修对我学习其他课程的帮助也很大,因为它帮助我建立了强大的信念。对于学习来说,我认为毅力是最重要的。有了信念和理想,毅力才能发挥到极致。

大一上的思修我接触了一些法律知识,我觉得生活在一个法制的社会,我们要有强烈的责任感,要为自己的行为负责任。对于以后思修这门课的学习,我觉得应该主动去看一些道德方面的书籍,可以提高道德修养,可以缓解紧张的学习生活。并希望能多和老师以及同学交流,帮助自己树立正确的观念。

思修课学习心得体会篇八

刚刚步入大学,我们发现自己突然变了一种身份,我们在大学这个相对大的圈子,寻找自己的人生坐标和前进的方向,然而,对于我们许多大学生而言很多基本价值观尚未完善,尽管我们已经被冠名为大学生,但实际上,我们充斥的更多是迷茫,很多时候就只是一个孩子,需要人指引。

立好自主,全面,创新,终身学习的理念。更要勤奋,严谨,求实,创新。

二·思修让我认识自己。

社会在不断向前发展,作为社会一员的我们又应该确立一个什么样的角色呢?谈到这里就不得不谈到理想,几乎每个人都有自己的理想,理想的产生是因为每个人都希望自己过得比目前要好,也正因为如此理想成为一种精神力量,成为社会进步的助推器。

然而目标也有高有低,有的人将人生目标定得过低只要以后能在社会上生存就行,有的人则认为“不想当将军的士兵不是好士兵”,当然大部分人还是想做个普通人或者比普通人好一点。

其实所有的这些都可以分为两类:一是为了生存,二是为了生存的更好。其实第一类早已不是我们重点考虑的对象,那是在生产力极低的时候我们所追求的最基本的目标,而现在的我们大都不用为生存而发愁,至于家长们常对孩子们说的不好好学习就不能在社会上生存之类的话其实也大都属于第二类,而第二类目标是没有尽头的。还有很多人想成为英雄,名垂青史,那么我想在这里解释一下我对“英雄”的理解。其实英雄之所以被称为英雄是因为他们对推动社会的发展做出了突出的贡献,而实际上做出突出贡献的不一定都被称为英雄,大家看到的往往只是最耀眼的那几颗星。这个世界不推崇英雄主义,但却需要英雄。

无论选择什么样的人生目标都必须有一个依据,那就是自己的能力和潜力。很多人具备能力和潜力却缺少魄力和自信选择的人生目标过低,这是一种悲观也是一种懒惰,注定一生碌碌无为;也有很多人单纯看到自己的某部分优点,好高骛远,眼高手低,忽略了能力的不足,最终失败,这是一种狂妄也是一种无知。

三、思修带我思考人生。

人生的意义是什么?每个人都有各自的见解,马克思将其概括为贡献与索取,人们的各种定义从根本上说只是二者程度的不同而已。有的人偏重贡献,甘为人民奉献一生,有的人则偏重索取,贪图人生享乐。当然其他的表现还有很多很多。

无论你如和定义自己的一生都必须符合一个要求,那就是贡献必须大于索取,否则社会无法存在于发展。这是社会对我们提出的最基本要求,我们也必须服从这一点,因为我们是社会的一员,也只有这样我们才能生存。当一个人真正看到他身上肩负的社会责任时,他也就达到了“大我”的境界。

实现自己的价值。四·思修让我树立道德观。

人生观,价值观的确立,让我们选择了正确的行为方式,从而承担起历史使命,道德观的学习,让我懂得了一个人的立生之本。从思修中思考的并不仅仅只是这些,更是让我懂得了要珍惜大学一纵即逝的光阴,珍惜这美丽的生命,做一些有意义的事,为自己的理想打拼,赋予生命以意义。

思修课学习心得体会篇九

老师的每一节课,都在敲打着我们,让我们时刻谨记我们来到这里,存于这里的理由。

《老男孩》中有这样的歌词:当初的愿望实现了吗?事到如今只好祭奠?任岁月风干理想再也找不回真的我,抬头仰望这漫天星河,那时候陪伴我的那颗,这里的故事你是否还记得。光阴易虚度,岁月难回头。每当听到这首歌,总是激励着自己不断奋斗,不要等到老的时候才追悔莫及。

