学校的消防安全自查工作汇报(汇总16篇)

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学校的消防安全自查工作汇报(汇总16篇)
时间:2023-11-24 17:41:13     小编:薇儿

通过总结,我们可以反思过去,总结经验,为未来的发展提供参考。写总结可以借鉴他人的经验,但也要保持独立思考和个性化。看看下面的一些总结案例,或许能给您的工作和生活带来一些启示。

学校的消防安全自查工作汇报篇一

校消防安全直接关系到师生员工的生命、财产的安全和学生的健康成长,关系到校园和谐、千家万户的幸福。根据上级会议精神和相关文件要求,我校日前对校园消防安全进行了认真排查,现将自查情况作一报告。

一、转变思想,加强领导,积极构建系统的管理体系。

工作中我们逐步认识到,要做好消防安全工作,必须形成合力,加强协调,扎实推进,做到组织、制度、监督三到位,构建系统的管理体系。

1.组织到位,加强协调。明确分工,细化工作目标。政教处负责消防安全教育及活动,总务处负责校产校舍消防安全管理。三是严格落实安全会议制度。消防安全领导小组的每月两次会议,制定学校消防安全工作整体规划,安排部署阶段性工作,协调解决遇到问题。每周的学校办公例会把消防安全工作作为重点进行研究,及时反馈发现问题,共同制定解决方案。

2.监督到位,形成合力。一是充分利用校内外资源,专门成立了校园消防安全监督小组,综治办主任孙依群任组长,成员为年级组长,检查安全消防工作,为学校的消防安全工作出谋划策。二是积极听取家长对学校消防安全工作的意见,使学校的安全管理网络化,提高了安全的针对性。

3.制度到位,扎实推进。制度是安全的保障。根据学校的实际情况和特点,本学期学校修定完善了《消防组织管理制度》《灭火和应急疏散预案演练制度》等消防安全制度,使学校消防安全工作有章可循,扎实有序。学校重点完善了安全工作责任制度:

一是实行了一级抓一级,一级管一级的分层管理责任包干制;二是增强了一岗双责意识,强化了责任追究制和一票否决制,将安全管理工作与教师评估考核挂钩,引导教师认真履行好自己的教育教学与安全管理双重职责,从而构建了点面结合、人人参与、整体联动的长效工作机制。

二、积极主动,加强落实,不断形成科学的管理流程。

安全工作关键在于落实。为确保各项消防安全管理制度的落实,我们通过做到三化,即:管理流程标准化、隐患排查日常化、整改督办规范化,提高了学校消防安全管理的实效性。

1.管理流程标准化。我们结合学校实际,初步形成了发现问题制定流程的安全管理模式。根据案例的经验教训,学校制定相应的管理流程。

2.隐患排查日常化。学校本着安全工作排患务尽、不留死角的原则,建立完善了三级自查制度:

一是专门设立了一名安全隐患检查员李康才,每天负责巡视校园,主要从课堂教学秩序、教师办公环境、校园各项设施几方面进行检查,发现问题及时向安全分管领导汇报。

二是坚持全员值班制度,每天由班主任在各个岗位值班,并任命两位安全督察员孙依群和李康才,每天7:20开始对整个校园进行检查,并做好记录,发现问题及时汇报。

三是实施月检制度,由安全领导小组负责,组长、副组长对校园各方面进行全方位检查。

3.整改督办规范化。对于排查出的重大校园安全隐患,安全领导小组成员立刻口头或书面提出、限期整改,学校校长室在发现隐患要求相关部门限期整改,并实行跟踪督办,严格验收,谁出问题谁负责,确保整改工作落实到位。

三、确保稳定,加强防范,努力完善有效的预防机制。

我们在安全工作中,注重早预防、早知情、早处理,抢先机,除隐患。做到三个防范,即:设施防范,教育防范,管理防范。

1.设施防范。一是按标准配齐消防器材。我们在关系到学校安全的教育教学设施方面,发现问题后,不等不靠,立即整改,创造条件,加强防范。我校规范安全疏散标志,增置了灭火器86个、安全出口标志30块。学校在安全检查中发现,学校的百花井校区教学楼电路老化陈旧,存在安全隐患,学校正在下大力气解决。二是定期检查,确保消防器材的完好率。定期进行消防通道的检查,保持畅通,提醒师生不堵塞不占用。三是定期维护,责任到人。对于校内的消防器材由后勤主任维护,后勤主任负责消火器材的管理及使用,定期更新,确保完整好用。

2.教育防范。一是消防安全进课堂。学校每学期制定宣传教育计划,并将消防安全教育纳入到课堂教学中,利用橱窗、升旗仪式、广播站加大宣传力度。二是开展丰富多彩活动。学校始终坚持采取灵活多样的形式对学生开展丰富多彩的消防安全教育活动。每学期学校均组织全校师生进行逃生演习,切实提高紧急状态下教师的组织能力和学生的自护自救能力。同时进行消防安全知识和技能培训,再由教师对学生进行全员培训,让每一个孩子都掌握相关的知识和技能。

3.管理防范。一是学校常年坚持全员值班、巡查、清校制度。每天由值班领导负责学生校内安全管理工作,二是建立健全各项紧急预案,本学期学校完善了《消防安全疏散预案》。

四、按照国家有关规定配置了消防器材。消防器材定期进行了检修,无损坏和不可用现象。

五、消防疏散通道、安全出口畅通。

六、学校定期对师生进行消防宣传教育和培训,并组织了消防知识竞赛活动。

通过自查自纠,让广大教职工进一步认清肩负的重大责任,增强忧患意识,自觉、主动地落实安全工作,全力维护好学校的安全与稳定。

学校的消防安全自查工作汇报篇二

消防安全直接关系到千家万户的生命财产,也关系到家庭幸福和社会的安定;学校消防安全教育工作的成功与否,不仅仅是教育的问题,更是社会和谐和健康发展的重要保障。下面是小编给大家分享的学校消防安全检查工作汇报范文,给大家阅读参考!

根据武大保字《关于开展春季消防安全专项整治工作的通知》文件精神,学院在全院范围内组织开展了春季消防安全专项整治工作。3月15日,由学院领导和学生工作办公室组成的春季消防安全专项整治工作领导小组,对学院进行了全面消防安全检查。

1.这次主要是对违章使用100w以上大功率电器及私自乱拉电源线等全方面检查,对违章使用电炉、电热杯、电饭锅、水煮器和乱拉电源线的同学,给予警告并及时处理。

2.对消火栓、灭火器等消防器材的正常使用,做好日常保养维护和防火器材的添加和更换。

3.对在寝室吸烟和熄灯后用蜡烛照明等违规情况的同学给予警告,消防安全委员会、后勤及保卫部门坚持24小时值班,(有情况随时呼叫)。

4.值班人员每天检查学生晚上的就寝率,寝室文明卫生检查,做到发现安全隐患能及时消除,将此作为一项日常事务性的工作抓紧。

这次检查结果,总的情况来看是比较令人满意的,没有发现较大的安全隐患,但也发现一些寝室不遵守要求,在检查时仍使用大功率用电器,对于存在问题班级的安全责任人提出批评,具体如下:

1.宿舍使用热得快的寝室有:

一单元:201(人管)、305(国贸2)、602(会计学)。

二单元:101(金融学)。

2.樱园二舍使用热得快的寝室有:

406(金融学)。

3.梅五存在安全隐患的寝室有:

531、619、634。

4.樱一存在安全隐患的寝室有:

218、214、325、326、401、406、408、429、430。

5.樱二存在安全隐患的寝室有:

208、219、207(注:207极不配合学生工作,态度恶劣)。

1.我们对此次检查结果在学院范围内进行了通报,对以上各宿舍进行了通报批评。对相关学生进行了严肃的批评教育。

2.我们召开了学生干部安全教育大会,印发消防安全相关资料下发到宿舍,并要求各班召开以消防安全为主题的班会。

3.加强安全责任人制度,要求各级安全责任人高度重视,并持之以恒,定期进行安全检查工作。

“隐患胜于明火,责任重于泰山”。消防安全工作是一项常抓不懈的工作,我们将本着“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生”的服务宗旨,继续努力工作,为全面夺取消防安全专项整治工作的胜利而奋斗。

消防安全工作一直是我校最为关注和重视的工作之一,我校根据区教体局201*年*月*日消防安全暨冬季安全工作会议要求,在上级教育行政主管部门的领导下,认真贯彻落实各种消防安全会议精神,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过多种形式的消防安全宣传教育,增强了师生的安全意识和自我防护能力;通过全面检查与重点检查相结合,排除一切安全隐患;通过师生齐抓共管,营造了全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,切实保障了师生安全和财产不受损失。现就我校消防安全工作自查情况作如下汇报。

我校以提高消防安全意识为主线,建立和健全了以校长王昌元为组长,分管副校长杜才宝为副组长的学校消防安全领导小组,强化层层管理。为更好地发挥学校消防安全领导小组的职能作用,我校坚持做到消防安全工作校长亲自抓,分管领导重点抓,年级组长和班主任具体抓的管理机制,实行安全工作责任制,与班主任签定安全。

责任书。

层层落实、责任到人实现消防工作群防群治把火灾事故消灭在萌芽状态。定期全面展开校园消防安全排查对查出的安全问题坚持“谁主管谁负责;谁检查谁负责;谁验收谁负责”的原则限期整改。

