从某件事情上得到收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。心得体会可以帮助我们更好地认识自己，通过总结和反思，我们可以更清楚地了解自己的优点和不足，找到自己的定位和方向。以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
学生线上教学心得体会篇一
随着互联网技术的发展和全球疫情的冲击，线上学习成为了当下医学生的主要学习方式。在这个特殊的时期，我作为一名医学生也经历了线上学习的过程，在这个过程中我收获了很多体会和经验。下面我将就医学生线上学习的心得体会进行详细阐述。
首先，线上学习向我展示了新的学习模式。传统的医学教学大多以课堂授课为主，学生需要去教室积极参与讨论。而在线学习则突破了时间和空间的束缚，学生可以在家里通过网络平台进行学习，不受地点限制。这种新的学习模式为我们提供了更多的自主学习的机会，可以根据自己的节奏和学习习惯制定学习计划，充分发挥自己的学习潜力。
其次，线上学习加深了我对信息素材的利用和整合能力。在线学习平台上，我们可以根据自己的个性化需求选择课程，利用网络资源进行自主学习。这对于我们学习医学知识来说是一个很大的优势，我们可以通过搜索引擎、在线图书馆等途径获取最新的研究成果、医学资料等。同时，线上学习还提供了众多的教学视频、案例分析等学习资料，可以帮助我们更好地理解和掌握知识。通过整合这些多样的学习资源，我可以更全面地了解相关内容，提高自己的学习效果。
第三，线上学习促使我培养了良好的时间管理能力。线上课程的安排相对自由，我们需要根据自己的学习进度来安排时间，合理分配学习和休息的时间。在这个过程中，我逐渐发展出了自己的时间管理策略，例如设定学习目标，按计划进行学习，避免拖延和分散注意力。这种良好的时间管理能力不仅帮助我充分利用宝贵的学习时间，也在日后的医学学习和工作中起到了积极的作用。
第四，线上学习增进了我和同学之间的合作与交流。虽然学习是通过网络进行的，但是我们可以通过在线讨论区、论坛等平台与同学们进行交流和互动。在这个过程中，我与同学们分享经验、互相学习，解决问题。通过这种交流，我发现不同同学们有不同的学习技巧和思维方式，这极大地丰富了我的学习经验，也增进了我与同学之间的友谊与合作。
最后，线上学习提醒我要合理安排学习和休息的平衡。因为在家学习，容易产生学习与娱乐、休息的模糊边界。为了保持良好的学习状态，我学会了合理规划学习和休息的时间，避免长时间熬夜、不良的生活习惯对学习造成影响。我逐渐养成了坚持锻炼身体、保持健康生活方式的习惯，增强了自身的抵抗力和学习能力。
总之，医学生线上学习的经历给了我很多启示和提升，让我更加深入地思考和理解医学知识的重要性和应用。通过线上学习，我培养了自主学习能力，整合了更多的学习资源，提高了时间管理和合作交流的能力。这些对我个人的成长和未来的医学学习和实践都具有积极的影响。希望在未来的学习中，我能够充分发挥线上学习的优势，不断提高自己的医学水平和专业素养。
学生线上教学心得体会篇二
时光飞逝，斗转星移。转眼将成为初一学生了。回首这半年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内，通过不断地学习，我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的，谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子，显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情，但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅，以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺协…我们不得不笑着回首我们所走过的路.：
