总结是对一段时间内所做工作的概括和归纳。写总结时可以请一些专业人士或者老师对自己的总结进行审阅和修改,帮助你提高写作的水平。总结范文有助于拓展我们的知识面,提高我们对于总结写作的认识和理解程度。
任职以来思想工作总结篇一
本人马培勇,男,2005年7月,毕业于济南大学机械工程学院机械设计制造及其自动化专业,同年来到我校机电系。转眼间我从事教育工作已有10个年头,工作期间我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则,勤勤恳恳地工作。为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人从德能勤绩四方面的工作情况作如下总结:
一、德。
本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的。
教学。
过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。关心国内外大事,坚持向先进人物学习。政治学习中我能认真做笔记,积极参与讨论,说出自己的观点和想法;在平日的工作中,用实际行动支持园内外工作,能团结同事,自觉遵守各项规章制度,正确的进行批评和自我批评;本人能认真学习党的路线、方针和政策,时刻与党中央保持一致。热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。特别是在此期间,我努力地学习政治理论,积极参加学校组织的一系列政治学习活动,如师德教育月活动与学习“三平精神”活动。
二、能。
一、08数二的辅导员及担任《数控加工工艺与编程》专业课教学;同年入党,两个周后学校安排到评建办工作,评建结束后,2011年上半年到机电工程系,任学生干事及《机械制图与计算机绘图》专业课教学,下半年通过竞聘上系团总支副书记,2012年担任12汽修班辅导员,同年参加了系组织的“数控实训”精品课程的说课工作;2013年我被安排到了重新成立的机电工程系,任13机2班辅导员及专业课教学,同时协助系团总支书记进行学生管理的辅助工作。2013年暑假期间,学校安排从事“职业高考班”《机械制图》专业课教学至今。
三、
勤
几年来,每周平均为14课时,出勤满,工作量饱满,准时到校上班。积极参加学校组织的各项活动,认真听课、仔细批发作业,班级工作有条不紊。此外,还协助系团总支书记管理学生工作。作为一名普通的教师,我能认真参加每一次的业务学习、教研学习;平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课,认真开展教育活动;积极参加校内外活动。
本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而拉下工作,从没有旷工、旷课现象,也没有迟到早退现象。教学工作毫不懈怠,教学教务工作也搞得有声有色,同时但任学校组织的职业高考班的专业课教学。
四、绩。
作为教师,首要的是组织好自己的教学和辅导员工作,所安排的专业课教学井井有条,负责的班级成绩优异。我撰写的课题“基于autocad辅助下的《机械制图》教学研究”评审获得通过,成为了市级立项课题。几年来,由于我勤恳工作,2007年获得校“优秀辅导员”荣誉称号;2012年获得诸城市“课堂教学改革”荣誉称号,同年参加了机电工程系“数控实训精品”课程的《数控实训》说课。
总结成绩之余我也积极反思自己的不足。还有待于在专业课教学、班级管理中总结经验,提高工作能力;教育科研水平需要提升。处理好校务工作与班级教学两者之间的关系,更好地为学校服务,为同事服务,为学生服务。
任职以来思想工作总结篇二
本人马培勇,男,2005年7月,毕业于济南大学机械工程学院机械设计制造及其自动化专业,同年来到我校机电系。转眼间我从事教育工作已有10个年头,工作期间我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则,勤勤恳恳地工作。为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人从德能勤绩四方面的工作情况作如下总结:
一、德。
本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。关心国内外大事,坚持向先进人物学习。政治学习中我能认真做笔记,积极参与讨论,说出自己的观点和想法;在平日的工作中,用实际行动支持园内外工作,能团结同事,自觉遵守各项规章制度,正确的进行批评和自我批评;本人能认真学习党的路线、方针和政策,时刻与党中央保持一致。热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。特别是在此期间,我努力地学习政治理论,积极参加学校组织的一系列政治学习活动,如师德教育月活动与学习“三平精神”活动。
二、能。
一、08数二的辅导员及担任《数控加工工艺与编程》专业课教学;同年入党,两个周后学校安排到评建办工作,评建结束后,2011年上半年到机电工程系,任学生干事及《机械制图与计算机绘图》专业课教学,下半年通过竞聘上系团总支副书记,2012年担任12汽修班辅导员,同年参加了系组织的“数控实训”精品课程的说课工作;2013年我被安排到了重新成立的机电工程系,任13机2班辅导员及专业课教学,同时协助系团总支书记进行学生管理的辅助工作。2013年暑假期间,学校安排从事“职业高考班”《机械制图》专业课教学至今。
三、勤。
几年来,每周平均为14课时,出勤满,工作量饱满,准时到校上班。积极参加学校组织的各项活动,认真听课、仔细批发作业,班级工作有条不紊。此外,还协助系团总支书记管理学生工作。作为一名普通的教师,我能认真参加每一次的业务学习、教研学习;平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课,认真开展教育活动;积极参加校内外活动。
本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而拉下工作,从没有旷工、旷课现象,也没有迟到早退现象。教学工作毫不懈怠,教学教务工作也搞得有声有色,同时但任学校组织的职业高考班的专业课教学。
四、绩。
作为教师,首要的是组织好自己的教学和辅导员工作,所安排的专业课教学井井有条,负责的班级成绩优异。我撰写的课题“基于autocad辅助下的《机械制图》教学研究”评审获得通过,成为了市级立项课题。几年来,由于我勤恳工作,2007年获得校“优秀辅导员”荣誉称号;2012年获得诸城市“课堂教学改革”荣誉称号,同年参加了机电工程系“数控实训精品”课程的《数控实训》说课。
我叫xxx,女,汉族,1984年12月出生,中共党员,2006年6月毕业于西华师范大学,同年通过公招考入绵阳市魏城中学任教,2010年3月魏城中学与开元中学合并,我在开元中学任教至今。2007年9月取得中学二级教师资格。任教7年以来,我一直奋斗在中学教育教学第一线,共担任6年班主任工作。工作中,我爱岗敬业,尽职尽责,为教育事业做出了自己应有的贡献。现自我总结如下:
(一)政治思想品德方面。
我热爱中国共产党,拥护党的基本路线、方针和政策,积极热情参加校内的各项政治活动,认真学习邓小平理论、实践“三个代表”重要思想和贯彻落实科学发展观,努力学习构建和谐社会的理论,每天坚持读书看报,收看电视新闻,了解国内外大事,及时了解党的路线、方针、政策,和改革开放后的重大成就,不断提高政治思想觉悟和理论水平。忠诚党的教育事业,全面贯彻执行党的教育方针,热爱教育工作,努力提高教育教学质量,认真履行岗位职责,按时参加学校组织的政治学习,业务学习,从不迟到缺席。教书育人,言传身教,为人师表,工作兢兢业业,有强烈的责任心。遵纪守法,依法执教,服从组织安排。严于律己,以身作则,尊重领导,团结同志,作风正派,关心、爱护学生,有良好的师生关系。在教育教学工作中,深受社会和师生好评。