为规范学校消防安全管理,我校建立了一整套与消防安全相关的安全管理制度:如《门卫值班制度》、《节假日行政教师值班制度》、《安全四防制度》、各专用教室安全保护制度等等。通过建章立制,达到规范师生行为,增强师生消防安全意识的目的。设立以班主任和年级组长为安全检查员每天检查,发现问题及时向处室责任人汇报;校园各区域安排教师轮流值日,定期检查,并记好值。

日记。

录。通过细化管理,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落,每一个时段,使消防安全工作制度化、规范化、常态化。

同时,我校还制订了《突发公共事件。

应急预案。

》,在预案中明确了消防应急救援队伍,并通过每学期一次的消防应急演练提高全体师生的应急反应和救援水平,最大限度地保障师生的生命财产安全。

我校坚持校领导值班制。学校每天有2名领导带领各楼层值日教师值班,督促检查安全隐患,以确保学校的安全和正常秩序。

加强消防检查与管理。消防安全是学校综治创安工作中不可忽视的一个重要环节。我校制定了《消防安全管理制度》,根据上级有关部门的要求,确保楼梯通道畅通无阻,扶手完好。分管副校长直接担任信息报告员,保证信息上级及时准确。配置了灭火器4只,消防栓17只,并定期检查各种消防器材,如消防栓、水带、灭火器等。定期更换灭火器内干粉,保证消防设施符合消防要求。在消防安全检查中,我校坚持做到全面检查与重点检查相结合、集中检查与长效管理相结合。开学初、期中和期末放学前,都对学校的每一栋房屋逐室清查,不存盲区,不留死角。对学校重点部位,如多媒体机房、图书室等部位,坚持“以防为主,以消为辅”的消防工作方针,从人抓起、严格清查管理,排除隐患,杜绝火灾、爆炸等重大事故的发生。

我校无食堂,校园内无商店,无学生宿舍,无教师宿舍和公寓,对学生不提供饮用水,做到校内无火源。结合今年暑假的校安工程,我校对校内用电的电线和用电设备进行了彻底地更换。同时考虑用电量剧增的实际情况,供电公司对我校用电进行了无偿的增容改造,保证学校用电不超负荷。我校需要重点防范的部位是两个微机房,最近我们改建了一个微机房,另一个微机房我们将加大巡查的力度,发现问题及时整改。

我校根据学校教育的实际,建立消防安全教育长效机制,有针对性地开展内容丰富、形式多样的消防安全教育,不断提高全体师生的消防安全意识。

一是利用每天晨会和每周集会,学校领导和班主任教师对学生进行深入细致的安全知识讲解和学习,带动全校师生对安全知识的重视和预防。

二是广泛利用学校多媒体网络、校园电视台、校园宣传橱窗、教室。

黑板报。

手抄报。

以及教师的政治学习、学生的班会、队活动、学科渗透等途径大力宣传消防方面的知识。按《消防法》的要求教育全校师生人人都有维护消防安全、保护消防设施的义务做到人人都知道火警报警电话119人人熟知消防自救常识和安全逃生技能。

三是开展消防演练活动。在提高师生消防意识,掌握消防知识的同时,我校每学期都开展一次消防演练活动。通过消防灭火、紧急疏散、自救逃生等演练,切实增强了师生消防意识和自防自救能力,也进一步提高了消防队伍的反应能力和处置突发火灾的能力。

学校建立、健全安全消防检查制度,落实长效管理机制。在每学期初和每个单周周一都定时召开包括消防在内的安全工作会,会议人员包括全体行政人员、大队辅导员、各室负责人以及年级组长。会上共同讨论学校当前安全工作要注意的问题,研究做好安全工作的方法,要求安全工作深入人心,到岗尽责,安全工作不能有丝毫放松,将隐患和问题消灭在萌芽状态。

在学校消防安全管理中,我校由于领导重视,制度健全,职责明确,组织完善,齐抓共管,我校的安全工作真正落到了实处。在今后的工作中,我们将继续坚持“安全责任重于泰山”的方针,严格执行各项消防安全制度,对师生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力争把我校安全稳定工作做得更好、更有成效。

学校的消防安全自查工作汇报篇三

教育局普教科:

根据《__市公安局消防大队关于落实国务院办公厅、公安市电视电话会议精神,开展消防安全大检查通知》精神,我校由保卫处迁头,组织了总务处政教处的主要负责人,组成的安全检查小组,分管副校长__为组长,在三月份的自查的基础上,本月的__-__日对全校的食堂、学生、教工的学习区、生活区的灭火器、消防栓,电路进行了一次全面的检查,现将检查的结果报告如下:

一、生活区和教学区的消防栓和灭火器完整无损。

二、三月份更换了食堂和生活区的所有已过期的灭火器药水。

三、生活区和教学区的消防栓及水带完整无损。

四、食堂承包户“五·一”期间全面停火。

五、“五·一”假期,已落实好了值班的人员和值班人员的工作职责,做到放假期间学校的教学区和生活区二十四小时有人在岗值班。

学校的消防安全自查工作汇报篇四

按您办部署,我校立即组织人员对校园的专用教室、教室、办公室、门卫室、宿舍楼等消防设施进行了全面自查,现将自查状况汇报如下:

一、检查重点。

1、这次主要是对违章使用100w以上大功率电器及私自乱拉电源线等全方面检查,对违章使用电炉、电热杯、电饭锅、和乱拉电源线的教师,给予警告并及时处理。

2、对灭火器等消防器材的正常使用,做好日常保养维护和防火器材的添加和更换。

二、检查状况。

这次检查结果,总的状况来看是比较令人满意的,没有发现较大的安全隐患,但也发现一些部门、办公室不遵守要求,仍使用大功率用电器,对于存在问题的安全职责人提出批评和立即整改要求。

1、校园消防安全通道畅通;每楼层按标准配置了2个灭火器,并在有效期内,无损坏和不可用现象。

2、校园制定了火灾应急疏散预案,并定期组织师生进行了消防演练。

3、部分电路老化,安装不规范。

学校的消防安全自查工作汇报篇五

根据中心校关于创建“消防安全教育示范学校”的工作部署,雷厉校长带领全体行政人员对学校消防安全工作进行全面自查自评。经全面自查,自评分为91分,具体报告如下:

加强组织领导,全面落实消防安全责任制。我校以提高消防安全意识为主线,建立和健全了以校长为组长的学校消防安全领导小组,强化层层管理。为更好地发挥学校消防安全领导小组的职能作用,我校坚持做到消防安全工作校长亲自抓,分管领导重点抓,各处室负责人、具体抓的管理机制,实行安全工作责任制,与中层干部、班主任、教师签定安全责任书,层层落实、责任到人,实现消防工作群防群治,把火灾事故消灭在萌芽状态。定期全面展开校园消防安全排查,对查出的安全问题,及时整改。

完善消防安全制度,加强消防安全管理。为规范学校消防安全管理,我校建立了消防安全相关的安全管理制度,校园各区域安排教师轮流值日,学生安全小督查轮流监督,定期检查,并记好值日记录。通过细化管理,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落,每一个时段,使消防安全工作制度化、规范化、常态化。

强化责任意识,加强防范管理。我校坚持校领导值班制。学校每天至少有1名领导带领值日教师值班,督促检查安全隐患,以确保学校的安全和正常秩序。消防安全是学校综治创安工作中不可忽视的一个重要环节。根据上级有关部门的要求,灭火器更换了干粉,保证消防设施符合消防要求。在消防安全检查中对学校的每一栋房屋逐室清查,不存盲区,不留死角。对学校重点部位,如教学楼、食堂、办公室、电脑、图书室、电线等部位,查出隐患,及时整改。

加强消防知识常规教育。利用课间,学校领导有针对性的对全体师生进行深入细致的安全知识讲解和学习,进行消防安全培训,带动全校师生对安全知识的重视和预防。开展实战演练。我校开展教职工灭火实战训练活动,提高了全校师生的消防意识,使他们了解消防基本知识,掌握消防基本技能。

我校根据上级会议精神,有针对性地开展内容丰富、形式多样的消防安全教育,不断提高全体师生的消防安全意识。开展逃生演练。在提高师生消防意识,掌握消防知识的同时,我校开展消防疏散演练活动。通过消防灭火、紧急疏散、自救逃生等演练,切实增强了师生消防意识和自防自救能力,也进一步提高了消防队伍的反应能力和处置突发火灾的能力。完善应急预案。安全责任重于泰山,消防安全无小事,为了使火险隐患能够在第一时间得到有效控制,并保证学生能够处危不乱,科学避险,减少盲目、慌乱和踩踏事故的发生,学校组织教职工,通过对教室、会议室、实验室等,学生集中区域进行实地考察,反复研究、制定了切实可行的“消防安全紧急预案”,并且组织与“消防安全紧急预案”有关人员进行学习和演练。

广泛利用学校教室黑板报、学生的班会活动等途径,大力宣传消防方面的知识。教育师生人人都有维护消防安全的'义务,做到人人都知道火警报警电话119,人人熟知消防自救常识和安全逃生技能。

消防安全高于一切,消防工作任重道远,学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情。我们将继续坚持“安全责任重于泰山”的方针,严格执行各项消防安全制度,对师生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓。在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合,才能保证学校安全。