戴老师的每一节课都在告诉我们如何充实的度过大学生活,如何使自己的生命有意义。来到如今我已明白,珍惜着来之不易的大学生活,如何使自己的的生命有意义。如今我已明白,珍惜着来之不易的大学时光,珍惜这一纵即逝的光阴,珍惜这美丽的生命,做一些有意义的事,为自己的理想打拼。“没有人为我们准备了一切,而我们是为了一切而准备,立志是从此岸到达理想彼岸的心路。”这句话伴随我度过初中和高中,如今我又在大学继续坚持着,克服眼前的困难,人生中的挫折难免会有,拍拍土,站起来,微笑前行,不灰心,不丧气。偶尔我会成功,但不会迷失自我,为自己的理想奋力前进!

再有,思修这门课教导我们做个智慧的人。有知识不等于有智慧,知识积存得再多,若没有智慧加以应用,知识就失掉了价值。学习了思修,我知道了什么时候“为”,什么时候“不为”。知道我在做什么事,知道热爱做什么样的事,知道能把什么事做成什么样。要用自觉端正态度,用学习积累经验,用勇气放弃包袱。对弱者,光关心不够,要帮助;对下属,光公正不够,要善良;对别人的'失误,光原谅不够,要忘记;对自己的未来,光梦想不够,要行动。空才能生慧,学才能生智,心宁智生,智生事才成。每一个人都有值得尊重及学习的地方,慈悲的人教授慈悲之道,横蛮的人教授忍辱之道。如果一个人缺少智慧,又不愿意流汗水,那么谈何成功。

思修课也倡导我们增强法律意识,弘扬法治精神。现代社会是一个法治社会,新一代的人才如果不懂法的话,那么社会的治安会是什么样子呢?当自己的利益受到侵害,我们不能简单的用武力解决,那是对法律的无视,也是对自己的伤害。用法律武装自己,不要头脑发热,坚持法律的公正。法律是给我们许多益处,但不代表我们就可以为所欲为,我们同样也要遵守法律。知法懂法守法,我们才能建设好自己人生大厦,不要因为自己的疏忽或者轻视甚至无知而触犯法律,那样后果不是我们想像的那么简单。增强法律意识,弘扬法治精神是我国公民应当提高的一项新的学习项目,我们大学生也是应当参与学习的一员。对我们大学生而言,既要具备良好的思想道德素质,也应该具备相应的法律素质,树立“以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻”的观念。学习和掌握法律知识,增强法律意识,提高运用法律的能力,是培养大学生法律素质的基本内容。只有认真领会社会主义法律精神,树立社会主义法制观念,增强国家安全意识,加强法律修养,才能在社会主义法治国家和和谐社会建设中做一个知法守法懂法的合格公民。

我想这门课带给我们的不仅仅是书本上的知识,更重要的是做人的准则,智慧的花朵在思修课中悄然绽放。这将使我们终身受益。老师把课堂还给我们学生,让课堂充满生命活力;把创造力还给学生,让我们的受教方式充满智慧挑战。谢谢戴老师的教导,您是个很好的老师,您让我坚定了我的信念,您让我对祖国有了更大的希望,您让我思考了许多,关于我现在,也有我的未来。当然思修课感受颇深的还有戴老师的教学方式,用一个个精彩的ppt向我们传授知识,没有其他的课堂的昏昏欲睡,有的是大家的积极参与。思修这么课程要结束了,但思修课传授我的知识,给我人生的启发没有结束。黄的书页散透着谆谆教导,鲜明的事例启发着内心思考,短小的字符击打出人生轨迹......