(二)班主任工作方面。
在班主任工作中,全面贯彻党的教育方针,遵循教育教学规律,积极实施素质教育,促进了学生的全面发展。以“爱心渗透,真情奉献”为教育理念,以“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”为指导,开展教育工作。重视学生思想道德教育,为了使学生养成良好的行为习惯,加强对学生进行《中学生守则》和《中学生行为规范》的教育,并制定出切实可行的班规。开展多种形式的主题班会,对学生进行理想教育,爱国主义教育,革命传统教育,法制教育,安全教育。做到对学生一律平等,真心实意爱学生,了解学生的思想状况,及时帮助学生解决思想上、学习上、生活上的问题。我注重教育学生遵守校纪班规,树立法制观念,激励学生学习竞争,但不是嫉妒。注重科学育人,重视其创新能力的培养。经常开展丰富多彩的课外活动,营造良好的集体氛围。所任班主任工作成绩突出,多次被评为先进集体。其中高2013级3班于2012年2月被评为“绵阳市先进班集体”,高2013级10班于2013年3月被评为“游仙区先进班集体”。
(三)教学方面。
我从教7年来,教书育人,勤勤恳恳,任劳任怨,不断学习,与时俱进,提高业务水平和教学能力。在教学中,认真钻研教学大纲、课程标准,结合学生实际,制定教学计划。把握教材知识体系,明确目标、重点和难点,精心设计教案,因材施教。为提高教学质量我坚持做到以下几点:
1、认真做到全面的备课。
每堂课坚持备三遍,坚持课前通看,坚持课后反思。新课改使得原来简单的写写教案,列列知识点就算是备课的方法再也不能适应新时期的教学的要求了,所以我们的备课要认真做到如下三个方面:(1)备教材:认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念吃透,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
(2)备学生:了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
(3)备教法:考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
2、努力营造活跃的课堂。
组织好课堂教学,坚持小组合作学习与学生独立自主学习相结合,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性固然重要,但活跃课堂,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。
3、注重抓好后进生转化。
要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,包括辅导学生课业和抓好学生的思想教育,尤其在后进生的转化上,本学期在对后进生转化工作上,注意针对不同的学生采取不同的方法,先全面了解学生的基本情况,争取准确的找出导致“差”的原因。并在情感上温暖他们,取得他们的信任。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,在和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重;还有在批评学生时,注意阳光语言的使用,使他们真正意识到自己所犯的错误或自身存在的缺点,通过自身的努力尽快的赶超其他同学。
本人于2005年12月30日起任二级教师,任现职以来,一直在兴化市城东初级中学担任初中数学教学工作。由于参加工作时间不长,在工作中对自己要求特别严格,努力不断汲取知识,努力不断总结教学经验。经过11年的努力工作、主动反思、积极探索和认真实践,本人综合素质和专业技术水平均得到了很大的提高。
思想品德方面:热爱党,热爱祖国,立志为教育服务,为社会服务,为人民服务,认真学习贯彻党的教育方针,坚持教书育人,把知识传授和技能训练与学生品德培训有机结合起来,把学生的习惯养成作为工作的重要内容,培养德、智、体、美、劳全面发展的建设者和接班人。
职业道德方面:热爱本职工作,能自觉遵守公司各项规章制度。工作积极主动、任劳任怨、勤奋努力、作风踏实、处处发扬爱岗奉献精神,认真履行岗位职责,做到忠于职守、严于律己,具有高度的责任感和事业心,平时尊重领导和同志,服从领导分配,与同志之间团结协助、相互配合,让自己逐步成熟起来,德高为师、身正为范,为学生树立良好人格形象的典范。
教学能力方面:本人平时注重专业知识的学习,积极参与各类专业知识、业务培训,不断更新提高自己的专业知识水平,并将所学的专业知识及工作经验应用到教育教学工作中去,做到理论与实践相结合。工作中充分发挥自身的专业技术特长,具有较高的专业业务素质,能胜任本职工作。
履行工作职责方面:在这11年年的工作中,我本着“勤勤恳恳,努力向上”的工作宗旨,尽自身最大努力认真细致地做好每一件事情。首先,严格落实学校的工作安排,做好每一项事务,不管是安排代课,还是办理其它工作事务,虽然不是每件事都能尽善尽美,但认真对待每一个工作细节是必须具有的态度,竭力让每一件事往好的方向发展;做好教育教学工作,每一节课都严格按“备课—说课—上课—评课—用课”五步曲要求自己,每一节课要认真备教材、备课标、备学生,要对自己使用的教学方法说出依据和意图,上课时与学生全身心投入课堂氛围,完成每个课堂学习任务,自己要对所上的每一节课进行评价和反思,把一些需要修改的内容做好标注和完善,以便在下一次用课时有一个较好的参考和传承。关注每一个学生,对学生的学习情况、成长状态和行为习惯进行全面关注,发现学习异常,立即进行辅导;发现状态不好,及时进行调整;发现行为习惯的偏差,随即进行矫正。在做好本职工作的同时,积极参加指导新人、培训新人的任务,给他们经验和技能方面的指导。同时不忘记知识的更新。积极参加继续教育的学习,并认真完成每一个学习任务,确保每次学习培训取得良好的成绩。
本人签字:
2014年7月18日。
任职以来思想工作总结篇三
小
学
小
堡住小学:樊小丽。
本人2005年9月参加工作以来,热爱中国共产党,拥护社会主义制度,坚信马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。自从成为一名光荣的人民教师以来,我以“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”作为自身教育理念,扎实工作,勤奋学习,革故鼎新,与时俱进;视教师为渡工,为学生引航开渡;视教师为春蚕,无私奉献;视教师为红烛,燃烧自己照亮别人。让青春流逝在三尺讲台、让粉笔染白自己的双鬓、让岁月写下自己奉献的足迹。
一、爱岗敬业、热爱学生、为人师表,情操高尚。
自任职以来我热爱祖国,热爱教育事业,遵纪守法,时刻用师德标准严格要求自己,文明执教,克已奉公,具有较高的道德修养水平,始终以优秀教师的标准来衡量要求自已。在师德方面,我不断加强修养,始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个教师立身之本的极其重要的位置上。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然,从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师表,力求从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,不断提高自己水平,我更是全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,不断更新教育理念,树立全新的人才观,不断改进教育教学的手段、不断探索有效的管理、紧跟时代对教育教学发展要求,永葆时代气息。不断强化强化尊重学生,为学生服务的意识,遵循学生身心发展的特点和教育规律,关心爱护每一个学生,尊重学生的人格,注重学生的心理健康教育,探讨如何加强少年儿童的思想道德建设的方法和途径,使自己的工作更加求真务实,在关爱贫困生,转化后进生方面卓有成效。在教育教学中,认真贯彻党的教育方针和政策,不体罚和变相体罚学生,不加重学生的课外负担,与其他科任教师们一起,锐意进取,努力拼搏,共同提高学校的教育教学质量。用实际行动践行"三个代表"重要思想,真正做到以身作则,为人师表。我秉着严谨治学的态度对待教育教学工作,虚心好学,爱生如子,用师德、用实际行动塑造令同事、家长、学生都认可高尚人格。
