大学毕业季活动策划(优秀18篇)

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大学毕业季活动策划(优秀18篇)
时间:2023-11-24 17:29:15     小编:BW笔侠

语文是我们与人交流、表达思想的重要工具。总结中可以结合具体的案例或事例,使总结更加生动有趣。以下是一些优秀总结范文的分享,希望能给大家提供一些参考和借鉴。

大学毕业季活动策划篇一

时光荏苒,06级同学即将面临毕业,在这离校将至之际,同学们心中有着诸多不舍,为了让06级同学在离校前有个美好的回忆,为了向各年级同学与06级同学的交流提供一个平台,同时也为进一步加强我校学风建设,调动学生的专业学习热情,明确大学生的奋斗方向,使同学们以良好的心态规划大学生活,在大学期间过得更加充实、有意义,为06级同学给其他同学传授学习、就业经验积累提供一个良好环境,促进各年级间的交流与沟通。校团委、校学生会组织策划“毕业纪念册2017版——优秀毕业生交流会”,希望通过此项活动解答同学们在大学生活中遇到的各种困惑,使同学们能够明确奋斗目标,坚定奋斗信念。

2017年6月12日19:30。

:忆往昔,流年似水展未来,意气风发。

共青团委员会。

1、开场前播放轻音乐、历届交流会视频剪辑以及有关大学生活照片的电子杂志。(营造安静、温馨的环境,衬托出离别的气氛,以便观众更加投入)。

2、活动开始,全场熄灯,播放flash片头。

3、两个主持人同时上台致。

开场白。

介绍到场的领导嘉宾等。

4、领导嘉宾代表致辞,并宣布“毕业纪念册”2017版——优秀毕业生交流会开始。(旨在增加活动启动时的隆重性)。

5、主持人邀请两位嘉宾依次上场,并进行。

自我介绍。

再由主持人针对嘉宾的特长进行简单介绍。

6、由主持人引入话题,两位嘉宾依次谈谈其学习、生活、工作、创业等的心得及经验。(过程中穿插播放相应嘉宾的ppt及相关视频)。

7、有奖问答环节,主持人控制时间。(两位主持人同时上场)。

8、主持人邀请两位嘉宾依次上场,并进行自我介绍,再由主持人针对嘉宾的特长进行简单介绍。

9、由主持人引入话题,两位嘉宾依次谈谈其学习、生活、工作、创业等的心得及经验。(过程中穿插播放相应嘉宾的ppt及相关视频)。

10、互动环节,所有嘉宾同时上场,观众提问,主持人控制时间。

11、插播在校学生对广大毕业生离校的。

寄语。

的相关录像(以院或各学生组织为单位)。

12、交流会临近结束,所有在场人员共同合唱一首歌(曲目待定)。

13、由领导上台赠送优秀毕业生纪念品,并合影留念。

14、宣布交流会结束。

大学毕业季活动策划篇二

又是一年的毕业季,那些有青春志向的20岁xx在这个时候,学生们将完成他们的学业,走向另一段新的旅程。在过去的四年里,有没有一本书让你感动或震惊?有没有这样的照片让你深受感动?你想对你的弟弟妹妹们说些什么?或者你对你的母校有什么建议和期望?本次活动将为您搭建一个平台,让您作为毕业生留下您的故事。

青春易逝,青春留痕。

20xx年4月7日-5月20日。

管理系20xx全体毕业生。

1.一本好书。

有没有这样一本书让你泪流满面?有没有这样一本书让你开放?有没有这样一本书激励你不断奋斗?在大学的四年里,总有一本书值得你仔细阅读和思考。请推荐你最喜欢的好书,并注明标题、作者和推荐理由。

2.一张照片。

大学期间,哪些照片冻结了你最快乐、最感人的时刻?有没有一些照片会让你永远珍惜它们?你最感动的是什么照片?请分享一些你认为最有意义的照片。

3.一句寄语。

你即将完成大学的旅程,开始一段新的旅程。你一定有很多话要说。你必须给你的母校和弟弟妹妹发信息。请给弟弟妹妹留言,留给他们作为精神财富。

4.一条建议。

临近毕业的你对母校还有什么要说的呢?管理部门未来的`工作有什么好的建议?请提出您宝贵的建议,并解释提出建议的原因和解决方案。

1.推荐的书内容积极,充满正能量。

2.照片要求原图清晰可辨,必须对自己的照片享有完整的版权侵权问题由作者自行承担。

征集作品格式不确定,但都需要以电子版的形式发送到邮箱,作品标注专业班级姓名联系方式。

1.学生会新媒体部将在新科管理新青年微信平台上展示活动作品。

2.学生会宣传部将展示优秀作品的毕业展板。

大学毕业季活动策划篇三

北京各学院在校生(包括本科生和研究生)。

五月,是一个离别的季节,大四同学即将在两个月后离开这个学习多年的地方。不同于新入学的同学们,他们已经是校园里的“老人”了,有丰富的大学生活经验和人生体悟。这是宝贵的资源。我们希望搭建一个毕业生能够分享自己青春年华的平台,向学弟学妹们分享自己的.大学经历和故事,或是经验与教训,用学生喜闻乐见的、亲切熟悉的方式,激励和鼓舞学弟学妹更好地融入大学生活,更健康地发展。同时,也请在读的其他年级同学,对即将入学的学弟学妹们,送上自己的经历和经验。