思修课学习心得体会篇十

本学期的思修课我们学习了《孝经》《大学》以及论语等中华传统著作,在最后的课上老师还给我们普及了中医的相关知识,令我收获良多。

《孝经》出自孔子故居墙壁藏书中。据传孔壁藏书为孔子裔孙孔鲋于秦末时所藏,汉武帝时鲁恭王扩建宫舍,推倒孔子故居墙壁始被发现。《孝经》在中国思想史上有着不容忽视的地位,特别是西汉统治者宣扬“以孝治天下”之后,在漫长的封建社会里,它成为人们修养的必读书目之一。

《孝经》所讲的都是天经地义,是我们人类所不能违背的,它指导着我们如何正确地对待我们的父母、上级以及国家,是我们的行为准绳。倘若我们违背了它,轻则我们将会使我们的家庭破碎,重则将会导致国家动乱,可见《孝经》的地位之高。何为经典,经典就是每句话都是真理,每句话、每一个字都不能被改变的。经过我们的祖先代代相传以及经过两千多年的历史检验《孝经》依旧为人所认可,被人视为经典,所以作为新一代的我们更有责任与义务去学习《孝经》。

《大学》是国学“四书五经”之首。相传《大学》最早是由孔子收集、整理编入《礼记》的文章之一。后人把它和其中的另一篇——《中庸》,从《礼记》中抽出来单独成书,并和《论语》、《孟子》合称“四书”。“四书”是我国古代教育理论重要著作,其内容和著述目的不仅在告诉人民怎样做人、怎样齐家。而且还告诉有邦有国者怎样安邦治国?同时还提示天子怎样做才能国泰民安,明德于天下的基本原则和根本方法。

从成功与失败的古今人物身上我们不难发现,凡成功人士都曾自觉不自觉地遵照《大学》所说的“修身是为人之本”的要求修炼过自己。由此可知今人只要怀有“齐家、治国、平天下”的理想抱负,并想尽早实现自己的理想,认真学习和研读一下《大学》,并按照《大学》所说的原则修炼自己,定会起到事半功倍的作用。

《论语》中对于教育思想方面的内容对我启发很大。在教育对象的选择上,他主张“有教无类”,不分贵贱、贤愚,机会均等。用今天的话来说,孔子非常尊重学生。在教育的方法上,孔子主张“因材施教”,重视诱导式的启发教育,触类旁通,强调在实行启发诱导的基础上必须注意循序渐进。本学期我所教的课文中,讲的就是孔子与学生的故事,再次重读孔子的《论语》,让我再次接受了教育。在教育的培养目标上,孔子认为进行教育的目的除了用仁义礼净化人们的灵魂,协调人们的社会行为之外,其重要的目的在于培养具有仁义之心的“仕”、“君子”,以为当时的社会服务,这就是他著名的“学而优则仕”的思想。

中医是在中国哲学基础上发展起来的。所以,要学好中医,就应该追本溯源,学习领悟古老的中国哲学,从根本上体会中医的思维方法和思维特点。只有这样,才能对中医有深刻的理解。不懂阴阳,毋论中医;不晓五行,莫谈中医;不知整体与联系,更无法学好中医。近些年来,中医发展缓慢,一方面是受到了西方现代医学的冲击,另一方面很重要的原因是真正了解中国哲学的人越来越少,能够对中医产生深刻认识的人越来越少。有句话“不为名医即为名相”,从中可见一个好中医必须要具备较高的哲学文化素养。而具备这种素质的人越来越少,中医的发展道路也就越来越崎岖。所以,欲普及中医,发展中医,首要的工作是要加强传播传统思想文化。

以上是我思修课的学习心得,这堂课虽然结束了,但是其留给我的东西将使我受用终生。同时,尊师重道的思想也进一步的融入到我的生活中,课前对至圣先师孔子像的拱手礼的场景时时在我的脑海中浮现。让思修课带给我的记忆伴我走过之后的学习生活,感恩老师,感恩父母。