学校的消防安全自查工作汇报篇六

我校积极贯彻落实新的《消防法》和《学校消防安全管理规定》等消防法律法规,加强领导,加大力度,采取强有力的措施,认真做好我校消防安全工作。

我校领导牢固树立“教育为本,安全第一”的思想,切实加强对学校消防安全工作的组织领导。结合实际,制订、完善各项消防安全规章制度、应急预案和操作规程,把消防安全纳入日常管理工作的重要内容。

二、广泛宣传教育,提高师生消防安全意识。

学校将消防安全教育作为学生基础素质教育的一项重要内容,充分利用课堂、课外以及班会、团队活动等方式开展消防安全教育,不断增强学生自防自救能力,全面提高学生消防安全意识,有效预防火灾的发生。

1、请专业消防人员对广大师生进行消防安全知识讲座和消防器材使用讲解,并指导进行消防演习。

2、组织富有时代性、创新性、趣味性、生动性、参与性的宣传活动,增强消防安全宣传活动的吸引力和效果,不断提高广大师生学习消防知识、消防技能等应急逃生技能的自觉性。

3、学校采用组织校园消防安全图片巡展、播放火灾案例专题片、征文比赛、举办消防专栏、黑板报等多种形式,开展消防宣传教育活动,丰富师生消防知识,有效提高消防安全意识。

4、立足实战,定期组织消防演练。

我校能够根据实际,针对师生火灾自救自护能力薄弱环节,以开展消防应急疏散演练、消防器材使用技能培训、定期对师生进行必要的消防技能操作和火灾逃生训练,使他们真正掌握防火、灭火、应急疏散等自救逃生常识和技能。

按照《消防法》等法律法规要求,进一步加强消防安全管理工作。不断完善学校的消防设施,建立健全学校消防安全工作体系和各项消防安全管理制度。

1、强化管理,建立健全各项规章制度。

积极按照上级有关要求,建章立制,建立健全各项消防管理规章制度,完善消防应急预案,健全消防巡查和值班制度,及时弥补消防安全管理工作上存在的漏洞,构筑了坚实的消防安全。

学校能坚持定期开展消防安全隐患自查工作,积极消除火灾隐患。但随着教育改革的深入发展,呈现出电路设施设备承载量增加、住宿条件日益紧张等现象,在安全管理上构成一定的火灾隐患。针对这些现象,我们开展经常性的消防安全大排查。一是坚持开展经常性的巡查和自查。特别是对校园内容易发生火灾的场所,如教学楼、宿舍楼、实验室、图书馆、食堂、会场等进行重点检查;对疏散通道、应急照明及疏散指示标志、火灾自动报警系统和自动灭火系统等部位进行深入细致的排查。二是坚持学期初与学期末的大排查。我校坚持学期初和学期末的“安全教育周”活动,并在活动中配合开展消防安全大排查。三是对排查出的火灾隐患采取切实有效的措施,认真落实整改。

几年来,我们在加强学校消防安全管理中做了些工作,遏制了火灾的发生,取得了较好的成效。但离上级的要求还有一定的差距。如:部分师生的消防安全意识有待于进一步提高;消防规章制度及消防应急预案有待于进一步完善。我们会认真总结经验,找出具体的薄弱环节,加大工作力度,采取措施,进一步加强学校的消防安全工作,遏制火灾发生,为建设平安、和谐校园做出应有的贡献。

学校的消防安全自查工作汇报篇七

学校消防安全工作直接关系到青少年健康成长,是学校工作的重要部分,我校充分认识到这项工作的重要性。学校领导切实加强了消防安全工作的领导和部署,把消防安全工作列入到日常工作的议事日程,制定消防安全教育制度、宣传制度,设立消防安全监督岗。由校领导亲自抓,全体教师直接参与,责任到人,落实到位,进行常期的自我检查和自我整改。

一、建立各项消防安全管理制度,建立消防安全教育和宣传制度。加强安全疏散设施、消防设施的建设。严格要求用火用电安全,进行火灾隐患的排查和整改。我校的新教学楼已经通过了消防安全检查,在每一层楼都配有灭火器,并层层通水。有多条安全通道,能够保证紧急情况下师生安全疏散。前段时间学校还对全校的电线、电话线、网络线进行了彻底的排查与改造,消除了一些线路旧损所造成的安全隐患。学校领导和全体教师时刻不忘对全校学生进行消防安全的思想和宣传教育,在国旗下讲话、晨间谈话中经常强调消防安全的重要性,在班会活动中开展自救演习、消防安全知识竞赛等主题活动,在校园内张贴消防安全宣传图片,使学生掌握了一些安全知识,学会了一些安全自救、安全逃生的处理本领,提高了学生的消防安全意识。

二、学校在自查整改中发现,我校存在着一定的消防安全隐患。中心小学教师宿舍楼消防设施不够完善,现已通水,但未装灭火器,而且安全通道只有一条,且不够宽畅。__小学火灾隐患较严重,教师宿舍属木质结构危房,电线老化,易发生火灾。现在,学校领导对此十分重视,已将这些危房列入拆除整改项目,将尽快进行拆除整改。

学校的消防安全自查工作汇报篇八

根据中心校关于创建“消防安全教育示范学校”的工作部署,雷厉校长带领全体行政人员对学校消防安全工作进行全面自查自评。经全面自查,自评分为91分,具体报告如下:

一、消防安全责任落实情况。

加强组织领导,全面落实消防安全责任制。我校以提高消防安全意识为主线,建立和健全了以校长为组长的学校消防安全领导小组,强化层层管理。为更好地发挥学校消防安全领导小组的职能作用,我校坚持做到消防安全工作校长亲自抓,分管领导重点抓,各处室负责人、具体抓的管理机制,实行安全工作责任制,与中层干部、班主任、教师签定安全责任书,层层落实、责任到人,实现消防工作群防群治,把火灾事故消灭在萌芽状态。定期全面展开校园消防安全排查,对查出的安全问题,及时整改。

完善消防安全制度,加强消防安全管理。为规范学校消防安全管理,我校建立了消防安全相关的安全管理制度,校园各区域安排教师轮流值日,学生安全小督查轮流监督,定期检查,并记好值日记录。通过细化管理,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落,每一个时段,使消防安全工作制度化、规范化、常态化。

强化责任意识,加强防范管理。我校坚持校领导值班制。学校每天至少有1名领导带领值日教师值班,督促检查安全隐患,以确保学校的安全和正常秩序。消防安全是学校综治创安工作中不可忽视的一个重要环节。根据上级有关部门的要求,灭火器更换了干粉,保证消防设施符合消防要求。在消防安全检查中对学校的每一栋房屋逐室清查,不存盲区,不留死角。对学校重点部位,如教学楼、食堂、办公室、电脑、图书室、电线等部位,查出隐患,及时整改。

二、消防安全培训落实情况。

加强消防知识常规教育。利用课间,学校领导有针对性的对全体师生进行深入细致的安全知识讲解和学习,进行消防安全培训,带动全校师生对安全知识的重视和预防。开展实战演练。我校开展教职工灭火实战训练活动,提高了全校师生的消防意识,使他们了解消防基本知识,掌握消防基本技能。

三、消防安全教育落实情况。

我校根据上级会议精神,有针对性地开展内容丰富、形式多样的消防安全教育,不断提高全体师生的消防安全意识。开展逃生演练。在提高师生消防意识,掌握消防知识的同时,我校开展消防疏散演练活动。通过消防灭火、紧急疏散、自救逃生等演练,切实增强了师生消防意识和自防自救能力,也进一步提高了消防队伍的反应能力和处置突发火灾的能力。完善应急预案。安全责任重于泰山,消防安全无小事,为了使火险隐患能够在第一时间得到有效控制,并保证学生能够处危不乱,科学避险,减少盲目、慌乱和踩踏事故的发生,学校组织教职工,通过对教室、会议室、实验室等,学生集中区域进行实地考察,反复研究、制定了切实可行的“消防安全紧急预案”,并且组织与“消防安全紧急预案”有关人员进行学习和演练。

四、消防安全宣传落实情况。

广泛利用学校教室黑板报、学生的班会活动等途径,大力宣传消防方面的知识。教育师生人人都有维护消防安全的义务,做到人人都知道火警报警电话119,人人熟知消防自救常识和安全逃生技能。

消防安全高于一切,消防工作任重道远,学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情。我们将继续坚持“安全责任重于泰山”的方针,严格执行各项消防安全制度,对师生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓。在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合,才能保证学校安全。

学校的消防安全自查工作汇报篇九

根据克州教育局文件克教发[xxxx]302号文件关于转发《关于切实做好当前消防工作的紧急通知》的通知的文件精神,我校迅速组成消防安全隐患自查工作领导小组对我校的消防设施进行了全面的检查。现将我校在消防安全方面的总结如下:

一、学校领导重视消防安全工作,制订了学校消防安全工作职责,落实消防安全责任制。为了进一步加强对消防工作的领导,按照上级要求,结合学校实际,我校成立了消防安全工作领导小组,组长由校长米娜瓦尔担任,组员由各部门负责人以及各班班主任,小组制订了学校消防安全工作职责,做到责任到人,加强自身消防安全管理,共同做好学校消防安全工作,不断提高自防自救能力,杜绝事故发生。