1.活动筹备阶段(20xx年4月22日-20xx年5月1日)。

(1)主办方设计“心灵手拉手”卡片(附件一)供各学院参考。

(2)主办方提供海报电子版及微信推送供各学院活动宣传。

以上材料在5.1日前打包发给各参加院校。

2.活动开展阶段:(20xx年5月1日-20xx年5月15日)。

各学院自行打印卡片,开展两组活动:

毕业生写卡片。进入毕业生的宿舍,邀请毕业生写卡片,分享自己的一个故事或者写一段寄语或者一段经验或者一段教训,将写好的卡片直接贴在毕业生的桌子上或者衣柜上(视各学院情况而定),并拍照。学长学姐写卡片。在学院人流量大的地方,或者在图书馆内(视学院情况而定)发放卡片,分享自己的一个故事或者写一段寄语或者一段经验或者一段教训,留下联系方式。收集所有的卡片,以待下学期发给新生,并拍照。

3.活动评比阶段(20xx年5月15日-20xx年5月20日)。

主办方将参赛作品制作成微信推送,进行宣传。之后进行心理咨询中心的专家评审。评审结果将在5.25闭幕式上公布并进行颁奖。

1.申报表格:详细填写评选申报表(附件二),其中活动总结不少于800字。

2.活动照片:

(1)选取具有代表性的3—5张卡片的照片。

(2)将所有卡片,有文字的一面朝上放在一起,拍一张照片。

3.微信素材:100字以内的文字说明(word文档命名为学院+心灵手拉手微信宣传),从“活动照片”中挑选2张具有代表性的照片作为微信宣传(照片命名为微信宣传1和微信宣传2)。

4.截止日期:20xx年5月15日24点。

根据提交材料的完整度、参与度、活动效果等因素,最终决选出一名一等奖,二名二等奖,三名三等奖。根据卡片内容颁发最佳故事奖、最佳寄语奖,最佳经验奖、最佳教训奖、并对获奖者颁发奖品及证书。

联系人:沈光耀。

主办:北京高教学会心理咨询研究会。

承办:xx大学学生心理协会。

大学毕业季活动策划篇四

一、活动主题:

创和谐班级展青春风采。

二、活动目的:

通过全院范围内班级风采展示,展示我分院班级集体积极、健康、乐观、向上的形象,增强班级凝聚力和号召力,同时加强各班级间的交流,达到经验共享、相互促进的目的:加强班级文化建设和对学生的引导,使我分院学生参与和谐社会、和谐校园建设的同时锻炼自我、全面成才;通过班级风采比赛,带动全院学生树立“立志修身、博学、报国”的理念,主动将个人的发展融入班级建设、学院发展,激励青年学生以全新的姿态迎接建党__周年。

三、参加对象:农学园艺分院09、10级各班学生。

四、活动主办方:农学园艺分院团学会。

五、活动承办方:10园艺2班。

六、活动协办方:纪检部、学习部。

七、活动流程:

1、整个活动分两场盔行,第一场为初赛,第二场为决赛。

2、初赛由19个班参加,通过游戏展现个班的团结与凝聚力,最后评出10个班级进入决赛。

3、决赛主要通过才艺比拼来展示个班的特色,彰显新时代大学生的朝气蓬勃,最终评出一等奖、二等奖、三等奖等。

八、活动要求:

1、为发动全班同学的积极性,全面挖掘班级人才,加强班级主人翁意识,每个班尽量带动多点同学参与进来。

2、所有参赛节目需健康、积极向上。

3、如有背景音乐,请以mp3的格式自带到参赛现场,且提前与相关工作人员说明。

九、赛前准备:

(1)赛前动员,由10园艺2班负责动员,宣传由宣传部和10园艺2班负责。(做一展板宣传)。

(2)先与各班班长交流、再向各班展开宣传。宣传时附上一张宣传单与邀请函。

(3)在活动前一周,场地布置与申请有10园艺2班申请小组负责。

(4)初赛时间尽量安排在空余时间,满足多数同学可以参加比赛。

(5)由学生会办公室将参赛班级以及各班所派的观众带入活动地点。

(6)由分院纪检部进行查人与统分、以及活动的计分环节。

(7)控音人员由10园艺2班同学负责。

(8)初赛评委主要由各部门部长担任、决赛由分院领导担任。

十、初赛的具体流程:

时间:5月19号下午两点。

地点:老操场。

参与人员:各班至少20人。

(1)由10园艺2班布置老操场。

(2)主持人致开幕词,并介绍到场的嘉宾评委。

(3)主持人介绍比赛规则、评分细则。

(4)将19个班分为若干个小组进行抽签比赛。

(5)比赛完之后,主持人宣布进入决赛的班级,进行决赛抽签的环节,由个班派代表上来抽签,还可以进行拉票宣言。

(6)活动参加者合影。

(7)主持人宣布活动结束,嘉宾评委先优先退场,带队组织参赛选手和其它同学再依次退常。

(8)工作人员做好后期工作。

十一、决赛具体流程:

时间:待定。

地点:待定。

参与人员:待定。

1:55—2:00进行开场舞。

(1)2:00-2:05,主持人致开幕词,并介绍到场的嘉宾评委。

(2)2:05-2:10,主持人介绍比赛规则、评分细则。

(3)2:10,比赛开始,选手根据比赛的抽签顺序进行比赛。

(4)其间主持人向观众及选手公布结果分数。

(5)3:20,待所有选手比赛完后,主持人邀请评委代表上台发言,工作人员进行分数统计。

(6)3:30,评委发言完毕,主持人上台宣布比赛结果(依次由优秀奖到一等奖),由嘉宾评委为获奖者颁发奖品及获奖证书。

(7)3:35,活动参加者合影。

(8)3:40主持人宣布活动结束,嘉宾评委先优先退场,带队组织参赛选手和其它同学再依次退常。

(9)工作人员做好后期工作。

大学毕业季活动策划篇五

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一、活动背景

2019年6月将至。大四的学姐、学长在收获学位与工作的同时也即将离开这个生活了四年的“家”。经过四年大学生活的他们一定有着许多的经验与教训值得我们这些学弟、学妹去学习与借鉴。商学院新锐报社作为商学院主要的文化传播阵地,我们有责任与义务将大四学长、学姐们的优良作风与良好习惯在学院传播,从而促进商学院整体水平的进一步提升。(大学毕业生欢送会活动策划方案)

二、活动目的

进一步推动商学院学风建设蓬勃发展,丰富学院文化生活。提升学习氛围,同时加强各年级之间的交流与联系,而且为大四学长们提供一个现身说法的平台。

三、活动概要

1主题:待定

3地点:桂林电子科技大学金鸡岭校区.

4主办单位:商学院新锐报社。

5参加人员:院领导,各年级辅导员,新锐报社,商学院学生。

四、可行性分析

1、商学院是桂林电子科技大学的非工科学院,并且是金鸡岭校区的院系,学院学生凝聚力与积极性较高,所以有实力把这个毕业纪念册做好。

2、新锐报社是商学院创办的一个宣传学院文化的组织,该组织的十多位成员写作与编辑能力比较强且善于合作,他们有能力将这本毕业纪念册做好。

3、本次活动由学院领导组织策划,并有众多老师的大力支持,因此活动组织在学院开展起来比较容易。

五、创新性分析

1、通过制作纪念册的形式,不仅使即将毕业的大四学长们参与进来,让他们在即将离开前有与学弟、学妹交流的机会,而且通过他们对自己四年大学生活的感悟,可以给我们这些在校学生颇多启示,从而促使我们对以后有更好的规划。

2、本次活动在学校属于首创,通过这样的形式可以向全校师生展示出商院团结向上,不断创新的良好发展势态。

六、活动宣传:

纪念册内容:(版本一)

1、在老师的指导下,由新锐报社同学主笔,写出一份比较有调查价值的调查表,在大四年级选择性的进行问卷调查,最后由报社成员将调查结果进行分类汇总,制作出一份有引导价值的调查结果。

2、报社同学通过老师与一些优秀的大四学长进行联系,邀请他们参与此次活动,将他们的一些感悟与导语整理写入纪念册。

3、通过学院领导邀请一些校友参与此次活动,请他们现身说法,将他们对同学的劝导的建议收入纪念册。

4、在全院大一到大三学生中收集与大四学长、校友交流的感悟,并将优秀的作品写入纪念册,以便更好的引导全院同学。

5、如果有条件,建议纪念册图文并茂,在收录的优秀作品中附上作者的照片,这样会进一步调动积极性,同时会促进纪念册宣传效果增强。

(版本二)

二、前言:(可由我们写,诗歌,唯美的文章,感情基调伤感,要能引起即将毕业的学子们的共鸣)

三、主体部分:

1、青春寄语(由大四的学长的稿件组成,回忆大学的点滴,感情基调感伤为主,要能引起即将毕业的学子们的共鸣。)

2、职场达人(由大四或已经毕业出去的优秀学长投稿组成,写他们取得成功的故事和经验。情感基调平和)

3、畅想未来(由我们写或征稿,励志故事,个人对未来的畅想都可以,情感基调积极向上)