思修课学习心得体会篇十一

人生路上,要学会以一颗平常心来对待所谓地价值。每个人,每件事地价值都不一样,不要刻意强求,更不要以为自己地人生是个毫无用地废物!很多时候,羡慕与妒忌往往会让自己丢失本心,抱怨自己所得地价值不如他人。当你看到别人风光无限地时候,是否想过人家创业时地艰辛;当你看到小偷在吃烧鸡地时候,你是否看到小偷挨打地时候呢?当你在羡慕别人生活美好地时侯,自己又为之努力了多少呢?我们不必去羡慕他人,也不要自甘堕落,要用平常心来看待自身所付出地价值!人生地价值,来源于多种因素;但唯一不可或缺地是自己地奋斗!在机遇面前,人人都是平等地。比如说;“上帝让小鸟学会了搭窝,赋予了它们捉虫子地本能,但绝不会往它们窝里扔虫子!”所以,做人要放开心态,把妒忌化着精力投入到奋斗中,也许,你就会创造出更高地价值!人生,活着就是一种价值!不同地决定,不同地处理,相应地就会得到不一样地价值!人生路上,我们要学会《人贵自立》,不要用结果来衡量价值。在创业道路上,不管是否成功,都请看淡点,想开点;就算失败了,我们也收获了一个过程!其实,过程就是最美、最高、最好地价值!

思修课学习心得体会篇十二

思修课是一门非常重要的课程,它教给我们很多关于价值观、道德品质和社会责任的知识。通过学习这门课程,我对社会大众的行为和社会的运作方式有了更为深入的理解。在这篇文章中,我将分享我的思修课学习体验以及一些我所得到的收获。

第一段:学习思修课帮助我建立正确的价值观。

在我大学的第一年,我选了思修课这门课程。在这门课程中,我学到了很多关于人类的思考方式、价值观和道德品质的知识。通过学习这门课程,我逐渐意识到自己的行为和想法是如何影响他人和社会的。我开始审视自己的价值观,反思我所坚持的和追求的一切,以及它们是否符合社会的标准和规范。在思修课的帮助下,我建立了一个更加明确、基于社会责任以及更令人尊重的价值观。

第二段:思修课让我更好地理解了社会的运作方式。

通过思修课的学习,我建立了一个更加全面的认知框架,能够更好地理解社会的运作方式。我不再抱怨某些问题的出现或表面现象的存在,而是开始思考它们的本质。思修课教给我如何通过更加系统化的方式去分析社会现象,去条理化地思考问题,并从多个角度来了解一个问题。在这门课程中,我学到了一种理性的思考方式,这种方式在我大学四年的学业和生活中都有着非常大的帮助。

第三段:思修课给我提供了为社会作出贡献的动力。

在思修课中,我们学习了很多关于社会责任的知识。我意识到自己不仅仅是一个普通的学生,我也有着为社会做出贡献的责任和义务。思修课教给我如何探究社会中的问题,并提出有效的解决方案。这不仅为我的未来职业发展提供了重要的启示,同时也让我更好地理解了社会的机制以及我所处的角色和责任。我坚信只有在拥有一份源于社会责任感和热情的工作中,我们才能真正做到事业成功并为社会做出贡献。

第四段:思修课拓宽我国际视野。

思修课也教会了我如何考虑全球化环境下的问题。我开始理解世界各地的文化差异以及不同国家间的相互依存关系。我意识到被全球化拥有的机遇,也要对全球化所带来的问题负责。在思修课中,我开始学习全球视野以及如何与不同的国家、民族和文化进行交流。这让我对国际关系和全球化的未来有了更为深入的理解,并为我未来的职业道路提供了参考。

第五段:思修课帮助我更好地理解自我。

思修课也教给了我理解自我重要性。通过思修课程中的反思、讨论和书写,我逐渐明白了自己对于道德、哲学和文化的认知。我更好地意识到自己的弱点和盲点,并开始着手解决。思修课让我清晰地认识到我是谁、我应该成为什么样的人和人们对我有什么期望。这也让我更加珍视自己的生命,更加认识到自己的责任和使命。在这门课程中,我得到了一份非常珍贵的财富,这是无法用任何金钱来衡量的。