出勤情况：请了一次病假.拉下一天的课希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情况。
在日常生活上：以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子，而通过7天军训生活和这半年老师和同学们的帮助，使我养成了独立性，不再娇生惯养，现在我已经能做一些力所能及的家务了。
在学习上：我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代，面对知识就是力量，科学技术是第一生产力的科学论断，我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去，以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代，中国的本科教育又是世界一流的，我应该抓住这个有利的时机，用知识来武装自己的头脑，知识是无价的。首先，合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础，效率和方法更为重要。其次，要保质保量的完成老师布置的作业，老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结，具有很高的价值，应认真完成。认真对待考试，考前认真复习。另外，积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识面;经常提出问题，与同学讨论，向老师请教;搞好师生关系，师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识，知识总是有用的。在这学期的期中考试中，尽管取得一些成绩，但离心中的目标还很远，仍需继续努力，抓紧自己的学习。知识无止境，探索无止境，人的发展亦无止境，我还有很多的知识需要学习。
在纪律方面，基本可以做到：尊重教师，同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明; 有良好的卫生习惯，不乱扔废弃物。
以上是我对初2上学期期末一些方面的个人总结，我将结合这个小结回顾过去，确定未来的发展目标，我对未来充满信心。自然，这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。
学生线上教学心得体会篇三
近年来，随着移动互联网的普及和线上教育的兴起，学生线上学习的方式已经越来越普及。特别是受当前疫情的影响，线上学习更是成为了学生最为依赖的学习方式之一。在这种背景下，本文主要分享笔者在英语学习中的一些线上学习心得和体会。
第二段：线上学习的优点
线上学习与传统的课堂教学相比，具有很多优点。首先，线上上课时间地点灵活，方便学生安排自己繁忙的学习和生活时间。其次，线上教学的资源非常丰富，学生可以根据自己的需要选择适合自己的学习资料，学习效率更高。此外，线上教学的师资力量更加丰富，学生可以选择更好的教师授课，不受时间和地域限制。
第三段：线上英语学习的特点
线上英语学习与传统的英语学习有所不同，主要体现在以下几个方面。首先，线上英语学习需要学生更高的自觉性和自律性。学生需要自己安排学习计划，自主学习和思考，不能像课堂学习那样被老师时刻督促。其次，线上英语学习更注重听力和口语能力的训练。因为线上学习环境与传统教学不同，学生需要依靠音频、视频等信息来进行学习，时间长度较短，需要注意对听力习惯的培养和口语表达的训练。