二、钻研教学,严谨治学、灵活高效。
任教以来,我一直坚持在教学第一线,能胜任小学语文、数学大循环教学工作。曾担任过语文、数学、英语、科学、思品、美术的教学工作,在工作中,始终坚持树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,不断改进教学方法,提高教学质量。在教学中,我能精心设计每一节课的教案,根据学生的知识基础选择适当的教学方法,突破传统的教学方式,注重培养学生的自主学习的意识和习惯。我所任教的班级,班风好,学风浓,学生自主学习,合作学习的意识强,学习成绩多名列全乡前茅。
作为一名教师,自己的一言一行都是学生模仿和学习的对象,榜样的力量是无穷的,我时时刻刻都用师德规范的要求来要求自己,检查自己,以身作则,为人师表。要求学生做到的,自己首先做到。用自己的文明举止,正直谦虚,去影响学生、教育学生,在我的影响和教育感染下,许多学生由原来的沉默寡言变得活泼开朗,由原来的打架、骂人,变得遵守规矩,热爱学习。
三、爱心育人,用心育人。
在教育教学工作中,把"以爱育人,用心育人,全心服务学生"成为我教书育人的信条,在10多年的班主任工作中,我是以宽容、理解、赏识对待每一个学生,深得孩子们的爱戴。在教学中,我认真学习新课改标准、精心设计每一节课的教案,根据学生的特点选择适当的教学方法,平时坚持"抓两头,促中间"的做法,使每个学生都有所进步,成绩有所提高。事实证明,我的劲儿没有白费,工作回馈了我甘甜的果实。我担任的班级班风好,学风浓,期末成绩多名列前茅。本人2010年度获评为永和镇优秀教师;2013年被评为永正镇优秀班主任等。
作为班主任,我具有较新的育人观念,善于寻找有效的工作方法,建立自我的工作特色和班级特色。我每接手一个新班,都根据班级实际,与学生一起制定班风,营造良好的班级文化,以此激励、熏陶学生。同时根据学生的学习水平、爱好特长,帮助学生成立各种兴趣小组。通过活动,不但发展了学生的个性特长,而且培养自主、自强、合作、互助、创新的学生。任现职以来,我一直担任班主任工作,工作中,我认真细致,狠抓科组建设,坚持每周开展一次班会。平时,我特别注意关心每一个学生的发展,深入了解学生的学习、生活、思想等动态,注意培养学生的特长爱好,收到了很好的效果。如我班有一名女同学,父亲老实本分,母亲与父亲离婚,家庭经济非常困难。孩子刚开始时很自卑,不与其他同学玩耍,学习成绩很差,一篇课文的生字能认识一个就不错了。由于孩子的父亲对孩子关爱太少,经常好久不给洗澡、洗头,孩子身上散发出一股汗臭味,其他孩子也不和她玩。我就给孩子们做工作,告诉他们这个女孩的情况,要孩子们多关心这个女孩,和她一起玩,一起学习,不要歧视她。通过师生的共同努力,这个孩子渐渐地变得开朗了,学习也进步了,她成为我班进步最大的学生。
四、廉洁从教,遵纪守法。
几年来,本人都担任班主任工作,无论工作多么繁忙,任务多么繁重,我都服从学校的安排,时时刻刻做到任劳任怨,兢兢业业,遵守国家法令法规、中小学教师职业道德规范,不迟到、早退,不体罚和变相体罚学生,坚持高尚情操,发扬无私奉献的精神,自觉抵制社会不良风气的影响,不利用职务之便谋取私利,廉洁从教。我不但严格要求自自己不占国家和学生的便宜,对家庭比较困难的学生,还给予经济上的帮助,如给他们购买学习用品。在工作中,对学生一视同仁,不因学生的家庭经济好坏,而区别对待,反之,对家庭比较困难的学生,我对他们的关爱还要多一点。
总之,在工作中,我认真踏实,一丝不苟,讲质量,求效率,认真备课,上课,批改作业,每堂课都要求自己达到既定效果,用自己的坚韧与执着、用自己的敬业与奉献、用自己无悔的青春与业绩,不断诠释着新时期的教师精神,书写着自己事业的壮丽诗篇。
任职以来思想工作总结篇四
职:***,男,汉族,出生于****年*月。1999年7毕业于江苏省盐城师范学校英语班,1999年8月参加工作,2004年12月被评为小学一级教师。毕业后我一直坚持参加社会自考,并于2004年6月通过全部课程考核。2006至2008年参加西南大学英语本科学习,2008年1月毕业。现任教于射阳县码头小学。
一、个人简介。
1996年8月————1999年7月。
江苏盐城师范学校学生1999年8月————现在****学校。
教员。
二、继续教育情况:
自任现职以来,本人积极参加市、县、镇、校组织的各级各类培训、学习、进修:
2000年10月,经过四十学时《现代教育技术》学科培训,11月参加全省统一考试,成绩合格,取得合格证书。
2002年7月经过培训学习,后经盐城市普委测试站测试,成绩89,4,确认普通话水平为二级甲等。
2007年8月通过江苏省专业技术人员继续教育信息化素质培训考核,成绩合格,取得办公自动化合格证书。
2007年3月参加西南大学远程教育本科学习,2009年1月毕业。此外,本人还积极参加镇组织的暑期培训班,经考核均能合格通过。
三、主要教育工作业绩:
我坚决拥护党的路线、方针政策,忠诚于党的教育事业。爱岗敬业、勤奋工作、乐于奉献、为人师表、注重教书育人,在工作中致力于优化育人环境,改革育人方法,细化育人环节。注重修养,作好表率。从教以来,我一直努力加强自身的师德修养,以良好的师表形象感染周围的同志和学生。立足实际、优化环境。多年来,我一直注重优化育人环境,追求最佳德育效果,从文明用语、孝敬父母、关心他人,不随地吐痰、乱扔纸屑等细微处入手,培养学生的自主能力,自觉意识和自强精神。教育工作成绩显著。在2005年度县考核中成绩优秀受县政府嘉奖。2005——2006年度教育工作中,成绩显著,被评为“县教育优秀工作者”,在2007年度全镇教育工作中,成绩优秀,被评为“教育先进工作者”。
四、主要教学工作业绩:
在全镇每次抽考中,成绩都名列前茅。
五、教科研主要成果及指导青年教师情况。
任现职以来,我以新课程改革为锲机,积极带头进行教改,大胆探索教学新途径。平时积极参加学校组织的业务学习,认真阅读教育杂志,关注最新教科研信息,积极外出学习优质示范课,并学以己用,以不断提高自身的文化素质和业务水平。2007年12月由我参与的县级教育科研课题《小学中高年级“生动学习”教学模式的实验研究》经专家组评审、鉴定,同意结题。2007年我撰写的论文〈〈让学生在动态生成中建立自信〉〉在《教育与创新》杂志组织的教学论文评比中荣获二等奖,同年我所撰写的《班主任工作方法浅谈》在《盐阜大众报》中刊登,2008年我的教学论文《小学数学课堂的“开放教学”》获盐城市“农教杯”新课程征文三等奖。
在培养和指导青年教师工作中。我制定了详细的计划,并签订了合同,注重辅导过程,成绩显著。我指导的青年教师周建芹,她的论文《注重课堂的每个细节》一文,在盐城市2007年小学数学课堂教学展评“我最满意的一节课”征文评选活动中,获得二等奖。我指导的又一青年教师季永春老师在射阳县小学教育第一集团校科学优课竞赛中,荣获一等奖。
本人符合《江苏省中小学教师专业技术任职资格评审条件(试行)》中关于中级小学高级任职条件中有关规定,特申报小学高级教师职务任职资格。