二、大力宣传《中华人民共和国消防法》,使消防安全工作做到家喻户晓。为了做好消防安全工作,我校集中了全体师生召开校会,对师生进行消防安全教育,强调消防安全的重要性,通过广播、板报、厨窗等,大力宣传消防安全的法律法规,加强消防安全管理,并要求每个师生员工都要熟悉消防安全职责。共同做好学校的消防安全工作。

三、组织班主任参加县的'消防安全学习班,对学生进行消防安全教育,特别是消防安全制度、消防安全操作规程方面。对学生普及用火、用电、用气以及防火、灭火、火场逃生自救常识,努力提高学生自防自救能力。

四、做好消防安全检查工作,杜绝火灾隐患。为了做到防患于未然,我校组织定期的有关人员进行了消防安全大检查,组织完善消防设施,杜绝火灾隐患。通过这次消防安全检查,增强了师生的消防安全意识,提高了师生的消防法律观念。

五、消防安全小组还对重点地方进行定期检查和监察,以减少不必要事故的发生。

按照上级的要求,我校对校园消防安全的自查情况如下:

(1)学校对消防设施进行了检查,按规定配齐消防栓、灭火器,对消防重点部位,作到专人管理,专人负责。

(2)决定在教师、学生中广泛开展消防知识教育活动,将学校的消防工作纳入学校常规工作之中;学校的消防安全自查也由领导、教师、学生共同参加,发现问题要求及时纠正。

(3)学校还要严禁学生点蜡烛,防止火灾发生;同时班主任要及时教育,将防火、防盗的意识贯穿到平时的常规教育之中。

(4)学校为响应上级的“创建平安学校”要求,要继续对“四防”工作更加重视,为使我校成为最平安学校,更新药房器材,加强消防管理,请公安消防部门进行一次卓有成效的消防知识讲座,开展一次消防知识竞赛。

(5)学校将设法加强消防方面的资金投入,学校为加强电脑室和实验室的防火能力,对主要部位的灭火器、消防栓进行完善。

总而言之,我校将为增争创安全文明学校,将尽力做到管理到位、人员到位、措施到位、思想认识到位。今后,我们要进一步加强消防安全教育,认真落实安全责任制,不断完善消防安全措施,确保师生生命财产安全。

学校的消防安全自查工作汇报篇十

消防安全直接关系到千家万户的生命财产,也关系到家庭幸福和社会的安定;学校消防安全教育工作的成功与否,不仅仅是教育的问题,更是社会和谐和健康发展的重要保障。在广大师生中开展消防安全教育,培养正确的消防安全意识和在危急情况下的生存技能,也是一个重大的课题,有着非常重要的现实意义。因此我校主动申报__市消防安全教育示范学校。并参照市消防大队和教育局的《__市创建消防安全教育示范学校评分标准》的要求,结合我校实际,启动了创建消防安全教育示范学校的工作。

一、学校概况。

我校是在改革开放后成长起来的农村初级中学,创办于1990年,现有15个班,在校生510人(其中民工子弟居多),教职员工55人,具有中高职称教师3人,中级职称的教师37人,具本科或以上学历的有46人,占全体教师的83%;校园占地面积约55亩,校舍建筑面积5267平方米,学校建有教学楼两幢,综合楼、餐厅各一幢,各功能室一应俱全,还建有艺术特色专用剪纸和陶泥教室两个。校园环境优美,视野开阔,绿草成茵,绿树成行,千年塘河的活水从校内流过,具有不可多得的“小桥流水”独特景致。学校总面积和人均占地面积皆多,是一所很有发展前景的学校。

我校以“团结、奉献、拼搏、争先”为校训,全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,始终坚定不移地把德育工作放在学校工作的首位,取得了可喜的成绩。学校先后被授予“市级平安学校”、“市级文明单位”、“市级绿色学校”等多项荣誉称号,特别是近半年以来,学校各项建设紧锣密鼓地进行,这是自信的表现,更是力求上进的表现。

在我校的办学历史上,有过一段辉煌的体育运动史:我校赛艇队曾代表温州市参加浙江省第九届运动会,赛艇项目获团体总分第一名;运动员陈爱娜在第十届全国运动会上获得两枚赛艇金牌。

二、工作绩效。

消防安全教育示范校创建活动,目的是提升学校“四个能力”建设(提高消除火灾隐患的能力、提高组织扑救初起火灾的能力、提高组织人员疏散逃生的能力、提高消防宣传教育的能力),因此我校创建工作的开展也以此为标杆,以切实可行的系列教育活动为载体,把消防安全的责任、培训、教育和宣传工作细化到实处。

建设制度,强化责任(本项20分,自评20分)。

自2016年3月创建领导小组成立后,各项工作就有条不紊地展开,先着手制订消防安全管理制度,明确分工落实责任,任命消防安全责任人林初淦,消防安全管理人金文亮,消防安全监督人李建波,消防安全宣传人林邦华,落实重点部位的消防责任人(在显眼的地方张贴标牌公示),编制《__三中消防安全教育校本教材》,成立由李建波等9名教师参加的消防应急救援队和钱丽等11名学生组成的学生消防志愿宣传队,对学校所有的消防设施进行全面调查并登记造册,按制度由值日教师进行每日防火巡查、创建领导小组指定有关责任人进行季度隐患大排查,对巡查中发现的问题以书面的形式上报,并责成总务处及时维护和整改,确保消防设施完好以保证日常教学工作的正常开展和师生的生命财产安全。

消防培训、注重实效(本项20分,自评20分)。

1、2016年12月举办一次消防专家讲座,主要讲解家庭、学校常见火灾的预防,火灾隐患的排查、灭火器的工作原理和使用要点。老师们受益匪浅,纷纷表示这样的讲座办得很有意义。

2、2017年4月和9月组织两次全校教师参加的消防知识学习。并把学习材料发到学校邮箱和网站,以供教师能随时自学,并要求做好学习的笔记,教师们都很认真地完成了这一特殊的作业。

3、2017年10月请专职消防队到校现场指导。利用举办消防演练的机会,全校教师都亲身体会了一下用灭火器现场灭火,培养他们扑灭初起火灾的能力。

4、聘请__专职消防队员蒋太平担任教师志愿应急救援队的指导员,到校指导开消防水泵、接水带、架水枪等,通过学习,使各项技能有了质的提高,教师应急救援队成了真正能打仗的队伍。

学生培训强调基本的防火、报警、逃生常识的培养。主要方式有开设综合实践消防课程、主题班会、征文、系列消防安全教育专题活动等。值得一提的是我校的学生消防安全志愿服务队,由11名学生组成,来自两类学生:一是表现全优的学生会干部,还有就是学习落后的后进生,把他们组合在一起,无论是消防灭火训练、分发消防宣传资料还是消防隐患排查,都能有上好的表现,效果非常好,后进生的表现一点也不比学生会干部差,更重要的是后进生在参加志愿者服务活动后,各方面的表现进步了不少,值得在以后的工作中做进一步的研究。

安全教育,自成体系(本项40分,自评39分)。

学校自编《消防校本教材》和《安全通用读物》各一本,用于学校消防安全教育。教材内容上传到学校网站,供师生们随时调用,随时学习,每学期开学初都分发通用安全读物,供班级安全教育使用。

利用周一国旗下的讲话、开学(或结业)典礼等机会,请学校的分管领导专门讲解消防安全知识,还在寒暑假分发告家长书,强调安全教育的意义。

综合实践课开设消防教育专题,做到教师有备课教案,学生有听课笔记。使消防安全教育能落到实处,务必收到实效。

我校还自我加压,每学期组织一次消防应急演练。特别是今年10月份举办的消防演练内容更丰富,有火灾应急疏散演练、消防安全知识讲座、灭火器的使用、现场初起火灾的扑灭、消防水泵的使用、消防水带的接驳、水枪的使用等。使全校师生在一系列的教育活动中获益,提高了消防技能,增强了实战经验。

这学期我校还专门聘请了__消防队的蒋太平担任学校的消防辅导员,指导我校的消防安全教育工作。

宣传多样,效果显著(本项20分,自评20分)。

学校消防安全宣传既有专栏,黑板报等传统阵地,也有富有时代气息更受学生欢迎的多媒体平台和网站。

校内四大专栏全部刊出消防安全知识和消防演练资料,其丰富的内容,精彩的画面颇受学生喜爱;每个班都及时刊出以消防安全为主题的黑板报;广播中不时响起宣传消防安全知识的声音;学校网站里消防安全的教材,所有这一切,都能让学生在消防安全的氛围里得到教育,受到熏陶。

学校还开展各具特色的宣传活动,上学期组织全校学生调查《家庭消防安全》和《查找身边的火灾隐患》,活动得到了广大家长的支持和积极配合,也收好了很好的社会效益,使消防安全宣传和生活实践有机结合。这学期还组织“学生消防宣传志愿者”走出校园,走向社区分发《冬季消防安全宣传资料》,周边群众的赞许的眼光,让学生志愿者在活动中收获了乐趣、得到了鼓舞。

精彩之处,值得一书(酌情加分)。

我校的消防安全教育严格按照局文件的要求逐条落实,并在创建工作中不断探索积极创新,精彩之处值得一提:成立“学生消防安全宣传志愿者服务队”————这是一支独特的队伍,由学生会的优秀生和平时表现不佳的后进生组成。这支独特的队伍在消防宣传中发挥了意想不到的效果,无论是训练、宣传或是隐患排查,个个表现出色,丝毫察觉不到哪个是后进生,哪个是优秀生,在消防安全教育活动中让他们体会到社会责任,在付出的同时,收获志愿者的喜悦。不自觉地提高了他们的觉悟,让后进生和优秀生一起进步。