4、罗马通道(由我们搜集或老师学长的给的一些信息组成,如招聘信息,一些对求职创业有帮助的网站电视节目,国家的政策法规等。)

5、小样笑笑(几则经典笑话,增加册子趣味性。)

大学毕业季活动策划篇六

还记鲁迅的《祝福》吗?那时除旧迎新的时候,人们都在忙碌着,打扫去被灰尘覆盖的旧物,为新的时刻新气象的到来而忙碌。就像我们现在所做的`,思考总结着四年来学到的知识,学会的做人,学会的做事。

让它们完美的结合起来,为即将工作的的我注下的重重的筹码,然后迎接人生的另一阶段。为所有即将离开校园的学子们祝福,为马上要踏上新征程的同学加油,为哈工大所有的毕业生祝福,祝福他们一路顺风。

大学毕业季活动策划篇七

绿意染浓了枝头,收获装满了行囊,悄然而至的盛夏昭示着离别时刻在即。在20xx届毕业生即将离开母校之际,号召广大毕业生将自己那些曾经爱不释手而今已闲置的、不方便带走的珍贵书籍、资料和文体用具捐献给在校贫困生以及贫困地区的孩子。献出一份心意,传递一份爱心,表达一片恩情,让我们带走知识留下关爱!

二、活动主题。

鸿鹄抒壮志,爱心留校园。

三、活动组织。

主办单位:共青团委员会。

承办单位:学生会。

四、活动时间及地点。

时间:20xx年6月6日——20xx年6月16日。

地点:

五、活动对象。

捐赠者:xx20xx届毕业生(非毕业生及老师均可)。

受赠者:在校贫困生、贫困地区的学生以及校图书馆。

捐赠方式:以个人、宿舍或是班级等为单位进行捐赠。

捐赠种类:书籍、学习资料和文体用品。

六、活动宣传。

前期宣传。

1、

①宣传板二块(一块为爱心捐赠宣传,另一块张贴倡议书在6月6日将宣传板展出);。

2、横幅一条(悬挂在后勤集团维修服务中心办公楼旁的主干道上方),从6月6日开始悬挂;(横幅内容——“鸿鹄抒壮志,爱心留校园”20xx届毕业生爱心捐赠活动)。

3、在校园网和屏风论坛屏幕上发布倡议书(6月7日发布);。

4、利用校园广播站广播倡议书和相关新闻(6月6日开始进行);。

5、主席例会上向各学院下发倡议书,各学院收到倡议书后复印并下发到各个班级进行宣传。(6月7日前完成)。

后期宣传。

1、新闻报道(通过校园广播、校园网和屏风论坛);。

2、写感谢信(张贴在宣传栏并上传到校园网);。

3、张榜公布结果(统计所捐赠物品的总数,然后张榜公布捐赠结果)。

七、活动形式。

在本次活动中,由校学生会负责整个捐赠活动。以设点收集为主要形式,组织学生干部在xx处同时设点,对面设点处摆放两张用白板纸粘贴好的空展板(展板上写下我们的宣传语,宣传语见附页),便于毕业生在展板上留下对母校的祝福以及对学弟学妹的期望和寄托,而非毕业生也可以写下对毕业的学长学姐的祝福。具体安排如下:

设点时间:(6月9日——6月10日)(待定)。

(11:00—13:0016:30—18:30)。

校学生会:

组织设点收集。

(门口。每个设点处均要张贴一张宣传海报及一份倡议书)。

八、活动流程。

1、6月6日—6月8日:

进行活动前期宣传和相关物品的准备工作,联系好校外福利机构(如希望工程、图书捐赠机构等)及校图书馆。

2、6月9日—6月10日:

组织学生干部进行设点收集,并组织好毕业生在留言板上留言。

3、6月11日—6月13日:

将所捐赠的物品进行整理归类并汇总,然后张榜公布捐赠结果。

4、6月14日—6月16日:

将捐赠的'部分物资捐往联系好的校外福利机构和校图书馆,其余物品留做“三下乡”爱心物资。

九、经费预算:

横幅:1x90=90元白板纸:14x2=28元。

马克笔:2x15=30元红纸:5x1=5元。

共计:153元。

大学毕业季活动策划篇八

“面对面”

xxx学院团委。

活动主办部门:xxx学院学生会。

20xx年12月11日晚18:30。

教四205。

研究生。

与会嘉宾:

xxx院长。

研一同学将要面临论文撰写以及发表,研二同学马上面临论文开题,研三同学即将面临文论答辩,研究生会决定组织一场交流会,帮助大家对关于论文的相关问题有更充分的准备,同时为不同年级的研究生建立一个交流的平台。

(1)联系人员:联系xxx院长;

(2)活动宣传:活动前一周由宣传部写出海报;

(3)会场秩序维护:分配会场负责人维持会场纪律;

(4)会场布置:活动当天下午布置会场;