任职以来思想工作总结篇五
本人自任现职以来,热爱祖国,热爱中国共产党,拥护党的各项方针、政策,坚持四项基本原则,时刻与党中央保持一致,立志献身教育事业。勤勤恳恳,默默奉献,对工作尽职尽责,认真完成上级交给的各项任务。对教学不断研究,不断创新,教学成绩显著。现总结如下:
作为一名共产党员,我一直坚持四项基本原则,热爱教育事业,对工作不讲任何条件,只是尽自己最大的能力把工作做好,遵纪守法,有良好的师德师风。全面实践“三个代表”重要思想和“十七大”精神,认真学习党的理论方针政策,在教育教学工作中努力践行“三个代表”重要思想,处处做同事们的表率,以高尚的人格魅力影响人。
俗话说:“小学教师是万金油”,这就要求小学老师具有比较全面的知识与能力。平常我非常注重教学基本功的训练,我认真学习现代教育教学理念,努力钻研业务,积极参与新课程改革,大胆实践,勇于创新,积极参加各级课题研究,满腔热情地投入到小学语文教学中去。是教坛上的一枝新秀,课改中的一颗新星。
没有爱就没有教育。真正的教育其实是爱的教育。任现职以来,我一直担任语文教学和班主任、辅导员工作。在执教中为教好书、育好人,不知花了多少心血,特别是这些一年级刚进学校的学生,年龄小,自控能力差。我根据刚入学的学生的个性,采取适当的方法教育。平时在教学中,我不但注重学生的知识教学与能力的培养,还特别注重学生的德育教育。从学生一进校门,我就开始培养他们的良好习惯,包括生活的习惯、做人的习惯、学习的习惯、思考的习惯和健体的习惯,做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。课外,我经常对学生进行耐心、细致的辅导工作,开展科学性、知识性、趣味性的活动,培养能力、开发智力,同时对学困生都进行了细心的引导,发现问题及时解决。在课堂上,让学生成为课堂的主人,关注学生的个体差异,采用激励性的语言进行教学。我还利用双休日、傍晚、假日与家长取得密切联系,和他们共同教育好其孩子。几年来,我所担任的班级有良好的班风和学风,经常获得“流动红旗班”和“先进班级”。因此本人也被评为“新乡市优秀教师”。
新一轮的基础教育改革已经在整个新乡市全面推开,我在认真学习新课程理念的基础上,转变教育观念,并结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。在语文课上,我刻苦钻研,勇于探索,把语文知识与学生的生活结合起来,把语文教学和社会实践结合起来,努力构造开放而有活力的语文课堂,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力,做学生学习活动的引导者和组织者,把理解文本的权利还给学生,重视课堂教学生命的流动与情感的沟通,在平等对话中教学,珍视学生情感体验,在平等对话中教学。我还把计算机和网络当作新的教学工具,进一步将语文课堂进行延伸到更广阔的空间去,注重培养学生搜集信息和处理信息的能力。教育是艺术,艺术的生命在于创新。我的理想是不做教书匠,而要做一个教育家。虽然这不一定能实现,但我相信,在我不断的探索和实践中,我会成长起来的。
本人任现职以来,一直担任班主任,班级管理工作抓的有声有色,各种制度健全完善。做到了全面了解学生,因材施教,有的放矢,选拔和培养班干部,开展丰富多彩的班级活动,对后进生督促教育,增强他们的“自尊、自爱、自主、自强”的坚定信念,使整个班形成良好的班风,效果显著。20xx年9月被评为县模范班主任。20xx年6月被评为新乡市文明教师;20xx年9月被评为县先进个人。
任现职以来,在教学中面向全体学生,发挥学生特长,辅导的学生在各类评比活动中多次获奖;20xx年辅导学生李亚茹在市“德育小故事”征文比赛中获市优秀辅导教师奖;20xx年辅导学生彭金金在第三届全国青少年儿童书信文化比赛中获县优秀辅导奖;20xx年辅导学生李洋在“学习英雄少年,弘扬奥运精神,做有道德得人”征文比赛中获市优秀辅导奖。
任现职以来,积极参加教科研活动,多次讲授优质课,效果显著。20xx年《迷人的张家界》或县级优质课一等奖;20xx年《触摸的春天》获市级优质课二等奖;20xx年信息技术与学科整合评比中获县优质课一等奖。
一分耕耘,一份收获,我曾攥写了多篇教学论文,20xx年论文《兴趣是第一导师》获省级一等奖;20xx年论文《美丽的丹顶鹤》获市一等奖;20xx年论文《浅谈小学生作文教学——让写作成为学生放飞心灵的场所》获国家级一等奖。
任职以来思想工作总结篇六
本人1987年毕业于呼伦贝尔盟蒙医学校护理专业,一直从事临床护理及管理工作至今,曾先后在内科、儿科、妇产科做临床护士,为护理业务技术骨干,现在担任额尔古纳市医院内科护士长,20xx年通过全国中级职称资格考试晋升主管护师,20xx年获成人高等教育毕业证书。
自聘为主管护师至今已有十年,这十年来我一直工作在临床一线,在护士长的岗位上尽职尽责,努力钻研,兢兢业业,任劳任怨。在平凡而神圣的护理工作中,作为一名少数民族护理工作者,团结各民族兄弟姐妹,发挥学科带头人的作用,为专科护士的培养、低年资护士的带教工作、临床护理工作的拓展做出了一定的成绩,得到了领导的信任,同事的认可。于20xx年被额尔古纳市卫生局评为优秀护士,20xx年被额尔古纳市工会评为优秀女工,20xx年被呼伦贝尔市卫生局评为优秀护士,同年被额尔古纳市人民政府评为民族团结优秀个人,20xx年、20xx年连续两年被考核为优秀等级。
第8卷第二期,《颅脑外伤的临床观察与护理》发表在《哈尔滨医药》20xx第29卷第二期积极开展护理新项目:高血压病人的心理疏导、脑出血病人冰帽合理使用、静脉输液泵的使用及常见故障的排除、老年病人的静脉穿刺成功率及相关影响因素等,使护士在工作中发挥主观能动性,不再墨守成规,满足了新形势下病人的护理需求,减轻了病人的病痛。
尤其开展优质护理服务以来,按分级护理标准护理病人,加强基础护理及危重病人的个案护理,利用床头交接班时间、查房时间对新入科的护士进行有针对性的提问,讲解专科知识,既言传又身教,高标准严要求使每一项护理操作都规范、细化。每月定期召开工休座谈会耐心和病人沟通,耐心听取患者满足病人及家属的合理需要,既促进了护患关系的和谐又提高了护理服务水平。
晋升副主任护师,会让我更加无怨无悔地全身心投入临床护理工作。
任职以来思想工作总结篇七
任职以来,在镇党委、政府的正确领导下和同志们的关心支持下,本人以分管的党建、双联、精神文明建设等工作为重点,坚持服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作,充分发挥岗位职能,不断改进工作方法,提高工作能力,较好地完成了阶段工作任务。现将我任职以来的工作情况汇报如下,敬请领导和同志们批评指正。
自己始终把坚持政治理论学习作为适应形势、做好工作的首要任务和内在动力。同时,以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,认真学习钻研了农村基层组织建设、党委运行机制、“双联”行动、党在农村的各项法律法规等方面的.知识,使自己的思想认识、党性修养、业务素质和工作能力有了进一步的提高,能够比较好地适应农村工作新需要,运用科学理论研究解决复杂问题的能力得到明显提高。
任职以来,我始终牢记组织重托,严格要求自己,踏实干事,老实作人,努力以实干服人,用工作实绩树立自己在干部职工和群众中的威信。通过主动经受困难工作和艰巨任务的锻炼,使自己的组织领导能力、综合协调能力和分析判断能力有了较大提高。
按照镇党委提出的“基础工作抓规范,常规工作抓落实,特色工作抓创新,整体工作抓提升”的总体工作思路,本人以“基层组织建设提升年”活动为契机,以“聚力富民”党建品牌创建为重点,以创先争优和“联村联户、为民富民”行动为抓手,着力抓好村级组织建设难题破解等方面工作,使全镇基层组织建设科学化水平得到明显提升,为全镇经济社会发展提供了坚强的组织保证。