第四段：我的线上学习经验
我是一名大学生，目前正在进行英语线上学习。在自己的学习中，我认为最重要的一点是“量力而行”，适合自己才是最好的。因为线上教学是需要自我动力的，如果选择了难度过大的课程会影响自己的学习兴趣和动力。其次，我在线上课件和课外资料方面的要求比较高。我会挑选更加适合自己的课件和资料，也会针对自己的学习情况不断调整学习计划。此外，我在后期的复习和笔记方面也比较重视，因为线上学习只有清晰的笔记才能让自己更快的理解和记忆所学内容。
第五段：结尾感悟
通过这段时间的线上英语学习，我深深体会到了自己的不足和能力所在。线上学习不仅需要自觉性和自律性，也需要更丰富的思考和创新能力。同时，线上学习也提供了一个平台，让我可以自由探索和发掘自己对英语的兴趣和能力。未来，我会继续坚持线上学习的方式，不断提升自己的英语能力，努力成为一名优秀的英语学习者。
学生线上教学心得体会篇四
随着互联网技术的崛起，线上学习已成为当今学习的主流方式之一。特别是在新冠疫情的影响下，学生们更是开始了艰苦卓越的线上学习生涯。而在这个过程中，一些学生通过自己的不懈努力，成为了线上学习的标兵，他们的体会和心得，无疑对其他学生具有很好的借鉴意义。
第二段：了解线上学习标兵的体会
线上学习标兵的体会是非常珍贵的，他们通过自己的实际学习经验，总结出了一些可行有效的方法和技巧，帮助自己更好地完成在线学习任务。例如，他们往往会制定一份详细的学习计划，清晰规划每周每天的学习时间和任务安排。同时，他们还会积极参加线上课堂和讨论，和老师、同学间沟通互动，获得更多的学习资源和技巧。
第三段：探索线上学习标兵的心得
线上学习标兵的心得是从自身实践中总结出来的，包括学习方法、学习技巧和心理调整等方面的经验。例如他们在学习时注重归纳总结，善于运用各种工具和资源进行学习，并时常进行反思和自我评估。此外，他们对于情绪的管理也比较得当，往往能够在疲倦或者压抑的时候及时调整自己的情绪，保持学习的积极性。
第四段：分析线上学习标兵的优点和不足
线上学习标兵之所以能够在线上学习中脱颖而出，一方面是因为他们注重了学习技巧和科学方法的运用，另一方面也有他们良好的学习态度和自我管理能力的支持。但的确在平均水平以上的学生数量较少，在某些时候可能难以面对线上学习不同于传统学习的挑战。此外，线上学习与线下学习所遇到的问题不同，标兵在这个过程中也需要不断的探索、改进和反思。
第五段：向线上学习标兵学习
对于其他在线上学习过程中遇到困难的同学，我们可以向线上学习标兵学习，以更加高效的方法、积极的态度和科学的能力应对线上学习过程。同时，我们也要坦然面对自己的不足，增强自身的自我管理能力，并积极向老师和同学寻求帮助，不断改进和完善自己的线上学习模式。
总之，线上学习标兵的体会和心得对于我们进行在线学习是非常有益处的，通过他们的经验和方法，我们可以获得更多的启发和灵感，进而更好的完成学习任务，并取得优异的成绩。
学生线上教学心得体会篇五
因为疫情的关系，不能返校的我们，在家开启了特殊的线上学习，这也让我感受良多。
网课期间，先是由市里的优秀骨干教师进行统一授课，等到空中课堂结束后，我们熟悉的老师在各种直播平台上大显身手，和我们进行互动交流，为我们答疑解惑。虽然眼前的“黑板”是小小的电子屏幕，但这并不妨碍我们的交流，我们依然能看到彼此，回答问题也不用再举手了，轻轻点开麦克风，大家就能听到彼此的声音。即便身旁没有同学，但我们的课堂依旧热闹，大家积极地参与互动，让我又有了在教室里上课的感觉。
通过这段时间的网课学习，让我对电子产品也有了新的认识。以前家里的电子产品主要是以娱乐为目的，现在我每天都要依靠它来帮助我学习，电子产品的功能已不仅仅是单纯的玩乐了，它还有更重要的价值所在。
得知我们要在家学习，爸爸还特意为我购买了一套专用桌椅，让我每天都能以正确的读写坐姿来学习。