遗憾之处,逐步解决。

在消防安全教育活动中,我们还发现了一些不足之处,一是学生的防火危机意识并不强,虽然也在消防知识方面有了一点进步,但在实践生活中并没有把一些不良的行为习惯改正过来,二是在隐患排查中也发现学校的消防栓的压力不够,虽然也进行了多次维修,但总不能如愿(可能是建筑设计的时候,也存在一些缺陷)。这些问题我们在以后的工作中一定还要想办法去解决。

三、今后方向。

创建“消防安全教育示范学校”只有起点,没有终点;消防安全教育只是一个过程而不是结果;学校的各项工作,没有最好,只有更好。我们将进一步完善学校的发展规划,走内涵发展的道路,进一步更新办学观念,提升办学理念,争创一流的教学环境、一流的教师队伍,为学校的发展而努力拼搏,使__三中的明天更加美好。

学校的消防安全自查工作汇报篇十一

校消防安全直接关系到师生员工的生命、财产的安全和学生的健康成长,关系到校园和谐、千家万户的幸福。根据上级会议精神和相关文件要求,我校日前对校园消防安全进行了认真排查,现将自查情况作一报告。

一、转变思想,加强领导,积极构建系统的管理体系。

工作中我们逐步认识到,要做好消防安全工作,必须形成合力,加强协调,扎实推进,做到组织、制度、监督三到位,构建系统的管理体系。

1.组织到位,加强协调。明确分工,细化工作目标。政教处负责消防安全教育及活动,总务处负责校产校舍消防安全管理。三是严格落实安全会议制度。消防安全领导小组的每月两次会议,制定学校消防安全工作整体规划,安排部署阶段性工作,协调解决遇到问题。每周的学校办公例会把消防安全工作作为重点进行研究,及时反馈发现问题,共同制定解决方案。

2.监督到位,形成合力。一是充分利用校内外资源,专门成立了校园消防安全监督小组,综治办主任孙依群任组长,成员为年级组长,检查安全消防工作,为学校的消防安全工作出谋划策。二是积极听取家长对学校消防安全工作的意见,使学校的安全管理网络化,提高了安全的针对性。

3.制度到位,扎实推进。制度是安全的保障。根据学校的实际情况和特点,本学期学校修定完善了《消防组织管理制度》《灭火和应急疏散预案演练制度》等消防安全制度,使学校消防安全工作有章可循,扎实有序。学校重点完善了安全工作责任制度:一是实行了一级抓一级,一级管一级的“分层管理责任包干制”;二是增强了“一岗双责”意识,强化了“责任追究制”和“一票否决制”,将安全管理工作与教师评估考核挂钩,引导教师认真履行好自己的教育教学与安全管理双重职责,从而构建了点面结合、人人参与、整体联动的长效工作机制。

二、积极主动,加强落实,不断形成科学的管理流程。

安全工作关键在于落实。为确保各项消防安全管理制度的落实,我们通过做到“三化”,即:管理流程标准化、隐患排查日常化、整改督办规范化,提高了学校消防安全管理的实效性。

1.管理流程标准化。我们结合学校实际,初步形成了“发现问题——制定流程”的安全管理模式。根据案例的经验教训,学校制定相应的管理流程。

2.隐患排查日常化。学校本着安全工作“排患务尽、不留死角”的原则,建立完善了“三级自查”制度:一是专门设立了一名安全隐患检查员李康才,每天负责巡视校园,主要从课堂教学秩序、教师办公环境、校园各项设施几方面进行检查,发现问题及时向安全分管领导汇报。二是坚持全员值班制度,每天由班主任在各个岗位值班,并任命两位安全督察员孙依群和李康才,每天7:20开始对整个校园进行检查,并做好记录,发现问题及时汇报。三是实施月检制度,由安全领导小组负责,组长、副组长对校园各方面进行全方位检查。

3.整改督办规范化。对于排查出的重大校园安全隐患,安全领导小组成员立刻口头或书面提出、限期整改,学校校长室在发现隐患要求相关部门限期整改,并实行跟踪督办,严格验收,谁出问题谁负责,确保整改工作落实到位。

三、确保稳定,加强防范,努力完善有效的预防机制。

我们在安全工作中,注重早预防、早知情、早处理,抢先机,除隐患。做到“三个防范”,即:设施防范,教育防范,管理防范。

1.设施防范。一是按标准配齐消防器材。我们在关系到学校安全的教育教学设施方面,发现问题后,不等不靠,立即整改,创造条件,加强防范。我校规范安全疏散标志,增置了灭火器86个、安全出口标志30块。学校在安全检查中发现,学校的百花井校区教学楼电路老化陈旧,安全隐患,学校正在下大力气解决。二是定期检查,确保消防器材的完好率。定期进行消防通道的检查,保持畅通,提醒师生不堵塞不占用。三是定期维护,责任到人。对于校内的消防器材由后勤主任维护,后勤主任负责消火器材的管理及使用,定期更新,确保完整好用。

2.教育防范。一是消防安全进课堂。学校每学期制定宣传教育计划,并将消防安全教育纳入到课堂教学中,利用橱窗、升旗仪式、广播站加大宣传力度。二是开展丰富多彩活动。学校始终坚持采取灵活多样的形式对学生开展丰富多彩的消防安全教育活动。每学期学校均组织全校师生进行逃生演习,切实提高紧急状态下教师的组织能力和学生的自护自救能力。同时进行消防安全知识和技能培训,再由教师对学生进行全员培训,让每一个孩子都掌握相关的知识和技能。

3.管理防范。一是学校常年坚持全员值班、巡查、清校制度。每天由值班领导负责学生校内安全管理工作,二是建立健全各项紧急预案,本学期学校完善了《消防安全疏散预案》。

我们深知:安全无小事,责任重如山。学校在消防安全管理方面做了大量工作,取得了一定成效。今后我们将继续牢固树立安全第一的思想,用心做好消防安全工作,为学生的健康成长创造良好的环境。

接到消防安全检查通知后,我校立即组织进行了一次大检查,校长亲自带领学校安全员、教导主任、水电工及有关人员对学校的专用教室、教室、办公室、门卫室、宿舍楼等进行了全面自查,对报警装置进行检测调试,对消防设施进行全面自查,现将自查情况汇报如下:。

一、落实了安全责任制。学校都制定了消防安全责任制和各岗位消防安全职责,明确了各部门的安全责任和安全责任人,签订了《消防安全责任状》,并严格按照责任制和责任状的要求去做。

二、学校消防安全通道畅通;每楼层按标准配置了3个灭火器,并在有效期内。

三、校制定了灭火应急疏散预案,并定期组织师生进行了消防练习。

四、按照国家有关规定配置了消防器材。消防器材定期进行了检修,无损坏和不可用现象。

五、消防疏散通道、安全出口畅通。

六、学校定期对师生进行消防宣传教育和培训,并组织了消防知识竞赛活动。

七、学校每月都有安全工作会议及安全检查并有记录。学校消防安全自查报告通过自查自纠,让广大教职工进一步认清肩负的重大责任,增强忧患意识,自觉、主动地落实安全工作,全力维护好学校的安全与稳定。

根据《关于开展秋季消防安全专项整治工作的通知》文件精神,学校在全校范围内组织开展了秋季消防安全专项整治工作。11月1日,由学校领导和教师组成的秋季消防安全专项整治工作领导小组,对学院进行了全面消防安全检查。

一、检查重点。

1.这次主要是对违章使用100w以上大功率电器及私自乱拉电源线等全方面检查,对违章使用电炉、电热杯、电饭锅、和乱拉电源线的教师,给予警告并及时处理。

2.对灭火器等消防器材的正常使用,做好日常保养维护和防火器材的添加和更换。

3.对在寝室吸烟和熄灯后用蜡烛照明等违规情况的同学给予警告,后勤及保卫部门坚持24小时值班,(有情况随时呼叫)。

4.值班人员每天检查学生晚上的就寝率,寝室文明卫生检查,做到发现安全隐患能及时消除,将此作为一项日常事务性的工作抓紧。

二、检查中发现的问题。

这次检查结果,总的情况来看是比较令人满意的,没有发现较大的安全隐患,但也发现一些寝室、办公室不遵守要求,在检查时仍使用大功率用电器,对于存在问题班级的安全责任人提出批评,具体如下:。

教师办公室:。

1.二楼:有7台电脑,教师离校后经常忘记关电。

2.三楼:有6台电脑,已经使用大功率取暖器,有时忘记关电。

3.四楼:有5台电脑,线路老化。

4.食堂:使用较大功率蒸饭车,因潮湿线路容易起火。

5.寝室没有存在安全隐患。

6.校园线路比较老化。

三、举措。

1.我们对此次检查结果在学院范围内进行了通报,对以上各宿舍进行了通报批评。对相关学生进行了严肃的批评教育。

2.我们召开了学生干部安全教育大会,印发消防安全相关资料下发到宿舍,并要求各班召开以消防安全为主题的班会。

3.加强安全责任人制度,要求各级安全责任人高度重视,并持之以恒,定期进行安全检查工作。“隐患胜于明火,责任重于泰山”。消防安全工作是一项常抓不懈的工作,我们将本着“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生”的服务宗旨,继续努力工作,为全面夺取消防安全专项整治工作的胜利而奋斗。