(一)党建工作。
一是当好信息联络员,扎实抓好基层组织提升年活动。严格对照泾川县基层党组织分类定级标准,对全镇35个党组织按先进、一般和后进3个级别进行分类定级,讨论制定了《xx镇基层组织提升年活动实施方案》。按照巩固先进、推动一般、整顿后进的要求,对确定的16个先进党组织,15个一般党组织(含6个机关党组织)和4个后进党组织建立台账,对标创建,跟踪问效。由分管领导对4个后进村包村指导,促进转化,我本人包抓的三家、代家村是2个后进村党支部,通过帮助指导村上成立整顿后进党支部工作领导小组,确立了工作机构,靠实了工作责任。通过经常性的调研指导、开展后进村党支部整改讨论、组织班子成员开展批评与自我批评等,严格对照党建目标责任制抓整改抓落实,及时解决整顿过程中出现的问题,协助后进村理思路、谋发展。
二是当好政策宣传员,精心打造“聚力富民”党建品牌。立足全镇果、菜、畜三大主导产业,确立了“聚力富民”党建品牌,积极组织村级党组织在深化内涵、创新载体、强化措施、激发活力上下功夫。对党员群众通过集中辅导、考察学习、结对帮带等形式,开展各类培训23场(次),培训党员群众、产业带头人等1100人(次),接受咨询126人(次),打印、发布实用技术和致富信息113条,增强了党员干部运用新理念、新技术和新方法解决问题的能力,增强了基层党组织的凝聚力、战斗力和号召力,形成了袁家城、xx、xx峪等一批学文化、学先进、学经营,讲正气、讲党性、讲奉献和谋产业、谋发展的优秀基层党组织典型。
三是当好党建指导员,扎实开展党建综合示范点创建。严格按照基层组织建设提升年活动的总体要求,努力当好基层党建指导员,着力抓好党建综合示范乡镇和党建综合示范村的创建工作。注重选拔任用致富能力强、带动能力强、奉献能力强的党员任支部书记,并定期培训,组织赴外考察学习。在各村设立了支部书记示范岗和支部书记示范园,通过支部书记的在学习提高、抓建产业、宣传政策等方面的示范引领,引导带动党员群众积极主动学习惠农政策、实用技术,了解经济形势、产业前景等,促进了果、菜、畜产业的稳步发展。目前巩固提升xx、xx峪、大寺坳3个党建综合示范点,创建了袁家城、原梁、寨子、许家坡、贾洼5个党建综合示范村,培养党建综合示范户40户。
四是当好总结推广员,力求形成乡镇党委运行新机制。积极协助镇领导从机构设置、干部管理、工作运行等方面进行了一些探索,对呈现出的一些新特点,及时进行总结推广。探索建立了由机关内务组、小城镇开发组、高太路果菜间作经济带建设组、高邵路新农村示范带建设组、xx区蔬菜产业开发组、计划生育工作组、环境整治工作组构成的七大工作小组,优化了工作机构,整合了工作力量;以发挥班子成员和全体职工的主观能动性为出发点,在全体干部中实行“双向选择,竞争上岗”,做到了因事设岗、以岗择人,实现了干部能力的“归口”和人才特长的“归类”,激发了干部的工作热情;探索建立了干部谈心交流制度,由镇主要领导带头,全体班子成员参与,开展经常性的干部谈心活动。教给他们工作的思路方法,做给他们看,带着他们干。修订完善了干部职工管理办法,建立健全了职工学习提高、服务承诺、工作考核、过失登记、责任追究、末位淘汰等制度,坚持做到按制度管事管人。
任职以来思想工作总结篇八
电视节目,关心和学习国家时事政治,把党的政治思想和方针应用于。
工程建设中,经常和项目部人员进行研讨,并组织项目部人员认真学习和宣传党的政策和方针。对党的“三个代表”和“十六大”精神,我认真地学习和体会,把“三个代表”作为自己工作的准绳,把“十六大”精神作为自己奋斗的目标,为全面建设“小康”社会生活,自己贡献一点“添砖加瓦”的事业。
二、工作态度和职业道德。
从参加工作以来,我就喜欢上电力行业,对工作勤勤恳恳、任。
完成了110kv输变电工程、iokv配网工程、和大修技改检修工程上百项。在工程管理工作中,为了适应市场经济的发展,积极推行公司项目目标管理责任制,每年确定工作重点和难点,明确任务,合理安排,使自己从一个专业技术人员逐步向管理型员工发展。看着一座座铁塔和一条条电缆线路竣工完成,我心中感到无比地自豪和光荣,自己曾经付出的无数艰辛和汗水,得到了社会的好评,领导和同志们的称赞,我内心也就无怨无悔,心满意足。
三、学识水平、专业能力。
在工作中,我不断地学习文化知识和专业知识,进一步完善和充实自己的知识结构,努力提高自己的学识水平和专业素质,电力工程对我来说是一次新领域的探索。对于电力行业的新规范、新标准和新定额,每一次一出台,我都购买并认真学习和研究,掌握新规范、新标准和新定额,把规范、标准和定额应用于工程建设中,不断地总结经验和教训。为了掌握更多的业务知识与从事的工作专业对口,于**2年参加全国建筑施工企业项目经理培训,结合自己多年来积累的丰富的施工经验,再通过系统的学习,使自己在工程技术、项目管理、工程经济、法律法规等方面的综合素质上了一个新台阶。自**6年任电力工程师以来,本人参与了多项重大工程的现场管理,并在长期的工程实践中积累了丰富的施工技术和管理经验,自己的`专业技术和专业理论水平也在自己的不断实践、不断总结和学习中得到了提高。任职时间里认真学习,积极创新,勇挑重担,兢兢业业地踏实工作,完全能胜任工程师任职资格。任职期间先后发表论文三篇,为我市的电力建设贡献了自己的微薄力量。
四、项目管理和工程投标。
众所周知,企业建设项目管理的好坏直接影响到该企业的经济效益、社会效益和环境效益,起到举足轻重的作用。其主要涉及到工程造价、进度计划和质量技术等三方面的内容。作为一个工程项目管理者,无疑必须对以上各阶段的具体内容和相互关系充分认识并加以实践。项目管理工作是一个复杂多样、变化多端的工作,管理的好坏直接关系到项目的经济利益和社会效益。从事管理工作多年以来,我认为项目管理就是一个统筹安排,合理利用,全面管理的系统。对人员、材料、机械、物品等都要精心地组织,调配,合理地利用。最大限度地管好安全生产,坚持“安全第一”的方针,确保工程质量,坚持“质量求生存”的原则,严把工程质量关,力争工程进度迅速,遵守施工合同,降低工程成本,在最短时间内创造质量最好、生产最安全、工程成本最低的工程项目。主要负责“110kv罗芳变电站工程”、“110kv”等。
是“做到老、学到老”的行业,在以后的工作中,我会更加努力地学习文化知识和专业知识,不断地实践,搞好本职工作,为社会多做一份贡献。本人现已符合申报高级工程师条件,特申请晋升高级工程师职称。
任职以来思想工作总结篇九
我于20--年7月毕业于黔东南州财贸学校,20--年10月经过全县大中专生工作岗位竞聘招生考试考核合格后,于当年12月被分配到方祥民族完全小学附设初中任教,20--年3月起在方祥民族完全小学附设初中担任学校会计和四年级两个班的语文、音乐等课程教师,20--年8月1日至20--年8月31日到雷山县教育局进行“教师教育心理学”培训,学习优良获得结业证书。20--年12月13日至20--年12月24日到凯里师范进行“小学教师教育心理学”培训,经过培训,认真学习教育教学心理学,成绩突出,获得“黔东南州小学教师教育学心理学培训结业证书。20--年7月20日至20--年8月10日被学校派到黔东南民族师范高等专科学校参加第二期“义教工程”项目初中教师培训,经考试合格,获得贵州省第二期“义教工程”项目初中教师培训合格证书。20--年7月参加成人高考被贵州省师范大学录取,于20--年1月至20--年1月到贵州省师范大学进修计算机应用技术,在进修期间,本人学习努力,经考试合格,获得“xxx成人高等教育毕业证书”(大专文凭)。20--年2月至今在方祥乡毛坪小学任教并兼少先队大队辅导员远程教育专干,于20--年10月担任毛坪小学校长。在任教中几乎都任小学语文教学。
二、继续教育。