虽然我们在家停课不停学，但我还是特别怀念在学校和老师、同学们朝夕相处的日子，希望疫情早日结束，我们能尽快重返校园。
学生线上教学心得体会篇六
近年来，随着互联网技术的快速发展，线上学习已经成为一种越来越流行的学习方式。在这样的学习环境下，很多学生通过课程的学习和互动交流得到了很多实实在在的收获。本文即是由一位线上学习标兵分享他的学习经验，为更多有着同样需求的学生提供一些参考和借鉴。
第二段：线上学习优势
首先，线上学习有着比传统的课堂学习更大的灵活性。在线上学习的课程中，大多都没有时间和地点的限制，学生可以自由地安排上课的时间，避免了由于交通等原因而导致的浪费时间和体力。其次，线上学习具有更为便捷高效的交流方式，可以随时进行在线讨论，同时，老师也可以根据学生的实际情况调整教学内容，为线上学习提供了更加合适的学习体验。
第三段：如何成功地进行线上学习
成功进行线上学习的关键在于规划和管理。首先，制定合理的学习计划非常重要，根据自己的学习需求定制课程目标和时间表，确保学习的目标清晰，时间可控。其次，要严格按照计划进度学习，有计划地进行反思和总结，确保每个学习经历都能够提高自己。同时，与老师和同学建立有效的联系，随时掌握最新的信息和变化，及时修正学习计划，提高线上学习的效果。
第四段：线上学习的挑战
虽然在线上学习的过程中有着很多优势，但也不可避免地面临着很多的挑战。首先，线上学习相较于传统学习方式更具挑战性，需要学生付出更多的努力和时间。其次，线上学习可能会因为技术故障或学习过程中的其他问题而导致学习效果的下降。因此，学生需要在学习过程中具备坚韧不拔的信念，时刻保持心态平衡，并积极寻求帮助，充分利用资源与解决方案，努力克服困难，跨越挑战。
第五段：总结
总之，线上学习是一种兼具优势和挑战的学习方式。为了充分利用线上学习的资源和机会，我们需要对其进行充分的了解和规划管理，同时，在遇到困难时保持冷静和求助，并懂得总结，不断提高自己。在未来的学习生涯中，希望更多的学生能够积极参与线上学习，发掘其潜力，为自己的未来打下坚实的基础。
学生线上教学心得体会篇七
原定于20xx年2月9日正式开学的日子，由于新冠状病毒的肆虐而不得不延迟，但停课不停学，为了不耽误学生的学习，学校迅速安排了所有科任老师开网络教学。网络教学我还是头一次接触，作为一名班主任兼语文老师，对我来说也是一次锻炼。网络教学经历了手忙脚乱的头两天，我在摸索中理清一丝头绪，家长们也从最初的焦急抱怨甚至怀疑教学质量的心态，转变到现在每天主动监督孩子们的网络学习，而我班同学们也都自觉积极参与线上学习，网络学习开展有条不紊，我摸索出一些方法了。
首先，我明确了我每天的工作，主要有，班级群信息的及时回复，学生和家长反馈的问题及时解决沟通，晨读打卡提醒、课前到位、监督汇报、作业上交情况总结等，对于语文学科的备课熟悉教材、布置作业、检查生字词抄写巩固、检查听课笔记、检查朗读音频、检查背诵视频、批改习作练笔等。下面我就自己在网络教学中具体是如何去做的简要说一说吧，作为一名班主任，在班级管理工作方面，我主要做了以下几点:
第一，确保每名学生都参与到网络学习中来，每位学生至少有两名家长进入群，这样便于及时沟通了解监督、跟进学生的学习，没有参与线上学习的学生一一电话联系家长，了解原因，说服家长主动监督，鼓励学生积极参与。
第二，明确学习时间，把学习时间表、作业完成时间结点，发布告知家长和学生，大家一起按照规定的`时间安排学习，按时完成作业并及时上传，有时间观念，养成一个守时的好习惯。
第三，明确学习内容。把语数两科教材电子版、练习册电子版、对应的学习链接等提前发布，告知家长和学生，大家做到心中有数，也方便家长了解孩子的学习内容，从而更好地检查子女作业、监督子女的学习。