(5)另:需组织者在现场拍照写稿。

(1)主持人致开场白宣布活动开始,介绍与会现场嘉宾及简单介绍此次活动的意义。

(2)请xxx院长发表讲说,讲述开题以及论文答辩等问题;

(3)自由问答:由在场的学生直接向xxx院长提问,或者由在场学生写纸条向老师提问题。

(4)学生交流环节:研三的同学关于论文撰写和开题等内容与研一、研二同学进行交流。

(5)主持人对此次交流会进行简单总结,宣布此次活动结束。如仍有同学有问题要问,可留下继续交流。

(1)各部员要提前到场,引导人员入场,在场的工作人员应注意衣着,维护好现场秩序,同时注意现场气氛的调节。

(2)大会时间安排要合适,主持人要随机应变,保证各个环节紧促、顺畅进行。

(3)迟到人员要安静入场,不要大声喧哗,会议中工作人员要服从安排及随机调动,保证每项工作都要有人负责。

茶水:20元。

水果:80元。

嘉宾礼物:400元。

共计:400元。

策划部门:学习部。

20xx年11月29日。

大学毕业季活动策划篇九

时光荏苒,xx级同学即将面临毕业,在这离校将至之际,同学们心中有着诸多不舍,为了让xx级同学在离校前有个美好的回忆,为了向各年级同学与xx级同学的交流提供一个平台,同时也为进一步加强我校学风建设,调动学生的专业学习热情,明确大学生的奋斗方向,使同学们以良好的心态规划大学生活,在大学期间过得更加充实、有意义,为xx级同学给其他同学传授学习、就业经验积累提供一个良好环境,促进各年级间的交流与沟通。校团委、校学生会组织策划“xx毕业纪念册20xx版——优秀毕业生交流会”,希望通过此项活动解答同学们在大学生活中遇到的各种困惑,使同学们能够明确奋斗目标,坚定奋斗信念。

20xx年6月12日 19:30

xx

:忆往昔,流年似水;展未来,意气风发。

:共青团xx委员会

:xx大学学生会

xx

1、开场前播放轻音乐、历届交流会视频剪辑以及有关大学生活照片的电子杂志。(营造安静、温馨的环境,衬托出离别的气氛,以便观众更加投入)

2、活动开始,全场熄灯,播放flash片头。

3、两个主持人同时上台致开场白,介绍到场的领导嘉宾等。

4、领导嘉宾代表致辞,并宣布“xx毕业纪念册”20xx版——优秀毕业生交流会开始。(旨在增加活动启动时的隆重性)

5、主持人邀请两位嘉宾依次上场,并进行自我介绍,再由主持人针对嘉宾的特长进行简单介绍。

6、由主持人引入话题,两位嘉宾依次谈谈其学习、生活、工作、创业等的心得及经验。(过程中穿插播放相应嘉宾的ppt及相关视频)

7、有奖问答环节,主持人控制时间。(两位主持人同时上场)

8、主持人邀请两位嘉宾依次上场,并进行自我介绍,再由主持人针对嘉宾的特长进行简单介绍。

9、由主持人引入话题,两位嘉宾依次谈谈其学习、生活、工作、创业等的心得及经验。(过程中穿插播放相应嘉宾的ppt及相关视频)

10、互动环节,所有嘉宾同时上场,观众提问,主持人控制时间。

11、插播在校学生对广大毕业生离校的寄语的相关录像(以院或各学生组织为单位)。

12、交流会临近结束,所有在场人员共同合唱一首歌(曲目待定)。

13、由领导上台赠送优秀毕业生纪念品,并合影留念。

14、宣布交流会结束。

大学毕业季活动策划篇十

绿意染浓了枝头,收获装满了行囊,悄然而至的盛夏昭示着离别时刻在即。在20xx届毕业生即将离开母校之际,号召广大毕业生将自己那些曾经爱不释手而今已闲置的、不方便带走的珍贵书籍、资料和文体用具捐献给在校贫困生以及贫困地区的孩子。献出一份心意,传递一份爱心,表达一片恩情,让我们带走知识留下关爱!

鸿鹄抒壮志,爱心留校园。

主办单位:共青团委员会。

承办单位:学生会。

时间:20xx年6月6日——20xx年6月16日。

地点:

捐赠者:xx20xx届毕业生(非毕业生及老师均可)。

受赠者:在校贫困生、贫困地区的`学生以及校图书馆。

捐赠方式:以个人、宿舍或是班级等为单位进行捐赠。

捐赠种类:书籍、学习资料和文体用品。

前期宣传。

1、

①宣传板二块(一块为爱心捐赠宣传,另一块张贴倡议书在6月6日将宣传板展出);。

2、横幅一条(悬挂在后勤集团维修服务中心办公楼旁的主干道上方),从6月6日开始悬挂;(横幅内容——“鸿鹄抒壮志,爱心留校园”20xx届毕业生爱心捐赠活动)。

3、在校园网和屏风论坛屏幕上发布倡议书(6月7日发布);。

4、利用校园广播站广播倡议书和相关新闻(6月6日开始进行);。

5、主席例会上向各学院下发倡议书,各学院收到倡议书后复印并下发到各个班级进行宣传。(6月7日前完成)。

后期宣传。

1、新闻报道(通过校园广播、校园网和屏风论坛);。

2、写感谢信(张贴在宣传栏并上传到校园网);。

3、张榜公布结果(统计所捐赠物品的总数,然后张榜公布捐赠结果)。

在本次活动中,由校学生会负责整个捐赠活动。以设点收集为主要形式,组织学生干部在xx处同时设点,对面设点处摆放两张用白板纸粘贴好的空展板(展板上写下我们的宣传语,宣传语见附页),便于毕业生在展板上留下对母校的祝福以及对学弟学妹的期望和寄托,而非毕业生也可以写下对毕业的学长学姐的祝福。具体安排如下:

设点时间:(6月9日——6月10日)(待定)。

(11:00—13:0016:30—18:30)。

校学生会:

组织设点收集。

(门口。每个设点处均要张贴一张宣传海报及一份倡议书)。

1、6月6日—6月8日:

进行活动前期宣传和相关物品的准备工作,联系好校外福利机构(如希望工程、图书捐赠机构等)及校图书馆。

2、6月9日—6月10日:

组织学生干部进行设点收集,并组织好毕业生在留言板上留言。

3、6月11日—6月13日:

将所捐赠的物品进行整理归类并汇总,然后张榜公布捐赠结果。

4、6月14日—6月16日:

将捐赠的部分物资捐往联系好的校外福利机构和校图书馆,其余物品留做“三下乡”爱心物资。

横幅:1x90=90元白板纸:14x2=28元。

马克笔:2x15=30元红纸:5x1=5元。

共计:153元。

大学毕业季活动策划篇十一

又是一年毕业季,阳光透过树叶的缝隙,洒落一地的回忆。四年光阴,弹指一挥。那些如歌的岁月,一切仿佛昨天,一切近在眼前。可惜的是,那段时光再也回不去了,对朋友的种种不舍,对师长的感恩之情,对这个校园深沉的爱恋,让我们将这一切化为实物,通过系列活动,记录下曾经的青春和过往,也见证曾拥有的友谊和辉煌!让我们用行动证明,祝愿所有的毕业生都能快乐没有忧伤。

二、活动主题。

挥别象牙塔,致我们逝去的青春。

三、活动时间。

6月3日——6月13日。

四、活动介绍。

1、“收集精彩瞬间,记录美好时刻”

2、“学长学姐我想对你说”人人网公共主页。

3、学术经验交流会。

4、毕业歌友会。

五、活动内容。

“收集精彩瞬间,记录美好时刻”

生活没有重播,但是精彩瞬间和美好的时刻却可以用相机来记录。本次活动需要向大四学长学姐收集一些他们四年来的照片,可以是生活,学习,还有活动的,可以是成功的也可以是失败的,文法社联希望用这些照片做一份礼物献给即将毕业的学长学姐们,祝你们一路顺风!

1、活动名称:“收集美好瞬间,记录精彩时刻”

2、活动时间:6月3日——6月7日。

3、活动对象:文法学院大四毕业生。

4、活动目的:为即将毕业的学长学姐们送一份礼物,祝他们一路顺风!

5、活动要求:

(1)从网络和生活两种渠道收集文法学院大四毕业生的照片。

(2)必须与当事人说明情况,不得私自获取并征用。

(3)照片内容必须健康。

(4)所有照片统一管理,不能私自外泄。

6、工作分配。

外务部:联系大四各班班长或者支书,说明活动内容和目的,争取由各班班长支书组织上交照片。

网络部:人人网宣传,征集照片。保管收集上来的照片,不得私自外传,做好隐私保护工作。制作视频。宣传部:做宣传板宣传活动。

大学毕业季活动策划篇十二

1、活动背景:

2、活动目的:

本次活动旨在激发大学生的创业意识,宣传创业理念,培养创业精神,丰富大学生的创业知识。为同学们搭建一个交流的平台,解答同学们的实际问题,给他们一定的指导及建议,使其在以后走向社会和创业的过程中少走弯路,具有更强的竞争力提供帮助。也为低年级同学做好导向作用,为他们了解毕业后的就业动向做好必要的准备。

3、活动时间:

(具体时间待定)。

4、活动地点:

待定。

5、活动对象:

南京信息工程大学滨江学院所有即将大学毕业的学生。

6、活动内容:

对即将毕业的同学树立择业观等等面……。

7、活动准备:

(1)、上交讲座的策划书,与系办的负责老师沟通,并征求同意;

(2)、和老师商定,借用教室事宜;

(4)、提前和讲座的主讲老师确定好时间。

(5)、讲座当天买好水等物资(以供主讲老师和同学饮用)。

(7)、会场清洁工作,保持会场的干净;