为进一步更好贯彻落实省、市、区政府及教育局冬季消防安全工作指示精神,树立“安全第一”思想观念,防患于未然,将可能发生的消防隐患消灭在萌芽之中,我校在自检自查过程中做了以下工作。

一、加强领导,落实责任。

首先,建立以校长为组长的安全工作领导机构,由副校长为副组长,由各位班主任为成员的领导小组,从讲政治的高度出发,以对广大师生负责的精神,把做好学校消防安全工作摆到重要位置。其次,建立健全了各项规章制度,落实安全工作责任制,按着“谁主管,谁负责”的原则。第三,逐级签订安全目标责任书,层层分解工作指标,形成纵到底,横到边的冬季消防安全工作目标责任网络,做到各项制度到位,责任到人。

二、加强宣传,警钟长鸣。

从整体上学校利用广播对学生进行冬季消防安全学习讲座,从局部上利用班级黑板报进行冬季消防安全普及,从个体上树立“安全第一”思想观念,把“安全第一”深深刻在每个人的脑海之中,让不安全事故不发生,出现不安全事故能及时应对。

第一,学校组织师生认真学习安全手册里的内容,让消防、交通、卫生、治安等安全常识走进课堂,从根本上增强广大师生员工的安全防范意识,提高自我保护和自救能力,高度重视国家安全教育和“三防”教育,做好未来可能发生的灾难性或突发性事件的安全教育。

第二,学校已在10月末组织了一次安全疏散大演练,培养学生上下楼时有秩序,避免因拥挤造成的安全事故。后勤指派专项负责人时常对各项器械进行检查,发现损坏要及时维修或更换,彻底消除不安全因素。

第三,学校建立正常的安全工作信息报告制度,凡发生重大事件,必须立即向校长报告。

三、完善设施,改造环境。

学校教学用房、生活用房通道畅通,未发现在通道内堆放杂物,教学用房周边未发现堆放可燃杂物情况。其中对重点区域及各科室进行了检查和清理。同时为消除隐患,老化的线路重新进行了更换,消防器材及时进行了增补,在原有28个灭火器的基础上新增加15个灭火器,并且在学校的一些关键部位还新增加了一些灭火器专用箱,检查了楼内应急灯、楼梯口“安全出口”指示牌。

四、重点部位,重点检查。

各科室尤其是用电量较大的地方,各科室负责人都进行了认真排查,后勤人员也不定时进行检查,保障无漏电现象,不超负荷运转。

以上是我校在自检与自查过程中所做的具体工作,在以后工作中我们会一如既往,完善各项安全制度,完善检查机制,定期进行安全排查、进行安全疏散演练,对于发现的漏洞及时弥补,让不安全隐患没有立足之地。

一、转变思想,加强领导,积极构建系统的管理体系。

工作中我们逐步认识到,要做好消防安全工作,必须形成合力,加强协调,扎实推进,做到组织、制度、监督三到位,构建系统的管理体系。

(一)组织到位,加强协调。

组长:齐登焕、王雯。

副组长:王兴云为。

组员:齐营、郑强、张文秀、徐静、杨洪越、谷亚玲。

二是明确分工,细化工作目标。德育处负责消防安全教育及活动,总务处负责校产校舍消防安全管理,教导处负责消防安全内容的课程安排学习。

三是严格落实安全会议制度。消防安全领导小组的每月两次会议,制定学校消防安全工作整体规划,安排部署阶段性工作,协调解决遇到问题。每周的学校办公例会把消防安全工作作为重点进行研究,及时反馈发现问题,共同制定解决方案。

(二)监督到位,形成合力。

一是充分利用校内外资源,专门成立了校园消防安全监督小组,总务处主任郑强任组长,成员为家长委员会委员、年级主任,定期召开联席会议,检查安全消防工作,为学校的消防安全工作出谋划策。二是设立了校长信箱,开通了校长热线,积极听取家长对学校消防安全工作的意见,使学校的安全管理网络化,提高了安全的针对性。

(三)制度到位,扎实推进。

制度是安全的保障。根据学校的实际情况和特点,本学期学校修定完善了《消防安全例会制度》《消防组织管理制度》《灭火和应急疏散预案演练制度》等消防安全制度,使学校消防安全工作有章可循,扎实有序。学校重点完善了安全工作责任制度:一是实行了一级抓一级,一级管一级的“分层管理责任包干制”;二是增强了“一岗双责”意识,强化了“责任追究制”和“一票否决制”,将安全管理工作与教师评估考核挂钩,引导教师认真履行好自己的教育教学与安全管理双重职责,从而构建了点面结合、人人参与、整体联动的长效工作机制。

二、积极主动,加强落实,不断形成科学的管理流程。

安全工作关键在于落实。为确保各项消防安全管理制度的落实,我们通过做到“三化”,即:管理流程标准化、隐患排查日常化、整改督办规范化,提高了学校消防安全管理的实效性。

(一)管理流程标准化。

我们结合学校实际,初步形成了“发现问题——制定流程”的安全管理模式,编制了《校园安全管理手册》。内容由两部分组成:一是“发现问题——形成案例”,将本校发生过或值得借鉴的各地安全事例写成一个个小案例,引起全校教师警示;二是“制定流程——明确职责”,根据案例的经验教训,学校制定相应的管理流程。

(二)隐患排查日常化。

学校本着安全工作“排患务尽、不留死角”的原则,建立完善了“三级自查”制度:一是专门设立了一名安全隐患检查员,每天负责巡视校园,主要从课堂教学秩序、教师办公环境、校园各项设施几方面进行检查,发现问题及时向安全分管领导汇报。二是坚持值班制度,每天由5名教师在各个岗位值班,并任命两位安全督察员,每天7:20开始对整个校园进行检查,并做好记录,发现问题及时汇报。三是实施月检制度,由安全领导小组负责,组长、副组长对校园各方面进行全方位检查。

(三)整改督办规范化。

对于排查出的重大校园安全隐患,安全领导小组成员立刻口头或书面提出、限期整改,并实行跟踪督办,严格验收,谁出问题谁负责,确保整改工作落实到位。

三、确保稳定,加强防范,努力完善有效的预防机制。

我们在安全工作中,注重早预防、早知情、早处理,抢先机,除隐患。做到“三个防范”,即:设施防范,教育防范,管理防范。

(一)设施防范。

一是按标准配齐消防器材。我们在关系到学校安全的教育教学设施方面,发现问题后,不等不靠,立即整改,创造条件,加强防范。我校规范安全疏散标志,消防栓16个,灭火器20个全部完好。另外红外线11个,对射4对,摄像头21个,实现了校园内监控无死角,更好的保障了发现各种消防隐患的可能性。学校在安全检查中发现,学校教学楼的线路相对老化,正在下大力气解决。二是定期检查,确保消防器材的完好率。定期进行消防通道的检查,保持畅通,提醒师生不堵塞不占用。三是定期维护,责任到人。对于校内的消防器材由后勤主任维护,后勤主任负责消火器材的管理及使用,定期更新,确保完整好用。

(二)教育防范。

一是消防安全进课堂。学校每学期制定宣传教育计划,并将消防安全教育纳入到课堂教学中,利用橱窗、升旗仪式、广播站加大宣传力度。二是开展丰富多彩活动。学校始终坚持以“我安全、我快乐”为主题,采取灵活多样的形式对学生开展丰富多彩的消防安全教育活动。每学期学校均组织全校师生进行逃生演习,切实提高紧急状态下教师的组织能力和学生的自护自救能力。同时进行消防安全知识和技能培训,再由教师对学生进行全员培训,让每一个孩子都掌握相关的知识和技能。

(三)管理防范。

一是学校常年坚持全员值班、护导、清校制度。每天由值班教干负责学生校内安全管理工作,二是建立健全各项紧急预案,本学期学校进一步完善了《消防安全疏散预案》。

我们深知:安全无小事,责任重如山。学校在消防安全管理方面做了大量工作,取得了一定成效。今后我们将继续牢固树立安全第一的思想,用心做好消防安全工作,为学生的健康成长创造良好的环境。

根据期末工作安排,各学校立即组织进行了一次大检查,校长亲自带领有关人员对学校的专用教室、教室、办公室、门卫室、宿舍楼、食堂等进行了全面消防设施自查,现将自查情况汇报如下:。