第四、与家长保持联系，及时沟通学生的学习异常情况，针对学生不学习，不完成作业的问题，了解原因，一起想办法解决，共同管理学生在家的网络学习，因为三年级学生，心智尚不够成熟，自制能力差，在家相对宽松的环境学习，家长的监督管理起到很大的帮助作用。
第五，采用统一的学习软件，大家统一进度，告知学生家长统一下载钉钉软件用来上传各科作业，这样上传作业的图片秩序井然，老师一对一批改反馈，效果也比较好。
其次，我简要说一说作为一名语文老师我在工作当中是如何去做的。
第一，必须要熟悉语文教材，钻研教材，明白重难点，才能在辅导时做到心中有数。
第二，布置作业，布置作业要有针对性。作业的目的是促进知识的消化，强化对知识理解，作业是巩固知识的重要途径，作业难度应适中。语文作业布置内容包括朗读课文、背诵古诗词日积月累，生字词抄写巩固、听课笔记、课堂作业、单元综合练习、每周习作练笔等。每天的语文作业时间，我是这样安排的早上8：20-:8:40早读，9:00开始网课学习，做学习笔记。中午适当休息，下午14:00开始学习。
第三、作业批改是学生课堂学习情况最好的检验，为了验证学生在家学习的效果，作业必须全批全改，并且每天进行总结，把容易出错的地方在班级群里集体强调、纠错，每天对学习态度端正，作业完成认真优秀的同学在班级群里进行通报表扬，并进行累计积分奖励，（奖励的奖品等开学再发），用来激励学生认真学习，提高学生的学习热情。对于作业不完成学习懈怠的同学，及时联系沟通，提醒家长注意监督。
以上是开展网络教学工作中我的一些不妥的做法，欢迎大家的批评指正，我相信在的网络教学众多的老师中，有许多多多的好老师，经验丰富，做的比我更好，我应该多向她们请教学习。灾难面前，我们都渺如微尘，但每一个生命都值得被守护，病毒阻挡了孩子们返校的进程，却阻挡不了孩子们对知识的渴求。疫情虽然还未过去，但我们已经迎来春暖花开，重返校园了，相信接下来不久，全国的孩子们都可以像我们一样坐在窗明几净的见到我们的老师和同学们。
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学生线上教学心得体会篇八
第一段：引言（大约200字）
线上学习已经成为了当今时代教育的一个重要组成部分。随着技术的不断进步，越来越多的学生选择线上学习，这使得他们可以自由地安排自己的学习计划，在家和任何时候学习，并且可以选择适合他们个人需求的课程。我也是一位在线学生，通过这篇文章，我想分享一下我在学习范畴中的一些心得体会，总结出一些有效的学习技巧，以供大家参考和借鉴。
第二段：有计划地安排自己的学习时间（大约200字）
首先，我认为有计划地安排学习时间非常重要。线上学习让我们可以更自由地选择学习时间，但同时这也需要更好地管理时间。我会将我的学习时间表分为不同的部分， 如果有时间的话， 我会在上午专门学习新东西，因为这时我的注意力比较集中，而晚上则会把重点放在复习和练习上，因为在夜间，我更容易放松心情。我还会利用碎片的时间来学习，例如在早上的公交车上或在午休时间里。
第三段：利用线上资源和社区交流（大约200字）
其次，线上学习要善于利用线上资源以及线上社区，这样可以获得各种有用的信息和互相交流的机会。我会通过一些知名平台查看相关的学习资源，例如电子书，视频教程等等，还会尝试直接向一些在线授课的名师问问题。在线社区也对线上学习有很大的帮助。在社区上，我会和其他学生交流学习经验以及交流学术问题。这样可以使自己更加全面地了解某个问题。
第四段：灵活运用不同的学习方式（大约200字）
灵活运用不同的学习方式也非常重要。在线学习比传统教育更加灵活，意味着你可以选择不同的学习方式。我会根据自己的学习需求选择不同的学习方式。如果我需要理解和记忆一些理论知识，我通常会倾向于阅读相关的书籍和论文。而如果我需要更好地理解一些概念或者技能，我会选择观看相关的教程视频或者听课程录音。而在拓展自己的知识面方面，我的方法则是通过参加其中一些线上社区的讲座或者与 LinkedIn 网络上的专家进行交流等方式。