工作以来特别是任职以来,我感到作为教师,不仅仅是教学生懂得知识,更重要的是要教学生学会做人,这就是老师要为人师表、教书育人,其责任重大。因此我除了认真备好每一节教案、上好每一堂课外,还要抓住点滴时间向经验丰富的教师学习教学经验,争取获得每一个机会去参加不同形式的培训和学习,不断充实自己,提高自己,完善自己,努力使自己成为一名具有全新教育理念、能与时俱进的优秀的人民老师。
2、观摩、学习。任职以来,我经常到外校听名师讲学上课。比如到榕江县平阳乡丹江小学、榕江两汪小学等学校听名师上课,此外还购买一些优秀教育教学光碟进行观摩、学习,结合实际努力钻研教育教学,以人之长,补己之短。
3、请教与交流。任职以来,担任多年小学语文,为做好小学语文教育教学,我经常请教学校内外教学经验丰富的教师,认真听取他们的指导与建议,同时注重与同行们进行教育教学经验切磋,探讨小学语文中存在的问题,吸取他们的成功经验。通过学习和交流、探讨问题,使得自己的教学水平、业务能力不断得到提高。
4、积极参与研讨。积极参加学校课题研究工作,认真学习新课改的“校本研修”、“新课程推进中的问题与反思”、“创新教学设计”、“新时期师德修养”等知识,并组织、参加学校教师们进行教育教学研究,结合当地实际,综合研究教育教学中存在的问题并找出解决问题的方法,让自己在研究中得到提高,努力使自己成为教育教学研究型教师。
5、培训。为使自己跟上新时代步伐,我于20--年12月13日至20--年12月24日在凯里师范完成小学教师教育学心理学培训学习。20--年1月至20--年1月经过成人高考录取后在贵州省师范大学顺利完成学习。通过广泛学习,使自己的业务能力得到加强,教育教学水平得到了提高。
三、工作业绩。
(一)教育教学方面。
“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”教学中我为了吸取更多的教育教学经验,不断地学习,虚心请教,刻苦专研,不断实践,不断总结,不断创新。平时我以对教育事业的无限热忱,对学生的无限关怀,使自己的平凡工作得到了闪光。此外我还要努力实施新的教育理念,注重激发小学生的学习兴趣,培养小学生在学习与实践中的创新精神和实践能力。在教学中,我坚决贯彻执行因材施教、因法施教、因法治教的原则,始终把学生的“学”放在首位,以此作为教学的核心,以学生的个性体验为核心,摸清学生各自的兴趣、特长和实际情况,在教学上有针对性地进行施教,正视事实,求同存异;在教学方法的设计上,尽力突出激发学生的主体意识,激发学生的求知欲。每一节课都要设计有学生参与的问题,激发和引导学生“勤于思考问题、找出最佳方法解决问题”,开展“课前三分钟教学氛围创新”活动,激发学生学习“学会学习”的兴趣,让学生在轻松、和谐的氛围中锻炼语言表达能力,从而很好地为学生的学习做好了导向。为让学生更快、更好地适应新时代、新世纪的学习要求,近五年来,我积极投身于研究性学习的教学改革中,并取得了较好的成绩。任职以来,我一直担任小学语文教学兼数学教学,经过不懈努力,学生成绩一直处在同类学校的前几名,本人也多次受到乡级的奖励,多次被评为学校的“优秀教师”。
(二)班主任工作方面。
20--年以来我一直在农村教育第一线上担任小学班主任工作,在工作中,我努力做到一个富有爱心的教师。没有爱就没有教育。真正的教育其实是爱的教育。因此我十分注重对学生进行爱心教育,人文管理,民主公平评价。平时在教学中,我不但注重学生的知识教学与能力的培养,还特别注重学生的德育教育。从学生一进校门,我就开始培养他们的良好习惯,包括生活的习惯、做人的习惯、学习的习惯、思考的习惯和健体的习惯,做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。课外,我经常对学生进行耐心、细致的辅导工作,开展科学性、知识性、趣味性的活动,培养能力、开发智力,同时对学困生都进行了细心的引导,发现问题及时解决。在课堂上,让学生成为课堂的主人,关注学生的个体差异,采用激励性的语言进行教学。也不失时机地对学生进行安全法制教育,让他们知法懂法守法,做个遵纪守法的好公民。由于我喜欢活跃的气氛,善于发现学生的闪光点,以此闪光点来激发学生的学习、学做好人的兴趣,在这氛围下,后进的学生也在不知不觉中得到好的转化。由于工作中倾注了我所有的爱心和热忱,因而所带班级多次被评为“先进班级”,本人也多次被评为“优秀辅导员”。
(三)主要成果。
1、本人于20--年1月毕业于贵州省师范大学计算机应用技术专业。
2、20--年在教育教学工作中,成绩显著,被雷山县方祥乡人民政府评为优秀教师。在20--20--学年度第二学期统考六年级语文、思品人均均全乡第二名。
3、20--年被方祥乡妇联、方祥乡教育站评为“优秀辅导员”。
4、20--年被方祥乡人民政府、方祥乡教育站评为“优秀少先队辅导员”。
5、20--年9月被方祥乡政府评为“两基”迎“国检”工作先进个人。
四、申报小学高级职称的理由。
1、20--年9月被评为小学一级教师,职龄已8年,并且一直在农村教育第一线上工作。
3、20--年参加职称计算机考试并取得合格证书。
4、20--年至今,多年担任班主任工作,所带班级多次受到学校嘉奖。
5、能胜任小学语文循环教学,一直任语文教学工作。
6、任现职以来多次受到乡政府表彰,并有论文在黔东南报内发表。对照贵州省中小学教师职称评审文件,我已符合正常晋升小学高级教师申报的条件。特申报小学高级教师。
任职以来思想工作总结篇十
xxx年上半年我生产休假,7月重新回到工作岗位。半年来,在公司的正确领导下,我按照公司的工作精神与工作部署,秉承团结协作、拼搏进取的精神,刻苦勤奋、认真努力工作,较好地完成了工作任务,取得了一定工作成绩,为公司的发展做出了贡献。现将xxx年个人工作情况具体总结如下:
xxx年是公司发展变化很大的一年,公司的运营管理模式、运作体系、各项制度和工作流程的逐步健全完善,员工转变思想观念,增强学习的积极性。为更快更好地融入公司团队,为以后工作作好铺垫,我加紧时间学习,认真学习和熟悉公司的各项规章制度与工作流程;了解公司公司文化建设,以此提高自身素质。在实际工作中,我围绕工作目标任务,以公司的各项规章制度为准则,严格要求自己,力争更快更好地完成各项工作任务。
按照金叶都市美邻项目销售时间节点进度,我参与项目示范区、销售中心及样板房的专题讨论会三次并形成会议纪要;参与设计部的设计沟通会、方案设计评审会,配合销售代理公司形成项目示范区看房通道包装方案建议、项目示范区包装建议、项目精装房建议、示范区导示系统布点方案建议和项目模型尺寸底座制作建议,并将这些建议上报总部。我完善销售百问初稿、销售表单和销售现场物料清单。负责参与销售代理公司的管理工作,做好每周销售工作周例会会前准备工作,并形成会议纪要21篇;做好每月营销月报会会前准备工作,并形成会议纪要5篇;对销售代理公司的工作计划及完成情况做到逐一检查,有问题及时反馈,避免营销工作上的脱节。
我参加茶园项目市场顾问采购评审会,并负责评审会开标工作;参与茶园项目产品定位方案专题讨论会并形成专题会议纪要;配合总部考察市局寸滩项目地块情况,收集项目可行性研究报告的地块图片、市场资料、项目情况资料。与此同时,我积极协助公司做好制度建设工作,调整修改销售现场管理制度、销售处罚管理条例、宣传促销品管理制度等有关制度,并走公司的呈文、制度审批流程,使公司各项管理制度更为健全完善。
在部门日常工作中,我参加每周部门工作例会,完成会议纪要24篇。完成每月工作总结计划、季度工作总结填报共计9份。每月拟定部门办公用品申请计划报综合部,每天做好工作日记。工作中加强管理,做到任何一项工作有计划、有目标,按照全面审计工作要求对部门涉及到的问题进行逐一检查,完成自检情况说明和整改情况说明,写好全面审计工作总结上报公司。