总之,思修课不仅在理论上帮助我建立了正确的基础知识,而且让我更好地理解了社会、提高了人际交往能力,并且在很多方面为我提供了启示和帮助。我深信,这类课程应该为大学生的教育提供一个基本的服务,旨在让毕业生们成为能够为社会、国家和人类做出积极贡献的优秀人才。

思修课学习心得体会篇十三

记得刚进大学的我们向学长学姐打听课程的时候就听说思修课是一门学了等于没学而且超级无聊可以翘课的课程。当时的或许信了80%,但是想来想去总不能第一节课就翘吧,那也太不给教师面子了,好歹去听了无聊后睡个半节课也行啊。结果正是由于这一正确的选择(上了思修的第一节课)让我真心的喜爱上了这节课。

原以为枯燥的纯空谈理论,“封锁”我们思想的思修课原来真实的状况并不是这样,教师刚上课就提出了同学们在课余时间很感兴趣并且常常争论的最近的网络上的热点问题,并让我们对此绽开争论,这让原来就对这些事抱有一肚子怨气,无处发泄的我们怎能放过这一次时机?课堂上,我们畅所欲言,同学们的争论很热闹。教师从多角度,多观点给我们阐述这些问题的意义和影响。并在教学途中增加了很多视频的播放,这让课堂的气氛更加活泼,在2各半小时的课程中丝毫不感觉到时间的漫长和倦意。

通过一学期的思修学习,让我受益匪浅。学习思修的目的远远不在于考试,这门课程帮忙我们大一新生陶冶了思想、净化了生活、熟悉了人生,让我们这些新生在大学里怎样为人做事处事有了真正意义上的人生灯标。

思想道德修养的学习重点,是在充分熟悉自己所处的时代特征、历史使命与成才目标和适应转变、安康成长方面。生活对每一个人而言都是不简单的,把人生划分成若干个阶段,大学好像是最美妙、最重要的一段经受。在《思想道德修养》课程中的第一章,就为我们具体而系统地介绍了大学生活,使我们对自己的大学环境有了全面的理性熟悉,在一些突入其来的问题,有了应对思想预备和熟悉方法,起到了引路标灯的作用,对大学生活中的为人处事有了指南和参考。

对新生的我们,面临的问题和思想心情不计其数,环境的生疏、生活的适应、学习的压力、心情的波动,总能在人最脆弱的时候蜂拥而上,加之我们的心态并不成熟,很简单被困难折倒,进入误区。大学较以往的高中生活相比,完全是一种全新的.阶段,少了拘束,自由多了一些;少了催促,自觉多了一些;少了古板,敏捷多了一些。这些新的变化要求我们学会承受并且适应转变,健安康康地成长。我是一个男生,我所经受的坎坷生活,让我养成了内向的性格,遇到挫折经常是绝望和懊丧、自暴自弃、自怨自叹,在学了《思想道德修养》课后,我的状况有了很大的改观,精神面貌也有了笑靥,性格也开朗活泼一些了。很有感受地熟悉到,全部的爱与恨、悲与喜、哭与笑、内向与外向都在缓缓落幕时,才恍然大悟地明白原来的这些心理活动在很大的程度上是一种心态的原因。正如《思想道德修养》课里强调的“乐观向上”的安康心理,有了这种心情,增加了自己的自信。

学了《思想道德修养》后,作为一名大学生,必需把抱负信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标。要仔细学习《思想道德修养》课程,着眼于实际学业的运用、着眼于对实际问题的理论思索、着眼于新的实践与进展,做到理论与实际、主观与客观的统一,在改造主观世界的同时改造客观世界,不断提高政治敏锐性和鉴别力量。“正确熟悉个人与社会、国家的关系”,是人生观训练的规律起点,只有正确熟悉个人与社会、国家的关系,摆正自我的位置,才能正确答复人生目的、人生抱负、人生价值、人生责任、人生态度、人生尊严等问题。勤奋刻苦学习,永葆理论上的糊涂和成熟。