第五段：结论（大约200字）
总结起来，学习方法因人而异，需要根据自己的需求和特点结合实际上下功夫。可以通过学会合理地安排学习时间、利用线上资源和社区以及灵活运用不同的学习方式等方法来提高自己的线上学习效果。线上学习虽然灵活但是也需要自己的努力付出和学习。我相信，如果我们可以调整自己的学习方法并灵活运用多种学习工具，线上学习将会为我们带来更多的乐趣和持久的利益。
学生线上教学心得体会篇九
2020年是特殊的一年。一场突如其来的“新冠肺炎”把我们禁足在家，推迟了我们返校的时间，开启了一场我们从未体验过的“线上学习”。自此，线上学习成了我们获取知识的新途径，我们的老师也当起了网络主播。
线上学习之前，爸爸妈妈为我备齐了所需的电子设备，除电视机以外，配备了ipad、手机、电脑等，为的就是确保我的在线学习万无一失。
为了能正常收看电视，在线上和老师互动交流。我先是熟悉电视遥控器上每个按键的功能，把播放的频道熟记于心，还在电脑上学习下载各类软件，注册、登陆腾讯会议。这样即使爸爸妈妈上班去了，我一人在家也能操纵自如，不会手忙脚乱了。
3月2日空中课堂一结束，我准时坐到了书桌前。老师一发出腾讯视频会议的邀请码，我就立马点击加入。隔着屏幕看到了久违的老师和同学们，是多么亲切呀！大家微笑着打招呼，此时我终于体会到了什么叫“奇妙的互联网”，它让我们的距离变得不再遥远，把我们的心紧紧地连在一起。和以往一样，我们一起读书，举手回答问题。值得一提的是，我们有了新的交流方式，“见面”输入666，和老师“再见”就输入886……真是太有意思了！
环顾四周，爸妈不在身边，老师也看不见我在干嘛，我待会儿是不是可以……“下面请1号蔡诚轩同学来回答这道题。”哎呀，刚开了个小差，就被老师点名回答问题。我连忙打开麦说：“我在，让我……再想想”。唉，出洋相了，下次再也不敢走神了。
课后，我及时完成各科老师布置的作业，按时上传给老师。数学作业订正错了，周老师打来电话，耐心地为我讲解。语文张老师还有学校的其他工作要做，常常忙到很晚还在批改我们的作业，有时收到作业一看是昨晚深夜。老师为了我们上好网课，都使出了“洪荒之力”呀！
学生线上教学心得体会篇十
因为新型冠状病毒的传播，我们学校开展了线上教学活动。按照课程表的安排，我们在家上起了网课。手机上学习通，钉钉，智慧职教等app严阵以待。
上网课的第一天，我们是迫不及待的。签到，看视频，完成作业。本来应该井然有序的安排，却因为系统的崩溃，变得一团糟，大家都很焦急。老师们针对这个状况，对教学时间进行了调整之后，教学便渐入佳境。
我们按老师的要求在规定的时间里完成观看视频，回复讨论，提出问题，完成作业等任务。没上网课之前，我感觉上网课是没有效率的，很难让人集中注意力，效果远远没有在学校上课来的好。开始上网课之后，有了些许改观。我们有不会可以将ppt和视频再看一遍，看多少遍都可以。老师依旧可以为你答疑解惑。老师会放一些知识点的补充视频，或者相关的新闻视频，让人可以更好的理解知识点。上网课并没有想象中那么糟，唯一不太方便的就是没有纸质的教材了。
虽然，渐渐适应了上网课的模式。但我还是希望可以早日回到校园，和同学们一起坐在教室里上课。
上网课的心得
时间是相对的，疫情让时间变得很慢长，网课却让时间变得匆忙。
寒假的悠闲生活让人养成了许多不良习惯，我就有一个睡懒觉的习惯。每天早上，我都是在妈妈的河东狮吼下，从昏昏欲睡中痛苦地起床，而且总是在八九点钟。一直到了网课后，我依然改不掉睡懒觉的毛病，总是八点多才起来，刚刚洗漱并吃完饭后就上课了，没一点儿时间写作业，只能在课间写。而且有时还弄不清顺序，把其它的写了，打卡的不写，总之就一个字—乱。