为了解全国及市房地产新政情况,掌握市房地产现状,分析未来发展趋势,我坚持定期考察学习市高端楼盘及精装楼盘,及时写出考察报告;参观xxx年秋季房地产交易会后,撰写房地产交易会情况简报;供大家交流参考。我积极参加公司组织的拓展训练和园林、景观、电脑操作、应用文写作、门窗选型、工作制度、呈文流程等十几余次培训,提高自己的工作技能;还在公司培训会上就项目销售现场包装作了讲课,向公司宣传栏投稿2篇,分别为“xxx年房地产秋交会简报”和“茶园项目市场顾问采购评审会简报”。
xxx年下半年,我认真努力工作,虽然按工作计划完成了各项工作,取得一定成绩,但还是存在一些不足的地方,主要是工作计划的连续性执行得不够,房地产营销专业水平还有待提高,这些存在的不足问题,需要在今后的工作中切实加以改进和提高。
xxx年,我要认清自已的工作定位和工作目标,明确工作思路和工作理念,振奋工作精神,鼓足工作干劲,促进工作提速高效。要加强营销专业知识、营销管理及客户管理等相关知识的培训与学习,学习行业中标杆企业工作模式和标准,建立各种工作模版和资料库并运用到实际工作中,切实提高房地产销售策划水平,管理好销售代理公司,提高部门日常工作效率与工作质量,力争取得比xxx年更好的成绩。
xxx年过去了,面对新的xxx年,我要在公司的正确领导下,在同事们的支持和配合下,更加刻苦勤奋工作,保质保量完成公司下达的各项任务,努力干出工作成绩,为公司的快速发展做出自己应有的努力与贡献。
任职以来思想工作总结篇十一
我于20xx年晋升为小学高级老师,任职以来,一直担任小学语文。我热爱这太阳底下最光荣的职业,作为社会教学的实践者和管理者,我深知自身肩负的双重责任,因而我时时刻刻提醒自己要以身作则,率先垂范,几是要求学生做到的,自己一定要先行一步,要在理论上占领至高点,在行动上找准落脚点,只要这样才会发挥老师的作用。自任教以来,勤勤恳恳、默默奉献、对工作尽职尽责。对教学不断研究,不断创新,对自身不断完善,努力提高政治思想觉悟,文化专业知识水平,刻意培养教育教学能力,因而不断学习教育教学的理论,教书育人,潜心钻研,深入的开展教研工作,加强自身的素质,不断完善品德课的教育教学,在教学、教研教改方面均取得了较为突出的成绩,出总结如下:
任职以来思想工作总结篇十二
回顾一学期来的教学工作,可谓兢兢业业,平凡中有创新,忙碌中有收获。现将一学期的总结如下:。
我认真钻研了教材、课标,及各种相关的资料,了解每位学生的具体情况。开学之初,认真地学习、研读了课标、教材,仔细研究了教材重难点及注意点和关键,了解了教材前后相关的知识体系,研究了班级情况,掌握了学生的知识结构水平,思想情况,家庭情况及学习情况和学习兴趣情况。认真撰写了课时教案。针对了解的情况内容情况,本期教案作了各章节的分析,写出了符合班级情况的教案,并注意分析了上课得失,写上了课后小记,以便知识的弥补和信息反馈。
认真上好了每一节课,认真批阅了学生的作业。在课前,我总认真熟记教案内容,分析可能出现的情况;课堂上,有计划、有目的地进行教学,并遵循教学基本原则,因材施教,因势利导,面向全体学生,面向学生各方面,努力提高了随堂课的教学质量。课后,我总是留给学生适量的适度的练习题,对学生的作业,我做到了认真及时、全批全改。有的还适时注明批评,激励学生学习的兴趣。
课堂教学,师生之间学生之间交往互动,共同发展。本学期我把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程。
课后,实施以后趁记忆犹新,回顾、写下自己执教时的切身体会或疏漏,记下学生学习中的闪光点或困惑,是教师最宝贵的第一手资料,教学经验的积累和教训的吸取,对今后改进课堂教学和提高教师的教学水评是十分有用,提倡“自主性,学生是教学活动的主体,教师成为教学活动的组织者、指导者、与参与者。”这一观念的确立,学生成了学习的主人,学习成了他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获,这说明:设计学生主动探究的过程是探究性学习的新的空间、载体和途径。常思考,常研究,常总结,以科研促课改,以创新求发展,进一步转变教育观念,坚持“以人为本,促进学生全面发展,打好基础,培养学生创新能力,”以“自主—探究”课堂教学模式的研究与运用为重点,努力实现教学高质量,课堂高效率。
做好每一次的单元测验与课后辅导工作。教学完每个单元,就立即反馈检测,对学生知识掌握情况进行单元测验,测验后我认真做出成绩单,对学生成绩进行认真细致的分析,对成绩好的学生进行表扬;对成绩不理想的学生及时找出原因做相应的处理。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导,并不限于学生知识性的辅导,更重要的是学生思想的辅导,提高后进生的成绩,首先解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。
创新评价,激励促进学生全面发展。我们把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段。对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握,抓课堂作业的堂堂清,采用定性与定量相结合,定量采用等级制,定性采用评语的形式,更多地关注学生已经掌握了什么,获得了那些进步,具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心,提高学生学习数学的兴趣,促进学生的发展。教学中坚持以教学为中心,强化管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,促进教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。
任职以来思想工作总结篇十三
我叫董靖华,女,现年34岁,武功县西塬中学
英语
教师。2002年7月参加工作,2017年1月被授予中学英语二级教师职称。本人热
爱
教育事业,恪守教师职业道德,遵纪守法,为人师表,默默耕耘在教学第一线,坚持初中英语教学工作和班主任工作,勤奋踏实,兢兢业业,甘挑重担,一丝不苟。在英语教学上,我始终坚持备好、上好每一节课,坚持批改好每一次作业。在教法上,大胆尝试,敢于创新,理念新,方法活,效果佳。在校内搞示范课教学多次,指导的多名青年教师在校内、县内赛教活动中获奖。历次考试在校内期中期末名列前茅。2017年11月在中考英语科教学中
成绩
优异,被评为县级先进个人;2017年3月荣获2017年提高初中教育质量英语科二等奖;2011年12月荣获咸阳市共青团创先争优
活动青春榜样荣誉称号;2012年11月在全县第二届“优学杯”有效教学评赛活动中荣获一等奖;2017年10月在2012—2017学年中英语科教学成绩优异,被评为县级先进个人。在
班级
管理上,坚持“勤、严、细、活”四字方针,坚持“以身正其身,以言导其行,以爱动其心”,班风正,学风浓,秩序井然,班级教育教学质量提高快。工作之余,我坚持
学习
党报党刊,坚持学习教育政策法规,不断加强业务自修,加强教学基本功训练,以其适应新的教育形势的需要。武功县西塬中学 董靖华
2017年7月
本人1990年7月毕业于北京商学院,大学本科,经济学学士学位,1994年被财政部授予"会计师"任职资格.1990年7月毕业分配到福建省港航局从事审计工作;1994年5月至2001年5月在福建省船检局(福州海监局)从事财务会计工作,先后任会计主办,综合部副主任,负责财务会计工作,其中2000年6月至2001年5月借调到福建海事局,临时负责财务会计处工作;2001年6月至今在福建海事局从事财务会计工作,先后任财务会计处负责人,副处长(2003年9月正科级,职级分离;2017年2月晋升副处级)主持工作.