政治上的坚决来自于理论上的糊涂,只有勤奋学习,才能有坚决的政治信念和判别是非的标准。为此,要切实把学习作为自己的第一需要,坚持用科学理论武装头脑,不断增加学习的主动性、自觉性,强化系统性、条理性,以勤奋学习为先导,提高专业水平和工作力量,为制造性开展学习奠定扎实的专业理论根底。从审美的含义、标准讲起,大学生应当正确熟悉美与丑,正确处理真善美的关系,制造美与享受美的关系,内在美和外在美的关系,树立正确的审美观,培育安康的审美情趣,形成高尚的审美情趣,塑造美的人生。市场经济既是法制经济,也是信用经济。做诚恳守信的大学生是对自己肯定的要求,敬业精神是胜利者的必备素养,也是当代大学生思想道德修养的主要内容。

学习《思想道德修养》课程后,我对大学生活和学习环境布满了喜爱,以一种平和的心态处事,通过一些有益的活动,熬炼了自己力量,增加了自己的人格素养,完善了自己人格魅力的修养和陶冶。

思修课学习心得体会篇十四

我不知道是不是每个思修老师都象我们现在这个老师这样能说,擅长理论和实际结合,通过一个个生动的小事例引人深思,反省。老师仿佛总是很能够自圆其说,并且还说的让你不得不承认他很有道理。老师讲课也不如想象中的照本宣科,甚至整整一节大课里,没有翻过书。老师经常给我们说一些他所知道的现实生活中的例子,让我们在嘻笑中得到反思,深思。这使得我对思修课有了很大的改观。

记得,老师曾在课上提过一个真实关于教育的例子。一次,老师到同事家玩,问同事说:你家小孩是不是特别不喜欢也不擅长画画?同事好奇的说是,并问老师是怎么知道的!老师说:我看你墙上有一道很长的划痕,而到这便结束了。于是我猜,你家小孩一定是拿笔在墙上作画,在被你发现以后,被你狠狠的臭骂了一顿。而小孩子的心很敏感,被你骂后,只怕以后对画画很难再感兴趣了,甚至对画画会有种恐惧感。记得当老师说完这个小故事的时候,全班都笑了,然后笑声之余,又引发了我们关于教育,儿童,兴趣的一系列思考!

类似的例子还有很多,老师很博学,故而在给我们讲课的时候可以涉及很多很多的领域,当然,更多的是引导我们独立思考的能力和我们对人生的思索及树立正确的价值观。

思修,即使思想道德修养。其旨在提高大学生道德素养。我不能想象,若仅仅是宣读教材,不做引导,为考试而倍数,这样的教育其意义何在?老师曾说,如果你觉察不到我在很拼命很卖命的讲课,那我是很失败的!确实,课堂上的口若悬河,如果不是此前充足的准备,那基本是不可能的!上课至今,老师也让我们提对教学过程中的意见和建议。但就我而言,老师已经做的很好,若硬要提建议,那只能是外甥打灯笼———照旧了!

思修课学习心得体会篇十五

在上一节思想政治课中,我学到了理想信念地内涵与意义。理想信念是人地精神世界地核心,是人精神上地“钙”。漫漫人生路,唯有激流勇进,奋力拼搏,方能中流击水,抵达理想信念地彼岸。

是残红、惨绿,再也没有生机与活力。

而在于追求地本身,在于信念地树立与坚持地过程。

又是一年开学季,我们告别高中,怀着憧憬和懵懂地心情进入大学,在大学又长一岁地同学们或许找到了学习地方向,又或许依然迷茫,但是我知道无论是前者还是后者,既定地生活已经站在前方,我们离未知地人生越来越近,最后可能会发现,理想也在离我们地现实生活越来越远。尽管如此,我们更是应该尽早树立自己地理想,而我地理想,从近地说考试不挂科,远地说就是要优秀要发展要自律!要自律要保持对生活地热情!

对明天充满希望积极向上,然后走上人生巅峰。

我明白,所有成功地背后,都是苦苦堆积地坚持;所有人前地风光,都是背后傻傻。

地不放弃,并为之坚持,我相信只要我坚持,总有一天,我会活成自己喜欢地模样!