不过在我的努力下，今天就靠着巨大的毅力，比平时早起了些许，无疑是给了我大大的鼓舞。
人有不足，勤来补。上网课没有老师监督，考验的就是毅力和自律性。网课让我认识到了自己很多的不足之处，从中不断磨练着我的自律性和自我学习能力，相信我一定能取人之长，补己之短，做得越来越棒。
网课感受作文300字
从2月8号接到通知到现在，网课已经进行了一周半了，老师上课的状态由之前略微的”羞涩”渐渐的变得大方、熟练起来;课堂气氛也能在活跃与严肃之间来回转换。或是歌唱几句，或是弹琴奏乐，再或是与我们一同畅聊几句，老师们真正地做到了"亦师亦友”。既不失快乐，也不失严谨。
我喜欢这种课堂，也喜欢它的及时到来，既给足了假期休息的时间，又能在感到无聊的时候到来。它让我在假期生活中完全丧失的规律的作息时间又来到了我身边，与阳光同起，与月亮同睡，一日三餐，一顿不少。有休息，也有学习。不过，这样的方式也有弊端。没了老师严厉的叮嘱，没了学校严格的看管，给了不少同学可乘之机，走神，旷课，自认为老师管不到，自己也不去约束，便放任自己。对于这样，我们也只能靠加强自己的自律能力，把这次的网课作为锻炼，以提高自己的自我约束，这样也能对日后的学习生活有所帮助。
我希望，之后的课程能够使网课与实课相结合，让我们有更好的上课效果，让我们有更好的学习氛围。网课可能还会陪伴我们许久，希望之后网课效果会越来越好。
上网课的心得300字
因为疫情我们不能去学校上课，我们只能在“空中课堂”上与老师见面，第一次以这样的形式上课，我很激动而且很开心。
我一大早就从床上迫不及待地翻了起来，准时准点的坐到了电脑屏幕前。尽管没有老师的监督，我也认认真真的听课，不偷懒。
上课时老师给我们巩固以前学过的知识，让我们学习的内容掌握得更加扎实，温故而知新，这样新奇的学习方式大大地提高了我的自律性。
课间还有十分钟的眼保健操，可以保护视力，缓解眼疲劳，得到适当的放松。
老师，您辛苦了!我以后好好学习，长大了为国家做出应有的贡献。
网课感受作文300字
这个寒假休的让人记忆犹新，由于新型冠状病毒的影响，举国上下闭门防疫，在此期间，教育部也发出了“听课不听学”的号召，作为一名一线的党员教师，我更要冲在前面。
网课，这种新的形式，让我们手足无措，在区和教研室和学校领导的带领下，我们迅速掌握的钉钉软件的基本运用，第一堂课就那么摸索着开始了，虽然也在三尺讲台上摸爬滚打了，但第一次还是紧张地一头汗，结束网课后，认真思考，还需要准备些什么，怎样才能让孩子们多说，多练，怎样才能维持课堂秩序，让学生不乱连麦，不乱点赞?一系列问题油然而生，于是我和几位老师商讨，课前准备一个ppt，写上课堂准备及要求，课中，我们允许连麦，但是连过的同学可以不用连，让学生用语音回答问题并发到群里，把学生做过的题拍照发到群里，经过一次次改进，一次次试验，最终我们的课堂有模有样，但是毕竟没有面对面，我们无法掌握学生的学习情况，还有待改进我们的上课模式，争取让学生们在有限的上课条件下，学到更多的知识，更有用的方法，更好的习惯。
上网课的心得
“宅”在家中虽然无聊，但是还有网课来消磨时光。平时周末，我会格外兴奋。这一次却因为不能出门而穷极无聊。
这一周的网课效率十分明显，也让我们上得开心，尝到了甜头。总体来说，还是不错的，流程也像行云流水般顺利，只不过偶尔会出现小插曲---因为网卡。
不过也有好处，不出门，意味着我可以有充足的时间用于博览群书与奋斗努力。我上学期平均分太低，被妈妈训斥之后，我决定收起那颗贪玩的心。
我的第一周，是为了迎接新学期，并与假期做道别的，我深知这一段过渡很是煎熬，却是不可避免的，提醒下以后的我：在疯玩的时候不要忘了学习是永无止境的!
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