本人能够自觉遵守《会计法》等各项法律,法规和单位制定的各项规章制度,具有良好的.职业道德,热爱本职工作;能够紧紧围绕单位中心工作,努力学习,勤于思考,廉洁奉公,克服困难,认真履行岗位职责,积极完成各项财务工作任务.在福建海事局工作期间,能够认真组织会计核算,实行会计监督,从加强财务会计基础工作入手,不断规范管理,提高财务管理水平,圆满完成各项工作,主要履职情况如下:
一,理顺财务关系,建立了适应垂直管理需要的财务管理体制.福建海事局组建之初,所属各单位执行的财务会计制度不同,会计核算组织形式也不同.这种状况难以适应全国水监体制改革后垂直财务管理的需要.理顺财务关系,建立适应垂直管理需要的财务管理体制成为首要工作任务.一是认真组织财会人员学习财会制度,在全面理解和把握实质的基础上做好财会制度转轨工作,解决了财会制度不一致问题.二是撤销基层海事处独立会计核算,实行二级单位集中管理,并在2001年福州海事局成功试点的基础上全面推开,目前已建立起适应垂直管理需要的"统一领导,二级管理"的财务管理体制,在福建海事事业发展中起到基础性的支撑作用. 二,认真组织会计核算,准确反映单位财务状况.能够按照《会计法》和上级有关规定,组织会计核算,充分发挥会计监督职能,圆满完成日常会计核算任务.经过全体财会人员共同努力,福建海事局被评为2000年度,2003年度,2004年度海事系统港监经费财务决算编制工作先进单位,2001年度,2003年度基建财务决算编制工先进单位等.在工作中,能够遵循会计人员职业道德规范的要求,本着实事求是,客观公正的原则,正确处理各类的经济业务事项,力求及时,准确,完整反映单位资金活动状况,为上级和单位领导提供财务信息.
三,努力适应国家公共财政要求,各项财政改革得到贯彻和落实.一是能够抓好"收支两条线"管理工作,历经多次审计和上级有关部门检查,未发现福建海事局存在乱收费等违反"收支两条线"规定的行为;二是加强部门预算管理,能够按规定组织编制部门预算,全面,如实反映单位财务状况和经费需求,并按要求认真做好年度预算执行工作,保障福建海事业务正常开展;三是积极推进政府采购工作,认真执行各项规定,如协议供货制度等.
四,狠抓规费征管工作,规费收入实现稳步增长.能够从建立健全规费征收自我约束机制入手,不断完善费收征管制度建设;通过加强监督检查,力求"应征不漏", 规费收入实现稳步增长,成绩显著.2002年至2017年福建海事局上缴国家规费收入分别为0.79亿,1.06亿,1.22亿,1.45亿和1.7亿,年均增长21%.
掌握各单位财务收支情况.
六,规范财务会计基础工作,提高财务管理水平.自福建海事局组建起,本人一直致力于规范财务会计基础工作,一是重视财务制度建设,先后负责制定了《福建海事局财务管理暂行办法》,《福建海事局固定资产管理规定》,《福建海事局规费征收管理暂行规定》,《福建海事局收费票据管理暂行规定》和《福建海事局票据核销暂行规定》等19 项内部财务会计制度,理顺了二级会计机构职责分工,完善内控制度,使各项财务会计工作有法可循,规范了财务管理与核算行为,充分发挥财务会计监督职能,提高财务管理水平;二是下大力气进行会计基础工作建设.能够坚持 "保证质量,注重实效"的要求,按照《交通部部属企事业单位会计基础工作规范化实施办法》的规定,认真开展会计基础工作规范化达标系列活动,局机关及所属各单位于2003年底前全部通过上级会计基础工作规范化达标验收.
七,结合财务会计工作实际,开拓进取,勇于创新,积极撰写学术论文和调查研究报告.如,总结多年规费征管经验,从研究船舶港务费和港口吞吐量关系入手,运用回归直线法原理,提出船舶港务费收入和辖区港口吞吐量数学关系模型,为科学确定规费征收目标和加强日常管理提供理论依据,并加以总结形成《浅议沿海船舶港务费收入分析与预测》一文,发表于《交通财会》(2017-6,cn刊物)杂志上.再如,在深入学习全面预算管理理论的基础上,结合单位财务工作实际,提出进一步强化经费开支控制的设想,形成《浅谈海事单位建立经费管理运行机制》一文,发表于《中国海事》(2017-8,cn刊物)杂志上.另外,还撰写了多篇调查研究报告,提出许多建设性意见和建议,如《2017年我局规费收入分析及测算》,《浙江海事局财务管理工作考察报告》,《我局经费管理情况调研报告》和《
关于
建立我局财会工作长效管理机制问题的思考》等.八,抓好培训工作,不断提高财会队伍业务素质.
一是督促各单位财会人员要按规定完成会计人员继续教育学习任务,及时更新知识;二是针对财会工作需要,举办各种研讨会,如通过对《交通事业单位财务管理和会计核算办法(试行)》的研讨,使全局广大财会人员基本掌握了该制度的内容,为新制度正确实施奠定坚实基础;三是创造条件,为广大财务人员提供培训机会,如按照交通部《关于加强部属单位财务管理若干问题的通知》精神,分批分次安排财会人员参加业务轮训,及时了解和掌握财政改革内容,包括部门预算改革,政府收支分类改革和政府采购等,为正确落实财政各项改革政策奠定基础.
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