活动经费:

会场布置:

1、张贴主题宣传海报。

2、主题黑板报(注明主讲老师和主讲经验的同学名字)。

3、投影仪和音响设备的检查。

活动影响:

《1》本次活动加强低年级同学的就业指导和就业教育,帮助学生尽早设计职业生涯规划,树立就业创业思想。

《2》此次活动从大学生就业心理,如何规划自己的职业,如何进行面试,大学生进行创业政策等几方面进行讲解,讲解内容丰富,定会受到同学们的欢迎。

大学毕业季活动策划篇十三

大一是彷徨的,高中时老师最喜欢说“学习不是为了老师,不是为了家长,而是为了你自己”,所以那时我们很明确的为了高考而学习。但高考就这么如走过场般走过了,我们就这么波澜不惊的来到了高等学府。对于未来,突然特别的束手无策。

这就是彷徨,发自内心的,不是老师的谆谆教导不是家长的苦口婆心。是一种恐惧,是一种期盼,是悲观的现实和乐观的希望的共存。高中多幸福啊,没有那么多未来的东西要考虑。但大一过后,我们应该完成了角色的转换。年少轻狂的我们,是否找到了自己的方向。

大学毕业季活动策划篇十四

晚会的主要形式是文艺晚会。(晚会以一种欢快和回忆的氛围贯穿始终)

经管系团委

20xx年6月

西教学楼

晚会分为上下篇:上篇是终四季之旅,下篇为始人生之程。在终四季之旅中又分为四个主题(春、夏、秋、冬)即大一至毕业的生活点滴展现。

终四季之旅

春:它象征着我们大学的第一个阶段,正所谓一年之计在于春,是的,我们所有的理想和抱负,不就是在大一确定的吗,就像呱呱坠地的小孩,从头到脚都是新的,同样新的学校生活对于我们来说也是新奇的,处处充满阳光。(开场待定)

夏:火热的夏天让人看到了生命的涌动,激情的大二阶段,我们是那么的充满活力,那样的激情澎湃。(节目待定)

秋:这是收获的季节,正如我们说奋斗的第三阶段,即经过辛苦的耕耘,然而喜得硕果是我们每个学生的心愿,因为我们感恩父母、学校、恩师、同学。(节目待定)

冬:肃杀的冬天叫人心寒,我们也面临新的选择,我们要面对冷酷的现实,去挑战让人心寒的短处,只有经历艰苦的磨练,我们才能成为铮铮汉子和巾帼之才。(节目待定)

经过“四季”的大学生活后,就完成了象牙塔里的四季之旅,明天过后,我们将踏上新的征程。

访谈:以对话的方式,请2——5名毕业生代表谈谈自己的大学生活或顶岗实习生活。

颁奖:领导为优秀毕业生颁奖

祝福:由在校生、教研室老师、系领导代表发言,表达对毕业生的美好祝愿(烟火,全体许愿)

合唱:(节目待定)

大学毕业季活动策划篇十五

在20xx届毕业生即将告别母校之际,为营造温馨和谐离校氛围,在前期毕业季和各学院丰富多彩毕业活动基础上,决定在全校教职医务员工和全校毕业生中开展“学生在我心中、母校在我心中”毕业季“双心”活动,有关事项通知如下:

20xx年毕业生离校前后。

(一)“学生在我心中”主题教育活动。

以“学生在我心中”为主题,在全校教职医务员工中开展“同学,我想对你说”活动,征集对毕业生的寄语,表达对毕业生的祝愿、鼓励和期许。

形式不限,可以是一段文字(题材不限,字数不限)、可以是一张亲手写下的明信片,可以是一个走心的小礼物,号召全校教职医务员工围绕学生、关照学生、服务学生,为学生做好离校服务保障工作,为学生们上好“最后一课”,营造温馨和谐离校氛围。

(二)“母校在我心中”主题教育活动。

以“母校在我心中”为主题,在全校毕业生中开展“母校,我想对你说”活动,培养学生的感恩意识、校友意识、奉献意识。素材可包括文字、图片、微视频等多种形式。

1.文字素材。包括对大学生活的感悟、对师长同窗的情谊、对母校发展的建议、对青春梦想的期许等。可以是写给师长的一段话、写给母校的三行情诗、也可以是一篇酣畅淋漓的文章,题材不限,字数不限。

2.图视素材。提交的图片或微视频,要有可挖掘的故事,如在校期间自己的成长、母校的变化、母校一个令你值得回忆的地方等,素材需配文字介绍,说明它们背后的故事。

素材报送截止日期:6月30日。

1.个人作品须征得原作者同意;学校有权对报送照片和文字素材作适当修改;作品一经采用,相关知识产权归学校所有。

2.照片请尽量使用原片。

大学毕业季活动策划篇十六

当你走过了懵懂的大一,张狂的大二,来到朝花夕拾的大三,你自然能体会到“夕阳无限好,只是近黄昏”的悲壮:踩在白天的尾巴上,夕阳惟有尽力绽放光辉,让飞逝的时光记得,它曾经也如此美丽过这片天空。大三的我们是站在理想与现实拐角的一群,也是最脆弱而又最坚强的一群。