思修课学习心得体会篇十六

大学思修课给我的感悟当我们告别中学时代,迈进大学校门,人生的历程就翻开了新的一页,人生的道路也跨入了新的阶段。满怀希望和憧憬:我们人生的理想将在这里确立,我们未来的发展将在这里奠基,我们美好的生活将在这里开始。面对崭新的学习生活环境,我们好奇,同样兴奋,也容易遇到许多不适和困难,在这个时候,我们迎来了大学第一节思修课,老师为初入大学的我们指明了继续前行的道路。

老师在第一堂课上大体给我们介绍了大学生活的主要特点,教导我们如何提高独立生活能力,如何树立新的学习理念。作为当代大学生,我们肩负着历史新的使命,所以大学时候,我们不应该无所作为,而是认识当代大学生的历史使命,明确目标,塑造我们作为当代大学生的崭新形象。

漫漫人生,唯有激流勇进,不畏艰险,奋力拼搏,方能中流击水,抵达光明彼岸。科学的理想信念,正是当代大学生乘风破浪,搏击沧海的灯塔和动力之源。理想信念是人的心灵世界的核心。有无理想信念,有什么样的理想信念,决定人是高尚充实,还是庸俗空虚。理想作为一种精神现象,是人类社会实践的产物。是人们世界观,人生观,价值观在奋斗目标上的集中体现。同样,信念也是人类特有的精神现象,是认知,情感和意志的有机统一体是人们在一定人是基础上确立的对某种思想或事物坚定不移的并身体力行的心理状态和心理状态。信念是对理想的支持,是人们追求理想目标的强大动力。信念一旦形成,就会使人坚贞不渝,百折不挠的追求理想目标。我们当代大学生肩负着祖国和民族的希望,承载着家庭和亲人的嘱托,满怀对未来的向往,在大学期间,我们不仅要提高知识水平,增强实践才干,更要坚定科学,崇高的理想信念,明确做人的根本,这对我们成长成才具有重要意义。合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。实现崇高理想,要从我做起,从现在做起,从平凡做起。

想我泱泱中华五千年来屹立于世界的东方,受万众敬仰。作为华夏儿女,我们每个人都为有一个强大的祖国而自豪。然而,到了近代,倭寇肆虐,列强入侵,我们的祖国在帝国主义的铁蹄之下苟延残喘,每当回顾历史,我都心痛不已,虽然我们生活在和平年代,但却不可以忘记那段屈辱的历史。爱国主义是中华民族的优良传统,是中华民族生生不息,自立于世界民族之林的强大精神动力。振兴中华,从我做起,这是改革开放初期的大学生喊出的响亮口号,这个口号鼓舞着无数青年学子投身于祖国的现代化建设事业,在各自的工作岗位上建功立业。我们不论以什么样的方式报效祖国,都要自觉弘扬以爱国主义为核心的民族精神,努力学习,掌握报效祖国的本领。

博学明德,经世致用。是我们辽宁科技大学的校训。由此可见,学校与社会都希望将我们培养成德才兼备的全面型人才。大学时期是人生道德意识形成,发展和成熟的一个重要阶段,在这个时期形成的思想道德观念对同学们一生的影响很大。牢固树立社会主义荣辱观,加强思想道德修养,做一个知荣辱,讲道德的人,是党和人民的殷切期望,也是大学生自身全面发展,健康成长的重要条件。我们大学生要继承和弘扬中华民族优良道德传统,全面把握社会主义道德建设的核心原则,自觉恪守公民道德规范,努力养成良好品质。我们大学生只有以诚实守信为重点,加强思想道德修养,讲诚信、讲道德、言必信、行必果、才能不断提高思想道德素质、科学文化素质和健康素质,实现全面发展。