一、落实安全责任制。

学校都制定了消防安全责任制和各岗位消防安全职责,明确了各部门的安全责任和安全责任人,签订了《消防安全责任状》,并严格按照责任制和责任状的要求去做。

二、学校消防安全通道畅通;每层楼按标准配置了灭火器,并在有效期内。

三、学校制定了灭火应急疏散预案,并定期组织师生进行了消防演习。

四、按照国家有关规定配置了消防器材。消防器材定期进行了检修,无损坏和不可用现象。

五、消防疏散通道、安全出口畅通。

六、学校定期对师生进行消防宣传教育和培训,并组织了消防知识竞赛活动。

八、检查重点。

1.电源线路安全;私自乱拉电源线、陈旧线路、裸露线路等全方面检查。

2.对灭火器等消防器材的正常使用,做好日常保养维护和防火器材的添加和更换。

3.消防栓及水源。

4.食堂用电情况。

九、检查中发现的问题。

这次检查结果,总的情况来看是比较令人满意的,没有发现较大的安全隐患,但也发现一些问题,具体如下:。

1.食堂:使用较大功率蒸饭车,因潮湿线路容易起火。

3.部分校园线路老化严重,屋顶线路复杂交错。

4.部分学校无消防栓,教室内无灭火器等消防器材,部分学校有消防系统但无水。

5.学校无专业专职管理人员。

学校的消防安全自查工作汇报篇十二

根据学院20xx年11月12日消防安全工作会议上的部署,英语学院为进一步更好贯彻落实冬季消防安全工作指示精神,树立“安全第一”思想观念,防患于未然,将可能发生的消防隐患消灭在萌芽之中,我院在构建消防安全“防火墙”过程中做了以下工作。

一、建立以院长为组长的安全工作领导小组,把做好学校冬季消防安全工作摆到重要位置。签订消防安全责任书,层层分解工作,形成了较为完善的冬季消防安全工作目标责任网络。

二、学生的安全是重中之重。新生刚入校,对校园及周边环境相对陌生,大部分新生是独生子女且少有集体宿舍生活的经历,生活自理、自立能力相对较弱,自身安全防范意识不强。针对这一情况,我院在报道次日,即8月24日早,便组织了新生行为规范及安全教育。原英语学院学生党支部书记王华义老师宣讲了《学生手册》中有关日常行为规范、学籍管理等制度以及防火、防盗、交通安全等知识,使新生熟悉学校的基本规章制度,加强安全意识。一开始就约束自身行为,自觉遵纪守规,确保自身和他人的安全,构建xxx校园、平安校园。

三、英语学院学生参加了10月26日学院组织的消防安全疏散大演练,以英语学院学生为主的舍委会成员积极配合学院有关部门,及时疏散学生,实战演练中受到了教育和锻炼。

四、11月16日下午与11月17日上午,英语学院王华义、赵昕明、王卓、薛礼峰四名辅导员老师对学生寝室进行了检查,未发现有违章使用电器、吸烟等存在消防隐患的行为。王杨、刘海燕、姜太生老师对教师办公室进行了检查,各办公室整洁、物品摆放有序,未发现有违章使用电器、吸烟等存在消防隐患的行为。从这次自检自查以及11月11日学院安全卫生联合检查的情况来看,英语学院的消防安全管理工作效果显著。

以上是英语学院在构建“防火墙”过程所做的具体工作,在以后工作中将进一步完善,发现漏洞及时弥补,让不安全隐患没有立足之地,为建设安全xxx校园做出贡献。

学校的消防安全自查工作汇报篇十三

老师们、同学们:

大家好!

明天是11.9全国消防安全宣传日。今天,在周一升旗的时候我借此机会与全体师生共同说一下消防安全的话题。

近年来国内外学校火灾频仍,根据国家教育部、公安部联合下发的通知表明,2000年以来,全国学校(含幼儿园)共发生火灾3700余起,共造成44人死亡,79人受伤,直接经济损失2200余万元,各类火灾发生的原因,主要是大家没有预防火灾的常识以及预防火灾的意识。比如20x年x月xx日晚,xx发生特大火灾,共造成17人死亡。酒吧内有10名左右男女青年开生日聚会,在桌面上燃放烟花,引燃天花板酿成火灾。这就是典型的缺乏火灾常识酿成的灾难。xx号核动xx火灾。总计损失xx0万美元,航母3800个舱室中的80个过火,受伤官兵达xx大楼、xxx都在全力调查此事。两个多月后,公布的调查结果令人震惊xx就是一支香烟!这就是缺乏安全意识,在所有事故发生前大家都以为没事。

火是一种自然现象。驯服的火是人类的朋友,它给人类带来光明和温暖,带来了人类的文明和社会的进步。但火如果失去控制,酿成火灾,就会给人民生命财产造成巨大的损失。

老师们、同学们:

大家好!

世界上什么东西最宝贵?毫无疑问,是人的生命!

每个人来到这个美丽的地球上,都是幸运的。短短的一生,只要生命不息,都可以尽情享受到新鲜的空气、温暖的阳光,享受到亲人的关爱、子女的孝敬,享受到日新月异的生活,憧憬一个又一个美好的希望。

纵观那些夺走无数生命的火灾事故,有几起不是消防安全意识淡薄、违反消防安全操作规程酿成的恶果呢?有几起不是对我们漠视生命、追求一时利益的惩戒呢?我从不相信,那些危险、那些火灾隐患都会看不到,都没有办法处理好。那么,为什么还会有那么多的违反消防法律法规的现象存在呢?其根本原因,还是人们在内心深处缺乏对生命的关爱,对生命的珍惜!

家每天工作中都应该熔守的信念,遵守的信条。“消防安全”对于我们如此重要,人生的旅途上,我们与之结伴同行!的确,危险无处不在。在人生道路上,我们只有依赖“安全”这个拐杖,才不会摔跤,不会有坎坎坷坷,才会走过风风雨雨。人生的快乐,生命的幸福,就会永远伴随我们!

不要消防安全,哪怕只是小小的一个意念,就能让美好的生命处于危险之中。消防安全知识的贫乏,消防安全意识的淡薄总是能让我们看到、听到一幕幕血的教训:xx起火酿成火灾,伤亡2人;就在刚刚过去的xxxx生灾。大火造成xx人死亡、3人重伤。这些惨剧,无一不是违反消防法律法规,消防安全意识淡薄造成的!因此,要珍惜生命,远离火灾!

“前车之鉴,后事之师”,消防安全工作只有起点,没有终点。建立良好的消防安全管理秩序,是我们教育事业发展的前提和关键。我们必须树立“珍惜生命,远离火灾”的强烈消防安全意识,狠抓消防安全四个能力建设,把消防安全工作提到了一个更高的层次,为构建良好的消防安全环境做出我们的努力。

火,伴随着人类的发展、繁荣、稳定和进步,是人民生存和发展最基本的条件。从我做起,远离火灾事故,从小事做起,从点滴做起!增强消防安全意识和观念,使消防安全制度的得以真正贯彻落实!我相信,我们,在座的大家,一定不会在这种平安中制造哭泣。“远离火灾,创造和谐社会”是我们共同的目标,让我们携起手来,更加关爱生命,更加关注消防安全,愿我们每个人的心中都充满着爱,爱自己,爱亲人,为了消防安全,从我做起。为保护自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

谢谢大家!

老师们、同学们:

大家好!

我是xx班的xxx。今天国旗下讲话的题目是《消防安全在我心中》。

同学们,你们知道我们国家的火警电话是多少吗?对,那你们知道国际消防日是哪一天吗?是11月9日。我国的火警电话号码119恰好与国际消防日11月9日的月、日数相同。火是人类的朋友,它给人们带来光明和温暖,带来了人类的文明和社会的进步。但是火如果失去控制,酿成火灾,就会给人们的生命财产造成巨大损失。下面我们一起来了解一些消防小知识。

首先,同学们要养成随手拔电源的好习惯,用完电器一定要马上把电源拔掉。不带火柴、打火机等火种以及汽油、烟花、爆竹等易燃易爆物品进入校园。如果发生了火灾,一定要沉着冷静,不要心慌,及时报警。在报警时要把自己的姓名、发生火灾的地址讲清楚。要牢记先救人,后救物的原则,家里有老人和小孩应先撤离,不要急于抢出物品,以免延误时间,造成人员伤害。

其次,发生火灾时要听从指挥,如果争先恐后,互相拥挤,不但会阻塞通道,严重的还会发生踩踏事件。如果被浓烟包围,不必惊慌,千万不要直立行走,最好用膝盖、手肘着地快速的爬行,呼吸要小要轻,直到安全地带。当身上的衣服被烧着时,赶快在地上翻滚,把火扑灭。在无路逃生的情况下,要尽量找到湿毛巾或湿衣物,掩住口鼻。在有水源的地方暂时躲避保护自己。发现合适机会立刻逃生或等待消防人员前来抢救。

再次,我们要自觉爱护各种消防设施。消防设施是扑救火灾的重要工具。因此,平时不要随意玩弄、挪用消防器材。如果发现损坏消防设备的行为,应立即上前制止或报告老师。

百善文明为先,万事安全最重!老师们、同学们:让我们积极行动起来,投入到学校的消防安全教育系列活动中去,学习消防知识,加强消防意识,提高消防能力,为把我们学校建成文明、安全、和谐的乐园而努力。

最后,衷心祝愿大家:年年岁岁快乐、分分秒秒平安!

老师们、同学们:

大家好!