整个大学生活已经过去四分之三,工作、出国、读研基本尘埃落定。或许,任何细微的波动都可能触动我们的神经,又或许,再棘手的难题也不会灼烧我们的双眼。

大学毕业季活动策划篇十七

二、活动背景:坐落在庐山脚下,临着长江之水,在这个雪花纷飞,童话般美丽的校园里,敲响了它迎接新的一年到来的钟声,也迎来了x职业大学x届师范学院语教(4)班全体学生的毕业晚会,给寒冷的冬天在每个师生心里留下一页美丽而温暖的'篇章。

三、活动目的:为即将踏出校门的x届师范学院语教(4)班全体的学生举行一个饯行晚会。给同学们在青涩的大学里留下一道青春而炫丽的回忆,同时也敲响了同学们即将迎接未来的挑战的警钟。老师和领导的参加,为全体同学们提供了一个相互交流的平台及一个展现个人魅力的舞台!

四、活动形式:以班级组织为形式主题毕业晚会

五、活动地点:教室

六、活动时间:20xx年x月x日,晚上7:30

七、活动对象:x届语教(4)班全体同学

八、邀请嘉宾:老师,领导,班主任及各班班委

九、活动流程:

1、x年x月x日晚7:30支持人宣布班毕业晚会活动正式开始

2、活动第一环节:

(1)热辣舞蹈表演表演者:

(2)朗诵毕业诗歌表演者:

(3)歌曲演唱《我们无处安放的青春》表演者:

(4)全班进行小游戏互动——传球开心大冒险,真心大比拼(把气球给第一个同学一直传到最后一个同学,全体学生互动,由主持人喊“停”时,球落在哪个同学手上,那个同学就要起来讲一句对这个班,同学或者老师的真心话,由大家评一评谁的真心程度。)

3、活动第二环节:

(1)街舞表演表演者:

(2)诵读学生作品《告别青涩的大学》和《迎接未来的挑战》(由写这两篇作品的同学上台诵读)

(3)歌曲演唱《我要的飞翔》表演者:

(4)毕业宣誓(由每个同学都讲一句对于毕业后一个想法的宣誓)

(5)小品《我的青春我作主》表演者:

(6)集体大合唱《告别青春,我的未来》

4、主持人上台作活动的总结,宣布活动就此结束

大学毕业季活动策划篇十八

——南京艺术学院人文学院首届毕业展览。

20xx年5月5日—12日;为期7天。

南京艺术学院人文学院一楼大厅。

四年的时间转瞬即逝,作为南京艺术学院人文学院的“黄埔一期”,同学们用自己的辛劳和汗水一次又一次的在南艺的历史上书写着属于自己的辉煌。在临毕业之际,开展这次展览不仅仅是一种成果的展示,更是一种对过往时光的怀念和对美好未来憧憬的一种表达。同学们可以通过这次展览回顾自己的四年大学生活,展示自己在大学四年生活中的成功与失败,喜悦与痛苦,开心和难过,辉煌和成就;也可以憧憬自己的未来,展示自己梦想和希望。常言道:回顾过去成就辉煌展望未来压力未减。在人生的又一个十字路口,毕业展览犹如一盏明灯为我们照亮前方的道路,也许前方的路艰辛而痛苦,至少在毕业展览中我们得到了指引和关怀,还有更多的温暖。在这最后的展览中,我们可以最大限度的表现自己,表达自己,展现自己,诠释自己。

承托希望,放飞梦想。回味过去,展望未来。

1、艺术展览区。

艺术展览分为回味过去和展望未来两个主题展区。

在回味过去展区参展者可以根据自我作品的需要在安全,美观,伦理的前提下自己选择展览风格和作品。其中作品不仅可以是参展者在四年内的得力之作,也可以是一些对自己重要时刻的照片的集合,物品的整合,奖状图像的整合,快乐时光的图像集合。更可以通过设计总结表达自己四年来的成功与失败,喜悦与痛苦,开心和难过,辉煌和成就。。此外在回味过去中还可以留一个视频区放一些同学们在四年来的视频以回顾四年来同学们一起的快乐。

在展望未来展区参展者既可以通过整合将自己任何的物品进行规划,从中抒发自己对未来的畅想和感想,也可以通过图片作品表达自己对未来的憧憬和对梦想的那种追求感。此外在展望区安放一个大展板和许愿瓶,同学可以将自己的梦想写在大展板上,将自己对自己十年后的期盼放进许愿瓶,等十年后大家再在一起时再打开,这既是一个承诺,又是一个目标。

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