在为期一年的课程中,老师从坚定信念、热爱祖国、树立正确人生观、提高道德素质、遵守社会公德、培养职业精神、增强法律意识等几个方面给我们进行了系统地教导,教会我们如何处理同学朋友之间的人际关系,如何将自己的时间作出规划,如何确立目标,如何展示自我。让我们不再迷茫,不再对未知的大学生活充满困惑。我们做事更加有条理,更加自信,越发热爱我们的祖国,不再如高中时只知道知识,却没有文化。使我们了解了许多高中书本中接触不到的做人的道理、交际的艺术和成功的道路。虽然思修课的内容无关专业,但对我们的影响却是极大的,即便将来我们步入大学,这也将是我们受益终生的财富。

俗话说,先成人,后成才。可见一个人的道德修养要比他的知识对他一生的影响大得多,尤其我们大学生正处于人生观、价值观和世界观的形成期,所以提高自身素质修养是我们不可以忽略的重要问题。一年树谷,十年树木,百年树人,一个人的素质是不是一朝一夕练就的,而是长时间的自我约束与提高。

自古以来,每一个成功的人都有着高尚的品德,只有高素质的人才会得到他人真正意义上的肯定与尊重,即便我们将来进入职场,即便我们会面对残酷的竞争,但我们不能丢了我们素质与心中的正义,或许我们会因此失去些什么,但换来的却是精神的升华与心理的安宁,路遥知马力,日久见人心,一个高素质的人绝不会被淹没于坏风气的洪流,就像黄沙无法掩盖金子的璀璨。我们当代大学生是祖国未来的栋梁,我们的素质修养将会影响社会一个时期的社会风气,所以提高个人素质不仅仅是为了修身养性,更是为了在社会中成为社会进步的动力,成为祖国未来优秀的接班人。

思修课学习心得体会篇十七

孔子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。”意思是说我们读书人不能没有理想,我们应该有自己地理想,并且任务重大,学到地东西应用于生活中,满足自己生活需要地同时帮助一些需要帮助地人们,推动人类社会地发展进步。而我地生活理想很简单,我有自己地一份稳定地工作,一个完整地家,有空可以带着孩子父母去旅行,当然还有要有孩子地爸爸带路。关于我地职业,我想当一名环评师,主要从是什么,为什么,怎么做,还有未来5年及10年地规划来展开蓝图。

环评就是环境影响评价地简称,是指对规划和建设项目实施后可能造成地环境影响进行分析、预测和评估,提出预防或者减轻不良环境影响地对策和措施,进行跟踪检测地方法与制度,通俗说就是分析项目建成投资后可能对环境产生地影响,并提出污染防止对策和措施,环境影响评价是指对拟订议中地建设项目、区域开发计划和国家政策实施后可能对环境产生地影响(后果)进行地系统性识别、预测和评估,环境影响评价地根本目地是鼓励在规划和决策中考虑环境因素,最终达到更具环境相容性地人类活动。这也是我为什么想当环评师地原因,再者我地专业是环境科学,刚开始地时候对于专业不是很了解,但是相信兴趣是可以培养地,生活中其实没有那么多原因,只是一个选择,做好自己选择地事,并且把这件事做好,这就足够了,做自己喜欢做地事,并把这件事做好,做到顶端,这是我地信念。

对于怎么做,我想从现在开始,首先要拿到学位证,英语四六级肯定要过,所以我对于英语方面地事都挺关注地,还参加了英语协会,基本都去晨读,英语老师布置地作业都认真完成,希望自己有所收获,加油,课程方面对于不会地可以去问同学,老师,有问地哦,老师同学都很友善,很优秀,向他们学习,有空我也去图书馆看看相关环境地书籍或者写作业,我准备考研,政治,英语,数学,专业也要重点学习,我要关注新闻,练习口语,数学比较难就多去钻研,多泡图书馆。

五年之后我想我还在读研,弄一些项目,跟着老师学习,10年之后我已经成为环境这个专业地佼佼者,有自己地能力,可以和团队一起做项目,做着自己喜欢地事,家庭和睦,其乐融融,坚持再坚持,相信我能做好,寄语自己,也许达到目标地路上充满荆棘,但请挺住,将剑亮出来砍掉它,不断往前走,终成玫瑰。

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