每逢进入冬季,天干物燥,很容易引发火灾。因此,为增加全民的消防安全意识,使“119”更加深入人心,公安部于1992年发起,将每年的11月9日定为全国的“消防宣传日”。而11月9日的月日数恰好与火警电话号码119相同,这既是对消防工作的警示,也是对火警电话的宣传。

提到消防,同学们自然会想到令人毛骨悚然的“火灾”二字。火,带给我们光明,赋予人我们温暖,但火灾也曾夺去了无数的生命,留下了累累伤痕。大火曾用血淋淋的数字和惨痛的代价,给我们敲响了安全防范的警钟,身处人员密集的校园中的我们,应在脑海中长鸣“119”的警铃,提高防火的意识和技能。对于我们小学生,遇到火灾时,该如何逃生自救呢?针对这个问题,消防专家介绍了在公众聚集场所遭遇火灾逃生自救几法。请同学们仔细听好:

一、要了解和熟悉环境。当你走进商场、宾馆、酒楼、等公共场所时,要留心太平门、安全出口、灭火器的位置,以便在发生意外时及时疏散和灭火。

二、要迅速撤离。一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时,要立即想法撤离。

三、要保护呼吸系统。逃生时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严,否则会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统窒息致死的危险。

四、要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等脱险。

五、要利用绳索滑行。用结实的绳子或将窗帘、床单等撕成条,拧成绳,用水沾湿后将其拴在牢固的暖气管道、窗框上,被困人员逐个顺绳索滑到地面。

六、为低层跳离,适用于二层楼。跳前先向地面扔一些棉被、枕头等柔软的物品,以便“软着陆”,然后用手扒住窗户,自然下滑,以缩短跳落高度。

七、要借助器材。通常使用的有缓降器、救生袋、网、气垫、软梯、滑竿、滑台、导向绳等。

八、为暂时避难。在无路逃生的情况下,可利用卫生间等暂时辟难。避难时要用水喷淋迎火门窗,把房间内一切可燃物淋湿。在暂时避难期间,要主动与外界联系,以便尽早获救。

九、利用标志引导脱险。在公共场所的墙上、顶棚上、门上、转弯处都设置“太平门”、“紧急出口”、“安全通道”、“火警电话”和逃生方向简头等标志,被困人员按标志指示方向顺序逃离,可解“燃眉之急”。

十、要提倡利人利己。遇到不顾他人死活的行为和前拥后挤现象,要坚决制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地减少伤亡。

关于消防安全的常识还有很多,请大家本周在家或在老师的许可下,登陆“中国消防网”等相关网站,了角更多的消防安全知识。

同时,为保护青少年的合法权益和生命安全,国家明令禁止学校、机关和其他社会团体组织中小学参加灭火。因为,同学们正处于成长发育期,还不具备成年人的思维和体力,普遍缺乏自我保护的能力和经验,遇到紧急情况,往往处理不当,发生伤亡事故。如发现火灾,最重要的是尽快脱离危险,撤离火场。这样做既可以保证自身安全,也为大人们灭火提供了方便,使他们可以集中精力灭火。从这一意义上来看,保护自身安全也是对灭火工作做出了贡献。

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

我演讲的题目是《消防安全从我做起》。

在中华五千年文明历史中,是人类用一颗热爱生命的赤诚之心,编制了一条文明的生命之河。生命是何等的宝贵,失去了生命,就失去了自我,失去了生活的权利。然而,一些潜伏在身旁的“星星之火”,让宝贵的生命比昙花一现还要短暂。

xx年x月x日,一场大火烧毁了xx大楼,一场火灾就让xx人民币。据统计,xx年全年共发生火灾xx3万起。死亡xx人,受伤684人,直接财产损失15亿元,07年上半年全国共发生火灾95336起,死亡898人,受伤488人,直接财产损失46891.1万元。

生命是一个转瞬即逝的过程,短暂得如同苍穹中一颗消隐的流星,还记得新疆克拉玛依的悲剧吗?天真可爱的孩子们身着节日的盛装。每个人的脸上都洋溢着幸福的微笑。可谁知道,死神正一步步靠近他们。将他们带入另一个没有微笑的世界。

有太多太多这样的悲剧发生了,追查种.种原因,其实很简单。都只是人们忽视了一些极细小的环节。可是,却引发了一场伤亡惨重、影响巨大的灾难。多么的令人心寒!作为小学生,我们更应该懂得消防的重要性。尤其是在学校这样的大场所里。我们每一个人都要对火灾的发生引起高度重视。在日常生活中也要加强消防意识。

“远离火灾,创造和谐社会”是我们共同的目标,同学们,让我们携起手来,更加关爱生命,更加关注消防安全,愿我们每个人的心中都充满着爱,爱自己,爱亲人,为了消防安全,从我做起。为保护自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

谢谢大家!

消防演讲稿。

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学校的消防安全自查工作汇报篇十四

__幼儿园始终把学校消防安全工作做为学校重要工作,消防安全关系到学校财产安全和全体师生的生命安全。

在新开学一周我园就对学生进行了消防安全教育,要求学生在校内外不玩火,不玩电,不接触裸露的电线和电器开关等。利用黑板报进行了防火防触电的安全专题教育。各班班主任及时对教室、走廊等地方的电线、电器、教学设备进行了一次排查,发现破损的插头插座及时更换。对各功能室消防设施(灭火器等)进行了检查。各班级开展以防火防触电为重点的安全宣传教育,在班会上以安全教育为主要内容。用互动的方式通过学生向家长宣传防火防电的重要性,提醒家长做好家庭防火防触电等安全工作。

各班在排查过程中,发现主要存在以下问题,学校原有疏散安全出口标志有缺损、走廊分道油漆已有部分模糊,学校将近期重新制作新的疏散标志、粉刷楼梯分道标志,确保学校消防安全,消除火灾隐患。

学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情。只有思想上重视起来,安全行为才有保障。今后我们会更加重视消防安全工作的宣传,树立一种防患于未然的安全意识。在全校教职员工的共同努力下,我们一定能将消防安全工作做得更好,为学校发展和孩子的安全提供优良的环境。

学校的消防安全自查工作汇报篇十五

教育局普教科:

根据《xx市公安局消防大队关于落实国务院办公厅、公安市电视电话会议精神,开展消防安全大检查通知》精神,我校由保卫处迁头,组织了总务处政教处的主要负责人,组成的安全检查小组,分管副校长xxx为组长,在三月份的自查的基础上,本月的xx-xx日对全校的'食堂、学生、教工的学习区、生活区的灭火器、消防栓,电路进行了一次全面的检查,现将检查的结果报告如下:

一、生活区和教学区的消防栓和灭火器完整无损。

二、三月份更换了食堂和生活区的所有已过期的灭火器药水。

三、生活区和教学区的消防栓及水带完整无损。

四、食堂承包户“五一”期间全面停火。

五、“五一”假期,已落实好了值班的人员和值班人员的工作职责,做到放假期间学校的教学区和生活区二十四小时有人在岗值班。

学校的消防安全自查工作汇报篇十六

我院始终把安全生产工作放在首要位置,把医疗安全、消防安全以及防盗等安全生产工作纳入医院建设的总体规划,坚持克服“传达有余,落实不足”的作风,坚决杜绝“要钱不要命”的事故发生。一年来,我院切实抓好安全生产工作,确保了医院安全稳定,现将安全生产工作工作汇报如下。

一、领导重视。

成立医院安全生产领导小组,定期或不定期对各科室进行安全生产监督检查,并进行记录。

二、与各科室签订安全生产责任书。

加强消防安全责任主体意识,主动落实消防安全责任制,加强自身消防安全及医疗安全管理。根据与安全生产委员会签订的责任书:院长为全院安全生产以及消防安全的第一责任人,各科室主任为各科室安全生产及消防安全的直接责任人,严格按照公安部的消防条例,对本科室的消防工作指导、监督、检查日常工作。

对严重违反消防管理条例并造成损失的当事人,依照法规追究相应责任。

四、配备消防栓、消防水管、蓄水池,更换过期灭火器。

对走火通道的各个楼梯口,转弯的地方配安全疏散标志,并在职工中加强了灭火培训,使员工有一个防火意识,及一定的灭火技能,掌握断电灭火及带电灭火的方法。合理配置消防器材,对消防器材及易燃物品做好检查记录。配置到各科室的消防器材,各科室负责管理,让本科室人员都知道消防器材摆放的位置,发现消防器材损坏或者丢失,应及时报告办公室并及时补充;院部实行定期巡查。

五、加强宣传和培训。

在医院显要位置出安全生产专栏,并通过医院信息平台发送灭火器使用等安全生产信息。今年开展了2次消防灭火演练。要求员工学会使用灭火器和防毒面罩,并在每周行政查房进行抽考。

六、严格管理用电,杜绝各种不安全隐患。

未经院领导允许,不得私带电器(如电饭煲、空调、电热水器等)在科室使用。员工在值班时遵守规章制度,不得擅自离开工作岗位,出入要关门,水、电不使用时要及时关闭阀门,以免意外发生。

七、狠抓重点、兼顾一般。

重点抓好特殊设备的管理,持证上岗,严格执行操作规范,按期年审换证。针对不同工作岗位,各科室采取有针对性措施,如供应室、配电房、药房、有氧气瓶的治疗室等,严加防范,严格履行职责,禁止吸烟要严格执行,把隐患排除在萌芽状态。

八、配备专职电工,持证上岗。

制定电工安全操作职责,对全院用电线路经常性地进行检查、维修,对残、旧、破损线路及时更换。

十、群防群治,做好防盗工作。

保安人员加强巡视各楼层,科室值班人员加强巡视病人,严格按要求关好门,对住院病人进行温馨提示保安好自己贵重物品。

十一、加强医院车辆管理。

对医院车辆进行统一管理,按时、按要求做好车辆、司机证件的年审,车辆定期维修保养,出车做好登记。对司机加强教育,严重遵守交通规则。确保无出车事故。

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